Курсын бүх асуултанд мэдээлэл өгөх хариултууд " Латинэмч нарын хувьд" улсын дагуу боловсролын стандарт.
Агуулгын хүснэгт
1. Латин хэлний түүх
2. Нэр томьёо, тодорхойлолт
3. Эмнэлгийн нэр томъёо
4. Латин хэлний ерөнхий соёлын хүмүүнлэгийн ач холбогдол
5. Цагаан толгой
6. Эгшиг (ба гийгүүлэгч j) унших
7. Дифтонг ба гийгүүлэгчийг унших онцлог
8. Үсгийн хослолууд. Өргөлт. Товч байх дүрэм
9. Тохиолдлын тохиолдол, төрөл
10. Практик үндэслэлийг тодорхойлох
11. Нэр үгийн хүйсийг тодорхойлох
12. Нэр үгийн III бууралт
13. Нэр үг
14. Хоёр бүлэг нэр үг
15. Adjective - тохиролцсон тодорхойлолт
16. Нэр дэвшсэн олон тоо
17. Төрөл бүрийн олон тоо
18. Морфемик шинжилгээ
19. Үгийн үүслийн үндэс
20. Нэр томъёоны сегментчилэл
21. Нэр томъёоны элемент
22. Грек-Латин давхар
23. Бүтэц дэх нэр томъёоны элементүүдийн утга, байр үүсмэл үг
24. Эмнэлзүйн нэр томъёоны албан ёсны хэл шинжлэлийн төрлүүд
25. Үг бүтээх аргууд. Бусдагчид
26. “Үйлдэл, үйл явц” гэсэн утгатай ерөнхий үг бүтцтэй нэр үг
27. Тэмдэглэлийн дагавар
28. Суурийн онцлог
29. Угтвар
30. Infinitive
31. Захиргааны болон дэд үгийн төлөв
32. дэд үг. Яллах тохиолдол
33. Аблятив. Угтвар үг
34. Маягт - мөчлөг, нэр томъёо
35. Эмийн бодисын өчүүхэн нэр
36. Эмийн нэрэнд тавигдах ерөнхий шаардлага
37. Давтамжийн сегментүүд өчүүхэн нэрс
38. Тунгийн хэлбэрүүд
39. Шингэн тунгийн хэлбэрүүд. Эмийн нэр
40. Жор
41. Хэрэглээ буруутгах тохиолдолшахмал болон лаа хэрэглэх үед
42. Химийн элементүүдийн нэр
43. Тоонууд ба тооны угтварууд
44. Дагалдах үг ба төлөөний үг
45. Нөхөрлөл идэвхтэй дуу хоолой
46. Латин-Орос толь бичиг А-Б
47. Латин-Орос C-D толь бичиг
48. Латин-Орос E-F толь бичиг
49. Латин-Орос толь бичиг Г-Х
50. Латин-Орос толь бичиг I-J-K
51. Латин-Орос толь бичиг Л-М
52. Латин-Орос толь бичиг N-O
53. Латин-Орос толь бичиг P-Q
53. Латин-Орос толь бичиг Р-С
55. Латин-Орос T-U толь бичиг
56. Латин-Орос толь бичиг V-X-Z
Латин хэлний түүх
Латин хэл нь налуу хэлний бүлэгт багтдаг үхсэн хэлүүд. Утга зохиолын латин хэл үүсэх нь 2-1-р зуунд болсон. МЭӨ д., энэ нь 1-р зуунд хамгийн төгс төгөлдөрт хүрсэн. МЭӨ д., сонгодог буюу "алтан" Латин гэж нэрлэгддэг эрин үед. Тэрээр баялаг үгсийн сан, нарийн төвөгтэй дамжуулах чадвараараа ялгардаг байв хийсвэр ойлголтууд, шинжлэх ухаан, гүн ухаан, улс төр, эрх зүй, эдийн засаг, техникийн нэр томьёо.
Энэ үеийг сонгодог буюу "мөнгөн" латин хэл (МЭ I-II зуун) даган дуу авиа зүй, морфологийн хэм хэмжээг эцэслэн бэхжүүлж, зөв бичгийн дүрмийг тогтоосон. Сүүлийн үеЭрт дээр үед латин хэл оршин тогтнож байсан нь бичиг үсэг, ном, латин, ярианы латин хэлний хоорондын ялгаа эрчимжиж эхэлснээр хожуу Латин (МЭ III-VI зуун) гэж нэрлэгддэг байсан.
Баруун Газар дундын тэнгисийн орнуудад 2-р зууны эцэс гэхэд. МЭӨ д. Латин хэл албан ёсны байр сууриа олж авав төрийн хэл.
МЭ 43 оноос хойш. д. мөн 407 он хүртэл Британид оршин сууж байсан Кельтүүд (Британууд) мөн Ромын захиргаанд байсан.
Хэрэв Европын баруун хэсэгт латин хэл ярианы хэлбэрээр тархаж, овгийн хэлний эсэргүүцэлтэй тулгараагүй бол Газар дундын тэнгисийн сав газрын гүнд (Грек, Бага Ази, Египет) тэрээр илүү урт бичигдсэн түүхтэй, Ромын байлдан дагуулагчдын латин хэлнээс хамаагүй өндөр соёлын түвшинтэй хэлтэй тулгарсан. Өргөн тархсанЭдгээр бүс нутагт Ромчууд ирэхээс өмнө тэд Грек хэл, түүнтэй хамт Грек буюу Эллин соёлыг хүлээн авсан.
Үнэгүй татаж авах цахим номтохиромжтой форматаар үзэж, уншина уу:
Эмч нарт зориулсан латин хэл, Хүүхдийн өлгий, Штун А.И., 2008 номыг fileskachat.com, хурдан бөгөөд үнэгүй татаж аваарай.
Док татаж авах
Та энэ номыг доороос худалдаж авах боломжтой хамгийн сайн үнэОрос даяар хүргэлттэй хямдралтай.
Android системтэй төхөөрөмжүүдэд хэрэгтэй програм. Эмч болохоор төлөвлөж буй оюутны хувьд латин хэл чухал. Энэхүү хөтөлбөр нь тухайн хэлний түүх, нэр томьёо, зарим ерөнхий ойлголт, 21-р зуунд түүнийг судлах хэрэгцээ, оновчтой байдлын талаар суралцах боломжийг олгодог. Таны мэдэж байгаагаар латин хэл - үхсэн хэл, гэхдээ зөвхөн тээвэрлэгчгүй учраас л. Хүмүүнлэгийн хүрээлэлд энэ нь олон улсын хэл, Ватиканд бүр төрийн хэл юм.
Цаашилбал, "Жор" хэсэгт хоёр дэд хэсэг байдаг бөгөөд эхнийх нь жоруудад зориулагдсан бөгөөд эхний жилийн "Латин" курсын материалыг танилцуулж байна, эмнэлгийн практик. Мөн гурав дахь жилдээ "Эм зүй"-ийн курс, эмнэлгийн практикт шаардлагатай жорууд. Фонетик хэсэг нь дуудлагын үндсэн дүрэм, орфоэпи - бүх зүйлийг тайлбарлах зорилготой юм дээд бичвэрүүд, стресс, эгшгийн үргэлжлэх хугацаа, эртний Грек үгстэй харьцуулах, зөв бичих: зөв бичих тухай, авианы хослол. Оюутнуудад зориулсан энэ хэл дээрх химийн тухай хэсэг бас бий энгийн бодисууд, тоон угтвар, хүчил, исэл гэх мэт. Дүрмийн хэсэг нь тохиолдол, нэр үг, нэмэлт үгийн төгсгөлийн тухай өгүүлдэг.
Нэрнээс нь харахад энэ нь үнэ төлбөргүй боловч хөгжүүлэгчид төлбөртэй хувилбарыг худалдан авч, зар сурталчилгааг арилгах замаар тэднийг дэмжихийг санал болгож байна.
Төслийг хөгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх зорилгоор сурталчилгаа энд байрладаг. Сурах бичгийг боловсруулахад томоохон их, дээд сургуулиуд оролцож байна гэж заасан. Оросын Холбооны Улс: Москва улсын их сургуультэд. Ломоносов, Новосибирскийн Улсын Анагаах Ухааны Их Сургууль Их сургууль, Волгоградын Улсын Анагаах Ухааны Их Сургууль, Сибирийн Улсын Анагаах Ухааны Их Сургууль. Их сургууль, Красноярскийн Улсын Анагаах Ухааны Их сургууль Их сургууль болон бусад нь үүнийг баталж байна өндөр чанартайматериал.
Зар сурталчилгаа нь хүлээгдэж байснаас бага гарч ирдэг, хэрэглэхэд тун хялбар, хүртээмжтэй, сэтгэл татам хэлээр бичигдсэн, чадвартай гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. санал хүсэлтмөн хөтөлбөрийн байнгын дэмжлэг нь үнэ цэнэтэй юм.
Төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүсийн хомсдол нь энэ хэлийг авиа зүй, үгийн утгын талаархи маргааны сэдэв болгодог боловч янз бүрийн их дээд сургуулийн мэргэжилтнүүдийн хамтын ажиллагаа нь үүнийг зөвхөн эмнэлгийн орчинд төдийгүй олон улсын хэл болгон хадгалахад тусалдаг.
FREE бол латин хэлийг ойлгох, хайрлахад тань туслах Android төхөөрөмжүүдэд зориулсан маш сайн програм юм.
А.И.Штун
1. Латин хэлний түүх
Эмч нарт зориулсан латин хэл
Энэ үеийг сонгодог буюу "мөнгөн" латин хэл (МЭ I-II зуун) даган дуу авиа зүй, морфологийн хэм хэмжээг эцэслэн бэхжүүлж, зөв бичгийн дүрмийг тогтоосон. Эрт дээр үед латин хэл оршин тогтнох сүүлчийн үе бол бичиг үсэг, ном, латин, ярианы латин хэлний хоорондын ялгаа эрчимжиж эхэлсэн хожуу латин (МЭ III-VI зууны үе) юм.
Баруун Газар дундын тэнгисийн орнуудад 2-р зууны эцэс гэхэд. МЭӨ д. Латин хэл нь төрийн албан ёсны хэл болсон.
МЭ 43 оноос хойш. д. мөн 407 он хүртэл Британид оршин сууж байсан Кельтүүд (Британууд) мөн Ромын захиргаанд байсан.
Хэрэв Европын баруун хэсэгт латин хэл ярианы хэлбэрээр тархаж, овог аймгуудын хэлнүүдийн эсэргүүцэлтэй тулгараагүй бол Газар дундын тэнгисийн сав газрын гүнд (Грек, Бага Ази, Египет) илүү урт бичигдсэн түүхтэй хэлтэй тулгарсан. Ромын байлдан дагуулагчдын латин хэлнээс хамаагүй өндөр соёлын түвшинтэй байв. Ромчуудыг ирэхээс өмнө ч гэсэн эдгээр бүс нутагт Грек хэл өргөн дэлгэрч, түүнийг дагаад Грек буюу Эллиний соёл бий болжээ.
Ромчууд болон Грекчүүдийн хоорондох соёлын анхны харилцаанаас эхлээд эртний Ромын түүхийн туршид сүүлийнх нь эдийн засаг, төр, нийгэм, оюун санааны амьдралын салбарт өндөр хөгжилтэй Грекийн соёлын нөлөө байнга нэмэгдэж байсан.
Боловсролтой Ромчууд Грек уншиж, ярих хандлагатай байв. Зээлж авсан грек үгс нь ярианы болон утга зохиолын латин хэлэнд, ялангуяа 2-1-р зуунд Ромыг захирсны дараа идэвхтэй нэвтэрсэн. МЭӨ д. Грек, эллинист орнуудыг оруулсан. 2-р зуунаас МЭӨ д. Ром Грекийн шинжлэх ухаан, гүн ухаан, анагаах ухааны үгсийн санг өөртөө шингээж, шинэ ойлголтуудын хамт тэдгээрийг илэрхийлсэн нэр томьёог хэсэгчлэн авч, бага зэрэг латинчилж эхлэв.
Үүний зэрэгцээ өөр нэг үйл явц болох боловсрол илүү идэвхтэй хөгжиж байв. Латин үгсшинжлэх ухааны агуулга, өөрөөр хэлбэл нэр томъёо.
Хоёр сонгодог хэлийг харьцуулж үзэхэд тэдний мэдэгдэхүйц ялгаа харагдаж байна.
Латин хэл нь үг бүтээх чадвараараа Грек хэлнээс мэдэгдэхүйц доогуур байсан бөгөөд энэ нь анх нээсэн, дүрсэлсэн үзэгдэл, баримт, биологийн болон эмнэлгийн агуулгын санааг хэл шинжлэлийн хэлбэрт оруулах, улам олон шинэ нэрийг хялбархан бий болгох гайхалтай чадвартай байв. дамжуулан утгаараа бараг ил тод янз бүрийн аргаарүг бүтээх, ялангуяа үүсэл үүсгэх, дагавар залгах замаар.
2. Нэр томьёо, тодорхойлолт
"Нэр томъёо" (төгсгөл) гэдэг үг нь Латин гаралтай бөгөөд нэгэн цагт "хязгаар, хил" гэсэн утгатай байжээ. Нэр томьёо гэдэг нь тодорхой систем дэх тусгай, шинжлэх ухааны ойлголтыг хоёрдмол утгагүй, үнэн зөв тодорхойлоход (нэр) үйлчилдэг үг, хэллэг юм. тусгай ойлголтууд(шинжлэх ухаан, технологи, үйлдвэрлэлд). Аливаа нийтлэг нэр үгийн нэгэн адил нэр томъёо нь агуулга, утгатай (грек хэлнээс семантикос - "тэмдэглэх"), хэлбэр, дууны цогцолбор (дуудлага) -тай байдаг.
Энгийн, өдөр тутмын, гэнэн санааг илэрхийлдэг бусад бүх нийтлэг нэр үгсээс ялгаатай нь нэр томъёо нь шинжлэх ухааны тусгай ойлголтыг илэрхийлдэг.
Философийн нэвтэрхий толь бичигЭнэхүү үзэл баримтлалыг дараах байдлаар тодорхойлсон: "Бодит байдлын объект, үзэгдлүүд, тэдгээрийн хоорондын холбоог нийтлэг болон нийтлэг байдлаар дүрслэн харуулсан сэтгэлгээ. тодорхой шинж тэмдэгюмс үзэгдлийн шинж чанар, тэдгээрийн хоорондын харилцаа юм.” Үзэл баримтлал нь агуулга, хамрах хүрээтэй байдаг. Үзэл баримтлалын агуулга нь түүнд тусгагдсан объектын шинж чанаруудын нийлбэр юм. Үзэл баримтлалын хамрах хүрээ нь тухайн ойлголтын агуулгыг бүрдүүлдэг шинж чанартай объектуудын багц (анги) юм.
Өдөр тутмын энгийн ойлголтуудаас ялгаатай нь шинжлэх ухааны тусгай үзэл баримтлал нь үргэлж баримт байдаг шинжлэх ухааны үзэл баримтлал, онолын ерөнхий дүгнэлтийн үр дүн. Энэ нэр томъёо нь шинжлэх ухааны үзэл баримтлалын шинж тэмдэг бөгөөд оюуны хэрэгслийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Түүний тусламжтайгаар бид томъёолдог шинжлэх ухааны онолууд, үзэл баримтлал, дүрэм журам, зарчим, хууль тогтоомж. Энэ нэр томъёо нь ихэвчлэн шинжлэх ухааны шинэ нээлт, үзэгдлийн дохио болдог. Иймээс нэр томьёоны бус ойлголтуудаас ялгаатай нь тухайн нэр томьёоны утга нь тодорхойлолт, тодорхойлогдоход зайлшгүй илэрдэг.
Тодорхойлолт(лат. definitio) гэдэг нь нэр томъёоны мөн чанарыг товч хэлбэрээр илэрхийлэх, өөрөөр хэлбэл, нэр томъёогоор тэмдэглэсэн: зөвхөн үзэл баримтлалын үндсэн агуулгыг зааж өгсөн болно. Жишээ нь: онтогенез (грек. on, ontos - "орших", "орших" + генезис - "үүсэх", "хөгжил") - бие махбодын гарал үүслээс амьдралын төгсгөл хүртэлх дараалсан морфологи, физиологи, биохимийн өөрчлөлтүүдийн багц. ; аэрофилууд (Латин аеr – “агаар” + philos – “хайрлах”) нь зөвхөн хүрээлэн буй орчны хүчилтөрөгчийн исэлдэлтийн урвалаас эрчим хүч авдаг бичил биетүүд юм.
Бидний харж байгаагаар тодорхойлолт нь тухайн нэр томъёоны утгыг тайлбарлаад зогсохгүй энэ утгыг тогтоодог. Тодорхой нэр томьёо ямар утгатай болохыг тодорхойлох шаардлага нь шинжлэх ухааны ойлголтын тодорхойлолтыг өгөхтэй дүйцэхүйц байна. Нэвтэрхий толь бичигт тусгай тайлбар толь бичиг, сурах бичигт анх удаа нэвтрүүлсэн ойлголт (нэр томьёо) нь тодорхойлолтонд илэрсэн. Хичээлийн хөтөлбөрт тусгагдсан эдгээр ойлголтуудын (нэр томьёо) тодорхойлолтуудын талаархи мэдлэг нь заавал биелүүлэх шаардлагаоюутны хувьд.
3. Эмнэлгийн нэр томъёо
Орчин үеийн анагаах ухааны нэр томъёо нь системийн систем буюу макротерминал систем юм. Эмнэлгийн болон эмнэлгийн нэр томьёоны бүхэл бүтэн багц нь хэдэн зуун мянгад хүрдэг. Эмнэлгийн нэр томъёоны агуулгын төлөвлөгөө нь маш олон янз байдаг: морфологийн формацуудхүний биеийн хэвийн үйл явц, хөгжлийн янз бүрийн үе шатанд эмгэг судлалын үйл явц; хүний өвчин, эмгэгийн нөхцөл байдал; тэдгээрийн явцын хэлбэр, шинж тэмдэг (шинж тэмдэг, хам шинж), эмгэг төрүүлэгч ба өвчний тээгч; хүчин зүйлүүд орчин, хүний биед эерэг эсвэл сөрөг нөлөө үзүүлэх; эрүүл ахуйн стандартчилал, үнэлгээний үзүүлэлтүүд; өвчнийг оношлох, урьдчилан сэргийлэх, эмчлэх арга; мэс заслын арга барил, мэс заслын үйл ажиллагаа; хүн ам, эрүүл ахуй, халдвар судлалын үйлчилгээнд эмнэлгийн болон урьдчилан сэргийлэх тусламж үзүүлэх зохион байгуулалтын хэлбэр; аппарат хэрэгсэл, багаж хэрэгсэл, багаж хэрэгсэл болон бусад техникийн хэрэгсэл, эмнэлгийн зориулалттай тоног төхөөрөмж, тавилга; эм, тэдгээрийн фармакологийн үйлдэл эсвэл эмчилгээний үр нөлөөний зарчмын дагуу бүлэглэсэн; бие даасан эм, эмийн ургамал, эмийн түүхий эд гэх мэт.
Нэр томьёо бүр нь анатомийн, гистологийн, үр хөврөлийн, эмчилгээ, мэс заслын, эмэгтэйчүүдийн, дотоод шүүрлийн, шүүх, гэмтлийн, сэтгэцийн, генетикийн, ботаникийн, биохимийн гэх мэт тодорхой дэд системийн элемент юм. шинжлэх ухааны ангилалЭнэ шинжлэх ухаанд хүлээн зөвшөөрөгдсөн ойлголтууд. Үүний зэрэгцээ өөр хоорондоо харилцан үйлчлэлцдэг өөр өөр дэд системүүдийн нэр томъёо нь тодорхой байдаг семантик харилцааболон макротерминал системийн түвшинд холболтууд.
Энэ нь ахиц дэвшлийн хоёрдмол хандлагыг харуулж байна: нэг талаас анагаах ухааны шинжлэх ухааны цаашдын ялгаа, нөгөө талаас тэдгээрийн харилцан хамаарал, нэгдэл нэмэгдэж байна. 20-р зуунд Бие даасан эрхтэн, тогтолцоонд (уушиг судлал, урологи, нефрологи, мэдрэлийн мэс засал гэх мэт) нөлөөлдөг өвчнийг оношлох, эмчлэх, урьдчилан сэргийлэхтэй холбоотой ойлголтыг илэрхийлдэг өндөр мэргэшсэн дэд системүүдийн тоо мэдэгдэхүйц нэмэгдсэн. Сүүлийн хэдэн арван жилийн хугацаанд зүрх судлал, онкологи, радиологи, дархлаа судлал, эмнэлгийн вирус судлал, эрүүл ахуйн шинжлэх ухааны өндөр мэргэшсэн толь бичгүүд гайхалтай хэмжээнд хүрчээ.
Макротермин системийн хүрээнд дараахь дэд системүүд бараг тэргүүлэх үүрэг гүйцэтгэдэг.
1) анатомийн болон гистологийн нэршил;
2) эмгэг-анатомийн, эмгэг-физиологийн болон эмнэлзүйн нэр томъёоны тогтолцооны цогц;
3) эмийн нэр томъёо.
Эдгээр дэд системүүд нь латин хэл, анагаах ухааны нэр томъёоны үндсийг судлах объектууд юм.
4. Латин хэлний ерөнхий соёлын хүмүүнлэгийн ач холбогдол
Латин хэлний курст суралцаж байна анагаах ухааны институтхатуу баримталдаг мэргэжлийн зорилго– нэр томъёоны хувьд чадварлаг эмч бэлтгэх.
Тэмдэглэл
Улсын боловсролын стандартын дагуу "Эмч нарт зориулсан латин хэл" хичээлийн бүх асуултанд мэдээллийн хариулт.
FREE бол латин хэлийг ойлгох, хайрлахад тань туслах Android төхөөрөмжүүдэд зориулсан маш сайн програм юм.
1. Латин хэлний түүх
2. Нэр томьёо, тодорхойлолт
3. Эмнэлгийн нэр томъёо
4. Латин хэлний ерөнхий соёлын хүмүүнлэгийн ач холбогдол
5. Цагаан толгой
6. Эгшиг (ба гийгүүлэгч j) унших
7. Дифтонг ба гийгүүлэгчийг унших онцлог
8. Үсгийн хослолууд. Өргөлт. Товч байх дүрэм
9. Тохиолдлын тохиолдол, төрөл
10. Практик үндэслэлийг тодорхойлох
11. Нэр үгийн хүйсийг тодорхойлох
12. Нэр үгийн III бууралт
13. Нэр үг
14. Хоёр бүлэг нэр үг
15. Adjective - тохиролцсон тодорхойлолт
16. Нэрлэсэн олон тоо
17. Төрөл бүрийн олон тоо
18. Морфемик шинжилгээ
19. Үгийн үүслийн үндэс
20. Нэр томъёоны сегментчилэл
21. Нэр томъёоны элемент
22. Грек-Латин давхар
23. Үүсмэл үгийн бүтцэд нэр томьёоны элементийн утга, байр суурь
24. Эмнэлзүйн нэр томъёоны албан ёсны хэл шинжлэлийн төрлүүд
25. Үг бүтээх аргууд. Бусдагчид
26. “Үйлдэл, үйл явц” гэсэн утгатай ерөнхий үг бүтцтэй нэр үг
27. Тэмдэглэлийн дагавар
28. Суурийн онцлог
29. Угтвар
30. Infinitive
31. Захиргааны болон дэд үгийн төлөв
32. дэд үг. Яллах тохиолдол
33. Аблятив. Угтвар үг
34. Маягт - мөчлөг, нэр томъёо
35. Эмийн бодисын өчүүхэн нэр
36. Эмийн нэрэнд тавигдах ерөнхий шаардлага
37. Өчүүхэн нэрсийн давтамжийн сегментүүд
38. Тунгийн хэлбэрүүд
39. Шингэний тунгийн хэлбэрүүд. Эмийн нэр
40. Жор
41. Эм, лаа бичиж өгөхдөө яллах үг хэрэглэх
42. Химийн элементүүдийн нэр
43. Тоонууд ба тооны угтварууд
44. Дагалдах үг ба төлөөний үг
45. Идэвхтэй оролцогч
46. Латин-Орос толь бичиг А-Б
47. Латин-Орос толь бичиг C-D
48. Латин-Орос толь бичиг Е-Ф
49. Латин-Орос толь бичиг Г-Х
50. Латин-Орос толь бичиг I-J-K
51. Латин-Орос толь бичиг Л-М
52. Латин-Орос толь бичиг N-O
53. Латин-Орос толь бичиг P-Q
53. Латин-Орос толь бичиг Р-С
55. Латин-Орос толь бичиг Т-У
56. Латин-Орос толь бичиг V-X-Z
А.И.Штун
1. Латин хэлний түүх
Эмч нарт зориулсан латин хэл
Энэ үеийг сонгодог буюу "мөнгөн" латин хэл (МЭ I-II зуун) даган дуу авиа зүй, морфологийн хэм хэмжээг эцэслэн бэхжүүлж, зөв бичгийн дүрмийг тогтоосон. Эрт дээр үед латин хэл оршин тогтнох сүүлчийн үе бол бичиг үсэг, ном, латин, ярианы латин хэлний хоорондын ялгаа эрчимжиж эхэлсэн хожуу латин (МЭ III-VI зууны үе) юм.
Баруун Газар дундын тэнгисийн орнуудад 2-р зууны эцэс гэхэд. МЭӨ д. Латин хэл нь төрийн албан ёсны хэл болсон.
МЭ 43 оноос хойш. д. мөн 407 он хүртэл Британид оршин сууж байсан Кельтүүд (Британууд) мөн Ромын захиргаанд байсан.
Хэрэв Европын баруун хэсэгт латин хэл ярианы хэлбэрээр тархаж, овог аймгуудын хэлнүүдийн эсэргүүцэлтэй тулгараагүй бол Газар дундын тэнгисийн сав газрын гүнд (Грек, Бага Ази, Египет) илүү урт бичигдсэн түүхтэй хэлтэй тулгарсан. Ромын байлдан дагуулагчдын латин хэлнээс хамаагүй өндөр соёлын түвшинтэй байв. Ромчуудыг ирэхээс өмнө ч гэсэн эдгээр бүс нутагт Грек хэл өргөн дэлгэрч, түүнийг дагаад Грек буюу Эллиний соёл бий болжээ.
Ромчууд болон Грекчүүдийн хоорондох соёлын анхны харилцаанаас эхлээд эртний Ромын түүхийн туршид сүүлийнх нь эдийн засаг, төр, нийгэм, оюун санааны амьдралын салбарт өндөр хөгжилтэй Грекийн соёлын нөлөө байнга нэмэгдэж байсан.
Боловсролтой Ромчууд Грек уншиж, ярих хандлагатай байв. Зээлж авсан грек үгс нь ярианы болон утга зохиолын латин хэлэнд, ялангуяа 2-1-р зуунд Ромыг захирсны дараа идэвхтэй нэвтэрсэн. МЭӨ д. Грек, эллинист орнуудыг оруулсан. 2-р зуунаас МЭӨ д. Ром Грекийн шинжлэх ухаан, гүн ухаан, анагаах ухааны үгсийн санг өөртөө шингээж, шинэ ойлголтуудын хамт тэдгээрийг илэрхийлсэн нэр томьёог хэсэгчлэн авч, бага зэрэг латинчилж эхлэв.
Үүний зэрэгцээ өөр нэг үйл явц илүү идэвхтэй хөгжиж байв - шинжлэх ухааны агуулгын латин үгс, өөрөөр хэлбэл нэр томъёо үүсэх.
Хоёр сонгодог хэлийг харьцуулж үзэхэд тэдний мэдэгдэхүйц ялгаа харагдаж байна.
Латин хэл нь үг бүтээх чадвараараа Грек хэлнээс мэдэгдэхүйц доогуур байсан бөгөөд энэ нь анх нээсэн, дүрсэлсэн үзэгдэл, баримт, биологийн болон эмнэлгийн агуулгын санааг хэл шинжлэлийн хэлбэрт оруулах, улам олон шинэ нэрийг хялбархан бий болгох гайхалтай чадвартай байв. , утгын хувьд бараг ил тод, үг бүтээх янз бүрийн аргуудаар, ялангуяа суурь, дагавараар.
2. Нэр томьёо, тодорхойлолт
"Нэр томъёо" (төгсгөл) гэдэг үг нь Латин гаралтай бөгөөд нэгэн цагт "хязгаар, хил" гэсэн утгатай байжээ. Нэр томьёо гэдэг нь тусгай ойлголтын тодорхой системд (шинжлэх ухаан, технологи, үйлдвэрлэлд) тусгай, шинжлэх ухааны ойлголтыг хоёрдмол утгагүй, үнэн зөв тодорхойлоход (нэр) үйлчилдэг үг эсвэл хэллэг юм. Аливаа нийтлэг нэр үгийн нэгэн адил нэр томъёо нь агуулга, утгатай (грек хэлнээс семантикос - "тэмдэглэх"), хэлбэр, дууны цогцолбор (дуудлага) -тай байдаг.
Энгийн, өдөр тутмын, гэнэн санааг илэрхийлдэг бусад бүх нийтлэг нэр үгсээс ялгаатай нь нэр томъёо нь шинжлэх ухааны тусгай ойлголтыг илэрхийлдэг.
Философийн нэвтэрхий толь бичигт уг ойлголтыг дараах байдлаар тодорхойлсон байдаг: "Объект, үзэгдлийн шинж чанар, тэдгээрийн хоорондын харилцаа холбоо болох ерөнхий болон тусгай шинж чанарыг тогтоох замаар бодит байдлын объект, үзэгдэл, тэдгээрийн хоорондын холбоог ерөнхийд нь тусгасан сэтгэлгээ. .” Үзэл баримтлал нь агуулга, хамрах хүрээтэй байдаг. Үзэл баримтлалын агуулга нь түүнд тусгагдсан объектын шинж чанаруудын нийлбэр юм. Үзэл баримтлалын хамрах хүрээ нь тухайн ойлголтын агуулгыг бүрдүүлдэг шинж чанартай объектуудын багц (анги) юм.
Өдөр тутмын энгийн ойлголтуудаас ялгаатай нь шинжлэх ухааны тусгай үзэл баримтлал нь үргэлж шинжлэх ухааны үзэл баримтлалын баримт, онолын ерөнхий дүгнэлтийн үр дүн юм. Энэ нэр томъёо нь шинжлэх ухааны үзэл баримтлалын шинж тэмдэг бөгөөд оюуны хэрэгслийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Үүний тусламжтайгаар шинжлэх ухааны онол, үзэл баримтлал, заалт, зарчим, хууль тогтоомжийг томъёолдог. Энэ нэр томъёо нь ихэвчлэн шинжлэх ухааны шинэ нээлт, үзэгдлийн дохио болдог. Иймээс нэр томьёоны бус ойлголтуудаас ялгаатай нь тухайн нэр томьёоны утга нь тодорхойлолт, тодорхойлогдоход зайлшгүй илэрдэг.
Тодорхойлолт(Латин definitio) гэдэг нь нэр томъёоны мөн чанарыг товч хэлбэрээр илэрхийлэх, өөрөөр хэлбэл нэр томъёогоор тэмдэглэсэн: зөвхөн үзэл баримтлалын үндсэн агуулгыг зааж өгсөн болно. Жишээ нь: онтогенез (грек. on, ontos - "орших", "орших" + генезис - "үүсэх", "хөгжил") - бие махбодын гарал үүслээс амьдралын төгсгөл хүртэлх дараалсан морфологи, физиологи, биохимийн өөрчлөлтүүдийн багц. ; аэрофилууд (Латин аеr – “агаар” + philos – “хайрлах”) нь зөвхөн хүрээлэн буй орчны хүчилтөрөгчийн исэлдэлтийн урвалаас эрчим хүч авдаг бичил биетүүд юм.
Бидний харж байгаагаар тодорхойлолт нь тухайн нэр томъёоны утгыг тайлбарлаад зогсохгүй энэ утгыг тогтоодог. Тодорхой нэр томьёо ямар утгатай болохыг тодорхойлох шаардлага нь шинжлэх ухааны ойлголтын тодорхойлолтыг өгөхтэй дүйцэхүйц байна. Нэвтэрхий толь, тусгай тайлбар толь бичиг, сурах бичигт анх удаа нэвтэрсэн ойлголт (нэр томьёо) нь тодорхойлолтонд илэрдэг. Тухайн хичээлийн хөтөлбөрт тусгагдсан ойлголтуудын (нэр томьёоны) тодорхойлолтын талаархи мэдлэг нь оюутанд тавигдах зайлшгүй шаардлага юм.
3. Эмнэлгийн нэр томъёо
Орчин үеийн анагаах ухааны нэр томъёо нь системийн систем буюу макротерминал систем юм. Эмнэлгийн болон эмнэлгийн нэр томьёоны бүхэл бүтэн багц нь хэдэн зуун мянгад хүрдэг. Эмнэлгийн нэр томьёоны агуулгын төлөвлөгөө нь маш олон янз байдаг: хүний бие махбодид тохиолддог морфологийн формац, үйл явц нь тэдний хөгжлийн янз бүрийн үе шатанд эмгэг судлалын шинж чанартай байдаг; хүний өвчин, эмгэгийн нөхцөл байдал; тэдгээрийн явцын хэлбэр, шинж тэмдэг (шинж тэмдэг, хам шинж), эмгэг төрүүлэгч ба өвчний тээгч; хүний биед эерэг буюу сөрөг нөлөө үзүүлдэг хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлс; эрүүл ахуйн стандартчилал, үнэлгээний үзүүлэлтүүд; өвчнийг оношлох, урьдчилан сэргийлэх, эмчлэх арга; мэс заслын арга барил, мэс заслын үйл ажиллагаа; хүн ам, эрүүл ахуй, халдвар судлалын үйлчилгээнд эмнэлгийн болон урьдчилан сэргийлэх тусламж үзүүлэх зохион байгуулалтын хэлбэр; эмнэлгийн зориулалттай төхөөрөмж, төхөөрөмж, багаж хэрэгсэл болон бусад техникийн хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж, тавилга; фармакологийн үйлдэл эсвэл эмчилгээний үр нөлөөгөөр бүлэглэсэн эм; бие даасан эм, эмийн ургамал, эмийн түүхий эд болон...
Латин хэл нь налуу үхсэн хэлний бүлэгт багтдаг. Утга зохиолын латин хэл үүсэх нь 2-1-р зуунд болсон. МЭӨ д., энэ нь 1-р зуунд хамгийн төгс төгөлдөрт хүрсэн. МЭӨ д., сонгодог буюу "алтан" Латин гэж нэрлэгддэг эрин үед. Тэрээр үгийн баялаг баялаг, хийсвэр нийлмэл ойлголт, шинжлэх ухаан, гүн ухаан, улс төр, хууль эрх зүй, эдийн засаг, техникийн нэр томъёог илэрхийлэх чадвараараа бусдаас ялгардаг байв.
Энэ үеийг сонгодог буюу "мөнгөн" латин хэл (МЭ 1-2-р зууны үе) дагаж дуудлагын зүй, морфологийн хэм хэмжээг эцэслэн бэхжүүлж, зөв бичгийн дүрмийг тогтоосон. Эрт дээр үед латин хэл оршин тогтнож байсан сүүлчийн үе бол бичиг үсэг, ном, латин, ярианы латин хэлний хоорондын ялгаа эрчимжиж эхэлсэн Хожуу Латин (МЭ III-VI зууны үе) байв.
Баруун Газар дундын тэнгисийн орнуудад 2-р зууны эцэс гэхэд. МЭӨ д. Латин хэл нь төрийн албан ёсны хэл болсон.
МЭ 43 оноос хойш. д. мөн 407 он хүртэл Британид оршин сууж байсан Кельтүүд (Британууд) мөн Ромын захиргаанд байсан.
Хэрэв Европын баруун хэсэгт латин хэл ярианы хэлбэрээр тархаж, овог аймгуудын хэлнүүдийн эсэргүүцэлтэй тулгараагүй бол Газар дундын тэнгисийн сав газрын гүнд (Грек, Бага Ази, Египет) илүү урт бичигдсэн түүхтэй хэлтэй тулгарсан. Ромын байлдан дагуулагчдын латин хэлнээс хамаагүй өндөр соёлын түвшинтэй байв. Ромчуудыг ирэхээс өмнө ч гэсэн эдгээр бүс нутагт Грек хэл өргөн дэлгэрч, түүнийг дагаад Грек буюу Эллиний соёл бий болжээ.
Ромчууд болон Грекчүүдийн хоорондох соёлын анхны харилцаанаас эхлээд эртний Ромын түүхийн туршид сүүлийнх нь эдийн засаг, төр, нийгэм, оюун санааны амьдралын салбарт өндөр хөгжилтэй Грекийн соёлын нөлөө байнга нэмэгдэж байсан.
Боловсролтой Ромчууд Грек уншиж, ярих хандлагатай байв. Зээлж авсан грек үгс нь ярианы болон утга зохиолын латин хэлэнд, ялангуяа 2-1-р зуунд Ромыг захирсны дараа идэвхтэй нэвтэрсэн. МЭӨ д. Грек, эллинист орнуудыг оруулсан. 2-р зуунаас МЭӨ д. Ром Грекийн шинжлэх ухаан, гүн ухаан, анагаах ухааны үгсийн санг өөртөө шингээж, шинэ ойлголтуудын хамт тэдгээрийг илэрхийлсэн нэр томьёог хэсэгчлэн авч, бага зэрэг латинчилж эхлэв.
Үүний зэрэгцээ өөр нэг үйл явц илүү идэвхтэй хөгжиж байв - шинжлэх ухааны агуулгын латин үгс, өөрөөр хэлбэл нэр томъёо үүсэх.
Хоёр сонгодог хэлийг харьцуулж үзэхэд тэдний мэдэгдэхүйц ялгаа харагдаж байна.
Латин хэл нь үг бүтээх чадвараараа Грек хэлнээс мэдэгдэхүйц доогуур байсан бөгөөд энэ нь анх нээсэн, дүрсэлсэн үзэгдэл, баримт, биологийн болон эмнэлгийн агуулгын санааг хэл шинжлэлийн хэлбэрт оруулах, улам олон шинэ нэрийг хялбархан бий болгох гайхалтай чадвартай байв. , утгын хувьд бараг ил тод, үг бүтээх янз бүрийн аргуудаар, ялангуяа суурь, дагавараар.
2. Нэр томьёо, тодорхойлолт
"Нэр томъёо" (төгсгөл) гэдэг үг нь Латин гаралтай бөгөөд нэгэн цагт "хязгаар, хил" гэсэн утгатай байжээ.
Нэр томьёо гэдэг нь тусгай ойлголтын тодорхой системд (шинжлэх ухаан, технологи, үйлдвэрлэлд) тусгай, шинжлэх ухааны ойлголтыг хоёрдмол утгагүй, үнэн зөв тодорхойлоход (нэр) үйлчилдэг үг эсвэл хэллэг юм. Аливаа нийтлэг нэр үгийн нэгэн адил нэр томъёо нь агуулга, утгатай (грек хэлнээс семантикос - "тэмдэглэх"), хэлбэр, дууны цогцолбор (дуудлага) -тай байдаг.
Энгийн, өдөр тутмын, гэнэн санааг илэрхийлдэг бусад бүх нийтлэг нэр үгсээс ялгаатай нь нэр томъёо нь шинжлэх ухааны тусгай ойлголтыг илэрхийлдэг.
Философийн нэвтэрхий толь бичигт уг ойлголтыг дараах байдлаар тодорхойлсон байдаг: "Объект, үзэгдлийн шинж чанар, тэдгээрийн хоорондын харилцаа холбоо болох ерөнхий болон тусгай шинж чанарыг тогтоох замаар бодит байдлын объект, үзэгдэл, тэдгээрийн хоорондын холбоог ерөнхийд нь тусгасан сэтгэлгээ. .” Үзэл баримтлал нь агуулга, хамрах хүрээтэй байдаг. Үзэл баримтлалын агуулга нь түүнд тусгагдсан объектын шинж чанаруудын нийлбэр юм. Үзэл баримтлалын хамрах хүрээ нь тухайн ойлголтын агуулгыг бүрдүүлдэг шинж чанартай объектуудын багц (анги) юм.
Өдөр тутмын энгийн ойлголтуудаас ялгаатай нь шинжлэх ухааны тусгай үзэл баримтлал нь үргэлж шинжлэх ухааны үзэл баримтлалын баримт, онолын ерөнхий дүгнэлтийн үр дүн юм. Энэ нэр томъёо нь шинжлэх ухааны үзэл баримтлалын шинж тэмдэг бөгөөд оюуны хэрэгслийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Үүний тусламжтайгаар шинжлэх ухааны онол, үзэл баримтлал, заалт, зарчим, хууль тогтоомжийг томъёолдог. Энэ нэр томъёо нь ихэвчлэн шинжлэх ухааны шинэ нээлт, үзэгдлийн дохио болдог. Иймээс нэр томьёоны бус ойлголтуудаас ялгаатай нь тухайн нэр томьёоны утга нь тодорхойлолт, тодорхойлогдоход зайлшгүй илэрдэг.
Тодорхойлолт(Латин definitio) гэдэг нь нэр томъёоны мөн чанарыг товч хэлбэрээр илэрхийлэх, өөрөөр хэлбэл нэр томъёогоор тэмдэглэсэн: зөвхөн үзэл баримтлалын үндсэн агуулгыг зааж өгсөн болно. Жишээ нь: онтогенез (грек. on, ontos - "орших", "орших" + генезис - "үүсэх", "хөгжил") - бие махбодын гарал үүслээс амьдралын төгсгөл хүртэлх дараалсан морфологи, физиологи, биохимийн өөрчлөлтүүдийн багц. ; аэрофилууд (Латин аеr – “агаар” + philos – “хайрлах”) нь зөвхөн хүрээлэн буй орчны хүчилтөрөгчийн исэлдэлтийн урвалаас эрчим хүч авдаг бичил биетүүд юм.
Бидний харж байгаагаар тодорхойлолт нь тухайн нэр томъёоны утгыг тайлбарлаад зогсохгүй энэ утгыг тогтоодог. Тодорхой нэр томьёо ямар утгатай болохыг тодорхойлох шаардлага нь шинжлэх ухааны ойлголтын тодорхойлолтыг өгөхтэй дүйцэхүйц байна. Нэвтэрхий толь, тусгай тайлбар толь бичиг, сурах бичигт анх удаа нэвтэрсэн ойлголт (нэр томьёо) нь тодорхойлолтонд илэрдэг. Тухайн хичээлийн хөтөлбөрт тусгагдсан ойлголтуудын (нэр томьёоны) тодорхойлолтын талаархи мэдлэг нь оюутанд тавигдах зайлшгүй шаардлага юм.
3. Эмнэлгийн нэр томъёо
Орчин үеийн анагаах ухааны нэр томъёо нь системийн систем буюу макротерминал систем юм. Эмнэлгийн болон эмнэлгийн нэр томьёоны бүхэл бүтэн багц нь хэдэн зуун мянгад хүрдэг. Эмнэлгийн нэр томьёоны агуулгын төлөвлөгөө нь маш олон янз байдаг: хүний бие махбодид тохиолддог морфологийн формац, үйл явц нь тэдний хөгжлийн янз бүрийн үе шатанд эмгэг судлалын шинж чанартай байдаг; хүний өвчин, эмгэгийн нөхцөл; тэдгээрийн явцын хэлбэр, шинж тэмдэг (шинж тэмдэг, хам шинж), эмгэг төрүүлэгч ба өвчний тээгч; хүний биед эерэг буюу сөрөг нөлөө үзүүлдэг хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлс; эрүүл ахуйн стандартчилал, үнэлгээний үзүүлэлтүүд; өвчнийг оношлох, урьдчилан сэргийлэх, эмчлэх арга; мэс заслын арга барил, мэс заслын үйл ажиллагаа; хүн ам, эрүүл ахуй, халдвар судлалын үйлчилгээнд эмнэлгийн болон урьдчилан сэргийлэх тусламж үзүүлэх зохион байгуулалтын хэлбэр; эмнэлгийн зориулалттай төхөөрөмж, төхөөрөмж, багаж хэрэгсэл болон бусад техникийн хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж, тавилга; фармакологийн үйлдэл эсвэл эмчилгээний үр нөлөөгөөр бүлэглэсэн эм; бие даасан эм, эмийн ургамал, эмийн түүхий эд гэх мэт.
Нэр томьёо бүр нь тодорхой дэд системийн элемент юм, жишээлбэл, анатомийн, гистологи, үр хөврөлийн, эмчилгээ, мэс заслын, эмэгтэйчүүдийн, дотоод шүүрлийн, шүүх, гэмтлийн, сэтгэцийн, генетикийн, ботаникийн, биохимийн гэх мэт. Энэ шинжлэх ухаанд батлагдсан ойлголтууд. Үүний зэрэгцээ өөр өөр дэд системүүдийн нэр томъёо нь хоорондоо харилцан үйлчлэлцэж, макротермин системийн түвшинд тодорхой семантик харилцаа, холболттой байдаг.
Энэ нь ахиц дэвшлийн хоёрдмол хандлагыг харуулж байна: нэг талаас анагаах ухааны шинжлэх ухааны цаашдын ялгаа, нөгөө талаас тэдгээрийн харилцан хамаарал, нэгдэл нэмэгдэж байна. 20-р зуунд Бие даасан эрхтэн, тогтолцоонд (уушиг судлал, урологи, нефрологи, мэдрэлийн мэс засал гэх мэт) нөлөөлдөг өвчнийг оношлох, эмчлэх, урьдчилан сэргийлэхтэй холбоотой ойлголтыг илэрхийлдэг өндөр мэргэшсэн дэд системүүдийн тоо мэдэгдэхүйц нэмэгдсэн. Сүүлийн хэдэн арван жилийн хугацаанд зүрх судлал, онкологи, радиологи, дархлаа судлал, эмнэлгийн вирус судлал, эрүүл ахуйн шинжлэх ухааны өндөр мэргэшсэн толь бичгүүд гайхалтай хэмжээнд хүрчээ.
Макротермин системийн хүрээнд дараахь дэд системүүд бараг тэргүүлэх үүрэг гүйцэтгэдэг.
1) анатомийн болон гистологийн нэршил;
2) эмгэг-анатомийн, эмгэг-физиологийн болон эмнэлзүйн нэр томъёоны тогтолцооны цогц;
3) эмийн нэр томъёо.
Эдгээр дэд системүүд нь латин хэл, анагаах ухааны нэр томъёоны үндсийг судлах объектууд юм.
4. Латин хэлний ерөнхий соёлын хүмүүнлэгийн ач холбогдол
Анагаах ухааны дээд сургуульд латин хэлний курст суралцах нь нэр томъёоны мэдлэгтэй эмч бэлтгэх гэсэн цэвэр мэргэжлийн зорилготой.
Гэсэн хэдий ч аливаа хэлийг эзэмшихийн тулд соёл, боловсролын түвшинг дээшлүүлж, мэдлэгийн хүрээгээ тэлэх хэрэгтэй.
Үүнтэй холбогдуулан ерөнхий, бүрэн санааг товч хэлбэрээр илэрхийлсэн Латин афоризмууд, үгс нь ашигтай байдаг, жишээлбэл: Fortes fortuna juvat - "Зоригтой хүмүүст хувь заяа тусалдаг"; Non progredi est regredi - "Урагшаа явахгүй гэдэг нь ухрах гэсэн үг."
Мөн сонирхолтой зүйр цэцэн үгс байдаг: Omnia mea mecum porto - “Би өөрийнхөө бүх зүйлийг өөртөө авч явдаг”; Фестина Ленте– “Удаан хурдлаарай” гэх мэт. Олон афоризмууд нь эртний алдарт зохиолч, философичдын бие даасан мөрүүд, өгүүлбэрүүд, улстөрчид. Орчин үеийн эрдэмтэд Р.Декарт, И.Ньютон, М.Ломоносов, К.Линнеус болон бусад хүмүүст хамаарах латин хэл дээрх афоризмууд ихээхэн сонирхол татдаг.
Бие даасан хичээлийн материалд багтсан, сурах бичгийн төгсгөлд жагсаасан латин афоризм, зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үгсийн ихэнх нь эрт дээр үеэс уламжлагджээ. сэтгэл татам хэллэгүүд. Эдгээрийг шинжлэх ухаан, уран зохиол, олон нийтийн ярианд ашигладаг. Зарим латин афоризмууд, үг хэллэгүүд нь амьдрал, үхэл, хүний эрүүл мэнд, эмчийн зан үйлтэй холбоотой байдаг. Тэдгээрийн зарим нь анагаах ухааны деонтологийн (Грекээр deon, deonios - “зайлшгүй” + logos - “сургах”) зарлиг, жишээлбэл: Solus aegroti suprema lex medkorum - "Өвчтөний сайн тал -" дээд хуульэмч нар"; Примум noli nocere! - "Юуны өмнө, битгий хор хөнөөл учруул!" (эмчийн анхны тушаал).
Дэлхийн олон хэл, ялангуяа Европын хэлний олон улсын үгсийн санд латинизмууд чухал байр суурийг эзэлдэг: институт, факультет, ректор, декан, профессор, доктор, дэд профессор, туслах, аспирант, лаборант, бэлтгэгч, оюутан, диссертацид нэр дэвшигч, үзэгч, харилцаа холбоо, зээл, гутаан доромжлох, тогтоол, итгэл үнэмшил, курс, куратор, хяналт тавих, прокурор, курсант, давхар, өрсөлдөгч, өрсөлдөөн, экскурс, үзмэрч, зэрэг, зэрэглэл, доройтол, орц, түрэмгийлэл, их хурал, ахиц дэвшил, ухралт , хуульч, хуулийн зөвлөх, зөвлөгөө, тагнуул, сэхээтэн, хамт олон, коллеж, цуглуулга, өргөдөл, хоолны дуршил, ур чадвар, давтлага, багш, консерватор, консерватор, консерватор, ажиглалтын газар, нөөц, нөөц, усан сан, валент, валериан, валют, делу, тахир дутуу, давамгайлах, дүйцэхүйц, хөшөө, хөшөө, гоёл чимэглэл, хэв маяг, чимэглэл гэх мэт.
Сүүлийн хэдэн жилийн хугацаанд сонин сэтгүүлийн хуудаснаа, депутатуудын хэлсэн үгэнд манай улс төрийн амьдралын шинэ үгс гарч ирэв. Латин гаралтай: олон ургалч үзэл (pluralis - "олон"), хөрвүүлэх (conversio - "өөрчлөх", "өөрчлөх"), зөвшилцөл (зөвшилцөл - "гэрээ", "гэрээ"), ивээн тэтгэгч (ивээн тэтгэгч - "итгэмжлэгч"), эргэлт (rotatio - " дугуй хөдөлгөөн") гэх мэт.
5. Цагаан толгой
Латин цагаан толгойн үсгийг ашигласан орчин үеийн сурах бичиг, лавлах ном, толь бичиг, 25 үсгээс бүрдэнэ.
Хүснэгт 1. Латин цагаан толгой
Латин хэл дээр тэдгээрийг том үсгээр бичдэг зохих нэрс, сар, ард түмний нэр, газарзүйн нэр, тэдгээрээс үүссэн нэр үг. Эмийн нэр томъёонд ургамал, эмийн бодисын нэрийг томоор бичих нь заншилтай байдаг.
Тэмдэглэл.
1. Латин цагаан толгойн ихэнх үсгийг янз бүрийн үсэгтэй адил дууддаг Баруун Европын хэлүүдГэсэн хэдий ч эдгээр хэл дээрх зарим үсгийг Латин хэлнээс өөрөөр нэрлэдэг; жишээ нь h үсгийг дууддаг Герман“ha”, францаар “үнс”, англиар “ech”, латинаар “ga”. j үсэг Франц"zhi", англиар "jay", латинаар "iot" гэж нэрлэдэг. Латин үсэгАнгли хэл дээрх “s”-ийг “si” гэх мэтээр нэрлэдэг.
2. Эдгээр хэлэнд ижил үсэг нь өөр дуу авиаг илэрхийлж болно гэдгийг анхаарах хэрэгтэй. Жишээлбэл, g үсгээр тэмдэглэсэн дууг латин хэлээр [g] гэж дууддаг бөгөөд франц, англи хэл дээр e, i -ийн өмнө [zh] эсвэл [jj] гэж дуудагддаг; Англи хэл дээр j-г [j] гэж уншина.
3. Латин үсэг нь авианы шинж чанартай бөгөөд дуу авианы бодит дуудлагыг хуулбарладаг. Харьцуулах: лат. латина [Латин], Англи. латин - Латин.
Латин, англи хэл дээрх эгшгийг харьцуулах үед ялгаа нь ялангуяа мэдэгдэхүйц юм. Латин хэлэнд бараг бүх эгшгийг орос хэлний харгалзах эгшигтэй адил дууддаг.
4. Дүрмээр бол латин хэлнээс биш, харин бусад хэлнээс (грек, араб, франц гэх мэт) нэрс нь латинчлагдсан байдаг, өөрөөр хэлбэл латин хэлний авиа зүй, дүрмийн дүрмийн дагуу форматлагдсан байдаг. хэл.
6. Эгшиг (ба гийгүүлэгч j) унших
Латин хэлээр “E e”-г [e] гэж уншдаг: vertebra [ve "rtebra] - нугалам, medianus [media "nus] - дундаж.
Оросуудаас ялгаатай нь [e] авианы өмнө латин гийгүүлэгч зөөлрдөггүй: урд [ante "rior] - урд, arteria [arte"ria] - артери.
“I i”-г [болон] гэж уншина: inferior [infe"rior] - доод, internus [inte"rnus] - дотоод.
Үгийн эхэнд и эгшгийн өмнөх гийгүүлэгч [th] гэж уншина: iugularis [yugulya "rice] - jugular, iunctura [junktu"ra] - холболт, maior [ma"yor] - том, иуга [ ю"га] - өндөрлөг.
Орчин үеийн анагаах ухааны нэр томъёонд заасан албан тушаалд i-ийн оронд J j - yot үсэг ашиглагддаг: jugularis [jugulya "rice", juncture [junktu"ra], major [ma"yor], juga [yu"ga].
Ж үсгийг зөвхөн зээлсэн үгээр бичдэггүй Грек хэл, ямар ч дуу чимээ [th] байгаагүй тул: iatria [ia "tria] - эдгээх, iodum [io "dum] - иод.
[я], [ё], [өөрөөр хэлбэл], [ю] дууг дамжуулахын тулд ja, jo, je, ju үсгийн хослолыг ашигладаг.
Y y (upsilon), францаар "y" гэж уншдаг [ба]: tympanum [ti"mpanum] - хүрд; gyrus [gi"rus] - тархины гирус. "Упсилон" үсгийг зөвхөн үгэнд хэрэглэдэг Грек гаралтай. Үүнийг герман [i] гэж уншдаг Грек цагаан толгойн үсгийн upsilon үсгийг төлөөлөх зорилгоор Ромчууд нэвтрүүлсэн. Хэрэв Грек үг i (Грек iota) -аар дамжуулан бичигдсэн, [ба] гэж уншиж, дараа нь i-ээр дамжуулан латин хэл рүү хөрвүүлсэн.
Эмнэлгийн нэр томъёог зөв бичихийн тулд та "upsilon" гэж бичсэн Грек хэлний хамгийн түгээмэл угтвар, язгуурын заримыг мэдэх хэрэгтэй.
dys– [dis-] – эмгэг, үйл ажиллагааны эмгэг гэсэн нэр томъёоны утгыг өгөх угтвар: дисостоз (dys + osteon – “яс”) – дисостоз – яс үүсэх эмгэг;
hypo– [hypo-] – “доор”, “доод”: гиподерма (hypo + + derma – “арьс”) – гиподерми – арьсан доорх эд, гипогастриум (hypo-+ gaster – “гэдэс”, “ходоод”) – hypogastrium – гипогастри;
hyper– [hyper-] – “дээр”, “дээш”: гиперостоз (гипер + + остеон – “яс”) – гиперостоз – өөрчлөгдөөгүй ясны эдийн эмгэгийн өсөлт;
син-, сим– [син-, сим-] – “хамт”, “хамтдаа”, “хамтдаа”: синостоз (син + остеон – “яс”) – синостоз – ясыг ясны эдээр холбох;
mу(o)– [myo-] – булчинтай холбоотойг илтгэх үгийн үндэс: myologia (myo + logos – “үг”, “сургах”) – миологи – булчин судлал;
phys– [phys-] – тодорхой газар ургаж буй аливаа зүйлийн хамаарлыг анатомийн хэлээр илэрхийлсэн үгийн үндэс: диафиз – диафиз (яс судлалд) – гуурсан ясны дунд хэсэг.
7. Дифтонг ба гийгүүлэгчийг унших онцлог
Латин хэлэнд энгийн [a], [e], [i], [o], [ба] эгшгээс гадна хоёр эгшигт авиа (diphthongs) ae, oe, ai, e байсан.
Digraph ae-г [e] гэж уншина: vertebrae [ve "rtebre] - нугалам, хэвлийн хөндий [peritone "um] - хэвлийн гялтан.
Oe диграфыг [e] гэж уншина, илүү нарийвчлалтай, Германы o эсвэл франц хэл шиг: foetor [fetor] - муухай үнэр.
Ихэнх тохиолдолд diphthongs ae болон oe нь олддог эмнэлгийн нэр томъёо, латин хэлээр ai, oi гэсэн Грекийн дифтонгуудыг дамжуулахад үйлчилсэн. Жишээ нь: хаван [ede "ma] - хавдах, улаан хоолой [eso" phagus] - улаан хоолой.
Хэрэв ae ба oe хослолд эгшиг нь өөр өөр үед хамаарах, өөрөөр хэлбэл дифтонг үүсгэдэггүй бол тусгаарлах тэмдгийг () "e" дээр байрлуулж, эгшиг бүрийг тусад нь дуудна: diploe [diploe] - diploe - гавлын ясны хавтгай ясны хөвөн бодис; аеr [aer] – агаар.
Au diphthong гэж уншина: auris [au "rice] - чих. eu diphthong нь [eu] гэж уншина: ple"ura [ple"ura] - гялтан хальс, neurocranium [neurocranium] - тархины гавлын яс.
Гийгүүлэгчийг унших онцлог
"С с" үсгийг давхар уншихыг хүлээн зөвшөөрдөг: [k] эсвэл [ts] гэж.
[k] -ийг a, o эгшиг, бүх гийгүүлэгчийн өмнө болон үгийн төгсгөлд хэрхэн уншдаг вэ: caput [ka "put] - толгой, ясны толгой ба дотоод эрхтнүүд, cubitus [ku "bitus] - тохой, clavicula [хошуу" - эгэм, crista [kri "sta] - сүлд.
e, i, y эгшиг болон ae, oe диграфуудын өмнө [ts] хэрхэн уншигдах вэ: cervicalis [умайн хүзүүний үнэг] - умайн хүзүү, incisure [incizu "ra] - ховил, coccyngeus [kokzinge "us] - coccygeal, coelia [tse" "lia ] - хэвлийн хөндий.
“H h” нь украин авиа [g] эсвэл герман [h] (haben): homo [homo] - хүн, hnia "tus [gna" tus] - завсар, ан цав, humerus [gume "rus] - humerus) гэж уншина. .
"K k" нь маш ховор, бараг зөвхөн латин бус гаралтай үгсэд, [e] эсвэл [i] авианы өмнө [k] дууг хадгалах шаардлагатай тохиолдолд олддог: кифоз [кифо"сис] - kyphosis, kinetocytus [kine"to -citus] – кинетоцит – хөдөлгөөнт эс (Грек гаралтай үг).
“S s” нь давхар уншилттай – [s] эсвэл [z]. Ихэнх тохиолдолд [s] уншдаг: sulcus [su"lkus] - ховил, os sacrum [os sa"krum] - sacrum, sacral bone; буцах [fo"ssa] - нүх, ossa [o"ssa] - яс, процессус [protse"ssus] - процесс. Грек гаралтай үгэнд m, n гийгүүлэгч ба гийгүүлэгч хоёрын хоорондох байрлалд s-г [z] гэж уншина: chiasma [chia "zma] - загалмай, platysma [platy" zma] - хүзүүний арьсан доорх булчин.
“X x” нь хос гийгүүлэгч гэж нэрлэгддэг, учир нь энэ нь [ks] дууны хослолыг илэрхийлдэг: radix [ra "dix] - үндэс, extremitas [нэмэлт "mitas] - төгсгөл.
"Z z" нь грек гаралтай үгэнд олддог бөгөөд [z] гэж уншина: zygomaticus [zygoma "ticus] - zygomatic, trapezius [trapezius] - трапец хэлбэртэй.
8. Үсгийн хослолууд. Өргөлт. Товч байх дүрэм
Латин хэлэнд "Q q" үсэг нь зөвхөн эгшигүүдийн өмнө cu-тай хослуулсан байдаг бөгөөд энэ үсгийн хослолыг [kv] гэж уншдаг: squama [squa "me] - масштаб, quadratus [quadra "tus] - дөрвөлжин.
Нгу үсгийн хослолыг хоёр янзаар уншдаг: эгшгийн өмнө [ngv], гийгүүлэгчийн өмнө - [ngu]: lingua [li "ngva] - хэл, lingula [li "ngulya] - хэл, sanguis [sa "ngvis] - цус , angulus [angu" luc] – өнцөг.
Эгшгийн өмнөх ти хослолыг [qi] гэж уншина: rotatio [rota "tsio] - эргэлт, articulatio [нийтлэл "цио] - хамтарсан, eminentia [emine "ntsia] - өндөрлөг.
Гэсэн хэдий ч sti, xti, tti хослолын эгшгийн өмнөх ti нь [ti] гэж уншина: ostium [o"stium] - нүх, орц, ам, mixtio [mi"xtio] - холимог.
Грек гаралтай үгсэд ch, рh, rh, th гэсэн диграфууд байдаг бөгөөд эдгээр нь Грек хэлний тохирох авиаг дамжуулах график тэмдэг юм. Диграф бүрийг нэг дуугаар уншина:
сh = [x]; рh = [ф]; rh = [p]; th = [t]: nucha [nu"ha] - хүзүү, chorda [chord] - хөвч, утас, phalanx [fa"lanks] - phalanx; апофиз [апофиз] – апофиз, үйл явц; thorax [to "raks] - цээжний орц, rhaphe [ra" fe] - давхарга.
sch үсгийн хослолыг [сх] гэж уншина: os ischii [os ба "schii] - ischium, ischiadicus [ischia "dicus] - ischium.
Стрессийг бий болгох дүрэм.
1. Хэзээ ч онцолдоггүй сүүлчийн үе. Хоёр үетэй үгэнд эхний үе дээр байрлана.
2. Гурван үетэй, олон үет үгэнд төгсгөлийн өмнөх буюу гуравдугаар үе дээр төгсгөлөөс нь стресс тавьдаг.
Стрессийн байрлал нь төгсгөлийн өмнөх үений үргэлжлэх хугацаанаас хамаарна. Төгсгөлийн өмнөх үе урт байвал стресс түүн дээр, богино бол төгсгөлөөс нь гурав дахь үе дээр унана.
Тиймээс хоёроос дээш үетэй үгэнд стресс тавихын тулд төгсгөлийн өмнөх үеийн урт эсвэл богино байх дүрмийг мэдэх шаардлагатай.
Уртрагын хоёр дүрэм
Төгсгөлийн өмнөх үеийн уртраг.
1. Үг нь дифтонг агуулсан байвал урт байна: peritona"eum - хэвлийн гялтан, perona"eus - peroneal (мэдрэл), dia"eta - хоолны дэглэм.
2. Эгшиг нь хоёр ба түүнээс дээш гийгүүлэгчийн өмнө, түүнчлэн x, z хос гийгүүлэгчийн өмнө ирсэн бол үе урт байна. Энэ уртрагыг байрлалын уртраг гэж нэрлэдэг.
Жишээ нь: colu"mna - багана, багана, exte"rnus - гадаад, labyri"nthus - labyrinth, medu"lla - тархи, medulla, maxi"lla - дээд эрүү, metaca"rpus - metacarpus, circumfle"xus - circumflex.
Товч байх дүрэм
Эгшиг буюу h үсгийн өмнө ирсэн эгшиг үргэлж богино байдаг. Жишээ нь: tro"chlea - блок, pa"ries - хана, o"sseus - яс, acro"mion - acromion (brachial process), xiphoi"deus - xiphoid, peritendi"neum - peritendinium, pericho"ndrium - perichondrium.
Номын оршил хэсгийг энд оруулав.
Текстийн зөвхөн нэг хэсэг нь үнэгүй унших боломжтой (зохиогчийн эрх эзэмшигчийн хязгаарлалт). Хэрэв танд ном таалагдсан болбүрэн текст
Манай түншийн вэбсайтаас авах боломжтой.
