Préparation à l'OGE et à l'examen d'État unifié

Ligne UMK V.P. Dronov. Géographie (5-9)

Ligne UMK V.P. Dronov. Géographie (Rose des Vents) (10-11) (de base)

Géographie

VPR en géographie : tout ce qu'un enseignant et un élève doivent savoir

Préparez-vous au VPR Un outil en ligne gratuit pour pratiquer les exercices de toutes les sections de VPR vous aidera.

Pour le professeur conçus, qui sont équipés de tous informations nécessaires pour mener à bien les tâches - ce que vous devez savoir et être capable de faire, quoi matériaux supplémentaires autorisé à utiliser.

1. En 2017 année VPR(Travail test panrusse) en géographie est réalisé pour la première fois et est de nature expérimentale et expérimentale. Ce test est organisé dans le but de former un test unique espace éducatif en Fédération de Russie.

2. La participation au VPR est volontaire. La décision de participer est prise d'abord au niveau régional, puis au niveau de chaque école individuellement. Il convient de comprendre que le refus de participer peut être considéré comme une tentative de cacher les résultats de l'apprentissage de la géographie.

3. La mission des structures régionales de gestion : collecter les candidatures des écoles, commander la quantité requise de matériel de test et de mesure (CMM) et les transférer à l'école. Les écoles organisent le déroulement du VPR de manière indépendante.

4. L'arrêté du ministère détermine la date de l'ouvrage et le temps imparti pour sa rédaction. L'école fixe l'heure de début à sa discrétion.

5. La réalisation d'un VPR n'implique pas la présence d'un observateur extérieur de supervision, mais toute école ou région peut l'introduire à sa propre demande.

6. Il n'y a aucune restriction sur l'utilisation des sources informations géographiques, dont les étudiants peuvent avoir besoin lorsqu'ils travaillent. Vous pouvez apporter des atlas avec vous ou les utiliser en classe de géographie.

7. Contrôles de travail professeur d'école. Les CIM que reçoit l’école sont accompagnés de recommandations et de critères d’évaluation. L'enseignant informe les élèves des notes et, si nécessaire, analyse les erreurs. Individuellement ou en consultation générale. Toutes les notes des étudiants sont enregistrées dans compte personnelécoles sur le portail VPR.

8. Les étudiants ne peuvent pas refuser de participer au VPR si ce test est effectué dans leur école. Pour les lycéens qui ont choisi la géographie comme réussir l'examen d'État unifié, il n'est pas nécessaire de rédiger un article.

9. RECHERCHEV n'affecte pas note finaleétudiant, ne fait pas partie de la finale certificat d'état, mais à l'avenir, cela pourrait devenir un test, sur la base des résultats duquel l'admission à la certification sera effectuée.

10. À ce stade, le statut du VPR est faible, l'étudiant ne peut donc pas faire appel.

11. L'école choisit elle-même dans quelle classe les élèves écriront l'ouvrage, 10e ou 11e. Cela peut être influencé par le fait que la matière soit étudiée en 11e année.

12. Aucune formation particulière écrire une RECHERCHEV ne nécessite pas. Sa tâche est d'évaluer ce que l'on appelle les « connaissances résiduelles » avec lesquelles les étudiants entrent dans la vie.

14. VPR contient 17 questions, dont 5 sont classées comme complexité accrue. L'essence de la complexité accrue est que ces connaissances particulières n'ont pas été enseignées à l'école, mais si vous avez un niveau de formation de base dans le sujet et la capacité d'analyser les informations disponibles, vous pouvez y faire face. Autrement dit, ce ne sont pas des connaissances particulières qui sont testées, mais la capacité de travailler avec des sources (en particulier avec des atlas) et d'utiliser des informations pour trouver une réponse.

15. Les sujets sont sélectionnés en fonction des critères obligatoires programme scolaire: Sources d'informations géographiques (1 tâche), Population mondiale (2 tâches), Économie mondiale(4 tâches), Géoécologie et gestion de l'environnement (2 tâches), Pays et régions du monde (2 tâches), Géographie de la Russie (6 tâches).

16. Pour réussir le travail, l'étudiant doit connaître : le sens des notions de base notions théoriques; caractéristiques géographiques nature, population, économie et régions de la Fédération de Russie ; spécificité géographique les différents pays et régions du monde, leurs différences de niveau de développement socio-économique ; spécialisation des pays dans le système de division géographique internationale du travail.
L'étudiant doit être capable de : comparer cartes géographiques divers sujets; évaluer la disponibilité des ressources de chaque pays et région du monde ; souligner fonctionnalités essentielles objets géographiques et phénomènes ; utiliser connaissance géographique et des compétences pour identifier les différences dans le temps ; analyser et évaluer différents territoires du point de vue de la relation entre les processus et phénomènes naturels, socio-économiques et anthropiques ; évaluer les événements la vie internationale; identifier et comparer les tendances géographiques dans le développement des processus et des phénomènes.

17. Toutes les questions sont formulées différemment. Les types de réponses seront donc différents : une réponse courte sous forme de mot ; établir la conformité ; insérer les termes de la liste proposée dans le texte ; sélectionner plusieurs bonnes réponses dans la liste proposée ; établir la séquence correcte des éléments ; réponse gratuite et détaillée.

18. Pour chaque question de base, l'étudiant reçoit 1 point, pour une question de complexité accrue - 2 points. Ainsi, quantité maximale Les points que vous pouvez obtenir pour votre travail sont de 22. Comment convertir les points vers le système habituel notes en cinq points au stade de l'essai, cela est décidé par l'enseignant qui vérifie le travail, mais vous pouvez utiliser la recommandation, qui propose la répartition suivante : 18-22 points égaux à une note de « 5 », 13-17 - une note de « 4", 7-12 - une note de "3", 0 -6 - une note de "2".

OBJECTIF DES TRAVAUX D'INSPECTION TOUT-RUSSE
Le VPR en langue étrangère (anglais, allemand, français) a pour objectif d'évaluer le niveau de formation pédagogique générale des bacheliers. enseignement généralétudier une langue étrangère (anglais, allemand, français) en niveau de base.

STRUCTURE ET CONTENU DES TRAVAUX D'INSPECTION TOUT-RUSSE
La partie écrite du travail comprend 18 tâches. La réponse à chacune des tâches 1 à 5, 6, 13 à 18 est un nombre ou une séquence de nombres. La réponse à chacune des tâches 7 à 12 est une forme grammaticale composée d'un ou plusieurs mots
La partie orale du travail contient 2 tâches dont chacune nécessite une réponse libre. La première tâche vous demande de lire à haute voix un fragment de texte ; dans la deuxième tâche - décrivez la photographie. La deuxième tâche est alternative : le diplômé doit choisir une des trois photographies proposées et réaliser la tâche uniquement concernant cette photo.

PLAN GÉNÉRALISÉ D'UNE OPTION RECHERCHEV EN LANGUE ÉTRANGÈRE

Niveaux de difficulté des tâches : B - basique (niveau d'achèvement approximatif - 60-90 %) ;
P - augmenté (40-60%).

Donnez des notes aux élèves pour exécution de RECHERCHEV les écoles ne sont pas recommandées. Cependant, beaucoup s'intéressent à la question de la conversion des points VPR en note. La réponse peut être trouvée dans les versions démo de VPR 2018 pour la 4e année, publiées sur le site officiel de VPR StatGrad. Voici l'échelle de notation : travail de vérification 2018 :

Échelle de conversion des points VPR 2018 en notes pour la 4e année

Les critères d'évaluation du VPR se trouvent dans la version démo.

Aucune préparation particulière n’est requise pour le test. Le contenu contrôlé se reflète dans les manuels inclus dans Liste fédérale manuels recommandés par le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie pour être utilisés dans la mise en œuvre des accréditation d'état programmes éducatifs enseignement général primaire.

La conversion des points VPR 2018 en notes pour la 4e année coïncide pratiquement avec 2017, à l'exception du monde environnant, où le note maximale jusqu'à 38 ans (au lieu de 37).

Système d'évaluation des performances tâches individuelles VPR en mathématiques et les travaux de tests en général.

Chaque tâche correctement complétée 1, 2, 4, 5 (élément 1), 5 (élément 2), 6 (élément 1), 6 (élément 2), 7, 9 (élément 1), 9 (élément 2) est notée 1 indiquer .

La tâche est considérée comme terminée correctement si l'étudiant a donné la bonne réponse : a écrit numéro correct, la bonne taille, a dessiné la bonne image.

La réalisation des tâches 3, 8, 10, 11 est évaluée de 0 à 2 points.

Un système d'évaluation de l'achèvement des tâches individuelles du programme de langue russe et les travaux de tests en général.

Un travail correctement terminé est noté 38 points. La réalisation de la tâche 1 est évaluée selon des critères de 0 à 7 points. La réponse à chacune des tâches 2, 7, 12, 13, 15 est notée de 0 à 3 points. Les réponses à la tâche 3 pour le point 1) sont notées de 0 à 1 point, pour le point 2) - de 0 à 3 points.

Système d'évaluation de l'accomplissement des tâches individuelles du VPR dans le monde environnant et les travaux de test en général.

Un travail correctement terminé est noté 32 points. La bonne réponse à chacune des tâches 3.2, 4, 6.1 et 6.2 vaut 1 point. Une réponse complète et correcte à chacune des tâches 2, 3.1 rapporte 2 points. S'il y a une erreur dans la réponse (y compris un chiffre supplémentaire écrit ou un chiffre requis non écrit), 1 point est attribué ; si deux erreurs ou plus sont commises - 0 point.

Une réponse complète et correcte à la tâche 3.3 vaut 3 points. S'il y a une erreur dans la réponse (y compris un chiffre supplémentaire écrit ou un chiffre requis non écrit), 2 points sont attribués ; si deux erreurs sont commises - 1 point, plus de deux erreurs - 0 point.

Les réponses aux tâches 1, 5, 6.3 à 10 sont évaluées selon les critères. Une réponse complète et correcte à chacune des tâches 1, 5, 6.3 est notée 2 points, aux tâches 7 à 9 - 3 points, à la tâche 10 - 6 points. La réponse à chacune des tâches 4, 6, 8, 11 est notée de 0 à 2 points. La bonne réponse à chacune des tâches 5, 9, 10, 14 vaut 1 point.

Il n'y a pas si longtemps, le Russe pratique pédagogique a été reconstitué avec une innovation sous la forme de coupes transversales de connaissances panrusses (ou travaux de test). VPR - événements de contrôle organisés pour certifier les connaissances des écoliers dans plusieurs matières, sur la base des exigences du fédéral normes éducatives. Réaliser un test de connaissances est possible de manière centralisée (à niveau régional), et au sein d’une seule école.

La règle principale est une approche standardisée lors de la rédaction des devoirs et de la détermination des critères d'évaluation. Bien sûr, rédiger un VPR n’est pas aussi effrayant que réussir l’examen final de certification. Cependant, les étudiants et les enseignants sont confrontés à un stress important pendant la période de test. Les résultats du VPR ne vont pas à la table - ils sont utilisés par des spécialistes des départements éducatifs pour moderniser les programmes pour disciplines scolaires, la mise à jour des méthodes d'enseignement, ainsi que l'évaluation des activités des écoles individuelles et des enseignants.

VPR est un test destiné aux lycéens déjà occupés à préparer l'examen d'État unifié

Comme tout test, le VPR suppose une certaine préparation, notamment psychologique. Voyons donc quelle est l'essence de cet événement, et discutons également des principaux problèmes d'organisation et les caractéristiques des travaux de vérification effectués en 2019.

Pourquoi avez-vous besoin d’une tranche RECHERCHEV ?

Comme déjà mentionné, la pratique de la RCR pour les écoliers russes a été introduite assez récemment - la première session de ce test de certification a eu lieu en 2016. Tout le monde n’a pas alors participé à l’expérience. écoles russes. Un an plus tard, le VPR couvrait 40 000 écoles avec 3 millions d'élèves, soit environ 95 % de toutes les écoles secondaires. établissements d'enseignement pays. En 2019, le taux de couverture sera porté à 100 %.

Il est important que le VPR fasse référence à des événements de certification obligatoires de nature panrusse. Les résultats de ce test montreront le niveau de connaissance d'un élève, d'une classe, d'un parallèle ou d'une école en particulier, et démontreront également niveau professionnel enseignants qui enseignent aux enfants. Comme toute innovation, VPR fait constamment l’objet de critiques. Les mécontents sont dans toutes les catégories de personnes impliquées dans cet événement.

Les mamans et les papas des élèves de onzième s'indignent du fait qu'en dernières années le nombre de contrôles est en constante augmentation. La liste actuelle comprend 6 éléments, et il est possible qu'un autre y soit ajouté en 2019. De plus, le VPR est rédigé avant l'examen d'État unifié, les diplômés doivent donc consacrer du temps à la fois aux disciplines de l'examen et à celles qui seront soumises au VPR. Jusqu'à présent, le ministère de l'Éducation et des Sciences n'autorise pas les écoles à dispenser des formations pédagogiques sur l'ensemble de la liste, mais qui sait ce qui pourrait changer à l'avenir.

Le deuxième point indigne à la fois les enseignants et les parents. Il s'agit d'une absence prestation unique pour préparer l'examen. Notamment, il n'y a pas si longtemps, lors d'un cours de biologie, un véritable scandale a éclaté, puisque les élèves de cinquième étaient confrontés à des questions habituellement étudiées en 6e voire en 7e. Rosobrnadzor a indiqué que chaque école suit son propre programme et ses propres manuels, sélectionnés parmi une liste de 12 publications accréditées par le ministère de l'Éducation, de sorte que dans certaines écoles, ces questions ne posent pas de difficultés.

Rosobnadzor lui-même n'est pas non plus satisfait de la procédure de conduite du VPR. L'agence est préoccupée par la transparence des activités de contrôle. Il y a eu des cas où les résultats d'un test de mathématiques en école ordinaire depuis Outback russe, dont les élèves réussissent très moyennement l'examen d'État unifié de mathématiques, étaient d'un ordre de grandeur supérieur à celui d'une école spécialisée d'une grande métropole. Tout ça parce que les professeurs, craignant grande quantité par deux, a donné aux élèves des réponses aux problèmes. Il est probable qu'en 2019 le département durcira la procédure en interdisant aux enseignants d'être présents en classe lors des activités pédagogiques et en envoyant des observateurs indépendants dans les écoles.

Quels éléments sont soumis au VPR ?

Le nombre et la liste des éléments pour VPR ne sont pas les mêmes pour différentes classes. Les listes actuelles de programmes éducatifs incluent les disciplines scolaires suivantes :

• VPR pour la 2e année : les élèves de deuxième année rédigent des épreuves sur le sujet « langue russe » ;
• VPR pour la 4ème année : ce parallèle devrait montrer connaissances mathématiques, et rédige également un VPR sur la langue russe et le sujet « le monde qui nous entoure ». Auparavant, l'école pouvait choisir une ou deux des matières répertoriées, mais en 2019, elles pourraient toutes devenir obligatoires pour le VPR ;
• VPR pour la 5ème année : les élèves de cinquième année devront se préparer à des tests de connaissances en mathématiques et en biologie, ainsi que faire leurs preuves en histoire ou en russe. L'école elle-même peut déterminer quelles matières soumettre au contrôle - seul le russe figure sur la liste des matières obligatoires, mais il est possible que la seconde matière obligatoire il y aura aussi de l'histoire ;
• VPR pour la 6ème : pour ce parallèle, la direction peut sélectionner un VPR dans une liste comprenant le russe, les mathématiques, les sciences sociales, la biologie, l'histoire ou la géographie. Le département compétent discute toujours du caractère « obligatoire » des disciplines. Il est possible qu'en 2019, le statut d'obligation soit attribué à la langue russe, aux mathématiques ou aux sciences sociales, et peut-être aux trois matières ;
• CDF pour la 10ème : Auparavant, ce parallèle rédigeait des articles testant les connaissances dans les matières « chimie » et « biologie ». Le VPR en astronomie peut aussi devenir une innovation. Très probablement, les premiers tests sur ce sujet auront lieu en 2019. Les écoles peuvent avoir le droit de choisir de passer un test en 10e ou en 11e ;
• VPR pour la 11e année : Le département pédagogique a agréé les sections de biologie et d'histoire, ainsi que réalisation du VPR en chimie, bloc langues étrangères, géographie et physique. Rappelons que la géographie peut être incluse comme matière de l'enseignement supérieur plus tôt - en 10e année. Les écoles sont exclues programmes de formation qui sont conçus pour que l'enseignement de la géographie se termine en avant-dernière année. En 2019 également, l’astronomie pourrait être introduite.

En bref sur la réglementation VPR

Toutes les écoles en Russie doivent :

• conduire essais, en respectant un calendrier précis. Le planning est créé de manière centralisée afin que chaque matière soit écrite son propre jour ;
• organiser un événement de contrôle, en respectant un certain horaire - les élèves de quatrième année sont censés travailler avec matériaux de mesure pendant 45 minutes, les élèves de 5e année disposent d'une heure et les élèves de 11e année de 1 heure et 30 minutes ;
• assurer le contrôle lors de la rédaction des épreuves de test - les écoliers ne devraient pas pouvoir consulter les manuels, les cahiers ou les aide-mémoire.

Conversion des points pour VPR en notes

La direction de l'école a le droit de décider comment utiliser les résultats du VPR. Ils peuvent le faire conclusions générales sur l'état processus éducatif, ou pour fixer des notes en fonction des résultats des événements de contrôle, qui deviendront les résultats finaux ou trimestriels de l'étudiant. L'école a le droit de développer sa propre échelle de traduction, qu'elle utilisera pour évaluer les élèves de 11e année, mais pour mesurer les connaissances des 4e et 5e années, il est recommandé d'utiliser approche unifiée, développé par Rosobrnadzor.

Conversion des notes de mathématiques

• Pour la 4e année : de 0 à 5 points – « deux », de 6 à 9 – « trois », de 10 à 12 – « quatre », de 13 à 18 – « cinq » ;
• Pour la 5e année : de 0 à 6 points – « deux », de 7 à 10 – « trois », de 11 à 14 – « quatre », de 15 à 20 – « cinq ».

Traduction des notes en russe

• Pour la 4e année : de 0 à 13 points – « deux », de 14 à 23 – « trois », de 24 à 32 – « quatre », de 33 à 38 – « cinq » ;
• Pour la 5e année : de 0 à 17 points – « deux », de 18 à 28 – « trois », de 29 à 38 – « quatre », de 39 à 45 – « cinq ».

Traduction d’évaluations pour le monde environnant

• Pour la 4e année : de 0 à 7 points – « deux », de 8 à 17 – « trois », de 18 à 25 – « quatre », de 26 à 31 – « cinq ».

Traduction de notes de biologie

• Pour la 5e année : de 0 à 9 points – « deux », de 10 à 13 – « trois », de 14 à 18 points – « quatre », de 19 à 22 – « cinq ».

Traduction des marques d'histoire

• Pour la 5e année : de 0 à 3 points – « deux », de 4 à 7 – « trois », de 8 à 11 – « quatre », de 12 à 15 – « cinq ».

Calendrier VPR 2019

À l’heure actuelle, on ne sait pas exactement quand auront lieu les tests de connaissances en 2019. Habituellement, le calendrier approuvé apparaît plus près du début de la prochaine année académique. Cependant, sur la base de la pratique des années passées, il est possible de prédire le temps approximatif nécessaire pour réaliser une analyse transversale des connaissances.