NORME DE LANGAGE, totalité moyens linguistiques et les règles de leur utilisation, adoptées dans une société donnée à une époque donnée. La norme s’oppose au système, entendu comme les possibilités inhérentes d’exprimer des significations dans une langue particulière. Tout ce qu’un système linguistique « peut » n’est pas « autorisé » par la norme linguistique. Par exemple, le système linguistique russe prévoit la formation de formulaires à la 1ère personne singulier de tous les verbes capables d'avoir des formes personnelles ; cependant, la norme « ne permet pas » la formation de la forme à la 1ère personne à partir des verbes gagner, convaincre (* victoire, * victoire, * convaincre, * persuader) et « prescrit » de se contenter de phrases descriptives : je pourrai (pourrai) gagner (convaincre), je gagnerai et etc.

Le processus de fixation de la norme, c'est-à-dire l'introduction Certaines règles l'utilisation de moyens linguistiques dans les dictionnaires et les ouvrages de référence est appelée codification. Le système linguistique a une structure de niveaux, en fonction du niveau de langue utilisé. Divers types normes et, par conséquent, types de dictionnaires : les normes de prononciation et d'accentuation sont enregistrées dans des dictionnaires orthoépiques et accentologiques, les normes d'usage des mots - dans des versions explicatives et dictionnaires phraséologiques, dictionnaires de synonymes, antonymes, paronymes, etc., normes morphologiques et syntaxiques - dans des ouvrages de référence et grammaires spéciaux.

8. Corrélation des concepts " langue littéraire" et " langue fiction».

(langue poétique), un type de langue supranational, dont beaucoup de traits caractéristiques ne se révèlent cependant que dans le cadre du travail des écrivains d'une certaine nation et seulement par rapport aux normes et caractéristiques de la langue correspondante. langue nationale. La langue de toute nation se manifeste de deux manières. Premièrement, il est utilisé lorsque les gens communiquent dans la vie quotidienne - et dans ce cas, il s'avère être familier, « en direct » (c'est-à-dire relativement exempt de nombreux normes littéraires). Deuxièmement, il est utilisé dans tous les types de textes écrits, et cette application impose un certain nombre de restrictions à la langue, en d'autres termes, elle la normalise afin que les locuteurs natifs représentant la population des différentes régions du pays aient des expressions différentes. groupes sociaux(y compris l'âge et le professionnel) pouvaient se comprendre. Une telle langue se révèle littéraire ; elle s’efforce de le devenir ; langage parfait, ce qui serait pratique à utiliser pour la société dans son ensemble. Des éléments de la langue littéraire constituent la base du discours national. Ils sont également utilisés dans la vie quotidienne, mais en combinaison avec des éléments langue parlée, dont l'utilisation contredit la littérature générale normes stylistiques. Ainsi, le vocabulaire littéraire au quotidien discours oral peut être combiné avec des dialectismes, jargon, vernaculaire. Par conséquent, les frontières de la langue parlée sont nettement plus larges que celles de la langue littéraire.
Les frontières du langage poétique s’avèrent à leur tour encore plus larges. La base du langage poétique, ainsi que du langage familier, est constituée d'éléments du langage littéraire. Mais le langage de la fiction n'oblige pas toujours les écrivains à suivre normes style littéraire discours. Par exemple, chaque auteur est libre de compiler son propre dictionnaire poétique, comprenant non seulement du vocabulaire littéraire, mais aussi du vocabulaire familier, des langues étrangères et autres. C’est en cela que le langage de la fiction diffère du langage de la littérature.
En même temps, elle est également différente de la langue parlée. Tout d’abord, dans le langage poétique, les auteurs exploitent éléments conversationnels dans un souci de littérature normes de parole. Le discours de tout véritable écrivain est littéraire. Mais étant le créateur travail épique, l'auteur peut doter discours familier votre personnage non seulement pour le compléter image artistique, mais aussi afin de créer une image artistique du langage utilisé par cette partie de la société dont ce personnage est un représentant typique.
De plus, le langage poétique (le langage de la fiction) offre à l'écrivain un arsenal plus large la parole signifie, dont l'usage n'est pas prescrit par les règles de la langue littéraire nationale. Ainsi, un auteur de science-fiction peut créer des langues de nations inexistantes, de créatures surnaturelles ou magiques, etc. Par exemple, J.R.R. Tolkien vocabulaire développé et règles de formation des mots dans ses œuvres et connexion grammaticale langues des elfes, des gnomes et des orcs habitant ses mondes. Dans une langue littéraire, à chaque étape de son développement, il existe des mots qui la société moderne reconnaît comment néologismes, mais l'auteur d'œuvres d'art, décrivant le monde du futur et « créant » des objets non encore créés par l'humanité, invente des néologismes individuels. On peut donc conclure que dans la fiction, à côté du réel, le vocabulaire potentiel de la langue nationale est également utilisé.
Si la normalisation et la « justesse » du langage littéraire constituent son avantage incontestable, alors la manifestation de caractéristiques similaires dans le langage poétique est un inconvénient évident. Le langage de la fiction se concentre sur toutes les déviations possibles de normes connues, parce que chaque écrivain s'efforce de développer un individu style de discours. La perte des caractéristiques individuelles dans la langue de l'auteur équivaut à la perte du talent artistique. Tout écart de l'écrivain par rapport aux règles du langage littéraire oblige les lecteurs à prêter plus d'attention à son discours, les obligeant à lire lentement. Ainsi, les premiers poèmes de V.V. Maïakovski et B.L. Pasternak regorge de lumière métaphores, pour certains lecteurs, le style de chacun des poètes peut sembler sombre, mais c'est l'utilisation non triviale des mots qui détermine le caractère inhabituel des images qu'ils ont créées. Ainsi, le langage de la fiction permet des écarts par rapport aux normes littéraires générales, et ceux-ci peuvent se manifester à tous les niveaux du langage. De plus, le langage de la fiction en tant que tel est un langage supranational : langage poétique Tous les phénomènes rythmiques et intonationnels s'appliquent également, en particulier ceux liés à la forme du vers (la prosodie dans certains monuments de la poésie mondiale n'est pas soumise aux normes linguistiques nationales, mais à des formes de vers non nationales).

Norme linguistique- historiquement déterminé un ensemble de moyens linguistiques couramment utilisés, ainsi que les règles de leur sélection et de leur utilisation, reconnues par la société comme les plus adaptées à une période historique particulière. Norme linguistique est le résultat représentation collective sur la langue, mais repose sur l'utilisation privée et individuelle de moyens linguistiques dans le processus activité de parole chaque locuteur natif individuellement. Norme linguistique- Ce norme littéraire + norme des variétés extralittéraires(dialectes, adverbes, etc.). C'est-à-dire que la norme littéraire n'inclut pas les normes des variétés extra-littéraires ; elles ne sont pas enregistrées dans les dictionnaires ; non codifié.

La norme de la langue nationale et la norme de la langue littéraire peuvent différer. La norme nationale est bien plus large que la norme de la langue littéraire.

Langue littéraire- il s'agit d'une forme transformée de la langue nationale, perçue par les locuteurs comme exemplaire.

Le traitement de la langue nationale pour en créer une langue littéraire est sélectionné selon certains critères. En Pologne, le langage littéraire désigne avant tout les langages de fiction.

La codification d'une norme est la fixation de normes (règles) dans divers types d'ouvrages normatifs.

Seulement les normes du langage littéraire sont codifiées. Cela signifie que ces règles sont fixes. La codification des normes est effectuée philologues, linguistes, écrivains, maîtres de l'expression artistique. Lors de la création de normes, les particularités de la langue sont toujours prises en compte. Les normes de la langue découlent de l'usage.

Uzus- ce sont les habitudes de parole les plus courantes de la partie instruite de la population.

Norme obligatoire- une norme qui ne connaît pas d'exceptions ; sa violation est la preuve qu'une personne ne parle pas assez bien la langue littéraire.

Règle facultative– c’est-à-dire deux options normatives (ce qui n’est pas particulièrement typique de la norme). Dernièrement, le langage littéraire n'a pas été aussi unifié qu'on le souhaiterait. Habituellement, les options sont différentes sémantiquement, stylistiquement, etc. Si les options sont absolument similaires, alors elles sont pourpoints.

Maintenant, ils parlent de deux langues littéraires : livre écrit et oral. Cependant, les transporteurs sont les mêmes. Le livre et l'écriture sont préparés. La prise de parole orale s'effectue en spontané situation ( informel) et autorise quelques écarts. Il y a cas vocatif(maman), formes familières(tu m'as eu). Dans la syntaxe - elliptique construction (prédominance du cas Nominal).

Problèmes de codification des normes littéraires :

Non organisme gouvernemental, fixant la norme littéraire

divergences dans les dictionnaires

norme obligatoire et facultative

la possibilité de changer la norme linguistique, la rigidité, le conservatisme de la norme littéraire

8. La phonétique comme branche de la linguistique

Phonétique - la doctrine de la composition sonore langues individuelles Et à propos changements phonétiques(voir) sons dans l’histoire de ces langues.

Il étudie les processus se produisant avec les sons dans le flux de la parole, la structure sonore de la langue (syllabes, combinaisons de sons, modèles de combinaison de sons dans une chaîne vocale), le côté sonore de la langue.

Sections phonétiques :

Général la phonétique examine les modèles caractéristiques pour la structure sonore de toutes les langues du monde.

Comparatif phonétique compare la structure sonore de la langue avec d'autres (le plus souvent en rapport) langues.

Historique phonétique retrace l'évolution du langage sur une période de temps assez longue (approche diachronique, parfois depuis l'apparition d'un langue spécifique- sa séparation d'avec la langue mère).

Descriptif critiques phonétiques systeme audio langue spécifique à un certain stade(le plus souvent la structure phonétique de la langue moderne).

Orthoépie est engagé normalisation du côté pratique de la phonétique et cas individuels de prononciation de mots individuels

Phonétique articulatoire explore activité humaine appareil vocal , à la suite duquel des sons sont produits.

Les sons de la parole sont étudiés du point de vue de leur production. La structure et le fonctionnement de l'appareil vocal humain sont étudiés. Comparatif phonétique. La relation des langues n'a pas d'importance. Elle compare. structure sonore de différentes langues Caractéristiques communes

, caractéristique de toutes les langues, certaines choses universelles (partout il y a des voyelles et des consonnes). Acoustique phonétique. Des sons discours humain

, comme tout autre son, peut être étudié d'un point de vue acoustique (hauteur, fréquence) Parfois isolé perceptuel phonétique. Explore les sons en fonction de la façon dont ils.

perçu Le sujet de la phonétique comprend les proches lien entre le discours oral, interne et écrit . Contrairement à d'autres disciplines linguistiques, la phonétique étudie non seulement la fonction linguistique, mais aussi: le côté matériel de son objet travail de l'appareil de prononciation , et caractéristiques acoustiques des phénomènes sonores et de la perception par leurs locuteurs natifs. La phonétique sert à incarner des mots et des phrases sous forme sonore matérielle . La phonétique fait la distinction entre la phonétique (sons) et la phonologie (phonèmes). Toutes les unités phonétiques sont divisées en segmentaires et supersegmentaires. 1) Unités segmentaires - ce sont des unités que l'on peut distinguer dans le flux de la parole : des sons, des syllabes, des mots phonétiques (structures rythmiques, battements), des phrases phonétiques (syntagmes). Phrase phonétique - un segment de discours qui représente une unité intonation-sémantique, soulignée de part et d'autre par des pauses. Syntagme - une combinaison de deux membres, Rubriques connexes ou une autre relation avec une orientation inégale des membres, où un membre est déterminé et l'autre est déterminant. Mot phonétique (structure rythmique, battement) - partie d'une phrase unie par l'accent d'un seul mot. Syllabe - la plus petite unité d'une chaîne vocale. Son - unité phonétique minimale.2) unités supersegmentaires (moyens d'intonation) - unités qui se superposent aux unités segmentaires : unités mélodiques (ton), dynamiques (accent) et temporelles (tempo ou durée). Accent - mettre en évidence dans la parole une certaine unité dans une série d'unités homogènes en utilisant l'intensité (énergie) du son. Ton - modèle de discours rythmique et mélodique, déterminé par un changement de fréquence du signal sonore. Rythme - la vitesse de parole, qui est déterminée par le nombre d'unités segmentaires prononcées par unité de temps. Durée - le temps sonore d'un segment de parole. Il y a trois aspects de la recherche phonétique : 1)(articulatoire) - explore le son de la parole du point de vue de sa création : quels organes de la parole sont impliqués dans sa prononciation ; Cordes vocales actives ou passives ; Les lèvres sont-elles tirées vers l'avant, etc. 2) acoustique(physique). Considére le son comme une vibration de l'air et enregistre ses caractéristiques physiques : fréquence (hauteur), force (amplitude), durée. 3) fonctionnel aspect (phonologique). Étudier fonctions sonores dans le langage, opère avec des phonèmes.

La phonétique comme niveau de langue.Système phonétique, comme tout système (structure), déterminé pas seulement le leur propriétés physiques, mais surtout relation entre ses éléments constitutifs(pour la première fois ce principe par rapport à la description linguistique a été formulé par des universaux linguistiques), à savoir :

méthode d'articulation: présence ou absence d'un obstacle sur le chemin jet d'air(c'est la méthode d'articulation qui sépare la classe des voyelles, ou sons vocaux) ;

degré de participation en production sonore vote(tons) - c'est ainsi que se distinguent les consonnes, identiques dans leur méthode et leur lieu d'articulation ; en outre, selon le degré de participation à la production des sons de la source vocale ( cordes vocales) il existe une classe spéciale de consonnes, appelées sonantes ;

lieu d'articulation des sons(ou foyer articulatoire du son), grâce auquel se distinguent les consonnes identiques à la fois dans la méthode d'articulation et dans la participation de la voix ;

formation par les organes articulatoires spécial cavités résonantes dans le tractus articulatoire, qui sont utilisés pour faire varier le son et former un système de voyelles.

L'existence de formes littéraires et non littéraires (familières, familières), leur interrelation et leur influence mutuelle déterminent l'émergence et l'existence du problème de l'uniformité de la langue et de sa normativité. Le problème de la normativité linguistique est l’un des problèmes de longue date de la linguistique. Même si la norme est concept central théorie de la culture de la parole, il n'en existe toujours pas de définition généralement acceptée. Ressortir définitions suivantes norme linguistique : a) une norme linguistique est une norme exemplaire, fixée par des normes littéraires et travaux scientifiques, règle protégée par la science et l'État qui réglemente la formation des mots, leur accentuation, leur prononciation, etc.; b) une norme linguistique est l'utilisation d'unités linguistiques recommandées par des dictionnaires et des publications de référence et soutenues par l'autorité personnages célèbres littérature, art, science, éducation ; c) une norme linguistique est un modèle de formation, de flexion, d'utilisation et de formation des mots généralement accepté dans une communauté linguistique donnée. unités syntaxiques(phrases et phrases). Ainsi, une norme linguistique doit être comprise comme une règle, un modèle de formation, d’inflexion et d’utilisation des mots. Une norme est une utilisation uniforme et généralement acceptée d'éléments linguistiques, les règles de leur utilisation dans une certaine période. Les principales sources de la norme comprennent les œuvres des écrivains classiques ; travaux écrivains modernes, poursuivant les traditions classiques ; fonds d'édition médias de masse; généralement accepté utilisation moderne; données de recherche linguistique. Notons cependant ici que le respect des sources faisant autorité (ouvrages écrivains célèbres ou les travaux de scientifiques célèbres) est souvent considéré comme presque la caractéristique la plus importante norme littéraire. Il ne faut toutefois pas oublier que, par exemple, dans oeuvre d'art Non seulement la langue littéraire peut être reflétée, mais aussi les dialectes et la langue vernaculaire. Par conséquent, lors de l'identification de normes basées sur des observations de textes littéraires, il est nécessaire de distinguer, d'une part, le discours réel de l'auteur, et d'autre part. , la langue des personnages. Certains chercheurs pensent que la caractéristique la plus importante d'une norme littéraire est purement facteur quantitatif- le degré d'utilisation d'un phénomène linguistique. Cependant, il convient de garder à l'esprit que haut degré usage variante linguistique, étant important dans la détermination de la norme linguistique, peut également caractériser les erreurs d'élocution. Les normes ne sont pas inventées par les linguistes, mais reflètent des processus et des phénomènes naturels se produisant dans le langage et s'appuient sur la pratique de la parole. Les normes linguistiques ne peuvent pas être introduites ou abolies par décret ; elles ne peuvent pas être réformées administrativement. L'activité des linguistes qui étudient les normes linguistiques est différente : ils identifient, décrivent et codifient les normes linguistiques, ainsi que les expliquent et les promeuvent. On peut affirmer qu'un phénomène linguistique devrait être considéré comme normatif s'il est caractérisé les signes suivants: respect de la structure de la langue ; reproductibilité massive et régulière dans le processus d'activité de parole de la majorité des locuteurs ; l’approbation et la reconnaissance du public.

Niveaux de langue- ce sont des sous-systèmes du général système linguistique, dont chacune est caractérisée par un ensemble d'unités relativement homogènes et un ensemble de règles régissant leur utilisation et leur regroupement en diverses classes. On distingue généralement les unités suivantes : phonétique (unités - sons et phonèmes), morphémique (unités - morphèmes), lexicale (unités - lexèmes), morphologique (unités - formes et classes de mots), syntaxique (unités - phrases et expressions).

Norme linguistique- ce sont les règles comportement de parole des locuteurs natifs, socialement approuvés, objectivés par la pratique de la parole et reflétant les lois du système linguistique.

Raisons du changement de norme :
Raisons linguistiques :
1) loi de l'économie de la parole = loi moindre effort
2) Loi d'analogie
3) Loi de la tradition de la parole
Raisons non linguistiques (extralinguistiques) pour changer la norme - diverses sortes facteurs sociaux et historiques, ainsi que la mode linguistique et le goût linguistique.

Signes de normalité :

1) la norme est statique dans une certaine période de temps et dynamique dans son évolution. La dynamique d'une norme est associée à l'existence d'une triade de systèmes (un système linguistique est un ensemble et une manière d'exprimer des systèmes particuliers dans une langue donnée).
2) la norme est sans variante et variante. Par option, nous entendons méthodes parallèles expression de la même chose contenu linguistique. Les options donnent plus de possibilités lors de leur mise en œuvre : neutres et dépassés (film, sanatorium) ; conversation neutre (en vacances - en vacances); vernaculaire neutre (le leur - le leur); langue vernaculaire neutre (compAs, alcool, toxicomanie); éthique populaire neutre (porte - porte, jeune fille - jeune fille rouge)
3) universalité et localité. La localité peut être professionnelle et territoriale.

Il existe les types (types) suivants de normes linguistiques structurelles :

1) Oui n. les prononciations régulent le choix des variantes acoustiques d'un phonème ou des phonèmes alternés - à chaque étape du développement de la parole et dans chaque syllabe un seul mot. C'est possible - (d'or), ce n'est pas possible - (d'or) ; c'est possible - (agarot, usad "ba), c'est impossible - (agarod, usad "ba").

2) Oui n. les accents régulent le choix des options de placement et de mouvement Syllabe accentuée parmi les non-grévistes. Vous pouvez - (quart), vous ne pouvez pas - (quart). N. L'accent russe moderne dans la langue littéraire est étroitement lié à propriétés morphologiques parties du discours et s'avèrent être l'un de leurs indicateurs formels. La mobilité et la diversité de l'accent russe moderne le rendent difficile à maîtriser, en particulier par les personnes dont le russe n'est pas la langue maternelle et n'est pas appris par elles. petite enfance, ce qui conduit à une « superposition » de nouvelles langues accentologiques. aux anciens déjà acquis dans leur langue maternelle.

3) Oui n. les lexicaux régulent l'usage des mots - ils ne permettent pas la violation de la corrélation traditionnellement établie du nom avec un certain sujet, phénomène monde réel. Ainsi, par exemple, il est interdit d'appeler une miche de pain blanc ou noir un petit pain, car le mot petit pain a une corrélation traditionnellement fixe avec un autre objet : un petit pain est un produit à base de farine de blé qui a une forme ronde ou forme ovale. Lexical Ya n. déterminer la reproductibilité dans les textes littéraires et dans formes orales communication d'un certain mot parmi un certain nombre de mots possibles, ayant la même pertinence pour le sujet dans Formes variées existence de la langue russe. Ainsi, par exemple, le premier mot de la série indiquée est littérairement standardisé, bien que tous les mots de cette série désignent le même objet ou le même phénomène : hier, l'autre jour ; yeux, voyeurs, zenks, horreurs, cataractes, balles ; gifle, gifle; Merci merci; froid, froid, glacial; généreux, torpide, etc. Phraséologique Ya n. réglementer l’usage de figures de style traditionnellement associées aux caractéristiques de certains phénomènes. Ainsi, par exemple, l'expression chair de poule court comme une caractéristique figurative de l'état d'une personne qui ressent une crise de frissons ou de tremblements est considérée comme codifiée, mais l'expression chair de poule saute (ou rampe) est considérée comme inacceptable.

4) Oui n. les formations de mots ne permettent pas l'utilisation dans les textes littéraires de mots dont la structure viole les principes de combinaison de morphèmes. Par conséquent, ces Ya n. inhiber l'afflux dans le vocabulaire littéraire des mots qui ne correspondent pas à la structure de formation des mots des modèles.

5) Oui n. les morphologiques déterminent le statut littéraire de certaines formes de mots et ne permettent pas l'utilisation d'autres formes de mots, bien qu'elles soient un moyen de parole dans divers types"parler". Ainsi, par exemple, les formes de mots suivantes sont reconnues comme littéraires et correctes : officiers (pas un officier), ingénieurs (pas un ingénieur), élections (pas un choix), professeurs (pas des professeurs), shurya (pas des frères en- loi), beaux-frères (pas de beaux-frères), zvonche (pas plus fort), plus doux (pas plus doux), une paire de chaussettes (pas une chaussette), une paire de bas (pas de bas), une tasse de café (pas de café), etc.

6) Oui n. les syntaxiques nécessitent le respect des règles d'accord : gros kangourou, grande applique (mais pas gros kangourou et pas grosse applique), contrôle : rire à travers les larmes (mais pas à travers les larmes), règles de disposition des mots dans la structure d'une phrase , expression diverses relations entre les parties phrase complexe et ainsi de suite.

7) Ya.n. les stylistiques couvrent certains aspects (caractéristiques) de l'utilisation des moyens de parole dans champs variés communication littéraire-standardisée : ils prédéterminent l'attachement d'un moyen de parole particulier à certaine zone activité de parole, c'est-à-dire l'utilisation de mots, d'expressions, de formes de mots, de manières de combiner des mots, de types constructions syntaxiques dans certains contextes et situations de parole.

Les Ya.n.s diffèrent. impératif et dispositif. Impératif (c'est-à-dire strictement obligatoire) Ya n. - ce sont ceux dont la violation est considérée comme une mauvaise maîtrise de la langue (par exemple, violation des normes de déclinaison, de conjugaison ou d'appartenance à genre grammatical). Un tel Ya.n. n'autorisez pas les options (non variable Ya. n.), et toute autre implémentation est considérée comme incorrecte, inacceptable, par exemple : alphabet (pas d'alphabet), accepté (n'a pas accepté), poulet (pas de poulet), à cause de quoi (pas à cause de quoi). Contrairement à l'impératif Ya.n., les dispositifs (c'est-à-dire complémentaires, pas strictement obligatoires) autorisent des options - stylistiquement différentes ou complètement neutres (variable Ya.n.), par exemple : barge et barge, en vacances (neutre) - en vacances (familier), boussole - pour les marins : boussole. Une norme littéraire peut être un fait de codification ou être au stade de la réalisation de possibilités de codification, et également agir comme un potentiel de normalisation des tendances dans le domaine de la communication. C'est pourquoi les chercheurs estiment nécessaire de porter leur attention sur le caractère dynamique de la norme littéraire, sur le caractère dialectique du processus même de codification des moyens de communication.

Au niveau de l'activité vocale, il existe différents types de langage tels que incarné, ou réalisé, et désincarné, potentiel, réalisable. Implémentation de Ya.n. se compose de deux parties : 1) la partie mise à jour (moderne, productive, active, bien reconnue et pratiquement codifiée), 2) la partie non actualisée (elle comprend les archaïsmes, les variantes obsolètes de la langue, ainsi que les variantes rarement utilisées, pourpoints, etc.). RéalisableI. n. se divise également en deux parties : 1) devenir Ya n. - les néologismes et les nouvelles formations sur différents niveaux langage et 2) un domaine d'activité de parole fondamentalement non codable (individuel, occasionnel, créé pour l'occasion, etc., mais formations nécessaires au processus de communication). Littéraire général Ya n. peut varier de différentes manières, c'est-à-dire apparaître sous forme d'options en conséquence de l'existence fonctionnelle-dynamique des moyens de communication. Ainsi, dans l'état accentologique de la langue littéraire moderne, il existe une activité concurrente de variantes, l'accent étant déplacé vers le début du mot bondar vm. tonnelier, cul vm. crosse, planeur vm. planeur, né Vm. né), ainsi que des variantes avec l'accent se déplaçant vers la fin du mot (besoin vs besoin).
Des groupes de mots importants sont entraînés dans la sphère de variation morphologique. Cela est dû à un certain nombre de facteurs : la présence de sons sonores dans le résultat des radicaux des noms (aubergine, aubergine, chevreuil, chevreuil, similitude, passage, pépinière, pépinière), le stress changeant (vetrov vm. vents, barge vm. barzha), etc.
L'augmentation de la variabilité dans le domaine de la communication littéraire standardisée est un processus complexe et multiforme associé au développement de la langue littéraire et à son rôle dans la société ; cela peut être une conséquence des transformations évolutives de la structure de la langue, du vieillissement de certaines langues. et l'émergence des autres, l'interaction des formes de discours orales (parlées) et écrites (livres), la compétition des capacités systémiques de l'un ou l'autre moyen de communication au sein de la langue littéraire. Et pourtant, la tendance à l'opportunité dans les actes d'activité de parole prédétermine la direction de la préférence structurale-linguistique de la variante de parole, qui s'exprime dans le développement et la codification des normes littéraires (interaction et interpénétration des variantes de parole fonctionnelles, expansion de la portée du poids normatif de la variante, neutralisation des marquages ​​fonctionnels-vocaux comme conséquence de la convergence des variantes du discours oral et écrit, normalisation des variantes comme fait de différenciation stylistique).

Codification de la norme– fixation des normes dans les dictionnaires, ouvrages de référence, grammaire, etc.
Système linguistique- un ensemble d'unités d'un niveau de langue donné dans leur unité et leur interconnectivité ; classes d'unités et règles pour leur formation, transformation et combinaison. En ce sens, ils parlent d'un système phonologique, morphologique, de formation des mots, syntaxique, lexical, sémantique. de cette langue ou (plus étroitement) sur les systèmes (sous-systèmes) de déclinaison et de conjugaison, de verbe et de nom, d'aspect et de temps, de genre et de cas, etc. Une distinction est faite entre le noyau du système, qui comprend les unités et règles linguistiques de base, et sa périphérie - des faits rarement utilisés qui se situent à la frontière d'une langue littéraire (obsolète, argot, dialecte, etc.) ; faire la distinction entre le noyau et la périphérie système grammatical. En lien avec la stratification fonctionnelle-stylistique de la langue (familière, officielle, journalistique, scientifique, etc.) et l'admissibilité fondamentale des divergences de normes dans différents styles le langage est parfois défini comme un système de systèmes (ou sous-systèmes).
Uzus- (du latin usus - usage, usage, coutume) - en linguistique, usage généralement accepté unité linguistique(mots, unités phraséologiques, etc.) contrairement à son usage occasionnel (temporaire et individuel) (par exemple, les néologismes ne sont pas des unités courantes du langage). Uzus est une pratique de la parole utilisation réelle langue dans différents domaines de communication. Le concept de langue est étroitement lié aux concepts de normes linguistiques et de systèmes linguistiques. La norme linguistique ne capture qu'une partie des possibilités offertes par la langue et ne reflète qu'une partie des possibilités de consommation habituelle de la langue. Habituellement, l'utilisation habituelle des unités linguistiques est enregistrée dans des dictionnaires (explicatifs, phraséologiques, orthographiques, orthographe, etc.).

des dents (mâchoires), et dans le discours des comptables, le mot paiement est utilisé à la place du mot

combinaisons reçu de paiement.

De toutes les variétés de jargon (voir tableau 5.7), le professionnel affecte moins que les autres état général culture de la parole, puisque le recours aux professionnalismes, en règle générale, ne va pas au-delà activité de travailéquipe. Une exception peut peut-être être appelée jargon informaticiens, qui est rapidement adoptée, d'abord par les jeunes, puis par la majorité des utilisateurs, quel que soit leur âge. Les raisons de ce phénomène sont toujours les mêmes : brièveté, caractère métaphorique, expressivité du professionnalisme et, surtout, le sens de l'humour qui se manifeste dans ces noms. Rappelons quelques-uns de ces professionnalismes : Emelya (depuis e-mail) - adresse email ; conduit - programme Excel ; erreur dans le programme ; pour le microcircuit ; aiguiser - configurer le programme ; fouiller (partager) - prévoir le partage ;

Est-il acceptable, à votre avis, d'utiliser mots d'argot dans les médias? Si oui, dans quels cas, sinon, pourquoi ?

Utilisez-vous du jargon dans votre pratique de la parole ? Dans quelles situations ?

Pensez-vous que le langage grossier dans les lieux publics devrait être interdit par la loi ? Donnez les raisons de votre position.

5.4. Normes linguistiques. Codification des normes

Nous vous rappelons que la norme linguistique (du latin norma) est concept clé aspect normatif de la culture de la parole, et le respect de la norme est fonctionnalité obligatoire langue littéraire

ka, Ce sont les règles adoptées dans la pratique linguistique sociale pour l'utilisation des moyens de parole pendant une certaine période de développement de la langue littéraire . Aux normes linguistiques de-

règles de prononciation, d'utilisation des mots et d'utilisation de moyens grammaticaux, stylistiques et autres moyens linguistiques traditionnellement établis. Ces règles présupposent une utilisation uniforme, exemplaire et généralement acceptée des éléments du langage : sons, mots, phrases, phrases. Les normes se développent généralement pour plus stade avancé développement d'une langue littéraire, et c'est l'existence de normes linguistiques qui est l'une des principales conditions de l'unité (et donc de l'existence) non seulement d'une langue littéraire, mais aussi d'une langue nationale (populaire).

De la définition d'une norme linguistique il résulte qu'elle a une double nature : strictement linguistique (objective) et socio-historique (subjective). Le côté subjectif signifie que la norme doit être reconnue et acceptée par les locuteurs natifs comme correcte et exemplaire.

La norme est obligatoire pour l’oral et l’écrit et couvre tous les niveaux de langage. Les types de normes de la langue littéraire russe moderne sont présentés dans un tableau. 5.9 :

Comme on peut le voir, les noms des types de normes utilisent les mêmes adjectifs que dans le nom niveaux de langue(les normes orthoépiques sont aussi appelées normes phonétiques). (Plus caractéristiques détaillées l'orthographe, la grammaire et normes lexicales présenté en annexe. 1 – 3. Beaucoup de gens pensent que seul le discours écrit nécessite le strict respect des normes lexicales ou, disons, syntaxiques. Ce point de vue est faux.

Les normes orthoépiques sont spécifiques à la parole orale ; pour le discours écrit – orthographe et ponctuation. Nous devons respecter d'autres types de normes (formation des mots, lexicales et grammaticales) tant dans le discours écrit qu'oral. Toutes les normes linguistiques, sans exception, diffèrent légèrement propriétés importantes, que l'on retrouve dans le tableau. 5.10 :

La dernière propriété semble nécessiter des commentaires supplémentaires.

Le fait est que la plupart des normes linguistiques sont strictes (impératives), ne reconnaissant qu'une seule version de la prononciation, de l'orthographe, etc. Les plus strictes sont l'orthographe, l'orthoépique et normes morphologiques. Mais il y en a d'autres

« libérales », des normes variables, en particulier cela s'applique aux normes d'usage des mots et normes syntaxiques. En témoigne notamment le fait que la majorité des synonymes de la langue sont lexicaux et syntaxiques. Probablement, l'existence de mots synonymes ne nécessite pas de preuves particulières, donnons donc un exemple synonymie syntaxique– différentes manières d'exprimer la même information, correspondant à des normes ;

tion : Si des symptômes dangereux apparaissent, consulter un médecin - Après avoir découvert symptômes dangereux, consultez un médecin - Si des symptômes dangereux sont détectés, vous devez consulter un médecin.

La différence entre les types de normes impératives et variables est démontrée dans le tableau. 5.11 :

Il est important de comprendre que la norme n'est pas le fruit de l'imagination des linguistes, et ni eux ni les écrivains (ni aucun autre personnes voire collectifs) sont incapables de changer la norme. S'appuyer sur les manières traditionnelles d'utiliser la langue, se méfier des innovations linguistiques - ce trait s'appelle conservatisme, – la norme linguistique garantit la compréhensibilité de la langue pour les représentants des différentes générations.

Cependant, le conservatisme des normes ne signifie pas leur immobilité totale, leur « ossification ». Leur changement est dû au développement constant du langage. Dans son développement, la langue littéraire puise des ressources dans d'autres variétés de la langue nationale - des dialectes, des langues vernaculaires, des jargons, ainsi que d'autres langues (cela a déjà été mentionné ci-dessus), mais le fait avec une extrême prudence. La norme elle-même joue le rôle de filtre dans ce processus, laissant entrer dans le langage littéraire tout ce qui est le plus expressif, le plus nécessaire sur le plan communicatif, et retardant, éliminant tout ce qui est aléatoire. Un changement de normes est précédé par l'émergence de variantes coexistantes qui existent effectivement dans une langue à un certain stade de son développement et sont activement utilisées par ses locuteurs : matelas et matelas, portée Et atteindre huit et huit, Japonais-Russe Et Japonais-Russe etc. Des variantes de normes sont reflétées dans les dictionnaires de la langue littéraire moderne. Mais le rythme de l’évolution des normes linguistiques est bien plus lent que celui de la langue nationale dans son ensemble.

Par exemple, au XVe siècle. norme orthographique il y avait un okanye, et maintenant, étant caractéristique Le dialecte de la Russie du Nord est considéré comme un écart par rapport à la norme. En lisant littérature classique attirer l'attention et phénomènes linguistiques d'autres niveaux. Ainsi, nous recodons involontairement « Je t’ai couru » de Pouchkine dans une version moderne. "Je te fuyais." Et le titre de l'histoire d'A.P. Le lecteur moderne (bien sûr, avant de le lire) perçoit le « Pharmacien » de Tchekhov comme la désignation d’une femme travaillant dans une pharmacie, alors qu’il était au XIXe siècle. ce nom avait autre chose signification lexicale-La femme d'un pharmacien.

Ainsi, le changement historique dans les normes du langage littéraire est naturel, phénomène objectif, indépendamment de la volonté et du désir des locuteurs individuels de la langue. Publique

De nouveaux changements, l'émergence de nouvelles traditions, de nouvelles formes de relations entre les peuples, le développement de la littérature et d'autres types d'art conduisent à une mise à jour constante du langage littéraire et des normes linguistiques.

Bien entendu, une norme linguistique n’est pas un dogme qui prétend être strictement suivi. Et rares sont ceux d’entre nous, locuteurs natifs, qui respectent toujours les normes linguistiques. Mais il convient de garder à l'esprit que la violation des normes s'effectue conformément raisons diverses et pas toujours consciemment.

D’une manière générale, trois cas principaux d’écarts par rapport aux normes peuvent être distingués.

1. Déviation inconsciente de la norme, appelée erreur(" Je ne savais même pas qu'il était correct de dire "mettre" et non "mentir").

2. Violation délibérée des normes en raison de leur négligence (motivation comme « Dans notre classe (au travail), tout le monde dit « mentir ». Je sais que c’est faux, mais la bonne chose à faire est de « le laisser de côté ». Mais je ne veux pas me démarquer, alors je dis comme tout le monde : « allonge-toi ».), ce qui constitue également une erreur.

3. Violation délibérée (consciente, réfléchie) des normes linguistiques afin de créer jeu de langage. Donc, personne instruite, un enseignant, peut dire en plaisantant

Dites à votre famille : « Je prends ma mallette, j’y mets des cahiers et des documents et je vais à l’université. »

Cependant, même dans ce dernier cas Les écarts par rapport à la norme linguistique doivent être justifiés situationnellement et stylistiquement, et non dictés uniquement par le désir du locuteur (écrivain), qui ne repose sur rien. L'une des techniques de jeu de langage les plus courantes

– destruction des stéréotypes du discours (phraséologismes, clichés des journaux, phrases n'importe lequel langue professionnelle, bureaucratie, etc.) est largement utilisé dans le langage des médias, par exemple

mesures : Attention aux hommes politiques qui apportent des cadeaux, jour du jugement, messieurs de malchance, etc.

Comment connaître les normes d’une langue littéraire ? Bien entendu, la plupart d'entre eux sont acquis dans l'enfance sur une base intuitive-imitative, parallèlement à l'acquisition de la parole. Mais tous sont consacrés dans des publications spéciales : dictionnaires, grammaires, ouvrages de référence.