Хэлний систем нь бүтцийн формац юм. Хэл бол системийн бүтцийн формаци юм

Хэлний систем гэдэг нь аливаа зүйлийн хэл шинжлэлийн элементүүдийн багц юм байгалийн хэл, тодорхой нэгдмэл байдал, бүрэн бүтэн байдлыг бүрдүүлдэг өөр хоорондоо харилцаа, холбоонд байрладаг. Системийн гишүүд нь системийн бусад гишүүд байгаа бөгөөд тэдгээрээс шууд хамааралтай үед л ач холбогдлыг нь хүлээн авдаг. ([x]-гүй хэлний [k] нь [x]-гүй хэлний [k]-тэй адил биш бөгөөд ерөнхийдөө хэл дээрх тохиолдлын тооноос хамаарч тохиолдол бүрийн утга өөр өөр байдаг). Хамгийн чухал элемент хэлний систем- хэл шинжлэлийн тэмдэг. Тэмдгүүд нь үгсийг илэрхийлдэг - хоёр талт идеал-материал. Хамгийн тохиромжтой тал нь илэрхийлэгч, гадаад (материаллаг) тал нь илэрхийлэгч юм. Тэмдгийн тайлбар нь хоёр утга (тэмдгийн давхар шинж чанар) ба монотераль (зөвхөн материаллаг тал) онол байж болно. хэлний тэмдэгФердинанд де Соссюрын боловсруулсан тэрээр гурван төрлийн шинж тэмдгийг тодорхойлсон.

A) дүрстэй (сэдэлтэй, зориулалтын объекттой ижил төстэй зүйлтэй - замын тэмдэг)

B) тэмдэг-тэмдэг (хагас сэдэлтэй, зөвхөн юу гэсэн үгээр нь тодорхойлогддог (улаан загалмай, ЗХУ-ын сүлд)

В) тэмдэг-дохио (нөхцөлтэй, болзолгүй, нөхцөл байдалтай байнга холбоотой байдаг тул сэдэлтэй (улаан гэрлэн дохио, хонх, гурван шүгэл, яриа, үг хэллэг)) Тэмдгийг шинж тэмдэг, шинж тэмдгүүдээс ялгах ёстой. тэмдэглэгдсэн болон тэмдэглэгдсэн нь учир шалтгааны харилцаанд байдаг бөгөөд тэдгээр нь хэл шинжлэлийн шинж чанартай байдаг.

1) материаллаг хамгийн тохиромжтой

2) хэл шинжлэлийн тэмдэг нь анхдагч (бусад системийн шинж тэмдгүүд нь хоёрдогч - эхний хэл, яриа, дараа нь дохио)

3) тэмдгүүдийн дур зоргоороо (тэмдэгч ба тэмдэглэгчийн хооронд байгалийн холбоо байхгүй)

4) сэдэл (тэмдэглэгч ба тэмдэглэсэн хоёрын хооронд байгалийн холбоо байгаа эсэх (байшин, гар - сэдэлгүй, байшин - жижиг байшин, бээлий - гарт байгаа зүйл)

5) хувирамтгай байдал (тэмдэгч нь өөрчлөгддөг боловч тэмдэглэгдсэн нь үлддэг (нүд-нүд, хуруу-хуруу), тэмдэгт нь өөрчлөгддөг, тэмдэг нь өөрчлөгдөөгүй (хөөрхий - юу ч биш, гажиг - дотор Польшийн гоо үзэсгэлэн, өмхий - Чех үнэртэн, ичгүүр - Чехийн нүдний шил, ичгүүр - Сербийн жүжигчин).

6) тэгш бус байдал (нэг тэмдэгт олон тэмдэгттэй (полиэсми), нэг тэмдэгт олон тэмдэгттэй (ижил утгатай) à хөдлөх холболт, хэл байнга солигдох)

7) Тэмдэглэгээний шугаман шинж чанар (ярианы орон зайд үргэлжлэх хугацаа байдаг).

Хэлний системийн бүрэлдэхүүн хэсэг бүр нь дангаараа оршдоггүй, зөвхөн системийн бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн эсрэг байдаг. Хэлний системийн бүтцийг бүтэц гэж нэрлэдэг. Хэрэв систем нь тодорхой харилцаа холбоогоор холбогдсон элементүүдийн цуглуулга юм бол бүтэц нь эдгээр харилцааны төрөл, системийг зохион байгуулах арга зам юм. Тиймээс бүтэц нь бие даасан объект биш, харин системийн шинж чанар юм. Хэл бол нарийн төвөгтэй системүүдийн нэг тул энэ системийг ойлгохын тулд түүнийг жижиг системүүдэд хуваадаг. Дэд систем бүрт бие биетэйгээ тодорхой холбоо, харилцаатай байдаг нэгэн төрлийн нэгжийн багц байдаг.

Үндсэн нэгжүүд:

1. фонем (фонемуудтай холбоо, харилцаанд ордог, үүрэг нь хэлний материаллаг шинж тэмдэг бөгөөд эхний үүрэг нь мэдрэхүй - ойлголтын объект, хоёр дахь нь - хэлний дээд, чухал нэгжийг ялгах чадвартай - морфем, үг, өгүүлбэр (not-bot-mot -муур, ган-ширээ-сандал, нарс-нарс-нарс)),

2. морфем (фонем гэх мэт функц нь семаологийн шинжтэй, өөрөөр хэлбэл а) бодит язгуур (-улаан-), б) шинж чанарын язгуур бус утга (-ост, байхгүй, дахин) харилцааны утга (-у, -иш )

3. үг (функц - нэрлэсэн - объект, үзэгдлийг нэрлэх зохих нэрстэд зүгээр л дууддаг нийтлэг нэр үгнэрлэсэн болон семасологийн функцийг хослуулах),

4. өгүүлбэр (үйл ажиллагаа - харилцааны)

Эдгээр дэд системүүдийг хэлний түвшин гэж нэрлэдэг. Хэлний түвшин гэдэг нь хэлний ерөнхий системийн дэд системүүд бөгөөд тэдгээр нь тус бүр нь харьцангуй нэгэн төрлийн нэгж, тэдгээрийн хэрэглээ, төрөл бүрийн анги, дэд ангиудад хуваагдах дүрэм журмаар тодорхойлогддог. Хэлний үндсэн түвшин: фонемик, морфемик, лексик, синтаксик. Түвшинг ялгах шинж тэмдэг:

1) Ижил түвшний нэгжүүд нэгэн төрлийн байх ёстой

2) Нэгж доод түвшиндээд түвшний нэгжийн нэг хэсэг байх ёстой.

3) Аливаа түвшний нэгжүүд нь өөрөөсөө илүү төвөгтэй хэлний бүтцийг сегментчлэх замаар ялгагдах ёстой.

Нэмж дурдахад дунд түвшний нэгжүүд, өөрөөр хэлбэл хамгийн ойрын доод түвшний хэд хэдэн нэгжээс бүрдэх хамгийн ойрын дээд түвшний хэлний нэгжийн бүрэлдэхүүн хэсгүүд байдаг.

Хэлний нэгжүүд нь нэг талт (фонем, үе - хоёр талт нэгжийн дууны бүрхүүлийг үүсгэх, ялгах үүрэг) ба хоёр талт (дуу болон утгыг хоёуланг нь агуулсан, утгыг өөрөө илэрхийлэх эсвэл дамжуулахад үйлчилдэг) байж болно. - морфем, үг, өгүүлбэр)

Хэлний нэгжүүд нь гурван төрлийн харилцаанд орж болно: парадигматик (хэл шинжлэлийн элементүүдийн эсрэг тэсрэг ба функциональ байдлын хамаарал ба тэдгээр нь эерэг (хэлний инвариант нэгжүүдийн хооронд - модон + хүснэгт) ба эквивалент (нэг инвариант - хүснэгтийн хувилбаруудын хооронд) байж болно. хүснэгт, хүснэгт)), синтоматик (ярианы гинжин хэлхээний ижил түвшний элементүүдийн нийцтэй байдлын харилцаа (фонем бүхий фонем, үг нь үгтэй)) ба шаталсан (тэдгээрийн нарийн төвөгтэй байдлын дагуу хэлний нэгжүүдийн хооронд).

Одоогийн байдлаар ойлголтууд системТэгээд бүтэцдараах байдлаар ялгагдана: нэр томъёо системобъектыг бүхэлд нь, доор нь илэрхийлдэг бүтэцбүрдүүлэгч элементүүдийн хоорондын холбоо, харилцааны багц гэж ойлгодог. Систем гэдэг нь өгөгдсөн бодист агуулагдах бүтэцтэй, тодорхой зорилгыг биелүүлэхэд зориулагдсан эмх цэгцтэй шаталсан бүхэл юм.

Хэл шинжлэлийн систем нь хэд хэдэн төрлийн нэгжтэй бөгөөд эдгээрээс хамгийн тодорхойлогдсон, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн нь фонем, морфем, лексем юм. Хэл шинжлэлд системтэй байх зарчмыг бий болгохоос өмнө тэдгээрийг зөн совингоор тодорхойлсон. Эдгээр нэгжүүд нь хийсвэр ба бетон гэсэн хоёр хэлбэрээр гарч ирдэг. Тиймээс фонемик түвшний хийсвэр нэгж - фонем нь үргэлж аллофон хэлбэрээр, морфем нь алломорф хэлбэрээр гарч ирдэг.

Хэлний нэг нийтлэг арга бол түүнийг хэлбэрээр илэрхийлэх явдал юм нарийн төвөгтэй системнэгжээр үүсгэгдсэн өөр өөр түвшин.

Хэлний түвшин ~ хэлний ерөнхий системийн шатлал. Хэлний түвшний төрлүүд:

Фонемик (фонологи) - хэлний дуу авианы талыг дүрсэлдэг;

Морфемик (морфологи);

Синтакс;

Лексик (лексик-семантик) - утгыг судалдаг ганц үг, мөн нийтлэг дүрмийн буюу үг бүтээх утгаараа нэгдсэн үгийн бүхэл бүтэн анги.

A. Хэлний фонемик түвшинг дараах салбаруудад судалдаг.

Фонетик - ярианы дуу чимээ нь олон янз байдал, тэдгээрийн артикулятор, тайлбар акустик шинж чанархэлээр хэрэглэх дүрэм;

Фонологи гэдэг нь функциональ болон системийн үүднээс авч үзвэл хэлний авианы бүтэц юм (фоном, тэдгээрийн фонологийн онцлогба функцууд);

Морфонологи - морфемийн нэг хэсэг болох фонем.

B. Хэлний лексик түвшинг дараах шинжлэх ухаанаар төлөөлдөг.

Лексикологи нь хэлний үгийн сан ба үгийн үндсэн нэгж болох хэлний үгийн сангийн бүтэц, түүнийг нөхөх, хөгжүүлэх арга зүй, дотоод харилцааны мөн чанарыг судалдаг хэл шинжлэлийн салбар юм. өөр өөр бүлгүүдүгсийн сан ба тэдгээрийн хооронд;

Семасиологи - лексик семантик, үгийн бодит байдлын тодорхой объект, түүгээр илэрхийлэгдсэн ойлголттой хамаарлыг судалдаг;

Ономасиологи - хэлээр нэрлэх арга техник, хүний ​​танин мэдэхүйн үйл явц дахь ертөнцийг хуваахтай холбоотой асуудлууд.

C. Морфологийн түвшинхэл:

Морфологи - үгийн бүтэц, түүний бүтцийг судалдаг морфемик найрлагаба урсацын хэлбэрүүд (хэлбэрийн тогтолцооны ангилал), ярианы хэсэг, тэдгээрийг тусгаарлах зарчим;

Үг бүтээх - үгийн бүтэц, шинэ үг үүсгэх хэрэгсэл, арга, хэлэнд шинэ үг гарч ирэх, ажиллах нөхцөл.

5. Хэлний синтаксийн түвшинг синтакс судалдаг. Энэ бол яриа үүсэхэд хувь нэмэр оруулдаг хэлний механизмыг тодорхойлсон хэл шинжлэлийн хэсэг юм.

Үг, үгийн хэлбэрийг хэллэг, өгүүлбэр болгон нэгтгэх арга замууд;

Төрөл синтаксийн холболтуудүг, өгүүлбэр.

Үзэл баримтлал хэлний түвшин. (хэлний үндсэн түвшин ба тэдгээрийн нэгжүүд)

Түвшин гэдэг нь тухайн түвшний ижил төрлийн, ижил нэртэй нэгжийг багтаасан хэлний системийн нэг хэсэг юм.

Хэлний үндсэн түвшин:

Доод түвшин (дууны)

Морфологийн түвшин

Лексик түвшин

Синтаксийн түвшин.

Мөн нэмэлт түвшин байдаг:

а) үг бүтээх

б) морфонологи.

Текстийг үлдэгдэлгүй хуваах. Текстийг нэмэлт түвшний нэгжид хувааж болохгүй.

Нэгж нь хэл шинжлэл, яриа юм.

Доод дуудлагын түвшинд нэгж нь фонем (аллофон) юм. Фонем бол хамгийн жижиг нэгж юм дууны системүг, морфемийн дууны бүрхүүлийн элемент болох хэл, тэдгээрийг ялгахад үйлчилдэг.

Морфологийн түвшинд хэлний нэгж нь морфем, ярианы нэгж нь алломорф юм. Морфем бол хэлний хамгийн жижиг утгатай нэгж юм. Энэ бол хоёр талт нэгж юм - энэ нь илэрхийлэх төлөвлөгөө, агуулгын төлөвлөгөөтэй. Морфемийн дууны бүрхүүлийг "морф", утгын талыг "сэмэ" гэж нэрлэдэг. Алломорф гэдэг нь үгийн байрлалаар ялгаатай морфуудын багц юм.

Үг зүйн түвшинд хэлний нэгж нь лексем, ярианы нэгж нь үг юм. Лексем гэдэг нь тухайн хэлний үгийн сангийн бүх онцлог шинж чанарын нийлбэрт тооцогддог үг юм. дүрмийн хэлбэрүүдмөн тэдгээрийг илэрхийлдэг залгавар, түүнчлэн бүх боломжит утгууд(семантик сонголтууд); хийсвэр хоёр талын үгийн сангийн нэгж. Бүх хэрэглээ, хэрэглэгдэхүүндээ нэг үгэнд хамаарах хэлбэр, утгын багцыг төлөөлдөг лексем нь албан ёсны болон утгын нэгдлээр тодорхойлогддог.

Асаалттай синтаксийн түвшин, хэлний нэгж нь өгүүлбэр, ярианы нэгж нь өгүүлбэр, хэллэг юм. өгүүлбэр - предикатив синтагм агуулсан мэдэгдэл

Хэлний түвшний нэгжүүд:

1) фонемик түвшин - фонемууд - хамгийн бага бүтэц, үйл ажиллагаа дууны нэгжХэлний чухал нэгжийг (үг, морфем) таних, ялгахад үйлчилдэг хэд хэдэн ээлжлэн дуу авиагаар илэрхийлэгддэг хэлээр.

2) морфем - ижил түвшний жижиг нэгжүүдэд хуваагдаагүй үгийн хамгийн бага ач холбогдолтой хэсэг.

3) синтакс - өгүүлбэр, текст, хэллэг.

Хэлний системийн үндсэн түвшинг дахин тодорхойлсон Эртний Грек.

Түвшингийн утга:

1) түвшин нь хэлний системийн шинж чанар, элементүүд болон дэд системүүдийн хоорондын харилцааг илчлэх боломжийг олгодог.

2) Түвшин нь хэл шинжлэлийн үндсэн салбаруудын хооронд нарийн зааг тогтоох боломжийг танд олгоно.

3) Бүхэлд нь хуваах боломжийг танд олгоно хэлний материалхэл шинжлэлийн шинжилгээ хийхэд тохиромжтой хэсгүүдэд хуваана.

Түвшинг тодорхойлох зарчим:

A) түвшин бүрийн нэгжүүд нэг төрлийн;

B) дээд түвшний нэгж доторх доод түвшний нэгжүүд

C) түвшний нэгжүүдийг сегментчилэн ялгах ёстой

D) түвшин бүрийн нэгжүүд нь тэмдэг эсвэл тэдгээрээс бүрдэх ёстой.

Дүрс ба меризм нь фонемуудын ялгаатай шинж чанарууд юм (l - l')

Сема бол хамгийн жижиг шинж тэмдэг юм. Морфологийн түвшин нь фонем ба морфемын хоорондох зүйл юм (Жишээ нь, язгуур дахь авианы ээлж: гар - үзэг).

Бүх хэл судлаачид уг бичвэр нь хэлний системд хамаардаг гэдэгт итгэдэггүй. Текст нь яриаг илэрхийлдэг.

Түвшингийн шинж чанарууд:

- бие даасан байдал. (Түвшин тус бүр өөрийн хууль тогтоомжийн дагуу зохион байгуулагдсан боловч түвшин нь хоорондоо холбоотой, бие даасан байдал нь тусгаарлалт гэсэн үг биш)

- нэгжийн задралгүй байдал. (түвшин доторх ижил төрлийн нэгжээс багагүй хуваагдах чадвар)

Түвшингийн нэгжүүд:

Санал- бодлыг илэрхийлэхэд үйлчилдэг, предикатив үндэс (субъект ба предикат) агуулсан хэлний нэгж.

Үг- хэлний системийн төв нэгж, объект, тэдгээрийн шинж чанар, үйлдэл, төлөвийг нэрлэх үйлчилгээтэй, утга, авиа, шинж чанарыг агуулсан ... дүрмийн шинж чанарууд, хэл бүрийн онцлог.

Морфем- хамгийн бага тэмдэг. Энэ нь хэлбэр, бүрэн агуулгатай (морфем нь өнгөрсөн ба ирээдүйн гэсэн утгатай). Морфем нь үе биш юм!

Фонем- том утга бүхий нэгжүүдийг ялгах хэлний авианы бүтцийн нэгж.

Фонем нь бүрэн утгыг агуулдаггүй; энэ нь том нэгжийг ялгахад тусалдаг тул олон эрдэмтэд үүнийг бүрэн тэмдэг гэж үздэг.

Хэлний нэг түвшний нэгжийн хооронд парадигматик болон синтагматик харилцаа байдаг. IN парадигматикХарилцаа гэдэг нь ижил төстэй үйл ажиллагаатай ижил төстэй нэгжийн бүлгүүд, жишээлбэл, ижил нэр үгийн хасах хэлбэр эсвэл ижил үйл үгийн залгах хэлбэрүүд. Илтгэгч, сонсогчдын санах ойд сонголт хийх боломжийг олгодог багц хэрэгсэл хэлбэрээр хадгалагдсан ийм бүлгүүдээс тодорхой үг хэллэг бүрийг бий болгохдоо бие даасан нэгжүүдийг гаргаж авч, бусад нэгжүүдтэй салшгүй холбож, нэгэн зэрэг оршин байхыг таамаглаж байна. Парадигм нь нэг байрлалд бие биенээ үгүйсгэдэг нэгжүүдээс бүрдэнэ.

СинтагматикХэл шинжлэлийн тэмдгүүдийн хоорондын харилцаа нь нэг нэгжийг ашиглах нь түүнтэй холбоотой ижил түвшний өөр нэгжийг ашиглахыг зөвшөөрдөг, шаарддаг эсвэл хориглодог байдлаар илэрдэг шугаман (ярианы урсгал дахь) хамаарлын харилцаа юм.

Парадигматик ба синтагматик харилцаа нь салшгүй холбоотой: нэгэн төрлийн нэгжийн парадигмууд (фономын хувилбарууд, ижил утгатай морфема, ижил утгатай үг, урвуу хэлбэр гэх мэт) байгаа нь сонголт хийх хэрэгцээг бий болгож, синтагматик хамаарал нь сонголтын чиглэл, үр дүнг тодорхойлдог.

Парадигматик ба синтагматик харилцаа нь хэлний бүх түвшинд, дэлхийн бүх хэлний бүтцэд байдаг.

Хэлний элементүүд тэгш бус байдаг: тэдгээр нь дотор байдаг шаталсаншатлалаас бүрдэх хэлний босоо загварыг бүрдүүлдэг дэс дараалсан хамаарлын харилцаа. Хамгийн доод түвшин (давхарга) нь фонетик ба морфологи, хамгийн дээд нь лексик ба синтаксик юм. Янз бүрийн түвшний нэгжүүдийн хоорондын шаталсан харилцаа нь доод түвшний нэгжийг дээд түвшний нэгжид оруулахаас бүрдэнэ.

Яг ойр холболтХэлний бүх элементүүд, тэдгээрийн харилцан хамаарал, харилцан хамаарал нь хэлийг нэг бүтэц гэж ярих боломжийг бидэнд олгодог. Түүгээр ч зогсохгүй хэл бүр урт хугацааны түүхэн хөгжлийн үр дүнд бий болсон өөрийн гэсэн өвөрмөц бүтэцтэй байдаг.

Хэл бол түүхэн хөгжсөн, ялангуяа хүний ​​системхүмүүсийн бодол санаа, мэдрэмж, хүслийн илэрхийлэлд үйлчилдэг тэдгээрийн холболтын шинж тэмдэг, арга. хамгийн чухал хэрэгсэл хүний ​​харилцаа.

Хэл бол дохионы системийн тусгай төрөл юм.

Харилцаа бол мэдээлэл солилцох явдал юм. Бидэнд харилцахын тулд хэл хэрэгтэй. Энэ үг нь объектыг орлоно. гэдэг үг бэлэг тэмдэгбодит байдлын объектууд, өөрөөр хэлбэл. тэмдэг.

Үг бол хэл дээрх хамгийн олон, гол шинж тэмдэг юм. Хэлний бусад нэгжүүд нь мөн тэмдэг юм. Тэмдгүүд нь харилцааны зорилгоор объектыг орлуулах тэмдэг юм. Тэмдэг нь дараахь шинж чанартай байдаг.

тэмдэг нь материаллаг, хүртээмжтэй байх ёстой; тэмдэг нь утга руу чиглэсэн; тэмдгийн агуулга нь түүний материаллаг шинж чанартай давхцдаггүй, харин аливаа зүйлийн агуулга нь материаллаг шинж чанараараа шавхагддаг; тэмдгийн агуулга, хэлбэрийг тодорхойлсон өвөрмөц онцлог; тэмдэг нь үргэлж системийн гишүүн байх ба түүний агуулга нь тухайн тэмдгийн систем дэх байршлаас ихээхэн хамаардаг.

Утга гэдэг нь хүмүүсийн оюун ухаанд хэл шинжлэлийн гаднах бодит байдлыг тусгасны үр дүнд бий болсон хэл шинжлэлийн шинж тэмдгийн агуулга юм. Хэлний систем дэх хэлний нэгжийн утга нь виртуаль, i.e. тухайн нэгж юуг төлөөлж чадахаар тодорхойлогддог. Тодорхой мэдэгдэлд хэл шинжлэлийн нэгжийн утга нь тухайн нэгж нь тодорхой объекттой, тухайн өгүүлбэрт яг юу гэсэн үгтэй хамааралтай байдаг тул хамааралтай болно. Объектив болон концепцийн утга байдаг. Сэдвийн утга нь үгийн объекттой харьцах, объектын тэмдэглэгээнээс бүрддэг.

Үзэл баримтлалын утга нь объектыг тусгасан ойлголтыг илэрхийлэх, тэмдгээр тэмдэглэгдсэн объектын ангиллыг тодорхойлоход үйлчилдэг.

Бид яриандаа дохио зангаа, нүүрний хувирлыг бас ашигладаг ( аман бус харилцаа) хэлний хэрэглээний хамт.

Хэл нь дохио зангаа, нүүрний хувиралаас илүү чухал байдгаараа ялгаатай. Нүүрний илэрхийлэл, дохио зангаа хоёрдогч байдаг. Хэл бол ертөнцийг танин мэдэх хэрэгсэл (нэрлэх нь мэдэх гэсэн үг). Хэл нь аливаа мэдлэгийг хадгалах, дамжуулах үүргийг гүйцэтгэдэг.

Ном нь мэдээллийг цуглуулж, дамжуулдаг тул хэл бол соёлыг хөгжүүлэх хэрэгсэл юм.

Хэл нь системийн хувьд бүтцийн боловсрол:

Хэл бол нарийн төвөгтэй олон түвшний организм бөгөөд жижиг нэгжүүдийг том (дуу, үсэг, үг) болгон нэгтгэдэг систем юм.

Хэлний түвшин:

1) фонетик - хэлний хамгийн доод түвшин (дуу, стресс, үе, аялгуу, орфоэпи судалдаг)

2) морфемик (хамгийн бага шинжлэх ухаан чухал хэсгүүдүгс - язгуур, дагавар, угтвар гэх мэт) ба үг бүтээх (морфемуудаас бие даасан үгсийг хэрхэн олж авдаг шинжлэх ухаан).

3) лексикологи - шинжлэх ухаан үгсийн санхэл. Үгийн утга, үйл ажиллагаа, гарал үүсэл (=этимологи), үгийн идэвхтэй хэрэглээг судалдаг.

4) морфологи (бүтцийн шинжлэх ухаан) - шинжлэх ухаан дүрмийн ангилалболон үгийн хэлбэрүүд.

5) синтакс - хэллэг, өгүүлбэрийн бүтцийн шинжлэх ухаан.

Хэлний чиг үүрэг: харилцааны (харилцааны хэрэгсэл), нэгтгэх (хэд хэдэн үндэстний харилцааны хэрэгсэл), танин мэдэхүйн, хуримтлагдах, нэрлэх, нөхөн үржихүй, хүсэл зоригийг илэрхийлэх, сэтгэл хөдлөл, гоо зүйн, боловсролын, заагч.

Та мөн өөрийн сонирхож буй мэдээллээ шинжлэх ухааны хайлтын систем Otvety.Online-аас олж болно. Хайлтын маягтыг ашиглана уу:

Сэдвийн талаар дэлгэрэнгүй 3.1 Хэл нь систем-бүтцийн формац ба дохионы тусгай төрөл болох:

1. No1 Гадаад хэл заах тогтолцоо. Системийн хандлага нь шинжлэх ухааны мэдлэгийн арга юм. Боловсролын онцлог, тогтолцоо, түүний бүтцийн зохион байгуулалт.
2. 29. Орос хэлний үгсийн сан нь систем. Түүний системчилсэн шинж чанарын талаархи аргументууд.
3. Сэдэв 3. Хүн бол объект, сэтгэл зүй нь сэтгэл судлалын судлах зүйл (урьдчилсан системийн танилцуулга)

Асуулт 1. Орчин үеийн хэл шинжлэлийн хөгжилд өмнөх онолуудын ач холбогдол: эртний гүн ухаан, эртний хэл зүйн уламжлал, бүх нийтийн дүрэм.

1) Нэрлэх онол эртний философихэл. Энэ онол нь хэлний тухай тусгай мэдлэгийг хараахан агуулаагүй байгаа бөгөөд хэл шинжлэлийн шинжлэх ухаанд өөрөө ороогүй боловч хэл шинжлэлийг бий болгоход чухал ач холбогдолтой гэж үздэг. ! Энэ онол нь агуулгын хавтгай ба илэрхийллийн хавтгай хоорондын холболтын нэгдмэл байдлыг тогтоодог бөгөөд тус бүр нь өөр өөр бүтэцтэй боловч хоёулаа бие биенгүйгээр оршин тогтнох боломжгүй юм.

2) Бүх нийтийн дүрмийн хэл, яриа эсвэл хэл шинжлэл (Хятад, Египет, Эртний Грек, Эртний Ром). Тэд гарч ирэхийг тэмдэглэдэг дүрмийн онол, хэлийг дүрслэх хэрэгсэл, аргачлалаар хангана.

3) "Port-Royal" бүх нийтийн дүрэм. Энэ нь хэл шинжлэлийн тогтолцооны нийтлэг байдлыг илчилдэг, учир нь тэдгээр нь бүгд ижил түгээмэл хүний ​​логик дээр суурилдаг. Логик дүрмийг бий болгодог, хэл шинжлэлийн типологи, учир нь Тэд хэлний синтетик ба аналитик бүтцийг маш тодорхой ялгаж салгасан (хэдийгээр ийм нэр томъёо хараахан байгаагүй).

Асуулт 2 Хөгжлийн өмнөх онолуудын ач холбогдол орчин үеийн хэл шинжлэл: харьцуулсан түүхэн хэл шинжлэл, системийн хэл шинжлэл, структурализм. Орчин үеийн хэлний шинжлэх ухааны үндсэн чиг хандлага.

4) Харьцуулсан түүхэн хэл шинжлэл. Энэ аргыг хувьсгалт гэж үздэг, учир нь... хэлний механизмд нэвтрэн орох нь тохиолддог, учир нь Аливаа хэлийг түүхийг нь судалж, бусад хэлтэй харьцуулан судалдаг. Үүний үр дүнд дэлхийн хэлнүүдийн генологийн ангилал бий болсон. Тухайн үед натурализм (Шлейхер), психологизм (Потебня, Штейнталь) нь тусдаа хөдөлгөөн болон гарч ирэв. Тэд хэл дээрх байгалийн ба сэтгэлзүйн зарчмуудын хоорондын харилцааны асуудлыг авч үздэг. Гумбольдт (“Ард түмний хэл бол түүний сүнс, сүнс нь түүний хэл юм. Мөн өөр хоорондоо ижил зүйл байхгүй.” Түүний байр суурь нь танин мэдэхүйн хэл шинжлэлд тулгуурладаг. Г. Орчин үеийн үзэл баримтлалын үндэс суурийг тавьсан. хэл сэтгэлгээний тухай ойлголт.) – бүтээгч ерөнхий хэл шинжлэл. Түүний нөлөөн дор угсаатны хэл шинжлэл, генератив хэл шинжлэл, танин мэдэхүйн шинжлэх ухаан, яриа хэл шинжлэл зэрэг хөдөлгөөнүүд бий болсон. Гол зүйлүүдийн нэгийг тунхагладаг зарчим - зарчималиваа судалгаа түүхэн шинж чанартай байх ёстой гэж үздэг историзм. Түүх үзэл - нягтлан бодох бүртгэл түүхэн үндэс, хэтийн төлөв.

5) Системчилсэн хэл шинжлэл. Соссюр, Куртеней, Фортунатов. Тэд хэлийг системчилсэн-бүтцийн формаци (хэл шинжлэл) гэж үзэх замаар тодорхойлогддог бөгөөд тэдгээр нь хэлний дохионы шинж чанарыг тодорхойлдог. Соссюр, Куртони нарын бүтээлүүд дээр үндэслэн хэлний үндсэн хандлага бий болсон. Хэл нь: харилцан уялдаатай, бие биетэйгээ холбогдож, чанарын хувьд шинэ формац үүсгэдэг салангид тодорхой элементүүдээс бүрдэнэ. Дуу нь үгнээс ялгаатай нь ямар ч утга агуулдаггүй.

6) Структурализм ( ихэнх нь 20-р зуун, 50, 60, 70-аад он - Соссюрын оргил үе) бол давамгайлсан хөдөлгөөн юм. Судалдаг дотоод зохион байгуулалтхэл. Хэлний зохион байгуулалт нь хэл шинжлэлийн загварчлалын үндэс суурийг бүрдүүлж, хэл шинжлэлийн хамгийн чухал зарчмыг баталж, хэлийг систем гэж үздэг бөгөөд тэдгээрийн хэсэг нь зөвхөн харилцан уялдаа, харилцан хамаарал, орчин үеийн чиг хандлагыг бий болгодог. Хэлний бүтцийг нарийн судлах. Фонемийн тайлбар, ялгах онцлог.

7) Орчин үеийн үе(аль хэдийн тогтоосон бүх заалт дээр үндэслэн) нь ялгах, нэгтгэх гэсэн хоёр үндсэн процессоор тодорхойлогддог шинжлэх ухааны судалгаа. Ялгарах нь шинжлэх ухааны хэл шинжлэлийн судалгааны салбар, түүний мэргэшил юм. Интеграци - уулзвар дээр шинэ сахилга бат үүсэх янз бүрийн шинжлэх ухаан. Чиглэл: нийгэм хэл шинжлэл, сэтгэлзүйн хэл шинжлэл. Хэл соёл судлал - хэл дээр үндэслэн судалдаг соёлын үнэт зүйлс. Текст хэл шинжлэл, MCC, ярианы онол - текстийг ярианд хамаарах гэж үздэг, яриа нь амьдралд шингэсэн текст, өөрөөр хэлбэл. харилцах, харилцааны параметрүүд, харилцааны нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх. Дискурс нь эдгээр параметрүүдтэй давхцаж буй бичвэрүүдийн багц юм, жишээлбэл, хууль эрх зүйн яриа. Танин мэдэхүйн хэл шинжлэл нь хэл ба сэтгэлгээ, хэл ба бодит байдлын хоорондын харилцааг шинэ хэлбэрээр тайлбарладаг. Концептологи - үзэл баримтлалыг судалдаг Жендэрийн хэл шинжлэл - эрэгтэй, эмэгтэй ярианы ялгаа. Семасеологи - агуулгыг судалдаг хэл шинжлэлийн нэгжүүд. Харилцааны хэл шинжлэл - хэлийг арга хэрэгсэл болгон судалдаг хэл шинжлэлийн харилцаа холбоо; хэл нь харилцааны үүргээ хэрхэн гүйцэтгэж байгааг судалдаг; харилцааны стратеги, тактикийг авч үздэг; харилцааны зорилгоор үүсгэсэн бичвэрт хэрэгждэг харилцааны ангилал. Лингвопрагматик нь харилцааны нөхцөл байдал, зорилгоос хамааран ярианы ажлын агуулга, бүтэц юм.

Асуулт 8. Хэл бол системийн болон бүтцийн формац. Орчин үеийн гүйцэтгэлхэлний систем, бүтэц, хэлний системийн нэгж, шатлалын тухай.

1) Хэл нь бие даасан элементүүдээс бүрддэг, өөрөөр хэлбэл. хэлний нэгж. Хэлний нэгжүүд нь: давтагдах чадвар, хэлний систем дэх шинж чанаруудын тогтмол байдал, эсвэл тодорхой загваруудын дагуу яриаг бий болгох, хэрэгжүүлэх зэрэг шинж чанартай түүний элементүүд юм. тодорхой функцууд. ! Үг ба үгийн хослолын үүрэг нь бодит байдлын объектыг нэрлэх явдал юм. Өгүүлбэрийн үүрэг нь харилцааны шинж чанартай байдаг.

2) Эдгээр элементүүд нь янз бүрийн аргаар харилцан уялдаатай байдаг янз бүрийн нарийн төвөгтэй. Парадигматик ба синтагматик гэсэн хоёр төрлийн дэлхийн харилцаа байдаг бөгөөд тэдгээр нь илүү тодорхой болж хувирдаг. Жишээ нь шатар.

3) Өөрчлөлт бие даасан элементүүдсистемд бүхэлд нь өөрчлөлт оруулах. Ерөнхий өмчсистем нь түүнийг бүрдүүлдэг шинж чанар, элементүүдийн нийлбэрээр буурдаггүй. Хэлний системийн элементүүд хоорондоо холбогдож шинэ утгыг бий болгодог. Жишээ нь - фонемууд хоорондоо холбогдож, шинэ үг, утга, утгыг үүсгэдэг.

Хэлний нэгжүүд нь хэлний түвшинг бүрдүүлдэг: фонетик (дуу авиа ба просодик үзэгдэл), лексик (үг ба фразеологийн нэгжүүд), морфологи (морфем ба үгийн хэлбэр), синтакс (хэлбэр ба өгүүлбэр). Эдгээр давхарга нь дэд системийг бүрдүүлдэг нийтлэг системхэл. Эдгээр түвшний нэгжүүд хоорондоо холбоотой байдаг системийн харилцаа. Давхарга бүр өөрийн гэсэн функцтэй системчилсэн зохион байгуулалтхэл. Жишээлбэл, фонетик нь барилгын материалын үүрэг гүйцэтгэдэг; мөн лексик нь төв шат бөгөөд гол үүрэг нь бодит байдлыг тусгах явдал юм; морфологийн үүрэг бол хэлний системийн "араг яс" болох хэрэгсэл юм бүтцийн байгууллагахэлний нэгж; синтакс - харилцааны функц, өөрөөр хэлбэл. бодол санаагаа илэрхийлэх, дамжуулах хэрэгсэл болдог. Системчилсэн хандлагаБодит байдлыг судлах нь зөвхөн хэл шинжлэлд төдийгүй бусад шинжлэх ухааны үндэс суурь юм. Энэ нь бидний эргэн тойрон дахь объектууд нь системийн болон бүтцийн тогтоц байдагтай холбоотой юм. Хэл бол эдгээр объектуудын нэг юм. Бүх түүхэн хэл шинжлэл нь хэл шинжлэлийн нэгж, үзэгдлийг ямар нэг байдлаар системчлэх оролдлого юм. Энэ бол адилхан зүйл юм орчин үеийн хэл шинжлэл.

Лекц, хураангуй. Хэл бол системийн бүтцийн формаци юм. Хэлний өвөрмөц шинж чанар. Хэл шинжлэлийн шинж тэмдгүүдийн төрөл, тэдгээрийн шинж чанар, харилцан үйлчлэл. - үзэл баримтлал ба төрөл. Ангилал, мөн чанар, онцлог.

Номын агуулгыг нээх, хаах

Хэл шинжлэлийн түүх нь хэл шинжлэлийн онолыг гүнзгийрүүлэх, өргөжүүлэх, хэлийг шинжлэх ухаан, боловсролын шинжлэх арга зүй.
Хэл шинжлэлийн хөгжлийн эхний үе шат.
Харьцуулсан түүхэн хэл шинжлэл: хөгжлийн урьдчилсан нөхцөл, аргын үндэслэгч.
Орос дахь харьцуулсан түүхэн хэл шинжлэлийн гарал үүсэл.
Хэл судлах харьцуулсан-түүхэн арга. Дэлхийн хэлнүүдийн удам зүйн хэв зүй. Хэлний удам зүйн ангилал
Онолын (философийн) хэл шинжлэлийн үүсэл. В.Гумбольдтын хэлний тухай ойлголт.
19-р зууны харьцуулсан түүхэн хэл шинжлэлийн хөгжил. Хэлний шинжлэх ухаан дахь байгалийн чиглэл.
Неограмматизм нь 19-р зууны хэл шинжлэлийн сургууль болох, түүний зарчим.
Казань хэл шинжлэлийн сургууль И.А. Баудуин де Куртеней, Н.В.Крушевский, В.А.
Москвагийн хэл шинжлэлийн сургууль. Ф.Ф. Фортунатов, А.А. Шахматов, А.А. Пешковский.
Ф.Де Соссюрийн хэл шинжлэлийн үзэл баримтлал ба түүний орчин үеийн хэл шинжлэлд үзүүлэх нөлөө.
Структурализм нь 20-р зууны хэл шинжлэлийн тэргүүлэх чиглэл юм. Хэлний бүтцийн хэв зүй.
Дэлхийн хэлнүүдийн бүтэц-типологийн ангилал (морфологи, синтаксик).
Хэл бол системийн бүтцийн формаци юм. Хэлний өвөрмөц шинж чанар. Хэл шинжлэлийн шинж тэмдгүүдийн төрөл, тэдгээрийн шинж чанар, харилцан үйлчлэл.
Хэл бол тэмдгүүдийн систем юм. Чухал нөхцөл байдал.
Хэлний систем-бүтцийн мөн чанар. Хэл шинжлэлийн нэгжийн парадигматик ба синтагматик.
Хэлний систем-бүтцийн мөн чанар. Хэл шинжлэлийн нэгжүүдийн эсрэг тэсрэг харилцаа, хэл шинжлэлийн эсрэг тэсрэг байдлын төрлүүд. Хэл шинжлэлийн нэгжийн хэлбэлзэл.
Хэл сурах бүтцийн-семантик арга, техник: тархалтын дүн шинжилгээ, шууд бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн дүн шинжилгээ, хувиргалт, бүрэлдэхүүн хэсэг.
Нийгэм хэл шинжлэл ба түүний асуудлууд. Хэлний байдал, хэлний бодлого.
Хэл ба нийгэм. Энэ асуудлын гол талууд. Хэлний үндсэн үүрэг (үндсэн ба дериватив).
Нийгэм дэх хэлний оршин тогтнох хэлбэрүүд (диалектик ба аялгуу дээрх) ба тэдгээрийн онцлог. Утга зохиолын хэл ба тэдгээрийн хэв шинж чанар.
Хэлний нийгмийн хэв зүй. Хэлний нөхцөл байдлын төрлүүд.
Хэл ба нийгэм. Хэлний бодлого. Хэлний бодлогын хэв шинжийн онцлог.
Хэлний хэм хэмжээ. Утга зохиолын хэлний хэм хэмжээний онцлог.
20-40, 50-70-аад оны дотоодын хэл шинжлэлийн хөгжил. XX зуун
ХЭЛНИЙ ҮЗ ЗҮЙЛИЙН ГУРВАН ЗҮЙЛ, ХЭЛ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ ТУРШИЛТЫН ТУХАЙ
V.V-ийн хэл шинжлэлийн үзэл бодол. Виноградова
Хэл бол түүхэн үзэгдэл. Илтгэгч ба сонсогчийн эсрэг заалтууд, хэрэглээ ба боломжууд, код ба бичвэр, тэмдэгт ба тэмдэгт.
Хэлний универсалууд ба тэдгээрийн төрлүүд.
Хэл шинжлэлийн шинжилгээний аргуудын төрөл.