- 1. MÜZİK – OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARIN FİZİKSEL GELİŞİMİNİN BİR ARACI OLARAK EBEVEYNLERE DANIŞMA Müzik her zaman özel rol toplumda. Eskiler bile sanatın iyileştirici etkisi olduğunu biliyorlardı! Antik çağda müzik ve tıp merkezleri insanları melankoli, sinir bozuklukları ve hastalıklardan tedavi ediyordu. kardiyovasküler sistem. Müzik etkilendi entelektüel gelişimİnsan zekasından sorumlu hücrelerin büyümesini hızlandırıyor. Müzik gelişimi değiştirebilir: bazı hücrelerin büyümesini hızlandırır, diğerlerinin büyümesini yavaşlatır. Ancak en önemlisi müzik, kişinin duygusal sağlığını etkileyebilir. Mozart, Beethoven, Schubert, Çaykovski'nin ölümsüz müzik eserleri vücudun enerji süreçlerini harekete geçirme ve onları fiziksel iyileşmeye yönlendirme yeteneğine sahiptir. Müziğin hem doğum öncesinde hem de sonraki dönemde çocuk üzerinde olumlu etkisi vardır. Müzik çocuğu sakinleştirir. Fiziksel ve zihinsel gelişime yardımcı olur. Bu nedenle annelerin çocuklarına şarkı söylemesi, özellikle de melodik şarkılar söylemesi önemlidir. Çocukların ninni dinleyerek veya kitap okuyarak uykuya daldıkları uzun zamandır gözlemlenmiştir. Özellikle melodik, sakin ve çocukları uyutan sesler. Müzik aynı zamanda okul öncesi çocuklarda hızlı konuşma gelişimini de destekler. Ve çocuklar için okul yaşı daha hızlı öğrenmenize yardımcı olur yabancı diller. Sonuçta küçük çocukların bile başka bir dildeki şarkıları, kelimelerin anlamlarını bilmeden bile kolaylıkla hatırladıkları biliniyor. Ancak bu onların bu dili öğrenme yolunda ilk adımıdır. Çocuklar, tek tek kelimeler ve şarkı sözleri yerine şarkıları çok daha kolay hatırlar ve yeniden üretirler. Çocuklar için şarkı söylemek konuşmaktan daha kolay olduğundan müzik daha çok tercih edilmektedir. etkili araçlarçocuklarda kekemeliğin tedavisi. Müzik konuşmayı geliştirmeye yardımcı olur ve çocukların söyleyemedikleri şeyler kolaylıkla söylenebilir. ABD'li araştırmacılara göre müziğin iyileştirici gücüne kan basıncını normalleştirmek, beyin aktivitesini harekete geçirmek ve bağışıklık sistemini güçlendirmek için ihtiyaç duyuluyor. Ritmik ve enerjik marş tarzı müzik birçok kasın tonlanmasını sağlar, bu da çocukların fiziksel gelişimi için son derece faydalıdır. Bu yüzden birçok kişi bravura müziği eşliğinde egzersiz yapıyor. Bazı çocuklar için müzik bir odaklanma aracıdır. Çocukların odaklanmasını sağlar, düşüncelerini belirli bir konuya odaklamalarına yardımcı olur ve aynı zamanda stres ve yorgunluğu azaltır. Bebeğiniz uykuya dalar ve müzikle uyanırsa çok daha mutlu ve sağlıklı olacaktır. Ancak müzik dinlemek yerine kendi başınıza şarkı söylemek çok daha faydalıdır. Avustralyalı doktorlar tıbbi amaçlar için şarkı söyleme seansları bile yapıyorlar.
- 2. En basit melodiyi mırıldanmak kendinizi daha iyi hissetmeniz için yeterlidir. Bu nedenle şarkı söyleme veya müzik dersleri çocukların fiziksel gelişimi açısından oldukça faydalıdır. Yaşam boyu sevgiyi öğretir. Bu nedenle müzik tutkunu olan çocuklar, diğer insanlarla ilişkilerinde daha eğitimli, dikkatli, dürüst olurlar, sakinlik ve olumlu bir ruh hali yayarlar. “Müzikal” çocuklar entelektüel gelişimlerini akranlarından daha hızlı geliştirirler. Müzik gelişir yaratıcılıkÇocuklarda estetik, davranış kültürü oluşturmaya yardımcı olur güven ilişkisi ve yeni arkadaşlar edinin. Erken müzik deneyimi ve ayrıca müzikal aktivite(şarkı söylemek, müzikle hareket etmek, müzik çalmak, müzik dinlemek vb.) müziğin algılanması ve anlaşılmasından sorumlu doğuştan gelen mekanizmalara açık erişim ve bu mekanizmaların beynin diğer yüksek işlevlerinin oluşumunda kullanımını genişletir. Yakın zamanda ortaya atılan “müzik terapisi” terimi çocukların gelişimi için ek bir teşvik görevi görebilir. Birkaç temel tanıma dayanmaktadır: müzik dinlemek görsel-figüratif düşünmeyi, yani bir görüntüyü analiz etme ve sonra onu sentezleme yeteneğini geliştirir. Bu tür bir düşünce matematiğin, mühendisliğin ve diğer disiplinlerin temelini oluşturur; daha erken çocuk Müziğe katılırsa, onu sevme ve gerçekten ustalaşma şansı o kadar artar; Müzikli oyunlar konuşma ve şarkı söylemeyi ritmik hareketlerle birleştirir. Beynin bu eylemlerden sorumlu alanları aynı zamanda motor dürtüleri de kontrol eder ve bu sayede çocuk giderek vücudunu kontrol etmeyi öğrenir. Müzikli oyunlar çocuğun iş yerinde birçok beceriyi aynı anda kullanmasına yardımcı olur ve bu da çok taraflı sinir bağlantılarını geliştirir. Çocuk, ile erken yaş canlı müzik dinlemek ve oyun oynamak müzik aletleri yaşlandıkça doğuştan gelen müzikal potansiyellerini fark etme olasılıkları daha yüksektir; Çocuk dinlediğinde klasik müzik sorumlu beyin bağlantılarını güçlendirirken matematik becerileri; Müzikle temas konuşma ve konuşma açısından son derece önemlidir. duygusal gelişim motor becerilerin güçlendirilmesinin yanı sıra; Bebeğinize söylediğiniz ritmik şarkılar onun beyninin gelişmesine yardımcı olur. Bu nedenle müzik, bu özelliğinden dolayı iç doğa herhangi bir eğitimin ayrılmaz bir parçası olmalıdır.
- 3. “Metodoloji”de müzik eğitimi“N. Vetlugina, şarkı söylemenin ses aparatını, konuşmayı geliştirdiğini, ses tellerini güçlendirdiğini ve nefes almayı düzenlediğini yazıyor. Ritmik dersler çocukların fiziksel gelişimine katkıda bulunur, hareketlerin koordinasyonu gelişir, duruş iyileşir, canlılık artar, bu da çocukta neşeli, neşeli bir ruh hali yaratır ve bir bütün olarak vücudun durumu üzerinde faydalı bir etkiye sahiptir. Dolayısıyla müzik çocukların fiziksel gelişiminin araçlarından biridir. MBDOU DS No. 99'un MÜZİK MÜDÜRÜ GORYUCHKO G.O. Belediye okul öncesi eğitim kurumu anaokulu No. 4 “Ateşböceği”
- 4. Müzik öğretmenlerine danışmanlık. kafa: S.A. Bityutskaya R.p. Chistoozernoe 2010
İçin modern adam Her şeyden önce akıl önemlidir. Kabul ederken odaklandığımız şey budur önemli kararlar. Peki ya duygular? Sonuçta onlar da hayatımızda belli bir rol oynuyorlar. olmalı makul kişi duygularla yaşamak mı?
Evrimin bir aşamasında insanlar hayvanlar aleminden ayrıldı. Bu, şüphesiz akıl sayesinde oldu. Yıllar, yüzyıllar, binyıllar geçti. Çağlar birbirinin yerini aldı. Medeniyet yerinde durmadı. Bilimde keşifler yapıldı, teknik yenilikler ortaya çıktı, yeni topraklar geliştirildi - akıl insanlığı ileriye taşıdı.
Ancak zaman zaman sevgi ve nefret, dostluk ve düşmanlık, sevinç ve keder, gurur ve hayal kırıklığı gibi çeşitli duyguların gücüne teslim olmasaydık varoluşumuzun tamamlanması pek olası değildir.
Aynı mizaca sahip değiliz farklı karakterler, farklı kaderler. Ve bu nedenle yaşam değerleri bizimki farklı. Bazı insanlar yalnızca mantıkla yaşarlar ve her zaman bilinçli, bilgiye dayalı kararlar alırlar. Diğerleri yalnızca kalbin ve sezginin sesini dinlemeye alışkındır.
Edebiyatta hayata karşı eşit olmayan ve bazen tamamen zıt tutumların birçok örneğini buluyoruz.
Duygular hakkında konuşalım. Duygular hakkında. Genel olarak nasıl yaşanacağı hakkında - akla veya duygulara dayalı olarak? Hangisi daha iyi? Hangisi "daha doğru"?
Duygularımız ve zihnimiz her zaman uyum içinde olmayabilir. Diyelim ki bir randevudan döndünüz. Genç adamı gerçekten beğendin. Ertesi gün, zaten sabah, onun aramasını (veya en azından bir SMS'i - önemli değil) bekliyorsunuz. Ama aramıyor. Ve kalbin atıyor ve atıyor: onu kendin ara, ara onu. Ve zihin - buna cesaret etme! Kızlar ilk önce aramaz! Burada kimi dinlemelisiniz; kalbinizi mi yoksa kafanızı mı?
Ya da örneğin kocasının sürekli olarak diş macunu tüpünü kapatmamasına (çoraplarını etrafa fırlatmasına, geç kalmasına, banyo zeminine sıçramasına, verdiği sözleri yerine getirmemesine, kendisininkini değiştirmesine) sinirlenen bir kadını ele alalım. Ve tahrişi başka bir tüp, çorap vb. karşısında alevleniyor. Kocasına bağırmaya başlar. Neden bu kadar çok duygu var? Peki onun kızgınlığı neyden kaynaklanıyor?
Hadi çözelim.
Çok sık şunu duyarsınız: kalbinizle yaşayın! Kalbinle yaşamak, duygu ve hislerinle yaşamak demektir. Duygular ve duygular farklı şeylerdir, biliyor muydunuz? Duygular kısa ömürlü, basit ve benzersiz renktedir. Temel duygular- sevinç, üzüntü, öfke, tiksinti, küçümseme, korku, utanç, şaşkınlık, ilgi, keder, suçluluk.
Duygular daha uzun ömürlü, kalıcı ve karmaşıktır. duygusal durumlar. Ama en önemli şey şu ki Duygular doğası gereği çok çelişkili ve kararsız. Örneğin, Aşk. Mutluluk getiriyor. Ve aynı zamanda acıyı da beraberinde getiriyor. Veya imrenmek: Bir kişiyi içeriden yiyebilir veya harekete geçmesi için onu harekete geçirip motive edebilir.
Buradan duygularla yaşamanın zor olduğu sonucuna varabiliriz. Duygular çelişkili ve belirsiz renklere sahip olduğundan, onlara güvenerek tutarlı hareket etmek ve şüphelerle eziyet çekmemek kolay değildir. Peki, hayatları duygular tarafından kontrol edilen insanların çok dürtüsel olduklarını (yani ilk iç dürtüye göre hareket ettiklerini) fark ettiniz mi? Ve bu dürtüsellik sürekli olarak çok sayıda odunun kırılmasına yol açar.
Ancak bu, hislere ve duygulara güvenilmemesi gerektiği anlamına gelmez. İhtiyacım var!
Duygular asla yalan söylemez!
Her şeyden önce duygular bize bir sinyal görevi görür. ihtiyaçlarımızı karşılamak. Örneğin: kendinize bir hedef belirlediniz (örneğin, yeni daire ebeveynlerinizden uzaklaşın, çünkü ailenizle sizin ve kocanız için hayat yok, onlar yüzünden sürekli tartışıyorsunuz). Tasarruf ettik, para biriktirdik, seçenekler aradık. Taşındık. Amaca ulaşıldı. Hangi duygular ortaya çıktı? Eğer neşeyi, tatmini, huzuru hissediyorsanız o zaman hedef doğruydu. Hedeflediğiniz şey buydu. Peki ya mutluluk yoksa? Daha önce tartıştıysanız hala tartışıyorsunuz. Kocasıyla eşit ilişki kurma ihtiyacı karşılanmıyor. Bu, ne ebeveynler ne de apartman dairesi olduğu anlamına gelir. Ve şimdi düşünmeliyiz Bu ihtiyaç başka hangi yollarla karşılanabilir?.
Kalple yaşama konusunda şüpheci olanlar, “kafayı ters çevirmeyi”, yani; mantıkla yaşa. Ancak “makul davranış” hiçbir şekilde başarıyı garanti etmez ve hataları dışlamaz. Çünkü saf akıl, kalbin telkinleri olmadan, arzularımızı tanıyamaz, tatmin edemez, etrafımızdakileri doğru anlayamaz ve daha fazlasını yapamaz. Her şeyin mantıklı, düşünülmüş ve dengeli olduğu “doğru” bir yaşam bizi asla tam anlamıyla mutlu etmeyecektir.
Gerçek her zaman olduğu gibi ortada bir yerdedir: Uyumlu işleyiş için kişinin duygu ve mantığın uyumlu bir birlikteliğine ihtiyacı vardır. Sadece her ikisinin de doğasını anlamamız ve onlara neden ihtiyacımız olduğunu unutmamamız gerekiyor.
Ana işlev duygular– bize bizim durumumuz ve başka bir kişinin durumu hakkında ince bilgiler verin. Herhangi bir duygu, bir şeyin yanlış olduğuna (ya da tam tersi "doğru") dair bir sinyaldir. Burada bir partide oturuyorsunuz. Etraftaki herkes eğleniyor ve her şey yolunda görünüyor. Ama bir şekilde kendini pek iyi hissetmiyorsun. Herkes soruyor: Senin sorunun ne, sorunun ne? Ve sen kendin bilmiyorsun. Ve burada bu konuda önemli aşama bir çeşit içsel rahatsızlık hissettiğinizde ve kafa açılıyor: anlamak Sorun nedir. Hissetmek, yanlış olan ne, imkansız. Bu ancak birçok seçeneğin üzerinden geçilerek anlaşılabilir.
Duygular çok daha anlamlıdır. Kocasının sürekli olarak diş macunu tüpünü kapatmamasına (çoraplarını etrafa fırlatması, geç kalması, banyonun zeminine su sıçratması, verdiği sözleri yerine getirmemesi vb.) sinirlenen bir eş örneğine dönelim. Onun tahrişi - bu neyle ilgili? Karşılanmayan iletişim ihtiyacı hakkında. Başka bir deyişle onu özlüyor sıcaklık, katılım hatta belki Saygı Ve evlat edinme. Ve bu katılım, bu saygı tamamen yetersiz bir şekilde aranıyor, çünkü duygular birikmiş - bütün bir atom patlamasına yetecek kadar.
Bu örnekte bir tane daha var ilginç nokta: Kadının bu davranışında böyle bir amaç yoktur. Sıcak duygusal temasa olan ihtiyacının farkında değil ve bunu bir şekilde gerçekleştirmeye çalışmıyor. Kör bir kedi yavrusu gibi dürtüyor. Tüpü kapatmadı ve kadın ona bağırdı. Ve aslında, kendisinde neyin yanlış olduğunu anlayamayacak kadar güçsüz olduğu için çığlık atıyor, Onunla mutlu olmak için neye ihtiyacı var? Müşterilerime sık sık soruyorum: neden kocalarınıza bağırıyorsunuz? neyi başarmaya çalışıyorsun? Bu soruya şundan başka bir cevap bulamazlar: Peki macunu kapatmak zor mudur? Bu kapalı tüp ne işe yarayacak? Kişisel hayatınızda mutluluk var mı? Bu kocamla daha sıcak bir temas kuracak mı? Öyle bir şey yok. Hedef yoktur, dolayısıyla davranış amaçsızdır ve dolayısıyla işe yaramaz.
Çözüm nedir? Duyguları kendi içinizde biriktirmeyin, ancak her birini takip et. Herkes! Keçe - izlenen - sosyal olarak kabul edilebilir bir şekilde tepki verdi. Onlar. Kapatılmamış bir tüp daha gördüler (çorap, ıslak zemin, yerine getirilmeyen söz) ve gidip başka bir odaya bağırdılar. Sonra duygularımızdan bahsettik, ne olduğunu düşündük, hangi karşılanmamış ihtiyaçtan bahsediyorlardı... Genellikle gerçekten ne istediğimizi ve neyden memnun olmadığımızı anlamak bizim için çok zordur. İşte bu noktada psikologlar kurtarmaya geliyor :).
Duyguların işlevi neyin yanlış olduğunu önermekse (ya da tam tersi "öyleyse"), o zaman Kafanın görevi karar vermektir. Duyguların yalnızca bir araç olarak kalması çok önemlidir ve son söz hâlâ bir mantık meselesi olarak kalıyordu.
Zihin vazgeçerse kalbin sesini dinleyebilirsin. Kesinlikle sana söyleyecektir doğru karar bilge fısıltıları duygu çığlıklarında boğulmadıkça.
Eğer kalp ve kafa açıkça çatışıyorsa, o zaman...
İlk vakamıza geri dönelim: sevdiğiniz birini aramak genç adam ya da değil?
Burada telefonun karşısında oturuyorsunuz ve acı çekiyorsunuz. Çarpan kalbi dinlersiniz (çağrı! çağırın!). Arama arzusu size ne anlatıyor? - Genç adamdan hoşlandığım gerçeği hakkında. Çok. Ona karşı büyük bir sempati duyuyorsun, hatta belki de seviyorsun.
Ve bu harika anda, daha önce de söylediğimiz gibi, ideal olarak beyin açılmalıdır. Ve sana bir soru sorayım: Seni aramaktan alıkoyan şey aslında nedir? Sonuçta, eğer aslında sempati karşılıklıydı, yapar mısın ve biliyordum ve hissettim. O zaman arayıp aramama sorusu hiç ortaya çıkmazdı. Kalbinle yaşayacaksın. Çatışma ve şüphe ortaya çıktığına göre, bu, duyularınızdan birinin size şunu söylediği anlamına gelir: senin sempatin onunkinden daha büyük Ya da onun tarafında hiç sempati yok. Ve eğer sempati yoksa, onun iyiliğini elde etmeniz pek mümkün değildir. Yani ona harcanan zaman boş olacak, hayalini kurduğunuz ilişki işinize yaramayacaktır.
Sonuç nedir? Zihninizde aramanıza gerek olmadığını anlarsınız. Ancak bilinç, burada izlediğimiz zincirin tamamını anlamıyor. Dolayısıyla onda (bilinçte) sadece belli belirsiz bir iz kalır, o kadar sessizdir ki iç ses kim fısıldar: arama.
Ve burada bundan sonra ne yapacağınıza yalnızca siz karar verebilirsiniz. Seni çıkmaz ilişkilerin tuzağına sürükleyen kalbin sesini dinle. Veya kafanızı dinleyin ve kalbinizin biraz acı çekmesine izin verin. Bu faydalıdır. Sertleşir. Bu size insanları anlamayı öğretir.
Psikologlar, duygularıyla yaşayan bir kişinin ana düşmanı olan gururun kapısını açtığını söylüyor.
Ana kural
Elbette duygular ve duygular olmasaydı dünya ve insanın ona dair algısı sıkıcı ve monoton olurdu. İnsanlar duyarsız yaratıklara dönüşecekti; kimse bir başkasına sempati duyamayacak, onun adına sevinemeyecekti. Hayata olan ilgi ışık hızıyla kaybolacak ve insanlar birbirlerine ancak rasyonel bir bakış açısıyla yaklaşacaklardı. Bu nedenle dolu dolu yaşamak için duygulara sahip olmanız ve onları yönetebilmeniz gerekir. En önemli şey, mantıkla dengede olan duyguları doğru şekilde yönetmeyi öğrenmektir. Ancak! Hayat başka bir şeyi gösteriyor: Mantık ve duygular arasında bir denge yok.
Duygular hayatı yönetir
Temel kurala uyulmaması, duyguların yalnızca galip gelmekle kalmayıp hayatı yönetmeye başlamasına da yol açar. Duygularıyla yaşayan ve aklı hesaba katmayan insanlar, kendilerini sürekli bir çatışma içinde bulurlar. dış dünya ve kendimizle. Üstelik duygularıyla yaşayan insanlar, en azından periyodik olarak akıllarını harekete geçirmenin gerekliliğini düşünmezler. Psikolojik yardım gerektiren bir sorun ortaya çıkar.
Bir kişi duygularıyla yaşadığında, ana düşmanı olan gururun kapısını açar. Bu durumda kişi, kendisi hakkındaki fikrini çarpıtmaya, kendisini gerçekte olmadığı bir şeymiş gibi hissetmeye başlar. Gurur da benmerkezciliğe ve bencilliğe yol açar. Kişi kendisini, tüm dünyanın kendi etrafında döndüğünü hissettiği ve diğer insanların hayatlarının onun için ilginç olmadığı bir durumda bulur. Böylece kişi kendi kendine yetebilen bir kişi haline gelir.
tavsiye
Duyguların hayatınızı zehirlemesini durdurmak için kullanmaya çalışmalısınız. aşağıdaki ipuçları:
- Aklını çalıştır. İlk başta zor olacak ama zamanla daha kolay hale gelecektir. Zamanı gelecek ve bu süreç devreye girecek. olağan kurs. Böylece benzer pek çok yaşam durumları Sorunlar, yerleşik şablonlar kullanılarak, yani otomatik olarak yavaş yavaş çözülecektir. İnsan sadece duygularıyla yaşamaya değil, bunu zihniyle de dengelemeye, her şeyi gerektiği gibi yapmaya başlar.
- Düşünmeyi öğrenin. Zihninizi açmak, düşünmeye başlamak anlamına gelmez. İstatistiklere göre kitlesel kişilik, başı açıkken bile zamanın %5'inden daha azını düşünüyor. İnsanlar akıllarını çevirdikleri zaman, çoğu zaman düşünmeye çalışmazlar: tembeldirler, unuturlar, mevcut durumu özel olarak düşünmeden geçmiş kararlardan, basmakalıp ve alışılmış zihin yapılarından memnundurlar.
- Zihin ve duyguların uyumunu bulun. Her durumda, başlangıçta her zaman zihne dönmeniz önerilir: kendinizin ve etrafınızdakilerin zihnine. Bu hemen yapılamıyorsa, duyguların yardımına başvurun. Böyle bir uyumu yakalamak önemlidir: böylece duygular, duyguları hakkında incelikli bilgiler sağlayabilir. psikolojik durum ve diğer insanların durumu. Aynı zamanda şunu akılda tutmak çok önemlidir: duygular yalnızca bir araç olarak kalmalı ve nihai çözümler sebebini kabul etmelidir.
- Aziz Theophan'ın sözlerini dinleyin: “Duygular olmadan yaşamak imkansızdır, ancak duygulara teslim olmak yasa dışıdır... Bunu yapın: ne tür duyguların nerede uyandırılabileceğini önceden anlayın ve bu koşullara girin. , kendinizi kalp rahatsızlıklarından korumak veya kalbinizi güçlü ellerde tutmak. Bunu pratik etmeniz gerekiyor ve egzersiz yaparak kendiniz üzerinde tam bir güce sahip olabilirsiniz.
İnsanlar farklı dürtüler tarafından yönlendirilir. Bazen sempati ve sıcak bir tavırla kontrol edilirler ve mantığın sesini unuturlar. İnsanlık iki yarıya bölünebilir. Bazıları davranışlarını sürekli analiz eder; her adımı düşünmeye alışkındırlar. Bu tür bireylerin kandırılması neredeyse imkansızdır. Ancak işlerini düzenlemek onlar için son derece zordur. kişisel yaşam. Çünkü potansiyel bir ruh eşiyle tanıştıkları andan itibaren fayda aramaya başlarlar ve ideal uyumluluk için bir formül çıkarmaya çalışırlar. Dolayısıyla çevredekiler böyle bir zihniyeti fark ederek onlardan uzaklaşırlar.
Diğerleri tamamen duyuların çağrısına duyarlıdır. Aşık olurken en bariz gerçekleri bile fark etmek zordur. Bu nedenle çoğu zaman aldatılırlar ve bundan büyük zarar görürler.
Farklı cinsiyetlerin temsilcileri arasındaki ilişkilerin karmaşıklığı, farklı aşamalarİlişkilerde erkekler ve kadınlar çok fazla makul bir yaklaşım kullanırlar veya tam tersine davranış seçimine yürekten güvenirler.
Ateşli duyguların varlığı elbette insanlığı hayvanlar aleminden ayırır, ancak sağlam bir mantık ve bazı hesaplamalar olmadan bulutsuz bir gelecek inşa etmek imkansızdır.
Duyguları yüzünden acı çeken insanların örnekleri çoktur. Rus ve dünya edebiyatında canlı bir şekilde anlatılıyorlar. Örnek olarak Leo Tolstoy'un "Anna Karenina" adlı eserini seçebiliriz. Eğer ana karakter pervasızca aşık olmazdı, mantığın sesine güvenirdi, hayatta kalırdı ve çocuklar annelerinin ölümünü deneyimlemek zorunda kalmazlardı.
Hem aklın hem de duyguların bilinçte yaklaşık olarak eşit oranlarda mevcut olması gerekir, o zaman mutlak mutluluk şansı vardır. Bu nedenle bazı durumlarda reddetmemek gerekir akıllıca tavsiye daha yaşlı ve daha akıllı akıl hocaları ve akrabalar. Var halk bilgeliği: "Akıllı kişi başkalarının hatalarından ders alır, aptal ise kendi hatalarından ders alır." Bu ifadeden doğru sonucu çıkarırsanız bazı durumlarda duygularınızın dürtülerini yatıştırabilirsiniz, bu da kaderinizi olumsuz yönde etkileyebilir.
Her ne kadar bazen kendiniz için çaba sarf etmek çok zor olsa da. Özellikle bir kişiye duyulan sempati bunaltıcıysa. Bazı başarılar ve fedakarlıklar yapıldı büyük aşk inanca, ülkeye, kişinin kendi görevine. Eğer ordular sadece soğukkanlı bir hesaplama yapsaydı, sancaklarını fethedilen yüksekliklerin üzerine zorlukla kaldırabilirlerdi. Büyük Dünya Savaşı'nın nasıl biteceği bilinmiyor Vatanseverlik Savaşı Rus halkının topraklarına, ailelerine ve arkadaşlarına olan sevgisi olmasa da.
Deneme seçeneği 2
Mantık mı yoksa duygular mı? Ya da belki başka bir şey? Akıl duygularla birleştirilebilir mi? Bu soruyu her insan kendine sorar. İki zıtlıkla karşı karşıya kaldığınızda bir taraf bağırır, mantığı seçin, diğer taraf ise duygu olmadan bir yere varılamayacağını haykırır. Ve nereye gideceğinizi ve neyi seçeceğinizi bilmiyorsunuz.
İstihbarat gerekli şey Hayatta onun sayesinde gelecek hakkında düşünebilir, planlarımızı yapabilir ve hedeflerimize ulaşabiliriz. Aklımız sayesinde daha başarılı oluruz ama bizi insan yapan duygularımızdır. Duygular herkesin doğasında yoktur ve olumlu ya da olumsuz farklı olabilirler ama bize hayal bile edilemeyecek şeyler yaptıran onlardır.
Bazen insanlar duyguları sayesinde o kadar gerçekçi olmayan eylemlerde bulunurlar ki, bunu yıllarca akıl yoluyla başarmak zorunda kalırlar. Peki ne seçmelisiniz? Herkes kendi tercihini yapar; insan aklını seçerek bir yolu takip eder ve belki de mutlu olur; insana bambaşka bir yol vaat edilir. Hiç kimse seçilen yolun kendisi için iyi olup olmayacağını önceden tahmin edemez; ancak sonunda sonuçlara varabiliriz. Akıl ve duyguların işbirliği yapıp yapamayacağı sorusuna gelince, bence yapabilirler. İnsanlar birbirlerini sevebilirler ama bir aile kurmak için paraya ihtiyaçları olduğunu ve bunun için çalışmaları veya çalışmaları gerektiğini anlayabilirler. Burada bu durumda akıl ve duygular birlikte çalışır.
Sanırım ikisi ancak büyüdüğünüzde birlikte çalışmaya başlıyor. İnsan küçükken iki yol arasında seçim yapmak zorundadır. küçük adam Akıl ve duygu arasındaki temas noktalarını bulmak çok zordur. Bu nedenle, kişi her zaman bir seçimle karşı karşıyadır ve her gün bununla mücadele etmek zorundadır, çünkü bazen akıl yardımcı olabilir. zor durum ve bazen mantığın güçsüz olduğu durumlardan duygular çekilir.
Kısa makale
Pek çok insan, akıl ve duyguların birbiriyle tamamen uyumsuz iki şey olduğuna inanır. Ama bana göre bunlar bir bütünün iki parçası. Sebepsiz hiçbir duygu yoktur ve bunun tersi de geçerlidir. Hissettiğimiz her şeyi düşünürüz ve bazen düşündüğümüzde duygular ortaya çıkar. Bunlar bir idil yaratan iki kısımdır. Bileşenlerden en az biri eksikse, tüm eylemler boşuna olacaktır.
Örneğin, insanlar aşık olduklarında akıllarını dahil etmeleri gerekir, çünkü tüm durumu değerlendirebilecek ve kişiye doğru seçimi yapıp yapmadığını söyleyebilecek kişi odur.
Zihin ciddi durumlarda hata yapmamaya yardımcı olur ve duygular bazen gerçekçi görünmese bile sezgisel olarak doğru yolu önerebilir. Bir bütünün iki bileşenine hakim olmak göründüğü kadar basit değildir. Açık hayat yolu Bu bileşenlerin doğru kenarını kontrol etmeyi ve bulmayı öğrenene kadar önemli zorluklarla yüzleşmeniz gerekecek. Elbette hayat mükemmel değil ve bazen bir şeyi kapatmanız gerekiyor.
Her zaman dengeyi sağlayamazsınız. Bazen duygularınıza güvenmeniz ve ileriye doğru bir adım atmanız gerekir; bu, seçimin doğru olup olmadığına bakılmaksızın hayatı tüm renkleriyle hissetme fırsatı olacaktır.
Sebep ve duygularla ilgili argümanlarla ilgili deneme.
Edebiyat 11. sınıf final ödevi.
Birkaç ilginç makale
- Paustovsky'nin Meshcherskaya Side hikayesinin analizi
Bu çok açıklayıcı, güzel bir hikaye. Elbette birlik oluyor ortak tema- tam da bu tarafla ilgili bir hikaye. Yazar bu bölgeyi çok seviyor. Bu, açıklamalarda da hissediliyor, ancak Paustovsky doğrudan bunun onun "ilk aşkı" olduğunu söylüyor.
- Rylov'un Yeşil Gürültü tablosuna dayanan deneme (açıklama)
Arkady Rylov, 1870 doğumlu seçkin bir Rus manzara sanatçısıdır. Tuvalleri ruh halleri ve güzellikleriyle şaşırtıyor, böylece sadece izleyiciyi değil, sanatçının kendisini de memnun ediyor.
- Sessiz Don Sholokhov makalesindeki Daria Melekhova'nın imajı ve özellikleri
Daria Melekhova - Mikhail Sholokhov'un romanının kahramanı " Sessiz Don" Eserin ana karakterlerinden biri değil ama yine de Daria'nın imajı çok ilginç.
- Mtsyri'nin şiir denemesinde özgürlük teması
Kendisi de bu konuda önemli bir başarı elde edebilen ve aynı zamanda ünlü ve daha az büyük olmayan ünlü Rus yazar Alexander Sergeevich Puşkin'in halefi olan Mikhail Yuryevich Lermontov çoğu zaman aynı fikirde değildi.
İnsanlar eğitim kelimesine ne anlam veriyor? Büyük ihtimalle, hakkında konuşuyoruz toplumda davranma ve belirli gelenekleri gözlemleme yeteneği hakkında, ancak eğitimin açık bir anlamı olabilir mi?
