ભૂમિકા સંઘર્ષની પરિસ્થિતિનો ઉલ્લેખ કરતા ઉદાહરણો. વ્યક્તિત્વની ભૂમિકા સંઘર્ષ

સંદેશાવ્યવહાર અને સંબંધો માનવ માટે શ્વાસ જેટલા જ મહત્વપૂર્ણ છે. છેવટે, તેમના વિના આપણે સૌથી મૂળભૂત બાબતો પણ શીખી શકીશું નહીં. જીવનની શરૂઆતથી જ, આપણે આપણા પરિવાર સાથે, પછી બાળકો, પુખ્ત વયના લોકો સાથે વાતચીત કરીએ છીએ અને પછી આપણે પોતે મોટા થઈએ છીએ. જીવનના દરેક પૃષ્ઠ સાથેના સંબંધો બદલાય છે: પહેલા આપણે બાળકો, બહેનો, ભાઈઓ, પછી કેટલાક માટે આપણે મિત્રો, સહપાઠીઓ, સહકાર્યકરો, ગૌણ અથવા સંચાલક છીએ. અમે જે કાર્યો કરીએ છીએ તેના આધારે, અમે વિવિધ સામાજિક ભૂમિકાઓ ભજવીએ છીએ.

આપણા જીવનમાં સામાજિક ભૂમિકાનું સ્થાન

એક વ્યક્તિ, સમાજમાં પ્રવેશે છે, તેની સાથે કંઈક લઈ જાય છે અને પોતાના માટે કંઈક લે છે. સભ્ય તરીકે અને સીધા સહભાગીજાહેર સામાજિક જૂથોમાંથી એક, તેની પાસે કેટલીક સ્થિતિ છે.

સંઘર્ષ - કઈ પ્રકારની ઘટના?

એ નોંધવું જોઇએ કે સામાજિક ભૂમિકાને પરિપૂર્ણ કરવા માટે, વ્યક્તિને આ કેવી રીતે કરવું તે શીખવા માટે ચોક્કસ કુશળતા અને સમયની જરૂર છે. કેટલીકવાર તે તારણ આપે છે કે સમાન વિષયે વિરોધાભાસી ફરજો નિભાવવી જોઈએ. એક આકર્ષક ઉદાહરણપત્ની-નિર્દેશક છે. ઘરે તેણીએ તેના પતિને ગૌણ હોવું જોઈએ, અને કામ પર તેણીએ તેના ગૌણને સૂચવવું જોઈએ. આને કારણે, વ્યક્તિગત (આંતરિક તકરાર) અને અન્ય લોકો સાથેના તંગ સંબંધોમાં વિરોધાભાસ દેખાય છે. તે ચોક્કસપણે સમાજમાં તેની સ્થિતિ અને સ્થિતિને કારણે છે કે વ્યક્તિ પર ચોક્કસ આવશ્યકતાઓ લાદવામાં આવે છે. સામાજિક ભૂમિકા એ લોકોની વર્તણૂક છે જે તેમની વિવિધ જરૂરિયાતોને આધારે છે. એક જ વ્યક્તિ એક સાથે ભાઈ, પિતા, જમાઈ, કાર્યકર, મિત્ર હોઈ શકે છે.

આ પ્રકારની ભૂમિકા સંઘર્ષો એકબીજાથી નોંધપાત્ર રીતે અલગ છે. આંતર-ભૂમિકા તકરાર ત્યારે થાય છે જ્યારે જુદી જુદી ભૂમિકા ભજવતી વ્યક્તિની વર્તણૂક અન્યની અપેક્ષાઓને પૂર્ણ કરતી નથી. મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં આ અપેક્ષાઓ અને જરૂરિયાતો પોતે વિષય પર આધારિત નથી. તેઓ રચાય છે જાહેર અભિપ્રાય, પરંપરાઓ, સ્ટીરિયોટાઇપ્સ. ઇન્ટ્રા-રોલ મુકાબલો વ્યક્તિની તેના વર્તન પ્રત્યેની તેની ધારણા પર આધાર રાખે છે કે તેના પર્યાવરણ તેના માટે જે અપેક્ષાઓ ધરાવે છે. એક વિષય દ્વારા કરવામાં આવતી ભૂમિકા પર લોકો અને તેમના જૂથોના વિચારોને સ્તર આપવાની પ્રક્રિયા છે.

ભૂમિકા સંઘર્ષના પ્રકારો એક વધુ દ્વારા પૂરક છે: વ્યક્તિગત-ભૂમિકા સંઘર્ષ. તેમાં વ્યક્તિની ભૂમિકા અને જરૂરિયાતો અને મૂલ્યો વચ્ચે વિસંગતતાનો સમાવેશ થાય છે. આ પ્રકારની અથડામણને આંતરવૈયક્તિક પણ ગણવામાં આવે છે. જીવનમાંથી ભૂમિકા સંઘર્ષના આવા ઉદાહરણો સામાન્ય છે. આમ, એક પ્રામાણિક યુવાન એકાઉન્ટન્ટ, પોતાનું કામ યોગ્ય રીતે કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, જો તેના ઉપરી અધિકારીઓ તેમના પોતાના ફાયદા માટે નાણાકીય છેતરપિંડીમાં સામેલ થવાની અપેક્ષા રાખે છે તો તે સતત પોતાની અંદર સંઘર્ષ કરશે.

ભૂમિકા સંઘર્ષ શા માટે થાય છે?

લોકો વચ્ચે અથડામણ, તેમની અપેક્ષાઓ અને વિચારો, માં વધુ હદ સુધીસમાજના રચાયેલા ધોરણો અને નિયમો પર આધાર રાખે છે. જો કોઈ વ્યક્તિ સ્થાપિત સ્ટીરિયોટાઇપ્સ અને નિયમો તેમજ વર્તનને નિયંત્રિત કરવા માટેના કાયદાકીય ધોરણોને અનુરૂપ ન હોય, તો તે ભૂમિકા સંઘર્ષનો અનુભવ કરે છે. તમારે સમજવાની જરૂર છે કે તે પર દેખાતું નથી ખાલી જગ્યા. પ્રથમ, વ્યક્તિની ક્રિયા થાય છે (તેની પ્રવૃત્તિના માળખામાં), પછી સૂચિબદ્ધ પદ્ધતિઓના આધારે તેના વર્તનનું બહારથી વિશ્લેષણ કરવામાં આવે છે, પછી મૂલ્યાંકન આપવામાં આવે છે.

ભૂમિકા વિરોધાભાસની વિશિષ્ટતાઓ

ત્યાં કેટલાક વિશિષ્ટ મુદ્દાઓ છે જે ફક્ત ભૂમિકા ભજવવાના મુકાબલોને લાગુ પડે છે:

• સમાજમાં વ્યક્તિની સ્થિતિ (તેની ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અને અન્ય લોકો સાથેના સંબંધો) સાથે આવા સંઘર્ષનું ગાઢ જોડાણ;
• પાત્ર પર નિર્ભરતા મનોવૈજ્ઞાનિક અપેક્ષાઓસમાજ (અસંગતતા, વિજાતીયતા, જે વ્યક્તિની પ્રવૃત્તિઓ, સમાજમાં તેની સ્થિતિ અને ક્રિયાઓની સામગ્રી દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે).

અપેક્ષાઓના અથડામણ દરમિયાન મનોવૈજ્ઞાનિક સંરક્ષણની પદ્ધતિઓ

ભૂમિકા સંઘર્ષ વ્યક્તિને અસ્વસ્થતા લાવે છે, કારણ કે તેના આંતરિક વિશ્વમાં કોઈપણ હસ્તક્ષેપને વ્યક્તિની સુરક્ષા અને માન્યતા પર અતિક્રમણ તરીકે ગણવામાં આવે છે. તેથી, આવી અથડામણ દરમિયાન, તેઓ ટ્રિગર થાય છે સંરક્ષણ પદ્ધતિઓમનોવિજ્ઞાન કે જે વિષયને આંતરિક સંવાદિતા જાળવવામાં મદદ કરે છે.

1. ભૂમિકાઓનું વિભાજન.વ્યક્તિ ઇરાદાપૂર્વક અસ્થાયી રૂપે એક ભૂમિકા ભજવવાનું બંધ કરે છે, ત્યાંથી પોતાને આરામ કરવાની અને "રીબૂટ" કરવાની તક આપે છે. પરંતુ, તે જ સમયે, તે આ ભૂમિકાના પ્રદર્શનથી સંબંધિત આવશ્યકતાઓને પ્રતિસાદ આપવાનું ચાલુ રાખે છે.
2. તર્કસંગતતા.તે ત્યારે થાય છે જ્યારે વિષય ઇચ્છે છે, પરંતુ ચોક્કસ સંજોગોને લીધે, અન્યની અપેક્ષાઓ અનુસાર વર્તન કરી શકતો નથી. મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા સામે બચાવ, માનવ માનસ ભૂમિકા સંઘર્ષને રોકવા માટે તેના નકારાત્મક પાસાઓ શોધે છે. આવા સંરક્ષણના ઉદાહરણો ઘણીવાર શાળાના બાળકોમાં જોવા મળે છે, જે લોકો તેમના લક્ષ્યોને પ્રાપ્ત કરી શકતા નથી.

ભૂમિકામાં તણાવ અને સંઘર્ષ વચ્ચેનો તફાવત

આપણે બધા સમાજીકરણની ચોક્કસ પ્રક્રિયામાંથી પસાર થઈએ છીએ. થી વધુ નાની ઉંમરબાળકો પુખ્ત વયના લોકોની ક્રિયાઓનું પુનરાવર્તન કરે છે, ત્યાં અનુભવ અપનાવે છે અને ભૂમિકા વર્તન. દરેક વ્યક્તિ જુદી જુદી રીતે સમાજીકરણની પ્રક્રિયામાંથી પસાર થાય છે, કેટલાકને બાળપણથી જ સારો અનુભવ થયો છે, અન્ય લોકોએ કંઈપણ હકારાત્મક જોયું નથી. જ્યારે વ્યક્તિ મોટો થાય છે, ત્યારે તે તેની સ્થિતિ અને ભૂમિકા અનુસાર વર્તન કરવાનું શરૂ કરે છે. અને અહીં ભૂમિકા તણાવ પેદા થઈ શકે છે - વિષય ફક્ત તેના પર જાહેર સ્થાનોની માંગણીઓ માટે તૈયાર નથી. આવા તણાવને દૂર કરવા માટે, વિદ્યાર્થીઓ વ્યવહારિક તાલીમ લે છે, કિશોરો ઘરગથ્થુ સંચાલન કૌશલ્ય શીખે છે, વગેરે.

જ્યારે વિરોધી ભૂમિકાઓ એકબીજાની ટોચ પર હોય છે ત્યારે તણાવ વધે છે અને તકરાર તરફ દોરી જાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક છોકરી પરીક્ષાઓ પાસ કરી રહી છે, એક સફળ વિદ્યાર્થી છે, અને બાળકની સંભાળ રાખવાનો પ્રયાસ કરી રહી છે, તેણે તાજેતરમાં માતાની ભૂમિકા નિભાવી છે.

ભૂમિકાના સંઘર્ષને રોકવાના માર્ગ તરીકે સામાજિક ભૂમિકાને પરિપૂર્ણ કરવાની તૈયારી

આપણે પહેલેથી જ જાણીએ છીએ કે સામાજિક ભૂમિકાઓ અને ભૂમિકા સંઘર્ષો એકબીજા સાથે ગાઢ રીતે સંકળાયેલા છે. પરંતુ જેમ દવામાં રોગ નિવારણનો ખ્યાલ છે, તેવી જ રીતે મનોવિજ્ઞાનમાં ભૂમિકાના સંઘર્ષને રોકવાની દિશા છે. બધું એકદમ સરળ છે - તમારે ફક્ત તેની સાથે સંકળાયેલા તણાવ અને તકરારને ટાળવા માટે સામાજિક ભૂમિકા નિભાવવા માટે તૈયાર રહેવાની જરૂર છે.

ભૂમિકા તકરાર ઉકેલવા માટે માર્ગો

તેઓ બે પ્રકારોમાં વહેંચાયેલા છે:

પ્રથમ પ્રકાર એ છે કે વ્યક્તિને ભૂમિકાના સંઘર્ષોથી પોતાને બચાવવાની તક મળે છે. તે તેની નોકરી છોડી શકે છે, તેની સાથે વાતચીત કરવાનું બંધ કરી શકે છે ભૂતપૂર્વ મિત્રો, તમારું વેકેશન સ્પોટ બદલો, વગેરે.

બીજો પ્રકાર, બેભાન સ્તર પર, આપણું રક્ષણ કરે છે બિનજરૂરી તણાવભૂમિકા તણાવ અને સંઘર્ષ સાથે સંકળાયેલ. અહીં ક્લાસિક સંરક્ષણ પદ્ધતિઓ પ્રથમ આવે છે: દમન, અલગતા, તર્કસંગતકરણ, ઓળખ અને કેટલાક અન્ય. જ્યારે પરિસ્થિતિને અલગ રીતે હલ કરવાની કોઈ રીત ન હોય ત્યારે તે સક્રિય રીતે કાર્ય કરવાનું શરૂ કરે છે; આ કિસ્સામાં, તે સંઘર્ષ અથવા તણાવની પરિસ્થિતિ નથી જે બદલાય છે, પરંતુ તેના પ્રત્યે વ્યક્તિનું વલણ, પર્યાવરણ પ્રત્યેની તેની ધારણા.

સામાજિક સંઘર્ષ ભૂમિકા આંતરવ્યક્તિત્વ

આધુનિક સમાજશાસ્ત્રમાં એક ભેદ છે વિવિધ પ્રકારોભૂમિકા તકરાર Yu.G. વોલ્કોવ “સમાજશાસ્ત્ર” પ્રકાશક: “પીટર, સેન્ટ પીટર્સબર્ગ” (2009) પૃષ્ઠ.366. આંતર-ભૂમિકા સંઘર્ષ ત્યારે થાય છે જ્યારે એક વ્યક્તિએ એકસાથે અનેક ભૂમિકાઓ ભજવવાની હોય છે. જ્યારે તેની ભૂમિકાઓના નોંધપાત્ર ક્ષેત્રો એકબીજાને છેદે છે અને ચોક્કસ પરિસ્થિતિમાં, પરસ્પર વિશિષ્ટ ભૂમિકા અપેક્ષાઓ અથડાય છે ત્યારે આ પોતાને પ્રગટ કરે છે. કારકિર્દી અને કુટુંબને જોડતી સ્ત્રીનું ઉદાહરણ હશે. પણ સરળ ઉદાહરણજ્યારે પતિના માતા-પિતા તેની પત્નીને પસંદ ન કરતા હોય અને વૈવાહિક જવાબદારીઓ સાથે તેની ફાઈયલ ડ્યુટી વિરોધાભાસી હોય ત્યારે આંતર-ભૂમિકા સંઘર્ષની તુચ્છ પરિસ્થિતિ ઊભી થઈ શકે છે. IN આ કિસ્સામાંસમસ્યાનો ઉકેલ તમારા માતા-પિતાથી અલગ રહેવામાં આવે છે અને આર્થિક રીતે તેમના પર આધાર રાખતા નથી.

ઇન્ટ્રા-રોલ સંઘર્ષ ત્યારે થાય છે જ્યારે સામાજિક ભૂમિકામાં જટિલ સંબંધો અને વિરોધાભાસી સામાજિક અપેક્ષાઓ શામેલ હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, ફેક્ટરીમાં ફોરમેન કામદારોનું સંચાલન કરવા માટે બંધાયેલો છે કારણ કે આ એન્ટરપ્રાઇઝના વહીવટ માટે તેની આવશ્યકતા છે, અને તે જ સમયે કામદારોની તેમની માંગ મુજબ, તેમની કાર્યકારી પરિસ્થિતિઓને સુધારવાનો પ્રયત્ન કરે છે.

પરિસ્થિતિની ભૂમિકા સંઘર્ષ પરિસ્થિતિઓમાં ઊભી થાય છે જ્યારે નવી અપેક્ષાઓ સંબંધિત હોય છે નવી ભૂમિકા, પરંતુ તે તેમને પૂરતો પ્રતિસાદ આપી શકતો નથી, કારણ કે તે હજુ પણ જૂની ભૂમિકામાં છે અને નવી ભૂમિકા ભજવવા માટે તૈયાર નથી. ઉદાહરણ તરીકે ભારતમાં લાંબા સમય સુધીછોકરીઓ સાથે લગ્ન કરવાનો રિવાજ હતો નાની ઉંમર. જ્યારે એક યુવાન પત્નીને એક બાળક હતું, ત્યારે તે તેના કારણે હજુ સુધી સંપૂર્ણ માતા બની શકી નથી મનોવૈજ્ઞાનિક વિકાસ. રવીન્દ્રનાથ ટાગોરની વાર્તામાં, પ્રારંભિક માતૃત્વ બાળકના મૃત્યુ તરફ દોરી ગયું. જ્યારે બાળકી તેના મિત્રો સાથે ઢીંગલી સાથે રમવા ગઈ ત્યારે તે ડૂબી ગયો, બાળકને અડ્યા વિના છોડી દીધો. જે લોકો લાંબા સમયથી સમાન સામાજિક ભૂમિકા ભજવી રહ્યા છે તેઓ અનુરૂપ આદતો વિકસાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, જેઓ, વ્યવસાય દ્વારા, પ્રેક્ષકોની સામે સતત બોલે છે, મોટેથી, સ્પષ્ટ અને અભિવ્યક્ત રીતે બોલવાની વ્યાવસાયિક ટેવ વિકસાવે છે, જે પછી તેઓ કુટુંબમાં છૂટકારો મેળવી શકતા નથી. કેટલીકવાર સમાજને કોઈપણ સામાજિક ભૂમિકાના કલાકાર પાસેથી ચોક્કસ ટેવો અને કુશળતાની જરૂર હોય છે, ઉદાહરણ તરીકે, સર્જન પાસેથી હાથની સંપૂર્ણ સ્વચ્છતા. સામાજિક ભૂમિકાને પૂર્ણ કરવામાં અમુક અંશે સ્વતંત્રતાનો સમાવેશ થાય છે. ખરેખર, ભૂમિકા ભજવતી વખતે, વ્યક્તિ તેના વ્યક્તિત્વની જરૂરિયાત મુજબ નહીં, પરંતુ તે મુજબ કાર્ય કરે છે નિયમનકારી જરૂરિયાતો, જે તેની ભૂમિકા તેના પર લાદે છે. કેટલીક ભૂમિકાઓ એટલી નિયંત્રિત હોય છે કે તેઓ વ્યક્તિ માટે લગભગ દરેક ક્રિયા સૂચવે છે (ઉદાહરણ તરીકે, એસેમ્બલી લાઇન પરનો કાર્યકર). આવી ભૂમિકાઓને પરિપૂર્ણ કરવાથી ઘણીવાર વ્યક્તિના વિમુખતા સાથે સંકળાયેલ મનોવૈજ્ઞાનિક દમનની લાગણી થાય છે. અન્ય ભૂમિકાઓ છે વધુ ડિગ્રીસ્વતંત્રતા, અને હજુ પણ અન્ય લોકોને તેમના વાહકો પાસેથી વ્યક્તિગત ફેરફારોની જરૂર છે, ઉદાહરણ તરીકે, અરજદારની ભૂમિકા વૈજ્ઞાનિક ડિગ્રીચોક્કસ નવીનતાની જરૂર છે વૈજ્ઞાનિક વિકાસ. મનોવૈજ્ઞાનિક આરામ અને ભૂમિકાની જવાબદારીઓના પ્રદર્શનની ગુણવત્તા એ ભૂમિકાને કેટલી હદે અનુરૂપ છે તેની સાથે સંબંધિત છે. વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓવ્યક્તિ, અને ભૂમિકાની જરૂરિયાતો માટે તેની કુશળતા અને ક્ષમતાઓ. આ કિસ્સામાં, ભૂમિકા ભજવતી વખતે કોઈ અથવા લગભગ કોઈ અલગતા હોતી નથી અને ભૂમિકા સાથે વ્યક્તિનું મહત્તમ "ફ્યુઝન" પ્રાપ્ત થાય છે. આપણે કહી શકીએ કે ભૂમિકાની વર્તણૂક એ વ્યક્તિનું એક પ્રકારનું સંશ્લેષણ છે અને તે ભૂમિકાની આવશ્યકતાઓ દ્વારા રજૂ કરવામાં આવે છે. એવું માનવું ભૂલભરેલું હશે કે કોઈપણ સામાજિક ભૂમિકા માનવ સ્વતંત્રતાને મર્યાદિત કરે છે, જેમ કે આર. ડેહરેનડોર્ફ માનતા હતા.

માણસ એક સામાજિક અસ્તિત્વ હોવાથી, તેના વ્યક્તિત્વનો એક ભાગ સામાજિક ભૂમિકાઓમાં ચોક્કસપણે અનુભવાય છે. શક્ય ભૂમિકાઓ વહેલી તકે શોધવામાં આવી રહી છે બાળપણ, જ્યારે બાળક રમતમાં માતા, શિક્ષક, કમાન્ડરની ભૂમિકા નિભાવવાનું "ડોળ" કરતું લાગે છે. આ તબક્કો સામાજિક વિકાસસમાજીકરણ કહેવાય છે. સમાજીકરણની આગળની પ્રક્રિયા દરમિયાન, વ્યક્તિ વાહક તરીકે કાર્ય કરે છે પોતાની ભૂમિકાઓ(પુત્રી, વિદ્યાર્થી) અને, તેમનું પ્રદર્શન કરીને, નવી ભૂમિકાઓમાં નિપુણતા મેળવતા શીખે છે જે હજુ આવવાની છે. ઉદાહરણ તરીકે, પુત્રી તરીકે તેની માતાને ઘરકામમાં મદદ કરીને, એક છોકરી ગૃહિણી અને માતાની ભૂમિકા નિભાવવાનું શીખે છે; પુત્રની ભૂમિકામાં તેના માતા-પિતાનું પાલન કરીને, છોકરો જ્યારે શાળામાં જાય છે ત્યારે વિદ્યાર્થીની ભૂમિકા નિભાવવા અને શિક્ષકની આજ્ઞાનું પાલન કરવા તૈયાર થાય છે. સમાજીકરણની પ્રક્રિયા ઘણા વર્ષો સુધી ચાલે છે, હકીકતમાં, આજીવન. આનો અર્થ એ છે કે વ્યક્તિનો અન્ય લોકોની ભૂમિકા સાથેનો સંબંધ ક્યારેય અટકતો નથી. એક વ્યક્તિ, તેની ભૂમિકા ભજવે છે, સતત અન્ય લોકોની ભૂમિકાઓનો સામનો કરે છે જે હજી પણ તેના માટે અજાણ છે. આ પ્રક્રિયાઓનું વર્ણન કરતાં, જે. મીડ માં હાજરીની વાત કરે છે માનવ વ્યક્તિત્વ સામાજિક પાસું(I through the eyes of the Other), જેમાં આંતરિક ભૂમિકાઓનો સમૂહ શામેલ છે અને વાસ્તવમાં વ્યક્તિગત પાસું(આઇ-સેન્ટર), સામાજિક ભૂમિકાઓથી ભરપૂર નથી અને તેમની પાસેથી પોતાને દૂર રાખવામાં સક્ષમ છે. જે. મીડ અને અન્ય પ્રતિનિધિઓ સામાજિક મનોવિજ્ઞાનદર્શાવે છે કે માનવ સ્વ વિકાસ પામે છે અને અસ્તિત્વની પૂર્ણતા સુધી પહોંચે છે ત્યારે જ તે શુદ્ધ વ્યક્તિત્વમાંથી મુક્ત થાય છે અને પોતાને પ્રતિબિંબિત કરે છે. બહારની દુનિયા, સામાજિક ભૂમિકાઓના સંકુલનું પ્રદર્શન.

સામાજિક ભૂમિકાની સ્વીકૃતિ એ આદતોના ત્યાગને પણ ધારે છે જે આ ભૂમિકા સાથે અસંગત છે. પાવલેનોક, એલ.આઈ. સવિનોવ, જી.ટી. ઝુરાવલેવ “સમાજશાસ્ત્ર તાલીમ માર્ગદર્શિકા” ત્રીજી આવૃત્તિ. (2009), p. 348. ઉદાહરણ તરીકે, ક્લિનિકલ સાયન્ટિસ્ટની વૃત્તિ ધરાવતા ડૉક્ટરે "વિજ્ઞાન માટે" તેના વિકાસને જોવા માટે દર્દીના રોગને તેના કુદરતી માર્ગ પર છોડી દેવાની તક છોડી દેવી જોઈએ. પતિએ લગ્નેતર સંબંધો રાખવાની સંપૂર્ણ સ્વતંત્રતાનો ત્યાગ કરવો જોઈએ. કેટલીકવાર કોઈ વ્યક્તિ આવી રીતે સામનો કરે છે સામાજિક જરૂરિયાતો, જે તેને સ્વ-ઓળખની કટોકટીનું કારણ બને છે, એટલે કે. જેને તે તેના અંગત મૂળને નષ્ટ કર્યા વિના આંતરિક બનાવી શકતો નથી અને તેના વ્યક્તિત્વનો ભાગ બનાવી શકતો નથી. મનોવૈજ્ઞાનિકો જણાવે છે કે અમુક ભૂમિકાની માંગને કારણે લોકો બીમાર પડે છે. તે જ સમયે, ભૂમિકા અલગ પાડવાની પ્રતિક્રિયાની સામાજિક-ઐતિહાસિક પ્રકૃતિને ધ્યાનમાં લેવી જરૂરી છે. ઉદાહરણ તરીકે, તાનાશાહી સમાજમાં પ્રાચીન પૂર્વદરમિયાન લોકોનો સમૂહ ઘણા વર્ષોઆધુનિક વ્યક્તિવાદી સમાજમાં સંપૂર્ણપણે અસહ્ય અને અકલ્પનીય હોય તેવા રોલ અલાયનેશનના આવા ગંભીર સ્વરૂપોનો સામનો કરવો પડ્યો.

ભૂમિકા સંઘર્ષ નથી સંઘર્ષની સ્થિતિજે બે અથવા વધુ લોકો વચ્ચે થાય છે. આ દરેક વ્યક્તિની અંદર થાય છે. આપણે કહી શકીએ કે આપણી અંદર અનેક વ્યક્તિત્વ હોય છે. તમારા પોતાના વિશે ઉતાવળે તારણો ન કાઢો માનસિક સ્થિતિ. તેથી, આપણામાંના દરેક ચોક્કસ સામાજિક ભૂમિકાઓ (માતા, બોસ, પુત્રી, વગેરે) કરે છે. તે દરેકની વચ્ચે છે જેની આપણે વધુ ચર્ચા કરીશું.

ભૂમિકા તકરારના પ્રકાર

1. સ્થિતિ સંઘર્ષ. આમાંથી કોઈ પણ રોગપ્રતિકારક નથી. તેથી, વ્યક્તિ નવી સ્થિતિ લે છે. કેટલીક આશાઓ અને અપેક્ષાઓ તેના પર મૂકવામાં આવે છે અને અચાનક, ચોક્કસ કારણોસર, તે તેમને પૂરી કરવામાં નિષ્ફળ જાય છે. પરિણામે, આ તેના વિશે અન્ય લોકોના અભિપ્રાયને જન્મ આપે છે જે તેના વચનો પૂરા કરવામાં અસમર્થ છે. તદુપરાંત, જો કાર્ય ટીમ પ્રકૃતિનું હોય, તો દરેક કર્મચારીઓ સાથે વાતચીત કરવામાં મુશ્કેલીઓ ઊભી થાય છે.
2. આંતરિક સ્વ. આ ભૂમિકા સંઘર્ષનું કારણ વ્યક્તિની પોતાની અપેક્ષાઓ અને વ્યક્તિગત ક્ષમતાઓ વચ્ચે ઉદ્ભવતા વિરોધાભાસ છે. ઉદાહરણ તરીકે, વ્યક્તિ માને છે કે તે ચોક્કસ સાથે સામનો કરવામાં સક્ષમ છે જીવનની મુશ્કેલીઓ, પરંતુ વ્યવહારમાં તેની અપેક્ષાઓ પૂરી થતી નથી, તે ગભરાઈ જાય છે અને કંઈપણ કરી શકતો નથી. ઉદાહરણ આપવું અનાવશ્યક રહેશે નહીં જ્યારે કોઈ વ્યક્તિને નવી ભૂમિકાનો સામનો કરવો મુશ્કેલ લાગે છે કારણ કે તે હજી પહેલાની ભૂમિકાથી "વૃદ્ધ" થયો નથી. ભારતમાં છોકરીઓનાં લગ્ન વહેલાં થઈ જતાં હતાં. આવી જ એક કન્યાનું બાળક ડૂબી ગયું. કારણ શું હતું? તેની યુવાન માતાએ જોખમની નોંધ લીધી ન હતી કારણ કે ... સાથીદારો સાથે ઢીંગલી સાથે રમવા ગયો.
3. અસ્પષ્ટતા. જ્યારે વ્યક્તિ બે અલગ-અલગ માંગણીઓનો સામનો કરે છે ત્યારે આંતરવ્યક્તિત્વ ભૂમિકાનો સંઘર્ષ ઊભો થાય છે, જે શરતોની અસ્પષ્ટતા તેને ડૂબી શકે છે. તણાવપૂર્ણ સ્થિતિ. ઉદાહરણ તરીકે, મહત્તમ અસરકારક અમલીકરણનિર્ધારિત સલામતી નિયમોના પાલનને આધીન તેમની કાર્ય ફરજો કરે છે. બધું સારું રહેશે, પરંતુ આ પ્લાન્ટ અને વ્યવસાયમાં આવા નિયમો પ્રદાન કરવામાં આવ્યા ન હતા.
4. અપૂરતા સંસાધનો. આ કિસ્સામાં, ભૂમિકા સંઘર્ષનું કારણ સમયનો અભાવ છે, સંજોગોનો પ્રભાવ, ગેરહાજરી, વગેરે, જે વ્યક્તિને સોંપેલ કાર્યોને પૂર્ણ કરવાનું અશક્ય બનાવે છે.

ભૂમિકા સંઘર્ષનો સાર શું છે?

ભૂમિકા સંઘર્ષ એક પ્રકારનો છે નકારાત્મક અનુભવ, જે ભાગો વચ્ચેના સંઘર્ષ તરીકે દેખાય છે આંતરિક વિશ્વવ્યક્તિ સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં સમસ્યાઓની હાજરીનું આ એક પ્રકારનું સૂચક છે પર્યાવરણ. તે નિર્ણય લેવામાં વિલંબ કરે છે. આવા સંઘર્ષ માટે આભાર, વ્યક્તિ વિકાસ કરે છે, સ્વ-ઓળખ માટે પ્રયત્ન કરે છે, સુધારે છે અને ત્યાંથી તેનું પોતાનું "હું" શીખે છે. અલબત્ત, કોઈ કહેતું નથી કે આ પ્રક્રિયા સુખદ હોઈ શકે છે, પરંતુ, જેમ તમે જાણો છો, કંઈપણ મહાન અથવા નોંધપાત્ર સરળ નથી. પ્રથમ, આ ક્ષણે ભૂમિકાની રચના, કેટલીક અસુવિધાઓ થવી તે એકદમ સામાન્ય માનવામાં આવે છે. ઘણી રીતે, તે વ્યક્તિની ક્રિયાઓ પર આધાર રાખે છે કે તે અથવા તેણી ભૂમિકા સંઘર્ષનો સામનો કરી શકે છે કે નહીં.

જીવનમાંથી આવા ભૂમિકાના સંઘર્ષનું એક આકર્ષક ઉદાહરણ નીચે મુજબ છે: સાથેની વ્યક્તિ માનવતાવાદી વેરહાઉસમન અંદર આવે છે તકનીકી યુનિવર્સિટી, જ્યાં, અલબત્ત, તેને મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવો પડે છે. જ્યારે તમારે માતાની ભૂમિકાની "આદત પાડવી" હોય ત્યારે સંઘર્ષ ઓછો સામાન્ય નથી, પરિણીત સ્ત્રી, પેન્શનર અથવા વિદ્યાર્થી.

જેથી કરીને કોઈપણ પ્રકૃતિના સંઘર્ષને દૂર કરવું વિશેષ વિના થાય છે નકારાત્મક પરિણામો, તમારે માનસિક તૈયારી, ઇચ્છાશક્તિ અને તમારા માનસિક સ્વાસ્થ્યને સુધારવાની ઇચ્છાની જરૂર છે.

ભૂમિકા તકરારના પ્રકાર

વર્ણવેલ પરિસ્થિતિઓ સંબંધિત છે વિવિધ પ્રકારોભૂમિકા તકરાર. છતાં મોટી સંખ્યામાંમાં ભૂમિકા તકરારનું વર્ગીકરણ વૈજ્ઞાનિક સાહિત્ય, મોટાભાગના લેખકો (ખાસ કરીને, સાયકોડ્રામાના સિદ્ધાંત પરના સાહિત્યમાં) તેમના મુખ્ય પ્રકારોને નામ આપે છે:

એ) આંતરવ્યક્તિત્વ - વિવિધ લોકોની વિવિધ ભૂમિકાઓ વચ્ચે સંઘર્ષ;

b) આંતરવ્યક્તિત્વ - ભૂમિકા અને વચ્ચે સંઘર્ષ ભૂમિકા અપેક્ષાઓઅન્ય;

c) ઇન્ટરરોલ - એક વ્યક્તિ દ્વારા ભજવવામાં આવતી અસંગત ભૂમિકાઓ વચ્ચેનો સંઘર્ષ;

ડી) ઇન્ટ્રા-રોલ - જે ભૂમિકા ભજવવાની જરૂર છે અને વ્યક્તિની આંતરિક જરૂરિયાતો (ભૂમિકા સ્વ-વિભાવના) વચ્ચેનો સંઘર્ષ.

અમે વ્યક્તિગત સમસ્યાઓની ઊંડાઈ વધારવાના ક્રમમાં પ્રકારો ગોઠવ્યા છે. ભૂમિકાના સંઘર્ષના પ્રકારો અને અગાઉ વર્ણવેલ ભૂમિકાના પ્રકારો વચ્ચે કોઈ પત્રવ્યવહાર ન હોવા છતાં (દરેક પ્રકારના સંઘર્ષમાં કોઈપણ ભૂમિકાઓ સામેલ થઈ શકે છે), પ્રથમ બે પ્રકારો મોટાભાગે સામાજિક ભૂમિકાઓ સાથે સંબંધિત છે, અને અન્ય બે મોટાભાગે સામાજિક ભૂમિકાઓ સાથે સંબંધિત છે. વ્યક્તિગત ભૂમિકાઓ.

પ્રથમ નજરમાં, એવું લાગે છે કે વર્ણવેલ વિરોધાભાસની વિવિધતાને નેવિગેટ કરવું મુશ્કેલ છે. જો કે, પછી વિગતવાર વિશ્લેષણઅમે નિષ્કર્ષ પર આવી શકીએ છીએ કે તમામ પ્રકારની પરિસ્થિતિઓ અને તમામ પ્રકારની ભૂમિકા સંઘર્ષો સમાન પેટર્નનું પાલન કરે છે. તે બધાને આંતરિક અને વચ્ચેના વિરોધાભાસમાં ઘટાડી શકાય છે બાહ્ય પરિબળોવ્યક્તિત્વ કાર્ય, અથવા આંતરિક વચ્ચે (એટલે ​​​​કે, સંબંધિત પોતાનું વ્યક્તિત્વ) અને બાહ્ય (એટલે ​​​​કે, સમાજ સાથે સંબંધિત) વ્યક્તિના મૂલ્યો.

ભૂમિકા સંઘર્ષના લક્ષણો

ભૂમિકા સંઘર્ષની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ સંઘર્ષના વિકાસમાં સ્પષ્ટ તબક્કાઓની ગેરહાજરી અને આંતરવ્યક્તિત્વ તકરાર પરની અસર છે.

જેમ આપણે જાણીએ છીએ, સંઘર્ષમાં હંમેશા સંઘર્ષ પૂર્વની પરિસ્થિતિ, સંઘર્ષની શરૂઆત, તેની વૃદ્ધિ, ઉકેલ અને સંઘર્ષ પછીનો સમયગાળો હોય છે. ભૂમિકા સંઘર્ષ સંકટમાં વિકસી શકે છે.

ભૂમિકા સંઘર્ષના કાર્યોને પણ હકારાત્મક અને નકારાત્મકમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે. સકારાત્મક કાર્યોમાં વ્યક્તિગત વિકાસને ઉત્તેજીત કરવા માટે ભૂમિકા સંઘર્ષની ક્ષમતા, સંઘર્ષને ઉકેલવા દરમિયાન, એન્ટરપ્રાઇઝમાં તે ખામીઓને દૂર કરવાની ક્ષમતા શામેલ છે જે ભૂમિકાની મુશ્કેલીઓ તરફ દોરી જાય છે.

ભૂમિકા સંઘર્ષના નકારાત્મક કાર્યો વ્યક્તિના વર્તનમાં સંભવિત વિચલનો અને આંતરવ્યક્તિત્વ સંઘર્ષોના ઉદભવ સાથે સંબંધિત છે.

વ્યક્તિ અને તે જે ભૂમિકા ભજવે છે તે ચોક્કસ રીતે જોડાયેલ છે મનોવૈજ્ઞાનિક લાક્ષણિકતાઓ, જે અમુક સામાજિક ભૂમિકાઓને પરિપૂર્ણ કરવા માટે યોગ્ય છે. આ નિર્ભરતાને અવગણવાથી, લોકો ભૂમિકા તણાવ અને ભૂમિકા સંઘર્ષનો અનુભવ કરે છે.

ભૂમિકાના તણાવનું ઉદાહરણ એ છે કે જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ, સંજોગોના દબાણ હેઠળ, એવી ભૂમિકા ભજવે છે જે તેની રુચિઓ, ઝોક અથવા આંતરિક વલણને પૂર્ણ કરતી નથી. જો ભૂમિકા સંઘર્ષ વધે છે, તો આ ભૂમિકાની જવાબદારીઓને પૂર્ણ કરવાનો ઇનકાર તરફ દોરી શકે છે, તો વ્યક્તિ પ્રાપ્ત કરે છે આંતરિક તણાવઅને આ ભૂમિકાથી દૂર જાય છે.

તમારી ભૂમિકા એ મુજબ તમારી જાતને ઉચ્ચ ગુણવત્તાની અનુભૂતિ છે શક્તિઓતેના સામાજિક-માનસિક પ્રકારનું.

ભૂમિકા તણાવઅને ભૂમિકા સંઘર્ષ ગંભીર સામાજિક અને મનોવૈજ્ઞાનિક સમસ્યાફ્રોલોવ એસ.એસ. સમાજશાસ્ત્ર: પાઠ્યપુસ્તક. -- 3જી આવૃત્તિ., ઉમેરો. એમ.: ગાર્ડરીકી, 2004. -- 344 પૃષ્ઠ.]

ઘણી વાર આંતરિક વિરોધાભાસકર્મચારીઓ અને તકરાર તેમના પર નકારાત્મક અસર કરે છે આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધોસાથીદારો સાથે. એવા સમયે હોય છે જ્યારે ભૂમિકા સંઘર્ષો તેમના દ્વારા સમજાતા નથી અને પછી તેઓ કોઈ દેખીતા કારણ વિના મુશ્કેલી લાવે છે. હું કેટલાક અચેતન આંતરિક સંઘર્ષો અને આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધો પર તેમની અસરનું ઉદાહરણ આપીશ. ઉદાહરણ તરીકે, કારણે આંતરિક સંઘર્ષવ્યક્તિ આક્રમકતા અને અન્યને અપમાનિત કરવાની ઇચ્છા બતાવવાનું શરૂ કરે છે. આનાથી તેના નારાજ સાથીદારો સાથે ઘર્ષણ થાય છે. આ કિસ્સામાં, આ ઇન્ટર- અને ઇન્ટ્રા-રોલ તકરાર માટે લાક્ષણિક છે.

આંતરવ્યક્તિત્વ અને આંતરવ્યક્તિગત સંઘર્ષો પહેલેથી જ આંતરવ્યક્તિત્વ સંઘર્ષ તરફ વળે છે.

ભૂમિકા સેટ- ચોક્કસ સામાજિક સ્થિતિને અનુરૂપ ભૂમિકાઓનો સમૂહ.

ભૂમિકા સંઘર્ષ- વ્યક્તિ પર મૂકવામાં આવેલી ભૂમિકાની માંગનો અથડામણ, જે તેના દ્વારા એક સાથે કરવામાં આવતી સામાજિક ભૂમિકાઓની બહુવિધતાને કારણે થાય છે.

ભૂમિકા વર્તન અને ભૂમિકા તકરાર

ચોક્કસને અનુરૂપ ભૂમિકાઓનો સમૂહ તેના ધારકને મંજૂરી આપે છે મોટા ભાગના"તમારા પોતાના વ્યવસાયને ધ્યાનમાં લેવાનો" સમય - તમારી ભૂમિકાની વર્તણૂક કરો વિવિધ સ્વરૂપોઅને વિવિધ રીતે. સામાજિક ભૂમિકા હંમેશા પ્રમાણભૂત હોય છે કારણ કે તે અપેક્ષિત વર્તનની સિસ્ટમનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે જે પ્રમાણભૂત જવાબદારીઓ અને અધિકારો દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે. ભૂમિકાઓ સખત રીતે નિર્ધારિત હોવા છતાં, સક્ષમ અને અસમર્થ વિદ્યાર્થીઓ, બહાદુર અને કાયર સૈનિકો, પ્રતિભાશાળી અને પ્રતિભાશાળી રાજકારણીઓ છે. હકીકત એ છે કે લોકો વ્યક્તિગત તરીકે પ્રમાણભૂત ભૂમિકાઓ કરે છે. દરેક વ્યક્તિ તેની સામાજિક ભૂમિકાને પોતાની રીતે સમજે છે અને તેને અલગ રીતે નિભાવે છે. આધુનિક સમાજશાસ્ત્રમાં, વ્યક્તિ દ્વારા સામાજિક ભૂમિકાની વાસ્તવિક પરિપૂર્ણતા કહેવામાં આવે છે ભૂમિકા વર્તન.

સાથે સંકળાયેલ નિયમનકારી આવશ્યકતાઓ સામાજિક ભૂમિકા, એક નિયમ તરીકે, ભૂમિકાની ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાં સહભાગીઓ માટે વધુ કે ઓછા જાણીતા છે અને અનુરૂપતાને જન્મ આપે છે ભૂમિકા અપેક્ષાઓ: ક્રિયાપ્રતિક્રિયામાંના તમામ સહભાગીઓ એકબીજાના વર્તનની અપેક્ષા રાખે છે જે આ સામાજિક ભૂમિકાઓના સંદર્ભમાં બંધબેસે છે. જો કે, સામાજિક ભૂમિકાને માત્ર ભૂમિકાની અપેક્ષાઓ (અપેક્ષાઓ) ના સંદર્ભમાં જ નહીં, પણ પણ ગણવામાં આવે છે ભૂમિકા ભજવવી, એટલે કે વ્યક્તિ ખરેખર તેની ભૂમિકા કેવી રીતે નિભાવે છે.

અપેક્ષાઓસામાજિક ધોરણોની સિસ્ટમમાં સમાવિષ્ટ જરૂરિયાતોનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે અને એક અથવા બીજી સામાજિક ભૂમિકાની પરિપૂર્ણતાના સંબંધમાં વ્યક્તિના વર્તન પર લાદવામાં આવે છે. એ હકીકત હોવા છતાં કે ભૂમિકા ધોરણાત્મક આવશ્યકતાઓ એ આપેલ સમાજમાં સ્વીકૃત સામાજિક ધોરણોની પ્રણાલીનું એક તત્વ છે, તેમ છતાં, તે ચોક્કસ અને માત્ર તે લોકોના સંબંધમાં જ માન્ય છે જેઓ ચોક્કસ સ્થાન ધરાવે છે. સામાજિક સ્થિતિ. તેથી, ઘણી ભૂમિકા જરૂરિયાતો ચોક્કસ ભૂમિકાની પરિસ્થિતિની બહાર સંપૂર્ણપણે વાહિયાત છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક મહિલા જે ડૉક્ટરને મળવા આવે છે તે તેની વિનંતી પર કપડાં ઉતારે છે, દર્દી તરીકેની તેની ભૂમિકા પૂરી કરે છે, પરંતુ જો શેરીમાં પસાર થતો કોઈ વ્યક્તિ આવી જ માંગ કરે છે, તો તે દોડશે અથવા મદદ માટે બોલાવશે.

વિશેષ ભૂમિકાના ધોરણો અને વચ્ચેનો સંબંધ જટિલ પાત્ર. કેટલીક ભૂમિકા પ્રિસ્ક્રિપ્શનો સાથે બિલકુલ સંબંધિત નથી સામાજિક ધોરણો. અન્ય ભૂમિકાના ધોરણો અસાધારણ પ્રકૃતિના હોય છે, જ્યારે તેઓને આધીન ન હોય ત્યારે તેઓને એક વિશિષ્ટ સ્થિતિમાં મૂકે છે. સામાન્ય ધોરણો. ઉદાહરણ તરીકે, ડૉક્ટર તબીબી ગુપ્તતા જાળવવા માટે બંધાયેલા છે, અને પાદરી કબૂલાતનું રહસ્ય જાળવવા માટે બંધાયેલા છે, તેથી, કાયદા દ્વારા, તેઓ કોર્ટમાં જુબાની આપતી વખતે આ માહિતી જાહેર કરવાની જવાબદારીને આધિન નથી. સામાન્ય અને ભૂમિકાના ધોરણો વચ્ચેનો તફાવત એટલો મોટો હોઈ શકે છે કે ભૂમિકા ધારક લગભગ જાહેર તિરસ્કારને પાત્ર છે, જો કે તેની સ્થિતિ જરૂરી છે અને સમાજ દ્વારા માન્ય છે (જલ્લાદ, ગુપ્ત એજન્ટપોલીસ).

સામાન્ય રીતે, સામાજિક અને ભૂમિકાના ધોરણો વચ્ચે ક્યારેય ઓળખનો સંબંધ હોતો નથી. સમાજ વ્યક્તિ પર સામાજિક ભૂમિકા લાદે છે, પરંતુ તેની સ્વીકૃતિ, અસ્વીકાર અને પરિપૂર્ણતા હંમેશા તેના પર છાપ છોડી દે છે. વાસ્તવિક વર્તનવ્યક્તિ તેથી, સામાજિક ભૂમિકાઓ પરિપૂર્ણ કરતી વખતે, ભૂમિકામાં તણાવ ઉભો થઈ શકે છે - અયોગ્ય ભૂમિકાની તૈયારી અને અસફળ ભૂમિકા પ્રદર્શન સાથે સંકળાયેલ મુશ્કેલી. ભૂમિકા તણાવ ઘણીવાર ભૂમિકા સંઘર્ષમાં પરિણમે છે.

ભૂમિકા સંઘર્ષઆધુનિક સમાજશાસ્ત્રમાં તેને વ્યક્તિ પર મૂકવામાં આવેલી ભૂમિકાની માંગના સંઘર્ષ તરીકે ગણવામાં આવે છે, જે તેના દ્વારા એક સાથે કરવામાં આવતી સામાજિક ભૂમિકાઓની બહુવિધતાને કારણે થાય છે. સમાજશાસ્ત્રીઓ બે પ્રકારની ભૂમિકાના સંઘર્ષને અલગ પાડે છે: સામાજિક ભૂમિકાઓ વચ્ચેના સંઘર્ષો; એક સામાજિક ભૂમિકામાં સંઘર્ષ.

ઇન્ટરોલ તકરારજ્યારે વિવિધ સામાજિક ભૂમિકાઓ ઊભી થાય છે, જેનો વાહક વ્યક્તિગત છે, તેમાં અસંગત પ્રિસ્ક્રિપ્શનો (જરૂરિયાતો) હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, સ્ત્રી કામ પર તેની ભૂમિકા સારી રીતે ભજવે છે, પરંતુ ઘરે તે પત્ની અને માતાની ભૂમિકામાં નિષ્ફળ જાય છે. એવી પરિસ્થિતિમાં કે જ્યાં પતિના માતા-પિતા તેની પત્નીને પસંદ ન કરે, તેની ભરણપોષણની ફરજ પતિની ફરજો સાથે વિરોધાભાસી છે.

આંતર-ભૂમિકા તકરારજ્યાં સામાજિક ભૂમિકામાં જટિલ સંબંધો અને વિરોધાભાસી સામાજિક અપેક્ષાઓ શામેલ હોય ત્યાં ઊભી થાય છે. ઘણી સામાજિક ભૂમિકાઓમાં "હિત" ના સંઘર્ષો છે, ઉદાહરણ તરીકે, લોકો સાથે પ્રમાણિક રહેવાની જરૂરિયાત "પૈસા કમાવવા" ની ઇચ્છા સાથે સંઘર્ષ કરે છે.

માણસ એક સામાજિક જીવ છે, અને તેની સામાજિકતાનો નોંધપાત્ર હિસ્સો સામાજિક ભૂમિકાઓમાં કેન્દ્રિત છે. શક્ય ભૂમિકાઓમાં નિપુણતા બાળપણમાં પણ થાય છે, જ્યારે રમતમાં બાળક "માતા", "શિક્ષક", "કમાન્ડર" ની ભૂમિકા નિભાવવાનું "ડોળ" કરે છે. સમાજશાસ્ત્રમાં, સામાજિક વિકાસના આ તબક્કાને કહેવામાં આવે છે સમાજીકરણત્યારબાદ, સમાજીકરણની પ્રક્રિયામાં, વ્યક્તિ તેની પોતાની ભૂમિકાઓના વાહક તરીકે કાર્ય કરે છે અને, તેમને પરિપૂર્ણ કરીને, નવી ભૂમિકાઓને માસ્ટર કરવાનું શીખે છે જે હજી બાકી છે. દીકરી તરીકે તેની માતાને ઘરકામમાં મદદ કરીને, છોકરી ગૃહિણી અને માતાની ભૂમિકા ભજવતા શીખે છે. પુત્રની ભૂમિકામાં માતા-પિતાની આજ્ઞાનું પાલન કરીને, બાળક વિદ્યાર્થીની ભૂમિકા નિભાવવા અને શાળાએ જાય ત્યારે શિક્ષકની આજ્ઞાનું પાલન કરવા તૈયાર થાય છે.

આધુનિક સમાજશાસ્ત્રમાં, ભૂમિકાના સંઘર્ષને ઉકેલવાની ત્રણ રીતો છે: o તર્કસંગતતા - સભાન શોધ દ્વારા ભૂમિકાના સંઘર્ષને ઉકેલવાનો માર્ગ નકારાત્મક પાસાઓઇચ્છિત પરંતુ અપ્રાપ્ય ભૂમિકા. ઉદાહરણ તરીકે, એક છોકરી જે પરણિત નથી

આધુનિક પુરુષોની અસભ્યતા અને મર્યાદાઓ દ્વારા તેની પરિસ્થિતિ સમજાવે છે; o ભૂમિકાઓનું વિભાજન એ ભૂમિકાના સંઘર્ષને ઉકેલવાનો એક માર્ગ છે, જેમાં જીવનમાંથી સામાજિક ભૂમિકાઓમાંથી એકને અસ્થાયી રૂપે બાકાત રાખવાનો સમાવેશ થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, માં સ્થિત એક નાવિક લાંબી સફર, માતાના મૃત્યુની જાણ કરશો નહીં, તેથી તેની ચેતનામાંથી પુત્રની ભૂમિકાને બાકાત રાખો, જેથી તણાવ ન આવે; o ભૂમિકા નિયમન એ તેના પરિણામોની જવાબદારી અન્ય લોકો પર સ્થાનાંતરિત કરીને ભૂમિકાના સંઘર્ષને ઉકેલવાનો એક માર્ગ છે. ઉદાહરણ તરીકે, "તમારા હાથ ધોવા" ની આદત, જેનાથી વ્યક્તિ સતત મુક્ત થાય છે વ્યક્તિગત જવાબદારીએક અથવા બીજી સામાજિક ભૂમિકાને પરિપૂર્ણ કરવાના પરિણામો માટે, અન્ય લોકો પર જવાબદારી સ્થાનાંતરિત કરવા, ઉદ્દેશ્ય સંજોગો, "ભાગ્યની ઉથલપાથલ."

આ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરીને બેભાન સંરક્ષણઅને સભાન જોડાણ જાહેર માળખાંવ્યક્તિ ટાળી શકે છે ખતરનાક પરિણામોભૂમિકા તકરાર.

ભૂમિકા તકરાર અને તેમના પ્રકારો

ઇન્ટરોલ સંઘર્ષઉદ્ભવે છે કારણ કે એક જ વ્યક્તિએ એકસાથે અનેક ભૂમિકાઓ ભજવવાની હોય છે. આ ત્યારે થાય છે જ્યારે તેની ભૂમિકાઓના નોંધપાત્ર ક્ષેત્રો એકબીજાને છેદે છે અને, ચોક્કસ પરિસ્થિતિમાં, પરસ્પર વિશિષ્ટ ભૂમિકા અપેક્ષાઓ અથડાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક અથવા બીજા સ્વરૂપમાં ભૂમિકા સંઘર્ષ અનિવાર્યપણે કામ કરતી સ્ત્રીઓમાં ઉદ્ભવે છે જેમને વ્યવસાયિક અને પારિવારિક ભૂમિકાઓને જોડવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે. આવી ક્ષણો દુ:ખદ અથડામણને જન્મ આપે છે, જે ભૂમિકાની વ્યૂહરચનાઓની મદદથી ટાળી શકાય છે - વ્યક્તિની ભૂમિકાઓને શ્રેષ્ઠ રીતે જોડવાના વિશેષ પ્રયાસો. અન્ય સાદું ઉદાહરણ આંતર-ભૂમિકા સંઘર્ષની મામૂલી પરિસ્થિતિ છે, જ્યારે પતિના માતા-પિતા તેની પત્નીને પસંદ નથી કરતા અને તેની વૈવાહિક જવાબદારીઓ સાથે તેની ફાઈયલ ડ્યુટી સંઘર્ષ કરે છે. આ કિસ્સામાં ભૂમિકા વ્યૂહરચના માતાપિતાથી અલગ રહેવા અને તેમના પર આર્થિક રીતે નિર્ભર ન રહેવા માટે નીચે આવી શકે છે.

આંતર-ભૂમિકા તકરારજ્યારે સામાજિક ભૂમિકામાં જટિલ સંબંધો અને વિરોધાભાસી સામાજિક અપેક્ષાઓ શામેલ હોય ત્યારે ઊભી થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, ફેક્ટરીના ફોરમને વહીવટીતંત્રની જરૂરિયાત મુજબ કામદારોનું સંચાલન કરવું જોઈએ, અને તે જ સમયે કામદારોની તેમની માંગ મુજબ, તેમની કામ કરવાની પરિસ્થિતિઓ સુધારવા માટે પ્રયત્ન કરવો જોઈએ.

"પરિસ્થિતિ ભૂમિકા સંઘર્ષ", કે. થોમસ દ્વારા વર્ણવેલ, એવી પરિસ્થિતિઓમાં ઉદ્ભવે છે જ્યારે નવી ભૂમિકા સાથે સંકળાયેલી નવી અપેક્ષાઓ વ્યક્તિ તરફ નિર્દેશિત કરવામાં આવે છે, પરંતુ તે તેમને પૂરતો પ્રતિસાદ આપી શકતો નથી કારણ કે તે હજુ પણ જૂની ભૂમિકામાં છે અને નવી ભૂમિકાને પૂર્ણ કરવા માટે તૈયાર નથી. ઉદાહરણ તરીકે, ભારતમાં લાંબા સમયથી છોકરીઓને વહેલાં લગ્ન કરવાનો રિવાજ હતો; જ્યારે યુવાન પત્નીને એક બાળક હતું, ત્યારે તે હજી માતાની ભૂમિકા નિભાવવા તૈયાર નહોતી. રવીન્દ્રનાથ ટાગોરની વાર્તામાં, આવી છોકરી-માતાનું બાળક ડૂબી ગયું, જ્યારે તે તેના મિત્રો સાથે ઢીંગલીઓ સાથે રમવા ગયો ત્યારે તેને ધ્યાન વિના છોડી દીધું.

જે લોકો લાંબા સમયથી સમાન સામાજિક ભૂમિકા ભજવી રહ્યા છે તેઓ ચોક્કસ ટેવો વિકસાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, જેઓ, વ્યવસાય દ્વારા, પ્રેક્ષકોની સામે સતત બોલે છે, મોટેથી, સ્પષ્ટ અને અભિવ્યક્ત રીતે બોલવાની વ્યાવસાયિક ટેવ વિકસાવે છે, જે પછી તેઓ કુટુંબમાં છૂટકારો મેળવી શકતા નથી. કેટલીકવાર સમાજને વ્યક્તિ પાસેથી ચોક્કસ ટેવો અને કુશળતાની જરૂર હોય છે, ઉદાહરણ તરીકે, સર્જન પાસેથી હાથની સંપૂર્ણ સ્વચ્છતા. આવી આદતો અને રિવાજો કહેવાય છે ભૂમિકા લક્ષણો.ભૂમિકાનો આદર્શમૂલક સામાન્ય રીતે સંખ્યાબંધ બિન-માનક વિશેષતાઓથી ઘેરાયેલો હોય છે, જે વર્તણૂકીય અપેક્ષાઓની રચનામાં પણ ભાગ લે છે.

સામાજિક ભૂમિકા નિભાવવીઅમુક અંશે સ્વતંત્રતા સૂચવે છે. ખરેખર, કોઈ ભૂમિકા ભજવતી વખતે, વ્યક્તિ તેના વ્યક્તિત્વની જરૂરિયાત મુજબ નહીં, પરંતુ તેની ભૂમિકા તેના પર લાદવામાં આવતી આદર્શ જરૂરિયાતો અનુસાર કાર્ય કરે છે. કેટલીક ભૂમિકાઓ એટલી બાહ્ય રીતે નિયંત્રિત હોય છે કે તેઓ લગભગ દરેક હિલચાલને નિર્દેશિત કરે છે (ઉદાહરણ તરીકે, એસેમ્બલી લાઇન પરનો કાર્યકર); તેમની કામગીરી ઘણીવાર પરાયાપણું સાથે સંકળાયેલ મનોવૈજ્ઞાનિક દમનની લાગણીનું કારણ બને છે. અન્ય વ્યાવસાયિક ભૂમિકાઓસ્વતંત્રતાની વધુ ડિગ્રીની મંજૂરી આપે છે, અને હજુ પણ અન્યને તેમના વાહકો પાસેથી વ્યક્તિગત ફેરફારોની જરૂર છે, ઉદાહરણ તરીકે, શૈક્ષણિક ડિગ્રી માટે અરજદારની ભૂમિકા માટે વૈજ્ઞાનિક વિકાસની ચોક્કસ નવીનતાની જરૂર છે. મનોવૈજ્ઞાનિક આરામ અને ભૂમિકાની જવાબદારીઓને પરિપૂર્ણ કરવાની ગુણવત્તા એ ભૂમિકા વ્યક્તિની વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ અને ભૂમિકાની જરૂરિયાતો સાથે તેની કુશળતા અને ક્ષમતાઓ સાથે સંબંધિત છે. આ કિસ્સામાં, ભૂમિકા ભજવતી વખતે કોઈ અથવા લગભગ કોઈ અલગતા હોતી નથી અને ભૂમિકા સાથે વ્યક્તિનું મહત્તમ "ફ્યુઝન" પ્રાપ્ત થાય છે. આપણે કહી શકીએ કે ભૂમિકાની વર્તણૂક એ વ્યક્તિનું એક પ્રકારનું સંશ્લેષણ છે અને તે ભૂમિકાની આવશ્યકતાઓ દ્વારા રજૂ કરવામાં આવે છે.

જો કે, કોઈએ એવું ન માનવું જોઈએ કે સામાજિક ભૂમિકાની હાજરી વ્યક્તિગત સ્વતંત્રતાને મર્યાદિત કરે છે (જેમ કે આર. ડેહરેન્ડોર્ફ તેને સમજે છે). માણસ એક સામાજિક અસ્તિત્વ છે, અને તેની સામાજિકતાનો નોંધપાત્ર ભાગ સામાજિક ભૂમિકાઓમાં કેન્દ્રિત છે. સંભવિત ભૂમિકાઓનો અભ્યાસ બાળપણમાં થાય છે, જ્યારે બાળક રમતમાં માતા, શિક્ષક, કમાન્ડરની ભૂમિકા લેવાનું "ડોળ" કરે છે. સામાજિક વિકાસના આ તબક્કાને સામાજિકકરણ કહેવામાં આવે છે. સમાજીકરણની આગળની પ્રક્રિયા દરમિયાન, વ્યક્તિ તેની પોતાની ભૂમિકાઓ (પુત્રી, વિદ્યાર્થી) ના વાહક તરીકે કાર્ય કરે છે અને, તેમને પરિપૂર્ણ કરીને, નવી ભૂમિકાઓ શીખે છે જે હજી બાકી છે. ઉદાહરણ તરીકે, પુત્રી તરીકે તેની માતાને ઘરકામમાં મદદ કરીને, એક છોકરી ગૃહિણી અને માતાની ભૂમિકા નિભાવવાનું શીખે છે; પુત્રની ભૂમિકામાં તેના માતા-પિતાનું પાલન કરીને, છોકરો જ્યારે શાળામાં જાય છે ત્યારે વિદ્યાર્થીની ભૂમિકા નિભાવવા અને શિક્ષકની આજ્ઞાનું પાલન કરવા તૈયાર થાય છે.

સમાજીકરણની પ્રક્રિયા ઘણા વર્ષો સુધી ચાલે છે, હકીકતમાં, આજીવન. આનો અર્થ એ છે કે વ્યક્તિનો અન્ય લોકોની ભૂમિકા સાથેનો સંબંધ ક્યારેય અટકતો નથી. એક વ્યક્તિ, તેની ભૂમિકા ભજવે છે, સતત અન્ય લોકોની ભૂમિકાઓનો સામનો કરે છે જે હજી પણ તેના માટે અજાણ છે. આ પ્રક્રિયાઓનું વર્ણન કરતાં, જે. મીડ માનવ વ્યક્તિત્વમાં સામાજિક પાસા (I through the eyes)ની હાજરી વિશે વાત કરે છે, જેમાં આંતરિક ભૂમિકાઓનો સમૂહ અને વ્યક્તિગત પાસું પોતે (I-center), ભરેલું નથી. સામાજિક ભૂમિકાઓ સાથે અને તેમનાથી પોતાને દૂર રાખવામાં સક્ષમ.

જે. મીડ અને સામાજીક મનોવિજ્ઞાનના અન્ય પ્રતિનિધિઓએ દર્શાવ્યું હતું કે માનવ સ્વ વિકાસ પામે છે અને અસ્તિત્વની પૂર્ણતા ત્યારે જ પ્રાપ્ત કરે છે જ્યારે તે શુદ્ધ વ્યક્તિત્વમાંથી મુક્ત થાય છે અને સામાજિક ભૂમિકાઓના સમૂહને પરિપૂર્ણ કરીને બહારની દુનિયામાં પોતાને પ્રતિબિંબિત કરે છે.

ચોક્કસ સામાજિક ભૂમિકાને સ્વીકારવાનો અર્થ એ પણ છે કે આ ભૂમિકા સાથે અસંગત વર્તનની શક્યતાઓને નકારી કાઢવી, જે વ્યક્તિના આંતરિક સ્વમાં છુપાયેલી છે. ઉદાહરણ તરીકે, ક્લિનિકલ સાયન્ટિસ્ટની રચના ધરાવતા ડૉક્ટરે દર્દીના રોગને "વિજ્ઞાન માટે" તેના વિકાસનું અવલોકન કરવા માટે તેના કુદરતી માર્ગ પર છોડી દેવાની તક છોડી દેવી જોઈએ. પતિએ લગ્નેતર સંબંધો રાખવાની સંપૂર્ણ સ્વતંત્રતાનો ત્યાગ કરવો જોઈએ.

કેટલીકવાર વ્યક્તિને ભૂમિકાની માંગનો સામનો કરવો પડે છે જે તેને સ્વ-ઓળખની કટોકટીનું કારણ બને છે, એટલે કે. જેને તે તેના અંગત મૂળને નષ્ટ કર્યા વિના આંતરિક બનાવી શકતો નથી અને તેના વ્યક્તિત્વનો ભાગ બનાવી શકતો નથી. મનોવૈજ્ઞાનિકો જણાવે છે કે અમુક ભૂમિકાની માંગને કારણે લોકો બીમાર પડે છે. તે જ સમયે, ભૂમિકા અલગ પાડવાની પ્રતિક્રિયાની સામાજિક-ઐતિહાસિક પ્રકૃતિને ધ્યાનમાં લેવી જરૂરી છે. ઉદાહરણ તરીકે, પ્રાચીન પૂર્વના તાનાશાહી સમાજોમાં, ઘણા વર્ષોથી લોકોના સમૂહે આવા ગંભીર સ્વરૂપોને સહન કર્યા હતા જે આધુનિક વ્યક્તિવાદી સમાજમાં સંપૂર્ણપણે અસહ્ય અને અકલ્પનીય છે.

ભૂમિકા સંઘર્ષની રચના

(દેશ, પ્રદેશ, શહેર, જિલ્લો, ગામ) એ સંસ્થાઓ અને સંગઠનોની સિસ્ટમ છે. જો લોકો સતત પ્રદર્શન કરતા હોય તો તે સામાન્ય રીતે કાર્ય કરી શકે છે મોટી રકમતેમની સ્થિતિને અનુરૂપ ભૂમિકાઓ. આને લાગુ પડે છે સામાજિક સમુદાયો, પણ કર્યા સામાજિક સ્થિતિઅને ભૂમિકા. ઉદાહરણ તરીકે, એક અભ્યાસ જૂથયુનિવર્સિટી ખાતે ઉચ્ચ છે શૈક્ષણિક સ્થિતિ, અને અન્ય જૂથ - નીચા. એ જ મજબૂત અભ્યાસ જૂથ ફૂટબોલ ખરાબ રીતે રમી શકે છે, જ્યારે નબળો ફૂટબોલ સારી રીતે રમી શકે છે.

વ્યક્તિનું લક્ષણ છે આંતરવ્યક્તિત્વભૂમિકા સંઘર્ષ. તે આપેલ પરિસ્થિતિમાં વિવિધ કાયદેસર ભૂમિકા અપેક્ષાઓ વચ્ચેના સંઘર્ષનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે. કાયદેસરની ભૂમિકાની અપેક્ષાઓ પર ભાર મૂકવાનો અર્થ એ છે કે પસંદગી કાયદેસર અને વિચલિત ભૂમિકાની અપેક્ષાઓ વચ્ચેની નથી. રમતવીરની ભૂમિકા અને વિદ્યાર્થીની ભૂમિકા વચ્ચેનો સંઘર્ષ એક ઉદાહરણ હશે. વ્યક્તિ તણાવ, અસ્વસ્થતા અને હતાશાની સ્થિતિનો અનુભવ કરે છે, કારણ કે બંને ભૂમિકાઓ અને તેના અનુરૂપ મૂલ્યોના સેટ તેના માટે મહત્વપૂર્ણ છે. ભૂમિકાઓ અને મૂલ્યોમાંથી કોઈ એકની તરફેણમાં આવા સંઘર્ષનું નિરાકરણ અથવા તેમની વચ્ચે સમાધાન એ સમય અને શક્તિના વિતરણ સાથે સંકળાયેલું છે.

ભૂમિકા સંઘર્ષ અન્ય લોકો સાથેના જોડાણોને પણ અસર કરે છે. આનો અર્થ એ છે કે તે આંતરવ્યક્તિત્વમાંથી બને છે આંતરવ્યક્તિત્વવિદ્યાર્થી અને રમતવીર તરીકે, વ્યક્તિ અમુક સામાજિક જોડાણો અને પ્રણાલીઓ (શૈક્ષણિક, રમતગમત) માં પ્રવેશે છે, જેમાં તેના માટે ભૂમિકાની અપેક્ષાઓ પણ હોય છે. વ્યક્તિએ અન્ય લોકોની ભૂમિકા અપેક્ષાઓને ધ્યાનમાં લેવી જોઈએ જે વ્યક્તિને પ્રભાવિત કરે છે. આ સંદર્ભમાં, જે વ્યક્તિ અભ્યાસ દ્વારા વધુ પ્રેરિત છે તે રમતવીરની ભૂમિકા પસંદ કરી શકે છે જો તે રમતની ટીમમાં હોય. સારા કોચઅને મિત્રો. આ રમતવીરની ભૂમિકાની તરફેણમાં સમય અને પ્રયત્નોના પુનઃવિતરણ તરફ દોરી જાય છે. લોકો જે સંઘર્ષમાં રમે છે તે પણ આંતરવ્યક્તિગત છે. વિવિધ ભૂમિકાઓ: ઉદાહરણ તરીકે, શ્રેષ્ઠ અને ગૌણ, વ્યવહારવાદી અને રોમેન્ટિક, આંતરરાષ્ટ્રીયવાદી અને રાષ્ટ્રવાદી, વગેરેની ભૂમિકાઓ.

જ્યારે લોકો, સામાજિક જૂથો, સંસ્થાઓ, સંસ્થાઓ સ્ટેટસ-રોલ એલિવેશન માટે ઇચ્છિત યોજના અમલમાં મૂકતા નથી ત્યારે ભૂમિકા સંઘર્ષ ઊભો થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, રક્ષણ કરવામાં રસ ધરાવતી વ્યક્તિ ડોક્ટરલ નિબંધ, વિજ્ઞાનના ઉમેદવાર રહે છે; આંતરરાષ્ટ્રીય બજારમાં પ્રવેશવાનું લક્ષ્ય રાખતી કંપની રાષ્ટ્રીય બજારની અંદર રહે છે, વગેરે. આ સ્થિતિ ઘણા કારણોસર હોઈ શકે છે: જરૂરિયાતો અને ભૂમિકાઓ વચ્ચેનો વિરોધાભાસ; ભૂમિકા સંઘર્ષ; ક્ષમતાઓ અને ભૂમિકાઓ અને અન્ય વચ્ચે મેળ ખાતો નથી. આ કિસ્સામાં, એક તકરાર ઊભી થાય છે નિષ્ફળ ભૂમિકાઅને અન્ય માનવ ભૂમિકાઓ, તેમજ સામાજિક જૂથ, સંસ્થા, સંસ્થાની ભૂમિકાઓ. તે કાં તો ભૂમિકાને અમલમાં મૂકીને, અથવા મૂલ્યો-ભૂમિકાઓને બદલીને અથવા બાહ્ય સંજોગો સાથે શરતોમાં આવીને ઉકેલી શકાય છે.

ભૂમિકાની રચનાના તબક્કે વ્યક્તિના પાત્ર અને તેની ભૂમિકાઓ વચ્ચેની વિસંગતતા સ્વાભાવિક છે. આપણા પાત્રને અનુરૂપ ભૂમિકાઓ પસંદ કરવી, અથવા તેનાથી વિપરીત, આપણા પાત્રને અનુકૂલિત કરવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે સામાજિક ભૂમિકાઓ. પ્રથમ કિસ્સામાં, વ્યક્તિએ તેની જરૂરિયાતો, સ્વભાવ, માનસિકતા અને જીવનશૈલીના આધારે વ્યવસાય, પત્ની, સમાજ વગેરેની પસંદગી કરવી જોઈએ. ઉદાહરણ તરીકે, અભાવ ધરાવતી વ્યક્તિ સંગીતની ક્ષમતાઓસંગીતકાર વગેરે ન બનવું જોઈએ. બીજા કિસ્સામાં, વ્યક્તિએ નવી ભૂમિકાની "આદત પાડવી" પડશે: વિદ્યાર્થી, લશ્કરી માણસ, પરિણીત, વગેરે. સામાન્ય રીતે બંને પ્રક્રિયાઓ એકસાથે થાય છે, પરંતુ જુદી જુદી તીવ્રતા સાથે.

ઘણીવાર વિષયની ક્ષમતાઓ અને નવી ભૂમિકાની આવશ્યકતાઓ વચ્ચે સંઘર્ષ ઊભો થાય છે: વિદ્યાર્થી, કર્મચારી, પતિ, પિતા, નાગરિક, વગેરે. તેનું પરિણામ વ્યક્તિની ભૂમિકાનું નબળું પ્રદર્શન છે. ઉદાહરણ તરીકે, પ્રથમ વર્ષમાં વિદ્યાર્થી સંતોષકારક રીતે અભ્યાસ કરે છે, જોકે તેણે શાળામાં ઉત્તમ પ્રદર્શન કર્યું હતું. તેને નવી પરિસ્થિતિઓ અને ભૂમિકાઓના સંબંધમાં તેની ક્ષમતાઓ અને પાત્ર વિકસાવવાના કાર્યનો સામનો કરવો પડે છે, જેમાં સમય અને પ્રયત્નની જરૂર હોય છે. આ સામાજિક સમુદાયો, સંસ્થાઓ, સંસ્થાઓને પણ લાગુ પડે છે: ઉદાહરણ તરીકે, ઘણા પહેલા સામાજિક સંસ્થાઓસોવિયત પછીના સમાજમાં સંક્રમણ દરમિયાન યુએસએસઆર.

એક અગ્રણી ભૂમિકામાંથી બીજી ભૂમિકામાં સંક્રમણ દરમિયાન ભૂમિકા સંઘર્ષ ઉદ્ભવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, કર્મચારીની ભૂમિકાથી પેન્શનરની ભૂમિકામાં. આવા સંઘર્ષને દૂર કરવા (ભૂમિકાઓને બદલવા અને અવમૂલ્યન કરવા) માટે માનસિક તૈયારી, સમય અને પ્રયત્નો અને ઇચ્છાશક્તિની જરૂર છે. આવા સંઘર્ષ સહજ છે સામાજિક જૂથો, સંસ્થાઓ, સંસ્થાઓ. ઉદાહરણ તરીકે, ભૂતપૂર્વ સોવિયેત કામદારોનું નજીવા "હેજેમન"માંથી વર્ચ્યુઅલ રીતે શક્તિહીન વર્ગમાં રૂપાંતર અથવા પ્રમાણમાં સમૃદ્ધ સ્તરમાંથી વૈજ્ઞાનિકો ગરીબમાં રૂપાંતર ખૂબ જ મુશ્કેલ અને પીડાદાયક રૂપાંતર બની ગયા.

ભૂમિકા સંઘર્ષ રચનામાં મોટી ભૂમિકા ભજવે છે વિચલિત વર્તનઅને પ્રેરણા. તેની સાથે ઉદ્ભવતા માનસિક તાણ અને હતાશા વ્યક્તિના સુમેળભર્યા એકીકરણમાં દખલ કરે છે. સામાજિક જોડાણઅને સિસ્ટમ, તેના સામાન્ય મૂલ્યો અને પ્રેરણાઓનું એસિમિલેશન. પાર્સન્સે માનવ રચનામાં સમાજીકરણ (શિક્ષણ), રક્ષણ અને અનુકૂલન (પરિસ્થિતિ, પર્યાવરણ) ની પદ્ધતિઓ ઓળખી. સમાજીકરણ મિકેનિઝમએક એવી પ્રક્રિયા છે જેના પરિણામે વ્યક્તિ નવા પ્રેરક (જરૂરિયાત, જ્ઞાનાત્મક, મૂલ્યાંકન) અભિગમ, નવા મૂલ્યલક્ષી અભિગમ, નવી વસ્તુઓ, નવી રુચિઓ પ્રાપ્ત કરે છે. સંરક્ષણ પદ્ધતિ -આ વિવિધ જરૂરિયાતો, પ્રેરણાઓ વચ્ચેના આંતરિક સંઘર્ષને દૂર કરવાની પ્રક્રિયાઓ છે. મૂલ્ય અભિગમ, ભૂમિકાઓ-સ્થિતિઓ. અનુકૂલન મિકેનિઝમ્સ -આ એવી પ્રક્રિયાઓ છે જેના દ્વારા વ્યક્તિ ક્રિયાની પરિસ્થિતિ સાથેના તેના સંબંધમાં તણાવ અને સંઘર્ષને દૂર કરે છે. આ કિસ્સામાં, રક્ષણ અને અનુકૂલનની પદ્ધતિઓ, અમલીકરણ પછી, સમાજીકરણની પદ્ધતિમાં ભળી જાય છે.