Ekuacionet algjebrike dhe metodat për zgjidhjen e tyre. Llojet e ekuacioneve algjebrike dhe metodat për zgjidhjen e tyre

Për studentët e interesuar në matematikë, kur zgjidhin ekuacione algjebrike të rendit më të lartë metodë efektive gjetja e shpejtë e rrënjëve, pjesëtimi me një mbetje me binomin x – a ose me sëpatë + b, është skema e Hornerit.

Merrni parasysh skemën e Hornerit.

Le të shënojmë herësin jo të plotë kur pjesëtojmë P(x) me x – a me

Q(x) = b 0 x n-1 + b 1 x n-2 + … + b n-1, dhe pjesa e mbetur është b n.

Meqenëse P(x) = Q(x)(x–) + b n, atëherë barazia vlen

a 0 x n + a 1 x n-1 + … + a n = (b 0 x n-1 + b 1 x n-2 + … + b n-1)(x–a) + b n

Le të hapim kllapat në anën e djathtë dhe të krahasojmë koeficientët për shkallë të barabarta x majtas dhe djathtas. Ne marrim që a 0 = b 0 dhe në 1 < k < n qëndrojnë marrëdhëniet a k = b k - a b k-1. Nga kjo rrjedh se b 0 = a 0 dhe b k = a k + a b k-1, 1 < k < n.

Llogaritjen e koeficientëve të polinomit Q(x) dhe mbetjes b n e shkruajmë në formën e tabelës:

b 1 =a 1 + b 0

b 2 =a 2 + b 1

b n-1 =a n-1 + b n-2

b n = a n + b n-1

Shembulli 1. Ndajeni polinomin 2x 4 – 7x 3 – 3x 2 + 5x – 1 me x + 1.

Zgjidhje. Ne përdorim skemën e Horner.

Kur pjesëtojmë 2x 4 – 7x 3 – 3x 2 + 5x – 1 me x + 1 marrim 2x 3 – 9x 2 + 6x – 1

Përgjigje: 2x 3 – 9x 2 + 6x – 1

Shembulli 2. Llogaritni P(3), ku P(x) = 4x 5 – 7x 4 + 5x 3 – 2x + 1

Zgjidhje. Duke përdorur teoremën e Bezout dhe skemën e Hornerit, marrim:

Përgjigje: P(3) = 535

Ushtrimi

1) Duke përdorur skemën e Hornerit, ndani polinomin

4x 3 – x 5 + 132 – 8x 2 në x + 2;

2) Ndani polinomin

2x 2 – 3x 3 – x + x 5 + 1 në x + 1;

3) Gjeni vlerën e polinomit P 5 (x) = 2x 5 – 4x 4 – x 2 + 1 për x = 7.

1.1. Gjetja e rrënjëve racionale të ekuacioneve me koeficientë të plotë

Metoda për gjetjen e rrënjëve racionale të një ekuacioni algjebrik me koeficientë të plotë është dhënë nga teorema e mëposhtme.

Teorema: Nëse një ekuacion me koeficientë të plotë ka rrënjët racionale, atëherë janë herësi i pjesëtuesit të termit të lirë pjesëtuar me pjesëtuesin e koeficientit kryesor.

Dëshmi: a 0 x n + a 1 x n-1 + … + a n = 0

Le të jetë x = p/q një rrënjë racionale, q, p janë të dyfishta.

Duke zëvendësuar thyesën p/q në ekuacion dhe duke u çliruar nga emëruesi, marrim

a 0 p n + a 1 p n-1 q+ … + a n-1 pq n-1 + a n q n = 0 (1)

Le të rishkruajmë (1) në dy mënyra:

a n q n = р(– а 0 р n-1 – а 1 р n-2 q – … – а n-1 q n-1) (2)

a 0 р n = q (– а 1 р n-1 –… – a n-1 рq n-2 – а n q n-1) (3)

Nga barazia (2) del se a n q n pjesëtohet me p, dhe meqë q n dhe p janë të dyfishta, atëherë a n pjesëtohet me p. Në mënyrë të ngjashme, nga barazia (3) rezulton se një 0 pjesëtohet me q. Teorema është vërtetuar.

Shembulli 1. Zgjidhet ekuacioni 2x 3 – 7x 2 + 5x – 1 = 0.

Zgjidhje. Ekuacioni nuk ka rrënjë të plota gjejmë rrënjët racionale të ekuacionit. Le të jetë rrënja e ekuacionit thyesa e pakalueshme p/q, atëherë p gjendet midis pjesëtuesve të termit të lirë, d.m.th. midis numrave ± 1, dhe q midis pjesëtuesve pozitivë të koeficientit kryesor: 1; 2.

Ato. rrënjët racionale të ekuacionit duhet të kërkohen midis numrave ± 1, ± 1/2, shënoni P 3 (x) = 2x 3 – 7x 2 + 5x – 1, P 3 (1) 0, P 3 (–1) 0 ,

P 3 (1/2) = 2/8 – 7/4 + 5/2 – 1 = 0, 1/2 është rrënja e ekuacionit.

2x 3 – 7x 2 + 5x – 1 = 2x 3 – x 2 – 6 x 2 + 3x + 2x – 1 = 0.

Marrim: x 2 (2x – 1) – 3x(2x – 1)+ (2x – 1) = 0; (2x – 1) (x 2 – 3x + 1) = 0.

Duke barazuar faktorin e dytë me zero dhe duke zgjidhur ekuacionin, marrim

Ushtrime

Zgjidh ekuacionet:

  1. 6x 3 – 25x 2 + 3x + 4 = 0;
  2. 6x 4 – 7x 3 – 6x 2 + 2x + 1 = 0;
  3. 3x 4 – 8x 3 – 2x 2 + 7x – 1 = 0;

1.2. Ekuacionet reciproke dhe metodat e zgjidhjes

Përkufizimi. Një ekuacion me fuqi të plotë në lidhje me një të panjohur quhet i përsëritur nëse koeficientët e tij, të barabartë nga skajet e anës së majtë, janë të barabartë me njëri-tjetrin, d.m.th. ekuacioni i formës

sëpatë n + bx n-1 + cx n-2 + … + cx 2 + bx + a = 0

Ekuacioni reciprok i shkallës tek

sëpatë 2n+1 + bx 2n + cx 2n-1 + … + cx 2 + bx + a = 0

ka gjithmonë një rrënjë x = – 1. Prandaj, është ekuivalente me kombinimin e ekuacionit x + 1 = 0 dhe . Ekuacioni i fundit është një ekuacion reciprok me shkallë çift. Kështu, zgjidhja e ekuacioneve reciproke të çdo shkalle reduktohet në zgjidhjen e një ekuacioni reciprok të shkallës çift.

Si ta zgjidhim atë? Le të jepet një ekuacion reciprok me shkallë çift

sëpatë 2n + bx 2n-1 + … + dx n+1 + ex n + dx n-1 + … + bx + a = 0

Vini re se x = 0 nuk është një rrënjë e ekuacionit. Pastaj e ndajmë ekuacionin me x n, marrim

аx n + bx n-1 + … + dx + e + dx -1 + … + bx 1-n + аx -n = 0

I grupojmë në dyshe termat e anës së majtë

a(x n + x -n) + b(x n-1 + x -(n-1) + … + d(x + x -1) + e = 0

Bëjmë zëvendësimin x + x -1 = y. Pas zëvendësimit të shprehjeve x 2 + x -2 = y 2 – 2;

x 3 + x -3 = y 3 – 3y; x 4 + x -4 = y 4 – 4y + 2 në ekuacion marrim ekuacionin për Ау n + Nga n-1 + Cy n-2 + … + Ey + D = 0.

Për të zgjidhur këtë ekuacion, duhet të zgjidhni disa ekuacione kuadratike të formës x + x -1 = y k, ku k = 1, 2, ... n. Kështu, ne marrim rrënjët ekuacioni origjinal.

Shembulli 1. Zgjidhet ekuacioni x 7 + x 6 – 5x 5 – 13x 4 – 13x 3 – 5x 2 + 2x + 1 = 0.

Zgjidhje. x = – 1 është rrënja e ekuacionit. Le të zbatojmë skemën e Hornerit.

Ekuacioni ynë do të marrë formën:

(x + 1) (x 6 + x 5 - 6x 4 - 7x 3 - 6x 2 + x + 1) = 0

1) x + 1 = 0, x = -1;

2) x 6 + x 5 – 6x 4 – 7x 3 – 6x 2 + x + 1 = 0 | : x 3 ? 0; x 3 + x 2 – 6x – 7 – 6/x + 1/x 2 + 1/x 3 =0.

Duke grupuar, marrim: .

Ne prezantojmë zëvendësimin: ; ; .

Ne marrim relativisht ekuacioni: y 3 – 3y + y 2 – 2 – 6y – 7 = 0;

y 3 + y 2 – 9y – 9 = 0; y 2 (y + 1) – 9 (y + 1) = 0; (y + 1) (y 2 – 9); y 1 = -1, y 2,3 = ± 3.

Zgjidhja e ekuacioneve, , ,

marrim rrënjët: , , ,

Përgjigje: x 1 = -1, ,

Ushtrime

Zgjidh ekuacione.

  1. 2x 5 + 5x 4 – 13x 3 – 13x 2 + 5x + 2 = 0;
  2. 2x 4 + 3x 3 – 16x 2 + 3x + 2 = 0;
  3. 15x 5 + 34x 4 + 15x 3 – 15x 2 – 34x – 15 = 0.

1.3. Metoda e zëvendësimit të ndryshoreve për zgjidhjen e ekuacioneve

Metoda e zëvendësimit të variablave është metoda më e zakonshme. Arti për të bërë një ndryshim të ndryshueshëm është të shohësh se cili ndryshim ka më shumë kuptim dhe do të çojë në sukses më shpejt.

Nëse jepet ekuacioni

F(f(x)) = 0, (1)

atëherë duke e zëvendësuar të panjohurën y = f(x) fillimisht reduktohet në ekuacion

dhe pastaj pas gjetjes së të gjitha zgjidhjeve të ekuacionit (2) y 1 , y 2 , …, y n , … reduktohet në zgjidhjen e grupit të ekuacioneve f(x) = y 1, f(x) = y 2 ,…, f (x) = y 2,...

Mënyrat kryesore për të zbatuar metodën e zëvendësimit të variablave janë:

  • duke përdorur vetinë bazë të një thyese;
  • nxjerrja në pah e katrorit të një binomi;
  • kalimi në një sistem ekuacionesh;
  • kllapa hapëse në çifte;
  • hapja e kllapave në dyshe dhe pjesëtimi i të dy anëve të ekuacionit;
  • zvogëlimi i shkallës së ekuacionit;
  • zëvendësim i dyfishtë.

1.3.1. Zvogëlimi i fuqisë së një ekuacioni

Zgjidheni ekuacionin (x 2 + x + 2) (x 2 + x + 3) = 6 (3)

Zgjidhje. Le të shënojmë x 2 + x + 2 = y, pastaj të marrim y(y+1) = 6, duke zgjidhur këtë të fundit, marrim y 1 = 2, y 2 = -3. Ky ekuacion (3) është ekuivalent me bashkësinë e ekuacioneve x 2 + x + 2 = 2

x 2 + x + 2 = -3

Duke zgjidhur të parën, marrim x 1 = 0, x 2 = -1. Duke zgjidhur të dytën, marrim ,

Përgjigje: x 1 = 0, x 2 = -1,

1.3.2. Ekuacioni i shkallës së katërt të formës (x + a) (x + b) (x + c) (x + d) = m, ku a + b = c + d, ose a + c = b + d, ose a + d = b+c.

Shembull. Zgjidhe ekuacionin (x - 1)(x - 7)(x -4)(x + 2) = 40

Zgjidhje. – 1- 4 = - 7 + 2, - 5 = - 5, duke shumëzuar këto palë kllapa, marrim ekuacionin (x 2 - 5x - 14) (x 2 - 5x + 4) = 40

Le të prezantojmë zëvendësimin: x 2 - 5x – 14 = y, marrim ekuacionin y(y + 18) = 40, y 2 + 18y = 40, y 2 + 18y – 40 = 0. y 1 = -20, y 2 = 2. Duke u kthyer te ndryshorja origjinale, zgjidhim një grup ekuacionesh:

1.3.3. Një ekuacion i formës (x + a) (x + b) (x + c) (x + d) = Shemb 2,

ku ab = cd, ose ac =bd, ose ad = bc. Hapni kllapat në çift dhe ndani të dyja pjesët me x 2 0.

Shembull. (x - 1)(x - 2)(x - 8)(x - 4) = 4x 2

Zgjidhje. Prodhimi i numrave në kllapat e parë dhe të tretë dhe në kllapat e dytë dhe të katërt janë të barabartë, d.m.th. – 8 (- 1) = (- 2) (- 4). Le të shumëzojmë çiftet e treguara të kllapave dhe të shkruajmë ekuacionin (x 2 - 9x + 8) (x 2 - 6x + 8) = 4x 2.

Meqenëse x = 0 nuk është një rrënjë e ekuacionit, ne ndajmë të dy anët e ekuacionit me x 2 0, marrim: , zëvendësimi: , ekuacioni origjinal do të marrë formën: t(t+3) =4, t 2 + 3t=4, t 2 + 3t – 4=0, t 1 =1, t 2 = - 4.

Le të kthehemi te ndryshorja origjinale:

Ne zgjidhim ekuacionin e parë, marrim x 1.2 = 5 ±

Ekuacioni i dytë nuk ka rrënjë.

Përgjigje: x 1,2 = 5 ±

1.3.4. Ekuacioni i tipit të katërt (sëpatë 2 + b 1 x + c) (ak 2 + b 2 x + c) = Ax 2

Ekuacioni (ax 2 + b 1 x+ c) (ax 2 + b 2 x + c) = Ax 2, ku c 0, A 0, nuk ka rrënjë x = 0, prandaj, pjesëtimi i ekuacionit me x 2, marrim një ekuacion ekuivalent , e cila, pasi të zëvendësojë të panjohurën, do të rishkruhet në formën e një katrori dhe mund të zgjidhet lehtësisht.

Ekuacionet algjebrike - ekuacionet e formës

ku është një polinom në ndryshore. Këto variabla quhen të panjohura. Një grup i renditur numrash e plotëson këtë ekuacion nëse, kur zëvendësohet me , me , etj. fitohet barazia numerike e saktë (për shembull, trefishi i renditur i numrave (3, 4, 5) plotëson ekuacionin, pasi ). Numri që plotëson një ekuacion algjebrik në një të panjohur quhet rrënja e atij ekuacioni. Bashkësia e të gjitha grupeve të numrave që plotësojnë një ekuacion të caktuar është bashkësia e zgjidhjeve të këtij ekuacioni. Dy ekuacione algjebrike që kanë të njëjtin grup zgjidhjesh quhen ekuivalente. Shkalla e një polinomi quhet shkalla e ekuacionit. Për shembull, - një ekuacion i shkallës së parë, - një shkallë e dytë, dhe - shkalla e katërt. Ekuacionet e shkallës së parë quhen gjithashtu lineare (shiko Ekuacionet lineare).

Një ekuacion algjebrik me një të panjohur ka numri përfundimtar rrënjët dhe bashkësia e zgjidhjeve të një ekuacioni algjebrik me një numër i madh të panjohurat mund të përfaqësojnë grup i pafund grupe të caktuara numrash. Prandaj, ata zakonisht konsiderojnë jo ekuacione individuale algjebrike me të panjohura, por sisteme ekuacionesh dhe kërkojnë grupe numrash që përmbushin njëkohësisht të gjitha ekuacionet e një sistemi të caktuar. Kombinimi i të gjitha këtyre grupeve formon grupin e zgjidhjeve të sistemit. Për shembull, bashkësia e zgjidhjeve të sistemit të ekuacioneve është: .

NILS HEINRICH ABEL
(1802-1829)

Parku Mbretëror në Oslo ka një skulpturë të një të riu përrallor që shkel dy monstra të mposhtur: në bazë ka mbishkrimin "ABEL".

Çfarë simbolizojnë përbindëshat? E para prej tyre, pa dyshim, janë ekuacionet algjebrike të shkallës së 5-të. Edhe në klasat e fundit të shkollës, Abeli ​​mendoi se kishte gjetur një formulë për zgjidhjen e tyre, të ngjashme me ato që ekzistojnë për ekuacionet e shkallës jo më shumë se katër. Askush në Norvegjinë provinciale nuk ishte në gjendje të verifikonte provat. Vetë Abeli ​​gjeti një gabim, ai tashmë e dinte se nuk kishte asnjë shprehje për rrënjët tek radikalët. Abeli ​​nuk e dinte atëherë se matematikani italian P. Ruffini kishte botuar një provë të kësaj deklarate, e cila megjithatë përmbante boshllëqe.

Në atë kohë, Abeli ​​ishte tashmë student në universitetin në Oslo (atëherë Christiania). Atij iu hoq plotësisht mjetet e jetesës dhe në fillim profesorët i paguanin një pagë nga fondet e tyre. Pastaj ai mori bursë shtetërore

, gjë që i lejoi atij të kalonte dy vjet jashtë vendit. Kishte njerëz në Norvegji që e kuptonin se sa i talentuar ishte Abeli, por nuk kishte asnjë që mund ta kuptonte punën e tij. Ndërsa në Gjermani. Abeli ​​kurrë nuk vendosi të vizitonte K. Gauss. Në Francë, Abeli ​​mbledh me interes lajmet matematikore, përfiton nga çdo mundësi për të parë P. Laplace ose A. Legendre, S. Poisson ose O. Cauchy, por serioz. kontaktet shkencore Nuk ishte e mundur të vendosej me matematikanë të mëdhenj. Dorëzuar në Akademinë “Kujtimet për një shumë klasë e përgjithshme funksionet transcendentale" nuk u mor në konsideratë; dorëshkrimi i Abelit u zbulua njëqind vjet më vonë. (Në skulpturë kjo vepër u personifikua nga përbindëshi i dytë i mundur.) Bëhej fjalë për marrjen në konsideratë të një klase të caktuar karakteristika të shkëlqyera, të cilat quheshin eliptike dhe luajtën një rol themelor në

Në 1827, Abeli ​​kthehet në atdheun e tij dhe atje rezulton se nuk ka punë për të.

Ai merr një punë të përkohshme në vend të një profesori që ka shkuar në një ekspeditë të gjatë në Siberi. Borxhet bëhen pjesa e tij e përjetshme, por performanca e Abelit nuk ulet. Ai vazhdon të zhvillojë teorinë e funksioneve eliptike dhe është afër të kuptuarit se cilat ekuacione mund të zgjidhen në radikale. Papritur, shfaqet një rival, K. G. Jacobi, i cili ishte dy vjet më i vogël se Abeli. Jakobi publikon rezultate të jashtëzakonshme në fushën që Abeli ​​i konsideronte të tijat. Dhe Abeli ​​punon edhe më shumë dhe më në fund raporton: "Unë e rrëzova Jacobin".

Puna e Abelit fitoi njohje dhe matematikanët filluan të shqetësoheshin për fatin e tij. Matematikanët akademikë francezë i dërgojnë një mesazh mbretit suedez, i cili sundoi Norvegjinë, me një kërkesë për të marrë pjesë në fatin e Abelit. Ndërkohë, tuberkulozi i Abelit po përparonte me shpejtësi dhe më 6 prill 1829 ai vdiq. Ekuacionet algjebrike të shkallës 1 me një të panjohur tashmë ishin zgjidhur Egjipti i lashtë dhe Babilonia e Lashtë. Skribët babilonas ishin në gjendje të zgjidhnin ekuacionet kuadratike, si dhe sisteme të thjeshta ekuacionet lineare dhe ekuacionet e shkallës së dytë. Duke përdorur tabela të veçanta, ata zgjidhën edhe disa ekuacione të shkallës së 3-të, p.sh. Në Greqinë e Lashtë, ekuacionet kuadratike zgjidheshin duke përdorur ndërtime gjeometrike. Matematikani grek Diophantus (shek. III) zhvilloi metoda për zgjidhjen e ekuacioneve algjebrike dhe sistemet e ekuacioneve të tilla me shumë të panjohura në numra racionalë. Për shembull, ai e zgjidhi ekuacionin me numra racional

, sistemi i ekuacioneve etj. (shih ekuacionet diofantine).
(1811-1832)

ÉVARISTE Galois Ai jetoi për njëzet vjet, vetëm pesë prej të cilave studioi matematikë. Punime matematikore

, e cila e përjetësoi emrin e tij, zë pak më shumë se 60 faqe.

Në moshën 15-vjeçare, Galois zbuloi matematikën dhe që atëherë, sipas një prej mësuesve të tij, "ai ishte i pushtuar nga demoni i matematikës". I riu dallohej nga pasioni dhe temperamenti i paepur, gjë që e çonte vazhdimisht në konflikte me të tjerët dhe me veten e tij. Galois nuk qëndroi gjatë matematikë elementare dhe menjëherë e gjeta veten në nivel shkenca moderne . Ai ishte 17 vjeç kur mësuesi i tij Richard tha: “Galois punon vetëm në fusha më të larta matematikë." Ai ishte më pak se 18 vjeç kur u botua vepra e tij e parë. Dhe në të njëjtat vite, Galois dështoi dy herë radhazi për të kaluar provimet në Ecole Polytechnique, më prestigjiozin. të asaj kohe. Në 1830, ai u pranua në Ecole Normale Supérieure të privilegjuar, e cila trajnonte mësues. Gjatë vitit të studimit në këtë shkollë, Galois shkroi disa vepra; njëri prej tyre i përkushtuar teoria e numrave, ishte me interes të jashtëzakonshëm.

E stuhishme Ditët e korrikut 1830 gjeti Galois brenda mureve shkollë normale. Ai është gjithnjë e më shumë i pushtuar nga një pasion i ri - politika. Galois i bashkohet forcës në rritje Partia Republikane- Për Shoqërinë e Miqve të Popullit, - i pakënaqur me politikat e Louis Philippe. Një konflikt lind me drejtorin e shkollës, i cili bëri të pamundurën për të kundërshtuar rritjen interesat politike studentë, dhe në janar 1831 Galois u përjashtua nga shkolla. Në janar 1831, Galois dorëzoi dorëshkrimin e kërkimit të tij mbi zgjidhjen e ekuacioneve në radikale në Akademinë e Shkencave të Parisit.

Sidoqoftë, Akademia e hodhi poshtë punën e Galois - idetë e paraqitura atje ishin shumë të reja. Në këtë kohë Galois ishte në burg. Pas lirimit në korrik, ai e gjen sërish veten në burgun Sainte-Pélagie pasi tentoi të organizonte një demonstratë më 14 korrik (përvjetori i sulmit në Bastille), këtë herë Galois u dënua me 9 muaj burg. Një muaj para përfundimit të dënimit, Galois i sëmurë transferohet në spital. Ai festoi ditëlindjen e tij të njëzetë në burg. Më 29 prill ai u lirua, por ai ishte i destinuar të jetonte vetëm një muaj më shumë. Më 30 maj mbeti i plagosur rëndë në një duel. Të nesërmen ai vdiq. Një ditë para duelit, Galois i shkroi një letër mikut të tij Auguste Chevalier: "Apeloni publikisht te Jacobi ose Gauss me një kërkesë për të dhënë një mendim jo për të vërtetën, por për kuptimin e atyre teoremave, prova e hollësishme e të cilave unë mos jepni, dhe pastaj, shpresoj, dikujt do t'i duket e dobishme të zgjidhë gjithë këtë konfuzion." Vepra e Galois përmbante vendim përfundimtar problemet në lidhje me zgjidhshmërinë e ekuacioneve algjebrike në radikale, ajo që sot quhet teoria Galois dhe përbën një nga më kapituj të thellë algjebër. Një drejtim tjetër në kërkimin e tij lidhet me të ashtuquajturat integrale abeliane dhe të luajtura rol të rëndësishëm V

Disa probleme gjeometrike: dyfishimi i një kubi, treprerja e një këndi (shih Problemet klasike të antikitetit), ndërtimi i një shtatëkëndëshi të rregullt - çojnë në zgjidhjen e ekuacioneve kubike. Ndërsa zgjidhja përparonte, ishte e nevojshme të gjendeshin pikat e kryqëzimit të seksioneve konike (elipset, parabolat dhe hiperbolat). Duke përdorur metoda gjeometrike, matematikanët e Lindjes mesjetare studiuan zgjidhjet e ekuacioneve kubike. Megjithatë, ata nuk ishin në gjendje të nxirrnin një formulë për t'i zgjidhur ato. Zbulimi i parë i madh i matematikës evropiane perëndimore u mor në shekullin e 16-të. formula për zgjidhje ekuacion kub. Meqenëse në atë kohë numrat negativë nuk ishin bërë ende të përhapur, ishte e nevojshme të analizoheshin veçmas lloje të tilla ekuacionesh si, etj. Matematikani italian S. del Ferro (1465-1526) zgjidhi ekuacionin dhe ia raportoi zgjidhjen djalit të tij. -juridik dhe studenti A.-M . Fiore, i cili sfidoi matematikanin e shquar autodidakt N. Tartaglia (1499-1557) në një turne matematikor. Disa ditë para turneut, Tartaglia gjeti metodë e përgjithshme duke zgjidhur ekuacionet kub dhe fitoi, duke zgjidhur shpejt të 30 problemet që i ofroheshin. Megjithatë, formula e gjetur nga Tartaglia për zgjidhjen e ekuacionit

Krijimi i simbolikës algjebrike dhe përgjithësimi i konceptit të numrit deri në numra komplekse lejuar në shekujt XVII-XVIII. kërkimore vetitë e përgjithshme ekuacionet algjebrike të shkallëve më të larta, si dhe vetitë e përgjithshme të polinomeve në një dhe disa ndryshore.

Një nga më detyra të rëndësishme teoria e ekuacioneve algjebrike në shekujt 17-18. po gjente një formulë për zgjidhjen e një ekuacioni të shkallës së 5-të. Pas kërkimeve të pafrytshme të shumë brezave algjebristësh, me përpjekjet e një shkencëtari francez të shekullit të 18-të. J. Lagrange (1736-1813), shkencëtari italian P. Ruffini (1765-1822) dhe matematikani norvegjez N. Abel në fundi i XVIIIfillimi i XIX V. u vërtetua se nuk ka asnjë formulë që mund të përdoret për të shprehur rrënjët e çdo ekuacioni të shkallës së 5-të përmes koeficientëve të ekuacionit, duke përdorur vetëm veprime aritmetike dhe nxjerrjen e rrënjëve. Këto studime u plotësuan nga puna e E. Galois, teoria e të cilit bën të mundur përcaktimin për çdo ekuacion nëse rrënjët e tij janë të shprehura në radikale. Edhe para kësaj, K.F. Gausi zgjidhi problemin e shprehjes së rrënjëve të ekuacionit në radikale katrore, tek të cilat reduktohet problemi i ndërtimit të një trekëndëshi të rregullt duke përdorur një busull dhe një vizore. Në veçanti, është e pamundur të ndërtohet një shtatëkëndësh i rregullt, nëntëkëndësh, etj. duke përdorur këto mjete. – një ndërtim i tillë është i mundur vetëm në rastin kur - një numër i thjeshtë i formës ose një produkt i ndryshëm numrat e thjeshtë këtij lloji.

Së bashku me kërkimin e formulave për të zgjidhur ekuacione specifike u hetua çështja e ekzistencës së rrënjëve për çdo ekuacion algjebrik. Në shekullin e 18-të filozofi dhe matematikani francez J. D'Alembert vërtetoi se çdo ekuacion algjebrik i shkallës jozero me koeficientë kompleksë ka të paktën një rrënjë komplekse. Nga kjo teoremë doli se çdo polinom i shkallës 0 mund të zbërthehet në një produkt të faktorëve linearë.

Aktualisht, teoria e sistemeve të ekuacioneve algjebrike është kthyer në një fushë të pavarur të matematikës të quajtur gjeometria algjebrike. Ai studion linjat, sipërfaqet dhe manifoldet me dimensione më të larta, të përcaktuara nga sisteme të ekuacioneve të tilla.

EKUACIONI ALGJEBRIK, një ekuacion i formës F(x 1 ,…,x m)=0, ku F është një polinom në m variabla, të cilët quhen të panjohur.

Supozohet se koeficientët e polinomit i përkasin një fushe kryesore fikse K. Zgjidhja e një ekuacioni algjebrik është një grup i tillë x * 1,..., x * m vlerash të panjohura nga fusha K (ose e saj shtrirje), e cila, pas zëvendësimit në polinomin F, e kthen atë në zero. Detyra kryesore e teorisë së ekuacioneve algjebrike është të sqarojë kushtet kur një ekuacion i caktuar algjebrik ka një zgjidhje dhe një përshkrim të grupit të të gjitha zgjidhjeve.

Një ekuacion algjebrik me një të panjohur ka formën

Supozohet se n>0 dhe a 0 ≠ 0. Numri n quhet shkalla e ekuacionit, dhe numrat a 0, a 1 ... dhe n janë koeficientët e tij. Vlerat e të panjohurës x që janë zgjidhje të ekuacionit quhen rrënjët e tij, si dhe rrënjët e polinomit F(x). Nëse α është rrënja e ekuacionit (1), atëherë polinomi F(x) ndahet pa mbetje me (x-α) (teorema e Bezout). Një element α i fushës kryesore K (ose shtrirja e saj) quhet rrënjë k-fish e një ekuacioni algjebrik nëse polinomi F(x) është i pjesëtueshëm me (x-α)k dhe i papjesëtueshëm me (x-α)k. +1. Quhen gjithashtu rrënjët e shumëzisë 1 rrënjë të thjeshta ekuacionet

Çdo polinom i shkallës n me koeficientë nga fusha K nuk ka më shumë se n rrënjë në K, duke numëruar rrënjët duke marrë parasysh shumëzimet e tyre. Nëse fusha K është e mbyllur algjebrikisht, atëherë çdo polinom i tillë ka saktësisht n rrënjë, duke marrë parasysh shumëzimet e tyre. Në veçanti, kjo është e vërtetë për fushën e numrave kompleks C (teorema themelore e algjebrës). Nga teorema e Bezout rrjedh se F(x) mund të paraqitet në formë

ku α 1,.....α n janë rrënjët e ekuacionit. Rrënjët dhe koeficientët e ekuacionit lidhen me formulat e Vietës

Çdo ekuacion i shkallës n≤ 4 mund të zgjidhet në radikale. Kjo do të thotë se për rrënjët e një ekuacioni ka formula të qarta që shprehin rrënjët përmes koeficientëve të ekuacionit dhe përdorin vetëm mbledhje, zbritje, shumëzim, pjesëtim dhe nxjerrje rrënjë. Në rastin e n=2 (ekuacioni kuadratik), formulat kanë formën

Zgjidhjet e problemeve të reduktuara në lloje të veçanta ekuacionesh të shkallës 2 dhe 3 gjenden në tekstet kuneiforme të Babilonisë së Lashtë. Paraqitja e parë e teorisë së zgjidhjes së ekuacioneve kuadratike është dhënë në Aritmetika e Diofantit (shek. III). Zgjidhja në radikalet e ekuacioneve të shkallës 3 dhe 4 në pamje e përgjithshmeështë marrë nga matematikanët italianë G. Cardano dhe L. Ferrari në shekullin e 16-të. Për gati 300 vjet janë bërë përpjekje për të gjetur zgjidhje e përgjithshme në radikalët e ekuacioneve të shkallëve më të mëdha se 4. Në vitin 1826 N. Abel vërtetoi se kjo është e pamundur (megjithatë nuk përjashtohet mundësia e ekzistencës së formulave të tilla për ekuacione specifike të shkallës n>4). Zgjidhje e plotë Pyetjes se në cilat kushte një ekuacion algjebrik është i zgjidhshëm në radikale u përgjigj nga E. Galois (rreth vitit 1830). Çështja e zgjidhshmërisë së ekuacioneve në radikale është e lidhur ngushtë me çështjen e ndërtime gjeometrike duke përdorur një busull dhe një vizore, veçanërisht me ndarjen e një rrethi në n pjesë të barabarta, me vërtetimin e pamundësisë së dyfishimit të një kubi, treprerjen e një këndi dhe katrorin e një rrethi.

Për aplikime, rasti është shumë i rëndësishëm kur koeficientët dhe rrënjët e ekuacionit janë numra (nga fushat e numrave të plotë Z, Q racionale, R reale ose C numra komplekse); në këtë rast, shpesh përdoren vetitë e veçanta të këtyre fushave (për shembull, prania e topologjisë ose renditja në to). Në këtë rast, duke përdorur funksione speciale, mund të merrni formula të qarta për zgjidhjen e ekuacioneve të shkallës më të madhe se 4.

Për të gjetur praktikisht rrënjët e ekuacioneve me koeficientë nga R dhe C, përdoren metoda të përafërta. Për të vlerësuar nga lart numrin e rrënjëve reale të ekuacioneve me koeficientë realë, mund të përdorni teoremën e Dekartit: numri rrënjë pozitive, duke marrë parasysh shumëzimet e tyre, është e barabartë me ose me numër çift më pak numër ndryshimet e shenjave në sekuencën e koeficientëve jozero të ekuacionit.

Ekzistojnë vlerësime të shumta për vlerat e rrënjëve. Kështu, mbi fushën C vlerat | α i |, i = 1, ..., n, nuk kalojnë

Nëse koeficientët janë realë dhe a 0 ≥a 1 ≥ ... ≥a n ≥0, atëherë të gjitha rrënjët e ekuacionit qëndrojnë në plan kompleks në një rreth njësi.

Në lidhje me studimin e çështjes së qëndrueshmërisë sistemet mekanike lind pyetja se kur të gjitha rrënjët e një polinomi të dhënë F(x) kanë pjesë reale negative (problemi Routh-Hurwitz). Polinome të tilla F quhen të qëndrueshme. Rezultatet kryesore mbi polinomet e qëndrueshme i përkasin C. Hermite, shkencëtarit anglez E. Routh dhe matematikanëve gjermanë A. Hurwitz dhe I. Schur.

Sistemet e ekuacioneve algjebrike në disa të panjohura studiohen në gjeometrinë algjebrike. Një seksion i veçantë, teoria e ekuacioneve diofantine, përfshin studimin e ekuacioneve algjebrike mbi fusha të hapura, siç është fusha Q.

Një sistem ekuacionesh algjebrike është një sistem ekuacionesh që ka formën

Sistemet e ekuacioneve të shkallës 1 (ekuacionet lineare) studiohen në algjebër lineare.

Rezultati më i thjeshtë për numrin e zgjidhjeve të një sistemi ekuacionesh algjebrike vlen për rastin kur ka k ekuacionet homogjene nga k + 1 ndryshore. Të gjitha zgjidhjet x 1 * ,...,x x+1 k kombinohen në klasa zgjidhjesh λ 1 * ..., λх k+1 *, ku λ≠0 i përket fushës K. Atëherë numri i jo- zero (klasa) zgjidhjesh të sistemit duke marrë parasysh shumëzimet e tyre në rast i përgjithshëmështë i barabartë me prodhimin e fuqive të polinomeve F 1, ..., F k. Kushti i përgjithshëm është që koeficientët e polinomeve F 1, ..., F k të mos i përkasin disa varieteteve algjebrike në hapësirë ​​afine Një koeficient që ka një dimension rreptësisht më të vogël se A (teorema e Bezout).

Në rastin kur merren parasysh sistemet e ekuacioneve algjebrike johomogjene, për të gjetur numrin e zgjidhjeve të tyre është e nevojshme të përdoren invariante më delikate sesa shkalla, përkatësisht poliedrat e Njutonit. Nëse

ku i=(i 1 ,..i n) Є Z n atëherë poliedri i Njutonit i një polinomi F është trupi konveks në hapësirën R n të pikave i për të cilat a i ≠ 0. Numri i zgjidhjeve të një sistemi ekuacionesh aritmetike shprehet përmes poliedrit të Njutonit të polinomeve F 1 ,. . . ,Fk.

Lit.: Mishina A.P., Proskuryakov I.V. Algjebër lineare, polinomet, algjebër e përgjithshme. M., 1965; Kurosh A.G. Kursi i algjebrës së lartë. M., 1975; Kostrikin A.I. Hyrje në algjebër. M., 1977; Postnikov M. M. Polinome të qëndrueshme. M., 1981; Fadeev D.K., Sominsky I.S. Problemet në algjebër më të lartë. Shën Petersburg, 2001.

I. V. Proskuryakov, A. N. Parshin.

Ekuacionet algjebrike. Përkufizimi

Le të përcaktohen funksionet f(x) dhe μ(x) në një grup A. Dhe le të jetë e nevojshme të gjendet një bashkësi X në të cilën marrin këto funksione vlera të barabarta, me fjalë të tjera, gjeni të gjitha vlerat e x për të cilat vlen barazia: f(x)= q(x).

Me këtë formulim, kjo barazi quhet ekuacion me x të panjohur.

Një ekuacion quhet algjebrik nëse në të panjohurën kryhen vetëm veprime algjebrike - mbledhje, zbritje, shumëzim, pjesëtim, fuqizim dhe nxjerrje rrënjë. tregues natyror.

Ekuacionet algjebrike përmbajnë vetëm funksione algjebrike (numër të plotë, racional, irracional). Një ekuacion algjebrik në formë të përgjithshme mund të përfaqësohet si një polinom i shkallës së n-të me koeficientë realë:

Për shembull,

Bashkësia A quhet bashkësi (sipërfaqe) vlerat e pranueshme i panjohur për ekuacioni i dhënë.

Bashkësia X quhet bashkësia e zgjidhjeve dhe secila prej zgjidhjeve të saj x=a është rrënja e këtij ekuacioni. Të zgjidhësh një ekuacion do të thotë të gjesh bashkësinë e të gjitha zgjidhjeve të tij ose të provosh se nuk ka asnjë.

Metodat për zgjidhjen e ekuacioneve algjebrike

Në shumë shkencore dhe probleme inxhinierike kërkohet të zgjidhet një ekuacion i formës

ku f(x) është një funksion i dhënë i vazhdueshëm jolinear.

Në mënyrë analitike është e mundur të gjenden zgjidhje vetëm për ekuacionet më të thjeshta. Në shumicën e rasteve, është e nevojshme të zgjidhet një ekuacion i tipit (1) duke përdorur metoda numerike.

Zgjidhja numerike e ekuacionit (1) zakonisht kryhet në dy faza. Në fazën e parë, ju duhet të gjeni intervale të tilla ndryshimi në ndryshoren x ku ndodhet vetëm një rrënjë. Ky problem zakonisht zgjidhet grafikisht. Në fazën e dytë, rrënjët individuale sqarohen. Për këtë përdoren metoda të ndryshme.

Metodat e zgjidhjes ekuacionet jolineare ndahen në të drejtpërdrejta dhe përsëritëse. Metodat direkte ju lejojnë të shkruani rrënjët në formën e një formule. Megjithatë, ekuacionet e hasura në praktikë nuk mund të zgjidhen gjithmonë metoda të thjeshta. Për t'i zgjidhur ato përdorim metodat përsëritëse, d.m.th. metodat e përafrimeve të njëpasnjëshme.

Metodat e drejtpërdrejta - zgjidhja gjendet paraprakisht numër i njohur veprimet aritmetike, vendimi është i rreptë. Shembuj: Metoda Gaussian, metoda e rrënjës katrore, rregulla e Cramer-it, etj.

Metodat përsëritëse janë metoda të përafrimeve të njëpasnjëshme në të cilat është e pamundur të parashikohet numri i veprimeve aritmetike që do të kërkohen për të zgjidhur një ekuacion (sistemi) me një saktësi të caktuar. Shembuj: metoda përsëritje të thjeshta, metoda Gauss-Seidel, metoda e ndarjes së një segmenti në gjysmë, etj.

Ky punim studion dhe krahason metodën e thjeshtë të përsëritjes dhe gjysmë ndarje segment.

1. Një ekuacion algjebrik i shkallës është një ekuacion i formës

ku është koeficienti kryesor

Llojet më të thjeshta të ekuacioneve algjebrike - ekuacionet e shkallës 1 dhe 2 dhe madje disa lloje të veçanta ekuacionesh të shkallës së tretë - matematikanët mund t'i zgjidhnin përsëri në Babilonia e lashtë rreth 4000 vjet më parë. Vërtetë, në ato kohë të largëta shkencëtarët nuk e dinin ende modernen simbolikën matematikore dhe shënoi si vetë ekuacionin ashtu edhe procesin e zgjidhjes së tij me fjalë, jo me formula

2. Ekuacioni arbitrar i shkallës së parë

ka gjithmonë, dhe për më tepër, të vetmen zgjidhje

kursi shkollor algjebër, vërtetohet teorema e mëposhtme për zgjidhjen e një ekuacioni kuadratik arbitrar

Nëse një numër, atëherë ekuacioni ka saktësisht dy rrënjë, të cilat jepen nga formula

Nëse , atëherë ka vetëm një rrënjë:

Nëse , atëherë rrënjët janë ndër numra realë Nr.

Matematikanët gjithmonë përpiqen të shmangin një ndarje të tillë të rasteve - numri i tyre do të rritet vetëm kur kalohet në ekuacione të një shkalle më të lartë. Sigurisht, do të ishte e dëshirueshme që të kishte formulimin e mëposhtëm: "Një ekuacion i shkallës së dytë ka dy rrënjë." Mund të arrihet nëse, nga njëra anë, koncepti i numrit zgjerohet në mënyrë që të jetë e mundur të nxirren rrënjë katrore nga numra negativ, dhe nga ana tjetër, numëroni disa rrënjë "disa herë" (prezantoni konceptin e një rrënjë të shumëfishtë).

Të dyja mund të bëhen me kujdes.

3. Ekuacioni i përgjithshëm i shkallës së tretë ka formën

Duke pjesëtuar të dyja anët e këtij ekuacioni me koeficientin kryesor A - zgjidhjet padyshim nuk ndryshojnë nga kjo - arrijmë në një ekuacion të formës

Duke futur një sasi të re të panjohur, mund të shpëtoni nga termi që përmban të panjohurën në fuqinë e dytë, d.m.th., sillni ekuacionin në formë

quhet ekuacion i reduktuar i shkallës së tretë.

Informacioni rreth historisë së zbulimit të formulës për rrënjët e ekuacionit kub është i paplotë dhe kontradiktor. Me sa duket, i pari (rreth vitit 1515) që gjeti një metodë për zgjidhjen e ekuacioneve kubike ishte S. Ferro (1465-1526), ​​profesor në Universitetin e Bolonjës. Në mënyrë të pavarur (rreth vitit 1535), kjo metodë u zbulua nga N. Tartaglia (1500-1557). Megjithatë, G. Cardano (1501-1576) ishte i pari që publikoi formulën për rrënjët e ekuacionit kub (vepra e tij u botua në 1545), dhe për këtë arsye kjo formulë mban emrin e tij. Vini re se Cardano mund të ketë qenë i njohur me punën e Tartaglia dhe Ferro.

Në shënimin modern, metoda për zgjidhjen e ekuacionit (1) është si më poshtë.

Le të prezantojmë dy të panjohura të reja; duke e vënë ne kemi

Nëse të panjohurat e kënaqin sistemin

atëherë ato plotësojnë edhe ekuacionin (2). Zgjidhja e sistemit (3) është shumë e thjeshtë. Le të bëjmë kubike ekuacionin e parë dhe të zëvendësojmë shprehjen nga ekuacioni i dytë; marrim që kënaq ekuacioni kuadratik

Prandaj,

dhe në fund

Kjo është formula e Cardanos për zgjidhjen e ekuacionit të reduktuar kub (1).

Pyetjet lindin menjëherë:

1) Çfarë duhet bërë nëse shprehja

2) Sa rrënjë ka ekuacioni kub?

3) A i jep formula e Cardanos (4) të gjitha zgjidhjet e ekuacionit (1)?

Këto pyetje janë të ndërlidhura. Është e lehtë, për shembull, të verifikohet se ekuacioni

ka zgjidhje -5, 2, 3, dhe vetëm në këtë rast

kështu që rrënjët katrore në formulën Cardano humbasin kuptimin e tyre dhe tre rrënjët e treguara nuk shprehen me këtë formulë.

Gjithçka sugjeron se këtu, edhe më shumë se në rastin e ekuacioneve kuadratike, është e pamundur të bëhet pa futur disa "numra të rinj" për të cilët nxjerrja e rrënjës katrore është gjithmonë e mundur. Numra të tillë u prezantuan gradualisht gjatë shekujve 16-19. Ata quhen numra kompleks. Në numrat kompleks, çdo ekuacion algjebrik i shkallës ka saktësisht rrënjë

Merrni si shembull ekuacionin

Ajo luan një rol të rëndësishëm në teori dhe do të na duhet më vonë.

Në fushën e numrave kompleks ky ekuacion ka zgjidhje të ndryshme, të cilat quhen rrënjë të shkallës së unitetit:

Për të shkruar zgjidhje për një ekuacion kub, na duhen rrënjët e shkallës së 3-të të 1. Në përputhje me formulat (6), këta do të jenë numrat kompleks të mëposhtëm:

Mund të tregohet se tre rrënjët e ekuacionit kub të reduktuar janë

Këtu letra tregon rrënjën e tretë të siç është e lehtë për t'u parë, e barabartë me Kjo është formula përfundimtare e Cardano.

4. Në rastin e ekuacioneve të shkallës 1, 2 dhe 3, ne njohim formula që shprehin rrënjët përmes koeficientëve të ekuacionit duke përdorur veprime racionale: operacioni i nxjerrjes së rrënjës katrore (në rastin e një ekuacioni kuadratik). veprimet e nxjerrjes së rrënjëve katrore dhe kubike (në rastin e ekuacionit kub). Rregulla të ngjashme tregoi për ekuacionet e shkallës së 4-të studenti i G. Cardano, algjebristi italian L. Ferrari (1522-1565). Ato përfshijnë gjithashtu vetëm operacione dhe operacione racionale Të gjitha përpjekjet gjatë pothuajse tre shekujve (XVI-XVIII) për të gjetur rregulla të ngjashme për ekuacionet e 5-të dhe më shumë. shkallë të lartë me ndihmën e operacioneve racionale dhe operacionet nuk ishin të suksesshme.

Gradualisht ata filluan të dyshojnë se, ndoshta, është përgjithësisht e pamundur të shprehen rrënjët e ekuacionit të shkallës për në terma të koeficientëve vetëm duke përdorur operacionet dhe y për ato arbitrare natyrore, d.m.th., se është e pamundur të zvogëlohet zgjidhja e ekuacioneve të tilla. me operacione racionale për të zgjidhje konsistente ekuacionet lloj i veçantë. Rrënjët e ekuacioneve, d.m.th., ajo që zakonisht shënohet me , zakonisht quhen radikale, dhe për këtë arsye problemi i mundësisë së reduktimit të gjetjes së rrënjëve të një ekuacioni arbitrar në gjetjen e ekuacioneve të formës zakonisht quhet problemi i shprehjes së rrënjëve të një ekuacion nga radikalët.

Përpjekjet për të provuar ose hedhur poshtë këtë hipotezë u bënë veçanërisht të shpeshta në gjysmën e dytë të shekullit të 18-të dhe çuan në fillim të shekullit të 19-të në prova të pamundësisë së një zgjidhjeje. ekuacioni i përgjithshëm Grada 5 dhe më të larta në radikale.

Ndër vepra XVIII shekulli në këtë drejtim spikat për qartësinë e mendimit kujtimet e matematikanit të famshëm francez J. L. Lagrange (1736-1813), me titull “Diskurse mbi zgjidhjen algjebrike të ekuacioneve” (1771-1772). Në të, autori analizoi në detaje dhe me kujdes metodat e njohura për zgjidhjen e ekuacioneve të shkallës 2, 3 dhe 4 në radikale, për të zbuluar se si dhe pse një zgjidhje e tillë është e mundur në këto raste. Në të njëjtën kohë, ai vuri në dukje këtë rrethanë: në të gjitha këto raste ekzistojnë disa funksione të rrënjëve që plotësojnë ekuacione të një shkalle më të ulët dhe për të cilat dihet tashmë se ato zgjidhen në radikale. Rrënjët e ekuacionit origjinal, nga ana tjetër, mund të gjenden prej tyre funksionet e ndërmjetme përsëri nga ekuacionet e zgjidhura në radikale.

Më pas, Lagranzhi eksploron pyetjen se si të gjejmë funksione të ngjashme nga rrënjët në rastet e njohura. Doli se këto janë polinome në rrënjë të cilat, për të gjitha permutacionet e mundshme të rrënjëve - dhe numri i tyre, siç dihet, është i barabartë - nuk merr një numër më i vogël vlerat, dhe madje edhe më pak se - shkalla e ekuacionit në studim). Kjo do të ndodhë kur nuk ndryshon me disa ndërrime të rrënjëve.

Kështu u shfaqën permutacionet në çështjen e zgjidhjes së një ekuacioni në radikale!

Nëse funksioni nga rrënjët merr vetëm k kuptime të ndryshme atëherë koeficientët e polinomit

sipas një teoreme të njohur për një kohë të gjatë - kjo është e ashtuquajtura teorema themelore për funksionet simetrike - ato duhet të shprehen në mënyrë racionale përmes koeficientëve të ekuacionit në studim.

4 Shembuj. 1. Le të jetë një funksion i alternuar

nga rrënjët e ekuacionit të fuqisë. Për të gjitha permutacionet e mundshme të rrënjëve, duhen vetëm dy vlera, në varësi të faktit nëse ndërrimi është çift apo tek. Për rrjedhojë, diskriminuesi i ekuacionit nuk ndryshon në të gjitha permutacionet e mundshme dhe shprehet në mënyrë racionale nëpërmjet koeficientëve të ekuacionit në studim. Për një ekuacion kuadratik

për ekuacionin kub të reduktuar

Funksioni i alternimit të shenjave të rrënjëve i plotëson ekuacionet

përkatësisht. Shprehjet nën rrënjën katrore do t'i njohim në formulën për zgjidhjen e një ekuacioni kuadratik dhe deri në faktor konstant në formulën Cardano.

2. Një shembull tjetër u shfaq në veprën e Lagranzhit të përmendur më sipër. Këta janë të ashtuquajturit tretës të Lagranzhit. Ne do t'i konsiderojmë ato, si vetë Lagranzhi, për rastin e një ekuacioni të shkallës së 3-të. Me ndihmën rrënjët kubike nga 1

ato përcaktohen si më poshtë:

Këtu janë rrënjët e ekuacionit kub në studim. Le t'i kushtojmë vëmendje tretësve të dytë dhe të tretë. Siç mund të shihet lehtë, kur riorganizoni ciklikisht rrënjët, ato shumëzohen vetëm me, përkatësisht. Për rrjedhojë, ato i rezistojnë permutacioneve ciklike dhe për këtë arsye shprehen në mënyrë racionale nëpërmjet koeficientëve të ekuacionit dhe përmes A. Mund të llogariten paraqitjet përkatëse. Duke marrë rrënjën e kubit mund të merrni . Sipas teoremës së Vietës, ky është koeficienti me shenjën e kundërt, pra në rastin e një ekuacioni kub të reduktuar. Duke ditur nga sistemi i ekuacioneve lineare (7), mund të merret Nëse zbatojmë llogaritjet e specifikuara, atëherë mund të siguroheni që ato janë llogaritur duke përdorur formulat Cardano.

Në mënyrë të ngjashme, por teknikisht më e ndërlikuar, mund të merrni një zgjidhje në radikale për një ekuacion të shkallës së 4-të. Sa i përket ekuacionit të shkallës së 5-të, nuk mund të arrihet një reduktim i ngjashëm me ekuacionet e shkallëve më të ulëta. Megjithatë, Lagranzhi nuk e përjashtoi mundësinë e tij.

Se një reduktim i tillë është thelbësisht i pazbatueshëm u tregua në 1799 në veprën " Teori e përgjithshme ekuacione, gjë që vërteton pamundësinë zgjidhje algjebrike ekuacionet e përgjithshme mbi shkallën e katërt” Matematikani italian P. Ruffini (1765-1822). Megjithatë, prova e tij përmbante boshllëqe që ai nuk ishte në gjendje t'i eliminonte. Një provë e saktë u dha vetëm në 1826 në veprën e matematikanit norvegjez N. G. Abel (1802-1829) "Dëshmia e pamundësisë së zgjidhshmërisë algjebrike të ekuacioneve, shkalla e të cilave tejkalon të katërtin".

Arsyeja e thellë për mosekzistencën e funksioneve të rrënjëve që plotësojnë ekuacionet e një shkalle më të ulët se ajo në shqyrtim (përjashtim është gjithmonë një funksion alternativ që plotëson një ekuacion kuadratik) u zbulua nga brilanti Matematikan francez Evariste Galois (1811-1832). Galois e lidhi çdo ekuacion me një grup të atyre permutacioneve të rrënjëve të tij që nuk ndryshojnë vlerat e të gjithë polinomeve nga rrënjët me koeficientë që varen racionalisht nga koeficientët. ekuacioni i dhënë. Ky grup tani quhet grupi Galois i ekuacionit në shqyrtim.

Koncepti i një grupi Galois të një ekuacioni mund të prezantohet si më poshtë. Le të jetë një ekuacion algjebrik i një shkalle (ana e majtë e këtij ekuacioni) një polinom i shkallës .

Koeficientët e një polinomi - numrat duhet t'i përkasin njëkohësisht një fushe numrash - një grup numrash jo bosh që mbyllet nën veprimet e mbledhjes, shumëzimit, zbritjes dhe pjesëtimit me një numër të ndryshëm nga 0. Një fushë numerike është p.sh. , bashkësia Q e të gjithë numrave racionalë. Që kur konceptet e nevojshme janë futur në mënyrë uniforme për të gjitha fushat numerike, mjafton të merret parasysh vetëm njëra prej tyre. Prandaj, do të supozojmë se koeficientët e polinomit janë numra racionalë. Për më tepër, mund të supozohet (kjo vërtetohet në kurset e algjebrës) se të gjitha rrënjët e një polinomi janë të ndryshme, d.m.th., ekuacioni ka të ndryshme, në përgjithësi, rrënjë komplekse

Një lidhje racionale midis rrënjëve është çdo barazi e formës

ku është shenja e mbledhjes, shuma në anën e majtë të kësaj barazie merret mbi disa grupe treguesish dhe të gjithë koeficientët janë numra racionalë. Me fjalë të tjera, në anën e majtë të relacionit racional (8) gjendet një polinom i caktuar në c koeficientët racionalë. Bashkësia e të gjitha marrëdhënieve racionale ndërmjet rrënjëve të një ekuacioni varet vetëm nga polinomi. Është e qartë se shuma term-pas-term dhe produkti term-pas-term i marrëdhënieve racionale midis rrënjëve të disa polinomeve do të jenë gjithashtu marrëdhënie racionale midis rrënjëve të tij. Meqenëse një shembull i një lidhjeje racionale jozero është e lehtë të tregohet për çdo ekuacion, ne marrim nga kjo se ekuacion arbitrar korrespondon me një grup të pafund marrëdhëniesh racionale midis rrënjëve të tij.

Lëreni tani

Disa ndërrime në bashkësinë e rrënjëve të ekuacionit. Le të përdorim këtë ndryshim në anën e majtë shprehjet (8). Çdo monom shndërrohet në monom nën veprimin e një rirregullimi (koeficientët e të gjithë monomëve mbeten të pandryshuar).

Ana e majtë e relacionit (8) shndërrohet në shprehjen e mëposhtme:

Ky numër mund të mos jetë zero. Të gjitha permutacionet nga grupi simetrik në grupin e rrënjëve të ekuacionit mund të ndahen në dy pjesë - ato që ruajnë relacionin racional (8) dhe ato që e shkelin atë. Nëse permutacionet ruajnë relacionin racional (8), atëherë është e qartë se produkti i tyre dhe ndërrimi i anasjelltë ndaj secilit prej tyre do ta shndërrojnë këtë barazi në relacion të sipërm. të njëjtin lloj. Me fjalë të tjera, grupi i të gjitha permutacioneve të mundshme që ruajnë lidhjen (8) (pasi nuk është bosh!) formon një grup. Ky grup quhet grupi Galois i ekuacionit

Bazuar në vetitë e këtij grupi Galois, mund të përcaktohet nëse një ekuacion i caktuar është i zgjidhshëm në radikale apo jo. Kriteri që rezulton përmban, në formën e rasteve të shpeshta, të gjithë informacionin e njohur më parë në lidhje me zgjidhshmërinë ose pazgjidhshmërinë e ekuacioneve algjebrike në radikale.

Por është e mundur që disa ekuacione me koeficientët numerikë i zgjidhshëm në radikale. Nëse kjo është e mundur apo jo, vërtetohet përsëri në bazë të shenjës së gjetur nga Galois.

Studimi i vetive të grupeve Galois është përtej qëllimit të prezantimit tonë. Vëmë re vetëm se nëse grupi Galois i një ekuacioni të caktuar është Abelian, atëherë ekuacioni është i zgjidhshëm në radikale. Të zgjidhshme në radikale do të jenë ekuacionet, grupi Galois i të cilave është një nga grupet dihedron, grupi i simetrisë së tetraedrit dhe kubit. Këta janë shembuj të të ashtuquajturave grupe të zgjidhshme, d.m.th., grupe Galois të ekuacioneve të zgjidhshme në radikale. Shembulli "më i vogël" i një grupi të pazgjidhshëm është një grup i alternuar i përbërë nga 60 permutacione; grupi që e përmban është gjithashtu i pazgjidhshëm Mund të themi se këto grupe janë "fajësore" për pazgjidhshmërinë e një ekuacioni të përgjithshëm të shkallës së 5-të në radikale: midis ekuacioneve të shkallës së 5-të ka grupe Galois të të cilëve përkon me ose An. shembull i një ekuacioni të tillë është

Meqenëse grupi Galois i një ekuacioni është një karakteristikë kaq e rëndësishme e tij, lind pyetja: si të ndërtohet ky grup nga ekuacioni? Rezulton se nuk ka nevojë të kontrollohet nëse të gjitha marrëdhëniet racionale nga rrënjët e ekuacionit i rezistojnë një ndryshimi të caktuar të rrënjëve të tij. Mjafton të kufizohemi në një verifikim të tillë për pjesën përfundimtare dhe mjaft të dukshme të këtyre marrëdhënieve. Prova e deklaratave të fundit dhe të tjera të përmendura këtu mund të gjendet në një nga librat kushtuar prezantimit të teorisë Galois dhe të treguar në listën e referencave.

Ushtrime

1. Duke përdorur diskriminuesin D të një ekuacioni kub, është e pamundur të përcaktohet nëse të gjitha rrënjët e këtij ekuacioni përputhen, apo nëse vetëm dy prej tyre përkojnë. Jepni një shembull të një shprehjeje; i përbërë nga rrënjët e një ekuacioni të caktuar që do ta lejonte këtë.

5. Jepni shembuj të fushave me numra të ndryshëm nga fusha e numrave racionalë Q. Kontrolloni që të gjithë numrat e mundshëm të formës

formoni një fushë me numra.

6. Vërtetoni se nëse rrënjë katrore nga diskriminuesi i polinomit është numër racional, atëherë grupi Galois i këtij polinomi përbëhet tërësisht nga permutacione çift.



Ju pëlqeu artikulli? Ndani me miqtë tuaj!