JE. Dispositions générales
1.1. Association professionnelle des enseignants l'éducation préscolaire(ci-après dénommée l'Association) est une association bénévole à but non lucratif d'enseignants d'établissements d'enseignement préscolaire.
1.2. Le but de l'Association est de développer une communauté professionnelle intéressée à améliorer la qualité de l'éducation préscolaire et le prestige de la profession enseignante.
1.3. L'Association dans ses activités est guidée par la Constitution de la Fédération de Russie, les lois de la Fédération de Russie, la Charte et les lois de la ville de Moscou, les arrêtés du Département de l'éducation de la ville de Moscou, ainsi que d'autres réglementations juridiques. actes de la ville de Moscou et le présent Règlement.
2. Principaux objectifs de l'Association
2.1. Création d'une plateforme - un vaste champ d'information - pour la communication professionnelle entre enseignants du préscolaire.
2.2. Soutenir la diffusion du meilleur pratiques éducatives.
2.3. Organisation d'un débat public politique éducative dans le domaine de l'éducation préscolaire, faire des propositions de projets documents réglementaires.
2.4. Représentation des intérêts professionnels des enseignants inclus dans l'Association.
2.5. Formation de positif opinion publique sur le système d'éducation préscolaire.
2.6. Fournir des services d'experts dans le domaine de l'éducation préscolaire.
2.7. Réaliser des relations publiques à travers médias de masse dans l'intérêt des membres de l'Association.
2.7. Organisation et tenue d'expositions, festivals, réunions de concertation, master classes, séminaires, etc.
3. Structure de l'Association
3.1. L'Association comprend neuf sections professionnelles :
directeurs d'établissements d'enseignement préscolaire ;
éducateurs seniors;
éducateurs;
directeurs musicaux;
éducateurs éducation physique et instructeurs La culture physique;
des psychologues scolaires et éducateurs sociaux;
orthophonistes et orthophonistes;
enseignants l'éducation supplémentaire;
enseignants de formes variables d'éducation préscolaire.
3.2. Afin d'organiser le travail des sections de l'Association, elles déterminent, en collaboration avec les départements de district du ministère de l'Éducation de Moscou, les principes de base établissements préscolaires
3.3. Les enseignants des établissements d'enseignement préscolaire peuvent participer aux travaux des sections après s'être inscrits sur le portail Internet « Unified Educational environnement informationnel».
3.4. Les activités de l'Association sont coordonnées par le Conseil d'Association (ci-après dénommé le Conseil). Le Conseil est composé de 2 personnes de chaque section et
1 représentant de l'Institut de Moscou éducation ouverte, Institut de recherche sur l'éducation préscolaire du nom d'A.V. Zaporozhets, etc.
3.5. Le président gère les activités de l'Association. Le Président de l'Association est élu parmi les membres du Conseil à la majorité des voix de ses membres au suffrage direct.
3.3. Les règlements de la section sont approuvés par le Conseil.
3.6. Les membres de l'Association ont le droit :
participer aux activités de l'Association;
recevoir des informations via Internet;
faire des propositions pour examen par le Conseil ;
participer à la préparation et au déroulement des événements.
3.7. Les membres de l'Association sont tenus de :
fournir des informations fiables lors de votre inscription sur le portail Internet ;
assumer la responsabilité de la qualité du matériel publié sur le portail Internet.
ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS DE L'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE
professeurs du MKDOU n°23 « Romashka »,
L'une des conditions de l'amélioration et de la réforme du système d'éducation préscolaire est l'organisation et la mise en œuvre de pratique de l'enseignement activités d'innovation visant à concevoir une stratégie de mise à jour de la gestion des établissements d'enseignement préscolaire, ainsi qu'à organiser des activités innovantes travail méthodologique avec le personnel enseignant. Sans l'introduction de nouvelles idées et technologies dans le travail de chaque établissement d'enseignement préscolaire, il est impossible de réformer l'ensemble du système d'éducation préscolaire. Développement systèmes éducatifs se produit du fait que les innovations sont créées, diffusées et maîtrisées.
Les processus d’innovation n’ont pas non plus épargné notre équipe. La prise de conscience de la nécessité et de la nécessité pour notre établissement d’enseignement préscolaire d’aller de l’avant a conduit à l’idée de créer des « Associations d’enseignants d’établissements d’enseignement préscolaire ».
Les activités des Associations visent à structurer les problèmes, à élaborer des orientations pour la transition vers nouvel établissement d'enseignement préscolaire, plan d'action et sa mise en œuvre progressive dans l'établissement d'enseignement préscolaire ; pour trouver le plus efficace techniques spéciales, technologies éducatives assurer une meilleure qualité du travail avec les enfants ; créer une banque d'idées innovantes, ainsi que transférer les meilleures pratiques.
Considérant qu'il existe aujourd'hui dans le domaine de l'éducation réformes gouvernementales, surgit grand nombre innovation de nature diverse, l'orientation et l'importance, les innovations sont introduites dans l'organisation et le contenu, les méthodes d'enseignement et la technologie, nous avons identifié deux groupes d'associations :
1. « Développement d'un système d'application de technologies innovantes dans processus éducatif».
L'étude théorique du problème de l'innovation sert de base à l'actualisation de l'éducation, à sa compréhension et à son renouvellement afin de surmonter la spontanéité de ce processus et de le gérer efficacement.
2. « Développement d'un système d'utilisation des technologies de l'information dans le processus éducatif. »
Moderne espace d'information exige que l'enfant possède un ordinateur non seulement dans école primaire, mais aussi dans enfance préscolaire. Aujourd'hui, les technologies de l'information élargissent considérablement les capacités des parents, des enseignants et des spécialistes dans le domaine de éducation précoce. Possibilité d'utilisation ordinateur moderne vous permet de réaliser le plus pleinement et avec succès le développement des capacités de l’enfant.
L’un des objectifs des activités des Associations est d’améliorer niveau professionnel enseignants, développement potentiel créatif, préparation psychologique au nouveau. Cela permettra d'économiser haut niveau travail de l’établissement et augmentera également la confiance des parents dans le personnel enseignant.
Sélection des participants groupe de travail Les associations sont organisées sur la base des souhaits des enseignants eux-mêmes. Des responsables d'associations parmi professeurs expérimentés. Lors des réunions des Associations, ont été approuvés : les étapes de mise en œuvre du projet, la stratégie et la tactique des actions du projet.
Thème méthodologique :
"Développement du système d'application technologies innovantes dans le processus éducatif. »
Cible:
Créer les conditions du développement et de l’amélioration compétence professionnelle enseignants dans le domaine de l'application des technologies innovantes à travers le système activités méthodologiques visant à généraliser et à diffuser l'expérience dans l'organisation du processus éducatif des établissements d'enseignement préscolaire.
Tâches:
1.Fournir des informations personnelles et croissance professionnelle enseignants à travers le système de travail méthodologique de l'Association pédagogique.
2. Mettre à jour et approfondir les connaissances théoriques et connaissance pratique enseignants des établissements d'enseignement préscolaire dans le cadre d'un séminaire en cours.
3.Créer les conditions pour accroître le potentiel professionnel et créatif des enseignants du préscolaire, développer des compétences dans des activités innovantes et de recherche expérimentale.
Principales étapes du travail de l’Association
«Développement d'un système d'utilisation de technologies innovantes dans le processus éducatif.»
Étape I- préparatoire. Comprend la création d'un groupe de travail, l'étude littérature méthodologique, documents réglementaires, élaboration d'un plan d'activité du groupe de travail (année académique), sa présentation au directeur de l'établissement d'enseignement préscolaire, conseil méthodologique de l'établissement d'enseignement préscolaire.
Cible: création d'un groupe de travail , étude de la littérature et des documents réglementaires officiels nécessaires à l'application de technologies innovantes et préparation personnel enseignant comprendre la nécessité d’introduire des technologies innovantes dans le processus éducatif.
Étape II- développement. Comprend le développement d'un projet pour assurer des processus innovants, son expertise, tests, ajustements, examen des résultats de mise en œuvre.
Cible : développer un projet et mettre en pratique des innovations collectives et individuelles projets pédagogiques les membres du groupe de travail, présentent le projet pour discussion au conseil pédagogique.
Stade III- mise en œuvre. Au cours de celui-ci, des projets innovants sont introduits dans la pratique de l'ensemble de l'établissement d'enseignement préscolaire.
Cible: mise en œuvre projets innovants enseignants du préscolaire.
Résultat attendu: choix technologies modernes accroître l'efficacité du processus éducatif dans les établissements d'enseignement préscolaire.
Association des enseignants du MKDOU n°23
Thème méthodologique :
"Développement du système d'application technologies de l'information dans le processus éducatif"
attirance pour activités de gestion;
encouragement à la contribution à l'innovation;
améliorer la collecte et le traitement des informations ;
amélioration de la qualité de conception établissements d'enseignement préscolaire;
atténuer le problème de l'organisation du matériel ;
informations en temps opportun via la technologie informatique;
échange d'expériences avec d'autres établissements d'enseignement préscolaire du district, de la région, du pays ;
mise à niveau du statut établissement d'enseignement.
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1 APPROUVÉ par décision de l'assemblée générale des fondateurs de l'organisme public « Association des enseignants du préscolaire organismes éducatifs Région de Moscou" protocole 1 du 28 octobre 2014 CHARTE DE L'ORGANISME PUBLIC "ASSOCIATION DES ENSEIGNANTS DES ORGANISATIONS D'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE DE LA RÉGION DE MOSCOU" g.o. Orekhovo-Zuevo 2014 1
2 Section 1. Dispositions générales 1.1 L'organisme public « Association des enseignants des établissements d'enseignement préscolaire de la région de Moscou » (ci-après dénommée l'Association) est une association volontaire à but non lucratif d'enseignants des établissements d'enseignement préscolaire de la région de Moscou, créée à l'initiative des enseignants du préscolaire, ainsi que des personnes impliquées dans les activités pédagogiques dans le domaine de l'éducation, pour protéger les intérêts communs, pour atteindre les buts et objectifs statutaires. L'Association est une organisation à but non lucratif, n'a pas pour objectif principal de faire un bénéfice et ne répartit pas les bénéfices entre les fondateurs et les membres. 1.2 Nom complet de l'organisation : Organisme public « Association des enseignants des établissements d'enseignement préscolaire de la région de Moscou ». 1.3 Nom abrégé : PA « APDOO MO ». 1.4 Localisation du permanent Conseil d'administration Associations : région de Moscou, go. Orekhovo-Zuevo, st. Vert d Les fondateurs de l'Association sont des personnes physiques ( personnel enseignant l'éducation préscolaire). 1.6 L'Association dans ses activités est guidée par la Constitution de la Fédération de Russie, la loi fédérale « sur les associations publiques », la législation en vigueur de la Fédération de Russie, les actes juridiques réglementaires du ministère de l'Éducation de la région de Moscou et la présente Charte. 1.7 L'Association peut devenir une personne morale dès son enregistrement auprès de l'État, avoir un bilan indépendant, des biens séparés, acquérir des droits de propriété et des droits personnels non patrimoniaux et assumer des obligations pour son propre compte, être demandeur et défendeur devant les tribunaux, y compris un tribunal de juridiction générale, des tribunaux d'arbitrage ou d'arbitrage, ouvrir des comptes courants et autres dans n'importe quelle banque, tant en roubles qu'en devises étrangères. 1.8 L'Association peut avoir un sceau rond avec son nom, ses cachets, en-têtes, emblèmes, symboles et autres attributs d'une personne morale, approuvé et enregistré dans de la manière prescrite. 1.9 Les activités de l’Association reposent sur les principes de participation volontaire, de démocratie et d’égalité de ses membres. L’Association détermine en toute indépendance ses membres. structure interne, orientations et modalités de ses activités Les activités de l'Association sont publiques. Informations sur les documents du programme et les événements - accessibles au public. La présente Charte régit les tâches, les fonctions et l'organisation du travail de l'Association. L'Association organise ses activités sur la base de l'établissement d'enseignement supérieur d'État de l'État de Moscou. Institut humanitaire» à Orekhovo-Zuevo, dans la région de Moscou, a sa propre page sur le site Internet du Centre régional d'éducation préscolaire de Moscou. Section 2. Buts et objectifs de l'Association 2.1 Les objectifs les plus importants Les associations sont : - le développement d'une communauté professionnelle intéressée à améliorer la qualité de l'éducation préscolaire dans la région de Moscou et à accroître le prestige de la profession enseignante ; - favoriser le développement du potentiel d'innovation du système préscolaire 2
3 formations de la région de Moscou à travers la création, la diffusion et la mise en œuvre innovations pédagogiques; - diffusion via divers médias d'information, dont Internet, d'informations sur les réalisations des enseignants des établissements d'enseignement préscolaire de la région de Moscou, leur propagande. 2.2 Les principaux objectifs de l'Association sont : - organiser un débat public sur la politique éducative dans le domaine de l'éducation préscolaire ; - consolidation des enseignants des établissements d'enseignement préscolaire, création d'une plateforme (large champ d'information) pour leur communication professionnelle ; - concentration des efforts des membres de l'Association sur le développement domaines prioritaires Par problèmes actuelséducation préscolaire dans la région de Moscou; - le soutien à la diffusion des meilleures pratiques pédagogiques ; - mise en œuvre activités d'information en électronique et médias imprimés médias de masse et réseaux d'information; - formation d'une opinion publique positive sur le système d'éducation préscolaire, sur professeurs modernes l'éducation préscolaire; Section 3. Les principales activités de l'Association Pour mettre en œuvre les buts et objectifs statutaires, l'Association : - organise et anime des séminaires, des conférences, des conférences, des consultations, des expositions, des excursions, des festivals, des ventes aux enchères, des concours, et utilise également d'autres formes de diffusion de connaissances et informations; - organise des voyages éducatifs et des stages régionaux, panrusses et étrangers ; - participe à des concours scientifiques et scientifiques projets éducatifs dans le cadre de programmes régionaux, de concours excellence pédagogique; - organise l'évaluation de la qualité évolutions méthodologiques enseignants; - participe à des émissions de télévision et de radio liées aux activités de l'Association et conformément aux objectifs de l'Association ; - distribue des périodiques publications imprimées et produits de livres ; réalise des activités d'exposition; - informe les membres de l'Association du contenu et des résultats recherche pédagogique et les orientations des développements pratiques dans le domaine de l'éducation préscolaire utilisant l'information, Internet et d'autres technologies. - mène Recherche scientifique, organise et/ou/ participe à leur mise en œuvre pratique ; - établit ses propres prix pour les membres et organisations les plus actifs de l'Association ; - met en œuvre ses propres programmes de subventions pour soutenir activité d'innovation enseignants des établissements d'enseignement préscolaire de la région de Moscou ; - exerce d'autres types d'activités qui ne contredisent pas la législation et la présente Charte. Section 4. Droits de l'Association 4.1. Pour atteindre les buts et objectifs statutaires de l'Association, elle a le droit de : - diffuser librement des informations sur ses activités ; - représenter et défendre leurs droits, intérêts légitimes de leurs membres dans les instances le pouvoir de l'État, organes gouvernement local et publique 3
4 associations ; - prendre des initiatives sur les questions d'éducation préscolaire et vie publique; - exercer pleinement les pouvoirs prévus par la législation en vigueur pour les associations publiques. Section 5. Responsabilités de l'Association 5.1 L'Association est tenue de : - se conformer à la législation de la Fédération de Russie, aux principes et normes généralement reconnus la loi internationale, relatif à l'étendue de sa validité, ainsi qu'aux normes prévues par la présente Charte. - publier des rapports annuels sur vos travaux, matériel d'information sur ses activités, assurer l’accessibilité dudit rapport. - informer chaque année l'organisme qui a pris la décision d'enregistrement par l'État, en indiquant l'emplacement réel de l'organe directeur permanent, son nom et des informations sur les dirigeants de l'Association dans la quantité d'informations incluses dans le unifié Registre d'État entités juridiques. - soumettre, à la demande de l'organisme prenant les décisions relatives à l'enregistrement public de l'Association, les décisions des organes directeurs et des responsables de l'Association, ainsi que les rapports annuels et trimestriels sur ses activités dans la mesure des informations soumises à l'administration fiscale. - admettre les représentants de l'organisme qui a pris la décision d'enregistrement public de l'Association aux événements organisés par l'Association. - fournir une assistance aux représentants de l'organisme qui a pris la décision d'enregistrement public de l'Association pour se familiariser avec les activités de l'Association en relation avec la réalisation des buts et objectifs statutaires et le respect de la législation de la Fédération de Russie. Section 6. Droits et obligations des membres de l'Association 6.1. Les membres de l'Association peuvent devenir des citoyens ayant atteint l'âge de 18 ans - enseignants des établissements d'enseignement préscolaire de la région de Moscou, quelle que soit leur affiliation départementale, qui partagent les objectifs de l'Association, reconnaissent la Charte de l'Association et participent à la activités de l'Association, et personnes morales, associations publiques qui partagent les objectifs et respectent la Charte de l'Association Citoyens étrangers et les apatrides présents légalement dans la Fédération de Russie peuvent être membres et participants de l'Association, sauf dans les cas établis par les traités internationaux de la Fédération de Russie ou Lois fédérales. Les citoyens étrangers et les apatrides peuvent être élus membres honoraires de l'Association sans acquérir de droits et d'obligations au sein de l'Association. L'adhésion est formalisée par une décision du Conseil d'Association selon les modalités prescrites par la présente Charte ; 6.4. Les membres de l'Association ont droits égaux et assumer des responsabilités égales ; 6.5. Les membres de l'Association ne sont pas responsables des obligations de l'Association, et l'Association n'est pas responsable des obligations de ses membres. 6.6 Les fondateurs deviennent automatiquement membres de l'Association, acquérant les droits et obligations correspondants. 6.7 L'adhésion à l'Association n'est pas un obstacle à la participation à d'autres organisations. Les membres de l'Association ont le droit : 4
5 Participer aux activités de l'Association; Recevoir des informations sur les activités de l'Association, ses plans et programmes; Discutez et défendez librement votre opinion, critiquez les lacunes dans le travail de l'Association, faites des propositions pour examen par le Conseil ; Participer à la préparation et au déroulement des événements organisés par l'Association; Quitter librement l'Association de la manière prescrite Recevoir une assistance consultative, méthodologique et autre de l'Association ; Soumettez vos programmes, projets, recherches, publications pour bénéficier de l'expertise et du soutien des membres de l'Association Recevez sur demande une copie du procès-verbal de l'Assemblée Générale des Membres de l'Association ou des extraits certifiés conformes du procès-verbal Utiliser d'autres droits établis par la législation en vigueur. 6.9 Les membres de l'Association sont tenus de : - respecter la présente Charte ; - fournir les informations nécessaires à la résolution des problèmes liés aux activités de l'Association ; - être un conducteur d’idées de l’Association au niveau local ; - informer régulièrement le Conseil d'Association des événements, des nouveaux projets, des idées en cours municipalités. Article 7. Procédure d'admission à l'Association et de retrait de l'Association 7.1. L'admission à l'Association s'effectue sur la base d'une demande personnelle d'un représentant habilité d'un organisme d'enseignement préscolaire soumise au Conseil de l'Association ; 7.2. Le retrait de l'Association s'effectue : - pour les personnes physiques : sur la base d'une déclaration personnelle - pour les personnes morales : sur la base d'une décision correspondante de l'organe directeur et d'une demande de retrait / ou sur la base d'une décision de l'Association. Conseil d'Association d'exclure ce membre par un simple vote de la majorité des voix participant à la réunion. Les membres de l'Association peuvent être exclus de son adhésion par décision du Conseil de Coordination en cas de violations flagrantes des dispositions de la Charte, d'usage de formes et méthodes de travail incompatibles avec les principes de base des activités de l'Association. Pour une contribution significative apportée à la promotion des objectifs et à la solution des tâches de l'Association, ses membres peuvent être récompensés par décision de l'Assemblée générale des membres de l'Association. le titre de membre honoraire de l'Association. L'adhésion honoraire à l'Association est une reconnaissance du mérite personnel et n'est associée à aucun avantage ou privilège financier ou autre. Article 8. Gestion de l'Association 8.1 Les organes structurels de l'Association sont : - L'Assemblée générale des membres de l'Association ; - Conseil d'association ; - Président du Conseil d'Association ; - Commission d'Audit (Commissaire aux Comptes) 8.2 Assemblée générale des membres de l'Association : Corps suprême la direction de l'Association est l'Assemblée Générale 5
6 représentants autorisés des établissements d'enseignement préscolaire - membres de l'Association. L'Assemblée Générale est convoquée par le Conseil de l'Association. L'Assemblée Générale se réunit en tant que de besoin, mais au moins une fois par an. L’Assemblée Générale est considérée comme compétente si plus de la moitié des membres de l’Association sont présents. L’Assemblée Générale a le droit de prendre des décisions sur toutes les questions relatives aux activités de l’Association. La compétence exclusive de l'Assemblée Générale comprend : - les modifications et compléments à la Charte de l'Association - la détermination des domaines d'activité prioritaires, les principes de constitution et d'utilisation des biens de l'Association - la prise de décisions sur la réorganisation ou la liquidation de l'Association - la constitution organes exécutifs et cessation anticipée de leurs pouvoirs. 8.3 Conseil de l'Association : Pour la direction générale des activités de l'Association dans la période entre les Assemblées Générales, le Conseil de l'Association est créé. Le Conseil de l'Association est formé des représentants autorisés des membres effectifs. de l'Association, élu par l'Assemblée Générale des Membres de l'Association au scrutin public. (S'il y a un quorum des 2/3 des membres de l'Association). Le Conseil d'association est élu pour une durée de trois ans. Le Conseil d'association est dirigé par le président du Conseil d'association, élu parmi les membres du Conseil. Celui qui obtient la majorité des voix est élu. Le Conseil d'Association procède. direction générale activités de l'Association, à l'exception des questions relevant de la compétence exclusive de l'Assemblée Générale, le Conseil d'Association peut examiner toutes questions relatives à l'activité de l'Association, à l'exception des questions relevant de la compétence exclusive de l'Assemblée Générale : - élabore et prépare des et plans annuels activités, programmes de l'Association, rapports de mise en œuvre ; - a le droit d'élire le président du Conseil d'association parmi ses membres ; - décide de l'admission des personnes physiques/ morales comme membres de l'Association et de leur retrait. - examine préalablement les questions soumises à la discussion à l'Assemblée Générale des Membres de l'Association ; - a le droit parmi ses membres de créer Conseil d'Expert pour exercer des activités d'expertise; - résout les autres questions liées aux activités de l'Association qui ne relèvent pas de la compétence exclusive de l'Assemblée Générale. 8.4 Président du Conseil d'Association : - élu parmi les membres du Conseil d'Association au scrutin public par l'Assemblée Générale pour une durée de trois ans. (S'il y a un quorum des 2/3 des membres de l'Association, par vote ouvert). - organise les travaux courants de l'Association, résout en toute indépendance toutes les questions liées aux activités de l'Association, à l'exception des questions relevant de la compétence de l'Assemblée générale ; - veille à l'exécution des décisions de l'Assemblée Générale et du Conseil d'Association ; - peut soumettre toutes questions à l'examen des instances collégiales de l'Association ; - peut participer aux réunions de tous les organes de l'Association avec droit de décision 6
7 voix ; - préside les réunions du Conseil d'association, contrôle la mise en œuvre des décisions du Conseil d'association ; - agit au nom de l'Association sans procuration, représentant ses intérêts dans toutes les institutions, organisations de la Fédération de Russie et à l'étranger ; - agit au nom de l'Association sans procuration devant un tribunal de droit commun, d'arbitrage et d'arbitrage ; - examine les demandes d'admission et de retrait de l'Association. - sur la base des décisions prises dans le cadre de sa compétence, émet des ordres et des instructions. 8.5 La Commission d'Audit (Commissaire aux Comptes) de l'Association : - est élue par vote ouvert de l'Assemblée Générale ; - les membres de la commission d'audit (Auditeur) ne peuvent pas simultanément être membre du Conseil d'Association, ainsi qu'occuper d'autres fonctions dans les organes de direction de l'Association ; - la commission d'audit (Auditeur) est élue pour une durée de trois ans ; - la commission d'audit (Auditeur) procède à des contrôles sur les activités organisationnelles et économiques du Conseil d'Association et du Président de l'Association. Établit des conclusions sur ses activités et présente les résultats des contrôles à l'Assemblée Générale. - des contrôles des activités de l'Association sont effectués au nom de l'Assemblée Générale ou à la demande des membres de l'Association à hauteur d'au moins 1/3 des nombre total ses membres ; - a le droit de prendre connaissance de tous les documents liés aux activités de l'Association et du Président de l'Association. 8.6 Documentation de l'Association : - plan d'activités de l'Association ; - des copies des arrêtés et instructions de l'Établissement d'enseignement public d'enseignement professionnel supérieur MGOGI, en tant que base de l'Association, relatifs aux activités de l'Association ; - les lettres et appels adressés aux membres de l'Association et à d'autres organisations concernant les activités de l'Association sont signés par le président de l'Association ; - procès-verbaux de réunions, fiches d'inscription ; - banque de données sur les membres de l'Association ; - des recueils de développements méthodologiques, des publications de supports sur les activités innovantes ; - d'autres matériels préparés dans le cadre des activités de l'Association. Ces matériaux sont stockés à Moscou centre régional l'éducation préscolaire. 8.7 Le secrétaire de l'Association est nommé par le Conseil de l'Association sur recommandation du Président de l'Association et est responsable de la tenue de la documentation sur le travail de l'Association, du travail de bureau, ainsi que du traitement des données personnelles des membres de l'Association. 8.8 Le président de l'association, les membres du conseil d'association, les membres de la commission d'audit (auditeur) et le secrétaire de l'association exercent leurs fonctions sur une base bénévole. Article 9. Propriété de l'Association. Sources de formation. 9.1 L'Association peut être propriétaire atterrir, bâtiments, structures, structures, parc immobilier, transports, équipements, inventaires, biens à des fins culturelles, éducatives et récréatives, espèces, actions, autres titres et autres biens nécessaires à soutien matériel activités de l'Association spécifiées dans la Charte. 7
8 9.1.1 L'Association peut également posséder des institutions, des maisons d'édition et des médias de masse créés et acquis aux frais de l'Association conformément à ses objectifs statutaires. 9.2 La source de constitution des biens de l’Association est : - les droits d’entrée et d’adhésion ; - les contributions volontaires et les dons ; - les recettes des fonds provenant de conférences, d'expositions, de loteries, de ventes aux enchères ; - les revenus de activité entrepreneuriale; - d'autres recettes non interdites par la loi. 9.3 Le propriétaire du bien est l'Association. Chaque membre individuel de l'Association n'a pas de droit de propriété sur une part des biens appartenant à l'Association. Article 10. Modalités de modification de la Charte Des modifications et compléments à cette Charte peuvent être apportés à l'initiative de l'Assemblée Générale, du Conseil d'Association, du Président du Conseil d'Association et des membres de l'Association. Les modifications et compléments à la Charte sont fait par sa décision de l'Assemblée générale des membres de l'Association. Les modifications et ajouts à la Charte ne sont pas acceptés à moins des 2/3 des voix des personnes présentes à l'Assemblée générale. Les amendements et ajouts adoptés à la Charte de l'Association sont soumis. à l'enregistrement par l'État dans établi par la loi d'accord. Article 11. Réorganisation et liquidation de l'Association La réorganisation de l'Association (fusion, adhésion, scission, séparation) est effectuée par décision de l'Assemblée Générale prise à la majorité qualifiée d'au moins 2/3 des voix du nombre des membres de l'Association présente à l'Assemblée Générale. La liquidation de l'Association est effectuée par décision de l'Assemblée Générale à la majorité qualifiée des 2/3 au moins des voix du nombre des membres de l'Association présents à l'Assemblée Générale ou par décision de l'Association présente à l'Assemblée Générale. une décision de justice de la manière établie par la législation de la Fédération de Russie. En cas de liquidation de l'Association, ses biens et ses fonds, après satisfaction des créances des créanciers, sont utilisés aux fins statutaires de l'Association. 8
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Approuvée par l'Assemblée constituante " " CHARTE du Fonds public panrusse d'aide au développement " " 1. DISPOSITIONS GÉNÉRALES 1.1. Fonds public panrusse d'aide au développement, ci-après dénommé
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