Corps d'observateurs publics. Le « Corps des observateurs publics » est un projet fédéral à fort potentiel

Un «jeune» projet fédéral prend de l'ampleur à Perm. À propos des perspectives de participation des étudiants de Perm à ce projet a déclaré le coordonnateur régional du projet.

Le public ciblé: citoyens de la Fédération de Russie âgés de plus de 18 ans, pour la plupart étudiants.

Idée de projet : Cadre observateurs publics(ci-après dénommé CON) est un projet de volontariat panrusse créé par arrêté du Service fédéral de supervision de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie en 2014. L'opérateur du projet est l'organisme public panrusse " Union russe Jeunesse." L'idée d'introduire l'institution d'observateurs publics pour la période de passage de la certification finale de l'État était une mesure nécessaire après les événements de 2013. C’est cette année-là que les étudiants ont triché massivement sur les réponses à l’examen d’État unifié.

Des observateurs publics spécialement formés sont appelés à contrôler le respect de la procédure de réalisation de la certification finale d'État et à réprimer les violations tant de la part des participants à l'examen que de la part des organisateurs de son déroulement. Comme le montre la pratique, la plupart de les violations enregistrées par les observateurs publics ont été commises par les organisateurs au point d'examen, c'est-à-dire adultes. La tâche des observateurs est d'arrêter de telles actions. Pendant ce temps, le surveillant n’a pas l’intention d’interférer avec les participants qui passent l’examen. Il peut uniquement suivre le déroulement de l'examen et signaler toute infraction constatée à un membre de la Commission d'examen d'État (SEC). L'observateur public ne peut pas retirer des participants de l'examen ou faire quoi que ce soit de similaire. La mission des observateurs publics est d'accroître la confiance du public dans la procédure d'examen d'État unifié en Fédération de Russie.

Problème résolu par le projet : faible niveau de confiance du public dans la conduite de la certification finale d'État en Russie en raison de cas fréquents de tricherie et de rédaction malhonnête des épreuves d'examen.

Cible projet - améliorer la qualité de l'éducation en Russie, ainsi que l'objectivité et la transparence des procédures d'examen.

Projet de groupe. En 2015, alors que le Corps commençait tout juste ses activités dans la région de Perm, l'équipe ne comptait que 7 personnes, membres de l'Union de la jeunesse russe. Le chef de projet à Perm est devenu Maria Ochtchepkova, étudiant de l'État de Perm National université de recherche Faculté de Philosophie et Sociologie, direction « Organisation du travail avec la jeunesse ». Au cours de l'année de sa mise en œuvre dans la région de Perm, de nouveaux volontaires ont été recrutés pour le projet. Sur ce moment 37 membres du Corps sont enregistrés.

Les observateurs publics sont des bénévoles qui occupent des postes actifs dans le système de gestion du Corps pendant la procédure. réussir l'examen d'État unifié. Ils sont divisés en observateurs en ligne, observateurs régionaux et fédéraux, dirigés par une coordinatrice régionale (dans la région de Perm, il s'agit de Maria Oshchepkova). Le coordinateur régional, à son tour, est responsable devant le coordinateur de district (dans notre cas, Privolzhsky district fédéral). Un échelon plus haut se trouve le coordinateur fédéral, qui rend compte du travail effectué par les observateurs publics et les coordinateurs à Rosobrnadzor, à l'Union russe de la jeunesse et au Centre fédéral de test.

Localisation du projet : Perm, région de Perm.

Parce que Le projet est fédéral, il est mis en œuvre dans chaque matière Fédération Russe.

Calendrier de mise en œuvre du projet : Le projet est mis en œuvre chaque année depuis 2014.

Ressources d'informations sur le projet : Perm KON - https://new.vk.com/korpus_perm, Federal KON - https://new.vk.com/konrsm, page sur le site Web de RSM - http://www.ruy.ru/programms/monitoring- ege .html

Pour examiner de plus près le projet, nous avons discuté avec le coordinateur régional du Corps des observateurs publics du territoire de Perm - Maria Ochtchepkova.

Comment la géographie de mise en œuvre du projet fédéral s'est-elle élargie ?

– Depuis 2014, la géographie du projet s’est considérablement élargie. Si au cours de la première année, 9 régions étaient impliquées dans le projet (il s'agissait pour la plupart de régions Caucase du Nord, où il a été enregistré un montant significatif violations), en 2015, leur nombre s'élevait déjà à 31 régions, et cette année, les 85 entités constitutives de la Fédération de Russie y participent.

L’idée d’une surveillance communautaire est-elle populaire auprès des jeunes ? sphère éducative? Combien de personnes dans toute la Russie participent aux activités du Corps ?

– Curieusement, le projet est populaire auprès des jeunes, notamment des étudiants. La participation à ce projet n’est pas seulement l’occasion de montrer son activité civique et d’influencer le processus d’amélioration du système éducatif en Russie. La participation au projet apporte de nombreux bonus agréables : la possibilité de recevoir bourse accrue derrière activités sociales, considérer les activités du Corps comme des pratiques pédagogiques, voyager à travers le pays à des fins de surveillance dans d'autres régions de la Fédération de Russie et visiter des plateformes éducatives informelles (par exemple, des séminaires éducatifs à Moscou, des forums à Samara, Rostov-sur-le-Don et autres villes); Eh bien, et bien sûr, c'est l'occasion de se faire des amis dans tout le pays, de Kaliningrad à Vladivostok et Khabarovsk.

Si tu parles de force numérique Corps, 558 observateurs publics ont été formés en 2014, 1 386 en 2015 et il est prévu d'attirer plus de 3 000 personnes en 2016.

Parlez-nous quelles sont les violations les plus courantes identifiées par les observateurs publics lors de la procédure d'examen d'État unifié ?

– Paradoxalement, les observateurs identifient le plus souvent des violations commises par les organisateurs des examens, et non par les participants : il s'agit de violations des exigences de préparation des locaux et des salles de classe du SPE pour le déroulement de l'examen d'État, et des mouvements incontrôlés des participants à l'examen d'État le long du PSE, et conversations, ainsi que les violations liées à la vidéosurveillance, à l'assistance aux participants et bien plus encore. Si nous parlons de violations commises directement par les participants de l'Inspection d'État, endroit spécial occupent divers types de « aide-mémoire » - Matériel de référence, notes écrites et appareils de communication (notamment les téléphones portables).

Si l’on regarde les statistiques fournies par le Centre fédéral de contrôle, le nombre d’infractions détectées a considérablement augmenté. Ainsi, en 2014, 3 539 violations ont été constatées, et en 2015, déjà 5 858.

Qui sont les partenaires du projet au niveau fédéral et régional ? Quelle est exactement leur aide ?

– Bien entendu, le partenaire principal du projet est Service fédéral pour la supervision dans le domaine de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie (Rosobrnadzor). Ils sont les premiers à recevoir de la part des observateurs publics toutes les informations sur les violations identifiées. Il convient également de noter l'organisation publique panrusse « Union de la jeunesse russe » et l'Association des étudiants et des associations d'étudiants de Russie. La première organisation prépare des observateurs publics pour surveiller Procédure d'examen d'État unifié, coordonne les activités des observateurs publics lors des examens, et sert également de lien entre les observateurs publics présents au PET et à Rosobrnadzor ; la seconde contribue à l'organisation de plateformes panrusses de communication et d'éducation, où les observateurs publics de toute la Russie ont la possibilité de se rencontrer et d'échanger leurs expériences et leurs impressions.

Au niveau local, le projet est soutenu par les autorités exécutives des entités constitutives de la Fédération de Russie, en particulier le ministère régional de l'Éducation et des Sciences. Ils fournissent une assistance dans la préparation des observateurs publics au contrôle et dans l’accréditation des observateurs publics.

Quels sont les projets de développement du projet dans un avenir proche ?

– Dans la région de Perm, le projet est en phase de mise en œuvre. Nous organiserons prochainement un séminaire de formation qui permettra de préparer les experts au suivi de la procédure de certification finale de l'État en 2016. Eh bien, et surtout, le principal Étape de l'examen d'État unifié, qui commence le 27 mai.

Qu’est-ce qui pourrait motiver les jeunes à participer à ce projet ?

– Pourquoi devriez-vous rejoindre le Community Observer Corps ? Donc:

1. la participation est gratuite : les membres de la CON n'engagent aucun frais à toutes les étapes de l'activité (au moins les plus significatives) ;
2. la possibilité de recevoir une allocation majorée pour les activités sociales (élément dans le formulaire de candidature) ;
3. la possibilité de réaliser et de défendre un stage ;
4. déplacements à travers le pays - voyages dans d'autres régions dans le cas de la Surveillance publique fédérale ;
5. la possibilité de se détendre dans une autre région les jours sans examens ;
6. obtenir des équipements et des accessoires uniques pour les observateurs publics, leur permettant de reconnaître « les nôtres » partout dans le pays ;
7. recevoir lettres de remerciement aux universités de RSM et ASO, et pour les plus actives, des remerciements personnels et des cadeaux d'incitation sont offerts ;
8. expérience communication d'entreprise avec des employés d'organismes gouvernementaux;
9. Expérience dans la tenue de documentation et la rédaction de rapports ;
10. l'opportunité de faire partie d'une équipe amicale;
11. une réelle opportunité de participer à l'amélioration de la qualité de l'éducation dans la Fédération de Russie.

Parlez-nous des perspectives à long terme de développement de ce projet.

– Si on parle de développement bureau régional Corps d'observateurs publics, nous prévoyons ensuite d'augmenter le nombre de participants au projet en établissant des contacts avec des universités clés
ville de Perm, ainsi qu'élargir la géographie des activités,
ceux. s'assurer d'être prêt à se rendre au SPE pour effectuer une surveillance non seulement dans la ville de Perm et Région de Perm, mais aussi vers d'autres régions.

Et, traditionnellement pour le portail MEDVED, donner des conseils aux jeunes qui souhaitent mettre en œuvre des projets au bénéfice de notre ville et de ses habitants.

– Si vous avez une idée, vous ne devriez pas suspendre sa mise en œuvre, sinon elle restera là pendant très longtemps et ne prendra jamais vie. Par conséquent, si vous avez quelque chose en tête, vous devez y aller et le faire, et les regrets ne vous hanteront pas.

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L’heure de l’école approche examens finaux. Les étudiants de l'Institut de l'enfance de l'Université pédagogique d'État de Moscou, ainsi que d'autres étudiants de notre université, suivront la procédure à suivre pour mener une enquête unifiée. Examen d'état. 18-19 mai dans le bâtiment facultés de sciences humaines Une réunion a eu lieu avec des représentants de Rosobrnadzor et le corps des observateurs publics.

La réunion a été ouverte par le secrétaire exécutif Comité d'admission MPGU Olga Evgenievna Knyazeva. Elle a salué les personnes présentes et souligné l'importance des travaux à venir. O.E. Knyazeva a déclaré que « les observateurs publics sont les garants de la justice, de la légalité et de l’honnêteté des examens ».

Ensuite, les étudiants ont été initiés aux caractéristiques du travail des observateurs publics. Dilyara Abdurakhmanova, coordinatrice du corps des observateurs publics, a parlé des activités de Rosobrnadzor. Le public a vu des vidéos sur le travail de Rosobrnadzor et du corps des observateurs publics.

Matveeva Lyubov Alexandrovna Chef du Département méthodologique de l'Institution budgétaire de l'État fédéral Centre fédéral les tests parlaient des activités des observateurs, des règles de conduite lors des examens, des tâches résolues par les observateurs publics.

Le 19 mai, dans le cadre de la formation des observateurs publics, jeux d'affaires, ils ont été pratiqués différentes situations cela pourrait se produire lors des examens, des tests et des entretiens.

Les étudiants de l'Institut de l'Enfance ont réussi tous les tests et se rendront bientôt dans les écoles en tant qu'observateurs publics indépendants !

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