Bir eserin iki kahramanını (Natasha Rostova ve Marie Bolkonskaya, Pierre Bezukhov ve Andrei Bolkonsky) veya kahramanları karşılaştırdığınız bir makale yazmanız istenebilir. farklı işler(Anna Karenina ve Natasha Rostova, Evgeny Onegin ve Grigory Pechorin).
Öncelikle kahramanların en basit, "açık" özelliklerini karşılaştıralım: yaş, köken, eğitim, sosyal statü, maddi zenginlik.
Karakter özelliklerine dikkat edin. Bir kahraman neşeli, romantik ve dürüsttür. Diğeri alaycıdır ve yalan söylemeyi sever.
Hayata ve insanlara, örneğin etrafınızdakilere karşı tavrınıza odaklandığınızdan emin olun. Biri “hayattan bıkmış” (Evgeny Onegin), diğeri onu öğrenmekten ve sonuna kadar hareket etmekten yorulmuyor (Evgeny Bazarov). Bir kahraman herkesi anlamaya hazırdır (Prens Myshkin), diğeri yalnızca kendisini düşünür (Raskolnikov).
Eser kahramanlarının aynı durumda nasıl davrandığını karşılaştırmak çok önemlidir. Savaş: Andrei Bolkonsky gidiyor aktif ordu, Pierre Bezukhov milislere katıldı.
Örnek. Tatyana Larina 18 yaşında, toprak sahibi bir ailede doğdu ve köyde büyüdü. Tatyana, onu çok seven bir dadı tarafından büyütüldü. Tatyana güzel, romantik, düşünceli, saf çünkü hayat hakkında çok az şey biliyor ama çok sayıda Fransız romanı okuyor. Prenses Mary, aristokrat kökenli genç bir kızdır. Topluma katılma, tanışma fırsatı buldu farklı insanlar ama aynı zamanda saf ve saftır. Her iki kız da çevrelerinde görmeye alışık olduklarından farklı biriyle tanışır tanışmaz hızla aşık olurlar. Her ikisi de aşklarını gizlemiyor ve seçtikleri kişinin peşinden gitmeye hazır.
Ayrıca karakterlerin benzer durumlarda nasıl davrandığını da karşılaştırabilirsiniz. Tatyana Larina, Eugene Onegin ona sevgisini sunduğunda bile kocasına sadık kaldı: "Ama ben bir başkasına verildim; ona sonsuza kadar sadık kalacağım." Bu seçim onun onurunu ve haysiyetini korumasına yardımcı oldu. Anna Karenina, sevgiyi, sevilmeyen kocasına olan evlilik sadakatinden daha önemli görüyordu ve bu onu mahvetti. Katerina sevmediği bir adamla yaşamaya dayanamadı ve intihar etti.
Kahramanların inançları, inançları arasındaki karşılaştırmayı kaçırmamak önemlidir. felsefi konum. Raskolnikov eyleme hakkı olup olmadığını tartışıyor ve suç işliyor. Bazarov, insanın kendi kaderinin ve en önemlisi işinin efendisi olduğuna inanıyor.
Kahramanların diğer karakterlerle ilişkilerine dikkat etmekte fayda var.
Son olarak bu karakterler hakkında ne hissettiğinizi belirleyin.
Karakter açıklamaları nasıl yazılır?
Kahramanların grup özellikleri.
1. Giriş (kahramanların eserdeki yeri).
2. Ana bölüm. Belirli bir sosyal tip olarak kahramanların özellikleri.
2.1. Dış görünüş.
2.2. Kahramanların sosyal ve maddi durumu;
2.3. Dünya görüşü, kahramanların zihinsel ilgi alanları:
Meslek, meslek;
Hayattaki amacımız;
Teknoloji harikası.
2.4. Kahramanların duygularının dünyası:
Karakterlerin iç deneyimleri, duyguları, duyguları.
Portre kullanmak;
İÇİNDE konuşma özellikleri kahramanlar;
Kahramanların eylemleri aracılığıyla;
Karakterlerin arka planını ve biyografisini kullanmak;
3. Sonuç. Bu görüntüler neden yaratıldı, çalışmada hangi soru ve sorunların çözülmesine yardımcı oluyorlar.
Kahramanın bireysel özellikleri.
1. Giriş (kahramanın eserdeki yeri).
2. Ana bölüm. Belirli bir sosyal tip olarak kahramanın özellikleri.
2.1. Dış görünüş.
2.2. Kahramanın sosyal ve mali durumu;
2.3. Dünya görüşü, kahramanın zihinsel ilgi alanları:
Kahramanın mesleği, mesleği;
Hayattaki amacımız;
Kahraman gelişim düzeyi.
2.4. Kahramanın duygu dünyası:
Çevrenizdeki insanlarla ilişkiler;
Kahramanın iç deneyimleri, duyguları, duyguları.
2.5. Çalışmada hangi kişilik özellikleri ortaya çıkıyor:
Portre kullanmak;
Kahramanın konuşma özelliklerinde;
Kahramanın/kahramanların eylemleri aracılığıyla;
Kahramanın arka planını ve biyografisini kullanmak;
Çevre aracılığıyla;
Başkalarının karakterizasyonu yoluyla karakterler;
3. Sonuç. Bu görüntü neden yaratıldı, çalışmada hangi soru ve sorunların çözülmesine yardımcı oluyor?
Kahramanların karşılaştırmalı özellikleri.
1. Hangi kahramanlar karşılaştırılıyor, neden karşılaştırılıyor.
2. Karakterlerin ortak noktaları nelerdir:
3. İki kahramanı birbirinden ayıran şey.
Kahramanların karşılaştırmalı özellikleri.
1. Hangi kahramanlar karşılaştırılıyor, neden karşılaştırılıyor?
2. Karakterlerin ortak noktaları nelerdir:
Zihinsel olarak (zeka, eğitim, dünyaya ve insana dair görüşler, yaşamın amacı);
Duygusal (ruhsal) gelişimde (insanlara karşı tutumları, karakterlerinin nitelikleri: nezaket, girişkenlik, intikamcılık, kıskançlık, kararlılık, şımarıklık vb.);
Sosyal (maddi, mesleki) açıdan;
Çevrenizdeki insanlarla ilgili olarak.
3. İki kahramanı birbirinden ayıran şey.
6. Bu karakterlere karşı tutumunuz.
Kahramanlar ve karakterler anlatıda önemli bir rol oynuyor; dünyaya onların gözünden bakıyoruz, onların duygularıyla yaşıyoruz, hikaye boyunca onlarla empati kuruyoruz. Ancak görüntünün eksiksiz ve "canlı" olması için, üzerinde çok çalışmanız, tüm unsurlarını icat etmeniz ve yazmanız gerekecektir.
Bu yüzden, Herhangi bir karakterin görüntüsü nelerden oluşur?İki ana bölüm – dış görünüş Ve iç dünya. Ve bu parçaların her biri, birbirine bağlı birkaç unsurdan oluşur.
Kahramanın görünümünü yaratmak
1. Görsel görünüm.
Ortak Unsurlar görsel görüntü- göz, saç ve cilt rengi, boy ve kilo, vücut yapısı, yüz özellikleri, herhangi bir uzuvun varlığı veya yokluğu, yürüyüş - kambur veya düz sırt. Ek öğeler – sıradışı şekil kulak veya dudak, saç modeli, yara izi, topallık, gözlük, ben, bıyık-sakal, çiller vb.
Görünüm bir işarettir. Ve bilincimiz işaretlere yanıt veren stereotiplerle doludur. Olduğu gibi ikonik kelime“Elma” meyvesinin imajını ve tadını hayal ederiz ve kahramanı anlatırken onun görünüşünü karakteriyle ilişkilendiririz.
Örneğin, pek çok kişi hemen tombul ve kısa boylu bir erkeğin iyi huylu bir kişi olduğunu, kızıl saçlı ve yeşil gözlü bir kadının tutkulu ve özgürlüğü seven bir kişi olduğunu, yara izi olan topal, kara gözlü bir erkeğin de iyi huylu bir kişi olduğunu düşünecektir. kesinlikle bir haydut, mavi gözlü bir sarışın, kısa fikirli bir melek. Ve benzeri.
Bir karakter için göz ve saç rengini seçerken, sadece kendi idealimize odaklanmakla kalmıyoruz, aynı zamanda bilinçaltımızda ona bir klişenin özelliklerini de atfediyoruz. Ve bununla oynayabilir, tombul "iyi adamı" ana kötü adam ve sarışın meleği de şeytan yaparak okuyucuları algı sürpriziyle şaşırtabilirsiniz.
2. Giysi ve ayakkabılar.
Kendimizi karakter özelliklerimize göre (günlük yaşamda), zorunluluktan (mevsim veya iş), modanın dışında, moda dışında giyiniriz. ulusal özellikler veya alt kültürün özellikleri (emo veya gotikler). Karakterleri aynı prensiplere göre giydiriyor ve ayakkabılarını giydiriyoruz. Ayrıca kıyafetlerin, ayakkabıların, eşarp, şapka gibi aksesuarların rengini ve kesimini de biz seçiyoruz.
Bilgili insanlara, giyim ve rengi bizim hakkımızda, karakterimiz, tercihlerimiz ve korkularımız hakkında çok şey anlatacaktır. Bir bilgi kahramanı imajı üzerinde çalışırken psikolojik özellikler- en azından renk aralığı- çok faydalı olabilir. Yerel alt kültürleri incelemek de faydalıdır - bunlar semboliktir ve onlara dayanarak kendinize ait bir şeyler yaratabilirsiniz.
3. İşitsel ve kinestetik (dokunsal) algı.
İLE işitsel algı Her şeyden önce sesin tınısıyla ilgilidir. Ve sesin ve görünümün yazışması ve tutarsızlığı üzerinde oynayabilir, görüntüyü çeşitlendirebilir ve okuyucuyu şaşırtabilirsiniz.
Bir görüntünün işitsel algısı aynı zamanda bir kişinin çıkardığı tüm sesleri de içerir: öksürme, homurdanma, burnunu çekme, ünlem, kahkaha. Ve yorulmadan burnunu çeken veya sümküren bir kişi belli bir duruma neden olur. duygusal tepki, görüntüyü tamamlayacak. Ulusal konuşma özelliklerinin ses özelliklerinin yanı sıra - iyi bilinen “okanye” veya “yakanye” lehçesi, “yutma” son hece vesaire.
İnsan duygularının tüm yelpazesi sese yansır - şaşırmış bir ünlemde, öfkelendiğinde ses tonunu yükseltmede, utandığında kekemelikte, tatminsizken ağlamada vb. Rus dili duyguların tanımları açısından zengindir, sadece ihtiyacınız var Karakteriniz için doğru olanları seçmek için.
Kinestetik algı – bunlar bir kişinin duygularıdır. kokuyor, sezgisel algı, aura hissi. Bilinen yaygın ifadeler vardır: "Bir tehlike havası yaydı", "ağır bir enerjisi vardı ve bunaltıcıydı." Ve kokular hakkında fazla konuşmaya gerek yok ve bu anlaşılabilir bir durum. Ve bu hisleri ihmal etmemelisiniz, bunlar karakterin ayrılmaz bir parçasıdır ve
Edebiyat kursu "Bir kahraman yaratmak"
Kitap yazmaya yeni başlayanlar ve hazır bir kahramanı sonlandırıp "canlandırmak" isteyenler için uygundur.
14 gün içinde hepsini alacaksınız gerekli teori ve adım adım pratik görevler. Kursun sonunda elinizde olacak tüm hikaye kahraman. Onun amaçlarını öğrenecek ve kahramanın karakterinin gelişimini mümkün olan en iyi şekilde gösterecek parlak olay örgüsünü ortaya çıkaracaksınız.
4. Duygusal ve davranışsal tepkiler.
Yüz ifadeleri, jestler, hareketlerdeki veya ten rengindeki değişiklikler - bunların hepsi karakterin görünümünü faydalı bir şekilde tamamlar. Onlar olmadan kartondan, çizilmiş, gerçek dışı, cansız görünüyor.
Duygusal reaksiyonlar
- bu aslında kişinin kendisinin veya bir başkasının sözlerine, davranışlarına verdiği duygusal bir tepkidir, beklenmedik toplantı, bir karakterin diğerine karşı yaşadığı duygular, olup bitenlere karşı tutum üzerine.
Böylece karakterler öfkeden sararır, öfkeden kızarır, utançtan pembeye döner, melankoliden yeşile döner. Sevinçle ya da kötü niyetli bir şekilde gülümserler, hoşnutsuzlukla irkilirler, şüpheyle gözlerini kısarlar ve yüzlerini buruştururlar, alay ederler.
Davranışsal reaksiyonlar– bu görünür bir davranıştır: jestlerde veya hareketlerde, alışılmış veya farklı durumlarda değişen.
Alışılmış reaksiyonlar- bunlar, kişinin artık fark etmediği, ancak sürekli yaptığı mekanik hareketlerdir.
Kimisi saçını parmağına dolamayı, kimisi kulak memesini sıkıştırmayı, kimisi burnunu ya da topuğunu kaşımayı sever, kimisi ise konuşurken jestlerle, ellerini sallayarak sözlerini pekiştirir. Bu aynı zamanda yürüyüş ve oturmayı da içerir - kanepede veya masada (sıklıkla bulunur: "alışkanlıkla kanepede uzanmak" veya "alışkanlıkla ayaklarınızı bir sandalyeye koyarak oturmak").
Tepkileri değiştirme– bunlar alışılmış eylemlerdeki veya durumlara bağlı eylemlerdeki değişikliklerdir.
Böylece kişi soğuk rüzgar estiğinde kambur durur, sert bağırıldığında ürperir ve etrafına bakar, parmağını sallar veya yumruk gösterir, uzun süre oturduktan sonra kuyruk sokumunu esnetir veya ovuşturur, geç kaldığında adımlarını hızlandırır vb. .
Elbette, bir karakterin ilk tanımında tüm bu unsurlar dikkate alınamaz, ancak bunlar zaman zaman olay örgüsüne dahil edilerek yavaş yavaş geliştirilebilir. Ancak önce bunların icat edilmesi ve tek bir görüntüde toplanması gerekiyor. Kendiniz için, çevrenizdekiler için, yoldan geçenler için bu konuda yardımcı olabilir.
Herhangi bir kişinin zaten bir eserde görünümünü kopyalayabileceğiniz hazır bir karakter olduğunu düşünün. Tıpkı tartışılacak iç dünyayı ödünç almak gibi.
Sizi davet ediyoruz!
Daria Gushchina
yazar, bilim kurgu yazarı
(VKontakte sayfası
Bir kahramanı karakterize etmek, onun mümkün olduğunca eksiksiz bir tanımını derlemeyi içerir. Karakterizasyonun yazarının görevi, kahraman hakkındaki bilgileri sistematikleştirmek, özetlemek ve bundan sonuçlar çıkarmaktır. Bu tür çalışmalar sadece göstermeyecek analitik beceriler yazarın düşünme ve sözel becerilerinin yanı sıra.
İhtiyacın olacak
- - kahramanını tanımladığınız eser;
- - çalışmayla ilgili eleştirel literatür;
- - yapımlar hakkında bilgi bu iş ve bunun için resimler.
Talimatlar
Karakterleştirmenize eserin okurları kahramanla nasıl tanıştırdığıyla başlayın. Hangi koşullar altında ortaya çıkıyor, karşılaşıldığında nasıl bir izlenim yaratılıyor ve ne sanatsal teknikler yazar bunu kullanıyor. İyi bir giriş, kahramanın prototipi, yazarın böyle bir görüntü fikrini nasıl ortaya çıkardığı hakkında bilgi olacaktır.
Kahramanı tanımlayın. Bu görünüm, yaşam tarzı ve aktivite türü için geçerlidir. Göreviniz yazarın mümkün olduğu kadar çok açıklamasını seçmektir. kısa ifadeler kahramanla ilgili diğer karakterler onları analiz eder. Bir kişinin imajını en net şekilde aktaranları alıntı olarak alıntılamak ve geri kalanını kendi sözlerinizle ifade etmek daha iyidir.
Git kişisel özellikler kahraman. İşteki davranışına, eylemlerine dayanarak dünya görüşünü aktarmaya, kişisel niteliklerini, özlemlerini, karakterini belirlemeye çalışın. Tanımınızı güçlendirmek için onu bu eserdeki diğer kişilerle karşılaştırabilir veya diğer eserlerin, destanların kahramanlarıyla benzerliklerini belirtebilirsiniz. Ancak bu tekniği dikkatli kullanın.
Karakterin kişiliğinde herhangi bir çelişki var mı? Bu kişinin özellikleri ve yazarın bu görselin yardımıyla neyi aktarmak istediği, dönemin veya nüfus kesiminin özelliklerinin neler olduğu hakkında bir sonuca varın. Yazarın kahramana karşı tutumu nedir? Düşüncelerinizi destekleyen çalışmalardan alıntı örnekleri verin. Burada anlatılan karakter hakkında farklı eleştirmenlerin görüşlerinden faydalanmak iyi bir fikirdir.
Bir sonuç çıkarın. Belirt kendi görüşü kahraman hakkında, yazarla olan anlaşmanızı veya anlaşmazlığınızı ifade edin. Bu kişi kişisel olarak sizde hangi duyguları uyandırıyor: sempati, neşe, nefret veya başka bir şey. Kahramanın en azından bir şekilde size yakın olup olmadığı veya belirsiz olup olmadığı, imajının konuyla alakalı olup olmadığı dikkate alınmalıdır. modern dünya, sonraki edebiyat üzerinde herhangi bir etkisinin olup olmadığı, adının herkesin bildiği bir isim olup olmadığı, sanatçıların ve yönetmenlerin ona ilgi gösterip göstermediği.
Dikkat, yalnızca BUGÜN!
İlginç olan her şey
Rusya'da Teğmen Rzhevsky ve Amerika'da Henry Chinaski - ana karakter Ve egoyu değiştirmek 20. yüzyılın en ünlü yazarlarından biri Charles Bukowski. Çapkın, alkolik, fikrini en iyi şekilde ifade etmekten çekinmeyen açık sözlü biri...
Analiz etme yeteneği sanat eseri okuma kültürünün göstergesidir. Bu durumda akademik analiz ile okuyucu analizini birbirinden ayırmak gerekir. Eserin formatsız algılanabilmesi için eğitim süreci, denemelisin...
Bir makale yazmak her zaman okul çocukları için bazı zorluklara neden olur. Ancak bu zor görev oldukça ilginç ve heyecan verici hale gelebilir. Üstelik okumaya teşvik ediyor. edebi eser, figüratif gelişimi teşvik eder...
Eserlerin kahramanlarının temel özelliklerini belirleme yeteneği, okulda makale yazarken yardımcı olur ve edebiyatta Birleşik Devlet Sınavına iyi bir hazırlık görevi görür. Analiz için sanatsal görüntü takip etmek önemli belli bir düzen harekete geç, doğru planı yap...
Şiirleri analiz etmek zorunlu bir kısımdır okul müfredatı. Ayrıca bu uygulama analitik becerilerin geliştirilmesine yardımcı olur. İhtiyacınız olacak: - bir kağıt parçası - bir kalem Talimatlar 1 Şiiri başından sonuna kadar okuyun.
Bir okuma günlüğü hem okulda hem de günlük yaşamda faydalı olabilir. Sınavı geçerken faydalı olacak temel gerçekleri buraya kaydedebileceksiniz. Bir kitabın kayıtlı izlenimleri hafızanızdaki edebi imgeleri canlandırmaya yardımcı olacaktır, hatta...
Üç cins var kurgu: epik (anlatı), dramatik ve lirik. İkincisinin adı geliyor müzik aleti lir, şiir eşliğinde. Ana özellik lirik...
Analiz yürütmek lirik çalışmaçok basit değil, çünkü çoğu şey şiirin kişisel öznel algısına bağlıdır. Ancak analizin daha net yapılandırılmasına yardımcı olan belirli analiz çerçeveleri vardır. Tek bir plan veya...
Edebi bir eserin incelemesini yazmak genellikle lisede uygulanır. Bu, özellikle az okuyan öğrenciler için kolay bir iş değildir. Eleştirmen okuduğu kitapla ilgili görüşünü derinlemesine ve derinlemesine gerekçelendirmelidir…
Ne olduğu hakkında edebi görüntü konusunda hala bir fikir birliği yok. Ancak okulda belirli bir eserdeki belirli bir imajı anlamak için karakterin bir plan-karakteristik özelliği oluşturmayı reddedemezsiniz. Sadece yaratıcı bir şekilde yaklaşmanız gerekiyor...
Çoğu okul çocuğu ve öğrenci için lirik bir eserin analizi düzyazının analizinden daha karmaşıktır. Bunun etkisi, şiirin birçok lakap, metafor, karşılaştırma içermesi nedeniyle okuyucunun algılamasını zorlaştırmasıdır.
Bir edebi eseri tanıtırken ve incelerken öğretmen genellikle eserin kahramanının bir tanımını yazmasını ister. Kahramanın imajını ne kadar tam ve tutarlı bir şekilde ortaya çıkarabildiğinize göre, içerik hakkındaki bilginizi ve anlayışınızı değerlendirebilirsiniz...
