Суворовын цэргийн сургууль хаана байрладаг вэ? Суворовын цэргийн сургуульд хэрхэн орох вэ (бүрэн мэдээлэл)

Суурь

1943 онд Зөвлөлт засгийн газрын шийдвэрээр Суворовын сургуулиудыг байгуулж, "хувьсгалын өмнөх кадет корпустай төстэй". Тэднийг бүтээх нь сэргээх арга хэмжээний нэг байв Үндэсний эдийн засагбөгөөд ихэвчлэн авч явдаг нийгмийн чиг үүрэг- өнчин хүүхдүүд, Улаан арми, Улаан тэнгисийн цэргийн хүүхдүүд, партизануудыг байрлуулах.

Хүүхдүүдийг 10-11 наснаас нь авдаг, сургалтын хугацаа долоон жил байсан. 1956 онд гол төлөв өнчин хүүхдүүдийг VU-д элсүүлэх шаардлагыг цуцалж, сургалтын үргэлжлэх хугацааг мэдэгдэхүйц богиносгож, хагас зуу гаруй (1956-2008 он хүртэл) хоёроос гурван жил болжээ. Тэр жилүүдэд 15 настай хөвгүүд SVU-д элсэн орсон бөгөөд тэд амьдралд аль хэдийн хангалттай ойлголттой байсан бөгөөд "чихэндээ гоймон зүүх" нь асуудалтай байв. Үүний үр дүнд SVU төгсөгчдийн 30-40% нь хувь заяагаа цэргийн албатай холбосонгүй (2008 оны мэдээлэл).

IED нь өмнөх хэлбэрээрээ хуучирсан нь тодорхой болж, кадетийн боловсролын шинэчлэлийн асуудлыг идэвхтэй буруутгаж эхлэв. Саналууд өөр байсан. 2008 онд чимээгүйхэн цэргийн шинэчлэлА.Э. Сердюков болон түүний хамтрагчид SVU-ийн сургалтыг аль болох цэрэггүй болгож, энэ хүнд хэцүү эдийн засгийг БХЯ-наас Боловсролын яаманд шилжүүлэхийг оролдов. Гэхдээ энд тэтгэвэрт гарсан генералуудын төлөөлөл болсон олон нийт идэвхтэй уурлаж байв: Ерөнхийлөгчид илгээсэн захидал, Төрийн Думд хүсэлт, нийтийн сонсгол - ерөнхийдөө хувийн амьдралгүй хүмүүсийн дуртай зугаа цэнгэл.

Олон нийтийг сонссон. Энэхүү боловсролын хэлбэр нь Оросын нийгэмд маш их эрэлт хэрэгцээтэй, нэр хүндтэй байгааг ойлгосон Оросын Батлан ​​хамгаалах яам "хэрэв үйл явцыг зогсоох боломжгүй бол түүнийг удирдан чиглүүлэх ёстой" зарчмын дагуу ажиллаж эхлэв. Одоо "Ерөнхийлөгчийн нэрэмжит кадет сургууль" бий болж, жил бүр шинээр нээгдэж байна. Батлан ​​хамгаалах яам мөн хэд хэдэн бүс нутгийг буцаажээ боловсролын байгууллагууд(Аксай казак ба Омскийн кадет корпус, Хойд Кавказын SVU).

Одоо ОХУ-ын Батлан ​​хамгаалах яаманд 22 ерөнхий боловсролын байгууллага (Суворовын сургууль, кадет корпус, ерөнхийлөгчийн кадет сургууль) байдаг бөгөөд эдгээрт 12.7 мянган оюутан суралцдаг. Энэ нь арми нь Оросын армиас гурав дахин их байсан ЗХУ-ын үеийнхээс илүү юм. Сургалтын үргэлжлэх хугацааг долоон жил болгон нэмэгдүүлсэн. Өөр зургаан IED нь Дотоод хэргийн яамны системд, нэг кадет корпус нь ОХУ-ын ФСБ-ийн системд байдаг.

2008-2012 онд SVU-д өрсөлдөөн бараг байгаагүй, учир нь зөвхөн цэргийн албан хаагчид болон энгийн албан хаагчдын хүүхдүүд, зөвхөн ОХУ-ын Батлан ​​хамгаалах яам л хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Үүний зэрэгцээ Батлан ​​хамгаалах яам Суворовын сургуулийг алслагдсан бүс нутагт алба хааж буй цэргийн албан хаагчдын нийгмийн багцын салшгүй хэсэг болгон байрлуулсан.

2013 онд "ажилчдын олон тооны хүсэлтийн дагуу" элсэлт нь хүн бүрт нээгдэж, дүүжин нөгөө чиглэлд эргэв: Москва болон Москва мужийн оршин суугчдын 73% нь Москвагийн VU-ийн бага курст суралцдаг. Санкт-Петербургийн SVU-д ийм дүр зураг харагдаж байна: нэр дэвшигчдийн гуравны хоёр нь Санкт-Петербург болон Ленинград мужаас ирсэн.

Эцэг эхчүүд дэгээгээр эсвэл луйвараар хүүхдүүдээ боловсрол эзэмшүүлэх, хүмүүжилд дасгах, муу нөлөөнд автахгүйн тулд зохион байгуулахыг хичээдэг. Залрашгүй романтик хүмүүсийн өчүүхэн хэсэг нь хүүгээ эцгийнхээ дагаврыг дагаж, офицеруудын удмыг үргэлжлүүлнэ гэж мөрөөддөг.

Өрсөлдөөн өндөр, нэг байранд 3-5 хүн оролцдог. Шалгалтууд, сэтгэлзүйн туршилт, Эрүүл мэндийн зөвлөл нь сайн сурч, ЭЕШ-ыг амжилттай дүүргэж, цэргийн их дээд сургуульд элсэн суралцах чадвартай залуусыг сонгох боломжийг бидэнд олгодог. Жишээлбэл, 2013 онд Москвагийн SVU-д элссэн хүүхдүүд 4-р ангиа дүүргэх дундаж оноо 4.5-аас багагүй байна.

Үүний үр дүнд эцэг эх нь тэднийг элсүүлэхэд бэлтгэж чадсан хүүхдүүдийг тэдэнтэй тогтмол сурдаг, эсвэл өндөр орлоготой учраас хүлээн авдаг. Гэхдээ парадокс нь эдгээр залууст зарчмын хувьд ийм байгууллага хэрэггүй - тэдний гэр бүлд тэд авах болно илүү сайн боловсрол, илүү олон төрлийн соёлын хөгжил.

Хамгийн харамсалтай нь 1943 онд IED бүтээсэн хүн амын ангиллын хүмүүс одоогийн нөхцөлд хамрагдах боломжгүй байна: тэдний эрүүл мэндийн байдал, боловсролын түвшин, сэтгэлзүйн бэлэн байдал нь элсэлтийн шалгалтыг амжилттай өгөхөд ихэвчлэн хангалтгүй байдаг.

Батлан ​​хамгаалах яаманд яагаад хэрэгтэй байна вэ?

"Тийм байна" гэж цэрэг хэлэв, "Харин та надаас юу нэхэх вэ, хөгшин гахай?" Та миний төлөө оролдсон нь дэмий хоосон биш юм!

"Би чамаас нэг ч төгрөг авахгүй" гэж шулам хариулав. -Надад хуучин цахиур авчир, эмээ доошоо орохдоо мартчихсан байсан сүүлийн удаа.

(Х.Х. Андерсен)

“Манай улсад стратегийн зорилт дэвшүүлж, түүндээ хүрч чаддаг авьяаслаг, боловсролтой, халамжтай хүмүүс хэрэгтэй байна. Эдгээр нь манай Суворов, Нахимов, курсантууд, оюутнуудад суулгасан ур чадварууд юм. Манай их сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд нь оюунлаг, бүтээлч, удирдлагын элитийг бэлтгэдэг нь дамжиггүй. Оросын нийгэм».

(Т.А. Фралцова)

“Ийм төрлийн боловсролын байгууллагууд ирээдүйн эх орноо хамгаалагчдыг төлөвшүүлэх шинэ арга барилыг бий болгох зорилготой юм. Кадетийн сургуулийн ханан дотор боловсрол нь эх орондоо үнэнч байх, ёс суртахууны болон оюун санааны үнэт зүйлсийн тогтолцоо, үүрэг хариуцлагын тогтолцоо, иргэний хариуцлага, эх оронч-төрийн ертөнцийг үзэх үзлийг бүрдүүлдэг бөгөөд энэ нь тэдний үндэс суурь болдог. Зөвхөн цэргийн төдийгүй иргэний Оросын ирээдүйн элитийг бүрдүүлэхийн төлөө."

Нийгэм, хүн ам зүйн маш хүнд нөхцөлд ОХУ-ын Батлан ​​хамгаалах яам нь үндэсний батлан ​​хамгаалах чиглэлээр үүргээ биелүүлэх ёстой.

Нэгдүгээрт, 21-р зууны 15 жилийн хугацаанд Оросын амьдралын чанар 20-р зууны хоёрдугаар хагастай харьцуулахад илүү их өөрчлөгдсөн. Өсөлт мэдээллийн технологи, цунами Нийгмийн сүлжээ, даяаршил. Орос улсад бий болсон хэрэглээний нийгэм нь нэг талаас хувь хүн, бусдаас давуу байдал, амьдралыг эцэс төгсгөлгүй таашаал болон бусад ижил төстэй "үнэ цэнэ" болгон хувиргах хүсэл эрмэлзэл, нөгөө талаас өвчин эмгэгээс айх айдас, хөгшрөлт, үхэл. Нийт зар сурталчилгааны бүхэл бүтэн систем нь хэрэглээний өсөлтийг нэмэгдүүлэх, илүү утга учиртай үнэ цэнийг бодитоор хориглоход чиглэгддэг.

Гайхалтай Шинэ дэлхийХүүхдэд олон төрлийн боловсрол эзэмшүүлэх, чөлөөт цагаа өнгөрөөх боломжийг эцэг эхийнхээ нэг үеээс илүү олгодог. Өнөөгийн сургуулийн хүүхдүүд харьцангуй чинээлэг, олон хүмүүсийн эдийн засгийн нөхцөл байдлын үед төрж, амьдарч байна. Оросын гэр бүлүүдмэдэгдэхүйц өссөн байна. Хүн амын хамгийн идэвхтэй хэсгийн хөдөлгөөн нэмэгдэж, үүний үр дүнд аялал жуулчлал болон бусад зугаа цэнгэлийн салбарууд хөгжиж байна.

Ахмад үеийн төлөөлөгчид хэчнээн гомдоллосон ч өнөөгийн залуус тэр насныхаасаа дорддоггүй - тэд зүгээр л ӨӨР. Олон ажил олгогчид, ялангуяа томоохон хотуудад залуу мэргэжилтнүүд ажлын нөхцлөө амьдралдаа дасан зохицохыг илүүд үздэг, гэхдээ эсрэгээрээ биш гэж санаа зовж байна. Тэд ажлаасаа илүү их өгөөж хүртэх, шийдвэр гаргахад илүү их оролцохыг хүсдэг, "уян хатан" хуваарийг илүүд үздэг, ажлаа байнга солих хандлагатай байдаг. Тэд албан бус харилцааны хэв маяг, тохь тухтай байхыг хүсдэг сэтгэлзүйн уур амьсгал, чөлөөт цагийн хуваарь, эцэст нь аливаа үйл ажиллагаанд зугаа цэнгэлийн бүрэлдэхүүн хэсэг.

Тэд амьдралаас хамгийн олон төрлийн туршлага, таашаал авахыг хүсдэг. Нэгэнт сонгосон авирахын оронд карьерын шат, олон залуучууд хэд хэдэн чиглэлээр илүү өргөн туршлага хуримтлуулахыг хичээж байна. Тэд үзэл суртлын хувьд хамаагүй бага бөгөөд дүрмээр бол тэдэнд сонирхолгүй зүйл хийхээс татгалздаг. Хэрэв тэд ямар нэгэн үйл ажиллагаанд дургүй бол тэр даруйдаа орхидог. Өнгөрсөн зуунд ийм тогтворгүй байдлыг буруушааж, тэсвэр тэвчээр, шийдэмгий байдлыг үнэт зүйл гэж үздэг байсан бол өнөөдөр тийм биш болжээ.

Эдгээр социологийн онцлогийг зовлон зүдгүүр, хомсдолтой холбоотой цэргийн албаны хүрээнд багтаах нь маш хэцүү байдаг. Зарчмын хувьд аливаа улс орны бүх санал асуулгын дүнгээс харахад эрчүүдийн ердөө 14-15% нь цэргийн алба хаах, сахилга бат, тодорхой шатлалд байх хандлагатай байдаг тул янз бүрийн уйтгартай, тааламжгүй, бүр аюултай үүрэг даалгаврыг гүйцэтгэх шаардлагатай байдаг. түүнчлэн ямар ч тэнэг тушаалыг эргэлзээгүйгээр биелүүлэх. Цэргийн албан хаагчдын гадаадад зорчих эрхийг хатуу хязгаарлаж байгаа нь залуучуудын хамгийн боловсролтой, хөдөлгөөнт хэсэг нь офицеруудын эгнээнд элсэхийг үгүйсгэж байна.

Хоёрдугаарт, Оросын нийгэмд өмчийн байдлын хувьд гүнзгий туйлшрал үүсч, баян чинээлэг, ядуурлын тодорхой туйлуудыг бий болгосон нь хүн амын нэлээд хэсгийг салгаж, нийгэмд нийгмийг бий болгоход хүргэсэн. сөрөг хандлагаруу нийгмийн хэм хэмжээ, тэр дундаа улс орныг батлан ​​хамгаалах салбарт.

Хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл нь зарим тэнэгүүдэд зориулагдсан төрийн суртал ухуулгаас гадна өндөр настай гэрийн эзэгтэй нарт зориулсан тэнэг сурталчилгаа, телевизийн олон ангит кино; уйтгартай "дуулиан, явуулга, мөрдөн байцаалт" -аар дүүрэн: Куршевел дахь үдэшлэг, Кот-д'Азур дахь дарвуулт онгоц, вилла; Засаг дарга, сайд нарын одон орны хулгай; майхан дээр Охотный Ряд, шоу бизнесийн одод, тамирчид, хэн нэгний амрагуудаар дүүрэн; нэг батлан ​​хамгаалахын сайд "армийг сүйрүүлж" байсан бол нөгөө нь (илүү үр дүнтэй) армид алба хаагаагүй - тэр даруй генерал, Оросын баатар болсон; гэх мэт, гэх мэт.

Ийм мэдээллийн орчинд байх нь эх оронч сэтгэлийг төрүүлдэггүй. Үүний үр дүнд маш цөөхөн ухаалаг залуус - хотын хүчтэй сургууль төгссөн хүмүүс цэрэг болохыг хүсдэг.

Гуравдугаарт, орчин үеийн сургуулийн сурагчдын эрүүл мэнд, биеийн тамирын түвшин мэдэгдэхүйц доройтож байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. Олон залуус хаашаа ч явдаггүй ч ширээ/компьютер/таблет дээрээ маш их цаг зарцуулдаг. Хүүхэд, өсвөр насныхан, залуучуудын гуравны хоёр нь системтэй оролцдоггүй биеийн тамирболон спорт. Олон хүмүүс бие махбодийн идэвхгүй байдалд ордог. Эрүүл мэндийн яамны мэдээлснээр одоо арван төгсөгч тутмын нэг нь л эмч нарт гомдолгүй. Тал нь янз бүрийн үйл ажиллагааны гажигтай, гуравны нэгээс илүү нь архаг өвчтэй байдаг.

Эвгүй тавилга, хүнд цүнх, тэвчихийн аргагүй хичээлийн ачаалал гэх мэт сөрөг нөлөө үзүүлдэг сургууль гэж зарим хүмүүс хэлдэг. Бусад хүмүүс өмнө нь өсвөр насныхан бүрэн эрүүл биш байсан гэж үздэг ч дараа нь анагаах ухаан оношийг түгээхдээ тийм ч өгөөмөр байгаагүй гэж үздэг. Үнэн бол дунд нь хаа нэгтээ байдаг. Гэвч үүний үр дүнд цэрэг татлагын өмнөх залуучуудын тал хувь нь цэргийн алба хаах шаардлага, тэр дундаа биеийн тамирын ерөнхий бэлтгэлийн наад захын стандартыг хангаж чадахгүй байна.

Дөрөвдүгээрт, Орос улс бүхэлдээ Европтой хамт өөр нэг "хүн ам зүйн нүх" рүү гулсаж байна. “Эмэгтэйчүүд ээ, нөхдүүд, биднийг унагав” гэсэн сэдвээр цэргийн ахмад дарга нарын халаглал олон арван жил сонсогддог.

Капитализмын ололтыг хамгаалах үйлсийг насан туршийн ажил болгож, цэргийн үүргээ “эр зоригтой, чадварлаг, нэр төртэй, цусаа харамлахгүйгээр гүйцэтгэх эрүүл саруул, оюунлаг залуусыг Батлан ​​хамгаалах яам хаанаас олох вэ? мөн амьдрал өөрөө" гэж үү? Цэргийн их, дээд сургууль, ялангуяа физик/химийн чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалт өгөх, түүнчлэн нисэх, тэнгисийн цэргийн их дээд сургуульд элсэхэд өрсөлдөөн байхгүй. Шалтгаан: Улсын нэгдсэн шалгалтанд нэр дэвшигчид шаардлагатай шалгалтыг аваагүй байна тэнцсэн оноо; эрүүл мэндийн шалтгааны улмаас өнгөрөхгүй байх; биеийн тамирын стандартыг хангахгүй байх; дээр сэтгэл зүйн сонголт IV бүлгийг хүлээн авах.

Хүүхдийн боловсролыг хамгийн хэцүү зүйл рүү шилжүүлэх эцэг эхийн хүслийг ашиглаж, өсвөр насЗасгийн газрын мөрөн дээр Батлан ​​хамгаалах яам хүүхдүүдийг чиглүүлэхийг хичээж байна бага насцэргийн алба хаах зорилгоор. Долоон жилийн сургалтын хугацаа нь БХЯ-ны үүднээс маргаангүй давуу талтай. Хүүхдүүдийг сургах, хөгжүүлэхэд илүү хялбар байдаг хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй чанаруудмөн идэвхтэй иргэний байр суурийг бүрдүүлэх. 10-15 насанд олон хувийн үнэт зүйлс бүрэлдэн тогтдог. Энэ насанд хүн амьдралын хэв маяг, зан үйлийн загвараа ердийн зүйл гэж үздэг хэвээр байна тэдэнд шүүмжлэлтэй ханддаггүй.Энэ хугацаанд хүн амьдралынхаа туршид амьдрах үнэт зүйлсийн тогтолцоо бүрддэг.

Хаалттай цэргийн боловсролын байгууллагад суралцах нөхцөл нь өдөр тутмын дэглэм, хичээлийн хуваарь, тогтмол хооллолтыг тодорхой зохицуулдаг бөгөөд энэ нь оюутнуудын эрүүл мэндийг хадгалах, бэхжүүлэх таатай нөхцлийг бүрдүүлдэг. Ерөнхий боловсролын сургуулийн сурагчдын эрүүл мэндэд үзүүлэх сөрөг хандлагатай холбогдуулан Цэргийн анагаах ухааны академийн мэргэжилтнүүд урт хугацааны ажиглалтын үр дүнд SVU-ийн оюутнуудын биеийн үйл ажиллагааны төлөв байдлын үзүүлэлтүүд системтэй сайжирч байгааг тэмдэглэжээ. -К.К.: ахлах ангийн сурагчдад хамаагүй илүү өндөр үнэ цэнэгадаад амьсгалын үйл ажиллагааны үзүүлэлтүүд, динамометр, зүрх судасны тогтолцооны үйл ажиллагааны төлөв байдал, тэр ч байтугай нэгдүгээр курсын оюутнуудтай харьцуулахад сэтгэцийн гүйцэтгэл.

Сургуульд элссэн цагаасаа эхлэн сургалтын төгсгөл хүртэлх сэтгэлзүйн сорил нь сурагчдын өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж тогтворжих, өөрийгөө шүүмжлэх, өөрийгөө шаардах, шударга, шийдэмгий байдал, мэдрэлийн сэтгэцийн тогтвортой байдлын түвшин, оюутнуудын дасан зохицох тодорхой чиг хандлагыг харуулж байна. суралцах, цэргийн алба хаах. Үүний зэрэгцээ ахлах ангийн сурагчдад ижил төстэй судалгаанууд илэрч байна бие даасан байдал, хариуцлага, үүргээ ухамсарлах чадвар буурсан.

Эцэг эхчүүд яагаад энэ хэрэгтэй вэ?

Кадетийн боловсролын тогтолцоог эцэг эхчүүд хэрхэн төсөөлж байгааг интернетийн захидал харилцааны дараах ишлэлээс харж болно. Хувийн харилцааны үеэр эцэг эхчүүд ижил төстэй дүгнэлтийг илэрхийлсэн.

“Манай эгч хүүгээ Суворовын сургуульд сургах гэж байна, тэгвэл тэр хүн өсч томрох болно, энэ тэр. За, би энэ тохиолдолд хоёр гараараа бүх зүйлд бэлэн байна. Суворовское хэвээр байна бие даасан байдал, бие бялдрын чийрэгжилт, зан чанар нь эрэгтэйлэг байх болно.Ийм сургуулиудад сургах нь жирийн нэг эр хүнийг жинхэнэ эр хүн болгон хувиргадаг. Тэднийг тэнд маш сайхан сургаж, хоёрдугаар давхрын өндрөөс нисдэг тэрэгнээс үсэрч, дараа нь гүйж, буудаж чадна гэж төсөөлөөд үз дээ.

"Аавыгаа санаж байгаагаар тэр Суворовыг байнга "эш татдаг" Нахимовын сургууль. Яахав цэргийн хүн байсан болохоор энэ талаар их юм мэддэг. Тэр ингэж хэлсэн хамгийн сул дорой залуус хүртэлэдгээр боловсролын байгууллагуудаас өвдөг хүртэл хонхорхойтой тэд жинхэнэ хатуу эрчүүд болж гарч ирдэг.Тэнд бэлтгэл байна! Гэхдээ дахин үндэслэлээр, хэрцгий дээрэлхэлгүйгээр."

"Хамгийн өндөр ерөнхий түвшинСуворовын кадет болон бусад курсантууд сургалтын үр дүнд үндэслэн бэлтгэлээ харуулдаг. Тэд "хуучин" хэв маягийн дагуу суралцдаг бөгөөд хичээл, "цагийн үнийг" тодорхойлохдоо Боловсрол, шинжлэх ухааны яамны орчин үеийн стандартыг дагаж мөрдөхгүй байхыг (эсвэл шаардлагатай бол үл тоомсорлож) зөвшөөрдөг. Яагаад? Учир нь тэнд онол, практикийн хангалттай мэдлэгтэй, боломжит офицеруудыг бэлтгэх зорилготой. Тэдгээр. Суворовын сургуулиуд хүүхдүүдтэй бизнес хийдэггүй. Тэдэнд үр дүн хэрэгтэй. Тэдний өдрийн цагийн хуваарийг судалбал оюутны нас харгалзахгүй өдөрт 6 хичээлтэй байдгийг харах болно. Үүний үр дүнд бид бие бялдар, оюун санааны хувьд эрүүл, ерөнхий түвшний төгсөгчдийг олж авдаг хэд хэдэн дарааллаар өндөр,янз бүрийн лицей, УВК-ийн төгсөгчдөөс илүү. Зөв бичих чадвартай, аман болон бичгийн хэл, Эх орны түүхийн талаар маш сайн мэдлэгтэй, техникийн болон хамгийн өндөр дундаж оноо математикийн шинжлэх ухаанОрост. Цаашид (хоёр дахь гадаад, латин, хууль зүй) зөвхөн тэднээс болон тэдний сонголтоос хамаарна. Гэхдээ хамгийн гол нь тэд Суурьтай байх ёстой. -аас сургуулийн сурагчид ердийн сургуулиудЗөвхөн "дээд талд" системгүй мэдлэг байдаг.

Оюутны эцэг эхчүүд SVU-PKU-KK нь хаалттай байдлаас бараг ялгаагүй гэж үздэг Хувийн сургуульхөвгүүдийн хувьд, гэхдээ хувийн сургуулиас ялгаатай нь энд бүх зүйл үнэ төлбөргүй байдаг:

• хүүхдүүд өдрийн цагаар хяналт, хамгаалалтад байдаг бөгөөд гудамжинд тэнүүчлэхгүй байх;
• чанартай боловсрол, багш гэрийн даалгаврын гүйцэтгэлд хяналт тавьдаг;
• өдөрт 5 удаа үнэгүй хооллох;
• биеийн тамир, спорт (10 орчим спортын хэсгүүд) - бас үнэ төлбөргүй;
• хүүхдүүд аялал, музейд үнэ төлбөргүй явах, хоббигийн 20 бүлэгт үнэ төлбөргүй суралцах, үнэ төлбөргүй бүжиглэж сурах гэх мэт;
• тэд тэндхийн новшоос жинхэнэ хатуу ширүүн хүнийг гаргана гэсэн найдвар;
• Энэ бол нэр хүндтэй!

Ерөнхийдөө, хэрэв та SVU-PKU-KK дээр үүнийг үнэ төлбөргүй хийх боломжтой бол хүүгээ сайн сургуульд сургахын тулд яагаад мөнгө төлөх ёстой гэж (ялангуяа зээлээ төлөх хангалттай мөнгө байхгүй бол). Үүнээс гадна олон эцэг эхчүүд бэлэн биш байна Чөлөөт цагХүүхэд хүмүүжүүлэх ажилд ИДЭВХТЭЙ оролцоорой. Левада төвөөс явуулсан судалгааны үр дүнгээс үзэхэд (2014 оны 8-р сар), чөлөөт цаг– цөөнхийн хэсэг: судалгаанд оролцогчдын ердөө 8% нь биеийн тамирын заал, фитнесс төвүүдэд тогтмол зочилдог, түүнээс ч цөөн нь волейбол, сагсан бөмбөг, хөл бөмбөг тоглодог; ердөө 9% нь театр, музейд зочилдог; Зөвхөн 6% нь курс, лекц уншиж, бие даан боловсрол эзэмшдэг.

Үүний зэрэгцээ оросуудын 79% нь бүх чөлөөт цагаа зурагтын өмнө өнгөрөөж, дүрмээр бол төрийн гурван гол сувгийг үздэг. ОХУ-ын Шинжлэх ухааны академийн Социологийн хүрээлэнгээс 2008 онд "Орчин үеийн Орос дахь бага орлоготой ба ядуу" судалгаанд яг ижил тоо баримтыг дурджээ.

Эцэг эхийнхээ хүсээгүй хүүхдүүд Суворовын сургуульд суралцаж, тэднийг төрийн талхаар "сайн гарт" оруулахыг хичээж байна. Хүүхдийг жинхэнэ эр хүн болгох элит боловсролын байгууллагад явуулж байна гэж итгэж байгаа нь олонх нь хүүхдийн байрыг нэмж төлөхөд бэлэн байдаг. Нэмж дурдахад зарим эцэг эхчүүдийн хувьд хүүхдүүдээ ийм төрлийн байгууллагад явуулах боломж нь боловсролын байгууллагуудын уламжлал, баялаг түүхийг хүндэтгэдэг.

Үүний зэрэгцээ сургуулиуд хуаран, бусадтай адил хаалттай систем хэвээр байна цэргийн анги, өөрийн хуулиар амьдардаг. Тиймээс, хэрэв хүүхэд түүний хувьд шийдэж чадахгүй хэцүү нөхцөл байдалтай тулгарвал тэр зүгээр л явах газаргүй болно - тушаал нь түүнийг хамгаалахгүй, эцэг эх нь түүнийг сонсох боловч түүнийг буцааж авчрах болно.

(В.Д. Мельникова, Олон нийтийн гишүүн

ОХУ-ын Батлан ​​хамгаалах яамны дэргэдэх зөвлөл)

Хүүхдүүдэд энэ хэрэгтэй юу?

"Би Киевийн корпусыг бүх гадаад сахилга бат, хүнд ёс суртахууны уур амьсгал, ёс суртахууны "нигилизм" -ийг санаж байсан бөгөөд "барьж аваагүй бол хулгайч биш" гэсэн хууль нь "бүх зүйлийг зөвшөөрдөг" гэсэн үгтэй бараг ижил утгатай байв. .”[…] Биднээс хол зогсож байсан нь зэвсгийн агуулахын асуудалд бүрэн автсан гашуун, өвчтэй ротын командлагч, хурандаа Матковский байв. Багш нарын хувьд ротын жижүүр, оройн ангид суух, сургуулилт хийх зэргээр хязгаарлагдмал өндөр настай сахалтай хурандаа нар байсан. Тэд бүгд барилгын ханан дотор амьдардаг, өнөр өтгөн гэр бүлтэй байсан бөгөөд энэ нь арми болон ерөнхийдөө гадаад ертөнцтэй ямар ч нийтлэг зүйл байгаагүй. […]

Хэдэн жилийн дараа би Манжуурын талбар дээр ялагдлынхаа жинхэнэ шалтгааныг ойлгохыг хичээж тархиа гашилгаж байхдаа, тэр үед бидний бусад тод жишээнүүдийн дунд цэргийн систем Champ de Mars дээрх 5-р сарын жагсаалын зураг миний өмнө байнга босдог - энэ муу тохуурхал, энэ гэмт хэрэгтэн өөрийгөө хууран мэхлэх, дайнтай ямар ч холбоогүй хуурамч үйлдэл».

(А.А. Игнатьев. “50 жил ажилласан.” М., Воениздат, 1986)

“Манай бүс нутгийн нэр хүндтэй кадет корпусын боловсролын тогтолцоо хэрхэн бүтэцтэй байдаг ба тэнд орон нутгийн элитүүд ирээдүйн карьерын өсөлтийг нь хүлээж үр удмаа илгээдэг. Өсвөр насныхан төрийн бүрэн дэмжлэгээр амьдарч, их идэж, улс төрийн үнэнч байдлын үндсийг сурдаг. Боловсролын материалыг илүү үр дүнтэй эзэмшихийн тулд курсантуудыг таван бүлэгт хуваадаг (бараг Достоевскийн хэлснээр), хоцрогдсон хүмүүс оноо авахын тулд хоорондоо тэмцэлдэж, багш нар болон бусад оюутнуудаас давхар дарамт үзүүлдэг сул тал, дутагдлыг уучлах. Гаралт нь ариутгасан системийн хүн, төрөл бүрийн Мамелук болон Улаан хамгаалагчид. Орост ийм удирдлагын давхарга хэнд хэрэгтэй гэж та бодож байна вэ?

SVU төгсөгчдийг цэргийн дээд сургуульд өрсөлдөхгүйгээр элсүүлэх эрх нээгдсэн даруйд боловсролын байгууллагууд, олон нийт тэр даруй уйлж эхлэв - энэ нь сайн шалтгаантай. Дээдсийн хувьд (“дээрх зүсэлт”, “10-15 оноо”, “хоёр баллын дараалал”)сурагчдын ерөнхий боловсролын сургалтын түвшин домог болж хувирав. Сургуулийн дарга нар эсвэл Суворовын сурагчдын эцэг эх (ихэнхдээ ээжүүд) хүслийг илэрхийлж байсан боловч хяналтын объектив өгөгдөл нь маш, маш их байгааг харуулж байна. дундаж түвшин VU-д боловсрол.

Жишээлбэл, "Тверская, 13" сонинд өгсөн ярилцлагадаа (2015 оны 4-р сарын 40, 9-р хуудас) Москвагийн IED-ийн дарга, нөөц хошууч генерал Касьянов А.М. заасан: “Их, дээд сургуульд элсэн ороход харгалздаг үндсэн мэргэжлээр улсын нэгдсэн шалгалтын дүнгээс харахад сургууль төгсөгчид улсын дунджаас 10-15 оноогоор өндөр байна”.

10-15 оноо илүү гэж төсөөлөөд үз дээ! Гэсэн хэдий ч хэзээ нарийвчилсан шинжилгээМосквагийн SVU-д 2014 оны улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүн (тэдгээрийг MSSVU-ийн албан ёсны вэбсайт дахь "Өөрийн шалгалтын тайланд тусгасан болно" Зохицуулалтын баримт бичиг") профессор Касьянов А.М. Энэ нь зүгээр л шударга бус юм: Орос хэл, математик, физик, нийгмийн ухааны чиглэлээр MSSVU-ийн оноо нь Оросын дунджаас ердөө 1.5 - 3 оноогоор давж, 100 оноотой. Энэ нь статистикийн алдаа дотор байна.

Түүхэнд үнэхээр MSSVU оноо нь Оросын дунджаас 12.5-аар өндөр, харин гадаад хэл дээр 10 оноо бага байна. 2014 онд MSSVU-д 100 оноо авсан оюутан байгаагүй; зөвхөн нэг төгсөгч 98 оноо авсан (орос хэл дээр). Бусад хичээлийн хувьд хамгийн дээд оноо 77. 2014 онд MSSVU-д медаль хүртсэн тамирчин байгаагүй. Манай өргөн уудам эх орны аль ч бүс нутагт олон сургууль байдаг хамгийн сайн үр дүн. Мэдээллийн хувьд, 2014 онд Москвагийн SVU нь ОХУ-ын Батлан ​​хамгаалах яамны шилдэг их сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагаар шалгарсан.

ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны Санкт-Петербургийн ахлах сургуулийн 2014 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын дүн мөн Оросын дундажтай бараг тэнцүү байна: математик - 40,2 оноо, орос хэл - 61 оноо, нийгмийн ухааны хичээл - 52,2. Санкт-Петербург хотын Кировский дүүргийн 44 сургуулиас SVU-ийн Дотоод хэргийн яам 37-р байранд ордог. Бусад SVU-KK Санкт-Петербургийн талаархи мэдээллийг сонирхож буй хүмүүс (тэдгээрийн зургаа нь байдаг) shkola-spb.ru вэбсайтад хандаж, Улсын нэгдсэн шалгалтын харьцуулсан үр дүнг өгдөг.

Дээр дурдсанчлан IED-ийг Оросын дундаж үзүүлэлттэй харьцуулах оролдлого нь зарчмын хувьд буруу юм. SVU-PKU-KK-д өрсөлдөөнт сонгон шалгаруулалт явагддаг бөгөөд тэдгээрийг өрсөлдөөнт сонгон шалгаруулалт явуулдаг ерөнхий боловсролын байгууллагуудтай харьцуулах шаардлагатай. хэлний гимназиудболон бусад биеийн тамирын лицейүүд.

Улсын нэгдсэн шалгалт шүүмжлэлд өртөж байсан ч бодит амьдрал дээр өөр нэг шугам байдаггүй бөгөөд цэргийн болон иргэний их, дээд сургуульд элсэлт нь дүнгийн дагуу явагддаг.

Цэргийн сургуульд сурч байсан туршлага, офицерын алба, ангийнхантайгаа хийсэн яриан дээр үндэслэн Суворовын оюутнуудын ерөнхий боловсролын түвшингээс хэтрээгүй байна. Бага зэрэг өндөр анхны түвшин цэргийн сургалтСуворовын оюутнууд цэргийн дээд сургуулийн 2-р курсээр тэнцдэг. Ялангуяа сургууль нь инженерийн чиглэлээр ажилладаг бол.

Тус тусад нь тэмдэглэх нь зүйтэй өндөр чанартай найрлагатушаал, сургуулийн багш нар. 1943 оны загварын SVU-д офицер сурган хүмүүжүүлэгчдийн ихэнх нь фронтын цэргүүд байсан бөгөөд анхны элсэгчдийн Суворовчуудад дайнд шаардлагатай зүйлийг зааж өгдөг.

"Одоогийн байдлаар Суворов, Нахимовын нэрэмжит хэд хэдэн цэргийн сургууль, кадет корпусын сургалтын чанар, цэргийн сахилгын түвшин, бага зэрэг хэлэхэд орчин үеийн шаардлагад нийцэхгүй, БХЯ-ны шаардлагыг хангахгүй байна. Зөвхөн өнгөрсөн онд (2007 онд) Суворов, Нахимов, курсантуудын 739 нь боловсролын байгууллагаас хасагдсаны дотор 139 нь хууль тогтоомжийн хэм хэмжээг бүдүүлгээр зөрчсөн, хувийн сахилга батгүй, тэр дундаа танхайрсан зэрэг шалтгаанаар боловсролын байгууллагаас хасагдсан байна. Үүний зэрэгцээ өнөөдөр (2008 онд) БХЯ-ны дунд боловсролын байгууллагуудын офицеруудын бүрэлдэхүүн 80 орчим хувьтай байна. Үүнээс 20 хувь нь цэргийн алба хааж байсан туршлагагүй, аваагүй байна Мэргэжлийн боловсролБагш нарын 40 гаруй хувь нь мэргэжлийн ур чадвараа дээшлүүлэх курст ч хамрагдаагүй байна" (Интерфакс, 2008).

Түүнээс хойш юу өөрчлөгдсөн бэ? Зөвхөн энэ хугацаанд бүх офицер сурган хүмүүжүүлэгчид хамт байсан цэргийн албахалагдаж, өмнө нь БХЯ-ны иргэний албан тушаалд ажиллаж байна. Үүний зэрэгцээ тэдний нас долоон жилээр нэмэгджээ. Олон байгууллагыг “хөгшин настнууд” захирдаг. Жишээлбэл, ОХУ-ын ФСБ-ын Москва дахь SVU, PPKK-ийн дарга нарын нас 70-аас доош настай, Санкт-Петербург болон бусад хэд хэдэн SVU-ийн дарга нар 60-аас доош настай. хамгийн их хүндэтгэл.

Гэвч ийм тооны тэтгэвэр авагчид нэг дор цугларсан нь эгзэгтэй массаас давж, үүний үр дүнд Ф.Энгельсийн боловсруулсан байгалийн хууль - шилжилтийн хууль зайлшгүй үйлчилдэг. тоон өөрчлөлтчанарын хувьд. Тэд бүгд гайхалтай туршлагатай сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа. Гэхдээ тэд хэзээ хамгийн сүүлд жинхэнэ армийн ангиудыг удирдаж, амьд цэрэг харсан бэ? Сүүлийн жилүүдийн байлдааны ажиллагаанд хичнээн хүн оролцсон бэ? Тэд бүгд Оросыг хэрхэн хөгжүүлэх, Украинд дэг журам тогтоох, Америкийн империализмыг ялах талаар маш сайн мэддэг гэдэгт би итгэлтэй байна.

Гэвч тэдний хэн нь ч довтлохын тулд гэрээт цэргүүдийн нэг взвод цуглуулж чадахгүй.Ийм сурган хүмүүжүүлэгчид өгөхдөө сонсох нь зүйтэй болов уу амьдралын зөвлөгөө? Та тэдэн шиг болохыг хүсэхгүй л бол.

SVU-PKU-KK-ийн олон оюутнуудын дунд өндөр өрсөлдөөн, сэтгэлзүйн сорилт нь өндөр оюуны чадамжтай байдаг. Гэсэн хэдий ч ихэнх тохиолдолд дунджаас дээгүүр чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай байдаг хувь хүний ​​хандлагаЦэргийн орчинд хувь хүний ​​шинж чанарыг маш ховор дэмждэг - хамтын амьд үлдэх хууль энд ажилладаг. Гэсэн хэдий ч олон хүн SVU-ийн төгсөгчдийг дахин сургах боломжгүй гэдгийг тэмдэглэж байна: хэрэв ямар нэг зүйл "кадет" болгон "алх" авсан бол энэ нь үүрд мөнх юм.

Энд ердийн тойм байна: "Үйлчилгээний хугацаатай бол эдгээр ялгаа нь анх харахад мэдэгдэхүйц биш боловч саарал үс хүртэл тэдний эвэрлэг тасалгаанаас алга болдоггүй зүйл байдаг. Тэдний тархи нь мод болж хувирч байгаа юм шиг санагддаг (зөвхөн зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь сарнайн мод, харин зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь эелдэг царс юм)..

SVU нь биеийн тамир, спортыг (10 орчим спортын секц) санал болгож байгаа бололтой - гэхдээ Суворовын оюутнуудын гуравны нэг нь Батлан ​​хамгаалах яамны боловсролын байгууллагуудын спартакиадад оролцдог - оюутнуудын ердөө 6% нь. Бусад нь долоо хоногт гурван тогтмол биеийн тамирын хичээлийн хэмжээгээр биеийн тамирын дасгал хийдэг.

Ерөнхийдөө албан боловсролын үнэ цэнийг үнэхээр хэтрүүлэн үнэлдэг. Практик мэдлэг, ур чадвар, ур чадвар нь үнэхээр чухал боловч хуаранд өнгөрүүлсэн жилийн тоо нь зарцуулсан цаг хугацааны үнэ цэнэтэй харьцуулахуйц үр өгөөжийг өгөх магадлал багатай юм. Сургалт, цэргийн алба хаах дараагийн үе шатанд хүн бүр өөрийн намтарт SVU/KK-ийг төгссөн тухай баримтад ихээхэн хайхрамжгүй хандах болно. Улсын нэгдсэн шалгалтын онооболон гэрчилгээнд авсан дүн. Цэргийн их сургуульд ороход тэд бага зэрэг туслах болно, энд тэдний үүрэг бүрэн дуусна. Шинээр томилогдсон дэслэгч анхны офицерын албан тушаалыг хүлээн авсны дараа цөөхөн хүн энэ баримтыг сонирхох болно. Үүний оронд энэ нь үйлчилгээний орхигдсон талаар зэмлэх бас нэг шалтгаан болно.

Суворовын Цэргийн сургууль нь төгс армийн үлгэр жишээ болгон оюутанд цэргийн алба хаах бүх таашаалыг биечлэн мэдрэх боломжийг олгож байгаа юм шиг санагддаг. ухамсартай сонголт- Цэргийн их сургуульд элсэх эсэх. Гэхдээ SVU, тэр ч байтугай PKU-ийн амьдралын хэв маяг нь зөвхөн эрх чөлөө төдийгүй хариуцлага, хувийн сахилга баттай бодит офицерын амьдралд оюутнуудад тулгарах зүйлээс эрс ялгаатай юм.

Кадет корпусын үйл ажиллагаа нь тэнд байхтай хамаагүй төстэй юм боловсролын колони. Албан ёсны болгох Өдөр тутмын амьдрал, сард нэг удаа цомхотгол хийх, өөрчлөх боломжгүй бусад сургаалууд ихэмсэг, бие даасан хүчин болж хувирав. Энэхүү боловсролын систем нь хүүхдүүдийн ертөнц, бодит амьдралыг бие даан судлах чөлөөт цагийг нь хасдаг. Үүний оронд тэд тушаалыг ямар ч эргэлзээгүйгээр дагаж, дайны машинд сайн ажилладаг араа болж сурдаг.

Сурагчид өөрийн кастдаа харьяалагддаг гэдгээрээ бахархах, дээд цолыг хүндэтгэх, доод кастыг үл тоомсорлох сэтгэлийг төрүүлдэг. ("шпакам"), түүнчлэн армийн хүрээлэн буй орчны үнэт зүйлс, түүний зан үйлийн үндэс. Энэ бүхэн нь SVU-PKU-KK - "цэргийн болон бусад төрийн албанд бэлтгэх" зорилготой нийцдэг.

Жинхэнэ мэдлэгийг бодит амьдрал, аялал, бусад хүмүүстэй харилцах замаар хүнд өгдөг. Тэгвэл офицер болохыг мөрөөддөг залуу яагаад ганц бага насныхаа ДОЛООН ЖИЛИЙГ хуаранд өнгөрүүлэх болов?

"Суворовын сургууль, кадет корпуст элсэх нь үнэ цэнэтэй юу?" гэсэн 21 сэтгэгдэл.

Өдрийн мэнд, Геннадий! Таны нийтлэлийг уншиж байхдаа би хүүгийнхээ 2 жил суралцаж буй Кронштадтын Тэнгисийн цэргийн кадет цэргийн корпусын амьдралаас олон баримтыг “харангуутаа” мэдэж авлаа. 2 жилийн турш бид хоёрын аль аль нь яагаад энэ бүх зовлон зүдгүүр, хомсдол, доромжлол, ихэвчлэн хайхрамжгүй байдлаас болж зовж шаналж байсан. Би хүүгээ үргэлжлүүлэх эсвэл гэртээ буцаах талаар шийдвэр гаргаагүй байна.

Бүгд - Өдрийн мэнд! Геннадий, нийтлэлд баярлалаа! Би кадетийн ээж. Одоогийн кадетийн боловсролын "элит" -ийг хуурамчаар үйлдэж буй таны дургүйцлийг би бүрэн хүлээн зөвшөөрч байна. Түүгээр ч барахгүй ерөнхий боловсролын хичээлийн курсантуудын бэлтгэл, цэрэг-эх оронч бэлтгэлийн түвшин зэрэгтэй холбоотой асуудал юм. Харамсалтай нь кадет боловсролыг бидний нүдээр харсан шиг нарийн гэхээсээ илүү гоёл чимэглэлийн гэж нэрлэж болно. Мэдээллийн олон нийтэд хүргэх орчин үеийн хэлбэрүүд нь кадетийн боловсролын төгс бус агуулга, чанарыг үзэсгэлэнтэй, сэтгэл татам бүрхэвч болгон хувиргадаг. Орчин үеийн фасадны ард, загварлаг чихмэл интерактив хэрэгсэлСургуулийн сургалтын дэд бүтэц, харамсалтай нь үр дүнтэй боловсрол олгох чадвартай, бүрэн хөгжөөгүй, ажиллахгүй ялгавартай боловсролын технологи. боловсролын хөгжил . Нэмж дурдахад, сургуулиа төгсөөд курсантуудын ирээдүйн хувь заяаны талаар санаа зовохгүй байгаа нь үр дүнгийн чанарын хариуцлагыг тухайн байгууллагаас авч хаях явдал юм. Сургуульд байх хугацаа нь хүмүүжүүлэх колонид байх хугацааг илүү санагдуулдаг бөгөөд өөрийгөө бүрэн хөгжүүлэх зохих эрх чөлөөгүй байдлаа хатуу захирах сахилга батыг бөөнөөр нь нэвтрүүлэх замаар сольж, хэрэв ашигтай бол зөвхөн цэргийн албанд. Биеийн тамирын түвшин доогуур гэж та зөв хэлж байна. Олон төрлийн спортын хэсгүүд нь зөвхөн цаасан дээр гайхалтай байдаг. Үнэн хэрэгтээ энэ нөөц нь бие бялдрын хөгжил дэвшлийн хувь хүний ​​замналыг бий болгох асуудлыг шийдэхэд тусалдаггүй, харин хүн бүр усанд сэлэх, барилдах, гүйх, харайх, харвах, харвах, харвах гэх мэт сургуулийг элит сургууль болгон сайхан танилцуулахад л үйлчилдэг ... Юу ч биш төрлийн! Зарим нь сэлж мэддэг байсан болохоор сэлж, зарим нь гүйхдээ сайн байсан болохоор гүйдэг гэх мэт. Онц ур чадваргүй хүмүүс долоо хоногт 2-3 удаа биеийн тамирын хичээлд сууж, нэмэлт ажил хийх завгүй байдаг "шатар", сайндаа л "балын бүжиг" гэж бичээрэй, энэ нь курсантуудын соёлын ерөнхий хөгжилд "маш хэрэгтэй" юм! Мөн олон - тэд хэрхэн таталт хийхээ мэдэхгүй байсан шигээ яаж сэлж мэдэхгүй байсан шигээ яаж хийхээ мэдэхгүй хэвээр байна ... Тэгэхээр юу вэ? элит чанар, чанар? Хэрэв хэн нэгэн эсэргүүцэхийг хүсч байвал: "Тэр яагаад юу ч хийж чадахгүй байна вэ?" Тиймээс би нэг асуултаар хариулах болно: -Хүүг эх орныхоо хамгаалагч, эх оронч болоход юу хэрэгтэйг хэн, хаана заах ёстой вэ? Би эцэг эхийн гэнэн зангаараа иргэнийхээ төлөө зүтгэх чадвартай, зохистой залуу хойч үеийг бэлтгэж байгаа төр нь сэтгэл ханамжтай байхаас илүү сайн үр дүнг сонирхож байна гэж бодож байсан. Харин курсантад үлдэх нь үлдэхийн төлөө байдаг юм болов уу, харин оюуны болон бие бялдрын хувьд сайн хүүхдээ ор дэрээ сайн засаж сураасай, тайлагнана, жагсна, сураасай гэж ерөөсөө хүсдэггүй. эцэст нь өрсөлдөх чадваргүй болно. Математик, орос хэлний курсын 8-р курсын курсын дунд зэргийн мэдлэгтэй гэсэн бодит баримттай тулгарах үед тэд оюутнуудыг уралдаанаар элсүүлэхдээ сургуулиа төгссөнийхөө дараа голчлон зөвхөн суралцахад тохиромжтой нэр дэвшигчдийг бэлтгэдэг байсан нь би үнэхээр аймшигтай байсан. Цэргийн алба гэж юу гэж зарласан бэ? Дараа нь Геннадий яагаад хуаранд долоон жилийг өнгөрөөсөн юм бэ гэж асуухад зөв байх нь тодорхой болов. Би ч бас энэ асуултын талаар бодож байна. Энэ бүх таягыг санхүүжүүлдэг улс энэ асуудалд санаа тавьдаг болов уу?

Зохиогч нь VCU-д ороход муу туршлага хуримтлуулсан эсвэл VVU-ийн эхний курсуудад курсантууд "каст" хэвээр байгаатай холбоотой цогцолбор бий болсон гэсэн сэтгэгдэл надад төрсөн. сайн байдлаарэнэ үг. Эцсийн эцэст, түүний тусламжтайгаар SVU (KK) -д суралцах нь дэмий хоосон цаг хугацаа + сэтгэл зүй, зан чанарын өөрчлөлт гэсэн санааг дэвшүүлэхийг оролддог олон аргумент нь олон хүмүүсийн хувьд зөвхөн давуу тал юм.

Геннадий, өдрийн мэнд!

Та маш үнэмшилтэй маргаж байна. Оренбургийн Ерөнхийлөгчийн цэргийн сургуулийн талаар та юу хэлэх вэ? Бидэнд Москвагийн Суворов, Оренбург хоёрын хооронд хэцүү сонголт байна. Хүүхэд зэрлэг гүйж байна. Аав маань огт ажилладаггүй, би ажилладаг. Бид багш, дасгалжуулагч гэх мэт асар их мөнгийг зарцуулсан. Тэд бидэнд бие даасан байдал, хяналтыг хоёуланг нь өгсөн. Бид бүгдийг туршиж үзсэн. Тэр сахилга бат, зохион байгуулалттай хэв маягийг эрэлхийлж, хүч чадлыг хүндэтгэдэг гэж би харж байна. Эргэн тойрон, багш нар, тэр ч байтугай секц, дугуйлангийн сургагч багш нарын ихэнх нь эмэгтэйчүүд байдаг! Бие даасан байдал өгөхдөө хичээлээ маш муу, таван минут, өдөржин зурагтын өмнө хийдэг байсан. Гэрийн бүх антеннууд унтарсан, компьютерууд нь хасагдсан ... Бие махбодийн хувьд би хүүгээ даван туулж чадахгүй байна (харамсалтай нь бүр ийм байдалд хүрдэг) ...

• Өдрийн мэнд.

  Оренбургийн PKU-ийн талаар надад бага мэдээлэл байна.
  Энэ нь анх байгуулагдсан PKU байсан тул үүнд маш их мөнгө хөрөнгө оруулалт хийсэн; шилдэг багш наргэх мэт. Боловсролын болон материаллаг бааз нь Москвагийн SVU-ээс хамаагүй дээр юм. Дахин хэлэхэд, дарга нь тэтгэвэрт гарсан генерал биш, харин нэлээд энгийн хүн, түүхийн профессор Т.О. Машковская "цэрэг"-ийг бага хэмжээгээр төлөөлдөг. Өнгөрсөн жилийн үр дүнгээс харахад Оренбургийн ПКУ нь БХЯ-ны их сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын чансааны хоёрдугаарт, БХЯ-ны оюутны дотуур байрны хоёрдугаарт жагсчээ.
  Гэсэн хэдий ч жинхэнэ эр хүнийг кадет эсвэл Суворовын сургуульд хүмүүжүүлнэ гэсэн санаа нэлээд маргаантай байдаг. Армийн сахилга бат нь харалган дуулгавартай байдалд суурилдаг - тушаалуудыг хэлэлцдэггүй, биелүүлдэг. Энэхүү сонголтын дутагдал нь шийдвэр гаргахад бие даасан байдал, хариуцлагагүй байдалд хүргэдэг. Энэ нь өдөр тутмын хэвшилтэй ижил түүх юм: тэд чамайг сэрээж, хооллож, ангид оруулах болно. Ерөнхийдөө: "Бодох шаардлагагүй, бидний төлөө бүх зүйлийг шийдэх хүн бидэнтэй хамт байна!" Мөн эцэг эхчүүд хүүхдээ 24/7 цагийн горимтой ийм төрлийн "өргөтгөсөн асаргаанд" оруулах хүсэл нь энгийн иргэний амьдралд бие даан сонголт хийж, гаргасан шийдвэр, алдааныхаа төлөө хариуцлага хүлээх вий гэсэн айдас юм. Гэхдээ хариуцлагын мэдрэмжгүй хүн өсөж дэвжих боломжгүй жинхэнэ эр хүн!

  Би 2015 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын хамгийн сүүлийн дүнг нэмэх болно.

  Москвагийн Суворовын цэргийн сургуулийн улсын нэгдсэн шалгалтын дундаж оноо:
  — Орос хэл — 63 (Орос дахь дундаж оноо — 65.8);
  — математик — 37 (RF — 49.6);
  - физик - 49 (RF - 51.2);
  — нийгмийн ухаан — 53 (RF — 53.3);
  - түүх - 49 (RF - 46.7);
  - Англи хэл - 50 (RF - 64,8).

  Тиймээс үр дүн (Оросын дундажтай харьцуулахад) өнгөрсөн жилийнхээс ч дор байна.
  Математикийн хувьд, жишээлбэл, Суворовын төгсөгчдийн 80% нь физик, орос хэл, англи хэл дээр тус бүр 66% нь Оросын дунджаас доогуур үр дүн үзүүлсэн. Ярьж байна энгийн хэлээр, 2015 онд Москвагийн SVU төгсөгчдийн дийлэнх нь ерөнхий боловсролын түвшин Оросын дундаж сургуулийн сурагчдынхаас доогуур байна.

  Москвагийн SVU төгсөгчдийн дөнгөж 10% нь тодорхой чиглэлээр суурь мэдлэг шаарддаг цэргийн их дээд сургуулиудад элссэн нь гайхах зүйл биш юм: Цэргийн сансрын академи, VA стратегийн пуужингийн хүчин, салбар. Агаарын цэргийн академи, Цэргийн анагаах ухааны академи, ОХУ-ын ФСБ-ын академи.
  Төгсөгчдийн 30 орчим хувь нь Рязань ба Москвагийн нэгдсэн зэвсэгт хүчинд үнэнчээр очжээ.
  Үлдсэн хэсэг нь эх орноо хамгаалахаар зоригтой шийдвэр гаргаж, 40 хувийг Цэргийн их сургуульд, бусад нь логистикийн сургууль, Гаалийн академид илгээв.

  Казань Суворовын цэргийн сургуулийн улсын нэгдсэн шалгалтын дундаж оноо нь үндсэндээ ялгаатай биш юм.
  — Орос хэл — 55.5 (Орос дахь дундаж оноо — 65.8);
  — математик — 46.6 (RF — 49.6);
  - физик - 36 (RF - 51.2);
  — нийгмийн ухаан — 54 (RF — 53.3);
  - түүх - 58 (RF - 46.7);
  - Англи хэл - 45 (RF - 64,8).

  Үүний зэрэгцээ хууль тогтоогчид санаа зовж байна: энэ оны 5-р сард Москвагийн нэгдүгээр кадет корпусын дугуй ширээний үеэр Холбооны Зөвлөлийн Батлан ​​хамгаалах, аюулгүй байдлын хорооны дарга Виктор Озеров Суворовын оюутнуудыг их, дээд сургуульд элсүүлэх өмнөх тогтолцоонд буцаж орохыг санал болгов. ЗХУ-ын үед командын сургуулиудад шалгалтгүй элссэн).

  Би танд ямар нэгэн байдлаар сэтгэгдэл бичихдээ бүдүүлэг үг хэлээгүй, харин өөрийнхөөрөө бичсэн объектив үнэлгээөөрийн туршлагаасаа!!! Хэрэв таны амьдрал, карьер бүтэлгүйтсэн бол энэ нь танаас өөр хэн нэгэн буруутай гэсэн үг биш юм. Та зүгээр л илүү хичээж, бусдад атаархах хэрэггүй. Магадгүй таны ээж танд багадаа дургүй байсан байх?

  • Гомдсон өнгө аяс, олон тооны анхаарлын тэмдэг, "тэнэг хүн өөрөө" гэсэн маягийн хариу үйлдэл. итгэлтэй тэмдэгБи бодит байдлыг маш нарийн тодорхойлсон.
    Таны хуурмаг үзэгдлийг дэлгэцийн түүх, Оросын Зэвсэгт хүчний эргэн тойрон дахь ерөнхий баяр баясгалантай гистеригээс цуглуулсан гэдгийг би давтан хэлье.
    Миний карьер амжилттай байсан уу? Үүнийг хэлэхэд хэцүү - тэр хамгийн дээд цол биш, дэд хурандаа цолтой тэтгэвэрт гарсан. Гэхдээ миний алба хааж байгаа зүйл бол гурван хүнд хангалттай: Би хугацаат цэргийн алба хааж эхэлсэн; цэргийн сургуулийг онц дүнтэй төгссөн; есөн жижүүрийн станц, түүний дотор хоёр нь Оросоос гадуур өөрчлөгдсөн; Агаарын цэргийн хүчин болон аль алинд нь алба хааж байсан Хилийн цэрэг; таван жил хагасын "халуун цэгүүд"; 36 жил ажилласан.
    Мөн бусад зургаан “үхлийн нүгэл” шиг атаархах зан чанар надад бий. Гэхдээ би үүнтэй тэмцэж байна.

Нэг ч аргумент агуулаагүй үндэслэлгүй үнэлгээ.
Би Краснодар PKU-ийн талаар юу ч мэдэхгүй байсан тул би KPKU-ийн бие даасан шалгалтын үр дүнтэй танилцсан (албан ёсны вэбсайтаас нь авах боломжтой). Энэ сэтгэгдэл нь чимээгүй аймшгийн нэг юм.
2013 оны 11-р сард KPKU-ийн оюутнуудын мэдлэгийн чанарын бие даасан ЭЧНИЙ шалгалтыг хийсэн. Физикийн хичээлээр наймдугаар ангийн 119 сурагчаас 21 нь “хоёр”, 64 нь “гурав” авсан байна. Мөн ганц "А" ч биш.
Англи хэл дээрх үр дүн бүр ч гунигтай байна: 8-р ангийн 124 хүүхэд шалгалтанд хамрагдсанаас 66 нь “D”, 32 нь “С” үнэлгээ авчээ.
Тавдугаар ангийн хүүхдүүд илүү сайн дүн үзүүлсэн боловч энэ бол сургуулийн ачаа бөгөөд тэр үед хоёрхон сар сурсан сургуулийнхаа гавьяа биш юм.
Мэдээжийн хэрэг, KPKU-ийн боловсрол, материаллаг бааз нь ялангуяа хөдөөгийн сургуулиудтай харьцуулахад гайхалтай юм. Дотуур байрны шинэ барилгууд, спорт, амралт зугаалгын цогцолбор, усан бассейн, мөсөн гулгуурын талбай. Гэхдээ спортын 14 секц тийм ч таатай биш байна өндөр түвшиноюутнуудын биеийн тамирын бэлтгэл: кадетуудын 25% -ийн биеийн тамирын бэлтгэлийн түвшин доогуур гэж үнэлэгддэг.
Таны зээ хүү офицер командлагч байж чадахгүй, учир нь ОХУ-ын Батлан ​​хамгаалах яамны бусад кадет, Суворовын сургуулийн нэгэн адил KPKU-ийн ажилтнуудад цэргийн албан хаагч байдаггүй.
Санкт-Петербург хотын мэдээллийн технологийн кадет сургуулийн сургалтын чанарын талаар ярихад эрт байна, учир нь... Ганц хүнийг ч гаргаагүй төдийгүй хичээлээ ч эхлээгүй. Бид хоёрхон жилийн дараа үр дүнг нь харах болно, гэхдээ 1997 оноос хойш 1997 оноос хойш хамтран ажиллаж ирсэн Санкт-Петербург хотын 145-р сургуулийн кадет ангиудтай адилхан байх шиг надад яагаад ч юм бодогддог. Будённый цэргийн харилцааны академи (дээр Улсын нэгдсэн шалгалтын дүн- Калининский дүүргийн 47 сургуулиас 36-р байр).
Тиймээс би танд өгөх зөвлөгөө бол одоо хэн ч таныг зовоохгүй байгаа тул зурагтаар олон ангит кино үзэхээс бүү сатаараарай.

Би нийтлэлийн зохиогчидтой олон талаар санал нийлэхгүй байна. Би энэ тухай өөрийн туршлагаас ярьж байна: миний зээ хүү Краснодар дахь хүүхдийн ерөнхийлөгчийн корпуст аль хэдийн 1 жил суралцсан, миний хүү Санкт-Петербургийн Харилцаа холбооны академийн мэдээллийн технологийн сургуульд элсэн орсон. Краскодар кадет сургуулийн сургалтын түвшин маш өндөр. Ихэнх улсын сургуулиудаас ялгаатай нь физик, хими гэсэн бүх хичээлүүд байдаг. Москвад ч гэсэн зарим сургуульд эдгээр хичээл байдаггүй нь нууц биш... Тэгээд хөдөөний сургуулийг юу гэж хэлэх вэ!!! Манай дүүгийн дарга залуу офицер. Маш чадварлаг, халамжтай, хариуцлагатай. Ангийн багш бас байдаг: эмэгтэй хүн, тэр тэдний хувьд ээж шиг ... Краснодар, Санкт-Петербургийн кадет сургуульд орохын тулд бидэнд холбоо, мөнгө хэрэггүй байсан. Тэгээд бид тэднийг хариуцлагаас татгалзах гэж биш, харин хөвгүүд нь сайн, чанартай боловсрол эзэмшиж, зүгээр л сайн хүн болоосой гэж илгээсэн... Тэгэхгүй бол нийтлэлийн зохиогч юу болоод байгааг мэдэхгүй гэж бодож магадгүй юм. Манай ахлах сургуулиуд болон гудамжинд...

• Сайн уу Артем! Би яг ийм дүгнэлт хийсэн. Үнэнийг хэлэхэд нийтлэл минийх биш. Геннадий тусалдаг.
  Гэхдээ товчлуурууд нь саатал гарч ирсэн бөгөөд тэд 21 хоногийн дараа л гарч ирнэ. Миний чанамал. Тэдгээрийг одоо залгаас харуулж байна. Та шинэ загварын файлууд руу орох хэрэгтэй болно. Анхаарсанд баярлалаа!

Хүүхэд хэрхэн Суворовын цэргийн сургуульд орох вэ? Орох энэ төрөлБайгууллагын хувьд та юуны өмнө бичиг баримтаа цаг тухайд нь өгөх ёстой.

Та шаардлагатай бичиг баримтыг гадны тусламжгүйгээр бөглөж, цуглуулж болно, гэхдээ үүнийг өргөдөл гаргагчийн амьдарч буй нутаг дэвсгэрийн цэргийн бүртгэл, бүртгэлийн газарт даатгасан нь дээр, тэд танд шаардлагатай бичиг баримтын жагсаалтыг нарийвчлан хэлж өгөх болно. бэлтгэж, асуултанд хариулна уу.

ОХУ-ын харьяат 15-аас доош насны хүүхдүүд (үл хамаарах зүйл нь 9-р ангиас хойш элссэн сургуулиуд байж болно), насанд тохирсон ангиа сайн гэрчилгээтэй төгссөн, түүнчлэн бие махбодийн болон сэтгэл зүйн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд дараахь эрхтэй. элсэлт.

9-өөс хойш Суворовын сургуульд яаж орох вэ

9-р ангиас хойш цэргийн сургуульд элсэхийн тулд эцэг эхийнхээ бичгээр өгсөн зөвшөөрлийг харгалзан элсэлтийн комисст тусгай багц бичиг баримт бүрдүүлэх ёстой. Үүнээс гадна, хүүхэд бүх элсэлтийн шалгалт, тусгайлан бэлтгэсэн биеийн тестийг давах ёстой.

Суворовын цэргийн сургуульд ороход юу хэрэгтэй вэ?

Бид "Суворовын цэргийн сургуульд хэрхэн орох вэ" гэсэн асуултыг авч үзсэн бөгөөд одоо элсэхэд ямар бичиг баримт шаардлагатайг олж мэдэх болно. Өргөдөл гаргагчийн хувийн хэргийг бэлтгэхийн тулд та дараах бичиг баримтыг бүрдүүлэх шаардлагатай.

Хүүхэд сайн дураараа элсэж байгаа тухай боловсролын байгууллагын даргад хаягласан эцэг эхийн өргөдөл;
Өргөдөл гаргагчийн өөрөө сургалтанд хамрагдах өргөдөл;
Өргөдөл гаргагчийн намтар;
Төрсний гэрчилгээ эсвэл паспортын нотариатаас баталгаажуулсан хуулбар;
Сүүлийн 3 улирлын оюутны ахиц дэвшлийг харуулсан баримт бичиг;
Захирал, куратороор баталгаажуулсан зөвлөмж;
Цэргийн эмнэлгийн комиссоос гаргасан биеийн тамирын гэрчилгээ;
Гэр бүлийн бүрэлдэхүүнийг баталгаажуулсан баримт бичиг, хүүхдийнхээ бүртгэлийн гэрчилгээ;
Эцэг эхийн ажлын байрны гэрчилгээ;
Эцэг эхийн паспортын хуулбар (нотариатаар баталгаажуулсан);
4 өнгөт зураг ¾;
Тэтгэмж авах эрхийг баталгаажуулсан баримт бичиг (хэрэв байгаа бол);
Спорт, суралцах болон бусад салбарт онцгой гавьяа байгуулсан гэрчилгээ, диплом, баримт бичиг.

Суворовын цэргийн сургуульд охин яаж, хаана орох ёстой вэ?

"Охиныг Суворовын сургуульд хэрхэн оруулах вэ" гэсэн асуулт шийдэгдээгүй байв. Саяхан Суворовское хотод элсэх журмыг Ерөнхийлөгч Владимир Путин өөрчилсөн. Энэ нь насанд хүрээгүй охидууд Суворовын сургуульд хөвгүүдийн адил суралцах бүрэн эрхийг авсан гэсэн үг юм.

Тула Суворовын цэргийн сургуульд яаж орох вэ

Тула Суворовын нэрэмжит цэргийн сургуульд элсэх өргөдлийг 6-р сарын эхэн хүртэл хүлээн авна. Баримт бичгийг эцэг эх нь биечлэн эсвэл орон нутгийн шуудангийн операторын тусламжтайгаар шилжүүлдэг. Дууссан хэргийг хоёр хувь хэвлэгдсэн хавсралтаар элсэлтийн комисст ирүүлнэ.

Москвагийн Суворовын цэргийн сургуульд яаж орох вэ

Москвагийн Суворовын цэргийн сургуулийн мэдээлснээр: өнчин хүүхдүүд, цэргийн албан хаагчдын хүүхдүүд, тэтгэвэрт гарах насандаа халагдсан цэргийн албан хаагчдын хүүхдүүд, алба хаах үүргээ гүйцэтгэж байхдаа нас барсан цэргийн албан хаагчид, баатруудын хүүхдүүд. Зөвлөлт Холбоот Улс, дотоод хэргийн байгууллагад алба хааж байгаа ажилтны хүүхэд, прокурорын ажилтны хүүхэд, хууль ёсны хараат байгаа хүүхдүүд.

Москвагийн Суворовын сургуулийн сурагчид 5-8-р ангиас 15 хүртэлх насны, бие бялдар, сэтгэл зүйн хувьд эрүүл мэнддээ тохирсон, шаардлагатай бүх шалгалтыг давах боломжтой сургуулийн сурагчид болж болно. Сургуулиас та оюутны сүүлийн гурван улирлын сурлагын амжилтын талаарх мэдээлэл, мөн сургуулийн захирал, ангийн даргын тамгатай хүүхдийн тодорхойлолтыг авчрах шаардлагатай. Танд үндсэн өндөр, жин, толгой, бэлхүүс, цээж, хонго, хувцас, гутлын хэмжээ хэрэгтэй болно.

Зааварчилгаа

Эхний шаардлага бол нас юм. 2008 оноос эхлэн тус улсын Суворовын бүх сургуульд долоон жилийн сургалтыг аажмаар явуулж эхэлсэн. насны хязгаарлалтөргөдөл гаргагчийн хувьд жил бүр өөрчлөгддөг бөгөөд энэ нь өргөдөл гаргагчдыг ихээхэн төөрөлдүүлж байв. 2011 оноос хойш ерөнхий боловсролын 4-р анги төгссөн хүүхдүүдийг сургуулиуд авч эхэлсэн.

Элсэлтийн эхний шат бол үндсэндээ баримт бичиг юм. Суворовын сургуульд элсэхийн тулд ихээхэн хэмжээний баримт бичиг шаардлагатай - жагсаалтад сургуулийн хувийн хэргийн хуулбар, дүгнэлт, амбулаторийн картын хуулбар орно. ХАМТ бүрэн жагсаалтсургуулийн вэбсайтаас олж болно. Бүх зүйлийг зөв болгохын тулд Шаардлагатай бичиг баримт, та оршин суугаа газрынхаа цэргийн бүртгэл, бүртгэлийн газарт хандаж болно. Баримт бичгийг зургадугаар сарын 1-ний дотор ирүүлэх ёстой.

Элсэлтийн комисс бүх бичиг баримтыг хянадаг бөгөөд бүх талаараа (эрүүл мэндийн байдал, боловсролын түвшин, нас гэх мэт) "тохиромжтой" гэж үзсэн нэр дэвшигчдийг элсэлтийн шалгалтанд оруулахыг урьж байна.

Туршилтууд 7-р сарын эхний хагаст явагдана. Суворовын боломжит оюутнууд бие бялдрын чийрэгжилтээ харуулах ёстой (эцэст нь өргөдөл гаргагч нь "тохиромжтой" эсвэл "тохиромжгүй" эсэх нь шийдэгддэг), сургалтанд сэтгэлзүйн бэлэн байдал (сэтгэлзүйн болон психофизиологийн үзлэг). Нэмж дурдахад Суворовын оюутан математик, орос хэлийг мэддэг байх ёстой - ерөнхий боловсролын хичээлийн тестүүд хөтөлбөрт багтсан болно.

Элсэлтийн шалгалтын үр дүнд үндэслэн нэр дэвшигч бүрт нэг оноо (оноо) өгдөг. Дашрамд дурдахад, оноо өгөхдөө хүүхдийн спорт, бүтээлч, нийгмийн амжилтыг харгалзан үздэг тул тэмцээн, уралдаанд оролцсон диплом нь амжилтыг нэмэгдүүлэх болно.

Нэр дэвшигчдийн эцсийн жагсаалт дараах байдлаар харагдаж байна: нэгдүгээрт, хөнгөлөлттэй элсэлтийн шаардлага хангасан хүүхдүүд (эдгээр нь өнчин хүүхдүүд, түүнчлэн зарим ангиллын цэргийн албан хаагчдын хүүхдүүд, тэр дундаа хуучин хүмүүс) элссэний дараа хамгийн өндөр оноо авсан өргөдөл гаргагчид хамрагдана. хүлээн зөвшөөрсөн.

Сургуульд элссэний дараа Суворовын оюутнуудын эцэг эх (эсвэл асран хамгаалагч) нартай бичгээр гэрээ байгуулж, сургалтын бүх нөхцөл, талуудын эрх, үүргийг нарийвчлан тодорхойлсон болно.

Эх сурвалжууд:

• Суворовын цэргийн сургуульд элсэх журам

Сургуульд орох нь ирээдүйн нэгдүгээр ангийн сурагч болон түүний эцэг эхийн хувьд чухал алхам юм. Энэ нь хангадаг сургууль юм ноцтой нөлөөирээдүйн нийгмийн гишүүний хувийн шинж чанарыг төлөвшүүлэх, оюун ухааныг хөгжүүлэх. Тиймээс эцэг эх бүр хүүхдээ нэгдүгээр ангид элсүүлэхэд туйлын нухацтай хандах ёстой. Нэгдүгээрт, мэдэх нь чухал хамгийн бага шаардлагатай, тухайлбал, нэгдүгээр ангид хэрхэн орох вэ.

Зааварчилгаа

Хүүхдийнхээ суралцах сургуулиа сонго. Энэ бол маш чухал цэг юм, учир нь одоо олон төрөлжсөн сургууль - янз бүрийн чиглэлийн лицей, гимназиуд байдаг. Мэдээжийн хэрэг, боловсролын хэд хэдэн шат дамжлагийн дараа та эсвэл таны хүүхэд сургуулиа солих хүсэлтэй байхыг үгүйсгэх аргагүй, гэхдээ энэ нь үргэлж стресстэй холбоотой байдаг тул бүх зүйлийг урьдчилан бодож, зөв ​​сургуулиа сонгох нь дээр. чамд.

Зөвхөн боловсролын профайл, чанарт төдийгүй нутаг дэвсгэрийн үзүүлэлтэд анхаарлаа хандуулаарай - нэгдүгээр ангийн сурагч гэрээсээ хэр хол байх нь чухал юм. Та хүүхдээ үргэлж гараас нь хөтлөхгүй байх болно; Тиймээс, энэ зүйлийг анхаарч үзээрэй, хамгийн тохиромжтой, тохиромжтой сургуулийг сонгохыг хичээ аюулгүй замтаны гэрт.

Бичиг баримтаа цуглуул. Эхнийх нь орохын тулд дараахь баримт бичиг шаардлагатай: эцэг эхийн паспорт, төрсний гэрчилгээ (эх хувь ба түүний хуулбар), эрүүл мэндийн гэрчилгээ, өргөдөл. Зарим сургуулиуд нэмэлт бичиг баримт шаардаж болох ч үндсэн жагсаалт нь дээрхтэй ижил байна.

Хүүхэд тань сурахад бэлэн байгаа эсэхийг шалгаарай. Хүүхэдтэй хамт ямар ч шалгалт хийхгүй - хэрэв та оршин суугаа газартаа очвол элсэлтийн шалгалтгүйгээр элсүүлэх шаардлагатай. Гэсэн хэдий ч нэг асуудал бий - хэрэв хүүхэд суурь мэдлэггүйгээр сургуульдаа ирдэг бол үндсэн мэдлэг, энэ нь түүнд илүү хялбар байх болно, мөн та гэрийн даалгаварт туслахад илүү их цаг зарцуулах хэрэгтэй болно. Тиймээс хүүхдийг шинэ сургалтын үйл явцад дасан зохицох сургалтанд урьдчилан явуулахыг зөвлөж байна.

Хүүхдээ элсэлтийн ярилцлагад бэлтгэ. Энэ бол нэгдүгээр ангид хүрэх замд хамгийн сүүлчийн бөгөөд цорын ганц саад юм. Энэ ярилцлагад хүүхдүүдээс түүний тухай, түүний эцэг эх, хаана амьдардаг тухай үндсэн асуултуудыг асуудаг. Дараа нь хүүхдийн сэтгэн бодох чадвар, оюун ухаан, ой санамж, ярианы хөгжлийн түвшинг шалгахын тулд хэд хэдэн шалгалт өгдөг. Үр дүнгийн талаар санаа зовох хэрэггүй, учир нь аль хэдийн дурьдсанчлан сургуульд элсэхээс татгалзах цорын ганц шалтгаан нь тэнд үнэ төлбөргүй газар байхгүй байж магадгүй юм.

Цэргийн мэргэжлийг үргэлж нэр хүндтэй, хүндэтгэлтэй гэж үздэг байсан тул олон эцэг эхчүүд хөвгүүдээ Дотоод хэргийн яамны цэргийн сургуульд сургахыг хүсдэг. ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны сургуульд элсэх нь тийм ч хялбар биш боловч тэнд нэг залуу эр хүн болж, иргэдээ нэр төртэй хамгаалахын тулд шаардлагатай бүх чадварыг эзэмшдэг.

Зааварчилгаа

Цэргийн бэлтгэл 3 жил үргэлжилдэг гэдгийг санаарай. 15-аас дээш насны, 8-р анги төгссөн ОХУ-ын иргэд элсэж болно. дунд сургууль, Дотоод хэргийн яамны дотоод цэрэг болон бусад байгууллагын боловсон хүчний аппаратын удирдлагатай байх, эрүүл мэндийн шалтгаанаар ажиллах чадвартай, шаардлага хангасан байх мэргэжлийн сонголт. Нэр дэвшигчдэд тавигдах бүх шаардлагыг мэдэхийн тулд цэргийн вэбсайтаас (http://www.svu.ru/) оюутан элсүүлэх ажлыг зохион байгуулах зааврыг татаж авна уу.

Сургуульд элсэх тухай тайлан (өргөдөл) бичиж, түүнийгээ илгээхээс эхэлнэ элсэлтийн комисс 4-р сарын 15-аас 5-р сарын 15 хүртэлх хугацаанд. Таны хүү насанд хүрээгүй тул та түүний хууль ёсны төлөөлөгч болж, элсэлтийн комисстой бүх хэлэлцээрийг хийх болно.

Өргөдлөө бүс нутгийнхаа дотоод хэргийн газрын даргад бичнэ үү. Нэр дэвшигчийн хувийн хэргийг 4-р сарын 15-аас 6-р сарын 1-ний хооронд бүрдүүлэх болно. IN хувийн файлМөн суралцах хүсэлтэй хүний ​​хувийн мэдэгдэл, бусад баримт бичгийн хуулбар, боловсролын байгууллагаас авсан хуулбар, нэр дэвшигчийн шинж чанар, гэрэл зураг, эрүүл мэндийн байдал, хэрэв байгаа бол тэтгэмж олгох баримт бичгийг агуулсан байх ёстой.

Одоо элсэлтийн шалгалтаа өгөх л үлдлээ, хэрвээ амжилттай бол таны хүү цэргийн сургуулийн оюутан болно. Хүүхдээ дараах шалгалтыг өгөхөд бэлтгэ: шалгалт, гадаад хэл; сэтгэл зүйн бэлэн байдал, бие бялдрын сорил. Таны хүүхэд гадаад хэл сурсан бол давуу эрх олгоно.

Дотоод хэргийн яамны сургуульд элсэх нь таны хүүхдийн хувийн өсөлт, өөрийгөө хөгжүүлэх өргөн боломжийг нээх болно. Хичээл, хичээлийн бүтэц нь хүний ​​зан чанарыг уялдуулан хөгжүүлж, түүнийг тууштай, тэсвэр тэвчээртэй, сайн мэддэг байхаар бүтээдэг.

- олон хөвгүүд болон тэдний эцэг эхийн мөрөөдөл. Сахилга бат, маш сайн боловсрол, тодорхой хэтийн төлөв хожмын амьдрал- энэ бүхэн ирээдүйн Суворовчуудад баталгаатай болно. Гэсэн хэдий ч тэдний эгнээнд нэгдэх амаргүй. Амжилттай элсэхэд хэд хэдэн нөхцөл бий.

Залуу эрэгтэйчүүдэд ерөнхий мэдлэг, цэргийн шинжлэх ухааны үндсийг хоёуланг нь зааж байсан түүх үүнээс эхэлсэн Их Петр, Преображенскийн дэглэмд бөмбөгдөлт (артиллерийн) сургууль байгуулсан. Энэ нь бага наснаасаа цэргийн үйл хэрэгт өөрийгөө зориулах зорилготой залуусыг сургалтад хамруулдаг байв. Унших, тоолохын зэрэгцээ залуучууд их бууны анхан шатны мэдлэг эзэмшсэн.

Санаа ижил төстэй сургалтКадет корпусын бүрэлдэхүүнд боловсорч байсан бөгөөд тэдгээрийн нэг нь - гентри кадет корпус - тэрээр өөрөө Семеновскийн дэглэмд цэргийн алба хаалгүй шинжлэх ухааныг эзэмшсэн. Александр Васильевич Суворов.

Кадет корпус дахь Хаант ОросХоёр асуудлыг шийдвэрлэхийг уриалав - эх орноо хамгаалах эсвэл алба хааж байхдаа нас барсан, эрүүл мэндээрээ хохирсон, амь насаа алдсан цэргүүд, энгийн иргэдийн гэр бүлд хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхэд туслалцаа үзүүлэх; хувь тавилантай залуучуудын зөв боловсрол, хүмүүжлийг хангах цэргийн албаофицер цолтой.

Оросын кадетууд 1917 он хүртэл оршин тогтнож, хувьсгалтай хамт өнгөрсөн түүх болсон.

Их оргил үед хувьсгалын өмнөх туршлага руу буцахаар шийдсэн Эх орны дайн, Курскийн тулалдааны эргэлтийн цэгийн сүүлчийн буудлага дуугарах үед.

Төр ирээдүйн тухай - Аугаа их эх орны дайны талбарт эрэлхэг амь үрэгдсэн цэрэг, офицеруудын үр хүүхдүүдийн хувь заяаны талаар, мөн эх орныхоо хилийг хамгаалах шинэ үеийн цэргийн боловсон хүчнийг төлөвшүүлэх талаар бодож байв. Ойрын хэдэн арван жилд эх орон.

Хоёр сарын дотор сургуулиуд бий болсон

Дашрамд хэлэхэд, энэ талаар зарим туршлага ЗХУ-д аль хэдийн байсан. 1937-1940 онд Боловсролын Ардын Комиссариатын дэргэд их бууны тусгай сургууль, Тэнгисийн цэргийн болон Тэнгисийн цэргийн тусгай сургуулиуд байгуулагдсан. Тэдний даалгавар бол цэргийн сургуульд элсэх цэргийн замыг сонгосон залуусыг бэлтгэх явдал байв. ЗХУ-д ижил төстэй тусгай сургуулиуд 1955 он хүртэл байсан.

1943 оны 8-р сарын 21-ний өдөр Большевикуудын Бүх Холбооны Коммунист Намын Төв Хороо, ЗХУ-ын Ардын Комиссаруудын Зөвлөлийн 901-р тогтоолоор "Германы булаан эзлээс чөлөөлөгдсөн нутаг дэвсгэрийн эдийн засгийг сэргээх яаралтай арга хэмжээний тухай" 901-р тогтоол гаргажээ. ТББ-ууд "хуучин кадет корпус шиг" Суворовын 9 цэргийн сургуулийг (SVU) байгуулна. "Хуучин дэглэм" гэсэн "кадет" гэдэг үгийг "Суворовчууд" гэж сольсон - Оросын командлагч өөрөө тэр үед аль хэдийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн байв. Зөвлөлтийн эрх мэдэл"Зөв баатар" бөгөөд түүний хүндэтгэлд Суворовын одонг хүртэл байгуулжээ.

Сургуулиудыг зохион байгуулах эцсийн хугацааг 1943 оны 10-р сарын 1-ээс 12-р сарын 1 хүртэл хоёр сарын хугацаанд маш хатуу тогтоосон боловч тухайн үеийн ердийн зүйл байв. Өвлийн эхэн үед Суворовын оюутнуудын нэгдүгээр анги бэлтгэлээ базааж эхлэх ёстой байв.

Хуваарилагдсан хугацаанд зөвхөн сургуулиудын байр олж, багшлах боловсон хүчнийг цуглуулахаас гадна бүх баримт бичиг, сургалтын хөтөлбөрийг боловсруулж, шинээр үйлдвэрлэсэн Суворовчуудад дүрэмт хувцасны загвар зохион бүтээх, оёх шаардлагатай байв.

Ширээнүүд рүү буцах

Эхний жилдээ есөн сургууль тус бүр 500 оюутан элсүүлэх ёстой байсан бөгөөд тэд хаалттай дотуур байранд долоон жил шинжлэх ухааны чиглэлээр суралцах ёстой байв.

Суворовын сургуулиуд 10 наснаас эхлэн сурагчдыг хүлээн авна гэж таамаглаж байсан боловч хамгийн анхны элсэлт нь нэг дор дөрвөн нас буюу 10-13 насны хөвгүүдийг хамруулсан. Үүний зэрэгцээ сургуулиудад 8-10 насны бага насны хүүхдүүдэд зориулсан бэлтгэл анги гарч ирэв.

1943 онд Краснодар (Майкоп хотод), Новочеркасск, Сталинград (Астрахань хотод), Воронеж, Харьков (Чугуев хотод), Курск, Орел (Елец хотод) гэсэн есөн Суворовын сургууль нээгдэв. , Калинин, Ставрополь. Үүний зэрэгцээ хилчдийн хүүхдүүдэд зориулсан Суворовын хоёр сургууль - Ташкент, Кутаиси, тэнгисийн цэргийн хүүхдүүдэд зориулсан Тбилиси, Рига, Ленинградын Нахимовын тэнгисийн цэргийн сургууль байгуулагдав. Ийнхүү өв залгамжлагчид зөвхөн хааны кадетуудын дунд төдийгүй, дунд ангийнхны дунд ч гарч ирэв.

Суворовын оюутнуудын анхны элсэлт нь ноцтой бэрхшээлтэй тулгарсан - тэд өдөр тутмын амьдралдаа бүх зүйлийг эхнээс нь эхлүүлэхээс гадна сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн үндсийг санах хэрэгтэй байв. Дайны жилүүдэд ахимаг насны олон хүүхдүүд хичээлийн ширээн дээр сурах ёстой зүйлээ алдаж байсан бөгөөд одоо алдсан цагаа нөхөх шаардлагатай болжээ.

Дайны талбараас ирсэн сурагчид

Суворовын сургуулиудын анхны элсэлтэд зөвхөн эцэг эхээ алдсан хөвгүүд төдийгүй нацистуудтай тулалдаж чадсан "ролийн хөвгүүд" багтжээ.

1944 онд засгийн газрын тогтоолын дагуу Горький, Казань, Куйбышев, Саратов, Тамбов, Тула гэсэн зургаан Суворовын сургууль нээгдэхэд тэд бага наснаасаа үл хамааран Аугаа эх орончдын фронтод өөрсдийгөө ялгаж чадсан хүүхдүүдийг элсүүлжээ. Дайн.

70-р явган цэргийн дивизийн дэглэмийн хүү 1945 онд Курскийн Суворовын сургуулийн элсэлтэд элсэв. Иван Сергиенко. Тэрээр тус сургуульд зөвлөмжийн бичиг авч ирсэн Маршал Жуков. Гэсэн хэдий ч энэ нь шаардлагагүй байсан - Алдрын одон Ванягийн цээжинд гэрэлтэв III зэрэгБуг гатлах үеэр тагнуулын бүлгийн бүрэлдэхүүнд оролцсоны төлөө, Зееловын өндөрлөг дэх тулалдааны төлөө Улаан Оддын одон, "Варшавыг чөлөөлсний төлөө", "Берлинийг эзэлсэний төлөө", "Ялалтын төлөө" медалиар шагнагджээ. Герман".

Ваня Сергиенко фронтод зохиолчтой уулзав Валентин Катаев. Тэдний яриа, Ванягийн түүх нь алдарт "Хотын хүү" үлгэрийн үндэс болсон. Иван Петрович Сергиенко өөрөө Суворовын цэргийн сургуулийг амжилттай төгсөж, цэргийн карьераа хийж, хурандаа цолоор алба хааж байжээ.

Сансрын нисэгчид, генералууд Сердюковт гомдсон

Суворовын сургуульд суралцах өндөр нэр хүнд дайны дараах жилүүдэд үргэлжилсэн. Суворовчуудын эгнээнээс олон алдартай цэрэг, нисгэгчид, сансрын нисгэгчид, улс төрчид гарч ирэв. Тэдний дунд ЗХУ-ын хоёр удаа баатар, сансрын нисгэгч Владимир Жанибеков, хэн тавтай сансрын нислэгүүд, хурандаа генерал Борис Громов, Афганистанд тулалдаж байсан 40-р армийн командлагч, Москва мужийн экс амбан захирагч, алдартай зохиолч, Хүндийн өргөлтийн олимпийн аварга Юрий Власов, болон бусад олон.

Дайны дараах жилд Суворовын сургуулиуд олон тооны нэгдэл, өөрчлөн байгуулалтыг туулсан. Ингээд долоон жил биш гурван жил, дараа нь хоёр жилийн сургалттай болж, зарим сургуулийг дотуур сургуулийн статустай болгосон.

Суворовчууд өөрийн гэсэн бахархалтай байдаг

Одоогийн байдлаар ОХУ-д Суворовын есөн цэргийн сургууль үйл ажиллагаагаа явуулсаар байгаагийн хоёр нь Москвад байрладаг - Москвагийн Суворовын цэргийн сургууль, цэргийн хөгжмийн залуу уран бүтээлчдийг бэлтгэдэг өвөрмөц Москвагийн Цэргийн хөгжмийн сургууль. Үүнээс гадна ОХУ-д Екатеринбург, Казань, Санкт-Петербург, Хойд Кавказ, Тверь, Ульяновск, Уссури Суворовын цэргийн сургууль байдаг. ОХУ-аас гадна өөр хоёр сургууль үйл ажиллагаагаа үргэлжлүүлж байна - энэ бол 1953 онд байгуулагдсан, 60 жилийн ойгоо тэмдэглэж буй Минск Суворовын сургууль, мөн одоо Киевийн Цэргийн лицей гэж нэрлэгддэг Киевийн Суворовын сургууль юм. Иван Богун.

Үүнээс гадна ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны системд одоо Новочеркасск, Санкт-Петербург, Грозный, Астрахань, Елабуга, Чита гэсэн зургаан Суворовын сургууль байдаг. Тэд бүгд шинэ Орос улсын үед аль хэдийн байгуулагдсан.

Сонирхолтой баримт: хувьсгалаас өмнөх кадетуудын дунд Суворовчууд бас байсан. Энэ хочийг Варшав дахь Суворовын кадет корпусын оюутнууд өмсдөг байв. Суворовын кадет корпусын төгсөгчдийн холбоо 1970-аад он хүртэл цөллөгт оршин тогтнож, "Суворовчууд" нэртэй сэтгүүлээ хэвлүүлж байв.

ЗХУ-ын дараахь үед Орост залуучуудад зориулсан олон цэргийн сургууль нээгдсэн боловч хаадын үеийн уламжлал руу буцаж ирээд "кадет корпус" гэж нэрлэгдэж эхлэв. Гэхдээ жинхэнэ Суворовчууд өөрсдийн бахархалтай байдаг тул эдгээр сургуулийн оюутнууд "Суворовч бүрийг кадет гэж нэрлэж болно, гэхдээ нэг ч кадетыг Суворовч гэж нэрлэж болохгүй" гэж хэлсэн нь хоосон биш юм.