Kasmetinis vaikų eismo taisyklių mokymo planas
2015 – 2016 mokslo metus
Atsakingas:
Aleksejeva Evgenia Vasilievna
Darbo planas
už 2015 – 2016 mokslo metus
Tikslas: Sąlygų, optimaliai užtikrinančių ikimokyklinukų taisyklių mokymo procesą, sudarymas eismo ir ugdyti sąmoningo saugaus elgesio gatvėje ir transporte įgūdžius.
Užduotys:
1. Vaikų praktinio elgesio įgūdžių įsisavinimas skirtingos situacijos srautą per sistemą
edukaciniai užsiėmimai ir renginiai;
2. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos besikuriančios dalykinės-erdvinės aplinkos organizavimas;
3. Ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvų veiklos skatinimas kelių eismo taisyklių ir saugaus elgesio kelyje klausimais;
4. Pedagogų profesinės kompetencijos didinimas ikimokyklinukų eismo taisyklių mokymo srityje;
5. Priemonių komplekso sukūrimas kartu su Tutajevo miesto kelių policija, siekiant ugdyti vaikų saugaus elgesio kelyje įgūdžius.
Prioritetinės srities – pažinimo raidos – tikslai:
1. Ugdyti vaikų saugaus elgesio gatvėje ir keliuose įgūdžius;
2. Supažindinti vaikus su pagrindiniais eismo situacijų vertinimo, orientavimosi artimiausioje erdvinėje aplinkoje supratimu;
3. Supažindinti su įvairiomis transporto rūšimis, eismo reguliavimu miesto gatvėse, eismo taisyklėmis.
|
Mėnuo |
Metodinis darbas ir bendravimas su mokytojais |
Darbas su vaikais |
Darbas su tėvais |
Rezultatas |
|
rugsėjis |
1. Nustatykite darbo turinį, kad supažindintumėte vaikus su kelių eismo taisyklėmis kiekvienoje grupėje. 2. Kelių eismo taisyklių centrų tikrinimas ir atnaujinimas grupėse. |
1. Vaikų kelių eismo taisyklių žinių lygio diagnostika kiekvienoje grupėje. 2. GCD ėjimas: „Susipažinimas su gatve“. |
Aplankų ruošimas saugaus eismo ataskaitoms. |
Eismo planas |
|
spalis |
Žaidimų parinkimas ir sisteminimas tema: „Kelių taisyklės“. |
1. Ekskursija: „Vaikų supažindinimas su pėsčiųjų maršrutu“. 2. Pramogos „Raudona, geltona, žalia“. 3. Vaikų grožinės literatūros rinktinė DD saugos tema. |
Konsultacija tėvams „Kaip išmokyti vaiką stebėti kelią“. |
Saugaus eismo duomenų lapas ikimokyklinio ugdymo įstaigos svetainėje |
|
lapkritis |
Atnaujinkite stendus su informacine pagalba grupėse |
1. Pramogos „Pėsčiųjų mokykla“. 2. Žaidimo programa Tutajevo kelių policija. 3. Laisvalaikis „Saugaus eismo ABC“. 4. Pokalbiai su vaikais, literatūros skaitymas, žiūrint į iliustracijas. |
Eismo aplankų (bukleto, lankstinuko) ruošimas saugaus eismo kelyje. Konsultacijos tėvams „Kaip pereiti gatvę su vaikais“. |
Kelių eismo taisyklių pamokų videoteka. |
|
gruodį |
Žaidimų kūrimas tema: „Kelių taisyklės“. |
1. GCD vedimas grupėse. 2. Žiūrėti animacinį filmą Saugos ABC su Smeshariki: „Šviesoforas“ 3. Meninė kūryba (aplikacija): „Šviesoforas“. |
(Vidutinis amžius). Konsultacija „Dėl ikimokyklinio amžiaus vaikų eismo taisyklių mokymo svarbos“!» |
Kelių eismo taisyklės – vaikai turėtų žinoti |
|
Saugaus eismo pamokų vedimo atributai. |
sausio mėn |
„Mini apklausa“ apie mokytojų keitimąsi patirtimi mokant vaikus kelių eismo taisyklių. 1. Pramogos: „Kelionė į kelio ženklų šalį“ 2. Žiūrėti animacinius filmus „Saugumo ABC“ su Smeshariki: „Prisisek saugos diržus!“ Meninis kūrybiškumas: komandinis darbas pagal paraišką |
3.Ekskursija: „Vaikų supažindinimas su pėsčiųjų maršrutu“. |
Atmintinė tėvams tema: „Saugaus eismo taisyklės“. |
|
Pramogų scenarijus, atributika ir privalumai. |
vasario mėn |
Žaidimų parinkimas ir sisteminimas tema: „Kelių taisyklės“. 1.NOD: „Mano patikimas draugas yra kelio ženklas“. |
2. Pokalbiai su vaikais, literatūros skaitymas, iliustracijų žiūrėjimas. |
Konsultacija: „Kaip išmokyti vaiką saugiai elgtis gatvėje“. Vizualinis ir demonstracinė medžiaga |
|
mokyti vaikus kelių eismo taisyklių. |
kovo mėn |
Tėvams skirtų saugaus eismo kampelių projektavimas. 1. Eikite į viešojo transporto stotelę. |
3. Kelių policijos atstovų pasisakymas. Seminaras: „Būti pėsčiuoju yra mokslas“. |
Parašykite istoriją apie įvykius slidžiame kelyje. Atnaujinta metodinis kabinetas |
|
ir grupės su metodinėmis, vaikų literatūra ir vaizdinėmis priemonėmis apie saugų eismą. |
balandžio mėn |
Mokytojų tikrinimas dėl kelių eismo taisyklių 1. GCD žaidimas: „Mes keliaujame autobusu“. 2. Pokalbiai su vaikais, literatūros skaitymas, iliustracijų žiūrėjimas. 3. Animacinių filmų žiūrėjimas Tetos Pelėdos pamokos: “ Skirtingi keliai |
“, „Kryžkelės“. |
|
|
4.Vaikų kelių eismo taisyklių žinių lygio diagnostika. Apibendrinant darbus organizuojant saugaus eismo mokymus vaikams ikimokyklinio ugdymo įstaigose. |
1. Laisvalaikis: „Gatvėje – ne kambaryje, vaikinai, prisiminkite tai“. 2. Pokalbiai su vaikais, literatūros skaitymas, iliustracijų žiūrėjimas 3. Animacinių filmų žiūrėjimas Tetos Pelėdos pamokos: „Kelių eismo taisyklių istorija“. 4. Anketa (ikimokyklinio amžiaus vaikų saugaus eismo pagrindų žinių lygiui nustatyti). |
Konsultacija tėvams: „Tėvų pavyzdys yra vienas iš veiksnių sėkmingai ugdant vaikų saugaus eismo įgūdžius“. |
1. Žaidimų, serialų kartotekas didaktinė medžiaga pagal kelių eismo taisykles. 2. GCD užrašai Švietimo planą Autorius informatika praeityje edukacinis metų, buvo skirta... - - - Pranešti Autorius rezultatus 2015 -2016 edukacinis metų Autorius MBOU 40-oji Leninskio vidurinė mokykla... ... Azmakhanova Nelya Grigorievna Pagrindiniai rezultatai 2015 -2016 edukacinis metųdokumentasIN 2015 -2016 edukacinis metų Darželyje veikė 11 grupių: 3 grupės vaikai ankstyvas amžius ir 8 grupės vaikai ikimokyklinis... darbas Autorius šią kryptį Vasario mėn. Konsultacijos „Apie ką turėtų žinoti mokytojas taisykles kelias judėjimas"Rugsėjo... ... studijuodamas edukacinis dalykų ir pasirenkamųjų užsiėmimų vedimas bendrojo vidurinio ugdymo įstaigose m 2015 /2016 edukacinis metų» ašMokomasis ir metodinis laiškasMokytojas rašo pamokos temą: Išsilavinimas taisykles saugos (OSB). Susiję įrašai... in 2015 /2016 edukacinis metų Planuojami šie renginiai: specialus kompleksinis renginys Autorius saugumo kelias judėjimas"Dėmesio - vaikai!» ... Rajono švietimo skyriaus ir švietimo įstaigų darbo analizė m 2015 -2016 edukacinis metųAnalizė... 2015 -2016 edukacinis metų. Plėtra nuotolinis mokymas vaikai- neįgalieji. Už metų ... Autorius individualus planus. Profilio procentas mokymas Autorius 10 klasė yra val 2016 metų 84 %. Autorius rezultatus 2015 -2016 edukacinis metų... taisyklės kelias judėjimas; ... |
PATVIRTINU:
Vyriausiasis mokytojas
T.V. Dmitrakova
„________“__________2015 m
Renginio planas
dėl vaikų eismo traumų prevencijos
ir mokyti vaikus kelių eismo taisyklių
už 2015 – 2016 mokslo metus
Tikslas: Kūrimas optimalias sąlygasįgyvendinti visa sistema mokinių saugaus elgesio gatvėse ir keliuose kultūros kūrimas.
Užduotys:
Ugdyti mokiniuose darnius Kelių eismo taisyklių laikymosi ir įgyvendinimo įgūdžius.
Taikyti šiuolaikinės formos ir vaikų mokymo bei auklėjimo metodus, naujoviškų technologijų skirtos nelaimingų atsitikimų gatvėse ir kiemuose prevencijai.
Ugdyti vaikų ir paauglių atsakomybės už savo veiksmus ir veiksmus jausmą.
Skleisti geriausią praktiką tarp mokyklų mokytojų mokant mokinius saugaus elgesio kelyje.
Išlaikyti didelį mokinių tėvų (teisėtų atstovų) domėjimąsi vaikų, kaip eismo dalyvių, sauga ir sveikata.
Stiprinti mokyklos ir kelių policijos sąveiką, siekiant užkirsti kelią vaikų traumoms keliuose.
Įgyvendinimo metodai:
Kelių eismo taisyklių pamokos.
Užsiėmimai kaip popamokinės veiklos dalis.
Kelių eismo taisyklių teminės klasės valandėlės.
Bendroji mokyklos popamokinė veikla.
Kelių eismo taisyklių pokalbiai, viktorinos, konkursai, piešinių ir plakatų parodos.
Susitikimai su kelių policijos pareigūnais, bendras renginių vedimas.
Diskusija kelių eismo taisyklių klausimai ir nelaimingų atsitikimų keliuose susirinkimuose ir susirinkimuose projekto komandos mokyklos mokytojai.
Mokytojų ir mokinių dalyvavimas regioniniuose ir Visos Rusijos renginiai dėl kelių eismo taisyklių propagavimo ir eismo įvykių prevencijos.
Knygų parodoje mokyklos biblioteka dėl kelių eismo taisyklių laikymosi.
Puikus sieninių laikraščių leidimas apie traumų kelių eismo prevenciją.
Individualių ir grupinių pokalbių vedimas su vaikais, kurie pažeidžia arba yra linkę pažeidinėti kelių eismo taisykles.
Mokyklos mokinių padarytų Kelių eismo taisyklių pažeidimų registravimas ir tyrimas.
Kelių eismo taisyklių laikymosi ir nelaimingų atsitikimų prevencijos mokymų vedimas.
Mokyklos darbo DDTT prevencijos srityje nušvietimas žiniasklaidoje ir mokyklos interneto svetainėje.
YID atskyrimo sukūrimas.
Darbo sritys:
Darbas su studentais:
Pokalbiai klasės valandomis.
Dalyvavimas popamokinėje veikloje.
Pagalba ruošiantis rajono ir regiono renginiams dėl kelių eismo taisyklių.
Praktinių užsiėmimų vedimas.
Darbas su dėstytojų personalas:
Pasisakymai mokytojų susitikimuose su informacija apie vaikų kelių eismo traumų būklę regione.
Bendras kelių eismo taisyklių ir nelaimingų atsitikimų prevencijos darbų planavimas.
Kelių policijos pareigūnų kalbos seminaruose apie vaikų ir paauglių Kelių eismo taisyklių mokymą.
Darbas su tėvais ( teisėtų atstovų):
Kalbos apie kelių eismo taisykles tėvų susirinkimuose.
Individualios konsultacijos tėvams.
Laukiami rezultatai:
Ugdyti mokinių saugaus elgesio keliuose kultūrą.
Sumažinti vaikų sužalojimų keliuose skaičių.
Glaudus bendradarbiavimas su asmeninį saugumą užtikrinančiomis struktūromis.
Mokiniai turi pagrindus teorinių žinių Ir praktinių įgūdžių susijusių su teikimu kelių eismo saugumą.
Laukiamas rezultatas
Mažinti eismo įvykių, kuriuose nukenčia vaikai, skaičių, mokinių įtraukimas į kelių eismo taisyklių propagavimą. Mokinių ugdomos žinios ir įgūdžiai apie kelių eismo taisykles. Gerai išauklėta kultūra elgesys, sąmoningas požiūris savo gyvybei ir sveikatai.
Darbo su mokytojais organizavimas
№ p/p
Darbo turinys
Terminas
Atsakingas
Seminarai, susitikimai, apskritieji stalai:
Kaip papasakoti vaikams apie kelių eismo taisykles. Mokykitės žaisdami. Naudojant statistinius duomenis apie eismo įvykius, kuriuose dalyvavo moksleiviai. Reikalingi kelių eismo taisyklių dokumentai.
Naudojant PSO ir vaizdines priemones, kai studijuoja kelių eismo taisykles. Naminis vaizdinės priemonės. Formos ir metodai kelių eismo taisyklių mokymas. Integruotos pamokos.
Saugaus elgesio kelyje ir transporte taisyklių žinių stebėjimas (veiklos diagnostika, formų tobulinimas, mokymo ir ugdymo metodai.
Atnaujinta ištisus metus
Mokytojas-organizatorius, vyresnysis vadovas.
I pusmečio Kelių eismo taisyklių propagavimo ir vaikų eismo traumų prevencijos darbų organizavimo ataskaita.
sausio mėn
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Individualios konsultacijos.
Kaip reikia
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Metodinė naujos literatūros paroda klasės auklėtojui nusikaltimų ir nelaimingų atsitikimų prevencijos tema.
Per metus
bibliotekininkė
Dalyvavimas pamokose ir popamokinė veikla tema „Sauga keliuose“.
Per metus
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Mokytojas-organizatorius
Kelių eismo taisyklių propagavimo ir vaikų eismo sužalojimų prevencijos darbų rezultatai per metus.
gegužės mėn
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Klasių auklėtojų darbo stebėjimas kelių eismo taisyklių klausimu.
Per metus
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Mokytojas-organizatorius
Plėtra metodinis vadovas dėl DDTT prevencijos.
Per metus
Kelių eismo taisyklių vizualinės kampanijos projektavimas.
Per metus
Klasių auklėtojai, mokytojai, mokiniai.
Darbo su studentais organizavimas
№ p/p
Darbo turinys
Terminas
Atsakingas
1. Dalyvavimas Visos Rusijos akcija— Dėmesio, vaikai!
2. Saugos mėnuo:
saugos pamokos, kelių eismo taisyklių mokymai;
žaidimas stotyse „Nedvejodamas pažink saugos taisykles!“;
Kelių eismo taisyklių viktorina;
„Saugus ratas“;
teminių stendų apie kelių eismo taisykles projektavimas I aukšte;
saugos kampeliai klasėse;
susitikimai su kelių policijos inspektoriumi;
3.Kelių eismo taisyklių knygelių, skirtų pradinių klasių mokiniams, gamyba.
Diagramų sudarymas saugiais maršrutais vaikų judėjimas į mokyklą ir iš jos, imantis priemonių aptverti vietas, kuriose vaikams pavojinga judėti.
rugsėjis
Mokytojas-organizatorius, vyresnysis vadovas.
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Susitikimai su kelių policijos pareigūnais
rugsėjis
sausio mėn
balandžio mėn
Mokytojas-organizatorius
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Saugumo minučių vedimas.
kasdien
Klasių auklėtojai
auklėtojai
Eismo viktorina žaidimas. Pirmokų priėmimas į pėsčiųjų gretas.
rugsėjis
Tsetsura T.V.
Parodos dizainas vaikų piešinys„Vaikai – judėjimas – kelias“.
rugsėjis
Mokytojas-organizatorius
Penkių minučių pratybų ir žaidimų lauke vedimas pagal kelių eismo taisykles pradinė mokykla.
Saugumo savaitė.
Kelių eismo taisyklių instrukcija prieš rudens šventes.
spalis
Klasių auklėtojai
Pokalbiai apie kelių eismo taisykles pradinėje mokykloje
Geriausio piešinio, pasakojimo, eilėraščio apie kelių eismo taisykles, laiškų vairuotojui konkursų organizavimas
„Mirgėjimas“ primename apie žiemos spąstus kelyje ir suteikiame mirgėjimo (atspindinčių elementų)
lapkritis
Prevencinis darbas su Kelių eismo taisykles pažeidusiais mokiniais.
Pagal įvykio faktus
Organizavimo mokytojas, klasių auklėtojai
Vaizdo įrašų peržiūra.
1 kartą per ketvirtį
Mokytojas – organizatorius
„Žaibo“ numeris apie nelaimingo atsitikimo su mokyklos mokiniais faktus, su įvykio priežasčių analize.
Tiesą sakant, per metus
Mokytojas-organizatorius
Šaunus laikrodis„Eismo taisyklėse nėra švenčių“ (Eismo taisyklės per žiemos šventės)
gruodį
Klasių auklėtojai
1. Kelių eismo taisyklių parengimas pradinių klasių mokiniams
2. Multimedijos žaidimas „Automobilis, kelias, pėstysis“
sausio mėn
Klasių auklėtojai
Mokytojas-organizatorius
Rep. pagal kelių eismo taisykles
1. Konkursas dėl geriausia pasaka apie trijų akių šviesoforą.
2. Konkursas dėl geriausias eskizas vimpelas „Puikus pėstysis“.
3. Konkursas dėl geriausio plakato apie saugumą kelyje.
4. Viktorina „Juokingas automobilis“.
vasario mėn
Klasių auklėtojai
Mokytojas-organizatorius
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Puikūs laikrodžiai:
- „Mokyklos kryžkelėje“;
- „Šviesoforas“;
- „Jums, jaunieji dviratininkai“;
- „Apie tą, kuris rizikavo gyvybe ant grindinio“;
- „Jaunojo pėsčiojo ABC“;
- „Gatvių ir kelių įstatymai“;
- „Išvykdami atostogauti prisiminkite...“
kovo mėn
Klasių auklėtojai
auklėtojai
Vaikų diena:
Susitikimai su kelių policijos inspektoriais;
Kelių eismo taisyklių viktorina;
balandžio mėn
Klasių auklėtojai
auklėtojai
Mokytojas-organizatorius
Rep. pagal kelių eismo taisykles
1. Asfalto piešinių konkursas „Raudona, geltona, žalia“.
2. Praktiniai pratimai apie saugų elgesį gatvėse, remiantis automobilių miestu.
3. Apibendrinant saugaus kelių eismo dešimtmetį.
4. Jaunųjų dviratininkų varžybos.
5. Mokinių, turinčių dviračius, atestavimas.
6. Viktorinos žaidimas „Lazdelė“.
gegužės mėn
Klasių auklėtojai
auklėtojai
Mokytojas-organizatorius
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Klasės valandos apie saugumą kelyje vasaros atostogų metu.
Pokalbiai pradinėse klasėse apie saugaus elgesio taisykles vasarą.
Sveikatos ir saugos diena su kelių policijos, kelių policijos inspektoriaus kvietimu.
Jaunųjų dviratininkų rajoninės ir miesto varžybos „Saugus ratas“ tarp 1-5 mokinių.
birželis
Klasių auklėtojai
auklėtojai
Mokytojas-organizatorius
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Darbo su tėvais organizavimas
№ p/p
Darbo turinys
Terminas
Atsakingas
Kelių eismo taisyklių klausimų įtraukimas į tėvų susirinkimų darbotvarkę.
Informacija „Vaikas ir kelias“, vaikų eismo traumų statistika.
Per metus
Apvalus stalas su kelių policijos atstovu DDTT tema.
Per metus
Mokytojas-organizatorius, vyresnysis vadovas.
Išleistas informacinis biuletenis tėvams „Vaikai – jūsų dėmesys ir rūpestis“.
Per metus
Organizavimo mokytojas, klasių vadovai
Spalvingų pradinių mokyklų saugaus eismo maršrutų schemų kūrimas ir gamyba.
rugsėjis spalis
Klasių auklėtojai
auklėtojai
Mokytojas-organizatorius
Rep. pagal kelių eismo taisykles
Apvalus stalas:
„Šeimos vaidmuo DDTT prevencijoje“.
Per metus
Klasių auklėtojai
Darbas su kelių eismo taisykles pažeidžiančių mokinių tėvais.
Pagal įvykio faktus
Administracijos mokytojas-organizatorius, klasių auklėtojos
Darbo planavimas darželis supažindinti vaikus su kelių eismo taisyklėmis
Pagrindinis kiekvieno mokytojo tikslas mokant ir auklėjant vaikus- savarankiškumo formavimas, kūrybinis tipas mąstymas, suteikiantis vaikui galimybę teisingai įvertinti situaciją kelyje ir netapti eismo įvykio priežastimi ar, juo labiau, auka.Darželyje patartina turėti:
darželio darbo planą metams supažindinti vaikus su kelių eismo taisyklėmis;
darbo su tėvais planas;
darbo planas su mokykla;
darbo planas su kelių policija;
ilgalaikis planas stengtis supažindinti vaikus su kelių eismo taisyklėmis amžiaus grupėse;
teminis planas dirbti supažindinant vaikus su kelių eismo taisyklėmis visose amžiaus grupėse;
Dėl ilgalaikio planavimo įdiegimo į darbo praktiką galima pastebėti teigiamų aspektų:
planavimas leidžia mokytojui žymiai sutrumpinti pamokoms skirtą laiką, atlaisvinant jį žaidimams, pasivaikščiojimams ir laisvalaikio veiklai;
Gerėja pedagogų darbo kokybė, dėl to didėja vaikų raidos sėkmė ir jų žinių apimties įsisavinimas, numatytas ikimokyklinio ugdymo standarto projekte.
Ilgalaikis vaikų eismo taisyklių mokymo parengiamojoje grupėje darbo planas
rugsėjis1. Pokalbis su vaikais apie transporto istoriją
2. Piščumovo eilėraščio „Miesto ABC“ skaitymas
3. Pamoka tema: "Transportas"
4. Vaidmenų žaidimas"Automobilių stovėjimo aikštelė"
5. Didaktiniai žaidimai „Perskaitykite diagramą“, „Gerai - blogai“, „Stebuklinga sankryža“, „Neįtikėtina kelionė“, „Vairuotojai ir pėstieji“
6. Žiūrėti paveikslėlius apie transporto rūšis. Brėžinio transporto rūšys
7. Vaikščiokite. Pėsčiųjų eismo stebėjimas
8. S. Mikhalkovo eilėraščio „Bloga istorija“ skaitymas
9. Žiūrėti nuotraukas, kuriose vaizduojamos viešojo transporto stotelės
10. Istorijos „Automobiliai mūsų gatvėje“ skaitymas M. Iljinas, E. Segalas
11. Brėžinys: " Saugios vietos pereiti gatvę"
spalis
1. Kelių eismo taisyklių istorija
2. Pamoka tema: „Taisyklės pėstiesiems ir keleiviams“
3. Skaityti L. N. Ovčarenkos apsakymą „Tas, kuris neturi liežuvio, bet kalba“
4. Didaktiniai žaidimai „Vikrus pėstysis“, „Paklausyk eismo reguliuotojo“, „Surask ir pavadink“
5. Vaikščioti. Žinių, įgūdžių įtvirtinimas, elgesio gatvėje taisyklių laikymasis.
6. A. Dmokhovskio eilėraščio „Nuostabioji sala“ skaitymas
7. „Tiltų“ statyba
8. Pokalbis apie elgesio taisykles in viešasis transportas
9. Žaidimai su gatvės išdėstymu. „Teisingai pastatykite ženklus“
lapkritis
1. Pokalbis apie draudžiamuosius ženklus
2. O. Tarutino eilėraščio „Kam reikia šviesoforo“ skaitymas
3. Pamoka tema: „Draudžiamųjų ženklų studija“
4. Teminis pasivaikščiojimas „Taisyklės pėstiesiems“
5. Brėžinių su ženklais „Judėti draudžiama“, „Pavojus“, „Posūkis“ tyrimas.
kairėn draudžiama“, „Apsisukti draudžiama“, „Sustoti draudžiama“, „Įvažiuoti draudžiama“
6. Didaktiniai žaidimai „Šviesoforas“, „Įvardink draudžiamuosius ženklus“, „Rink kelio ženklas"
7. Mįslių užminimas apie draudžiamuosius ženklus
8. Draudžiamųjų ženklų piešimas
9. Kolektyvinis sprendimas kryžiažodžiai.
10. I. Seriakovo pasakojimo „Gatvė, kur visi skuba“ skaitymas
11. Pramogos pagal kelių eismo taisykles
12. Vaidmenų žaidimas „Garažas“
gruodį
1. Pokalbis apie įsakmius ženklus
2. Žymių kelio ženklų piešimas iš atminties.
3. S. Mikhalkovo eilėraščio „Tuščias šviesoforas“ skaitymas
4. Pamoka tema: „Rekomenduojamųjų ženklų tyrimas“
5. Eglutės papuošimų su kelio ženklais gaminimas.
6. Didaktiniai žaidimai „Surask ir pasakyk“, „Rink ženklą“, „Ką tai reiškia“, „Surask kelio ženklą“
7. Pokalbis "Gatvės ir kelių kirtimo taisyklės"
8. I. Seryakovo pasakojimo „Automobilis, kurį išmokė piešti“ skaitymas
9. Dizainas "Gatvė"
Saugaus eismo pamokų vedimo atributai.
1. Pokalbis apie informacinius ženklus
2. Privalomų ženklų gamyba iš kartono (popieriaus)
3. B. Žitkovo pasakojimo „Šviesoforas“ skaitymas
4. Pamoka tema: „Informacinių ir nukreipiančių ženklų studijavimas“
5. Didaktiniai žaidimai „Pėstieji ir vairuotojai“, „Einu per kelią“, „Sumanus pėstysis“
6. Vaikščioti. Studijuoja kelio ženklus realiomis sąlygomis
7. Mįslių apie kelio ženklus kūrimas
8. Pokalbis „Taisyklės pėstiesiems ir keleiviams“
9. O. Bedarevo eilėraščio „Saugaus eismo ABC“ skaitymas
10. „Autobusų“ statyba
Pramogų scenarijus, atributika ir privalumai.
1. Pokalbis apie tarnybinius ženklus, piešimas „Tarnybiniai ženklai“
2. Kryžiažodžių sprendimas.
3. I. Leškevičiaus eilėraščio „Ledas“ skaitymas
4. Pamoka tema: „Paslaugų ženklai“
5. Brėžinių ir paveikslėlių, vaizduojančių kelią, tyrimas
6. Mašinų stebėjimas einant
7. O. Bedarevo pasakojimo „Rogės“ skaitymas
8. Dizainas "Miesto gatvė"
9. Vaidmenų žaidimas „Jūrininkai“
mokyti vaikus kelių eismo taisyklių.
1. Transporto priemonių maketų darymas naudojant šablonus.
2. I. Pavlovo pasakojimo „Prie automobilio“ skaitymas
3. Pamoka tema: N. Nosovo pasakojimo „Automobilis“ skaitymas
4. Brėžinys specialios rūšys transporto
5. Didaktiniai žaidimai „Taisyklingai išdėstyk kelio ženklus“, „Bėga šviesoforas“
6. Žaidimas su maketu. Eismo sąlygų modeliavimas padedant mokytojui. 7. Albumo "Geležinkelio transporto istorija" iliustracijų nagrinėjimas
8. V. Semurino eilėraščio „Uždrausta – leidžiama“ išmokimas mintinai
9. S. Baruzdino eilėraščio „Pasaka apie tramvajų“ skaitymas
10. Žaidimai su miesto gatvės išdėstymu
ir grupės su metodinėmis, vaikų literatūra ir vaizdinėmis priemonėmis apie saugų eismą.
1. Pokalbis apie informaciją ir nukreipiamuosius ženklus
2. Informacinių ir nuorodų ženklų brėžinių nagrinėjimas
2. S. Mikhalkovo eilėraščio „Vienas rimas“ skaitymas
3. Pamoka tema: „Kelio ABC“
4. Mįslių apie informacinius ženklus kūrimas
5. Informacijos ir nuorodų ženklų braižymas
6. Pasivaikščiojimas „Parodyk ir pavadink garsųjį kelio ženklą“
7. Žaidimas „Kieno komanda gali įvardyti daugiausiai kelio ženklų“, „Judėjimas spirale“
8. I. Seriakovo pasakojimo „Mokslo draugas“ skaitymas
9. Pramogos pagal kelių eismo taisykles
gegužės mėn
1. Mįslių užminimas apie tarnybinius ženklus
2. Eilėraščio „Jei...“ skaitymas O. Bedarevas
3. Pokalbis tema: „Mūsų draugai – kelio ženklai“
4. Didaktiniai žaidimai „Ženklai keliuose“, „Namai“, „Kas papildomai“, „Ką tai reikštų“
5. Kalbėkite apie tarnybinius ženklus ir nupieškite tarnybinius ženklus
6. Paslaugų ženklų svarstymas: „Prekė medicininė priežiūra“, „Kelių policijos postas“, „Ligoninė“, „Maisto punktas“, „ Geriamasis vanduo“, „Poilsio vieta“
7. N. Konchalovskio eilėraščio „Paspirtukas“ skaitymas
8. Pėsčiųjų, einančių per kelią, stebėjimas
Ilgalaikis vaikų eismo taisyklių mokymo vyresniojoje grupėje darbo planas
rugsėjis1. Kalbėkite apie įspėjamuosius ženklus
2. Skaitymas iš N. Izvekovos pasakos „Kaip juokingi žmonės išmoko kelio abėcėlę"
3. Vaikščioti. Eismo stebėjimas
4. Ženklų „Slidus kelias“ apžiūra, Geležinkelio pervaža be užtvaro“ ir kiti, „Žvyro išleidimas“, „Geležinkelio pervaža su užtvara“
5. Vairuotojo darbo stebėjimas
6. Skaitymas: Mikhalkovas S. „Vaikšto atsargiai“
7. Didaktiniai žaidimai „Surask skirtumus“, „Pasivaikščiok po miestą“
8. Lauko žaidimas „Stop“
9. N. Izvekovos pasakos „Kaip juokingi žmogeliukai išmoko kelio abėcėlę“ skaitymas
10. Kalbėkite apie pavojingas kelio sąlygas
11. Situacijų suvaidinimas miesto gatvės modeliu
12. Lengvųjų automobilių statyba iš Lego konstruktorių
13. Pamoka „Kelias, transportas, pėstysis“
spalis
1. Viktorina „Kas geriau žino kelių eismo taisykles“
2. Lauko žaidimas "Kas gali greičiau nuvaryti automobilį trasa?"
3. Kalbėkite apie įspėjamuosius ženklus
4. Istorijų žaidimai „Motoristai“, „Garažas“
5. Žaidimai su gatvės išdėstymu. Kelio ženklų išdėstymas
6. Didaktinis žaidimas— Kas negerai?
7. Įspėjamųjų ženklų piešimas.
8. Skaitymas: Dmokhovskis A. „Nuostabioji sala“
9. Žaidimo „Garažas“ atributikos gaminimas
10. Kelio ženklų gaminimas iš kartono, skirtas žaisti su gatvių išdėstymu.
11. Kelio ženklų „Slidus kelias“, „Žvyro išleidimas“, „Geležinkelio pervaža su užtvara“, „Geležinkelio pervaža be užtvaro“ ir kt.
12. Pamoka „Ženklai, įspėjantys vairuotoją apie pavojų kelyje“
13. Žaidimas "Kas geriau žino kelių eismo taisykles?"
14. Vaikščioti. Įgūdžių laikytis elgesio gatvėje taisyklių stiprinimas
lapkritis
1. Paveikslų, vaizduojančių sunkvežimius ir automobilius, ekspertizė
2. Didaktiniai žaidimai „Miesto gatvė“, „Kas papildomai“
3. Įvairių tipų automobilių konstravimas iš Lego konstruktorių, vaidmenų žaidimas
4. Sunkvežimio ir lengvojo automobilio palyginimas.
5. Susipažinimas su draudžiamaisiais ženklais
6. Pamoka „Vaikų elgesys keliuose ir gatvėse“
7. Žaidimai su gatvės išdėstymu. „Teisingai pastatykite ženklus“
8. Skaitymas: S. Volkovas „Apie kelių eismo taisykles“
9. Mįslių apie ypatingą skaitymas ir spėliojimas transporto priemonių.
10. Žaidimas su gatvės išdėstymu
11. Istorijų žaidimas „Garažas“
gruodį
1. Kūno kultūra „Apsilankymas šviesofore“
2. Lauko žaidimas „Trys spalvos“
3. Skaitymas: Mikhalkovas S. Dviratininkas
4. Didaktinis žaidimas "Gerai - blogai"
5. Pokalbis apie saugaus važiavimo dviračiu taisykles.
6. Žaidimai su gatvės išdėstymu. Aptarkite vietas, kurios yra saugios važiuoti dviračiu
7. Dviratininko judėjimą reguliuojančių kelio ženklų braižymas.
8. Mįslių apie dviratį spėjimas.
9. Pokalbis apie saugaus važiavimo dviračiu taisykles.
10. Eilėraščių ir mįslių apie dviratį ištraukų skaitymas.
11. Pamoka „Dviratis ir kaip juo naudotis“
Saugaus eismo pamokų vedimo atributai.
1. Ženklų, reguliuojančių dviratininkų judėjimą žaidimams, gamyba
2. Lauko žaidimai „Greičiausias“, „Įgudęs pėstysis“, „ žiemos kelias"
3. Didaktiniai žaidimai „Sužinok kelio ženklą“, „Piko valanda“
4. Pamoka „Miesto transportas“
5. Pokalbis apie elgesio gatvėje taisykles.
6. Dviračių tako ir jį nurodančio ženklo nubrėžimas.
8. Ženklų, reguliuojančių dviratininko judėjimą, gamyba iš kartono.
9. Kelio kelių eismo juostų brėžinių nagrinėjimas
Pramogų scenarijus, atributika ir privalumai.
1. Pokalbis apie eismo reguliuotojo darbą.
2. Dorokhovo istorijos „Įtakingoji lazdelė“ skaitymas ir aptarimas.
3. Susitikimas su eismo inspektoriumi.
4. Pokalbis ir eismo reguliuotojo signalų rodymas.
5. Didaktiniai žaidimai „Atsakykite greitai“, „Eismo reguliuotojai“
6. Eismo reguliuotojų atributų gamyba.
7. Skaitymas: Pishumov Ya.
8. Lauko žaidimai „Stop“, „Nesuklyk“
9. S. Mikhalkovo eilėraščio „Postovoj“ išmokimas mintinai
10. Pamoka „Kelių eismo juostų eismas“
11. Mįslių spėliojimas apie eismo reguliuotoją
mokyti vaikus kelių eismo taisyklių.
1. Skaitymas: M. Iljinas, E. Segal „Pasakojimai apie automobilius“
2. Įvairių markių ir tipų automobilių braižymas
3. Pokalbis apie automobilius specialios paskirties
4. Didaktiniai žaidimai „Kur skuba automobiliai“, „Šviesoforas“
5. Žaidimai su kelių išdėstymu.
6. Kolektyvinė paraiška „Miesto gatvė“
7. Istorijos žaidimas „Dispečeris“
8. Eismo reguliuotojo atributų braižymas.
9. Pokalbis ir eismo reguliuotojo signalų rodymas.
10. Pamoka „Eismo reguliuotojas“
ir grupės su metodinėmis, vaikų literatūra ir vaizdinėmis priemonėmis apie saugų eismą.
1. Didaktiniai žaidimai „Surask skirtumus“, „Kryžkelės“
2. Skaitymas: S. Mikhalkovas „Šviesoforas Loafer“
3. Konkursinis žaidimas „Kas greičiau susirinks automobilis?"
4. Informacinių ir orientacinių ženklų gamyba žaidimams su maketu.
5. Konstrukcija: laivo modelio kūrimas iš Lego
6. Iliustracijų, vaizduojančių priemiesčio kelio atkarpą, nagrinėjimas.
7. Pokalbis apie pėsčiųjų elgesio taisykles už miesto ribų.
8. Susipažinimas su informaciniais ir orientaciniais ženklais.
9. O. Bedarevo eilėraščio „Jei...“ skaitymas ir aptarimas.
10. Pokalbis apie pėsčiųjų elgesio taisykles priemiestinėje kelio atkarpoje.
11. Ženklų piešimas: „Pabaiga“ atsiskaitymas“, „Atsiskaitymo pradžia“
12. Pamoka „Pėsčiųjų judėjimą sankryžoje reguliuojantys ženklai“
gegužės mėn
1. Žaidimas „Pakelk kūdikį per kelią“ – ant gatvės maketo
2. Probleminių situacijų sprendimas
3. Pokalbis apie elgesio kelyje taisykles
4. Skaityti istoriją apie Dorokhov A. Požeminė perėja"
5. Nurodančių ženklų gaminimas modelių žaidimams
6. Didaktinis žaidimas „Padėkite tinkamą ženklą“
7. Maketavimo žaidimai
8. Kelio ženklų braižymas: „Pėsčiųjų perėja“, „Požeminė pėsčiųjų perėja“, „Antžeminė pėsčiųjų perėja“, „Pėsčiųjų eismas draudžiamas“
9. Eikite į sankryžą
10. Gatvės aplikacijos darymas, kalbėjimas dirbant.
birželis
1. Žaidimas "Kur skuba mašinos?"
2. Pokalbis apie kelio ženklų tipus
3. Sunkvežimių ir automobilių piešimas pagaliukais ant smėlio
4. Žaidimas „Kelionė iš miesto“
5. Žaidimai aikštelėje su kelio ženklinimu.
6. Ya Pishumovo poemos „Tai mano gatvė“ skaitymas ir aptarimas.
7. Susipažinimas stalo žaidimas„Eismo įstatymai“
8. Istorijų žaidimas „Garažas“
9. Policinės kepuraitės, antpečių, lazdos ir kitų eismo reguliuotojo atributų gaminimas
10. Lauko žaidimai „Burners“, „Gatvės taisyklės“
liepos mėn
1. Žaidimai aikštelėje su kelio ženklinimu
2. Lauko žaidimas „Kamuolis į krepšį“
3. Istorijos žaidimai Ilga kelionė“, „Lėktuvai“
4. Miesto statyba iš smėlio ir gatvių žymėjimas
5. Didaktiniai žaidimai „Atsakyk greitai“, „Mes pėstieji“
6. Pramogos „Jolly Crossroads“
rugpjūčio mėn
1. Didaktinis žaidimas „Įvertink veiksmą“
2. Lauko žaidimas „Diena – Naktis“
3. Istorijos žaidimas "Mes einame aplankyti"
4. Elgesio viešajame transporte taisyklės
5. Žaidimai aikštelėje su kelio ženklinimu
6. Skaitant V. Berestovą „Tai aš bėgu“
7. Pokalbis apie važiavimo dviračiu taisykles
8. Gatvės išdėstymo žaidimai
9. Probleminių situacijų aptarimas
Ilgalaikis vaikų eismo taisyklių mokymo vidurinėje grupėje darbo planas
rugsėjis1. Severny A eilėraščio išmokimas mintinai. „Trys nuostabios spalvos“
2. Lauko žaidimas „Žvirbliai ir mašina“
3. Aplikacija "Valtis", "Spalvoti automobiliai"
4. Didaktiniai žaidimai „Kas paskambino?“, „Sulenk paveikslėlį“
5. Istorijų žaidimas „Automobilių stovėjimo aikštelė“
6. Pokalbis apie vandens transportas
7. Didaktinis žaidimas „Surask tą patį paveikslą“
8. Žaidimai su kelių išdėstymu. Automobilių vairavimo važiuojamąja dalimi taisyklės
9. Pamoka „Miesto viešasis transportas“
10. Pokalbis apie raudonos, žalios spalvos reikšmę, geltonos gėlės pėstiesiems
11. Eilėraščių ištraukų apie spalvos reikšmę eisme skaitymas
spalis
1. Didaktiniai žaidimai „Padėkime Lesovičiui prisiminti šviesoforus“, „Kur važiuoja automobiliai?“, „Rasti trūkstamas dalis“, „Kas papildomai?
2. Skaitymas ir pokalbis pagal Dorokhovo apsakymą „Žalia, geltona, raudona“
3. Lauko žaidimai „Žvirbliai ir mašina“, „Greičiausias“, „Tramvajus“
4. Aplikacija "Šviesoforas"
5. Pamoka „Viešasis transportas“
6. Paveikslų ir šviesoforų išdėstymo tyrimas
7. Šviesoforo modelio gaminimas iš plastilino
lapkritis
1. Žaidimai su gatvės išdėstymu naudojant specialius automobilius. susitikimų
2. Didaktiniai žaidimai "Kas negerai?", "Kas nereikalinga?"
3. Lauko žaidimai „Šviesoforas ir greitis“, „Pataik į taikinį“
4. Mįslių apie transportą spėjimas
5. Istorijų žaidimas „Statyba“
6. Miesto transportą vaizduojančių iliustracijų nagrinėjimas, pokalbis
7. Miesto viešojo transporto nuotraukų žiūrėjimas, pokalbis
8. Eikite į autobusų stotelę. Sustojimo svarba pėstiesiems ir vairuotojams
9. Žiūrėti į taksi brėžinį
10. Dažymas. trafaretai automobiliams, visuomeniniam transportui
11. Pamoka „Įlipimas į viešąjį transportą, išlipimas iš viešojo transporto“
gruodį
1. Mokytojo pasakojimas apie elgesio geležinkelyje taisykles
2. Didaktiniai žaidimai „Suporuoti paveikslėliai“, „Įvertink veiksmą“
3. Černiakovo V. paveikslo „Mašinistas“ ekspertizė
4. Skaitymas: Dorokhovas A. „Barjeras“
5. Istorijų žaidimas „Kelionės traukiniu“
6. Iliustracijų, vaizduojančių traukinį, nagrinėjimas ir geležinkelis
7. Pamoka „Elgesio kultūra viešajame transporte“
8. Pokalbis apie elgesio taisykles viešojo transporto stotelėje
9. Eilėraščių ir mįslių ištraukų skaitymas apie geležinkelių transportas
10. Pasakojimas apie elgesio geležinkelyje taisykles
11. Modeliavimas. Padarykime geležinkelio bėgius
Saugaus eismo pamokų vedimo atributai.
1. Geležinkelį lydinčių ženklų ekspertizė ir braižymas
2. Didaktiniai žaidimai „Kas pirma – kas paskui“, „Kuris šviesoforas teisingas“
3. Skaitymas: Galperstein „Tramvajus ir jo draugai“
4. Geležinkelį lydinčių ženklų tyrimas, jų braižymas
5. Lauko žaidimas „Kietas kelias“
6. Žaidimas su modeliu geležinkeliu
7. Skaitome ištraukas iš I. I. Kobitinos pasakojimų „Ikmokyklinukams apie technologijas“
8. Pamoka „Geležinkelio transportas“
9. Paraiška „Važiuojam traukiniu“
10. Lauko žaidimai „Nepraleisk“, „Pataik į taikinį“
11. Skaitymas: T. Aleksandrova „Trispalvė“
12. Istorijų žaidimas „Automobilių stovėjimo aikštelė“
13. Musyakin L. paveikslo „Šoferis“ ekspertizė
Pramogų scenarijus, atributika ir privalumai.
1. Žiūrėti iliustracijas ir kalbėti apie arklio traukiamą transportą
2. Lauko žaidimas „Rogučių lenktynės“
3. Modeliavimas: gyvūnai naudojami traukos jėgai
4. Didaktiniai žaidimai „Ko trūksta?“, „Kas ūžia“, „Surask klaidą“
5. Istorijos žaidimas „Dispečeris“
6. Lauko žaidimai „Rid – nenukris“, „Arkliai“
7. Žaidimas skiltyje „Rogučių varžybos“.
8. Arklių traukiamam transporte naudojamų gyvūnų spalvinimo piešiniai
9. Pamoka „Geležinkelį lydintys ženklai“
mokyti vaikus kelių eismo taisyklių.
1. Skaityti ištrauką iš E. Charušino pasakojimo „Kaip arklys jojo į gyvulius“
2. Paruošta iš spalvoto popieriaus, naudojant arklio aplikacijų šablonus.
3. Mokymasis T. Lomovos dainos „Zorka arklys“
4. Didaktiniai žaidimai „Šviesoforas“, „Suporuoti paveikslėliai“, „Gerai-blogai“, „Kas negerai?
5. Žaidimai su išdėstymu: gatvių perėjimo vietos.
6. Lauko žaidimas „Lenktynės poromis“
7. Skaityti ištraukas iš Charušino istorijos „Kaip arklys jojo į gyvulius“
8. Pamoka „Arklio traukiamas transportas“
9. Istorijos žaidimas „Laive“
10. Skaitymas: Volskis A. „Atmink, jaunas pėsčiasis!
ir grupės su metodinėmis, vaikų literatūra ir vaizdinėmis priemonėmis apie saugų eismą.
1. Ekskursija į sankryžą
2. Skaitymas: Borovaya E. „Pamiršau nupiešti“ Istorijos aptarimas
3. Lauko žaidimai „Stop“, „Tramvajus“, „Įvertink veiksmą“
4. Aikščių, sankryžų, šviesoforų braižymas
5. Darbas su plastilinu. Įvairių transporto rūšių modeliavimas
6. Gatvės išdėstymo žaidimai
7. Skaitymas: Marshak S. „Jis nenukentėjo per puolimą“
8. Mįslių apie transportą kūrimas
9. Pamoka „Sankryžose ir aikštėse“
10. Vienpusio ir dvipusio eismo gatvės braižymas
11. Iliustracijų, vaizduojančių gatvę su sankryžomis, tyrimas. Pokalbis.
12. Didaktinis žaidimas „Kur skuba mašinos?
gegužės mėn
1. Žvelgiant į gatvės su sankryža nuotraukas. Pokalbis pagal paveikslėlį
2. Šviesoforo mįslių spėjimas
3. Eilėraščių apie šviesoforus skaitymas
4. Didaktiniai žaidimai „Šviesoforų žaidimas“, „Surask skirtumus“, „Kas papildomai?
5. Eilėraščių ir mįslių apie dviračius skaitymas
6. Brėžinys: „Miesto gatvė“
7. Pokalbis apie elgesio viešajame transporte taisykles
8. Žaidimai su kelių išdėstymu. Sustiprinkite savo žinias apie dvipusį eismą kelyje.
9. Istorijų žaidimas "Mes einame aplankyti"
10. Automobilių judėjimo prie darželio stebėjimas
birželis
1. Pokalbis apie įvairių tipų kertant kelią
2. Probleminių situacijų sprendimas gatvės išplanavime
3. Lauko žaidimas „Spalvoti automobiliai“
4. Pokalbis apie vienpusio ir dvipusio eismo gatvių kirtimo taisykles
5. Žaidimas su gatvės išdėstymu. Kryžkelė
6. Žinių apie transporto rūšis įtvirtinimas
7. Sargei reikalingos atributikos gamyba
8. Piešimas „Mašinos į pagalbą“
9. Mokėti mintinai Maršako eilėraštį „Kamuolis“
10. Žaidimas "Kas geriau žino kelių eismo taisykles?"
11. Pamoka "Elgesio gatvėse ir keliuose taisyklės. Gatvės ir kelių kirtimas"
liepos mėn
1. Autobuso ir troleibuso palyginimas
2. Žaidimas su gatvės išdėstymu
3. Didaktinis žaidimas „Perkelk kūdikį per kelią“
4. Piešimas kreidelėmis ant įvairių transporto rūšių asfalto
5. SI „Važiuok autobusu“
6. Ženklų, nurodančių pėsčiųjų perėją, išdėstymas
7. Lauko žaidimai „Veidrodis“, „Mes vairuotojai“
8. Kelio ženklų braižymas smėlyje pagaliukais
rugpjūčio mėn
1. Vaikščiokite ir stebėkite šviesoforus
2. Lauko žaidimas „Spalvoti automobiliai“
3. Žaidimas aikštelėje su žymėmis
4. Didaktinis žaidimas "Kas negerai?"
5. Žaidimai su gatvės išdėstymu.
6. Probleminių situacijų sprendimas
7. Istorijų žaidimas „Kelionė laivu“
Ilgalaikis vaikų eismo taisyklių mokymo jaunesnėje grupėje darbo planas
rugsėjis1. Sportinė veikla. Žaidimas "Kas numes kamuolį toliau"
2. Įvairių formų ir spalvų figūrėlių klijavimas ant popieriaus lapo (aplikacija)
3. Pasivaikščiokite po sodą.
4. Lauko žaidimai „Bėganti virvė“, „Žvirblis ir katė“, „Šviesoforas!
4. Didaktiniai žaidimai „Surask savo spalvą“, „Kur slepiasi pelė?“, „Įvardink teisingai“
5. Žiūrėti paveikslėlius apie transporto rūšis.
6. Vaidinimas (vaikai žaidžia su automobiliais)
7. Aplikacija "Karoliukai"
8. Brėžinys "Kelias automobiliams"
9. Skaitymas: M. Plyatskovskis „Šviesoforas“
10. Dizainas: įvairaus ilgio takeliai
11. „Lėktuvo“ modeliavimas
spalis
1. Didaktiniai žaidimai „Kuris mažesnis?“, „Suporuoti paveikslėliai“
2. „Lėktuvo“ modeliavimas
3. Lauko žaidimai „Šviesoforas“, „Žvirbliai ir mašina“, „Spalvotos mašinos“
4. Šviesoforo išdėstymo svarstymas
5. Mokymasis: A. Barto „Sunkvežimis“
6. Mokytojo pasakojimas apie šviesoforą
7. Pamoka „Transporto rūšys ir jų skirtumai“
lapkritis
1. Didaktiniai žaidimai „Teisingai įvardink“, „Kas papildomai?
2. Lauko žaidimai „Į savo vėliavas“, „Kamuolis į krepšį“, „Raudona - žalia“, „Traukinys“, „Žvirbliai ir mašina“
3. Dizainas: apykaklės
4. Aplikacija "Šviesoforas"
5. Žaidimai su spalvotomis lazdelėmis
6. Žvelgiant į iliustracijas, vaizduojančias transportą
7. Dizainas: įvairaus aukščio tvoros
8. Vairuotojo darbo stebėjimas
9. B. Neusso „Mašos pėsčiosios“ skaitymas
10. Sunkvežimio ir lengvojo automobilio brėžinių ekspertizė
11. Pokalbiai pagal paveikslėlius
12. Žaidimai su sunkvežimio ir lengvojo automobilio modeliais
13. Vaikščioti. Sunkvežimio ir lengvojo automobilio stebėjimai ir palyginimai
14. Pamoka „Sunkvežimiai ir automobiliai“
gruodį
1. Įvadas į pagrindines automobilio dalis
2. Didaktinis žaidimas „Kur slepiasi pelė?
3. Žaidimai su mozaikomis. Spalvų tvirtinimas
4. Lauko žaidimai „Lėktuvai“, „Žvirbliai ir mašina“
5. Projektavimas: tiltas pėstiesiems
6. Lengvųjų ir sunkvežimių palyginimas
7. Statyba: namas
8. Automobilių siluetų spalvinimas
9. Mokymasis: A. Barto „Lėktuvas“
10. Dizainas: kopėčios
11. Troleibusą vaizduojančių paveikslėlių ir piešinių žiūrėjimas
12. Įvairių formų ir spalvų eglutės papuošimų piešimas
13. Mįslių apie lengvąjį automobilį, sunkvežimį, tramvajų, troleibusą skaitymas
14. Žaidimai su statybinėmis medžiagomis. Kelių tiesimas
15. Vaikščioti. Pėsčiųjų judėjimo šaligatviu stebėjimas
Saugaus eismo pamokų vedimo atributai.
1. Tramvajaus ir troleibuso palyginimas
2. Didaktinis žaidimas „Įvardink teisingai“
3. Lauko žaidimai „Traukinys“, „Bėk pas mane!“, „Lėktuvai“, „Į tavo vėliavas“, „Stop“
4. Lėktuvų siluetų spalvinimas
5. Dizainas: Traukinys
6. Žaidimai su mozaikomis
7. Žiūrėti iliustracijas apie transportą
8. Tramvajų ir troleibusų pažintis
9. Pokalbis apie lengvojo automobilio paskirtį ir sunkvežimis, tramvajus, troleibusas
10. Autobuso išdėstymo ekspertizė
11. Eilėraščio apie transporto rūšis skaitymas
12. B. Zakhoderio eilėraščio „Šeferis“ skaitymas (p. 161. Skaitytojas vaikams ikimokyklinio amžiaus)
13. Pamoka "Tramvajus ir troleibusas"
Pramogų scenarijus, atributika ir privalumai.
1. Iliustracijų apie keleivių vežimą nagrinėjimas
2. Didaktinis žaidimas „Suporuoti paveikslėliai“
3. Istorijos žaidimas „Kelionė“
4. Lauko žaidimai „Kamuolis į krepšį“, „Surask savo spalvą“, „Paukščiai ir automobilis“
5. Dizainas: mašina
6. Automobilio ir tramvajaus palyginimas
7. Svetainėje – figūrų konstravimas įvairaus aukščio
8. Žaidimas darželio aikštelėje - įvairaus aukščio figūrų konstravimas iš sniego.
9. Daiktų, įvairių formų figūrėlių piešimas, spalvinimas geltonai, žaliai, raudonai
10. Darbas su mozaikomis. Spalvų išdėstymas tam tikra seka: raudona viršuje, geltona apačioje, žalia žemyn
11. Pamoka „Autobusas“
mokyti vaikus kelių eismo taisyklių.
1. Paveikslo „Keliaujam autobusu“ ekspertizė
2. Didaktinis žaidimas „Surask, ką aš vardu“
3. Istorijų žaidimas „Kelionė į svečius“
4. Lauko žaidimai „Spalvotos mašinos“, „Į savo vėliavas“, „Surask savo spalvą“, „Bėk pas mane“
5. Autobuso piešimas
7. Pokalbis apie autobusą, jo palyginimas su kitomis miesto transporto rūšimis
8. Ėjimas į tikslą. Susipažinimas su artimiausia gatve
9. Pamoka. Žiūrėti ir kalbėti apie gatvės nuotraukas
10. Įvairaus ilgio ir pločio takų braižymas
11. Pamoka „Mūsų miesto gatvės“
ir grupės su metodinėmis, vaikų literatūra ir vaizdinėmis priemonėmis apie saugų eismą.
1. Mįslių apie transportą kūrimas
2. Lauko žaidimai „Greičiausi“, „Kamuolių spąstai“, „Pagauk kamuolį“
3. Žaidimai su konstruktoriumi – kelias automobiliams
4. Eilėraščių apie šviesoforus skaitymas
5. Pataisykite pagrindinių gatvės dalių pavadinimus.
6. Programa "Šviesoforas"
7. Didaktiniai žaidimai „Kur slepiasi pelė?“, „Kur važiuoja mašina“
8. Užsiėmimas naudojant spalvotus kamuoliukus. Žaidimas: „Spalvoti rutuliai“
9. Darbas su dizaineriu. Kelio tramvajui tiesimas (bėgiai, pabėgiai)
10. Pokalbis apie pėsčiųjų judėjimo šaligatviu taisykles
gegužės mėn
1. Žvelgiant į iliustracijas knygose apie transportą
2. Lauko žaidimai „Bėgantis šviesoforas“, „Kamuolis į krepšį“
3. Gatvės išdėstymo žaidimai
4. Didaktiniai žaidimai „Įvardink, nesuklysk“, „Suporuoti paveikslėliai“, „Automobiliai“
5. Piešimas kreidelėmis ant automobilių asfalto
6. Įvairių transporto rūšių siluetų spalvinimas
7. Gatvės išdėstymo žaidimai naudojant automobilius
8. Žaidimo veikla. Kamuoliukų ridenimas į vėliavas
9. Darbas su plastilinu. Modeliavimas skirtingų tipų transporto
10. Gatvės išdėstymo žaidimai
11. Eikite į gatvę, esančią šalia darželio
12. Gatvių tiesimas iš smėlio
birželis
1. Didaktiniai žaidimai „Įvardink teisingai“, „Kur skuba automobiliai?“, „Šviesoforas“
2. Lauko žaidimai „Kamuolis į krepšį“, „Bėk pas mane“, „Žvirbliai ir katė“, „Žvirblis ir mašina“
3. Mįslių apie transportą spėjimas
4. Istorijų žaidimas „Kelionė autobusu“
5. Kelio iš smėlio tiesimas
6. Gatvės tiesimas iš smėlio (molio)
7. Apskritimų piešimas raudonai, geltonai, žaliai įvairių dydžių
liepos mėn
1. Žaidimai su mozaikomis „Daryk tą patį“
2. Lauko žaidimai „1, 2, 3 – bėk į medį (smėlio dėžę)!“, „Traukinys“
3. Gatvės tiesimas iš smėlio, žaidimas
4. Didaktinis žaidimas "Ko trūksta?"
5. Skaityti pažįstamus eilėraščius apie šviesoforus, transportą
6. Automobilių statyba iš dizainerio, grojimas
7. Automobilių siluetų dažymas
rugpjūčio mėn
1. Smėlio miesto statyba, grojimas
2. Lauko žaidimas „Žvirbliai ir mašina“
OLGA ZAVALISHINA
Kalendorius - teminis planavimas Autorius leksinė tema„Eismo įstatymai“
PIRMADIENIS
Rytas: 1. Pokalbis „Mes esame pėstieji“ - patikslinti žinias apie kai kuriuos kelio ženklus, patikslinti žinias, kad mieste visas eismas yra subordinuotas specialios taisyklės, kelių policijos pareigūnų darbo idėja.
2. D/i „Ženklai pasiklydo“. Stiprinti kelių eismo taisyklių ir kelio ženklų žinias.
3. Individualus. vergas. apie garso tarimą su Nataša D., Igoriu T. - įtvirtinkite duotus garsus.
4. Nurodykite budinčius pareigūnus gamtos kampelyje nustatyti, kuriuos augalus reikia laistyti, priskirti kambarinių augalų dalių pavadinimus ir ugdyti norą rūpestingai prižiūrėti augalus.
5. P/i „Spalvoti automobiliai“-išmanyti pagrindines kelių eismo taisykles, spektro spalvas ir jų atspalvius; lavinti dėmesį, suvokimą, bėgimą tam tikra kryptimi ir įvairiomis kryptimis.
Vaikščioti:
1. Dangaus stebėjimas- apibendrinti idėjas apie žiemos reiškinius negyvoji gamta; nustatyti ryšius tarp oro temperatūros ir agregacijos būsena vandens.
2. D/i „Vakar, šiandien, rytoj“- išmokti taisyklingai vartoti laiko prieveiksmius.
3. Ind. vergas "kas pirma, kas tada"- vystytis loginis mąstymas, fantazija.
4. P/i „Varna ir šuo“- Išmokyti kalbėti pilnais sakiniais.
VAKARAS. 1. Pokalbis: „Spalvos, jų seka ir reikšmė eisme“ - ugdyti gebėjimą suvokti spalvų reikšmę eisme, spalvų kaitą ir išdėstymą.
2. Ind. vergas. matematikoje su vyresniuoju pogrupiu - konsoliduoti skaičiaus 5 sudėtį, konsoliduoti skaičiavimą pirmyn ir atgal.
3. Žaidimų organizavimas pagal maketą, naudojant transporto priemonių modelius, pėsčiųjų figūras, šviesoforus.
4. A. Ušačiovo poemos „Įvykis autobuse“ skaitymas ir aptarimas. Toliau kurti elgesio kultūrą viešajame transporte.
5. D/i:„Įvertinkite veiksmą“ - idėjų apie veiksmus, siekiant laikytis kelių eismo taisyklių, apibendrinimas ir sisteminimas.
6. P/i „Du šalnos“- įtvirtinti gebėjimą naršyti erdvėje, bėgti visomis kryptimis.
ĖJO.
1. Saulės judėjimo stebėjimas-forma elementarios reprezentacijos apie Žemės padėties pokyčius Saulės atžvilgiu.
2. Darbas aikštelėje- nuvalykite takus nuo sniego.
3. D/i „Užbaikite sakinį“- ugdyti kalbos aktyvumą ir greitą mąstymą.
4. Ind. vergas. su Sasha P., Igor T.– mankštinkitės plėtra smulkiosios motorikos įgūdžius rankos „Pieškite“ - nupieškite automobilį sniege.
5. P/i “Lokomotyvas” - mokyti vaikus judėti skirtingu tempu, keisti kryptį, rodyti daiktus, perteikti būdingus gyvūnų ir paukščių judesius.
ANTRADIENIS
RYTAS: 1. Pokalbis: „Keliauju viešuoju transportu“. Elgesio kultūros viešajame transporte pagrindų formavimas.
2. D/i „Kas dėmesingiausias?-gebėti būti dėmesingam, tekste išryškinti transporto rūšis ir veiksmus, juos prisiminti.
3. Forma. įprotis Stebėkite savo išvaizdą, priminkite savo bendražygiams apie jų išvaizdos problemas.
4. Straipsnis. himnas. „Variklis“, „Arklys“, „Grybas“ - lavinti kalbos aparatą.
5. P/n „Bėk to, ką aš vadinu“- mokyti vaikus bėgioti pulke.
ĖJIMAS:1. Transporto stebėjimas– įtvirtinti vaikų žinias apie transporto priemones. Atkreipkite vaikų dėmesį į šalia stovinčias arba pro šalį važiuojančias transporto priemones. Prisiminkite, kokias dar transporto priemones vaikai matė keliuose. Pataisykite mašinos dalių pavadinimus.
2. D/i „Atspėk pagal aprašymą“- išmokyti vaikus parašyti aprašomąją istoriją.
3. Ind. vergas. Nikita B., Artem P. "Storesnis, aukštesnis" - plėtra. naudojimo įgūdis kalboje adj. V lyginamasis laipsnis, orientacija erdvėje.
4. Darbas kasti sniegą prie medžių kamienų - darbo įgūdžių ugdymas.
5. P/i „Už greitkelį“-ugdyti žodžių derinimą su judesiais, pasiekti šnypštimo garsų automatizavimą kalboje.
VAKARAS.1. Pokalbis „Kokių rūšių automobiliai yra?Įtvirtinti idėjas apie įvairias transporto rūšis.
2. D/pratimas "Tęsti sakinį"- mokėti nustatyti priežasties ir pasekmės ryšius; sukonstruoti šalutinį sakinį.
3 N. Nosovo „Automobilis“ skaitymas. Atlikite elgesio gatvėje ir kelyje klaidų analizę.
4. Pasiūlykite spalvinimo knygeles, spalvoti pieštukai, flomasteriai laisvam piešimui – lavinti gebėjimą piešti neperžengiant kontūro ribų.
5. Ind. vergas. su Danilu D., Dima Ch. tiekiamas garsai, vystymasis gramatinės pastatymo kalba.
6. P/i „Tracks“- mokyti vaikus bėgti vienas paskui kitą, atliekant sunkius posūkius, išlaikyti pusiausvyrą.
ĖJO. 1Vakarinis stebėjimas oro sąlygas, palyginkite su rytu, atkreipkite dėmesį į pokyčius.
2. Pvz. apie vystymąsi smulkiosios motorikos įgūdžius- pirštų gimnastika"Sniegas"
3. D/i "Kas pirmiausia, kas tada?"- lavinti loginį mąstymą ir vaizduotę.
4. Ind. vergas su Sasha P, Vadimu S fiziškai – šokinėjimas per nuvalytą taką.
5. P/i „Sukaltos grandinės“ - ugdyti ištvermę, gebėjimą sutelkti visas jėgas ir energiją, siekiant apsaugoti komandą.
TREČIADIENIS
RYTAS.1. Pokalbis „Leisti ženklai – kas tai?“-toliau supažindinkite vaikus su kelio ženklais.
2. Ind. vergas. su Vadimu S., Sasha Per. tobulinti muzikinius ir ritminius judesius.
3. D/i "Kas čia nereikalingo?"- mokėti apibendrinti ir klasifikuoti. ženklai; ispanų aktyvus žodynas tema.
4. Vergas. V knygų kampelis: žiūri iliustracijas, taiso susidėvėjusias knygas
5. P/i „Pingvinai ir lokys““ – išmokite derinti kalbą su judesiu.
ĖJO.1. Automobilių judėjimo ir vairuotojo darbo stebėjimas. Ugdykite pagarbą automobilių vairuotojų darbui.
2. Ind. vergas. su Igoriu T., Nataša D. - „Sugalvokite sakinį“ - ugdykite gebėjimą sudaryti sakinius su tam tikra forma pateiktu žodžiu.
3. D/i „Kelio ženklai“- žinoti kelių eismo taisykles; mokėti orientuotis kelio ženklais.
4. Patyrusi ekspertinė veikla– „Match-captive“ – tiriamųjų įgūdžių formavimas.
5. P/i „Pilkas zuikis prausiasi“- klausytis teksto ir atlikti judesius pagal turinį.
VAKARAS.1. Pokalbis: „Draudžiami ženklai, kas tai?.-toliau supažindinkite vaikus su kelio ženklais.
2. D/i „Pėstieji ir transportas“- žinoti kelių eismo taisykles; mokėti juos panaudoti praktinėje veikloje.
3. Ind. vergas su Egor K., Egor S. str. kūrybiškumas – įtvirtinti techninius įgūdžius. teptuko įgūdžiai.
4. S/r žaidimas „Kodėl Dunno pateko į bėdą“- išmokti apsispręsti problemines situacijasžaidimo metu.
5. Skaitymas O. Bedareva „Jei tik“ - ugdyti drausmingą pėsčiąjį.
6. P/i „džemperiai“- praktikuoti šokinėjimą ant dviejų kojų judant į priekį.
ĖJIMAS:1. Naktinio dangaus stebėjimas --išmok grožėtis naktiniu dangumi.
2. D/i "Kas praeis pirmas?" susipažinti su automobilių vairuotojų darbu.
3. Ind. vergas su Denisu Sh., Danilu D. plėtrai. fizinis gebėjimai – sniego gniūžčių mėtymas į taikinį dešine ir kaire ranka.
4. Žaidimai tobulėjimui. smulkioji motorika - pagaliuku pieškite debesis ant sniego.
5. P/i „Shuttle“- treneris bėga poromis, laikydamas vienas kito rankas.
KETVIRTADIENIS
RYTAS. 1. Pokalbis „Saugus elgesys gatvėje ir transporte“. Nustatykite vaiko pasirengimą teisingi veiksmai, esant dabartinei situacijai gatvėje.
2. M. Družininos skaitymas „Mūsų draugas šviesoforas“. Toliau mokykite drausmingo elgesio gatvėje taisyklių.
3. D/i „Kas dėmesingiausias?- mokėti būti dėmesingam, tekste išskirti transporto rūšis ir veiksmus, juos prisiminti.
4. Ind. vergas. su vyresniuoju subgr. matematikoje – skaičiaus 5 kompozicijos konsolidavimas, skaičiavimas pirmyn ir atgal.
5. P/i „Šuo ir žvirbliai“- įtvirtinti vaikų žinias apie būdingus paukščių judesius, išmokyti mėgdžioti jų balsus.
ĖJIMAS: 1. Žiūrėti kaip girgžda sniegas -- toliau pristatyti sniego savybes.
2. D/i „Leidžiama – draudžiama“- įtvirtinti vaikų žinias apie saugus elgesys kelyje.
3. Ind. vergas su Dima Ch., Danil D. apie eilėraščių, pasakų, istorijų žinių įtvirtinimą, eilėraščių mokymąsi ir kalbėjimo įgūdžių ugdymą.
4.Naudojimas meninis žodis: „Snaigės“ - bendrųjų kalbos įgūdžių ugdymas.
5. P/i „Vaikai ir vilkas“- išmokti suprasti ir vartoti veiksmažodžius kalboje. laikai ir veiksmažodžiai lieps. polinkiai.
VAKARAS. 1. Pokalbis „Ar esate pasirengęs tapti keleiviu?“ - įtvirtinti elgesio įgūdžius viešajame transporte.
2. D/i „Išdėstykite ženklus“ - saugūs eismo ženklai.
3. Animacinio filmo žiūrėjimas:„Smeshariki – mokyk eismo taisyklių“. Apibendrinkite įgytas žinias
4. Ind. vergas meninėje kūryboje - įtvirtinkite gebėjimą iš popieriaus iškirpti pastatus ir transporto priemones.
5. P/n „Mes juokingi vaikinai“- išmokyti vaikus bėgti, išsisukinėti ir nepakliūti į spąstus.
ĖJIMAS: 1. Oro stebėjimas. Toliau žiūrėkite į snaiges. Ar snaigės yra vienodos skirtingomis oro sąlygomis, atlydžio metu ir šaltą, šaltą dieną? Snaigių forma keičiasi priklausomai nuo oro sąlygų. Derinkite snaigių formą su oro sąlygomis.
2. Sp. plonas sl: Staltiesė balta, dengianti visą lauką (sniegą). Kokios čia žvaigždės, ant palto ir ant šaliko? Viskas kiaurai, išpjauta, o į ranką imi vandenį (snaigės).
4. Ind. vergas pagal FISO: vaikščioti ilgu sniego krantu su sniegu rankose ir nušokti nuo jo.
5. P/n: „Du šalnos“- mankštinti vaikus bėgiojant ir išsisukinėti, išmokyti juos derinti judesius žodžiais.
PENKTADIENIS
RYTAS.1. Pokalbis: „Nuotykiai kelyje“. Toliau mokykite, kaip tinkamai elgtis gatvėje.
2. D/i „Rodyti tą patį ženklą“- pritvirtinti kelio ženklus.
3. S/r žaidimas „Keliauk po miestą autobusu“- žinoti kelių eismo taisykles; žmonių veikla, susijusi su automobilių aptarnavimu ir jų vairavimu; gebėti sugalvoti žaidimo siužetą, aktyviai vesti vaidmenų dialogą ir parinkti reikiamą įrangą.
4. Ugdykite kultūrinius ir higienos įgūdžius: ugdyti gebėjimą rūpintis savo išvaizda.
5. N. Nosovo „Smalsiosios pelės“ skaitymas-ugdyti gebėjimą suprasti meno kūrinio prasmę.
ĖJIMAS: 1 Oro stebėjimas. Stebėdamas sniegą. Kas tai yra? Kodėl sninga? Koks sniegas? Kur sniegas? Kodėl mums reikia sniego? Pakartokite su vaikais sniego savybes: jis šviečia, kaip tirpstantis cukrus, girgžda.
2. D/i „Vardas žiemos mėnesiais» - išmokyti vaikus įvardyti žiemos mėnesius naudojant ženklus.
3. Ind. vergas. perduodamų garsų automatizavimas su Nikita B., Natasha D.
4. P/žaidimas:„Kieno komanda susirinks greičiau“ - išmokykite vaikus greitai bėgti ir rikiuotis. „Pagauk roges“ – mankštinkite vaikus bėgiojant.
VAKARAS.1 Pokalbis „Kiškio nuotykis“. Supažindinti su „stabdymo kelio“, „slidaus kelio“ sąvokomis, įtvirtinti žinias apie eismą keliuose.
2. Viktorina: „Inspektoriaus Migaločkino klausimai“. Išplėskite vaikų supratimą apie saugų elgesį miesto gatvėse.
3. Ind. vergas su Egor S., Egor K. dėl perduodamų garsų automatizavimo.
4. Animacinio filmo žiūrėjimas:„Saugumo ABC“. Ugdyti gebėjimą daryti išvadas, išsiaiškinti ir įtvirtinti vaikų žinias apie elgesio gatvėje taisykles.
5. P/i „Arkliai“– ėjimo su pusiausvyra, šokinėjimo pratimas, lavina greitį, vikrumą, judesių koordinaciją.
ĖJIMAS: 1. Negyvo objekto stebėjimas. Medžių ir krūmų stebėjimai – mokykite vaikus išvaizda ir aprašymą, kad būtų galima identifikuoti medį.
3. Ind. fizinis vergas: ugdyti gebėjimą tiksliai mesti sniego gniūžtes į taikinį.
4. P/n: „Vilkas ir avis“– pratimas bėgiojant šuolius į tolį, lavinant vikrumą, judėjimo greitį, gebėjimą greitai veikti pagal signalą.
