Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх дасгалууд. Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх сэтгэлзүйн тоглоомууд (бүтээлч сэтгэлгээ)

Ажлын ярилцлага эсвэл бусад ярилцлагын үеэр хүмүүс ихэвчлэн байхгүй амьтны зургийг зурахыг хүсдэг. Ноцтой утгатай "хүүхдийн" тест эсвэл зохиомол амьтны зураг танд юу хэлэх вэ.

Байгаагүй амьтны сорил. ("Амьтан зурах" проекктив техник):

Заавар.

ОРШГҮЙ амьтныг бодож олоод зураад ОРШГҮЙ нэр өг.

Түлхүүр.

"Байхгүй амьтан" проекктив тестийг ашиглан хувь хүний ​​​​судалгааны арга нь сэтгэлзүйн хөдөлгөөний онол дээр суурилдаг. Сэтгэцийн төлөв байдлыг бүртгэхийн тулд моторт ур чадварын судалгааг ашигладаг (ялангуяа баруун гарыг зурж, хөдөлгөөний график хэлбэрээр тэмдэглэсэн, ямар ч санааг зурдаг). Энэ санаатай холбоотой аливаа хандлага, сэтгэцэд үүсдэг, хөдөлгөөнөөр төгсдөг (шууд утгаараа "Бодол бүр хөдөлгөөнөөр төгсдөг").

Хэрэв ямар нэг шалтгааны улмаас бодит хөдөлгөөн, хүсэл эрмэлзэл хийгдээгүй бол зохих булчингийн бүлгүүдэд хариу үйлдэл хийхэд шаардлагатай энергийн тодорхой хурцадмал байдлыг нэгтгэдэг (төлөөлөл - бодол). Жишээлбэл, айдас төрүүлдэг дүр төрх, бодол санаа нь хөлний булчингийн бүлгүүд болон гарны булчингуудын хурцадмал байдлыг өдөөдөг бөгөөд энэ нь айдас руу нисэх эсвэл гараараа хамгаалах - цохилт өгөх, хамгаалах үед шаардлагатай байдаг. бамбай. Хөдөлгөөний хандлага нь орон зайд чиглэлтэй байдаг: холдох, ойртох, хазайх, тэгшлэх, өсөх, унах. Зураг зурахдаа цаасан хуудас (эсвэл уран зураг) нь орон зайн загварыг төлөөлдөг бөгөөд булчингийн төлөв байдлаас гадна орон зайтай харилцах харилцааг засдаг, өөрөөр хэлбэл. шинээр гарч ирж буй чиг хандлага. Орон зай нь эргээд холбоотой байдаг сэтгэл хөдлөлийн өнгөтуршлага, цаг хугацаа: одоо, өнгөрсөн, ирээдүй. Энэ нь сэтгэцийн үр дүнтэй эсвэл идеал-сэтгэцийн төлөвлөгөөтэй холбоотой юм. Сэдвийн ард болон зүүн талд байрлах орон зай нь өнгөрсөн үе, идэвхгүй байдалтай холбоотой (бодол санаа, төлөвлөлт, түүний хэрэгжилтийн хооронд идэвхтэй холбоо байхгүй). Баруун тал, урд ба дээд талын зай нь ирээдүйн хугацаа, үр дүнтэй холбоотой байдаг. Хуудас (сансрын загвар) дээр зүүн тал ба доод хэсэг нь сөрөг өнгөтэй, сэтгэл гутралын сэтгэл хөдлөл, тодорхойгүй байдал, идэвхгүй байдалтай холбоотой байдаг. Баруун тал (баруун гарт давамгайлж байгаа) - эерэг өнгөт сэтгэл хөдлөл, эрч хүч, үйл ажиллагаа, үйл ажиллагааны өвөрмөц байдал.

Түүнээс гадна ерөнхий хэв маягПсихомоторын холбоо ба орон зайтай харилцах харилцаа, туршилтын материалыг тайлбарлахдаа тэмдэглэгээ, бэлгэдлийн геометрийн элементүүд, дүрсүүдтэй ажиллах онолын хэм хэмжээг ашигладаг.

"Байхгүй амьтан" тест нь мөн чанараараа проекктив шинж чанартай байдаг. Статистикийн баталгаажуулалт эсвэл стандартчиллын хувьд шинжилгээний үр дүнг танилцуулж болно дүрслэх хэлбэрүүд. Найрлагын дагуу энэ тест- заагч, яаж цорын ганц аргасудалгаа нь тийм ч түгээмэл биш бөгөөд бусад аргуудтай хослуулан зайны судалгааны хэрэгсэл болгон ашиглахыг шаарддаг.

Тайлбар

Хуудас дээрх зургийн байрлал. Ихэвчлэн хэв маяг нь босоо байрлалтай хуудасны дунд шугамын дагуу байрладаг. Цагаан эсвэл бага зэрэг өтгөн, гялгар биш цаас авах нь дээр. Дунд зэргийн зөөлөн харандаа хэрэглээрэй; Та үзэг эсвэл эсгий үзэг ашиглан зурж болохгүй.

Хуудасны дээд ирмэг рүү ойртох тусам зургийн байрлалыг (илүү ойртох тусам илүү тод) гэж тайлбарлана. өндөр өөрийгөө үнэлэх, нийгэм дэх өөрийн байр сууринд сэтгэл хангалуун бус байх, бусдаас хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй байх, албан тушаал ахих, хүлээн зөвшөөрөхийг шаардах, өөрийгөө батлах хандлага гэх мэт.

Доод хэсэгт байгаа зургийн байрлал нь эсрэг чиг хандлага юм: өөртөө эргэлзэх, өөртөө итгэх итгэл бага, сэтгэлийн хямрал, шийдэмгий бус байдал, нийгэм дэх байр сууриа үл хайхрах, хүлээн зөвшөөрөх, өөрийгөө батлах хандлагагүй байх.

Зургийн төв семантик хэсэг (толгой эсвэл түүнийг орлуулсан хэсэг). Толгойгоо баруун тийш эргүүлсэн - үйл ажиллагаа, үр ашигт чиглэсэн тогтвортой хандлага: бараг л бодож, төлөвлөсөн, хэрэгжүүлсэн, эсвэл ядаж л хэрэгжиж эхэлдэг (хэрэв дуусаагүй бол). Субьект нь төлөвлөгөө, хүсэл эрмэлзэлээ хэрэгжүүлэхэд идэвхтэй оролцдог.

Толгой нь зүүн тийшээ эргэх - тусгах, бодох хандлага. Энэ бол үйл ажиллагааны хүн биш: түүний төлөвлөгөөний зөвхөн багахан хэсэг нь хэрэгждэг эсвэл бүр хэрэгжиж эхэлдэг. Ихэнхдээ айдас бас байдаг идэвхтэй үйлдэлболон шийдэмгий бус байдал (сонголт: үйлдэл хийх хандлагагүй эсвэл үйл ажиллагаанаас айх - нэмэлтээр шийдэх хэрэгтэй).

Бүтэн нүүрний байрлал, өөрөөр хэлбэл. толгой нь зурж буй хүн рүү (өөртөө) чиглүүлж, эгоцентризм гэж тайлбарладаг. Толгой дээр мэдрэхүйн эрхтнүүдтэй холбоотой нарийн ширийн зүйлс байдаг - чих, ам, нүд. "Чих" гэсэн нарийн бичгийн утга нь шууд байдаг: мэдээлэл авах сонирхол, өөрийнхөө тухай бусдын санаа бодлыг чухалчилдаг.

Нэмж дурдахад, бусад үзүүлэлтүүд болон тэдгээрийн хослолыг ашиглан тухайн субъект эерэг үнэлгээ авахын тулд ямар нэгэн зүйл хийж байгаа эсэх, эсвэл зөвхөн бусдын үнэлгээнд тохирсон сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл (баяр баясгалан, бардамнал, гомдол, уй гашуу) өгч байгаа эсэхийг тодорхойлдог. Амаа бага зэрэг онгойлгож, уруулаа зурахгүй байх үед хэлтэй хослуулан ярих нь илүү их ярианы идэвхжил (ярьдаг байдал), уруулаа зурахтай хослуулан - мэдрэмж гэж тайлбарладаг; заримдаа хоёулаа хамт байдаг. Хэл, уруулаа зурахгүй нээлттэй ам, ялангуяа зурсан ам нь айдас, айдас, үл итгэх байдал гэж тайлбарладаг. Шүдтэй ам - аман түрэмгийлэл, ихэнх тохиолдолд - хамгаалалтын шинж чанартай (архирах, дээрэлхэх, түүнтэй харилцахдаа бүдүүлэг ханддаг сөрөг шинж чанар, зэмлэл, зэмлэл). Хүүхэд, өсвөр насныхны онцлог шинж чанар нь амны хөндийн эргэн тойронд сунадаг бүрэн хэлбэр(айдас, түгшүүр).

Онцгой ач холбогдолнүдэнд өгөх. Энэ бол хүн төрөлхтний айдсын туршлагын бэлгэдэл юм: энэ нь цахилдагны хурц зураасаар онцолсон байдаг. Сормуус байгаа эсэхэд анхаарлаа хандуулаарай. Сормуус - гистерик, харуулах зан үйл; эрэгтэйчүүдэд: хүүхэн хараа, цахилдаг зурсан эмэгтэй хүний ​​зан чанарын шинж чанарууд нь бараг давхцдаггүй. Сормуус нь гаднах гоо үзэсгэлэн, хувцаслах арга барилаараа бусдыг биширч, үүнийг өгөх сонирхолтой байдаг асар их ач холбогдолтой.

Толгойн хэмжээ ихсэх (бүхэл бүтэн зурагтай харьцуулахад) нь тухайн субъект өөртөө болон түүний эргэн тойронд байгаа хүмүүст оновчтой зарчмыг (магадгүй мэдлэг) үнэлдэг болохыг харуулж байна.

Нэмэлт мэдээлэл нь заримдаа толгой дээр байрладаг: эвэр - хамгаалалт, түрэмгийлэл. Энэ түрэмгийллийн шинж чанарыг бусад шинж тэмдгүүдтэй хослуулан тодорхойлно - хумс, үстэй, зүү - аяндаа эсвэл хамгаалалтын урвал. Өд бол өөрийгөө чимэглэх, өөрийгөө зөвтгөх, жагсаал хийх хандлага юм. Дэл, үс, үс засалт гэх мэт зүйл - мэдрэмж, хүйсээ онцолж, заримдаа хүйсийн үүрэгт чиг баримжаа өгдөг.

Дүрсийг дэмжих, дэмжих хэсэг (хөл, сарвуу, заримдаа индэр). Энэ хэсгийн хатуу байдлыг бүхэлд нь дүрс, хэлбэрийн хэмжээтэй холбоотой гэж үздэг.

а) нягт нямбай, тунгаан бодох, шийдвэр гаргах оновчтой байдал, дүгнэлтэнд хүрэх зам, дүгнэлтийг бий болгох, үндсэн заалтуудад найдах, утга учиртай мэдээлэл;

б) дүгнэлтийн өнгөц байдал, дүгнэлтийн хөнгөмсөг байдал, дүгнэлтийн үндэслэлгүй байдал, заримдаа гэнэтийн шийдвэр гаргах (ялангуяа хөл байхгүй эсвэл бараг байхгүй үед).

Хөлийг биетэй холбох шинж чанарт анхаарлаа хандуулаарай: үнэн зөв, болгоомжтой эсвэл хайхрамжгүй, сул холбогдсон эсвэл огт холбогдоогүй - энэ бол үндэслэл, дүгнэлт, шийдвэрт хяналт тавих мөн чанар юм. Сарвууны хэлбэрийн нэгэн жигд байдал, нэг чиглэлтэй байдал, туслах хэсгийн аливаа элементүүд - шийдвэр гаргахдаа дүгнэлт, хандлагын нийцэмж, тэдгээрийн стандарт, энгийн байдал. Эдгээр нарийн ширийн зүйлсийн хэлбэр, байрлал дахь олон талт байдал нь хандлага, дүгнэлтийн өвөрмөц байдал, бие даасан байдал, өвөрмөц байдал юм; заримдаа бүр бүтээлч байдал (ер бусын хэлбэрт тохирсон) эсвэл эсэргүүцэх (эмгэг судлалын ойролцоо).

Зургийн түвшнээс дээш гарсан хэсгүүд нь функциональ эсвэл гоёл чимэглэлийн байж болно: далавч, нэмэлт хөл, тэмтрүүл, бүрхүүлийн хэсэг, өд, буржгар нум, цэцгийн функциональ дэлгэрэнгүй мэдээлэл - янз бүрийн хэсгийг хамарсан энерги. хүний ​​үйл ажиллагаа, өөртөө итгэх итгэл, бусдыг үл тоомсорлон дарамтлах замаар “өөрийгөө сурталчлах” эсвэл сониуч зан, бусдын үйл хэрэгт аль болох оролцох хүсэл эрмэлзэл, наранд байр сууриа олж авах, өөрийн үйл ажиллагаанд хүсэл эрмэлзэл, эр зориг аж ахуйн нэгжүүд (бэлгэ тэмдгийн утгын дагуу - далавч эсвэл тэмтрүүл гэх мэт). Чимэглэлийн нарийн ширийн зүйлс - харуулах чадвар, бусдын анхаарлыг татах хандлага, зан авир (жишээ нь, морь эсвэл тогос өдний чавганд байхгүй төстэй байдал).

Сүүл. Тэд өөрсдийн үйлдэл, шийдвэр, дүгнэлт, аман бүтээгдэхүүнд хандах хандлагаа илэрхийлдэг - эдгээр сүүлийг баруун тийш (хуудас дээр) эсвэл зүүн тийш эргүүлсэн эсэхээс үл хамааран шүүнэ. Сүүл нь баруун тийш эргэв - таны үйлдэл, зан төлөвт хандах хандлага. Зүүн талд - таны бодол санаа, шийдвэрт хандах хандлага; алдсан боломж, өөрийн шийдэмгий бус байдал. Энэ хандлагын эерэг эсвэл сөрөг өнгө нь сүүлний чиглэл (өөртөө итгэлтэй, эерэг, хөгжилтэй) эсвэл доошоо унах хөдөлгөөнөөр илэрхийлэгддэг (өөртөө сэтгэл хангалуун бус байх, өөрийнхөө зөв гэдэгт эргэлзэх, хийсэн зүйлдээ харамсах, хэлсэн үг, гэмшил. , гэх мэт). Хэд хэдэн, заримдаа давтагддаг холбоосуудаас бүрдэх сүүл, ялангуяа бутлаг сүүл, ялангуяа урт, заримдаа салаалсан сүүлт анхаарлаа хандуулаарай.

Зургийн контур. Тэдгээрийг цухуйсан (бамбай, хясаа, зүү гэх мэт) байгаа эсэх, контурын шугамыг зурах, харанхуйлах зэргээр шинжилдэг. Энэ нь бусдаас хамгаалах, түрэмгий - хэрэв энэ нь хурц өнцөгт хийгдсэн бол; айдас, түгшүүртэй - хэрэв харанхуйлах, "толбо" байвал контурын шугам; айдас, сэжигтэй - хэрэв бамбай, "дэлгэц" тавьсан бол шугам хоёр дахин нэмэгддэг. Ийм хамгаалалтын чиглэл нь орон зайн байршлын дагуу байна: зургийн дээд контур нь дээд албан тушаалтнуудын эсрэг, хориг тавих, хязгаарлалт хийх, албадлага хийх боломжтой хүмүүсийн эсрэг, өөрөөр хэлбэл. ахлагч, эцэг эх, багш, дарга, менежерүүдийн эсрэг; доод контур - доог тохуу, хүлээн зөвшөөрөхгүй байх, доод албан тушаалтнууд, багачуудын дунд эрх мэдэлгүй байх, буруушаахаас айхаас хамгаалах; хажуугийн контур - ялгаваргүй болгоомжтой байдал, аливаа захиалга, янз бүрийн нөхцөл байдалд өөрийгөө хамгаалахад бэлэн байх; ижил зүйл - "хамгаалалтын" элементүүд нь контурын дагуу биш, харин контурын дотор, амьтны бие дээр байрладаг. Баруун талд - үйл ажиллагааны явцад илүү их (бодит), зүүн талд - үзэл бодол, итгэл үнэмшил, амтыг илүү хамгаалах.

Нийт эрчим хүч. Дүрслэгдсэн нарийн ширийн зүйлийн тоог үнэлдэг - энэ нь зөвхөн үү шаардлагатай тоо хэмжээ, төсөөлөлд оршдоггүй амьтдын (бие, толгой, мөч эсвэл бие, сүүл, далавч гэх мэт) тухай ойлголт өгөхийн тулд: дүүргэсэн тоймтой, сүүдэргүй, нэмэлт шугам, хэсэг, зүгээр л энгийн тойм - эсвэл өгөөмөр зураг нь зөвхөн шаардлагатай биш, харин дизайныг төвөгтэй болгодог нэмэлт хэсгүүд байдаг. Үүний дагуу илүү их бүрэлдэхүүн хэсгүүдба элементүүд (хамгийн шаардлагатай зүйлээс гадна) илүү их энергитэй байдаг. Эсрэг тохиолдолд эрчим хүчний хэмнэлт, бие махбодийн астенизм, архаг соматик өвчин (энэ нь шугамын шинж чанараар нотлогддог - сул аалзны тор шиг шугам, "харандаагаа цаасан дээр дарахгүйгээр хөдөлгөх"). Шугамын урвуу шинж чанар - даралтаар зоригтой - туйлшрал биш: энэ нь эрч хүч биш, харин сэтгэлийн түгшүүр юм. Хуудасны арын хэсэгт ч харагдахуйц хурц дарагдсан шугамуудад анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй (гарын булчингийн таталт, өндөр тонус) - хурц сэтгэлийн түгшүүр. Мөн ямар нарийн ширийн зүйл, ямар тэмдэг ийм байдлаар хийгдсэн (жишээ нь дохиолол юунд залгагдсан) зэргийг анхаарч үзээрэй.

Шугамын шинж чанарын үнэлгээ (шугамын давхардал, хайхрамжгүй байдал, налуу холболт, шугамын "аралууд" нь хоорондоо давхцах, зургийн хэсгүүдийг харлуулах, "буцах", хазайлт босоо тэнхлэг, хэвшмэл шугам гэх мэт). Үнэлгээг пиктограммд дүн шинжилгээ хийхтэй ижил аргаар гүйцэтгэдэг. Үүнтэй адил - шугам, хэлбэрийн хуваагдал, зургийн бүрэн бус байдал, бүдүүлэг байдал.

Сэдвийн хувьд амьтдыг заналхийлсэн, заналхийлж буй, төвийг сахисан (арслан, хиппопотам, чоно эсвэл шувуу, эмгэн хумс, шоргоолж, хэрэм, нохой, мууртай төстэй) гэж хуваадаг. Энэ бол өөрийн хүн болон "би"-д хандах хандлага, дэлхий дээрх өөрийн байр сууриа илэрхийлэх санаа, өөрийгөө ач холбогдлоор нь (туулай, алдаа, заан, нохой гэх мэт) таних мэт. Энэ тохиолдолд зурж буй амьтан нь зурж буй хүний ​​төлөөлөгч юм.

Амьтныг хүнтэй адилтган зүйрлэх, дөрвөөс дээш биш хоёр хөл дээрээ босоод явах байрлалд оруулахаас эхлээд хүний ​​хувцас (өмд, банзал, нум, бүс, даашинз) өмсөхөөр дуусгах. , түүний дотор амны нүүр, хөл, сарвуу нь гартай ижил төстэй байдал нь амьтны "хүмүүнлэг байдлын" зэрэглэлээс хамааран нялх хүүхэд, сэтгэл хөдлөлийн төлөвшөөгүй байдлыг илтгэнэ. Энэ механизм нь үлгэр, сургаалт зүйрлэл гэх мэт амьтад, тэдгээрийн баатруудын зүйрлэлтэй төстэй юм. Түрэмгий байдлын зэрэг нь зураг дээрх өнцгүүдийн тоо, байршил, шинж чанараар илэрхийлэгддэг бөгөөд тэдгээр нь зургийн тодорхой нарийн ширийн зүйлтэй холбоотой байдаг. Энэ талаар онцгой ач холбогдолтой нь түрэмгийллийн шууд тэмдэг юм - хумс, шүд, хушуу. Мөн бэлгийн дур хүслийн шинж тэмдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй - дэлэн, хөхний толгой, хүн дүрстэй хөх гэх мэт. Энэ нь бэлгийн дур хүслийн асуудалд анхаарлаа хандуулах хүртэл хүйсийн хандлага юм.

Тойрог дүрс (ялангуяа нэг хоосон) нь нууцлагдмал байдал, тусгаарлалт, дотоод ертөнцийн хаалттай байдал, бусдад өөрийнхөө тухай мэдээлэл өгөх дургүй, эцэст нь сорилтод орох дургүй байдлыг илэрхийлж, илэрхийлдэг. Ийм тоо баримт нь ихэвчлэн дүн шинжилгээ хийхэд маш хязгаарлагдмал өгөгдлийг өгдөг.

Механик эд ангиудыг "амьтны" биед суурилуулах тохиолдлуудад анхаарлаа хандуулаарай - амьтныг индэр, трактор эсвэл танкийн зам, tripod дээр байрлуулах; толгой дээр сэнс эсвэл сэнсийг бэхлэх; цахилгаан чийдэнг нүд, амьтны бие, мөчид суурилуулах - бариул, түлхүүр, антен. Энэ нь шизофрени, гүн шизоид өвчтэй өвчтөнүүдэд илүү их ажиглагддаг.

Бүтээлч боломжуудыг ихэвчлэн зурагт нэгтгэсэн элементүүдийн тоогоор илэрхийлдэг: эелдэг байдал, бүтээлч байдлын хомсдол нь одоо байгаа "бэлэн" амьтдын (хүмүүс, морь, нохой, гахай, загас) хэлбэрийг авдаг бөгөөд үүнд зөвхөн " бэлэн" байгаа хэсгийг хавсаргасан тул зурсан амьтан байхгүй болно - далавчтай муур, өдтэй загас, сэрвээтэй нохой гэх мэт. Өвөрмөц байдал нь бүхэл хоосон зайнаас бус харин элементүүдээс дүрс бүтээх хэлбэрээр илэрхийлэгддэг.

Нэр нь оновчтой холболтыг илэрхийлж болно семантик хэсгүүд(нисдэг туулай, "хиппер муур", "ялаа устгагч" гэх мэт). Өөр нэг хувилбар бол шинжлэх ухааны ном, заримдаа латин дагавар буюу төгсгөлтэй ("ratoletius" гэх мэт) үг үүсгэх явдал юм. Эхнийх нь оновчтой байдал, чиг баримжаа, дасан зохицох тодорхой хандлага; хоёр дахь нь голчлон өөрийн оюун ухаан, мэдлэг, мэдлэгээ харуулахад чиглэгдсэн харуулах чадвар юм. Өнгөцхөн бөгөөд ямар ч ойлголтгүй дуулиантай ("лялие", "лиошана", "гратекер" гэх мэт) нэрс байдаг бөгөөд энэ нь бусдад хөнгөмсөг ханддаг, аюулын дохиог анхаарч үзэх чадваргүй, сэтгэл хөдлөлийн шалгуур үзүүлэлтүүд байдаг. сэтгэхүйн үндсэн дээр гоо зүйн элементүүд нь оновчтой байдлаас илүү шүүлтэнд давамгайлдаг.

Инээдэмтэй, инээдэмтэй нэрс ажиглагддаг ("риночурка", "хөөсний газар" гэх мэт) - бусадтай харьцах инээдэмтэй, гутаан доромжлолтой. Нялх хүүхдийн нэр нь ихэвчлэн давтагдах элементүүдтэй байдаг ("tru-tru", lyu-lyu, "cous-cous" гэх мэт). хамгаалалтын захиалга) нь ихэвчлэн уртасгасан нэрээр илэрхийлэгддэг ("aberosinotykliron", "gulobarnicleta-myeshinia" гэх мэт).

Байгаагүй амьтны сорил. Проекцийн техник Амьтан зурах.

Энэхүү техникийг М.З.Дзукаревич санал болгосон. Угаасаа "Байхгүй амьтан" тестпроекктив гэж ангилдаг. Статистикийн туршилт эсвэл стандартчиллын хувьд шинжилгээний үр дүнг дүрсэлсэн хэлбэрээр танилцуулж болно. Энэхүү туршилтын найрлага нь судалгааны нэг арга бөгөөд үүнийг ихэвчлэн ашигладаггүй бөгөөд батерейны судалгааны хэрэгсэл болгон бусад аргуудтай хослуулахыг шаарддаг.

Боломжтой ном зохиолоос харахад шалгалтын журам стандартчилагдаагүй байна ( өөр өөр хэмжээтэйзурах цаасны хуудас, зарим тохиолдолд зургийг өнгөт харандаагаар, бусад тохиолдолд нэг өнгөөр ​​хийдэг гэх мэт). Зургийг үнэлэх нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн систем байдаггүй.

Заавар:"Байхгүй амьтныг зохион бүтээж зурж, түүнд байхгүй нэр өг."

ҮЗҮҮЛЭЛТ, ТАЙЛБАР

Хуудас дээрх зургийн байрлал.Ихэвчлэн хэв маяг нь босоо байрлалтай хуудасны дунд шугамын дагуу байрладаг. Цагаан эсвэл бага зэрэг өтгөн, гялгар биш цаас авах нь дээр. Дунд зэргийн зөөлөн харандаа хэрэглээрэй; Та үзэг эсвэл эсгий үзэг ашиглан зурж болохгүй.

Дизайныг хуудасны дээд ирмэг рүү ойртуулна(илүү ойр байх тусмаа илүү тод томруун) нь өөрийгөө өндөр үнэлэх, нийгэм дэх өөрийн байр сууринд сэтгэл хангалуун бус байх, бусдаас хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй байх, ахиц дэвшил гаргах, хүлээн зөвшөөрөхийг шаардах, өөрийгөө батлах хандлага гэж тайлбарладаг.

Зургийн доод талд байрлах байрлал- эсрэг хандлага: өөртөө эргэлзэх, өөрийгөө үнэлэх чадваргүй болох, сэтгэлийн хямрал, шийдэмгий бус байдал, нийгэм дэх байр сууриа үл хайхрах, хүлээн зөвшөөрөх, өөрийгөө батлах хандлагагүй байх.

Зургийн төв хэсэг(толгой эсвэл хэсэг нь түүнийг солих). Толгойгоо баруун тийш эргүүлсэн - үйл ажиллагааны тогтвортой хандлага, үр ашигтай байдал: бодож, төлөвлөсөн бараг бүх зүйл хэрэгжиж эхэлдэг, эсвэл ядаж л хэрэгжиж эхэлдэг (хэрэв бүр дуусаагүй бол). түүний чиг хандлагыг хэрэгжүүлэх.

Толгой зүүн тийш эргэв- тусгах, бодох хандлага. Энэ бол үйл ажиллагааны хүн биш: түүний төлөвлөгөөний зөвхөн багахан хэсэг нь хэрэгждэг эсвэл ядаж л хэрэгжиж эхэлдэг. Ихэнхдээ идэвхтэй үйлдэл, шийдэмгий бус байдлаас айдаг. (Сонголт: үйлдэл хийх хандлагагүй эсвэл үйл ажиллагаанаас айдаг - нэмэлтээр шийдэх хэрэгтэй).

Бүтэн нүүрний байрлал, өөрөөр хэлбэл толгой нь зурж буй хүн рүү (өөртөө) чиглэнэ, эгоцентризм гэж тайлбарладаг.

Толгой дээр дэлгэрэнгүй мэдээлэл байдагмэдрэхүйн эрхтнүүд - чих, ам, нүд. "Чих" гэсэн нарийн бичгийн утга нь мэдээллийн шууд сонирхол, өөрийнхөө тухай бусдын санаа бодлыг чухалчилдаг. Нэмж дурдахад, бусад үзүүлэлтүүд болон тэдгээрийн хослолыг ашиглан тухайн субъект эерэг үнэлгээ авахын тулд ямар нэгэн зүйл хийж байгаа эсэх, эсвэл зөвхөн бусдын үнэлгээнд тохирсон сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл (баяр баясгалан, бардамнал, гомдол, уй гашуу) бий болгож байгаа эсэхийг тодорхойлдог. Амаа бага зэрэг онгойлгож, уруулаа зурахгүй байх үед хэлтэй хослуулан ярих нь илүү их ярианы идэвхжил (ярьдаг байдал), уруулаа зурахтай хослуулан - мэдрэмж гэж тайлбарладаг; заримдаа хоёулаа хамт байдаг. Хэл, уруулаа зурахгүй ангайсан ам, ялангуяа зурсан ам нь айдас, айдас, үл итгэлцэл, шүдтэй ам - үг хэллэгээр түрэмгийлэх, ихэнх тохиолдолд - өмөөрөх (архирах, дээрэлхэх, үг хэлэхийн хариуд бүдүүлэг байх) гэж тайлбарладаг. түүнийг сөрөг чанар, буруушаах, шүүмжлэх). Хүүхэд, өсвөр насныхан зурсан, бөөрөнхий амны хэв маягаар тодорхойлогддог (айдас, түгшүүр).

Нүдэнд онцгой ач холбогдол өгдөг.Энэ бол хүн төрөлхтний айдсын туршлагын бэлгэдэл юм: энэ нь цахилдагны хурц зураасаар онцолсон байдаг. Сормуус байгаа эсэхэд анхаарлаа хандуулаарай. Сормуус - гистерик, харуулах зан үйл; эрэгтэйчүүдэд: хүүхэн хараа, цахилдаг зурсан эмэгтэй хүний ​​зан чанарын шинж чанарууд нь бараг давхцдаггүй. Сормуус нь гаднах гоо үзэсгэлэн, хувцаслах арга барилаараа бусдыг гайхшруулах сонирхолтой байдаг бөгөөд үүнд ихээхэн ач холбогдол өгдөг.

Нэмэгдсэн(бүхэл бүтэн зургийн дагуу) толгойн хэмжээЭнэ нь тухайн субъект нь өөртөө болон эргэн тойрныхоо хүмүүст оновчтой зарчмыг (магадгүй мэдлэг) үнэлдэг болохыг харуулж байна.

Мөн толгой дээр байрлах нэмэлт дэлгэрэнгүй мэдээлэл байдаг, жишээлбэл, эвэр - хамгаалалт, түрэмгийлэл. Энэ түрэмгийллийн шинж чанарыг бусад шинж тэмдгүүдтэй хослуулан тодорхойлно - хумс, үстэй, зүү - аяндаа эсвэл хамгаалалтын урвал. Өд бол өөрийгөө чимэглэх, өөрийгөө зөвтгөх, жагсаал хийх хандлага юм. Дэл, үслэг эдлэл, үсний засалт - мэдрэмжийн мэдрэмж, хүйсийг онцолж, заримдаа бэлгийн чиг баримжаагаа илэрхийлдэг.

Зургийн даац, тулгуур хэсэг(хөл, сарвуу, заримдаа индэр). Энэ хэсгийн хатуу байдлыг бүхэлд нь дүрс, хэлбэрийн хэмжээтэй холбоотой гэж үздэг.

а) нарийвчлал, бодол санаа, шийдвэр гаргах оновчтой байдал, дүгнэлтэнд хүрэх зам, дүгнэлтийг бий болгох, чухал заалт, чухал мэдээлэлд найдах;

б) дүгнэлтийн өнгөц байдал, дүгнэлтийн хөнгөмсөг байдал, дүгнэлтийн үндэслэлгүй байдал, заримдаа гэнэтийн шийдвэр гаргах (ялангуяа хөл байхгүй эсвэл бараг байхгүй үед).

Хөл ба биеийн хоорондын холболтын шинж чанарыг анхаарч үзээрэй.үнэн зөв, болгоомжтой эсвэл хайхрамжгүй холболт, сул холбогдсон эсвэл огт холбогдоогүй байх - энэ бол хүний ​​​​үндэслэл, дүгнэлт, шийдвэрт хяналт тавих мөн чанар юм. Хөл, сарвуу, тулгуур хэсгийн аливаа элементийн хэлбэрийн нэгэн жигд байдал, нэг чиглэлтэй байдал - шийдвэр гаргахдаа дүгнэлт, хандлагын нийцэмж, тэдгээрийн стандарт, улиг болсон байдал. Эдгээр нарийн ширийн зүйлсийн хэлбэр, байрлал дахь олон талт байдал нь хандлага, дүгнэлтийн өвөрмөц байдал, бие даасан байдал, өвөрмөц байдал юм; заримдаа бүр бүтээлч байдал (ер бусын хэлбэрт тохирсон) эсвэл эсэргүүцэх (эмгэг судлалын ойролцоо).

Зургийн түвшингээс дээш гарсан хэсгүүд.Функциональ эсвэл гоёл чимэглэлийн байж болно: далавч, нэмэлт хөл, тэмтрүүл, бүрхүүлийн хэсэг, өд, буржгар шиг нум; цэцэгсийн функциональ нарийн ширийн зүйлс - хүний ​​үйл ажиллагааны янз бүрийн чиглэлийг хамрах эрч хүч, өөртөө итгэх итгэл, бусдыг хайхрамжгүй, ялгаваргүй дарамтлах замаар "өөрийгөө дэлгэрүүлэх" эсвэл сониуч зан, бусдын үйл хэрэгт аль болох олон оролцох, хэн нэгнийг ялах хүсэл. наранд байрлах газар, өөрийн үйл ажиллагааны хүсэл тэмүүлэл, эр зоригийн аж ахуйн нэгжүүд (тэмдэгтийн дэлгэрэнгүй утгын дагуу - далавч эсвэл тэмтрүүл гэх мэт). Чимэглэлийн нарийн ширийн зүйл - харуулах чадвар, бусдын анхаарлыг татах хандлага, зан авир (жишээлбэл, морь эсвэл тогос өдний чавганд байхгүй төстэй байдал).

Сүүл.Тэд өөрсдийн үйлдэл, шийдвэр, дүгнэлт, аман бүтээгдэхүүнд хандах хандлагаа илэрхийлдэг - эдгээр сүүлийг баруун тийш (хуудас дээр) эсвэл зүүн тийш эргүүлсэн эсэхээс үл хамааран шүүнэ. Баруун тийшээ эргэсэн - таны үйлдэл, зан төлөвт хандах хандлага. Зүүн талд - таны бодол санаа, шийдвэрт хандах хандлага; алдсан боломж, өөрийн шийдэмгий бус байдал. Энэ хандлагын эерэг эсвэл сөрөг өнгө нь сүүлний чиглэл (өөртөө итгэлтэй, эерэг, хөгжилтэй) эсвэл доошоо унах хөдөлгөөнөөр илэрхийлэгддэг (өөртөө сэтгэл хангалуун бус байх, өөрийнхөө зөв гэдэгт эргэлзэх, хийсэн зүйлдээ харамсах, хэлсэн үг, гэмшил. , гэх мэт). Хэд хэдэн, заримдаа давтагддаг холбоосуудаас бүрдэх сүүл, ялангуяа сэвсгэр сүүл, ялангуяа урт, заримдаа салаалсан сүүлт анхаарлаа хандуулаарай.

Зургийн контур.Тэдгээрийг цухуйсан (бамбай, хясаа, зүү гэх мэт) байгаа эсэх, контурын шугамыг зурах, харанхуйлах зэргээр шинжилдэг. Энэ нь бусдаас хамгаалах, түрэмгий - хэрэв энэ нь хурц өнцөгт хийгдсэн бол; айдас, түгшүүртэй - хэрэв контурын шугам харанхуйлж, "толбо" байвал; айдас, сэжигтэй - хэрэв бамбай, "саад" байрлуулсан бол шугам хоёр дахин нэмэгддэг. Ийм хамгаалалтын чиглэл нь орон зайн байршлаас хамаарна: зургийн дээд хэсэг нь дээд албан тушаалтнуудын эсрэг, хориг тавих, хязгаарлах, албадлагын арга хэмжээ авах боломжтой хүмүүсийн эсрэг, өөрөөр хэлбэл ахмад, эцэг эх, багш, дарга нарын эсрэг байна. , менежерүүд; доод контур - доог тохуу, хүлээн зөвшөөрөхгүй байх, доод албан тушаалтнууд, багачуудын дунд эрх мэдэлгүй байх, буруушаахаас айхаас хамгаалах; хажуугийн контур - ялгаагүй болгоомжтой байх, аливаа захиалга, янз бүрийн нөхцөл байдалд өөрийгөө хамгаалахад бэлэн байх; ижил зүйл - "хамгаалалтын" элементүүд нь контурын дагуу биш, харин контурын дотор, амьтны бие дээр байрладаг. Баруун талд - үйл ажиллагааны явцад илүү их (бодит), зүүн талд - үзэл бодол, итгэл үнэмшил, амтыг илүү хамгаалах.

Нийт эрчим хүч.Дүрслэгдсэн нарийн ширийн зүйлийн тоог үнэлдэг - энэ нь төсөөлөгддөггүй амьтдын (бие, толгой, мөчрүүд эсвэл бие, сүүл, далавч гэх мэт) төсөөллийг өгөхөд шаардлагатай хэмжээ мөн үү: дүүргэсэн тоймтой, дүрсгүй. сүүдэрлэх, нэмэлт шугам, хэсгүүд, зүгээр л энгийн тойм - эсвэл зөвхөн шаардлагатай төдийгүй дизайныг төвөгтэй болгодог нэмэлт нарийн ширийн зүйлийг өгөөмөр дүрсэлсэн байдаг. Үүний дагуу илүү олон бүрэлдэхүүн хэсэг, элементүүд (хамгийн шаардлагатай зүйлээс гадна) илүү их энерги байх болно. Эсрэг тохиолдолд - эрчим хүч хэмнэх, бие махбодийн астенизм, архаг соматик өвчин (энэ нь шугамын шинж чанараар нотлогддог - цаасан дээр дарахгүйгээр харандаагаар "зөөдөг" сул аалзны тор шиг шугам). Шугамын эсрэг талын шинж чанар - даралттай шугам нь туйл биш: энэ нь эрч хүч биш, харин сэтгэлийн түгшүүр юм. Хуудасны арын хэсэгт ч харагдахуйц хурц дарагдсан шугамуудад анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй (гарын булчингийн таталт, өндөр тонус) - хурц сэтгэлийн түгшүүр. Ямар нарийн ширийн зүйл, ямар тэмдэгт ийм байдлаар хийгдсэн (жишээ нь дохиолол юунд залгагдсан) зэргийг анхаарч үзээрэй.

Шугамын мөн чанарыг үнэлэх(шугамын давхардал, хайхрамжгүй байдал, налархай холболт, давхцсан шугамын "аралууд", зургийн хэсгүүдийг харлуулах, "бөөрөх", босоо тэнхлэгээс хазайх, хэвшмэл шугам гэх мэт). Үнэлгээг пиктограммд дүн шинжилгээ хийхтэй ижил аргаар гүйцэтгэдэг. Үүнтэй адил - шугам, хэлбэрийн хуваагдал, зургийн бүрэн бус байдал, бүдүүлэг байдал.

Сэдвийн хувьд амьтдыг заналхийлсэн, заналхийлсэн, төвийг сахисан гэж хуваадаг(арслан, хиппопотам, чоно эсвэл шувуу, эмгэн хумс, шоргоолж, хэрэм, нохой, муур гэх мэт). Энэ бол өөрийн хүн болон "би"-д хандах хандлага, дэлхий дээрх өөрийн байр сууриа илэрхийлэх санаа, өөрийгөө ач холбогдлоор нь (туулай, алдаа, заан, нохой гэх мэт) таних мэт. Энэ тохиолдолд зурж буй амьтан нь зурж буй хүний ​​төлөөлөгч юм.

Хүнд татагдаж байгаа амьтныг зүйрлэх, амьтныг дөрөв ба түүнээс дээш биш хоёр сарвуу дээр босоо байрлалд байрлуулахаас эхлээд хүний ​​хувцас (өмд, банзал, нум, бүс, даашинз) өмсгөх, түүний дотор амны амыг нүүрэн дээр нь тавих зэргээр дуусгах. , гар дээрх хөл, сарвуу, - амьтны "хүмүүнчлэлийн" хүнд байдлаас хамааран нялх хүүхэд, сэтгэл хөдлөлийн төлөвшөөгүй байдлыг илтгэнэ. Механизм нь үлгэр, сургаалт зүйрлэл гэх мэт амьтад, тэдгээрийн баатруудын зүйрлэлтэй төстэй (мөн зэрэгцээ) юм.

Түрэмгий байдлын зэрэгзураг дээрх өнцгүүдийн тоо, байршил, шинж чанараар, тэдгээрийн аль нэг дүрстэй холбогдохоос үл хамааран илэрхийлэгддэг. Энэ талаар онцгой ач холбогдолтой нь түрэмгийллийн шууд тэмдэг юм - хумс, шүд, хушуу. Та мөн бэлгийн шинж чанарыг онцлон анхаарах хэрэгтэй - дэлэн, хөх, хүн дүрстэй хөх гэх мэт. Энэ нь хүйсийн асуудалд анхаарлаа хандуулах хүртэл хүйсийн хандлага юм.

Тойрог дүрс(ялангуяа юугаар ч дүүргэгдээгүй бол) бид нууцлагдмал байдал, тусгаарлалт, дотоод ертөнцийн хаалттай байдал, бусдад өөрийнхөө тухай мэдээлэл өгөх дургүй байдал, эцэст нь сорилтод орох дургүй байдлыг илэрхийлдэг. Ийм тоо баримт нь ихэвчлэн дүн шинжилгээ хийхэд маш хязгаарлагдмал өгөгдлийг өгдөг.

Тохиолдлуудад анхаарлаа хандуулаараймеханик эд ангиудыг амьтны биед "суулгах" - амьтныг индэр, трактор эсвэл танкийн зам, tripod дээр байрлуулах; толгой дээр сэнс эсвэл сэнсийг бэхлэх; цахилгаан чийдэнг нүд, бие, мөчрүүдэд суурилуулах - бариул, түлхүүр, антен. Энэ нь шизофрени, гүн шизоид өвчтэй өвчтөнүүдэд илүү их ажиглагддаг.

Бүтээлч боломжуудДүрсэнд нэгтгэсэн элементүүдийн тоогоор ихэвчлэн илэрхийлэгддэг: эелдэг байдал, бүтээлч байдлын дутагдал нь "бэлэн" байгаа амьтдын (хүмүүс, морь, нохой, гахай, загас) хэлбэрийг авдаг бөгөөд үүнд зөвхөн "бэлэн" байдаг. ” байгаа хэсгийг хавсаргасан бөгөөд ингэснээр зурсан амьтан байхгүй болно - далавчтай муур, өдтэй загас, сэрвээтэй нохой гэх мэт. Өвөрмөц байдлыг бүхэлд нь хоосон зайнаас бус элементүүдээс дүрс бүтээх хэлбэрээр илэрхийлдэг. .

Нэр нь илэрхийлж болносемантик хэсгүүдийн оновчтой хослол (нисдэг туулай, "хиппер муур", "ялаа баригч" гэх мэт). Өөр нэг хувилбар бол шинжлэх ухааны ном, заримдаа латин дагавар буюу төгсгөлтэй ("ratoletius" гэх мэт) үг үүсгэх явдал юм. Эхнийх нь оновчтой байдал, чиг баримжаа, дасан зохицох тодорхой хандлага; хоёр дахь нь голчлон өөрийн оюун ухаан, мэдлэг, мэдлэгээ харуулахад чиглэгдсэн харуулах чадвар юм. Өнгөцхөн бөгөөд ямар ч ойлголтгүй ("лялие", "лиошана", "гратекер" гэх мэт) бусад хүмүүст хөнгөмсөг ханддаг, аюулын дохиог анхаарч үзэх чадваргүй, сэтгэл хөдлөлийн шинж чанартай байдаг гэсэн нэрсүүд байдаг. сэтгэлгээний үндсэн дээр тавигдах шалгуурууд, гоо зүйн элементүүдийг оновчтой бус үнэлэмжээс давамгайлдаг. Инээдэмтэй, инээдтэй нэрс ("риночурка", "хөөсний газар" гэх мэт) ажиглагддаг - бусадтай харьцах инээдэмтэй, доромжлолтой. Нялх хүүхдийн нэр нь ихэвчлэн давтагдах элементүүдтэй байдаг ("tru-tru", "lyu-lyu", "cous-cous" гэх мэт). Уран зөгнөх хандлага (ихэвчлэн хамгаалалтын шинж чанартай байдаг) нь ихэвчлэн уртасгасан нэрээр илэрхийлэгддэг ("аберосинотиклирон", "гулобарниклетамиешиния" гэх мэт).

Сэтгэцийн эмнэлэгт хэвтэн эмчлүүлж буй өвчтөнүүд болон Дотоод хэргийн яамны ажилтнуудад мэргэжлийн сонгон шалгаруулалтад хамрагдсан хүмүүсийн үзлэгт үндэслэн түүний тусламжтайгаар олж авсан үр дүн болон бусад хувийн аргын өгөгдлүүдийн хоорондын уялдаа холбоог тогтоох замаар аргын сэтгэл ханамжтай нийцсэн байдлыг харуулсан. Үйл явдал (П.В. Ян-шин, 1988, 1990). Мэдрэлийн өвчтэй өвчтөнүүдийг эрүүл хүмүүсээс ялгах нь хүчин төгөлдөр болох нь батлагдсан (T. I. Krasko, 1995). "Байхгүй амьтан" тест- хамгийн алдартай зургийн аргуудын нэг бөгөөд сэтгэл судлаачид хүүхэд, насанд хүрэгчид, өвчтэй, эрүүл хүмүүсийг шалгахдаа ихэвчлэн чиг баримжаа олгох арга хэрэгсэл болгон ашигладаг, өөрөөр хэлбэл өгөгдөл нь хувийн шинж чанарын талаархи зарим таамаглал дэвшүүлэх боломжийг олгодог.

Уран зохиол: Практик сэтгэл судлал. Проекктив техник. / В.Б.Шапар, О.В.Шапар. - Ростов n/d: Финикс, 2006. - 480 х. (Сэтгэл судлалын факультет).

IMT-ийг тодорхойлохын тулд проекцийн зургийн аргыг ашиглах санаа нь шинэ зүйл биш юм. Алдарт Киевийн социологич Г.А. Шулман (туг далбаа, дарвуулт завь, нар, шугаман дээр угаалгын газар, мод, нүүр, морь, нисдэг тэрэг зурахыг санал болгож байна). Түүгээр ч барахгүй энэ санаа нь социологиас ч эртнийх юм. Үүнийг хамгийн түрүүнд амжилттай хэрэгжүүлсэн нь Английн урлаг судлаач Рид байсан бөгөөд тэрээр хэдэн мянган хүүхдийн зурсан зургуудад дүн шинжилгээ хийсний дараа чөлөөт сэдэв, тэдгээрийг K.-G-ийн дагуу төрлүүдтэй харьцуулах боломжтой 8 төрөлд хуваасан. Юнг. Ридийн ангиллыг Романова Е.С. "График аргууд практик сэтгэл зүй" (Санкт-Петербург: RECH, 2001).

Хэрэв та үүнийг ашиглах бүх асар их давуу талыг төсөөлж байвал энэ санааны "амьдрах чадвар" нь ойлгомжтой юм. Нэгдүгээрт, зураг нь аливаа үйл ажиллагааны нэгэн адил зохиогчийн хувийн шинж чанарыг агуулсан байдаг.

ӨМНӨ ХЭЗЭЭ Ч ИЙМ БАЙГАА ЮМ БАЙНА!
Бид алдартай техникийг судалж байна сэтгэлзүйн туршилтбодит жишээн дээр!

1. Нарийвчилсан тайлбар.Аргачлалын үйл ажиллагааны зарчим, түүний дотоод логикийг тодорхой тайлбарласан болно.
2. Өргөн төрөл.Нийгэм, сэтгэлзүйн тайлбарын ялгааг тайлбарлав.
3. Тодорхой бүтэц.Төрлийг тодорхойлох бүх тэмдэглэгээг шинж чанар эсвэл талаас нь ангилдаг.
4. Алдаа дээр ажиллах.Хамгийн нийтлэг алдаануудыг авч үзэх болно.
5. Найдвартай байдал.Бүх тэмдэглэгээг зураг дээрх илрэлүүдийн үзүүлэнгээр дэмждэг.
6. Дараалал.Зургийн "давхарга" уншилт, олж авсан өгөгдлийг нэгтгэх зарчмуудыг харуулав.
7. Бие даах чадвар.Хүлээн авсан өгөгдлийг өөрөө шалгах аргуудыг нарийвчлан авч үзсэн болно.
8. Анхааруулга.Ямар тохиолдолд оношийг зогсоох ёстой вэ?

Бусад төрлийн үйл ажиллагааны нэгэн адил (хэл яриа, зан байдал, харилцаа холбоо...) энэ нь зохиогчийн төрлийг тусгах болно гэж үзэх нь зүйн хэрэг бөгөөд түүний үндсэн дээр хувь хүн, хувь хүний ​​бүх шинж чанар нь төлөвшдөг бүтэц юм. . Хоёрдугаарт, зурах арга нь нийгмийн байнгын ярилцлага хийх боломжгүй эсвэл хэцүү нөхцөлд: хүүхэдтэй ажиллах эсвэл богино хугацаанд төрлийг тодорхойлох шаардлагатай нөхцөлд үнэлж баршгүй тусламж болж хувирдаг. их тоохүмүүс (жишээлбэл, ажлын баг).

Илүү чамин нөхцөл байдал бас боломжтой: таны үйлчлүүлэгч гадаадын иргэн эсвэл хэл ярианы бэрхшээлтэй байж болно. Эсвэл ямар нэг шалтгааны улмаас үйлчлүүлэгчтэй хувийн уулзалт хийх нь бүрэн боломжгүй юм. Гуравдугаарт, энэ зураг нь хувийн туршлагад үндэслэсэн шинжээчийн төсөөллөөс ангид, бодитой баримтат нотолгоог илэрхийлдэг бөгөөд үүнийг хязгаарлахаас өөр аргагүй (“Хаксли, тэд бүгд ийм байна... учир нь би бусадтай хэзээ ч уулзаж байгаагүй!”). Дадлагаас харахад зургийн техник нь маргаантай тохиолдолд шинжээчдийн дүгнэлтийг зохицуулах үндэс суурь болж чадна.

Аливаа проекцийн зургийн аргын илэрхий сул тал бол зураг дээрх мэдээллийг "унших", түүнийг ойлгох, үгээр илэрхийлэхэд бэрхшээлтэй байдаг; Аливаа цогц дүрсийн нэгэн адил зураг нь бие даасан элементүүдэд задрахад хэцүү байдаг. Онцлог шинж чанарыг тодорхойлохдоо "хуурай үлдэгдэл" үргэлж байдаг бөгөөд үүнийг зөвхөн шууд мэдрэх замаар олж авах боломжтой. Та шинж тэмдгүүдийн ангилал, үнэлгээ, шууд ойлголтод тулгуурлан техникийг ашиглаж сурах боломжтой (үнэндээ шинжээч нь түүний бүх функцийг оновчтой, үндэслэлгүй ашиглах ёстой). Зургийг харуулах, тэдгээрийн талаар ярих нь адил чухал юм.

Яагаад "Байхгүй амьтан" гэж? Нэгдүгээрт, энэ техник нь удалгүй бий болсон; үүний цаана психоаналитик тайлбар, холбоо байхгүй. Түүний стандарт тайлбар нь дадлагажигч сэтгэл судлаачдын ажиглалт дээр үндэслэсэн болно (номонд дэлгэрэнгүй өгсөн: Практик сэтгэл судлалын сэтгэлзүйн туслалцаа ба зөвлөгөө./Ред. Сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны доктор, профессор М.К. Тутушкина. - Санкт-Петербург: Дидактик Плюс хэвлэлийн газар, 1998 он. ).

Хоёрдугаарт, энэ нь нийгэм судлалын нэгэн адил салбарт өргөн хэрэглэгддэг: ажил мэргэжлийн чиг баримжаа, сургууль, хувь хүний ​​зөвлөгөө. Хамгийн гол нь амьтны зураг бол байшин, мод, хөлөг онгоцноос хамаагүй илүү зохиогчийн өөрийгөө танилцуулах явдал юм ("шууд эго төсөөлөл", "Габидулина С.Е. байхгүй амьтан” аргачлал. Үүний зэрэгцээ тэрээр тэдгээрээс илүү чөлөөтэй байдаг нийгмийн хэм хэмжээболон амьдралыг авчирч чадах хоригууд шууд саналхүн эсвэл нүүрийг зурах. Энгийнээр хэлбэл, тухайн субьект юу хийж байгаагаа мэдэхгүй өөрийгөө (давуу сонирхол, айдас, асуудал ...) зурдаг.

Заавар нь маш энгийн: зурах 1) байхгүй амьтан, 2) байхгүй амьтан ууртай (ууртай), 3) ажил дээрээ байхгүй амьтан, 4) найз нөхөдтэйгээ хамт байхгүй амьтан, 5) өвчтэй байхгүй амьтан.

Зургийг харандаагаар цагаан цаасан дээр, A-4 формат эсвэл түүнээс бага хэмжээтэй хийсэн боловч амьтан бүр тусдаа хуудсан дээр байх ёстой (харандаа нь шугамын шинж чанарыг, тусдаа хуудас - орон зай дахь амьтны байрлалыг үнэлэх боломжийг олгодог. ). Бид даалгаврын аман хэсгийг (нэр нь юу вэ, тэр хаана амьдардаг, юу иддэг вэ ...) хассан: масс судалгааны хувьд үүнийг дуусгах нь ердөө л боломжгүй юм. Хэрэв зургийн дагуу хэд хэдэн төрлийн хувилбар (ихэвчлэн 2-3-аас ихгүй) үүссэн бол та зураг дээр үл мэдэгдэх зүйл үлдсэнийг шалгаж, хурдан ярилцлага хийж болно. Зургийг бие биентэйгээ зөвлөлдөхгүйгээр, шагайхгүйгээр хийх ёстой (бөөнөөр бичихэд заавал анхааруулах).

“Байхгүй амьтан нялх хүүхэдтэй”, “Таатай оршихгүй амьтан”, “Тааламжгүй амьтан” гэх мэт зураг оруулахыг оролдсон. Гэсэн хэдий ч бидний зорилгын хувьд - төрлийг тодорхойлох - тэдгээр нь бараг ашиггүй юм. Эдгээр зургуудын эхнийх нь хувийн шинж чанарыг тусгасан байдаг гэр бүлийн түүх, мөн "тааламжтай" болон "тааламжгүй" амьтан нь өөрийн болон өөр хэн нэгний чанарыг хоёуланг нь агуулдаг (өөрөөр хэлбэл эдгээр нь шууд эго төсөөлөл биш юм). Тэд мөн хувийн түүхтэй холбоотой байж болно: жишээлбэл, хөрш эсвэл армийн түрүүч нь "зовдог" амьтан мэт харагдаж болно. Эдгээр зүйлсийг тестийн эцсийн хувилбараас хассан.

Одоогоор манайд 800 орчим багц зураг бий. Ажил нь нийгэмд дасан зохицсон, сэтгэцийн хувьд хэвийн насанд хүрэгчидтэй хамт явагдсан. Түүвэрт голчлон оюутнууд болон дунд насны хөдөлмөр эрхэлдэг хүмүүс багтдаг. Ахлах сургуулийн сурагчдын (16-17 насны) зургийн багахан хэсэг байдаг. Хожим нь бид дээжийг 12-15 насны өсвөр насныхны зурсан зургуудаар баяжуулах боломжтой болсон. Өсвөр үеийнхний зурган дээрх насны онцлог шинж чанарууд аль хэдийн бага байдаг боловч ердийнх нь насанд хүрэгчдийн нэгэн адил харагддаг. Төрөл бүрийн төлөөлөгчдийн дор хаяж 30 зургийг цуглуулсан бөгөөд энэ нь нэлээд найдвартай дүгнэлт гаргах боломжийг бидэнд олгодог.

Мэдээлэл цуглуулах явцад зохиогчдын төрлийг мэдээж зургаар тодорхойлоогүй. Хоёр шинжээчийн оролцоотойгоор нийгэм судлалын ээлжит ярилцлага хийлээ янз бүрийн төрөл(ILE + SEE). Олон нийтийн туршилтын үеэр тэднээс бичгээр (амаар) шалгалтанд хариулахыг хүссэн бөгөөд үүний дараа тестийн талаар харилцан яриа өрнүүлсэн (юу нь тодорхойгүй, юу хариулахад хэцүү вэ, яагаад) - энэ нь мөн чанартаа ижил нийгмийн ярилцлага юм. Боломжтой бол бусад мэргэжилтнүүдийн оролцоотойгоор хувилбаруудыг шалгасан. Түүврийн анхны "цөм" нь бидний итгэлтэй байгаа найз нөхөд, хамаатан садан, танилуудынхаа зургуудаас бүрдсэн байв.

Туршилтын хүрээнд хэд хэдэн зураг (дэд тест) бөглөх нь ямар давуу талтай вэ? Тэд юу авч явааг таахад хэцүү биш юм нэмэлт мэдээлэл, мөн 1-р зурагнаас илүү "мэргэшсэн" шинж чанартай. Тиймээс 2-р зураг дээрх түрэмгийллийн илрэлийн шинж чанар ("ууртай амьтан") нь загвар А-д экстраверт мэдрэхүйн байр суурийг шүүх боломжийг олгодог. "Найзуудын хүрээлэл дэх амьтан" нь сэтгэл хөдлөлийн ёс зүй эсвэл харилцааны ёс зүйн тэргүүлэх ач холбогдлыг харуулдаг; "Ажил дээрээ байгаа амьтан", "Найзуудын дундах амьтан"-ыг ялангуяа харьцуулж үзвэл 90% нь ёс зүй-логийг тодорхой тодорхойлдог. "Өвчтэй амьтан" нь загвар А дахь интроверт мэдрэхүйн байрлалыг, ялангуяа эго блок болон 4-р функц дэх мэдрэхүйн мэдрэмжийн хоорондох мэдэгдэхүйц ялгааг шүүх боломжтой болгодог бөгөөд ерөнхийдөө мэдрэгч ба зөн совингийн хоорондох ялгааг харуулдаг.

Бид "зөн совингийн хувьд" тусгай зургийг гаргаж чадаагүй ч энэ тэмдэг нь бүх зургийн багцад тодорхой харагдаж байна. Аристократ ардчилсан хүмүүсээс гадна бид Рейнинийн позитивист/негативист, статик/динамик гэх мэт шинж чанаруудаас гадна төрөл бүрийн хүйсийн шинж чанарыг тэмдэглэсэн.

Шинж чанаруудын дихотомийн ялгааг хүснэгт хэлбэрээр доор үзүүлэв. Тэдгээрийн ихэнх нь харьцангуй шинж чанартай байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй: нэгдүгээрт, шинж чанаруудын янз бүрийн хослол үүсч болно; хоёрдугаарт, үл хамаарах зүйлүүд байж болно.

	Мэдрэхүй	Зөн совин
Дэмжлэг	Газартай хүчтэй холболт, найдвартай мөч, тогтвортой байрлал (зогсох, суух, хэвтэх)	Амьтан агаарт "өлгөгдсөн"; поз тогтворгүй, мөчрүүд хэт нимгэн эсвэл бүрэн татаагүй байна
Реализм	Илүү бодитой, ихэвчлэн одоо байгаа амьтадтай төстэй гэр ахуйн эд зүйлс (аяга, халбага, сандал гэх мэт), бодит амьдралын нөхцөл байдал илүү түгээмэл байдаг	Үлгэр, хүүхэлдэйн кино, уран зохиолын баатрууд; салшгүй дүрсүүд (бүх төрлийн "шушурики", "мумрик") 1. Цөөн тохиолдолд - зураг дээрх цэвэр уран зөгнөл, тэмдэгтүүд (зөвхөн зөн совингийн хувьд)
Физик байдал	Ихэнхдээ тэд өтгөн бүтэцтэй, пропорциональ их бие, мөчрүүдтэй байдаг. Олон хүмүүс хэвлий, хүйсийг зурдаг.	Бие нь ихэвчлэн ердийн эсвэл аморф, пропорциональ бус хэсгүүдтэй байдаг; хачирхалтай эрлийзүүд байдаг (манай дэлхийд амьдрах боломжгүй)
"Байхгүй амьтан
	Логик	Ёс зүй
Дэлгэрэнгүй мэдээлэл	Үйл ажиллагааны эд анги, эрхтэн, багаж хэрэгсэл 2.	Чимэглэлийн нарийн ширийн зүйлс (буржгар, цэцэг, антенн, үс засалт гэх мэт)
Шугамууд	Илүү шулуун шугамууд байдаг, тодорхой геометрийн хэлбэрүүд (тойрог, тэгш өнцөгт, спираль) байдаг. Тэгш хэм, тэгш бус байдлаар тоглох 3.	Илүү муруй, гөлгөр эсвэл долгионтой шугамууд
Сэтгэл хөдлөл	Хошуу/нүүрний төвийг сахисан эсвэл жигд илэрхийлэл (хэрэв энэ нь инээмсэглэл бол бүх зураг дээр ижил байна). Сөрөг сэтгэл хөдлөл нь биеийн хэлбэрийг өөрчлөх замаар дамждаг (тойрог нь дөрвөлжин эсвэл зууван хэлбэртэй болсон).	Янз бүрийн ам, нүүрний илэрхийлэл, ялангуяа экстраверт ёс суртахуунтай төрлүүдийн дунд (SEI, IEI, ESE, EIE). Нулимс, инээмсэглэл, ярвайлт.
Зурган дээрх үсэг	Тодорхой дугаарлалт, тайлбар сум, "заавар" бичээс гэх мэт.	"Тийм ээ, аймаар?", "зөгийн бал", "хөөрхөн", "энх тайван, нөхөрлөл"; зураг эсвэл дугаарлалт дахь төөрөгдөл.
"Байхгүй амьтан"
Сонголтууд	Хамгийн бага хамгаалалт, түгшүүртэй амьтан бол ажил дээрээ байдаг; хамгийн их хамгаалалт, түгшүүр - найз нөхдийн дунд.	Найз нөхдийн дунд хамгийн баяр баясгалантай эсвэл тааламжтай амьтан; сөрөг сэтгэл хөдлөл, түгшүүр, хамгаалалт, гутаан доромжлол - ажил дээрээ.
	Дотогшоо хандлага	Экстраверси
Хаашаа харсан бэ?	Ямар ч байрлалыг харах боломжтой (бүтэн царай, профайл, үзэгч рүү буцах)	Бүтэн царай эсвэл профайлын байрлал, ар талыг харахгүй 4.
	Ихэнхдээ хаалттай; хэрэв тэд хэтэрхий нээлттэй поз зурвал зураг дээр ихэвчлэн хурцадмал байдал эсвэл хамгаалалт байдаг	Ихэнхдээ нээлттэй эсвэл төвийг сахисан байдаг
Хажууд	Зургийн контураас гадуур цөөн хэдэн цухуйсан	5-р зургийн контураас цааш олон цухуйсан хэсгүүд бий.
Хурд	Гүйцэтгэх хурд бага, дууны хэмжээ бага.	Ижил хугацаанд илүү хурдан гүйцэтгэх ба/эсвэл илүү их хэмжээ.
	Рационализм	Ухаангүй байдал
Контур, шугам	Контур нь тодорхой зурсан, шугамууд нь дан байна. Зургийн бүрэн байдлын сэтгэгдэл (Жич: зураг дээр засварууд байна).	Тойм нь хаалттай эсвэл тодорхой зураагүй байна. Давхар, бүдгэрсэн эсвэл тодорхой бус зураас илүү түгээмэл байдаг. Дуусаагүй зургийн сэтгэгдэл.
	Аристократууд	Ардчилсан намынхан
Нийгмийн үүрэг эсвэл статус	Тэдний бодит байдал, мэргэжил, эсвэл харуулах боломжтой нийгмийн үүрэгямар ч зураг дээр нухацтай эсвэл өөрийгөө элэглэх хэлбэрээр.	Зөвхөн мэргэжлийн зүйрлэл, зөвхөн "ажлын амьтан" дээр л.
Найзуудын дунд	Амьтдын нэг нь бусдаасаа илүү сайн зурсан, эсвэл ямар нэг байдлаар тэднээс илүү байдаг (жишээлбэл, сандал дээр сууж байгаа); ба/эсвэл найз нөхдөө уламжлалт байдлаар дүрсэлсэн (загалмай, тойрог, дугуй хэлбэртэй); эсвэл бүлэг, гадуурхагдсан хүн байдаг.	Алс хол эсвэл ойр байж болох ч энэ нь эрх тэгш хүмүүсийн нийгэмлэг юм. Язгууртны 6-д хамаарах шинж чанарууд бараг олддоггүй.
	Сөрөг үзэлтнүүд	Позитивистууд
Нүд	Нэг буюу хэд хэдэн зураг дээр хүүхэн хараагүй хоосон нүд (тохиолдлын тал орчимд).	Хоосон нүд тааралддаггүй.
	Илтгэгчид	Статик
Хөдөлгөөн	Хөдөлгөөн нь: байрлалаар, заримдаа нэмэлтээр (хуй салхины урсгал гэх мэт) ялангуяа оновчтой экстровертуудын дунд илэрдэг.	Поз нь статик юм. Ялангуяа оновчтой интровертуудын дунд "хөлдөөсөн" байрлалууд.

1. Үл хамаарах зүйл бол SEE зураг, доороос үзнэ үү.
2. Компьютер бүх төрлийн зурдаг.
3. "Тэгш бус" шинж чанарыг экстраверси гэж тайлбарлах нь бидний мэдээллээр батлагдаагүй байна. Хоосон тойргийн хэлбэр нь дотогшоо логикчдод (ялангуяа LII, LSI) "өөрийн тухай мэдээлэл өгөх дургүй" гэж уламжлалт байдлаар ойлгогддог.
4. "Урд талын байрлал" гэсэн тэмдгийг (үзэгч дээр) ихэвчлэн эгоцентризм гэж тайлбарладаг. Гэсэн хэдий ч үнэн хэрэгтээ 1-р зураг дээрх ихэнх амьтад (төрлөөс үл хамааран) яг ийм байр суурийг эзэлдэг бөгөөд энэ нь энэ мэдэгдлийн зөв эсэхэд эргэлзээ төрүүлдэг. Үүний оронд энэ тэмдгийг холбоо барих, хүртээмжтэй байх, харилцаа холбоо, мэдээлэл авах сонирхол гэж тайлбарлаж болно.
5. Энэхүү тестийн ердийн тайлбарт "зургийн түвшингээс дээш гарсан хэсгүүд" нь өөрийгөө тэлэх эсвэл сониуч зан гэсэн үг юм - i.e. Экстраверт төрлүүдэд илүү түгээмэл байдаг чанарууд.
6. Язгууртан хүн яг л ардчилагч шиг зурж болно, гэхдээ эсрэгээрээ. Цорын ганц үл хамаарах зүйл бол "болзолт" найз нөхдийн хүрээлэл заримдаа LII зурдаг.

ЭКСТРОВЕРТ МЭДРЭГЧ

Оношлогооны зураг - "ууртай амьтан"

1 функц (тэргүүлэх): Зураг дээр түрэмгийллийн илрэлийг зөвшөөрдөг бөгөөд хамгаалалтын урвал, түгшүүр төрүүлдэггүй. Түрэмгийллийн шинж тэмдэг (шүд, сарвуу, хурц өнцөг ...) хүчтэй эсвэл сул илэрхийлэгдэж болох боловч ямар ч тохиолдолд амьтан өөртөө итгэлтэй байдаг. SLE зураг нь SEE зураг дээр амьтад үсэрч, сарвуугаараа далласан байдаг. 1-р амьтан (төвийг сахисан) дараагийнхаас илүү махчин, аюултай харагддаг нь SLE-ийн онцлог шинж юм. (Зураг 7)	Цагаан будаа. 7 "Байхгүй амьтан"-г ҮЗЭХ
2-р функц (бүтээлч): Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн зурсан зургуудаас хамгийн "түрэмгий" зургууд олддог. Амьтан өөрөө махчин амьтан, түрэмгийллийн олон шинж тэмдэг байдаг бөгөөд тэдгээрийг сайтар зурдаг. Үлдсэн LSI зургууд нь SLE зурагтай төстэй. ESI-д амьтан өөрөө ихэвчлэн махчин амьтан боловч илэрхий шинж тэмдэгихэвчлэн уур хилэн байдаггүй (хязгаарлалт нь ердийн зүйл). Гэсэн хэдий ч ямар ч хамгаалалт байхгүй. Ихэнхдээ дохио зангаа ихэсдэг (мөчүүд нь урт бөгөөд хамгийн их рүү чиглэсэн байдаг өөр өөр талууд) болон харилцан ярианы үйл ажиллагаа: амаа нээх, хэл харагдах, заримдаа шүд. 4-р функц (дүрд тоглох): Уур нь үнэнээс илүү хуурамч, үзэгчдийг айлгах, гайхшруулах хүсэл давамгайлдаг. Автомат түрэмгийллийн шинж тэмдэг (өнцөг, өөр рүүгээ эсвэл доош чиглэсэн сум) эсвэл дээд тушаалын эсрэг бослого (доошоо чиглэсэн) байдаг. Мэдээллийг EGO руу орчуулах - бэлгэдлийн зураг; IEE нь дургүйцэл, эргэлзсэн байдлын илэрхийлэлтэй (хаалттай ам, хоолойтой уруул). (Зураг 8)	Цагаан будаа. 8 IEE "Муу амьтан"
3-р функц (MHC): Зургууд нь сэтгэлийн түгшүүрийг илтгэнэ (зурсан цахилдаг, сэтгэлээр унасан сурагч эсвэл контур). Гадны даралт мэдрэгддэг - амьтан навчны хэмжээ хүртэл нэмэгдэж эсвэл огцом буурдаг. Өөрөө түрэмгийллийн шинж тэмдэг бараг байдаггүй - ховор тохиолдолд инээмсэглэл шиг зүйл гарч ирдэг, гэхдээ бүдгэрсэн, тодорхойгүй байдаг (мөн ихэвчлэн автомат түрэмгийлэл байдаг). Ихэнхдээ мөчрүүд байдаггүй, амьтан бусадтай харьцуулахад дуусаагүй мэт санагддаг. Амаа харлуулах буюу оёх (үг хэлэхийг хориглох), сарвуу (үйлдэхийг хориглох). (Зураг 9)	Цагаан будаа. 9 LII "Муу амьтан"
-4 функц (санал болгож буй): Түрэмгийллийг бага зэрэг зааж өгсөн боловч хориглодоггүй, өөрийгөө шүүмжилдэггүй, хүчтэй түгшүүртэй байдаг. Ихэнхдээ амьтныг зүүн тийшээ эргүүлдэг (уур хилэн нь бодит байдлаас илүү төсөөлөлтэй байдаг). Аюул заналхийлсэн үс, өдөөр илэрхийлэгддэг - жижиг амьтан нүдээрээ томорч, дээш гарч ирдэг (бүхнийг айлгах гэж оролдсон бяцхан зулзага шиг). Энэ нь ялангуяа IEI-ийн хувьд үнэн юм. Мэдээллийн орчуулга нь бэлгэдлийн зураг бөгөөд тэдний түрэмгийллийн оронд байгалийн "сүйрэл" -ийг дүрсэлсэн байдаг (үүл хөмсөг зангирч, аянга цахих, салхи модыг нугалах). IEI нь сөрөг сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлдэг - дургүйцэл (хаалтанд байгаа ам), сэтгэл ханамжгүй байдал (хөмсөг зангирах), айдас (биеийг сарвуугаараа бүрхэх). OR амьтдын нүүрний хувирал нь уурлахаас илүү сэтгэл ханамжгүй байдаг (хөмсөг, дух). (Зураг 10) -3 функц (лавлагаа): Түрэмгийллийн илэрхий шинж тэмдгүүдийн оронд - 1-р функц руу шилжих: ХУДАЛ дээр уур хилэн нь ихэвчлэн үйлдлээр илэрхийлэгддэг: амьтан ямар нэг зүйлийг цохих эсвэл эвддэг. EIE нь ихэвчлэн амаар түрэмгийллийн шинж тэмдэг илэрдэг бөгөөд үүнийг зогсоохыг оролддог (харлаж амаа нээх). Хөтөлбөрийн интроверт мэдрэгчүүдийн хувьд - SLI ба SEI - энэ даалгавар нь нэлээд тааламжгүй бөгөөд нарийн төвөгтэй даалгавраа янз бүрийн аргаар шийддэг. Муу амьтны оронд SLI нь ихэвчлэн төсөөлшгүй, сюрреалист, бусад "хэвийн" амьтдаас гадуурх зүйлийг дүрсэлдэг. "Энэ бол би биш, би ч биш, би тийм аймшигтай байж чадахгүй" гэсэн сэтгэгдэл төрж байна. Энэ ажил нь SEI-д хамгийн их хүндрэл учруулдаг: тэдний амьтан уур хилэнгээр гажиг болж, биеийнхээ нэг хэсэг, "өөрийнхөө хэсэг" алддаг. FELs нь амьтдаа тэгш өнцөгт тойм (дөрвөлжин хэлбэртэй ямар нэгэн зүйл), хурцадмал байдал өгдөг. Олонхи нь муу биш, харин гунигтай, хатуу ширүүн мэт санагддаг. Цэвэр хэлээр түрэмгийлэх нь ESE-ийн хувьд түгээмэл байдаг: ам нь том ангайж, хашгирах чимээ гардаг. Уур хилэнгийн өөр шинж тэмдэг байхгүй байж болно. Эсвэл амьтан түшиг тулгуураа алдаж, "эзлэхүүн ихсэх" мэт дэгжин болдог. Олон тооны дүрсийг зүүн тийш чиглүүлсэн (бодит байдлаас илүү төсөөлөлд зөвшөөрдөг).	Цагаан будаа. 10 IEI "Муу амьтан"

ИНТРОВЕРТ МЭДРЭГЧ

Оношлогооны зураг - "өвчтэй амьтан"

1 функц (тэргүүлэх): SEI болон SLI нь хэрхэн тав тухтай өвдөх жишээг өгдөг. Тэд бөмбөлөг дотор муруйсан, эсвэл орон дээр чөлөөтэй хэвтсэн амьтдыг зурдаг. Өвчтөний хажууд ихэвчлэн эм, шил гэх мэт байдаг. Тэд энэ сэдвээр хошигнол хийж болно, ялангуяа SLI (амьтан авс дээр хэвтэж, харин дэрэн дээр хэвтэж, гэрийн шаахай нь түүний хажууд цэвэрхэн зогсож байна). Олон амьтад зүгээр л амарч байгаа мэт сэтгэгдэл төрүүлдэг, зарим нь инээмсэглэдэг (хэдийгээр SEI нь сөрөг сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлж чаддаг: амьтад хөмсгөө зангидан, уурлаж, гомдох, уйлах). (Зураг 11)	Цагаан будаа. 11 SLI "Өвчтэй амьтан"
2-р функц (бүтээлч): Ихэнх амьтад ч бас “тав тухтай” өвддөг; өвчний шинж чанар нь ихэвчлэн тодорхой байдаг. LSE-д өвчтэй амьтан, ажил дээрээ байгаа амьтан ихэвчлэн давхцдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн нэг зүйлийг хэлдэг: энэ төрлийн төлөөлөгчид ч амрах хэрэгтэй. Амьтны биеийн хэлбэр алдагдах, өөрчлөгдөх шинж тэмдэг илэрдэг. ESE баатруудын хувьд тэдний зовлон зүдгүүрийн тал хувь нь хоол хүнстэй холбоотой байдаг (тэд ямар нэг зүйл буруу идсэн). Ихэнхдээ өвчтэй амьтан бусадтай харьцуулахад туранхай байдаг. Олон хүмүүс гашуун илэрхийлэлтэйгээр үзэгчдэд ханддаг. (Зураг 12)	Цагаан будаа. 12 ESE "Өвчтэй амьтан"
4-р функц (дүрд тоглох): ILI болон IEI баатрууд хаалттай поз авах нь элбэг байдаг ч тэдгээр нь SEI болон SLI-ийнх шиг эвтэйхэн байдаггүй. Өвчин нь гунигтай, алдагдсан дүр төрхөөс өөр зүйлээр илэрдэггүй хүмүүс бас байдаг. Зургийн сэдэв нь амьтныг устгах, түүнээс хэсгийг салгах (2-р функц руу орчуулах); ихэвчлэн хар хошигнол. Үүний дагуу IEI-д янз бүрийн сэтгэл хөдлөлийг ихэвчлэн илэрхийлдэг, заримдаа тоглоомон амьтныг дүрсэлсэн байдаг (нөхцөл байдлыг нухацтай авч үздэггүй). 3-р функц (MHC): Амьдралд үл нийцэх гэмтэл (тасарсан мөч, цусны цөөрөм гэх мэт). Зургууд нь "муу амьтан" LII ба EII-тэй маш төстэй (дээрхийг харна уу). Үүнтэй ижил шинж тэмдгүүд нь: түгшүүр, хамгаалалт, гадны дарамт. ХУДАЛ дээр зарим дүрүүд гүйж байхдаа зүгээр л унасан (ядарсан байсан). EIE-ийн зургуудад илүү их сэтгэл хөдлөл байдаг; тусламж хүссэн шууд дуудлага байдаг. Амьтныг ихэвчлэн үзэгч рүү эргүүлдэг. (Зураг 13)	Цагаан будаа. 13 EIE "Өвчтэй амьтан"
-4 функц (санал болгож буй): ТТӨ-тэй харьцуулахад илүү олон удаа өвчний шинж чанар тодорхойгүй байдаг бол зураг нь өөрөө илүү илэрхийлэлтэй байдаг: амьтад төсөөлшгүй байрлалд бөхийж, хэсэг хэсгүүдээ алдаж, унаж, гэмтдэг. "Ойлгомжтой" гадаад гэмтэл нь LIE ба EIE-ийнх шиг ноцтой биш юм; Жишээлбэл, хөхөрсөн, үрэлтээр бүрхэгдсэн инээмсэглэсэн царайг дүрсэлсэн байдаг. IEE-д амьтдын гуравны нэг орчим нь зүгээр л зогсоод уйлдаг. (Зураг 14) -3 функц (лавлагаа): LII ба EII тэмдэгтүүд нь сүүлийн хоёр төрлийн зурагтай төстэй боловч илүү хязгаарлагдмал байдаг. Тэд мөн ихэвчлэн үл мэдэгдэх өвчнөөр өвддөг (хөдөлгөөнгүй байдал, амралт гэх мэт өвчин), заримдаа бие махбодийн гэмтэл багатай (уламжлалт байдлаар) байдаг. EII-ийн зургуудад сэтгэлийн хөдлөл илүү их илэрхийлэгддэг: бага зэргийн уйтгар гуниг, нулимс хүртэл. -1 функц (хязгаарлалттай): SEE болон SLE зургийн өвөрмөц онцлог нь амьтад тэдэнд уурлаж, сум, булан болон бусад түрэмгийллийн шинж тэмдгүүд байдаг. Амьтан эргэн тойронд болж буй үйл явдлыг анзаарахгүйгээр хөнжил дор орон дээрээ тайван хэвтэж чаддаг. Биеийн байдал нь ихэвчлэн тайвширдаггүй - өвчин идэвхгүй байдлаас болж тарчлаан зовиур болж хувирдаг бололтой. SLE нь "хар хошигнол"-той байдаг: амьтны толгой руу сүх чихдэг эсвэл хооллохын тулд буцалгадаг. -2 функц (демо): Бие махбодид харагдахуйц гэмтэл байхгүй - бүх зүйл цэвэрхэн боолтоор нуугдаж, амьтан хөнжил дор эсвэл нуруугаараа үзэгч рүү хэвтэж байна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс ихэвчлэн тэдний нөхцөл байдалтай тэмцэж байгааг дүрсэлдэг: шархадсан (өвчтэй) амьтан босох, мөлхөх эсвэл алхахыг оролддог.	Цагаан будаа. 14 IEE "Өвчтэй амьтан"

EXTROVERT LOGIC; Интроверт логик
ЭКСТРОВЕРТ ЁС ЗҮЙ; ИНТРОВЕРТ ЁС ЗҮЙ

Оношлогооны зураг - "ажил дээрх амьтан", "найзуудын дундах амьтан"

Ажил дээрх амьтан:

Логикчдын хувьд амьтан ихэвчлэн ажилдаа бүрэн дүрэлздэг, гадны холбоо барихад тохиромжгүй, заримдаа бүр ам ч байдаггүй. Бүтцийн логик нь систем, хөдөлгөөн, нарийн төвөгтэй цамхаг, пирамид барих хэлбэрээр илэрдэг; тодорхой байгаа эсэх геометрийн хэлбэрүүд(тэгш өнцөгт тоосго). ILE ба LII нь ихэвчлэн оюуны үйл ажиллагаа (унших, сэтгэх) эсвэл ажил хийхэд бэлэн байдлын төлөв байдлыг дүрсэлдэг (амьтан сууж, жишээлбэл хүрз рүү хардаг). Хэрэв LII нь тодорхой үйл ажиллагааг (зурах) дүрсэлсэн бол зураг дээр зарим хурцадмал байдал үүсдэг (шугамууд улам хүчтэй болж, нүд нь "түгшүүртэй" болж, хуудасны ёроолд ойртох болно). Бизнесийн логик нь нарийн ширийн зүйл, жижиг зүйл, хөдөлгөөнд анхаарал хандуулах замаар илэрдэг; биеийн хэсгүүд эсвэл ижил хэсгүүдээс бүрдсэн объектуудыг дүрсэлсэн. Ихэнхдээ зохиогч нь бизнесийн хүчтэй логиктой амьтан олон нэмэлт мөчрүүдтэй байдаг бөгөөд өөр өөр байдаг. (Зураг 15)	Цагаан будаа. 15 ХУДАЛ "Ажил дээрээ байгаа амьтан"
Үйл ажиллагааны үйл явцад мөрийтэй тоглоомын оролцоо, багаж хэрэгсэл байгаа эсэх нь ХУДАЛ зурсан зургуудад байдаг. Энэ нь эрсдэлтэй холбоотой ажлын төрлүүд, хоёрдмол утгатай нөхцөл байдлын дүрслэлээр тодорхойлогддог (жишээлбэл, зураг дээр хоёр амьтан байдаг, нэг нь юу бүтээдэг, нөгөө нь устгадаг). OR зураг нь хийсвэр тусгал болон үйл ажиллагааны тодорхой үйл явцыг хоёуланг нь илэрхийлж болно. Нэмж дурдахад ТТӨ нь ихэвчлэн анхаарал, тэвчээр шаарддаг ажилтай байдаг (амьтад үрэлтээр гал гаргадаг, цагаан толгойн үсгийг бичдэг). Логик мэдрэгч нь ажлын объекттой шууд харьцаж, бүх төрлийн багаж хэрэгслийг дүрсэлдэг бөгөөд тэдний ажил практик үр дүнг авчирдаг. Ихэвчлэн тэд төсөөлдөггүй, харин тухайн хүн өөрөө юу хийх дуртай, яаж хийхийг мэддэг (оёх, төлөвлөх, хөрөөдөх, дипломын ажил бичих) зэргийг дүрсэлдэг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй олон хүний ​​дүрийг инээлгэдэг цорын ганц нөхцөл байдал бол ажил дээрх амьтан юм. (Зураг 16)	Цагаан будаа. 16 SLI "Ажил дээрээ байгаа амьтан"
SLI ба FEL-ийн зураг нь нарийн ялгаатай байдаг бол FEL нь ажлын объекттой бүрэн нийлдэг тул түүний сэдэв (ширээ, компьютер, угаалгын хавтан) нь амьтан өөрөө гэрэлтдэг. Тэдний энерги нь эрчилсэн пүрш хэлбэрээр (хүршний сандал эсвэл сүүлний) хэлбэрээр дамжуулагддаг. Зарим SLE (мөн ХУДАЛ) энэ зураг дээр "хар хошигнол" харуулах хандлагатай байдаг. Ёс суртахууны мэргэжилтнүүдийн хувьд ажил дээрээ байгаа амьтан ихэнхдээ дуусаагүй, сөрөг сэтгэл хөдлөлийг мэдэрч, гаднаас магтаал, үнэлгээ хүлээж байдаг. Тэд ямар нэгэн зэмсэг барьж чаддаг, гэхдээ эвгүй, чадваргүй. Ёс суртахуунтай, зөн совингийн дүрүүд нь ихэвчлэн ажилд тохиромжгүй маш нимгэн мөчрүүдтэй, бие нь дуусаагүй байдаг; эсвэл бусад зураг дээр байгаа биеийн хэсэг алга болно. Ажлын мөн чанар нь өөрөө ихэвчлэн ойлгомжгүй байдаг, заримдаа тэд зүгээр л зогсож, хүлээж байдаг (зөн совингийн логик судлаачдын бэлэн байдал, гэхдээ зураг дээр илүү хурцадмал байдал байдаг). (Зураг 17)	Цагаан будаа. 17 IEE "Ажил дээрээ байгаа амьтан"
Үүнээс гадна IEI нь бүтээлч бүтээлч ажлыг дүрслэх хандлагатай байдаг (цэцэг тарьж, тэр даруй ургаж, зураг зурдаг). Бэлгэдлийн дүрс нь ихэвчлэн олддог: жишээлбэл, амьтан уран зөгнөл, бөмбөлөг, хэв маягийн уран зөгнөл; Дээрх цэцэгсийн талаар зургийн зохиогч багш хэлэхдээ: "Эдгээр бол миний хүүхдүүд, тэд өсч том болоод явчихдаг" гэж хэлсэн. EII-ийн дуртай ажил бол ургац хураах, загасчлах, ургамал арчлах, хэн нэгнийг асрах (хүүхэд, муур тэжээх) юм. Заримдаа ландшафт байдаг. Мөн бэлгэдлийн дүрсүүд байдаг (“хүмүүст гэрэл авчрах”, “сансраас мэдээлэл авах”). Дүр IEE ажилихэвчлэн өдөр тутмын амьдралтай холбоотой байдаг, ихэнхдээ ийм ажил хийдэггүй: амьтан идэх, уух, угаах гэх мэт. EIE зураг нь ихэвчлэн ХУДАЛ зургийг "дуурайсан" мэт санагддаг (үүрэгт бизнесийн логик), гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн уг ажлыг гүйцэтгэх явцад ямар нэгэн жигд бус байдал байдаг: амьтан хэтэрхий урт хөлтэй, объектыг барьж авдаг. буруу төгсгөл гэх мэт. Мэдрэгчийн ёс зүйчид ихэвчлэн гэр, өдөр тутмын амьдралтай холбоотой ажил эрхэлдэг: угаах, хоол хийх, нэхэх, цэцэг услах, ор ухах гэх мэт. Эдгээр сэдвүүд нь ESI-д тодорхой тусгагдсан бөгөөд клубын бусад төлөөлөгчдөд байдаг. ESE болон SEI-д хоол хүнс нь ихэвчлэн зураг дээр байдаг: амьтад идэж, будаа чанаж, хоол авч явдаг эсвэл авдаг. Хүмүүс өөрсдийнхөө дүр төрхийг харуулсан тохиолдолд жинхэнэ ажилКомпьютерийн дэргэд ихэвчлэн аяга эсвэл чихэр байдаг. SEE-ийн зургуудад IEE-д нийтлэг байдаг хууль бус үйл ажиллагааны сэдвүүд бас нийтлэг байдаг: үнэг тахианы саравчнаас тахиа чирч байна, амьтан тогооноос зөгийн бал хулгайлж байна, эсвэл ижил үнэгийг биеэ үнэлэгчээр дүрсэлсэн гэх мэт. (Зураг 18)	Цагаан будаа. 18 ESI "Ажил дээрээ байгаа амьтан"
Нийтлэг тэргүүлэх функцтэй хоёр төлөөлөгчийн зураг нь тухайн газарт маш төстэй байж болно гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй бүтээлч функц. Үүнийг жишээгээр тайлбарлая. FEL болон LIE нь хадаасыг алхаар хэрхэн цохиж байгааг дүрсэлсэн гэж үзье. Зурсан зураг нь адилхан сэтгэл хөдөлгөм, ижил хөдөлгөөн, хурдтай байдаг. Гэвч яг тэр үед LSE-ийн алхыг сарвуунд нь маш бодит харагддаг ноосон амьтан барьж байгаа бөгөөд ХУДЛАА дүр нь өөрөө нүд, хамартай алх болж хувирсан! Сүүлчийн зурган дээр илүү их төсөөлөл байгаа нь эргэлзээгүй, гэхдээ хүчтэй дотогшоо мэдрэхүйн системтэй хүмүүс үүнийг хараад нүдээ анивчдаг (хэрэв та хамраараа хадаас цохивол ямар мэдрэмж төрдөгийг тэд төсөөлдөг бололтой). (Зураг 19) Эсвэл IEE болон ILE нь ажлын сэдвийг (хийх үү? эсвэл хийхгүй байх? Аль төгсгөлөөс нь?) тодорхой бус зүйлийг харж байгаа хөгжилтэй бяцхан амьтныг цөөн хэдэн зураасаар дүрсэлсэн байдаг. Үүний зэрэгцээ, IEE нь ILE-ээс илүү давхар зураас, хаалт, залруулгаар илэрхийлэгдсэн зурган дээрх будлиантай байх болно.	Цагаан будаа. 19 ХУДАЛ "Ажил дээрээ байгаа амьтан"

Найзуудын дундах амьтан

Энэхүү зургийг ёс суртахууны олон төрлүүд, ялангуяа бүтээлч ёс зүй (SEE, SEI, IEE, IEI) хамгийн тод, нарийвчлан гүйцэтгэдэг. Логикчид ихэвчлэн бусдаас бага анхаарал хандуулдаг, харилцаа холбоо нь албан ёсны (сэтгэл санаагүй) эсвэл зураг дээр хурцадмал байдал мэдрэгддэг. Тэдний зарим нь "найзууд" -ыг хийсвэр нэгж хэлбэрээр (маск, цэг, улаан лиш, таван элементийн элемент) дүрсэлсэн найзуудын дүр төрхийг схемчлэх хандлагатай байдаг. Тэргүүлэгч бүтцийн логикчид (LII, LSI) бүхий төрлүүдийн хувьд найз нөхөд ерөнхийдөө бие биенээсээ ялгаатай байдаггүй. хувь хүний ​​ялгаазурагт харуулаагүй байна. Логик мэдрэгч нь тодорхой орчин, дотоод засал (найр, кемпийн аялал гэх мэт) дүрслэх дуртай байдаг. баярын ширээЗочид дараалалд сууж, анхаарал хандуулж болно, эсвэл ширээн дээр хэн ч байхгүй ("найзууд тамхи татахаар гарсан"). (Зураг 20)	Цагаан будаа. 20 SLE "Найзуудын хүрээлэлд"
Тааламжтай сэтгэл хөдлөл, ойр дотно харилцааны зай булийн төрлүүдХУДАЛЫН хамгийн онцлог. Тааламжгүй (итгэл үл итгэх, дайсагнал) - сөрөг логик судлаачдын хувьд: SLE, OR, LII. Зурган дээр хоосон, хүүхэн хараагүй нүд, янз бүрийн хамгаалалт хэлбэрээр илэрхийлэгддэг. Үнэн бол ILI гэх мэт зохиогчид асуудлыг зүгээр л өөрсдийн зурган дээрээ шийддэг: олон компаниуд хоосон биш, хоосон шил, шилний дунд дүрслэгдсэн байдаг. Ёс суртахууныг дунджаар "найз нөхдийн хүрээлэл"-ийн зураг дээр харуулав. эерэг мэдрэмжүүд(зураг дээр маш олон инээмсэглэл, цэцэг байдаг), ихэвчлэн ойрын зайд харьцдаг. SEI нь ялангуяа ойр дотно бие махбодийн холбоо, тэврэлттэй байдаг. Ихэнхдээ "ёс суртахуунтай" амьтад чих нь томорч, амаа ангайдаг (нөхөрлөлийн дунд ярих чадвар нэмэгддэг). Хүчтэй сэтгэл хөдлөлийн ёс суртахуунтай төрлүүд "найзуудынхаа" нүүрэнд илүү олон янзын илэрхийлэлийг харуулдаг. (Зураг 21)	Цагаан будаа. 21ESE "Найзуудын дундах амьтан"
Өмнө дурьдсанчлан, энэ тоо нь язгууртнууд-ардчилагчдын шинж чанарыг илэрхийлдэг (жишээлбэл, IEE-д хүн бүр малгай өмсөж, дугуй бүжигт бүжиглэдэг, нэг нь малгайгүй, компаниас хөөгддөг). Үүнтэй холбоотой ялгаа мэдрэхүй ба зөн совин, цуврал зургийн туршид илүү мэдэгдэхүйц байдаг: жишээлбэл, цаг хугацааны зөн совинтэргүүлэх эсвэл бүтээлч функцийн байрлалд энэ нь зургийн өндөр түвшний дүрслэл, бэлгэдлийн дүрс байгаа эсэхийг тодорхойлдог. Цэцгийн болон усны хээ ихэвчлэн олддог. Ихэвчлэн эдгээр нь жинхэнэ ургамал биш, харин хээ, зургийн дэвсгэр, сэтгэл хөдлөлийн тусгал гэх мэт зүйл юм. Боломжийн зөн совинтэргүүлэх эсвэл бүтээлч үйл ажиллагааны байрлалд энэ нь нэмэлт эрхтнүүд (антенн, антенн) байгаа эсэх, мөн зургийн өвөрмөц байдал дээр илэрдэг. Энэ зураг нь олон утгатай жүжиг эсвэл бие даасан зүйрлэл байж болно. Жишээ нь: "Ажил дээрээ байгаа амьтан" - сэтгүүлч охин (ILE) шинэ оросын хүүхэлдэйний толгойг урж буй барыг дүрсэлжээ. Энэ зураг нь "үйлчлүүлэгчийг гэдэс дотрыг нь татах" гэсэн сэтгүүлзүйн хэллэгээс гаралтай боловч өөр утгатай. 4-р функцийн байрлалд энэ тал нь бусад амьтдын зарим нарийн ширийн зүйлийг "хавсгасан" жинхэнэ, алдартай амьтныг сонгоход илэрдэг. ESI, PWD, SLE ихэвчлэн туршилтаас татгалздаг нь гэнэтийн зүйлээс айдаг, өөрийгөө ямар нэгэн байдлаар шинэ байдлаар илэрхийлэхээс айдаг, бүтээлч чадвардаа итгэлгүй байдагтай холбоотой юм. Дээрх шинж чанаруудаас гадна төрөл бүрийн зургийн онцлог шинж чанар, шинж чанарууд байдаг. Ихэвчлэн тэд эхний зураг дээр гарч ирдэг. Эхний амьтан бол "Би бусдын төлөө" гэдэг нь нийгэм дэх хүний ​​дүр төрх эсвэл өөрийгөө таниулах нэг хэлбэр (би өөрийгөө хэрхэн харж, бусдад харуулахыг хичээдэг). Зарим тохиолдолд энэ "нийгмийн би" нь дараагийн зургуудаас эрс ялгаатай байж болно. Энэ нь ихэвчлэн хэд хэдэн шалтгааны улмаас хүн өөрийн зан чанарын олон чухал талыг хүрээлэн буй орчноосоо нууж, ганцаараа эсвэл явцуу хүрээнд өөрийгөө илчлэхээс өөр аргагүй болдог гэсэн үг юм. Энэ тохиолдолд цувралын дараагийн зургийн аль нэгэнд дуртай "төрлийн" дүр ("тотем амьтан") гарч ирж магадгүй юм. Хамгийн гайхалтай сонголтууд IEE, тэд тодорхой жендэрийн шинж чанартай байдаг. Эмэгтэй дүр- энэ бол Чебурашка эсвэл үүнтэй төстэй амьтан: чихтэй, том нүдтэй, инээмсэглэдэг, холбоо барих хандлагатай, үзэгч рүү чиглэсэн, ямар ч хор хөнөөлгүй (бие нь бүрэн нээлттэй, хөл нь хажуу тийш), жижиг, нэлээд антропоморф ба нялх хүүхэд. Эрэгтэйчүүдийн хувьд Чебурашка нь "гахай" эсвэл "арслан бамбарууштай" адилхан том нүдтэй, инээмсэглэдэг боловч арай түрэмгий байдаг. Зургийг ихэвчлэн нэг цус харвалтаар маш хурдан хийдэг. (Зураг 22)	Цагаан будаа. 22 IEE "Байхгүй амьтан"
Дүрүүд ILE IEE зурагтай төстэй боловч эдгээр амьтдыг тодорхойлоход илүү хэцүү байдаг. Эдгээр нь бүх төрлийн том нүдтэй "шушурикууд", "мумрикууд", "бүрэн" юм. ILE болон IEE-ийн дунд олдсон хувилбар бол луу, сунгасан далавчтай гүрвэл юм. (Зураг 23)	Цагаан будаа. 23 ILE "Байхгүй амьтан"
Зурах шинж чанар LIIба ILE ("логик") - томорсон толгойтой эсвэл огт биегүй антропоморф амьтан. LII зургийн хамгийн онцлог шинж чанарууд нь ноорог ба минимализм юм. Анхны зургийг хамгийн бага харааны хэрэгсэл, дэлгэрэнгүй мэдээлэл (заримдаа хэдхэн мөр) ашиглан бүтээдэг. "Цуврал" зургууд ЭСВЭЛөөр хэнтэй ч андуурч болохгүй: зургийн гол төрөл нь хаалттай контуртай, нулимс хэлбэртэй эсвэл лийр хэлбэртэй, арын хэсэг нь томорсон амьтан юм. Ихэнхдээ мэдрэхүйн эрхтнүүдгүй эсвэл ямар нэгэн хийсвэр формацийг төлөөлдөг. LII-ээс ялгаатай нь шугамууд нь маш жигд, антропоморфизм байхгүй. Өөр нэг төрлийн дүрс нь ихэвчлэн масштаб, холтос, хясаа зэрэг олон жижиг, ижил нарийн ширийн зүйлс бүхий анхааралтай зурсан амьтан юм. Тэр аймшгийн киноны дүрийг бүтээсэн ч гэсэн ихэвчлэн маш бодитой харагддаг. Хоёр цувралд хтоник амьтад (усан доорх, газар доорх), сансрын оршин суугчид, хөдөлгөөнт бялуу, амбисфен гэх мэт байдаг. (Зураг 24)	Цагаан будаа. 24 ЭСВЭЛ "Байхгүй амьтан"
Дуртай амьтан ХУДЛАА- заан (магадгүй "гуравдагч гар" - их бие байгаатай холбоотой). Функциональ ачаалал өгдөг нэмэлт мөчрүүд түгээмэл байдаг бусад дүрүүд байдаг (тэд алхаж, гүйж, сэлж, мөлхөж чаддаг). Зургууд нь маш нарийн, дүрийн өөрөө болон түүний эргэн тойронд маш нарийн ширийн зүйл байдаг. Хэрэв ийм бүтээлийг бүтээх боломж, хүсэл эрмэлзэл байхгүй бол ХУДАЛ нь маш хайхрамжгүй хийсэн ердийн схемийн зургуудаар хязгаарлагддаг. (Зураг 25)	Цагаан будаа. 25 ХУДАЛ "Байхгүй амьтан"
Зураг EII IEE, LII, ESI-д ойрхон. Онцлог шинж чанарууд- аймхай байдал, тодорхойгүй байдал, хатуу байдал. Зөвхөн EII ба ESI амьтад нуруундаа "товой", цухуйсан шинж чанартай байдаг. EII-ийн хамгийн дуртай дүр бол тэмээ гэхээсээ илүү эмгэн хумс (тэмээ нь өөрөө өөртөө тэжээл авч явдаг, эмгэн нь "байшингаа өөртөө татдаг" - дахин зүйрлэлийн харагдахуйц биелэл). (Зураг 26)	Цагаан будаа. 26 EII "Байхгүй амьтан"
Дүр IEI- Нүүрэндээ илэрхий илэрхийлэлтэй "Кузя брони" эсвэл бяцхан "цасан хүн". Ихэнхдээ хүзүүндээ ороолт эсвэл эрийг зурдаг. Бараг шулуун шугам ашигладаггүй, тэр ч байтугай булангууд нь хаа сайгүй дугуйрсан байдаг. Үүнээс гадна сүлд амьтан, үлгэрийн дүрс, амьд ургамал (нүүртэй мод гэх мэт) Тогтворгүй байдал нь онцлог шинж чанартай (амьтан үсэрч, шүргэгчээр дээшээ явдаг). Эсвэл дэмжлэгт онцгой анхаарал хандуулдаг: хумс, хуруу, хувцасны ирмэгээр үл үзэгдэх тулгуурт наалдаж, алдахаас айдаг бололтой. Өөр нэг дуртай дүр бол "нисдэг үнээ" юм. (Зураг 27)	Цагаан будаа. 27 IEI "Байхгүй амьтан"
Хамгийн уран сэтгэмжтэй, гайхалтай амьтад зөн совингийн төрлүүд-д олдсон EIE. Театрын үзэмжтэй хослуулсан баялаг уран сэтгэмжээр тодорхойлогддог: маскууд нь инээмсэглэж, нэгэн зэрэг айдас төрүүлдэг амьтдыг дүрсэлсэн байдаг. Олон тооны геометрийн хэлбэртэй (ихэвчлэн жигд бус, логик бус), бие даасан хэсгүүдээс бүрдсэн, өнцөгт (жишээлбэл, давхар бүрт нүүртэй цамхаг) механик антропоморф дүрсүүд байдаг. Манай дэлхий дээрх олон амьтад амьдрах чадваргүй байдаг. Ихэнх зураг дээр мангасуудаас эхлээд хүүхэлдэйн киноны туулай хүртэл анхаарал татдаг (тэдгээрийн тоо хэтэрхий олон байдаг, ялангуяа болгоомжтой зурсан гэх мэт). (Зураг 28)	Цагаан будаа. 28 EIE "Байхгүй амьтан"
Загварын хувьд, шугамын шинж чанар, олон янзын сэтгэл хөдлөлийн хувьд зургууд нь маш төстэй байгааг анзаарч болно. SEIболон IEI. Ижил зөөлөн байдал, муруйлт, гөлгөр байдал, сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл. SEI-ийн хамгийн дуртай дүр бол өтгөн биетэй, урт муруй хүзүүтэй, ихэвчлэн гивлүүр, үслэг, сэвсгэр чих гэх мэт амьтан юм. Ихэвчлэн эдгээр амьтад дөрвөн хөл дээрээ зогсож эсвэл хэвтдэг. (Зураг 29)	Цагаан будаа. 29 SEI "Байхгүй амьтан"
Олон амьтан ESEантропоморф, мэдрэхүйг сайн дүрсэлсэн, өргөн инээмсэглэл, гоёл чимэглэлийн нарийн ширийн зүйлс элбэг байдаг. Олон зураг дээр хоол хүнс нь янз бүрийн гэрэлд харагддаг. Амьтад ихэвчлэн маш сэвсгэр, дугуй хэлбэртэй байдаг бөгөөд сэтгэл санаа нь тааруухан (ажил дээрээ эсвэл ууртай) халзан болж, жингээ хасдаг. Зураг ХАРАХ, IEE зураг шиг өөр хэн нэгэнтэй андуурч болохгүй. Нэгдүгээрт, тэдний дуртай дүрүүд бол бүх төрлийн луу, чөтгөр, тролль, Альфа, өөрөөр хэлбэл муу ёрын сүнснүүд (ихэвчлэн далавчтай) юм. Үүний зэрэгцээ шүд, соёо, хумс байгаа нь баяр хөөртэй инээмсэглэлд саад болохгүй бөгөөд амьтдын царай нь маш хөөрхөн байдаг. Амьтан өөрөө том, тод, сайн зурсан. (Зураг 30)	Цагаан будаа. 30 "Байхгүй амьтан"-г ҮЗ
Бүх ёс суртахууны хувьд ESIхамгийн бага сэтгэл хөдлөлтэй амьтад; Ихэвчлэн амьтан нь одоо байгаа амьтантай маш төстэй бөгөөд үүн дээр алдартай амьтан (муур, туулай, нохой). Ихэнхдээ найддаг урт сүүлэсвэл үүгээр хаагдсан. Бусад төрлийн төлөөлөгчдөөс илүү олон удаа тэд бэлэн зураг дээр засвар хийдэг. EII гэх мэт амьтад заримдаа овойлттой байдаг. (Зураг 31)	Цагаан будаа. 31 ESI "Байхгүй амьтан"
Амьтад SLIтом, тогоон гэдэстэй, хүчтэй тулгууртай (ихэвчлэн дөрвөн хөлтэй, сууж эсвэл хэвтэж байдаг). Даралт ихэвчлэн сул байдаг. Хошин шогийн мэдрэмж нь онцлог шинж чанартай (зураг дээр зарим инээдтэй нарийн ширийн зүйл гарч ирдэг, эсвэл зураг нь өөрөө хүүхэлдэйн кино шиг харагддаг). Зарим зураг FEL SLI зурагтай төстэй. Бусад нь маш утгагүй байдаг ("колобокс", геометрийн хэлбэрүүд). Энэ төрлийн хамгийн төлөөлөгч нь урт хүзүүт шувуу юм. өндөр зэрэгтэйөөрийгөө хянах), хэд хэдэн ижил өд гэх мэтийг ихэвчлэн зурдаг. Олон зураг дээр ХБИтүрэмгийллийн шинж тэмдгүүд тодорхой илэрхийлэгддэг бөгөөд заримдаа бичээсээр онцлон тэмдэглэдэг: соёо, соёо, шүд, эвэр, ядаж л хосууд байдаг. хурц булангууд. Дэмжлэг нь маш хүчтэй, амьтад дөрвөн хөл дээр сууж эсвэл зогсдог. Ихэнхдээ хэвтээ байрлал (илүү тогтвортой). LII-ийн нэгэн адил том (биетэй харьцуулахад томруулсан) толгой, ерөнхийдөө дугуй хэлбэртэй байдаг. ХБИ-ийн онцлог шинж чанар нь тэгш бус байдал, амьтныг амьгүй объекттой холбох хүсэл эрмэлзэл юм (хөл дээрх чемодан, нүдэнд цагны зүү гэх мэт). 7 Зурах SLEихэвчлэн том, тод, тод шугамууд. LSI, LII, ILE-ийн нэгэн адил тэдгээр нь "толгойн толгой" -оор тодорхойлогддог (тус тус бүр нь толгойны хэмжээ ихсэх - хүчтэй бүтцийн логикийн нотолгоо). Эхний амьтан нь SLI загвартай төстэй байж болох ч илүү хүчтэй дарамтаас болж өөртөө итгэх итгэлийг төрүүлдэг. (Дашрамд хэлэхэд, ийм учраас харандаа ашиглах нь маш чухал юм - хэрэв зургийг үзэггээр хийсэн бол энэ ялгаа нь мэдэгдэхүйц биш байж магадгүй юм).	Цагаан будаа. 32 LSE "Байхгүй амьтан"

Тиймээс бид зургийг дор хаяж гурван бүрэлдэхүүн хэсгийн дагуу шинжилж болно.

1. Дихотомийн хувьд
2. Талуудын хувьд
3. Мөн төрөл бүрийн онцлог шинж чанаруудын дагуу.

Ихэнхдээ эдгээр бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хоёр нь хангалттай байдаг. Жишээ нь: зурсан зургууд нь тэднийг маш их экстраверт ёс суртахуунтай (маш сэтгэл хөдлөлтэй, нарийн мэдрэмжтэй, сэтгэл хөдлөлийн нарийн мэдрэмжтэй) зурсан болохыг тодорхой харуулж байна. их тообуржгар, чимэглэл), "өвчтэй амьтан" -д хүчтэй түгшүүр, дайсагнал байдаг бол эмч нарын хэлснээр амьтан нь "амьдралд үл нийцэх гэмтэл" - гурав дахь функцэд мэдрэхүйн мэдрэмжтэй байдаг. Бусад шинж тэмдгийг харгалзахгүйгээр ч гэсэн зургийг EIE төрлийн хүн хийсэн гэж үзэж болно.

Зохиогчийн төрөлд эргэлзэж байвал зургийг харьцуулах арга нь маш их зүйлийг өгч чадна. Ижил төстэй хоёр зургийг бие биенийхээ хажууд байрлуулсны дараа бид тэдгээрийн ижил төстэй байдал болон хэд хэдэн мэдэгдэхүйц ялгааг олж харна. Хоёр зургийг хоёуланг нь статик (хөдөлгөөнт дугуй бүжиг нь "хормын хувилбар"-тай төстэй) ба зөн совингоор хийсэн (нэг тохиолдолд биетүүдийн тодорхой бус хил хязгаар, дүрүүдийн тодорхой "амьдрах чадваргүй" байдлыг тэмдэглэж болно. дүрслэлийн болон бэлгэдлийн цуврал зургийн). Зураг (1) дээр амьтад нь "ижил төрлийнх" нь тодорхой бөгөөд тэдний өвөрмөц байдлыг янз бүрийн сүүдэрээр илэрхийлдэг сэтгэл хөдлөлийн байдал(бүх инээмсэглэл, нүүрний хувирал нь арай өөр). Тэд харилцахдаа баяртай байдаг, энэ нь тэдний инээмсэглэл, дүрүүдийн антропоморфизмын аль алинд нь мэдэгдэхүйц юм. Үүний зэрэгцээ нэг нь ("муу", ​​"биднийх биш") ерөнхий тойргоос хасагдана. Зураг (2)-д харилцааны амьдралын цар хүрээг орлуулсан болно логик бүтэц- тэмдэгтүүд нь таван элементийн элементийг бэлгэддэг бөгөөд тэдгээр нь эрх тэгш байдаг. Эхний зургийг IEE/EIE төрлийн, хоёр дахь зургийг ILE/LII төрлийн хүн хийсэн гэж үзэх нь логик юм. Бүх тоо баримтыг харьцуулах арга нь "маргаантай" хэргүүдийн тоо, боломжтой хувилбаруудыг багасгах боломжийг бидэнд олгодог. (Зураг 33, 34)

Цагаан будаа. 33 IEE "Найзуудын дунд байдаггүй амьтан"	Цагаан будаа. 34 ILE "Найзуудын дунд байдаггүй амьтан"

Энэхүү аргын өндөр үр ашиг, бодитой шинж чанарыг харгалзан бид үүнийг IMT-ийг тодорхойлох үндэс болгон ашиглахыг зөвлөж байна. Хэрэв цуврал зураг хангалттай мэдээлэл өгөхгүй бол хувилбарыг ярилцлагаар баталгаажуулж болно (дүрмээр бол 2-3-аас илүүгүй хувилбар гардаг). Цаашид энэ техникийг чимэглэлтэй хэвлүүлэхээр төлөвлөж байна.

7. Механик хэсгүүдийг амьтантай хослуулах нь ихэвчлэн шизофрени үүсэх хандлагаас илүү эсвэл бага зүйл биш гэж тайлбарладаг. Гэсэн хэдий ч энэ шинж чанар нь зөвхөн логик төрлүүдэд (ILI, LIE, SLI, LSI) олддог бөгөөд бидний бодлоор, нэг талаас, тэдний ертөнцийг ойлгох мөн чанарыг тусгадаг (организм бол хэвийн ажиллах ёстой машин юм. ), нөгөө талаас энэ нь уран зөгнөлийн илрэл юм (эцсийн эцэст уран зохиол дахь ийм эрлийзүүд биднийг гайхшруулдаггүй!)

Уран зохиол:

1. Сэтгэлзүйн тестийн альманах. Зурах тестүүд. - М.: "KSP" хэвлэлийн газар, 1997 он.
2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Психодиагностикийн талаархи толь бичиг-лавлах ном. - Санкт-Петербург: Петр Ком, 1999.
3. Габидулина С.Е. “Байхгүй амьтныг зурах” аргын үндэслэлд. //Москвагийн их сургуулийн мэдээллийн товхимол, сер. 14, Сэтгэл судлал, 1986, No4.
4. Лакофф Ж., Жонсон М. Бидний амьдарч буй метафорууд // Метафорын онол. - М.Прогресс, 1990 он
5. Практик сэтгэл судлалын сэтгэлзүйн тусламж, зөвлөгөө./Ред. Сэтгэл судлалын доктор шинжлэх ухаан, проф. М.К. Тутушкина. - Санкт-Петербург: "Дидактик плюс" хэвлэлийн газар, 1998 он
6. Романова Е.С., Потемкина О.Ф. График аргууд сэтгэлзүйн оношлогоо. - М.: Дидакт, 1992.
7. Шулман Г.А. Дахин нэг удаа C. G. Jung-ийн Myers-Briggs Type Determinant-ийн тухай. // Социологи, ментологи, хувь хүний ​​сэтгэл зүй, 1999, №1
8. Яншин П.В. Амаар бус утгын хэлний контекст дахь проекцийн зургийн семантик.//Москвагийн их сургуулийн мэдээллийн товхимол, сер. 14, Сэтгэл судлал, 1989, No1.

Кочубеева Л.А., Стоялова М.Л., 2002 он

Кочубеева Л.А., Стоялова М.Л. "TIM-ийг тодорхойлоход "Байхгүй амьтан" проекцийн зургийн техникийг ашиглах нь" // Нийгэм судлал, сэтгэл зүй, хувь хүний ​​сэтгэл зүй. - 2002. - No 6. - P. 5-18.