વિરામચિહ્નની વ્યાખ્યા. વિરામચિહ્ન ખ્યાલ

એક સદી કરતાં વધુ સમય દરમિયાન, તેમાંના દરેકના અર્થો રચાયા છે અને વિરામચિહ્ન શું છે તેની વિભાવના વિકસાવવામાં આવી છે. બધા અસફળ ઉદાહરણો દૂર કરવામાં આવ્યા હતા, અને શ્રેષ્ઠ વિકલ્પોકલાત્મક ગદ્યમાં નિશ્ચિતપણે સ્થાપિત.

વિરામચિહ્ન શું છે , અને તેના મૂળભૂત નિયમો શું છે?

માં આ ખ્યાલ સાથે શાળા સમયદરેકને મળ્યા. પરંતુ શું આજે કોઈ વિરામચિહ્ન શું છે તે પ્રશ્નનો સ્પષ્ટ જવાબ આપી શકે છે? માટે સામાન્ય વ્યક્તિતે જાણવું પૂરતું છે કે આ ગોઠવણના નિયમો છે, ચાલો તમારી યાદશક્તિને તાજી કરવા માટે મુખ્ય મુદ્દાઓ પર વિચાર કરીએ શાળાના પાઠ, અને તમારા જ્ઞાન આધારને વિસ્તૃત કરો.

દરેક વ્યક્તિને શાળામાં શીખવવામાં આવતું હતું કે વાક્યના અંતે મૂકવામાં આવેલ સમયગાળો વિચારની સંપૂર્ણતા વ્યક્ત કરે છે. પરંતુ અપવાદો પણ છે. ઉદાહરણ તરીકે, નીચેના વાક્યને ધ્યાનમાં લો: “તેણે તેના મિત્રના હાથમાં એક પરબિડીયું જોયું. સફેદ. લંબચોરસ. અગમ્ય".

બંધારણ દ્વારા અભિપ્રાય આપતા, આ એક વાક્ય છે, અને તમામ અવધિઓ (છેલ્લા સિવાય) અલ્પવિરામથી બદલી શકાય છે. લેખકે અહીં પીરિયડ્સ મૂકવાનું કેમ નક્કી કર્યું? પરંતુ તેને વધુ સ્પષ્ટ રીતે કહીએ તો, બિંદુ ફક્ત જ્યાં વાક્યનો વિચાર સમાપ્ત થાય છે ત્યાં જ નહીં, પણ તે કિસ્સામાં પણ જ્યારે લેખક માને છે કે તેણે જે જોઈએ તે બધું કહ્યું છે. આ હોવા છતાં, ધોરણો અનુસાર, વાક્યના અંતે પૂર્ણવિરામ મૂકવામાં આવે છે. જો લેખક વાક્યની મધ્યમાં પીરિયડ્સ મૂકે છે, તો આ ફક્ત તેની સ્વતંત્રતા છે. ટાંકતી વખતે, જો કે, લખાણ વિકૃત ન હોવું જોઈએ, પછી ભલેને વિરામચિહ્ન ચેક બતાવે. ચાલો અન્ય નિયમો જોઈએ.

એલિપ્સિસ અને વિરામચિહ્ન નિયમો

બિંદુનો ચોક્કસ વિરોધી શબ્દ એલિપ્સિસ છે. જો વાક્ય અધૂરું હોય અથવા તૂટી ગયું હોય તો આ વિરામચિહ્નનો ઉપયોગ થાય છે. આ કિસ્સામાં, તમે ન કહેવાયેલા તમારા પોતાના ચાલુ સાથે આવી શકો છો. "હું તમને વધુ સ્પષ્ટ રીતે કેવી રીતે સમજાવું, મેડમ..."

આનો બીજો અર્થ છે જ્યારે બધું કહેવામાં આવ્યું નથી અને, કદાચ, વિચાર્યા પછી, લેખક કંઈક વધુ ઉમેરશે. "ડિપાર્ટમેન્ટમાં... પણ ક્યા ડિપાર્ટમેન્ટમાં તે ન કહેવું સારું." (એન.વી. ગોગોલ)

એલિપ્સિસના બંને અર્થો - અપૂર્ણતા અને અનિશ્ચિતતા - એકસાથે અથવા અલગથી વાપરી શકાય છે. અંડાકાર પણ વાક્યોમાં લખાણની અવગણના સૂચવે છે.

પ્રશ્ન અને ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નો

જો આપણે તેના પર અટકીએ, તો વિરામચિહ્નોના નિયમો સૂચવે છે કે તે બિંદુના અર્થમાં પણ સંપૂર્ણપણે વિરુદ્ધ છે, પરંતુ થોડી અલગ રીતે. જો કોઈ બિંદુ કોઈ વિચારનો અંત સૂચવે છે, તો પ્રશ્ન ચિહ્ન પણ જવાબની જરૂર છે. રશિયનમાં, આ વિરામચિહ્ન અનુસાર, તેનો ચોક્કસ સ્વર છે અને પ્રશ્ન શબ્દો. ઉદાહરણ તરીકે, નીચેના કેસમાં: "તેણીને કેવું લાગે છે? , અથવા તે નથી ઇચ્છતી શું તે નરમ પડી છે અથવા તે કંટાળી ગઈ છે?

જો લેખક વાક્યના અંતે સમયગાળો મૂકતો નથી, પરંતુ ઉદ્ગારવાચક બિંદુ મૂકે છે, તો આ સૂચવે છે કે આ નિવેદનતે ખૂબ જ ચિંતિત છે. તેથી, વિરામચિહ્નોના નિયમો દ્વારા જણાવ્યા મુજબ ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નનો ઉપયોગ, સમયગાળા, અંડાકાર અને પ્રશ્ન ચિહ્ન: "વિદાય, મારી ખુશી, મારી ટૂંકી ખુશી!"

અલ્પવિરામ

એક વાક્યમાં અલ્પવિરામ મૂકીને, લેખક કહે છે કે તે હજી પૂર્ણ થયું નથી, અને ચાલુ રહેશે. અલ્પવિરામ પૂર્ણવિરામ અને અંડાકાર બંનેનો વિરોધ કરે છે, કારણ કે વાક્ય પૂર્ણ થયું નથી અને ઇરાદાપૂર્વક વિક્ષેપિત કરવામાં આવ્યો નથી. અલ્પવિરામનો ઉપયોગ કરીને, લેખક દ્વારા શોધાયેલ વાક્યના ભાગો એક સંપૂર્ણ સાથે જોડાયેલા છે. તેથી આ વિરામચિહ્ન એટલો અલગ કે હાઇલાઇટ કરતું નથી કારણ કે તે ટેક્સ્ટમાં શબ્દોને તેમના અર્થ અનુસાર એક કરે છે.

વધુમાં, સંબોધન કરતી વખતે વિરામચિહ્ન અલ્પવિરામ વિના અશક્ય છે, ઉદાહરણ તરીકે: "સારું, માસ્ટર, તમારી ટોપ ટોપી બિલકુલ રમુજી નથી."

અર્ધવિરામ

આગળના વિરામચિહ્નો જે આપણે જોઈશું તે અર્ધવિરામ છે. અમુક અંશે તે સમયગાળો અને અલ્પવિરામ બંનેનો પર્યાય છે અને બીજી અંશે તે દરેકની વિરુદ્ધ છે. અર્ધવિરામનો ઉપયોગ સૂચવે છે કે લેખકે તેના વિચારનો મુખ્ય ભાગ સમાપ્ત કર્યો છે, અને વાચક પાસે વિચારવા માટે કંઈક છે, પરંતુ આ અંત નથી, અને એક ચાલુ રહેશે. રશિયન કવિ એ.એસ. પુષ્કિન અર્ધવિરામનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરે છે તે અહીં છે:

રાજકુમાર રડવા લાગ્યો
અને ગયા ખાલી જગ્યા,
એક સુંદર કન્યા માટે
ઓછામાં ઓછું એકવાર તેને ફરીથી જુઓ.
અહીં તે આવે છે; અને ઉઠ્યો
તેની સામેનો પહાડ ઊભો છે;
તેની આસપાસનો દેશ ખાલી છે;
પર્વતની નીચે અંધારું પ્રવેશદ્વાર છે.

ઉપરાંત, અર્ધવિરામનો ઉપયોગ ઘણીવાર અલ્પવિરામને બદલે કરવામાં આવે છે જો તે વાક્યના ભાગો કે જે તેને જોડે છે તે બંધારણમાં ખૂબ મોટા અને જટિલ હોય.

આવા ઉદાહરણો ઘણીવાર વિશ્વના ક્લાસિક્સના ગ્રંથોમાં દેખાય છે: "તેઓ કહે છે કે નૈતિકતા બધાથી ઉપર હતી, પરંતુ, રાણી વિક્ટોરિયાના કેટલા બાળકો હતા, તે અમને લાગે છે કે કોઈ કપટી છે."

કોલોન

લેખક આ ચિહ્નનો ઉપયોગ એવા કિસ્સાઓમાં કરે છે જ્યાં તે અગાઉ બનાવેલા સંદેશને સ્પષ્ટ કરવા માગે છે. ખાસ કરીને, એક સામાન્ય શબ્દ પછીના વાક્યના ઘણા સજાતીય સભ્યો પહેલાં: "મ્યુઝિયમમાં રાણીનો આખો સવારનો પોશાક રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો: એક પડદો, પગરખાં અને ઝભ્ભો." જ્યારે કોઈ વાક્યમાં સંયોગો ન હોય, તો બીજા ભાગ પહેલાં કોલોન મૂકવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે જો તે પ્રથમ ભાગને પૂરક બનાવે અથવા કંઈક સમજાવે. લેખકના શબ્દો પછી સીધા ભાષણ પહેલાં કોલોન્સનો પણ ઉપયોગ થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે: આખરે મેં તેણીને કહ્યું: "શું તમે રેમ્પાર્ટ પર ચાલવા જવા માંગો છો?"

કઈ નિશાની સૌથી મોટી મુશ્કેલીઓ ઊભી કરે છે?

આડંબર એ સૌથી અર્થપૂર્ણ વિરામચિહ્ન છે. જ્યારે વાક્યમાં શબ્દો ખૂટે છે અથવા તે અપૂર્ણ છે, એટલે કે જ્યારે લિંકિંગ ક્રિયાપદ “is”, “to be” અને તેના જેવા ગુમ હોય ત્યારે તેનો ઉપયોગ થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે: "પરીકથા એ લોકવાયકાની એક શૈલી છે જેમાં જાદુઈ પાત્રો સામેલ છે, અને જાદુઈ ઘટનાઓ થાય છે," અથવા: "કમળ દુર્લભ સુંદરતાનું ફૂલ છે," અથવા: "આડંબર એ વિરામચિહ્ન છે." એટલે કે, અહીં આ વિરામચિહ્ન વિષય અને પ્રિડિકેટ વચ્ચે રહે છે, જે સંજ્ઞાઓ દ્વારા વ્યક્ત થાય છે. એક સામાન્યીકરણ શબ્દ પહેલાં ડેશ મૂકવામાં આવે છે જે સજાતીય સભ્યોનો ઉપયોગ કરીને અગાઉની સૂચિનો સારાંશ આપે છે. "કમળ, કેસર, ગુલાબ - આ બધા ફૂલો છે જે આપણા ગ્રહના દરેક ખૂણામાં પ્રાચીન સંસ્કૃતિઓમાં પવિત્ર અને અત્યંત આદરણીય માનવામાં આવતા હતા." જો વિષય-સંજ્ઞા અંદર હોય તો આ વિરામચિહ્ન પણ મૂકવામાં આવે છે નામાંકિત કેસ, અને predicate-ક્રિયાપદનો ઉપયોગ માં થાય છે અનિશ્ચિત સ્વરૂપ: "સાચી વીરતા એ છે કે વ્યક્તિના ચહેરા પર જઈને સત્ય કહેવું."

જો વિષય અને અનુમાન બંને ક્રિયાપદો દ્વારા અનિશ્ચિત સ્વરૂપમાં વ્યક્ત કરવામાં આવે તો તમે આડંબર મૂકી શકો છો અને જોઈએ: "યોગ્ય રીતે અને ભૂલો વિના લખવું એ તમારો પત્ર વાંચનારને માન આપવું છે."

અવતરણ અને કૌંસ વિશે શું?

અવતરણ ચિહ્નોનો ઉપયોગ મોટેભાગે થાય છે જ્યારે તેઓ લેખકના શબ્દોને સીધા ભાષણ અથવા અવતરણથી અલગ કરે છે. આ પદ્ધતિનો ઉપયોગ અલગ કરવા માટે પણ થાય છે વ્યક્તિગત શબ્દો, જે ભાષણની શૈલીને અનુરૂપ નથી અથવા ખૂબ સચોટ રીતે પસંદ કરેલ નથી. તમારા માટે જુઓ: "પક્ષના વડાએ કહ્યું કે રાજ્ય ગુનેગારો અને "ભ્રષ્ટ શાસકો" ના જુલમ હેઠળ "નિરાશા" કરી રહ્યું છે!" અવતરણ ચિહ્નોનો ઉપયોગ શબ્દોના પરોક્ષ અર્થ પર ભાર આપવા માટે અથવા જાહેર કરાયેલ વક્રોક્તિ માટે કરી શકાય છે: "આ "પિતૃભૂમિના તારણહાર" આપણા દેશને સરળતાથી આપત્તિમાં લાવશે!"

કૌંસનો ઉપયોગ એવા નિવેદનોને પ્રકાશિત કરવા માટે કરવામાં આવે છે જે પ્રાથમિક નથી, પરંતુ ગૌણ માહિતી ધરાવે છે: "ગુલાબ (મારા દ્વારા વાવેલો) તમને તે ખુશ સમયની યાદ અપાવશે." આમ, વાક્યમાં વિરામચિહ્નો માત્ર કડક નિયમો પર જ નહીં, પણ અમુક અંશે લેખકની ઇચ્છા અને ઇરાદા પર પણ આધાર રાખે છે.

અસામાન્ય વિરામચિહ્નો

કેટલીકવાર લેખકો અસામાન્યનો ઉપયોગ કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે, જોડી કરેલ અલ્પવિરામ, જે બહાર આવે છે ચોક્કસ ભાગઓફર કરે છે. સમાન સિદ્ધાંતનો ઉપયોગ ડેશ માટે કરી શકાય છે. તેમના અર્થમાં, અહીં જોડી કરેલ અલ્પવિરામ અને ડૅશ કૌંસ તરીકે કાર્ય કરે છે. અને જો અલ્પવિરામનો ઉપયોગ વાક્યના નિર્માણને પ્રકાશિત કરવા માટે થઈ શકે છે, તો પછી ડૅશની મદદથી તેઓ વાક્યનો એક ભાગ સૂચવે છે જે, અર્થની દ્રષ્ટિએ, સામાન્ય ટેક્સ્ટ સાથે સંપૂર્ણપણે સંપર્કની બહાર છે. આ કિસ્સામાં વિરામચિહ્નો તપાસવાથી તમને ભૂલો ટાળવામાં અને સંપૂર્ણ રીતે ટેક્સ્ટનો અર્થ યોગ્ય રીતે અર્થઘટન કરવામાં મદદ મળશે.

જો આપણે સામાન્ય રીતે વિરામચિહ્નો વિશે વાત કરીએ (ફક્ત વાક્યોમાં જ નહીં), તો ફકરો સાઇન (§), જેનો ઉપયોગ હેડિંગ, ફ્રેમ્સ અને ટેક્સ્ટમાં શીર્ષકો, પેટા ફકરા અને શીર્ષકોમાં પ્રકાશિત તત્વોમાં વધુ થાય છે, તે પણ આ સ્થાનનો દાવો કરી શકે છે. . ઉપરોક્ત તમામ નિયમોને ધ્યાનમાં લેતા, તમે સમજી શકો છો કે જોડણી અને વિરામચિહ્નો તપાસવા એ એક એવી વસ્તુ છે જેના પર તમારે કોઈપણ લખાણ લખતી વખતે સમય બગાડવો જોઈએ નહીં. આ ફક્ત તમારા શિક્ષણનું સૂચક છે. અમે આશા રાખીએ છીએ કે આ લેખમાં અમે વિરામચિહ્ન શું છે તે પ્રશ્નનો જવાબ આપ્યો છે.

વિરામચિહ્ન શું છે?


વિરામચિહ્ન– આ (લેટ Lat. punctuatio, Lat. punctum - point માંથી)

1. વિરામચિહ્નો મૂકવા માટેના નિયમોનો સંગ્રહ. રશિયન વિરામચિહ્નો.

2. ટેક્સ્ટમાં વિરામચિહ્નોનું સ્થાન. ખોટો વિરામચિહ્ન. એમ. ગોર્કીના કાર્યોમાં વિરામચિહ્નોની વિશેષતાઓ.

3. વિરામચિહ્નો સમાન. વિરામચિહ્નો.

રશિયન વિરામચિહ્નોના ઇતિહાસમાં, તેના પાયા અને હેતુના મુદ્દા પર, ત્રણ મુખ્ય દિશાઓ ઉભરી આવી છે: તાર્કિક, વાક્યરચનાત્મક અને આંતરરાષ્ટ્રિય.

તાર્કિક, અથવા સિમેન્ટીક, દિશાના સિદ્ધાંતવાદી F.I. બુસ્લેવ. "લેખિતમાં વિચારોની રજૂઆતમાં વધુ સ્પષ્ટતા અને વ્યાખ્યા માટે, વિરામચિહ્નો (એટલે ​​​​કે, સ્ટોપ ચિહ્નો) સાથે શબ્દો અને સંપૂર્ણ વાક્યોને અલગ પાડવાનો રિવાજ છે" તે સ્થિતિના આધારે, બુસ્લેવે વિરામચિહ્નોના હેતુ વિશેની તેમની સમજણ ઘડી:

“ભાષા દ્વારા એક વ્યક્તિ પોતાના વિચારો અને લાગણીઓ બીજા સુધી પહોંચાડે છે, તેથી વિરામચિહ્નોનો દ્વિ હેતુ હોય છે; 1) વિચારોની રજૂઆતમાં સ્પષ્ટતાને પ્રોત્સાહન આપો, એક વાક્યને બીજાથી અથવા તેના એક ભાગને બીજાથી અલગ કરો અને 2) વક્તાના ચહેરાની લાગણીઓ અને સાંભળનાર પ્રત્યેના તેના વલણને વ્યક્ત કરો. પ્રથમ જરૂરિયાત આના દ્વારા સંતુષ્ટ થાય છે: અલ્પવિરામ (,), અર્ધવિરામ (;), કોલોન (:) અને અવધિ (.); બીજું - ચિહ્નો: ઉદ્ગારવાચક (!) અને પૂછપરછ (?), અંડાકાર (...) અને ડેશ (-) વિરામચિહ્નોના પ્રથમ જૂથના તાર્કિક (વિભાજન) કાર્યમાં, બુસ્લેવ એક શૈલીયુક્ત કાર્ય ઉમેરે છે: મૂળભૂત નિયમો તેમના ઉપયોગ માટે “આપણા યુગમાં સામયિક ભાષણ અને આંચકાના રેટરિકલ વિશ્લેષણ દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે સિમેન્ટીક સમજરશિયન વિરામચિહ્નોની મૂળભૂત બાબતો (જર્મન વિરામચિહ્ન તેની નજીક છે, પરંતુ ફ્રેન્ચ અને અંગ્રેજી વિરામચિહ્ન S. I. Abakumov અને A. B. શાપિરોની કૃતિઓમાં તેની અભિવ્યક્તિ જોવા મળે છે. તેમાંથી પ્રથમ નોંધે છે કે "વિરામચિહ્નોનો મુખ્ય હેતુ એ ભાગોમાં ભાષણના વિભાજનને સૂચવવાનો છે જે લેખિતમાં વિચારો વ્યક્ત કરવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે, તેમ છતાં, એસ.આઈ. અબાકુમોવ આગળ દર્શાવે છે કે, "રશિયન લેખનમાં મોટાભાગના વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ છે. પ્રાથમિક રીતે વ્યાકરણના (વાક્યરચના) નિયમોનું નિયમન કરે છે," તેમ છતાં, તે માને છે કે "વિધાનનો અર્થ હજુ પણ નિયમોના હૃદયમાં રહેલો છે.

A. B. શાપિરો શોધે છે કે "વિરામચિહ્નોની મુખ્ય ભૂમિકા તે નિયુક્ત કરવાની છે સિમેન્ટીક સંબંધોઅને શેડ્સ કે જે લેખિત ટેક્સ્ટને સમજવા માટે મહત્વપૂર્ણ હોવા છતાં, લેક્સિકલ અને સિન્ટેક્ટિક માધ્યમો દ્વારા વ્યક્ત કરી શકાતા નથી

વિરામચિહ્નોના સિદ્ધાંતમાં સિન્ટેક્ટિક દિશા, જે તેના શિક્ષણની પ્રેક્ટિસમાં વ્યાપક બની છે, તે હકીકત પરથી આગળ વધે છે કે વિરામચિહ્નોનો હેતુ, સૌ પ્રથમ, વાણીની વાક્યરચના રચનાને સ્પષ્ટ કરવા, પ્રકાશિત કરવા માટે છે. વ્યક્તિગત ઑફર્સઅને તેમના ભાગો. આ વલણના સૌથી અગ્રણી પ્રતિનિધિઓમાંના એક, જે.કે. ગ્રોટ, માનતા હતા કે મૂળભૂત વિરામચિહ્નો (પીરિયડ, અર્ધવિરામ, કોલોન અને અલ્પવિરામ) દ્વારા "વાક્યો વચ્ચે અને અંશતઃ વાક્યોના સભ્યો વચ્ચેના મોટા અથવા ઓછા જોડાણનો સંકેત" આપવામાં આવે છે, જે "પ્રશ્ન અને ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નોના સંદર્ભમાં વાચકને સમજવામાં સરળ બનાવવા માટે સેવા આપે છે." એક શબ્દસમૂહના, અન્યથા શબ્દપ્રયોગ"(L.V. Shcherba), કે તેઓ "મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં, વ્યાકરણીય નહીં, પરંતુ વાણીના ઘોષણાત્મક-મનોવૈજ્ઞાનિક વિભાજન" (એ.એમ. પેશકોવ્સ્કી) પ્રતિબિંબિત કરે છે, કે તેઓ "વાણીના પ્રસારણ મેલોડી, તેના ટેમ્પો અને ટેમ્પો માટે" જરૂરી છે. થોભો" (એલ. એ. બુલાખોવ્સ્કી).

વિવિધ દિશાઓના પ્રતિનિધિઓના મંતવ્યોમાં નોંધપાત્ર તફાવત હોવા છતાં, તેઓમાં જે સામ્ય છે તે વિરામચિહ્નોના સંચાર કાર્યની માન્યતા છે, જે મહત્વપૂર્ણ માધ્યમનોંધણી લેખન. વિરામચિહ્નો વાણીના સિમેન્ટીક વિભાજનને સૂચવે છે. આમ, ટપકું લેખકની સમજણમાં વાક્યની પૂર્ણતા દર્શાવે છે;

વાક્યના સજાતીય સભ્યો વચ્ચે અલ્પવિરામ મૂકવાથી સમાન ખ્યાલો વગેરેને વ્યક્ત કરતા વાક્ય તત્વોની વાક્યરચના સમાનતા દર્શાવે છે.

ઘણી હદ સુધી, અમારી વિરામચિહ્ન સિસ્ટમ સિન્ટેક્ટિક ધોરણે બનાવવામાં આવી છે (cf. મોટાભાગના વિરામચિહ્ન નિયમોનું નિર્માણ). આનો અર્થ એ નથી કે વિરામચિહ્ન વાક્યની રચનાની નકલ કરે છે, તેનું પાલન કરે છે: બાદમાં પોતે જ નિવેદનના અર્થ દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે, તેથી વાક્યની રચના અને વિરામચિહ્નોની પસંદગી માટેનો પ્રારંભિક બિંદુ એ ની સિમેન્ટીક બાજુ છે. ભાષણ બુધ. વિરામચિહ્નોના કિસ્સાઓ સાથે સંબંધિત નથી વાક્યરચના નિયમો, ઉદાહરણ તરીકે, કહેવાતા ઇન્ટોનેશન ડૅશ સેટ કરો:

1) હું લાંબા સમય સુધી ચાલી શકતો નથી; 2) લાંબા સમય સુધી ચાલવું એ મારી વાત નથી. આ ઉદાહરણ બતાવે છે કે આપણું વિરામચિહ્ન પણ સ્વરૃપ સાથે સંબંધિત છે. જો કે, આ કિસ્સામાં બીજા પર પ્રથમની કોઈ સીધી અવલંબન નથી: બંને વ્યાકરણ-અર્થાત્મક સંબંધોને વ્યક્ત કરવાના માધ્યમ તરીકે સેવા આપે છે. ઉચ્ચારણના ઘટકો વચ્ચે (ઉચ્ચાર આ કાર્યને આમાં કરે છે મૌખિક ભાષણ, અને વિરામચિહ્ન - લેખિત ભાષણમાં). વિરામચિહ્નો અને સ્વરચના (રિધમોમેલોડિક્સ) વચ્ચે ઘણી વાર વિસંગતતા હોય છે. આમ, વાક્યમાં ગુલાબી સ્ત્રીનો પહેરવેશ ઘેરી લીલોતરી (તુર્ગેનેવ) માં ચમક્યો, વિષયની રચના અને પ્રિડિકેટ (શબ્દ ડ્રેસ પછી) ની રચના વચ્ચેનો વિરામ કોઈપણ વિરામચિહ્ન દ્વારા લેખિતમાં સૂચવવામાં આવતો નથી. બીજી બાજુ, વાક્યમાં, છોકરાએ તેના હાથ નીચે એક પ્રકારનું બંડલ લીધું હતું અને, થાંભલા તરફ વળતા, સંઘ પછી સાંકડા અને ઢાળવાળા માર્ગ (લર્મોન્ટોવ) સાથે નીચે ઉતરવાનું શરૂ કર્યું હતું અને વિરામ કરવામાં આવ્યો ન હતો, પરંતુ તે મુજબ. સાથે વર્તમાન નિયમઅલ્પવિરામ અહીં મૂકવામાં આવ્યો છે (પાસિંગમાં, તે નોંધી શકાય છે કે આ વાક્યમાં વિરામ સંયોગ પહેલાં કરવામાં આવે છે અને, પરંતુ વિરામચિહ્નતે ચિહ્નિત થયેલ નથી).

વાણીના વિભાજનને સૂચવતા, વિરામચિહ્નો તે જ સમયે અંતર્ગત અર્થના વિવિધ શેડ્સને ઓળખવાના સાધન તરીકે સેવા આપે છે. અલગ ભાગોલેખિત ટેક્સ્ટ. આમ, વાક્યના અંતે પ્રશ્નાર્થ ચિહ્ન મૂકવું એ માત્ર વાણીના વિભાજનને જ નહીં, પણ વાક્યની પૂછપરછની પ્રકૃતિ, નિવેદનના હેતુ અનુસાર તેનો વિશેષ પ્રકાર સૂચવે છે; ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન વારાફરતી વાક્યની પૂર્ણતા અને તેની ભાવનાત્મક પ્રકૃતિ વગેરે સૂચવે છે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, વિરામચિહ્નો એ સિમેન્ટીક સંબંધોને ઓળખવાનું મુખ્ય અથવા એકમાત્ર માધ્યમ છે જે વ્યાકરણ દ્વારા લેખિત લખાણમાં વ્યક્ત કરી શકાતા નથી. લેક્સિકલ અર્થ. બુધ. સમાન બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યમાં અલ્પવિરામ, આડંબર અને કોલોન મૂકવું: યુવાનો ચાલ્યા ગયા, સાંજ કંટાળાજનક બની ગઈ (અસાધારણ ઘટનાનો ક્રમ દર્શાવેલ છે); યુવાનો ચાલ્યા ગયા - સાંજ કંટાળાજનક બની ગઈ (બીજો ભાગ પરિણામ સૂચવે છે, પ્રથમ ભાગમાં દર્શાવેલ ક્રિયાનું પરિણામ);

યુવક ચાલ્યો ગયો: સાંજ કંટાળાજનક બની ગઈ (કારણ-અસર સંબંધોને બીજા ભાગમાં દર્શાવેલ કારણો સાથે ઓળખવામાં આવે છે). બુધ. વાક્યમાં અલ્પવિરામની પ્લેસમેન્ટ અથવા ગેરહાજરી પણ જેમાં પ્રારંભિક શબ્દોઅને વાક્યના સભ્યો શબ્દશઃ એકરૂપ થાય છે: ડૉક્ટર તેમની ઓફિસમાં હોઈ શકે છે - ડૉક્ટર તેમની ઑફિસમાં હોઈ શકે છે. યોગ્ય વિરામચિહ્નો વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞાની પહેલાની વ્યાખ્યાઓની ભૂમિકાને સમજવાનું શક્ય બનાવે છે: જાડા, કાળા ધુમાડાના પફ (વ્યાખ્યાઓ એકસમાન છે) - જાડા કાળા ધુમાડાના પફ (વ્યાખ્યાઓ વિજાતીય છે).

રશિયન વિરામચિહ્ન સિસ્ટમ મહાન લવચીકતા ધરાવે છે: સાથે ફરજિયાત નિયમોતેમાં સૂચનાઓ છે જે કડક નથી આદર્શ સ્વભાવઅને માત્ર સિમેન્ટીક શેડ્સ સાથે જ નહીં, પરંતુ તેની સાથે પણ સંકળાયેલા વિવિધ વિરામચિહ્ન વિકલ્પોને મંજૂરી આપે છે શૈલીયુક્ત લક્ષણોલેખિત ટેક્સ્ટ.

વિરામચિહ્ન(લેટિન punctuatio, લેટિન punctum - point માંથી) છે

વિરામચિહ્ન નિયમોનો સંગ્રહ;

ટેક્સ્ટમાં વિરામચિહ્નોની પ્લેસમેન્ટ;

વિરામચિહ્નો સમાન.

વિરામચિહ્નો સ્વતંત્ર, સંપૂર્ણ વાક્યોની સીમાઓ સૂચવે છે અને અલગ ભાગોમાં સેવા આપે છે જટિલ વાક્ય, વાક્યના કેટલાક સભ્યોને પ્રકાશિત કરવા માટે. તે જ સમયે, વિરામચિહ્ન ચોક્કસ સિમેન્ટીક શેડ્સને અભિવ્યક્ત કરવાનું કાર્ય કરે છે.

દાખ્લા તરીકે:

આજે શું સમાચાર છે?(= પ્રશ્ન, "શું થયું?"). - આજે શું સમાચાર છે?(= નિવેદન, "કંઈક આશ્ચર્યજનક થયું")

પહેલો ઘાયલ સૈનિક આવ્યો(= "લડવૈયાઓમાંથી એક"). - પહેલો ઘાયલ માણસ આવ્યોફાઇટર(પાન.) (= “પ્રથમ આવનાર, ઘાયલ એક ફાઇટર હતો”).

વિરામચિહ્નો અને તેમના ઉપયોગ માટેના નિયમોની સિસ્ટમ તરીકે વિરામચિહ્ન - જરૂરી ઘટક લેખિત સ્વરૂપભાષણ વિરામચિહ્ન ફરજિયાત અને સામાજિક છે; વિરામચિહ્નોનો અર્થ અને ઉપયોગ ધોરણ દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે, જે લેખક અને વાચક માટે સમાન છે. વિરામચિહ્નો વિના લખાયેલ ટેક્સ્ટ (અને મોટા અક્ષરો વિના!) સારી રીતે ફોર્મેટ કરેલા ટેક્સ્ટ કરતાં ત્રણથી પાંચ ગણું ધીમી રીતે વાંચવામાં આવે છે. વિરામચિહ્નોની મદદથી, ટેક્સ્ટનું વિભાજન, તેની હેતુપૂર્ણતા, માળખું અને સ્વરૃપની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ જણાવવામાં આવે છે.

દાખ્લા તરીકે:

વીજળી સમુદ્ર પર દૂર સુધી ચમકી અને ગર્જનાના નીરસ ગડગડાટ સંભળાઈ.

- તોફાન પહેલાં કેટલું ભરાઈ ગયું!- વોન કોરેને કહ્યું.- હું શરત લગાવીશ કે તમે પહેલેથી જ લેવસ્કી પાસે ગયા છો અને તેની છાતી પર રડ્યા છો.

- હું તેને કેમ મળવા જાઉં?- ડૉક્ટરે શરમાઈને જવાબ આપ્યો. - અહીં બીજું છે!(Ch.)

રશિયન વિરામચિહ્નો બે સિદ્ધાંતો પર આધારિત છે:

- સિન્ટેક્ટિક

- સિમેન્ટીક.

વિરામચિહ્નોનું યોગ્ય સ્થાન લેખકને તેના વિચારો અને લાગણીઓને વધુ સચોટ રીતે વ્યક્ત કરવામાં અને વાચકને તેમને યોગ્ય રીતે સમજવામાં મદદ કરે છે.

વિરામચિહ્ન નિયમોનું મહત્વ અને તેમને યોગ્ય રીતે લાગુ કરવાની ક્ષમતા એ લગભગ આવશ્યક કૌશલ્ય છે. એ.પી.એ કહ્યું તેમ ચેખોવ, વિરામચિહ્નો "વાંચતી વખતે નોંધો" તરીકે સેવા આપે છે.

રશિયન વિરામચિહ્નોના સિદ્ધાંતો એ આધુનિક વિરામચિહ્ન નિયમોનો આધાર છે જે વિરામચિહ્નોનો શ્રેષ્ઠ ઉપયોગ નક્કી કરે છે. આપણે યાદ રાખવું જોઈએ કે વિરામચિહ્નોનો હેતુ અક્ષર પર પ્રતિબિંબિત કરવામાં મદદ કરવાનો છે ધ્વનિયુક્ત ભાષણએવી રીતે કે તેને સમજી શકાય અને ભિન્નતા વિના અસ્પષ્ટપણે પુનઃઉત્પાદન કરી શકાય. કાર્ય ખૂબ મુશ્કેલ છે. વિરામચિહ્નો વાણીના સિમેન્ટીક અને માળખાકીય વિભાજન તેમજ તેની લયબદ્ધ અને સ્વરચિત રચનાને પ્રતિબિંબિત કરે છે.

બધા નિયમો એક સિદ્ધાંત પર બાંધવા ભાગ્યે જ શક્ય છે - સિમેન્ટીક, ઔપચારિક અથવા સ્વર.

ઉદાહરણ તરીકે, બધું પ્રતિબિંબિત કરવાની ઇચ્છા માળખાકીય ઘટકોઉચ્ચારણ વિરામચિહ્નોને ખૂબ જ મુશ્કેલ બનાવશે, કારણ કે તમામ વિરામને ચિહ્નો સાથે ચિહ્નિત કરવા પડશે.

દાખ્લા તરીકે:

મારા પિતા ગરીબ ખેડૂત હતા;

ચંદ્ર જંગલ ઉપર ઉગ્યો;

દાદાએ વાણ્યાને લાકડા કાપવા અને લાકડું લાવવા કહ્યુંવગેરે

આવી સ્થિતિમાં ચિહ્નોની ગેરહાજરીથી ગ્રંથો વાંચવામાં અથવા તેમના સ્વરનું પુનઃઉત્પાદન કરવું મુશ્કેલ નથી. વાક્યની ઔપચારિક રચના વિરામચિહ્નો દ્વારા સંપૂર્ણ સુસંગતતા સાથે પ્રતિબિંબિત થતી નથી.

દાખ્લા તરીકે:

સિંગલ અને સાથે સજાતીય સંકલન શ્રેણી: ચિહ્નો દરેક વસ્તુ સાથે જોડાયેલા છે: આકાશના રંગ સાથે, ઝાકળ અને ધુમ્મસ સાથે, પક્ષીઓના રુદન અને સ્ટારલાઇટની તેજ સાથે.(પાસ્ટ.)

આધુનિક વિરામચિહ્નો તેમની ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં ઉચ્ચારણના અર્થ, બંધારણ અને લયબદ્ધ-પ્રારંભિક વિભાજન પર આધારિત છે.

વિરામચિહ્નો એ ગ્રાફિક (લેખિત) ચિહ્નો છે જે ટેક્સ્ટને વાક્યોમાં વિભાજીત કરવા અને વાક્યોના માળખાકીય લક્ષણો અને તેમના સ્વરૃપને લખવામાં અભિવ્યક્ત કરવા માટે જરૂરી છે. વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ જરૂરી નિયમો અનુસાર કરવામાં આવે છે જેથી લેખક અને વાચક ટેક્સ્ટના અર્થ અને બંધારણને સમાન રીતે સમજી શકે.

રશિયન વિરામચિહ્નોમાં શામેલ છે:

1) સમયગાળો, પ્રશ્ન ચિહ્ન, ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન - આ વાક્યના અંતના ગુણ છે;

2) અલ્પવિરામ, આડંબર, કોલોન, અર્ધવિરામ - આ વાક્યના ભાગોને અલગ કરવા માટેના સંકેતો છે;

3) કૌંસ, અવતરણ ચિહ્નો ("ડબલ" ચિહ્નો), જે વ્યક્તિગત શબ્દો અથવા વાક્યના ભાગોને પ્રકાશિત કરે છે, આ હેતુ માટે, અલ્પવિરામ અને ડૅશનો જોડી ચિહ્નો તરીકે ઉપયોગ થાય છે; જો પસંદ કરેલ માળખું અંદર છે સંપૂર્ણ શરૂઆતઅથવા વાક્યના અંતે, પછી એક અલ્પવિરામ અથવા ડેશનો ઉપયોગ થાય છે: હું ગામ ચૂકી ગયો એક કુરકુરિયું તાળું મારવા જેવું (ટી.); નદીઓ ઉપરાંત મેશચોરા વિસ્તારમાં ઘણી નહેરો આવેલી છે(પાસ્ટ.); “અરે, તારું શું? ક્યાં, માતા?"- "અને ત્યાં, - ઘર, પુત્ર" (ટીવી);

4) એલિપ્સિસ; "સિમેન્ટીક" ચિહ્ન હોવાને કારણે, તેને વાક્યના અંતમાં મુકવામાં આવી શકે છે કે જે કહેવામાં આવ્યું હતું તેનું વિશેષ મહત્વ દર્શાવવા માટે અથવા મધ્યમાં મૂંઝવણભર્યું, મુશ્કેલ અથવા ઉત્તેજિત ભાષણ આપવા માટે: રાત્રિભોજન શું છે? ગદ્ય. અહીં છે ચંદ્ર, તારાઓ...(તીવ્ર); “પિતાજી, બૂમો પાડશો નહીં. હું પણ કહીશ... સારું, હા! તમે સાચા છો... પણ તમારું સત્ય અમારા માટે સંકુચિત છે..."- "ભલે હા! તમે... તમે! કેવી રીતે... તમે શિક્ષિત હતા... અને હું મૂર્ખ છું! અને તમે..."(એમ.જી.)

ખાસ, જટિલ અર્થવિરામચિહ્નોના સંયોજનો જણાવો. આમ, પ્રશ્ન અને ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નોનો ઉપયોગ એકસાથે ભાવનાત્મક અર્થ સાથે રેટરિકલ પ્રશ્ન (એટલે ​​​​કે, મજબૂત નિવેદન અથવા અસ્વીકાર) બનાવે છે.

દાખ્લા તરીકે:

આપણામાંથી કોણે ત્યાં યુદ્ધ વિશે વિચાર્યું ન હતું?! અલબત્ત બધાએ વિચાર્યું(સિમ.);

એક બદમાશ અને ચોર, એક શબ્દમાં. અને આવી વ્યક્તિ સાથે લગ્ન કરશો? તેની સાથે રહે છે ?!(Ch.)

સંયોજન વિવિધ અર્થોઅલ્પવિરામ અને ડૅશને એક જ વિરામચિહ્ન તરીકે જોડીને પ્રાપ્ત કરી શકાય છે (વધુ વખત તેઓ એકસાથે મૂકી શકાય છે, દરેકને તેના પોતાના નિયમ અનુસાર: ઉદાહરણ તરીકે, અલ્પવિરામ પછી બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યમાં ડેશ જે કરે છે અલગતા વ્યક્ત કરતા નથી).

દાખ્લા તરીકે:

જંગલ ઉપર આકાશ સાફ થઈ ગયું,- નિસ્તેજ સૂર્ય બેલૂમટના ગ્રે બેલ ટાવર્સ પર રેડવામાં આવ્યો(પાસ્ટ.) - વ્યાકરણની એકરૂપતા, ગણતરી અલ્પવિરામ દ્વારા અભિવ્યક્ત કરવામાં આવે છે, અને ડૅશની મદદથી પરિણામ-પરિણામના અર્થ પર ભાર મૂકવામાં આવે છે; તુલના: તમે, ભાઈ, - બટાલિયન રેજિમેન્ટ. વિભાગ(ટીવી.) - આડંબરનો ઉપયોગ વિષય અને પ્રિડિકેટ વચ્ચે થાય છે (લિંકિંગ પાર્ટિકલ પહેલાં આ),અને સરનામું અલ્પવિરામથી પ્રકાશિત થાય છે

વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ કરવા માટેના વિકલ્પો વિરામચિહ્ન નિયમો દ્વારા પ્રદાન કરવામાં આવે છે. જો વિવિધ ચિહ્નોને મંજૂરી આપવામાં આવે છે, તો સામાન્ય રીતે તેમાંથી એક મુખ્ય છે, એટલે કે, તેને પ્રાધાન્ય આપવામાં આવે છે. આમ, પ્લગ-ઇન સ્ટ્રક્ચર્સ સામાન્ય રીતે કૌંસ દ્વારા અલગ પડે છે.

દાખ્લા તરીકે:

થોડા દિવસો પછી અમે ચાર (સર્વ-જોનારા અને સર્વવ્યાપી છોકરાઓની ગણતરી ન કરવી)અમે એટલા નજીક આવી ગયા કે અમે ચારેય જણ લગભગ દરેક જગ્યાએ ગયા(પાસ્ટ.)

તેને બે ડેશનો ઉપયોગ કરીને પ્લગ-ઇન સ્ટ્રક્ચરને હાઇલાઇટ કરવાની મંજૂરી છે.

દાખ્લા તરીકે:

અને મેના મધ્યમાં વાવાઝોડું આવ્યું અને શેરીમાં એવો ધોધમાર વરસાદ પડ્યો- તે સપાટ ન હતું, પરંતુ ઢાળવાળી હતી - પીળા પાણીની આખી નદી હિંસક રીતે વહી ગઈ(S.-C.)

કૌંસ માટે આ ઉપયોગ મુખ્ય છે, અને ડૅશ માટે તે ઘણા અને ગૌણમાંથી એક છે.

બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યોને ફોર્મેટ કરવાના નિયમોમાં વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ કરવા માટેના વિકલ્પો પ્રદાન કરવામાં આવ્યા છે.

દાખ્લા તરીકે:

સમજાવતી વખતે અથવા પ્રેરિત કરતી વખતે, મુખ્ય કોલોન પાત્રને બદલે ડૅશનો ઉપયોગ થાય છે: અલગ થવું એ ભ્રામક છે- અમે ટૂંક સમયમાં સાથે રહીશું(અહમ.).

વ્યાખ્યાઓ અને એપ્લિકેશનોને અલગ કરતી વખતે, અલ્પવિરામ સાથે ડેશનો ઉપયોગ કરી શકાય છે: સમુદ્ર- રાખોડી, શિયાળો, અસ્પષ્ટપણે અંધકારમય - ગર્જના કરે છે અને નાયગ્રાની જેમ પાતળી બાજુઓ પર ધસી આવે છે(પાસ્ટ.); રંગબેરંગી પાનખર- વર્ષની સાંજ - મારા પર તેજસ્વી સ્મિત કરે છે(કુચ.).

એક જ સમયે અલ્પવિરામ અને ડૅશ - બે અક્ષરો સાથે અલગ-અલગ વ્યાખ્યાઓ અને એપ્લિકેશનોને પ્રકાશિત કરવાનું શક્ય છે: એક શાંત, હિંમતવાન સીટી આવી,- દરિયાઈ ત્રણ સ્વરમાં(પાસ્ટ.)

ચિહ્નો મૂકવાના વિકલ્પોને કેટલાક અન્ય નિયમો દ્વારા પણ મંજૂરી આપવામાં આવે છે: ખાસ કરીને, બિન-યુનિયન જટિલ વાક્યમાં અલ્પવિરામ અને અર્ધવિરામ, સંબોધતી વખતે અલ્પવિરામ અને ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન, ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન અને ઉદ્ગારવાચક ચિહ્ન સાથે પ્રશ્ન ચિહ્ન જ્યારે રેટરિકલ પ્રશ્નઅને વગેરે

કેટલાક કિસ્સાઓમાં, ભિન્નતા વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ અથવા ઉપયોગ કરવાની સંભાવનામાં પોતાને પ્રગટ કરે છે.

ઉદાહરણ તરીકે, પૂર્વનિર્ધારણ સાથે ટર્નઓવર સિવાય, સાથેવગેરે. ("અલગ ઉમેરો") જો સમાવેશના અર્થ સાથે ઉપયોગ કરવામાં આવે તો તે પ્રકાશિત થઈ શકશે નહીં; પ્રારંભિક શબ્દો અસંગત રીતે પ્રકાશિત થાય છે: ખરેખર, હકીકતમાં, સૌ પ્રથમ, મુખ્યત્વેવગેરે.

વૈકલ્પિક (વૈકલ્પિક) વિરામચિહ્નો એવા ચિહ્નો છે જેનું સ્થાન વિરામચિહ્નોના નિયમો દ્વારા સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત નથી. તેમનો ઉપયોગ લેખિતમાં વિરામના પ્રસારણ સાથે સંકળાયેલો છે, જે કાં તો શબ્દની બાદબાકીને પ્રતિબિંબિત કરે છે (બાકીના સ્થાને આડંબર મૂકવામાં આવે છે).

દાખ્લા તરીકે:

ના, સાથી, ક્રૂર યુદ્ધમાં ભૂલશો નહીં: યુદ્ધ શોર્ટકટ, પ્રેમમાં- દૂર(ટીવી);

હું ખાવા માંગતો હતો બેલ્ટ - કડક, રાઇફલ ઉપાડો અને આગળ જાઓ(એમ.), અથવા વચ્ચે વ્યાકરણના જોડાણના અભાવ પર ભાર મૂકે છે નજીકમાં ઉભો છેશબ્દ સ્વરૂપો કે જે શબ્દસમૂહ બનાવતા નથી (આ સ્થાન પર આડંબર મૂકવામાં આવે છે) B આ ચીસો- તોફાન માટે વાસના(M.G.);

દેશ માં- ક્ષેત્ર ખેતરોમાં- ગામડાઓ ગામડાઓમાં ખેડૂતો છે(એમ.).

રશિયન વિરામચિહ્નોની મૂળભૂત બાબતોના મુદ્દા પર, ત્રણ મુખ્ય દિશાઓ ઉભરી આવી છે:

તાર્કિક,

વાક્યરચના,

સ્વરચના.

તાર્કિક, અથવા સિમેન્ટીક, દિશાના સિદ્ધાંતવાદી F.I. બુસ્લેવ, જેમણે વિરામચિહ્નોનો હેતુ નીચે મુજબ ઘડ્યો: “ભાષા દ્વારા એક વ્યક્તિ તેના વિચારો અને લાગણીઓ બીજાને પહોંચાડે છે, પછી વિરામચિહ્નોનો દ્વિ હેતુ હોય છે:

1) વિચારોની રજૂઆતમાં સ્પષ્ટતાને પ્રોત્સાહન આપવું, એક વાક્યને બીજાથી અથવા તેના એક ભાગને બીજાથી અલગ કરવું,

1) વક્તાના ચહેરાની લાગણીઓ અને સાંભળનાર પ્રત્યેનું તેમનું વલણ વ્યક્ત કરો.

આધુનિક રશિયન અધ્યયનમાં, રશિયન વિરામચિહ્નોના પાયાની અર્થપૂર્ણ સમજને S.I.ના કાર્યોમાં અભિવ્યક્તિ મળી છે. અબાકુમોવ અને એ.બી. શાપિરો. તેમાંના પ્રથમ વિરામચિહ્નોના મુખ્ય અર્થને લેખિતમાં વિચારો વ્યક્ત કરવા માટે મહત્વપૂર્ણ એવા ભાગોમાં ભાષણના વિભાજનનો સંકેત માનતા હતા. એ.બી. શાપિરોએ તે સિમેન્ટીક સંબંધો અને ઘોંઘાટને નિયુક્ત કરવામાં વિરામચિહ્નોની મુખ્ય ભૂમિકા જોઈ, જે લેખિત ટેક્સ્ટને સમજવા માટે મહત્વપૂર્ણ હોવા છતાં, શાબ્દિક અને વાક્યરચના માધ્યમો દ્વારા વ્યક્ત કરી શકાતી નથી.

વિરામચિહ્નોના સિદ્ધાંતમાં સિન્ટેક્ટિક દિશા, જે તેના શિક્ષણની પ્રેક્ટિસમાં વ્યાપક બની છે, તે હકીકત પરથી આગળ વધે છે કે વિરામચિહ્નોનો હેતુ, સૌ પ્રથમ, ભાષણની વાક્યરચના રચનાને સ્પષ્ટ બનાવવા, વ્યક્તિગત વાક્યો અને તેના ભાગોને પ્રકાશિત કરવા માટે છે. . આ વલણના સૌથી અગ્રણી પ્રતિનિધિ વાય.કે. ગ્રોથ માનતા હતા કે મૂળભૂત વિરામચિહ્નો દ્વારા "વાક્યો વચ્ચે અને અંશતઃ વાક્યોના સભ્યો વચ્ચેના મોટા અથવા ઓછા જોડાણનો સંકેત" આપવામાં આવે છે, જે "લેખિત ભાષણની વાચકની સમજણને સરળ બનાવવા માટે" સેવા આપે છે.

વિરામચિહ્નોના સ્વરચના સિદ્ધાંતના પ્રતિનિધિઓ માને છે કે વિરામચિહ્નો શબ્દસમૂહની લય અને મેલોડી સૂચવવા માટે સેવા આપે છે, અન્યથા ફ્રેસલ ઇન્ટોનેશન (એલ.વી. શશેરબા), કે મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં તેઓ વ્યાકરણને નહીં, પરંતુ ઘોષણાત્મક-મનોવૈજ્ઞાનિક વિભાજનને પ્રતિબિંબિત કરે છે. ભાષણ (એ.એમ. પેશકોવ્સ્કી) અને "વાણીની મેલોડી, તેના ટેમ્પો અને વિરામોને અભિવ્યક્ત કરવા" (એલ.એ. બુલાખોવ્સ્કી) જરૂરી છે.

વિવિધ દિશાઓના પ્રતિનિધિઓ વચ્ચેના મંતવ્યોમાં તફાવત હોવા છતાં, તેઓમાં જે સામ્ય છે તે લેખિત ભાષણને ફોર્મેટ કરવાના એક મહત્વપૂર્ણ માધ્યમ તરીકે વિરામચિહ્નોના સંચાર કાર્યની માન્યતા છે: વિરામચિહ્નો તેના સિમેન્ટીક વિભાજનને દર્શાવે છે. તે જ સમયે, મોટાભાગે, રશિયન વિરામચિહ્નો સિન્ટેક્ટિક ધોરણે બાંધવામાં આવે છે, જેમ કે મોટાભાગના વિરામચિહ્નોના નિયમો દર્શાવે છે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, રશિયન વિરામચિહ્નો પણ ઉચ્ચાર સાથે સંકળાયેલા છે. આ બધું રશિયન આપે છે વિરામચિહ્ન સિસ્ટમવધુ સુગમતા: ફરજિયાત નિયમોની સાથે, તે સૂચનાઓ ધરાવે છે જે પ્રકૃતિમાં સખત ધોરણસર નથી અને વિરામચિહ્ન વિકલ્પોને માત્ર લેખિત ટેક્સ્ટની સિમેન્ટીક બાજુ સાથે જ નહીં, પણ તેની શૈલીયુક્ત સુવિધાઓ (ડી.ઇ. રોસેન્થલ) સાથે પણ સંકળાયેલા છે.

વિરામચિહ્નનું મૂળ એકમ છે પંકટોગ્રામ (લેટિન પંકટમમાંથી - બિંદુ અને ગ્રીક ગ્રામા - લેખિત ચિહ્ન, રેકોર્ડ) - વિરામચિહ્ન જે નિયમિતપણે લેખિત ભાષણમાં પુનઃઉત્પાદિત કરવામાં આવે છે, વિરામચિહ્નોના નિયમોને અનુરૂપ, ઉદાહરણ તરીકે, વિષય અને આગાહી વચ્ચેનો આડંબર, વાક્યના અંતેનો સમયગાળો, બિન-યુનિયનમાં કોલોન જટિલ વાક્ય, સામાન્યીકરણ શબ્દ સાથે વાક્યમાં કોલોન અને ડેશ જ્યારે સજાતીય સભ્યો, અલગ કરતી વખતે અલ્પવિરામ નાના સભ્યો(વ્યાખ્યાઓ, એપ્લિકેશનો, સંજોગો, વગેરે), દાખલ કરેલ માળખા માટે કૌંસ, વગેરે. વિરામચિહ્ન રેખાકૃતિઓની સૂચિ ખાનગી વિરામચિહ્ન નિયમોની સૂચિને અનુરૂપ છે. પ્રતિબિંબિત નિયમના સામાન્યીકરણની ડિગ્રી અનુસાર, પંકટોગ્રામને વિભાજિત કરવામાં આવે છે વિવિધ પ્રકારો, ઉદાહરણ તરીકે, એકરૂપ સદસ્યો માટે અલ્પવિરામ સાથે જોડાતા જોડાણો અથવા સામાન્ય રીતે સજાતીય સભ્યો માટે. પંકટોગ્રામની વિભાવનામાં વાક્યમાં એક અથવા બીજા સ્થાને ચિહ્નની ગેરહાજરીનો પણ સમાવેશ થાય છે, જો આ ગેરહાજરી નોંધપાત્ર છે, એટલે કે. નિયમો દ્વારા નિયંત્રિત, ઉદાહરણ તરીકે, ભાગો વચ્ચે અલ્પવિરામ નથી સંયોજન વાક્યસાથે સામાન્ય સભ્ય, જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે કલમો વચ્ચે અલ્પવિરામની ગેરહાજરી અને."વિરામચિહ્ન" અને "વિરામચિહ્ન" શબ્દો સમાન નથી: પ્રથમમાં ચિહ્નનું નામ શામેલ છે સિન્ટેક્ટિક એકમ, બીજો ફક્ત ભાષાની ગ્રાફિકલ સિસ્ટમના તત્વને સૂચવે છે.

"પંકટોગ્રામ" શબ્દ 70 ના દાયકામાં ઉદ્ભવ્યો. 20 મી સદી શબ્દ જોડણી સાથે સામ્યતા દ્વારા. તે શાળા પદ્ધતિશાસ્ત્રીઓમાં "કાર્યકારી" શબ્દ તરીકે અસ્તિત્વમાં છે, તેનો ઉપયોગ શિક્ષકોને સંબોધિત પદ્ધતિસરના અને ઉપદેશાત્મક સાહિત્યમાં થાય છે, અને તેનો ઉપયોગ સંયોજનોમાં થાય છે જેમ કે: 8મા ધોરણમાં અભ્યાસ કરેલ પંકટોગ્રામ; 4 થી ધોરણમાં અભ્યાસ કરેલ પંકટોગ્રામની સૂચિ; વાક્યના માળખાકીય ભાગોને પ્રકાશિત કરવા સાથે સંકળાયેલ પંકટોગ્રામ.જો કે, સૌથી વધુ શાળા પ્રેક્ટિસશબ્દ નિશ્ચિત નથી (તેના બદલે સંયોજન "વિરામચિહ્ન નિયમો" વપરાય છે), અને ભાષાકીય શબ્દકોશોમાં નોંધાયેલ નથી, સહિત. પરિભાષા

IN સાહિત્યિક લખાણવિરામચિહ્નો મુખ્યત્વે સેવા આપે છે સામાન્ય કાર્યરશિયન વિરામચિહ્નો, એટલે કે તેઓ ટેક્સ્ટના વ્યાકરણ અને સિમેન્ટીક વિભાગને હાથ ધરે છે. માનૂ એક સામાન્ય કાર્યોવિરામચિહ્ન - લેખિતમાં વાક્યના સ્વભાવના પ્રસારણમાં ભાગીદારી. સાહિત્યિક લખાણ માટે, આ કાર્ય ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. વાંચન ("પુનઃઉત્પાદન") તેને ખાસ કરીને અભિવ્યક્ત સ્વરૃપની જરૂર છે. આ પ્રસંગે, લેખક કે.જી. પાસ્તોવ્સ્કીએ અલંકારિક અને ખૂબ જ ચોક્કસ રીતે વાત કરી: "વિરામચિહ્નો સંગીતની નોંધો જેવા છે." તેથી, સાહિત્યિક લખાણના લેખક - એક ગદ્ય લેખક, એક કવિ અને, ખાસ કરીને, એક નાટ્યકાર - એ સંકેતોને યોગ્ય રીતે "વાંચવાની" જરૂરિયાત ધ્યાનમાં લેવી આવશ્યક છે.

કોલોન અને આડંબર એક વિશિષ્ટ સિમેન્ટીક ક્ષમતા અને અભિવ્યક્તિ ધરાવે છે, જે લેખકો કેટલીકવાર અર્થના કેટલાક શેડને વધારવા માંગતા અન્યને બદલે એકનો ઉપયોગ કરે છે.

દાખ્લા તરીકે:

ટર્કિન જાણતો હતો કે આ લડાઈમાં તે નબળો હતો: ખોટો ગ્રબ(ટીવી.) - કોલોન, નિયમ અનુસાર, પ્રેરણા, કારણનો અર્થ જણાવે છે;

ભીડને મારા તાજને કચડી નાખવા દો: ગાયકનો તાજ, કાંટાઓનો તાજ(એલ.) - "નિયમિત" ડૅશને બદલે કોલોનનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે અને તે સમજૂતીત્મક અર્થ પર ભાર મૂકે છે

વિરામને અભિવ્યક્ત કરવા (અને વાંચવા) માટે અલ્પવિરામને બદલે ડેશનો ઉપયોગ થાય છે; ઘોંઘાટનું આ લક્ષણ ધ્યાન આકર્ષિત કરે છે, પરિણામનો અર્થ, વિરોધ વધારે છે.

દાખ્લા તરીકે:

સાંભળો! બધા પછી, જો તારાઓ અજવાળે- અર્થ- શું કોઈને આની જરૂર છે?(એમ.);

તમે શું જાણો છો, વાયોલિન? અમે ભયંકર સમાન છીએ: હું પણ ચીસો પાડી રહ્યો છું- પરંતુ હું કંઈપણ સાબિત કરી શકતો નથી!(એમ.)

છેલ્લે, આડંબરનો ઉપયોગ કેવળ "લેખકના" વિરામચિહ્ન તરીકે થાય છે, જે પુનઃઉત્પાદન કરવા માટે વિરામ સૂચવે છે અને દબાણ કરે છે (દ્વારા સામાન્ય નિયમો, આ જગ્યાએ કોઈ નિશાની હોવી જોઈએ નહીં). આ જે કહેવામાં આવ્યું હતું તેના મહત્વ પર ભાર મૂકે છે, ખાસ કરીને આડંબર પછીના નિવેદનનો ભાગ.

દાખ્લા તરીકે:

કાયદો- ના. ખાવું- ટીમ ડાબી બાજુ આસપાસ કૂચ! અને- જાઓ(એમ.જી.)

એલિપ્સિસ સાહિત્યિક લખાણમાં બહુવિધ કાર્યો કરે છે; તેઓ મુખ્યત્વે વાણીની મૂર્તિમંતતા અને અભિવ્યક્તિ સાથે સંબંધિત છે. મોટેભાગે, આ વિરામચિહ્ન વાણીને ઔપચારિક બનાવે છે જે ઉશ્કેરાયેલી અથવા મુશ્કેલ હોય છે. જ્યારે વક્તા અટકે છે, ત્યારે શબ્દ (અથવા શબ્દો) પસંદ કરીને પણ તેનો ઉપયોગ થાય છે.

દાખ્લા તરીકે:

તમારે સંમત થવું પડશે કે તમે આ કાર્યકર સાથે મૂર્ખતાભર્યું વર્તન કર્યું છે(એમ.જી.)

એલિપ્સિસ એ પણ સૂચવી શકે છે કે ભાષણ રિપોર્ટિંગ કરી રહ્યું છે અનપેક્ષિત વળાંકઘટનાઓ

દાખ્લા તરીકે:

દલીલ મોટેથી, મોટેથી છે; અચાનક એવજેનીએ એક લાંબી છરી પકડી લીધી, અને લેન્સકી તરત જ પરાજિત થાય છે; ભયંકર પડછાયાઓ જાડા; એક અસહ્ય ચીસો સંભળાઈ... ઝૂંપડું હલી ગયું... અને તાન્યા ભયાનક રીતે જાગી ગઈ...(પૃ.)

એલિપ્સિસનો ઉપયોગ કરીને, વિક્ષેપિત ઉચ્ચારણને ઔપચારિક કરવામાં આવે છે, અને જીભ સાથે જોડાયેલી વાણી પણ વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

દાખ્લા તરીકે:

તમને શું અધિકાર છે? તમારી હિંમત કેવી રીતે થઈ? હા, હું અહીં છું... હું સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં સેવા આપું છું. હું, હું, હું...(જી.)

દાખ્લા તરીકે:

હું મારી જાતને બધું જાણું છું! આઈ- આકાશ જોયું...(M.G.) - અહીં આડંબર એક વિરામ દર્શાવે છે, જેની મદદથી વક્તા જે કહેવામાં આવ્યું હતું તેના મહત્વ, તેમજ તેના પોતાના "મહત્વ" પર ભાર મૂકે છે;

સમગ્ર વિસ્તારમાં મશીનગન ફાયર કટ. પાળા- ખાલી(એમ.)

લેખકના વિરામચિહ્નો મનસ્વી અને "ખાલી" નથી; તેઓ કેટલાક વધારાના અર્થ દર્શાવે છે. મોટેભાગે, ડેશ અને એલિપ્સનો ઉપયોગ કૉપિરાઇટ પ્રતીકો તરીકે થાય છે. આડંબર સામાન્ય રીતે બીજા (ચિહ્ન પછી) ભાગના વિરોધ અને પસંદગી પર ભાર મૂકે છે.

દાખ્લા તરીકે:

ક્રોલ કરવા માટે જન્મેલો- ઉડી શકતા નથી..!(M.G.);

હું લાંબા પીછો પછી સૂઈ જવા માંગુ છું, હું તમારી પાસે ઉડીશ- જ્યોત માટે એક જીવાત(જન્મ.);

તેઓ ફરીથી આસપાસ થેલી, કોથળી કરશે? સારું, હવે રક્ષણાત્મક પર- હું...(ટીવી);

શું તમે કાયદાની વિરુદ્ધ જઈ શકો છો? અને તમે- ચાલો જઇએ!(એમ.જી.)

એલિપ્સિસનો ઉપયોગ સમાન રીતે થઈ શકે છે, પરંતુ મોટાભાગે તે વાણીને અભિવ્યક્ત કરે છે જે મૂંઝવણભર્યું, ઉશ્કેરાયેલું અથવા મુશ્કેલ છે, "અણઘડ."

દાખ્લા તરીકે:

અમે વધુ સારી રીતે જીવ્યા... હા! હું... સવારે ઉઠતો અને પથારીમાં સૂઈને કોફી પીતો... કોફી!- ક્રીમ સાથે... હા!(એમ.જી.)

દાખ્લા તરીકે:

મેડોવ- સ્વેમ્પ- ક્ષેત્ર- ક્ષેત્ર વિલો નદી ઉપર. સ્વતંત્રતામાં શ્વાસ લેવા માટે તે મધુર છે! બધા ફૂલો સુંદર છે!(મલમ.)

વિરામચિહ્નવિરામચિહ્નો વિશેના નિયમોનો સંગ્રહ છે. વિરામચિહ્નો (વિરામચિહ્ન - "રોકો, વિરામ") એ ચિહ્નો છે જે લેખિત ભાષણમાં શબ્દો અથવા શબ્દોના જૂથો વચ્ચે મૂકવામાં આવે છે.

વિરામચિહ્ન, જોડણીની જેમ, તેનો એક ભાગ છે ગ્રાફિક્સ સિસ્ટમ, માટે અપનાવવામાં આવ્યું હતું આ ભાષાની, અને તેમની સાથે મૂળાક્ષરોના અક્ષરો જેટલું નિશ્ચિતપણે શીખવું જોઈએ ધ્વનિ અર્થો, જેથી પત્ર નિવેદનની સામગ્રીને ચોક્કસ અને સંપૂર્ણ રીતે વ્યક્ત કરે. (શાપિરો એ.બી. આધુનિક રશિયન ભાષા.)

"વાંચતી વખતે વિરામચિહ્નો એ નોંધો છે" - આ રીતે એ.પી. ચેખોવ 1888 ના તેમના એક પત્રમાં વિરામચિહ્નો. વિરામચિહ્નો એ લેખિત ભાષણને ફોર્મેટ કરવા માટેનું એક મહત્વપૂર્ણ માધ્યમ છે, કારણ કે તેમની મદદથી વાણીનું અર્થપૂર્ણ વિભાજન થાય છે. જોડણીથી વિપરીત, જેના નિયમો દરેક ભાષાના ધ્વન્યાત્મક અને મોર્ફોલોજિકલ માળખા પર આધારિત છે, વિરામચિહ્નો મોટાભાગે આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રકૃતિના છે. વિરામચિહ્નની શોધ 15મી સદીના મધ્યમાં ટાઈપોગ્રાફર્સ મેન્યુટિયસ ભાઈઓ દ્વારા કરવામાં આવી હતી. અને તેની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓમાં યુરોપના મોટાભાગના લોકો દ્વારા સ્વીકારવામાં આવ્યો હતો.

આધુનિક રશિયનમાં 10 વિરામચિહ્નો છે: પીરિયડ, પ્રશ્ન ચિહ્ન, ઉદ્ગારવાચક બિંદુ, એલિપ્સિસ, કોલોન, અર્ધવિરામ, અલ્પવિરામ, ડેશ, ડબલ ડેશ, કૌંસ.

અવતરણ ચિહ્નોને વિરામચિહ્ન તરીકે પણ ગણી શકાય. વધુમાં, શબ્દો વચ્ચેની જગ્યાઓ, લાલ લીટી (ફકરાની શરૂઆત) અને અન્ય ગ્રાફિક સહાયનો ઉપયોગ ટેક્સ્ટ વાંચવા માટે થાય છે.

તેમના કાર્ય અનુસાર, વિરામચિહ્નોને બે જૂથોમાં વહેંચવામાં આવ્યા છે: વિભાજન(અલગ) અને ઉત્સર્જન.

પ્રતિ વિરામચિહ્નોસમાવેશ થાય છે: સમયગાળો, પૂછપરછ અને ઉદ્ગારવાચક ચિહ્નો, અલ્પવિરામ, અર્ધવિરામ, એલિપ્સિસ, કોલોન, ડેશ. વિભાજકો, એક નિયમ તરીકે, સિંગલ-ફંક્શનલ છે (અલ્પવિરામ અને ડૅશ સિવાય), તેનો ઉપયોગ ભાષણના એક સેગમેન્ટને બીજાથી અલગ કરવા માટે થાય છે અને હંમેશા સિંગલ અક્ષરો તરીકે કાર્ય કરે છે.

ઉદાહરણ:

વર્ષો અમને આમંત્રિત ટ્રમ્પેટ સાથે આવકારે છે. લોહી અવિરતપણે ધબકતું રહે છે... સ્વ-દાન એ લોકોને, બોલાવવા, ફરજ આપવાનું છે. જો બીજાને તમારા જીવનની જરૂર હોય, તો શું તે નસીબ નથી! સ્વ-દાન હંમેશા, દરેક સમયે, પ્રબળ રહે! (યા. તાત્યાનીચેવા)

વિશિષ્ટ વિરામચિહ્નો- આ ડબલ (જોડી) ચિહ્નો છે. આમાં શામેલ છે: કૌંસ, અવતરણ ચિહ્નો, ડબલ ડેશ, ડબલ અલ્પવિરામ. આ ચિહ્નોની મદદથી, ભાષણના વિવિધ સેગમેન્ટ્સ અને સિમેન્ટીક એકમોને અલગ પાડવામાં આવે છે.

ઉદાહરણ:

તેઓ કહે છે: "તમારી લાઇન સરળ છે!" - સરળ, પરંતુ લૂંટાયેલું નથી! તે ઝાડમાંથી બેરી જેવું છે, જે તમારા હાથ દ્વારા લેવામાં આવે છે. (એલ. તાત્યાનીચેવા)

ઘણા વિરામચિહ્નો બહુવિધ કાર્યાત્મક અને બહુમૂલ્યવાળા હોય છે. ટેક્સ્ટને તોડવાના કાર્ય ઉપરાંત, વિરામચિહ્નોમાં અન્ય કાર્યો હોઈ શકે છે. તેથી, તેઓનો ઉપયોગ વિભેદક કાર્યમાં થઈ શકે છે.

ઉદાહરણ:

આવતીકાલે અમારું કાર્ય પરીક્ષા પાસ કરવાનું છે; અમારું કાર્ય કાલે પરીક્ષા પાસ કરવાનું છે.

વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ, તેમજ રશિયન જોડણીના નિયમો, 1956 માં અપનાવવામાં આવેલા "રશિયન જોડણી અને વિરામચિહ્નોના નિયમો" દ્વારા નિયંત્રિત થાય છે.

રશિયન વિરામચિહ્નોના નિયમો ત્રણ મૂળભૂત સિદ્ધાંતો પર આધારિત છે: લોજિકલ (સિમેન્ટીક), સ્ટ્રક્ચરલ-સિન્ટેક્ટિક અને ઇન્ટોનેશન.

F.I. રશિયન વ્યાકરણના તાર્કિક વલણના પ્રતિનિધિ, બુસ્લેવ, વિરામચિહ્નોના હેતુને આ રીતે વ્યાખ્યાયિત કરે છે: “ભાષા દ્વારા એક વ્યક્તિ તેના વિચારો અને લાગણીઓ બીજાને પહોંચાડે છે, પછી વિરામચિહ્નોનો દ્વિ હેતુ હોય છે:

1) એક વાક્યને બીજામાંથી અથવા તેના એક ભાગને બીજાથી અલગ કરીને વિચારોની રજૂઆતમાં સ્પષ્ટતાને પ્રોત્સાહન આપવું,

2) વક્તાના ચહેરાની લાગણી અને સાંભળનાર પ્રત્યેનું તેમનું વલણ વ્યક્ત કરો...” F.I. બુસ્લેવે એ પણ નોંધ્યું હતું કે રશિયન ભાષામાં વિરામચિહ્નોની સિસ્ટમ "માત્ર પર આધારિત નથી. વ્યાકરણીય વિશ્લેષણ, પણ વિચારોની રેટરિકલ રજૂઆતના નિયમો પર પણ.

આમ, વિરામચિહ્નો લખાણને એવા ભાગોમાં વિભાજીત કરવામાં મદદ કરે છે જે લેખિતમાં વિચારો વ્યક્ત કરવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે (સિમેન્ટીક ડિવિઝન), વાણીની સિમેન્ટીક માળખું સ્પષ્ટ કરે છે, વ્યક્તિગત વાક્યો અને તેમના ભાગો (સિન્ટેક્ટિક ડિવિઝન) ને હાઇલાઇટ કરે છે, ઇન્ટોનેશન ડિઝાઇન સૂચવવા માટે સેવા આપે છે. તેમજ વાક્યનો શબ્દપ્રયોગ, લય અને મેલોડી સૂચવવા માટે.

તે ધ્યાનમાં રાખવું આવશ્યક છે કે કેટલાક વિરામચિહ્ન નિયમો માત્ર માળખાકીય અને વાક્યરચના સિદ્ધાંતને પ્રતિબિંબિત કરે છે (ઉદાહરણ તરીકે, જટિલ વાક્યના ભાગો વચ્ચે વિરામચિહ્નો મૂકવા), અન્ય સિમેન્ટીક અને ઇન્ટોનેશન સિદ્ધાંતને પ્રતિબિંબિત કરે છે (ઉદાહરણ તરીકે, વિરામચિહ્નો મૂકવા જ્યારે અલગ સભ્યો); હજુ પણ અન્ય તમામ ત્રણ સિદ્ધાંતો પર આધારિત છે (ઉદાહરણ તરીકે, પ્રશ્નાર્થ વાક્યના અંતે પ્રશ્ન ચિહ્ન મૂકવું).

જોડણીના નિયમોથી વિપરીત, વિરામચિહ્નોના નિયમો વિરામચિહ્નોના ફરજિયાત પ્લેસમેન્ટની સાથે તેમના વૈકલ્પિક ઉપયોગને મંજૂરી આપે છે.

જો તમને તે ગમ્યું હોય, તો તેને તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો:

અમારી સાથે જોડાઓફેસબુક!

આ પણ જુઓ:

રશિયન ભાષાની પરીક્ષાઓની તૈયારી:

સિદ્ધાંતમાંથી સૌથી જરૂરી:

અમે ઑનલાઇન પરીક્ષણો લેવાનું સૂચન કરીએ છીએ:

વાણીની સંસ્કૃતિ હંમેશા તેની શુદ્ધતા દ્વારા નક્કી કરવામાં આવી છે. ખૂબ જ પ્રથમ પગલું એ રશિયન ભાષાના સિદ્ધાંતોનું જ્ઞાન છે.

રશિયન ભાષાના ધોરણો

નોર્મા (લેટિન નોર્મા પરથી ઉતરી આવ્યું છે - શાબ્દિક રીતે "ચોરસ", અલંકારિક અર્થ- "નિયમ") - સામાન્ય રીતે સ્વીકૃત ફરજિયાત ઓર્ડર. ભાષાના તમામ વિભાગો ચોક્કસ રીતે નિયંત્રિત થાય છે. આધુનિક રશિયન ભાષા દ્વારા માર્ગદર્શન આપવામાં આવે છે વિવિધ નિયમો. આ જોડણી છે અને વિરામચિહ્ન ધોરણો. તેઓ ઓર્થોપિક (ધ્વન્યાત્મક) અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય, મોર્ફોલોજિકલ અને સિન્ટેક્ટિક, શૈલીયુક્ત છે.

ઉદાહરણ તરીકે, જોડણીના ધોરણો શબ્દની ગ્રાફિક જોડણીની પસંદગીને નિયંત્રિત કરે છે. વિરામચિહ્ન વિરામચિહ્નોની પસંદગી તેમજ ટેક્સ્ટમાં તેમનું પ્લેસમેન્ટ નક્કી કરે છે.

વિરામચિહ્ન ધોરણો

વિરામચિહ્ન ધોરણ એ એક નિયમ છે જે લખતી વખતે અમુક વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ અથવા બિન-ઉપયોગ સૂચવે છે. વિરામચિહ્નોના ધોરણોનો અભ્યાસ નિપુણતા નક્કી કરે છે સાહિત્યિક ભાષા. આ સિદ્ધાંતો સમગ્ર વાણીની સંસ્કૃતિને નિર્ધારિત કરે છે. યોગ્ય એપ્લિકેશનવિરામચિહ્નોએ પરસ્પર સમજણની ખાતરી કરવી જોઈએ લેખન વ્યક્તિલેખિત લખાણના વાચક સાથે.

વિરામચિહ્નોનો ઉપયોગ નિયમો દ્વારા નિશ્ચિત છે. વિરામચિહ્ન ધોરણ સજા બાંધકામ વિકલ્પોની પસંદગીને નિયંત્રિત કરે છે. તે વક્તાની વાણીને પણ નિયંત્રિત કરે છે. સાચું, વિરામચિહ્ન ધોરણના સંબંધમાં "સાચું - ખોટું" નું મૂલ્યાંકન મોટાભાગે વિષય પર આધારિત છે. રશિયન વિરામચિહ્નો અત્યંત લવચીક છે.

વિરામચિહ્નનો અર્થ

એવું નથી કે રશિયન ભાષાને મહાન અને શક્તિશાળી કહેવામાં આવે છે. પરંતુ તે સ્થિર અને અપરિવર્તનશીલ નથી. રશિયન ભાષણ નિયોલોજિમ્સ અને અન્ય ભાષાઓમાંથી આવતા શબ્દોથી સંતૃપ્ત છે. તેવી જ રીતે, એકીકરણની પ્રક્રિયાને પ્રતિબિંબિત કરવાના પ્રયાસરૂપે વિરામચિહ્નોના ધોરણો અપનાવવામાં આવે છે. પરંતુ આપણે વારસા તરીકે ભાષાના સન્માન વિશે ક્યારેય ભૂલવું જોઈએ નહીં સદીઓ જૂનો ઇતિહાસઅમારા લોકો.



શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!