Хүүхдэд зориулсан хурдан унших курс. Хэрхэн маш хурдан уншиж сурах, уншсан зүйлээ ойлгож, санаж сурах вэ

Хүн бүрийн унших хурд өөр өөр байдаг ч дунджаар минутанд 200 үг байдаг. Хурдан унших дасгал хийснээр та энэ үзүүлэлтийг 2-3 дахин нэмэгдүүлэх боломжтой. Сургалтаа үргэлжлүүлснээр та мэдээллийн шингээлтийг алдагдуулахгүйгээр хагас цагийн дотор 200 орчим хуудас текстийг даван туулах боломжтой болно.

Хурдан унших үндсэн аргууд

Бусдын адил шинжлэх ухааны арга, хурдан унших нь өөрийн гэсэн заль мэхтэй.



  1. Текстийг дагаж мөрдөөрэй. Үүнийг хийхийн тулд хуруу эсвэл харандаагаар зураасаар зур. Энэ техник нь танд илүү хурдан унших боломжийг олгоно.


  2. Буцаж болохгүй. Үүнийг хийхийн тулд та судалж буй материалдаа анхаарлаа төвлөрүүлэх хэрэгтэй. Бодолд автсан ч нэг догол мөрийн утгыг ойлгохоо больсон тохиолдол хэр олон тохиолдсон бол бүх хуудас? Таны даалгавар бол үүнээс урьдчилан сэргийлэх явдал юм. Анх уншсан зүйлээ ойлгоорой.


  3. Текстийг өөртөө битгий хэлээрэй. Энэ техник нь таны хурдан унших чадварыг сайжруулахад тусална, учир нь та үг хэлэх гэж цаг үрэхгүй. Үүнийг хийхийн тулд нэг дасгал хий: уншиж байхдаа "өвсөнд" гэх мэт дууг өөртөө дуулж, уншсан зүйлийнхээ утгыг ойлгохыг хичээ. Уншсан мөрүүдийг өөртөө хэлэхээ болих хүртлээ энэ дасгалыг хий.


  4. Дээрээс доош эсвэл диагональ байдлаар уншина уу. Энэ бол "текстийг дагах" техникийн дараах дараагийн алхам юм. Та өөрийн харааны талбарт бүхэл бүтэн догол мөрийг эсвэл ядаж бүхэл бүтэн мөрийг зурж, түүний голд анхаарлаа төвлөрүүлэхийн тулд хурдан уншихад хангалттай туршлагатай болсон. Жижигээс эхэл. Текстийн нарийхан баганыг эзэмшиж, аажмаар стандарт номын формат руу шилжинэ.


  5. Усыг алгасах. Таслал, танилцуулах бүтэцболон бусад чухал бус элементүүдийг уншихад огтхон ч шаардлагагүй, энэ нь утгад ямар ч байдлаар нөлөөлөхгүй. Тиймээс зүгээр л тэдгээрийг гүйлгэж, мөн чанар руугаа ор.


  6. Чухал зүйлдээ анхаарлаа төвлөрүүл. Энэ зөвлөгөө өмнөхтэй төстэй мэт санагдаж болох ч энэ нь арай өөр юм. Агуулгын хүснэгтийг урьдчилан судалж, юу унших хэрэгтэй, юуг алгасаж болохоо эрэмбэлэх. Ингэснээр та цаг зав муутай тул ямар ч чухал зүйлийг орхигдуулахгүй, хэрвээ цаг үлдсэн бол чухал ач холбогдол багатай материалыг судлах боломжтой болно.


  7. Унших, унших. Таны анхаарлыг сарниулж болох бүх цочроогчийг арилга. Дараа нь хурдан унших үйл явц нь илүү тааламжтай, хялбар байх болно.

Захын харааг хэрхэн хөгжүүлэх вэ

Үүнийг хийхийн тулд хамгийн алдартай аргыг ашиглана уу - Schulte хүснэгт. Хүснэгтийн зөвхөн төв хэсэгт анхаарлаа төвлөрүүлэх таны даалгавар бол зөвхөн ашиглан бүх тоог өсөх дарааллаар олох явдал юм. захын хараа. Интернет дээр та ийм хүснэгтийн жишээг доороос тусгай симулятор хүснэгтүүдийг олж болно.

Төвлөрлийг хөгжүүлэх

Энэ асуудалд янз бүрийн зүйл туслах болно. оптик хуурмагжишээлбэл, Ковигийн чухал зураг.



Анхаарлаа 10, эсвэл 5 минутын дотор 90 удаа өөрчлөхийг хичээ.

Хүний оюун ухаан бол хязгаарлагдмал нөөцтэй мэдээллийн агуулахтай адил юм чөлөөт зай. Хэрэв мартах үйл явцад саад бэрхшээл тохиолдвол шаардлагагүй мэдээлэл, дараа нь оюун ухаан дарагдаж эхэлдэг. Тэр бүх зүйлийг цээжилж эхэлдэг:

  • машины дугаар;
  • огноо;
  • зурагт хуудас дээрх бичээс, тоо;
  • нэрс;
  • хоолны дэглэм танихгүй хүмүүсгэх мэт.

Үүнээс болж хүн маш их зовдог.

Эрчүүд бүхнийг мартдаг гэж эмэгтэйчүүд бухимддаг. Бүсгүйчүүд бүгдийг санаж байгаад эрчүүд эгдүүцдэг.

Гайхамшигтай ой санамжтай хүмүүс

Асаалттай одоогоорГайхамшигтай ой санамжтай албан ёсоор бүртгэгдсэн 4 байна. Энэ байдал нь төрөлхийн биш юм. Бүх зүйлийг санах нь аутизм эсвэл хий үзэгдэлтэй холбоотой эмгэг зэрэг эмгэгээс үүдэлтэй байдаг.

Боб Петрелла. Энэ хүн огноо, тоог санаж чаддаг. Боб өөрийн чадвараа ашиглан карьераа бүтээжээ. Тэрээр алдартай спортын телевизийн сувгийн тэргүүн юм.

Боб ихэнх тоглолтын үр дүнг санаж байна. Хэрэв та түүнд тоглолтын фрагментийг үзүүлбэл тэрээр аль багууд тоглосон, тоглолт хэзээ болсон, тоглолт ямар оноотой болсныг хэлэх болно.

Петрелла 5 настайдаа гайхалтай чадвараа нээсэн. Түүний тархи бүх утасны дугаар, карт, ПИН кодыг санаж байна. Тэр хэлэв. Миний нэг удаа алдсан зүйл гар утас. Гэвч энэ алдагдал санаа зовох шалтгаан байсангүй. Учир нь тэр бүх утасны дугаарыг толгойдоо хадгалдаг.

Жилл Прайс. Жилл 14 настайгаасаа эхлэн амьдралаа хамгийн жижиг зүйл хүртэл санаж байна. Тэрээр чадварынхаа ачаар ихэвчлэн телевизийн дэлгэц, сонины хуудсан дээр гарч ирэв. Жилл гэмтэл, сэтгэл зүйн хямралд орсны дараа бүх зүйлийг нарийвчлан санаж эхлэв. Түүний амьдрал яг л цаг наргүй байдаг видео камер шиг гэж тэр эмэгтэй хэлэв. Хэрэв тэр ямар нэг зүйлийг санах шаардлагатай бол соронзон хальсыг шаардлагатай фрагмент руу эргүүлж, санаж байгаа мэт. Хэрэв энэ эмэгтэй дайны үед амьдарч байсан бол сайн тагнуул хийх байсан.

Жилл алдартай амьдралын хэв маягийг удирддаггүй. Тэрээр еврей сургуульд багшилдаг бөгөөд Холливудын ойролцоо амьдардаг. Тэр өөрөө энэ бэлэг нь баяр баясгалан гэхээсээ илүү дарамт болдог гэдэгт итгэдэг. Учир нь тодорхой таагүй дурсамжтай амьдрахад хэцүү байдаг.

Ким Пик. Ким тархины тархины эмгэгээс болж зовж шаналж байв. Түүнийг галзуу хүн гэж үздэг байв. Гэсэн хэдий ч тархины бусад эмгэгүүдийн дунд эрэгтэй хүн мартах чадвараа алдсан. Тэрээр 8 секундын дотор тархсан номыг уншиж, уншсан мэдээллийнхээ 99 хувийг санаж чаддаг байв. 7 настайдаа Ким Библийг цээжээр мэддэг байжээ. Тэгээд 20 настайдаа хангаж чадах байсан бүрэн хуралШекспирийн дурсамжаас.

Ким бэртлийнхээ улмаас бүрэн алхаж чадахгүй болжээ. Түүний алхалт нь хачин байв. Тэр цамцныхаа товчийг ч товчилж чадахгүй байв. Хамгийн гол нь түүний тархи мэдээллийг санахад чиглэгдсэн байв. Мэдээжийн хэрэг, өөрийнхөө төлөө урт настэр зип хийж, тэр ч байтугай төгөлдөр хуур тоглож сурсан.

Брэд Уильямс. Тэр хүн радио хөтлөгчөөр ажилладаг. Тэрээр өөрийн гайхалтай ой санамжийг эмгэг гэж үздэггүй, харин ч эсрэгээрээ өөрийн чадвараа харуулахын тулд бүх боломжийг ашигладаг. Жилл Прайсаас ялгаатай нь тэр хүн бүх зүйлийг санаж чаддаг гэдгээрээ бахархдаг. Хэрэв та түүнээс юу болсныг асуувал тодорхой огноо, тэр энэ өдрийн чухал үйл явдлыг эргэлзээгүйгээр нэрлэх болно.

Брэд цаг агаар ямар өдөр байсныг санаж байна. Жилийн өмнөх хоолны дэглэмээ дахин гаргах чадвартай. Америкт түүнийг Google Man гэж нэрлэдэг байв. Нэг алдартай телевизийн шоунд оролцож, радиогийн хөтлөгч бараг ялагч болсон. Ганцхан зүйл нь түүнийг спортоор хичээллэх сонирхол багатай байсан. Мөн асуултууд нь спортын шинж чанартай байсан. Брэд өөрөө түүний чадварыг ер бусын гэж үздэггүй.

Рик Барон. Рик мөнгө олохын тулд чадвараа амжилттай ашигладаг. Ямар ч албан тушаал хашдаггүй, оюуны уралдаанд оролцож амьдралаа залгуулдаг.

Рикийн ой санамж 11 настайгаасаа эхлэн бүх зүйлийг хадгалж эхэлсэн. Тэр цагаас хойш тэрээр хөнгөлөлтийн купон, үнэгүй тасалбар хожсоор байна. Рикийн гэр бүлийнхэн түүнийг зовж байгаа гэдэгт итгэдэг. Обсессив байдал. Рик бүх зүйлийг хяналтанд, эмх цэгцтэй байлгахыг хичээдэг. Тэр бүх төлбөртэй төлбөр тооцоо, чек, тасалбараа хаядаггүй, харин болгоомжтой хадгалдаг.


Хурдан унших ур чадварын ашиг тус

Хурдан унших нь маш хэрэгтэй чадвар юм. Түүнчлэн хурдан унших, санах ойг хөгжүүлэх чадварыг зөвхөн сурагчид төдийгүй завгүй хүмүүс эзэмших ёстой. Хурдан унших нь жирэмсний амралтанд байгаа эхчүүдэд ялангуяа ашигтай байх болно.

Хурдан уншихын давуу талууд нь:

  • материалыг судлахад зарцуулсан цаг хугацаа мэдэгдэхүйц багасдаг бөгөөд энэ нь чөлөөт цагаа үр дүнтэй өнгөрөөх боломжтой хүмүүст чухал ач холбогдолтой;
  • хурдан олох замаар текстийг боловсруулах чадварыг нэмэгдүүлдэг чухал мэдээлэлбүх эзлэхүүнээс;
  • санах ой, үгсийн сан, анхаарал хөгжүүлэх;
  • мэргэжлийн болон уран зохиолын шинэ материалыг судлах;
  • Номын ачаар илүү чанартай, хурдан суралцах;
  • Бүгд хэцүү номнуудойлгомжтой, хүртээмжтэй болох болно;
  • Шинэ ур чадвар эзэмших нь таны өөртөө итгэх итгэл, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг ихээхэн нэмэгдүүлэх болно.

Хурдан унших нь мэдээллийг хурдан хүлээн авах, боловсруулах чадвар төдийгүй ой санамж, анхаарал халамжийг хөгжүүлэх явдал юм.

Санах ой нь хурдан унших чадварт хэрхэн нөлөөлдөг

Эрдэмтэд ой санамжийг хөгжүүлдэг болохыг нотолсон онцгой анхааралхурдан унших боломжийг олгодог. Гэвч эсрэг үр дүн нь бас батлагдсан. Ой тогтоолтыг хөгжүүлэх нь хурдан уншиж сурахад эерэг нөлөө үзүүлдэг.

Хурдан уншихыг хөгжүүлэхийн тулд та зөвхөн төдийгүй хангах хэрэгтэй янз бүрийн хүчин зүйлүүднөлөө. Хувь хүний ​​шинж чанарХүн сурах хурдад бас нөлөөлдөг. Хурдан унших чадварыг хөгжүүлэхэд дараахь зүйлс нөлөөлдөг.

  • текстэд танил бус үгтэй тааралдсаны улмаас уншихаа зогсоох;
  • хүний ​​захын хараагаар хүлээн авдаг мэдээллийн хэмжээ.

Санах ой нь хурдан уншихад шууд нөлөөлдөг. Эцсийн эцэст, юу илүү олон хүнүгсийг мэддэг байх тусам тэр номноос материалыг ойлгоход бага цаг зарцуулдаг. Нэр томъёо цээжлэх ба өөр өөр үгс, хурдан унших, санах ой хөгжүүлэх арга техник сайжирна.

Хурдан унших, санах ойг хөгжүүлэх дасгалууд

Олон хүмүүс хурдан унших, санах ойг хэрхэн хөгжүүлэх талаар гайхдаг. Өгөгдсөн бүх мэдээллийг ойлгохын зэрэгцээ хурдан бөгөөд ойлгомжтой уншиж сурахын тулд та дараах 3 дасгалыг ашиглах хэрэгтэй.

  1. 1 зүйл сонгоно уу. Объектоос түүнийг тодорхойлох 3 дэлгэрэнгүй мэдээллийг сонгоно уу. Дараа нь нүдээ аниад объектыг аль болох тодорхой, нарийвчлан төсөөл. Нүдээ нээгээд бодит зураг, төсөөлөлдөө байгаа зургийг харьцуул. Дараа нь бусад 3 функцийг сонгоно уу. Нүдээ аниад дасгалыг өөрчилснөөр хэд хэдэн удаа давтана өвөрмөц онцлогсэдэв.
  2. Ямар ч уншина уу богино текст. Нүдээ аниад санахыг хичээ дээд хэмжээтекстээс баримтууд. Текстийг дараагийн удаа уншихдаа санаж байх ёстой зүйлсээ тодруул. Нүдээ нээгээд дасгалаа давт.
  3. Ямар ч түүхийг аваад эхний хуудсыг ердийнхөөрөө унш, хоёр дахь хуудсыг доош нь доош нь унш. Дараа нь номоо эргүүлээд хоёр дахь хуудсыг дахин унш. Таны судалсан текстийг илүү хялбар, хурдан ойлгох болно.
  4. Энэ арга нь текстийг арагшаа уншихыг санал болгодог. Энэ дасгалын дараа ердийнх шиг ойлголт, унших чадвар мэдэгдэхүйц нэмэгдэх болно.
  5. Текстийг уншаад нүдээ аниад 3-ыг тодруулна уу чухал дэлгэрэнгүй мэдээлэлэнэ текст. Дараа нь нүдээ нээж, чухал нарийн ширийн зүйлийг зөв санаж байгаа эсэхийг шалгаарай. Дараа нь дахин нүдээ аниад бусад 3 шинж чанарыг санаж, текстийн товч тайлбарыг олоорой. Дасгалыг бэхжүүлэхийн тулд 4-5 удаа давтана.

Дүгнэлт

Хурдан унших, санах ой хөгжүүлэх арга техник нь унших чадварыг 4-6 дахин сайжруулна. Хурдан унших, санах ойг хөгжүүлэх дасгалуудаас гадна өөр олон арга бий. Хамгийн гол нь залхуу байх биш, өөртөө тохирох арга техникийг хайж олох, оюун ухааныг хөгжүүлэх явдал юм.

Та "техник" гэсэн хэллэгийг нэгээс олон удаа сонссон байх. хурдан унших. Гэхдээ та хурдан унших чадвараа сайжруулахын тулд ямар нэгэн зүйл хийсэн үү? Тэгээд ямархуу юм бэ? хэвийн хурдуншиж, хэрхэн хэмжих вэ? Унших хурд гэж юу болох, түүнийг яг яаж нэмэгдүүлэх талаар ярилцъя. Нэмж дурдахад бид унших арга техник, түүний төрлүүд, мөн хамгийн ихийг авч үзэх зэрэг асуудлыг хөндөх болно үр дүнтэй дасгалууд, энэ нь текстийн мэдээллийг хүлээн авах хурдыг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэхэд тусална.

Унших техник гэж юу вэ?

Материалыг цээжилж байхдаа хэрхэн хурдан уншиж болохыг олж мэдэхийн өмнө унших хурд гэж юу болох, түүнийг яг хэрхэн хэмждэг талаар ярилцъя. Мөн бид текстийг хурдан бөгөөд үр дүнтэй боловсруулах боломжийг олгодог хурдан унших техникийг хөндөх болно. Хурдан унших, санах ой хөгжүүлэх нь хоорондоо нягт холбоотой гэдгийг бид бас тэмдэглэж байна.

Унших хурд гэдэг нь уншсан тэмдэгтүүдийг уншихад шаардагдах хугацаатай харьцуулсан харьцаа юм. Энэ нь текстийн ойлголтыг, өөрөөр хэлбэл уншигч түүнийг хэр анхааралтай уншиж, санаж байсныг харгалзан үздэг.

IN сургуулийн дадлагаУнших хурдыг үгээр хэмждэг ч үгийн урт өөр өөр байдаг тул мэргэжилтнүүд үүнийг тэмдэгтээр хэмжихийг зөвлөж байна.

Хурдан унших нь унших хурд, текстийн агуулгыг ойлгох чадварыг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэх тусгай арга техник, арга барил юм. Хурдан унших арга техникийг эзэмшсэн хүмүүс уншсан материалаа шүүж, гол санааг нь тодруулах өргөн чадвартай байдаг. Хамгийн гол нь тэд үүнийг текстээс хурдан олох боломжтой шаардлагатай мэдээлэл. Тийм ч учраас хурдан унших техник гэж юу болох, түүнийг богино хугацаанд хэрхэн эзэмшихийг мэдэх нь маш чухал юм.

Унших төрлүүд

Унших арга техник болон бусад зүйлийн талаар ярихаасаа өмнө уншлагын төрлүүдийн талаар хэдэн үг хэлье. Дашрамд хэлэхэд, тэдгээрийн ихэнх нь хурдан унших арга замууд гэдгийг бид тэмдэглэж байна.

Сэтгэл судлаачид болон хурдан уншихыг заадаг хүмүүс тексттэй танилцах хэд хэдэн төрлийг ялгадаг. Тиймээс бид гүнзгий, хурдан, панорамик, сонгомол, түүнчлэн унших-үзэх, унших-сканнердах зэргийг ялгаж чадна.

Эдгээр төрлүүд тус бүрийг товч тайлбарлаж, тэдгээрийн онцлог шинж чанаруудад дүн шинжилгээ хийцгээе.

  • Тиймээс, гүнзгий унших явцад бүх нарийн ширийн зүйлийг задлан шинжилж, уншсан зүйлээ шүүмжилж, дүгнэлт гаргадаг. Шинжлэх ухааны уран зохиолыг ихэвчлэн ингэж боловсруулдаг.
  • Хурдан унших нь зөвхөн биш гэсэн үг юм өндөр хурдүйл явц, гэхдээ бас маш сайн уншиж ойлгох. Үүнд уран зохиолтой танилцах зэрэг орно.
  • Панорамик унших нь захын алсын харааг өргөжүүлэх техникийг ашигладаг. Өөрөөр хэлбэл, ийм байдлаар уншиж байгаа хүн текстийн нэлээд том хэсгийг нүдээрээ хамардаг бөгөөд энэ нь хурдад ихээхэн нөлөөлдөг. Ингэснээр та бараг ямар ч номыг судлах боломжтой.
  • Сонгон уншихад текстийн тодорхой хэсгийг л боловсруулдаг. Энэ нь байж болох юм бие даасан бүлгүүд, хэсэг, догол мөр, тэр ч байтугай өгүүлбэр. Үүнийг оюутнууд шалгалтанд бэлдэхдээ ашигладаг.
  • Унших-үзэх аргыг ихэвчлэн мэргэжилтэн, оюутнууд тодорхой уран зохиол сонгохдоо ашигладаг. Номыг үзэхэд - тайлбар, оршил, агуулгын хүснэгт, хүн түүнд хэрэгтэй эсэхээ шийддэг.
  • Унших-сканнердах үед хайлтын зорилгоор хуудсыг хурдан сканнердах болно. тусдаа тодорхойлолтууд, огноо, овог нэр, нэр.

Унших хурдны үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд

Хурдан унших техник гэж юу болохыг харахаасаа өмнө хурдны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн талаар ярилцъя энэ үйл явц. Унших хурдаа шалгахын тулд эхлээд тэдгээрийн талаар мэдэх хэрэгтэй.

Тиймээс унших хурдыг ихэвчлэн тооцоолох томъёо нь дараах байдалтай байна.

  • V = Q x K: T.

Одоо эдгээр конвенц бүрийг тайлж үзье.

Унших хурдны стандартууд

Хэд хэдэн унших хурд байдаг. Ийм параметр нь үгээр хэмжихээс илүү бодитой байдаг тул үүнийг тэмдгээр хэмждэг.

Үүний зэрэгцээ минутанд 900 тэмдэгтийн хурдыг маш удаан гэж үздэг. Удаан гэдэг нь минутанд 1200 тэмдэгттэй тэнцэнэ. Минутанд 1500 тэмдэгт уншдаг хүн уншдаг дундаж хурд. 1800 тэмдэгтийг дунджаас дээгүүр гэж үздэг. Хурдан унших гэдэг нь 3000 тэмдэгтийн хурдыг, маш хурдан - 5000 тэмдэгтийг хэлдэг бөгөөд минутанд 10,000-аас дээш тэмдэгт эзэмшдэг хүмүүсийг хэт хурдан унших хурдыг эзэмшсэн гэж үздэг.

Унших хурдыг шалгаж байна

Унших хурдаа мэдэгдэхүйц сайжруулахад туслах дасгалуудын талаар ярихаасаа өмнө үүнийг шалгаж үзэх нь зүйтэй. Үүнийг хийхийн тулд та тусгай програм ашиглах эсвэл өөрөө шалгаж болно, гэхдээ энэ нь бүрэн үнэн зөв мэдээлэл биш байж магадгүй юм. Хэрэв та хоёр дахь сонголтыг ашиглахаар шийдсэн бол гэр бүл эсвэл найз нөхдөөсөө хэн нэгний тусламж, мессеж, секундомер хэрэгтэй болно.

Бид танил бус текстийг сонгон авч, дараа нь уншихад шаардагдах цагийг танаас хүсч байна. Уншиж эхэлцгээе. Дууссаны дараа та текстийн талаар хэд хэдэн асуулт асуух ёстой. Хэрэв та тэдэнд хариулсан бол энэ нь маш сайн хэрэг. Үгүй бол бүр дордох болно. Дашрамд хэлэхэд, хурдан унших, санах ой хөгжүүлэх нь салшгүй хоёр зүйл гэдгийг бид тэмдэглэж байна. Хэрэв та нэлээд хурдан уншиж, уншсан зүйлээ санахгүй байгаа бол хурдан унших боломжгүй юм.

Дараа нь бид текстэнд уншсан тэмдэгтүүдийн тоог тоолно (үүнийг Word програмыг (Статистик) ашиглан хүссэн сегментийг тодруулж хийж болно). Дараа нь бид дээрх томьёог ашиглан унших хурдаа тооцоолно. Энд бид ойлгох коэффициентийг тооцоолох нь үнэ цэнэтэй зүйл биш гэдгийг тэмдэглэж байна.

Ингэснээр та унших хурдаа сайжруулах эсэхээ өөрөө тодорхойлж чадна.

Яагаад унших хурдаа сайжруулах вэ?

Хурдан унших чадварыг хөгжүүлэх гол шалтгаан бол мэдээллийн талаарх ойлголтыг нэмэгдүүлэх явдал юм. Бид байнга янз бүрийн мессежээр хүрээлэгдсэн байдаг бөгөөд тэдгээрийг цаг тухайд нь мэдэрч, санаж байх нь маш чухал юм. Мөн хэрэв дуу авианы ойлголт болон харааны мэдээлэлЭнэ нь маш хурдан тохиолддог бөгөөд энэ чадварыг хөгжүүлэх нь бараг боломжгүй юм, дараа нь мессежийн ойлголт нэлээд удаан явагддаг бөгөөд бидний унших хурдаас шууд хамаардаг. Тийм ч учраас хурдан унших чадварыг хөгжүүлэх ёстой бөгөөд үүнийг зөвхөн насанд хүрэгчид төдийгүй хүүхдүүдэд ч хийх ёстой. Тийм ч учраас хүүхдэд хурдан унших нь зайлшгүй шаардлагатай ур чадвар юм.

Үүнээс гадна энэ үйл явц нь санах ой, анхаарлыг хөгжүүлдэг. Хүн хэдий чинээ их ном уншина төдий чинээ бичиг үсэгтэй, хөгждөг нь баттай мэдэгдэж байна. Мөн их уншихын тулд хурдан унших чадвартай байх хэрэгтэй.

Хүн болгонд байдаггүй онцгой ур чадварыг хүмүүс үргэлж эзэмшихийг эрмэлздэг гэдгийг бас тэмдэглэе. Тиймээс хурдан унших нь тэдэнд бас хамаатай. Нэгэнт эзэмшсэн бол та чадна цэвэр ухамсарололт амжилтынхаа талаар найз нөхөд, танилууддаа хэлээрэй.

Унших хурд бага байгаа шалтгаанууд


Эдгээр болон бусад олон зүйл нь хурдан унших чадварыг хурдан бууруулдаг. Эдгээр асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан тусгай дасгалууд байдаг.

Унших техникийг хөгжүүлэх аргууд

Хэрэв та ямар нэгэн хурдан унших аргыг эзэмшихийг хүсч байвал мэдээллийн талаарх ойлголтоо сайжруулахад туслах олон төрлийн техник, аргуудын талаар мэдэх хэрэгтэй.

Зарчмын хувьд энэ чиглэлээр мэргэшсэн сэтгэл судлаач, мэргэжилтэн бүр нэг буюу өөр дасгал дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, хурдан унших заах өөрийн аргыг боловсруулдаг.

Тэдгээрийн хамгийн алдартай нь Олег Андреев, Андрей Сподин нарын хурдан унших арга юм.

Эдгээр нь бүгд ижил зарчим дээр суурилдаг - хүний ​​харааны хүрээ, өнцгийг өргөжүүлэх, унших явцад регресс, артикуляция хөдөлгөөнөөс зайлсхийх, санах ой, сэтгэхүйг хөгжүүлэх, текстийг шүүмжлэлтэй хандах, санах чадварыг хөгжүүлэх.

Та хэний техникийг сонгох нь хамаагүй, гол зүйл бол үүнийг дадлага хийхэд хялбар бөгөөд сонирхолтой байх явдал юм.

Доор бид танд бараг бүх хурдан унших хичээлийн үндэс болсон дасгалуудыг санал болгож байна.

Унших хурдыг хөгжүүлэх дасгалууд

Хэрэв та хурдан унших чадвараа хөгжүүлэхийг хүсвэл өдөр бүр үүн дээр ажиллахыг зөвлөж байна. Үүнийг хийхийн тулд та дор хаяж нэг цагийн чөлөөт цагаа сурахад зориулж, одоо танд хэлэх энгийн дасгалуудыг хийх хэрэгтэй.

  • Текстийг уншихдаа уншсан мөр бүрийг тагла. хоосон хуудасцаас. Та цаасны оронд гараа ашиглаж болно. Хамгийн гол нь буцаж очоод уншсан мөрүүдийг нээх хэрэггүй.
  • Харах өнцгөө аажмаар өргөжүүлж ажилла. Дашрамд хэлэхэд хурдан унших техник нь өргөн өнцгөөс харах боломжтой гэсэн үг юм.
  • Уншиж байхдаа уруул дээрээ байлгахаа мартуузай долоовор хуруу- энэ нь уншсан текстийг уруулаараа хэлэхээс урьдчилан сэргийлэхэд тусална.
  • Гадны дуу чимээнд бүү сатаар, чимээгүй уншиж, текст дээр аль болох анхаарлаа төвлөрүүл.
  • Уншсаны дараа уншсан зүйлээ өөртөө дахин ярьж, бүх зүйлийг санаж байгаа эсэхээ шалгаарай.

Суулгах тусгай хөтөлбөрүүд, энэ нь танд текстийг хурдан уншихад тусална. Ингэснээр та унших хурдаа өөрчилж, аажмаар дасаж чадна. Доор бид танд ийм хэд хэдэн хөтөлбөрийг санал болгож, хүүхдэд зориулсан хурдан унших арга техникүүдийн талаар бага зэрэг ярих болно.

Хурдан унших чадварыг хөгжүүлэх хөтөлбөрүүд

Унших гэж юу болох, түүний хурдыг бид олж мэдсэн, бид хэд хэдэн зүйлийг санаж байсан энгийн дасгалуудЭнэ нь бидний гүйцэтгэлийг сайжруулахад туслах болно. Одоо хурдан унших програмуудыг харцгаая. Энд хамгийн алдартай, ашигласан гурвыг нь танилцуулъя.

  • Spritz програм нь текстийг хурдан уншихад тусална. Та талбарт шаардлагатай хэсгийг оруулаад програмын унших хурдыг тохируулна. Энэ нь таны унших хурдыг шалгахаас гадна материалыг дээд зэргийн хугацаанд эзэмшихэд маш сайн.
  • Хоёр дахь програм бол Psy тоглоом юм. Энэ бол таны алсын харааг өргөжүүлэх, ой санамж, анхаарал, хариу үйлдлийг сайжруулахад туслах олон төрлийн дасгалын цогц юм.
  • Унших чадварыг сайжруулах өөр нэг цогцолборыг бид тэмдэглэж байна - Хурдан унших програм. Үүний тусламжтайгаар та унших хурдаа мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэх боломжтой.

Хүүхдэд хурдан уншихыг заах

Хамгийн сүүлд дурдах зүйл бол хүүхдүүдэд хэрхэн хурдан уншихыг заах явдал юм. Өмнө дурьдсанчлан, энэ ур чадвар нь таны хүү, охины ой санамж, анхаарлыг хөгжүүлэхэд ихээхэн тустай байх болно. нэмэлт боловсролсургууль эсвэл их сургуульд.

Хүүхдээ хэрхэн хурдан уншиж сургах талаар мэдэхийг хүсч буй хүмүүст зориулсан зарим зөвлөгөө. Хүүхдийг хурдан уншиж сургахын тулд юуны түрүүнд тэд үүнийг хийж чадна гэдгийг харуулах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та дараах туршилтыг хийж болно. Текстийг уншихыг зөвшөөр, гэхдээ унших хугацааг нэг минутаар хязгаарлах хэрэгтэй. Дараа нь текстийн уншсан хэсэгт байгаа үгсийн тоог тоолж, хүүхдээс дахин уншихыг хүс. Үүний зэрэгцээ цагийг дахин тэмдэглэ. Текстийг хоёр дахь удаагаа илүү хурдан унших бөгөөд энэ нь та хүүхэддээ хэдий чинээ их унших тусам унших хурд нь нэмэгддэг гэдгийг баталж чадна гэсэн үг юм.

Текстээс яг юу сурсныг уншсаны дараа хүүхдээсээ асуухаа мартуузай. Энэ нь танд хурдан уншихаас гадна анхааралтай уншихад тусална.

Хүүхдэд зориулсан хурдан унших ямар ч арга нь зөвхөн хүүхдийг сонирхож, түүнтэй хамтран ажиллахыг хичээвэл сонирхолтой байх болно гэдгийг анхаарна уу. тоглоомын хэлбэртүүнийг хүсээгүй зүйлээ хийхийг албадахгүйгээр.

Дүгнэлт

Тиймээс бид хурдан унших техник гэж юу болох, түүнийг эзэмших нь хэр чухал болохыг олж мэдсэн. Унших ямар төрлүүд байдаг, хурдан уншихад юу саад болдог, эдгээр саад бэрхшээлийг хэрхэн даван туулах талаар олж мэдсэн. Мөн хүүхдийг хэрхэн уншиж сургах, түүний чадварыг хөгжүүлэх талаар ярилцлаа.

Бидний нийтлэл хэрэгтэй байсан гэж найдаж байна.

Хурдан унших техник өнөөдөр маш их эрэлт хэрэгцээтэй байна. Эцсийн эцэст, түүний тусламжтайгаар та текстийг илүү сайн ойлгохоос гадна түүнд бага цаг зарцуулах боломжтой болно.

Хурдан унших нь хурдан уншиж сурахаас илүү ур чадвараа хөгжүүлэх явдал юм хурдан хайлтмэдээллийн дүн шинжилгээ. Энэ техникийг амжилттай эзэмшихийн тулд та хурдан унших үндсэн зарчмуудыг санаж байх ёстой. Эцсийн эцэст, хурдан унших санаа нь текстийг хурдан залгихаас гадна текстийг илүү хурдан, илүү чадварлаг унших явдал юм. Хурдан унших нь маш их зүйлийг агуулдаг танин мэдэхүйн үйл явц, энэ нь шалгалтын өмнөх оюутан эсвэл санал болгож буй гэрээний нөхцлийг уншиж буй бизнесмэн эсэхээс үл хамааран уншигчдад маш их хэрэгтэй байдаг. Дасгалыг өдөр бүр давтан хийснээр та гэртээ бие даан хурдан унших чадварыг хөгжүүлэх боломжтой.

Эхний дасгал

Энэ нь ялангуяа унших хурдыг хөгжүүлэхэд чиглэгддэг. Өгүүллэгээ сонгоод эхнээс нь дуустал унш. Дараагийн алхам бол текстийг сүүлээс нь хойш нь унших явдал юм. Текстийг хоёр чиглэлд адилхан хялбархан унших хүртэл, хурд нэмэгдэх хүртэл энэ дасгалыг давт. Даалгавраа аажмаар хүндрүүлж, том текст, тэр ч байтугай бүхэл бүтэн номыг аваарай. Аажмаар таны унших хурд үнэхээр нэмэгдсэнийг анзаарах болно.

Хоёр дахь дасгал

Энэ дасгалыг хурдан унших олон сургалтанд гүйцэтгэдэг. Гэхдээ та үүнийг гэртээ хийж болно. Үүнийг "Пирамид" гэж нэрлэдэг. гадаад төрхПирамидтай төстэй, сургалтын зориулалттай таблет.

Дасгалын мөн чанар нь төв тэнхлэгийн дагуу байрлах тоонуудаас нүдээ салгахгүйгээр пирамидын "налуу" дээрх тоонуудыг унших явдал юм. Энэ дасгал нь нэг дор хоёр зүйлийг сурахад тусална. чухал ур чадвар: анхаарлаа төвлөрүүлж, бүх мөрүүдийг унших, нүд нь зураас дээгүүр гулсахгүй, харин текстээс бүгдийг нь булааж авдаг. Энэ төрлийн уншлагын үед нүд нь хэвтээ биш, харин босоо чиглэлд хөдөлж, унших хурд мэдэгдэхүйц нэмэгддэг. Өөрийгөө туршиж үзээрэй, хэдэн тоо уншиж чадахаа хараарай.

Гурав дахь дасгал

Үүний тусламжтайгаар та хурдан уншихад чухал ач холбогдолтой үг хайх хурдыг сургах болно. Үүний нэг зарчим бол чиг баримжаа олгох явдал юм лавлах үгс. Эцсийн эцэст, олон бичвэрт мэдээллийн агуулга нэлээд бага байдаг бөгөөд хамгийн чухал мэдээлэл нь юм удаан хугацаагаархайх.

Энэ дасгалыг дуусгахын тулд танд нийгмийн хүрээллийн хүн хэрэгтэй болно. Уншиж амжаагүй зузаан номоо сонгоод туслахдаа өгүүлбэр олоод уншуулж, хаана байсныг нь өөрөө санаарай (хуудас болон ойролцоо мөр). Дараа нь энэ номыг өөрөө аваад энэ өгүүлбэрийг аль болох хурдан олоорой. Өгүүлбэрүүд мэдэгдэхүйц хурдацтай гарч эхлэх хүртэл давтана. Номыг үе үе сольж байгаарай. Та мөн санах ойгоо аажмаар сургах болно: эцэст нь та аль хуудсан дээр юу байгааг санаж, аажмаар номыг удирдаж эхэлнэ. Энэ нь санах ойг хөгжүүлэх өөр нэг дасгал байж болно.

Дөрөв дэх дасгал

Энэ дасгал нь текстээс чухал мэдээллийг гаргаж авах зорилготой. Үг, нэр үг, нэр үг, үйл үгийн талаар бодож, эхнээс нь дуустал текстээс хайж олоорой. Та онцолж болно зөв үгс, дараа нь өөрийгөө дахин шалгаж, хэдэн үг алдсанаа хараарай.


Тав дахь дасгал

Энэ нь бүгд ижил зорилготой ажилладаг: мэдээллийг шүүх. Гадаад хэлээр ярьдаг хүмүүст үүнийг хийх нь маш тохиромжтой, гэхдээ хэрэв та зөвхөн өөрийнхөө хэлийг ойлгодог бол төрөлх хэл, энэ нь бас ажиллах болно. Ав сонины нийтлэл. Магадгүй анх удаагаа жижигхэн байж магадгүй, нүдээ гүйлгэж, олж мэдээрэй гадаад үгс, түүний утгыг бүдэг бадаг эсвэл огт ойлгодоггүй. Ингэснээр та хайж сурна шинэ мэдээлэл, энэ нь чухал юм. Утгыг нь мэдэхгүй үгсээ бичээд толь бичгээс хай. Үнэн хэрэгтээ та хоёр шувууг нэг чулуугаар ална: хурдан уншиж сур, дүүргэ үгсийн сан.

Унших нь сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа төдийгүй хүний ​​хувьд тодорхой үүрэг хариуцлага юм. Унших чадварын ачаар хүн амьдралынхаа туршид хамгийн их мэдээлэл авдаг - дэлгүүрийн хэлбэр, бүтээгдэхүүний найрлагыг тодорхойлж, оношилгоо болон бусад олон зүйлийг мэддэг.

Хэрхэн хурдан уншиж сурах вэ гэсэн асуултыг бага наснаасаа авч үздэг боловч насанд хүрсэн хүний ​​хувьд энэ чадвар эсвэл үүнтэй танилцах нь чухал юм. Дараа нь бид хурдан унших арга замыг авч үзэх болно, учир нь хурдан унших нь илүү ихийг хийж, илүү ихийг сурч мэдэх явдал юм.

Хурдан уншихын ач холбогдол

Хурдан унших техникийг хурдан унших гэж нэрлэдэг. Зарчмын хувьд яагаад шаардлагатай вэ? Үнэн хэрэгтээ хүн зөвхөн харагдахуйц ойлголтын нөхцөлд л шинэ мэдлэг олж авдаг.

Хүний тархинд орж ирж буй мэдээллийн 95 гаруй хувийг харах чадвараар хангадаг.

Үүний зэрэгцээ зорилгодоо хүрэхэд шаардлагатай чухал мэдээллийг унших нь онцгой тохиолдол биш юм.

Нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ: та асуудалтай байна хууль эрх зүйн мөн чанар, зөвхөн ОХУ-ын Эрүүгийн, Татвар, Хөдөлмөрийн болон Иргэний хуулийн товхимолууд л тустай. Сонирхсон мэдээллээ аль номноос хайх нь тодорхойгүй, асуудлыг шийдэх цаг хугацаа хязгаарлагдмал. Ийм нөхцөлд юу хийх вэ?

Энэ тохиолдолд сургагдаагүй тархи асуултуудад шаардлагатай хариултыг олохгүй, олсон ч зохих хэмжээгээр хүлээн авах чадваргүй болно. Үүний үр дүнд үүссэн асуудлууд улам бүр дордох болно.

Маш их уншаад зогсохгүй хурдан унших арга техникийг эзэмшсэн хүн:

  • өөртөө итгэлтэй;
  • байна хангалттай өөрийгөө үнэлэх, зарим талаараа өөрийгөө шүүмжилдэг, энэ нь зөвхөн ихэнх тохиолдолд хэрэг болдог;
  • өөртөө тавьсан зорилгодоо хүрдэг.

Ийм мэдэгдэл нь үндэслэлгүй биш юм - энэ зорилгоор мэргэжилтнүүд янз бүрийн системүүдолон тооны судалгаа хийсэн. Тэд олон тооны хүмүүсийн тусламжтайгаар л амьдралдаа зохистой боловсрол олж авах боломжтой гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. уншсан номууд.

Боловсролтой хүн үргэлж дуртай, сайн ажил олж чаддаг материаллаг дэмжлэг. Амжилттай хүнөөрийгөө сайжруулахыг хичээдэг бөгөөд энэ нь шинэчлэгдсэн уран зохиолыг унших замаар олж авдаг.

Авах шаардлагатай мэдээлэлУншихаас гадна хурдан унших ёстой сонин эсвэл бусад эх сурвалжаас авах боломжтой. Хурдан унших чадвартай хүмүүс шинэ зүйлийг илүү хурдан сурдаг.

Хүн яагаад уншихдаа удаан байдаг вэ?

Хурдан унших тусгай дасгалууд ч гэсэн хүссэн үр дүндээ хүрэхэд тусалдаггүй. Хурдан унших арга техник нь "хэрэггүй" байдаг тодорхой шалтгаанууд байдаг. Үүнд:

  • үгсийн сан бага- Унших замаар асуудлыг шийдэж болно сонирхолтой уран зохиол (урлагийн эсвэл шинжлэх ухааны);
  • текст дээр зохих төвлөрөл дутмаг- В энэ тохиолдолдАсуудлыг сул дорой байдлаар тайлбарладаг артикуляторын аппараттусгай дасгалаар сургахад хялбар байдаг;
  • сургагдаагүй санах ой- номыг байнга уншиж, ярилцах эсвэл уншсан зүйлээ энгийн санах замаар л хөгжүүлэх боломжтой;
  • номын цогц агуулга– Хүүхэд байтугай насанд хүрсэн хүн ч төөрөгдүүлсэн хуйвалдааныг ойлгож чаддаггүй их тоо нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдтекст дотор;
  • тодорхой үг рүү тогтмол буцах- текстэнд ихэвчлэн зарим байдаг үл мэдэгдэх үг, үүнийг тодруулах шаардлагатай.

Цогцолборыг тайлбарлах ба үл мэдэгдэх үгХэрэв хүүхэд уншиж, гайхаж байвал эцэг эх нь текстэнд тохиолдох ёстой. Үгүй бол та холбоо барих хэрэгтэй тайлбар толь бичигэсвэл интернет.

Хурдан унших тухай бүх үнэн. Видео:

Хурдан унших үндсэн аргууд

Хурдан уншиж сурах нь технологийн үндсэн санааг судлахаас эхлэх ёстой. Ийм үндэс суурь нь дараахь зүйлийг агуулна.

  • Та зөвхөн хэрэгтэй ном унших хэрэгтэй.Хэрэв та амжилтанд хүрэхийг хүсч байвал авъяаслаг бизнес эрхлэгчдийн намтрыг сонгох хэрэгтэй.
  • Зөвхөн ойлгоход хялбар танилцуулгатай номыг сонго- Эдгээрт гар бичмэлүүд орно орчин үеийн зохиолчид. Текст нь аль хэдийн хуучирсан олон тооны үгсийг агуулсан байх тул энэ тохиолдолд сонгодог нь тохиромжгүй болно.
  • Сонгосон номыг 2 удаа хурдан унших ёстой.Эхний удаад мэдээлэлтэй танилцах, хоёр дахь удаагаа хурдан унших техник юм.
  • Зөвхөн өөрт тохирсон газруудад уншаарай- Гэртээ байх нь дээр, чухал асуудлаар 1-1.5 цаг завсарлахгүйгээр.
  • Та "шаардлагагүй" гэх мэт дургүй бүтээлээ уншиж болохгүй.- Амжилтанд хүрэхийг хүсч буй хүн шинжлэх ухааны уран зохиол уншиж эхлэх ёсгүй.

Эдгээр нь гэртээ хурдан уншихад туслах гол санаанууд юм. Дараа нь та техникийн нарийн мэдрэмжийг судлах хэрэгтэй.

Хурдан унших техник

Үнэн хэрэгтээ хурдан унших нь ур чадварыг эзэмшихэд ашигладаг олон тооны техникүүдийн цогц юм.

Аргуудыг бүлэгт хуваадаг - хүүхэд эсвэл насанд хүрэгчдэд зориулагдсан. Хэрэв бид насанд хүрэгчдийн тухай ярих юм бол онцолж болно дараах аргуудхурдан унших чадвар:

  • Номыг эхнээс нь дуустал унших, дараа нь эсрэгээр- төгсгөлөөс эхэнд. Энэ тохиолдолд энэ нь унших хурдыг нэмэгдүүлэх чадвартай гэсэн үг юм.
  • Диагональ унших- Энэ техник нь маш сонирхолтой боловч диагональ унших нь номыг хурдан эргүүлэхэд тусалдаг. Энэ аргыг ихэвчлэн уран зохиол судлахад ашигладаг.
  • Шугамын ёроолын дагуу хуруугаа хөдөлгөж байна- энэ аргыг мөн онд унших арга техникийг судлахад ашигладаг сургуулийн өмнөх нас. Тайлбарласан ижил төстэй тусламжтөвлөрөлд.
  • Ашиглалтын техник– уншихаа больсон, харин ойлгогдож буй текст дэх түлхүүр үгсийг тодруулахад үндэслэсэн.
  • Эмпати техник– Номын гол дүрийг дүрслэн харуулах, түүнийг мэдрэх нь чухал. Үзүүлсэн үйлдлүүд нь уншиж буй текстийг ойлгоход хялбар болгодог.

Мөн номыг хэрхэн хурдан унших сонирхолтой арга бий. Энэ аргыг энгийнээр нэрлэдэг: "Дайралт хийх арга". Үүнийг тагнуулын ажилтнууд их хэмжээний мэдээллийг ойлгож, өөртөө шингээх шаардлагатай үед ашигладаг. Арга нь шинжлэх ухааны уран зохиолын номыг ашиглах явдал юм.

Номын хэмжээ дор хаяж 100 хуудас байна. Техник нь урьдчилсан бэлтгэлхуудсууд - хуудас бүрийн дунд яг нарийн зурах шаардлагатай босоо шугамхарандаа.

Үзүүлсэн техникийг заадаг хувь хүн, гэхдээ хэн ч үүнийг эзэмшиж чадна.

Та мөн хурдан унших тухай тусгай ном уншиж болно - эдгээр нь санал болгож буй олон тооны мэргэжилтнүүдийн бүтээл юм янз бүрийн аргаунших хурдыг сайжруулах арга замууд. Хүн бүр өөртөө хамгийн сонирхолтой сонголтыг олох бөгөөд энэ нь илүү их тус болно.

Уншсан зүйлээ хэрхэн хурдан, илүү сайн санаж сурах вэ? Видео:

Уншиж ойлгохын ач холбогдлын талаар

Хурдан уншиж сурах нь хангалттай биш бөгөөд уншихад хялбар биш юм.

Нэгдүгээрт,та зүгээр л олборлож сурах хэрэгтэй хэрэгтэй мэдээлэлуншсан текстээс. Энэ нь уншсан зүйлийнхээ утгыг илүү хурдан ойлгоход тусална.

Хоёрдугаарт,Ойлгосон мэдээллийг практикт ашиглах нь чухал юм - энэ тохиолдолд хүн хурдан уншихыг өөрийн давуу тал болгон ашиглаж эхэлдэг. Суралцахтай харьцуулахад ижил төстэй үйл ажиллагаа, үндэс суурь нь явагддаг гадаад хэл– Дасгал хийхгүй бол цээжилсэн үг хурдан мартагдана.

Онцлох дагаж мөрдөх дүрэмХэрхэн хурдан уншиж сурах, уншсан зүйлээ санаж сурах вэ?

  • Уншсан зүйлийнхээ талаар ярилцтанил, найз нөхөд.
  • Уншиж байхдаа тэмдэглэл хөтөл- Та өөрт чухал ач холбогдолтой өгүүлбэр эсвэл догол мөрийг бүхэлд нь тодруулах хэрэгтэй.
  • Зөвхөн тархины эрчимтэй ажиллаж байгаа цагт л унш– төрлөөс нь хамаараад хүнийг “шөнийн шар шувуу”, “болжмор” гэж хуваадаг. Тархи хамгийн идэвхтэй байх цагийг сонгох хэрэгтэй.
  • Хэзээ ч чангаар уншиж болохгүй- энэ нь мэдээллийн ойлголтоос сатаардаг.
  • Уншихад анхаарлаа төвлөрүүлэх нь чухал– хэрвээ хүнийг илүү их тарчлаадаг бол чухал үйл явдлууд, мэдээллийг хүлээн авах, санах нь илүү хэцүү байх болно.

Хүүхдийг хэрхэн хурдан, зөв ​​уншиж сургах вэ?

Хүүхдэд зориулсан хурдан уншихбас байдаг бөгөөд хүүхэд ур чадвар эзэмшихэд бэлэн болмогц энэ техникийг ашиглах ёстой. Ирээдүйд энэ нь сургуульд хүлээн авсан мэдээллийг хурдан бөгөөд хялбар ойлгоход тусална.

Хэзээ бэлтгэл хийж эхлэх вэ?

Хүүхдэд түүний нөхцөл байдлыг бүрэн, бие даасан дүн шинжилгээ хийсний дараа л уншиж сургах хэрэгтэй. Дараахь зүйл байвал хүүхэд сурахад бэлэн байна.

Энд илүү хэрэгтэй мэдээлэл байна.

  • Хүүхэд бүрэн ярьдаг- Тэр бүхэл бүтэн өгүүлбэрээр ярьж чаддаг, насанд хүрсэн хүнтэй харилцахдаа нийтлэг бус үгсийг ашигладаг.
  • Тэр хөгжсөн фонемик ойлголт - хүүхэд үгсийг чихээрээ сайн ойлгодог уу, эхний үсгийг нэрлэж чадах уу? сүүлчийн захидалтүүнд хэлсэн үгэнд.
  • Хүүхэд сонсгол, дуудлагад ямар ч асуудалгүй- хүүхдийн яриан дахь бүх дуу чимээ гарч, өгүүлбэрийн зөв хэмнэлийг хадгалдаг ( хүүхэд анхаарлаа төвлөрүүлдэг түлхүүр үгсөгүүлбэрт).
  • Хүүхэд сансар огторгуйд чөлөөтэй жолоодох боломжтойТэрээр сайн хөгжсөн вестибуляр аппараттай, "зүүн", "баруун", "дээш", "доош" гэсэн ойлголтуудыг мэддэг.

Хүүхдийг уншиж сургах, хурдан унших арга барилд сургах нь хөгжлийн бэрхшээлгүй тохиолдолд л боломжтой болох нь харагдаж байна. Та бэлтгэл хийж эхлэх ёсгүй бага насХэрэв хүүхэд үүнийг сонирхохгүй бол ажил нь хүссэн үр дүнг авчрахгүй бөгөөд сургалт нь ерөнхийдөө "гацах" болно.

Алхам алхмаар зааварчилгаа

Хүүхдэд хурдан унших чадварыг эзэмшүүлэх ( Сургуулийн өмнөх насны түүнд энэ техникийг зааж өгөхийг бүрэн зөвлөдөггүй), та дараах алхмуудыг хийх хэрэгтэй.

Аль техник нь түүнд илүү хялбар болохыг тодорхойлж, эхлээд үүнийг ашигла. Хурдан уншлага хөгжихийн хэрээр аргуудыг илүү төвөгтэй сонголтоор өөрчил.



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!