Kalbos sistema kaip struktūrinis darinys. Kalba kaip sisteminis-struktūrinis darinys

Kalbos sistema yra bet kurios kalbos elementų rinkinys natūrali kalba, esančios tarpusavio santykiuose ir ryšiuose, kurie sudaro tam tikrą vienybę ir vientisumą. Sistemų nariai savo reikšmę įgyja tik tada, kai yra kiti sistemos nariai ir tiesiogiai nuo jų priklauso. ([k] kalboje be [x] nėra tas pats, kas [k] kalboje be [x], kiekvieno atvejo reikšmė skiriasi priklausomai nuo atvejų skaičiaus kalboje apskritai). Svarbiausias elementas kalbos sistema– kalbinis ženklas. Ženklai reiškia žodžius – dvipuses idealias-materialias esybes. Idealioji pusė yra signifikatas, išorinė (materialioji) – signifikantas. Ženklo aiškinimas gali būti dvišalis (dvigubas ženklo pobūdis) ir monoterinis (tik materialioji pusė) Teorija kalbos ženklas sukūrė Ferdinandas de Saussure'as, jis nustatė trijų tipų ženklus:

A) ikoniškas (motyvuotas, turintis panašumų su nurodytais objektais) kelio ženklai)

B) ženklai-simboliai (pusiau motyvuoti, tik iš dalies nulemti, ką jie reiškia (raudonas kryžius, SSRS herbas)

C) ženklai-signalai (sąlyginiai, nesąlyginiai, motyvuoti tuo, kad jie visada yra susiję su situacija (raudonas šviesoforo signalas, skambutis, trys švilpukai, kalba, įsiterpimai). Ženklus reikia skirti nuo ženklų ar simptomų, kuriuose žymimasis ir reiškiamasis yra priežastiniame ryšyje.

1) materialiai idealus

2) kalbinis ženklas yra pirminis (kitų sistemų ženklai yra antriniai - pirmiausia kalba ir kalba, tada signalai)

3) ženklų savivalė (natūralaus ryšio tarp signifikato ir signifikato nebuvimas)

4) motyvacija (natūralaus ryšio tarp signifikanto ir žymimojo buvimas (namas, ranka - nemotyvuotas, namas - mažas namas, kumštinės pirštinės - kas ant rankų)

5) kintamumas (reikšmininkas keičiasi, bet žymimasis išlieka (akis-akis, pirštas-pirštas), reiškiamasis keičiasi, reiškėjas nekinta Lenkijos grožis, dvokia - čekiški kvepalai, gėda - čekų reginys, gėda - serbų aktorė).

6) asimetrija (vienas reiškėjas turi daug reikšmių (polisemija), vienas žymimasis turi daug reikšmių (sinonimų) à judantis ryšys, nuolatinė kalbų kaita)

7) Linijinis žymens pobūdis (kalba turi trukmę erdvėje).

Kiekvienas kalbos sistemos komponentas neegzistuoja atskirai, o tik opozicijoje kitiems sistemos komponentams. Kalbos sistemos struktūra vadinama struktūra. Jei sistema yra elementų, sujungtų tam tikrais ryšiais, rinkinys, tai struktūra yra šių santykių tipas, sistemos organizavimo būdas. Taigi struktūra yra ne savarankiškas subjektas, o sistemos charakteristika. Kadangi kalba yra viena iš sudėtingų sistemų, norint suprasti šią sistemą, ji suskirstoma į mažesnes sistemas. Kiekviename posistemyje yra aibė vienarūšių vienetų, kurie yra tam tikruose ryšiuose ir santykiuose vienas su kitu.

Pagrindiniai vienetai:

1. fonema (įeina į ryšius ir santykius su fonemomis, funkcija yra materialus kalbos ženklas, o pirmoji funkcija yra percepcinė - suvokimo objektas, o antrasis signifikatyvas - turi galimybę atskirti aukštesnius, reikšmingus kalbos vienetus) morfemos, žodžiai, sakiniai (ne-bot-mot-katė, plieninis stalas-kėdė, pušis-pušis-pušis)),

2. morfemos (kaip ir fonema, funkcija semaseologinė, tai yra išreikšti sąvokas a) tikrosios šaknies (-raudona-), b) nešakninės ypatybių reikšmės (-ost, be-, re-) ir santykių reikšmės (-у, -ish )

3. žodis (funkcija – vardininkas – įvardija objektus ir reiškinius tikriniai vardai jie tiesiog tai vadina bendriniai daiktavardžiai derinti nominatyvines ir semaseologines funkcijas),

4. sakinys (funkcija – komunikacinis)

Šios posistemės vadinamos kalbos lygiais. Kalbos lygiai yra bendrosios kalbos sistemos posistemės, kurių kiekvienai būdingas santykinai vienarūšių vienetų rinkinys ir taisyklių rinkinys, reglamentuojantis jų vartojimą ir grupavimą į įvairias klases ir poklasius. Pagrindiniai kalbos lygiai: foneminis, morfeminis, leksinis ir sintaksinis. Ženklai, išskiriantys lygius:

1) To paties lygio vienetai turi būti vienarūšiai

2) Vienetas žemesnis lygis turi būti aukštesnio lygio padalinio dalis.

3) Bet kurio lygio vienetai turi būti atskirti segmentuojant sudėtingesnes už juos pačius kalbos struktūras.

Be to, taip pat yra skiemuo ir frazė - vidutinio lygio vienetai, tai yra artimiausio aukščiausio lygio kalbos vieneto komponentai, susidedantys iš kelių artimiausio žemesnio lygio vienetų.

Kalbos vienetai gali būti vienpusiai (fonema, skiemenys – jų funkcija formuojant ir atskiriant dvipusių vienetų garsinius apvalkalus) ir dvipusiai (turi garsą ir prasmę, išreiškia arba pačią reikšmę, arba tarnauja jai perteikti). - morfemos, žodžiai, sakiniai)

Kalbos vienetai gali sudaryti trijų tipų ryšius: paradigminius (kalbinių elementų opozicijos ir funkcinio tapatumo ryšiai, ir jie gali būti apozityvūs (tarp kintamų kalbos vienetų – medinis + lentelė) ir ekvivalentiniai (tarp vieno kintamo variantų – lentelė), lentelė, lentelė)), sintominis (to paties lygio elementų suderinamumo ryšiai kalbos grandinėje (fonema su fonema, žodis su žodžiais)) ir hierarchinis (tarp kalbos vienetų pagal jų sudėtingumo laipsnį).

Šiuo metu sąvokos sistema Ir struktūra yra diferencijuojami taip: terminas sistemažymi objektą kaip visumą, ir pagal struktūra suprantamas kaip ryšių ir santykių tarp sudedamųjų elementų visuma. Sistema yra sutvarkyta hierarchinė visuma, kurios struktūra yra įkūnyta tam tikroje substancijoje ir skirta tam tikriems tikslams pasiekti.

Kalbinė sistema turi kelių tipų vienetus, iš kurių labiausiai apibrėžti ir visuotinai priimtini yra fonema, morfema ir leksema. Jie buvo intuityviai identifikuoti dar gerokai anksčiau nei lingvistikoje buvo įtvirtintas sistemiškumo principas. Šie vienetai yra dviejų formų – abstrakčių ir konkrečių. Taigi abstraktus foneminės pakopos vienetas – fonema – visada pasirodo alofonų pavidalu, morfema – alomorfų pavidalu ir kt.

Vienas bendras požiūris į kalbą yra jos vaizdavimas forma sudėtinga sistema, kurį sudaro vienetai skirtingi lygiai.

Kalbos lygiai ~ bendrinės kalbos sistemos pakopos. Kalbos lygių tipai:

Foneminis (fonologinis) – apibūdina garsinę kalbos pusę;

Morfeminis (morfologinis);

Sintaksė;

Leksinė (leksinė-semantinė) – tiria reikšmę kaip vienas žodis, ir visa klasė žodžių, kuriuos vienija bendra gramatinė ar žodžių darybos reikšmė.

A. Kalbos foneminis lygis tiriamas šiose disciplinose:

Fonetika – kalbos garsai visa jų įvairove, jų artikuliacijos ir artikuliacijos aprašymas akustines charakteristikas ir vartojimo kalboje taisykles;

Fonologija yra kalbos garso struktūra funkciniu ir sisteminiu požiūriu (fonemos, jų fonologinės savybės ir funkcijos);

Morfonologija – fonema kaip morfemos dalis.

B. Leksinį kalbos lygį atstovauja šie mokslai:

Leksikologija yra kalbotyros šaka, tirianti kalbos žodyną ir žodį kaip pagrindinį jos vienetą, kalbos leksinės sudėties struktūrą, jos papildymo ir tobulinimo būdus, santykių viduje pobūdį. skirtingos grupėsžodynas ir tarp jų;

Semasiologija – tiria leksinę semantiką, žodžio koreliaciją su paskirtu tikrovės objektu ir juo išreikšta sąvoka;

Onomasiologija – klausimai, susiję su įvardijimo kalboje technika, su pasaulio padalijimu žmogaus pažinimo eigoje.

C. Morfologinis lygis kalba:

Morfologija – tiria žodžio sandarą, jo morfeminė kompozicija ir linksniavimo formos (linksniavimo formų sistemų klasifikacija), kalbos dalys ir jų identifikavimo principai;

Žodžių daryba – žodžių sandara, naujų žodžių darybos priemonės ir būdai, naujų žodžių atsiradimo ir veikimo kalboje sąlygos.

5. Sintaksės būdu tiriamas kalbos sintaksinis lygis. Tai kalbotyros skyrius, kuriame aprašomi kalbos mechanizmai, prisidedantys prie kalbos formavimo:

Žodžių ir žodžių formų jungimo į frazes ir sakinius būdai;

Tipai sintaksiniai ryšiaižodžiai ir sakiniai.

Koncepcija kalbos lygiu. (pagrindiniai kalbos lygiai ir jų vienetai)

Lygis yra kalbos sistemos dalis, kurią sudaro to paties tipo ir to paties pavadinimo tam tikro lygio vienetai.

Pagrindiniai kalbos lygiai:

Žemesnis lygis (fonetinis)

Morfologinis lygis

Leksinis lygis

Sintaksinis lygis.

Taip pat yra papildomų lygių:

a) žodžių daryba

b) morfologiniai.

Teksto padalijimas be likučių. Teksto negalima skaidyti į papildomų lygių vienetus.

Vienetai yra kalbiniai ir kalbiniai.

Žemesniame fonetiniame lygmenyje vienetas yra fonema (alofonas). Fonema yra mažiausias vienetas garso sistema kalba, kuri yra žodžių ir morfemų garsinio apvalkalo elementas, padedantis juos atskirti.

Morfologiniame lygmenyje kalbos vienetas yra morfema, o kalbos vienetas – alomorfas. Morfema yra mažiausias prasmingas kalbos vienetas. Tai dvipusis vienetas – turi raiškos planą ir turinio planą. Morfemos garsinis apvalkalas vadinamas „morfu“, o semantinė pusė – „seme“. Alomorfas yra morfų, kurie skiriasi žodžio padėtimi, rinkinys.

Leksiniu lygmeniu kalbos vienetas yra leksema, kalbos vienetas – žodis. Leksema yra žodis, laikomas kalbos žodyno vienetu visu jai būdingų dalykų visuma. gramatines formas ir juos išreiškiančius linksnius, taip pat visus galimas vertes(semantinės parinktys); abstrakčiojo dvipusio žodyno vienetas. Atstovaudama formų ir reikšmių rinkinį, būdingą tam pačiam žodžiui visais vartosena ir įgyvendinimu, leksemai būdinga ir formali, ir semantinė vienovė.

Įjungta sintaksinis lygis, kalbos vienetas yra sakinys, kalbos vienetas – teiginys ar frazė. sakinys – teiginys, turintis predikatyvinę sintagmą

Kalbos lygių vienetai:

1) foneminis lygmuo – fonemos – minimalios struktūrinės ir funkcinės garso vienetas kalboje, vaizduojama kintančių garsų, padedančių atpažinti ir atskirti reikšmingus kalbos vienetus (žodžius, morfemas).

2) morfema – minimaliai reikšminga žodžio dalis, neskirstoma į mažesnius to paties lygio vienetus.

3) sintaksė – sakinys, tekstas, frazė.

Pagrindiniai kalbos sistemos lygiai buvo nustatyti dar m Senovės Graikija.

Lygių reikšmė:

1) lygiai leidžia atskleisti kalbos sistemiškumą, ryšius tarp elementų ir posistemių.

2) Lygiai leidžia nubrėžti tikslią ribą tarp pagrindinių kalbinių disciplinų.

3) Leidžia atskirti visą kalbos medžiagaį dalis, patogias kalbinei analizei.

Lygių nustatymo principai:

A) kiekvieno lygio vienetai yra vienarūšiai;

B) žemesnio lygio vienetai aukštesnio lygio padaliniuose

C) lygio vienetai turėtų būti atskirti segmentavimu

D) kiekvieno lygio vienetai turi būti ženklai arba sudaryti iš jų.

Figūros, merizmai.

Požymio lygis

Fonemos, fonemų lygis

Tiesą sakant, ženklo lygis

Morfologinis lygis

Morfemos, morfeminis lygis

Aptarnavimo lygis žodžiai (servologiniai)

Žodžiai ar leksemos, leksikos lygmuo

Supersign lygis (daugiau nei vienas ženklas)

Frazių lygis (stabilus)

Sakinys, sintaksės ženklai foneminis lygis

Figūros ir merizmai yra diferencijuotos fonemų savybės (l – l’)

Semes yra mažiausi ženklai. Morfologinis lygmuo yra kažkas tarp fonemos ir morfemos (Pavyzdžiui, garsų kaitaliojimas šaknyse: ranka - rašiklis).

Ne visi kalbininkai mano, kad tekstas priklauso kalbos sistemai. Tekstas nurodo kalbą.

Lygio savybės:

- autonomija. (kiekvienas lygis organizuojamas pagal savo dėsnius, tačiau lygiai yra tarpusavyje susiję, savarankiškumas nereiškia izoliacijos)

- vienetų neskaidomumas. (nedalumas ne mažesnis kaip tos pačios rūšies vienetai lygyje)

Lygio vienetai:

Pasiūlyti– kalbos vienetas, skirtas mintims išreikšti ir kuriame yra predikacinis pagrindas (subjektai ir predikatas).

Žodis– centrinis kalbos sistemos vienetas, skirtas objektams ir jų savybėms, veiksmams, būsenoms įvardyti..., turintis semantines, fonetines ir gramatines ypatybes, būdingas kiekvienai kalbai.

Morfema– minimumo ženklas. Ji turi formą ir visą turinį (morfema turi praeities ir ateities reikšmę). Morfema nėra skiemuo!

Fonema– kalbos garsinės struktūros vienetas, išskiriantis didesnius reikšmingus vienetus.

Fonema neturi visavertės reikšmės, daugelis mokslininkų ją laiko visaverčiu ženklu, nes ji padeda atskirti didesnius vienetus.

Egzistuoja paradigminiai ir sintagminiai ryšiai tarp vienetų tame pačiame kalbos lygyje. IN paradigminė ryšiai – tai daugiau ar mažiau vienarūšių, panašių funkcijų vienetų grupės, pavyzdžiui, to paties daiktavardžio linksniavimo formos arba to paties veiksmažodžio konjugacijos formos. Iš tokių grupių, kalbėtojų ir klausytojų atmintyje saugomų pasirinkimo galimybes suteikiančių įrankių rinkinio pavidalu, konstruojant kiekvieną konkretų posakį, išgaunami atskiri vienetai, neatsiejamai susieti su kitais vienetais ir suponuojantys jų egzistavimą vienu metu. Paradigma susideda iš vienetų, kurie yra vienas kitą nesuderinami vienoje pozicijoje.

Sintagmatinė ryšiai tarp kalbinių ženklų – tai tiesinės (kalbos tėkmėje) priklausomybės santykiai, pasireiškiantys tuo, kad vieno vieneto vartojimas leidžia, reikalauja arba draudžia vartoti kitą su juo susijusį to paties lygio vienetą.

Paradigminiai ir sintagminiai santykiai yra neatsiejamai susiję: vienarūšių vienetų paradigmų buvimas (fonemų variantai, sinoniminės morfemos, sinoniminiai žodžiai, linksniuotės formos ir kt.) sukuria pasirinkimo poreikį, o sintagminės priklausomybės lemia pasirinkimo kryptį ir rezultatą.

Paradigminiai ir sintagminiai santykiai randami visuose kalbos lygiuose ir visų pasaulio kalbų struktūroje.

Kalbos elementai yra nelygūs: jie yra hierarchinis nuoseklios priklausomybės ryšiai, kurie sudaro vertikalų kalbos modelį, susidedantį iš pakopų. Žemiausi lygiai (pakopos) yra fonetiniai ir morfologiniai, aukščiausi – leksiniai ir sintaksiniai. Hierarchiniai santykiai tarp skirtingų lygių vienetų susideda iš žemesnio lygio vieneto įtraukimo į aukštesnio lygio vienetą.

Būtent glaudus ryšys visų kalbos elementų, jų tarpusavio priklausomybė ir tarpusavio priklausomybė leidžia kalbėti apie kalbą kaip apie vieną struktūrą. Be to, kiekviena kalba turi savo ypatingą struktūrą, susidariusią dėl ilgos istorinės raidos.

Kalba yra istoriškai išsivystęs, konkrečiai žmogaus sistema jų ryšio ženklai ir metodai, kurie padeda perteikti mintis, jausmus, žmonių valios išraišką ir yra svarbiausia priemonė žmonių bendravimas.

Kalba kaip ypatinga ženklų sistemos rūšis:

Bendravimas yra keitimasis informacija. Mums reikia kalbos, kad galėtume bendrauti. Žodis pakeičia objektą. Žodis yra simbolis tikrovės objektai, t.y. ženklas.

Žodžiai yra daugiausiai ir pagrindiniai kalbos ženklai. Kiti kalbos vienetai taip pat yra ženklai. Ženklas yra objekto pakaitalas bendravimo tikslais. Ženklas turi šias savybes:

ženklas turi būti materialus, prieinamas suvokimui; ženklas nukreiptas į prasmę; ženklo turinys nesutampa su jo materialinėmis savybėmis, o daikto turinį išsemia jo materialinės savybės; nustatomas ženklo turinys ir forma skiriamieji bruožai; ženklas visada yra sistemos narys, o jo turinys labai priklauso nuo konkretaus ženklo vietos sistemoje.

Prasmė yra kalbinio ženklo turinys, susidarantis kaip nekalbinės tikrovės atspindys žmonių galvose. Kalbos vieneto reikšmė kalbos sistemoje yra virtuali, t.y. nustatoma pagal tai, ką įrenginys gali atlaikyti. Konkrečiame teiginyje kalbos vieneto reikšmė tampa aktuali, nes vienetas koreliuoja su konkrečiu objektu, su tuo, ką jis iš tikrųjų reiškia teiginyje. Yra objektyvios ir konceptualios reikšmės. Subjekto reikšmė susideda iš žodžio koreliacijos su objektu, objekto žymėjimu.

Konceptuali reikšmė skirta išreikšti objektą atspindinčią sąvoką, apibrėžti ženklu žymimų objektų klasę.

Savo kalboje taip pat naudojame gestus ir veido išraiškas ( neverbalinis bendravimas) kartu su kalbos vartojimu.

Kalba nuo gestų ir mimikos skiriasi tuo, kad yra svarbesnė. Veido išraiškos ir gestai yra antraeiliai dalykai. Kalba yra pasaulio supratimo įrankis (vardinti reiškia pažinti). Kalba atlieka bet kokių žinių išsaugojimo ir perdavimo funkciją.

Knygos renka ir perduoda informaciją, todėl kalba yra ir kultūros ugdymo priemonė.

Kalba kaip sistema - struktūrinis išsilavinimas:

Kalba yra sudėtingas daugiapakopis organizmas, sistema, kurioje mažesni vienetai sujungiami į didesnius (garsus, raides, žodžius).

Kalbos lygiai:

1) fonetika – žemiausias kalbos lygis (tiria garsus, kirčiavimą, skiemenis, intonaciją, ortopiją)

2) morfemika (mokslas apie minimalų reikšmingos dalysžodžiai – šaknis, priesaga, priešdėlis ir kt.) ir žodžių daryba (mokslas, kaip atskiri žodžiai gaunami iš morfemų).

3) leksikologija – mokslas apie žodyną kalba. Tyrinėja žodžio reikšmę, veikimą, kilmę (=etimologiją), aktyvų žodžio vartojimą.

4) morfologija (mokslas apie struktūrą) – mokslas apie gramatines kategorijas ir žodžių formos.

5) sintaksė – mokslas apie frazių ir sakinių sandarą.

Kalbos funkcijos: komunikacinė (bendravimo priemonė), integruojanti (kelių tautų bendravimo priemonė), pažintinė, kaupiamoji, įvardijimo, atgaminimo, valios reiškimo, emocinė, estetinė, ugdomoji, orientacinė.

Jus dominančią informaciją galite rasti ir mokslinėje paieškos sistemoje Otvety.Online. Naudokite paieškos formą:

Plačiau apie 3.1 temą Kalba kaip sisteminis-struktūrinis darinys ir kaip ypatinga ženklų sistemos rūšis:

  1. Nr. 1 Užsienio kalbų mokymo sistema. Sisteminis požiūris kaip mokslo žinių metodas. Ugdymo ir jo struktūrinio organizavimo ypatumai ir sistemos.
  2. 29. Rusų kalbos žodynas kaip sistema. Jos sistemiškumo argumentavimas.
  3. 3 tema. Žmogus kaip objektas ir psichika kaip psichologijos studijų dalykas (preliminarus sisteminis pristatymas)

1 klausimas. Ankstesnių teorijų reikšmė šiuolaikinės kalbotyros raidai: antikinė filosofija, senoji gramatinė tradicija, universalios gramatikos.

1) Įvardijimo teorija senovės filosofija kalba. Šioje teorijoje kol kas nėra specialių žinių apie kalbą, ji nėra įtraukta į pačią kalbotyrą, tačiau vis dėlto laikoma svarbia kalbotyros kūrimui. ! Ši teorija nustato ryšio tarp turinio plotmės ir raiškos plotmės vientisumą, kurių kiekviena turi skirtingą struktūrą, tačiau abi negali egzistuoti viena be kitos.

2) Kalba ir šneka arba universaliųjų gramatikų lingvistika (Kinijos, Egipto, Senovės Graikijos ir Senovės Roma). Jie žymi atsiradimą gramatikos teorija, pateikti kalbos apibūdinimo įrankį ir metodą.

3) Universalioji gramatika „Port-Royal“. Tai atskleidžia kalbininkų sistemų bendrumą, nes jie visi remiasi ta pačia universalia žmogaus logika. Sukuria loginę gramatiką, kalbinė tipologija, nes jie gana aiškiai skyrė sintetinę ir analitinę kalbos struktūrą (nors tokių terminų dar nebuvo).

2 klausimas Ankstesnių teorijų svarba vystymuisi šiuolaikinė kalbotyra: lyginamoji istorinė kalbotyra, sisteminė kalbotyra, struktūralizmas. Pagrindinės šiuolaikinio kalbos mokslo kryptys.

4) Lyginamoji istorinė kalbotyra. Šis metodas laikomas revoliuciniu, nes... prasiskverbia į liežuvio mechanizmą, nes Kalba tiriama tyrinėjant jos istoriją ir lyginant ją su kitomis kalbomis. Dėl to sukuriama pasaulio kalbų genologinė klasifikacija. Tuo pačiu laikotarpiu natūralizmas (Schleicheris) ir psichologizmas (Potebnya, Steinthal) atsirado kaip atskiras judėjimas. Juose nagrinėjama prigimtinio ir psichologinio kalbos principų santykio problema. Humboldtas („Liaudies kalba yra jos dvasia, o dvasia yra jos kalba. Ir nėra nieko identiškesnio vienas kitam. kalbos ir mąstymo samprata.) – kūrėjas bendroji kalbotyra. Jo įtakoje susikūrė tokie judėjimai kaip: etnolingvistika, generatyvinė kalbotyra, kognityvinis mokslas, diskurso lingvistika. Skelbiama viena iš pagrindinių principai – principas istorizmas, teigiantis, kad bet koks tyrimas turi būti istorinio pobūdžio. Istorizmas – apskaita istorines šaknis, perspektyvos.



5) Sisteminė kalbotyra. Saussure'as, Courtenay'us, Fortunatovas. Jiems būdingas požiūris į kalbą kaip į sisteminį-struktūrinį darinį (lingvistiką), jie lemia kalbos simbolinį pobūdį. Remiantis Saussure'o ir Courtoney darbais, buvo suformuotas pagrindinis požiūris į kalbą. Kalba susideda iš: atskirų aiškių elementų, kurie yra tarpusavyje susiję, jungiasi vienas su kitu, jie sudaro kokybiškai naujus darinius. Garsai, skirtingai nei žodžiai, neturi jokios reikšmės.

6) Struktūrizmas ( dauguma XX a., 50-ieji, 60-ieji, 70-ieji – Saussure'o klestėjimo laikas) yra dominuojanti tendencija. Tyrinėja vidinė organizacija kalba. Kalbos organizavimas sudaro pagrindą kalbiniam modeliavimui, patvirtina svarbiausią kalbotyros principą, kalbas laikant sistemomis, kurių dalys egzistuoja tik tarpusavio ryšyje, tarpusavio priklausomybėje ir sukelia šiuolaikines tendencijas. Kruopštus kalbos struktūros tyrimas. Fonemos aprašymas, skiriamieji bruožai.

7) Šiuolaikinis laikotarpis(remiantis visomis jau nustatytomis nuostatomis) pasižymi dviem pagrindiniais procesais: diferenciacija ir integracija moksliniai tyrimai. Diferenciacija – tai mokslinių lingvistinių tyrimų šaka, jo specializacija. Integracija – naujos disciplinos atsiradimas sankryžose skirtingi mokslai. Kryptys: sociolingvistika, psicholingvistika. Linguokultūrologija – tiria kalbą remiantis kultūros vertybes. Teksto lingvistika, MCC, diskurso teorija - tekstas laikomas priklausančiu diskursui, diskursas yra tekstas pasinėręs į gyvenimą, t.y. atsižvelgiant į komunikatorius, ryšio parametrus, komunikacijos situaciją. Diskursas – tai visuma tekstų, kurie sutampa šiais parametrais, pavyzdžiui, teisinis diskursas. Kognityvinė lingvistika naujai interpretuoja kalbos ir mąstymo, kalbos ir tikrovės santykį. Konceptologija – tiria sąvokas Lyčių lingvistika – vyriškos ir moteriškos kalbos skirtumai. Semaseologija – tiria turinį kalbiniai vienetai. Komunikacinė lingvistika – kalba tiriama kaip priemonė kalbinis bendravimas; tiria, kaip kalba atlieka savo komunikacines funkcijas; apsvarstytos komunikacijos strategijos ir taktikos; komunikacinės kategorijos, kurios realizuojamos komunikacijos tikslu sukurtuose tekstuose. Linguopragmatika – tai kalbinio darbo turinys ir struktūra, priklausanti nuo bendravimo situacijos ir tikslo.

8 klausimas. Kalba kaip sisteminis-struktūrinis darinys. Šiuolaikinis pasirodymas apie kalbos sistemą ir struktūrą, kalbos sistemos vienetus ir pakopas.

1) Kalba susideda iš atskirų elementų, t.y. kalbos vienetų. Kalbos vienetai yra jos elementai, turintys tokias savybes kaip: atkuriamumas, ypatybių pastovumas kalbos sistemoje arba kalbos formavimas pagal tam tikrus modelius, jų įgyvendinimas. tam tikras funkcijas. ! Žodžio ir žodžių junginio funkcija – įvardinti tikrovės objektą. Sakinio funkcija yra komunikacinė.

2) Šie elementai yra tarpusavyje susiję įvairiais būdais ir įvairaus sudėtingumo. Yra 2 globalių tipų santykiai: paradigminiai ir sintagminiai, kurie transformuojami į konkretesnius. Pavyzdys yra šachmatai.

3) pokyčiai atskiri elementai sukelti pokyčius visoje sistemoje. Bendra nuosavybė sistema nėra redukuojama į ją sudarančių savybių ir elementų sumą. Kalbos sistemos elementai, susijungę vienas su kitu, įgyja naują prasmę. Pavyzdys – fonemos, susijungdamos viena su kita, suformuoja naują žodį, reikšmę ir prasmę.

Kalbos vienetai sudaro kalbos lygmenis: fonetinius (garsai ir prozodiniai reiškiniai), leksinį (žodžiai ir frazeologiniai vienetai), morfologinius (morfemos ir žodžių formos), sintaksinius (frazės ir sakiniai). Šios pakopos sudaro posistemes bendra sistema kalba. Šių lygių vienetai yra tarpusavyje susiję sisteminiai santykiai. Kiekviena pakopa turi savo funkcijas sisteminė organizacija kalba. Pavyzdžiui, fonetika tarnauja kaip statybinė medžiaga; o leksinė – centrinė pakopa, kurios pagrindinė funkcija – atspindėti tikrovę; morfologinio funkcija yra tarnauti kaip kalbos sistemos „skeletas“, priemonė struktūrinė organizacija kalbos vienetai; sintaksinė – komunikacinė funkcija, t.y. tarnauja kaip priemonė reikšti ir perduoti mintis. Sistemingas požiūris tikrovės tyrimas yra esminis ne tik kalbotyroje, bet ir kituose moksluose. Taip yra dėl to, kad mus supantys objektai yra sisteminiai ir struktūriniai dariniai. Kalba yra vienas iš šių objektų. Visa istorinė kalbotyra – tai bandymai vienaip ar kitaip susisteminti kalbinius vienetus ir reiškinius. Tai tas pats dalykas šiuolaikinė kalbotyra.


Pagal M. V. Čerepanovo vadovėlį. Bendroji kalbotyra.
Kalbos sistema ir struktūra. struktūrinis aspektas) ir, trečia, kaip vientisa vientisa visuma, suderinta elementų ir santykių visuma (sisteminis aspektas).
Taikant elementarų požiūrį, dėmesys sutelkiamas į atskirus, izoliuotus kalbos fragmentus: jos vienetus, reiškinius, procesus. Tokį požiūrį kalbotyros istorijoje patvirtino neogrammatizmo atstovai. Jų šūkis buvo atskiro kalbinio fakto kultas, anot kritikų, jie nematė miško už medžius (tai yra, už atskirų kalbinių faktų neįžvelgė kalbos kaip visumos).
Struktūriniu požiūriu į kalbą siekiama ištirti kalbos struktūra, t.y. visas ryšių tarp elementų rinkinys. Čia dėmesys sutelkiamas ne į pačius elementus su visais autonominiais bruožais, o į tarpusavio santykius (opozicijas). Kraštutinė šio požiūrio į kalbą forma gali būti laikomas danų struktūralizmo kalbininkų pasiektu rezultatu: jie kalboje matė tik grynųjų santykių rinkinį, savotišką „kalbos algebrą“.
Sisteminis požiūris daro prielaidą, kad kalba yra tiriami tiek atskiri jos elementai, tiek tarp šių elementų egzistuojantys santykiai (opozicijos). Kartu neignoruojamos nei autonominės elementų savybės, nei tos kalbinių vienetų savybės, kurias lemia jų ryšiai su kitais kalbos elementais.
Ryšiai tarp elementų sistemoje yra jų tarpusavio ryšio rezultatas, tačiau atsirandantys ryšiai ir ryšiai gali turėti atvirkštinį poveikį autonominėms elementų savybėms, papildydami jų pačių savybes. Struktūra – tai ne paprasta aritmetinė elementų visuma, o jų suma: struktūra yra kokybiškai naujas darinys, kurio viduje kiekvienas elementas įgyja naują kokybę. Dialektinė elementų ir struktūros vienybė sudaro kalbos sistemą.
Elementai ir struktūra (struktūrinių opozicijų rinkinys) yra nuolatinėje sąveikoje: elementų pokyčiai sukelia struktūros pokyčius, o struktūros pokyčiai nepraeina nepalikdami žymės ją sudarančiose sudedamosiose dalyse. Sistema nuolat tobulinama ir „saviderinama“ veikiant jos funkcionavimui visuomenėje.
Funkcinė kalbos sistemos raida randa savo specifinį istorinį įgyvendinimą, priklausomai nuo visuomenės išsivystymo lygio, etninės bendruomenės formų ir jų vienybės laipsnio, valstybingumo formų, kultūros lygio, bendruomenės skaičiaus ir kompaktiškumo. žmonės, etninė aplinka, žmonių ekonominiai, politiniai ir kultūriniai ryšiai, sistemos raidos pobūdis ir tempas priklauso nuo trukmės ir diapazono. literatūrines tradicijas ir dėl tarmių diferenciacijos laipsnio. Visame tame tam tikras vaidmuo tenka subjektyvus veiksnys- sąmoninga viešųjų institucijų įtaka kalbai.
Remiantis O.I. Dmitrijevos paskaita.
Kalba kaip sistema pirmą kartą buvo konstatuota F. de Saussure'o veikale „Kursas bendroji kalbotyra“ „kalba yra sistema, kuri paklūsta tik savo tvarkai“, „kalba yra savavališkų ženklų sistema“. Jis jungia kalbą su kitais. ženklų sistemos. Kalba yra sistema, kurią galima laikyti sinchronine vienybe.
Visų pirma, kalbos sistemiškumą lemia jos simbolinis pobūdis. Kalba yra ženklas arba semiotinė sistema.
Sistema-ma yra vientisa medžiaga arba idealus objektas, susidedantis iš elementų, kurie yra tarpusavyje susiję ir ryšiai.
Sys-ma yra ženklų elementų ir santykių tarp jų rinkinys.
Kalba yra sudėtinga sistema, susidedanti iš autonominių dalių – posistemių, kurioms būdingi jų elementai (ženklai): fonema, morfema, leksema, sintaksema. Kiekvienas vienetas apibūdina savo kalbos sistemos lygį.
Pavyzdžiui: fonema yra foneminio lygio vienetas. Morfema – gramatinė. Leksema – leksinė-semantinė. Sintaksema – sintaksė.
Posistemio sąvoka yra platesnė nei lygmens sąvoka. Yra žodžių darybos posistemė, kuri nėra kalbos lygmenyje, nes nėra lygio vieneto.
Tarp sistemos vienetų yra tam tikri ryšiai, kurie apibūdina įrenginius ir sistemų organizaciją, t.y. jo struktūra. T.arr. kalbos sandarą lemia santykių tarp sistemos elementų pobūdis, t.y. kalbiniai vienetai.
Struktūra – sistemos struktūra, tvarkingumas, organizuotumas.
Kalbos sistemos elementai pasižymi daugybe savybių:
Diskretiškumas, t.y. atskirumas, atskiramumas (pvz., atskirti formą nuo sakinio sudėties);
Tiesiškumas, t.y. galimybė iš atskirų elementų formuoti privačias posistemes;
Heterogeniškumas lemia skirtingos kalbos elementų kombinatorikos galimybę;
Hierarchija, t.y. įvairaus laipsnioženklo sudėtingumas;
Savavališkumas.

Paskaita, abstrakcija. Kalba kaip sisteminis-struktūrinis darinys. Ikoninis kalbos pobūdis. Kalbinių ženklų rūšys, jų prigimtis ir sąveika. - koncepcija ir rūšys. Klasifikacija, esmė ir savybės.

Knygos turinys atidaromas uždaryti

Kalbotyros istorija kaip kalbotyros teorijos gilinimas ir plėtimas, mokslinės ir edukacinės kalbos analizės metodai.
Ankstyvoji kalbotyros raidos stadija.
Lyginamoji istorinė kalbotyra: raidos prielaidos, metodo pradininkai.
Lyginamosios istorinės kalbotyros ištakos Rusijoje.
Lyginamasis-istorinis kalbų tyrimo metodas. Genealoginė pasaulio kalbų tipologija. Genealoginė kalbų klasifikacija
Teorinės (filosofinės) kalbotyros atsiradimas. W. Humboldto kalbos samprata.
Lyginamosios istorinės kalbotyros raida XIX a. Natūralistinė kryptis kalbos moksle.
Neogrammatizmas kaip XIX amžiaus kalbinė mokykla, jos principai.
Kazanės kalbų mokykla I.A. Baudouin de Courtenay, N.V.Krushevsky, V.A.
Maskvos kalbų mokykla. F.F. Fortunatovas, A.A. Šachmatovas, A.A. Peškovskis.
F. de Saussure’o kalbinė samprata ir jo įtaka šiuolaikinei kalbotyrai.
Struktūrizmas kaip pagrindinė XX amžiaus kalbotyros kryptis. Struktūrinė kalbų tipologija.
Struktūrinė-tipologinė pasaulio kalbų klasifikacija (morfologinė, sintaksinė).
Kalba kaip sisteminis-struktūrinis darinys. Ikoninis kalbos pobūdis. Kalbinių ženklų rūšys, jų prigimtis ir sąveika.
Kalba kaip ženklų sistema. Reikšminga situacija.
Sisteminis-struktūrinis kalbos pobūdis. Kalbos vienetų paradigmatika ir sintagmatika.
Sisteminis-struktūrinis kalbos pobūdis. Kalbinių vienetų opoziciniai santykiai ir kalbinių opozicijų rūšys. Kalbinių vienetų kintamumas.
Struktūriniai-semantiniai kalbos mokymosi metodai ir technikos: paskirstymo analizė, analizė pagal tiesioginius komponentus, transformacinė, komponentinė.
Sociolingvistika ir jos problemos. Kalbos situacija ir kalbos politika.
Kalba ir visuomenė. Pagrindiniai šios problemos aspektai. Pagrindinės kalbos funkcijos (pagrindinės ir vediniai).
Kalbos egzistavimo visuomenėje formos (tarminė ir virštarminė) ir jų specifika. Literatūrinės kalbos ir jų tipologinis originalumas.
Socialinė kalbų tipologija. Kalbos situacijų tipai.
Kalba ir visuomenė. Kalbos politika. Tipologiniai kalbos politikos bruožai.
Kalbos norma. Literatūrinės kalbos normų specifika.
Buitinės kalbotyros raida 20-40 ir 50-70 m. XX amžiuje
APIE TRIJUS KALBOS REIKŠINIŲ ASPEKTUS IR APIE KALBOtyros EKSPERIMENTĄ
Lingvistinės V.V. Vinogradova
Kalba kaip istorinis reiškinys. Kalbėjo ir klausytojo antinomijos, naudojimas ir galimybės, kodas ir tekstas, žymuo ir signifikatas.
Kalbos universalijos ir jų rūšys.
Kalbinės analizės metodų tipologija.



Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!