Yazlık savaş, herhangi bir sayıda oyuncuya sahip 2 takımı içerir. Tüm görevlere verilen cevaplar kaptan tarafından kayıt altına alınır ve jüriye iletilir. (Her doğru cevap için takım 1 puan alır.)

Etkinlik 2-4.sınıf öğrencileri için geçerlidir.

Lider. Yazlık aynı zamanda yüzmenin, balık tutmanın, mantarların bizi beklediği bir dinlenme yeri ve bir araziyi işleyen yorulmak bilmeyen bir çalışma yeridir. Yaz sezonu şu tarihten itibaren sürüyor: erken ilkbahar ile geç sonbahar. Ve herkes kulübede beğenisine göre bir şeyler bulabilir!

Ve bugün bir yazlık maç yapacağız ve yazlık konularda hangi takımın daha yetkin olduğunu öğreneceğiz.

İki takım arasındaki mücadeleyi yazlık sorunlarla başlatıyoruz. Her problemi bir kez okudum. Dikkat olmak. (Ortak tartışma ve kararın ardından kaptan, cevabı kaptana iletir. yazılı olarak jüri.)

GÖREVLER

♦ Vasya Amca bahçeye 20 Kapustin dikti. 3 Lahanalar komşunun hindisi tarafından ezildi. 5 Kapustin, Vasya Amca'nın oğlu tarafından futbol topuyla kırıldı. 4 - zararlılar tarafından yenir. Kapustinlerin geri kalanı büyüdü. Kaç baş lahana büyüdü? (8)

♦ Vasya Amca'nın 18 metrelik arsasının bir tarafı çok meraklı bir zürafanın yaşadığı hayvanat bahçesine bitişik. Zürafanın bir adımı 3 metredir. Parselin bir ucundan diğer ucuna yürürken kaç adım atar? (6)

♦ Zürafa önceki görev orada büyüyen her şeyi siteden sürükler. Vasya Amca hayvanat bahçesinin kenarına bir çit dikti, her 3 metrede bir direk kazdı ve üzerine ağ ördü. Vasya Amca'nın kaç sütuna ihtiyacı vardı? (7)

Lider. Yaz sakinleri arazilerinde çeşitli tarım aletleri kullanıyorlar. Şimdi takımlara onlar hakkında bilmeceler sunacağım. (Kaptan cevapları tam olarak numaraya göre yazar ve jüriye iletir.)

BİLMELER

Odun yiyen tarafından yenir,

Bir sıradaki yüz diş. (Testere)

Tarak nereye gitti?

Bir kuruş büyüdü. (Tırmık)

Önünde meşe ve akçaağaçlar var,

Ve huş ağaçları eğiliyor. (Balta)

Bir yay şeklinde bükülmüş

Çayırda yaz.

Ve kışın kancada. (Tırpan)

Tırmık değil sap var

Toprağı kazan saban değil, sabandır. (Kürek)

Kuyudaki delik burun -

Ve oradan yağmur yağıyor. (Sulama kabı)

Yaşlı bir kadın bahçede koşuyor,

Temizliği korur. (Süpürge)

Lider.Ülkede ne yetişmiyor! Ağaçlar, çalılar, sebzeler, meyveler, yemişler... Peki benim kulübemde hangi bitkileri bulacaksınız? Her birinde cevap elde edilecektir. bu kelime yalnızca bir harfi değiştirin.

Takımlar kart alır.

Kart

Zafer - ..., nehir - ..., sihirbaz - ..., günah - ..., makine - ..., artı - ..., ışın - ..., çizgi - ..., barut

Cevaplar: erik, şalgam, haşhaş, ceviz, ahududu, sarmaşık, soğan, zambak, bezelye.

Lider. Meyveler yaz sakinleri için bir inceliktir. Bir sonraki binaya “Dağınık Kelime” adı veriliyor. Kelimeleri “toplayın” ve meyvelerin adlarını alın.

Takımlar kart alır.

KART

ILMAAN, MRNSDIOOA, IOYRZHVNKK, LBIKANUK, IYANVSH, LOIEABPH.

Cevaplar: ahududu, kuş üzümü, bektaşi üzümü, çilek, kiraz, deniz topalak.

Lider. Elbette sebze ve meyvelerin olmadığı bir yazlık düşünülemez. Yaz sakinleri genellikle ne yetiştiriyor? arsalar? Cevap gizemlerde yatıyor. Ama her bilmecede bir satır eksik. Her takıma vereceğim kart setinde bu çizgiyi bulmanız ve bilmeceye yazmanız gerekiyor.

Takımlara bilmece metni içeren kartlar ve eksik satırları olan kart setleri verilir.

BİLMECELİ KARTLAR

♦ Sıkışık ev ikiye bölündü

İki yarıda

……………….

Boncuk vurdu.

♦ Çalı bir çiviye bağlanmıştır.

Çalılığın üzerinde toplar var.

……………….

Sıcaktan kırmızıya dönüyorlar.

♦ ……………….

Ve masaya gelecek.

Çocuklar neşeyle şöyle diyecekler:

“Eh, ufalanan, lezzetli!”

♦ Ben pembe matryoshka'yım

……………….

Matryoshka'ya kadar bekleyeceğim

Kendi başına çimlere düşecek.

♦ Kırkayak şunları övünür:

……………….

Ve sadece bir kemik

Evet, kırmızı bir bluz.

♦ ……………….

Gürültülü ipekler giymiş.

Onun için küvet hazırlıyoruz

Ve yarım torba kaba tuz.

EKSİK ÇİZGİLERİ OLAN KARTLAR

♦ Ve avuç içlerine düştüler

♦ Güneşin yerine yanlarımı koyuyorum,

♦ Çirkin, yamuk,

♦ Seni arkadaşlarımdan ayırmayacağım.

♦ — Güzel değil miyim?

♦ Hanım bahçe yatağına oturdu,

Lider. Bir sonraki göreve “Dacha Çeşitleri” denir. Kelimeler kartın üzerine yazılmıştır. Belli bir prensibe göre üç gruba ayrılmaları gerekiyor.

KART

Salatalık, ahududu, çilek, kayısı, armut, kabak, çilek, turp, elma.

Cevap.

1. Salatalık, kabak, turp - sebzeler.

2. Ahududu, çilek, çilek - meyveler.

3. Kayısı, armut, elma - meyveler.

Lider. Yaz mevsimi mantar mevsimine denk geliyor. Birçok yaz sakini en yakın ormanda yenilebilir mantar toplama fırsatını yakalar. İşte üç dakika içinde size tanıdık gelen mümkün olduğunca çok sayıda isim girmeniz gereken bir bulmaca. yenilebilir mantarlar(tekil).

Cevaplar. 1. Yağlayıcı. 2. Russula. 3. Göğüs. 4. Çörek. 5. Çörek. 6. Volnushka (domuz). 7. Ryzhik. 8. Yağmurluk.

Lider. Jüri nihai sonuçları özetlemek için konuşur.

Okul etkinlikleri ve okul tatilleri

Çocuk kampında tatil

Enginar

Etkinlik için “Söyleyin” standı ve fikir kutusu hazırlamanız gerekiyor. Stand için, bülten tahtasına Whatman kağıdını düğmelerle tutturmak veya bantla bantlamak ve üzerine birkaç keçeli kalemi iplerle bağlamak yeterlidir.

Yaz kampındaki spor etkinlikleri gün boyunca yapılır (sabah - spor maçı, akşam yemeğinden önce - diğer etkinlikler, ödüller - akşam yemeğinden sonra). Yarışma tüm takımların katılımını gerektirir ancak yaş gruplarına göre bölünme sağlanır.

Geleneksel Neptün festivali, bir nehrin veya denizin kıyısında, tüm kamp veya birkaç müfreze için aynı anda düzenlenir. Zorunlu gereklilik tatil için - uygun hava koşulları (ılık su, hava).

Tatile hazırlanırken "istasyonlar" için masalar düzenlemek, gerekli malzemeleri hazırlamak ve dağıtmak gerekiyor. “İstasyonların” oldukça geniş bir alanı kaplaması arzu edilir.

Tatile hazırlanmak için diğer çocuklara asfalta renkli tebeşirlerle tebrik çizme, duvar gazetesi süsleme veya konser performansı hazırlama görevi verebilirsiniz.

Tatile hazırlanmanın ana faaliyeti kostüm yapmaktır. Çocuklara malzeme ve araç sağlamanın yanı sıra rol seçme, kıyafet bulma ve fikirleri uygulama konusunda onlara yardımcı olmak gerekir.

dikkatinize sunuyoruz takvim sıradan bir gün spor ve eğlence amaçlı çocuk kampımızda. Elbette her gün onu heyecan verici yaratıcı aktivitelerle ve özel içeriklerle dolduruyor.

TÜM KAMPIN (VEYA GRUPLARIN, HER KAMP İÇİNDEKİ STÜDYOLARIN) REKREASYON PROGRAMLARI (SAĞLIK PROGRAMLARI) VE UZMANLIK PROGRAMLARI web sitemizin sayfasında bulunabilir:

Buna spor, eğlence ve animasyon etkinlikleri (yarışmalar, oyunlar, görevler, diskolar ve yaratıcı akşamlar, bölümlerin çalışmaları, kulüpler, eğitimler, ustalık sınıfları, ders dışı aktiviteler yabancı dil, yüzme, binicilik, filo ve kamp faaliyetleri)!

Bu programlar çeşitli sözde programlar tarafından desteklenmektedir. TEMATİK PROGRAMLAR bunlar büyük ölçüde kolektif yaratıcılığın ve öğretmenlerin ve çocukların kontrol edilemeyen hayal gücünün sonucudur: örneğin, "Sanat Festivali", "Taht Savaşı" vb.

Kulüplerdeki ve bölümlerdeki derslerin saatleri değişebilir - bu, kampın profiline ve oturumun konusuna ve ayrıca kampın Çocuk Konseyi'nin kararına bağlıdır (sonuçta, özyönetim!) Ve öğretim kadrosu. Hava durumu da dikkate alınır. Tek bir kriter var; her vardiyada amaçlanan hedeflerin karşılanması, herkesin ilginç ve harika vakit geçirmesi!

Genç grupların günlük rutini biraz farklıdır. Sabah ve akşam işlemleri için kendilerine daha fazla zaman veriliyor ve ışıklar akşam 22.00'de kapatılıyor.

Tatillerde “Geleceğin Gezegeni” kampında çalışmalar nasıl organize ediliyor:

Yarışmalarda katılımcıların şifalı bitkiler, mantarlar, meyveler, meyveler, sebzeler hakkındaki bilgi düzeyleri, yaprağının dış hatlarına göre bir ağacın adını belirleme becerileri ve ayrıca pantomim kullanarak yaz çalışmasını gösteren eylemleri tasvir etme becerileri ortaya çıkıyor. .

Kazanan, "Madam Summer" unvanının ve tacın sahibi olur.

Lider. Sevgili izleyiciler! Yarışma programı Tek tek salona davet edilecek katılımcılara kendimizi tanıtıp sorularımızı yanıtlayarak “Madam Summer”a başlıyoruz. Jüri aynı zamanda kızların kendilerini sunma becerilerini, cevapların kolaylığını, becerikliliğini ve özgünlüğünü değerlendirecek.

Sunucu her katılımcıyı tanıtıyor, sorularını soruyor ve ardından izleyicileri kendi sorularını sormaya davet ediyor.

Sunucudan örnek sorular

♦ Yazı neden seviyorsunuz?

♦ “Yaz” kelimesini duyduğunuzda aklınıza ne gibi çağrışımlar geliyor?

♦ Sizce en güzel yaz çiçeği hangisi?

♦ Yazın sevmediğiniz bir yanı var mı?

♦ Sizden bir yaz amblemi çizmeniz istense ilk önce ne çizersiniz?

♦ Yazın tüm yıl boyunca sürmesini ister misiniz?

İzleyiciler sorularını soruyor. Jüri yarışmayı değerlendirir.

Lider. Bir sonraki yarışmanın adı "Orman Eczanesi"

Orman bizim zenginliğimizdir, bize çeşitli hastalıkları önleyen ve tedavi eden ücretsiz ilaçlar veren bir tür eczanedir.

Gelin katılımcılarımızın şifalı bitkileri ne kadar iyi bildiklerini kontrol edelim. Ben bilmeceyi okuyacağım ve kızlar cevapları kağıt parçalarına kesinlikle sayılarla yazacaklar.

1. Kendisi soğuktur ama insanları yakar. (Isırgan otu)

2. Gücüm az olmasına rağmen tozla kaplıyım,

Yol kenarında duruyor.

Bacakları bükülmüş

Görünüşü göze çarpmıyor. (Muz)

3. Ormanın tazeliğini koklarız

İlkbaharın sonlarında getirir

Çiçek kokulu, narin

Kar beyazı bir fırçadan. (Vadideki Zambak)

4. Beyaz sepet, altın alt;

İçinde bir çiy damlası var ve güneş parlıyor. (Papatya)

5. Kim dokunursa

Ona yapışır.

Sevgi dolu ve yakıcı,

Her tarafta iğneler çıkıyor. (dulavratotu)

6. "Kedi otu" -

Hastalar için düzeltme

İlk yardım çantası için omurga

Kalbe yardım etmek için. (Kediotu)

7. Yeşil çalılar,

Kırmızı çiçekler;

pençe pençeleri

Çiçekleri koruyor. (Kuşburnu)

Jüri yarışma sonuçlarını değerlendirir. Şu anda izleyiciler “Orman Eczanesi” konulu soruları yanıtlıyor.

Siğilleri hangi bitki azaltır? (Kırlangıçotu)

Çiçeği çavdarda da bulunabilen parlak mavi renktedir. (Knapweed)

Hangi ağacın muhteşem “boyar” görünümü var, adı nereden geliyor? (Alıç)

Bir salkım halinde toplanan altın sarısı çiçekleri olan 99 hastalık için bir bitki, sadece iyileştirmekle kalmıyor, aynı zamanda esas olarak hayvanları da olsa sakat bırakıyor. (Sarı kantaron)

Adının takvimle ortak bir yanı olan sarı ve turuncu çiçekler. (aynısefa)

Adı bazen “sahte”, “sahte” anlamlarında kullanılan, kokulu çiçekleri olan bir ağaç. (Ihlamur)

Bu bitkinin adı anne ve üvey anneden bahsediyor. (Öksürükotu)

Gümüş yeşili dallar tamamen turuncu meyvelerle kaplıdır: birbirlerine sıkıca bastırılarak otururlar. (Deniz topalak)

Lider. Şimdi “Madam Summer” unvanı için yarışanların bölgemizde yetişen ağaçları ne kadar iyi bildiklerini görelim. Yarışma "Ağaçlar". Görevleri, yaprağın dış hatlarına göre ağaca isim vermektir. (Eki görün)

Kızlar ağacın adını uygun numaranın altındaki kağıtlara yazarlar.

Cevaplar: 1. Meşe. 2. Kızılağaç. 3. Huş ağacı. 4. Akçaağaç. 5. Üvez.

Jüri, katılımcıların çalışmalarını değerlendirirken seyirci de sunum yapan kişinin görevini tamamlıyor: "Bu kelimede, ağacın adını almak için sadece bir harfi diğeriyle değiştirin."

SL A va-sl Ve va, D va - Ve va, İle ub — D ub, cl Ve n-cl e n, ben A pa-l Ve baba, b S k-b en için, içinde O h - c BEN H, G Alina... İle Alina, spor ayakkabı S- spor ayakkabı R, pi N ta - pi X ta.

Lider. Bir sonraki yarışmanın adı "Mantar kutusu"

Yol boyunca tam hızla

Bir horoz ormandan fırlıyor.

Bağırıyor: - Ku-ka-re-ku!

Mantar toplayıcıya şeref ve şeref!

bedenimi doldurdum

Ve hızla eve koşuyorum!

Ağacın altından bir kirpi homurdandı:

- Bütün mantarları sallayacaksın!

Kirpi haklı: horoz

Kutuda sadece çöp var.

♦ KA - RO - MAC - LE - SY - HEDGEHOG - VIK,

♦ NOK - EKSEN ALTINDA - VIK - RY - KA - ZHIK,

♦ KA -SICH - LI - ALTINDA - RYO - BE - ZO - ANCAK,

♦ NUSH - IK - KA - IN - PYO - MOK - VOL - OV - O.

Egzersiz yapmak: Bu hecelerden mantar adlarını belirten mümkün olduğunca çok kelime oluşturun. (Her katılımcıya heceli bir dizi kart verilir.)

Cevaplar: yağlayıcı, kavak çörek, çörek, russula, çörek, safran sütü kapağı, bal mantarı, Cantharellus cibarius.

Jüri sonuçları özetlerken, sunum yapan kişi izleyicilerle bir oyun oynuyor: yere mantar çizimleri dağıtıyor ve iki oyuncu arasında bir kutuda en fazla "mantar"ı kimin toplayabileceğini görmek için bir yarışma düzenliyor. “mantarları” birer birer toplamanız gerekir.

Lider. Ve şimdi - "Bahçede, sebze bahçesinde" adlı bir yarışma. Katılımcılar öncelik sırasına göre bahçede yetişen her şeyin adını verecekler: sebzeler, meyveler, meyveler. Sessizliği üç saniyeden fazla süren katılımcı yarışmadan elenir. Buna göre oyunda kalan kazanır. Haydi başlayalım!

Jüri yarışmanın sonuçlarını özetler.

Lider. “Madam Summer” unvanı için yarışanların bu bilgilere ne kadar aşina olduklarını öğrenmek için farklı türler yaz çalışması“Hostes” adında bir yarışma düzenleyeceğiz. Katılımcıların jestler ve yüz ifadeleri yardımıyla kartlara yazılan eylemleri göstermesi gerekir. İzleyicinin görevi bu eylemleri tanımak ve adlandırmaktır.

Spor festivali
"Yazın neşeli yolları"

Hedef: sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik etmek; Çocukların sağlığı ve beden eğitimi becerilerinin gelişimi için koşullar yaratın.

Görevler:

– sağlamak motor aktiviteçocuklar;

– eğlenceli bir yarışma sürecinde çocuğun kendini ifade etmesine izin verin;

– bir arkadaşınızın veya ekibinizin başarısı için bir empati durumu yaratın;

– El becerisini, yaratıcılığı ve tepki hızını geliştirin.

Teçhizat:

1. Palyaço atlet kostümü.

2. 14 balonlar(yarışmayı kazananlara verilen yarışma sayısına göre).

3. 2 büyük kaşık.

4. 4 büyük kutu.

5. Yarışmalarda kullanılmak üzere 10 adet balon.

6. İç içe geçmiş bebekler gibi boyanmış 4 balon.

7. 2 eşarp veya eşarp.

8. 2 sandalye.

9. 1,5 m uzunluğunda halat.

10. 2 tenis raketi.

11. 2 küp.

12. 2 voleybol.

13. 3 küçük top.

14. 4 adet kauçuk paspas.

15. 2 kova.

16. 2 paspas.

17. Boya kalemleri.

18. Madalyalar, hediyeler.

Tatilin seyri

Yarışmaya iki takım katılıyor. Takımlardaki katılımcı sayısı sınırlı değildir ancak tek şart, her takımdaki katılımcı sayısının eşit olmasıdır.

(Eğlenceli spor müziği sesleri. Sunum yapan kişi, atlet-palyaço kılığında spor sahasında belirir.)

Lider. Güneş, hava ve su -

Bizim en yakın arkadaşlar!

Arkadaşlar ben bir şovmenim

Adım Sportik.

Ve eğer sıkıcıysa -

Derhal üzüntüyü gidereceğim.

Babam Sporcudur

Ve anne - Beden eğitimi,

Tüm sporlar yakın akrabadır.

Her yeri gezdim dünya ülkeleri,

Arkadaşlar her yerde beni bekliyorlar.

Bir şarkı gibi, yolda bir arkadaşa ihtiyacın var,

Onu burada bulmalıyım!

Çocuklar! Hadi tanışalım!

(Önce birine, sonra başka bir çocuğa yaklaşır.)

Herkesi bu şekilde tanırsam bu çok uzun zamanımızı alır. Birbirimizi farklı şekilde tanıyalım. "Bir, iki, üç - adını söyle" dediğimde yüksek sesle adınızın ne olduğunu söyleyeceksiniz. Dikkat! Bir, iki, üç! Adını söyle!

(Çocuklar isimlerini yüksek sesle söylerler.)

Artık birbirimizi tanıyoruz ve yazın neşeli yollarında bir yolculuğa çıkabiliriz. Dürüst ve cesur, hünerli ve becerikli, kendi ayakları üzerinde durmasını bilen ve arkadaşını zor durumda bırakmayan yol arkadaşlarına ihtiyacım var. Bu adamları başlangıca davet ediyorum!

(Takımlar başlangıç ​​pozisyonlarında sıralanır. Bir rapor gönderin.)

Sportik, her yarışmada zafer için kazanan takımı bir balonla ödüllendirir, yani bir puan sayar.

"Isınma amaçlı."

Şişirilebilir topu büyük bir kaşık üzerinde tutarak belli bir işarete getirmek gerekir. Dönüşte el değiştirin.

"Mutlu hamallar"

Büyük kutular sitenin karşıt uçlarında bulunur. Başlangıç ​​çizgisinde aynı kutularda beş adet şişirilmiş balon bulunmaktadır. İlk sayılar, herhangi bir şekilde, beş topu bir kutudan diğerine aynı anda aktarmalı, geri dönmeli ve sopayı geçmelidir. İkinci numaralar sitenin sonunda bulunan kutuya koşar ve ayrıca beş topu aynı anda sitenin başında bulunan kutuya aktarır, copu geçirir vb.

"İpek bir eşarp öreceğim."

İki direğe gerilmiş bir ip var. Her birinin üzerinde bir matryoshka bebeği bulunan birkaç balon asılıdır.

İlk takım üyesinin elinde bir mendil var. Raflara koşmanız ve toplardan birine bir eşarp bağlamanız gerekiyor. İkinci katılımcı bu mendili vb. çıkarmalıdır.

"Baron Munchausen'in Özü."

Çekirdek olarak - balon. Top güllesinin üstüne binip bacaklarınızın arasında tutmanız ve işarete gidip geri gitmeniz gerekiyor. Top patlarsa takım penaltı puanı alır.

"Tilki Alice ve Kedi Basilio."

Bu bir çift bayrak yarışıdır. Ekip üyelerinden biri bir bacağını dizinden bükerek tilki taklidi yapıyor. Kedinin gözleri bağlı. Tilki elini kedinin omzuna koyar ve bu şekilde mesafeyi kat ederler.

"Zor Kordon"

5-6 metre mesafede sırtları birbirine dönük iki sandalye bulunmaktadır. Sandalyelerin ayakları arasında, uçları sandalyelerin altında olan zemine gerilmiş bir ip bulunmaktadır. Her takımdan bir oyuncu sandalyelere oturur. Liderin emriyle rakibin sandalyesinin etrafında koşarlar, sandalyelerine dönerler, otururlar ve kordonun ucunu tutarak kendilerine doğru çekerler. Oyuncusu bunu ilk yapan takıma imrenilen puan verilir. Oyuncular ipi aynı anda tutarsa ​​beraberlik olur. Oyun başka bir çift oyuncuyla devam eder.

"Hadi tenis oynayalım."

Katılımcı elinde bir tenis raketi tutuyor. Raketiyle şişirilebilir bir topu “fırlatarak” hedefe doğru koşması ve geri dönmesi gerekiyor.

"Siyam ikizleri".

Siyamlar birbirine yapışık ikizlerdir. Takımdaki her çift ikiz olacak. Sırtlarıyla “birlikte büyümek” zorunda kalacaklar. Bunu yapmak için sırtınız birbirinize dönük durmanız ve ellerinizi sıkıca tutmanız gerekir. Bu pozisyonda yalnızca yanlara doğru koşabilirsiniz. Bu nedenle, ilk çift başlangıç ​​​​çizgisinde yan durur, yana doğru koşar ve aynı şekilde geri dönerek sopayı bir sonraki "yapışık ikizlere" geçirir. Tüm koşu boyunca oyuncuların sırtları birbirine sıkıca bastırılmalıdır.

"Topa vur."

Atış çizgisi sahada işaretlenmiştir. Ondan 4-5 m uzakta bir küpün üzerinde yatıyor büyük top. Bir takımdan ve sonra diğer takımdan oyuncular dönüşümlü olarak küçük bir top atarak büyük topu devirmeye çalışırlar. Her takım üyesine üç deneme hakkı verilir. Her vuruş için bir puan verilir. En çok puana sahip olan takım kazanır.

"Topu yuvarla."

Her takım birer birer sütun halinde durur (sütunlar arasındaki mesafe en az 2 m), ayakları omuz genişliğinde açık. Rehberlerin voleybol topları var.

Bir işaret üzerine, rehber topu başının üzerinden bir sonraki oyuncuya geçirir, o da topu bir sonrakine verir, vb. Topu alan son oyuncu, topu oyuncuların bacaklarının arasından ileri doğru yuvarlar ve ilerleyerek koşar. sağ taraf sütunlarında birinci olur, topu alır ve tekrar başının üzerinden bir sonraki oyuncuya geçirir.

Bayrak yarışı, ilk oyuncu tekrar rehberin yerini alana kadar devam eder.

Top “koridorun” dışına çıkarsa geri konulmalı ve oyun devam etmelidir.

"Bataklığı geç."

Her takıma iki adet kauçuk paspas verilir (muhtemelen büyük ayak şeklinde). Her takım üyesi, bir minderden diğerine adım atarak işarete ve arkaya olan mesafeyi kat etmelidir.

"Mekik".

İki takımın oyuncuları sırayla ayakta uzun atlama gerçekleştirir. İlk takım oyuncusu başlangıç ​​çizgisinden atlar ve iniş yeri işaretlenir. Diğer takımdan bir oyuncu bu işaretten çizginin diğer tarafına vb. atlar. Sonuç, son oyuncunun atlayışlarına göre belirlenir. Başlangıç ​​çizgisinin gerisinde kalırsa takımı kazanır, önünde olursa takımı kaybeder.

"Baba Yaga".

Baba Yaga'nın vazgeçilmez özellikleri stupa ve süpürgeydi. Bayrak yarışında basit bir kovayı havan olarak, paspası ise süpürge olarak kullanabilirsiniz. Katılımcı bir ayağı kovanın içinde, diğeri yerde kalır. Bir eliyle kovayı sapından tutuyor, diğer elinde ise paspası tutuyor. Ve bu pozisyonda mesafeyi katederek "harcı" ve "süpürgeyi" bir sonraki katılımcıya aktarır.

"Eğlenceli Tren"

İlk katılımcı “lokomotif” rolünü oynuyor, diğerleri ise “araba”. Tek başına hedefe koşuyor, geri dönüyor ve ekibin ikinci üyesi olan "araba" ona bağlanıyor ve kollarını sıkıca kemerine doluyor. Birlikte işarete doğru yol alırlar. Sonra onlara başka bir "araba" eklenir, üçü zaten çalışıyor vb.

Tatili özetlemek.

Sportik yarışmayı özetliyor, yarışmanın kazananlarını ve katılımcılarını ödüllendiriyor hatıra madalyaları ve hediyeler. Ardından Sportik bir sonraki maça kadar çocuklara veda ediyor spor seyahati"Yazın neşeli yolları."

Doğum günü çocuğunun günü

(seçenek 1)

Salon balonlar ve çiçeklerle süslendi. Duvarlarda doğum günü insanlarının dost canlısı karikatürleri olan portreler var. “Timsah Gena'nın Şarkısı” müziği duyulur, doğum günü insanları içeri girip şeref yerlerini alırlar.

Danışman. Merhaba arkadaşlar! Bugün bizim bayramımız. Buna ne denir?

Çocuklar. Doğum günü çocuğunun günü.

Danışman. Rus gelenekleri, çocuk oyunları ve tekerlemeler hakkında bilgi edinmek ister misiniz?

Çocuklar.İstiyoruz.

Sunucular çıkıyor.

1. sunum yapan kişi. Sevgili misafirlerim

Sevgili misafirlerim!

Büyükannen seni görmeye geliyor

Sana yulaf lapası getiriyor.

Büyükanne genç

Biraz tatlı yulaf lapası taşıyor.

Hiçbir kar elde edemiyoruz

Ama sadece insanları alıştırmak için,

Böylece büyükanne biliniyor

Sizi daha sık ziyaret etmeye davet etmek için!

2. sunumcu. Odanın nasıl giyindiğine bakın! Ve turta gibi kokuyor... Ne düşünüyorsun, ev ne zaman bu kadar ciddi ve rahat? Bu doğru - tatil olduğunda. Hangi tatil evinize en büyük neşeyi getirir? Tabii ki, bir çocuğun doğumu. Sizce köylü bir ailede kim daha hoş karşılanırdı: erkek mi kız mı? (Çocukların cevapları.) Oğlan yardımcı, kız ise yok edici olarak görülüyordu. Neden? (Çocukların cevapları.)

Bir bebek doğar, büyükannesi onu yıkar ve ikonun altına yerleştirir: "Çocuğum, mutlu ve yetenekli ol." Bir kulübeden, sokaktan ya da hamamdan alınan bir gümüş para ya da üç çakıl taşı suya atılır. Büyükanne şöyle konuşuyor: “Bu çakıl taşları nasıl uyuyor ve sessizse, asla çığlık atmazsa, bebeğim de uyur ve sessiz olur, asla çığlık atmaz, asla kükremez, hiçbir üzüntü bilmez. Sözlerim sıkı, sıkı, sıkı olsun; sözlerimin bir anahtarı, bir kilidi ve bir damasko mührü vardır.”

Boş beşiği sallamadılar, bir yaşına gelene kadar saçlarını kesmediler, aynaya bakmalarına izin vermediler, yerde oynayan bir çocuğun yanına oturmalarına izin vermediler, Kimsenin uyuduğunu göstermedim. Belki de doğru yaptılar? Bebek sakinleşti, zamanında konuşmaya ve yürümeye başladı. Ve ninniler duyuldu.

1. okuyucu. Gri kediler

Yurt dışından geldiler

Sana hayaller getirdiler

Çok yaşlı.

Uyu, yeterince uyu,

Akıllı ol.

1. sunum yapan kişi. Bebek uyandı, gerindi ve anne karnını okşadı ve şöyle dedi:

2. okuyucu. Boyunca - filizler,

Karşısında - şişmanlar,

Kolları - büyükanneler,

Bacaklar koşucudur,

Gözler masmavi,

Rotok bir konuşmacıdır.

2. sunumcu. Bir annenin bebeğiyle oynadığı ilk oyunların isimleri nelerdir? Pestushki, "yetiştirmek" kelimesinden hemşireye, eğitmek anlamına gelir. Çocuk kükrer ya da çığlık atar ama anne ona kendi yolunu açar.

3. okuyucu. Ah, bülbül şarkı söylüyor, şarkı söylüyor!

Oh, şarkı söylüyor, genç yaşta şarkı söylüyor!

Genç, güzel, güzel!

2. sunumcu. Sizce neden havan tokmağı oyunu sırasında anne çocuğunun kollarını ya iki yana açıp sonra yukarı kaldırıyor ya da püsküllerini sallıyor:

Baykuş uçuyor, baykuş uçuyor,

Kazlar başlarına uçtu

Otur - vur!

Doğru, egzersiz yapıyor.

2 sunum yapan kişi. Banyo yaptıktan sonra su sıçratıyor ve şöyle diyor:

4. okuyucu. Su akıyor,

Büyüyen bir çocuk.

Bir ördeğin sırtındaki su,

Çok zayıfsın!

Su - aşağı doğru

Ve çocuk yukarı çıkıyor.

1. sunum yapan kişi.İşte seninle böyle oynadılar...

5. okuyucu. Hadi fındıkla gidelim

Bir varil üzerinde, bir varil üzerinde,

Pürüzsüz bir yolda

Tümseklerin üzerinden, tümseklerin üzerinden,

Koşun, yürüyün - deliğe çarpın!

2. sunumcu. Dizlerinizin üzerinden uçmak hem korkutucu hem de komik ama anne sizi düşürmeyecek... Çocuğun ilk adımlarını atmasına yardımcı olun:

6. okuyucu. Tra-ta-ta, tra-ta-ta!

Dede kediyi yakaladı

Ve büyükannenin bir kedisi var

Sol bacak için.

Büyük ayaklar

Yol boyunca yürüdüm:

Üst, üst, üst.

Küçük ayaklar

Yol boyunca koşmak:

Üst, üst, üst.

2. sunumcu. Anne sağ el bir keçinin boynuzlarını taklit eder, çocuğu hafifçe gıdıklar ve şöyle der:

7. okuyucu. Boynuzlu keçi geliyor,

Popolu bir keçi geliyor:

Ayaklar yere vuruyor!

Gözler alkış-alkış!

Kim yulaf lapası yemez?

Kim süt içmez?

Vahşet, vahşet, vahşet!

2. sunumcu. Sizinle “Ladushki” ve “Magpie” oynadık. Nasıl olduğunu hatırlıyor musun?

Çocuklar koro halinde hikayeleri hatırlar ve anlatırlar.

1. sunum yapan kişi. Peki neden bir bebekle böyle bir oyun oynayasınız ki?

İki adam rol oynuyor:

-Kimin burnu?

- Makeyev.

-Nereye gidiyorsun?

- Kiev'e.

- Ne getiriyorsun?

- Çavdar.

-Ne alacaksın?

- Bir kuruş.

- Ne satın alacaksın?

- Kalach.

-Kiminle yemek yiyeceksin?

- Bir.

– Yalnız yemeyin! Yalnız yemeyin!

2 sunum yapan kişi.Çocuk sadece şakaları dinlemekle kalmaz, aynı zamanda onları yavaş yavaş hatırlar ve hikaye anlatıcısına "yardım eder".

8. okuyucu. Tili-bom, tili-bom,

Kedinin evi alev aldı.

Kedi dışarı fırladı

Gözleri şişti.

Bir tavuk kovayla koşuyor,

Kedinin evini su bastı.

Ve köpek sadece havlıyor,

Hiçbir şey yardımcı olmuyor.

1. sunum yapan kişi. Bu tür şakalar sadece öğretmekle kalmıyor, aynı zamanda öğretici de oluyor, değil mi?

9. okuyucu. Küçük bir tavuğum vardı

Beyaz bir yumurta bıraktı.

Büyükbaba dövdü, dövdü ama kırmadı,

Büyükanne dövdü, dövdü ama kırmadı.

Sadece üzerine binilebilen bir fare

Kuyruğuyla vurup kırdı.

Dede ağlıyor, kadın ağlıyor

Tavuk gıcırdıyor,

Ve fare bir yolculuktur

Deliğe gizlice girdi ve sola, sola, sola.

2. sunumcu. Oyun oynarken çocuk hareket etmeyi ve konuşmayı öğrenir ve elbette eğitilir. 12 yaşın altındaki çocukların olduğuna inanılıyordu saf ruhlar- yetişkinleri daha hızlı bulacaklar ortak dil ve güneşle, yağmurla, rüzgarla ve anneyle - nemli toprak. İlahileri ve cümleleri söyleyenler çocuklardı.

10. okuyucu. Yağmur, yağmur, daha fazlası!

BEN Çalılıkları çıkaracağım,

Bir parça ekmek,

Küçük bir parça pasta.

Yağmur, yağmur, daha fazlası!

Bana daha kalın ekmek ver!

Yağmur, çiy, çiy,

Kızım, büyü, büyü!

11. okuyucu. Salyangoz, salyangoz,

Boynuzlarınızı çıkarın:

Sana biraz turta vereceğim.

12. okuyucu. Uğur böceği,

siyah kafa,

Yurt dışına uçun!

Orası sıcak

Burası soğuk.

1. sunum yapan kişi. Ve atalarımız tarafından kaç tane teaser icat edildi! Belki de büyük büyükannelerimizin ve büyük büyükbabalarımızın erken çocukluk döneminde görmezden geleceği tek bir isim yoktur.

- Alyoşka!

Tüm. Kek!

- Andrey!

Tüm. Serçe!

- Antoshka!

Tüm. Patatesler az pişmiş!

- Vaska-Vasyonok!

Tüm. Sıska domuz!

-Egor!

Tüm. Kanca!

-Eremey!

Tüm. Kendiniz hakkında akıllı olun!

13. okuyucu. Ivanushka - basitlik,

Kuyruğu olmayan bir at aldım

evlenmeye gittim

Oluğu bağladım,

Çukur kırılıyor,

Gelin gülümsüyor.

Çukur düştü -

Gelin ortadan kaybolmuştur.

14. okuyucu. Sidor hamamı satıyor,

Sidorikha vermiyor,

Küçük sidorlar ciyaklıyor,

Hamamı tepenin altına sürüklüyorlar.

15. okuyucu. Bir aptalı kandırdım

Dört yumruk

Beşinci sandalyeye

Şişirilebilir misin?

Altıncı tekerlekte

Umarım uçup gidersin!

2. sunumcu. Ve seninle dalga geçiyorlar ve borçlu kalmayacaksın, sadece çok fazla kırılma ve kırılma. Sen kimsin?

Tüm. Büyükbaba Pikhto

Evet büyükanne Kimse!

16. okuyucu. A ve B borunun üzerinde oturuyorlardı.

A düştü, B kayboldu

Borunun üzerinde ne kaldı?

Tüm. VE!

16. okuyucu. Kulaklarını çek!

1. sunum yapan kişi. Hangisinin daha iyi olduğunu kendiniz seçin: Cevap vermezseniz, geri zekalı olduğunuz için size gülerler;

İki adam şöyle diyor:

– Sana bir yay gönderdiler.

- DSÖ?

- Maşa.

-Ne Maşa?

- Bizim domuzumuz.

2. sunumcu."Ve ben" cevabını verin.

- Ormana gideceğim.

- Ve ben.

- Ağacı keseceğim.

- Ve ben.

– Güverteyi keseceğim.

- Ve ben.

– Domuzları yoğuracağım.

- Ve ben.

- Yiyecekler.

- Ve ben.

İki adam şöyle diyor:

– Senka! Ayağının altında toprak var!

– Nerede? (Eğilir ve bakar.)

– Eğilme, ben senin prensin değilim!

1. sunum yapan kişi. De ki: iki yüz.

Çocuklar.İki yüz.

1. sunum yapan kişi. Aptallar yerinde.

2. sunumcu. Fragmanları beğenmediyseniz buna gerek yok: hem yararlı hem de hiç saldırgan olmayan başka oyunlar da var. Hadi, hızlıca söylemeye çalış:

1. Al-mal, beyaz elmas, yeşil zümrüt.

2. Bir – yakacak odun, iki – yakacak odun, üç – yakacak odun.

3. Corydalis - Gülmek Kahkaha güldü: “Ha! Ha! Ha! Ha!"

1. sunum yapan kişi. Dilinizi eğitmekten, koşmaktan, zıplamaktan yoruldunuz. Sadece tekrar iyi asistan Oyunun bir yarışma olup olmadığını unutmayın. Bunun ne olduğunu düşünüyorsun?

17. okuyucu. Bir, iki, üç, dört

– Dairede Midges yaşıyordu.

Bir arkadaşım onları ziyaret etme alışkanlığını edinmişti.

Haç büyük bir örümcek.

Beş, altı, yedi, sekiz,

Örümceğe soracağız:

– Seni obur, gitme!

Hadi Mashenka, sür!

Tüm. Bu bir sayma kafiyesidir.

Müzik P. I. Tchaikovsky'nin "Mevsimler" döngüsünden çalıyor.

2. sunumcu.İsim günü, isim günü!

Herkes kutlamaktan keyif alır.

1. sunum yapan kişi. Hepimiz seviyoruz doğum günü.

Ve endişelerle dolu olmasına rağmen,

Doğum gününde ne kadar güzel

Bir yaş daha büyüyün.

2. sunumcu. Tatiliniz için tebrikler,

İsim gününüz kutlu olsun.

Burada biraz eğleneceğiz

Ve hediyeler vereceğiz!

Sınıf, doğum günü yapan çocukların sayısına göre balonlarla süslenir; balonların içinde sayıların yazılı olduğu kağıt parçaları bulunur. Doğum günü insanları onları "patlatıyor" ve üzerinde şenlikli piyango numaralarının bulunduğu kağıt parçalarını çıkarıyorlar.

1. sunum yapan kişi. Herkes hediyeleri sever mi? Artık muhteşem ödüllerin sizi beklediği bir kazan-kazan piyangosu olacak.

Sunum yapanlar sırayla bilet numarasını arar ve doğum günü kişilerine hediyeler sunar.

№ 1. Parça tatlı hayat (şeker).

№ 2. Dağınıklık yaratmamak için,

Ellerinizi daha sık yıkamanız gerekiyor (sabun).

№ 3. Her şey olabilir

O zaman buna ihtiyacın olacak (mendil).

№ 4. Ve bu şey faydalıdır,

Demir olmasa da (lastik).

№ 5. Her okul çocuğu kendi bagajında

2. sunumcu.Şimdi tebrikleri kabul edin arkadaşlar.

Doğum günü çocuğunun günü

(seçenek 2)

Salon şenlikli bir şekilde dekore edilmiştir.

Bütün çocuklar (doğum günü çocukları hariç) salonda, olayın “kahramanlarının” içeri girmesini bekliyorlar.

“Timsah Gena'nın Şarkıları” müziği çalıyor ve doğum günü yapanlar salona girip kendileri için özel olarak hazırlanmış koltuklara oturuyorlar.

Müzik durur.

Orada bulunanların hepsi ayağa kalkıyor ve doğum günü kutlamaları için "Narru Vigthdau" melodisiyle performans sergiliyor:

Doğum günün kutlu olsun,

Doğum günün kutlu olsun,

Doğum günün kutlu olsun

Sınıfımızı tebrik ederiz.

Lider: Bugün harika bir tatil. Sınıf arkadaşlarımızın, arkadaşlarımızın doğum günlerini kutluyoruz.

Doğum günü her insanın en önemli bayramlarından biridir çünkü bu günde bir çocuk doğar. yeni kişi, yeni hayat.

Herkes bunun bir sır olmadığını biliyor

Ne tatil - her doğum günü,

O halde tebrikleri kabul edin.

Çocuklar dilek ve tebriklerle el yapımı kartlar sunar; Her çocuk grubu (takımı) bir şiir okur veya bir doğum günü şarkısı söyler. (Çocuklar bu görevi önceden hazırlarlar.)

Daha sonra sunum yapan kişi ve asistanlar doğum günü kişilerine hediyeler takdim ederek dileklerini iletirler.

Doğum günü çocukları hediyeler için teşekkür eder.

Lider:Şimdi de doğum günü çocuklarımızı ziyarete gidiyoruz.

(Sınıftaki tüm çocuklar önceden 3 takıma ayrılır, her takımın ve doğum günü çocukları. Gelecekte tüm görevler ve yarışmalar ya tüm ekip tarafından ya da belirli ekip üyeleri tarafından tamamlanacaktır.)

1. görev . Misafir bekliyorsunuz. Nereden başlıyorsun? (Daireyi temizlememiz ve dekore etmemiz gerekiyor.)

Her takıma sınıfta rengarenk dekore edilmesi gereken kendi bölümü ayrılır.

2. görev . Şimdi sandviçleri masaya hazırlamamız gerekiyor.

Erkekler seçiyor gerekli ürünler ve sandviç hazırlayın.

3. görev . Önceden soyulması gereken portakallardan meyve suyu yapın.

4. görev . Masayı kurmanın zamanı geldi. Çocuklar masaları kurar ve ihtiyaç duydukları her şeyi masaların üzerine yerleştirirler.

5. görev . Her şey hazır. Peki neden misafirler gelmiyor?

Onları davet etmeyi ve bir zaman belirlemeyi hatırladın mı?

Bu nasıl yapılabilir?

(Davetiye gönderin, telefonla arayın, şahsen davet edin ancak tüm bunların önceden yapılması gerekir.)

Durumları canlandırmak.

Takımlar görevlerini çizer ve hazırlar.

6. görev . Misafirleri beklerken daha şık ve özgün giyinmemiz gerekiyor.

Ekip üyeleri, takımlarının doğum günü çocuklarını giydirir.

7. görev . İşte konuklar. Karşılanmalı ve yerlerine kadar eşlik edilmelidir.

(Ebeveynler ve jüri üyeleri misafir olarak hareket ederler.

"Ev sahipleri" "misafirlere" davranır.)

8. görev . Üzerinde oyun ve eğlence olmasaydı, bir doğum günü muhtemelen bu kadar ilginç ve neşeli olmazdı.

O halde gelin bizimle oynayın.

(Her takım 1-2 oyun gösterir veya bilmeceler sorar vb. Bu görev çocuklar tarafından önceden hazırlanabilir.)

9. görev . Ve şimdi bir süreliğine sizi doğum günü insanlarından mahrum bırakacağız. Takımınıza dönmelerini istiyor musunuz? O zaman çok kolay bir görevi tamamlamanız gerekiyor. Umarım arkadaşlarınızın isimlerini hatırlarsınız. Bu, görevi kolayca tamamlayabileceğiniz anlamına gelir. Sana bir isim söylüyorum ve eğer ekibinin bir üyesiyse elini kaldırıyorsun.

Adı Yunanca'da koruyucu anlamına geliyor. (Alexey).

Ve bu bir Roma ismi - bebeğim (Paul).

Adı bize İskandinavya'dan geldi ve kutsal, kutsal anlamına geliyor. (Olga).

İskender (Yunanca) – insanların koruyucusu.

Anastasia (Yunanca) – diriliş.

Andrew (Yunanca) – cesur adam.

Anna (İbranice) – lütuf.

Valery (Roma) – sağlıklı, güçlü.

Daria (pers.) – kazanan.

Eugene (Yunanca) – asil.

Catherine (Yunanca) – tertemiz, saf.

Elena (Yunanca öncesi) - hafif.

Igor (tarama) – güç.

Irina (Yunanca) – barış.

Konstantin (Roma) – sabit.

Ksenia (Yunanca) – misafirperver.

Lyudmila (slav.) – insanlara sevgili.

Maxim (Romalı) – en büyüğü.

Marina (Roma) – deniz.

Meryem (İbranice) – üstünlük.

Natalia (Romalı) – yerli.

Nikita (Yunanca) – kazanan.

Sergei (Romalı) – son derece saygı duyulan.

Tatiana (Yunanca) – organizatör.

(Leo Uspensky. Siz ve adınız.)

Çocukların arkadaşlarını bu şekilde tanıması zorsa, görevi değiştirebilirsiniz: bazılarını tanımlayın olumlu nitelikler Ekip onu tanısın diye çocuğu.

Öğretmen: Aferin, görevi tamamladın ve arkadaşların yine swami oldu. Nasıllar? Onlar hakkında söyleyebileceğiniz en iyi kelimeleri seçin.

Evet, bunlar bizim harika doğum günü insanlarımız, ama siz de öyle, çünkü siz olmasaydınız, sizin desteğiniz olmasaydı, onlar için zor olurdu ve muhtemelen pek de eğlenceli olmazdı.

Kim olduğumuzu her zaman hatırlayalım, gücendirmemeye çalışalım birbirine göre Bugün olduğu gibi birbirinize yardım edin.

Alyonushka'nın isim günü

Çizgi filmlerden eğlenceli müzik sesleri.

Doğaçlama sahnede bir orman var, Alyonushka’nın evi. Girişinde okuma odası Malvina ve Buratino konukları selamlıyor.

BURATİN O. Size yalvarıyoruz: bir göz atın,

Ne kadar eğlenceli yaşıyoruz!

Alyonushka misafirleri karşılamak için çıkıyor.

Bir lenushka. Hoş geldiniz sevgili konuklar!

Malvina, Buratino ve Alyonushka çocukların yerlerini almasına yardım ediyor.

M a l v i n a. Çocuklar! Alyonushka seni isim gününe davet etti. Bugün onun çeşitli masallardan birçok arkadaşıyla tanışacaksınız.

Bir lenushka. Ben masalları çok seviyorum, umarım siz de seversiniz. içinde birçok arkadaşım var masal dünyası Bazıları tatilime geldi. ( Bir zilin sesi duyulur.) Dinleyin arkadaşlar, bunlar buraya gelen kitapların kahramanları.

BURATİN O. Alyonushka, masalın her kahramanının çocuklara kendileri hakkında bir bilmece soracağını unutmadınız ve siz sevgili izleyicilerimiz, Alyonushka'nın tatiline kimin geldiğini tahmin edin.

M a l v i n a. Sevgili Pinokyo, bilmece hediyeleriyle dolu sihirli çantamız nerede?

Bir lenushka. Arkadaşlar Malvina ve Buratino'yu bırakalım mı?

Çocuklar. Evet!

BURATİN O. Teşekkürler arkadaşlar, yakında geri döneceğiz.

Gidiyorlar.

Bir lenushka. Ve biz çocuklar artık masal kahramanlarını davet edeceğiz.

Müzik çalıyor. Alyonushka ve seyirciler konuklara sesleniyor: "Masal kahramanları, sizi bekliyoruz!" Masal karakterleri ortaya çıkıyor.

Bir lenushka. Sizinle tanıştığımıza çok memnun olduk ve sizden bize biraz kendinizden bahsetmenizi rica ediyoruz ki çocukların kim olduğunuzu ve bize hangi masallardan geldiğinizi tahmin etmesi daha kolay olsun. Sen başla kızım.

Kırmızı Başlıklı Kız ( başlıksız). Fransız yazarın masalı şöyle başlıyor: “Büyükannesi torununun doğum günü için ona hediye etmiş...”. Sana ne verdiğimi söylemeyeceğim, yoksa adımı hemen tanırsın. Bir düşünsen iyi olur, adım ne?

Çocuklar. Kırmızı Başlıklı Kız!

Kırmızı Başlıklı Kız. Bak sana ne güzel bir kitaptan geldim ( C. Perrault'un “Kırmızı Başlıklı Kız” kitabını gösteriyor).

Bir lenushka. Aferin çocuklar! Bu masalı kim yazdı?

Çocuklar. Charles Perrault!

Bir lenushka. Görüyorsun Kırmızı Başlıklı Kız, adamlar seni ne kadar iyi hatırlıyorlar. Festival masasına gelin.

Kırmızı Başlıklı Kız, Alyonushka'ya bir kitap verir ve masaya gider.

Bir lenushka. Hediye için teşekkür ederim Kırmızı Başlıklı Kız. Artık çocuklar ve ben Charles Perrault'un diğer öykülerini okuyabileceğiz.

Khavroshechka. Şimdi sıra bende. Çok küçükken yetim kaldım. Beni aldılar evlat edinen ebeveynler, beslendim ve sonra işle işkence gördüm, açlıktan öldüm: Hizmet ediyorum, temizliyorum ve herkesten ve her şeyden sorumluyum. Ve hanımımın üç büyük kızı vardı. En büyüğüne Tek Gözlü, ortadakine İki Gözlü ve daha küçüğüne Üç Gözlü adı verildi. Ama benim adım nedir - bana kendin söyle.

Çocuklar. Minik Havroşeçka!

Khavroshechka. Tebrikler. Sana bu peri masalını veriyorum Alyonushka. ( Masaya gider.)

C h i p o l l i n o ( soğan şapkasını arkasına saklıyor).

İtalya'da büyüdüm

Portakalların olgunlaştığı yer

Ve limonlar ve zeytinler,

Ama mavi gökyüzünün altında

Zeytin değil, limon değil

Ben doğdum... ( soğan şapkasını takar)

Çocuklar. Bir yay ile!

Ch i p o l l i n o. Peki benim adım ne?

Çocuklar. Cipollino!

Ch i p o l l n o. Bu doğru arkadaşlar! Sana Alyonushka'yı, benimki de dahil olmak üzere birçok farklı hikayenin yer aldığı bir kitap veriyorum. Ve tüm bunlar bir İtalyan yazar tarafından icat edildi... Söyleyin bana beyler, hangi yazar?

Çocuklara J. Rodari'nin bir kitabını gösterir.

Çocuklar. Gianni Rodari!

Cipollino, Alyonushka'ya bir kitap verir.

Bir lenushka. Böyle bir hediye için teşekkür ederim Cipollino. Çocuklar ve ben okuyoruz ilginç hikayeler bunlar bu kitapta yazılı. Masamıza katılın.

Cipollino masaya oturur.

Alyonuşka ( Lisa'ya hitap etmek). Nereden geldin?

Tilki ( kapaksız). Ama sizi de dinleyin çocuklar. “Güzel şarkı! Sorun şu ki canım, yaşlanıyorum ve iyi duyamıyorum. Yüzüme otur ve bir kez daha söyle.” Bunu kime söyledim?

Çocuklar. Kolobok!

Tilki. Peki ben kimim?

Çocuklar. Tilki!

Tilki ( bir şapka takar). Sağ. Sana Rus halk masallarını veriyorum Alyonushka.

Tilki masaya gider.

Bir lenushka. Sevgili varlıklar, bugün beni tebrik etmeye geldiğiniz ve bana en güzel hediyeyi, kitapları getirdiğiniz için teşekkür ederim. Siz ve ben kesinlikle okuyacağız. Bu doğru mu?

Çocuklar. Evet!

Bir lenushka. Malvina ve Buratino'muz nerede kaldı?

Malvina ve Buratino hızla içeri giriyor.

M a l v i n a. Üzgünüm, bu kadar uzun sürdü. Pinokyo çantasını evde unutmuş kukla tiyatrosu. Papa Carlo çıktı ve kapandı giriş kapıları anahtarın üzerinde.

BURATİN O. Onu aramamız gerekiyordu.

Bir lenushka. Artık tüm endişelerimizi geride bıraktığımızı ve tatile devam edebileceğimizi düşünüyorum.

BURATİN O. Kesinlikle. Ve tatilin devamı bu çantanın sırları olacak ( çantayı gösterir). Adamlar sırrı keşfetmemize yardım edecekler. Burada masalların karakterleri veya onlara ait nesneler bulunur. Malvina ve ben onlar hakkında konuşacağız ve kitabın kahramanını doğru bir şekilde adlandırmalısınız. Başla, Malvina!

M a l v i n a. Her zaman herkesi sever,

Kim ona geldiyse.

Tahmin ettin mi? Bu Gena

Güzel Gena...

Çocuklar. Timsah!

Pinokyo bir oyuncak çıkarır - Timsah Gena. Alyonushka'ya verir.

BURATİN O. Hem neşeli hem de kızgın değil.

Bu sevimli tuhaf

Sahibi onunla birlikte, Robin denen çocuk.

Ve bir arkadaş - Piglet.

Onun için yürüyüş bir tatildir,

Ve bal için özel bir kokum var.

Bu peluş şakacı -

Küçük ayı...

Çocuklar. Pooh Winnie.

Malvina, Winnie the Pooh'u çantasından çıkarır ve Alyonushka'ya verir.

Bir lenushka. Sana bir bilmece söyleyeyim mi?

M a l v i n a. Elbette yapabilirsin.

Bir lenushka. Beni dikkatle dinleyin arkadaşlar:

Hayvanların ve çocukların dostudur.

O yaşayan bir varlıktır

Ama bu dünyada öyle insanlar yok

Başka kimse yok.

Çünkü o bir kuş değil

Kaplan yavrusu değil, tilki değil

Bir kedi yavrusu değil, bir köpek yavrusu değil,

Kurt yavrusu değil, dağ sıçanı değil...

Ama film için çekildi

Ve herkes uzun zamandır biliyor

Bu sevimli küçük yüz

Ne denir...

Çocuklar. Cheburashka!

Bir lenushka. Doğru beyler, bu herkesin favori Cheburashka'sı. Ne harika bir çanta. Hediyeler için Buratino ve Malvina'ya teşekkür ederiz.

M a l v i n a. Hepsi bu değil.

Bir lenushka. Her şey değil mi? Gerisi nerede ve onları bana kim pişirecek?

BURATİN O. Çocuklar. Bunları kendi elleriyle yaptılar.

Çocuklar Alyonushka'ya çizimlerini ve el sanatlarını veriyor.

Bir lenushka. Teşekkür ederiz sevgili çocuklar! ( Kapı çalınıyor.) Kim olabilir?

Malvina, Keçi gibi giyinmiş bir kızı tanıştırır.

Kozochka. Merhaba Alyonushka ve sevgili misafirlerimiz! Biz 1. sınıf öğrencileri olarak Primer'den “Kurt ve Yedi Küçük Keçi” masalının devamı için bir ödev aldık. Unutmayın: "Bir zamanlar bir keçi ve yedi küçük keçi varmış..."

V. Shainsky'nin “Birlikte yürümek eğlenceli” şarkısı çalınıyor. Keçi ortaya çıkıyor ve ardından yedi çocuk geliyor. Şarkı kayboluyor.

Koza. Böylece biz küçük keçiler ev işlerimizi hızla birlikte yaptık. Ama bütün gün boyunca her şeyi tek başıma yapamazdım. Artık mağazaya gitmek için zamanım olacak ve sen de oynayabilirsin.

(Keçi sepeti alır ve çıkışa gider.)

Pekala, küçük çocuklar, ben gidiyorum. Sen de evinde otur ve ben olmadan kimseye açma.

Keçi gitti. Küçük keçiler yerde oturuyor.

ESKİ KEÇİ. Küçük çocuklar, yakında ormanda büyük bir tane olacak çocuk partisi ve “Arkadaşlarım benimleyken” şarkısını tekrarlamalıyız.

1. Küçük Keçi Diğer küçük hayvanlar da bize gelmeli ( pencereden dışarı bakar). Evet, işte buradalar, zaten geliyorlar.

2. Keçi ( kız kardeşime hitap ediyorum). Onlara kapıyı açacak mıyım?

ESKİ KOZOCHKA. Aç, hemen kapat, aniden yakınlarda bir Kurt yürüyor.

Çocuk hayvanları içeri alır ve hızla kapıyı çarpar.

Belochka. Geç kaldığım için özür dilerim.

1. Tavşan Çok dikkatli yürüdük.

2. Tavşan Ve sürekli etraflarına bakıyorlardı.

Eh ve k.

ESKİ KOZOCHKA. Hiçbir şey, hiçbir şey, henüz provaya başlamadık. Ve dikkatli olmak her zaman gereklidir. Acele etmemekte haklıydın.

Küçük hayvanlar çocuklarla birlikte oturur ve Yaşlı Keçinin işaretiyle şarkının ilk ayetini söyler. Kurt, oğluyla birlikte evin önünde belirir. Elinde çok güzel bir kutu var. Evin önünde durdular ve kutudan bir matryoshka bebeği çıkardılar.

Kurt ( baba). Gerçekten bir çocuk partisine gitmek istiyorum.

Olk'ta kesinlikle oraya varacaksınız. Şimdi çocuklara bebeğinizin neler yapabileceğini göstereceğiz ve her şey yoluna girecek. Başlayın.

Kurt ( eve yaklaşıyor). Merhaba orman hayvanları! ( Kimse pencereden dışarı bakmıyor, hayvanlar sessiz.) Ben de tatilinize gelmek istiyorum (kurda Noel ağacının arkasına saklanmasını gösterir).

Yaşlı Keçi pencerede belirdi.

ESKİ KOZOCHKA. Küçük kurt mu? Nerelisin

Kurt, seninle tatile gidebilmek için sana bebeğimi göstermeye geldim.

1. Keçi Ona güvenme küçük kardeşim! Yanında büyük bir kurt getirdi!

Kurt: Hayır, beni sadece kaybolmayayım diye senin evine kadar götürdü.

2. Küçük Keçi: Hala sana çıkmayacağız!

Kurt: Dışarı çıkma, pencereden izleyebilirsin. Bebeğim kolay değil, sana kitaplarla ilgili bilmeceler soracak ve sen onları tahmin edeceksin.

3. Küçük Keçi Ne kadar ilginç, kitapları çok seviyoruz.

4. Küçük Keçi: Kurt yavruları da kitap okur mu?

Kurt ( gücenmiş). Kesinlikle.

2. Küçük Keçi: Biz de sizin sadece küçük keçileri yediğinizi sanıyorduk.

Kurt: Tatilde seninle birlikte olmak istediğimi söyledim sana. Bu, eğer bana inanırsan, arkadaşın olacağım anlamına geliyor.

6. Küçük Keçi: Ona inanalım, hâlâ kendi evimizdeyiz.

ESKİ KOZOCHKA. Haydi Kurt, bilmecelerine başla.

Kurt ben neşeli bir Matryoshka'yım.

Sana hediyeler getirdim:

Farklı masallar

Evet, bilmeceler çetrefilli.

Tahmin edin, küçük hayvanlar!

Tahmin edelim!

Pencereye otur

Ve o yuvarlandı

Yol boyunca ormana mı?

“Kolobok” kitabını gösterir.

TÜM EVLER VE ÇOCUKLAR. Kolobok!

Kurt, Matryoshka ve benim kitaplarla ilgili hâlâ pek çok bilmecemiz var ve pek çok ilginç kitap var. Ama tüm bunları tatil için hazırladık, böylece bilmecelerin geri kalanını orada duyacaksınız.

1. Keçi Ne güzel kitaplar! Rahibe, onlara bakabilir miyiz?

ESKİ KOZOCHKA. Şimdi Kurt'un yakınlarda olup olmadığını kontrol edeceğim.

Çocuklar Keçiyi izliyor ve o dışarı çıkıp dikkatlice etrafına bakıyor. Kurt yere yattı. Keçi onu görmüyor.

ESKİ KOZOCHKA. Sadece kısa bir süre için. Hadi bir göz atalım ve doğruca eve gidelim, yoksa annemizden biraz alırız.

Çocuklar ve küçük hayvanlar koşup kitaba ve bebeğe bakıyorlar.

Keçi belirir. Önce çocukları görür, sonra Kurdu fark eder.

Keçi ( korkmuş). Küçük keçiler! Kurt!

Çocuklar ve hayvanlar arkalarını dönerek Kurt'un yerden yükselip eve koştuğunu görürler. Kurt yavrusu babasının yanına koşup elini çeker.

Kurt, baba, baba, Keçi-Dereza'ya neden geldiğimizi söyle!

Kurt, Keçiye doğru bir adım atmak ister ama o saldırmaya hazırlanır.

V o lk Koza-Dereza, oğlum gerçekten çocuklarınızla, tüm küçük hayvanlarla arkadaş olmak ve çocuk partisine gitmek istiyor. ona verdim Açıkçası asla hayvan veya evcil hayvan avlamayacağım.

Keçi ( biraz sakinleştim). Sana inanmam ama oğluna şeref sözü verdiğine göre doğruyu söylüyorsun demektir. Yeni arkadaşlar edinmekten her zaman mutlu oluruz.

Keçi, Yavru Kurt'a sarılır ve onunla birlikte eve yaklaşır. Çocuklar ve küçük hayvanlar onunla buluşmak için dışarı çıkıyorlar.

Koza. Hadi bakalım yeni arkadaş. Dostlukla ilgili şarkınız hangisi?

V o l c h o n o k ben de bu şarkıyı biliyorum.

Kurt yavrusu herkesin yanında duruyor. Herkes “Arkadaşlarım Yanımdayken” şarkısını söyleyip şarkıya gidiyor.

Bir lenushka. Bugün ne güzel bir tatil geçiriyorum, hepiniz beni nasıl da mutlu ediyorsunuz! Böyle neşeli bir günde sadece güzel şeylerden bahsetmek gerekir ama kitapların çok hüzünlü bir hayatı vardır. Ve sonra bir zamanlar güzel olan kitaplar kitap hastanesinde kirlenip yırtılıyor. Ve onlara davranıyor ( Aibolit ortaya çıkıyor) kim arkadaşlar?

Çocuklar. Aibolit!

A i b o l i t Bu doğru. Merhaba! Gecikme için özür dilerim. Hasta kitapları kabul ettim. Evet evet şaşırmayın. Ne yazık ki kitaplar da hastalanıyor. Doğru, hapşırmazlar veya öksürmezler. Sabırlı hastalarım ağlamaz, inlemez, şikayet etmezler ama acı çekerler: Bir şekilde fark edilmeden solgunlaşmaya, sararmaya, kurumaya ve yapraklara dönüşmeye başlarlar. İşte ben ve asistanlarım kurtarmaya geldiğimiz yer burası. Kitabı yapıştırıyoruz, sayfalarını düzeltiyoruz ve yeni bir sırt yapıyoruz. Kitapların bize saldırgan gelmemesi için onlara dikkat etmemiz gerektiğini unutmamalıyız: Yemek yerken okumayın, üzerlerine tabak veya yiyecek koymayın. Ve şimdi kitabı kullanma kurallarına kendiniz devam edeceksiniz.

Çocuklar kitabı kullanma kurallarını söylerler.

Aybol ve t. Artık eminim ki aranızda kitap bozanlar yoktur. Onlara iyi bakın çocuklar!

Yapraklar.

Bir lenushka. Aranızda bu tür okuyucuların olmayacağını düşünüyorum, bundan sonra kitabın Dr. Aibolit'e götürülmesi gerekecek. Şimdi sizi bu kitap evinin sahibiyle tanıştırmanın zamanı geldi. İstediğiniz her kitabı raflarda sizin için bulabilir ve en ilgi çekici olanı almanızı tavsiye edebilir. Sonuçta biz kitap kahramanları da burada misafiriz ve gerçek arkadaş ve kütüphaneci asistanınız olacak ( adını söylüyor, soyadı).

Kaynakça. Sevgili arkadaşlar! Dikkatlice dinleyin ve bana şimdi ne hakkında konuşacağımı söyleyin:

Sessizce konuşuyor

Ama anlaşılabilir ve sıkıcı değil.

Onunla daha sık konuşuyorsun -

Daha iyi ve daha akıllı olacaksın!

Bu bilmece neyle ilgili?

Çocuklar. Kitap hakkında!

Kaynakça. Bu doğru arkadaşlar! Okuyarak daha akıllı, daha güçlü, daha nazik olursunuz. Bugün tüm kitap karakterleri tatilinize gelemedi. Ancak imzalamayı unutmalarına rağmen telgraf gönderdiler. Tebrik telgraflarını kimin gönderdiğini birlikte tahmin etmeye çalışalım. ( İlk telgrafı okur.)

“Tatilinize koştum ve kazara yumurtayı kırdım…” Bize gelmek için bu kadar acele eden kimdi?

Çocuklar. Fare!

Kaynakça. Sağ. Peki hangi masaldan?

Çocuklar. Tavuk Ryaba!

Kaynakça. İşte bir telgraf daha: “Tatilinize gelemiyorum, pantolonum kaçtı…” Böyle bir telgrafı bize kim gönderdi?

Çocuklar. "Moidodyr"deki pis adam!

Kaynakça. Aferin çocuklar! Peri masallarını iyi biliyorsun. Kütüphaneye ne kadar sık ​​gelirseniz, kitaplar size o kadar ilginç şeyler anlatacaktır.

M a l v i n a. Nazikçe rica ediyoruz: içeri gelin

Geniş kitap evimize!

BURATİN O. Nazikçe rica ediyoruz: içeri girin,

Biz her zaman, her zaman seni bekliyoruz!

Kitapların kahramanları selam verip ayrılırlar.

Kaynakça. Beğendiğiniz kitabı seçin, size yardımcı olacağım.

Kampta karnaval var!!!

Antik çağlardan beri yılın beşinci mevsiminin karnavallar olduğuna inanılıyor. "Karnaval" kavramının birçok yorumu vardır. Almanca'da “Carne, vale” “elveda et” anlamına geliyor. Lent'ten önce Köln halkı için bir tatildi. Karnaval, gelişiyle nehirlerdeki buzların kaymaya başladığı tanrıça Izi'nin arabasına verilen addı. Yunancadan çevrilen bu kelime "geminin arabası" anlamına gelir. Tamamen kara ritüeli bu adı aldı çünkü tanrı Dionysius'un onuruna düzenlenen şenlikli geçit töreninde, içinde giyinmiş bir tanrının oturduğu tekerlekli bir gemi, antik Yunan şehirlerinin sokaklarında taşındı: sonuçta, efsaneye göre Dionysos, bir yolculuk yaptı. çok, insanlara üzüm yetiştirmeyi öğretti. Rusya'da, 1763 Ocak ayının sonunda Moskova sokaklarında düzenlenen ilk karnaval maskeli balo alayı, büyük aktör Fyodor Volkov tarafından düzenlendi.

Yine de karnaval çoğunlukla Noel Bayramı ile ilişkilendirilir. Yeni yıl tatilleri. Yazın kampta geçirilemez mi? Tabii ki yapabilir. Kamplar çoğunlukla orman karnavallarına, çiçek karnavallarına, masal kahramanlarına, orman karakterlerine ve Kızılderililere ev sahipliği yapıyor. Edebi karnavallar ve maskeli balolar var. Ve sonra çocuklar birkaç saatliğine biri olma şansına sahip oluyorlar: bir silahşör, bir soyguncu, bir kraliçe, Kırmızı Başlıklı Kız, bir şeytan ya da bir domuz. Bir kostüm bulup onu yapmak bir fantezi diyarına, Düşler Adası'na gitmek gibidir. Ya şunu yaparsanız: Kampta bir dinlenme akşamı hazırlayın; giriş bileti çocuklar ve danışmanlar için tüm konuklar için bir karnaval kostümü olacaktır. Ve karnavalın içeriği en fantastik olabilir. İzin vermek bir geçit töreni olacak maskeler ve güzel prenseslerin süslü elbise olmadan gelen herkese sulama tenekeleri sulayacağı kasvetli yüzlerin "denemesi". "Acımasız ciddiyete" karşı "mitingler" yapılsın, en komik kostümlerin yazarlarına Gülümseme, Neşeli Yüz, "32 Diş" vb. "Emirler" verilsin. İnsanlar kahkahalarla kurtarılır ve kurtarılır. Karnavalda “Hayat domatesin içindeki uskumru kadar güzeldir” konulu mini bir tartışma yapma hakkı da var. Burada zaten unvanları olan çocukların bir araya gelmesine "izin verebilirsiniz": kuzen, kuzen, damat, görümce, gelin. Bir karnavalda “Hadi makarnayı tavaya vuralım!” gibi komik sloganlardan oluşan bir yarışma düzenlemek faydalıdır. Karnavalda disko yerine kahkaha tiyatrosu düzenlenecek, “Kahkaha Müzesi”, Panikovski'nin adını taşıyan “Mizah” ve karikatür ve karikatür sergisi açılacak. Ayrıca bir balıkçı yarışması, ortak bir yığında ayakkabılarınızı arama ve tüm çocukların katılacağı diğer eğlenceli yarışmalar da olacak.

Bu karnavallardan birinin sağlık kampındaki versiyonunu okurlarıma sunuyorum.

Yaz sahnesi gerçek bir Arjantin veya Brezilya karnavalı tarzında dekore edilmiştir. Her tarafta çiçekler var, balonlar, saten kurdeleler, renkli resimler. Ateşli bir sunumcu şenlikli bir şekilde karnaval tarzı giyinmiş olarak içeri girer.

Lider. Gösterimize başlıyoruz

herhangi birimiz buna katılmaktan mutluluk duyar.

Bu sahnede göstermek istiyoruz

kampımızın eğlenceli karnavalı!

Teklifimizi beğendiyseniz

burada sayılar arka arkaya gösterilecektir.

O halde arkadaşlar, daveti kabul edin.

eğlenceli kamp karnavalına!

Ve maskelerin yüzlerini saklaması önemli değil, -

Herkesin gözleri memnuniyetle parlıyor.

Bırakın dansın ritminde dönsün

kampımızın eğlenceli karnavalı!!!

Natalia Oreiro'nun seslendirdiği "Vahşi Melek" filminin müziğine bir dans grubu ve ardından da asker grupları giriyor. Her birinin aynı tarzda kendi orijinal kıyafetleri vardır. Burada tropik kuşları, ateş kuşlarını ve bir grup kelebek - örümcekleri görebilirsiniz. Adamlar kostümleri mevcut malzemelerden (köpük kauçuk, renkli kağıt, çantalar vb.) Yaptılar, ama zevkli!

Takımların her biri bir karnaval ilahisi, bir dans, karnavalın korunması, plaj kostümleri ve diğer program numaralarını hazırladı.

Gösteri için nihayet tüm birlikler toplandığında tantana sesleri duyulur ve “Vahşi Melek” filminin kahramanı Milagres ortaya çıkar.

Milagres. Merhaba kızlar ve erkekler de!

Lider. Bakın kim geliyor:

8. takım. Merhaba amcalarım ve teyzelerim,

8. takımın tamamı "Top-top, baby is stompping" şarkısının melodisiyle dans etmeye başlar ve diğer takımlar karnaval alayına katılır.

7. takım. Eh, hey-hey-hey!

7. takım lambadayı gerçekleştirir.

Lider. Bugün herhangi birimiz mutluyuz

6. takım. Merhaba! Nasılsın?

6. takım “Ivanushek International” repertuarından “Dolls” şarkısına dans kompozisyonu seslendiriyor.

5. takım. Merhaba arkadaşlar, çocuklar,

Bu ekip “Hava-nana” dans kompozisyonunu icra ediyor.

Lider.Şimdi sıra her takımın hazırladığı kostümleri değerlendirmeye geldi.

Richard Gere ve Julia Roberts, aynı isimli Hollywood filminden "Pretty Woman" şarkısıyla çıkıyor ve renkli törene başlıyor. Karnaval kostümlerinin sergilenmesinin ardından karnaval programı devam ediyor.

4. takım. Güneşli gün

Yahudi müziği temalı bir karışık performans sergileniyor.

3. takım. Hip-hop, la-la-lay,

“Vahşi Melek” filminden ateşli Arjantin ritimlerine göre bir dans kompozisyonu yapılıyor.

2. takım.- İsteyen var mı?

“Macareno”yu tekrarlayın!

İkinci müfrezenin ardından tüm kamp "Macareno" dansına başlar. 1. takım.

Orkestra sesleri ve kahkahalar duyuluyor,

Lider. Herkesi dansa davet ediyoruz!!!

Ve samba dansı yaptığında,

Milagres. Dünyadaki her şeyi unutuyorsun!

Burada müzik ve ritim tek bir seste iç içe geçmiş durumda.

Lider. Ve bizi sonsuza dek yanlarında taşıyorlar.

Tüm danışmanlar tango yapıyor, erkekler inisiyatif alıyor.

Milagres. Ve şimdi size farklı türlerdeki melodilerin kayıtlarını sunuyorum ve siz, dans ekipleri, hızlı bir şekilde yanıt vermeli ve orijinal dans hareketlerini, takımın sakinliğini, senkronize performansı ve türe uyumu göstermelisiniz.

Birbiri ardına ses çıkarıyorlar: “Cucaracha”, country, Charleston, büküm, “Rio-ritta”, “Letka-Enka”, Lezginka, Czardash, rock and roll, “Pasadena”, “Barynya”, “Köpek Valsi”, Sirtaki , vesaire.

Lider. Gösteriyi bitirme zamanı geldi

Milagres. Ve sen bir arkadaş gibi herkesi tanıyorsun

Orman Kliniği

Küçük çocuklar için tasarlanmış teatral sohbet okul yaşı. Büyüleyici bir şekilde oyun formuÇocuklar sadece ufuklarını genişletmekle kalmayacak, aynı zamanda sanatsal eğilimler gösterebilecek ve kolektif yaratıcılık yeteneklerini geliştirebilecekler.

Bitkilerin faydaları ve kullanım alanları hakkında sohbet halk hekimliği takım öğretmeni tarafından yürütülür. Orman doktorunun rolü bir danışman veya bir lise öğrencisi tarafından oynanabilir. Epizodik roller genç takımdaki çocuklar tarafından oynanır.

Konuşma her yerde yapılabilir: temiz hava, “yeşil tiyatroda”, verandada, kütüphane odasında.

Prosedür için gerekli nitelikler: doktor ve hasta için bir masa, iki sandalye; not defteri, kalem - "hastalar" için "reçeteler" yazmak için; üzerinde “Kediotu infüzyonu”, “Nane”, “Vadideki Zambak infüzyonu” yazılı “ilaçlar” için kaplar. Karakterler için kostümlere ihtiyacınız olacak: ağaçkakan doktoru için - beyaz bir önlük, uzun gagalı bir şapka, gözlük; Çocuklar yetişkinlerle birlikte doğaçlama (geleneksel) tavşan, tavşan ve yavru sincap kostümlerini kendileri bulup yapıyorlar. Sürpriz olarak çocuklara havuç kokteyli (“sağlık kokteyli”) veya soyulmuş taze havuç ısmarlayabilirsiniz.

Karakterler:

Ağaçkakan doktoru.

Doktor asistanı.

Tavşan.

Tavşan.

Küçük sincap.

Öğretmen çocuklara eski zamanlarda eczanenin yerini başarıyla bir orman ve sıradan bir bahçe yatağının aldığını anlatır. Eski Yunanlılar soğan ve maydanozdan ilaç yapıyorlardı ve salatalığı ateş düşürücü olarak kullanıyorlardı. Sindirimi ve görüşü iyileştirmek için turp kullandılar. Ancak havuçların özellikle şifalı bir bitki olduğu düşünülüyordu...

Bir ağaçkakan doktoru belirir. Adamları selamlıyor ve sohbete katılıyor.

Ağaçkakan: Merhaba arkadaşlar! Sizi orman kliniğimizde gördüğüme çok sevindim, çok sevindim. Konuşmanın havuçların faydasıyla ilgili olduğunu anlıyorum, değil mi? (Çocuklar cevap verir.) Bu ifadeye tamamen katılıyorum...

Eski zamanlarda havuçların yalnızca tıbbi amaçlar için yetiştirildiğini biliyor muydunuz? şifalı bitki? Şifacılar Antik Roma Yunanistan ise böbrek, göz ve diğer ciddi hastalıkların tedavisinde havuç kullandı. Ve ancak bir süre sonra insanlar havuç yemeye başladı.

Eğitimci: Evet, evet! Örneğin Orta Çağ'da Avrupa'da havuç bir incelik olarak görülüyordu. Sadece tatil günlerinde masaya servis edilirdi. Rusya'da da Orta Çağ'da havuç yetiştirilmeye başlandı.

Ağaçkakan: Bir Rus atasözü der ki: "Havuç daha çok kan yapar." Ve sadece kan değil, yaşam enerjisi ve sağlık da...

Doktorun asistanı belirir ve hastaların bekleme odasında kendisini beklediklerini söyler. Ağaçkakan seyirciye sesleniyor.

– Peki, biraz duralım ve hastaya nasıl yardımcı olabileceğimize bakalım.

Asistan hastaları içeri girmeye davet ediyor. Anne Tavşan ortaya çıkıyor ve oğlu Küçük Tavşan'ın elinden tutuyor. Doktor masasına oturur ve hastayı oturmaya davet eder.

Tavşan: Yardım edin sevgili doktor!

Çocuğum çok zayıf

(üzüntü içindeki tavşanı işaret eder).

Günden güne kilo vermek

Hayata olan her ilgi!

Ağaçkakan (ellerini ovuşturarak): Peki, peki, peki, bakalım...

İyice bakalım

(Tavşanın ağzına bakar),

Hadi iyice...

(Omurgaya hafifçe vurur, tatmin olmuş bir şekilde başını sallar.)

Peki sana bir tavsiye verebilir miyim?

Bağışıklığınızı nasıl güçlendirirsiniz?...

(Bir reçete yazıp Tavşan'a uzatır.)

İşte tarifi:

Sabahları aç karnına havuç yiyin -

Küçük tavşan yeniden hünerli olacak.

Öğle yemeği için - kesinlikle salata sosu,

Bir sporcu gibi güçlü olacak.

Peki, böylece büyüyebilirsin (tavşana hitap eder),

Akşam yemeğinde yulaf yersiniz.

Karoten stoklayın -

Boğaz ağrısını anında unutacaksınız.

Burun akıntısı, grip ve bademcik iltihabı,

Stomatit ve dermatit

Asla gelmeyecekler...

(Veda ederken Tavşanın kulaklarını okşar.)

Sağlıklı ol (pençesini sallar)

Güle güle!..

Reçeteyi alıp doktora teşekkür eden Tavşan, Küçük Tavşanı alıp götürür. Neşeli, eğlenceli Rus halk melodisi “Trepak” geliyor. Küçük Tavşan dışarı atlar ve doğaçlama bir dans sergiler. Danstan sonra doktor Küçük Tavşanı alıp bir sandalyeye koyar, inceler ve kollarındaki pazuları hisseder.

Ağaçkakan: Bir ayda, iki ayda

Tavşanı zar zor tanıdım!

Hastamız büyüdü.

Kuyruğunu “tabanca” ile tutuyor!..

Çok daha enerjik oldum

Hatta daha da tatlı...

(Tavşanı döndürür farklı taraflar, sevinçle bağırır.)

küçük tavşan(önemli): Havuç bana yardımcı oldu -

Ona şeref ve izzet, hamdolsun!..

(Hızla sandalyeden atlar ve doktora veda ederek kaçar.)

Ağaçkakan: Havuç gerçekten harikalar yaratıyor! Havucunuzu yiyin beyler. Büyüme ve gençlik, güç ve sağlık için birçok vitamin içerir... (Asistan tekrar belirir ve bir sonraki hasta olan Sincabı yönlendirir. "Pençesini" havada tutarak acınası bir şekilde inler. İlgili doktor onu karşılamaya gider.)

Küçük sincap: Doktor Amca, yardım et bana.

Pençem kanla kaplı!

Acıdan top gibi kıvrıldım

Çok kan kaybettim...

Ağaçkakan (yavru sincabın oturtulması ve onu sakinleştirmesi):

Sakin ol sabırlı.

(Yardımcıya hitap eder.)

Kediotu infüzyonu nerede?

(Asistan sessizce başını sallar, masadan "Valerian İnfüzyonu" yazan şişeyi alır ve bardağa damlayanları sayar.)

– Sen küçük sincap, titreme,

Bana pençeni göstersen iyi olur...

(Ağaçkakan hastanın pençesini inceliyor, korkudan her yeri titriyor.)

Ağaçkakan (kafa sallayarak):

Patisinde yaralar var,

Biraz kediotu iç kardeşim...

(Belchonka'ya içki içerken ilaç verir, doktor doğaçlama bir bahçe yatağına gider, bir muz "koparır" ve bir yandan da cümleler söyler.)

Ben muzu seçeceğim

iyice sileceğim.

Yaraya bir yaprak bağlayacağız,

Pençenizin etrafına bir bandaj bağlayacağız... (Küçük sincap inler.)

Artık kanamayı durduracağız.

Acıyı pençeden uzaklaştıracağız...

Daha iyi hissediyor musun dostum?

Küçük sincap (minnettarlıkla başını sallar): Evet, biraz...

Ağaçkakan (hastayı felç etmek): Pençe yarın iyileşecek,

Sakin ol, her şey geçecek...

(Adamlara hitap eder.)

Muz için övgüler olsun!

Küçük sincap(neşeyle): Tekrar sağlığıma kavuştum, yaşasın!..

(Ağaçkakan'a hitap eder.)

Her şey için, her şey için teşekkür ederim

Ve sana şarkımı veriyorum...

Belchonok, sözleri Yu Polukhin'e, müziği M. Partskhaladze'ye ait olan “Green World” şarkısını seslendiriyor.

Ormanlara ve tarlalara bakın,

Bakın dünya ne kadar güzel!

Burada her adımda mucizeler var!

P r i p e v:

Tüm dünyayı dolaşsanız bile,

Dünyada daha iyi bir yer yok.

Bu yeşil dünya, bu büyülü iyi dünya –

O benim için sonsuza kadar değerlidir.

Şafakta ormanın kenarında

Sincap kendini çiy ile yıkar,

Kara kara düşünen orman masallar fısıldıyor...

İçinde pek çok mucize saklı!

Koroyu çalmak için: Ağaçkakan, asistanı Tavşan ve Küçük Tavşan dışarı çıkar ve Küçük Sincap'a katılarak el ele tutuşarak şarkıyı bitirir.

Ağaçkakan: Ormanımızda pek çok bilinmeyen ve çözülmemiş şey gizlidir. Her bir çim yaprağı ve her bir çim bıçağı hakkında ve hatta yaşayan orman sakinleri hakkında çok daha fazlasını öğrenebilirsiniz. Rus halkı onlar hakkında kaç tane masal yazdı...

Eğitimci: Doktor, sanırım adamlar bu peri masallarını biliyor...

Çocuklardan, karakterleri orman hayvanları olan Rus halk masallarını listelemeleri istenir.

(“Yarım Ayı”, “Kardeş Tilki ve Kurt”, “Tilki ve Tavşan”, “Yaşlı Adam ve Kurt”, “Aptal Kurt”, “Tilki ve Kara Orman Tavuğu”, “Hayvanların Kış Köşkü”, “Övünen Tavşan” , “Adam ve Ayı”, “Tavşan” vb.)

Ağaçkakan: Ve bugün Küçük Tavşan ve annesi Hare'nin yanı sıra küçük Belchonok'la tanıştınız. (“Hayvanlar” dışarı çıkar ve eğilirler.)

Eğitimci: Ve iyileşmelerinden dolayı çok mutluyuz ... (Adamlara hitap eder.) Beyler, hangi şifalı bitki ve bitkilerin hayvanları sağlığına kavuşturduğunu hatırlıyor musunuz? (Çocuklar cevap verir.)

tavşan (elinde bir sepet havuç tutar): Kendinize yardım edin çocuklar ve...

Bütün sanatçılar bir arada: Sağlıklı ol! (Neşeli bir Rus halk melodisi duyulur, sanatçılar çocuklara havuç ikram eder.)

Masallar diyarına yolculuk

Hedef: geliştirmek okuyucu ilgisi sözlü halk sanatının zenginliği hakkındaki bilgiyi genişletmek, onlara karşı hoşgörüsüzlüğü geliştirmek insan ahlaksızlıkları– açgözlülük, yalanlar, tembellik vb.

EKİPMAN: filmoskop; film şeritleri “Külkedisi”, “Moroz İvanoviç”; masal karakterlerinin, masalların şarkılarının kayıtları; masallar için masallar, resimler ve illüstrasyonlardan oluşan bir koleksiyon; nesneler, bir ayna, kırmızı bir şapka, bir masa örtüsü, bir elma ve bir tabak, bir yüzük.

Lider. Beyler, "Peri Masalları Ülkesine" gitmek için ulaşıma ihtiyacımız var, büyülü olursa iyi olur (uçan halı).

“Chiki-briki, caramba-baramba” kelimelerini birlikte söylersek sihirli halımız bizi bir masal diyarına götürecek.

Lider. Siz cesur musunuz?

Çocuklar. Evet!

Lider. Siz yetenekli misiniz?

Çocuklar. Evet!

Lider. Becerikli?

Çocuklar. Evet!

Lider. Peri masallarını sever misin?

Çocuklar. Evet!

Lider. Onları tanıyor musun?

Çocuklar. Evet!

Lider. Hangi masalları okudun?

Böylece olay yerine vardık. Bakın beyler, kapı masallar ülkesi kapalı. Burada neler olduğunu öğrenelim. Meğer masallar bizden onları tanımamızı istiyormuş.

Ve yol çok uzak

Ve sepet kolay değil

Bir ağaç kütüğüne oturmak isterim

Bir pasta yemek isterim.

(“Maşenka ve Ayı”)

Ah sen, Petya-sadelik,

biraz var

kediyi dinlemedim

Pencereden dışarı baktım.

("Altın Tarak Horoz")

Güzel kız üzgün

Baharı sevmiyor

Güneşte onun için zor.

Gözyaşı döküyor, zavallı şey.

("Kar Bakire")

Nehir yok, gölet yok,

Nereden biraz su alabilirim?

Çok lezzetli su -

Toynaktan gelen delikte.

(“Rahibe Alyonushka ve erkek kardeş Ivanushka”)

Küçük keçiler kapıyı açtı

Ve herkes bir yerlerde kayboldu!

("Kurt ve Yedi Küçük Keçi")

büyükannemi terk ettim

dedemi bıraktım

İpucu vermeden tahmin et

Hangi masaldan geldim?

(“Kolobok”)

Lider. Masallar ülkesi, dünyadaki tüm ülkeler arasında en şaşırtıcı ve harika olanıdır. Uçan bir halının gökyüzündeki bulutların altında hızla uçtuğunu, ormanda yürüdüğünü, konuşmacıyla buluştuğunu burada değilse başka nerede görebilirsin? insan dili gri bir kurt mu yoksa kazara Baba Yaga'nın harap kulübesine mi rastladınız?!

Halk masallarında, çok eski zamanlardan beri, iyiyle kötü arasında şiddetli bir mücadele vardır: Genç Ivan Tsarevich, Yılan Gorynych'le cesurca savaşır ve onu yener, basit bir köylü, açgözlü rahibi ve şeytanları ustaca kandırır ve Güzel Vasilisa zirveyi kazanır. Zalim Baba Yaga'yı teslim edin.

Peri masallarının kahramanlarının kazanmasına ne yardımcı olur: kurnazlık, aldatma ya da belki aldatma? Ne biri, ne diğeri, ne de üçüncüsü... Ivan Tsarevich insanlığı ve nezaketi sayesinde kazanıyor, çünkü her zaman zayıflar ve ezilenler için savaşıyor, köylüye dünyevi bilgeliği ve yaratıcılığı yardım ediyor ve köylü kızı Güzel Vasilisa Nazik mizacı, sıkı çalışması ve her şeyi hızlı ve verimli bir şekilde yapabilme yeteneği ona yardımcı oluyor. İnsanların Güzel Vasilisa hakkında birçok hikayesi var. Bugün onlardan birini ziyaret edeceğiz; ilginç ve son derece öğretici...

Böylece “Peri Masalları Ülkesi”nin kapıları ardına kadar açıldı. “Külkedisi” masalını ziyaret ediyoruz.

“Külkedisi” film şeridini izliyorum.

Hakkında bilmeceler masal kahramanları:

Babamın tuhaf bir oğlu vardı.

Sıradışı, ahşap,

Ama baba oğlunu seviyordu -

Yaramaz...

(Pinokyo)

Hayvanların ve çocukların dostudur.

O yaşayan bir varlıktır

Ama bütün dünyada böyle insanlar yok

Başka kimse yok.

Çünkü o bir kuş değil

Kaplan yavrusu değil, tilki değil

Bir kedi yavrusu değil, bir köpek yavrusu değil,

Kurt yavrusu değil, dağ sıçanı değil...

Ama film için çekildi

Ve herkes uzun zamandır biliyor

Bu sevimli küçük yüz

Ne denir...

(Çeburaşka)

(Cheburashka'nın şarkısı)

Dünyadaki herkesi iyileştirecek,

Hasta hayvanları iyileştirir,

O ünlü, ünlü

İyi doktor...

(Aibolit)

Çiçek fincanının içinde bir kız belirdi,

Ve o kız bir taç yaprağından biraz daha büyüktü.

Böyle bir kitabı kim okudu?

Küçük bir kızı tanıyor musun?

(Başparmak)

1. Çizgi filmlerden şarkılar. Sesleri tahmin edin.

2. Masallardan alıntılar (okuma). Masalların isimlerini tahmin edin.

3. Masallara yönelik resimler ve illüstrasyonlar. Hangi masallar tasvir ediliyor?

4. En sevdiğiniz masal kahramanının çizimleri için yarışma.

5. Bir peri masalı sahnelemek.

6. En sevdiğiniz masalın yeniden anlatılması.

7. Kahramanların olduğu masalları adlandırın: Baba Yaga, Gri Kurt vesaire.

8. Masallardan nesneleri tahmin etmek.

Ve artık “Peri Masalları Ülkesi”nden ayrılıyoruz ama ona veda etmiyoruz. Burayı tekrar tekrar ziyaret edeceksiniz muhteşem ülke En sevdiğiniz karakterleri ziyaret edin ve yeni masallarla tanışın.