Оросууд сургуулиудын багшийн хомсдолд сэтгэл дундуур байна

ОРОС/ 11 сарын 20/ БИ-ПОРТ – Эдийн засгийн төв тасралтгүй боловсрол RANEPA систем дэх өөрчлөлтөд эцэг эхчүүдийн хандлагыг судлах дөрвөн жилийн судалгааны үр дүнг нэгтгэв ерөнхий боловсрол. 86% нь сургуулиудын сургалтын чанарыг нэлээд өндөр гэж үзэж байгаа бөгөөд энэ үзүүлэлт бүхэлдээ тогтвортой байна сүүлийн жилүүдэд. Гэхдээ зарим асуудал дээр сэтгэл дундуур байгаа хүмүүсийн эзлэх хувь нэмэгдсэн.

Судалгааны зохиогчдын үзэж байгаагаар хамгийн түгшүүртэй хандлага бол багш нарын хомсдолд эцэг эхчүүдийн санаа зовж буй байдал мэдэгдэхүйц нэмэгдсэн гэж Известия бичжээ. Хэрэв 2014 онд боловсон хүчний асуудалЭцэг эхчүүдийн 12% нь санаа зовж байсан бол 2016 онд 19.7%. Сургуулиудын техник хангамжид сэтгэл хангалуун бус эцэг эхчүүдийн тоо ч нэмэгдсээр байна. 2013-2016 онуудад тэдний эзлэх хувь нэг хагас дахин - 8.2% -иас 12.1% хүртэл өссөн байна.

RANEPA-ийн Насан туршийн боловсролын эдийн засгийн төвийн тэргүүн Татьяна Клячко сэтгэл ханамжгүй хүмүүсийн эзлэх хувь нэмэгдэж байгаа нь сөрөг хандлагыг харуулж байна гэж үзэж байна. Хүүхдүүд нь сурдаг эцэг эхчүүдээс болж сэтгэл ханамжгүй байдлын үзүүлэлтүүд нэмэгдэж байна боловсролын байгууллагууджижиг суурин газруудболон дотор хөдөө орон нутаггэж шинжээчээс тодрууллаа.

"Хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр багш нарын цалин нэмэгдэж, сургуулиудын нөхцөл байдал сайжирч байна" гэж Клячко тайлбарлав. -Гэхдээ хүн ам тэгж харвал удаан хугацаагаарюу ч өөрчлөгдөхгүй, сэтгэл ханамжгүй байдал гарч ирдэг. Ойролцоох асуудал ихтэй байхад эцэг эх нь хүүхдийг зүгээр л сургаж байгаад баярладаг. Нөхцөл байдал сайжрахад тэр хүн англи хэлний багш байхгүй, эсвэл байхгүй гэж тэмдэглэж эхэлдэг чуулганы танхим, эсвэл энэ нь хол явах болно."

2013 онд эцэг эхчүүдийн 71.7% нь багш нарын цалин хөлсийг нэмэгдүүлснээр сургалтын чанар сайжирна гэж найдаж байна. Гэсэн хэдий ч 2016 онд судалгаанд оролцогчид ийм зүйл болоогүй гэж хариулсан - судалгаанд оролцогчдын 63.8% нь багшийн цалин нэмэгдсэн нь боловсролын чанарт ямар нэгэн байдлаар нөлөөлөөгүй гэж хариулжээ.

Хэрэв та текстэнд алдаа олдвол түүнийг тодруулаад Shift + Enter дарна уу.

массив(11) ( => массив(11) ( ["id"]=> стринг(5) "34204" ["суваг"]=> мөр(27) "/education/item/208077.html" ["тайлбар "]=> string(288) "Багш нарын цалингийн өсөлт нь зөвхөн хахуулийн өсөлтөд нөлөөлдөг шиг боловсролын чанарт нөлөөлөх боломжгүй." ["date"]=> string(19) " 2017-11-20 15:52:23" ["автор"]=> string(17) "Lily Dick" ["email"]=> NULL ["avatar"]=> string(50) "http:// cs419125.vk .me/v419125665/85c4/F4qAvi8Y46A." ["ip"]=> string(14) "178.68.115.129" ["is_register"]=> string(1) "0" ["батлах"]> string(1 ) "1" ["user_agent"]=> string(15) "Cackle:72085138" ) => array(11) (["id"]=> string(5) "34206" ["суваг"] => string (27) "/education/item/208077.html" ["сэтгэгдэл"]=> string(1099) ""Багш нарын цалинг нэмэх" нь зохиомол зүйл. Би багшийн нөхөр гэж ярьдаг. багшийн цалингийн нэмэгдэл - тийм байна. Багш нарын нэмэгдэл 1.5, 1.75-аар нэмэгдэж байна. Тийм ч учраас тэдний гарт илүү их ордог. Гэхдээ 1 бооцооны төлөө биш! Тэдгээр. Энд эмч нарын нэгэн адил статистикийг цалин дээр биш, харин ажилчдын тоонд тулгуурлан зальтай тооцдог: багш, эмч нар хангалтгүй, яам, тамгын газар үлдсэн хүмүүсийг хоёроор ажиллуулахыг албаддаг, үүний үр дүнд ядарсан багш нар илүү цалин авдаг. , гэхдээ тэд бас илүү их ажилладаг. Багш нарын цалин нэмэгдэхгүй!" ["огноо"]=> string(19) "2017-11-20 17:38:00" ["автор"]=> string(17) "Дмитрий ©" [" email" ]=> string(0) "" ["avatar"]=> string(0) "" ["ip"]=> string(13) "83.171.104.15" ["is_register"]=> string(1) ) " 0" ["батлах"]=> мөр(1) "1" ["хэрэглэгч_агент"]=> мөр(15) "Цахилгаан:72087931" ) => массив(11) (["id"]=> мөр (5 ) "34208" ["суваг"]=> string(27) "/education/item/208077.html" ["коммент"]=> string(168) "Багшийн цалин 18 бол яагаад хоёр гэж цаг гэж юу вэ? ажлын долоо хоног?" ["огноо"]=> string(19) "2017-11-20 18:20:46" ["автор"]=> string(12) "Знайка" ["имэйл"]=> string(0) "" ["avatar"]=> string(0) "" ["ip"]=> string(13) "109.68.174.44" ["is_register"]=> string(1) "0" ["батлах"] => string(1) "1" ["user_agent"]=> string(15) "Cackle:72089253" ) => array(11) (["id"]=> string(5) "34209" ["суваг "]=> string(27) "/education/item/208077.html" ["comment"]=> string(303) "Ер нь зарим багш нарыг тэр түүхийн багш шиг чонын тасалбараар ажлаас нь хөөх хэрэгтэй. Түүний оюутан Вермахтын цэргүүдийг өрөвдсөн тухай Бундестаг нэвтрүүлэг хийж байсан." ["огноо"]=> string(19) "2017-11-20 18:22:34" ["автор"]=> string(12) "Знайка. " ["имэйл"] => string(0) "" ["avatar"]=> string(0) "" ["ip"]=> string(13) "109.68.174.44" ["is_register"]=> string(1) "0 " ["батлах"]=> string(1) "1" ["user_agent"]=> string(15) "Cackle:72089301" ) => массив(11) ( ["id"] => string(5) "34211" ["суваг"]=> string(27) "/education/item/208077.html" ["коммент"]=> string(95) "Улс оронд боловсролтой биш цэрэг л хэрэгтэй хүмүүс." "]=> string(19) "2017-11-20 21:21:12" ["автор"]=> string(12) "нэргүй" ["имэйл"]=> string(0) "" ["avatar "]=> string(0) "" ["ip"]=> string(13) "217.118.78.89" ["is_register"]=> string(1) "0" ["батлах"]=> string(1 ) "1" ["user_agent"]=> string(15) "Cackle:72095142" ) => array(11) (["id"]=> string(5) "34213" ["суваг"] => string (27) "/education/item/208077.html" ["коммент"]=> string(475) "Хүндэт Знайка та эхлээд долоо хоногт 36 цаг (өдөр бүр 6 хичээл орно) хоёр хичээл заа. Бямба гариг), 40 цагийн турш өмдөө арчихын оронд. Тэгвэл яагаад ханш 18 цаг байдгийг ойлгох болно. 18 цаг бол зөвхөн хичээлийн үйл ажиллагаа, та бидний цагийг мэднэ." ["огноо"]=> string(19) "2017-11-20 22:43:02" ["автор"]=> string(16) "Дмитри© " ["email"]=> string(0) "" ["avatar"]=> string(0) "" ["ip"]=> string(12) "95.54.178.90" ["is_register"]=> string(1) "0" ["батлах"]=> string(1) "1" ["user_agent"]=> string(15) "Cackle:72098303" ) => массив(11) ( ["id"] => string(5) "34214" ["суваг"]=> string(27) "/education/item/208077.html" ["коммент"]=> string(702) "Чи өмдөө арчаад байгаа бололтой сургалтын ачаалал нь зөвхөн хичээлийг бодитоор явуулахаас гадна дэвтэр шалгах, төлөвлөгөө боловсруулах гэх мэтийг багтаана. Энэхүү стандартыг ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны 2010 оны 12-р сарын 24-ний өдрийн 2075 тоот "Үргэлжлэх хугацааны тухай" тушаалаар баталсан. ажлын цаг (стандарт цаг). сурган хүмүүжүүлэх ажилбооцоо бүрт цалин) багшийн ажилтан." ["огноо"]=> string(19) "2017-11-20 22:53:04" ["автор"]=> string(12) "Знайка" ["имэйл"]=> мөр (0) "" ["avatar"]=> string(0) "" ["ip"]=> string(13) "109.68.174.44" ["is_register"]=> string(1) "0" [ " approve"]=> string(1) "1" ["user_agent"]=> string(15) "Cackle:72098611" ) => array(11) (["id"]=> string(5) "34215 " ["суваг"]=> string(27) "/education/item/208077.html" ["коммент"]=> string(547) "Мэдээж. Бусад бүх зүйлийг "хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа" гэж нэрлэдэг. 18 цаг орчим ярина. Хэрэв багш нар тэднээс өөр юу ч хийхгүй бол (хичээл) Одоо 2 ХИЧЭЭЛийн хувь (36 цаг) аваад ижил тооны цагийг нэмнэ үү. хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа. Бидний ажлын долоо хоног хэр удаан гэж та хэлэх вэ?" ["огноо"]=> string(19) "2017-11-20 22:55:19" ["автор"]=> string(16) "Дмитри©" [ " email"]=> string(0) "" ["avatar"]=> string(0) "" ["ip"]=> string(12) "95.54.178.90" ["is_register"]=> string( 1 ) "0" ["батлах"]=> стринг(1) "1" ["хэрэглэгч_агент"]=> мөр(15) "Цахилгаан:72098673" ) => массив(11) ( ["id"]=> string (5) "34227" ["суваг"]=> string(27) "/education/item/208077.html" ["сэтгэгдэл"]=> string(23) "Би бүгд ["огноо"-ны төлөө байна! " ]=> string(19) "2017-11-21 11:47:42" ["автор"]=> string(17) "Lily Dick" ["email"]=> NULL ["avatar"]=> string (50) "http://cs419125.vk.me/v419125665/85c4/F4qAvi8Y46A." ["ip"]=> string(14) "178.68.115.129" ["is_register"]=> string(1) " 0 " ["батлах"]=> мөр(1) "1" ["хэрэглэгч_агент"]=> мөр(15) "Цахилгаан:72107965" ) => массив(11) ( ["id"]=> мөр(5) ) "34231" ["суваг"]=> string(27) "/education/item/208077.html" ["comment"]=> string(290) "Тийм учраас тэд сургуулиудын оронд цэргийн сургууль барьж, " "Командлагч" Шойгугийн залуучуудын арми Рейхстаг руу дайрч, сургуулийн сурагчид үхэхэд бэлэн байна гэж дуулж байна. сүүлчийн тулаан"Вова авга"-д." ["огноо"]=> стринг(19) "2017-11-21 13:14:39" ["автор"]=> мөр(29) "Өнхрөх чулуу" ["имэйл"] => NULL ["avatar"]=> string(49) "http://graph.facebook.com/100007811198904/picture" ["ip"]=> string(12) "5.142.216.55" ["is_register"] => string(1) "0" ["батлах"]=> string(1) "1" ["user_agent"]=> string(15) "Cackle:72110655" ) => array(11) ( ["id "]=> string(5) "34232" ["суваг"]=> string(27) "/education/item/208077.html" ["коммент"]=> string(1388) "үндсэн асуудал нь нийтлэг байдаг. бүхэл бүтэн улс орон, аль ч үйлдвэр ... цалин авах хүсэлтэй хүмүүс олон, ажиллахыг хүсэгчид цөөрсөөр ... сургууль дээр бүх зүйл цөөн багшХЭН ХҮҮХДҮҮДЭД сургах гэж ХҮССЭН БАЙНА... Заах гэж оролддог багш ч байна, хичээл заах нь ч байна... жишээлбэл, нэг хотын нэг сургуульд англи хэлний багш нар “энэ ийм хөтөлбөр байна” гэж маргаж эхэлдэг. үг уншиж, дуу сурч хэл сурах... үр дүн нь ихэнх хүүхдүүд 1-р улирлын дүнгээр мэдлэгтэй болсон. тэг түвшин, өдрийн тэмдэглэлдээ зохих үнэлгээтэй... эцэг эхчүүдэд “таалагдахгүй бол багш хөлсөл” гэж... тэгээд энд цалин, ажлын ачааллаа бодоод л... Жич.. миний үед тэгээд 90-ээд оны эхэн үе л дээ багш нар бидэнд ЗААВАЛ!!! одоо хичээлээ зааж байна... Жич, би хэнийг ч гомдоохыг хүсэхгүй байна, гэхдээ чиг хандлага нь ..." ["огноо"]=> string(19) "2017-11-21 13:15:39 " ["автор "]=> мөр(6) "Newsss" ["имэйл"]=> мөр(6) " [имэйлээр хамгаалагдсан]" ["avatar"]=> string(0) "" ["ip"]=> string(13) "37.28.162.174" ["is_register"]=> string(1) "0" ["батлах"]= > string(1) "1" ["user_agent"]=> string(15) "Cackle:72110727" ) )

Германд хичээлийн шинэ жил муу мэдээгээр эхэллээ. Аль хэдийн түгшүүртэй байгаа багшийн зах зээл ойрын жилүүдэд урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй хэмжээгээр дордох төлөвтэй байна. Шилжилт хөдөлгөөн, төрөлтийн динамик өсөлт нь илүү олон боловсон хүчин шаардаж байгаа ч одоогоор олон багш тэтгэвэртээ гарч байгаа бөгөөд их, дээд сургуулиудаас дэндүү цөөхөн багш шинээр ирж байна. Наталья Маурер мэдээлэв.

Германд эцэг эх, сурагчид, багш нар түгшүүрийн дохио өгч байна. Хичээлийн шинэ жил эхлэхтэй зэрэгцэн багш нарын гамшгийн хомсдол боловсролын салбарт ноцтой цоорхойг үүсгэж байна. Бага, дунд сургуульд багшийн хомсдол хамгийн их байна. Өнөөдөр бараг 40 мянга байна хамгийн муу нөхцөл байдал"Сүүлийн 30 жилийн хугацаанд" гэж Германы багш нарын нийгэмлэгийн ерөнхийлөгч Хайнц-Питер Майдингер (Deutsche Lehrerverband (DL) хэлэв. Үүний үр дүнд ангиудад суралцагчдын тоо эрс нэмэгдэж, зарим хичээлд дүн ч байхгүй болсон. гэрчилгээнд, жилийн турш багш нар байхгүйгээс болж энэ хичээлийн хичээл огт явагдаагүй.

Мэдлэгийн цоорхойг ирээдүйд нөхөх бараг боломжгүй, учир нь шинэ зүйл юм хичээлийн жилМөн оюутнуудад нэмэлт хичээл заах хүн байхгүй болно. Эцэг эхчүүд төлбөрөө төлөх шаардлагатай хэвээр байх болно нэмэлт ангиудсургуулиас гадуур. Үгүй улсын хувьд байгалийн баялаг, боловсрол, инноваци хамгийн чухал нь энэ нөхцөл байдлыг огт хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм. Өнөөдөр хичээлээ цуцалсанд оюутнууд хүртэл баярлахгүй байна.

Багшийн хомсдол нэмэгдэнэ

Ирэх долоон жилийн хугацаанд Германд 105 мянган багш ажиллуулах шаардлагатай бага сургуульГэсэн хэдий ч их, дээд сургуулиуд энэ хугацаанд ердөө 70 мянган залуу мэргэжилтэн бэлтгэх боломжтой байгаа нь 35 мянган багшийн дутагдалд хүргэж байна. анхан шатны ангиуд. Цэцэрлэгийн багш нарын байдал ч дээрдсэнгүй. 2025 он гэхэд тус улсад 300 гаруй мянган багш дутагдана.

Шинэ туршилт

Берлинд багш нарын жагсаал

Сургуульд багшлах, нэгэн зэрэг сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сэтгэл зүй, заах арга зүйг орой эсвэл амралтын өдрүүдэд судлах нь нэлээд хэцүү байдаг. Мөн энэ мэргэжил урам хугарах магадлал маш өндөр байна. Сурган хүмүүжүүлэх дээд сургууль төгссөн багш нартай харьцуулахад ачаалал ихтэй, цалин бага байгаа нь "шинэ" багш нарын анхны хүлээлтийг хангахгүй байх нь элбэг. Тэд "хоёрдугаар зэрэглэлийн" хүмүүс шиг санагддаг тул гудамжинд гарч эсэргүүцлээ илэрхийлдэг. Эдгээр эсэргүүцлийн нэг нь Берлинд болсон: багш нар ижил ажилд ижил цалин өгөхийг шаардсан (Gleicher Lohn für gleiche Arbeit!). Энэ туршилт чанарт хэрхэн нөлөөлөхийг хэлэхэд хэцүү сургуулийн боловсрол, гэхдээ ямар ч тохиолдолд хичээлээ бүрмөсөн цуцалснаас дор хаяж хэн нэгэн зааж өгсөн нь дээр.

Системийн парадокс

Багш хүн хичээлийн жилийн төгсгөлд оны эхээр дахин ажилд орно гэдгээ мэдсэн бол сайн. Хичээл эхлэхээс өмнө түүнд ажлын хэдэн цаг өгөх, ямар хичээл заах зэрэг мэдээллийг тус сургуулиас шууд өгдөг. Ийм найдваргүй нөхцөл байдалд багш нар ажилгүй үлдэхгүйн тулд бусад сургуульд зэрэг газар хайхаас өөр аргагүй болдог. Заримд нь боловсролын байгууллагуудҮүнээс болоод багш нар байнга өөрчлөгдөж байдаг. Багш бүр өөр өөрийн заах арга барилыг ашигладаг бөгөөд хүүхдүүд шинэ хүн, шинэ заах арга барилд дахин дахин дасах шаардлагатай болдог. Төр авардаг - хүүхдүүд хохирдог.

Түр гэрээгээр багш нарт мөнгө хуримтлуулах, банкнаас зээл авах, гэр бүл төлөвлөх боломж байдаггүй. Сургуульд ажиллах хүсэлтэй залуус улам бүр цөөрч байгаа нь гайхах зүйл биш юм. Цагаачдын олон тооны хүүхдүүд муу ярьдаг тул нөхцөл байдал бас төвөгтэй байдаг Герман хэлТиймээс бага, дунд сургуульд ажиллах нь биеийн тамирын заалнаас хамаагүй хэцүү байдаг. Хүн бүр биеийн тамирын зааланд ажиллахыг хичээдэг нь гайхах зүйл биш юм: тэнд ажиллах нь илүү хялбар бөгөөд тэд илүү их мөнгө төлдөг. Өмнө нь гимнастикууд дүрмээр бол зөвхөн багш нарыг хүлээн авдаг байв сайн дүндипломтой боловч ажлын туршлагагүй асар их ач холбогдолтой. Одоо боловсон хүчний хомсдолоос болж бар бага зэрэг буурч, энэ жил дунд зэргийн үнэлгээтэй багш нар хүртэл биеийн тамирын зааланд байр авах боломжтой болсон. Энэ боломжийг ашиглан олон багш нар нүүж очсон ахлах сургуульбиеийн тамирын зааланд ажиллах. Багш нарын мэргэшлийн шалгуурыг бууруулснаар биеийн тамирын заалнууд боловсон хүчний хомсдолын асуудлыг шийдсэн.

Жишээлбэл, манай охин Гамбург хотын Фридрих-Эберт-гимназид таван жил суралцахдаа зургаан хүүхэдтэй болсон. ангийн багш нар, бараг жил бүр багш нар үндсэн хичээлүүдээ (математик, герман хэл, Англи хэлнүүд). Хэрэв эхэндээ эцэг эхийн хуралЭцэг эхчүүд шинэ багшийг инээмсэглэн, алга ташилтаар угтсан боловч одоо бүхэл бүтэн дөрвөн жил байгаа тул тэднийг жингэнүүлэхээс айж, модон ширээг гунигтай тогшдог. Энэ жил ерөнхий боловсролын сургуулиас олон шинэ багш нар биеийн тамирын зааланд ирсэн тул нөхцөл байдал сайжрах болов уу.

Дижиталчлалын эрин үед багшийн үүрэг

Хуурай болон оронд нь уйтгартай хичээлүүдМатематик, физик, биологийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүдийн лекцийг сонсох нь оюутнуудад илүү ашигтай байх болно. Багш нь дүрмээр бол зөвхөн ерөнхий байдаг онолын мэдлэгсэдэв бөгөөд практикт ямар ч хамаагүй. Үүнтэй адил зүйл хамаарна хүмүүнлэгийн ухаанфилософи, түүх, социологи гэх мэт. Эрдэмтэд, дадлагажигчид тодорхой асуудлаар мэргэшиж, түүнийг гүнзгий судалж, үүний дагуу багшаас ялгаатай нь оюутнуудад холбогдох зүйлийг зааж өгч чаддаг. сонирхолтой материал. Ийм боловсролын тогтолцооны багш бол илүү зохион байгуулагч юм боловсролын үйл явц, түүний даалгавар бол хүүхдүүдэд заах биш, харин тэднийг сонсох боломжийг олгох явдал юм сонирхолтой лекцүүдмэргэжилтнүүд онлайн эсвэл бодит цаг хугацаанд.

Наталья Маурер

Сургуулийн хүүхдүүдэд ярьж буй хүн сонирхолтой нээлтүүд, туршилт эсвэл үйлдвэрлэлд шинэлэг зүйл, өөрөө багш байх ёсгүй. Энэ бол нэг мэргэжлийг нөгөө мэргэжлээр сольж, үр дүнд нь багш биш, тухайн салбартаа мэргэжилтэн байхаа больсон Кверейнштайгер багш нараас яг л ялгаа юм.

Сургуульд шинэчлэл хэрэгтэй

Саяхан болсон ОХУ-ын Засгийн газрын хуралдаан дээр Боловсрол, шинжлэх ухааны сайд Дмитрий Ливанов тус улсад багш нарын хомсдол байгааг мэдэгдэв. орос сургуулиудах 17 мянга гаруй хүн, голчлон гадаад хэл, математик, биеийн тамирын багш нар хангалтгүй. Гэхдээ өмнөх жилүүдтэй харьцуулахад багшийн хомсдол эрс багассан гэж тэрбээр нэмж хэлэв.

Багшийн хомсдол багаслаа гэж сайдын хэлсэн үг мэдээж урамтай. Гэтэл яг үүнтэй зэрэгцэн “Англи хэл”, биеийн тамирын багш нар дутагдаж байгаа нь сэтгэл түгшээж байна. Хүүхдийг бүрэн хөгжүүлэхийн тулд цогц боловсрол шаардлагатай гэдэгт хэн ч эргэлздэггүй, гэхдээ хэдэн жилийн өмнөөс биеийн тамир, гадаад хэл заадаг болсон нь дэмий хоосон зүйл биш юм. дунд сургуулиуддолоо хоногт хоёр цаг биш, харин гурван цаг. "Биеийн тамир" бол ирээдүйн иргэний эрүүл мэндийг бэхжүүлэх үндэс суурь бөгөөд орчин үеийн даяаршлын үед бүх зүйл, хүн бүр "хэл"гүйгээр хаана ч байхгүй.

Тийм ээ, энэ нь эдгээр зүйлсийн тухай ч биш юм. Манай улсад энэ жил хүн ам зүйн тэсрэлт эхэлж, сургуулиуд орж ирлээ илүүөмнөх жилүүдтэй харьцуулахад нэгдүгээр ангийн сурагчид. "Энэ жилээс нэгдүгээр ангид элсэн орох хүүхдүүдийн тоо өснө" гэж БШУ-ны сайд хэллээ. Боловсролын яамны мэдээлснээр ОХУ-д 102,153 мянган боловсролын байгууллага байдаг бөгөөд эдгээрт 30 сая гаруй хүүхэд шинэ хичээлийн жилд суралцаж, 13 сая гаруй сурагч, үүнээс нэг сая гаруй нь Оросын сургуульд суралцах болно; нэгдүгээр ангийнхан. Эдгээр тоонууд нь олон жилийн туршид сэдвийн мэдлэгийн хэрэгцээ улам бүр нэмэгдэх болно гэсэн үг юм! Оросын боловсролын тэргүүлэх шинжээч Сергей Комковын хэлснээр бүс нутагт багшийн хомсдол аль хэдийн 40 орчим хувьтай байна.

Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар Орост багш нар дутагдаж байгаагийн гол шалтгаан нь цалин багатай холбоотой. Төгсөгчдийн албан ёсоор 70%, албан бусаар 90% нь төгсөгчдийн хувьд гайхах зүйл биш юм. сурган хүмүүжүүлэх их дээд сургуулиудТэд мэргэжлээсээ гадуур ажилдаа явдаг - менежер, зөөгч, аялал жуулчлалын хөтөч гэх мэт. Тэд бага цалин, ирээдүйн хэтийн төлөвгүй байдлаас айдаг. Хэдийгээр тэдний ихэнх нь төсвийн хөрөнгөөр ​​боловсрол эзэмшдэг. “Багшийн хайч гэж нэрлэгддэг зүйл төлбөрөө төлдөг өөр өөр бүс нутагмаш том юм" гэж Москвагийн боловсролын "Царицыно" төвийн захирал, гишүүн тайлбарлав Олон нийтийн танхимЕфим Рачевский - Хамгийн их өндөр цалинМосква, Тюменьд. Гэхдээ багш нар бага цалин авдаг бүс нутаг бий” гэж ярилаа.

Алдарт багшийг засах хэрэгтэй: ихэнх ньбүс нутгийн багш нар пенни цалин авдаг. "Ихэнхдээ амьд үлдэхийн тулд багш нэг хагас, хоёр цалин авдаг" гэж Сергей Комков тэмдэглэв. "Үүнээс болж сургалтын чанар муудаж байна." Багш маш шаргуу ажилладаг бөгөөд гарцаагүй бүтэлгүйтдэг." Энэ хооронд дэлхий нийт дунд боловсролын чанарыг сайжруулах чиглэлд явж байна. Тэнд багш нарын ачаалал, ангийн сурагчдын тоо багасаад удаж байна. Манай улсад одоог хүртэл багшийн цалингийн хэмжээ тухайн ангийн хүүхдийн тооноос шууд хамаардаг. Үүний зэрэгцээ 1966 онд ЮНЕСКО-гоос баталсан "Багшийн статусын тухай зөвлөмж"-д "Багшийн хомсдолын асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэсэн зарим арга хэмжээ, тухайлбал, ангийн орон тоог хэт нэмэгдүүлэх, сургалтын ачааллыг нэмэгдүүлэх зэрэг нь зорилгод нийцэхгүй байна" гэж шууд заасан байдаг. боловсролын зорилго, хүүхдэд хор хөнөөл учруулах."

Орос оюутнуудад зориулсан сургуулийн багш нарын цалин бага байгаагийн өөр нэг сөрөг үр дагавар бол эрэгтэй багш нар бараг байхгүй байх явдал юм. Өглөөнөөс орой болтол хичээлдээ сууж байхад энэ өчүүхэн мөнгөөр ​​гэр бүлээ яаж тэжээх вэ? Харин Орост хувьсгал гарахаас өмнө хөдөөгийн сургуульд сурган хүмүүжүүлэх сургууль төгссөн залуу хүмүүс л хотын гимназид багшилдаг байв. Багшийн мэргэжлээр эрэгтэйчүүдийн давамгайлал дайн хүртэл үргэлжилсэн бөгөөд үүнээс олон багш буцаж ирээгүй бөгөөд эмэгтэйчүүд тэдний байрыг эзлэх шаардлагатай болжээ. Өнөөдөр Бурханы өөрөө удирдан чиглүүл гэж хэлсэн тэр албатуудыг хүмүүс удирдахын тулд юу ч хийгээгүй байна. Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар манай сургуульд юу байгаа эмэгтэйн царай, сөрөг нөлөө үзүүлж байна сэтгэцийн эрүүл мэндхөвгүүд, ялангуяа өрх толгойлсон гэр бүлд өссөн хүүхдүүд. Аавын халамжаас хасагдсан, авахгүй эрэгтэй боловсрол, тэд нуруугүй өсөж, нөлөөнд амархан автдаг бөгөөд үүний үр дүнд өөрсдийгөө нийгмээс тусгаарлагддаг.

Үүний зэрэгцээ багшлах боловсон хүчний хомсдол нь дэлхий даяар тулгамдсан асуудал болоод байна. ЮНЕСКО-гийн үзэж байгаагаар бүх нийтийн хүртээмжтэй байх бага боловсрол 2015 он гэхэд 18 сая багш нэмж шаардлагатай болно. Гэсэн хэдий ч хөгжингүй, тийм ч өндөр биш орнууд боловсролд зохих хөрөнгө оруулалт хийх замаар нөхцөл байдлыг засахыг оролдож байна. Орос улс боловсролын салбарт хамгийн хоцрогдсон орны нэг хэвээр байна. Шинэ зууны эхний 10 жилд боловсролын салбарт оруулсан хөрөнгө оруулалт өссөн хэдий ч ОХУ-д боловсролд зарцуулсан зардал нь ДНБ-ий дөнгөж 5.5 хувийг эзэлж байгаа бол Эдийн засгийн хамтын ажиллагаа, хөгжлийн байгууллагын орнуудын дундаж 6.3 хувьтай (ихэнх нь) Тэдгээрийн дотор Европын холбооны гишүүд). Үүний зэрэгцээ ОХУ-д боловсролын салбарын нийт зардлын дөнгөж 43% нь бага, дунд, дунд боловсролын хөгжилд чиглэгддэг. тусгай боловсрол. Харьцуулбал: Дэлхийн эхний арван орныг нээж буй Куба улс өндөр гүйцэтгэлболовсролын салбарт зарцуулсан зардлын 13.3%-ийг боловсролд зарцуулдаг бол эхний аравт жагсдаг Тунис 7.1%-ийг зарцуулж байна.

Ямар ч эргэлзээгүйгээр санхүүгийн дэмжлэгМанай боловсрол олон зүйлийг хүсээгүй, багш нарын цалинг нэмэгдүүлэх нь улсын чухал асуудал юм. Гэхдээ асуудалд өөр нэг тал бий. Сургуулийн багшийн мэргэжлийн нэр хүнд унасан. Хуучин сайн кинонуудыг санаарай: "Тосгоны багш", "Заречная гудамж дахь хавар", "Том завсарлага" гэх мэт. Сургууль бол харилцааны төв, багш бол маргаангүй эрх мэдэл байсан бодит байдлыг тэд тусгажээ. Одоо - нэг телевизийн цувралд - огт өөр мэргэжлийг сурталчилж байна. Нэгдүгээр ангийн нэг баргар хүүхэд Анхны багшаа "багш" гэж дорд үзэж байхад залуу мэргэжилтнүүд сургуульд явахгүй!

Сэтгэгдэл 4

Багш бэлтгэх асуудлыг аль эрт, мөнхөд төр орхигдуулсан.

10-р сарын 17-нд Төрийн Дум "ОХУ-ын боловсролын тухай" засгийн газрын хуулийн төслийг анхны хэлэлцүүлгээр нь баталлаа.

Дотоодын боловсролын системд хувьсгалын дараах үеэс хойш томоохон өөрчлөлт ороогүй. 80-аад онд энэ тоо гарч байсан жижиг шинэлэг зүйлийг эс тооцвол заавал судлах хичээлүүдкомпьютерийн шинжлэх ухаан нэмэгдэж, улс орон Троцкийн удирдлаган дор Луначарскийн бичсэн дүрмийн дагуу суралцав. Тэгээд одоо болсон.

Шинэ хууль боловсруулж, олон нийтээр хэлэлцүүлэх шатандаа ч болов төрөл бүрийнцуу яриа, аймшгийн түүхүүд. Тэд олон нийтийг янз бүрийн зүйлээр айлгаж байсан - тэд зөвхөн гурван хичээл үнэ төлбөргүй үлдэх болно (үүний нэг нь биеийн тамирын хичээл), үлдсэнийг нь төлөх ёстой гэж хэлсэн; Сургуулиудыг хувьчилж, хувийн байгууллага болгож, багш нарын тал хувь нь ажилгүй үлдэнэ гэж мэдэгдэв.

Тэгэхээр шинэ хуульд тийм зүйл байхгүй. Наад зах нь ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны сайд Дмитрий Ливанов депутатуудад ингэж хэлэв. Түүгээр ч барахгүй шинэ дүрмүүд нь үнэ төлбөргүй боловсролын төрийн баталгааг өргөжүүлж, ерөнхий боловсролын шинэ стандартад сурагчдад зориулсан чөлөөт цагийн тоо буурахгүй, харин нэмэгдсээр байна. Тэгээд одоо эрх үнэ төлбөргүй боловсролТөрийн бус боловсролын байгууллагын оюутнуудыг улсын зардлаар авдаг. Ирээдүйн хуулинд ч гэсэн арга хэмжээг тодорхой зааж өгсөн нийгмийн дэмжлэгоюутнууд: сурах бичиг, хоол, сургуульд явах, дотуур байр, тэтгэлэг гэх мэт үнэ төлбөргүй авах эрх.

Шинэ хуулиар мэргэжлийн асуудалд онцгой анхаарал хандуулсан чиглэсэн боловсрол. Москвагийн тойргийн замын гадаа нулимстай боловсон хүчний офицерууд хууль эрх зүй, эдийн засгийн чиглэлээр төгссөн залуучуудад ажлын мэргэжлийг санал болгодог нь нууц биш. Тэгээд ч их дээд сургуульд мэргэжлээ сонгохдоо хөдөлмөрийн зах зээлийн эрэлт хэрэгцээг харгалзаж үзээгүй учраас тэд зөвшөөрч байна. Одоо "царцдасын төлөө" боловсрол өнгөрсөн зүйл болж байна. Уг хуулийн төсөлд иргэн бүр дунд мэргэжлийн боловсролыг хүртээмжтэй, үнэ төлбөргүй эзэмшүүлэхээр тусгасан. Мэргэжлийн дунд боловсрол нь мэргэшсэн ажилчин (ажилтан) бэлтгэх, дунд түвшний мэргэжилтэн бэлтгэх боломжийг олгодог. Мөн ажил олгогч байгууллагуудын хувьд аж ахуйн нэгжүүд мэргэжилтний сургалтын төлбөрийг төлж, дараа нь түүнийг ажилд авдаг бол зорилтот сургалтын байгууллагыг хуулиар нэвтрүүлсэн. Энэ бол ЗХУ-ын төгсөлтийн дараах хуваарилалтын тогтолцооны нэг төрлийн хувилбар юм. Интеграци хийхээр төлөвлөж байна Оросын системдипломыг хүлээн зөвшөөрөх зорилгоор олон улсын хэмжээнд боловсрол дотоодын их дээд сургуулиудгадаадад.

Уг нь хуулиар тогтоодог тасралтгүй системболовсрол, түүний дотор сургуулийн өмнөх, ерөнхий, дунд мэргэжлийн болон дээд боловсрол. Энэ бүхэл бүтэн систем нь хүн бүрт өөрийгөө сайжруулах боломжийг олгох зорилготой юм мэргэжлийн түвшинамьдралынхаа туршид.

Уг хуулийн төсөлд хоёр жилийн хугацаанд олон нийтээр хэлэлцүүлэх явцад багш нар болон олон нийтээс гаргасан 20 гаруй мянган санал, хүсэлтийг тусгаж байгаа ч эцсийн найруулга, тодорхой заалтуудыг тусгах шаардлагатай байгааг депутатууд хэлж байна. Эцсийн хувилбарт хуулийн төслийг оны эцэс гэхэд баталж, 2012 оны нэгдүгээр сарын 1-нээс мөрдөж эхлэхээр төлөвлөж байна.
Эх сурвалж http://knigazeta.ru/materials/106

Хуанлийн жилийн уламжлалт өөрчлөлтөөр хүн амын дунд өөрчлөлтийн хүлээлт үргэлж байдаг. Нэгдүгээр сарын 1-нээс тариф, татварын хувь хэмжээний хүү өөрчлөгдөж, торгуулийг хасч, нэмж байгаа ч хамгийн гол нь төлбөрийн хэмжээ өөрчлөгдөж байна.

Багш нар бол орлогынхоо хэмжээнд байнга санаа зовдог төсөвт байгууллагын ажилтнуудын ангилал юм. Энэ нь хувиа хичээсэн сэдэл биш, харин бодит байдалулс орны эдийн засагт. Инфляцийн байнгын өсөлт нь цаасан дээр өсч байгаа ч жил бүр багшийн орлогыг идэж байна.

Харин 2017 онд багш нарын цалин нэмэгдэх үү? Жил бүр ирэх жилийн цалингийн түвшин нь багш нарын хувьд чухал төдийгүй чухал ач холбогдолтой болж байна. 2016 оны эцэс - 2017 оны эхээр энэ ангиллын ажилчдын орлогын түвшин 18-30 мянган рублийн хооронд хэлбэлзэж байна.

Гэсэн хэдий ч ийм статистикийг нийтэлдэг Росстатын ажилтнууд голчлон хотын оршин суугчдын мэдээллийг харгалзан үздэг бөгөөд цалин нь хөдөөгийн байгууллагуудаас өндөр, хувийн сургуулиуд олон байдаг.

Хотоос хол, тосгонд багшийн орлого 15 мянгаас хэтрэхгүй байх магадлалтай.

Хотын оршин суугчдын хувьд 2016-2017 онд багшийн цалин 18-30 мянга байна - энэ нь багш нарын 1.5 дахин өндөр цалинтай ажиллах чадварыг харгалзан хэсэгчлэн зөвшөөрөгдсөн хэмжээ боловч 20 цагаас илүү цагаар ажиллахыг хориглодог.

Гэхдээ жилийн богино хугацаанд ч гэсэн энэ мөнгөний нэг хэсэг нь сөрөг нөлөөн дор үнэгүйдэж чаддаг эдийн засгийн үйл явц. Боловсролын салбарын ажилчдын цалин хөлсний түвшин хангалтгүй байгаа нь хүний ​​нөөцийн хомсдол, мэргэжил, түүний нэр хүндийг сонирхох сонирхол мэдэгдэхүйц буурч байна.

2017 онд цалин нэмэгдэх үү?

Дараа жилсурган хүмүүжүүлэгчид өөдрөг байх эрхтэй. 2017 оны багш нарын цалингаар хамгийн сүүлийн үеийн мэдээЭнэ мэтчилэн: Засгийн газар энэ асуудалд идэвхтэй оролцож, жилийн санг 30 хувиар нэмэгдүүлэх саналыг аль хэдийн хүлээн авсан. Албан ёсны шийдвэр хараахан гараагүй байгаа ч төрөөс хөрөнгө мөнгө олж, 2017 онд цалинг өргөнөөр нэмэгдүүлэхийг хүсч байгаа нь эерэг дохио юм. Түүнчлэн 2017 онд томоохон амжилт гаргасан багш нарын цалинг нэмэх тухай Ерөнхийлөгчийн зарлигт аль хэдийн гарын үсэг зурсан. Салбарын тэргүүлэгч ажилчид өөрсдийн цалингийн тал хүртэлх урамшуулал авах боломжтой.

Гэвч Засгийн газрын энэ шийдвэр бүх багш нараас сайшаалтай хариу өгсөнгүй. Цалингийн сан гуравны нэгээр нэмэгдэнэ гэдэг нь сурган хүмүүжүүлэгчдийн орлого автоматаар нэмэгдэнэ гэсэн үг биш. Төсвийн шинэ мөнгийг янз бүрийн аргаар ашиглаж болно - шийдвэрийг бүс нутгийн эрх баригчид гаргадаг. Хуульд Оросын Холбооны Улс, эдгээр хөрөнгийг орон нутгийн албан тушаалтнууд хуваарилах ёстой.

Цалингийн санг нэмэгдүүлэх хүсэл эрмэлзлээс гадна сургаар албаныхан багш нарт тавигдах шаардлагыг шинэчилж, цалин хөлс олгох механизмыг өөрсдөө эргэж харахаар төлөвлөж байна. Тэгэхээр Боловсролын яам шинээр оруулж ирэх болов уу мэргэжлийн стандартууд, үүний дагуу дундажтай ажиллах мэргэжлийн боловсролхориглож, ажлын үндсэн нормоос хэтэрсэн зөвшөөрөгдөх цагийг бууруулна.

2017 онд цалингийн өөрчлөлт

ОХУ-д багш нарын цалин 2017 онд өөрчлөгдөнө гэж хэлэхэд буруудахгүй. Юуны өмнө инфляцийн суурь түвшинтэй уялдуулан тогтмол төлөвлөгөөт өсөлт гарна. Гэсэн хэдий ч бүс нутагт мэдэгдэхүйц өсөлтийг хүлээх ёсгүй - боловсролын төсөв жил бүр хэдэн хувиар буурдаг.

Гэхдээ хэрэв төсвийн байгууллагын ажилчдын орлогыг нэмэгдүүлэх урьдчилсан таамаглал тодорхой байгаа бол үйл явдлын хөгжлийн эсрэг хувилбарын талаар олон нийтэд тийм ч олон мэдэгдэл байдаггүй. Энэ хооронд хэцүү эдийн засгийн байдалмужууд болон хэд хэдэн бүс нутагт сурган хүмүүжүүлэгчид сонирхохоо больсон урт хугацааны хэтийн төлөворлогын өсөлт, гэхдээ одоогийн байгаа байдлыг хэвээр хадгалах.

Энэ хүсэл нь санамсаргүй биш, учир нь 2016 онд тооцооллын дүрэм өөрчлөгдсөн дундаж цалинбүс нутгаар. Энэ нь шинэ статистик үзүүлэлт болох сарын дундаж орлогод үндэслэсэн болно хөдөлмөрийн үйл ажиллагааОХУ-ын субьектээр. Энэ үзүүлэлт нь өмнөх параметрийг сольсон - 2017 онд ОХУ-ын багш нарын дундаж цалинг бүс нутгуудад тооцсон болно.

Өмнөх үзүүлэлтүүд нь зөвхөн байгууллагын ажилчдыг, харин шинээр ажилд орсон бүх хүмүүсийг харгалзан үзсэн. Үүнтэй холбоотойгоор цалингийн хуваарилалтыг нэмэгдүүлэхээр төлөвлөсөн ч төсвийн тодорхой албан хаагчийн бодит орлого буурсан. Мэдээж шинэлэг зүйл багш нарт ч нөлөөлсөн.

Төрийн түшээд-Засгийн газрын Ерөнхий сайд, Хөдөлмөрийн яамны дарга нар энэ талаар удаа дараа дуугарч байсан. Төсөвт байгууллагын ажилтнууд, тэр дундаа багш нарын цалинг ойрын жилүүдэд бууруулахгүй. Төрийн дээд албан тушаалтнууд хэлэхдээ: 2017 онд аливаа шинэчлэл, бага зэргийн өөрчлөлтүүд нь эдийн засгийн байдал, багш нарын цалинг муутгах ёсгүй;

Цалингийн индексжүүлэлт 2017 он

Шинэ арга 2015 онд батлагдсан цалингийн тооцоо (Статистикийн бүртгэлийг сайжруулах тухай) нь энэ үзүүлэлтийг 12 гаруй хувиар бууруулсан. Үүний үндсэн дээр төрийн албан хаагчдын цалинг индексжүүлэхээр төлөвлөөгүй бөгөөд 2017 оны нэгдүгээр сарын 1-нээс цалин нэмэхгүй. Тиймээс багш нарын цалин бүс нутгийн дунджаас хамаардаг. 2017 онд багш нарын цалинг нэмэгдүүлэх үүргийг бүс болгонд өгсөн ч шийдэгдэнэ янз бүрийн аргаар. Одоогийн байдлаар гарч буй мэдээллээс харахад төрийн албан хаагчдын индексжүүлэлтийг 2017 оны 4-р сарын 1-ээс албан ёсоор хийх болно.

Өнөөдрийн байдлаар:

Та сонирхож магадгүй.

Сайд Васильева үүнд итгэхгүй байхаар шийдэв

Саяхан ONF-ийн мэргэжилтнүүд Оросын сургуулиудад багшийн хомсдол гамшгийн байдалтай байгааг харуулсан судалгааг нийтэлжээ.

Гэсэн хэдий ч Боловсролын сайд Васильева энэ судалгаанд өвөрмөц байдлаар хариу үйлдэл үзүүлэв: ийм байж болохгүй, та бүх зүйлийг зохиож байна. Ялангуяа Ольга Юрьевна "Хэрэв бид бодит статистикийн талаар ярих юм бол сүүлийн жилүүдэд улс орны боловсон хүчний дутагдал нь хот, хөдөөгийн сургуулийн багш нарын сул орон тооны нэг хувиас хэтрэхгүй байна" гэж мэдэгдэв.

Харамсалтай нь манай Боловсролын яамны дарга “бодит статистик” гэж юуг хэлээд байгаа нь тодорхойгүй байна. Гэхдээ үүнийг ихэвчлэн бодит байдал гэж ойлгодог бөгөөд манай улсад энэ нь дээр дурдсан судалгааны үр дүнтэй бүрэн нийцдэг. Үүнийг боловсролын салбарынхан сайн мэдэж байгаа ч сайд нь тийм биш.

Өөр нэг зүйл бол боловсролын салбар дахь боловсон хүчний цоорхойг эцэс төгсгөлгүй нөхөж байгаа нь албан ёсоор сургуулиудын ихэнх багш нарын орон тоог нөхөхөд хүргэсэн. Ихэнхдээ нэг багш өөрийн хүслийн эсрэг бүрэн удирдахыг албаддаг янз бүрийн зүйл. Тиймээс газарзүйчдийг илгээдэг чөлөөт цагтүүхийн хичээл, бага ангийн багш нар том хүүхдүүдэд математик заах. Одоо нэмэлт болон боловсон хүчний хурц дутагдал ажиглагдаж байна сургуулийн өмнөх боловсрол, тиймээс зарим багш нарыг бүлэг гэж тэмдэглэдэг сунгасан өдөр. Үүний үр дүнд ачаалал үнэхээр тэсвэрлэхийн аргагүй болдог. Ийм эргэлтүүд эцэстээ хүүхдийн мэдлэгт хэрхэн нөлөөлж байгааг таахад хэцүү биш ...

Гэхдээ энэ нь сургуулийн захиргаа эсвэл янз бүрийн "бодит статистикийн яамд"-д хамаарахгүй. Хамгийн гол нь цаасан дээр гөлгөр байх ёстой. Залхуучууд аа, оройн цагаар багш, асрагч дутмаг байгаа нь үнэхээр аймшигтай гэж хэлж болох цэцэрлэгт явуулдаггүйд баярлалаа гэж хэлээрэй. Энэ бас хол биш байх гэж айж байна.

Үүнийг ойлгохын тулд Оросын янз бүрийн сургуулийн багш нартай ярилцахад хангалттай Орос багш нарТэд үнэхээр мэргэжлээсээ зугтдаг. Энэ хандлага өнөөдрөөс биш, харин Ерөнхий сайдын багш нарт хандан бизнес хийж амьдралаа залгуулах талаар зөвлөгөө өгөхөөс нэлээд эрт эхэлсэн. Васильева өдөр бүр "баримт статистик" -аас юу хардгийг би мэдэхгүй жинхэнэ багш нарТэд улсын ихэнх бүс нутагт тэдний цалин өрөвдөлтэй хэвээр байгаа бөгөөд ямар ч байдлаар тохирохгүй байна гэж тэд хэлэв тавдугаар сарын зарлигууд. Тэд тэсвэрлэшгүй ажлын ачаалал, эцэс төгсгөлгүй хүнд суртлын бэрхшээл, засаг захиргааны системтэй хавчлагын талаар ярьдаг.

Надтай энэ талаар ярилцаж чадсан бараг бүх багш нар сургуульдаа багш хүрэлцэхгүй байгааг дуу нэгтэй хэлж байгаа бөгөөд ажиллаж байгаа хүмүүсийн олонх нь мэргэжлээ өөрчлөх талаар нухацтай бодож байгаа. Нэмж дурдахад, боловсролын байгууллагуудад залуу мэргэжилтнүүд улам бүр цөөрч байгааг багш нар тэмдэглэж - тэд ажлын эхний жилүүдэд ажлаасаа гарсан. Үнэнийг хэлэхэд олон багш нар залуу хамт ажиллагсдаа сургуульд юу хүлээж байгааг сайн мэдэж, сургуульд ажиллахаас нь татгалздаг гэдгээ хүлээн зөвшөөрдөг.

Энэ бүхэн бол мөсөн уулын зөвхөн орой юм, гол асуудалГол нь боловсон хүчний хомсдолоос гадна хүүхдүүдээ чанартай сургах чадвартай, чадварлаг, чадварлаг багш нар маш их дутагдаж байна. Мөн энэ нь гайхах зүйл биш юм, учир нь хамгийн сайн нь эхлээд орхидог. Манай улсад маш их эрэлт хэрэгцээтэй байгаа багшийн сургалтанд хамрагдах нь тэдэнд илүү хялбар байдаг. Манай боловсролын байгууллагуудад сургалт улам бүр дордож байгаа тул энэ нь эрэлт хэрэгцээтэй байгаа юм. Олон багштай гэдэгт би эргэлзэхгүй байна одоогоорБи бизнест орох дуртай. Ганц асуудал бол хувийн бизнес эрхлэлтийн хувьд боловсролтой адил юм. Энэ нь тайвшруулж байна - энэ нь хүн бүр зугтахгүй гэсэн үг юм ...