ઝડપથી ગણતરી કરવાનું શીખવું એ જાપાનીઝ પદ્ધતિ છે. બાળકોને શીખવવાની જાપાનીઝ પદ્ધતિઓ

દુશાંબે, 9 ફેબ્રુઆરી - સ્પુટનિક, ફાતિમા યાખ્યાએવા. 60 થી વધુ વર્ષ પહેલાં, તેમના પુત્રના ડ્યુસથી અસ્વસ્થ પ્રખ્યાત ગણિતશાસ્ત્રીજાપાનના ટોરુ કુમોને એક અનોખી ટેકનિક વિકસાવી તાર્કિક ઉકેલ અંકગણિત સમસ્યાઓ. તેણીનો આભાર સૌથી ટૂંકો શક્ય સમયવૈજ્ઞાનિક માત્ર તેમના પુત્રને ઉછેરવામાં જ નહીં, પણ એક આખી કુમોન શાળા ખોલવામાં પણ વ્યવસ્થાપિત થયા.

© સ્પુટનિક

આજે, વિશ્વના 49 દેશોમાં 4 મિલિયનથી વધુ બાળકોને તેની પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને શીખવવામાં આવે છે. તાજિકિસ્તાનના બાળકો પણ કુમોનથી બચ્યા ન હતા: અર્થશાસ્ત્રી પરવિના તુર્સુનોવા પ્રથમ બન્યા જેમણે દુશાન્બેમાં આ દુર્લભ તકનીકને રજૂ કરવામાં વ્યવસ્થાપિત કર્યું. તેણીએ સ્પુટનિક તાજિકિસ્તાન સાથેની મુલાકાતમાં અહીં બાળકોની સફળતા અને "તેમના પોતાના" માં રોકાણના મહત્વ વિશે વાત કરી.

સરળ થી મુશ્કેલ

ગણિત, છોકરી અનુસાર, શાળામાં જ્ઞાન અને સફળતાના માર્ગ પર વિદ્યાર્થીઓ માટે ઘણીવાર પ્રથમ અને સૌથી મોટો અવરોધ બની જાય છે. આ ખૂબ જ અપૂર્ણાંક રેખા છે જે વર્ગના બાળકોને સક્ષમ અને નિરાશાજનક, મજબૂત અને નબળામાં વિભાજિત કરે છે.

“આ એવા સમયે થઈ રહ્યું છે જ્યારે માનસિક અને તાર્કિક અંકગણિત લાંબા સમયથી સાબિત કરે છે કે દરેક બાળકમાં પ્રતિભા પ્રગટ કરવી એ નંબર 2 અને 2 ઉમેરવા જેટલું સરળ છે. પરંતુ, જેમ તેઓ કહે છે, દરેક વસ્તુનો સમય હોય છે - તે શરૂ કરવાની પણ સલાહ આપવામાં આવે છે. સમયગાળા દરમિયાન પહેલેથી જ તાર્કિક અંકગણિતનો અભ્યાસ કરવો પ્રારંભિક વિકાસબાળક,” પરવિના તુર્સુનોવા પર ભાર મૂકે છે.

તેથી જ, તેણીના કહેવા મુજબ, તેણીએ, દુશાન્બેમાં સ્યોમા શૈક્ષણિક કેન્દ્ર (બાળકોની શૈક્ષણિક ક્લબના રશિયન નેટવર્કની ફ્રેન્ચાઇઝી) ખોલીને, કુમોન પર આધાર રાખવાનું નક્કી કર્યું, જેનો મુખ્ય સિદ્ધાંત સતત ગૂંચવણ છે - સરળમાંથી સંક્રમણ જટિલ માટે.

"તમે કદાચ એ પણ નોંધ્યું હશે કે, ઉદાહરણ તરીકે, તમારા હાથને લખવા માટે તૈયાર કરવા માટેની નોટબુકમાં, પહેલું કાર્ય સૂર્ય અથવા ફૂલને ટપકાંવાળી રેખા સાથે ટ્રેસ કરવાનું છે. તે તમને ખૂબ જ સરળ લાગે છે, પરંતુ 2-3- એક વર્ષનો બાળક જે હજી પણ યોગ્ય રીતે પેન્સિલ કેવી રીતે પકડવી તે જાણતું નથી, આ એક અશક્ય કાર્ય છે બાળકને આ માટે દબાણ કરીને, અમે તેનામાં માત્ર આત્મ-શંકા જ નહીં, પણ તેને મારી નાખીએ છીએ. આગળ અભ્યાસ કરવાની કોઈપણ ઇચ્છા, આ સમસ્યા ખાસ કરીને કટોકટીના સમયગાળા દરમિયાન તીવ્ર હોય છે, જ્યારે 3. વર્ષની ઉંમરે, બાળક ફક્ત તેના "હું" ને શોધવાનું શરૂ કરે છે અને તેની આસપાસ કંઈક નવું કરવામાં રસ લે છે," છોકરી શેર કરે છે.

© સ્પુટનિક

માં બાળકો શૈક્ષણિક કેન્દ્રદુશાન્બેમાં "સ્યોમા".

અને કુમોન પદ્ધતિ અનુસાર, જેમ કે પરવિના ભાર મૂકે છે, એક સમાન નોટબુક એક કાર્ય સાથે શરૂ થશે જ્યાં બાળક ફક્ત લખવાનું શીખે છે. ટૂંકી રેખા. પાછળથી, આ લાઇન લાંબી થશે, અને પ્રથમ વળાંક નોટબુકની મધ્યમાં ઉમેરવામાં આવશે, અને માત્ર અંતિમ કાર્યબાળકને સૂર્ય અથવા ફૂલ શોધવાના પ્રશ્નનો સામનો કરવો પડશે.

"આ પદ્ધતિ સ્વતંત્રતા શીખવે છે અને કાર્યોને પૂર્ણ કરવામાં માતાપિતાની સહભાગિતાને શૂન્ય સુધી ઘટાડે છે. બધું એટલું સરળ અને સ્પષ્ટ રીતે બતાવવામાં આવ્યું છે કે બાળક મદદ માટે વડીલો તરફ પણ વળતું નથી. આપણા દેશમાં આ તકનીકને યોગ્ય રીતે શરૂ કરવા માટે, અમે પહેલા ચોક્કસ સમયઅન્ય કુમોન શાળાઓ સાથે કામ કર્યું. પરિણામે, દુશાન્બેમાં અમારા કેન્દ્રના સંચાલનના માત્ર 5 મહિનામાં, અમે ખૂબ જ હાંસલ કરવામાં સફળ થયા સારા પરિણામો. બાળકો માત્ર નવા જ્ઞાનની ખૂબ જ ઈચ્છા સાથે અમારી પાસે દોડતા નથી, પરંતુ તેઓ ખૂબ જ સ્વતંત્ર પણ બન્યા છે, જે તેમના માતાપિતાને ખૂબ જ આશ્ચર્યચકિત કરે છે,” પરિવના તુર્સુનોવા ગર્વ સાથે નોંધે છે.

તમારા પોતાના આનંદ માટે, લોકોના લાભ માટે

છોકરી પોતે, માર્ગ દ્વારા, માત્ર એક વર્ષ પહેલાં શિક્ષણ શાસ્ત્રની એટલી નજીક ન હતી, અને આવી અનન્ય પદ્ધતિથી પણ ઓછી. પરંતુ હવે તે પૂરા આત્મવિશ્વાસ સાથે ભારપૂર્વક કહે છે કે હૃદયથી તે અર્થશાસ્ત્રી કરતાં શિક્ષક છે.

“મને તાજેતરમાં બાળકોના પ્રારંભિક વિકાસમાં રસ પડ્યો: મેં એક પોર્ટલ પર સબ્સ્ક્રાઇબ કર્યું, જ્યાં બાળકોના મનોવિજ્ઞાન, તેમના ઉછેરની વિશિષ્ટતાઓ, શિક્ષણ પદ્ધતિઓ અને વિકાસની સમસ્યાઓ વિશે લેખો પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યા હતા મેં પહેલેથી જ એક શૈક્ષણિક કેન્દ્ર ખોલવાનો વિચાર શરૂ કર્યો છે જ્યાં હું વિશ્વનો પરિચય આપી શકું અને આધુનિક અનુભવબાળકો સાથે કામ. જો કે તે સમયે હું મોસ્કોમાં રહેતો હતો અને કામ કરતો હતો, હું તરત જ મારા વતન, તાજિકિસ્તાનમાં મારી યોજનાઓને સાકાર કરવા માંગતો હતો," છોકરી સ્મિત કરે છે.

તેણી ખરેખર તાજિકિસ્તાન પ્રત્યેના તેના પ્રેમને છુપાવી શકતી નથી - જ્યારે તેણી ભવિષ્ય માટેની તેણીની યોજનાઓ વિશે વાત કરવાનું શરૂ કરે છે ત્યારે તેણીની આંખો ચમકે છે, જે તેના વતન સાથે સંપૂર્ણપણે જોડાયેલ છે.

"હું જાણું છું કે આજે, ઘણા લોકો તાજીકિસ્તાન છોડી રહ્યા છે, હું ખરેખર સમજી શકતો નથી કે તેઓ આ કેમ કરી રહ્યા છે, જેઓ વિકાસ અને વિકાસ માટે તૈયાર છે તેઓ ઘરે આ કરી શકે છે આ માટે હું જાણું છું કે કોઈને આશ્ચર્ય થશે કે આવા ઉપક્રમો અને આત્માના સારા આવેગ માટે અહીંનું વાતાવરણ કેટલું અનુકૂળ છે, પરંતુ મારો અનુભવ દર્શાવે છે કે જે લોકો વિકાસમાં રોકાણ કરવા તૈયાર છે તેમને ખૂબ જ સારી રીતે ટેકો મળે છે સરકાર તરફથી અને અમારા શિક્ષણ મંત્રાલય અને શોખમાનસુર જિલ્લાના વડા, જેમના ક્ષેત્રમાં મેં મારું સપનું સાકાર કર્યું છે, અને આ વિચારને સમર્થન આપવાનું નક્કી કર્યું છે દરેક જગ્યાએથી," છોકરી ભાર મૂકે છે.

તાજિકિસ્તાન પાછા ફરતા પહેલા પરવિના પોતે મોસ્કોમાં રહેતી અને કામ કરતી હતી. તેના કહેવા મુજબ, તે બાળપણમાં રશિયા ગઈ હતી. આ તેના માતા-પિતાની ઇચ્છા હતી, અને છોકરીએ પોતે જ તેના વતનની ઝંખનામાં તેના બધા આંસુ રડ્યા.

© સ્પુટનિક

દુશાન્બેમાં સ્યોમા શૈક્ષણિક કેન્દ્રમાં બાળકો

"મને કહો, શું અન્ય દેશોમાં સૂર્ય ચમકે છે, ના, અહીં બધું અલગ છે: તમે અહીં રહો છો ઉદાહરણ તરીકે, ત્યાં શાશ્વત ટ્રાફિક જામ છે, પાગલ અંતર છે, તેઓ કહે છે કે જે દેશોમાં ખૂબ સૂર્ય હોય છે, ત્યાં લોકો ખુશ થાય છે," છોકરી હસે છે, "તેથી હું મારી ખુશી માટે પાછો ફર્યો," પરવીના કહે છે કે તે ક્યારેય નહીં રશિયાનો આભાર માનવાનું બંધ કરે છે, જેણે તેણીને આપી હતી. ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણઅને અમૂલ્ય કામનો અનુભવ.

"પરંતુ તે આટલો આત્મનિર્ભર દેશ છે. ત્યાં બધું છે, પરંતુ અહીં નથી. ત્યાંના બાળકો પાસે ઘણી તકો છે, ઘણી બધી પસંદગીઓ છે જે આપણી પાસે નથી. આપણે કહીએ છીએ કે આપણો દેશ વિકાસના તબક્કે છે, પરંતુ કોઈ કારણસર દરેક વ્યક્તિ બનવા માટે તૈયાર નથી, "મેં આ વિકાસમાં મારો ભાગ ભજવવાનું નક્કી કર્યું, જેમ તેઓ કહે છે, મારા પોતાના આનંદ અને લોકોના ફાયદા માટે," છોકરી ભારપૂર્વક કહે છે.

તેથી, તેણીના કહેવા મુજબ, તેણી બાળકોના પ્રારંભિક વિકાસ પર રોકવાનો ઇરાદો ધરાવતી નથી. નજીકના ભવિષ્યમાં, પરવિના નવી અને રજૂ કરવાની તૈયારી કરી રહી છે આધુનિક તકનીકો, જેના કારણે રસાયણશાસ્ત્ર અને જીવવિજ્ઞાન જેવા વિષયો સ્થાનિક શાળાના બાળકો માટે આનંદ લાવશે, અને રસોઈ અને હસ્તકલા યુવાન તાજિક મહિલાઓ માટે ખૂબ જ નફાકારક વ્યવસાય બની શકે છે.

"હું માનું છું કે તમારે હંમેશા તમારા પોતાના લોકોમાં રોકાણ કરવું જોઈએ, કારણ કે ફક્ત તમારા પાડોશી જ શ્રેષ્ઠ લાયક છે," છોકરી ખાતરી આપે છે.

હવે તેના શૈક્ષણિક કેન્દ્રમાં સૌથી અદ્યતન પદ્ધતિઓ પર 100 થી વધુ સ્થાનિકો છે. તેઓ કુમોન પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને માત્ર અંકગણિત જ નહીં, પણ શીખે છે અંગ્રેજી ભાષા, બેલે પર જાઓ, નાટ્ય કૌશલ્ય વિકસાવો, કોર્સ લો રેતી ઉપચાર, અને એ પણ શીખો આપણી આસપાસની દુનિયામારિયા મોન્ટેસરીની પદ્ધતિ અનુસાર.

બાદમાં, માર્ગ દ્વારા, પરવિના અનુસાર, બાળકોને વિકાસનો માર્ગ પસંદ કરવાની સ્વતંત્રતાનો અધિકાર આપે છે અને તેમનામાં શ્રેષ્ઠની ઇચ્છા પેદા કરે છે. તેણીને ખાતરી છે કે આ ગુણોની જ નવી પેઢીને જરૂર છે, જે ટૂંક સમયમાં સમજી જશે કે પોતાના આનંદ માટે અને લોકોના હિત માટે જીવવાનો અર્થ શું છે.

ગણિત એક અઘરો વિષય છે જે બધા બાળકોને આપવામાં આવતો નથી. ઘણીવાર એવું બને છે કે બાળક ઉદાહરણો અને સમસ્યાઓનું નિરાકરણ કેવી રીતે કરવું તે શીખવા માટે તેની તમામ શક્તિથી પ્રયાસ કરે છે, પરંતુ તેનાથી કંઈ જ થતું નથી. કેટલીકવાર માતાપિતા અથવા શિક્ષકો બચાવમાં આવે છે, અને કેટલીકવાર તેઓ ભાગ્યે જ મદદ કરી શકે છે.

જાપાનીઓએ 60 વર્ષ પહેલાં આ સમસ્યાને કેવી રીતે હલ કરવી તે શોધી કાઢ્યું હતું. તેઓ કુમોન goo.gl/ABTHNH અનન્ય શિક્ષણ પદ્ધતિના લેખક છે, જે વિશ્વભરના લાખો બાળકોને આ મુશ્કેલ વિષયમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરે છે.

આજે, 47 દેશોમાં 4 મિલિયનથી વધુ બાળકો કુમોન નોટબુકનો ઉપયોગ કરીને અભ્યાસ કરે છે. લગભગ 3 વર્ષ પહેલાં તેઓ રશિયામાં દેખાયા હતા, જે પબ્લિશિંગ હાઉસ માન, ઇવાનવ અને ફર્બર દ્વારા પ્રકાશિત થયા હતા. આ સમય દરમિયાન, બાળકો અને માતાપિતા નોટબુકના પ્રેમમાં પડ્યા, અને શિક્ષકોએ તેમની પ્રશંસા કરી. આ માર્ગદર્શિકાઓનો અસંદિગ્ધ ફાયદો એ છે કે તેઓ રશિયન ધારણાને અનુરૂપ છે. તેમની પાસે સરસ ચિત્રો છે સરળ સૂચનાઓબાળકો માટે અને ઉપયોગી ટીપ્સમાતાપિતા માટે.

આજે, વર્કબુક 2 થી 17 વર્ષના બાળકોને માત્ર ગણિત જ નહીં, વિવિધ કૌશલ્યો શીખવે છે.

પદ્ધતિની શરૂઆત ગણિતની નોટબુકથી થઈ હતી. 1954 માં, જાપાની ગણિતના શિક્ષક તોરુ કુમોને અંકગણિતમાં ખરાબ ગ્રેડ ધરાવતા તેમના પુત્રને મદદ કરવાનું નક્કી કર્યું. તે તેના માટે ધીમે ધીમે વધુ મુશ્કેલ કાર્યોની શ્રેણી લઈને આવ્યો હતો જે દરરોજ પૂર્ણ કરવા પડતા હતા. છોકરાએ સખત અભ્યાસ કર્યો અને ટૂંક સમયમાં એક ઉત્તમ વિદ્યાર્થી બન્યો. જ્યારે તાકેશીના સહપાઠીઓના માતાપિતાને તેની સફળતા વિશે જાણ થઈ, ત્યારે તેઓએ ટોરુ કુમોનને તેમના બાળકો સાથે કામ કરવા કહ્યું.

આ રીતે મારો જન્મ થયો પ્રખ્યાત તકનીક. અને ટૂંક સમયમાં જ વિશ્વભરમાં કુમોન કેન્દ્રો ખોલવા લાગ્યા.

રશિયામાં પ્રકાશિત થયેલી નોટબુકની ગાણિતિક શ્રેણીમાં 6 સ્તરની મુશ્કેલીનો સમાવેશ થાય છે. અને તે તમામ ગણિત કૌશલ્યોને સંપૂર્ણ રીતે નિપુણ બનાવવામાં મદદ કરે છે જે બાળકો પ્રાથમિક અને પ્રારંભિક ધોરણમાં શીખે છે ઉચ્ચ શાળા.

અહીં આ કુશળતાની સૂચિ છે:

  • સિંગલ-અંકનો સરવાળો અને બાદબાકી ડબલ ડિજિટ નંબરો(સ્તર 1);
  • બેનો સરવાળો અને બાદબાકી અને ત્રણ-અંકની સંખ્યાઓકૉલમમાં (સ્તર 2);
  • સરવાળો અને બાદબાકી બહુ-અંકની સંખ્યાઓ, 10 x 9 ની અંદર સંખ્યાઓનો ગુણાકાર, શેષ સાથે અને વિના ભાગાકાર (સ્તર 3);
  • કૉલમમાં બહુ-અંકની સંખ્યાઓનો ગુણાકાર અને ભાગાકાર, સામાન્યના સરવાળા અને બાદબાકી અને દશાંશ(સ્તર 4);
  • કૉલમ, સરવાળો અને બાદબાકીમાં દશાંશ અપૂર્ણાંકનો ગુણાકાર અને ભાગાકાર અયોગ્ય અપૂર્ણાંક(સ્તર 5);
  • સાથે અપૂર્ણાંક ઉમેરવા, બાદબાકી, ગુણાકાર અને ભાગાકાર વિવિધ છેદ(સ્તર 6).

આ ઉપરાંત, જાપાનીઝ પદ્ધતિ અજાયબીઓનું કામ કરી શકે છે: તે સંપૂર્ણપણે બધા બાળકોને ગણિતમાં માસ્ટર કરવામાં મદદ કરે છે. તેની સફળતાનું રહસ્ય છે સરળ સિદ્ધાંતો, જેનો ટોરુ કુમોને પણ ઉપયોગ કર્યો હતો:

  1. તાલીમ સરળથી જટિલ સુધીના સિદ્ધાંત અનુસાર સંરચિત હોવી જોઈએ.
  2. વર્ગો દરમિયાન, નાનામાં નાની સિદ્ધિઓ માટે પણ બાળકોની પ્રશંસા કરવાની ખાતરી કરો.
  3. પરિણામો પ્રાપ્ત કરવા માટે, દિવસમાં 20 મિનિટ પ્રેક્ટિસ કરવા માટે તે પૂરતું છે.
  4. વર્ગો બાળક માટે મુશ્કેલ અને કંટાળાજનક ન હોવા જોઈએ. તેઓ રમતના સિદ્ધાંત અનુસાર બાંધવામાં આવવી જોઈએ.
  5. બાળકોને સ્વતંત્ર થવા દો, તેમને સુધારશો નહીં. ભૂલો એ સફળતાનો માર્ગ છે.
  6. તમારા પાઠનો આધાર રાખો વ્યક્તિગત અભિગમ. તમારા બાળકની ક્ષમતાઓના આધારે સોંપણીઓ પસંદ કરો, વય અથવા ગ્રેડ સ્તરના આધારે નહીં.

આ બધા સિદ્ધાંતો સમગ્ર વિશ્વમાં બાળકોને સફળતાપૂર્વક અભ્યાસ કરવામાં અને ગણિતમાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કરવામાં પરિણામો પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરે છે. જો તમે તમારા બાળકોને જ્ઞાનનો આનંદ અને શીખવાની ઈચ્છા આપવા માંગતા હો, તો તેમને કુમોન નોટબુક્સ goo.gl/uw4Eyz સાથે પરિચય કરાવો.

શિક્ષણ પ્રત્યે જાપાનીઓનું વલણ રશિયનો જે રીતે ટેવાયેલા છે તેટલું જ જાપાનીઝ અને રશિયન માનસિકતાઓથી અલગ છે. તાલીમના તમામ તબક્કે, થી શરૂ કરીને પૂર્વશાળાનો સમયગાળો, શિક્ષણને એવી પ્રાથમિકતાઓમાંની એક તરીકે જોવામાં આવે છે જે ભવિષ્યમાં યોગ્ય જીવનધોરણ સુનિશ્ચિત કરશે. જાપાનમાં અભ્યાસ કરવા જતાં, આપણા દેશબંધુએ અસ્તિત્વના અસામાન્ય નિયમો સ્વીકારવા માટે તૈયાર હોવું જોઈએ અને તેની પસંદગીમાં ભૂલ ન કરવાનો પ્રયાસ કરવો જોઈએ. શૈક્ષણિક સંસ્થા.

જાપાનીઝ શૈક્ષણિક પ્રણાલીની સુવિધાઓ અને માળખું

પરંપરા અને આધુનિકતા, જાપાનીઓની સમગ્ર જીવનશૈલીમાં નજીકથી જોડાયેલા છે, રાજ્યની શિક્ષણ પ્રણાલીની રચનામાં પ્રતિબિંબિત થાય છે. રચના શૈક્ષણિક સિસ્ટમજાપાને અમેરિકન અને પશ્ચિમ યુરોપિયન મોડલને અનુસર્યું, પરંતુ પરંપરાગત રાષ્ટ્રીય મૂલ્યોની જાળવણી સાથે.

જાપાનમાં શૈક્ષણિક પ્રણાલી ઘણા તબક્કાઓ ધરાવે છે

પૂર્વશાળા શિક્ષણ

બાળકો જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરવાનું અને સમાજમાં અનુકૂલન કરવાનું શરૂ કરે છે, એક નિયમ તરીકે, 3 વર્ષની ઉંમરથી - તે આ ઉંમરે જ બાળક આવે છે. કિન્ડરગાર્ટન, જે જાપાનમાં શૈક્ષણિક પ્રણાલીનો પ્રથમ તબક્કો છે. જો ત્યાં પર્યાપ્ત છે સારા કારણોતમે તમારા બાળકને ત્રણ મહિનાની ઉંમરથી કિન્ડરગાર્ટનમાં દાખલ કરી શકો છો, તેનું એક કારણ એ હોઈ શકે છે કે માતાપિતા બંને દિવસમાં 4 કલાકથી વધુ કામ કરે છે. પૂર્વશાળા શિક્ષણદેશમાં ઉગતો સૂર્યમોટાભાગના પશ્ચિમી કાર્યક્રમો અને પદ્ધતિઓથી નોંધપાત્ર તફાવત ધરાવે છે. પ્રારંભિક વિકાસના મહત્વ વિશે વાત કરનારા પ્રથમ લોકોમાં જાપાનીઓ હતા. ટેલેન્ટ ટ્રેનિંગ સંસ્થાના પ્રખ્યાત ડિરેક્ટર અને સોની કંપનીના નિર્માતા મસારુ ઇબુકાએ 50 કરતાં વધુ વર્ષ પહેલાં તેમના પુસ્તક “આફ્ટર થ્રી ઇટ્સ ટુ લેટ”માં દલીલ કરી હતી કે વ્યક્તિત્વનો પાયો જીવનના પ્રથમ ત્રણ વર્ષમાં નાખવામાં આવે છે. માં રોકાણના પ્રથમ દિવસોથી પૂર્વશાળા સંસ્થાબાળક સામૂહિક મનોરંજનમાં જોડાય છે, જેમાં વ્યક્તિવાદના અભિવ્યક્તિઓનું સ્વાગત કરવામાં આવતું નથી.

શિક્ષણના મુખ્ય કાર્યોમાંનું એક એ છે કે બાળકને જૂથના સભ્ય જેવું અનુભવવાનું, અન્ય સહભાગીઓ તરફ ધ્યાન બતાવવાનું, અન્યને સાંભળવામાં અને તેમના પ્રશ્નોના જવાબ આપવા માટે, એટલે કે સહાનુભૂતિ અનુભવવાનું શીખવવાનું શીખવવાનું છે. ગણવાનું અને લખવાનું શીખવું એ પ્રાથમિક ધ્યેય નથી: તે સામાન્ય રીતે સ્વીકારવામાં આવે છે કે બાળકમાં લક્ષ્યો હાંસલ કરવામાં ખંત, નિર્ણય લેવામાં સ્વતંત્રતા અને તેની આસપાસની દુનિયા વિશે જિજ્ઞાસા જેવા ગુણો વિકસાવવા તે વધુ મહત્વપૂર્ણ છે. જાપાનમાં કિન્ડરગાર્ટન્સ જાહેર અને ખાનગી બંને છે.

જાપાની બાળકો માટે શાળાનો તબક્કો ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે

માધ્યમિક શિક્ષણ સ્તર જાપાનમાં એપ્રિલની શરૂઆત ચેરી બ્લોસમ્સ દ્વારા ચિહ્નિત કરવામાં આવે છે અને શાળાઓમાં શાળા વર્ષની શરૂઆત થાય છે, જ્યાં બાળકો 6 વર્ષની ઉંમરથી જાય છે. જાપાનમાં માધ્યમિક શિક્ષણ, વિશ્વના મોટાભાગના દેશોની જેમ, ત્રણ સ્તરોમાં વહેંચાયેલું છે:પ્રાથમિક શાળા 6 વર્ષ માટે, મધ્યમ - 3 વર્ષ અને વરિષ્ઠ (3 વર્ષ પણ).શૈક્ષણિક વર્ષ

  • ત્રણ ત્રિમાસિક સમાવે છે:
  • પ્રથમ 6 એપ્રિલથી 20 જુલાઈ સુધી ચાલે છે,
  • બીજું 1 સપ્ટેમ્બરથી શરૂ થાય છે અને 26 ડિસેમ્બરે સમાપ્ત થાય છે,

ત્રીજો - 7 જાન્યુઆરીથી 25 માર્ચ સુધી. મફત શિક્ષણ ફક્ત પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શાળાઓમાં આપવામાં આવે છે, ઉચ્ચ શાળા ચૂકવવામાં આવે છે. માધ્યમિક શાળાથી શરૂ કરીને, જો સંસ્થા પાસે કોઈ વ્યાવસાયિક અભિગમ હોય અથવા તે કોઈ વિશિષ્ટ યુનિવર્સિટી સાથે જોડાયેલ હોય, તો અંગ્રેજી અને વિશેષ વિષયો અભ્યાસક્રમમાં આવશ્યકપણે દાખલ કરવામાં આવે છે. INઉચ્ચ શાળા વિશેષ વિષયોના અભ્યાસ પર વધુ ભાર મૂકવામાં આવે છે.મહત્વની હકીકત : ગ્રેડ 7 થી 12 ના વિદ્યાર્થીઓ વર્ષમાં પાંચ વખત પરીક્ષા આપે છે, જે જાપાનીઝ શાળાઓમાં ખૂબ મુશ્કેલ છે અને તેની જરૂર છે.મોટી માત્રામાં તૈયાર કરવાનો સમય.યુનિવર્સિટી અથવા શાળામાં પ્રવેશવાની સારી સંભાવના સાથે, તે પછી વધુ તાલીમસમસ્યારૂપ હશે. માધ્યમિક શાળાના લગભગ 75% સ્નાતકો ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓમાં તેમનો અભ્યાસ ચાલુ રાખે છે.

જ્યારે હું જાપાન પહોંચ્યો, ત્યારે હું કટાકાના અથવા હિરાગાનાને જાણતો ન હતો, પરંતુ ત્રણ મહિના પછી હું પહેલેથી જ શાંતિથી જાપાનીઓ સાથે જાપાનીઝમાં વાતચીત કરી શક્યો. પરંતુ શાળામાંથી મેં માત્ર ઉત્તમ જ્ઞાન જ લીધું નથી જાપાનીઝ ભાષાઅને જાપાનીઝ સંસ્કૃતિ, પણ એક અનન્ય ઉછેર. શાળાએ મને ધ્યેયો નક્કી કરવા અને તેને હાંસલ કરવા માટે પ્રયત્ન કરવાનું શીખવ્યું... અને શિક્ષકોની ઉષ્માભરી સંભાળ દ્વારા મને સમુદાય શીખવ્યું.

વ્લાદિસ્લાવ ક્રિવોરોત્કો

http://yula.jp/ru/channel/graduate-ru/

જાપાનમાં વિશેષ અને સમાવિષ્ટ શિક્ષણ

ઉપરાંત નિયમિત શાળાઓ, જાપાનમાં ત્યાં કહેવાતી જુકુ શાળાઓ છે - ખાનગી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ જેમાં શાળાના બાળકો અભ્યાસનો વિશેષ વધારાનો અભ્યાસક્રમ લઈ શકે છે સામાન્ય શિક્ષણ કાર્યક્રમઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓમાં સફળ પ્રવેશ માટે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, આવી શાળાઓ છે વિશેષ સ્વરૂપટ્યુટરિંગ, પરંતુ કેટલાક કિસ્સાઓમાં તે સંગીત, રમતગમત, વિવિધ પ્રકારોપરંપરાગત જાપાનીઝ કળા.

સાથે બાળકોની સમસ્યાઓ વિકલાંગતાજાપાનમાં એક ખાસ બનાવેલ નેશનલ એસોસિએશન છે, વધુમાં, આવા બાળકોની શિક્ષણ પ્રણાલીમાં સુધારાઓ કરવા માટે એક મુખ્ય મથક છે. મુખ્યાલયનું નેતૃત્વ રાજ્યના સૌથી પ્રભાવશાળી વ્યક્તિઓ દ્વારા કરવામાં આવે છે. સર્વસમાવેશક શિક્ષણના મુદ્દાઓને ઉકેલવા માટેનો આ અભિગમ અમને બંધારણ દ્વારા બાંયધરી આપેલ છે તેની ખાતરી કરવા માટે કાયદાકીય સ્તરે પગલાં લેવાની મંજૂરી આપે છે.સમાન અધિકારો

સ્થળ અને તાલીમની પદ્ધતિની પસંદગી અંગે દરેક માટે. વધુમાં, આવા અધિકારોના પાલનનું અસરકારક રીતે નિરીક્ષણ કરવું શક્ય છે. શીખવાની પ્રક્રિયા દરમિયાન, વિદ્યાર્થીઓ લે છેમુશ્કેલ પરીક્ષાઓ

, જેના માટે તેઓ લાંબી અને સખત તૈયારી કરે છે

ઉચ્ચ શિક્ષણ ભવિષ્યમાં સફળતાપૂર્વક નોકરી શોધવા માટે, જાપાની યુવાનો પ્રતિષ્ઠિત યુનિવર્સિટીઓમાં પ્રવેશ મેળવવાનો પ્રયત્ન કરે છે, જેમાં સૌથી વધુ લોકપ્રિય ટોક્યો અને ક્યોટો યુનિવર્સિટીઓ તેમજ ઓસાકા, સપ્પોરો (હોકાઈડો), સેન્ડાઈ (ટોહોકુ) અને અન્ય યુનિવર્સિટીઓ છે. માળખુંશૈક્ષણિક પ્રક્રિયા જાપાનીઝ ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓમાં સંસ્થાકીય અને વહીવટી પાસાઓ સિસ્ટમમાં સમાન છેઉચ્ચ શિક્ષણ દેશોપશ્ચિમ યુરોપ અને યુએસએ, પરંતુ માનસિકતાની વિચિત્રતાને કારણે અનેસાંસ્કૃતિક પરંપરાઓ કેટલાક તફાવતો છે.યુનિવર્સિટીની તૈયારી અલગ છે ઉચ્ચ સ્તરતાલીમ ચૂકવવામાં આવે છે અને દર વર્ષે 4 થી 7 હજાર યુએસ ડોલર સુધીની હોઈ શકે છે. સ્નાતકની ડિગ્રી મેળવવા માટે, વિદ્યાર્થીઓ 4 વર્ષ માટે અભ્યાસ કરે છે અને બીજા 2 વર્ષ માટે માસ્ટર ડિગ્રી મેળવે છે. IN તકનીકી યુનિવર્સિટીઓતાલીમ 5 વર્ષ ચાલે છે, તબીબી અથવા પશુચિકિત્સા શિક્ષણ 12 વર્ષમાં પૂર્ણ થાય છે. અસ્તિત્વ ધરાવે છે ક્રેશ કોર્સયુનિવર્સિટીઓમાં તાલીમ, બે વર્ષ માટે રચાયેલ - શિક્ષકો, સમાજશાસ્ત્રીઓ, ફિલોલોજિસ્ટ્સ વગેરે માટે. શૈક્ષણિક વર્ષ બે સેમેસ્ટરમાં વહેંચાયેલું છે: એપ્રિલથી સપ્ટેમ્બર અને ઓક્ટોબરથી માર્ચ.શયનગૃહમાં રહેવા માટે વિદ્યાર્થીને દર મહિને $600–800નો ખર્ચ થશે.

પૂરતા સમૃદ્ધ નથી? ત્યાં એક ઉકેલ છે - એક તાલીમ અનુદાન!

જાપાનમાં શિક્ષણ મેળવવાની ઇચ્છા હંમેશા તકો સાથે સુસંગત હોતી નથી. ગેરહાજરી જરૂરી જથ્થોમતલબ સમસ્યા ઉકેલવા માટે વૈકલ્પિક માર્ગો શોધવા દબાણ કરે છે. તેમાંથી એક જાપાનની એક યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કરવા માટે ગ્રાન્ટ મેળવી રહી છે. આવી અનુદાન જાપાન સરકાર દ્વારા શિક્ષણ, સંસ્કૃતિ, રમતગમત, વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજી મંત્રાલય (Monbukagakusho.Mext) દ્વારા “વિદ્યાર્થી” કાર્યક્રમ હેઠળ વાર્ષિક ધોરણે આપવામાં આવે છે.

ગ્રાન્ટ માટેની સ્પર્ધામાં ભાગ લેવા માટે, ઉમેદવારે જાપાન સાથે રાજદ્વારી સંબંધો જાળવતા દેશની નાગરિકતા, વય, સામાન્ય રીતે 17 થી 22 વર્ષ અને સંપૂર્ણ માધ્યમિક શિક્ષણ સહિતની કેટલીક આવશ્યકતાઓને પૂર્ણ કરવી આવશ્યક છે. વધુમાં, અરજદાર જાપાનની ભાષા અને સંસ્કૃતિનો સક્રિયપણે અભ્યાસ કરવા માટે તૈયાર હોવો જોઈએ અને તેને શારીરિક અને માનસિક સ્વાસ્થ્યની સમસ્યા ન હોવી જોઈએ. તાલીમ વધુ તીવ્ર હોઈ શકતી નથી, અનેભાષા શાળા - પ્રક્રિયાનો માત્ર એક ભાગ. અમે બધા અહીં દરરોજ અભ્યાસ કરીએ છીએ: અમે નવા મિત્રો બનાવીએ છીએ, પુસ્તકો વાંચીએ છીએ, સામયિકો દ્વારા પાન કરીએ છીએ, ટીવી જોઈએ છીએ અને રેડિયો સાંભળીએ છીએ. હું નિયમિતપણે મિત્રો, જાપાનીઝ બ્લોગ્સ અને પુસ્તકો તરફથી મારી નવી શબ્દભંડોળનો હિસ્સો પ્રાપ્ત કરું છું. એક દિવસ જતો નથીશબ્દભંડોળ

ઓછામાં ઓછા એક દંપતિ દ્વારા ફરી ભરાઈ નથી.

ડારિયા પેચોરીના

http://gaku.ru/students/1_year_in_japan.html

જે વ્યક્તિઓ જાપાનમાં આગમન સમયે લશ્કરી કર્મચારી છે, જેઓ યજમાન યુનિવર્સિટી દ્વારા નિર્દિષ્ટ સમયની અંદર સ્થળ પર પહોંચ્યા નથી, જેમને અગાઉ જાપાન સરકાર તરફથી અનુદાન પ્રાપ્ત થયું છે, જેઓ પહેલેથી જ જાપાનમાં અભ્યાસ કરી રહ્યાં છે, જેમની પાસે શિષ્યવૃત્તિ છે અન્ય સંસ્થાઓ, જેમની પાસે બેવડી નાગરિકતા છે ( જાપાનીઝને છોડી દેવા જોઈએ). પસંદગીમાં પાસ થવા માટે, ઉમેદવાર જાપાની રાજદ્વારી મિશનને સ્થાપિત ફોર્મની અરજી સબમિટ કરે છે અને વિશિષ્ટતાના આધારે ગણિત, અંગ્રેજી અને જાપાનીઝ તેમજ ભૌતિકશાસ્ત્ર, રસાયણશાસ્ત્ર અને જીવવિજ્ઞાનમાં લેખિત પરીક્ષાઓ પાસ કરે છે.

હાથમાં ગ્રાન્ટ, આગળ શું છે? કિસ્સામાંપસંદગી, ભાવિ વિદ્યાર્થીને 117 હજાર યેનની રકમમાં શિષ્યવૃત્તિ આપવામાં આવે છે; ટ્યુશન ફી, તેમજ તેની સાથે સંકળાયેલ ખર્ચ પ્રવેશ પરીક્ષાઓ, જાપાન સરકાર દ્વારા લેવામાં આવે છે. તાલીમ શરૂ કરતા પહેલા, વિદ્યાર્થીઓ પસાર થાય છે પ્રારંભિક અભ્યાસક્રમજાપાનીઝ ભાષાના સઘન અભ્યાસ, વિશેષતા અને અન્ય વિદ્યાશાખાઓનો પરિચય સહિત એક વર્ષ માટે.

જાપાનની યુનિવર્સિટીઓમાં શિક્ષણ માત્ર જાપાનીઝમાં જ આપવામાં આવે છે. તમે રશિયામાં જાપાની દૂતાવાસની સત્તાવાર વેબસાઇટ પર દસ્તાવેજો અને પસંદગીની શરતો સબમિટ કરવાની પ્રક્રિયા વિશે વધુ જાણી શકો છો.

વિડિઓ: જાપાની યુનિવર્સિટીમાં તેના પ્રથમ વર્ષનો અભ્યાસ કર્યા પછી વિદ્યાર્થીની છાપ સરકારી કાર્યક્રમો ઉપરાંત, ઘણા ખાનગી અને બિન-લાભકારી ફાઉન્ડેશનો છે જે જાપાનમાં અભ્યાસ કરવા માટે શિષ્યવૃત્તિ પ્રદાન કરી શકે છે, ત્યાં જાપાન એસોસિએશન તરફથી શિષ્યવૃત્તિ છેઆંતરરાષ્ટ્રીય શિક્ષણ

, ઇન્ટરનેશનલ અન્ડરસ્ટેન્ડિંગ પ્રોગ્રામ, ઇન્ટર્નશિપ પ્રોગ્રામ્સ માટેનું શિક્ષણ મંત્રાલય, વગેરે. જાપાનમાં અભ્યાસ ચાલુ રાખવાનો બીજો રસ્તો એ છે કે ભાગીદારી ધરાવતી યુનિવર્સિટીઓ વચ્ચે વિદ્યાર્થી વિનિમય કાર્યક્રમમાં ભાગ લેવો. CIS દેશોના અરજદારો માટેની આવશ્યકતાઓ રશિયન લોકો કરતાં થોડી અલગ છે; સરકારી કાર્યક્રમોમાં ભાગીદારીની વિગતો તેમના દેશોમાં જાપાની દૂતાવાસોમાં સ્પષ્ટ કરી શકાય છે. જાપાનમાં અભ્યાસ કરવાથી મને માત્ર જાપાનીઝ ભાષા (નોર્યોકુ શિકેન N3) નું શૈક્ષણિક જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ મળી નથી, પણ મારી ક્ષિતિજોને વિસ્તૃત કરવામાં પણ મદદ મળી છે (અહીં તમે દરરોજ કંઈક નવું શીખો છો), મારી ધીરજ અને ઇચ્છાશક્તિને મજબૂત કરો છો (કારણ કે સ્વ-અભ્યાસ ઘણો સમય લે છે. ), અને તે પણ જાણોઅદ્ભુત લોકો

અને નવા મિત્રો શોધો.

એલેના કોર્શુનોવા

http://gaku.ru/blog/Elena/chego_ojidat_ot_obucheniya/

હાઉસિંગ, પાર્ટ-ટાઇમ કામ, વિઝા અને અન્ય ઘોંઘાટ વિદ્યાર્થીઓ (રશિયનો, યુક્રેનિયનો અને કઝાખસ્તાનીઓ સહિત) તેમના બજેટને પાર્ટ-ટાઈમ જોબ દ્વારા ફરી ભરી શકે છે, જેમાં કેફે, રેસ્ટોરન્ટ અને સેવા ક્ષેત્રની અન્ય સંસ્થાઓમાં કામ કરવું અથવા ઉદાહરણ તરીકે, રશિયન ભાષા શીખવીને શામેલ હોઈ શકે છે. નોકરી મેળવવા માટે, તમારે પરવાનગીના પ્રમાણપત્રની જરૂર પડશે, જે શૈક્ષણિક સંસ્થા તરફથી પત્ર સબમિટ કર્યા પછી ઇમિગ્રેશન ઑફિસમાંથી મેળવી શકાય છે.જાપાનમાં વિદ્યાર્થીઓને દરરોજ 4 કલાકથી વધુ કામ કરવાની છૂટ છે. અહીં તાલીમની કિંમત મોટાભાગના કરતા ઓછી છે તે હકીકત હોવા છતાં, ઘણા લોકો આ તકનો લાભ લે છેપ્રતિષ્ઠિત યુનિવર્સિટીઓ

યુએસએ, યુરોપ અને રશિયા પણ.

વિડિઓ: આંતરરાષ્ટ્રીય વિદ્યાર્થીઓ માટે જાપાનમાં કામ કરવું આવાસ શોધવું સમસ્યારૂપ બની શકે છે: યુનિવર્સિટીઓ પ્રદાન કરે છે તે હકીકત હોવા છતાંછાત્રાલયમાં ઓરડાઓ દરેક માટે પૂરતી જગ્યાઓ નથી, તેથી ઘણાને ખાનગી ક્ષેત્રમાં જગ્યા ભાડે લેવાની ફરજ પડે છે. ભાડાના મકાનમાં રહેવાની કિંમત દર મહિને $500 થી $800 સુધીની હોઈ શકે છે.

વિદ્યાર્થી વિઝા, નિયમ પ્રમાણે, 3-4 મહિનાની અંદર જારી કરવામાં આવે છે, અને યજમાન યુનિવર્સિટી તેની રસીદની બાંયધરી આપતી હોય છે. વિઝા મેળવવા માટે તમારે આની જરૂર પડશે:

  • સાથે ડિપ્લોમા અથવા પ્રમાણપત્રની નકલ છેલ્લું સ્થાનઅભ્યાસ,
  • જાપાનીઝમાં પ્રાવીણ્યનું પ્રમાણપત્ર,
  • માતાપિતાના કાર્યસ્થળનું પ્રમાણપત્ર,
  • જન્મ પ્રમાણપત્રની નકલ,
  • ખાતામાં 14-15 હજાર ડોલર છે તેવું બેંકનું પ્રમાણપત્ર,
  • આંતરરાષ્ટ્રીય પાસપોર્ટ,
  • 8 ફોટા 3x4.

દસ્તાવેજોના સમગ્ર પેકેજનું જાપાનીઝમાં ભાષાંતર કરવું આવશ્યક છે.

કોષ્ટક: જાપાનમાં અભ્યાસ કરવાના ફાયદા અને ગેરફાયદા

જાપાની યુનિવર્સિટીમાંથી ડિપ્લોમા ધરાવતા યુવાન નિષ્ણાતને સૌથી વધુ પ્રતિષ્ઠિત વિશ્વ-વિખ્યાત કંપનીઓમાંની એકમાં નોકરી મેળવવાની અવિશ્વસનીય તકો છે કારણ કે જાપાનની યુનિવર્સિટીઓમાં શિક્ષણનું સ્તર વિશ્વની શ્રેષ્ઠમાંની એક છે. સરકાર અને ખાનગી કંપનીઓ વિજ્ઞાન અને શિક્ષણના વિકાસમાં કોઈ રોકાણ છોડતી નથી. જાપાનની તમામ યુનિવર્સિટીઓ અને કોલેજો અત્યાધુનિક પ્રયોગશાળાઓ અને ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા શિક્ષકોથી સજ્જ છે, જે ઊંડાણપૂર્વકનું શિક્ષણ સુનિશ્ચિત કરે છે. સૈદ્ધાંતિક જ્ઞાનઅને વ્યવહારુ કુશળતા. વધુમાં, જેમ જેમ વિદ્યાર્થીઓ તેમના અભ્યાસમાં પ્રગતિ કરે છે તેમ તેમ તેઓ આવા લોકોથી પરિચિત થાય છે રાષ્ટ્રીય ગુણોજાપાનીઓ, અવિશ્વસનીય ખંત અને શિસ્ત તરીકે, જે પછીના જીવનમાં અનાવશ્યક રહેશે નહીં.

1954 માં એક સમયે જાપાનમાં ગણિતના શિક્ષક ટોરુ કુમોન રહેતા હતા અને એક દિવસ તેમનો પુત્ર તાકેશી અંકગણિતમાં ખરાબ ગ્રેડ લાવ્યા. શ્રી.કુમોન ખોટમાં ન હતો અને દરરોજ તેના પુત્રને આપવા લાગ્યો સરળ કાર્યોવધુમાં, જે કાગળના એક ટુકડા પર ફિટ થાય છે. ટૂંક સમયમાં જ તાકેશી વર્ગમાં શ્રેષ્ઠ બની ગયો, અને તેના સહપાઠીઓના માતાપિતા તેમના બાળકોને તેના પિતા સાથે વર્ગમાં લઈ ગયા.

...60 વર્ષ વીતી ગયા. હવે કુમોન તાલીમ કેન્દ્રો વિશ્વના લગભગ 50 દેશોમાં સ્થિત છે. 4 મિલિયનથી વધુ બાળકો ત્યાં વિશેષ વર્કબુકનો ઉપયોગ કરીને અભ્યાસ કરે છે.

તોરુ કુમોન

અમે બાળ વિકાસની આ પદ્ધતિ કેવી રીતે કામ કરે છે તે વિશે વાત કરી, માન, ઇવાનવ અને ફેબર ખાતેના બાળકોના વિભાગના વડા, એનાસ્તાસિયા ક્રેનેવા સાથે.

એનાસ્તાસિયા ક્રેનેવા

- કુમોન શું છે અને તેમની "યુક્તિઓ" શું છે?

- મેં સાંભળ્યું છે કે જાપાનીઓ બાળકો માટે કાગળની જાડાઈ વિશે પણ વિચારે છે. એવું છે ને?

હા, તેઓએ શક્ય બધું જ વિચાર્યું. 2 વર્ષનાં બાળકો માટે નોટબુક - નાના ફોર્મેટ; મોટા બાળકો માટે નોટબુક - મોટી. કાગળની જાડાઈ પણ અલગ છે. ઉદાહરણ તરીકે, બાળકો માટેની નોટબુક સૌથી જાડા કાગળનો ઉપયોગ કરે છે. કેવી રીતે મોટું બાળક, કાગળ જેટલો પાતળો. બાળકને લખવામાં આરામદાયક બનાવવા માટે બધું જ કરવામાં આવે છે.

2 વર્ષની ઉંમરે, તેના માટે પેન્સિલ પકડવી અને રેખા દોરવી હજી પણ મુશ્કેલ છે, તેથી તે કાગળ પર સખત દબાવશે. જો કાગળ પાતળો હોય, તો તે ફાટી જશે, અને આ બાળકને અસ્વસ્થ કરશે. પૂર્ણ કરેલ કાર્યથી સંતોષ થશે નહીં. અને આગલી વખતે તે અભ્યાસ કરવા માંગતો નથી.

વિચારશીલતાનું બીજું ઉદાહરણ, અને સ્પષ્ટ નથી, સોંપણીઓ માટેના ચિત્રોમાં છે. નોટબુકની શરૂઆતમાં, કાર્યો ખૂબ જ સરળ છે, અને તેમના માટેના ચિત્રો તેજસ્વી છે, જેમાં ઘણી વિગતો છે. બાળક આ બધું એક રમત તરીકે જુએ છે અને તેમાં ડૂબી જાય છે. તમે જેટલું આગળ વધો છો, કાર્યો વધુ મુશ્કેલ બનતા જાય છે. અને ચિત્ર ઓછું સંતૃપ્ત અને રંગીન બને છે. શા માટે? અહીં તે પણ ખૂબ જ સરળ છે: શું વધુ મુશ્કેલ કાર્ય, તે બાળક માટે વધુ મજબૂતતમારે ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાની જરૂર છે. કંઈપણ તેને વિચલિત ન કરવું જોઈએ.

- તો કુમોનની લોકપ્રિયતાનું કારણ એ છે કે ત્યાં બધું ખૂબ જ વિચાર્યું છે?

હા, પરંતુ માત્ર. તે માતાપિતાની લાગણીઓ વિશે પણ છે જેઓ જુએ છે વાસ્તવિક પરિણામ. બાળકને ખબર ન હતી કે, ઉદાહરણ તરીકે, પેન્સિલ કેવી રીતે પકડવી અથવા કાતરનો ઉપયોગ કરવો. તેણે 40 કસરતો કરી - અને હવે તે સંપૂર્ણ રીતે કરી શકે છે.

માર્ગ દ્વારા, અમે અમારા માટે એક શોધ કરી. તે બહાર આવ્યું છે કે અમારા બાળકોને કટીંગ સાથે સમસ્યા છે. આખી શ્રેણીમાં સૌથી વધુ લોકપ્રિય નોટબુક "લર્નિંગ ટુ કટ" છે. સૈદ્ધાંતિક રીતે, આ માટે એક સમજૂતી છે. એનાલોગ કે જે આજે બજારમાં ઓફર કરવામાં આવે છે તે એપ્લિકેશન સાથેની નોટબુક છે.

પરંતુ જો બાળક કાગળ કેવી રીતે કાપવો તે જાણતો ન હોય તો એપ્લીક માટે વર્તુળ અથવા ચોરસ કેવી રીતે કાપી શકે? કુમોનમાં, બધું ક્રમિક છે: પ્રથમ આપણે જાડી રેખાઓ સાથે સરળ કટ બનાવવાનું શીખીએ છીએ, પછી રેખાઓ પાતળી અને લાંબી બને છે, ખૂણા, ચાપ, તરંગો દેખાય છે, અને માત્ર ત્યારે જ જટિલ આકારોની વર્તુળો અને રેખાઓ.

બીજી યુક્તિ એ છે કે પુસ્તકો કાપવામાં બાળક ફક્ત કાપી જતું નથી - અંતે તેને એક પ્રકારનું રમકડું મળે છે જેની સાથે તે રમી શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, અમુક પ્રકારનો સાપ જે તેણે સર્પાકારમાં કાપી નાખ્યો. અથવા, ઉદાહરણ તરીકે, તમે એક ધાબળો કાપી નાખો અને દોરેલી છોકરીને આ ધાબળોથી ઢાંકી દો.

- રશિયામાં કયા પ્રકારની શૈક્ષણિક નોટબુક છે?

શૈક્ષણિક બાળકોની નોટબુકને બે પ્રકારમાં વિભાજિત કરી શકાય છે. પ્રથમ એક નોટબુક્સ છે. સંકલિત વિકાસ. આ આવા વિકાસ સાધનો છે સામાન્ય. અહીં, એક નોટબુક અથવા શ્રેણીના માળખામાં, બધું જ હોઈ શકે છે: બાળકો માટે ગણિત (આકારો, વિરોધી, પત્રવ્યવહાર, વગેરે), અને સામાન્ય વિકાસભાષણો (વિષય દ્વારા શબ્દોના જૂથો), અને સર્જનાત્મક કાર્યો(ડ્રોઇંગ, મોલ્ડિંગ, ગ્લુઇંગ સમાપ્ત કરો). બાળક વિકાસ કરે છે, નવી વસ્તુઓ શીખે છે, અલબત્ત. પરંતુ પ્રક્રિયા સંપૂર્ણપણે અલગ છે, આ બૌદ્ધિક વિકાસ. આવી નોટબુક "તમારા હાથને લંબાવતી નથી" અને કુમોનની જેમ તમને બરાબર કેવી રીતે કાપવું તે શીખવતું નથી.

અથવા, ઉદાહરણ તરીકે, સ્ટીકરો સાથેની નોટબુક હવે ખૂબ લોકપ્રિય છે. તેઓ પોતાની રીતે અદ્ભુત અને રસપ્રદ છે. અહીંના કાર્યો પણ સામાન્ય વિકાસ માટે અને સમાંતર રીતે, વિકાસ માટે છે સરસ મોટર કુશળતા. એટલે કે, સામાન્ય રીતે તમારે પહેલા વિચારવાની જરૂર છે, શું અને ક્યાં ગુંદર કરવું તે નક્કી કરો, અને માત્ર ત્યારે જ ગુંદર.

સમાન કુમોન નોટબુકમાં તમારે ફક્ત તેને ગુંદર કરવાની જરૂર છે. બસ એટલું જ. આ કાર્ય પર જ સંપૂર્ણ એકાગ્રતા રાખો. ઉદાહરણ તરીકે, ત્યાં ખાલી વર્તુળ સાથેનું સફરજન દોરવામાં આવશે. અને બાળકે આ સફેદ વર્તુળમાં ગોળ સ્ટીકર કાળજીપૂર્વક ચોંટાડવું જોઈએ. મુદ્દો તેને જાણવાનો નથી કે તે સફરજન છે અને તે લીલું છે. અથવા તેને શોધવા માટે કે "મોટા" "નાના" થી કેટલું અલગ છે. નોટબુકની શરૂઆતથી અંત સુધી, તેને કાગળ પર સ્ટીકરો અને કાગળ મૂકવાનું શીખવવામાં આવે છે. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે પાઠના અંત સુધીમાં તે સંપૂર્ણ રીતે કરે છે!

- તે સ્પષ્ટ છે. નોટબુકનો બીજો પ્રકાર શું છે?

બીજા પ્રકારની નોટબુક ખાસ કરીને ગણિત પર કેન્દ્રિત છે, જેમ કે પૂર્વશાળાના બાળકો માટે લ્યુડમિલા પીટરસનના માર્ગદર્શિકા. અથવા, ઉદાહરણ તરીકે, ઝેન્યા કાત્ઝ પાસે વિકાસ માટે રસપ્રદ નોટબુક છે ગાણિતિક વિચાર. ત્યાં તમામ પ્રકારની કોયડાઓ છે, રમત કાર્યોતર્ક, વિચારદશા પર.

આવી નોટબુકમાં કામ કરતા બાળકને એ પણ સમજાતું નથી કે તે ગણિત કરી રહ્યો છે ત્યાં બહુ ઓછા નંબરો છે. ઝેન્યા, માર્ગ દ્વારા, માને છે કે 5 વર્ષની ઉંમર પહેલાં તમારે સંખ્યાવાળા બાળકને ત્રાસ આપવો જોઈએ નહીં. તે, અલબત્ત, તેઓ કેવા દેખાય છે તે યાદ રાખશે, પરંતુ 2-3-4 વર્ષની ઉંમરે તે સમજી શકતો નથી કે આ સંખ્યાનો બરાબર અર્થ શું છે. તેણે હજુ સુધી ગાણિતિક વિચારસરણી વિકસાવી નથી.

- તે તારણ આપે છે કે કોઈ આપણને મૂળભૂત કુશળતા શીખવતું નથી?

તે તારણ આપે છે કે તે આવું છે. તેઓ હેતુપૂર્વક શીખવતા નથી, તેઓ પરોક્ષ રીતે શીખવે છે. એક અપવાદ એ લેખન માટે હાથ તૈયાર કરવાનો વિષય છે. ઘણા પ્રકાશકો પાસે આવી નોટબુક હોય છે. સાચું, ફરીથી, તેમાંના મોટા ભાગના "છાયાવાળી રેખાઓને વર્તુળ કરો અને તમારા પોતાના પર ચાલુ રાખો" ના સિદ્ધાંત પર બાંધવામાં આવ્યા છે.

જાપાનીઝ દૃષ્ટિકોણથી, આવા કાર્યોનો બહુ અર્થ નથી. ઉદાહરણ તરીકે, 2-3 વર્ષના બાળકને કાંસકો પર દાંત ટ્રેસ કરવા અને દોરવાનું કહેવામાં આવે છે. પરંતુ બાળક તેમને કેવી રીતે દોરી શકે? પેન્સિલ ક્યાં મૂકવી? ક્યાં રહેવું? 2-3 વર્ષનું બાળક હજી આ સમજી શકતું નથી.

હા, અલબત્ત, આ એક યાંત્રિક કસરત છે. પરંતુ આ રીતે બાળક ક્યારેય સભાનપણે રેખાઓ દોરવાનું શીખશે નહીં. જો આપણે સમાન કુમોન નોટબુક લઈએ, તો આપણે જોઈશું કે દરેક કાર્ય એક ભુલભુલામણી હશે - ખૂબ જ સરળ (સીધી ટનલ જેવી) થી જટિલ સુધી. ભુલભુલામણી માં, તેની શરૂઆત અને અંત હંમેશા ચિહ્નિત થયેલ છે.

બાળકને આ સંકેતોની જરૂર છે જેથી તે સમજી શકે કે પેન્સિલ ક્યાં મૂકવી અને ક્યાં રોકવી. બાળક પ્રથમ માર્ગ દ્વારા વિચારે છે, અને પછી તે સભાનપણે લાઇન સાથે દોરી જાય છે સ્વચ્છ સ્લેટજ્યાં તેને જવાની જરૂર છે. તે આ કુશળતા છે જે તેને પછીથી લખવામાં અને દોરવામાં મદદ કરશે.

- અને છેલ્લી વસ્તુ. જાપાનીઓ પાસે શિક્ષણનો કયો મૂળભૂત સિદ્ધાંત છે કે જે અપનાવીએ તે આપણા માટે સારું રહેશે?

જાપાનીઓ માતા-પિતાને બાળક જે કરી રહ્યું છે તેમાં દખલ ન કરવા કહે છે. આપણી ઘણી માતાઓને શું સમસ્યા છે? ઉદાહરણ તરીકે, બાળક રેખા દોરવાનું શરૂ કરે છે અને સફળ થતું નથી. મમ્મી તરત જ તેનો હાથ છીનવી લે છે અને કહે છે: "થોભો, તમે આ બધું ખોટું કરી રહ્યા છો!" આ ખોટો સંદેશ છે. જો બાળકે કંઈ જ ન કર્યું હોય, તો પણ તેને ચોક્કસપણે વખાણવાની જરૂર છે. ઓછામાં ઓછા એ હકીકત માટે કે તેણે પ્રયાસ કર્યો.

તમે તમારા બાળક માટે કુમોન નોટબુક પસંદ કરી શકો છો

1954 માં, જાપાનમાં ગણિતના શિક્ષક ટોરુ કુમોન રહેતા હતા અને એક દિવસ તેમના પુત્ર તાકેશીએ અંકગણિતમાં ખરાબ ગ્રેડ લાવ્યો હતો. શ્રી કુમોન ખોટમાં ન હતા અને તેમના પુત્રને દરરોજ કાગળના એક ટુકડા પર બંધબેસતા સરળ વધારાના કાર્યો આપવા લાગ્યા. ટૂંક સમયમાં જ તાકેશી વર્ગમાં શ્રેષ્ઠ બની ગયો, અને તેના સહપાઠીઓના માતાપિતા તેમના બાળકોને તેના પિતા સાથે વર્ગમાં લઈ ગયા.

60 વર્ષ વીતી ગયા. હવે કુમોન તાલીમ કેન્દ્રો સમગ્ર વિશ્વમાં સ્થિત છે - લગભગ 50 દેશોમાં. 4 મિલિયનથી વધુ બાળકો વિશેષ વર્કબુકનો ઉપયોગ કરીને કેન્દ્રોમાં અભ્યાસ કરે છે.

રશિયામાં, KUMON કેન્દ્રની નોટબુક્સ પબ્લિશિંગ હાઉસ માન, ઇવાનવ અને ફેબર દ્વારા પ્રકાશિત કરવામાં આવે છે. અમે બાળકોની દિશા "MYTH.Childhood" અનાસ્તાસિયા ક્રેનેવા સાથે વાત કરી કે બાળકના વિકાસની જાપાની પદ્ધતિ રશિયન પદ્ધતિથી કેવી રીતે અલગ છે; કુમોન નોટબુક્સ શું અને કેવી રીતે શીખવે છે અને બાળકો માટે અન્ય કઈ શૈક્ષણિક સહાય રશિયામાં ઉપલબ્ધ છે.

- કુમોન શું છે અને તેમની "યુક્તિઓ" શું છે?

કુમોન એ કૌશલ્યો વિકસાવવાની જાપાની પદ્ધતિ છે જે બાળકે સામાન્ય રીતે શાળા પહેલા વિકસાવવી જોઈએ. કુમોન કેન્દ્રોમાં તેઓ શીખવે છે કે કેવી રીતે પેન્સિલ પકડવી, રેખાઓ કેવી રીતે દોરવી, કટ કરવી, ગુંદર કરવી, ગણતરી કરવી અને સંખ્યાઓ અને અક્ષરો કેવી રીતે લખવા.

કુલ મળીને, અમે પ્રકાશિત કરીએ છીએ તે શ્રેણીમાં 50 થી વધુ કાર્યપુસ્તકો છે - દરેક ચોક્કસ કુશળતા અને વય માટે. નોટબુકમાં 40 કાર્યો છે, અને તે એક કે બે મહિનાના પાઠ માટે ડિઝાઇન કરવામાં આવ્યા છે. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે દરરોજ, સતત અને ધીમે ધીમે પ્રેક્ટિસ કરવી. આ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. સમગ્ર ટેકનિકનો મુખ્ય સિદ્ધાંત સતત ગૂંચવણ છે. તે હંમેશા પહેલા સૌથી સરળ છે, પછી વધુ અને વધુ જટિલ. આ તે છે જે તેમને મોટાભાગના સ્થાનિક પ્રકાશનોથી અલગ પાડે છે.

તેથી, ઉદાહરણ તરીકે, તમે ઘણીવાર આ શોધી શકો છો: તમે તમારા હાથને લખવા માટે તૈયાર કરવા માટે એક નોટબુક ખોલો છો, અને ત્યાંના પ્રથમ કાર્યોમાંનું એક ડોટેડ લાઇન સાથે ફૂલ અથવા સૂર્યને વર્તુળ કરવાનું છે. અને પ્રશ્ન તરત જ ઉદ્ભવે છે: બે વર્ષનો બાળક, જે હજી પણ પેન્સિલને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે પકડવી તે જાણતો નથી, તે આ કેવી રીતે કરી શકે? આ મુશ્કેલ છે - તમારે એક વર્તુળ દોરવાની જરૂર છે અને નીચેની સીધી રેખાઓ વિવિધ ખૂણા. દરેક પુખ્ત વયના લોકો તેને સારી રીતે હેન્ડલ કરી શકતા નથી. તે કુમોન પર અલગ છે. તે બધું ખૂબ, ખૂબ જ સરળ વસ્તુઓથી શરૂ થાય છે. પ્રથમ, બાળક ટૂંકી રેખા દોરવાનું શીખે છે, પછીના કાર્યમાં લીટી લાંબી થાય છે, પછી એક વળાંક દેખાય છે, પછી અનેક, વગેરે. એટલે કે, જાપાનીઓના તર્ક મુજબ, સૂર્ય સાથેનું કાર્ય નોટબુકના ખૂબ જ અંતમાં હશે ...

બીજી વિશેષતા એ છે કે કુમોન એ માત્ર કૌશલ્યની યાંત્રિક પ્રેક્ટિસ નથી. આ નોટબુક બાળકને સ્વતંત્ર બનવાનું શીખવે છે. અહીં માતા-પિતાની ભાગીદારી ઘટીને શૂન્ય થઈ ગઈ છે. ચિત્રો અને પૃષ્ઠ ડિઝાઇન માટે આભાર, બધા કાર્યો બાળક માટે સાહજિક છે. તે નોટબુક ખોલે છે અને સંકેત આપ્યા વિના બધું જાતે કરે છે. ઉપરાંત, જાપાનીઓ માતાપિતાને સતત પુનરાવર્તન કરે છે કે બાળકોની પ્રશંસા થવી જોઈએ. જ્યારે તમે બાળકોના વખાણ કરો છો, તો તેનાથી તેમનું આત્મગૌરવ વધે છે, તેઓ તેમની ક્ષમતાઓમાં વિશ્વાસ કરવા લાગે છે, અને પ્રવૃત્તિઓ પોતે જ તેમને વધુ સારું લાગે છે. હકારાત્મક લાગણીઓ. તેઓ પોતે દરરોજ કસરત કરવા માંગે છે. અને આ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે - છેવટે, આ રીતે બાળક પણ વિકાસ પામે છે સારી ટેવવર્ગો માટે.

- મેં સાંભળ્યું છે કે જાપાનીઓ બાળકો માટે કાગળની જાડાઈ વિશે પણ વિચારે છે. એવું છે ને?

હા, તેઓએ શક્ય બધું જ વિચાર્યું. બે વર્ષનાં બાળકો માટે નોટબુક - નાના ફોર્મેટ; મોટા બાળકો માટે નોટબુક - મોટી. કાગળની જાડાઈ પણ અલગ છે. ઉદાહરણ તરીકે, બાળકો માટેની નોટબુક સૌથી જાડા કાગળનો ઉપયોગ કરે છે. બાળક જેટલું મોટું છે, કાગળ તેટલો પાતળો. બાળકને લખવામાં આરામદાયક બનાવવા માટે બધું કરવામાં આવે છે. બે વર્ષની ઉંમરે, તેના માટે પેન્સિલ પકડવી અને રેખા દોરવી હજી પણ મુશ્કેલ છે, તેથી તે કાગળ પર સખત દબાવી દે છે. જો કાગળ પાતળો હોય, તો તે ફાટી જશે, અને આ બાળકને અસ્વસ્થ કરશે. પૂર્ણ કરેલ કાર્યથી સંતોષ થશે નહીં. અને આગલી વખતે તે અભ્યાસ કરવા માંગતો નથી.

વિચારશીલતાનું બીજું ઉદાહરણ, અને સ્પષ્ટ નથી, સોંપણીઓ માટેના ચિત્રોમાં છે. નોટબુકની શરૂઆતમાં, કાર્યો ખૂબ જ સરળ છે, અને તેમના માટેના ચિત્રો તેજસ્વી છે, જેમાં ઘણી વિગતો છે. બાળક આ બધું એક રમત તરીકે જુએ છે અને તેમાં ડૂબી જાય છે. તમે જેટલું આગળ વધો છો, કાર્યો વધુ મુશ્કેલ બનતા જાય છે. અને ચિત્ર ઓછું સંતૃપ્ત અને રંગીન બને છે. શા માટે? આ પણ ખૂબ જ સરળ છે: કાર્ય જેટલું મુશ્કેલ છે, બાળકને વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાની જરૂર છે. કંઈપણ તેને વિચલિત ન કરવું જોઈએ.

- તો કુમોનની લોકપ્રિયતાનું કારણ એ છે કે ત્યાં બધું ખૂબ જ વિચાર્યું છે?

હા, પરંતુ માત્ર. તે માતાપિતાની લાગણીઓ વિશે પણ છે જે વાસ્તવિક પરિણામ જુએ છે. બાળકને ખબર ન હતી કે, ઉદાહરણ તરીકે, પેન્સિલ કેવી રીતે પકડવી અથવા કાતરનો ઉપયોગ કરવો. તેણે 40 કસરતો કરી - અને હવે તે સંપૂર્ણ રીતે કરી શકે છે.

માર્ગ દ્વારા, અમે અમારા માટે એક શોધ કરી. તે બહાર આવ્યું છે કે અમારા બાળકોને કટીંગ સાથે સમસ્યા છે. આખી શ્રેણીમાં સૌથી વધુ લોકપ્રિય નોટબુક "લર્નિંગ ટુ કટ" છે. સૈદ્ધાંતિક રીતે, આ માટે એક સમજૂતી છે. એનાલોગ જે આજે બજારમાં ઓફર કરવામાં આવે છે તે એપ્લિકેશન સાથેની નોટબુક છે. પરંતુ જો બાળક કાગળ કેવી રીતે કાપવો તે જાણતો ન હોય તો એપ્લીક માટે વર્તુળ અથવા ચોરસ કેવી રીતે કાપી શકે? કુમોનમાં, બધું ક્રમિક છે: પ્રથમ આપણે જાડી રેખાઓ સાથે સરળ કટ બનાવવાનું શીખીએ છીએ, પછી રેખાઓ પાતળી અને લાંબી બને છે, ખૂણા, ચાપ, તરંગો દેખાય છે, અને માત્ર ત્યારે જ જટિલ આકારોની વર્તુળો અને રેખાઓ.

બીજી યુક્તિ એ છે કે પુસ્તકો કાપવામાં બાળક ફક્ત કાપી જતું નથી - અંતે તેને એક પ્રકારનું રમકડું મળે છે જેની સાથે તે રમી શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, અમુક પ્રકારનો સાપ જે તેણે સર્પાકારમાં કાપી નાખ્યો. અથવા, ઉદાહરણ તરીકે, તમે એક ધાબળો કાપી નાખો અને દોરેલી છોકરીને આ ધાબળોથી ઢાંકી દો.

- રશિયામાં કયા પ્રકારની શૈક્ષણિક નોટબુક છે?

શૈક્ષણિક બાળકોની નોટબુકને બે પ્રકારમાં વિભાજિત કરી શકાય છે. પ્રથમ વ્યાપક વિકાસ નોટબુક્સ છે. આ સામાન્ય વિકાસકર્તાઓ છે. અહીં, એક નોટબુક અથવા શ્રેણીના માળખામાં, બધું હોઈ શકે છે: બાળકો માટે ગણિત (આકારો, વિરોધી, પત્રવ્યવહાર, વગેરે), અને સામાન્ય ભાષણ વિકાસ (વિષય દ્વારા શબ્દોના જૂથો), અને સર્જનાત્મક કાર્યો (ચિત્રકામ સમાપ્ત કરવું, નિર્માણ, gluing). બાળક વિકાસ કરે છે, નવી વસ્તુઓ શીખે છે, અલબત્ત. પરંતુ પ્રક્રિયા સંપૂર્ણપણે અલગ છે, આ બૌદ્ધિક વિકાસ છે. આવી નોટબુક "તમારો હાથ સેટ" કરતી નથી અને કુમોનની જેમ તમને બરાબર કેવી રીતે કાપવું તે શીખવતું નથી. અથવા, ઉદાહરણ તરીકે, સ્ટીકરો સાથેની નોટબુક હવે ખૂબ લોકપ્રિય છે. તેઓ પોતાની રીતે અદ્ભુત અને રસપ્રદ છે. અહીંના કાર્યો સામાન્ય વિકાસ માટે અને સમાંતર રીતે, ફાઇન મોટર કુશળતાના વિકાસ માટે પણ છે. એટલે કે, સામાન્ય રીતે તમારે પહેલા વિચારવાની જરૂર છે, શું અને ક્યાં ગુંદર કરવું તે નક્કી કરો, અને માત્ર ત્યારે જ ગુંદર.



શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!
પણ વાંચો