Normes de classe du discours culturel. Voyelles vs consonnes Le premier indicateur de classe est le type de sons que vous préférez prononcer, ou plutôt le type de sons que vous ne prononcez pas. Selon les représentants de l'élite de la société, disent-ils

Livres sur F. Schubert en russe La vie de Franz Schubert dans les documents : D'après publ. Otto Erich Deutsch et autres sources / Comp., total. éd., introduction et notes. Yu. Khokhlova. – M., 1963. Mémoires de Schubert / Comp., trans., préface. et notez. Yu. N. Khokhlova. – M. : Musique, 1964. Franz Schubert.

Normes linguistiques(normes d'une langue littéraire, normes littéraires) sont les règles d'utilisation des moyens linguistiques dans une certaine période de développement d'une langue littéraire, c'est-à-dire règles de prononciation, d'orthographe, d'utilisation des mots, de grammaire. Une norme est un modèle d’utilisation uniforme et généralement acceptée d’éléments linguistiques (mots, expressions, phrases).

• Phénomène linguistique est considéré comme normatif s'il se caractérise par des caractéristiques telles que :
• respect de la structure de la langue;
• reproductibilité massive et régulière du processus activité de parole majorité des locuteurs ;
• l’approbation et la reconnaissance du public.

Les normes linguistiques n'ont pas été inventées par les philologues ; elles reflètent une certaine étape dans le développement de la langue littéraire du peuple tout entier. Les normes linguistiques ne peuvent pas être introduites ou abolies par décret ; elles ne peuvent pas être réformées administrativement. L'activité des linguistes qui étudient les normes linguistiques est différente : ils identifient, décrivent et codifient les normes linguistiques, ainsi que les expliquent et les promeuvent.

• Les principales sources de normes linguistiques comprennent :
• œuvres d'écrivains classiques;
• travaux écrivains modernes, poursuivant les traditions classiques ;
• fonds d'édition médias de masse;
• usage moderne courant;
• données de recherche linguistique.
• Les traits caractéristiques des normes linguistiques sont :
• stabilité relative;
• prévalence;
• usage courant;
• universel obligatoire;
• le respect de l'utilisation, de la coutume et des capacités du système linguistique.

Les normes communes à la parole orale et écrite concernent contenu linguistique et construction de textes.

Normes lexicales, ou normes d'utilisation des mots, sont des normes qui déterminent l'exactitude du choix d'un mot parmi un certain nombre d'unités qui lui sont proches dans le sens ou la forme, ainsi que son utilisation dans les significations qu'il a dans la langue littéraire. Les normes lexicales se reflètent dans dictionnaires explicatifs, dictionnaires de mots étrangers, dictionnaires terminologiques et ouvrages de référence. Le respect des normes lexicales est la condition la plus importante pour l'exactitude du discours et son exactitude. Leur violation entraîne erreurs lexicales différents types :

· choix incorrect d'un mot parmi un certain nombre d'unités, y compris confusion de paronymes, choix inexact de synonyme, choix incorrect d'unité champ sémantique(type de pensée squelettique, analyse de l'activité de la vie des écrivains, agression de Nikolaev, la Russie a connu de nombreux incidents sur le plan interne et politique extérieure);

· violation des normes de compatibilité lexicale (un troupeau de lièvres, sous le joug de l'humanité, un rideau secret, des fondements enracinés, a traversé toutes les étapes du développement humain) ;

· la contradiction entre l'intention de l'orateur et les connotations émotionnelles et évaluatives du mot (Pouchkine a correctement choisi le chemin de la vie et l'a suivi, laissant des traces indélébiles ; il a apporté une énorme contribution au développement de la Russie) ;

· l'utilisation d'anachronismes (Lomonossov est entré à l'institut, Raskolnikov a étudié à l'université) ;

· un mélange de réalités linguistiques et culturelles (Lomonosov vivait à des centaines de kilomètres de la capitale) ;

· abus unités phraséologiques(La jeunesse sortait de lui ; nous devons le sortir dans l'eau douce).

Règles de grammaire sont divisés en formation de mots, morphologique et syntaxique. Les normes grammaticales sont décrites dans la « Grammaire russe », préparée par l'Académie des sciences, dans les manuels de langue russe et les ouvrages de référence grammaticaux.

Normes de formation des mots déterminer l'ordre de combinaison des parties d'un mot et de formation de nouveaux mots. Une erreur de formation de mots est l’utilisation de mots dérivés inexistants au lieu de mots dérivés existants avec d’autres affixes, par exemple : description du personnage, savoir-faire commercial, désespoir, les œuvres de l’écrivain se distinguent par leur profondeur et leur véracité.

Normes morphologiques exiger la formation correcte des formes grammaticales des mots de différentes parties du discours (formes de genre, nombre, formes courtes et degrés de comparaison des adjectifs, etc.). Violation typique normes morphologiques est l'utilisation d'un mot sous une forme inexistante ou flexionnelle qui ne correspond pas au contexte (l'image analysée, l'ordre régnant, la victoire sur le fascisme, appelé Pliouchkine un trou). Parfois, vous pouvez entendre les expressions suivantes : chemin de fer, shampoing importé, colis recommandé, chaussures en cuir verni. Dans ces phrases, il est permis erreur morphologique- le genre des noms est mal formé.

Normes syntaxiques prescrire la construction correcte du principal unités syntaxiques- des phrases et des phrases. Ces règles incluent des règles pour l'accord de mots et contrôle syntaxique, corrélant les parties d'une phrase les unes avec les autres en utilisant des formes grammaticales de mots afin que la phrase soit une déclaration alphabétisée et significative. Violation normes syntaxiques disponible dans exemples suivants: en le lisant, une question se pose ; Le poème se caractérise par une synthèse de principes lyriques et épiques ; Marié à son frère, aucun des enfants n'est né vivant.

Normes stylistiques déterminer l'utilisation des moyens linguistiques conformément aux lois du genre, des caractéristiques style fonctionnel et - plus largement - avec l'objet et les conditions de la communication. Utilisation non motivée des mots autre dans le texte coloration stylistique provoque des erreurs de style. Les normes stylistiques sont enregistrées dans des dictionnaires explicatifs sous forme de notes spéciales et sont commentées dans des manuels sur la stylistique de la langue et de la culture de la parole russes. Les erreurs stylistiques consistent en une violation normes stylistiques, inclusion dans le texte d'unités qui ne correspondent pas au style et au genre du texte.

Le plus typique erreurs de style sont:

· inadéquation stylistique (va par cycles, anarchie royale, s'en fiche, le conflit amoureux est représenté dans toute sa splendeur - dans le texte d'un essai, dans un document commercial, dans un article analytique) ;

· utilisation de métaphores lourdes et infructueuses (Pouchkine et Lermontov sont deux rayons de lumière dans royaume des ténèbres; Ces fleurs, messagères de la nature, ne savent pas quel genre de cœur violent bat dans leur poitrine sous les dalles de pierre ; Avait-il le droit de couper ce fil de vie qu'il n'accrochait pas ?) ;

· insuffisance lexicale (je suis profondément préoccupé par cette question) ;

· redondance lexicale(Il les réveille pour qu'ils se réveillent ; Il faut se tourner vers la période de leur vie, c'est-à-dire la période où ils ont vécu ; Pouchkine est un poète avec lettres majuscules ce mot);

· ambiguïté (Pendant qu'Oblomov dormait, beaucoup se préparaient à son réveil ; le seul divertissement d'Oblomov était Zakhar ; Yesenin, préservant les traditions, mais n'aimait pas tellement le beau sexe féminin ; Toutes les actions et relations entre Olga et Oblomov étaient incomplètes) .

Normes d'orthographe- ce sont les règles pour nommer les mots par écrit. Ils comprennent des règles pour désigner les sons avec des lettres, des règles pour les sons fusionnés, coupés et écriture séparée mots, règles d'utilisation des majuscules et des abréviations graphiques.

Normes de ponctuation déterminer l'utilisation des signes de ponctuation.

Les moyens de ponctuation sont les suivants fonctions:

· délimitation dans un texte écrit d'une structure syntaxique (ou de son élément) par rapport à une autre ;

· fixation dans le texte des limites gauche et droite d'une structure syntaxique ou de son élément ;

· combinaison de plusieurs dans le texte structures syntaxiques en un tout.

Les normes d'orthographe et de ponctuation sont inscrites dans les « Règles d'orthographe et de ponctuation russes », le seul ensemble de règles d'orthographe le plus complet et officiellement approuvé. Sur la base de ces règles, divers ouvrages de référence sur l'orthographe et la ponctuation ont été compilés, le plus faisant autorité étant considéré comme le « Manuel d'orthographe et de ponctuation » de D.E. Rosenthal.

Les normes orthoépiques comprennent les normes de prononciation, d'accentuation et d'intonation. Le respect des normes orthographiques est une partie importante de la culture de la parole, car leur violation crée chez les auditeurs une impression désagréable du discours et de l'orateur lui-même, et détourne l'attention de la perception du contenu du discours. Les normes orthoépiques sont enregistrées dans les dictionnaires orthoépiques de la langue russe et les dictionnaires d'accents. Les normes d'intonation sont décrites dans la « Grammaire russe » et dans les manuels de langue russe.

Informations connexes.

Abstrait

Sujet : Normes de la langue russe moderne

Introduction

1 Le concept de norme linguistique et ses fonctions

2 Normes de la langue russe moderne

3 Normes linguistiques et pratique de la parole

Conclusion

Liste de la littérature utilisée

Introduction

L'histoire et la culture du peuple se reflètent dans la langue. De plus, la partie la plus essentielle de l'expérience collective d'un peuple, qui se manifeste dans l'activité intellectuelle et dans le « monde intérieur » d'une personne, trouve son expression à travers le langage dans le discours oral et dans les textes écrits.

Les concepts de « normal » et de « norme » sont importants pour de nombreux types d’activité humaine. Il existe des normes pour la production de produits (par exemple, dans une usine) et des normes, c'est-à-dire exigences techniques auxquelles ces produits doivent satisfaire. Les nutritionnistes parlent de normes nutritionnelles, les athlètes « s'intègrent » dans certaines normes (en course, en saut). Personne ne doute du fait que dans toute société civilisée, il existe des normes de relations entre les personnes, des normes d'étiquette ; Chacun de nous a une idée de ce qui est normal pour la communication humaine, et de ce qui est anormal, dépasse les limites d'une norme non écrite. Et notre discours quotidien regorge de ces mots : Comment vas-tu ? - Bien!; Eh bien, comment vas-tu ? - Rien, c'est normal. De plus, la norme est invisiblement présente dans nos énoncés qui ne contiennent pas les mots norme ou normal. Quand nous disons : une chaise confortable, une pièce trop sombre, un chant inexpressif, nous entendons certaines « normes » généralement acceptées pour le confort d'une chaise, l'éclairage de la pièce et l'expressivité du chant.

Il y a aussi une norme dans le langage. Et c'est tout à fait naturel : la langue fait partie intégrante non seulement d'une société civilisée, mais aussi de toute société humaine en général. La normativité est le respect des normes linguistiques, qui sont perçues par ses locuteurs comme un modèle « idéal » ou correct.

La norme linguistique est l'une des composantes de la culture nationale. Par conséquent, le développement d'une norme littéraire, sa codification et le reflet des activités normalisatrices des linguistes dans les grammaires, les dictionnaires et les ouvrages de référence sont d'une grande importance sociale et culturelle.

Tout ce qui précède justifie la pertinence de ce sujet.

Objectif du travail : une étude approfondie et une analyse des normes de la langue russe moderne.

L'ouvrage se compose d'une introduction, de 3 chapitres, d'une conclusion et d'une liste de références.

1 Le concept de norme linguistique et ses fonctions

La norme est l'un des concepts linguistiques centraux. Le plus souvent, ce terme est utilisé en combinaison avec « norme littéraire » et s'applique aux variétés de langage utilisées dans les médias, dans la science et l'éducation, dans la diplomatie, dans l'élaboration des lois et dans la législation, dans les affaires et les procédures judiciaires et dans d'autres domaines. communication « socialement importante » principalement publique. Mais on peut parler de norme par rapport à un dialecte territorial ou un jargon social. Ainsi, les linguistes utilisent le terme norme dans deux sens : large et étroit.

Au sens large, la norme fait référence à des moyens et à des manières de parler qui se sont formés spontanément au cours de plusieurs siècles et qui distinguent généralement un type de langue des autres. C'est pourquoi nous pouvons parler de norme par rapport à un dialecte territorial : par exemple, la norme pour les dialectes de la Russie du Nord est l'Okanye, et pour les dialectes de la Russie du Sud - l'Akanye. Tout jargon social ou professionnel est aussi « normal » à sa manière : par exemple, ce qui est utilisé dans l'argot du commerce sera rejeté comme étranger par ceux qui parlent le jargon des menuisiers ; des manières établies d'utiliser les moyens linguistiques existent dans le jargon militaire et dans le jargon des musiciens - « labukhs », et les locuteurs de chacun de ces jargons peuvent facilement distinguer celui de quelqu'un d'autre du leur, familier et donc normal pour eux, etc.

Au sens étroit, une norme est le résultat de la codification du langage. Bien entendu, la codification repose sur la tradition de l'existence de la langue dans une société donnée, sur certaines manières non écrites mais généralement acceptées d'utiliser les moyens linguistiques. Mais il est important que la codification soit l’ordonnancement délibéré de tout ce qui concerne la langue et son application. Les résultats des activités de codification sont reflétés dans les dictionnaires et grammaires normatifs.

La norme résultant de la codification est inextricablement liée au concept de langage littéraire, autrement appelé normalisé ou codifié. Le dialecte territorial, la langue vernaculaire urbaine, les jargons sociaux et professionnels ne sont pas soumis à codification : après tout, personne ne veille consciemment et délibérément à ce que les habitants de Vologda soient toujours d'accord, et les habitants du village de Koursk Akali, afin que les vendeurs, à Dieu ne plaise, ne le fassent pas. utiliser la terminologie des charpentiers et des soldats - mots et expressions du jargon Labouche, et donc la notion de norme au sens étroit de ce terme qui vient d'être évoquée n'est pas applicable à de telles variétés de langues - dialectes, jargons.

Les normes linguistiques ne sont pas inventées par les scientifiques. Ils reflètent des processus et des phénomènes naturels qui se sont produits et se produisent dans la langue et sont soutenus par la pratique vocale des locuteurs natifs d'une langue littéraire. Les principales sources de la norme linguistique comprennent les œuvres d'écrivains classiques et de certains écrivains modernes, la langue des annonceurs de la télévision centrale, l'usage moderne généralement accepté, les données d'enquêtes en direct et par questionnaire, la recherche scientifique des linguistes, le système linguistique (analogues) et l'opinion de la majorité des orateurs.

Les normes aident la langue littéraire à conserver son intégrité et son intelligibilité générale. Ils protègent la langue littéraire du flux du discours dialectal, du jargon social et professionnel et du langage vernaculaire. Il s’agit d’une fonction importante des normes : la fonction de protection de la langue. De plus, les normes reflètent ce qui s'est développé historiquement dans une langue - cela a pour fonction de refléter l'histoire de la langue.

Parlant de l’essence d’une norme, il convient de rappeler qu’une norme n’est pas une loi. La loi constitue une nécessité qui ne permet aucune déviation, tandis que la norme prescrit seulement comment cela devrait être. Comparons les exemples suivants :

1. Une pierre lancée doit ensuite tomber (c'est une loi de la nature) ;

2. Une personne vivant en société doit suivre les règles de la communauté, par exemple ne pas frapper au mur avec un marteau après 23 heures (ce sont des normes sociales) ;

3. Une personne en cours de communication verbale doit placer correctement son stress (ce sont des normes linguistiques).

Ainsi, la norme indique seulement comment cela devrait être - c'est la fonction de la prescription.

Ainsi, une norme linguistique correspond aux règles traditionnellement établies pour l'utilisation des moyens de parole, c'est-à-dire règles de prononciation, d'utilisation de mots, d'expressions et de phrases exemplaires et généralement acceptées.

2 Normes de la langue russe moderne

Il existe des normes écrites et orales.

Les normes du langage écrit sont avant tout des normes d'orthographe et de ponctuation. Par exemple, l'orthographe N du mot travailleur et НН du mot nomNNik sont soumises à certaines règles d'orthographe. Et l'emplacement d'un tiret dans la phrase Moscou est la capitale de la Russie s'explique par les normes de ponctuation de la langue russe moderne.

Les normes orales sont divisées en grammaticales, lexicales et orthoépiques.

Les règles de grammaire sont les règles d'utilisation des formes de différentes parties du discours, ainsi que les règles de construction d'une phrase. Les erreurs grammaticales les plus courantes associées à l'utilisation du genre des noms sont « chemin de fer, shampoing français, gros maïs, colis recommandé, chaussures en cuir verni ». Cependant, rail, shampoing est un nom masculin, et cal, colis, chaussure sont féminins, il faudrait donc dire « chemin de fer, shampoing français et gros cal, colis personnalisé, chaussure en cuir verni ».

Les normes lexicales sont les règles d'utilisation des mots dans le discours. Une erreur consiste par exemple à utiliser le verbe déposer au lieu de mettre. Malgré le fait que les verbes déposer et déposer ont le même sens, déposer est un mot littéraire normatif et poser est un mot familier. Les expressions : je remets le livre à sa place, etc. sont des erreurs. Il faut utiliser le verbe mettre : je mets les livres en place.

Les normes orthoépiques sont des normes de prononciation du discours oral. (Orthoépie du grec orthos - correct et epos - parole). Le respect des normes de prononciation est important pour la qualité de notre discours. La prononciation qui correspond aux normes orthoépiques facilite et accélère le processus de communication, c'est pourquoi le rôle social de la prononciation correcte est très important, surtout maintenant dans notre société, où la parole orale est devenue le moyen de communication le plus large lors de diverses réunions, conférences et forums.

La norme est conservatrice et vise à préserver les moyens linguistiques et les règles d'utilisation accumulés dans une société donnée par les générations précédentes. L'unité et l'universalité de la norme se manifestent dans le fait que les représentants des différentes couches sociales et groupes qui composent une société donnée sont obligés d'adhérer aux méthodes traditionnelles d'expression linguistique, ainsi qu'aux règles et réglementations contenues dans les grammaires et dictionnaires et sont le résultat d’une codification. L'écart par rapport à la tradition linguistique, aux règles et recommandations du dictionnaire et grammaticales est considéré comme une violation de la norme. Cependant, ce n'est un secret pour personne qu'à toutes les étapes du développement d'une langue littéraire, lorsqu'elle est utilisée dans différentes conditions de communication, des variantes de moyens linguistiques sont autorisées : on peut dire du fromage cottage - et du fromage cottage, des projecteurs - et des projecteurs, vous êtes c'est vrai - et tu as raison, etc.

La norme s’appuie sur les manières traditionnelles d’utiliser la langue et se méfie des innovations linguistiques. « La norme est reconnue comme ce qui était, et en partie ce qui est, mais pas du tout ce qui sera », a écrit le célèbre linguiste A.M. Peshkovsky. Il a expliqué cette propriété à la fois de la norme littéraire et du langage littéraire lui-même : « Si le dialecte littéraire changeait rapidement, alors chaque génération ne pourrait utiliser que la littérature de sa propre génération et de la génération précédente, au nombre de deux. Mais dans de telles conditions, il n’y aurait pas de littérature proprement dite, puisque la littérature de chaque génération est créée par toute la littérature antérieure. Si Tchekhov n’avait pas déjà compris Pouchkine, alors Tchekhov n’aurait probablement pas existé. Une couche de terre trop fine fournirait trop peu de nutriments aux pousses littéraires. Le conservatisme du dialecte littéraire, unissant les siècles et les générations, crée la possibilité d’une littérature nationale unique, puissante et vieille de plusieurs siècles. Cependant, le conservatisme d’une norme ne signifie pas sa totale immobilité dans le temps. C'est une autre affaire que le rythme des changements normatifs soit plus lent que le développement d'une langue nationale donnée dans son ensemble. Plus la forme littéraire d'une langue est développée, mieux elle répond aux besoins de communication de la société, moins elle change d'une génération à l'autre de personnes utilisant cette langue.

Et pourtant, une comparaison de la langue de Pouchkine et de Dostoïevski avec la langue russe de la fin du XXe et du début du XXIe siècle révèle des différences qui témoignent de la variabilité historique de la norme littéraire. À l'époque de Pouchkine, on disait : des maisons, des bâtiments, maintenant - des maisons, des bâtiments. Le « Lève-toi, prophète » de Pouchkine doit bien entendu être compris dans le sens de « soulève-toi », et non pas du tout dans le sens de « susciter un soulèvement ». Dans le récit « La Maîtresse » de F. M. Dostoïevski, nous lisons : « Alors le chatouilleux Iaroslav Ilitch... jeta un regard interrogateur à Mourine. » Le lecteur moderne se rend compte qu’il ne s’agit pas ici du fait que le héros de Dostoïevski avait peur des chatouilles : chatouiller est utilisé dans un sens proche des mots délicat, scrupuleux, et s’applique à une personne, c’est-à-dire d'une manière que personne ne l'utiliserait aujourd'hui (généralement : une question sensible, un sujet sensible). A.N. Tolstoï, presque notre contemporain, décrit dans l'une de ses histoires les actions du héros, qui "a commencé à suivre le vol des cerfs-volants au-dessus de la forêt". Maintenant, ils disaient : j'ai commencé à suivre le vol des cerfs-volants.

Le statut normatif non seulement des mots, des formes et des constructions individuelles, mais aussi de certains modèles de discours interconnectés, peut changer. Par exemple, cela s'est produit avec l'ancienne norme de prononciation de Moscou, qui dans la seconde moitié du XXe siècle a été presque complètement remplacée par une nouvelle prononciation, plus proche de la forme écrite du mot : au lieu de boyus, smyalsa, zhyra, verkh, chetverg , strict, assentiment, korishnevy, slivoshnoe (beurre) , pécheur (bouillie) a commencé à dire j'ai peur, ri, chaleur, top, jeudi, strict, assentiment, marron, beurre (beurre), sarrasin (bouillie), etc.

Les sources d'actualisation de la norme littéraire sont variées. C’est d’abord un discours vivant et sonore. Il est mobile, fluide, et il n'est pas rare qu'il contienne des choses qui ne sont pas approuvées par la norme officielle - une emphase inhabituelle, un mot frais qui n'est pas dans les dictionnaires, une tournure syntaxique qui n'est pas prévue. par la grammaire. Lorsqu’elles sont répétées à plusieurs reprises par de nombreuses personnes, les innovations peuvent pénétrer dans l’usage littéraire et rivaliser avec les faits sanctifiés par la tradition. C'est ainsi que des options se présentent : à côté de vous avez raison, vous avez raison apparaît ; Les designers et les ateliers sont adjacents aux formes de designers et d'ateliers ; le conditionnement traditionnel est remplacé par le nouveau conditionnement ; les mots d'argot chaos et fête éclatent dans le discours de ceux que la société a l'habitude de considérer comme des porteurs exemplaires de la norme littéraire.

Ces exemples indiquent que la pratique de la parole va souvent à l’encontre des instructions normatives, et que la contradiction entre la façon dont on devrait parler et la façon dont on parle réellement s’avère être le moteur de l’évolution de la norme linguistique.

3 Normes linguistiques et pratique de la parole

À différentes périodes du développement du langage, la norme littéraire entretient des relations qualitativement différentes avec la pratique de la parole.

À l'ère de la démocratisation de la langue littéraire, c'est-à-dire l'introduction de larges masses de personnes qui ne connaissent pas la norme littéraire, le conservatisme de la tradition normative, sa résistance aux innovations « illégales » s'affaiblit et des éléments apparaissent dans le langage littéraire que jusqu'alors la norme n'acceptait pas, les qualifiant d’étrangers au langage normatif. Par exemple, l'élargissement de la gamme des noms masculins caractéristiques de la pratique de la parole moderne, formant le nominatif pluriel en utilisant la flexion - a (- "I) (inspecteur, projecteur, secteur, atelier, mécanicien, tourneur), signifie que la pratique de la parole met la pression sur la norme traditionnelle, et pour certains groupes de noms, la formation de formes commençant par -a (-« я) s'avère être dans la norme codifiée.

Le génitif pluriel de chaussettes (plusieurs paires de chaussettes), ainsi que les chaussettes normatives traditionnelles, récemment autorisées par les codificateurs modernes de la norme grammaticale, sont une concession incontestable au vernaculaire, d'où le génitif pluriel avec une terminaison zéro (chaussette ), auparavant jugé indéniablement incorrect, s'est répandu parmi les locuteurs littéraires. L'influence de l'environnement familier et professionnel-technique explique également de nombreuses autres options autorisées par la norme littéraire russe moderne : accord, accord, accords (avec les accords traditionnels, accords, accords), négociations sur le désarmement (avec négociations sur le désarmement), etc. .

La pratique de la parole peut contribuer non seulement à la pénétration de nouvelles unités d'une langue littéraire dans une langue standardisée, mais également au renforcement de nouveaux modèles - formation des mots, syntaxiques et autres. Par exemple, de nombreux emprunts lexicaux à d'autres langues, principalement à l'anglais, qui ont élargi le vocabulaire russe standard à la fin du XXe siècle, contribuent également au fait que de nouveaux types de mots structurellement apparaissent sous l'influence d'échantillons de langues étrangères. Il s'agit, par exemple, de combinaisons de la forme plan d'affaires - le modèle traditionnel de la langue russe est une phrase avec le génitif : plan d'affaires. Des constructions syntaxiques inhabituelles - du point de vue de la tradition normative - peuvent également apparaître. Par exemple, des titres comme Summing up (contenant un gérondif), qui ont commencé à apparaître dans notre presse vers la seconde moitié du XXe siècle, sont apparus sous l'influence de constructions correspondantes de la langue anglaise (cf. summum).

La pression de la pratique de la parole sur la norme traditionnelle dans le domaine de l'orthographe est encore plus révélatrice. Par exemple, l'écriture d'un certain nombre de mots liés à la sphère religieuse avec une majuscule : Dieu, Mère de Dieu, Noël, Pâques, Chandeleur, Bible, etc. est née initialement dans la pratique écrite, et ce n'est qu'ensuite qu'elle a été approuvée comme norme d'orthographe obligatoire. . Pendant ce temps, selon l'ancienne norme orthographique, enregistrée dans le Code des règles d'orthographe et de ponctuation de 1956, tous ces noms et titres devaient être écrits avec une lettre minuscule.

Dans le processus de mise à jour de la norme, la prévalence et la fréquence d'une innovation particulière dans la pratique de la parole revêtent une certaine importance. Une erreur courante et répandue peut aussi être une erreur évidente : par exemple, une prononciation comme un incident, sans précédent, très souvent rencontrée même dans le discours public, notamment parmi les journalistes, est une violation incontestable de l'exactitude de la prononciation du discours.

Cependant, il est important dans quel environnement apparaît une innovation particulière qui contredit la norme traditionnelle. S'il est introduit et souvent utilisé par ceux qui sont considérés comme porteurs d'un discours culturel exemplaire, alors l'innovation peut prendre racine : par exemple, au lieu de l'ancienne norme d'accentuation dans le mot rakurs, une nouvelle a maintenant prévalu - rakurs. Parallèlement à cela, il existe des faits de discours qui ne peuvent pas être qualifiés de nouveaux, et en même temps ils n'ont aucune chance de devenir normatifs. Ce sont des symboles particuliers du discours « analphabète », vernaculaire non littéraire : document, portfolio, pourcentage, moyens, bénéfices, commencer, approfondir, etc. Quel que soit leur usage, ils contrastent trop avec la tradition normative.

Cela ne veut pas dire que tout ce qui apparaît en dehors du langage littéraire – dans le langage courant, le jargon social et professionnel – se voit refuser l’accès à l’usage général. Au contraire, tant la pratique de la parole moderne que les faits caractéristiques de la langue russe du passé indiquent l'influence à la fois de la langue vernaculaire et du jargon sur le discours littéraire : le mot brûlant venait du discours des poissonniers, précipité - du langage militaire (V.V. Vinogradova « Histoire des mots » ).

Et dans la langue littéraire russe d'aujourd'hui, les faits issus de la langue vernaculaire et du jargon se généralisent souvent (les linguistes appellent ces domaines du langage non codifiés). Ainsi, l'attention est attirée sur l'activation extrême des formes plurielles des noms masculins aux inflexions accentuées. Beaucoup de ces formes pénètrent dans le discours public depuis le milieu professionnel : peloton - depuis le discours militaire ; terme et recherche - à partir du discours des procureurs et des policiers (personne condamnée et affaire initiée). Les cuisiniers parlent de la façon dont ils préparent la soupe et préparent les gâteaux, et les parfumeurs parlent des crèmes miraculeuses dont ils disposent, les constructeurs sont hantés par les câbles de montage faibles, etc.

Les médecins disent : soigner le patient, injecter de la pénicilline (ce modèle verbal est également actif dans le discours des financiers et des hommes d'affaires qui paient leurs factures et parlent de la nécessité de financer un projet). La prédominance de telles formes dans le discours professionnel a été notée par les linguistes depuis longtemps, mais une augmentation significative de la fréquence de ces formes dans le discours public - à la radio, à la télévision, dans les journaux - peut être considérée comme un trait caractéristique de notre époque.

Les écarts conscients par rapport à la norme, dictés par le désir d’une personne d’atteindre un confort de communication dans un certain environnement social, méritent une discussion particulière. L'académicien I.P. Bardin, interrogé sur l'emphase avec laquelle il prononce le mot kilomètre, a répondu : « Lors d'une réunion du Présidium de l'Académie - kilomètre, sinon l'académicien Vinogradov froncera les sourcils. Eh bien, à l'usine Novotulsky, bien sûr, un kilomètre, sinon ils penseront que Bardin est arrogant.»

Des écarts conscients par rapport à la norme peuvent être commis dans un but précis - ironie, ridicule, jeu de langage. Il ne s'agit pas d'une erreur, ni d'une innovation, mais d'une technique de parole qui témoigne de la liberté avec laquelle une personne utilise le langage, consciemment - dans le but de faire une blague, de jouer sur le sens ou la forme d'un mot, de faire des jeux de mots, etc. . - ignorer les directives normatives.

Conclusion

Ainsi, sur la base de ce qui précède, nous tirerons de brèves conclusions.

Une norme littéraire linguistique combine tradition et codification intentionnelle. Bien que la pratique de la parole des personnes instruites et littéraires soit généralement orientée vers la norme, il existe toujours une sorte de « fossé » entre les directives et les prescriptions normatives, d’une part, et la manière dont la langue est réellement utilisée, d’autre part : la pratique ne suit pas toujours les recommandations normatives.

L'activité linguistique d'un locuteur natif d'une langue littéraire se déroule en coordination constante - mais généralement inconsciente - de ses propres actions de parole avec les manières traditionnelles d'utiliser les moyens linguistiques, avec ce qui est prescrit par les dictionnaires et les grammaires d'une langue donnée, et avec la manière dont les moyens linguistiques sont utilisés. la langue est effectivement utilisée dans la communication quotidienne des contemporains.

La violation des normes linguistiques peut provoquer un malentendu total si, au lieu d'un mot normatif (bien connu), un mot peu connu (dialecte ou argot) est utilisé. La violation de la normativité peut se manifester par un accent incorrect des mots, des erreurs lexicales et grammaticales. Dans ce cas, l’efficacité de la communication diminue, outre l’incompréhension, pour une autre raison : un usage non normatif révèle toujours le manque d’éducation du locuteur et encourage l’auditeur à le traiter en conséquence.

Les normes linguistiques sont un phénomène historique. Les changements dans les normes littéraires sont dus au développement constant du langage. Ce qui était la norme au siècle dernier, et même il y a 15 à 20 ans, pourrait aujourd’hui devenir une déviation.

Le changement historique des normes d'une langue littéraire est un phénomène naturel et objectif. Cela ne dépend pas de la volonté et du désir des locuteurs natifs individuels. Le développement de la société, les changements dans le mode de vie social, l'émergence de nouvelles traditions, l'amélioration des relations entre les gens, le fonctionnement de la littérature et de l'art conduisent à une mise à jour constante du langage littéraire et de ses normes.

Liste de la littérature utilisée

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Peshkovsky A. M. Point de vue objectif et normatif sur la langue // Peshkovsky A. M. Œuvres choisies. - M., 1959. - P.55 Krysin L.P. Marquage social

- 2000. - N°4. Voir, par exemple : Eskova N.A. Bref dictionnaire difficultés de la langue russe.- M., 1994. - P.88 ; Dictionnaire orthoépique de la langue russe. - M., 1997. - P.126.

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Orthoépie. Moderne normes d'orthographe. Basique règles d'orthographe langue littéraire russe moderne. Dans le langage littéraire, nous nous concentrons sur des modèles généralement acceptés - les normes. Les normes sont caractéristiques des différents niveaux de langage. Il existe des normes lexicales, morphologiques, orthographiques, phonétiques. Il existe des normes de prononciation. Orthoépie - (grec orthos - « simple, correct, épos - « parole ») est un ensemble de règles qui établissent des normes de prononciation.

Le sujet de l'orthoepie est la parole orale.

Discours oral accompagné d'un certain nombre de caractéristiques obligatoires : accentuation, diction, tempo, intonation. Mais les règles orthographiques ne couvrent que le domaine de la prononciation sons individuels

Dans certains cas, le système phonétique n’impose qu’une seule possibilité de prononciation. Toute autre prononciation serait une violation des lois du système phonétique.

Par exemple, incapacité à distinguer les consonnes dures et molles

ou prononciation uniquement de consonnes dures ou uniquement douces ; ou la distinction entre les consonnes sourdes et sonores dans toutes les positions sans exception.

Dans d’autres cas, le système phonétique autorise non pas une, mais deux ou plusieurs possibilités de prononciation. Dans de tels cas, une possibilité est reconnue comme littéraire correcte, normative, tandis que d'autres sont évaluées soit comme des variantes de la norme littéraire, soit reconnues comme non littéraires.

Les normes de prononciation littéraire sont à la fois un phénomène stable et en développement. Dans chaque à l'heure actuelle ils contiennent à la fois quelque chose qui relie la prononciation actuelle aux époques passées de la langue littéraire, et quelque chose qui surgit comme nouveau dans la prononciation sous l'influence de la pratique orale vivante d'un locuteur natif, à la suite de l'action lois internes développement du système phonétique.

Moderne Prononciation russeévolué au fil des siècles, du XVe au XVIIe siècle. basé sur la langue vernaculaire dite de Moscou, formée sur la base de l'interaction des dialectes du nord de la Grande Russie et du sud de la Grande Russie.

Au 19e siècle La prononciation du vieux slavon d'église s'est développée dans toutes ses caractéristiques principales et, à titre d'exemple exemplaire, a étendu son influence à la prononciation de la population d'autres grands centres culturels. Mais il n'y a jamais eu de stabilité complète dans la prononciation, dans la prononciation de la population grands centres il y avait toujours des différences locales.

Ainsi, les normes de prononciation littéraire sont un phénomène stable et en développement dynamique ; ils reposent sur les lois du fonctionnement du système phonétique de la langue et sur des règles socialement développées et traditionnellement acceptées, qui sont sujettes à des changements au cours du processus de développement de l'oral. discours littéraire en raison de l'influence exercée sur elle divers facteurs développement du langage. Ces changements ont d'abord le caractère de fluctuations des normes, mais si de tels changements ne contredisent pas le système phonétique et ne se généralisent pas, ils conduisent à l'émergence de variantes de la norme littéraire, puis, éventuellement, à l'établissement nouvelle normalité prononciation.

Il existe plusieurs sources d'écart par rapport aux normes de prononciation littéraire : 1) l'influence de l'orthographe, 2) l'influence caractéristiques du dialecte, 3) influencer langue maternelle(accent) – pour les non-Russes.

Hétérogénéité de la prononciation dans divers groupes la population a déterminé l'émergence de la doctrine des styles de prononciation. Pour la première fois, L.V. Shcherba a abordé les questions de style de prononciation ;

1. Complet, caractérisé par une clarté et une clarté de prononciation maximales ;

2. Style incomplet - le style d'un discours ordinaire et décontracté. Au sein de ces styles, diverses variantes sont possibles.

En général, les normes orthoépiques actuelles de la langue russe (et leur options possibles) sont enregistrés dans des dictionnaires spéciaux.

Il convient de souligner :

a) règles de prononciation des sons individuels (voyelles et consonnes) ;

b) les règles de prononciation des combinaisons de sons ;

c) les règles de prononciation des formes grammaticales individuelles ;

d) les règles de prononciation des mots empruntés individuels.

1. La prononciation des voyelles est déterminée par leur position dans les syllabes préaccentuées et est basée sur loi phonétique, appelée réduction. En raison de la réduction, les voyelles non accentuées sont conservées en durée (quantité) et perdent leur son distinct (qualité). Toutes les voyelles sont sujettes à réduction, mais le degré de cette réduction n'est pas le même. Ainsi, les voyelles [у], [ы], [и] en position non accentuée conservent leur son de base, tandis que [a], [o],

[e] changer qualitativement. Le degré de réduction [a], [o], [e] dépend principalement de la place de la syllabe dans le mot, ainsi que de la nature de la consonne précédente.

a) Dans la première syllabe précontrainte, le son [Ù] est prononcé : [vÙdý / sÙdý / nÙzhý]. Après les mots sifflés, [Ù] est prononcé : [zhÙra / shÙry].

A la place de [e] après le sifflement [zh], [sh], [ts] le son [ые] est prononcé : [tsyepnóį], [zhyeltok].

Après les consonnes douces, à la place de [a], [e], le son [ie] est prononcé :

[chiesy/snIela].

b) Dans le reste syllabes non accentuéesà la place des sons [o], [a], [e] après les consonnes dures, le son [ъ] se prononce : [кълькÙла́/ цъхъво́ѯ/

pар٨во́с] Après les consonnes douces à la place des sons [а], [е] se prononce [ь] : [п "тьч" ok / ch"мда́н].

2. Prononciation des consonnes :

a) les normes de prononciation littéraire exigent échange de position paire sourde et voisée dans la position avant le sourd (voix uniquement) - voisée (voix uniquement) et à la fin du mot (voix uniquement) : [hl"ep] / trupk / proz"b] ;

b) l'adoucissement assimilatif n'est pas nécessaire, il y a une tendance à sa perte : [s"t"ina] et [st"ina", [z"d"es"] et [z"es"].

3. Prononciation de certaines combinaisons de voyelles :

a) dans les formations pronominales qui, dans l'ordre - ce qui se prononce comme [pcs] ; dans les formations pronominales telles que quelque chose, mail, la prononciation [h"t] est presque conservée ;

b) dans un certain nombre de mots d'origine majoritairement familière, [shn] se prononce à la place de chn : [kÙn"eshn/nÙroshn].

Dans les mots d'origine littéraire, la prononciation [ch"n] a été conservée : [ml"ech"nyį / vÙstoch"nyį] ;

c) dans la prononciation des combinaisons st, zdn, stn (bonjour, vacances, commerçant privé), il y a généralement une réduction ou une perte d'une des consonnes : [prazn"ik], [ch"asn"ik], [ Bonjour]

4. Prononciation des sons sous certaines formes grammaticales :

a) prononciation de la forme I.p. unités adjectifs m.r. sans accentuation : [krasnyį / avec "in"iį] - sous l'influence de l'orthographe est apparu - й, - й; après le g, k, x ® é rétrolingual : [t"íkh"iį], [m"ahk"iį] ;

b) prononciation – sya, - sya. Sous l'influence de l'orthographe, la prononciation douce est devenue la norme : [ньч "елас" / нъч "iels" а́] ;

c) la prononciation des verbes na - ive après g, k, x, la prononciation [g"], [k"], [x"] est devenue la norme (sous l'influence de l'orthographe) : [vyt"ag"iv' t"].

5. Prononciation des mots empruntés.

En général, la prononciation des mots empruntés est soumise au système phonétique de la langue russe.

Cependant, dans certains cas, il existe des écarts :

a) prononciation de [o] à la place de [Ù] : [boá/ otel"/poet], bien que [rÙman/[pÙĵal"/pÙtsent] ;

b) [e] est conservé dans les syllabes non accentuées : [Ùtel"ĵé / d"epr"es"iįь] ;

c) avant [e] g, k, x, l sont toujours adoucis : [g"etry /k"ex / bÙl"et].

La prononciation des mots empruntés doit être vérifiée dans un dictionnaire.

Normes de parole agir différemment dans différents styles prononciation : familièrement, dans le style du discours public (livre), dont le premier est mis en œuvre dans communication quotidienne, et le second - dans des rapports, des conférences, etc. Les différences entre eux concernent le degré de réduction des voyelles, la simplification des groupes de consonnes (en style conversationnel la réduction est plus importante, la simplification est plus intense), etc.

Questions :

1. Quel est le sujet de l’étude de l’orthoepie ?

2. Décrivez les règles de base pour la prononciation des voyelles.

3. Décrivez les règles de base pour la prononciation des consonnes.

4. Indiquer les principales caractéristiques et variantes de prononciation des formes grammaticales individuelles acceptables par les normes littéraires.

5. Indiquez les caractéristiques de prononciation de certaines combinaisons de sons et de consonnes doublées.

6. Décrire les principales caractéristiques de la prononciation des voyelles et des consonnes dans les mots étrangers.

7. Quelles sont les principales raisons de l'apparition de variantes de prononciation et de violations des normes de prononciation littéraire ?

Littérature:

1. Avanesov R.I. Russe prononciation littéraire. M., 1972.

2. Avanesov R.I. Phonétique littéraire et dialectale russe. M., 1974.

3. Gorbatchevitch K. S. Normes de la langue littéraire russe moderne. M., 1978.