Георг Саймон Ом (Гер. GeorgSimonOhm, 1787-1854) бол гүйдлийн хүч, хүчдэл, эсэргүүцлийн хоорондын хамаарлыг тусгасан хуулийг боловсруулж, бодитоор баталгаажуулсан Германы алдарт физикч юм. Эрдэмтэн бол түүнийг нас барсны дараа өргөнөөр хүлээн зөвшөөрөгдсөн акустик хуулийг зохиогч юм.
Георг Саймон Ом
Георг Саймон Ом 1787 оны 3-р сарын 16-нд Пруссийн Эрпаген хэмээх жижиг хотод төрсөн. Түүний аав Иоганн Вольфганг мэргэжлийн сантехникч байсан бөгөөд нэгэн зэрэг шинэ мэдлэг рүү тэмүүлдэг байв. Тэрээр бие даан математикийн чиглэлээр суралцаж, техникийн зургийн сургуульд суралцсан. Ирээдүйн эрдэмтний ээж Мария Элизабет нь дархны охин байсан бөгөөд нөхөртөө долоон хүүхэд төрүүлжээ. Жорж байхад залуу өсвөр насны хүүхэдтэр хүүхэд төрөх үед нас барж, Иоганныг хоёр хүү, нэг охинтой үлдээжээ. Тэднийг хангахын тулд хэвийн амьдралАав шаргуу ажилласан, гэхдээ бүх зүйл чөлөөт цагхүүхдүүдэд зориулагдсан.
Георгийн сурч байсан анхны сургууль нь хувийн сургууль байсан бөгөөд тэнд зөвхөн нэг хүн багшилдаг байсан - түүний эзэн нь оймс үйлдвэрлэгч асан. Байгаагүйгээр багшийн боловсрол, тэрээр авьяаслаг багш болж, биеийн тамирын сургуульд ороход тойргоо сайн бэлтгэсэн. Энд заахдаа хэлийг онцолсон, тэгэхээр нарийн шинжлэх ухаанОма аавтайгаа хамт үүнийг эзэмших ёстой байв. Георгтой хамт дүүМартин (ирээдүйн математикийн профессор) гайхалтай чадварыг харуулсан бөгөөд удалгүй их сургуулийн багш нар тэдэнтэй хамт суралцаж эхлэв. Тэдний нэг болох К.Лангсдорф гимнастикийн төгсгөлд Омыг шалгахыг хүртэл зөвшөөрч, түүнийг маш авъяастай, гарцаагүй алдартай болно гэсэн дүгнэлтийг гаргажээ.
Таны аялалын эхлэл
1805 онд Ом Эрлангений их сургуульд ямар ч асуудалгүй элсэн орж, ямар ч асуудалгүй суралцжээ. Энд тэрээр бүжиглэх, билльярд тоглох сонирхолтой болж, шинэ үйл ажиллагаанд амжилт үзүүлжээ. Аавын өөрчлөлт амьдралын удирдамжБи түүнд үнэхээр дургүй байсан нь хүүтэйгээ харьцах харьцаа маань мэдэгдэхүйц муудахад хүргэсэн. Үүний үр дүнд гурван семестрийн дараа залуу оюутан Алма матерынхаа ханыг орхиж, Швейцарийн Готштадт хотод математикийн хичээл заахаар очжээ. Хоёр жилийн дараа Ом Германы Нойербург руу нүүж, үргэлжлүүлэн ажиллав багшлах дадлага. Энэ зам дээр тэрээр хатуу туршлага хуримтлуулах болно, үүнийг 1817 онд хэвлэгдсэн арга зүйн нийтлэлд нэгтгэн харуулах болно.
1811 онд Георг буцаж ирэв төрөлх хотдахин оюутны вандан сандал дээр суув. Тэр үүнийг маш амжилттай хийсэн тул тэр жилдээ диплом хамгаалж, диссертаци бичиж, докторын зэрэг хамгаалсан. философийн шинжлэх ухаан. Сургуулиа төгсөөд Математикийн тэнхимд хувийн туслах профессороор ажиллах санал тавьсан. Эхэндээ Ом түүний ажлыг урам зоригтойгоор хүлээж авсан боловч 1.5 жилийн дараа тэрээр сургуулиа орхихоос өөр аргагүй болжээ. материаллаг асуудал. 1812-1816 онд Георг Бамбергийн сургуульд физик-математикийн багшаар ажиллаж байсан бөгөөд хаагдсаны дараа тэрээр Кёльн руу нүүж, оюутнуудад бэлтгэл ангид сургах саналыг хүлээн авчээ.
Кельн үе
Эрдэмтэн энэ хотод 9 жилийг өнгөрүүлнэ. Шинэ газар хөл хөдөлгөөн ихтэй байв эерэг сэтгэл хөдлөл- хичээлийн тохиромжтой хуваарь, маш сайн тоног төхөөрөмж, сайн харилцааХамтран ажиллагсад бид хоёр амьдралын маш сайн суурийг бий болгосон. Багшлахтай зэрэгцэн гарч ирсэн чөлөөт цагаараа Ом шинжлэх ухаанд нухацтай ханджээ. Түүний сонирхдог салбарууд нь цахилгаан хэлхээнд тохиолддог процессууд юм.
Гэхдээ эхлээд Георг багаж хэрэгсэлдээ анхаарал тавьж, ихэнх нь засвар хийх шаардлагатай байв. Түүний өвөрмөц нямбай байдлын ачаар тэрээр төлөвлөсөн туршилтуудад зориулж тоног төхөөрөмжийг бэлтгэж эхлэв. Ом олон нууцлаг зүйлээрээ физикийг улам их сонирхож эхэлсэн бөгөөд энэ чиглэлээр өрсөлдөөн тийм ч хүчтэй байсангүй. Эрдэмтэд заримдаа зорьсон зорилгодоо хүрэх хөдөлгөөний чиглэлийг зөн совингоор, гэхдээ маш нарийн тодорхойлдог. Тэрээр эхлээд аргуудыг эзэмших хэрэгтэй гэдгээ ойлгосон тоон судалгааүзэгдэл.
Ом хуулийн нээлт
Ом нь дулааны бус харин гүйдлийн хэмжилтийн зарчмыг сайжруулсан соронзон үйлдэл, өмнө нь түүний Данийн хамтран зүтгэгч Oersted нээсэн. Түүний төхөөрөмжид дамжуулагчаар дамжин өнгөрөх гүйдэл нь уян хатан алтан утсан дээр өлгөгдсөн соронзон зүүг хөдөлгөхөд хүргэсэн. Түүний дээд үзүүрийг тусгай шурагтай холбосон бөгөөд түүний тусламжтайгаар эрдэмтэн сумны эргэлтийг нөхөв. соронзон нөлөө. Энэ тохиолдолд шурагны эргэлтийн өнцөг нь гүйдлийн хэмжүүрийн үүрэг гүйцэтгэсэн.
1900 оноос хойш үйлдвэрлэсэн гальванометр нь Ом-ийн зохион бүтээсэн төхөөрөмж дээр үндэслэсэн ийм л харагдаж байв.
Эхлээд туршилт хийгч гальваник гүйдлийн эх үүсвэрүүдтэй ажиллаж байсан боловч удалгүй тэдгээр нь цаг хугацааны явцад хурдацтай багасдаг гүйдэл үүсгэдэг болохыг ойлгосон. Энэ нөхцөл байдлыг үл тоомсорлож байсан нь түүний анхны нийтлэлүүдэд тодорхой алдаа гаргасан. Георгийн сониуч ухаан нь түүнд бэрхшээлийг даван туулахад тусалсан бөгөөд тэрээр Томас Зейбекийн анх тодорхойлсон үзэгдэл рүү хандсан юм. Энэ нь хоёр дамжуулагчийн хэлхээнд цахилгаан үүсэхтэй холбоотой бөгөөд тэдгээрийн хоорондох уулзварууд өөр өөр температуртай байдаг.
Туршилтын хувьд эрдэмтэн зэс, висмутын термопар авч, эхний уулзвар нь буцалж буй усанд, хоёр дахь нь хайлж буй цастай байв. Үүний үр дүнд төхөөрөмж нь шаардлагатай гүйдлийн тогтвортой байдлыг хангасан бөгөөд энэ нь зохиогчид урт, хөндлөн огтлолын нөлөөллийн талаар бодитой дүгнэлт гаргах боломжийг олгосон. химийн найрлагацахилгаан гүйдлийн дамжуулагч. Ом дараа нь өөр өөр урттай, гэхдээ ижил диаметртэй 8 зэс утсыг оруулахаар тохиргоог өөрчилсөн. Зохиогч дараа нь туршилтын нөхцлийг дахин дахин өөрчилсөн - гуулин утас зэрэг янз бүрийн дулааны элементүүдийг авч, эсэргүүцлийг тохируулсан боловч ажиглалтын үр дүнг аль хэдийн гаргаж авсан томъёо болгон бууруулсан.
Үүний үр дүнд төгсгөл дэх хүчдэлтэй дамжуулагчийн гүйдлийн хүч ба эсэргүүцлийн хоорондын хамаарлыг тогтоосон эмпирик хуулийг олж мэдсэн.
Хэлхээний хэсэг дэх гүйдлийн хүч нь шууд пропорциональ байна цахилгаан хүчдэлхэсгийн төгсгөлд байх ба хэлхээний энэ хэсгийн цахилгаан эсэргүүцэлтэй урвуу пропорциональ байна.
Георг өөрийн тэгшитгэлд тогтмол b (цахилгаан суурилуулалтын шинж чанарыг тодорхойлдог) нь дамжуулагчийн урт ба сэтгэл хөдөлгөм хүчээс хамаардаггүй гэдгийг баталж чадсан. Энэ нь үүнд итгэх үндэслэл болсон юм өгөгдсөн үнэ цэнэцахилгаан хэлхээний өөрчлөгдөөгүй хэсгийн шинж чанарыг тусгасан. Үүсмэл томъёоны хуваагч дахь нийлбэр нь зөвхөн ижил нэртэй параметрүүдийн хувьд зөв байдаг тул b тогтмол нь өөрчлөгддөггүй хэлхээний сегментийн дамжуулалтыг тодорхойлдог.
Ом-ын хуулийг олон нийтэд дүрсэлсэн байдаг.
Эрдэмтэн дамжуулагчийн дамжуулалтын утгыг тодорхойлох зорилготой судалгаа хийжээ. Үүний тулд тэрээр сонгодог болсон аргыг ашигласан туршилтын физик. Георг ээлжлэн холбосон төрөл бүрийн материалхэлхээний хоёр цэгийн хоорондох ижил диаметртэй нимгэн дамжуулагч. Дараа нь тэр тэдний уртыг хэмжиж, тодорхой хэмжээний гүйдэлд хүрэв. Ом 1826 онд Физик, Химийн сэтгүүлд нийтлэгдсэн нийтлэлдээ өөрийн дүгнэлтийг нарийвчлан тодорхойлсон.
Энэ үед Ом ажиллаж байсан Берлинд баттай суурьшсан байв шинжлэх ухааны төвдолоо хоногт гурван цаг маш даруухан ачаалалтай. Гэхдээ энэ нь шинжлэх ухаанд идэвхтэй оролцох боломжийг олгосон. 1829 онд эрдэмтний өөр нэг өгүүлэл хэвлэгдсэн бөгөөд түүнийг нотолсон ерөнхий зарчимцахилгаан хэмжих хэрэгслийн үйл ажиллагаа, стандартыг санал болгож байна цахилгаан эсэргүүцэл. Жилийн дараа "Нэг туйлт дамжуулалтын ойролцоо онолыг бий болгох оролдлого" гэсэн өөр нэг бүтээл хэвлэгдэн гарсан бөгөөд түүний тухай тэрээр урам зоригтойгоор ярьсан. Физикч бүх хүчин чармайлтаа үл харгалзан эх орондоо бүх нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй бөгөөд Баварийн хаанд бичсэн захидал хүртэл тийм ч их нөлөө үзүүлсэнгүй.
Тэрээр цахилгаан хөдөлгөгч хүчний тухай ойлголтыг зохиогч юм. Тэрээр өөрийн хуулиа зөвхөн дифференциал утгаараа төдийгүй бие даасан цахилгаан хэлхээний онцгой тохиолдлуудад тохирсон хязгаарлагдмал хэмжигдэхүүнээр томъёолсон бөгөөд тэдгээрийн дотор термоэлектрик хэлхээ хамгийн чухал байв.
Нюрнберг рүү нүүж байна
1833 онд Ом Нюрнберг рүү нүүж, түүнийг шинээр нээгдсэн физикийн профессорын албан тушаалд урьсан. төрөлжсөн сургууль. Дараа нь тэрээр математикийн тэнхимийг удирдаж, сургуулийн ректорын албан тушаалыг авсан. Энэ үед Георгийн шинжлэх ухааны тэргүүлэх чиглэлүүд өөрчлөгдөж эхэлсэн - тэрээр акустикийг сонирхож эхлэв.
1843 онд тэрээр зохиолчийн нэрээр нэрлэгдсэн акустик хуулийг боловсруулж чаджээ. Энэ нь байгаль дээр суурилдаг сонсголын системцогцолборыг ялгах чадвартай хүн дууны долгионтусдаа сегментүүдэд, өөрөөр хэлбэл хүртэл тодорхой хязгаарлалтуудБид нийлээд цогц дуу чимээг бий болгодог бие даасан давтамжуудыг хүлээн авдаг. Энгийн акустик мэдрэмж нь чих хуваагддаг гармоник чичиргээ үүсгэдэг болохыг Ом нотолсон. нарийн төвөгтэй дуу чимээ. Эхэндээ энэ хууль өмнөхтэй адил өргөн хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй. Зөвхөн 20 жилийн дараа Германы Хемхольц Ом-ын дүгнэлтийг баталгаажуулсан резонаторуудтай илүү нарийвчлалтай хэд хэдэн туршилт хийжээ.
Олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөн
Цаг хугацаа өнгөрөхөд Георг дэлхийн түвшинд хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Түүний бүтээлүүд хэд хэдэн хэвлэгдсэн Европын хэлүүд. Орос хэл рүү орчуулга байсангүй, харин Орост ажиллаж байсан эрдэмтэд Герман гаралтайэрдэмтдийн дүгнэлтийг бүх талаар сурталчилж байв. Ом алтан медаль хүртэж, Лондонгийн Хатан хааны нийгэмлэгийн эгнээнд элсэх үед түүний гавьяа зүтгэл гарч ирэв. Георг Германаас энэ шагналыг хүртсэн хоёр дахь эрдэмтэн болов. Гэсэн хэдий ч түүний гавьяаг гутаан доромжлоод зогсохгүй ажилд нь илт саад учруулдаг олон өрсөлдөгчидтэй байсан.
Элэг нэгт хүний хөдөлмөрийг эх орондоо ч үнэлж байсан. 1845 онд физикч Баварийн Шинжлэх Ухааны Академийн гишүүн болж, 1849 онд Мюнхенд уригдаж, ер бусын профессор болжээ. Удалгүй тэрээр физик-математикийн багаж хэрэгслийн цуглуулгын албан ёсны хамгаалагчийн албан тушаалыг хүлээн авч, Улсын худалдааны яамны телеграфын хэлтсийн туслахаар ажиллаж байжээ. Эрдэмтэн амьдралынхаа туршид түүний хамгийн чухал шүүмжлэгч, зөвлөх хэвээр үлдсэн ах Мартиндаа ер бусын халуун дулаан мэдрэмжийг мэдэрсэн. Ом шинжлэх ухаанд хүрэх боломж олгосонд нь маш их талархаж байсан аавтайгаа адилхан дотно харилцаатай байсан.
1852 онд Георг эцэст нь бүрэн профессороор томилогдсон боловч тэр үед түүний эрүүл мэнд маш их хүсч байсан. 1854 онд тэрээр зүрхний шигдээсээр өвдөж, үүний дараа Баварийн хаан эрдэмтнийг лекц уншихаас чөлөөлсөн боловч Ом 12 хоногийн дараа нас баржээ.
- 1895 онд нээгдсэн Мюнхен дэх хөшөөний рельеф дээр ажлын хормогчоор дүрсэлсэн аавынхаа хажууд Ом гарч ирэн, гартаа ном барьчихсан хүүдээ хүндэтгэлтэйгээр ямар нэг зүйлийг хэлж байна.
- 1881 онд цахилгаан эсэргүүцлийн нэгжийг Германы эрдэмтний нэрээр нэрлэжээ.
- Шинжлэх ухаанд зориулсан Ом маш их хичээл зүтгэлтэй байсан тул амьдралынхаа туршид тэр хэзээ ч өөрийн гэр бүлээ бүтээгээгүй.
- Георгийн ах Мартин мөн шинжлэх ухаанд алдаршиж, алдартай математикч болжээ.
- Америкийн эрдэмтэн Ж.Хенри Ом-ын томъёолсон хуулийг харанхуй өрөөг гэрэлтүүлэх аянгатай харьцуулжээ.
- Ом олж авсан мэдлэгээ шавь нартайгаа харамгүй хуваалцсан бөгөөд тэдний дунд математикч П.Дирихлет, одон орон судлаач Э.Гейс зэрэг олон алдартай эрдэмтэд байсан.
Георг Саймон Ом- Германы физикч. Тэрээр хэлхээний гүйдэл, хүчдэл ба эсэргүүцлийн хоорондын хамаарлыг илэрхийлсэн хуулийг (Омын хууль гэгддэг) онолын хувьд гаргаж, туршилтаар баталсан.
Георг Саймон Ом мэндэлжээ 1787 оны гуравдугаар сарын 16Германы Эрланген хотод. Аав нь хүүдээ математик, физик, гүн ухааны хичээлийг бие даан заажээ. Тэрээр Георгийг их сургуулийн удирдлаган дор байдаг гимназид сургахаар явуулсан. 1805 онд курс төгсөөд Ом суралцаж эхлэв математикийн шинжлэх ухаанЭрлангений их сургуульд. 1806 онд гуравхан семестрийн дараа тэрээр их сургуулиа орхиж, Готштадт хийдэд багшаар ажиллахаар болжээ.
1809 онд тэрээр Швейцарийг орхин Нойенбургт суурьшиж, математикийн хичээлд өөрийгөө зориулжээ. 1811 онд тэрээр Эрланген руу буцаж ирээд тэр жилдээ их сургуулиа төгсөж, диссертацийг хамгаалж, хүлээн авч чаджээ. эрдмийн зэрэг Ph.D. Түүгээр ч барахгүй түүнд тэр даруй их сургуулийн математикийн тэнхимийн хувийн туслах профессорын албан тушаалыг санал болгов. Тэрээр 1813 он хүртэл энэ албан тушаалд ажиллаж, Бамберг (1813-1817) хотод математикийн багшийн албан тушаалыг хүлээн авч, тэндээсээ Кельн хотод (1817-1828) ижил албан тушаалд шилжсэн. Кельн хотод байхдаа Ом өөрийн зохиолоо хэвлүүлсэн алдартай бүтээлүүдгальваник хэлхээний онолын дагуу.
1828 онд хэд хэдэн бэрхшээл түүнийг албан тушаалаа орхиход хүргэв (Боловсролын сайдын хувийн зааврын дагуу тэрээр физикийн чиглэлээр хийсэн нээлтүүдээ сонинд нийтлүүлснийхээ төлөө сургуулийн ажлаасаа халагдсан). 6 жилийн турш маш давчуу нөхцөл байдлыг үл харгалзан Ом өөрийгөө зөвхөн үүнд зориулав шинжлэх ухааны ажилЗөвхөн 1833 онд физикийн профессорын албан тушаалыг авах саналыг хүлээн авав политехникийн сургуульНюрнбергт.
1842 онд тэрээр Лондонгийн хааны нийгэмлэгийн гишүүн болжээ. 1849 онд аль хэдийн нэлээд алдартай Омг Мюнхенд физикийн профессороор урьж, Шинжлэх ухааны академийн физик-математикийн цуглуулгын консерватороор томилов.
Жаран настайдаа Ом эрч хүчээр дүүрэн байсан бөгөөд мөрөн дээрээ тавьсан олон ажлыг даван туулж байв. Тэрээр шинжлэх ухааны судалгааг үргэлжлүүлж, загвар зохион бүтээж, үзүүлэнгийн хэрэгсэл үйлдвэрлэдэг. Онцгой анхааралөөрийн заах арга зүйг боловсруулахад цаг заваа зориулдаг. IN сүүлийн жилүүдэдОм физикийн сурах бичиг бичиж эхэлсэн ч "Молекулын физикт оруулсан хувь нэмэр" хэмээх эхний ботийг л дуусгаж чаджээ.
Ом Георг Саймон (1787-1854), цахилгаан хэлхээний үндсэн хуулийг нээсэн Германы физикч.
1787 оны гуравдугаар сарын 16-нд Эрланген хотод төрсөн. 1811 онд Эрлангений их сургуулийг төгссөн. Тэрээр янз бүрийн гимназид математик, физикийн багшаар ажиллаж байсан. 1833 онд тэрээр Нюрнбергийн дээд политехникийн сургуулийн профессор болж, удалгүй ректороор томилогдов.
1849-1852 онд - Мюнхений их сургуулийн ректор. 1826 онд Ом цахилгаан ба соронзон хоёрын холболтыг судалж байхдаа тэдгээрийн нэгийг нээсэн. хамгийн чухал хуулиуд - тоо хэмжээний хуульгинж цахилгаан гүйдэл. Эрдэмтэн Францын инженер, физикч S. O. Coulomb-ийн аргыг ашигласан боловч түүнийг бага зэрэг өөрчилсөн. Гүйдэл дамжуулах утасн дээр тэрээр утас дээр дүүжлэгдсэн соронзон зүү байрлуулав. Эрчилсэн үед сумыг тэнцвэртэй байлгаж, эргэлтийн өнцөг нь одоогийн хүчийг хэмждэг.
Энэ туршилтаар Ом дараахь зүйлийг олж мэдсэн.
1) хэлхээний янз бүрийн хэсэгт одоогийн хүч тогтмол байна;
2) утасны урт нэмэгдэж, хөндлөн огтлолын талбай багасах тусам гүйдэл буурна.
Мөнгө, хар тугалга, зэс, алт, цайр, цагаан тугалга, цагаан алт, палладий, төмөр зэрэг эсэргүүцлийг нэмэгдүүлдэг хэд хэдэн бодисыг физикч олж илрүүлжээ.
Омын гол бүтээл бол "Гальваник хэлхээ, математик дизайн" (1826) юм.
1827 онд эрдэмтэн "цахилгаан хөдөлгөгч хүч", "хүчдэлийн уналт", "дамжуулагч" гэсэн ойлголтуудыг нэвтрүүлсэн.
Ом цахилгаанаас гадна акустик, оптик, болор оптикийг судалжээ. гэсэн санааг илэрхийлэв нарийн төвөгтэй найрлагаХүний чих нь энгийн синусоид хэлбэлзлийн улмаас үүссэн дууг л энгийн аялгуу гэж хүлээн зөвшөөрдөг болохыг туршилтаар тогтоосон. Үлдсэн дуу чимээг үндсэн өнгө, нэмэлт өнгө гэж ойлгодог. Энэхүү нээлтийг Ом-ын акустик хууль гэж нэрлэжээ.
Та мэдсэн үү
Бодлын туршилт, геданкен туршилт гэж юу вэ?
Энэ бол огт байхгүй дадал, ертөнцийн бусад туршлага, үнэндээ байхгүй зүйлийн тухай төсөөлөл юм. Бодлын туршилт нь сэрүүн зүүдтэй адил юм. Тэд мангас төрүүлдэг. Дургүй физик туршилт, энэ нь таамаглалыг турших туршилт болох "бодлын туршилт" нь туршилтын туршилтыг практикт шалгагдаагүй хүссэн дүгнэлтээр ид шидээр орлуулж, логикийг бодитоор зөрчиж буй логик бүтээн байгуулалтыг нотлогдоогүй үндэслэл болгон ашиглах, өөрөөр хэлбэл орлуулах замаар өөрчилдөг. . Тиймээс "бодлын туршилт" -д хамрагдагсдын гол зорилго нь бодит физик туршилтыг "хүүхэлдэй" -ээр нь зохиомол үндэслэлээр солих замаар сонсогч эсвэл уншигчийг хууран мэхлэх явдал юм. үнэнчээрбие махбодийн туршилтгүйгээр.
Физикийг хийсвэр, "бодлын туршилт" -аар дүүргэх нь дэлхийн утгагүй, сюрреал, будлиантай дүр төрхийг бий болгоход хүргэсэн. Жинхэнэ судлаач ийм “чихрийн боодол”-ыг бодит үнэ цэнээс ялгах ёстой.
Харьцангуй үзэлтнүүд ба позитивистууд "бодлын туршилт" нь онолыг (мөн бидний оюун санаанд бий болсон) тууштай байдлыг шалгах маш хэрэгтэй хэрэгсэл гэж маргадаг. Аливаа баталгаажуулалтыг зөвхөн шалгах объектоос үл хамаарах эх сурвалж хийх боломжтой тул тэд хүмүүсийг хуурдаг. Таамаглалыг өргөдөл гаргагч өөрөө өөрийн мэдэгдлийн туршилт байж чадахгүй, учир нь энэ мэдэгдлийн шалтгаан нь өргөдөл гаргагчид харагдах мэдэгдэлд зөрчилдөөн байхгүй байгаа явдал юм.
Үүнийг бид нэгэн төрлийн шашин болон хувирсан SRT, GTR-ийн жишээнээс харж болно. шинжлэх ухааныг удирдахТэгээд олон нийтийн санаа бодол. Тэдэнтэй зөрчилдсөн ямар ч баримт Эйнштейний томъёоллыг даван туулж чадахгүй: "Хэрэв баримт онолд тохирохгүй бол баримтыг өөрчил" (Өөр хувилбараар "Баримт онолд тохирохгүй байна уу? - Баримтаас илүү муу нь ”).
"Бодлын туршилт"-ын хэлж чадах дээд тал нь зөвхөн өргөдөл гаргагчийн өөрийнх нь доторх таамаглалын дотоод нийцтэй байдал, ихэнхдээ ямар ч үнэн логик биш юм. Энэ нь практикт нийцэж байгаа эсэхийг шалгадаггүй. Бодит баталгаажуулалтыг зөвхөн бодит физик туршилтаар хийх боломжтой.
Туршилт бол бодлыг боловсронгуй болгох биш, харин бодлыг шалгах явдал учраас туршилт юм. Өөртөө нийцсэн бодол өөрийгөө баталгаажуулж чадахгүй. Үүнийг Курт Годел нотолсон.
Георг Ом (1787-1854).
Мюнхений их сургуулийн физикийн профессор Э.Ломмел 1895 онд эрдэмтний хөшөөний нээлтийн үеэр Ом-ийн судалгааны ач холбогдлын талаар маш сайн ярьсан: "Омын нээлт нь цахилгаан эрчим хүчний бүсийг гэрэлтүүлсэн тод бамбар байв. Түүний өмнө зөвхөн Ом харагдана зөв замүл ойлгогдох баримтуудын үл нэвтрэх ойгоор дамжин. Цахилгааны инженерчлэлийн хөгжилд гайхалтай амжилтанд хүрсэн нь бидний гайхшралыг төрүүлэв сүүлийн хэдэн арван жил, зөвхөн Ом-ийн нээлтийн үндсэн дээр хүрч болно. Гагцхүү тэр л байгалийн хуулийг тайлж чадах байгалийн хүчийг захирч, захирч чаддаг. -Ом байгалиас удаан хугацаанд нууж байсан нууцыг нь булаан авч, өөрийн үеийнхэндээ хүлээлгэн өгсөн.
Георг Саймон Ом 1787 оны 3-р сарын 16-нд Эрланген хотод удамшлын механикийн гэр бүлд төржээ. Омын эцэг Иоганн Вольфганг өвөг дээдсийнхээ ур чадварыг үргэлжлүүлсэн. Георгийн ээж Мария Элизабет хүүг арван настай байхад төрөхдөө нас баржээ. Омгийн долоон хүүхдээс гурав нь л амьд үлджээ. Георг хамгийн том нь байв.
Омагийн аав эхнэрээ оршуулсны дараа бүх чөлөөт цагаа хүүхдүүдээ өсгөхөд зориулжээ. Хүүхдүүдийн хүмүүжил, боловсролд аавын үүрэг асар их байсан бөгөөд магадгүй түүний хөвгүүд амьдралдаа олсон бүх зүйл аавдаа өртэй байдаг. Үүнийг хожим нь ирээдүйн физикийн профессор Георг болон өмнө нь математикийн профессор болсон Мартин хоёулаа хүлээн зөвшөөрсөн.
Хүүхдээ дасгаж чадсан нь аавын том гавьяа бие даасан ажилномтой. Хэдийгээр тэр үед ном үнэтэй байсан ч ном худалдаж авах нь Ом гэр бүлийн хувьд байнга баяр баясгалан болдог байв. Гэр бүлийн төсвөө олоход хэцүү байсан Иоганн номонд мөнгөө харамлаж байгаагүй.
Сургуулиа төгсөөд Георг ихэнх үе тэнгийнхнийхээ адил хотын биеийн тамирын сургуульд орсон. Эрлангэний биеийн тамирын заалыг их сургуулиас удирдаж байсан боловсролын байгууллага, тухайн цаг үетэй тохирч байна. Гимназийн хичээлийг их сургуулийн захиргаанаас санал болгосон дөрвөн профессор заадаг байв.
Гэхдээ ирээдүйн эрдэмтний аав гимназийн төгсөгчдийн эзэмшсэн мэдлэг, түүний түвшинд ямар ч сэтгэл хангалуун бус байв. Аав нь түүний чадварыг хэт үнэлээгүй: тэр ганцаараа өгч чадахгүй гэдгээ мэдэж байсан сайн боловсролхүүхдүүд, Эрлангений их сургуулийн багш нараас тусламж хүсэхээр шийдэв. Профессор Клюбер, Лангсдорф, Георгийн ирээдүйн шалгагч, Рот нар бие даан суралцах хүсэлтэд шууд хариулав.
Георг ахлах сургуулиа амжилттай төгсөөд 1805 оны хавар Эрлангений их сургуулийн философийн факультетэд математик, физик, гүн ухааны чиглэлээр суралцаж эхлэв.
Түүний авсан хатуу бэлтгэл, ер бусын чадвар нь түүнийг их сургуульд сурахад хялбар, саадгүй болгосон. Их сургуульд байхдаа Ом спортыг нухацтай сонирхож, бүх чөлөөт цагаа үүнд зориулдаг байв. Тэрээр их сургуулийн оюутнуудын дунд шилдэг бильярд тоглогч байсан; хурдны тэшүүрчдийн дунд түүнтэй тэнцэх хүн байгаагүй. Оюутны үдэшлэг дээр хэн ч Ом шиг дэгжин бүжигчинтэй өрсөлдөж чадахгүй.
Гэсэн хэдий ч эдгээр хобби нь маш их цаг хугацаа шаарддаг байсан бөгөөд энэ нь их сургуулийн чиглэлээр суралцахад бага багаар үлддэг байв. Георгийн хэт их хобби нь гэр бүлээ тэжээхэд улам бүр хэцүү болж байсан аавыг нь түгшээж байв. Аав хүү хоёрын хооронд маш их зүйл тохиолдсон том яриа, энэ нь тэдний харилцааг удаан хугацаанд сүйтгэсэн. Мэдээжийн хэрэг, Георг эцгийнхээ уур хилэнгийн шударга байдал, зэмлэлийн хатуу ширүүнийг ойлгож, гурван семестр суралцсаны дараа хоёр талын ерөнхий таашаалд нийцүүлэн тэрээр математикийн багшийн оронд ажиллах урилгыг хүлээн авав. хувийн сургуульШвейцарийн Готштадт хот.
1806 оны 9-р сард тэрээр Готштадт хүрч ирэв бие даасан амьдралгэр бүлээсээ, эх орноосоо хол. 1809 онд Георгоос албан тушаалаа чөлөөлж, Нойштадт хотод математикийн багшийн урилгыг хүлээн авахыг хүсэв. Өөр сонголт байсангүй, Зул сарын баяраар тэр шинэ газар нүүжээ.
Гэхдээ их сургуулиа төгсөнө гэсэн мөрөөдөл Омыг орхихгүй. Тэр бүх зүйлийг туулдаг боломжит сонголтууд, хүслээ биелүүлэхэд хувь нэмрээ оруулж, тухайн үед Гёттингений их сургуульд ажиллаж байсан Лангсдорфтой санал бодлоо хуваалцаж байна. Ом профессорын зөвлөгөөг сонсож, түүний санал болгосон бүтээлүүдийг судлахад өөрийгөө бүрэн зориулдаг.
1811 онд Эрлангэнд буцаж ирэв. Лангсдорфын зөвлөгөө дэмий хоосон байсангүй: Ом-ын бие даасан судалгаа маш үр дүнтэй байсан тул тэр жилдээ их сургуулиа төгсөж, диссертацийг амжилттай хамгаалж, философийн ухааны докторын зэрэг хамгаалсан. Их сургуулиа төгсөөд тэр даруйд нь тус сургуулийн математикийн тэнхимд хувийн туслах профессороор ажиллахыг санал болгов.
Багшлах ажил нь Омын хүсэл, чадвартай нэлээд нийцэж байв. Гэвч гуравхан семестр ажилласан тэрээр бараг бүх амьдралынхаа туршид түүнийг зовоож байсан санхүүгийн асуудлаас болж илүү сайн цалинтай ажил хайхаас өөр аргагүй болжээ.
1812 оны 12-р сарын 16-ны хааны шийдвэрээр Ом Бамбергийн сургуулийн математик, физикийн багшаар томилогдсон. Шинэ байршил нь Омын бодож байсан шиг амжилттай болсонгүй. Тогтмол бус төлж байсан бага цалин нь түүнд оногдсон үүргийн хэмжээтэй тохирохгүй байв. 1816 оны 2-р сард жинхэнэ сургуульБамберг хотод хаагдсан. Математикийн багшийг орон нутгийн сургуулийн ачаалал ихтэй ангид мөн адил төлбөрөөр хичээл заах санал тавьсан. бэлтгэл сургууль. Энэ ажил Ом-ын хувьд бүр ч зовлонтой байлаа. Тэр огт аз жаргалтай биш байна одоо байгаа системсургалт.
1817 оны хавар тэрээр анхны номоо хэвлүүлжээ хэвлэсэн ажилсургалтын арга зүйд зориулагдсан. Энэхүү бүтээлийг "Геометрийг заах хамгийн оновчтой хувилбар" гэж нэрлэжээ бэлтгэл ангиуд"Гэхдээ ердөө таван жилийн дараа ажилчид нь Омын бүтээл гарч ирснээр "бүх математикийн сургаалыг үхэлд хүргэсэн" гэж үзэж байсан яам зохиогчийг яаралтай гаргахаас өөр аргагүй болжээ. мөнгөн шагнал, ингэснээр түүний ажлын ач холбогдлыг хүлээн зөвшөөрч байна.
Тохиромжтой багшийн ажил олох итгэл найдвараа алдсан тул цөхрөнгөө барсан гүн ухааны доктор Кёльн хотын Иезуит коллежид математик, физикийн багшаар ажиллах саналыг гэнэт хүлээн авав. Тэр даруй ирээдүйн ажлын байр руугаа явна.
Энд Кельн хотод есөн жил ажилласан; энд тэрээр математикчаас физикч болж "хувирсан". Чөлөөт цаг байгаа нь Ом-ыг физикчээр хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулсан. Тэр өөрийгөө урам зоригтойгоор өгдөг шинэ ажил, коллежийн семинар болон багаж хэрэгслийн хадгалах өрөөнд олон цагийг өнгөрөөх.
Ом цахилгааныг судалж эхлэв. Бодлогын судалгаа, туршилтын материалын хуримтлалаас дамжуулагчаар дамжин өнгөрөх цахилгаан гүйдлийн үйл явцыг тодорхойлсон хуулийг бий болгох хүртэл үсрэлт шаардлагатай байв. Ом цахилгаан хэмжих хэрэгслээ загвар дээр үндэслэсэн мушгих хэмжүүрзүүлт.
Эрдэмтэн бүхэл бүтэн цуврал туршилт хийдэг. Ом судалгааныхаа үр дүнг “Металууд контактын цахилгаан дамжуулдаг хуулийн талаарх урьдчилсан тайлан” гэсэн гарчигтай нийтлэл хэлбэрээр танилцуулсан. Уг нийтлэлийг 1825 онд Швейггерийн хэвлүүлсэн Физик, Химийн сэтгүүлд нийтлүүлсэн. Энэ бол Ом-ын судалгаанд зориулсан анхны бүтээл байв цахилгаан хэлхээ.
Гэсэн хэдий ч Ом-ийн олж, нийтэлсэн илэрхийлэл буруу болсон нь түүнийг удаан хугацаанд хүлээн зөвшөөрөхгүй байх нэг шалтгаан болсон юм. Гэсэн хэдий ч судлаач өөрөө үүнийг мэдэгдээгүй эцсийн шийдвэртүүний тавьсан даалгавар, тэр ч байтугай нийтэлсэн нийтлэлийнхээ гарчигт үүнийг онцолсон. Эрлийг үргэлжлүүлэх шаардлагатай байв. Үүнийг Ом өөрөө мэдэрсэн.
Алдааны гол эх үүсвэр нь байсан гальваник батерей. Судалгаанд хамрагдаж буй утаснууд нь мөн гажуудал үүсгэсэн, учир нь тэдгээрийн хийсэн материалын цэвэр байдал эргэлзээтэй байсан. Үндсэн диаграм шинэ суурилуулалтанхны туршилтанд ашигласанаас бараг ялгаагүй. Гэвч одоогийн эх үүсвэр болгон Ом зэс-висмут хос болох термоэлемент ашигласан. Урьдчилан сэргийлэх бүх арга хэмжээг авч, алдааны бүх эх үүсвэрийг арилгасны дараа Ом шинэ хэмжилт хийж эхлэв.
Түүний 1826 онд Физик, Химийн сэтгүүлд хэвлэгдсэн "Металлуудын контактын цахилгааныг дамжуулдаг хуулийн тодорхойлолт, вольтийн аппарат ба Швейггерийн үржүүлэгчийн онолын тойм" хэмээх алдартай нийтлэл гарчээ.
Энэ чиглэлээр хийсэн туршилтын судалгааны үр дүнг агуулсан нийтлэл цахилгаан үзэгдлүүд, мөн энэ удаад эрдэмтдэд сэтгэгдэл төрүүлсэнгүй. Тэдний хэн нь ч Ом-ын цахилгаан хэлхээний хууль нь ирээдүйн бүх цахилгаан тооцооны үндэс суурь болно гэж төсөөлж ч чадахгүй байв. Хамт олныхоо хүлээн авалтад туршилт хийгчийн урам хугарчээ. Ом-ийн олсон илэрхийлэл нь маш энгийн байсан тул түүний энгийн байдал нь үл итгэх байдлыг төрүүлсэн. Нэмж дурдахад, Ом-ын шинжлэх ухааны эрх мэдэл анхны хэвлэлд унасан бөгөөд өрсөлдөгчид түүний олсон илэрхийлэл үнэн зөв гэдэгт эргэлзэх бүх шалтгаантай байв.
Энэ Берлиний жилтууштай судлаачийн шинжлэх ухааны эрэл хайгуулд хамгийн үр дүнтэй байсан. Яг нэг жилийн дараа, 1827 оны 5-р сард Риманы хэвлэлийн газар өргөн хүрээтэй монографи хэвлүүлэв. Онолын судалгаацахилгаан хэлхээ"-ийн хэмжээ 245 хуудас, одоо агуулагдаж байна онолын үндэслэлЦахилгаан хэлхээн дэх Ом.
Энэ ажилд эрдэмтэн шинж чанарыг санал болгохыг санал болгов цахилгаан шинж чанарэсэргүүцэлээрээ дамжуулагч бөгөөд энэ нэр томъёог шинжлэх ухааны хэрэглээнд нэвтрүүлсэн. Энэ нь бас бусад олон анхны бодлыг агуулдаг бөгөөд тэдгээрийн зарим нь үйлчилдэг эхлэх цэгбусад эрдэмтдийн үндэслэлийн хувьд. Цахилгаан хэлхээг шалгаж байхдаа Ом илүү их зүйлийг олж мэдсэн энгийн томъёоцахилгаан хэлхээний хуулийн хувьд, эс тэгвээс EMF агуулаагүй хэлхээний хэсгийн хувьд: "Гальваник хэлхээний гүйдлийн хэмжээ нь бүх хүчдэлийн нийлбэртэй шууд пропорциональ ба нийлбэртэй урвуу пропорциональ байна. Энэ тохиолдолд багассан уртыг өөр өөр дамжуулалт ба өөр өөр хөндлөн огтлолтой нэг төрлийн хэсгүүдийн бүх бие даасан багасгасан уртын нийлбэрээр тодорхойлно." Энэ хэсэгт Ом цуврал холбогдсон дамжуулагчийн эсэргүүцлийг нэмэх дүрмийг санал болгож байгааг харахад хялбар байдаг.
Онолын ажилОмма туршилтын судалгаагаа багтаасан ажлын хувь заяаг хуваалцав. Шинжлэх ухааны ертөнцхүлээсээр л байсан. Нэг сэдэвт зохиол хэвлэгдэн гарсны дараа Ом өөрийнх нь газрыг сонгохоор шийдэв цаашдын ажил, орхисонгүй шинжлэх ухааны судалгаа. Аль хэдийн 1829 онд түүний нийтлэл Физик, Химийн сэтгүүлд нийтлэгджээ. Туршилтын судалгаацахилгаан соронзон үржүүлэгчийн ажил" гэж цахилгаан хэмжих хэрэгслийн онолын үндэс тавигдсан. Энд Ом эсэргүүцлийн нэгжийг санал болгосон анхны эрдэмтэн бөгөөд үүний тулд 1 фут урттай зэс утасны эсэргүүцлийг сонгосон ба хөндлөн огтлол 1 квадрат мөрөнд.
1830 онд Ом-ын "Нэг туйлт дамжуулалтын ойролцоо онолыг бий болгох оролдлого" хэмээх шинэ судалгаа гарч ирэв. Энэ ажил олон эрдэмтдийн сонирхлыг татсан. Фарадей түүний тухай эерэгээр ярьсан.
Гэсэн хэдий ч шинжлэх ухааны судалгааг үргэлжлүүлэхийн оронд Ом шинжлэх ухаан, псевдо-шинжлэх ухааны полемикуудад цаг хугацаа, хүчээ зарцуулахаас өөр аргагүй болдог. Тайван байх нь хэцүү байдаг: түүнийг сайн албан тушаалд томилох, материаллаг сайн сайхан байдал нь нээлтийг хүлээн зөвшөөрөхөөс хамаарна.
Энэ үед түүний цөхрөлийг Швейггерт илгээсэн захидлыг уншихад мэдэрч болно: "Цахилгаан хэлхээний төрөлт нь надад хэмжээлшгүй их зовлон авчирсан бөгөөд би тэдний төрсөн цагийг харааж зүхэхэд бэлэн байна Ээжийн сэтгэлийг ойлгож, хамгаалалтгүй үрсийнхээ тусламж гуйхыг сонсох боломж олдохын тулд тэд хоёр нүүртэй өрөвдмөөр санаа алдаж, зальтай гуйлгачинг оронд нь тавьдаг ч надтай ижил албан тушаалыг эзэлдэг хүмүүс хүртэл баярлаж, муу цуурхал тарааж, машин жолоодож байна. Би цөхрөл, цаг хугацаа. шалгалтуудыг давах болноэсвэл аль хэдийн өнгөрсөн байх магадлалтай; Миний хүүг эрхэм дээдсүүд асарч байсан. Тэр хөл дээрээ зогссон бөгөөд тэдний дээр бат зогсох болно. Энэ бол хоцрогдсон өвчтэй эхээс бус, эрүүл саруул, мөнхийн залуугаараа төрсөн, зүрх сэтгэлд нь яваандаа бахдал болон хувирах мэдрэмж хадгалагдсан ухаантай хүүхэд юм."
1841 он хүртэл Ом-ын бүтээл орчуулагдсан Англи хэл, 1847 онд - Итали руу, 1860 онд - Франц руу.
Эцэст нь 1833 оны 2-р сарын 16-нд түүний нээлтийг нийтэлсэн нийтлэлээ нийтэлснээс хойш долоон жилийн дараа Ом Нюрнбергийн Политехникийн сургуульд шинээр зохион байгуулагдсан физикийн профессороор ажиллахыг санал болгов. Зургаан сарын дараа тэрээр мөн математикийн тэнхимийн эрхлэгч болж, заах арга зүйн байцаагчаар ажилласан. 1839 онд Ом одоо байгаа бүх үүргээс гадна тус сургуулийн ректороор томилогдов. Гэвч ажлын ачаалал их байсан ч Ом шинжлэх ухааны ажлаа орхидоггүй.
Эрдэмтэн акустикийн чиглэлээр судалгаа хийж эхэлжээ. Ом акустик судалгааныхаа үр дүнг хууль хэлбэрээр томъёолсон бөгөөд хожим нь Ом-ын акустик хууль гэж нэрлэгдэх болсон. Эрдэмтэн дүгнэв: ямар ч дуугарахголын хослол юм гармоник чичиргээболон хэд хэдэн нэмэлт гармоникууд. Харамсалтай нь энэхүү Ом-ын хууль нь цахилгаан хэлхээний тухай хуулийн хувь заяаг хуваалцсан юм. Зөвхөн 1862 онд Ом-ын нутаг нэгт Гельмгольц резонатор ашиглан илүү нарийн туршилтаар Ом-ын үр дүнг баталгаажуулсны дараа Нюрнбергийн профессорын гавьяаг хүлээн зөвшөөрөв.
Шинжлэх ухааны судалгааг үргэлжлүүлэх нь багшлах, захиргааны ачаалал ихтэй байсан тул хүндрэлтэй байв. 1842 оны 5-р сарын 6-нд Ом ачааллыг бууруулах хүсэлтийг Баварийн хаанд бичжээ. Эрдэмтнийг гайхшруулж, баярлуулж, түүний хүсэлтийг хурдан биелүүлэв. Түүний хөдөлмөрийг үнэлэгдэх цаг ойртож байсан бөгөөд Шашны яамны тэргүүнд зогссон хүмүүс үүнийг мэдэхээс өөр аргагүй байв.
Гадаадаас ирсэн бүхний өмнө эрдэмтдийн хуульОмыг Оросын физикч Ленц, Якоби нар хүлээн зөвшөөрсөн. Тэд мөн түүнийг олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдөхөд тусалсан. Оросын физикчдийн оролцоотойгоор 1842 оны 5-р сарын 5-нд Лондон хааны нийгэмомд алтан медаль гардуулж, гишүүнээр сонгов. Ом энэ шагналыг хүртсэн Германы хоёр дахь эрдэмтэн болжээ.
Германы эрдэмтний гавьяаны талаар түүний Америк хамтран зүтгэгч Ж.Генри ихэд сэтгэл хөдөлж ярьжээ. "Би Ом-ийн онолыг анх уншихад харанхуйд автсан өрөөг гэнэт гэрэлтүүлж байгаа аянга шиг санагдсан" гэж тэр бичжээ.
Эрдэмтдийн төрөлх нутаг нь түүний амжилтыг хүлээн зөвшөөрсөн сүүлчийн орон нь байнга тохиолддог. 1845 онд тэрээр Баварийн Шинжлэх Ухааны Академийн жинхэнэ гишүүнээр сонгогдов. 1849 онд эрдэмтэн уригджээ Мюнхений их сургуульонцгой профессорын албан тушаалд. Мөн онд Баварийн хаан Максимилиан II-ийн зарлигаар тэрээр физик, математикийн багаж хэрэгслийн улсын цуглуулгыг хариуцагчаар томилогдож, нэгэн зэрэг физик, математикийн чиглэлээр лекц уншиж байв. Нэмж дурдахад тэрээр Улсын худалдааны яамны физик-техникийн хэлтсийн телеграфын хэлтсийн даргаар томилогдсон.
Гэхдээ бүх зааврыг үл харгалзан Ом эдгээр жилүүдэд шинжлэх ухаан судлахаа зогсоосонгүй. Тэр бодож байна үндсэн сурах бичигфизик, гэхдээ эрдэмтэн энэ ажлыг дуусгах цаг байсангүй. Тэрээр бүх төлөвлөгөөнөөсөө "Молекулын физикт оруулсан хувь нэмэр" хэмээх эхний боть л хэвлүүлсэн.
1852 онд Ом эцэст нь амьдралынхаа туршид мөрөөдөж байсан бүрэн профессорын албан тушаалыг хүлээн авав. 1853 онд тэрээр "Шинжлэх ухааны салбарт гарсан гарамгай амжилтын төлөө" шинээр байгуулагдсан Максимилианы одонгоор шагнагдсан анхны хүмүүсийн нэг байв. Гэвч хүлээн зөвшөөрөх нь хэтэрхий оройтсон. Хүч аль хэдийн суларч байв. Түүний бүхий л амьдрал шинжлэх ухаан, түүний хийсэн нээлтүүдийг батлахад зориулагдсан байв.
Сүнслэг дотно байдал нь Омыг хамаатан садан, найз нөхөд, оюутнуудтай холбосон. Түүний шавь нарын дунд математикч Дирихлет, одон орон судлаач, математикч Э.Гейс болон бусад хүмүүс багшийнхаа дагаврыг дагаж, багшлах ажилд бүхнээ зориулж байсан эрдэмтэд байдаг.
Тэр ахтайгаа хамгийн халуун дотно харилцаатай байсан. Мартин амьдралынхаа туршид түүний анхны зөвлөх хэвээр үлджээ. хувийн хэрэгмөн түүний судалгааны анхны шинжлэх ухааны шүүмжлэгч. Ом нас барах хүртлээ аавдаа тусалж, түүний амьдарч байсан хэрэгцээг санаж, түүнд төлөвшүүлсэн зан чанарынх нь төлөө үргэлж талархаж байв. Өөрийн гэсэн гэр бүлУм хэзээ ч бүтээгээгүй: тэр хайр сэтгэлээ хуваалцаж чадаагүй бөгөөд бүх амьдралаа шинжлэх ухаанд бүрэн зориулжээ.
Ом 1854 оны 7-р сарын 6-ны өглөөний арван хагаст нас барав. Түүнийг хуучин газарт оршуулсан өмнөд оршуулгын газарМюнхен хот.
Ом-ийн судалгаа нь шинэ санаануудыг амьдралд авчирсан бөгөөд түүний хөгжил нь цахилгааны тухай сургаалыг дэвшүүлсэн юм. 1881 онд Парист болсон цахилгааны инженерийн конгрессын үеэр эрдэмтэд эсэргүүцлийн нэгжийн нэрийг санал нэгтэйгээр баталжээ - 1 Ом. Энэ баримт нь хамт ажиллагсдад зориулсан хүндэтгэл юм. олон улсад хүлээн зөвшөөрөгдсөнэрдэмтний гавьяа.
