Kozmonotik günü için ders planı. Kozmonot Günü "Uzay" için ders dışı etkinliklerin özeti

Entegre dersin özeti “Uzaydayız!” (hazırlık grubu)

Dersin ilerlemesi

Kutupları olan tüm gezegenler,
Herkesin bir ekvatoru vardır.
Ancak kuşaklı gezegenler
Başka bir tane bulamazsınız.
Bu halkalarda yalnız o,
Çok önemli beyefendi. (Satürn)

Sık sık gökyüzünde parlıyorum,
Yan komşunuz.
Ben Mercury'nin kız kardeşiyim.
Ve ben her zaman ateşliyim (Venüs)

Burası kızıl gezegen
Bizim yanımızda.
Kışın ve hatta yazın
Buzun üzerinde donmak.
Ne dersen de, bu çok tuhaf, -
Buz üstte değil, içeride. (Mars)

Gezegen geçit töreninin ne olduğunu kim bilebilir? (çocukların varsayımları)
Gezegensel geçit töreni, birkaç gezegenin Güneş'in aynı tarafında olduğu bir olgudur. Birbirine çok yakın. (fotoğrafı göster)
- Bilmecemi tahmin ettikten sonra bana başka bir gök cismi söyleyeceksin.
Şafağa kadar karanlık gökyüzünde
Işıklar loş.
El fenerleri - el fenerleri
Sivrisineklerden daha küçüktür.
-Doğru, bunlar yıldız. Yıldızlar Güneş gibi sıcak toplardır. Boyutları Güneş'ten ve hatta Dünya'dan önemli ölçüde daha küçük olan dev yıldızlar ve cüce yıldızlar vardır. (fotoğrafı göster)

Uzayı fetheden adama denir... (astronot)(fotoğrafı göster)
-Astronot kıyafetinin adı... (uzay giysisi)(fotoğrafı göster) Bu konuda da bir bilmece var:
Uzayda her zaman soğuktur
Yaz yok.
Astronot kabloyu kontrol ediyor.
Üstüne bir şeyler koyuyor.
Bu kıyafetler sağlayacak
Hem sıcaklık hem oksijen
Oyun "Tahmin et kim ya da ne?"
Amaç: Dersten sonra öğrencilerin bilgilerini test etmek. Sırayla konuyla ilgili resimler gösterin ve çocuklar bunlara isim vermelidir.
-Yu Gagarin'in portresi,
- gezegenlerin geçit töreni,
- astronot,
- uzay giysisi,
roket,
- yıldızlar,
-Toprak vb.
Ayrıca astronot olup uzaya gitmenizi de öneririm.
Beden eğitimi oturumu (müzik eşliğinde - “Dünyalılar” grubunun şarkısı “Evin yakınındaki çimenler”)
Güneş berrak gökyüzünde parlıyor,
Bir astronot roketle uçuyor.
(Uzat - kollar yukarı)
Ve aşağıda ormanlar ve tarlalar var
(Eğil)
Toprak yayılıyor
(Kollarınızı yanlara doğru açın).
Yaratıcılığımız
Çalışmayı ikililere veya alt gruplara ayırıyorum.
Biri roketle, diğeri astronotla, üçüncüsü gezegenlerle (onları renkli darı ile süslüyoruz) vb. ilgilenir. Bizim uzayda uzaylılara bile yer vardı. Belki hala varlar?
Öğretmen çalışma sırasında çocuklara gerektiğinde yardımcı olur ve işin tamamlanmasını izler. Çift, çalışma aşamasını bitirirse, zanaatlarını ortak arka plana yapıştırırlar. Böylece yavaş yavaş alan “sakinlerle” doluyor.
Peki dersin sonunda kısa bir anket: Neleri beğendin, ne gibi yeni şeyler öğrendin, astronot olmak ister misin?
Biten işi tartışıyoruz ve her bir çiftin çalışmasının sonuçlarını değerlendiriyoruz.

MBOU" Lise No.2 Navashino"

İletişim saatinin özeti

“Kozmonotik Günü” temasıyla.

GPD öğretmeni: Vilkova E.A.

Navaşino

"Kozmonotik Günü".

Hedefler:

1. Eğitimsel - insanın uzayı keşfetmesine ilişkin fikirlerin oluşumu;

2. Gelişimsel - öğrencilerin temel bilgilerinin oluşumu, genel kültür;

3. Eğitici - duygusal açıdan olumlu dünyaya bakış, ahlaki ve etik duyguların oluşumu;

4. Kültürel - bilim ve teknolojiyle ilgili fikirlerin geliştirilmesi.

Görevler:

Bilgiye dayalı okul konuları insanın gökyüzünü fethetme aşamalarını düşünün.

Yer çekiminin üstesinden gelen ilk ülke olan ülkeyle gurur duyan bir vatanseverlik duygusu geliştirmek.

zenginleştirmek kelime bilgisi yeni kavramlarla öğrenciler: balon, sıcak hava balonu, zeplin, zeplin vb.

Sizi hava sahasını fetheden öncülerle tanıştıralım.

Teçhizat:

multimedya cihazı, gösteri ekranı, bilgisayar, (sunum), ders konusuna ilişkin resimler, albüm sayfaları, aplike için geometrik malzeme

Dersin ilerlemesi

Duygusal ruh hali. Zil çaldı ve derse başlıyoruz. Tanıştığımıza memnun oldum! Çalışmalarımız başarılı olsun ve hepimize neşe getirsin.

Açılış konuşmaları.

Ah, bugün 12 Nisan,
İnsanların kalplerine nasıl da kazındı.
Sanki dünya istemeden de olsa daha nazik hale gelmiş gibiydi.
Zaferim karşısında şok oldum.
Ne tür bir evrensel müzik gürledi,
O bayram, pankartların rengarenk alevleri arasında,
Smolensk topraklarının bilinmeyen oğlu
Dünya gezegeni tarafından benimsendi.
Dünyanın sakini, bu kahraman adam,
Uzay gemisinde
Sonsuza dek benzeri görülmemiş dairesel bir düzende,
Gökyüzünün derinliklerinde onun üzerinde el salladı.
O gün sanki küçülmüş gibiydi,
Ama belki insanlara daha yakın hale geldi.
Ah bu gün Nisan lütfuyla,
Gzhatya nehri üzerindeki çalılıklarda söğüt çiçekleri...
Ve her şey bir hayalin gerçekleşmesiyle nefes alır.

Bahar geliyor. Şimdi hangi ay? Ülkemiz Nisan ayında hangi bayramı kutluyor? Hangi tarih? (Kozmonot Günü - 12 Nisan) Temanın ne olduğunu kim tahmin etti? ders saati?

Yıllardır bilim adamlarının ağzında

Değerli bir rüya yaşadım -

Roketlerle havalan

Gezegenlerarası uzaya.

Ve şimdi roket yukarı doğru uçuyor.

Gezegenleri ziyaret edeceğiz.

Dünyalı, eve gel,

Ve yıldızlara merhaba deyin.

Bugün biz gidiyoruz uzay yolculuğu. Uzay hakkında zaten bildiklerinizi hatırlayalım ve yeni bir şeyler öğrenelim. (Sınıf 2 takıma ayrılmıştır).

1 görev. “Isınma” Masalarınızda kağıtlar var. İçin belirli zaman“Uzay” konulu kelimeleri yazmanız gerekiyor. Zaman geçti. Görevin tamamlanıp tamamlanmadığını kontrol etmek.

Pencerenin dışına bakın: bahar, mavi gökyüzü, parlak güneş - güzellik! Bu mavilikte süzülmek istiyorum! Ve kendinizi daha önce hiç kimsenin bulunmadığı bir yerde bu kadar yüksekte bulmak daha da cazip geliyor. İnsanoğlu her zaman yıldızlara uçmanın hayalini kurmuştur ama bu çok uzaktır, tehlikelidir, korkutucudur ama çok ilginçtir. Orada her şey olabilir; kişinin bir başarıya ulaşması gerekir. Ancak insan hala uzayı fethetmeye çalışıyordu. Ve artık bu gün geldi. 12 Nisan 1961 Dünyadaki ilk astronot kimdi? Dünyanın uzaydaki ilk habercisi Yu.A. Gagarin. Vostok uzay aracıyla insanlık tarihindeki ilk uzay uçuşunu gerçekleştirdi. 1 saat 48 dakikada uçtu küre ve güvenli bir şekilde Dünya'ya döndü. Yu.A. Anıtı Gagarin, Moskova'da Oktyabrskaya Meydanı'nda duruyor. Rusya'da meydanlar, caddeler ve şehirler onun adını taşıyor.

Görev 2. "Kozmonotlar". Astronot olmak ister misiniz? Sizce bir astronot nasıl olmalı? Neyi bilmeli ve yapabilmeli? Bir astronotun sahip olması gereken nitelikleri seçin ve nedenini kanıtlayın?

akıllı sağlıklı güçlü çekingen nazik becerikli dalgın eğitimli Görevin tamamlanıp tamamlanmadığını kontrol ediyorum.

Fiziksel egzersiz. "Kozmik Yük".

Uzaya uçabilmemiz için,

Güçlü olmamız gerekiyor.

Astronotlara dönüşelim

Ve gezegenlere koşacağız

Astronotların uzaydaki çalışmaları hakkında ne biliyorsunuz? (Davranışı inceleyin çeşitli bitkiler ve uzayda ağırlıksız durumdaki hayvanlar). ağırlıksızlık ne demek? (Nesneler yere çekilmese de her şey yüzüyormuş gibi göründüğünde). Astronotlar alıyor çeşitli maddeler, Dünyadaki hava durumunu inceleyin, fotoğraflayın, izleyin doğal afetler(kasırgalar, fırtınalar). Uzayı incelemek.

Bakmak. Bu fotoğraflardakilerin kim olduğunu biliyor musunuz? (Svetlana Savitskaya, Valentina Tereshkova - ilk kadın kozmonot).

Peki kim? (Alexei Leonov 1965'te uzayda yürüyen ilk insandı ve Svetlana Savitskaya da 1984'te uzayda yürüyen ilk kadındı.)

3 görev. "Soru ve cevap."

1 takım:

 Astronot kıyafetinin adı nedir? (uzay giysisi)

 Uzay aracının fırlatıldığı yerin adı nedir? (kozmodrom)

Takım 2:

 Astronotlar neden kaşıkla yemek yemezler? (ağırlıksızlık nedeniyle engellenirler)

 Hangisi en iyisi hızlı görünüm ulaşım? (roket)

Söyle bana, astronotların neden uzay giysisine ihtiyacı var? Uzayda hava yok ve çok fazla var. farklı sıcaklıklar(bazen sıcak, bazen soğuk). Bir kişinin orada var olabilmesi için astronotlar, onları sıcaktan ve soğuktan koruyan, nefes almasını sağlayan uzay giysisini giyerler.

4 görev. "Bir Roket Yapmak"

Gitmek için uzay mesafeleri, bir rokete ihtiyacımız var. Hazırlanan parçaları alın ve roketleri birleştirin. Bunları kağıda yapıştırın. Görevin tamamlanıp tamamlanmadığını kontrol etmek.

Görev 5. "Tahmin etmek"

1 takım:

 En küçük gezegenin adını oluşturmak için zarftaki harfleri kullanın. (Merkür)

Takım 2:

 Zarfın içindeki harflerden mektubun adını oluşturun. büyük gezegen. (Jüpiter)

Siz çocuklar aceleyle sınıfınıza gidiyorsunuz.

Ders çalışmadan işler yolunda gitmez.

Astronotlar aramızda büyüyor

Ama bilginiz olmadan sizi Mars'a götüremezler!

Çocuklar! Uçmaya hazır olun! Yakında, yakında yolların açılacağı saat gelecek. Ay'a, Venüs'e, Mars'a!

Gezegenimizde yaşıyoruz

Böyle harika yüzyıl,

Ve bir Sovyet roketiyle uçan ilk insanlardan biri!

Askeri istihbarat amaçlı değil

Süper hızlı bir gemide

Evrende tek başına uçtu,

Tekrar Dünya'ya dönmek için!

Bu kadar çok çalışmamız boşuna değildi yetenekli eller

Halkın şanı için, ülkenin şanı için!

Bilimin çalışan insanları barışçıl bir Milletler Topluluğu'nda güçlüdür!

Astronot olmak ister misin?

– Çok şey biliyor olmalı!

Herhangi bir uzay rotası

Çalışmayı sevenlere açık.

Yalnızca dost canlısı yıldız gemileri

Uçuşta yanınıza alınabilir.

Sıkılmış, kasvetli ve kızgın

Onu yörüngeye sokmayacağız.

4. Bir astronot Dünya üzerinde uçtuğunda,

Milyonlarca çocuk onu izliyor.

Akşamları gökyüzüne bakarlar,

Çocukların gözleri parlıyor, parlıyor.

Ve onlara yansıyorlar, parlak bir şekilde yanıyorlar

Uçacakları yıldızlar!

Roketler uzak dünyalara doğru hızla ilerliyor.

Gönül, istismarlara özlem duyar. Şarkı gibi uçuşan hayallere kim inanır

Amacına ulaşacak!

Bu sözlerle UZAY konusundaki iletişim saatimizi sonlandırıyoruz.

Başvuru

Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

Önizleme:

Ders notları

Dünyayı keşfetmek

Yaş grubu: hazırlık

Ders: "Kozmonotik Günü".

Gelişimsel görev:Çocukların ilk kozmonotun Rus vatandaşı Yuri Gagarin olduğu bilgisini pekiştirmek.

Öğrenme görevi:Çocukların anlayışını genişletin uzay uçuşları; Rus kozmonotiğinin gelişiminin kökeninde yer alan Rus bilim adamlarını tanıtmak - K.E. Tsiolkovsky, S.P. Korolev.

Eğitim görevi:Anavatanımızla, bilimdeki başarılarından ve Rus halkının kahramanlığından dolayı gurur duymak.

Sağlık tasarrufu sağlayan görev:Çocuklara yalnızca sağlıklı, eğitimli ve güçlü bir kişinin astronot olabileceğini anlamalarını sağlayın.

Malzeme: multimedya.

Taşınmak

Çocuklara bilmeceler anlatıyorum.

1. Mucize - kuş, kırmızı kuyruk

Bir yıldız sürüsüne ulaştık.(roket)

2. Bir ay değil, bir ay değil,

Ne bir gezegen, ne bir yıldız

Gökyüzünde uçuyor, uçakları solluyor.(uydu)

3. Bezelyeler karanlık gökyüzüne dağılmış durumda

Şeker kırıntılarından renkli karamel

Ve ancak sabah olduğunda

Bütün karamel aniden eriyecek.(yıldızlar)

4. Yıllar boyunca uzayda

Buzlu uçan bir nesne.

Kuyruğu bir ışık şerididir,

Ve nesnenin adı..... kuyruklu yıldız

- Arkadaşlar bugün ne hakkında konuşacağımızı tahmin ettiniz mi? (uzay, astronotlar hakkında...)

Ülkemiz 12 Nisan'da hangi bayramı kutluyor?(Kozmonotik Günü – slayt - açılış ekranı)

Bu tatil neden böyle adlandırılıyor? (Bu sadece astronotlar için değil, aynı zamanda uzay roketlerinin, uyduların ve tüm uzay teknolojilerinin geliştirilmesi, inşası ve testlerine katılanlar için de bir tatildir).

Astronotlar kimlerdir? (ilk insan uzaya gitmeden önce,yapay uydular, ayve gezegenlerarası otomatik istasyonlar- slayt . Ve ancak o zaman uzay yörüngeleri insanlar ortaya çıktı. Astronot olarak adlandırılmaya başlandılar).

Sizce insan neden uzaya uçmak istedi?

Bir adam yıldızlara baktı gökyüzü - slayt, ve bunların ne tür yıldızlar olduğunu, neden bu kadar parlak olduklarını bilmek istedi. Bilim insanları özel cihazlar geliştirdi– teleskoplar – slaytve izliyorum yıldızlı gökyüzü, Dünya'nın yanı sıra başka gezegenlerin de olduğunu öğrendi; bazıları daha küçük, diğerleri daha büyük.

Hangi gezegenleri biliyorsun?(Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs, Neptün, Plüton - slayt).

İnsanlar diğer gezegenlerde yaşam olup olmadığını bilmek istiyorlardı. Ve eğer varsa orada kim yaşıyor? Bu canlılar insanlara benzer mi? Ancak bunu öğrenmek için bu gezegenlere uçmanız gerekiyor. Gezegenler çok uzakta olduğundan uçaklar buna uygun değildi. Ve sonra bilim adamları roketleri buldular.

Rusya'da ilk roketi kim icat etti?

Kaluga şehrinde basit bir öğretmen yaşıyorduKonstantin Eduardovich Tsiolkovsky - slayt. Yıldızları teleskopla izlemeyi seviyordu, onları inceliyordu ve gerçekten uzak gezegenlere uçmak istiyordu.

Böyle bir tasarım yapmaya karar verdi uçak, bir gezegene uçabilir. Hesaplamalar yaptı, çizimler yaptı ve böyle bir uçak ortaya çıkardı. Ancak ne yazık ki bu uçağı yapma imkanı olmadı.

Ve ancak uzun yıllar sonra başka bir bilim adamı -tasarımcı Sergey Pavlovich Korolev - slayt,tasarlayıp üretebildiBirinci uzay uydusu- slayt,Dünyanın etrafında ilk kim uçtu? (köpekler Belka ve Strelka - slayt).Bu, 20 Ağustos 1960'ta gerçekleşti, bir günlük uçuştan sonra bir fırlatma kapsülünde Dünya'ya geri gönderildiler ve dünyaca ünlü oldular.

Ve S.P. Korolev'in önderliğinde tasarlandı roket kaydırağı, 12 Nisan 1961'de dünyada ilk kez bir adamın uzaya uçtuğu olay.

Bu kişinin adı nedir? İlk astronot kimdi?(Yu.A. Gagarin) - slayt

Gagarin'in uçuşundan sonra aralarında kadınların da bulunduğu birçok kozmonot uzayı ziyaret etti.

İlk kozmonotun adını kim biliyor? (Valentina Tereshkova ve Svetlana Savitskaya - slaytlar)

Sizce bir astronot nasıl olmalı?

Her şeyden önce astronotun sağlığı iyi olmalı, güçlü, dayanıklı olmalı çünkü uzay uçuşu Bir kişi muazzam aşırı yüklenmeler yaşar.

Fizminutka

- Aşırı yük nedir?

Aşırı yük, vücudun herkesin dayanamayacağı yüklerle karşı karşıya kaldığı bir durumdur.

Örneğin bir roket havalandığında ve indiğinde uzay gemisindeki kişinin vücudu çok ağırlaşır, kolları ve bacakları kaldırılamaz. Ancak uzay gemisi uzaya ulaştığında vücut ışık haline gelir. Tüy gibi ve insanlar geminin etrafında tüy gibi uçuyor- slayt.

Uzaydaki bu duruma ne ad veriliyor? (ağırlıksızlık durumu).

Astronotların yiyeceklerinin ne olduğunu biliyor musun? (tüplerde - slayt,aksi takdirde astronotlar ya ekmek ya da meyve suyu için geminin etrafında kovalanırlardı). İlk kozmonot için ne kadar zor olduğunu görüyorsunuz.

Neden bir astronotun korkusuz olması gerektiğini söylüyoruz?

Daha önce insanlar uzaya hiç uçmamıştı ve orada neyle karşılaşabileceklerini bilmiyorlardı. Sonuçta rokette bir tür arıza olabilir. Bu nedenle astronotların sorunları çözebilmeleri için roketin nasıl çalıştığını çok iyi bilmeleri gerekiyor. Astronotlar diğer uçaklarla çarpışabilirdi; sonuçta kimse diğer gezegenlerde yaşam olup olmadığını bilmiyordu.

Kozmonotların dönüşü sadece aileleri tarafından değil, tüm ulus tarafından bekleniyor. Ve herkes mutlu. Güvenli bir şekilde indiklerinde.

Dolayısıyla Yuri Gagarin ilk kez uzaya uçtuğunda tüm halkımız bu uçuşu takip etti, herkes ilk kozmonotu merak ediyordu. Ve güvenli bir şekilde indiğinde tüm ülke sevindi.

Yuri Gagarin'in ilk kez nereye indiğini biliyor musunuz? (Engels şehrinin dışındaki Saratov topraklarında, Yu. Gagarin'in iniş alanına kuruldu. dikilitaş - slayt). Saratov sakinleri kozmonotu selamladı ama Moskova daha da çok sevindi. Moskova'da insanlar merkezde, Kızıl Meydan'da toplandı ve kutlama akşam geç saatlere kadar devam etti, “Yaşasın! Gagarin", "Anavatanımıza Zafer!" slayt.

Astronotların çalışmaları ülkemiz tarafından takdir edildi: tüm kozmonotlara ödül verildi yüksek ödüller. Moskova'da bulunanKozmonotlar Sokağı - slayt.

Anıtının dikildiği meydana Yu.A.'nın adı verilmiştir. slayt.

Yu.A. Gagarin'in doğup yaşadığı Gzhatsk şehri artık onun adını taşıyor - Gagarin şehri. Bu şehirde Yu.A.'nın bir müzesi var.- slayt.

Askeri – hava akademisi Kozmonot pilotların eğitildiği yer, aynı zamanda Yu A. Gagarin'in adını taşıyor.- slayt

Bir caddenin adı S.P. Korolev'den gelmektedir (Akademika Korolev Caddesi - slayt).

Sonuç:

Bugün hangi yeni ve ilginç şeyleri öğrendiniz?

Gördüklerinize ve duyduklarınıza göre evde ne hakkında konuşurdunuz?

Belki biriniz astronot ya da roket tasarımcısı da olacak ve insanların şu anda astronotların yaşadığı aşırı yüklerin aynısını yaşamayacağı bir roket icat edeceksiniz. Ve Anavatanımızı yüceltin.

Her milletin, ülkelerini, Anavatanlarını yücelten insanları vardır ve ülkemiz Rusya'da bu kadar harika insanların olmasından gurur duyuyoruz.

Nina Boldyr
Ders “Kozmonotik Günü. Uzayda yolculuk"

Hedef: çocukların ilgilerini geliştirmek uzay ve insanlar onun enginliğini fetheden.

Görevler:

Öğrenme görevi:

Çocukları tanıştırın uzay(güneş sistemi);

Çocukların Dünya gezegeninde yaşadıklarına dair bilgilerini pekiştirmek;

Çocukları gelişimin tarihiyle tanıştırın uzay bilimi;

Kelime dağarcığını etkinleştir (yıldızlar, güneş, uzay, roket);

Gelişimsel görev:

Çocukların neyin önce geldiğine dair bilgilerini güçlendirin astronot Rus vatandaşı Yuri Gagarin'di.

Mekansal hayal gücünü geliştirin;

Olumlu bir etki yaratın duygusal arka plan iyi niyet atmosferi;

Eğitim görevi:

Merakı geliştirin.

Anavatanımızla, bilimdeki başarılarından ve Rus halkının kahramanlığından dolayı gurur duymak.

Malzeme: multimedya.

Merhaba sevgili arkadaşlar. Bugün gittik uzay yolculuğu. (slayt 1)

Evde bir kitapla ve anaokulunda

Erkekler hayal eder, kızlar hayal eder

Aya uçun.

ısrarla ay hakkında rüya görürler

Hatta uçuyorlar ama sadece rüyalarında.

Ülkemiz 12 Nisan'ı kutluyor Kozmonot Günü ilk insanlı uçuş anısına uzay. (Slayt 2)

Ne oldu uzay? Uzay- Bu gizemli dünya yıldızlar, gezegenler ve diğer nesneler. (slayt 3)

Akşam gökyüzüne bakın. Orada çok güzel yıldızlar var. Bize küçük, parlak noktalar gibi görünüyorlar. (Slayt 4)

Uzak yıldızlar gökyüzünde yanıyor,

Adamlarımızı ziyarete davet ediyorlar.

Yolculuğa hazırlanmamız uzun sürmeyecek.

Ve artık uçmaya hazırız.

Spiker komut verecek: "Dikkat - kalkış!",-

Ve roketimiz ileri doğru koşacak.

Vedalaşacaklar ve uzaklara karışacaklar

Sevgili Dünyanın altın ışıkları.

Seninle arkadaş olmak istiyoruz Luna.

Böylece her zaman yalnız başına sıkılmazsın!

Gizemli Mars, bizi biraz bekle,

Yolda uğrayıp sizi görebiliriz.

Yıldızlar sıcak toplardır. Küçük, büyük ve dev olarak gelirler.

Gökyüzünde çok olmasa da en önemlisi var büyük yıldız. Bilmeceyi tahmin ederek bana yardım edeceksin. (Slayt 5)

Sabah erken kalkacağım,

bakıp güleceğim

Sonuçta, penceremde

Pırıl pırıl parlıyor... (Güneş)

Güneş de bir yıldızdır. Güneş nedeniyle gündüzleri yıldızları göremiyoruz. Ama aslında 9 gezegenin yanı sıra asteroitler ve kuyruklu yıldızlar da Güneş'in etrafında dönüyor. Hepsi Güneş'in etrafındadırlar ve gittikçe küçülürler. Her gezegenin kendi adı vardır ve birbirinden belirli bir mesafede bulunur.

Tüm gezegenler sırayla

Herhangi birimiz arayacağız:

Bir - Merkür,

İki - Venüs,

Üç - Dünya,

Dört - Mars.

Beş - Jüpiter,

Altı - Satürn,

Yedi - Uranüs,

Arkasında Neptün var.

O, üst üste sekizinci sırada yer alıyor.

Ve ondan sonra,

Ve dokuzuncu gezegen

Plüton denir.

Sen ve ben hangi gezegende yaşıyoruz biliyor musun? Dünya gezegeninde. Diğer gezegenler arasında 3. sırada yer almaktadır. Bu tek gezegen toprağın ve suyun olduğu yer. (Slayt 6-7)

Tek bir gezegen var; bir bahçe.

bunda soğuk alan.

Sadece burada ormanlar gürültülü,

Göçmen kuşlara çağrı.

Sadece onun üzerinde çiçek açarlar,

Yeşil çimlerdeki vadideki zambaklar,

Ve yusufçuklar sadece burada

Şaşkınlıkla nehre bakarlar.

Gezegeninize iyi bakın -

Sonuçta başka biri

Benzeri yok!

İnsanlar her zaman bakmakla ilgilendiler uzay. Ve yüzlerce yıl önce bir şehirde basit bir öğretmen Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky yaşıyordu. (Slayt 8) Bir gezegene uçabilecek bir uçak tasarlamaya karar verdi. Çizimleri o yaptı (slayt 9-10) ve uçan makineyi icat etti. Ne yazık ki onu inşa etme fırsatı olmadı.

Ancak Tsiolkovsky'nin deneylerinden yıllar sonra, Sergei Pavlovich Korolev liderliğindeki Rus bilim adamları, (slayt 11) ilki 4 Ekim 1956'da fırlatılan roketi üretti uzay uydusu.

Çok sayıda testten sonra göndermeye karar verdiler. hayvan alanı. İlki tavşanlar, köpekler ve farelerdi. Uçuş için köpekler çok dikkatli seçildi. Gürültüden ve sarsıntıdan korkmamaları, ışık yandığında yemek yemeleri gerekiyordu.

Uçan ilk köpekler uzay Belka ve Strelka Dünya'ya döndüler. (Slayt 12) Onlardan sonra insanlar artık kendi başlarına uçmaktan korkmuyorlardı. uzaya astronot yetiştirmeye başladı. Sizce nasıl olmalı? astronot?

sen astronotlar, özel mod.

Her şarj gün ve zamanında yatarlar.

Sağlık açısından çok önemli

Bu özel rejimi takip edin.

Koşu, şınav, squat,

Soğuk suyla ıslatın.

Birinci astronot kime uçtu uzay, Yuri Gagarin oldu.

(Slayt 13,14,15)

İÇİNDE uzay roketi

Başlıklı "Doğu"

O gezegendeki ilk

Yıldızlara yükselmeyi başardım.

Bu konuda şarkılar söylüyor

Bahar damlaları:

Sonsuza kadar birlikte olacağız

Gagarin ve Nisan.

Beyler, size top örneğini kullanarak bir roketin nasıl uçtuğunu göstermemi ister misiniz?

Balonu şişirin ve deliği parmaklarınızla sıkıştırın. Sonra parmaklarımızı açıyoruz ve top aniden yukarı doğru çekiliyor.

Beyler, topumuz roket gibi uçtu; içinde hava olduğu sürece ileri doğru hareket etti. Ancak rokette hava değil yakıt var. Bu nedenle Dünya'nın etrafında uçup tekrar geri dönebilir.

Burada alışılmadık bir şekilde seyahat, bugün sizi ziyaret ettik. Sadece tarihe dalmakla kalmadık, aynı zamanda araştırdık uzay, gezegenimizin yanı sıra daha birçok gezegenin olduğunu öğrendi. Ve belki bilim insanları, insanların ve kuşların da yaşadığı başka gezegenlerin de bulunduğunu kanıtlayacaklar. Ama diğer gezegenlerin sakinleriyken biz "sevgiyle" biz onlara Uzaylılar diyoruz. (Slayt 16)

Konuyla ilgili yayınlar:

12 Nisan'da ülkemiz Kozmonot Günü'nü kutladı. Bu ulusal bir bayramdır! 12 Nisan 1961 dünyada ilk kez Vostok uzay aracına binildi.

GCD “Kozmonot Günü” Özeti Amaçlar: Çocukların Uzaya olan ilgisini uyandırmak; Çocukları takımyıldızları ve güneş sisteminin yapısını tanıtın; Çocukların güneş hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.

Çocukların uzay hakkındaki bilgilerini güçlendirme dersi “Bir gökbilimciyle buluşma” Amaç: Anavatan sevgisini ve gurur duygusunu geliştirmek memleket. Amaçlar: Çocukların uzay hakkındaki fikirlerini ve bilgilerini pekiştirmek; genişletmek.

Kozmonot Günü yaklaşıyor; bu yıl, uzaya ilk insanlı uçuşun 55. yıldönümü kutlanıyor. Bir Rus adam roketle dünyanın her yerine uçtu.

Kısa açıklama

Mekanla ilgili fikirlerin oluşması, kelime dağarcığının zenginleştirilmesi

Tanım

Konuşma geliştirme dersi Ders : “KOZMONOTİK GÜNÜ” Hedefler: uzay, insanın uzay araştırmaları ve astronotların çalışmaları hakkında fikir oluşturmak. geliştirmek gramer yapısı konuşma. “Kozmonotik Günü” konusundaki kelime dağarcığını genişletin, netleştirin ve etkinleştirin. Uzay" (uzay, uzay gemisi, kozmonot, astronot, güneş sistemi, istasyon, pencere, uçuş, gezegen, yıldız, kask, uzay giysisi, dünyalılar, ağırlıksızlık). bir beceri geliştirmek sözlü iletişim, diyalojik konuşma. genel motor becerilerin gelişimi. çocuklara akranlarına saygı duymayı ve birbirlerini dinleme yeteneğini aşılamak; işbirliği, etkileşim, bağımsızlık, inisiyatif becerilerini geliştirmek. Teçhizat Yu.A.'nın portresi Gagarin, V.V. Tereşkova, A.A. Leonova. gösteri materyali- illüstrasyonlar Dersin ilerlemesi
1. Organizasyon anı. Konuya giriş.

Arkadaşlar fotoğraflara bakın. Ne gösteriyorlar? (uzay)
-Uzay nedir? (evren; Dünyamız ve onun ötesinde var olan her şey: yıldızlar ve diğer gezegenler)
- Bugün neden onları astım sanıyorsun? (12 Nisan – Kozmonot Günü)
-Uzaya kim uçuyor? (astronotlar)
(Yu.A. Gagarin'in bir fotoğrafını gösteriyorum)
- İşte dünyanın ilk kozmonotunun fotoğrafı. Onun adı ne?
-12 Nisan 1961 Bundan tam 50 yıl önce Yu.A. Gagarin, Vostok uzay aracıyla insanlık tarihinde uzaya ilk uçuşu gerçekleştirdi. O zamandan beri her yıl 12 Nisan'da tüm ülke Kozmonot Günü'nü kutluyor. Ve bu yıl bir yıldönümü. Ve insanın uzaya ilk uçuşunun 50. yıldönümü şerefine, Yuri Gagarin uzay aracı 5 Nisan'da fırlatıldı.
Ve 2 yıl sonra bir kadın uzayı ziyaret etti - Valentina Vladimirovna Tereshkova.
Ve 2 yıl sonra ilk insanlı uzay yürüyüşü yapıldı. Uzaya giden ilk kozmonot pilot Alexey Leonov'du, geminin dışında 10 dakika geçirdi ve bunu uzayçalışabilirsin.
- Sizce astronotlar nasıl olmalı? (dayanıklı, becerikli, cesur, çalışkan, akıllı)
- Astronotlar nasıl bir yolculuk yaparlar? (kozmik)
-Astronotlar uzaya neyle uçarlar? (uzay gemileri veya roketler) (Fotoğrafı göster)
-Uzay gemileri nereden başlıyor? (kozmodromdan)

2.İnce motor becerilerin geliştirilmesi.
Alternatif bağlantı baş parmak küçük, yüzük, orta ve işaret parmaklarıyla vurgulu heceler.
Karanlık gökyüzünde yıldızlar parlıyor,
Bir astronot roketle uçuyor.
Gün uçar ve gece uçar
Ve yere bakıyor.

Haydi çocuklar, astronotluk oynayalım.
Uçuşa çıkmak için bir yıldız gemisi inşa edeceğiz.
- Yıldız gemisi nedir? (uzay aracı, uzay aracı)
(modele göre bir roket çizin)

3. Tutkuyla okumak
“Uzay gemisini yaptık ama bagajı toplamayı unuttuk.”

Bir uzay gemisinde gereksiz veya rastgele hiçbir şey yoktur. Bu nedenle sadece yukarıdan aşağıya doğru sütunlarda isimlerini okuduğunuz şeyleri alacağız.

4. Gevşeme.
- Her şey toplandı. Ama kendinize bir bakın, kıyafetlerimizle uzaya gitmek mümkün mü?
Neden? Neye ihtiyacımız var? (uzay kıyafetleri) Özel astronot kıyafetleri giyelim - uzay kıyafetleri.
- Dikkat, yerlerinize oturun. Kemerlerinizi bağlayın, geri sayımı başlatalım - 6-5-4-3-2-1-başlayın!
- Gözlerinizi kapatın, şimdi büyük bir hızla uçuyoruz, kollarınız, bacaklarınız ve başınız çok ağır. Kendinizi gerin, bu ağırlığı hissedin. Ama artık dünyanın yerçekiminden kurtulduk, açın gözlerinizi, ağırlıksız bir durumdayız
- Bu kelimeyi nasıl anlıyorsunuz? ( Bu, astronotların ve eşyaların hiçbir ağırlığı olmadığı ve akvaryumdaki balıklar gibi uzay gemisinde yüzdüğü bir durumdur. Yukarı veya aşağı yok. Dökülen su yerde bir su birikintisi oluşturmaz, top şeklinde toplanır ve top havada asılı kalır.)
5. Fiziksel egzersiz
- Hadi kalkalım ve bu durumu deneyimleyelim. Sıfır yerçekimindeyiz! (Çocuklar ayrılır ve tek ayak üzerinde dururken, bacakları uzatılmış halde kolları yukarı ve aşağı doğru yavaş hareketler yaparlar)

Sıfır yerçekiminde yüzüyoruz
Tam tavandayız.

6. Sözlük aktivasyonu
- Şimdi tüm uzay ekibinden yerlerini almalarını isteyeceğim.
-Roketteki pencerenin adını kim bilebilir? (lumboz)
- Zor kelime, tekrar tekrarlayın.
- Pencereden dışarı bakarsak etrafta birçok yıldız görürüz. Uzaydaki devasa yıldız kümeleri Galaksiyi oluşturur. Yıldızlar uzakta oldukları için bize küçük görünürler.
Aslında yıldızlar güneşe benzeyen devasa sıcak gaz toplarıdır. Sonuçta Güneş de bir yıldızdır. Dokuz gezegen Güneşimizin etrafında döner: Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs, Neptün, Plüton. Bu güneş sistemi. (poster) - Her gezegen Güneş'in etrafında kendi yörüngesi (yolu) boyunca hareket eder. -Hangi gezegen en büyük, en küçük? - Hangi gezegende yaşıyoruz? - Dünya gezegeninde yaşayan insanlara ne denir? - Gezegenimiz uzaydan nasıl görünüyor? Üzerinde ne görebiliyorsun? (denizler, ormanlar, dağlar, buzullar) 7. Konuşma gelişimi - Kozmonotlar uçuşta uzun süre harcıyorlar ama gemide ne yapıyorlar? (uzayı keşfetmek, davranış bilimsel deneyler, deneyler, sorun giderme cihazları)
- Sana da çalışmanı öneririm.
Bu kelimelerden üç cümle yapınız.
1) Astronom, yıldızlar, saatler.
2) Ay, uydu, burası Dünya.
3) gemi, açık, uçar, Uzay, Ay.

İyi iş çıkardın. Biraz yemek yemeni öneririm. Astronotlar gibi güçlü ve sağlıklı olmak için bol miktarda sebze ve meyve yemelisiniz. Sana kelimeleri söyleyeceğim ve eğer bir sebzenin adıysa ellerini çırpacaksın.
Karpuz, patates, turp, ekmek, kabak, kabak, portakal, limon, sosis, patlıcan, üzüm, fındık, sarımsak, lahana, elma, muz.

8. Kapsanan materyalin tekrarı
- Ah, hiç ses duymadın mı?
- Bakın, gemide misafirlerimiz var. Sizce onlar kim? (uzaylılar) (Şek.)

Uzaylılar sizi gerçekten sevdiler ve her birinize bir mesaj vermek istiyorlar. Dillerini anlayabilelim diye bize bir anahtar gönderdiler. Kaçınız şifreleme anahtarını duydu? Bakın neye benziyor. Bu cümleyi “dünyevi bir şekilde” yazın. (ziyaretinizi bekliyoruz)
- Nasıl konuştuklarını dinleyin ve aynısını tekrarlamaya çalışın:

Ra-ro-ro-sakin
ru-ry-rah-neşeyle
ra-ry-ro-ru-üzüntü
ri-ru-rya-ra-şaşırttı
- Beyler, tüm sözlerinin hangi sesle başladığını fark ettiniz mi?
Bizim de böyle bir sesimiz var, söyleyin bize - nedir bu? (ünsüz, sesli, sert - yumuşak)
- Misafirlerimizin en çok sevdiği ses “R” sesi gibi geliyor bana, onlara isimlerinde “R” sesi olan nesneler verelim. Ama uzaylılar küçüktür ve küçük şeylerden hoşlanırlar, hadi hediyelerimizi sevgiyle adlandıralım.

9. Özet
Ve şimdi elveda deme zamanı Ve Dünya'ya dön. Astronotlar yerlerinizi alın! Haydi gemileri çalıştıralım! 1-2-3-4-5!
İşte yine evdeyiz!
- Yolculuktan memnun kaldın mı? Hangi ilginç şeyleri hatırladın?
Ve çalışma şeklin hoşuma gitti. Dersimiz bitti, herkese teşekkürler! Güle güle!

Federal Eyalet Eğitim Standardına göre öğretmenler için düşük fiyatlarla uzaktan eğitim

Web seminerleri, ileri eğitim kursları, mesleki yeniden eğitim ve mesleki eğitim. Düşük fiyatlar. 7900'den fazla

eğitim programları

. Kurslar, yeniden eğitim ve mesleki eğitim için devlet diploması.

Ders : “KOZMONOTİK GÜNÜ”

Hedefler:

Web seminerlerine katılım sertifikası. Ücretsiz web seminerleri. Lisans.

Kozmonot Günü için açık ders.doc

Konuşma geliştirme dersi

Uzay, insanın uzay araştırmaları ve astronotların çalışmaları hakkında fikir oluşturmak.

Konuşmanın gramer yapısını geliştirin.

“Kozmonotik Günü” konusundaki kelime dağarcığını genişletin, netleştirin ve etkinleştirin. Uzay" (uzay, uzay gemisi, kozmonot, astronot, güneş sistemi, istasyon, pencere, uçuş, gezegen, yıldız, kask, uzay giysisi, dünyalılar, ağırlıksızlık).

Sözlü iletişim becerilerini ve diyalojik konuşmayı geliştirin.

Teçhizat

Genel motor becerilerin geliştirilmesi.

Çocuklara akranlarına saygı duymayı ve birbirlerini dinleme yeteneğini aşılamak;

İşbirliği, etkileşim, bağımsızlık, inisiyatif becerilerini geliştirmek.

Yu.A.'nın portresi Gagarin, V.V. Tereşkova, A.A. Leonova.

Gösteri materyali - resimler

Dersin ilerlemesi

1. Organizasyon anı. Konuya giriş.

Arkadaşlar fotoğraflara bakın. Ne gösteriyorlar? (uzay)

Uzay nedir? (evren; Dünyamız ve onun ötesinde var olan her şey: yıldızlar ve diğer gezegenler)

Uzaya kim uçuyor? (astronotlar)

(Yu.A. Gagarin'in bir fotoğrafını gösteriyorum) İşte dünyanın ilk kozmonotunun fotoğrafı. Onun adı ne?

12 Nisan 1961 Bundan tam 50 yıl önce Yu.A. Gagarin, Vostok uzay aracıyla insanlık tarihinde uzaya ilk uçuşu gerçekleştirdi. O zamandan beri her yıl 12 Nisan'da tüm ülke Kozmonot Günü'nü kutluyor. Ve bu yıl bir yıldönümü. Ve insanın uzaya ilk uçuşunun 50. yıldönümü şerefine, Yuri Gagarin uzay aracı 5 Nisan'da fırlatıldı. Ve 2 yıl sonra bir kadın uzaya gitti.

Valentina Vladimirovna Tereşkova.

Ve 2 yıl daha sonra

İlk insanlı uzay yürüyüşü yapıldı. Uzaya giden ilk kozmonot pilot Alexei Leonov'du. Geminin dışında 10 dakika geçirerek uzayda çalışmanın mümkün olduğunu gösterdi.

Astronotların nasıl bir insan olması gerektiğini düşünüyorsunuz? (dayanıklı, becerikli, cesur, çalışkan, akıllı)

Astronotlar nasıl bir yolculuk yapar? (kozmik)

Astronotlar uzaya neyle uçuyor? (uzay gemileri veya roketler) (Fotoğrafı göster)

Karanlık gökyüzünde yıldızlar parlıyor,

Bir astronot roketle uçuyor.

Gün uçar ve gece uçar

Ve yere bakıyor.

Haydi çocuklar, astronotluk oynayalım.

Uçuşa çıkmak için bir yıldız gemisi inşa edeceğiz.

Yıldız gemisi nedir? (uzay gemisi, uzay aracı)

(modele göre bir roket çizin)

3. Tutkuyla okumak

“Uzay gemisini yaptık ama bagajı toplamayı unuttuk.”

Bir uzay gemisinde gereksiz veya rastgele hiçbir şey yoktur. Bu nedenle sadece yukarıdan aşağıya doğru sütunlarda isimlerini okuduğunuz şeyleri alacağız.

4. Gevşeme.

Her şey toplandı. Ama kendinize bir bakın, kıyafetlerimizle uzaya gitmek mümkün mü?

Neden? Neye ihtiyacımız var? (uzay kıyafetleri) Özel astronot kıyafetleri giyelim - uzay kıyafetleri.

Dikkat, lütfen yerlerinize oturun. Kemerlerinizi bağlayın, geri sayımı başlatalım - 6-5-4-3-2-1-başlayın!

Gözlerinizi kapatın, şimdi büyük bir hızla uçuyoruz, kollarınız, bacaklarınız ve başınız çok ağır. Kendinizi gerin, bu ağırlığı hissedin. Ama artık Dünya'nın yerçekiminden kurtulduk, açın gözlerinizi, ağırlıksız bir durumdayız

Bu kelimeyi nasıl anlıyorsunuz? (Bu, astronotların ve eşyaların hiçbir ağırlığı olmadığı ve akvaryumdaki balıklar gibi uzay gemisinde yüzdüğü bir durumdur. Yukarı veya aşağı yok. Dökülen su yerde bir su birikintisi oluşturmaz, top şeklinde toplanır ve top havada asılı kalır.)

5. Fiziksel egzersiz

- Hadi kalkalım ve bu durumu deneyimleyelim. Sıfır yerçekimindeyiz!(Çocuklar ayrılır ve tek ayak üzerinde dururken, bacakları uzatılmış halde kolları yukarı ve aşağı doğru yavaş hareketler yaparlar)

Sıfır yerçekiminde yüzüyoruz
Tam tavandayız.

6. Sözlük aktivasyonu

Şimdi tüm uzay ekibinden yerlerini almalarını isteyeceğim.

Roketteki pencerenin adını kim bilebilir? (lumboz)

Zor bir kelime, bir kez daha tekrarlayın.

Pencereden dışarı bakarsak etrafta birçok yıldız göreceğiz. Uzaydaki devasa yıldız kümeleri Galaksiyi oluşturur. Yıldızlar uzakta oldukları için bize küçük görünürler.

Aslında yıldızlar güneşe benzeyen devasa sıcak gaz toplarıdır. Sonuçta Güneş de bir yıldızdır.

Dokuz gezegen Güneşimizin etrafında döner: Merkür, Venüs, Dünya, Mars, Jüpiter, Satürn, Uranüs, Neptün, Plüton. Bu güneş sistemidir. (poster)

Her gezegen Güneş'in etrafında kendi yörüngesi (yolu) boyunca hareket eder.

Hangi gezegen en büyük, en küçük?

Hangi gezegende yaşıyoruz?

Dünya gezegeninde yaşayan insanlara ne denir?

Gezegenimiz uzaydan nasıl görünüyor? Üzerinde ne görebiliyorsun? (denizler, ormanlar, dağlar, buzullar)

7. Konuşma gelişimi

Kozmonotlar uçuşta uzun süre harcıyorlar ama gemide ne yapıyorlar? (uzayı keşfetmek, bilimsel deneyler yapmak, deneyler yapmak, ekipman sorunlarını gidermek)

Ayrıca çalışmanızı da öneririm.

Bu kelimelerden üç cümle yapınız.

Astronom, yıldızlar, saatler.

Ay, uydu, burası Dünya.

gemi, açık, uçar, Uzay, Ay.

İyi iş çıkardın. Biraz yemek yemeni öneririm. Astronotlar gibi güçlü ve sağlıklı olmak için bol miktarda sebze ve meyve yemelisiniz. Sana kelimeleri söyleyeceğim ve eğer bir sebzenin adıysa ellerini çırpacaksın.

Karpuz, patates, turp, ekmek, kabak, kabak, portakal, limon, sosis, patlıcan, üzüm, fındık, sarımsak, lahana, elma, muz.

8. Kapsanan materyalin tekrarı

Ah, herhangi bir ses duydun mu?

Bakın, gemide misafirlerimiz var. Sizce onlar kim? (uzaylılar) (Şek.)

Uzaylılar sizi gerçekten sevdiler ve her birinize bir mesaj vermek istiyorlar. Dillerini anlayabilelim diye bize bir anahtar gönderdiler. Kaçınız şifreleme anahtarını duydu? Bakın neye benziyor. Bu cümleyi “dünyevi bir şekilde” yazın. (ziyaretinizi bekliyoruz)

Söylediklerini dinleyin ve aynı şekilde tekrarlamaya çalışın:

Ra-ro-ro-sakin
ru-ry-rah-neşeyle
ra-ry-ro-ru-üzüntü
ri-ru-rya-ra-şaşırttı

Beyler, tüm kelimelerinin hangi sesle başladığını fark ettiniz mi?

Bizim de böyle bir sesimiz var, söyleyin bize - nedir bu? (ünsüz, sesli, sert - yumuşak)

Misafirlerimizin en çok sevdiği ses “R” sesi gibi geliyor bana, onlara isimlerinde “R” sesi olan eşyalar verelim. Ama uzaylılar küçüktür ve küçük şeylerden hoşlanırlar, hadi hediyelerimizi sevgiyle adlandıralım.

9. Özet

Ve şimdi elveda deme zamanı

Ve Dünya'ya dön.

Astronotlar yerlerinizi alın!

Haydi gemileri çalıştıralım!

1-2-3-4-5!

İşte yine evdeyiz!

Yolculuktan keyif aldınız mı? Hangi ilginç şeyleri hatırladın?

Ve çalışma şeklin hoşuma gitti. Dersimiz bitti, herkese teşekkürler! Güle güle!