Tek bir kötü alışkanlığı olmayan en az bir kişi tanıyor musunuz? Sadece içki ve sigaradan değil, aynı zamanda daha zararsız zararlı şeylerden de bahsediyoruz: Birinin kalem çiğneme alışkanlığı var, bir başkası tırnaklarını ısırıyor, üçüncüsü çikolata yiyor... Bu arada kötü alışkanlıklardan bile fayda sağlayabilirsiniz. ! Örneğin kendiniz hakkında yeni bir şey öğrenin.
Tırnak yeme alışkanlığı
Birçok kişi bu alışkanlığın ardındaki nedeni biliyor: Tırnaklarınızı yemek gergin olduğunuz anlamına gelir. Genel olarak bu doğrudur, ancak burada şunu açıklığa kavuşturmakta fayda var: kişinin kendi kaygısı bu durumda gerçekleşmedi; iyi olduğuna içtenlikle inanıyor. Ama aslında içi çok gergin, büyük olasılıkla bazı durumlardan bunalmış durumda, ancak çeşitli nedenleröfkesini ifade etme iradesini kendine veremez. Belki öfkeye neden olan patrondur, belki de ebeveynlerdir, ancak her durumda duyguları dizginleme ihtiyacı, düşük özgüvene ve kişinin onurunu ayaklar altına alma hissine yol açar. Bu da çoğu zaman tırnak yemeyle sonuçlanır.
Kalem veya kurşun kalem çiğneme alışkanlığı
"Kemirgenin" içsel kaygısından bahseden bir eylem. Kişi açıkça yaşam tarzından hoşlanmıyor: iş, aile ilişkileri veya arkadaşlarla ilişkiler. Kendisine hiçbir fayda sağlamayan bir şey yaptığı çok açık. gönül rahatlığı, ancak bazı nedenlerden dolayı durumu değiştiremiyor. Bir kişi bir kalemi çiğneyerek saldırganlığını kaleme aktarır. Ve bunun bir kalem üzerinde olması iyi!
Kalemlerin dişlerden zarar görmesinin başka bir açıklaması daha var: Bildiğiniz gibi yazı gereçleri uzun - okunaklı, fallik bir şekle sahiptir. Onları sürekli ağza çekme alışkanlığı, bilinçaltının oral erotik zevklere yoğunlaştığını gösterebilir.
Toplama alışkanlığı
Bir şeyleri seçmelerine izin veren insanlar var - yaradaki kabuk, oje vb. Bu, her şeyin kişinin istediği gibi mükemmel gitmediğinin kesin bir işaretidir ve bu onu endişelendirir. Şimdi bir ideal istiyorsunuz ama nedense gelmiyor ve kişi farkına varmadan onu kendisi "seçiyor". Kendinizi bir "seçici" tanımında bulursanız, çevrenizde neyin veya kimin idealin gerisinde kaldığını sorun. Belki kendinsindir?
Sonsuza dek ortalığı toparlama alışkanlığı
Bu pazar günleri temizlik yapmakla ya da gerçekten gerekliyse temizlikle ilgili değil, manik arzu Destek mükemmel düzen mümkün olan her yerde ve hatta mümkün olmadığı yerde. İş yerinde böyle bir kişi oldukça sinir bozucu olabilir: meslektaşlarının çalışma alanını değiştirmeye yönelik herhangi bir girişimi, örneğin kağıtları masanın üzerinde hareket ettirmek için kişisel bir hakaret olarak algılar. Bunu neden yapıyor? Çünkü bu onu rahatlatıyor. Her şey yerli yerinde olduğunda kendini güvende ve istikrarlı hisseder. Dünya onu korkutuyor ve tek yol Kişi temizlik yaparken, çevresinde olup biten kaosu organize etmek için bunu kullanabileceğini anlar. Kupa yıkanır ve yerine, belgeler masanın sol köşesinde eşit bir yığın halinde yer alır, dolaptaki klasörler alfabetik sıraya göre dizilir - ve dünya artık o kadar da korkutucu görünmüyor!
Parmak çıtlatma alışkanlığı
Bu arada, bu alışkanlığın şifresini çözmenin iki versiyonu var, bu arada, ağırlıklı olarak erkek. Birincisi, bunu parmaklarıyla yapan kişinin güvensizliğinden bahsediyor. İkinci kişiye göre parmaklarını çıtlatmak bilinçsizce dikkatleri kendine çekmeye çalışmaktır.
Dudak ısırma alışkanlığı
Böylece kişi dudaklarından dökülen söz ve duyguları dizginlemiş olur. Bilinçaltında şu an gerçekte ne düşündüğünü ve hissettiğini söylemenin ne zamanı ne de yeri olduğunu anlar ve bu nedenle bedeni içsel sınırlamaya tepki verir.
Sosyal ağlardaki beğenileri ve paylaşımları sık sık kontrol etme alışkanlığı
Bir kişinin yorumunu veya fotoğrafını beğenip beğenmediğini kontrol etmek için her beş dakikada bir sosyal ağa giriş yapması, onun sevgiye ve övgüye olan büyük ihtiyacını gösterir. İÇİNDE gerçek hayat Bazı nedenlerden dolayı bu kişi ihtiyaç duyduğu sevgi dozunu alamıyor, ancak onu hissetmeyi çok istiyor - her ne kadar yabancı insanlar sanal onay şeklinde!
Bacağını sallama alışkanlığı
Muhtemelen bazen konuştuğunuz biriyle konuştuğunuzu fark etmişsinizdir, ancak konuşmanın bariz yavaşlığına rağmen, bacağını seğirmeye devam ediyor mu? Yoksa bunu bir konuşma sırasında veya uzun bir bekleme sırasında kendiniz mi yapıyorsunuz? Eylemlerin çözümü basit: Bacağını sallayan kişi gerçekten bir yere koşmak istiyor, acelesi var ama hareketsiz oturmak zorunda kalıyor. Bu alışkanlık depresyona işaret ediyor motor aktivite. Kendinize bunu gerçekleştirme fırsatı verin!
Kağıt yırtma alışkanlığı
Bu alışkanlık, dışarı fırlayan saldırganlığı dizginlemenin başka bir yoludur. Dizginleri serbest bırakılan bir kişi, başka birini memnuniyetle parçalayabilir, ama... Elimizde kağıt var ve onun acı çekmesine izin vermek daha iyi.
Aşırı yeme alışkanlığı
Bu durumda hakkında konuşuyoruz Bir kişinin artık istemese bile neredeyse mide bulantısı noktasına kadar yemek yediği bir durum hakkında. Burada şunu anlamaya değer: Yemek çok güçlü bir zevktir. Nasıl daha fazla insan kendine yemek yeme izni verirse, zevke daha çok ihtiyaç duyar. Kural olarak, insanlar belirli bir türden - cinsel - zevk eksikliğini yiyecek yardımıyla telafi ederler. Ne zaman ile kişisel yaşam siparişi tamamlaİnsanlar nadiren fazla yemek yerler. Yani eğer açsan... seks yap!
Birinci sebep: Konsantre olmak için çiğniyor.
Birçok yetişkin de bunu yapar, ancak belirtileri daha az fark edilir: Çalışkan işçiler genellikle kalemlerinin yalnızca ucunu emer veya ısırırlar. alt dudak. Elbette, küçük bir kemirgeni dişleriyle kalemleri keskinleştirmeye sevk eden tam da bu sebeptir, eğer genellikle sakin çocuk, çalışmalarından sorumludur ve iyi bir akademik performansa sahiptir. Belki büyük bir zevkle olmasa da korkusuzca okula gidiyor ve evde kalem çiğnemeye devam ediyor. Ev ödevi, Örneğin. Bu tür çocuklarda kalem çiğneme alışkanlığı özellikle belirgin değildir - evet, yazı gereçlerinin uçları dişler tarafından hafifçe çizilir ve ezilir, ancak deliklere ısırılmaz. Kalemi çıkarırsanız, çocuk konsantre olarak dudaklarını ısırmaya başlayacak veya iç taraf yanaklar Alışkanlığın hala rahatsız edici olması durumunda, sıradan kalemleri veya kurşun kalemleri, sert plastik veya metalden yapılmış, sonunda lastik bantlar veya tüyler bulunan, rahatsız edici veya "ilginç olmayan" olanlarla değiştirmelisiniz.
İkinci neden: Gergin olduğu için çiğniyor.
Bu ziyaret sırasında olur eğitim kurumuçocuk için güçlü bir stres - görevle baş edemeyeceğinden endişeleniyor, azarlanacağından korkuyor, dersin konusunu anlamadığından endişeleniyor. Kelimenin tam anlamıyla ellerini deliklere kadar çiğniyor. Bu nedene özellikle işaret eden diğer işaretler genel heyecan, konsantrasyon sorunları, davranış ve akademik performanstır. Ödev yaparken etraftaki atmosfer sakin ve arkadaş canlısıysa, çocuğun ağzına yabancı cisimler sokma arzusu yoksa, ancak sinir gerginliği anlarında kalem çiğneme fırsatından mahrum kalırsa alışkanlık ısıran tırnaklara veya daha az uygun olan diğer nesnelere (örneğin kalem kutuları ve ders kitapları) dönüşür. Eğer bu da yasaklanmışsa yüksek olasılık nevroz ve tiklerin gelişimi. Bu nedenle tek doğru seçenek eylemler böyle bir durum- bir uzmana - bir nöroloğa başvurmak, çocuk psikoloğu ya da konusu çocuğun anlayamadığı bir öğretmen.
Üçüncü neden: Canı sıkıldığı için çiğniyor.
Defterlerinin kenarlarını çiziyor, pencerenin dışındaki kargaları sayıyor ya da burnunu karıştırıyor olabilir; Marivanna sonbaharın 25 belirtisini listelerken bir şeyler yapması gerekiyor. Bu durumda çocuk, örneğin televizyon karşısında, çalışmaları ile ilgili olmayan anlarda bile hiçbir şeyi kemirmeyi bırakmaz. Sonuçlardan korkmadan vazgeçebilirsiniz, asıl önemli olan bunu nazikçe yapmaktır - bağırmadan veya aile içi şiddet. Özellikle etkilenebilir kişilerle konuşmak, onlara çocuk ağzına koymadan önce elin nerede olabileceğini anlatmak, sonuçlarını anlatmak ve helmintlerin fotoğraflarını göstermek iyi bir fikirdir. Cildi kalın olanlar kalem ve kurşun kalemlerinin uçlarını özel acı bir vernikle sürmeli (çocuk tırnaklarını ısırdığında da kullanılır). Çiğnediğinize pişman olacağınız, güzel plastikten yapılmış veya en sevdiğiniz çizgi film karakterinin yer aldığı bir kalem satın alabilirsiniz.
Çoğu zaman çocuk ağzına bir şey koyduğunun farkına bile varmaz. Kişinin yalnızca dikkatini yoğunlaştırması gerekir ve kendisi de "çirkin" alışkanlıktan kurtulacaktır: kalemin ucuna alışılmadık bir şey bağlayın veya yapıştırın - bir parça şerit, pamuk yünü, kağıt. Yutulduğunda "kemirgen" üzerinde ayılma etkisi yaratacak ve kendisini kontrol etmesine yardımcı olacaklar. Aynı amaçla çocuğunuzla “kunduz” oynayabilirsiniz: ağzına bir şey kaçtığında “yine kemiriyorum” demelidir. Çocuklar ilk başta bunu çok komik buluyor ancak bu cümle 10 dakika içinde 50. kez duyulduğunda sorunun varlığını çocuk kendisi anlıyor ve çözmeye başlıyor. Kimse kunduz olmak istemez.
Basit bir tavsiye daha var: Öğrencinin diyetine dikkat edin, çünkü tok karnına ağza herhangi bir şey sokma arzusu yoktur.
Materyal Kalkınma ve Eğitim Merkezi öğretmenleri tarafından hazırlandı.
Çocuk psikoloğu
Konuşma terapisti, ana profili hecelerin ve seslerin telaffuzunu düzeltmenin yanı sıra konuşma kusurlarını ortadan kaldırmak olan bir uzmandır.
Konuşma terapisti merkezimizde hangi konuşma bozukluklarıyla çalışır?
- Alalia tam yokluk Konuşma ya da brüt azgelişmişliği.
- Dizartri - çocuklarda bu konuşma bozukluğu, merkezi işleyişindeki bir bozukluğun bir sonucu olarak ortaya çıkar. sinir sistemi.
- Dyslalia - bu terim, seslerin telaffuzunun ihlali anlamına gelir.
- Kekemelik en yaygın durumlardan biridir bilinen türlerçocuklarda konuşma bozuklukları.
- Gergedan, konuşma aparatının anatomik ve fizyolojik kusurlarından kaynaklanan ses tınısı ve ses telaffuzunun ihlalidir.
- Afazi, önceden oluşturulmuş konuşmanın tamamen veya kısmen kaybıdır.
- Disleksi, serebral korteksin belirli alanlarının hasar görmesi veya az gelişmesiyle ilişkili bir okuma bozukluğudur.
- Disgrafi, yazma sürecinin kısmi spesifik bir bozukluğudur.
- Gecikmiş konuşma gelişimi, konuşma gelişimi için geçici standartlardan sapmadır.
- Konuşmanın genel az gelişmişliği - konuşma sisteminin tüm bileşenlerinin oluşumunun, yani ses tarafının (fonetik) ve anlamsal tarafın (kelime bilgisi, dilbilgisi) normal işitme ve zeka ile bozulduğu çeşitli karmaşık konuşma bozuklukları.
- Psikolojik testler
Modern bir okul ortamında çocuğun öğrenmesinin ve gelişiminin başarısını sağlayan bireysel psikolojik özellikleri belirler.
- Psikodiagnostik
- Nörodiagnostik
Beynimizi her an kullanıyoruz ama çok azımız onun nasıl çalıştığına dair bir fikre sahip. Bildiğimizi sandığımız şeylerin çoğu "ortak bilgiden" gelir ve bu her zaman doğru değildir...
Neden araba kullanmayı asla unutmuyoruz ama arabanın anahtarlarını kaybedebiliyoruz? Sınavdan hemen önce tüm materyalleri ezberleyebileceğiniz doğru mu? Bir çocuk dinlerse daha akıllı olur mu? klasik müzik rahimde mi? Alkol alarak beyin hücrelerimizi mi öldürüyoruz? Erkekler ve kadınlar farklı mı düşünüyor? Beynimiz bunlara ve daha birçok soruya cevap verebilir.
Yaratıcılıkla tedavi. Sorunlara karşı çok nazik ve ekolojik bir yaklaşımdır modern adam. İLE ingilizce dili“Sanat terapisi” terimi “sanatsal araçların kullanımı yoluyla tedavi” olarak tercüme edilebilir.
- Eşsiz
Önerilen program, stres yönetimi merkezindeki uzmanlarla ortaklaşa geliştirildi. Gelişimsel güçlükleri olan çocukların durumlarını iyileştirmeye yardımcı olur ve diğer tüm çocuklar için sinir sisteminin tonunu iyileştirmeye, beyin fonksiyonlarını iyileştirmeye, yetenekleri, konuşmayı, hafızayı, dikkati, düşünmeyi geliştirmeye ve kaygı ve korkularla ilgili sorunları çözmeye yardımcı olur. .
- “KONUŞMA” grubundaki psikolojik ve konuşma terapisi dersleri
3-5 yaş grupları, 5-7 yaş gelişimsel engelli, kekemelik, fonetik-fonemik konuşma az gelişmiş çocuklar için,
konuşma seviyesi 2-3'ün genel az gelişmişliği.
7-9 yaş arası gruplar - kekemelik, disleksi, disgrafi, dizartri olan çocuklar. - Sonbahar kampı "Rahatla ve Yarat"
Sonbahar tatilleri sırasında. 29 Ekim – 2 Kasım tarihleri arasında 09.00 – 17.00 saatleri arasında 7-10 yaş arası çocuklara yönelik “Rahatla ve Yarat” kampı. Tatiller öğrenme sürecinin önemli bir parçasıdır. Dinlenmeniz, başka bir aktiviteye geçmeniz, yeni tanışmanız gereken bir dönem ilginç insanlar, arkadaş edin.
- Kırıntılar
Sevgili anneler!!! Hafızanıza sesleniyorum. Çocukluğunuzda, küçük bir erkek ya da kız olarak annenizle bir yere gittiğiniz günleri hatırlıyor musunuz? Ve nerede olduğu önemli değil - ziyarette, yürüyüşte, sizin için yiyecek veya oyuncak satın almak için, kulübeye veya kliniğe veya belki anneniz sizi "yetişkinlere yönelik" işine götürmüş olabilir. Nerede olduğu önemli değil, önemli olan anneye ne olacağıdır. O yanınızdayken hissettiğiniz o özgürlük, güvenlik, dolgunluk hissini hatırlıyor musunuz? Annem yakında olduğunda aynı dünya farklılaşıyor.
- Grup “Konuşma” (kekemelik sorunu olan çocuklar için)
Perşembe günleri 17.00 – 19.00 arası,
9-10 yaş arası çocuklar için.
- "Beş Veli Toplantısı"
Öğrenmeye, hafızayı geliştirmeye ve hızlı okumaya ve ayrıca Rus diline hakim olmakla ilgili zorlukların üstesinden gelmeye yardımcı olun.
- Eidetik
- Kariyer rehberliği
- Gramoteyka
Ailenizin, böylesine karmaşık ama aynı zamanda böylesine anadili bir Rus diline hakim olmanın getirdiği zorlukların üstesinden gelmenize yardımcı olmasını bekliyoruz.
- Bireysel çalışma
- Aile danışmaları
psikolog
-
Çocuk psikoloğu sağlayan bir doktordur psikolojik yardımçocuklar ve yaşlarının özelliklerini dikkate alarak ruhlarının işleyişini inceler.
Makalede çocuk psikoloğunun kim olduğu, neden ve ne zaman ihtiyaç duyulduğu hakkında konuşuyoruz. Soruları cevaplıyoruz:
- Bir çocuğun hangi sorunları çözmesine yardımcı olabilir?
- Çocuk psikoloğuyla dersler nasıl çalışır?
- Çocuğunuzu bunlara nasıl hazırlayabilirsiniz?
Ayrıca, bir çocuk psikoloğundan yardım almak için nereye başvuracağınıza karar vermenize de yardımcı olacağız. Nijniy Novgorod ve onunla derslerin fiyatı konusunda pazarlık yapın.
- Konuşma terapisti - defektolog
Bir konuşma terapisti - defektolog, psikoloji, tıp, nöroloji, pediatri ve pedagoji bilgilerini birleştiren geniş bir profile sahip benzersiz bir uzmandır.
- Aile danışmaları
- Psikodiagnostik
İlk teşhis önemli aşama sorunu çözmek. Testleri inceledikten ve hastalığın veya rahatsızlığın nedenlerini keşfettikten sonra doktorun, tedaviyi reçete etmeden hastayı kolayca eve gönderdiğini hayal etmek zor.
- Psikodiagnostik
Ebeveyn ile çocuk arasındaki ilişki ne kadar yakın olursa olsun, bir yetişkin zaman zaman çocukların kendi dünyalarına dalmış olarak kendi hayatlarını yaşadıklarını not eder. Özelliklerin bilinmemesi çocukluk, yanlış anlama iç dünyaÇocuk sıklıkla, üzerinde son derece olumsuz etkisi olan anlaşmazlıklara ve çatışmalara yol açar. akıl sağlığıçocuklar.
- Kariyer rehberliği
Psikolojide kariyer rehberliği çok geniş bir kavramdır ve bir meslek seçiminde yardım sağlamaya yönelik, psikoloji ve pedagojinin kapsamının ötesinde geniş bir dizi önlemi içerir.
- Psikodiagnostik
- Grup çalışması
- Anne-babası boşanmış çocuklar için
Boşanma asla mutlu değildir. Hiçbir zaman kolay değil. Her zaman dramatik değişim dünyanın resimleri. Karmaşık. Ancak bazen bu, ebeveynlerin kendimiz ve çocuğumuz için yapabileceği en iyi şeydir.
- Çocuk psikosomatiği grubu
Görünen o ki çocuklar çok rahat koşullarda yaşıyorlar. Hakları korunuyor, büyük miktar annelere yardımcılar (çamaşır ve bulaşık makineleri, bebek bezleri, pudralar, emzikler, beşikler...). Annelerimiz ve hatta büyükannelerimiz tüm bunları bilmiyordu. Herhangi bir sorunun cevabını okuyabileceğiniz İnternet. Ama neler oluyor? Tüm DahaÇocuklar sıkıntı ve bağımlılıklardan muzdariptir. Çocuk artık yedi yaşında, annemin tüm hayatı boyunca aldığından daha fazla uyuşturucu kullanıyor.
- "İnanılmaz hikayeler." Çocuklara yönelik atölyeler.
7-10 yaş arası çocuklara, kendileri hakkında şaşırtıcı ve derin tedavi edici hikayeler sunuyoruz.
- "Beş Veli Toplantısı"
Ebeveyn olmak kolay değil. Ve bir çocuğun ebeveyni olmak özel ihtiyaçlar- iki kat zor. Bize hava gibi ihtiyacı olan küçük veya halihazırda büyümekte olan bir çocuk için yaşamak zorundayız, tamamen!
- 13 - 15, 16 - 18 yaş arası kızlara yönelik "Kızlar" terapi grubu.
Ergenlik– en ilginç ve karmaşıklardan biri. Bu dönemde çocuk yavaş yavaş bir yetişkin haline gelir. Ciddi zorluklar ortaya çıkıyor ve zor sorular. Ailede olsa bile iyi ilişki Anne-kız arasında evde her konu konuşulamaz. Çocuklar ebeveynlerinin onları anlamayacağını, yargılayacağını ya da azarlayacağını düşünürler...
- Anne-babası boşanmış çocuklar için
- Eğitim programları
- Eidetik
İlkokul öğrencilerinde HIZLI OKUMA ve BELLEK gelişimine yönelik bir program sunuyoruz.
- Hitabet
Uzun zamandır kendinden emin ve güzel konuşmak isteyenler için bir grup!
- Tatil boyunca kamp
Burası eğlence için bir okul değil; burası bir “Yaşam Okulu”
- Eidetik
- Bireysel çalışma
- Aile danışmaları
Hayatta olup bitenlere karşı tutumunuzu değiştirmek ve fiziksel sağlığınızı iyileştirmek oldukça mümkün. Bunu yapmak için iletişime geçmelisiniz psikolog Yardım ve destek sağlayacak, kendinizi, başkalarıyla olan ilişkilerinizi anlamanıza ve kendi yaşamınızı iyileştirmenize yardımcı olacak.
Bu yazıda psikoloğa gitmeyle ilgili 10 ana efsaneyi ortadan kaldırıyoruz.
- Psikoterapi
Terapi odasında olup bitenlerin sorumlusu ben olmalıyım. Müşterinin sağlığı da dahil olmak üzere olup bitenlerden ben sorumluyum.
- Çift konsültasyonları (ebeveyn + çocuk)
Çocuk psikoloğuçocuklara psikolojik yardım sağlayan ve yaşlarının özelliklerini dikkate alarak ruhlarının işleyişini inceleyen bir doktordur.
Makalede çocuk psikoloğunun kim olduğu, neden ve ne zaman ihtiyaç duyulduğu hakkında konuşuyoruz. Soruları cevaplıyoruz:
- Bir çocuğun hangi sorunları çözmesine yardımcı olabilir?
- Çocuk psikoloğuyla dersler nasıl çalışır?
- Çocuğunuzu bunlara nasıl hazırlayabilirsiniz?
Ayrıca Nizhny Novgorod'daki bir çocuk psikoloğundan yardım almak için nereye başvurmanız gerektiğine karar vermenize ve onunla derslerin fiyatı konusunda pazarlık yapmanıza yardımcı olacağız.
- Nöropsikolog
Nöropsikoloji, tıp (nöroloji, nörofizyoloji, beyin cerrahisi) ve psikolojinin kesişiminde ortaya çıkan bir bilimdir. “Neuro” sinir, “psycho” ise ruh anlamına gelir.
Bir nöropsikologdan alınacak en etkili yardım, hiperaktivite ve/veya dikkat eksikliği bozukluğu, gecikme gibi rahatsızlıkları olan çocuklar içindir. zihinsel gelişim ve gecikmek konuşma gelişimi ve aynı zamanda başarısız öğrencilerle çalışırken.
- Danışmanlık
Psikoterapinin amacı farkındalıktır. Farkındalık yoluyla danışanın sorunları çözülür. Psikoterapi yöntemleri yöntemlerden farklıdır geleneksel tıp terapide danışanın süreçte aktif bir katılımcı olduğu gerçeği. Pozisyon “tedavi ediliyorum”dan “tedavi ediliyorum”a değişiyor. Terapist danışanı cesaretlendirir kişisel gelişim. Terapist danışanın bireyselliğini destekler ve bütünleşme sürecine katılır. yaşam deneyimi. Terapist danışanın tek, benzersiz ve sınırlı yaşamının sorumluluğunu kabul etmesine yardımcı olur.
- Aile danışmaları
Teşhis, bir sorunu çözmenin ilk ve önemli aşamasıdır. Testleri inceledikten ve hastalığın veya rahatsızlığın nedenlerini keşfettikten sonra doktorun, tedaviyi reçete etmeden hastayı kolayca eve gönderdiğini hayal etmek zor.
- Duygusal zekanın gelişimi
Birçok ebeveyn çiğnenmiş kalemler ve yemiş kalemler sorunuyla karşı karşıyadır. Ve elbette her yetişkin, bir çocuğun kirli nesneleri ağzına sokmasının pek sağlıklı olmadığını anlar. Ayrıca böyle bir aktivite oldukça tehlikeli olabilir. Kalem veya kurşun kalemden bir parça kopabilir ve çocuğun ağız boşluğuna zarar verebilir. iç organlar ve hatta nefes borusunu bile tıkayabilir.
Bir çocuk neden kurşun kalemleri ve kalemleri çiğniyor?
Öncelikle bu nahoş ve güvensiz alışkanlığın nedenlerini belirlemeniz gerekir. İlk adım dikkat etmektir psikolojik durumçocuk. Stresi veya aşırı eforu var mı? Öğretmenleriyle veya arkadaşlarıyla çatışıyor mu? Ya da belki bazen yanlış davranan sizsinizdir?
Ancak çocukların oldukça hızlı zekalı olduklarını anlamalısınız. Çocuğunuz kalemleri çiğnemeye devam ediyorsa uzun zaman, bu şu anlama geliyor sinir gerginliği düşündüğünüzden daha güçlü olabilir. Onunla, öğretmenleriyle, arkadaşlarıyla konuşun. Sadece fanatik bir dedektife dönüşmeyin. Çocuğunuza, diyaloğa açık olduğunuzu ve her zaman yardımcı olmaktan mutluluk duyacağınızı nazikçe bildirin.
Çocuğunuzun herhangi bir stres yaşamadığından kesinlikle eminseniz sorun biraz farklı bir karaktere bürünür. Büyük ihtimalle çocuk kinestetik bir öğrenicidir, yani durumu duruma bağlıdır. dokunsal hisler. Kinestetik öğrenenler genellikle ellerindeki anahtarlıklar, kağıt parçaları, anahtarlar ve diğer nesnelerle oynarlar. Bu iyi. Bu bir hastalık değildir ve ondan kurtulmak imkansızdır. Adam bu şekilde doğmuş.
Çocuğunuzun kalem ve kurşun kalemleri çiğnemesini nasıl önleyebilirsiniz?
“Kemirgenler” sorununa dönersek, neyin kaldırılacağı belli oluyor kötü alışkanlık Zor olacak ama mümkün. Çocuğunuzla birlikte, yazı nesnelerini çiğnerken tam olarak hangi süreci canlandırmaya çalıştığını anlamaya çalışın: konsantrasyon, dikkat, ezberleme. Herhangi bir zihinsel çalışma sırasında kalemini çiğnemesi bile mümkündür.
O zaman bu süreçler için daha az tehlikeli ve hoş olmayan başka bir alışkanlık bulmalısınız. Bir seçenek, bir teli veya ataşı elinizde bükmek olabilir. Bu öğretmenin dikkatini çekmeyecek ama aynı zamanda çocuğun beslenme ihtiyacını gidermesini sağlayacaktır. düşünce süreçleri. Evde elinizde bir top sıkabilir, boncukları ayırabilir, pamuk toplarını yuvarlayabilir, bir kağıt parçasını yırtabilirsiniz.
Son olarak, çocuğunuzu korumanız ve her türlü zorlukla başa çıkmasına yardımcı olmanız gerektiğini unutmamak önemlidir. Bu nedenle çok katı olmamalısınız. Çocuğunuzu hemen değişmeye zorlamayın. Her şeyin yavaş yavaş gerçekleştiğini unutmayın ve bu doğru!
