Янз бүрийн сэтгэл хөдлөлийг төрүүлдэг хөгжмийн бүтээлүүд. Сэтгэл хөдлөлийг өдөөх хөгжим ашиглах

Хөгжмийн сэтгэл судлалын үндэс Федорович Елена Наримановна

8.2. Хөгжмийн сэтгэл хөдлөл

8.2. Хөгжмийн сэтгэл хөдлөл

Ямар ч хүний ​​үйл ажиллагаасэтгэл хөдлөл дагалдаж, сэтгэл хөдлөлийн идэвхтэй эсвэл идэвхгүй хандлагыг үүсгэдэг.

Хөгжимд сэтгэл хөдлөл давамгайлах үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ үүрэг нь дуу чимээ, цаг хугацаагаар тодорхойлогддог ОХөгжмийн бүх өөрчлөлт, өсөлт, бууралт, зөрчилдөөн эсвэл харилцан шилжилт хөдөлгөөн бүхий хөгжлийн явц дахь туршлагыг дамжуулах чадвартай хөгжмийн мөн чанар. Хөгжим нь баяр баясгалан эсвэл уйтгар гуниг, хөгжилтэй эсвэл цөхрөл, эмзэглэл эсвэл түгшүүр зэрэг ямар ч сэдэвт чиглээгүй хүний ​​​​сэтгэл санааг агуулж чаддаг. Хөгжим дамжуулж чадна сэтгэл хөдлөлийн талоюуны болон сайн дурын үйл явц: эрч хүч ба хязгаарлалт, ноцтой байдал ба хөнгөмсөг байдал, импульс ба уян хатан байдал. Энэ өмчийн ачаар хөгжим нь тусгах чадвартай байдаг хүний ​​зан чанар. Хөгжим нь нийгмийн динамик талтай холбоотой бодол санааг ерөнхийд нь илэрхийлж чаддаг сэтгэцийн үзэгдлүүд: зохицол - эв нэгдэлгүй, тогтвортой байдал - тогтворгүй байдал, хүч - хүний ​​хүчгүй байдал гэх мэт.

Хөгжим нь аутизмтай хүмүүстэй харилцахад хялбар болгож, мэдрэмжээ үггүйгээр илэрхийлэх боломжийг олгодог, хөгжим нь амьдралын утга учрыг олоход хялбар болгож, өөрийгөө үнэлэх чадварыг дээшлүүлж, урам зориг өгдөг. бүлгийн ангиуд. Тиймээс энэ нь стресст орсон хүмүүсийг тайвшруулж, ухаан алдаж унасан хүмүүсийг дасгал хөдөлгөөнд оруулахад тусалдаг.

Хөгжим бидний эргэн тойронд байдаг. Ихэнх тохиолдолд хөгжим бидний амьдралын акустик дэвсгэрийг дүүргэдэг, өөрөөр хэлбэл түүнгүйгээр тэвчихийн аргагүй чимээ шуугианыг зохицуулж, далдалдаг. Бид төсөөлж ч чадахгүй худалдааны төвүүдХөгжимгүй бол бидний ихэнх нь аялж байхдаа хөгжимгүйгээр хийж чадахгүй. Эндхийн хөгжим таныг үнэхээр тайвшруулдаггүй ч стресстэй тэмцэхэд хялбар болгодог.

Хөгжмийн тухай ойлголт, гүйцэтгэл хүчтэй байдаг сэтгэл хөдлөлийн нөлөөдууны шинж чанараас шалтгаалан нэг хүнд ногдох . Дуу нь хүний ​​хувьд асар их хэмжээний мэдээллийг агуулдаг. Энэ тухай А.Шнабель гайхалтай бичсэн: “Амь хүний ​​дотор дуу авианд өгөгдсөн; түүний дотор дуу авиа нь элемент, тэмүүлэл, санаа, зорилго болж хувирсан... Түүний бүтээсэн дуу нь сүнсний цангааг тайлах чадвартай болох нь хүнд илчлэгдсэн бөгөөд мэдээжийн хэрэг, баяр баясгаланг өргөж, зовлон зүдгүүрийг хөнгөвчлөхийн тулд дуудагдсан. Энэхүү трансцендент субстанцаас, энэ дуугаралттай чичиргээнээс оюун ухааныхаа тусламжтайгаар үргэлж хөдөлдөг, биет боловч биет бус ертөнцийг бүтээх хүмүүний хувь тавилан, хүсэл тэмүүлэл ийнхүү төржээ... Бид энэхүү бүтээлч байдлын үр дүнг нэрлэдэг. Энэ бол дуу авианы дараалал, хөгжим юм."

Манай соёлд хөгжим. Гэхдээ хөгжмийн зохиолч хөгжмөөрөө ямар нэг зүйлийг хүргэхийг хүсдэг гэдгийг санаарай. Сонгодог болон зугаа цэнгэлийн хөгжмийг анхааралтай сонсох нь анхаарал төвлөрүүлэхийг шаарддаг бөгөөд хүлээн авахад саад болох аливаа үйлдлээс татгалздаг. Хөгжмийн агуулга нь хэдийгээр үгээр илэрхийлэгдээгүй ч сэтгэл татам байж болно. Тэдгээрт хүрэхийн тулд та ихэвчлэн хэд хэдэн давхаргад байрладаг хөгжмийн бүтцийн гүнд орох хэрэгтэй. Сонсох нь оюун санааны хүчин чармайлт шаарддаг бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн туршлагад хүргэдэг.

Хөгжмийн түүх - Романтик үе

Хөгжим чимээгүй байх тул бид ядарч магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч хичээл зүтгэл нь ном унших, кино үзэх, театрын жүжиг үзэх гэх мэт маш их сэтгэл ханамжийг өгөх ёстой. Хевнер, К.: Туршилтын судалгааХөгжмийн илэрхийлэлийн элементүүд. Х .: Хөгжмийн бүтэц, сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл. "Романтизм" нь дараа нь нийгэм, улс төрийн стрессээс үүдэлтэй юм Францын хувьсгалүүнээс үүдсэн үндсэрхэг үзэл. Энэ бол капитализм ба социализмын зөрчилдөөн, эрх чөлөө ба дарангуйлал, логик ба сэтгэл хөдлөл, шинжлэх ухаан ба итгэл үнэмшил зэрэг гайхалтай сэтгэлгээ, үйл ажиллагааны үе байсан.

Хөгжим дотор хүний ​​нийгэмсэтгэл хөдлөлийн харилцааны идэвхтэй, үр дүнтэй хэрэгсэл болдог. Хөгжим нь хүний ​​бодол санаа, мэдрэмж, туршлага, үйл явдлыг илчилж чаддаг олон нийтийн амьдралмөн байгалийн зураг, янз бүрийн холбоог өдөөдөг.

Өөрөөр хэлбэл хөгжим нь хязгааргүй олон янз байдлыг илэрхийлдэг сэтгэл хөдлөлийн туршлагахүн ба бүх эд баялаг сүнслэг ертөнцхүн төрөлхтөн.

Энэ нь хүмүүсийн, ялангуяа бүтээлч уран бүтээлчдийн сэтгэлгээг өөрчлөхөд хүргэсэн. Сонгодог үзлийн дүрэм журам, хязгаарлалтыг ерөнхийд нь тэсвэрлэх чадваргүй болж, хөгжим Моцарт, Гайдн нарын зан үйлийг эсэргүүцэн "бослого" гаргасан. Зорилго нь бусдаас ялгарах, хувь хүн байх явдал байв. Романтик хөгжмийн зохиолчийн хувьд хамгийн тохиромжтой нь түүний тусгал байсан юм өөрийн мэдрэмжсонсогчдод тодорхой урьдчилсан төсөөллийг бий болгохын тулд түүний зохиолууд дахь сэтгэл хөдлөл. Сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл, төсөөллийн "гялалзах" нь гол зорилго байв.

Төв хөгжмийн үйл ажиллагааВенагаас Парис руу нүүсэн бөгөөд хөгжимчид ивээн тэтгэгчидтэй холбоотой байхаа больсон. Гэсэн хэдий ч энэ үед хөгжмийн зохиолчид доод ангид зориулж зохиол бичээгүй ч тэдний хөгжмийг илүү өргөн хүрээнд олон нийтэд зориулжээ. илүү их хэмжээгээрхөгжмийн түүхэн дэх өмнөхөөсөө. Хөгжим улам бүр тасарч байв бодит амьдрал, хүний ​​оюун санааны сүр жавхлан, бахархлыг илэрхийлсэн. Үзэгчдийг татахыг эрмэлздэг, динамик, тод зан чанарчухал хөрөнгө болсон. Ийм жишээг Лист, Берлиоз, Вагнер зэрэг хүмүүсээс олж болно.

Дууны тембр, регистр, эзэлхүүн, артикуляция, аялгууны хөдөлгөөний чиглэл, түүний өргөлт зэрэг нь хөдөлгөөний хэмнэлтэй хослуулан хөгжмийн аялгуунд хувирдаг. Б.В.Асафьев хөгжмийг "интернет утгын урлаг" гэж нэрлэсэн нь санамсаргүй хэрэг биш юм.

Хөгжмийн аялгууны шинж чанар нь илтгэлийн утгыг илэрхийлдэг ярианы аялгуутай төстэй байдаг. Гэсэн хэдий ч мэдрэмжийг үгээр биш, хөгжимөөр харьцуулшгүй илүү бүрэн илэрхийлэх боломжтой. Тиймээс орчуулахад маш хэцүү байдаг аман хэлбэрхөгжмийн агуулга. "Энэ орчуулга зайлшгүй дутуу, бүдүүлэг, ойролцоо байх болно" гэж Б.М.Теплов бичжээ. Гол ялгаа нь ярианы хэллэгмөн хөгжмийн яриа нь агуулга, утгыг хэрхэн илэрхийлдэг. Яриадаа тухайн хэлний үгийн утгаараа агуулгыг дамжуулдаг; хөгжимд - дуут дүрсээр шууд илэрхийлэгддэг. Хэрэв ярианы гол үүрэг нь тэмдэглэгээний үүрэг бол хөгжмийн гол үүрэг нь илэрхийлэх функц юм.(Б. М. Теплов). Үүнтэй төстэй санааг А.Шнабель: “Бүх урлагийн дунд хөгжим бусад төрлүүдтэй зүйрлэшгүй онцгой байр суурь эзэлдэг. Тэр хаа сайгүй хүн бөгөөд үүнээс болж хэзээ ч "барьж авах" боломжгүй. Түүнийг дүрслэх боломжгүй, үгүй практик ашиг тус; хүн зөвхөн үүнийг мэдэрч чадна ..."

Концертын менежер буюу түүнийг ихэвчлэн дууддаг "импресарио" нь бас хөгжмийн бизнесийн чухал хүн байсан. Бусдад чухал хүнхөгжмийн тайзны ард хөгжмийн шүүмжлэгч байсан. Хөгжмийн чиг үүрэг: Романтизм нь сонгодог хөгжмийн нэгэн адил нарийн төвөгтэй, язгууртны нийгэмд үйлчилсээр байв. Язгууртны ивээл бага байсан ч онцгой салон ойрхон байсан нь тоглолт хийхэд тохиромжтой орчин хэвээр байв. Гэсэн хэдий ч романтик хөгжим нь ур чадваргүй жүжигчдэд хэтэрхий техникийн шаардлага тавьдаг тул тоглолт нь зөвхөн сонирхогчдын хувьд байхаа больсон.

Хөгжмийн туршлагатай холбоотой асуудлыг судалж үзэхэд B. M. Теплов дараахь чухал дүгнэлтийг гаргажээ.

1. Хөгжмийн туршлага бол сэтгэл хөдлөлийн туршлага юммөн аман бус мэдлэгийн нэг төрөл болох "нөлөөлөл ба оюун ухааны" нэгдмэл байдлаар ажилладаг (Л. С. Выготский). "Хөгжмийн агуулгыг сэтгэл хөдлөлгүй байдлаар ойлгох боломжгүй юм." Үүний зэрэгцээ хөгжмийн туршлага нь түүний ойлголттой холбоотой байдаг (жишээлбэл, хэлбэр, бүтэц, хөгжмийн даавууны бүтэц гэх мэт). Тийм ч учраас хөгжмийг ойлгох нь сэтгэлийн хөдөлгөөнтэй болдог. “Хөгжим бол сэтгэл хөдлөлийн танин мэдэхүй” [мөн тэнд].

Онцгой салоны тойргийн гадна зогсоход хөгжимд дуртай, зохион байгуулалтгүй, боловсронгуй бус концертын үзэгчид олон байв. Романтик хөгжмийн зохиолчид үүнийг хүлээн зөвшөөрөхийг үргэлж эрэлхийлдэг байв том үзэгчидмөн хүлээн зөвшөөрөгдөх хүсэлдээ тэд эдгээр хөгжим сонирхогчдын дуртай, дургүй зүйлд маш мэдрэмтгий ханддаг байв. Хөгжмийн зохиолчдын нэгэн адил жүжигчид хүлээн зөвшөөрөгдөх, үзэгчдийг гайхшруулах хүсэл эрмэлзэлтэй байсан. Хөгжмийн зохиолчид ихэвчлэн Лист, Шопен нар зэрэг гайхалтай уран бүтээлчид байсан их тоотехникийн дэлгэцээр үзэгчдийг сорих виртуоз бүтээлүүд.

2. Хөгжмийн туршлага нь нэгэн зэрэг сэтгэл хөдлөл, танин мэдэхүйн туршлага юм.Та бусад танин мэдэхүйн арга, хэрэгслийг ашиглан хөгжмийн талаар суралцах боломжтой: урлагийн бусад төрлүүдтэй харьцуулах, орон зайн болон өнгөт холбоо, санаа, тэмдэг. Танин мэдэхүйн бусад хөгжмийн нэмэлт хэрэгсэлтэй хослуулан хөгжмийн танин мэдэхүйн ач холбогдол хамгийн өргөн хүрээг хамардаг. Үүний зэрэгцээ хөгжим нь одоо байгаа мэдлэгийг гүнзгийрүүлж, түүнд шинэ чанарыг өгдөг. сэтгэл хөдлөлийн эрч хүч.

Романтик хөгжмийн зохиолч хувийн "урлагийн баримт бичиг" -ээр өөрийгөө илэрхийлэхийн тулд хөгжим бичиж, өөрийн мэдрэмж, итгэл үнэмшлээ илэрхийлсэн. Сүмийг хөгжмийн ивээн тэтгэгч гэж үзэхээ больсон бөгөөд литургийн зорилгоор маш бага хөгжим бичдэг байв. Гэсэн хэдий ч хөгжим заах болсон нэр хүндтэй мэргэжил. Гүйцэтгэх, бүтээлч хөгжимчдийг бэлтгэх зорилгоор олон шилдэг консерватори, хөгжмийн сургууль байгуулагдсан. Лист, Мендельсон, Брамс, Шуманн зэрэг олон шилдэг хөгжмийн зохиолч, жүжигчид багш гэдгээрээ алдартай.

Б.М.Теплов хүний ​​хөгжим мэдрэх чадварыг хөгжмийн авьяасын шинж тэмдэг гэж үздэг. хөгжим,мөн хөгжмийн гол цөм - "хөгжимд сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл".

Хөгжимчид ихэвчлэн сэтгэл хөдлөлийн хүрээг дамжуулдаг өөр үгээр, синоним болгон ашигладаг: мэдрэмж, сэтгэлийн байдал, мэдрэмж, нөлөөлөл, сэтгэлийн хөөрөл гэх мэт Тэдний хоорондын ялгаа нь сэтгэл хөдлөлийн илэрхийллийн эрч хүчээр илэрдэг: жишээлбэл, мэдрэмж сул, сэтгэлийн хөөрөл илүү хүчтэй байдаг.

Тиймээс сэтгэл хангалуун байхын тулд яаралтай хэрэгцээВ сурган хүмүүжүүлэх материал, ийм хөгжмийн зохиолчид сургах зорилгоор этюд болон бусад богино хэмжээний зохиол бичсэн. Түүхэн үйл явдлууд: Луизианагийн худалдан авалт, Монрогийн сургаал, Маккормик хураагчийг зохион бүтээсэн, Морзын цахилгаан мэдээ, Дагер анхны гэрэл зургуудыг бүтээв, Калифорнийн алтны эргэлт, Дарвин "Зүйлийн үүсэл" гэж бичжээ. Иргэний дайнАНУ-д", Бисмаркийн дор нэгдсэн Герман, Эдисон зохион бүтээжээ цахилгаан гэрэлболон фонограф, рентген рентген, Испани-Америкийн дайныг илрүүлдэг.

Эсвэл ялгаа нь стилист болдог. "Аффект" нь 17-18-р зууны хөгжимд аффектийн онолтой холбоотой хэрэглэгддэг. ; "Мэдрэмж" - 18-р зууны хөгжим дэх сентиментализмын стилист чиглэлтэй холбоотой. ; "мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл, сэтгэлийн байдал" - 19-р зууны романтик хөгжмийг тодорхойлох.

Нэмж дурдахад, хөгжмийн сэтгэл хөдлөл, таамаглал нь цаг хугацаатай холбоотой байдаг О th урт хөгжмийн хэсэг. Европын барокко хөгжмийн аффектийн онол нь энэ харилцаанд суурилдаг: нэг "нөлөөлөл", нэг мэдрэмж нь бүхэл бүтэн бүтээл эсвэл түүний ихэнх хэсэгт хадгалагддаг. Энэ нөлөөлөл эрчимжиж, суларч болох ч нөгөө рүү шилжих боломжгүй. Тиймээс А.Киршнер өөрийн бүтээлдээ “ Musurgia universalis" хайр, уйтгар гуниг, зориг, баяр баясгалан, даруу байдал, уур хилэн, сүр жавхлан, ариун байдал гэх мэт найман нөлөөллийг өгдөг. Тийм ч учраас Ж.С.Бахын нэг эффектийн урт хугацааны хөгжилтэй холбоотой бүтээлүүд сонсогчдод гүн гүнзгий сэтгэл хөдлөлийн сэтгэгдэл төрүүлдэг.

Дүрслэх урлаг: Гойя, Герико, Корот, Тернер, Делакруа, Шар будаа, Даумье. Жеймс, Метерлинк, Зола, Киплинг. Философи: Гегель, Милл, Комт, Киеркегор, Шопенгауэр, Маркс, Энгельс, Торо, Спенсер, Хаксли, Эмерсон, Геккель, Хитцше, Берсон. Нэрт хөгжмийн зохиолчид: Бетховен, Паганини, фон Вебер, Россини, Шуберт, Доницетти, Беллини, Берлиоз, Мендельсон, Шопен, Шуман, Лист, Верди, Вагнер, Гуно, Фрэнк, Сметана, Брукнер, Бородин, Брамс, Бизе, Мусоргский, Дчай, Григ, Римский-Корсаков, Фор, Пуччини, Волк, Малер, Штраус, Сибелиус, Черни, Филд, Элгар, Оффенбах, Сент-Саенс, Массенет, Рубинштейн, Рахманинов, Скрабин, Альбениз, Готчалк, Макдоуэлл.

19-р зуун шинэ нээлтүүдийг авчирсан: дамжуулах чадвартай хөгжим дотоод ертөнцХүний сэтгэл хөдлөл, түүний мэдрэмжийг хөгжүүлэх, өөрчлөх нь уран зохиол, яруу найраг, уран зураг дуурайхыг хичээдэг урлагийн тэргүүлэх хэлбэр болдог. Эпитетийн олон янз байдал нь тохиолдлын хэрэг биш юм яруу найргийн зургууд, хөгжмийн сэтгэл хөдлөлийн мөн чанарыг онцолсон нэвтрүүлгийн гарчиг Ф.Лист, Ф.Шопен, Р.Шуман, Оросын хөгжмийн зохиолчдын “Хүчит атга”, П.Чайковский гэх мэтийн бүтээлүүдээс олддог.

Дадлага ба гүйцэтгэл: динамик нь сонгодог үзлээс илүү тодорхой байсан. Өнгө, эзлэхүүний зэрэглэлийн бага өөрчлөлтийг илүү тодорхой нэр томъёогоор илэрхийлсэн. Темппийг метрономын тэмдэглэгээг ашиглан илүү нарийвчлалтай зааж өгсөн. Удирдагч нь хүртэл хөгжмийн зэмсэг нь асар том, романтик бүх зүйлийг илэрхийлэх чадвартай жүжигчин болжээ. Энэ бол томоохон хэмжээний баяр наадмын эрин үе байсан. Дундаж давхаргын хөгжимд дуртай байсан нь найрал дууны нийгэмлэгийг бий болгоход хүргэсэн. Романтик хөгжмийн практикт импровизацийг ерөнхийд нь үгүйсгэдэг байсан нь голчлон найруулгын нарийн төвөгтэй байдлаас болоод бүрэн чиглэлүйл ажиллагаа.

20-р зууны хөгжимд романтик хандлагыг үл харгалзан шинэ сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл үргэлжилсээр байна: сэтгэлийн түгшүүр, уур хилэн, элэглэл, бүдүүлэг.

Дээр дурдсан зүйлийг нэгтгэн дүгнэхэд хөгжим нь янз бүрийн сэтгэл хөдлөлийн баялаг спектрийг агуулдаг бөгөөд үүнд: 1) хүрээлэн буй ертөнцийн амин чухал сэтгэл хөдлөл; 2) бусад төрлийн урлагийн сэтгэл хөдлөлд тохирсон сэтгэл хөдлөл; 3) хөгжмийн өвөрмөц сэтгэл хөдлөл.

Шопен, Лист зэрэг хэд хэдэн хүмүүс үүнийг гайхалтай ашигласаар байв. Хөгжмийн гайхалтай шинж чанарууд: романтик идеалистууд ба романтик реалистууд байсан. Идеалистууд хөгжим нь гадуурх төхөөрөмжгүйгээр бие даан оршин тогтнох ёстой гэж үздэг. Реалистууд хөгжим нь түүхийг өгүүлж, байгалийн дуу чимээг дуурайж, дүрслэх дүр зургийг илэрхийлж чадна гэдэгт итгэдэг программ хөгжмийн аварга байв. Зарим романтик хөгжмийн зохиолчид гайхалтай уран чадвараараа онцгойрч байсан нь гайхалтай техникийн үзүүлбэрүүдээр илэрхийлэгддэг.

Үүнтэй холбогдуулан хөгжмийн сэтгэл хөдлөлийн асуудлыг судлах нарийн төвөгтэй байдал, боловсруулсан онол дутмаг байгаа нь тодорхой болж байна. Хөгжмийн агуулгын онолыг судлахдаа В.Н.Холопова дараахь ангиллыг санал болгож байна хамгийн чухал төрлүүдхөгжмийн сэтгэл хөдлөл.

1. Сэтгэл хөдлөл нь амьдралын мэдрэмж.

2. Сэтгэл хөдлөл нь хувь хүний ​​өөрийгөө зохицуулах хүчин зүйл юм.

3. Урлагийн ур чадварыг биширсэн сэтгэл хөдлөл.

Бусад хөгжмийн зохиолчид хувийн мэдрэмжээ илэрхийлэхийн тулд бяцхан хэлбэр, нарийн бүтэцтэй ойрхон байгааг онцлон тэмдэглэв. Магтах зорилготой хөгжмийн зохиолчид байсан үндэсний онцлогардын аман зохиолыг ашиглан эх оронч сэтгэлгээг сэрээх, ардын дуунуудмөн бүжиглэх. Бүх нийтийн хөгжмийн хэлийг хайж үндсэрхэг арга барилаас зайлсхийдэг романтикууд бас байсан. Гэхдээ бүх романтик хүмүүсийг нэгтгэж, хөгжимд эв нэгдлийн мэдрэмжийг өгсөн нэг ойлголт байсан: тэдний хөгжим нь сэтгэл хөдлөлийг амилуулахыг гол үүрэг болгосон.

4. Дадлагажигч хөгжимчин - хөгжмийн зохиолч, жүжигчний субъектив сэтгэл хөдлөл.

5. Хөгжимд дүрслэгдсэн сэтгэл хөдлөл (хөгжимд шингэсэн дүрсийн сэтгэл хөдлөл).

6. Хөгжмийн өвөрмөц байгалийн сэтгэл хөдлөл (байгалийн хөгжмийн материалын сэтгэл хөдлөл).

Хөгжмийн сэтгэл хөдлөл нь амьдралын сэтгэл хөдлөлтэй холбоотой хэвээр байгаа ч уран зөгнөлт дүрслэлээр илэрхийлэгддэг. Энэ тохиолдолд гол нь өвөрмөц байгалийн хөгжмийн материал,Үүнд: а) мотор хэмнэлийн хүрээ; б) тембрийн дуунд шилжсэн дуулах буюу дууны хүрээ хөгжмийн зэмсэг; в) яриа эсвэл тунхаглалын хүрээ.

Бүх романтик хөгжим нь сэтгэл хөдлөлийн хариу урвалыг зохих ёсоор эрчимжүүлэхийн тулд хөгжмийн хурцадмал байдлыг бий болгох асуудалтай холбоотой байдаг. Хэлбэрүүд нь сонгодог үзлийнх шиг нарийн бөгөөд тодорхой биш боловч ихэвчлэн давхцаж, тодорхой бус, ихэвчлэн хүчтэй хэмнэлгүй байдаг. Хэсэгүүд том бүтээлүүдихэвчлэн бие биедээ "хайлж" байдаг. Заримыг нь ашиглах нь бас нийтлэг практик байсан сэдэвчилсэн материалХөдөлгөөн бүрт тогтмол илэрхийлэх шинж чанарыг хадгалах хэрэгсэл болгон ашигладаг. Ардын аялгууг романтик хөгжимд ч ашигладаг байсан.

Мотор хэмнэлийн хүрээхэмнэлийн үечлэл, олон янзын өргөлт, уянгалаг оргил ба оргилууд, зохицлын дуу чимээ, дууны хүч чадлын янз бүрийн зэрэглэлд нөлөөлдөг. Энэ бүсГипнозын байдалд дүрэх хүртэл хүнд бүх нийтийн нөлөө үзүүлдэг.

Дуулах эсвэл дууны талбархүний ​​дуу хоолойны аялгууны бүх хүрээг багтаасан бөгөөд ярианы хүрээний аялгуугаар тасралтгүй шинэчлэгдэж байдаг.

Энэхүү аялгуу нь хувийн мэдрэмжийн эрч хүчээр тодорхойлогддог бөгөөд заримдаа гайхалтай, эрч хүчтэй оргил үетэй маш урт байдаг. Хөгжмийн хэмнэлийн хувьд илүү сонирхолтой болсон. Хэмжилтийн цохилтын тоо, хөндлөн хэмнэл, синкопац гэх мэт өөрчлөлтүүд ихэвчлэн тохиолддог. Романтик хөгжмийн хэмнэл үргэлж тогтмол байдаггүй ч сэтгэлийн хөдөлгөөнд хүрэхийн тулд хэлбэлзэж болно. Баян эв найрамдалХроматизм, гармоник бус өнгө аяс, өөрчлөгдсөн хөвч болон том хөвчийг маш сайн ашигладаг. Тембр буюу бүтэц нь хүнд, зузаан байсан.

Үндсэндээ романтизмд хөгжмийн зургаан үндсэн шинж чанар байдаг. Субъектив байдал: Хөгжим өмнөх шиг объектив биш байсан сонгодог үе, гэхдээ энэ нь хөгжмийн гадуурх санаатай хослуулах ёстой байв. Үүнтэй холбогдуулан Бетховены зарим хожуу хөгжмийг дуурайж болохуйц загвар гэж үздэг. Хөгжим нь дүрс, санааг илэрхийлж чадахгүй байсан тул зарим хөгжмийн зохиолчид байгалийн дуу чимээг дуурайдаг "объектив" төхөөрөмжүүдийг ашигладаг байв. 19-р зууны хөгжмийн ихэнх хэсэг нь сэтгэлийн хөдөлгөөнтэй байдаг. Гэсэн хэдий ч романтик хөгжмийн зохиолч өөрийн хөгжмийн энэ талыг сайжруулахыг хичээсэн. Хроматизмыг аялгуу, хөвчийг ашиглах, хөгжмийн хурцадмал байдлыг өөрчлөх, ашиглах замаар хөгжмийн зохиолч сонсогчдод хүлээлтийн байдалд байлгах ёстой байв. урт хугацаацаг. Үндэсний үзэл: хөгжмийн зохиолчдын тухай их нөлөө үзүүлсэндараа нь үүссэн үндсэрхэг үзэлтэй байсан Наполеоны дайнууд. Зарим хөгжмийн зохиолчид улс төрөөс гадуурхагдсан хүмүүс байсан бол зарим нь эх орноо хайрлах хайрыг сурталчилж байсан 19-р зууны үндэсний хөгжмийн гол чиглэлүүд нь Герман, Итали, Франц, Төв Европболон Орос. Хөгжмийн зохиолчийн субьектив байдлаас сонсогчийн сэтгэл хөдлөл рүү чиглэсэн хандлага нь жам ёсны байсан. Өмнө дурьдсанчлан хөгжмийн зохиолчид хөгжимдөө "объектив" хэрэгслийг ашигладаг байсан. Төхөөрөмжүүд нь дүрслэх гарчиг, уянгалаг томьёо, гармоник клише, багажийн эффект зэргийг багтаасан. Чимээгүй тембр: Сайжруулсан хөгжмийн зэмсгүүд байгаа нь хөгжмийн зохиолчдод найрал хөгжмийн шинэ эффектүүдийг туршиж үзэх боломжийг олгосон. Оркестрийн өнгөний тембр, бүтэц нь 19-р зуун ахих тусам илүү сэтгэл хөдөлгөм болсон. Хроматизм ба диссонансын хэрэглээ нь зууны эцэс гэхэд найрал хөгжмийн тембрийг маш нарийн төвөгтэй болгоход хүргэсэн: зууны эхэн үед модон үлээвэр хөгжим нь утсыг хоёр дахин уртасгадаг байв. Гуулин зэмсгүүдийг голчлон илүү чанга хэсгүүдийг "дүүргэхэд" ашигладаг байсан. Зууны дунд үед үлээвэр хөгжмийн зэмсгийг бүх бүртгэлд чавхдастай хослуулсан. Гуулин зэмсгүүдийг ихэвчлэн бусад хэсгүүдийг хоёр дахин өсгөж, илүү чанга хэсгүүдийг гаргахад ашигладаг байв. Зууны хоёрдугаар хагаст найрал хөгжмийн хэсэг бүр бүрэн тоног төхөөрөмж ашигласан. Хэсэг бүрийг ерөнхийдөө илүү тэгш байдлаар авч үзсэн. Сэтгэл хөдлөл: Бүх хөгжимд тодорхой хэмжээний сэтгэл хөдлөл байдаг. . Шинэ том хэлбэрүүд: Симфони шүлэг, Сонат, Симфони, Концерт, Балет, Баллад, Экспромпту.

Үг хэлэх эсвэл тунхаглалын хүрээасар их, маш их сэтгэл хөдөлгөм материалыг агуулдаг: хүсэлт, гомдол, айдас эсвэл заналхийлэл, баяр баясгалан эсвэл уур хилэн гэх мэт.

Хөгжмийн байгалийн өвөрмөц сэтгэл хөдлөлүүд нь дүрслэгдсэн, өөрөөр хэлбэл хөгжимд тусгагдсан дүрсийн сэтгэл хөдлөлтэй харилцан уялдаатай байдаг. Дүрслэгдсэн сэтгэл хөдлөл нь сэтгэл хөдлөл юм уран сайхны дүр төрх, хөгжмийн зохиолчийн зорилго. Хөгжмийн өвөрмөц байгалийн сэтгэл хөдлөлтэй харьцуулахад тэдгээр нь бэлгэдэл, уламжлалт, зүйрлэл, уран сайхны санааны шинж чанартай байдаг.

Тиймээс хөгжмийн сэтгэл хөдлөл нь "хүний ​​уран сайхны хариу үйлдэлийн шатлалыг илэрхийлдэг өөр өөр түвшинХөгжмийн материалаас (хэмнэл, уянгалаг) өдөөгдсөн орон нутгийн "эффект" -ээс эхлээд хөгжмийн урлаг, түүний шилдэг бүтээлүүдээр хүмүүжсэн хандлага, ертөнцийг үзэх үзлийн элементүүд. Хөгжим нь олон зууны туршид бий болсон сэтгэл хөдлөлийн ерөнхий байдлын тусламжтайгаар хүнд нөлөөлдөг" гэж В.Н. Холопова онцолжээ. Сэтгэл хөдлөлийн ерөнхий ойлголт нь урлагийн гоо зүй, ёс зүйн санааг агуулдаг. Сэтгэл хөдлөлийн ерөнхий ойлголт дээр үндэслэн сэтгэл хөдлөлийг дүрсэлсэн тэмдэгтүүд хөгжимд үүсдэг. Холбоо, зүйрлэлийн тусламжтайгаар мэдрэмж, нөлөөлөл эсвэл сэтгэлийн санааг бий болгодог. Хөгжмийн сэтгэл хөдлөлүүд тавигдсан уран сайхны дизайнажиллаж, хүний ​​ертөнцийг үзэх үзэлд нөлөөлдөг. "Хөгжмийн сэтгэл хөдлөл нь сэтгэл хөдлөл-сэтгэл хөдлөл, сэтгэл хөдлөл-санаа, сэтгэл хөдлөл-дүрс, сэтгэл хөдлөл-үзэл баримтлал юм."

Бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан гимнастик, массаж номноос. Эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгч нарт зориулсан гарын авлага зохиолч Голубева Лидия Георгиевна

Хөгжмийн хэмнэлтэй дасгалууд Хөгжмийн хэмнэлтэй дасгалууд нь хүүхдэд маш их хэрэгтэй байдаг бөгөөд үүнд заавал оруулах ёстой. өдөр тутмын амьдрал. Хэмнэл нь хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэх, янз бүрийн дасгалуудыг хурдан эзэмших, арилгахад тусалдаг

Амьдралын гурав дахь жилийн хүүхэд номноос зохиолч Зохиогчдын баг

Сонсооцгооё хөгжмийн дуу чимээДоорх тоглоом, дасгалын зорилго нь хүүхдийг хөгжмийн дууг сонсож, түүнд сэтгэл хөдлөлөөр хариу үйлдэл үзүүлэхэд сургахад оршино. Хүүхдээ хөгжилтэй, хурдан, удаан, чанга, нам гүм аялгуутай танилцуулаарай

Цэцэрлэг, сургуульд бэлтгэх номноос зохиолч Бирюков Виктор

Зөвлөмж 24 Хөгжмийн зэмсэгүүд Тоглоомууд ч гэсэн үүнийг хийх болно: Бид хүүхдэд хөгжим заахыг уриалдаггүй, яагаад гэвэл энд байна. IN хаадын үеДавуу ангийн хүүхдүүд хөгжимд суралцах шаардлагатай байв. Энэ талаар тариачид, ажилчид ярьж болно

Нууц номноос аз жаргалтай эцэг эхчүүд Стив Биддулф бичсэн

4 Хүүхэд ба сэтгэл хөдлөл Яг юу болоод байна вэ? Одоо хэргээ хүлээх цаг нь болсон юм шиг байна. Энэ номын гарчиг - "Аз жаргалтай эцэг эхийн нууц" - насанд хүрэгчдийн ертөнцөд огт байхгүй! аз жаргалтай хүмүүс; Хэн ч туйлын аз жаргалтай байхыг хүсдэггүй гэж би бодож байна. Тэгэхээр

зохиолч Щеткин Анатолий Васильевич

Хичээл 28. Сэтгэл хөдлөл Зорилго. Хүүхдүүдэд танихыг заа сэтгэл хөдлөлийн байдал(баяр баясгалан, уйтгар гуниг, айдас, уур хилэн) нүүрний хувирлаар. Бодол санаагаа уялдаа холбоотой, логикоор илэрхийлэх чадвараа сайжруул. Театрын соёлын үндсийг танилцуулах хичээл 1. Эгшиг болон гийгүүлэгч дээр дасгал хийх

Номноос Театрын үйл ажиллагааВ цэцэрлэг. 4-5 насны хүүхдүүдтэй ангиудад зохиолч Щеткин Анатолий Васильевич

Хичээл 29. Сэтгэл хөдлөл Зорилго. Хүүхдэд сэтгэл хөдлөлийг (баяр баясгалан, уйтгар гуниг, айдас, уур хилэн) нүүрний хувирал, аялгуугаар танихыг заах; дохио зангаа, хөдөлгөөн, дуу хоолойг ашиглан эдгээр сэтгэл хөдлөлийг дүрслэх. Сэтгэл хөдлөлийн хүрээг баяжуулахад хувь нэмэр оруулах Хичээлийн ахиц дэвшил 1. Анхаарах зүйл уран зургийн хуулбарууд,

Үр дүнтэй эцэг эхийн долоон зуршил: Гэр бүлийн цагийн менежмент, эсвэл бүгдийг хэрхэн хийх вэ гэдэг номноос. Сургалтын ном Хайнц Мария

Сэтгэл хөдлөл гэж юу вэ? Баяр баясгалан, уйтгар гуниг, сонирхол, уур хилэн - энэ бүхэн сэтгэл хөдлөл юм. Тэд хүний ​​амьдралд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд шавхагдашгүй энергийг өгч чаддаг, эсвэл ямар ч ажил хийх боломжгүй тул түүнийг шахаж чаддаг. Тэд маш олон байдаг чухал үүрэгхувьслын явцад үүссэн. Сэтгэл хөдлөл

зохиолч Сосорева Елена Петровна

Мэдрэмж ба сэтгэл хөдлөл Таны царай одоог хүртэл судалгааны объект хэвээр байна. Хуруунууд таны нүд, хамрын нүх, амыг судалдаг ... Хүүхэд тэр болон та хоёр гэдгийг ойлгож эхэлдэг өөр өөр хүмүүс: үсээ зулгавал өвддөг, харин хүчтэй ч гэсэн зулгавал яагаад ч юм

Хүүхдийн амьдралын эхний жил номноос. Хүүхдийн хөгжилд хамгийн чухал 52 долоо хоног зохиолч Сосорева Елена Петровна

Шинэ сэтгэл хөдлөл Хүүхдийн мэдрэмжийн палитр улам бүр олон янз болж байна. Хэрэв өмнө нь хүүхэд бүх сэтгэл хөдлөлийн дотроос зөвхөн эерэг сэтгэл хөдлөлийг ялгаж салгаж байсан бол одоо насанд хүрэгчидтэй харилцахдаа хүүхэд ашиглаж эхэлдэг. сөрөг сэтгэл хөдлөл. Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд одоо тоглохыг хүсч байвал

Гайхамшигт өлгийтэй хүүхэд номноос. Алхам алхмаар аргатөрснөөс нэг нас хүртэлх хүүхдийн хөгжил зохиолч Мулюкина Елена Гумаровна

Хөгжмийн хүмүүжлийн тоглоомууд Та хүүхэддээ хөгжмийн зэмсэг тоглохдоо дуу чимээ өөр өөр байдаг гэдгийг харуулдаг. Дууны аяыг харуулах хамгийн сайн арга бол тухай өндөр дуу чимээЭнэ шувуу нисч, дуулдаг гэж хэлж болно, намхан шувуудтай харьцуулж болно

Хөгжмийн сэтгэл судлалын үндэс номноос зохиолч Федорович Елена Наримановна

2. ХӨГЖМИЙН ЧАДВАР 2.1. Ерөнхий шинж чанарХөгжмийн чадвар Чадвар гэдэг нь тодорхой төрлийн үйл ажиллагааг амжилттай хэрэгжүүлэх субъектив нөхцөл болох хүний ​​бие даасан сэтгэл зүйн шинж чанар юм. Чадвар нь үүгээр хязгаарлагдахгүй

Хүүхдийг сахилгагүйтүүлэхээс хэрхэн сэргийлэх вэ номноос зохиолч Васильева Александра

Өлгий доргиох нь буюу “Эцэг эхийн мэргэжил” номноос зохиолч Шереметева Галина Борисовна

Унших гэж төрсөн номноос. Хүүхдийг хэрхэн номтой нөхөрлөх вэ Боог Жейсон

Сэтгэл хөдлөлийг загварчлах Унших туршлагыг илүү интерактив болгохын тулд би Мо Виллемсийн "Зайрмаг хуваалцах ёстой юу?" киноны дүрүүдийн нүүрний хувирлыг дуурайж эхлэв. (Би зайрмагаа хуваалцах ёстой юу?) - Бяцхан заан ба бяцхан гахайн тухай цувралаас бидний дуртай. Түүний дүрүүд хөмсгөө өргөөд, духыг нь үрчийлгэдэг

Миний хүүхэд бол интроверт номноос [Хэрхэн нуугдмал авьяасыг таньж, нийгэм дэх амьдралд бэлтгэх вэ? Laney Marty бичсэн

Сэтгэл хөдлөлийг боогдуулах Дотогшоо хүүхдүүд гэм буруутай, ичгүүртэй мэдрэмжийг мэдрэх хандлагатай байдаг бөгөөд үүнийг миний 2-р бүлэгт хэлсэнчлэн тэдний онцлог шинж чанараар тайлбарласан болно. мэдрэлийн систем. Эдгээр нь хүүхдийн үйл ажиллагааг удаашруулахад хүргэдэг дарангуйлах сэтгэл хөдлөл юм. Тэдгээргүйгээр хүүхдүүд ялгаж сурах боломжгүй

Стрессгүй сахилга бат номноос. Багш, эцэг эхчүүдэд. Хүүхдэд шийтгэл, урам зориггүйгээр хэрхэн хариуцлага, сурах хүслийг хөгжүүлэх вэ Маршалл Марвин бичсэн

Сэтгэл хөдлөл (“LIMES-д E”) Өөрчлөлтийн улмаас амжилттай суралцахоюун ухаан, сэтгэл хөдлөлийн аль алинд нь тохиолддог. Сэтгэл хөдлөл нь хувь нэмрээ оруулж чадна боловсролын үйл явц, эсвэл түүнд саад учруулж болохуйц хүний ​​сэтгэл хөдлөл нь түүний анхаарлыг удирддаг бөгөөд энэ нь эргээд суралцах, санах ойг хянадаг. (Силвестер).

Эпиграфын хувьд - амьдралаас болсон явдал. Найман настай Варя, миний мэргэжил нэгт охин - сониуч зантай, маш хөгжимтэй охин - сургуулиасаа шоконд орж ирэв. Ангидаа хүүхдүүд П.И.Чайковскийн "Хүүхдийн цомог"-ыг сонсож, цуглуулгын түүхийг мэдэж авав. Оройн хоол идэлгүй Варя 24 жүжгийг бүгдийг нь татаж авахаар яаравчлав.

Би оройжин тэдний яриаг сонсоод сэтгэгдлээ хуваалцахаар ирээд "Ээж ээ, та "Хүүхэлдэй өвчин"-ийг баяр баясгалантай эсвэл гунигтай хөгжим гэж юу гэж бодож байна вэ?" -"Гумтай байх." - “Ха! Та "Хүүхэлдэйн оршуулга"-г хараахан сонсоогүй байна!

Одоогоос яг наян жилийн өмнө Америкийн залуу хөгжмийн зохиолч Сэмюэл Барбер чавхдаст дөрвөл бичиж эхэлжээ. Энэ ажлын хоёрдугаар хэсгийг манай үеийнхэн (ВВС-ийн үзэгчид) “хамгийн их гунигтай ажил сонгодог хөгжим”.

Бид гал тогооны өрөөний шалан дээр бөхийж, алчуур нөмрөн уйлмаар санагдах өөрийн гэсэн зүрх шимшрэм тоглуулах жагсаалтыг бүтээсэн. Тиймээс амьдралыг сепиа өнгөөр ​​төсөөлөөд үз дээ.

Самуэл Барбер: Адажио

1936 оны зун 26 настай Самуэл Барбер Европт амарч байхдаа чавхдаст дөрвөл байгуулах санааг төрүүлжээ. Molto allegro e appassionato – эхний хэсэг, Молто адажио – хоёрдугаар хэсэг, Молто аллегро – Престо – гуравдугаар хэсэг. Тэр залуу найзуудтайгаа тоглолт хийнэ гэж найдаж байв. Түүх өөрөөр тогтоогдсон бөгөөд хөгжмийн зохиолчийн найруулж, Артуро Тосканинигийн илгээсэн "Адажио" нь зохиолчдоо дүлий алдар нэрийг авчирсан ч мөн адил хүлээн зөвшөөрөгдсөн. урвуу тал- хүнд сэтгэлийн хямрал.

Адажио дууг анх 1938 онд Тосканинигийн удирдсан NBC симфони найрал хөгжим радиогоор тоглож байжээ. Шүүмжлэл холилдсон.

"Жинхэнэ, уйтгартай, ноцтой хөгжим бол манай эриний 1938 онд 28 настай эрийн үзэгнээс гаралтай бүрэн анахронизм юм!"

– Америкийн сэтгүүлч Алекс Росс Холбооны хөгжмийн төслөөс эвлэршгүй Эшли Петтисийн үгийг иш татсан байна.

Пенсильвани мужийн жижигхэн Вест Честер хотын хөгжмийн зохиолч бүх зүйлийг хамарсан уй гашууны дүрсийг бүтээжээ. Энэ нь хамгийн чухал хувилгаануудын галерейд хүчтэй байр суурь эзэлдэг. Үүний зэрэгцээ Барберын бүтээлийн прагматик хэрэглээг үгүйсгээгүй: энэ нь роялти, улс төрчид, Холливудын нэрт зүтгэлтнүүдэд зориулсан реквиемийн үүргийг олон удаа гүйцэтгэсэн.

1945 онд АНУ-ын 32 дахь Ерөнхийлөгч Франклин Рузвельт нас барсан өдөр Барберын Адажио тоглож байжээ.

Хөгжмийн зохиолч өөрийн оршуулгын ёслол дээр Адажио тоглохыг хатуу хориглож, ядаж үхэхдээ түүнд үндэслэлгүй алдар нэрийг нь хаяхыг хүссэн гэж таахад хэцүү биш юм.

20-р зууны Америкийн хамгийн алдартай хөгжимчдийн нэг, тод уянгалаг хөгжмийн зохиолч, сэтгэл хөдлөлийн довтолгооны дор тэрээр 1964 онд Америкийн Агаарын цэргийн хүчин - өөрийн алба хааж байсан цэргүүдэд зориулсан 2-р симфонихоо хэсгийг устгасан. Дэлхийн 2-р дайны үед. Амьд үлдсэн хувь хүний ​​дуу хоолойноос уг бүтээлийг сэргээсэн. Хөгжмийн зохиолчийнх нь уран бүтээлийн оргил үе дэндүү эрт тохиож, дараагийн уран бүтээлүүд нь Адажиогийн сүүдэрт үлдэнэ гэсэн мэдрэмж Үсчинд идэгдэж байв.

Шинэ үеийнхэн Чарли Шинийн анхны ноцтой дүрийг бүтээсэн Оливер Стоуны Оскарын шагналт "Платон" киноноос Адажиогийн дүрийг олж мэдсэн.

Нэгэн цагт Adagio, эс тэгвээс DJ-ийн найруулсан хувилбар нь шөнийн клубт гарч ирэхэд киноны салбар хувь нэмэр оруулсан. Клубын хөгжмийн анхдагчид Барберын ховсдуулах зохицлыг сэтгэл татам гэж үзсэн.

Хэдэн жилийн өмнө Америкийн сэтгүүлч Томас Ларсон "Дэлхийн хамгийн гунигтай хөгжим" хэмээх бүхэл бүтэн номоо Адагиод зориулжээ. Зохиолч үүнийг "нэг хөгжмийн зохиолын дотно түүх" гэж ярьдаг.

Томасо Альбинони: Чавхдаст, эрхтэн, гоцлол хийл хөгжимд зориулсан G-minor Adagio

Барокко эрин үеийн мастер, олон арван дуурь бүтээгч ( ихэнх ньбөмбөгдөлтийн үеэр алдсан улсын номын санДрезден дэх) Венецийн хөгжмийн зэмсгийн чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн Адажиотой ямар ч холбоогүй юм. Альбинонигийн намтарт олон цоорхой бий. Гэсэн хэдий ч хамгийн амжилттай хууран мэхлэлтийн нэг нь мэдэгдэж байна хөгжмийн соёлХөгжмийн зохиолчдын намтар, хөгжмийн түүхийн тухай олон ном бичсэн Ремо Жиазотто 20-р зууны өртэй.

Нэг хувилбарын дагуу түүний гарт Альбинонигийн үл мэдэгдэх сонатын хоёр дахь, удаан хөдөлгөөнөөс гар бичмэлийн жижиг хэсгүүд байсан. Итали хүн басс хоолой, аялгууны хэд хэдэн хэсгүүдэд үндэслэн уг бүтээлийн дунд хэсгийг бүхэлд нь сэргээн засварлаж, 1958 онд нотны хөгжмийг хэвлүүлж, зохиогчийн эрхийг алдарт нутаг нэгттэйгээ холбосон. Гэсэн хэдий ч 1965 онд Гиазотто "Адажио"-г өөрөө бичсэн гэдгээ зарлав.

Энэ бүхэл бүтэн туульд дэндүү олон үл мэдэгдэх зүйл бий. Жиазотто хэзээ ч нээлтээ олон нийтэд танилцуулж байгаагүй. Түүний Дрездений номын сантай холбоо тогтоож байсан баримт байхгүй гэж зарим хүмүүс хэлж байна. Шүүмжлэгч Альбинонид зориулсан монографи бичиж байсан тул Дрезден дэх Саксоны каталогтой системтэй ажиллахаас өөр аргагүй байв.

Ямар нэг байдлаар Adagio маш их алдартай болсон. Италийн удирдаач Ино Савини (1904-1995) "Адажио"-г зохион байгуулж, өөрөө анх 1967 онд Чехийн Острава хотод Жаначекийн Филармонийн найрал хөгжимтэй хамтран тоглож байжээ. Эртний хөгжмөөр дэмжигдсэн хөвчний хөгжил, уйтгар гунигтай чавхдас, гоцлол хийлийн найдваргүй сэдэв, салах ёс гүйцэтгэсэн зохиолын эмгэнэлт тэмдэглэл, эргэлт буцалтгүй мөч - энэ бүгдийг рокер, поп одод үнэлэв. өөр өөр хэмжээтэй. Олон тонн ремиксүүд шуурганаар бүх төрлийн чартуудын тэргүүн байрыг эзэлжээ.

Үүний зэрэгцээ, Альбинонигийн Адажио нь Барберын Адажиотой ижил үндэслэлээр гашуудлын ёслолын жагсаалтад баттай байр сууриа эзэлжээ.

Моцартын Реквиемээс Лакримоза

Энэ удаад бид зан үйлийн хөгжим буюу каноник бичвэрт үндэслэсэн оршуулгын ёслолын тухай шууд ярьж байна.

“Түүний шүүлтийн төлөө шорооноос босох өдөр нь харамсалтай нүгэлт хүн. Тиймээс, Бурхан минь, нигүүлсэнгүй Эзэн Есүс ээ, түүнийг өршөөгөөч! Түүнд амар амгаланг өг. Амен"

– Lacrimosa хэсэгт дуулсан. Альбинони-Жиазоттогийн Адажиогийн нэгэн адил энд зохиогчийн тухай асуудал урган гарч байна. Та бүхний мэдэж байгаагаар титэм зүүсэн Моцарт реквиемийг дуусгах цаг байсангүй. Нууцлаг тохиолдлоор энэ нь түүний сүүлчийн бүтээл болсон юм. Вольфганг Амадей гэнэт нас барж, Вена дахь Гэгээн Маркийн оршуулгын газарт тэнүүлчид, гуйлгачдын хамт нийтлэг булшинд оршуулжээ.

Лакримоза хотод Моцарт ердөө найман баар эзэмшдэг бөгөөд энэ баримтад ямар ч сенсаци байхгүй. Оюутан ч гэсэн хөгжмийн сургуульАвстрийн суут ухаантны шавь Франц Зюсмайерын авъяас чадварын ачаар Моцартын хамгийн олон удаа гүйцэтгэсэн бүтээлүүдийн нэг нь бүтсэн тухай дэлгэрэнгүй ярьж болно.

Хамтран зохиогчийн сэдэв бол сонгодог хөгжмийн салбарын хувьд маш эмзэг сэдэв юм. Хөгжмийн зохиолчдын үе тэнгийнхэн, тэдний хамгийн ойрын хамтрагчид, бусад үеийн судлаачдын хандсан дуусаагүй бүтээлүүдийн олон жишээ бий - хэдэн зууны дараа партитурын хэлтэрхийнүүд тэдний гарт оржээ. Бүр ижил төстэй туршлагадангаар нь авч үздэг.

Зюсмайерын гүйцэтгэсэн реквием нь маргаанаас зайлсхийж чадсангүй. Булангийн чулууИйм хэлэлцүүлэгт өөрчлөгдөөгүй: юуны түрүүнд зохиогчийн авъяас чадварын цар хүрээ болон анхны төлөвлөгөөний бэлэн хувилбарыг санал болгож буй хувь хүний ​​хоорондын хамаарлыг авч үзнэ.

Уламжлал ёсоор тэдгээрийг антагонистуудын хоёр бүлэгт хувааж болно. Эхнийх нь Зюсмайерыг агуу багштайгаа ижил түвшинд хүрч чадаагүй бол хоёр алхамын цаана зогсдог хөгжимчин гэж ойлгосон. Бусад нь эсрэгээрээ Сюсмайерыг хөнгөн, эпигонизм гэж шүүмжилсэн.

Түүгээр ч барахгүй реквием болон бусад дуусаагүй бүтээлүүдийн хувьд бидний үед бусад хэвлэлүүд гарч ирэх боломжтой. Жишээлбэл, нэг баяр наадамд зориулсан орчин үеийн урлаг"Нутаг дэвсгэр" идэвхтэй Теодор Currentzis амьд хөгжмийн зохиолчдод Моцартын Реквиемийн төгсгөлийн хувилбарыг бичихийг даалгасан.

Хенри Пурселл: "Дидо ба Энейс", төгсгөл

Английн хөгжмийн зохиолч Хенри Пурселлийн дуурь нь хамгийн алдартай барокко дуурийн төрөлд эхний байруудын нэг юм. Либретто нь яруу найрагч Нахум Тэйтийн "Альбагийн Брут буюу илбэдсэн амрагууд" жүжгээс сэдэвлэсэн болно. баатарлаг шүлэгВиргилийн "Энеид" ("Бэлэг авчирдаг данаануудаас ай" гэсэн ишлэл тэндээс гардаг).

Гол дүр бол хаадын удам, бурхдын дуртай Афродита, Аполло нар болох тэнүүчилж яваа Троя Анейс юм. Карфагены эрэгт сүйрсэн эрэлхэг дайчинг хатан хаан Дидо халуун дотноор угтан авч байна. Пурселл баатар бүсгүйгээ сэтгэл хөдлөлөөс нь салгажээ аз жаргалтай хайр, түүнд цорын ганц гунигтай жижиг ариуудыг үлдээсэн: Анхны түгшүүр төрүүлсэн "Ах Белинда Би тарчлалд дарагдсан" - удахгүй болох гамшгийн тухай, удахгүй болох үхлийн амжилтын зөгнөлт. Хувь тавилангийн үүргийг шулам нар авч, хайрлагчдын илэрхий сайн сайхан байдлыг сүйтгэдэг.

Буд гаригийн дүрд илгээсэн сүнс Анейст Итали руу аяллаа үргэлжлүүлэх шаардлагатайг баталж байна. Баатар дуулгавартай дагаж багаа замдаа бэлд гэж хэлээд Дидог орхив. Бардам хатан амиа хорлохоор шийдэв.

Дидогийн гашуудал (Намайг дэлхий дээр тавьсан үед) эсвэл "Дидогийн гашуудал" дуурийн эмгэнэлт оргил үе юм. Дидо амьдралд баяртай гэж хэлж байна. " Хунгийн дуу” гэж маш өөрөөр тайлбарладаг. Жишээлбэл, Дидогийн дүрд тоглосон хар дива Жесси Норман бол бөөн биетэй, жинхэнэ Амазон бөгөөд ямар ч дайсагнасан хүчийг дарж чадах чөтгөр чөтгөр юм. Түүний Карфагений хатан хааны дүр төрх нь гунигтай өнгөөр ​​бүтээгдсэн бөгөөд үүнд нөгөө ертөнцтэй холбоотой байдаг.

Ийм сүнслэг хүчтэй эмэгтэй сул дорой байдлыг харуулж чадна гэдэгт итгэхэд бэрх юм.

Густав Малер: 10-р симфони

1910 он. Эдгэршгүй өвчтэй Густав Махлер үхэх нь ойртож байгааг мэдэрсэн тул Аравдугаар симфони дээр ажилласан. Энэ нь амьдралтай салах ёс гүйцэтгэхийг агуулдаг. Үхэл түүний хүзүүгээр амьсгалж байв. 1911 оны тавдугаар сарын 18-нд Малер таалал төгсөв. 5-р сарын 22-нд түүнийг Вена хотын ойролцоох Гринзинг хотын оршуулгын газарт оршуулжээ.

Аравдугаар симфонийн гар бичмэл байдгийг олон нийт зохиолч нь нас барснаас хойш олон жилийн дараа мэдсэн. Малер таван хэсгээс бүрдсэн бүтцийг төсөөлж байсан илтгэх нэрДунд хэсэгт Пургаторио ("Цэвэрлэг"). Гэхдээ симфонийг нээдэг Адажио л хангалттай хөгжсөн байдаг.

20-р зуунд Малерын хөгжмийн сэргэн мандалтыг эхлүүлсэн удирдаач Леонард Бернштейн аравдугаар зууны дараагийн сэргээн босголтын алийг нь ч хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй (мөн ийм оролдлого хийсэн) гэж үзэж байв. Орчин үеийн олон хөгжимчид энэ үзэл бодлыг хуваалцаж байгаа бөгөөд Adagio нь хөгжмийн зохиолчийн хувьд шинэ зүйлийг харуулж байна гэж онцолдог. бүтээлч үе шат, шинэ загварын шийдлүүдийн тухай.

Энэ бол тоглуулах жагсаалтын өчүүхэн хэсэг юм. Бид мөн оруулахыг санал болгож байна:

Клаудио Монтеверди – Ламенто делла Нинфа, Ласчиат ми морире
Жакомо Пуччини – “Тоска”, Каварадоссигийн 3-р бүлэгт Э лючеван ле стете роман, дуурийн төгсгөл
Вольфганг Амадей Моцарт – Төгөлдөр хуурын концерт №23, хоёрдугаар хэсэг
Эдвард Григ - "Үе тэнгийн Гинт", "Осегийн үхэл"
Франц Шуберт - "Winterreise" дууны мөчлөг
Густав Малер – Есдүгээр симфониноос Адажио, Гуравдугаар симфониноос Адажио, Тавдугаар симфониноос Адагиетто, “Үхсэн хүүхдүүдийн дуу”
Жорж Фридерик Хандел – Сарабанде минор
Дмитрий Шостакович – 5-р симфони, Ларго
Пётр Чайковский – 6-р симфони (“Патетик”) Адажио ламентосо
Филип Глас - Яруу найрагчдын хууль
Сергей Прокофьев - "Ромео Жульетта" балетын Жульеттагийн үхэл
Витольд Лутославски - Лакримоза
Иоганн Себастьян Бах – Комм суссер Тод
Arvo Pärt - Бриттений дурсгалд зориулсан утсан найрал хөгжим, хонхнуудад зориулсан Кантус
Arvo Pärt – Da Pacem Domine
Эдвард Элгар - Соспири
Эдвард Элгар - Чавхдаст зориулсан серенада, хоёрдугаар хэсэг
Ричард Страусс - "Хувиралт"
Валентин Сильвестров – 6 дугаар симфони



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!