Та хичээлээ хэр зөв төгссөн эсвэл төгссөн бэ? "Төгсгөх" үйл үгтэй жишээ

Заавар

Хэрэв та өөрөө шинжлэх ухааны боржин чулууг хазахаар шийдсэн бол бичиг баримтаа ирүүлэхдээ их сургуульсуралцах хүсэлтэй байгаагаа илэрхийлсэн нэмэлт мэдэгдэл бичнэ үү. Гэхдээ үүнийг санаарай энэ төрөлСургалт нь хэд хэдэн давуу болон сул талуудтай.

Ойлголт нь бүрэн цагийн сургалт шаарддаг зарим техникийн мэргэжлээс бусад бараг бүх мэргэжлийг хөтөлбөрийн дагуу хийж болно. Энэ тохиолдолд та төрийн диплом авах болно. Энэ нь бусад дипломуудаас ялгарах бөгөөд энэ нь таныг дүүргэсэн тухай тэмдэглэлтэй байх болно их сургуульгадаад судалгаа. Таны дотор яг ижил тэмдэглэл хийгдсэн байна ангийн дэвтэр- сургалтын туршид таныг дагалддаг гол баримт бичиг.

Зарим ажил олгогчид мэдээжийн хэрэг гадны хөтөлбөрөөр эсвэл хүлээн авсан сургалтыг өгдөггүй гэж үздэг шаардлагатай мэдлэгГэсэн хэдий ч, үзэл бодол нь ялгаварлан гадуурхах үзэлтэй зөрчилдөж байгаа тул та өөрийнх нь хэнээс ч дордохгүй гэдгийг шүүхээр дамжуулан үргэлж баталж чадна.

Эхэндээ хичээлийн жилДеканаас аваарай хичээлийн хөтөлбөрхичээл, шалгалт, шалгалтын асуултууд, сургалтын тэнхимийн сургалтын хэрэглэгдэхүүн. Мөн багш нартай танилцаж, шалгалт, шалгалт, шалгалт, шалгалт өгөх хугацааг тохиролцоорой курсын ажил. Деканаас өгсөн тусгай лавлагаа танд үүнд тусална.

Оюутнуудын мэдлэгийг хянах гадаад оюутанбусад оюутнуудтай яг адилхан тохиолддог. Эхлээд та гүйдлийг хүлээлгэн өгнө үү туршилтуудболон курсын ажил бол та багштай лабораторид ажиллах шаардлагатай болж магадгүй юм. Ингэж та бүхэл бүтэн мэргэшлийн хөтөлбөрт хамрагдах болно. Үүний үр дүнд та комисс цуглуулах хэрэгтэй улсын шалгалтуудболон диплом хамгаалах.

Эх сурвалжууд:

• гадаад институт

Сурна гэдэг амар ажил биш. Ихэнх оюутнууд дуусгаж чаддаггүй Их сургуульачаалал ихтэй, үүний үр дүнд залхуурал. Үүний зэрэгцээ, дээд боловсролшаардлагатай. Дуусга боловсролын байгууллагаЭнэ нь тийм ч хялбар биш, гэхдээ зарим зөвлөмж, заль мэхийг дагаснаар та энэ бэрхшээлийг даван туулж чадна.

Заавар

Дээд боловсролын байгууллагуудын боловсролын систем нь өмнөхөөсөө арай хялбар байдаг. Амлалт амжилттай суралцахдотор нуугдаж байна. Оюутан бол бүтэн цагийнсургалт, тэр хичээлд хамрагдах шаардлагатай байна. Гэсэн хэдий ч олон оюутнууд хичээлээ тасалдаг. Тийм ч учраас тэд энэ хугацаанд нэлээд хэцүү байдаг. Багш ирцийг хардаг. Тэдний зарим нь зөвхөн үүний төлөө зээл өгч болно.

Хосоор ажиллах. Семестрийн туршид хэд хэдэн семинар бэлтгэ. Ирц өндөр, ажлын дүн гарсан тохиолдолд багш автоматаар дүн тавьж болно.

Багшийн заах арга барилтай шууд танилцахыг хичээ. Семестрийн бүх материал, хичээлийнхээ талаар төгс мэдлэг шаарддаг хүмүүс байдаг. Оюутнууд тэдэнтэй маш хэцүү байдаг. Өндөр ирц, уурын ажил таныг эндээс аварч чадна. Шалгалт, шалгалтанд орохыг багш бүр өөр өөрийнхөөрөө тодорхойлдог гэдгийг санаарай.

Ихэнх чухал цэгоюутны амьдралд энэ нь . Жилд ихэвчлэн хоёр семестрээр тусгаарлагдсан хичээл байдаг. Хичээлийн үеэр оюутнууд бүх шалгалт, курсын ажилд тэнцсэнээр элсэлт авдаг. Энэ нь офсеттэй холбоотой юм илүү олон асуудал, учир нь багш нар тэдэнд онцгой шаардлага тавьдаг. Шалгалт нь арай хялбар, гэхдээ та тайвширч болохгүй. Шалгалтыг эхний удаад болон бүлгийн хамт өгөхийг хичээ. Дараа нь давах магадлал огцом буурч байна.

Курсын ажил бичих ба лабораторийн ажил заавал байх хэсэг боловсролын үйл явц. Хамгийн их хамгийн сайн сонголтэнд байна бие даасан ажил. Та өөр оюутны татаж авсан эсвэл хийсэн ажлыг үргэлж хамгаалах боломжгүй. Гэхдээ хэрэв та материалыг хангалттай судалбал хамгаалалт амжилттай болно.

Есөн хуралдааны дараа та улсын шалгалт өгөх ёстой. Эдгээр нь маш чухал ажлууд тул нухацтай авч үзэх хэрэгтэй. Шалгалтын төгсгөлд та бичиж, хамгаалж эхэлнэ дипломын ажил.

Сэдвийн талаархи видео

Сонгодог аргахүлээн авч байна жолооны үнэмлэхжолооны сургуульд сурч байгаа гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь цорын ганц боломжит сонголт биш юм. -д хүлээлгэж өгөх эрхХэрэв та өөрөө жолоо барьж сурсан бол чадна. Үүнийг албан ёсоор бууж өгөх гэж нэрлэдэг эрх гадаад оюутан.

Танд хэрэгтэй болно

• - шаардлагатай бичиг баримт.

Заавар

Замын цагдаагийн шалгалтанд тэнцэх ялгаа гадаад оюутанҮүнийг хийх боломжтой нэгж хязгаарлагдмал байдгаараа л дуусгах журмаас ялгаатай. Тэдний солбицол, ажлын хуваарь, аль нь таны бүртгэлтэй хаягаар яг таарч байгааг танай бүсийн замын цагдаагийн хэлтсээс олж болно. Хэрэв энэ мэдээлэл түүний вэбсайтад байхгүй бол лавлагаа, мэдээллийн үйлчилгээтэй холбоо барина уу.

Шаардлагатай замын цагдаагийн хэлтэст та жолооны сургуулийн төгсөгчидтэй ижил бичиг баримтыг бүрдүүлэх ёстой бөгөөд энэ боловсролын сургуулийг төгссөн гэрчилгээг эс тооцвол: паспорт, оршин суугаа газрын бүртгэлийг баталгаажуулах, хэрэв байгаа бол (Москва, бүртгэлийн хугацаа дор хаяж зургаан сар байх ёстой, бусад бүс нутагт өөр өөр шаардлага тавьж болно), бөглөсөн өргөдөл (вэбсайтаас олж болно). бүс нутгийн захиргааЗамын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын улсын байцаагч), улсын татвар төлсөн баримт, чек (маягтыг бүс нутгийн замын цагдаагийн газрын вэбсайтаас татаж авах боломжтой, та замын цагдаагийн хэлтэс, Сбербанкны салбаруудаас улсын хураамжийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл, хэмжээг мэдэж болно. ).

Өргөдлийн зохих баганад та ажлын хуваарь, хэт завгүй эсвэл өөр шалтгаанаар жолооны сургуулийн хичээлд сууж чадаагүй гэдгээ бичнэ үү. Энэ нь онцгой үүрэг гүйцэтгэдэггүй, гэхдээ ямар нэг зүйл бичих хэрэгтэй.

Хэрэв та оршин суугаа газартаа өргөдөл гаргаж байгаа бол танд ойролцоогоор нэг сарын хугацаа шаардагдана. Таны байршилд хүлээх хугацаа хоёр дахин урт байж магадгүй. Энэ тохиолдолд замын цагдаа таныг оршин суугаа газартаа хүлээн авсан эсвэл хасагдсан эсэхийг шалгах ёстой.

Шалгалт нь стандарт хувилбарын дагуу явагдана. Эхлээд онолын хэсэг: Дүрмүүдийн талаарх мэдлэгийнхээ талаарх 20 асуултанд хариулахад 20 минут замын хөдөлгөөн. Дараа нь сайт дээр жолоодох ур чадвараа харуулах (шалгуулагчдын үзэмжээр 5 дасгалын 3 нь) болон хотод та дүрмийг сурч, өөрөө шалгалт хийх боломжтой. Өдөрт хоёр цаг дасгал хийх тохиолдолд ихэвчлэн хоёр долоо хоног хангалттай. Туршилтыг жишээлбэл, Москва хотын Дотоод хэргийн газрын Замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын улсын байцаагчийн вэбсайтаас авах боломжтой.
Зэрэгцээ эсвэл маш энгийн багшийн удирдлаган дор жолоодож сурах нь дээр туршлагатай жолооч.

Гол ажилзаах хэрэгсэл - үндсэн хэсгүүдийг хамарна шинжлэх ухааны сахилга баттэдний заах арга зүйн үүднээс авч үзвэл. Энэ асуудлыг шийдэхийн тулд тухайн салбарт өргөн мэдлэг, олон жилийн багшийн дадлага хийх шаардлагатай.

Танд хэрэгтэй болно

• - багшлах туршлага;
• - мэдээллийн бааз.

Заавар

Төрөл бүрийн төрлийг бий болгох сургалтын хэрэглэгдэхүүнтодорхой хичээл заахад өөр өнцгөөс харах хэрэгцээтэй холбоотой. 90-ээд онд Оросын эдийн засаг уналтад орсон. Дидактик, заах арга зүйд асар их хэмжээ"цагаан толбо". Тиймээс, хэрэв та энэ чиглэлээр асар их туршлагатай бол хуримтлуулсан болно их тооматериал, та одоо байгаа боловсролын үйл явцын гол дутагдлуудыг мэдэж байгаа бол, дараа нь та өөрийн боловсролын бичиж болно.

Гарын авлагыг эмхэтгэхдээ одоо байгаа сурах бичгүүдэд найдах хэрэгтэй. Эцсийн эцэст тэдгээр нь онолын болон сургалтын материалбүх салбарт. Таны арга зүйн гарын авлагасурах бичгийн давуу талыг ашиглаж, дутагдлыг нь нөхөх ёстой.

Хэрэглэхэд хялбар болгох үүднээс сурах бичгийнхээ агуулгыг сурах бичгийн агуулгатай ижил болгосноор ямар ч багш өөрийн сонирхсон хэсгийг хурдан олох боломжтой болно.

Илүү ихийг өгөхийг хичээ практик зөвлөмжүүдтаны үндсэн дээр хувийн туршлага. Өнөөдөр онолыг практикт хэрхэн бие даан орчуулах талаар хангалттай хэмжээний уран зохиол хуримтлагдсан. Гэхдээ энд даралтыг шийдвэрлэхэд тусалдаг өндөр чанартай лавлах ном, гарын авлагууд байна арга зүйн асуудлууд, хангалтгүй.

Энэ сэдвээр мэдлэгээ өргөжүүлэхийн тулд мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх боломжтой аль болох олон мэдээллийн эх сурвалжийг оруулаарай. Энэ нөхцөл байдал нь таны гарын авлагын алдар нэрийг ихээхэн нэмэгдүүлж, сайтар харуулах болно шинжлэх ухааны хандлагашийдвэрт боловсролын зорилтууд.

Онцлохоо мартуузай тусдаа бүлэг арга зүйн техник, салбар хоорондын заах боломжийг олгох (жишээлбэл, түүх, уран зохиолыг хослуулсан хичээлийн төлөвлөгөө, хоёр багшийн материалыг тараах). Энэхүү арга барил нь хоёр хичээлийг ихээхэн баяжуулж, оюутнуудад зөвхөн хичээлийнхээ хүрээнд төдийгүй хоорондын шалтгаан-үр дагаврын харилцааг бий болгох чадварыг хөгжүүлэхэд тусална. өөр өөр объектууд.

Одоо ихэнх бүс нутагт Оросын Холбооны Улсоюутан зөвхөн ахлах сургуулийн диплом авах шаардлагатай ерөнхий боловсрол, өөрөөр хэлбэл есөн анги төгс. Гэхдээ ийм боловсролтой бол ажил олоход маш хэцүү гэдгийг олон хүн ойлгодог. Та дунд мэргэжлийн боловсролын байгууллагад элсэх эсвэл ахлах сургуулиа төгссөн байх ёстой. Харин оюутан суралцах хугацаандаа хүндрэлтэй байвал яах ёстой вэ?

Заавар

Таны сурах асуудал юунаас болж байгааг тодорхойл. Заримдаа шалтгаан нь байж болно муу харилцаатусдаа багштай эсвэл тохиромжгүй тодорхой хүн, жишээ нь, бас өндөр шаардлага V . Энэ тохиолдолд бүрэн дунд боловсролын гэрчилгээ авах сайхан боломж бол шилжүүлэх явдал юм. Гэхдээ үүнээс өмнө шинэ боловсролын байгууллагын талаар аль болох ихийг олж мэдээд илүү энгийн гэдгийг санаарай сургалтын хөтөлбөрэзэмшихийн тулд хүчин чармайлт шаарддаг. Эцсийн эцэст, боловсролын талаархи тодорхой баримт бичгийг олж авахаас гадна цаашдын боловсролд ашиглах зохих мэдлэгтэй байх нь чухал юм.

Олон өргөдөл гаргагчид яагаад Анагаахын дээд, дунд сургуулийн захидлын сургалт байдаггүйг сонирхож байна.

Зайны сургалтын сул тал

Аливаа боловсролын байгууллагад гадуурх боловсрол үргэлж илүү байдаг чанар муутайнүүр тулсан гэхээсээ илүү. Энэ нь үүнтэй холбоотой юм эрдэм шинжилгээний салбаруудХэрэв та ямар нэгэн зүйл тодорхойгүй байвал та үүнийг шууд олж мэдэх хэрэгтэй. Энэ нь лекц сонсоод материалыг сурахаас илүү хэцүү байдаг.

Олон эмч нарын ур чадвар хангалтгүй байдаг тул захидал харилцааны сургалт хаанаас ирдэг вэ?

Хэрэв бид эм уух юм бол оюутан хүний ​​бүтцийн талаар хэрхэн суралцах ёстой вэ? Энэ нь зураг дээр ажиллахгүй тул тэр зураг эсвэл гэрэл зурагтай биш харин бодит хүмүүстэй ажиллах шаардлагатай болно. Зөн билэгтнүүд л зураг дээр үндэслэн онош тавьж, эмчилгээ хийдэг. Мөн захидал харилцааны сургалтын дараа ямар ч өвчтөн эмчид ирэхгүй.

Оюутан бие даасан дадлагатай эмч болохоосоо өмнө цогцосны газарт ажилладаг бөгөөд тэнд хүн юу, хаана, хэрхэн байрлаж байгааг таньж сурдаг. At зайны сургалтэнэ боломжгүй. Ирээдүйн эмч нар суралцах хугацаандаа мэргэшсэн идэвхтэй эмч нарын хяналтан дор эмнэлгүүдэд байнга сургаж байх ёстой, эс тэгвээс тэд нэг өвчнийг нөгөөгөөс нь ялгаж чадахгүй.

Анагаах ухааны дээд боловсролын орчин үеийн тогтолцоо ямар сонголтуудыг санал болгодог вэ?

Үүнийг хөнгөвчлөхийн тулд хийж болох бүх зүйл аль хэдийн хийгдсэн. Зарим мэргэжил нь маягтанд хамаарна цагийн боловсрол, гэхдээ зөвхөн эхний хоёр, гурван курст л. Амжилттай төгссөний дараа та бүтэн цагийн боловсролд бүрэн шилжих ёстой. Мөн энэ тэтгэмжийг зөвхөн элссэн оюутнуудад олгодог анагаахын сургуультусгай коллежийн дараа, өөрөөр хэлбэл тэд аль хэдийн мэдлэгтэй болсон. Эхнийх нь хувьд ерөнхий боловсролын курсуудТэдэнд ажил, суралцах хоёрыг хослуулах боломжийг олгодог.

Хэрэв боломж байгаа боловч бага мэдлэгтэй бол олон хүн арилжааны хэлтэст ордог.

Гэхдээ мэргэшүүлэх цаг ирж, дөрөв дэх жилдээ шилжихэд оюутан бүр цаашид суралцах мэргэжлээ сонгох ёстой бөгөөд шаардлагатай мэдлэгийг эзэмшихийн тулд хичээлдээ байнга байх ёстой. онолын материалмэргэжлийн ур чадвар эзэмшинэ. Анагаах ухааны боловсролын гол зүйл бол дадлага юм. Мөн зайн сургалтын хувьд энэ нь байхгүй. Тиймээс эмч нарыг зөвхөн нүүр тулан заадаг, бараг өдөр бүр эмнэлэг, эмнэлгүүдэд жишээ татдаг.

Филологийн хүрээлэнгийн шинжээч, хэл судлаач-морфологич Есения Павлоцкий хариулав. олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэлба сэтгэл судлал, Новосибирскийн улсын багшийн их сургууль.

Алдаа сургуулиа төгсөхӨнөөдөр хүн зөвхөн гайхах болно. Ирээдүйгээс бидэнд илгээсэн дүрмийн төгсөгчид хөтөлбөрөө амжилттай дуусгаж, энэ алдааг бусад хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй алдаануудыг устгасан нь цэвэр хэлний амгалан тайван ирээдүйн төлөө юм шиг санагдаж байна. Хамгийн "ядаргаатай" дүрмийн зэрэглэлд норм байдаг гэж бид хэлж чадна төгссөн, Гэхдээ ажлыг дуусгах/дуусгах хамт тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг кофе Тэр , дуугарах Тэгээдт ба т Оам.

Бид бизнесийн талаар ярихдаа - дуусгахТэгээд дуусгахутгыг илэрхийлж, сольж болох синоним болж хувирдаг "дуусгах", гэхдээ энэ утга нь зөвхөн ажилладаг хэрэг: бид чадна ажлаа дуусгаэсвэл ажлаа дуусгах, ажил хийх -ямар ч ялгаа байхгүй. Гэхдээ ‘ дагаж мөрдөх’ их сургууль,‘ бүрэн’ сургууль- эдгээр нь бидний хэлний хувьд байгалийн бус, хосолсон утга юм их сургууль, сургууль төгсөх.

Дашрамд хэлэхэд, ховор, хуучирсан хэм хэмжээ дуусгахболовсролын байгууллагатай холбоотой ахмад үеийнхний ярианаас бас олддог. Энэ үгийн хэрэглээг алдаа гэж үзэхгүй. Гэсэн хэдий ч хэм хэмжээ нь өнгөрсөн зүйл болж байна: нэгдүгээрт, бид үүнийг мэдэрдэг (г "Их сургууль төгссөн" — залуу үеийнхэндЭнэ хослол аль хэдийн хачирхалтай санагдаж байна). Хоёрдугаарт, хуучин хэм хэмжээг үйл үгээр дарж байгааг бид харж байна дуусгах- Бид түүнийг маш ховор хардаг.

Тиймээс, норм төгссөнамьд, идэвхтэй.
Хэрэв та үүнийг зүгээр л санахгүй байгаа ч бусдад дүрмийг санахад нь туслахыг хүсч байгаа эсвэл бодож байгаа бол дараах мнемоник төхөөрөмжийг ашиглана уу: бид тухайн хүнд баяр хүргэе. төгсгөл сургууль, их сургууль, гэхдээ хамт биш төгсгөл- мөн Бурханд баярлалаа.

Төгсгөл, дуусгах, дуусгах.

Ялгаа нь юу вэ, үүнийг хэрхэн зөв хийх вэ?

Тэр сургуулиа төгссөн үү, сургуулиа төгссөн үү гэж хэлэх зөв арга юу вэ?

Finish and finish гэсэн ураг төрлийн үйл үг орчин үеийн хэлэнд байна утга зохиолын хэлхэд хэдэн нийтлэг утгатай бөгөөд тэдгээрийг бүрэн синоним болгон ашиглаж болно - нөгөөгийн оронд нэг. Эдгээр нь ямар утгатай вэ?

Бид жишээ нь: орон сууцны засварын ажлыг дуусгаж, орон сууцны засварыг дуусгах, ажлаа дуусгах, ажлаа дуусгах, өөрөөр хэлбэл "дуусгах, эцэс хүртэл ямар нэг зүйлийг авчрах, дуусгах" гэж хэлдэг. Энэ бол эдгээр үйл үгсийн анхны ерөнхий утга юм.

Үүнтэй адилаар бид дараахь зүйлийг хэлж болно: харилцан яриа (харилцан яриа) болон яриаг дуусгах (яриа); Орой 18 цагт ажлаа дуусгаж, 18 цагт ажлаа дуусгах гэх мэт. Эндээс бид өөр нэг утга санааг олж харна, тухайлбал: “ямар нэг зүйлийг зогсоох; ямар нэг зүйлд хязгаар тавих, дуусгах”.

Эдгээр нь цорын ганц тохиолдол гэдгийг хэлэх ёстой ерөнхий үнэ цэнэижил үндэстэй угтвар үйл үг: дуусгах, дуусгах, түүнчлэн угтваргүй үйл үг - дуусгах.

Гэсэн хэдий ч дуусгах үйл үг, дуусгах угтвар үйл үгийн нийтлэг гуравдахь утга байдаг. Энэ нь "хаа нэгтээ сур, шинжлэх ухааны чиглэлээр хичээлээ ав" гэх мэт. Бид жишээ нь: их сургуулиа төгсөөд их дээд сургууль төгсөөд найман анги төгсөөд найман анги төгс; мэргэжлийн сургууль төгссөн, мэргэжлийн сургууль төгссөн гэх мэт.

Харин дуусгах үйл үгэнд тийм утга байхгүй. Тиймээс, жишээлбэл, тэр сургууль төгссөн эсвэл аравдугаар анги төгссөн гэж хэлэх боломжгүй юм. Орчин үеийн утга зохиолын хэл дээрх ийм хослолыг буруу, нормативгүй гэж үздэг. Яагаад үйл үгэнд төгсгөл байдаггүй вэ? утга зохиолын ач холбогдол“Бэлтгэлээ дуусгах, шинжлэх ухааны курс төгсөх, мэдлэг”? Үүнийг юуны түрүүнд хэрэглээний уламжлал, мөн семантик багаар тайлбарладаг бүтцийн онцлогүйл үг дуусгах, дуусгах.

Баримт нь o- угтвар нь үйл үгсийг илүү хийсвэр эсвэл өгдөг дүрслэлийн утга- ийм С-сет-топ хайрцагнаас ялгаатай тодорхой утга, for-, po-, at- гэх мэт. Жишээ нь, дуусгах үйл үгийг (мөн түүний уламжлал: төгсгөл, төгсгөл) ийм ярианы хэлээр эсвэл бүр харьцуул. ярианы үгээр, хэрхэн дуусгах, ямар нэг зүйлийг дуусгах, ямар нэг зүйлийг эсвэл хэн нэгнийг дуусгах гэх мэт.. Хуучин цагт орос хэлэнд дуусгах, түүний дериватив - дуусгах, урьдчилан дуусгах гэсэн одоо мартагдсан угтвар үйл үг байдаг. Ноёд эсвэл муж улсуудын хоорондох дипломат хэлэлцээний эцсийн, эцсийн нөхцөлийг өмнө нь энхийн хэлэлцээр гэж нэрлэдэг байсан бөгөөд энхийн гэрээг өөрөө (түүний тэмдэглэл) эцсийн баримт бичиг гэж нэрлэдэг байв.

Хийсвэр ба ижил төстэй ялгаа тодорхой утгууд угтвартай байгууллагуудбусад орос үйл үгүүдээс харж болно. Жишээ нь: тэврэх (өөрөөр хэлбэл тэврэх эсвэл тэврэх) болон барих (өөрөөр хэлбэл зүгээр л шүүрэх); дүрслэх (өөрөөр хэлбэл үгээр дүрслэх, хэлэх) болон бичих, бичих (өөрөөр хэлбэл бичлэг хийх) гэх мэт. Эдгээр төрлийн утгын ялгаа нь o-дуусгах, дуусгах, дуусгах гэсэн ураг төрлийн үгсийн хэрэглээнд нэлээд тод илэрдэг.

"Хаа нэгтээ хичээлээ дуусга" гэсэн утгаар бид зөвхөн контчит, окончит үйл үгсийг хэрэглэж болох бөгөөд тэдгээрийн эхнийх нь ярианы хэллэг, стилистийн уналт гэсэн тодорхой утгыг агуулдаг. Харьцуул: сургуулиа төгсөөд сургуулиа төгс, коллеж төгсөөд коллеж төгссөн гэх мэт. Үйл үгийн төгсгөлийн тухайд гэвэл, ийм бүтцэд хэрэглэх нь буруу, утга зохиолгүй гэж үздэг.

Орос хэлний олон дүрмүүд нь төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүст, тэр байтугай гадаадын иргэдэд ч хүндрэл учруулдаг. дуусгах уу эсвэл дуусгах уу? Энэ хоёр үйл үг солигдох боломжтой юу, тэдгээрийн хооронд ялгаа бий юу? Эдгээр асуултын дэлгэрэнгүй хариултыг нийтлэлд оруулсан болно. Өгөгдсөн ба энгийн жишээнүүдЭнэ нь материалыг илүү сайн ойлгоход тусална.

Дуусгах эсвэл дуусгах: Ялгаа нь юу вэ?

Эдгээр үйл үгнүүд нь үнэмлэхүй байгаа мэт санагдаж магадгүй юм ижил үнэ цэнэ. Тухайн хүн амаар эсвэл бичих"дуусгах" эсвэл "дуусгах" үйл үг хэллэгийн утгад ямар ч нөлөө үзүүлэхгүй. Үүнд чин сэтгэлээсээ итгэдэг хүмүүс орос хэлэнд осол гарах газаргүй гэдгийг мартдаг. Элемент бүр тодорхой зорилготой байдаг бөгөөд үйл үгийн угтвар нь үл хамаарах зүйл биш юм.

Өгүүлбэрийн утгыг гажуудуулахгүй байхын тулд өөр өөр угтваруудыг яг таг ашигладаг, харин семантик контекстээс хамааран үгийн утгыг үнэн зөв дамжуулахын тулд ашигладаг. "Төгсгөх" болон "дуусгах" үйл үгсийн хооронд үнэхээр ялгаа бий. Та яг юу болохыг ойлгох хэрэгтэй.

"Төгсгөх" үйл үг

Тэгэхээр дуусгах уу, дуусгах уу? Хүн тодорхой ажил эсвэл түүний зөвхөн нэг хэсгийг дуусгахтай холбоотой аливаа үйлдлийг дуусгах тухай ярихыг хүсч байна гэж бодъё. Энэ нь оюуны, бие бялдар, бүтээлч байж болно. Эсвэл бид ярьж байнахүний ​​үйл ажиллагаатай холбоогүй тодорхой үйл явцыг дуусгах тухай.

Энэ тохиолдолд тэр ямар үйл үг хэрэглэх ёстой вэ? Зөв хариулт бол дуусгах явдал юм.

"for" угтвартай жишээнүүд

Доорх жишээнүүд нь "дуусгах" үйл үг хэзээ хэрэглэгддэгийг илүү сайн ойлгоход тусална.

• "Петр Федорович эцэст нь зуслангийн байшингаа барьж дуусгаад цэцэрлэгийн талбайг тохижуулж эхлэв."
• "Зохиолч аз жаргалгүй анхны хайрын тухай гунигтай өгүүлбэрээр романаа төгсгөжээ."
• "Цайзын ханыг довтолсон нь харгис гүрний хаанчлалыг дуусгав."
• "Илтгэгч нижигнэсэн алга ташилтаар үгээ дуусгаад танхимд байр сууриа эзэллээ."
• "Татьяна Витальевнад даашинзаа оёж дуусгахад цаг хугацаа хэрэгтэй."
• "Өрсөлдөгчид мэтгэлцээний үеэр зөвшилцөлд хүрч чадаагүй тул маргааныг зогсоохоор шийдсэн."
• "Виктория сайхан сэтгэгдэл төрүүлэхийг хүсч байгаа тул зочдыг ирэхээс өмнө байраа цэвэрлэж дуусгах ёстой."
• "Алина Аркадьевна бороо зогссоныг анзаарав."
• "Өвөл дуусч байна, удаан хүлээсэн хавар удахгүй ирнэ."

"Төгсгөх" үйл үг

Их сургуульд нэг охины сурлага дууслаа гэж бодъё. Зөв бичих арга: их дээд сургууль төгссөн үү, төгссөн үү? IN энэ тохиолдолд"дуусгах" үйл үг хэрэглэгдэх ёстой. Энэ сонголт нь зөвхөн суралцах үйл явцтай холбоотой үед л аврах ажилд ирдэг;

Байдаг илэрхийллийг тохируулах, сонгохдоо эргэлзэхгүй байхын тулд санах нь ашигтай байдаг зөв сонголт. Сургууль, лицей, семинар, их сургууль, техникийн сургууль - та зөвхөн эдгээр бүх сургуулийг төгсөх боломжтой. Аль нь зөв вэ: коллеж төгссөн үү? Энэ тохиолдолд зөв хариулт нь "o" угтвартай үйл үг юм.

Түүнчлэн, "төгсөгч" гэсэн үйл үгийг тодорхой сургалтанд хамрагдахдаа эргэлзэлгүйгээр сонгох хэрэгтэй бөгөөд хэрхэн зөв бичих талаар эргэлзэх хэрэггүй: төгссөн эсвэл төгссөн. Жишээлбэл, курсууд гадаад хэл, зүсэх болон оёх, хэт жолоодох, уран илтгэх.

"o" угтвартай жишээнүүд

"Сурахад хэцүү байсан ч Мария их сургуулиа онц дүнтэй төгссөн хэвээр байна."

"Александр сургуулиа онц дүнтэй төгсөөд Санкт-Петербург руу нүүсэн."

Курсуудыг дүүргэсэн Англи хэлГадаадад ажил олохын тулд."

"Алексей Михайлович жолооны ард өөртөө илүү итгэлтэй байхыг хүссэн учраас жолооны курс төгссөн."

"Светлана их сургуульд таван жил суралцахыг хүсээгүй, техникийн сургуулиа төгсөөд ажилд орохыг илүүд үзсэн."

"Николай Щукины сургуулийг төгсөөд кино, олон ангит кинонд тоглож эхэлсэн."

"Амьдралын нөхцөл байдал Евгенийг нэгдүгээр курсээ төгссөн даруйдаа их сургуулиа орхиход хүргэв."

Тэгэхээр Антонина Сергеевна их сургуулиа төгссөн эсвэл төгссөн үү? Цорын ганц боломжит хариулт бол тэр сургуулиа төгссөн.

Солих чадварын тухай

Өнөө үед хамааралтай орос хэлний дүрмүүд нь аливаа үйл ажиллагаа, үйл явцыг дуусгах тухай ярихдаа "дуусгах" үйл үгийг эргэлзэлгүйгээр ашиглах боломжийг бидэнд олгодог. Жишээлбэл, та "өвчтөний эмчилгээ дууссан" эсвэл "дача барих ажил дууссан" гэж хэлж болно, энэ нь бүдүүлэг алдаа гэж үзэхгүй.

Гэсэн хэдий ч "дуусгах" үйл үг нь сургалтыг дуусгах гэсэн утгатай тохиолдолд хэрэглэх боломжгүй. Та зөвхөн сургууль (их сургууль, лицей, техникум) төгсөж болно, гэхдээ үүнийг төгсгөж болохгүй. Тиймээс тухайн оюутан коллеж төгссөн үү, төгссөн үү гэж бодох хэрэггүй.

Хуучирсан сонголт

Орос хэлэнд зөвхөн яриа төдийгүй бичгийн хэлэнд ч “дуусгах” үйл үг идэвхтэй хэрэглэгдэж байсан үе бий. Нотлох баримт болгон бид Виктор Астафьевын "Харааны штаб" бүтээлийн хоёр дүрийн яриаг дурдаж болно. Нэг хүн нөгөөдөө “Тэр сургуулиа төгсөөд бичиг үсэгтэй болсон” гэж хэлдэг.

"Төгсгөх" үйл үг ашиглах нь орос хэлний дүрмийг огт зөрчөөгүй байсан үе бол алс холын үед юм. Одоо бол "сургуулиа төгс" гэж хэлэхээ больсон, учир нь энэ нь бичиг үсэгт тайлагдсан хүний ​​хийх ёсгүй бүдүүлэг алдаа юм.

Үүнийг нэгтгэн дүгнэе

"Дууссан" үйл үг нь үйл ажиллагааны гүйцэтгэлийг өргөн утгаар нь мэдээлэх шаардлагатай үед хэрэглэгддэг. Харин "дууссан" гэдэг үйл үг нь зөвхөн сургалтын үйл явц дууссан гэсэн утгатай үед л хэрэглэгддэг.

"Дууссан" үйл үг нь тогтвортой хослолуудын нэг хэсэг бөгөөд "дууссан" үйл үг нь тэдгээрийг үүсгэдэггүй. "For" угтвар бүхий сонголтыг утгын хувьд тохирсон аливаа ярианы бүтцэд ашиглаж болно.

"Дууссан" үйл үгийг "дууссан" үйл үгээр сольж болохгүй; үүнийг алдаа гэж үзнэ. Аль нь зөв вэ: коллеж төгссөн эсвэл төгссөн үү? Цорын ганц боломжит сонголт бол төгсөх явдал юм.

"Дууссан" үйл үгийг контекстээс үл хамааран "дууссан" үйл үгээр сольж болно.

IN одоогийн мөчэцэст нь "төгсгөх", "дуусгах" үйл үгсийг сольж болох тухай яриа байдаг. Энэ саналыг зарим хэл шинжлэлийн эрдэмтэд дэмжиж байгаа ч бүгд биш.

Бидний баттай хэлж чадах зүйл бол үгүй ноцтой алхамуудэнэ чиглэлд одоохондоо хүчин чармайлт гаргаагүй байна. Оюутан их сургуулиа төгссөн, төгссөн эсэхийг тодорхой хэлэхгүй, аль нэгийг нь итгэлтэйгээр ашиглах боломжтой болох цаг ирэх байх. боломжит сонголтууд. Эцсийн эцэст, орос хэлний дүрэм заримдаа өөрчлөгддөг.

Новосибирскийн Улсын багшийн их сургуулийн Филологи, массын мэдээлэл, сэтгэл судлалын хүрээлэнгийн шинжээч, хэл шинжлэлийн морфологич Есения Павлоцки хариулав.

Алдаа сургуулиа төгсөхӨнөөдөр хүн зөвхөн гайхах болно. Ирээдүйгээс бидэнд илгээсэн дүрмийн төгсөгчид хөтөлбөрөө амжилттай дуусгаж, энэ алдааг бусад хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй алдаануудыг устгасан нь цэвэр хэлний амгалан тайван ирээдүйн төлөө юм шиг санагдаж байна. Хамгийн "ядаргаатай" дүрмийн зэрэглэлд норм байдаг гэж бид хэлж чадна төгссөн, Гэхдээ ажлыг дуусгах/дуусгах хамт тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг кофе Тэр , дуугарах Тэгээдт ба т Оам.

Бид бизнесийн талаар ярихдаа - дуусгахТэгээд дуусгахутгыг илэрхийлж, сольж болох синоним болж хувирдаг "дуусгах", гэхдээ энэ утга нь зөвхөн ажилладаг хэрэг: бид чадна ажлаа дуусгаэсвэл ажлаа дуусгах, ажил хийх -ямар ч ялгаа байхгүй. Гэхдээ ‘ дагаж мөрдөх’ их сургууль,‘ бүрэн’ сургууль- эдгээр нь бидний хэлний хувьд байгалийн бус, хосолсон утга юм их сургууль, сургууль төгсөх.

Дашрамд хэлэхэд, ховор, хуучирсан хэм хэмжээ дуусгахболовсролын байгууллагатай холбоотой ахмад үеийнхний ярианаас бас олддог. Энэ үгийн хэрэглээг алдаа гэж үзэхгүй. Гэсэн хэдий ч хэм хэмжээ нь өнгөрсөн зүйл болж байна: нэгдүгээрт, бид үүнийг мэдэрдэг (г "Их сургууль төгссөн"- залуу үеийнхэнд энэ хослол аль хэдийн хачирхалтай санагдаж байна). Хоёрдугаарт, хуучин хэм хэмжээг үйл үгээр дарж байгааг бид харж байна дуусгах- Бид түүнийг маш ховор хардаг.

Сонголтын дагуу сонирхолтой онол байдаг сургуулиа төгсөх(хаана гэдэг үг дуусгахшинэ утга гарч ирнэ ‘ сургалтаа дуусгах, курст суух”) түүний амьд явах эрхийг хамгаалахад маш их бэрхшээлтэй тулгардаг, тэр дундаа норм боловсролын байгууллага, курс төгссөнТогтвортой байдлыг нэгэн цагт алдартай дууны шүлгээр хангасан "Хичээл дууслаа - бид алслагдсан тосгонуудаар алс холын орнууд руу тараах болно ..."("Заречная гудамж дахь хавар" кино ) . Энэ дууг тухайн үеийн төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүс хайрлаж, ихэвчлэн дуулдаг байсан (өөрөөр хэлбэл тогтмол хуулбарладаг) байсан тул "хэвийг хөлдөөх" хэлц үг хэллэг ийм байдлаар үүссэн бөгөөд энэ нь боломжит өөрчлөлтийг хаасан гэсэн үг юм. Дашрамд хэлэхэд үүнийг анхаарна уу курс дууслаа- дууны хувьд илүү тохиромжтой хослол курс дууссан(уулзвар дээр хоёр гийгүүлэгч), тиймээс үг гарсан ч өөрчлөгдөхгүй дуусгахшинэ утга. Хэмжээ нь тэр үед эсвэл одоо идэвхтэй өөрчлөгдөж байсан ч яагаад гэнэт дууны мөрийг хэл шинжлэлийн чиг хандлагад тохируулан өөрчлөх болов? Бид тогтвортой хослолыг өөрчлөхгүй: " гэрлэх"руу" нөхөртэйгээ гэрлэ", эсвэл "эргэлзэлгүйгээр"дээр "Ямар ч эргэлзээгүй". Тиймээс дуу нь толь бичиг биш ч гэсэн үгнээс үг арилгах боломжгүй тул энэ нь хэм хэмжээний тогтвортой байдалд ихээхэн нөлөөлж болзошгүй юм.

Тиймээс, норм төгссөнамьд, идэвхтэй.
Хэрэв та үүнийг зүгээр л санахгүй байгаа ч бусдад дүрмийг санахад нь туслахыг хүсч байгаа эсвэл бодож байгаа бол дараах мнемоник төхөөрөмжийг ашиглана уу: бид тухайн хүнд баяр хүргэе. төгсгөл сургууль, их сургууль, гэхдээ хамт биш төгсгөл- мөн Бурханд баярлалаа.