Çocuklarla uzay hakkında konuşmalar. "Kozmonotik Günü"

Kıdemli gruptaki GCD'nin konuyla ilgili özeti: “Uzay yolculuğu”

Direkt özeti eğitim faaliyetleri daha büyük çocuklar için okul öncesi yaş"Uzay yolculuğu" konulu

Çocuklar resimlere bakar, gezegenlerin adlarını hatırlar ve anlatır. dış görünüş, uzay, uzay gemileri, astronotlar hakkında bildiklerini anlatın.
Çocuklar cevap vermekte zorlanırsa öğretmen yönlendirici sorular sorar veya hikayeyi kendisi anlatır.
Uzayla ilgili bilmeceler:
Karanlıkta kocaman bir kuyruk parlıyor
arasında acele ediyor parlak yıldızlar boşlukta
o bir yıldız değil, bir gezegen değil,
evrenin gizemi... (kuyruklu yıldız)
Geceleri yolu aydınlatır,
yıldızların uyumasına izin vermiyor
bırakın herkes uyusun, onun uykuya vakti yok
gökyüzünde bizim için ışık var… (ay)
Gezegen mavisi,
sevgili canım,
o senin, o benim
ve buna denir… (Toprak)
Bir zeplin üzerinde
Kozmik, itaatkar,
Rüzgârın ötesine geçiyoruz
Hadi acele edelim... (roket)
Eğitimci :
-Astronot olmak için bir insan nasıl olmalı? (çocukların cevapları)
-Bunun için ne yapması gerekiyor? (tren)
Etkinliğe giriş yapın
Öğretmen çocukları “Uzay eğitimi” vermeye davet eder ve
"Roket" oyununu oynamayı teklif ediyor
Bizi bekliyorlar hızlı roketler, gezegenlere uçuşlar için.
(çocuklar ellerini yukarı kaldırır, avuç içi avuç içine, bir roketi tasvir eder)
İstediğimiz yere uçacağız.
(Çocuklar sağa doğru hamle yapar, sağ el alnına - soldakiyle aynı olan gezegenlere bakın ve seçin)
Ama oyunda bir sır var
(çocuklar parmaklarını sallıyor,
Geç kalanlara yer yok!
(Eller geçti)
Müzik için çocuklar grubun etrafında koşar; müziğin sonunda çocukların bir çembere girmesi gerekir - zamanı olmayanlar elenir; ( 3 kez oyna)
Organizasyon anı
- Arkadaşlar devam ediyoruz uzay yolculuğu Sizi uzay laboratuvarını ziyaret etmeye davet ediyorum. Laboratuvara pass ile girebilirsiniz; passınız soruların doğru cevaplarını verecektir. Soruları cevaplamaya hazır mısın?
-Üzerinde yaşadığımız gezegenin adı nedir?
-Hangi gezegenleri biliyorsun?
-Dünyanın uydusunun adı nedir?
-Kuyruklu yıldızlar nedir?
-Uzaya ilk uçan kimdi?
-Dünyadaki ilk astronot kimdi?
-İlk kadın astronotun soyadı nedir?
-Astronot olmak ister misin?
- Neden?
-Bir astronotun hangi niteliklere sahip olması gerekir?
“Uzay” sunumunun izlenmesi ve tartışılması».
Eğitimci:
Dünyanın ilk roketinin bir Rus bilim adamı tarafından icat edildiğini öğrendiniz -... (Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky). Kaluga şehrinde yaşadı ve okulda öğretmen olarak çalıştı. Konstantin Eduardovich yıldızları teleskopla izlemeyi severdi, onları inceledi ve onlara uçmayı hayal etti - Ama roketi kontrol etmek için.
Cesur ve güçlü olmanız gerekiyor.
Zayıflar uzaya götürülmüyor,
Sonuçta uçmak kolay bir iş değil!
Esneme
Bugün bir astronotsun!
Haydi antrenmana başlayalım
Güçlü ve çevik olmak için,
Yüzlerini bir daire şeklinde çevirdiler,
Haydi egzersizlere başlayalım!
Dinamik duraklatma
Uzaya uçmak için çok şey yapabilmeniz gerekir.
Sağlıklı olun, tembel olmayın, okulda iyi çalışın.
Ve her gün egzersiz yapacağız - tembel değiliz!
Sola dönün, sağa dönün ve tekrar geri dönün,
Çömel, zıpla ve koş, koş, koş.
Ve sonra giderek daha sessiz yürüyün ve sonra tekrar oturun.
-Uzayda yıldızlar, gezegenler ve güneş dışında başka neler görebiliriz?
-Uzayın, yani güneşin, gezegenlerin, kuyruklu yıldızların, asteroitlerin, göktaşlarının diğer adı nedir?
- Doğru, “evren”.
-Uzaya gitmek için ne kullanabilirsiniz?
Her biriniz yıldızlara uçmanın hayalini kuruyorsunuz ama kim bize uçuş aracı yapacak?
Haydi yapıcılara dönüşüp yapalım uzay aracı.
-Bunun için ihtiyacımız var: bir kağıt parçası, şekli nedir? (kare), makas, renkli kağıt ve bizim yetenekli eller.
Çalışmanın yapılması için numunenin ve sözlü talimatların incelenmesi. Birkaç roket yapabilir, onlara bir isim bulup gönderebilirsiniz. uzay mesafeleri.
-Öncelikle kareden bir akordeon yapmalısınız.
-Üst köşeleri karenin ortasının hemen üzerinde bulunan bir çizgiye katlayın.
"Çırpıyoruz" sağ taraf roketler
(Çocuklar çalışıyor.) - uzay müziği sesleri
Eğitimci:
Beyler, uzay laboratuvarından ayrılmadan önce şunu öneriyorum:
oynamalısın.
Top oyunu "Adını ver."
Çocuklar bir daire şeklinde sıralanır, ortada topu olan bir öğretmen vardır: Öğretmen topu atar ve her çocuğa uzay hakkında hatırladığı şeyleri söylemesi istenir.
Şimdi sizi uzaya uçmaya davet ediyorum: gözlerinizi kapatın, 10'dan bire kadar sayın ve uçmaya başlayın. "Uzaydan Dünya" müziği başlıyor
Diyelim ki sihirli kelime"Hadi gidelim."
(Yapılan roketlerle oynanıyor.)
Refleks
-Anaokuluna dönme zamanı geldi.
-Olağandışı yolculuğumuzu beğendin mi?
-Kendiniz için ne gibi ilginç şeyler öğrendiniz?
-Uzay ve evren hakkında daha da fazlasını öğrendiniz ve bunu ailenize ve arkadaşlarınıza anlatabileceksiniz.

Rusya, uzay gücü olarak büyük sayı uzay bilimi alanındaki başarılar. Rus uzay bilimi ve uygulama tarihindeki ana kilometre taşlarını hatırlayalım.

İnsanlık uzun zamandır yıldızlara uçmanın, Dünya'nın ötesine uçmanın hayalini kuruyordu. Çok eski zamanlardan beri insanlar Ay'a ve gezegenlere uçmanın hayalini kurmuşlardır. güneş sistemi, uzak gizemli dünyalara.

1911'de Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky'nin kehanet düşüncesi kulağa geliyordu: "İnsanlık sonsuza dek Dünya'da kalmayacak, ancak ışık ve uzayın peşinde, önce çekingen bir şekilde atmosferin ötesine geçecek ve ardından tüm güneş çevresindeki alanı fethedecek."

Tsiolkovsky'ye "astronotiklerin babası", "astronotiklerin kurucusu" deniyor. Kaluga'dan kendi kendini yetiştirmiş bir öğretmen olan Konstantin Eduardovich, hayatını uzay ve gezegenler arası iletişim çalışmalarına adadı. Uzayın insan tarafından keşfinin ilk ideologu ve teorisyeniydi. Tsiolkovsky'nin havacılık, roket navigasyonu ve uzay uçuşu üzerine ünlü çalışmaları teknik düşüncenin klasikleri haline geldi.

Korolev Sergey Pavlovich– alandaki en büyük bilim adamı ve tasarımcı roket teknolojisi ve uzay araştırmaları, akademisyen, iki kez kahraman sosyalist emek, ödüllü Lenin Ödülü. Kökenlerde durdu Rus kozmonotiği. Korolev – Baş Tasarımcı Onun liderliğinde uydular ve uzay gemileri yaratıldı.

O gün Moskova radyosunda bir mesaj duyuldu: “...Araştırma enstitüleri ve tasarım bürolarının yoğun çalışmaları sonucunda dünyanın ilk yapay Dünya uydusu yaratıldı. 4 Ekim 1957'de ilk uydu başarıyla fırlatıldı... Şu anda uydu, Dünya çevresinde eliptik yörüngeler çiziyor... Yapay Dünya uyduları gezegenler arası yolculuğun önünü açacak...".

Moskova Radyosu'nun mesajı dünyadaki tüm radyo istasyonları tarafından anında tekrarlandı. Açık farklı kıtalar ve üzerinde farklı diller gezegenlerin sesi duyuldu Rusça kelime"uydu".

Uzayın fethi başladı - dünyevi medeniyet tarihinde yeni bir dönem. İlk defa uçakİnsan eliyle yaratılan uzaya uçtu ve yapay bir gök cismi haline geldi.

Sputnik 1, 20. yüzyılın en büyük insan yaratımlarından biri olarak tarihe geçti. Batılı gazeteler onu "Rus mucizesi", "tüm insanlığın gurur duyabileceği bir başarı" olarak nitelendirdi.

Bugün ilk uydu bize küçük ve çok basitleştirilmiş görünüyor. Çapı 58 cm ve ağırlığı 83,6 kg olan metal bir top iki radyo vericisi içeriyordu, antenleri 2,4 ila 2,9 metre uzunluğa sahipti. Ancak Sputnik'in fırlatılması bilim ve teknolojinin gelişiminde bir dönüm noktası oldu. Uydunun ilk yörüngeleri dünya astronotunun ilk adımları oldu.

Ve bir aydan kısa bir süre sonra, 3 Kasım 1957'de gökyüzünde ikinci bir uydu belirdi. Sputnik 2, çeşitli araştırma araçları, yerleşik güç kaynakları, kayıt ekipmanlarıyla donatılmıştı ve en önemlisi içinde yerleşim vardı. Laika köpeği, üzerine kurulu özel bir konteynerin içinde uzaya gitti.

Sonra üçüncü uydu vardı - o zamanlar toplam ağırlığı 1327 kg olan devasa bir laboratuvar.

Artık Dünya'nın yörüngesinde dönen birçok insan yapımı cihaz var. uydular veya yapay uydular. Bazı uydular Dünya'daki bilim adamlarına bilgi toplayıp iletir. Diğerleri radyo, televizyon ve telefon sinyallerini alıp bunları uzay Dünyanın diğer noktalarına (uydu iletişimi).

Ay keşfi

1959'a ay yılı denildi. Ocak ayında ilk Sovyet uzay aracı Ay'a gitti. gezegenlerarası istasyon"Luna-1". Dünya'dan diğerine ilk uçuş Eylül ayında gerçekleşti. gök cismi- Luna-2 istasyonu Ay'a flamalar teslim etti. Ekim ayında ilk kez bir kişi gördü ters taraf Luna 3 istasyonu tarafından fotoğraflanan ay.

Daha sonra Ay'a birkaç fırlatma daha yapıldı. Her ekip yeni kaya örnekleri ve diğer verileri topladı. Bilim adamları hala çalışıyor ay kayaları Milyonlarca yıl önce Ay'ın nasıl oluştuğunu ve buradaki evrim sürecinin nasıl gerçekleştiğini daha iyi anlamak için. Bu bilgi, Dünya'nın oluşumuna ilişkin birçok gizemin çözülmesine yardımcı olabilir.

Uzaydaki adam

İnsanın doğduğu gezegeni ilk terk ettiği günden bu yana neredeyse yarım yüzyıl geçti. 12 Nisan 1961. Bu günün bizim için anlamı nedir? Turuncu uzay giysisi, beyaz basınçlı kask, kırmızı "SSCB" harfleri. Ve eller ciddi bir veda jestiyle havaya kaldırıldı. Motorların güçlü kükremesi. Ateş ve duman seli. Yükselen bir roket... Ve tarih oldu: “Hadi gidelim!”, ilk 108 kozmik dakikaİnsanlığın tüm dünyada yankılanan Rus adı Gagarin.

2014 yılında Yu.A. 80. yaş gününü kutladı. Gagarin

“Vostok” sabah 9.07’de başladı. Dünya uzaydan bir ses duydu ve durumu anladı. Tüm kıtalardan insanlar uzay uçuşunu nefeslerini tutarak izledi. Saat 10.55'te Vostok ve pilotu Smelovka köyü yakınlarına indi Saratov bölgesi. 108 dakika, gezegeni, Evrenin enginliğinde yarışan kahramanın kaderine dair tek bir endişeyle ve ardından tek bir zevkle birleştirdi. "20. yüzyılın zaferi. Tarihte büyük bir başarı. Görkemli!”, “Binbaşı Gagarin, insanoğlunun şimdiye kadar üstlendiği en cesur ve fantastik yolculuğu tamamlama onuruna sahiptir” diye yazdı dünya gazeteleri. İnsan uzaya fırladı, erişilemez eşiğini geçti, gezegeninin etrafında döndü, ona yandan baktı. Yıllar ve on yıllar geçti, insanlar uzay araştırmalarında yeni zaferler elde etti. Ancak Yuri Gagarin'in uçuşu sonsuza kadar kalacak en parlak olay medeniyet tarihinde.

Valentina Vladimirovna Tereşkova- dünyanın ilk kadın kozmonotu, Sovyetler Birliği Kahramanı, Tümgeneral. Haziran 1963'te Vostok 6'da aynı anda iki uzay aracının grup uçuşuna katıldı. Uçuş neredeyse üç gün sürdü. Tereshkova’nın uçuş süresince çağrı işareti “Martı”dır; başlamadan önce söylediği ifade: “Hey! Tanrım, şapkanı çıkar!

Svetlana Evgenievna Savitskaya(d. 1948) - Sovyet kozmonotu dünyadaki ikinci kadın kozmonot (birincisi Valentina Tereshkova) ve dünyada uzaya çıkan ilk kadın kozmonot açık alan. Tek kadın iki kez Sovyetler Birliği Kahramanı, SSCB Onurlu Spor Ustası (1970). SSCB'nin pilot kozmonotu (1982).

Elena Kondakova- üçüncü Rus kadın kozmonot ve bunu başaran ilk kadın uzun uçuş uzaya.

Uzaya ilk uçuşu 4 Ekim 1994'te Soyuz TM-20 seferi kapsamında gerçekleşti ve 5 aylık bir uçuşun ardından 22 Mart 1995'te Dünya'ya döndü. yörünge istasyonu"Dünya".

Kondakova'nın uzman olarak ikinci uçuşu Amerikan gemisi Atlantis seferi STS-84'ün bir parçası olarak Atlantis (mekik) Mayıs 1997'de gerçekleşti.

Uzaya çıkan ilk dünyalı bir Sovyet kozmonotuydu. A.A. Leonov. Bu Mart 1965'te oldu.

Ancak Gagarin'in dediği gibi bu zaferler kan dökülmeden kazanılmadı. Rus kozmonotik tarihinde de trajik anlar yaşandı.

23 Nisan 1967'de Soyuz-1 uydu uzay aracı kozmonot V.M. Komarov . Astronot, Dünya'ya iniş sırasında paraşüt sisteminin arızalanması nedeniyle öldü.

6 Haziran 1971'de kozmonot V.N.'nin uçuşu gerçekleşti. Volkova, G.T. Dobrovolsky ve V.I. Patsaev, Soyuz-11 uydusunda ve Salyut yörünge istasyonunda. Dünya'ya iniş sırasında gemi kabininin basıncının düşmesi nedeniyle astronotlar öldü.

Astronotluk mesleği muazzam cesaret gerektirir, mükemmel beden eğitimi, profesyonellik.

Uzay istasyonları

Süre uzay uçuşları kademeli olarak birkaç saatten birkaç aya, bir yıla veya daha fazlasına çıktı. Astronotlar uzay istasyonlarında uzun zaman. Uzaydaki yaşamları, Dünya'daki bilim adamlarının, uzaydaki etkiyi daha iyi anlamalarına yardımcı oluyor. insan vücudu yerçekimi ve diğer özellikler. Türünün ilk örneği uzay laboratuvarı 1971'de hizmete giren Salyut istasyonu oldu. Birbirinin yerini alan ve tamamlayan toplam 7 Salyut yörüngeye fırlatıldı.

1986'da yerini Rus uzay istasyonu aldı "Dünya" daha gelişmiş ve verimli. Mir istasyonu yörüngede tam bir oteldir; tasarımı, iki değil altı uzay aracının veya özel bölmenin aynı anda istasyona bağlanmasına izin verdi. Mir istasyonu, 15 yıl boyunca uzay hizmeti gerçekleştirdi. 2001 yılında varlığı sona erdi. Yörüngeden çıktıktan sonra atmosferin yoğun katmanlarına girdi, bir kısmı yandı, bir kısmı da Pasifik Okyanusu'na düştü.

Şu anda 15 ülkenin (Almanya, Danimarka, İspanya, İtalya, Rusya, ABD, Japonya vb.) ortak projesi yörüngede faaliyet gösteriyor - Uluslararası Uzay İstasyonu(ISS). Uluslararası uzay araştırmalarına yönelik büyük laboratuvarlardan oluşmaktadır. Mürettebatta projeye katılan ülkelerden kozmonotlar yer alıyor. Şu anda ISS'yi 38 uzun vadeli keşif gezisi ziyaret etti.

Aşağıdaki yön de aktif olarak gelişiyor: uzay turizmi. Pek çok insan bizi görmek için çok para ödemeye hazır. mavi gezegen bir uzay gemisinin penceresinden.

Kasım 2011'de deneyin 3. aşaması tamamlandı "Mars-500" Bu süre zarfında 6 mürettebat 520 günü tecrit altında geçirdi. Proje, altı gönüllünün kapalı bir komplekste bulunduğu Mars'a insanlı bir uçuşu simüle etti.

Gelecek hakkında konuşursak, daha fazla uzay araştırmasına yönelik planlar görkemlidir. Buna Mars'a bir keşif gezisi, Ay'ın keşfi ve "akıldaki kardeşleri" keşfetmek için uzayın sürekli araştırılması da dahildir. Bekleyip görelim...

"Kozmonotik Günü Hakkında Konuşma"
Hedef: Öğrencileri gezegenin ilk kozmonotu Yu A. Gagarin'le tanıştırarak temalı bir günle tanıştırmak.
Yazılım görevleri:
1. Çocukları tanıştırmaya devam edin Rus tatilleri Yu A. Gagarin'in başarısıyla insanlık için önemi. Çocukların uzay, astronotlar, uzay ekipmanları ve uzayın insanların yararına kullanımı hakkındaki fikirlerini zenginleştirin.
2. Geliştirin bilişsel ilgiçevreleyen dünyanın bir nesnesi olarak uzaya. Çocukların uzayla ilgili yeni şeyler öğrenme isteğini ve aktivitesini başlatın.
3. Ülkenizde gurur duygusunu geliştirin.

Ekipman: Öğretmenin masasında yıldızların ve uçan bir roketin gösterildiği bir dizüstü bilgisayar vardır. Şövale üzerinde “12 Nisan - Kozmonot Günü” yazısı bulunmaktadır.
İçerik
1. Organizasyon anı.
Oyun "Ne değişti?" Öğretmen çevredeki değişikliklere dikkat eder. Fark edenlerden kulaktaki öğretmene nelerin değiştiğini anlatmalarını ister. Öğretmen çocukları dikkatlerinden dolayı övüyor. Öğretmen çocukların dizüstü bilgisayar ve yazıtlarla ilgili sorularını yanıtlar. Çocuklar öğretmen masasının yanında serbestçe otururlar.
2. Konuşmaya giriş
Öğretmen uzayla ilgili bir sunumu dizüstü bilgisayarda izlemeyi teklif eder (“Uzay” resimlerini görmek ister misiniz?”). Çocukları herkesin görebileceği şekilde mindere oturmaya davet eder. Dizüstü bilgisayarı çocukların önüne yerleştirir. 3-4 resim (fotoğraf) gösterir. Sorular sorar: Sizce evren ne kadar büyük? Uzayda hava var mı? Uzayda sıcak mı? Yıldızlar neye benziyor? Neyle karşılaştırılabilirler? Dünya nasıl bir yer? Uzayda ne gibi tehlikeler sizi bekliyor? Öğretmen çocukların konuşmasını sınırlamaz. Öğretmen çocukları uzay hakkında bu kadar çok şey bildikleri için övüyor ve uzayın her zaman insanları cezbettiğini ve büyülediğini söylüyor. Uzayla, yıldızlarla ilgili bir şiir dinlemeyi teklif ediyor.
3. Ana bölüm.
Çocuklara bugünün tatil olduğunu söyler. "Ne tatili, kim tahmin etti?" (Kozmonotik Günü). Ülkemiz bu bayramı neden 12 Nisan'da kutluyor? Bilmek istiyor musun? Ülkemizde 12 Nisan 1961'de dünyadaki ilk insan olan Yu A. Gagarin'in uzaya uçtuğunu söylüyor (portresini bir slaytta + "Gagarin gemide" Hadi gidelim "videosunda gösteriyor). Öğretmen: “12 Nisan 1961'de sıcak, güneşli bir günde, bir adam asırlık hayalini gerçekleştirdi - üstesinden geldi yer çekimi ve uzaya uçtu. Yuri Alekseevich'in fırlatmadan önce nasıl hissettiğini dinleyin: “Uzay uçuşuna çıkmaktan mutlu muyum? Elbette mutluyum. Sonuçta, her zaman ve çağda, yeni keşiflere katılmak insanlar için en büyük mutluluk olmuştur.” Öğretmen çocuklara sorar: Uzaya ilk uçan olmanın tehlikeli olduğunu düşünüyor musunuz? Yu.A. Gagarin başlamadan önce nasıl hissetti? "Böyle bir insandan nasıl söz edebilirsin?" (Çocuklar kelimeleri seçerler - lakaplar).
Slaytta bir uzay giysisine bakıyorlar - astronotların kıyafetleri ("Astronotun giysisinin adı nedir? Uzay giysisine ne için ihtiyacı var? Uzay giysisinin kaskı neye benziyor?") Öğretmen astronotların özel giysilere ihtiyaç duyduğunu genelliyor - bir uzay giysisi. Vücudu korur, belli bir sıcaklığı korur, kask kafayı korur ve nefes almanızı sağlar. Uzay giysilerinin artık malzemeden yapıldığını vurguluyor modern malzemeler, daha kullanışlıdırlar ve daha az hacimlidirler (fotoğrafı slaytta gösterir). “Gagarin'in uçtuğu geminin adını kim bilebilir? Uzay gemilerinin diğer adı nedir?
Öğretmen bir slayt gösterir uzay istasyonu, çocuklara “Bunun ne olduğunu kim bilebilir? Uzayda neden bir uzay istasyonu var?”
Son bölüm. “Sizce insanlar neden uzayı araştırıyor? Uzay insanlara ne gibi faydalar sağlar? Uzayın insanlar için tehlikeli olduğunu düşünüyor musunuz? Hangi durumlarda?
“Uzaya uçmak ister misin?” “Astronot olmak için hangi niteliklere sahip olmanız gerekiyor?”
Öğretmen çocukları cesaretlendirir ve eğer büyük bir istek duyarlarsa ve çaba gösterirlerse uzay hayallerinin mutlaka gerçekleşeceğini söyler.

Ders: Bu gizemli alan.

Hedef: takımyıldızların sembolizmini tanıtmak, uzaya ilgi uyandırmak; çocukların astronot mesleğine ilişkin anlayışını genişletmek, bu mesleğe saygıyı geliştirmek; Hayal gücü ve fanteziyi geliştirin.

Dersin ilerlemesi

Çocuklar, geceleri gökyüzüne bakmayı sever misiniz? Gökyüzünde ne görebilirsin? (Yıldızlar, Ay.) Gökyüzünde kaç yıldız var? Sayısız tane var. Bulutsuz açık akşam başımızın üzerindeki gökyüzü birçok yıldızla kaplı. Dünya'dan çok uzakta oldukları için küçük parlak noktalar gibi görünüyorlar. Aslında yıldızlar çok büyüktür. Yıldızların kendi isimleri vardır: Kuzey Yıldızı, Sirius, Vega vb. Yıldızlar, kendi adlarına sahip olan takımyıldızlara bağlanır: Koç, Boğa, İkizler, Yengeç, Aslan, Başak, Terazi, Akrep, Yay, Oğlak, Kova, Balık.

Uzay her zaman insanın ilgisini çekmiştir. Diğer gezegenlerde hava var mı? Hayat var mı?

Ve böylece bilim adamları, tasarımcı S. Korolev'in önderliğinde ilk uyduyu icat etti, üzerine aletler yerleştirdi ve onu uzaya fırlattı. Uçuş başarılıydı. Bilim adamları uçuşu tekrarlamaya karar verdiler, ancak gemide canlı yaratıklar vardı - bunlar iki husky köpekti: Dünya'ya güvenli bir şekilde dönen Belka ve Strelka. Ve sonra bilim adamları uygulamaya karar verdi aziz rüya- uzaya bir adam göndermek.

12 Nisan 1961'de bu hayal gerçek oldu. Dünyada ilk kez kozmonot Yuri Gagarin, Vostok uzay aracıyla Dünya çevresinde başarılı bir uçuş gerçekleştirdi. Bu sadece ülkemiz için değil, tüm insanlık için çok büyük mutluluk verici bir olaydı. Gezegenimizin tüm insanları ilk kozmonotu sevinçle karşıladı.

Kısa süre sonra Gagarin'in başarısı ikinci kozmonot G. Titov tarafından tekrarlandı. Daha sonra astronot ekipleri artmaya başladı. İÇİNDE uzay uçuşları 2-3 kozmonot yola çıkmaya başladı. Ama yine de bizi bekliyordu ilginç olay: dünyanın ilk kadın kozmonotu V. Tereshkova uzay uçuşuna çıktı. Ve sonra ikinci kadın kozmonot S. Savitskaya. Pek çok kozmonot Dünyamıza uzaydan baktı ve aralarında yurttaşımız Konstantin Feoktistov da vardı. Uçuş sırasında astronotlar pek çok ilginç şey görür, gözlemler ve çok çalışırlar. Tıbbi ve teknik gözlemler yaparlar, Dünya yüzeyini incelerler ve minerallerin keşfedildiği yerler hakkında Dünya'ya rapor verirler, kasırgaların, tayfunların ve acil durumların yaklaşımını bildirirler. doğal afetler, taygadaki yangınlar hakkında, hava tahminlerini açıklığa kavuşturun ve uzay radyo ve televizyon iletişimini sağlayın. İşte bu kadar karmaşık ve ilginç çalışma astronotlardan.

Evde bir kitapla ve anaokulu

Erkekler hayal eder, kızlar hayal eder

Aya uçun.

ısrarla ay hakkında rüya görürler

Ve hatta uçuyorlar... ama sadece rüyalarında.

Arkadaşlar astronot olmak ister misiniz? Sizce bir astronot nasıl olmalı? (Sağlıklı, güçlü, bilgili, çalışkan, cesur, dayanıklı, ısrarcı vb.)

Dinleyin, size astronotların uzaydaki benzer yüklerle baş edebilmeleri için Dünya'da yapmaları gereken testlerden bahsedeceğim.

Birinizin devasa bir topun içine yerleştirildiğini ve devasa bir devin onu bir elinden diğerine atmaya başladığını hayal edin. Bu sana nasıl hissettirirdi? (çocukların cevapları)

Ve işte başka bir test: astronot bir sandalyeye oturtulur, kemerlerle bağlanır ve makine korkunç bir hızla bu sandalyenin etrafında dönmeye başlar: yukarı, aşağı, bu tarafa, bu tarafa.

Ve işte başka bir şey daha: Roket havalandığında çok titriyor. Buna alışmak için astronot vibratör makinesine konur ve dişini bile vuramayacak kadar sallanmaya başlar.

Testler çok ciddi ama tüm astronotlar bunlarla kolayca başa çıkıyor. Neden düşünüyorsun? (Çünkü astronotlar sağlıklıdır, güçlüdür, eğitimlidir ve spor yaparlar.)

Tüm kozmonotlar spor ustasıdır. Her gün koşuyor, zıplıyor ve egzersiz yapıyorlar çeşitli türler spor

Arkadaşlar, hikayemden sonra muhtemelen kozmonot birliğine katılmaktan korkacaksınız? Uçuşa hazır olmak için bu eğitimi de gerçekleştireceğiz.

Dikkat çekmeye yönelik bir açık hava oyunu “Bunu yap, bunu yapma…”

Tebrikler! Herkes başarılı oldu, herkes kozmonot birliğine kaydoldu. Artık astronotun uçuş sırasında neye ihtiyacı olduğuna karar vermemiz gerekiyor.

Oyun “Astronot uçarken hangi nesneleri alacak?”

Biz de eğitimden geçtik ve gerekli şeyleri aldık. Başka neyi kaçırıyoruz? (Roketler.)

Roketi bu plana göre yapacağız. Sandalyelerden inşa edeceğiz. (Çocuklar bir roket yapar ve otururlar.)

Çocuklar, rahatça oturun, yakında havalanacaksınız ve ben Dünya'da kalacağım ve uçuşunuzu izleyeceğim.

(Çocuklar ondan bire kadar sayarlar ve “Başla!” komutuyla yola çıkarlar...)

Roket gökyüzüne yükseldi

Ve tam o anda hızla uzaklaştı.

Yalnızca mavi gökyüzüşerit,

Kar gibi beyaz kaldı.

Hoşçakalın arkadaşlar, iyi yolculuklar!

Rol yapma oyunu "Kozmonotlar".

Konu: “Anaokulunda Kozmonot Günü”

Amaçlar: Çocukları Kozmonot Günü tatilinin tarihiyle tanıştırmak. Gezegenler, Güneş, Ay hakkında ilk bilgileri verin. Sözlük: uzay, gezegenler, uzay gemisi, Yuri Gagarin. Hakkında bilgiyi pekiştirmek geometrik şekiller Ah. Görsel becerileri geliştirin. Mekansal hayal gücünü geliştirin, ince ve kaba motor becerileri. Merakı geliştirin.

Konu: “Anaokulunda Kozmonot Günü”

Amaçlar: Çocukları Kozmonot Günü tatilinin tarihiyle tanıştırmak. Gezegenler, Güneş, Ay hakkında ilk bilgileri verin. Sözlük: uzay, gezegenler, uzay gemisi, Yuri Gagarin. Geometrik şekillere ilişkin bilginizi güçlendirin. Görsel becerileri geliştirin. Uzamsal hayal gücünü, ince ve kaba motor becerilerini geliştirin. Merakı geliştirin.

Konu: “Anaokulunda Kozmonot Günü”

Amaçlar: Çocukları Kozmonot Günü tatilinin tarihiyle tanıştırmak. Gezegenler, Güneş, Ay hakkında ilk bilgileri verin. Sözlük: uzay, gezegenler, uzay gemisi, Yuri Gagarin. Geometrik şekillere ilişkin bilginizi güçlendirin. Görsel becerileri geliştirin. Uzamsal hayal gücünü, ince ve kaba motor becerilerini geliştirin. Merakı geliştirin.

Konu: “Anaokulunda Kozmonot Günü”

Amaçlar: Çocukları Kozmonot Günü tatilinin tarihiyle tanıştırmak. Gezegenler, Güneş, Ay hakkında ilk bilgileri verin. Sözlük: uzay, gezegenler, uzay gemisi, Yuri Gagarin. Geometrik şekillere ilişkin bilginizi güçlendirin. Görsel becerileri geliştirin. Uzamsal hayal gücünü, ince ve kaba motor becerilerini geliştirin. Merakı geliştirin.

Belge içeriğini görüntüle
"Konuşma" Kozmonot Günü."

Çevreyi tanımaya ilişkin bir dersin özeti orta grup

Ders: "Anaokulunda Kozmonot Günü"

Hedefler:

Çocukları Kozmonot Günü tatilinin tarihiyle tanıştırın.

Gezegenler, Güneş, Ay hakkında ilk bilgileri verin.

Sözlük: uzay, gezegenler, uzay gemisi, Yuri Gagarin.

Geometrik şekillere ilişkin bilginizi güçlendirin.

Görsel becerileri geliştirin.

Uzamsal hayal gücünü, ince ve kaba motor becerilerini geliştirin.

Merakı geliştirin.

Teçhizat:

Yu. Gagarin'in, köpekler Belka ve Strelka'nın, takımyıldızların, Ay'ın portresini gösteren resimler.

Balon.

Bir dizi geometrik şekil, bu şekillerden oluşan bir roket örneği.

Geometrik şekillerden yapılmış uzaylıların ve roketlerin olduğu kağıt sayfaları, kalemler.

Takımyıldızların çizimleri.

Kesilmiş daireli karton, sarı ve portakal çiçekleri, süngerler, çizim ekipmanları.

Dersin ilerleyişi:

Antik çağlardan beri insanlar gökyüzüne bakıp bulutların üzerine nasıl çıkacaklarını ve orada ne olduğunu öğreneceklerini düşünmüşlerdir. İnsanların şifa cihazları yapmayı öğrenmesi çok uzun zaman aldı. Ve onlara ilk uçanlar insanlar değil hayvanlardı: fareler ve sonra köpekler. Bu resme bir bakın. (Göstermek). Üzerinde ilk köpekleri görebilirsiniz. Uzaya uçup geri dönen. İsimleri Belka ve Strelka'dır. Ve ancak diğer köpekler başarıyla uzaya uçtuktan sonra ilk insan oraya gitti.

Yıllar önce bu gün kozmonot Yuri Gagarin uzaya uçtu. ( Yuri Gagarin'in bir portresinin sergilenmesi).

Bir uzay roketinde

"Doğu" adı ile

O gezegendeki ilk

Yıldızlara yükselmeyi başardım.

O günden bu yana, her yıl bu gün, astronotların ve onların uzaya başarılı bir şekilde uçmalarına yardımcı olan herkesin bayramı olan Kozmonot Günü'nü kutluyoruz.

Bugün sen ve ben astronot olarak oynayacağız: bir uzay gemisiyle uçuşa çıkacağız, uzaylılara yardım edeceğiz ve takımyıldızları gözlemleyeceğiz.

Yuri Gagarin bir roketle uzaya uçtu. Top örneğini kullanarak size bir roketin nasıl uçtuğunu göstereceğim.

Öğretmen hile yapıyor balon ve deliğe parmaklarıyla bastırır. Sonra parmaklarını gevşetiyor ve top hızla yukarı fırlıyor.

Balonumuz roket gibi uçtu; içinde hava olduğu sürece ileri doğru hareket etti. Ancak rokette hava değil yakıt var.

Şimdi geometrik şekillerden kendi roketlerimizi yapalım.

Didaktik oyun"Bir Roket Yap"

Çocuklara bir örnek ve bir dizi geometrik şekil sunulur. Bundan bir roket inşa etmeniz gerekiyor.

Dinamik duraklama “Kozmonotlar gezegenlere iniyor”

Çemberler yere serilir farklı boyutlar ve büyüklük. Çocuklar “Doğu” ve “Yıldırım” olmak üzere iki takıma ayrılır ve komutları yerine getirir:

Vostok uzay aracının mürettebatı arka arkaya sıralanıyor.

"Molniya" uzay gemisinin mürettebatı bir daire şeklinde duruyor.

Vostok uzay aracının mürettebatı büyük sarı gezegene indi.

"Molniya" uzay gemisinin mürettebatı iki küçük mavi gezegene indi.

Astronotlar ve bilim insanları, Güneşimizin etrafında dönen gezegenlerde yaşamın olmadığını keşfettiler: Bazıları çok soğuk, diğerleri ise çok sıcak. Bu gezegenlerde kimse yaşamıyor.

Yalnızca gezegenimiz Dünya

Her bakımdan yerleşime uygundur.

Sonuçta Dünya bir bahçe gezegenidir

Bu soğuk alanda.

Sadece burada ormanlar gürültülü,

Göçmen kuşlara çağrı.

Gezegeninize iyi bakın -

Sonuçta onun gibisi yok!

Ama belki de çok çok uzaklarda, başka bir yıldızın yakınında bir yerde. Uzak gezegenlerde canlılar var. Başka gezegenlerde yaşayanlara "uzaylı" diyoruz. Artık uzaylıların yardımımıza ihtiyacı var: Uzay gemilerini bulmalarına yardım etmeliyiz.

Didaktik oyun “Uzaylıları yerleştirin uzay gemileri»

Sayfaya bakın ve bana cevap verin çocuklar:

Kim hangi roketi uçuruyor?

Bir kağıt üzerine geometrik şekillerden uzaylılar ve aynı şekillerdeki roketler çizilmiştir. Aynı geometrik şekillerden oluşan bir roket ve uzaylı görüntülerini bir çizgiyle bağlamanız gerekir.

Takımyıldızlar ile ilgili şiir

Gece geç saatlerde Dünya üzerinde,

Sadece elini uzat

Yıldızları yakalayacaksınız:

Yakında görünüyorlar.

Tavus kuşu tüyü alabilirsin,

Saatin üzerindeki ibrelere dokunun,

Yunusa binmek

Terazi'de salıncak.

Gece geç saatlerde Dünya üzerinde,

Eğer gökyüzüne bakarsan,

Üzüm gibi göreceksin

Takımyıldızlar orada asılı duruyor.

Didaktik oyun “Takımyıldızları adlandırın”

Arkadaşlar, gökbilimciler - yıldızları gözlemleyen ve inceleyen bilim adamları - gökyüzünde yeni takımyıldızlar keşfettiler ve bizden onlara isim bulmamıza yardım etmemizi istiyorlar.

Ellerinizi sanki bir teleskoptan bakıyormuş gibi bir tüpün arkasına yerleştirin ve bu takımyıldıza dikkatlice bakın. Buna ne diyebilirsin?

Geceleri gökyüzüne baktığımızda ne görüyoruz? (Resmi gösterin. Çocukların cevapları). Yıldızlar ve ay.

Ay, Dünya gezegenimizin bir uydusudur.

Sadece güneş yatağa gider,

Ay yerinde duramaz.

Geceleri gökyüzünde yürür,

Dünyayı loş bir şekilde aydınlatır.

Artık roketimiz Ay'a gidecek. Orada bir ay portresi çizeceğiz. Ama önce parmaklarımızı hazırlayalım.

Parmak jimnastiği

"Güneş"

(İki avuç içi birbirine çapraz olarak bağlanmış, parmaklar birbirinden ayrılmış halde)

"Roket"

(Avuç içleri işaret, orta ve yüzük parmaklarıyla birbirine bağlı, avuç içlerinin alt kısımları açık, bilekler masanın üzerinde)

"Lunokhod"

(Parmaklarınızı masanın yüzeyi üzerinde gezdirin, tüm düzensizliklerden kaçının, yanlara doğru bir "örümcek gibi")

Sünger “Ay” ile boyama

Çocuklardan, içinde daire kesilmiş bir karton tabakayı siyah bir kağıdın üzerine yerleştirmeleri ve bir sünger kullanarak daireye boya sürmeleri (bulaşmadan, bastırarak) istenir. Daha sonra kartonu dikkatlice çıkarın ve parmaklarınızı kullanarak krater daireleri çizin.

Ve biz sizinle birlikte bu gezegende yaşıyoruz... Dünya.

Mucizeler için çalışıyoruz

Ama daha harika bir şey yok

Nasıl uçulur ve geri dönülür

Evinizin çatısı altında!