Энэ нийтлэлийг өсч томрох боломжгүй нялх хүүхдүүдэд зориулж бичсэн болно. Энэ нийтлэлд би инфантилизм гэж юу болох, нялх хүүхэд гэж хэн болох, хэрхэн өсөх талаар танд хэлэх болно. Би бас зохисгүй зан үйлийн шалтгаануудын талаар ярих болно төлөвшсөн хүн. Өгүүллийн доорх сэтгэгдэл дээр бүх асуултаа асуугаарай.

Нялх нас ба инфантилизм

Нялх хүүхэд гэж юу вэ?Мэдээжийн хэрэг, та Википедиа руу ороод тэнд уншиж болно, гэхдээ Википедиагийн бүх нийтлэл бичигдсэн байдаг шинжлэх ухааны хэл. Тийм учраас уйтгартай болдог. Энд би чамайг хошигнолоороо баярлуулах болно, ингэснээр та намайг Википедиа руу орхихгүй байх болно (Википедиа таныг надаас холдуулахгүй). Зүгээр л намайг тийм гэж битгий бодоорой нялх хүн. Асаалттай Энэ мөчБи 23 настай бөгөөд аль хэдийн насанд хүрсэн гэж тооцогддог. Инфантилизм нь үүнээс үүдэлтэй Латин үг infantilis - хүүхэд шиг. Энэ нь бие бялдрын хөгжилд төлөвшөөгүй хөгжил, тухайлбал: зан байдал, насны хөгжлийн өмнөх үе шатанд байсан зан чанарын шинж чанаруудыг хадгалах явдал юм.

Мэдэх инфантилизм гэж юу вэ, бид нялх хүүхэд гэж хэн бэ гэсэн асуултанд амархан хариулж чадна. Нялх хүүхэд бол хүүхэд, Питер Пэн шиг байхыг хүсдэг хүн юм. Нялх хүүхэд гэж хаана ч явсан хүүхэд шиг аашилдаг хүнийг хэлдэг. Энэ бол хэдийнэ гучин нас хүрсэн ч хүүхэд хэвээрээ байгаа хүн юм. Энэ бол хөгжлийн саатал юм.

Инфантилизм гэж юу болохыг мэдсэнээр бид нялх хүүхэд гэж хэн бэ гэсэн асуултанд амархан хариулж чадна. Нялх хүүхэд– энэ бол нялх хүүхэд, Питер Пэн шиг байхыг хүсдэг хүн. Нялх хүүхэд гэж хаана ч явсан хүүхэд шиг аашилдаг хүнийг хэлдэг. Энэ бол хэдийнэ гучин нас хүрсэн ч хүүхэд хэвээрээ байгаа хүн юм. Энэ бол хөгжлийн саатал юм.

Инфантилизмыг тодорхойлох өөр нэг хувилбар бий. Хүүхдүүд хэрхэн биеэ авч явдагийг та мэдэх үү? Тэд бүгдийг нэг дор авахыг хүсдэг. Зарим "Насанд хүрэгчид"адилхан биеэ авч явах. Тэд хариуд нь юу ч өгөхгүйгээр хэрэгцээгээ хангах хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Өөрөө юу ч хийхгүйгээр амьдралаас бүх зүйлийг авах гэсэн үг. Дэлхийд хандах энэ хандлагыг нялх хүүхэд гэж нэрлэж болно.

Гэхдээ нялх хүүхдийг муу зүйл гэж үздэг үү? Магадгүй хөөрхөн юм болов уу? Үнэндээ би заримдаа хүүхэд шиг эсвэл нялх хүүхэд шиг аашилдаг. Олон хүнд таалагдаж байгааг анзаарсан. Зүгээр л тэд чамайг нухацтай авч үзэхээ больсон. Хэрэв та хүмүүс таныг жинхэнэ үнэ цэнээр тань, өөрөөр хэлбэл бүрэн эрхт, насанд хүрсэн хүний ​​хувьд үнэлж эхлэхийг хүсч байвал та яаралтай өсөх хэрэгтэй.

Хэрхэн өсөх вэ?

Олж мэдэх яаж өсөх вэ, бид эхлээд насанд хүрэгчид юу хийдэгийг олж мэдэх ёстой. Хүн өөрт тохиолдсон бүх зүйлийн төлөө өөрөө өөрийгөө хүлээж авснаар аяндаа насанд хүрсэн хүн болдог гэж би зоригтой хэлж чадна. Хэрэв тэр бусад хүмүүсийн төлөө, жишээлбэл, гэр бүлээ (эхнэр, хүүхдүүдийнхээ төлөө), эцэг эхийнхээ төлөө, тэр байтугай бизнесийнхээ доод албан тушаалтнуудын төлөө хариуцлага хүлээх юм бол тэр хоёр дахин насанд хүрсэн хүн болно.

Эхлээд та өөрийнхөө төлөө хариуцлага хүлээх хэрэгтэй өөрийн амьдрал. Одоохондоо бусдын тухай бодох ямар ч хэрэггүй. Нялх хүүхэд хэнийг ч буруутгадаг, гэхдээ өөрийгөө биш. Түүнээс юу ч хамаарахгүй, бусад хүмүүс түүнд ямар нэгэн өртэй гэж тэр боддог. Энэ бол хүүхэд шиг зан. Ийм хүмүүст анхаарал хандуулдаггүй. Тиймээс өөрөөр бодож эхэл. Таны амьдрал зөвхөн таны гарт байгаа бөгөөд бүх зүйл танаас шалтгаална гэдгийг баталж эхлээрэй (ядаж ихэнх тохиолдолд).

Үйлс нь хүнийг тодорхойлдог. Эр хүн бол түүний хийдэг зүйл юм. Нас ахих тусам хэн нэгэн програмаа сольсон юм шиг сонирхол аяндаа өөрчлөгддөгийг би анзаарсан. Хэрэв би 15 настайдаа сонирхож байсан бол Компьютер тоглоом, Marvel Comics-ийн супер баатрууд, одоо би өөрийн бизнес, охид, ирээдүйгээ хэр сонирхож байгаагаа анзаарч байна. Би одоо компьютер тоглоом тоглох нь ховор, учир нь би тоглоомонд татагдахаа больсон. Нялх хүүхдэд энэ хөтөлбөр өөрөө өөрчлөгддөггүй гэж би хэлж чадна. Энэ тохиолдолд та хийх хэрэгтэй болно өөрийн хүчнасанд хүрэгчдийн зүйлийг хийхээр өөрийгөө хүчлэх. Жишээлбэл, ажилд орох, болзоонд явах, хувийн бизнесээ хэрхэн бий болгох, ирээдүйд хэрхэн хөгжих талаар бодож үзээрэй. Ийм бодол, санаа нь насанд хүрэгчдийн онцлог шинж юм.

Өсөхийн тулд бие даасан байх хэрэгтэй. Үүний тулд юуны түрүүнд бие даан суралцах хэрэгтэй. Ээжийн хэлснээр биш, харин таны бодож байгаагаар. Жаахан сорогч байхаа боль. Бүх асуудлаа өөрөө шийдэж эхэл. Шийдвэрээ ээжийнхээ санал болгосноор бус өөрөө гаргаж эхлээрэй. Өөрт хэрэгтэй, зөв ​​гэж бодож байгаа зүйлээ хий. Ээжээс зөвшөөрөл хүсэх шаардлагагүй: "Ээж ээ, би өнөөдөр Наташатай зугаалж болох уу? Би найман цагт гэртээ ирнэ, амлаж байна!". NOOO!!! Энэ нь болохгүй. Одооноос зөвхөн та өөрөө л шийднэ. Та хамаатан саднаасаа зөвлөгөө авахыг хүсч болно (би танд зөвшөөрч байна), гэхдээ өөрийнхөөрөө бодохыг хичээ.

Хэрэв та тусдаа амьдарч эхэлбэл маш сайн дасгал. Өсөхөд маш сайн дасгал бол ганцаараа байх өөр хот руу нүүх явдал юм. Энэ арга нь зөвхөн өсч томроод зогсохгүй өөртөө итгэх итгэлийг хөгжүүлэх, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэх, жинхэнэ арслан болоход тусалдаг. Ийм сайхан боломж байгаа бол түүнийгээ аваарай.

Хүн үргэлж хүрээлэн буй орчны нөлөөнд автдаг. Хэнтэй нийлнэ, тэгж л хожих болно. Чиний хувьд өөрчлөгдөх цаг нь болсон « цэцэрлэг» дэвшилтэт багийн хувьд. Би хорин настай байхдаа театрт очсон "Навчны уналт". 15-аас доош насны хүүхдүүд (зарим нь түүнээс дээш) байсан. Хүүхдүүдийн дунд би өөрөө яаж хүүхэд болсныг анзаарсан. Би 10 настай хүүхэд шиг аашилсан. Театрт ийм зан авир гарах нь хэвийн үзэгдэл. Сүүлд нь би зүгээр л аймаар санав. Хорин настай хүүхэд гэж намайг ингэж дүрсэлж болно. Орчноо өөрчил.

Өөр үр дүнтэй арганасанд хүрсэн хүний ​​дүр төрхийг харуулсан дүрслэл юм. Төсөөллийн нөлөөн дор та зан авирын хэв маягаа амархан өөрчилж чадна. Нэгдүгээрт, насанд хүрсэн хүний ​​дүр төрхийг бий болго: насанд хүрсэн хүний ​​зан чанарын шинж чанарыг бичиж, түүний алхалт, зан байдал, дохио зангаа гэх мэтийг дүрсэл. Орой бүр унтах үедээ өөрийгөө ийм дүрээр төсөөлж эхлээрэй. Хожим нь энэ дүр төрх нь шингэж, насанд хүрсэн хүн болно. Энэ арга нь 100% ажилладаг. Та 1-ээс 3 сар хүртэл зарцуулах хэрэгтэй.

Өсөхийн тулд амьдралын талаар гонгинох, гомдоллохоо болих хэрэгтэй. Хэрэв та үүнийг хийвэл насанд хүрсэн хүн болно. Ихэнхдээ гонгинож, гомдоллодог сул дорой хүмүүс. Насанд хүрсэн дайчид үүнийг хэзээ ч хийдэггүй. Тэд агуйгаас гарах гарцыг хайж байгаа бөгөөд түүн дээр бөгсөөрөө суудаггүй. Энэ чанар нь дагадаг хүмүүст байдаг. Удирдагч бол нялх хүн мөн үү? Хариултыг та өөрөө мэдэж байгаа. Энэ муу зуршлаасаа сал.

Тэгээд л болоо. Эдгээр зөвлөмжийг ашиглаж эхэл, тэгвэл удалгүй та өөрөө ч өөрийгөө танихгүй. Баяртай.

инфантилизм, инфантилизм, хэрхэн өсөх

Энэ нэр томъёо нь физиологийн болон сэтгэцийн үзэгдлийн аль алинд нь хэрэглэгддэг.

IN дүрслэлийн хувьдинфантилизм (хүүхэд шиг) нь өдөр тутмын амьдрал, улс төр гэх мэт гэнэн хандлагын илрэл юм.

Физиологийн инфантилизм

• Анагаах ухаанд "инфантилизм" гэсэн ойлголт нь хоцролтыг хэлдэг бие бялдрын хөгжил, зарим хүмүүст жирэмсэн үед ургийн хөргөлт, хордлого, халдварын үр дагаварт илэрдэг; хүчилтөрөгчийн өлсгөлөнхүүхэд төрөх үед, ноцтой өвчинамьдралын эхний саруудад бодисын солилцооны эмгэг, зарим булчирхайн үйл ажиллагааны зөрчил дотоод шүүрэл(бэлгийн булчирхай, бамбай булчирхай, гипофиз булчирхай) болон бусад хүчин зүйлүүд. Ийм хүмүүсийн өсөлт, хөгжил бүгд удаашралтай байдаг физиологийн системүүдбие.

Инфантилизмын генетикийн холбоотой хувилбарууд байдаг.

Сэтгэл зүйн инфантилизм

Сэтгэцийн инфантилизм гэдэг нь хүний ​​төлөвшөөгүй байдал бөгөөд хүний ​​​​зан төлөв нь түүний насны шаардлагад нийцэхгүй байгаа хувь хүний ​​​​боломжийн сааталаар илэрхийлэгддэг. Хоцрогдол нь сэтгэл хөдлөлийн-дурын хүрээг хөгжүүлэх, хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хадгалахад голчлон илэрдэг. Мэдээжийн хэрэг, нялх хүүхэд бие даасан байдаггүй, өөрөөр хэлбэл. Тэд бусдын төлөө бүх зүйлийг шийдэхэд дассан байдаг.

IN бага насинфантилизмын шинж тэмдэг, зан үйлийн урам зоригийн түвшин буурч байгааг илрүүлэхэд хэцүү байдаг. Тиймээс сэтгэцийн инфантилизмын тухай ихэвчлэн сургууль, өсвөр наснаас эхлэн, холбогдох шинж чанарууд илүү тод илэрч эхлэхэд л ярьдаг.

Хамгийн чухал хүчин зүйлүүдСэтгэцийн инфантилизмын хөгжил гэдэг нь тухайн хүнийг бага наснаасаа хангалттай нухацтай авч үздэггүй, түүнийг хүлээн зөвшөөрөхийг зөвшөөрдөггүй эцэг эх юм. бие даасан шийдвэрүүд- ингэснээр өсвөр насны (гэхдээ хүүхдийн) эрх чөлөөг хязгаарладаг. Өөрөөр хэлбэл, хэвийн төрсөн хүний ​​инфантилизмд эцэг эх нь өөрсдөө буруутай байж болно.

Нялх хүүхдийн хувьд ердийн зүйл бол сургалтын сонирхолоосоо илүү тоглоомын сонирхол давамгайлах, татгалзах явдал юм. сургуулийн нөхцөл байдалболон холбогдох сахилгын шаардлага. Энэ нь хүргэдэг сургуулийн зохисгүй байдал, ирээдүйд - to нийгмийн асуудлууд. Гэсэн хэдий ч нярай хүүхдүүд сэтгэцийн хомсдолтой эсвэл аутизмтай хүүхдүүдээс эрс ялгаатай байдаг. Тэд илүү их ялгаатай өндөр түвшинхийсвэр-логик сэтгэлгээ, сурсан ойлголтоо шинэ зүйл рүү шилжүүлэх чадвартай тодорхой ажлууд, илүү бүтээмжтэй, бие даасан. Нялх хүүхдийн оюуны хомсдолын динамик нь танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны согогийг арилгах хандлагатай байдаг.

Энгийн инфантилизмыг психопати үүсгэдэг эв нэгдэлгүй инфантилизмаас ялгах хэрэгтэй.

бас үзнэ үү

Викимедиа сан. 2010 он.

Бусад толь бичгүүдэд "Нялх хүүхэд" гэж юу болохыг хараарай.

төлөвшөөгүй байдал- ба, f. infantile adj. 1. Нялхсын төлөв байдал. Уш. 1934. Өвдөлттэй сул хөгжил. Нялх хүүхдийн бие бялдар. ALS 1. 2. Хүүхдийн зан үйлийг хуурамчаар үйлдэх. Дадал зуршил дахь нялх хүүхэд. Лекс. Уш. 1934 он: нялх хүүхэд ... Түүхийн толь бичигОрос хэлний галликизмууд

1. хүүхэд шиг зан; хүүхэд шиг, хүүхэд шиг (харилцан хэлээр) 2. хөгжөөгүй Орос хэлний синонимын толь бичгийг үзнэ үү. Практик гарын авлага. М .: Орос хэл. Z. E. Александрова. 2011. инфантилизм... Синоним толь бичиг

Нялх хүүхэд, нялх хүүхэд, олон. үгүй ээ, эмэгтэй (ном). анхаарал сарниулсан нэр үг нялх хүүхдэд; нялх хүүхдийн байдал. Ушаковын тайлбар толь бичиг. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 ... Ушаковын тайлбар толь бичиг

Нялх хүүхэд, өө, өө; маалинга, маалинга. Ожеговын тайлбар толь бичиг. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949, 1992 ... Ожеговын тайлбар толь бичиг

J. хураангуй нэр үг дагуу adj. нялх хүүхэд 2. Ефремовагийн тайлбар толь бичиг. Т.Ф.Ефремова. 2000... Орчин үеийн Толь бичигОрос хэл Ефремова

Нялхсын нялх хүүхэд, нялх хүүхэд, нялххан, нялхизм, нялхсал, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялхизм, нялх байдал, нялх байдал, нялх байдал (эх сурвалж: "Бүрэн өргөлттэй парадизм)

Нялх нас- Хүүхэд шиг (бага насны). Инфантилизм нь арьсны зарим төрлүүдийн хувьслын педоморфизмын ул мөр боловч энэ нэр томъёог тодорхой хувь хүнд ч хэрэглэж болно. өөрөөр хэлбэл, хүүхэд шиг, эсвэл тухайн насны хэд хэдэн тохиромжгүй нөхцөлтэй байх ... ... Физик антропологи. Зурагт тайлбар толь бичиг.

төлөвшөөгүй байдал- инфантилизм ба... Орос хэлний зөв бичгийн толь бичиг

Нялх нас- (Латин infantilis infantilis, хүүхэд шиг) цэргийн албан хаагчдын сэтгэл зүй, зан төлөвт хүүхэд, өсвөр насны онцлог шинж чанаруудын илрэл ... Тэнгисийн цэргийн ангийн багш офицерын сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх толь бичиг

төлөвшөөгүй байдал- нялх хүүхдийг харах; Мөн; болон. Нялх хүүхдийн бие бялдар. Нялх хүүхдийн зан байдал. Бүх зүйлд хүүхэд зангаа харуул... Олон хэллэгийн толь бичиг

Номууд

• Улс төрчийн зан чанар: сэтгэлзүйн хөрөг зургийн онол, арга зүй, Николай Митрофанович Ракитянский. Энэхүү нийтлэлд дотоодын болон Гадаадын туршлагабарилга сэтгэл зүйн хөрөг зурагхувийн улс төрч. Уг үзэгдлийн түүх, сэтгэл зүйн хөрөг зургийн тухай ойлголт ба...

Орчин үеийн ертөнцөд бүх зүйл харагдаж байна илүү олон хүнхэний төлөө тэмүүлдэггүй агуу амжилтууд, гэхдээ бусдын зардлаар амьдрахыг илүүд үздэг. Нялх хүүхэд гэж юу вэ? Юуны өмнө энэ ойлголтын ард нуугдаж байна амьдралд тохиолдсон үйл явдлуудад хариуцлага хүлээх чадваргүй байх.Одоо энэ зан чанарыг хөгжүүлэх хангалттай олон шалтгаан бий. Хүмүүс шууд утгаараа гол зүйлдээ анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвараа алдаж, улам залхуу болж байна. Цаг заваа дэмий өнгөрөөж, байнга амарч хэвшсэн хүний ​​хувьд бусдын төлөө ямар нэгэн зүйл хийхийг оролдох нь улам бүр хэцүү болж байна. Ганц хүүхэд өссөн гэр бүлд нялх хүүхэд ихэвчлэн үүсдэг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд тэрээр эцэг эх нь зөвхөн түүний төлөө хичээж байгаад дасаж, халамжийн аливаа илрэлийг энгийн байдлаар авч эхэлдэг.

Нялх хүүхдийн шинж тэмдэг

Ямар шинж тэмдгээр хүнийг нялх хүүхэд гэдгийг тодорхойлох боломжтой вэ? Ихэнх тохиолдолд тэд маш мэдэгдэхүйц харагддаг тул шууд утгаараа таны нүдийг татдаг.

Хувиа хичээсэн байдал

Ихэнх гол онцлогийм хүний ​​зан төлөвт байнга илэрдэг инфантилизм. Өөрийнхөө туршлага дээр хатуу зогсох нь дотроо болж буй үйл явдалд хэт их анхаарал хандуулдаг. Хувиа хичээсэн байдал нь өөрийгөө бусдын оронд тавьж чадахгүй, өрөвдөх сэтгэлийг мэдрэх чадваргүйд илэрхийлэгддэг. Онцлог шинж чанаргэдэг нь өөрийгөө маш хүчтэй тусгаарлаж, утгагүй байдалд хүрдэг. Өөрийн хүсэлбусдын хэрэгцээ огтхон ч хамаагүй байхад хамгийн чухал бөгөөд чухал юм шиг санагддаг. Ийм хүн зөвхөн өөрийн бодолд төвлөрдөг тул түүнд юу ч тайлбарлах нь маш хэцүү байдаг.

Хөгжих дургүй

Нялх хүүхэд нь аливаа шинэ эхлэлээс сэргийлдэг.Учир нь бэрхшээлийг даван туулах, хүссэн үр дүнд хүрэхийн тулд ямар нэгэн арга хэмжээ авах хүсэл байдаггүй. Хувь хүн өөрийн өсөлт, дэвшлийн хэтийн төлөвийг олж хардаггүй. Тэрээр асуудлаа бусдад шилжүүлэх хүсэлтэй байдаг. Энэ бүхэн даван туулах чадваргүйгээс үүдэлтэй чухал ажлууд, одоогийн үйл явдлын мөн чанарыг ойлгох. Хувиа хичээсэн насанд хүрсэн хүүхдүүд эхлэхийг хүсдэггүй бие даасан амьдрал, гэхдээ эцэг эхийнхээ хүзүүн дээр суухыг илүүд үздэг бөгөөд тэдний дэмжлэгийн төлөө байнга мөнгө нэхэж байдаг. Хөгжих дургүй байх нь төлөвшөөгүйн бас нэг шинж тэмдэг юм. Хувь хүн амьдралынхаа төлөө жинхэнэ хариуцлага хүлээхээс илүү хэн нэгнээс хамааралтай хэвээр байх нь илүү ашигтай байдаг.

Асуудлыг шийдвэрлэх чадваргүй байх

Анхны бэрхшээлийн үед зан чанар алдагддаг. Бэрхшээж буй бэрхшээлээ бусад хүмүүсийн мөрөн дээр байнга шилжүүлж байх ёстой гэдгээ ухаарах нь түүнд огтхон ч дарамт болохгүй. Нялх хүүхэд гэж юу вэ? Энэ нь өөрийн хэтийн төлөв, боломжид итгэх итгэлгүй байдал юм. Хүн таарсан даруйдаа бууж өгдөг сорилттой даалгавар. Тэр өөрөө энэ асуудлыг яаж шийдэж чадах вэ гэж бодох нь ч түүнд төрдөггүй. Асуудлыг шийдэж чадахгүй байх нь төлөвшөөгүйн шинж юм.Хүн ямар нэгэн чухал зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлэхийг оролдохгүй байх үед түүний энерги нь дотоод туршлагад ордог. Үүний зэрэгцээ гадны ямар ч үйлдэл илэрдэггүй. Ийм хандлагаар та амьдралдаа үнэхээр чухал зүйлд хүрэх магадлал багатай юм.

Зорилго байхгүй

Аливаа зүйлд тэмүүлэхгүй байх нь аливаа хэтийн төлөвийг үгүй ​​болгодог. Хэдийгээр боломжууд гарч ирсэн ч хүчин чармайлтаа чиглүүлэх зорилго байхгүй тул тэдгээрийг яг таг ашиглах боломжгүй болно. Хүчтэй хөгжсөн инфантилизм нь таныг амьдралаа амжилттай даван туулахад саад болдог, хэвийн үйлдлүүд хийх. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам хүн маш залхуу болж, нөхцөл байдлын дагуу ажиллахаа больдог. Хэрэв түүнд санаа зовж байгаа бол энэ нь түүний хэрэгцээг хангахтай холбоотой юм. Үргэлж, бүх зүйлд бусдад найдах зуршил бий болох тусам инфантилизмын шинж тэмдэг илэрдэг.

Зохисгүй зан үйл

Ер нь насанд хүрсэн амжилттай хүн үүнд тулгуурлан ажилладаг өөрийн санаануудамьдралын тухай. Хэрэв хувь хүн өнгөрсөн хугацаанд амьдарч, бага насны ойлголтыг орхихыг хүсэхгүй байгаа бол түүний зан байдал нь ямар нэгэн дутагдалтай байх болно. Ярилцлага нь бүдүүлэг, үл тэвчих, цочромтгой байдал, тэр ч байтугай шууд түрэмгийллийг агуулж болно.

Эрэгтэйчүүдийн нялх хүүхэд

Ялангуяа залуу залуус үүнээс болж зовж шаналж байна: тэд бага наснаасаа унаж, үүссэн бэрхшээлийг эцэг эхийнхээ мөрөн дээр шилжүүлдэг. Ихэнхдээ нялх хүүхэд нь идэвхгүй амьдралын хэв маягийг удирдаж, компьютерийн ард олон хоног сууж, бүх зүйлээ зориулдаг. хамгийн сайхан жилүүдтаны амьдрал тоглоомууд. Эрэгтэйчүүдийн хувьд энэ нь цаг хугацааны явцад зуршил болдог. Мэдээжийн хэрэг, ийм зан үйлийг хангалттай, зөв ​​гэж нэрлэж болохгүй.

Эмэгтэйчүүдийн нялх хүүхэд

Эмэгтэйчүүдийн хувьд өсөх дургүй байдал нь сонголтоор илэрдэг донтуулагч зан үйл. Тэд өөрсдийгөө бүх хариуцлагаас чөлөөлж, сул дорой, хамгаалалтгүй, жолоодлогогүй байх нь илүү хялбар байдаг. Ийм охид эрчүүдээс бүрэн хамааралтай бөгөөд өөрсдөө ямар ч шийдвэр гаргахыг хүсдэггүй. Хэдийгээр ийм зан үйлийг хүмүүс ихэвчлэн ердийн зүйл гэж үздэг ч энэ нь хувь хүний ​​​​хөгжилд ихээхэн хор хөнөөл учруулж, түүний чадавхийг бүрэн нээх боломжийг олгодоггүй.

Төлөвшөөгүй байдлаас хэрхэн ангижрах вэ

Ийм зан чанарын шинж чанар нь мэдээжийн хэрэг хувь хүнд хор хөнөөл учруулж, амжилттай үр дүнд хүргэж чадахгүй. Ихэнх тохиолдолд ертөнцийг үзэх хүүхдийн үзэл бодлыг даван туулахын тулд өөртөө маш их хөдөлмөр шаардагддаг. Төлөвшөөгүй байдлаас хэрхэн ангижрах вэ? Илүү дэлгэрэнгүй харцгаая.

Асуудлын талаархи мэдлэг

Аливаа өөрчлөлт ойлгохыг хичээхээс эхэлдэг өөрийн алдаа. Хэрэв та өөр дээрээ ажиллахыг хичээхгүй бол ямар нэг зүйлийг сайнаар өөрчилж чадахгүй. Алдаагаа шударгаар хүлээн зөвшөөрөх нь хүүхдийнхээ бодит байдлын талаарх ойлголтыг даван туулахад тусална. Асуудлын мөн чанарыг ойлгох нь ирээдүйтэй алхмуудыг хийхэд тусална, нөхцөл байдлыг даван туулахад тусалдаг.

Таны ая тухтай бүсээс гарч байна

Юуны өмнө та өөрийгөө өрөвдөх бодлоосоо татгалзах хэрэгтэй. Олон хүмүүс бэрхшээлээс зайлсхийхийн тулд бүх хүч чадлаараа оролддог. Үүнийг хийх нь туйлын боломжгүй юм. Энэ арга нь асуудлыг цаг тухайд нь шийдвэрлэх боломж олгохоос илүүтэйгээр асуудлыг улам хүндрүүлдэг. Тав тухтай бүсээ орхих нь таны амьдрал, түүнд тохиолдож буй үйл явдлын хариуцлагыг аажмаар хүлээн зөвшөөрөх баталгаа юм. Шинэ хэтийн төлөв аажмаар нээгдэнэ, нэмэлт функцууд. Хүн аливаа үйлдэл хийхгүй байх дадал зуршилтай болох тусам хожим нь илүү их хүчин чармайлт гаргах болно.

Зорилготой байх

Шийдвэрлэх чадвар өөрөө гайхамшгийг бүтээж чадна. Хувь хүн аажим аажмаар мөрөө шулуун болгож, өөртөө итгэж эхэлдэг. Инфантилизмыг хэрхэн даван туулах талаар бодохдоо үүнийг хурдан хийхгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Эхлээд та эхлээд юу хийх ёстойг, юу хүлээж болохыг шийдэх хэрэгтэй. Ямар ч байсан хөдөлж, зүгээр суухгүй байх хэрэгтэй.

Хариуцлага хүлээх

Өдөр тутмын бодит байдалд маш их өөрчлөгддөг гол цэг. Өөрийнхөө төлөө хариуцлага хүлээх нь амьдралын чанарыг эрс сайжруулж, байхаа болих боломжийг олгодог том хүүхэд, түүний төлөө бусад нь бүхнийг шийддэг. Энэ алхамаар хувь хүний ​​жинхэнэ төлөвшил эхэлдэг. Та өөрийн бүх үйлдэл, үйлдлийнхээ хариуцлагыг бүрэн хүлээж авах хүртэл сайжруулах боломж бараг байхгүй.

Амьтныг халамжлах

Муурын зулзага эсвэл гөлөг гэх мэт жижиг амьтныг халамжлах нь мэдэгдэхүйц нэмэгддэг өөрийн нүдмөн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг сайжруулдаг. Энд амьтанд юу ч хэрэггүй болохын тулд өөрийн дэмжлэгийг авах шаардлагатай болно. Таны эргэн тойронд байгаа хүмүүсийн араар байнга нуугдах хүсэл энд тус болохгүй. Өөртөө нэмэлт боломжуудыг нээж, хийх чадвартай байх нь чухал юм тодорхой алхамуудхүссэн үр дүнд хүрэхийн тулд. Амьд амьтанд анхаарал халамж тавих нь залхуурал, хайхрамжгүй байдал, дэмий хоосон мэдрэмжийг үнэхээр арилгаж чадна.

Тиймээс, инфантилизмыг даван туулахын тулд та эхлээд ийм асуудал байгааг шударгаар хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Энэ бол үүнийг засах цорын ганц арга зам юм гунигтай нөхцөл байдал. Илүү нээлттэй хүмүүс өөртэйгөө хамт байх тусам тэд энэ байдлаас хурдан гарах боломжтой болно.

Хувь хүний ​​аливаа эмгэг нь нийгэмд нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн зан үйлийн стандартыг зөрчсөн шинж чанаруудын тогтолцоог агуулдаг. Өвчтөн ямар ч тохиолдолд туршлагатай байдаг сөрөг хандлаганийгэмд дасан зохицох асуудал үүсдэг. Ийм эмгэгийг эмчлэхэд хэцүү байдаг, учир нь хүн гэм буруугаа хүрээлэн буй орчиндоо шилжүүлдэг бөгөөд энэ нь түүнийг хүлээн зөвшөөрдөггүй, хэрэгцээг нь мэдэрдэггүй. Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ. Хувь хүний ​​зан чанарын хэд хэдэн төрлийн эмгэг байдаг. Энэ нийтлэл нь нялхсын эмгэгийн талаар ярих болно.

Яагаад үүсдэг вэ?

ICD-10-ийн дагуу нялх хүүхдийн зан чанарын эмгэг ( Олон улсын ангилалөвчин) нь "Хувь хүний ​​бусад өвөрмөц эмгэгүүд" (F60.8) хэсэгт хамаарна. Өвчин үүсгэх хамгийн түгээмэл хүчин зүйлүүдийн нэг нь удамшил гэж тооцогддог. Сэтгэцийн эмгэгтэй өвөг дээдсээс гадна архичин эцэг эхийн шалтгаан нь ийм гэр бүлд ихэвчлэн өвчтэй хүүхдүүд төрдөг.

Хяналтгүй уур хилэн, түрэмгий байдал нь дааврын тэнцвэргүй байдлаас үүдэлтэй байж болно. Ихэнхдээ хандлагатай байх шалтгаан болдог сэтгэл гутралын төлөв байдалЭнэ нь аз жаргалын даавар - эндорфин хангалтгүй үйлдвэрлэл юм.

Хүүхдийн зарим шинж тэмдгийг хөгжлийн зохисгүй нөхцлөөр тайлбарлаж болно. Жишээлбэл, хэт идэвхжил нь орон зай хомс, хөдөлгөөний хязгаарлалтын үр дагавар юм. Сэтгэл санаа тогтворгүй эцэг эх эсвэл хүүхдийн эргэн тойронд байнга байдаг бусад хүмүүс санаа зовох шалтгаан болдог. Гэхдээ гэр бүл дэх тэнцвэртэй уур амьсгал нь эмгэгийн шинж тэмдгийг бууруулахад тусалдаг.

Хүүхдийн зан чанарын эмгэгийн шинж тэмдэг

Энэ сэтгэцийн өвчтэй өвчтөний ухамсар нь туйлын төлөвшөөгүй байдаг. -д дасан зохицох стресстэй нөхцөл байдалтэр тэмдэглэгдээгүй байна: хүүхэд шиг нялхсын зан чанарын эмгэг гэж оношлогдсон хүн төлөвлөх чадваргүй, эргэлзэж, айдастай байдаг.

Өвчин нь аль хэдийн илрэх боломжтой өсвөр нас. Өсвөр насныханд дааврын түвшин байнга өөрчлөгдөж байдаг нь ихэвчлэн сэтгэлийн хөдөлгөөнийг өдөөдөг. Зарим нь ийм онош тавих үндэслэл гэж үзэж болох нялхсын эмгэгийг тодорхойлоход бэрхшээлтэй байдаг. Хүн аль хэдийн 16 нас хүрсэн үед үүнийг суулгах нь оновчтой гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.

Нас ахих тусам шинж тэмдгүүд улам хүндэрдэг. Энэ эмгэг нь өвчтөн баяр баясгалан, айдас, уур хилэн, түгшүүр гэх мэт ямар ч сэтгэл хөдлөлөө хянаж чадахгүй байгаагаар илэрдэг.

Төсөөллийн ертөнцөд амьдардаг нялхсын зан чанарын эмгэгтэй хүн хатуу ширүүн бодит байдлыг даван туулж чадахгүй. Бэрхшээлтэй тулгарах нь ийм хүмүүст сандрах шалтгаан болдог. Нэмж дурдахад тэд амархан догдлом, сэтгэл хөдлөм, сандрахаас айдаг, хариуцлагаас зайлсхийдэг, сэтгэл санаа нь ихэвчлэн өөрчлөгддөг.

Эдгээр төрлийн эмгэгийн илрэлийг оруулаагүй болно зөвшөөрөгдөх хэм хэмжээ, тиймийн тул, энэ эмгэг нь норм хил дээр байгаа нь тодорхой илэрхийлэгддэг зан чанар (тодорхойлолт) -тай андуурч болохгүй. Ялгаа нь: өргөлттэй хүн дасан зохицоход асуудал гардаггүй.

Нярайн эмгэгийн төрлүүд

Шинж тэмдгүүд болон сэтгэл хөдлөлийн байдалӨвчтөнийг нялх хүүхдийн 4 төрлийн эмгэгийг ялгаж салгаж болно.

Нялхсын эмгэгтэй өвчтөн цэргийн алба хаах ёстой юу?

Байнгын улмаас мэдрэлийн хурцадмал байдалНярайн зан чанарын эмгэгтэй өвчтөнүүдийг цэрэгт авахыг хориглоно. Цэргийн нөхцөлд ажиллах, хууль сахиулах байгууллагад ажиллахад мөн адил хамаарна.

Эмчилгээний ерөнхий дүрмүүд

Хүүхдийн зан чанарын эмгэгийг эмчлэх нь ихэвчлэн хэцүү байдаг. Эмчилгээний нарийн төвөгтэй байдлыг сэтгэлзүйн эмч нар ихэвчлэн тодорхой шинж тэмдэг бүхий өвчний дэвшилтэт үе шаттай хүмүүстэй ажиллах шаардлагатай байдагтай холбон тайлбарлаж болно. Эмчилгээний амжилт нь өндөр чанартай оношлогооноос ихээхэн хамаардаг.

Ихэнхдээ мэргэжилтнүүд сэтгэлзүйн эмчилгээний аргыг ашиглан эмчилгээ хийдэг. Хүүхдийн зан чанарын эмгэгт бусад эмгэгийн шинж тэмдэг нэмэгдэхэд мэргэжилтнүүд эмээр эмчилдэг.

Хүүхдийн хил хязгаарын эмгэгийг эмчлэх

Эмчилгээ энэ төрлийнхазайлт нь ихэвчлэн өөр өөр техникийг хослуулсан уян хатан төлөвлөгөөтэй холбоотой байдаг. Ашиглаж болно дараах аргууд:

1. (өвчтөний ухамсараас сөрөг сэтгэлгээний хэв маягийг арилгахад чиглэсэн).
2. Диалектик зан үйлийн эмчилгээ(хүсээгүй хариу үйлдлийг даван туулах чадварыг хөгжүүлдэг).
3. Танин мэдэхүй - ухамсарт суурилсан (өвчтөний ухамсар, сэтгэлгээнд хандах замаар дахилтаас урьдчилан сэргийлэх).
4. Бүлэг эмчилгээ.
5. Өвчтөний харааны талбайн цэгийг хайх, харц тулгарахЭнэ нь нөхцөл байдлыг сайжруулахад хүргэдэг (Тархины толбо).

Нярайн театрын эмгэгийг эмчлэх

Ихэнх үр дүнтэй аргаэнэ асуудлын эсрэг тэмцэлд - бүлгийн эмчилгээ. Багтай харилцах нь эмчилгээнд шаардлагатай итгэлцэл, харилцан ойлголцлын уур амьсгалыг бий болгоход тусалдаг. -тай хослуулан бүлгийн эмчилгээБусад аргуудыг бас ашигладаг:

1. Оюун ухаанд суурилсан танин мэдэхүйн эмчилгээ.
2. Иог, бясалгал.
3. Үүн дээр суурилсан сэтгэлзүйн эмчилгээ нийгмийн харилцаа.
4. Оюун ухаан тогтоох.

Нарциссист хэлбэрийн нярайн эмгэгийн эмчилгээ

Эмчилгээ нь өвчтөн асуудлын талаар мэдэж, түүнтэй тэмцэхэд бэлэн эсэхээс ихээхэн хамаардаг. Сэтгэл засалчид ихэвчлэн дараахь зүйлийг ашигладаг.

Нярайн нийгмийн эсрэг эмгэгийг эмчлэх

Нийгмийн эсрэг эмгэгийг эмчлэхэд хэцүү байдаг. Эмч нар ихэвчлэн сэтгэлзүйн эмчилгээ хийдэг боловч энэ арга нь үр дүнтэй байдаггүй. Өвчний шинж тэмдэг хүндэрсэн эсвэл өвчтөн өөрийгөө хүлээн зөвшөөрөхийг хүсэхгүй байвал тэр хүчгүй болно ноцтой асуудлууд. Ихэнхдээ өвчнийг оношлох нь зөвхөн өвчтөний хайртай хүмүүстэй харилцах харилцааг тодруулах замаар л боломжтой байдаг.

Нийгмийн эсрэг эмгэгийг эмчлэх тусгай эм байдаггүй. Сэтгэл заслын эмч нар зөвхөн түрэмгийлэл, түгшүүр, сэтгэлийн хямрал зэрэг тодорхой шинж тэмдгүүдийг арилгахын тулд эмийг зааж өгдөг.

Ихэнх тохиолдолд энэ нь эргэн тойрныхоо хүмүүст маш их зовлон авчирдаг. Түрэмгийллийг даван туулах, хүчирхийлэл, уур хилэнгээс хамгаалахын тулд гэр бүл, найз нөхөддөө туслах бүлгүүд байдаг. нийгмийн эсрэг эмгэг. Хэрэв танд энэ зан чанарын эмгэгтэй хайртай хүн байгаа бол та ч бас хүлээн авах нь чухал юм сэтгэл зүйн тусламж.

Өнөөг хүртэл бүх өвчтөнүүдийг өвчний хөгжлийн нэг загварт ангилах боломжгүй тул нялх хүүхдийн хувийн шинж чанарын эмгэгийг оношлох нь маш хэцүү байдаг. Эмчилгээний хамгийн чухал зүйл бол зурж чаддаг мэргэшсэн эмчийг олох явдал юм хувь хүний ​​төлөвлөгөөөвчний явцын бүх онцлогийг харгалзан эмчилгээ.

Зааварчилгаа

Паспорттой насанд хүрсэн хүн бол нийгмийн бусад гишүүдтэй харилцаа тогтооход бэлэн биш байгаа тул түүнтэй ижил шалтгаанаар ажил олоход хэцүү байдаг. Бүх зүйл сайхан болно, гэхдээ ийм хүмүүс эрт гэрлэнэ, одоо тэдний бүх халамж ханьдаа ногддог. Гэрлэлтийн бүх зүйл сөрөг шинж чанарууд"Хүүхдийн" зан чанар маш тод илэрдэг: 1. Эгоцентризм, учир нь тэр ертөнц түүнийг тойрон эргэдэг гэдэгт итгэдэг. 2. Шийдвэр гаргах чадваргүй байдал, хүсэл зоригоо харуулах чадваргүй байдал нь жижиг зүйлд илэрдэг.3. Хараат байдал, энэ нь зөвхөн асуудлын материаллаг тал биш юм. Насанд хүрсэн хүүхэд өдөр тутмын амьдралдаа өөрийгөө халамжлах чадваргүй байдаг бөгөөд хэрэв ийм гэр бүлд хүүхдүүд гарч ирвэл тэднийг асрах халамж нь "ахмад" үүрэг гүйцэтгэдэг эхнэр, нөхөртөө бүрэн шилждэг.

Ийм нөхцөлд нялх хүүхдийн төлөвшил нь хань ижил эсвэл эцэг эх нь тэднийг дэмжиж байгаа эсэхээс хамаарна. Мөн бүх үйлдэл нь юуны түрүүнд өөрчлөлтөд чиглэгдэх ёстой өөрийн байр суурь. Ихэнхдээ ийм нөхцөлд нөхөр нь өдөржин буйдан дээр хэвтэж, хариуцлага хүлээхээс татгалздаг эхнэр нь түүнийг загнаж эхэлдэг. Хариуд нь тэр тоглоомыг эхлүүлнэ. “Хүүхэд” алга болохын тулд эхлээд “эцэг эхээ” алдах ёстой. Үүнийг хийхийн тулд та "хүүхдээ" асрах, өсгөхөө больсон насанд хүрсэн хүний ​​байр суурийг эзлэх хэрэгтэй.

Хариуцлагагүй байдлын гэгээлэг солонго ертөнцөөсөө хагацсан нялх хүүхдийн хариу үйлдэл өөр байж болно. Эхлээд тэр нөхцөл байдлыг өмнөх байдалд нь оруулахын тулд бүх хүчээ дайчлах болно. Магадгүй тэр арчаагүй мэт дүр үзүүлж, өрөвдөх сэтгэлийг нь дарах болно. Хэрэв эхнэр / ээж нь насанд хүрсэн хүний ​​байр суурийг тууштай баримталж байвал нялх хүүхэд өвчнөөсөө эдгэрч эхэлнэ. Хөгжлийн хоёр дахь хувилбар бол "хүүхэд" сонирхолгүй болж, шинэ "ээж" хайх болно. Хэрэв ээж нь эмчлэхийг оролдсон бол тэр түүнээс зугтаж гэрлэх болно; хэрэв энэ нь эхнэр бол ийм гэрлэлт дуусна.

Үнэн хэрэгтээ, эх/эхнэр нь хүүхдээ/нөхрөө хэт их хамгаалснаар хариуд нь ямар нэг юм авдаг. Тэр хэрэгтэй, хэрэгтэй гэж боддог. Хэрэв эх нь нөхцөл байдлыг өөрчлөх хангалттай маргаангүй бол хүүхэд нь үүнийг өөрчлөхгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. насанд хүрсэн амьдралЭнэ нь бодит байдалд дасан зохицож чадаагүйгээс болж зовж шаналах болно. Эхнэрүүд өөрсдөө ихэвчлэн нялх нөхрөөсөө залхдаг бөгөөд тэд ямар нэгэн онцгой маргаан хайх шаардлагагүй байдаг. Айдас байгаа ч гэсэн хүн, нялх хүүхэд хоёр хоорондоо таарахгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.

Зөвлөгөө 2: Нийгмийн нийгмийн идэвхжил гэж юу вэ?

Нийгмийн үйл ажиллагаа гэдэг нь тухайн хүн, нийгмийн үйл ажиллагааны тодорхой хэлбэр, төрлүүдийн нэгдэл бөгөөд зорилго нь нийгэмд тулгамдсан асуудлыг шийдвэрлэхэд оршино. нийгмийн бүлэгболон янз бүрийн ангиуд. Даалгаврууд нь үүнээс хамаарна түүхэн үе. Обьект нийгмийн үйл ажиллагааЭнэ нь хувь хүн, нэгдэл, бүлэг, нийгэм бүхэлдээ байж болно.

Нийгмийн үйл ажиллагааны онцлог

Социологийн хувьд нийгмийн үйл ажиллагааны хэд хэдэн төрлийг авч үздэг - үзэгдэл, төлөв байдал, хандлага. ХАМТ сэтгэл зүйн цэгалсын хараа, нийгмийн үйл ажиллагааны үндсэн хэлбэрийг төр гэж үздэг. Энэ нь тухайн цаг үеийн нийгмийн ашиг сонирхол, түүний хэрэгцээнд үндэслэсэн бөгөөд гэж үздэг дотоод бэлэн байдалүйлдэл хийх.

Нийгмийн үйл ажиллагааны онцлог нь итгэл үнэмшил, санаа бодлыг нийгмийн үйлдэл болгон хувиргах явдал юм. Нийгмийн нийгмийн идэвх нь удирдагчаас хамаардаг. Тэр хангадаг хүчтэй нөлөөтухайн цаг хугацааны нийгмийн итгэл үнэмшил, үзэл бодлын талаар. Нийгмийн нийгмийн үйл ажиллагааны түвшин үүнээс хамаарна. Нийгмийн үйл ажиллагааны илрэл нь хүн өөрийн нийгмийн ач холбогдлыг ухамсарлаж, нийгмийн болон хувийн сэдэлтэй уялдуулан ажиллах үед үүсдэг. Иргэд нийгмийн хөгжилд оролцох эрхтэй байхаас бүрддэг нийгмийн тодорхой эрх чөлөөгүйгээр энэ нь боломжгүй юм. орон нутгийн засаг захиргаа, албадлагагүйгээр.

Нийгмийн үйл ажиллагааны илрэлийн төрлүүд

Хараат үйл ажиллагаа - захиргааны байгууллагаас иргэдийн асуудлыг шийдвэрлэхийг шаарддаг гомдол, хүсэлт. Ихэнхдээ эдгээр нь захиргааны байгууллагын эрх мэдэлд хамаарахгүй хүсэлт, гомдол байдаг. Бүтээлч үйл ажиллагаа - хүн амын амьдрах орчин, нутаг дэвсгэрийн таатай зохицуулалтыг сайжруулахын тулд захиргааны байгууллагуудын үйл ажиллагааг өөрчлөх санал, санаанууд. Засаг захиргаа, хүн амын хамтын ажиллагаа. Зохиомол, үзүүлэнгийн үйл ажиллагаа - статистик мэдээллийг нэмэгдүүлэхийн тулд тэд оролцдог. Зарим хэвлэлийг мөнгөөр ​​төлдөг олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл. Эсэргүүцлийн үйл ажиллагаа нь захиргааны байгууллагын үйл ажиллагааг нийгэмд саналгүйгээр эсэргүүцэх явдал юм өөр шийдлүүд. Энэ нь жагсаал, ажил хаялт, бойкот эсвэл өлсгөлөн зарлах хэлбэрээр явагддаг.

Оросын нийгмийн нийгмийн үйл ажиллагаа

Өнөө үед нийгмийн идэвх Оросын нийгэммаш бага.
Сонгуулийг эс тооцвол нийт хүн амын дөрөвний нэг нь л нийгмийн бусад хэлбэрт оролцдог. Бусад иргэд тэдний нийгмийн идэвхийг утгагүй гэж үздэг. ОХУ-д хийсэн судалгаагаар нийгмийн үйл ажиллагаа нь зохиомол, үзүүлэнгийн хэлбэртэй байдаг. Иргэдийн дийлэнх нь бүх зүйл нэгэнт шийдэгдсэн, шийдвэр гаргах дүр эсгэх л үлдлээ гэж үзэж байгаатай холбон тайлбарлаж байна. Үүнээс болж байна доод түвшиннийгмийн нийгмийн үйл ажиллагаа.

Сэдвийн талаархи видео

Инфантилизм бол нийтлэг үзэгдэл юм орчин үеийн нийгэм. Хачирхалтай нь энэ нь илүү их эрэлт хэрэгцээтэй болдог орчин үеийн ертөнцШийдвэр гаргадаг хүмүүсийн хувьд эргэн тойронд ямар ч шийдвэр гаргах хариуцлагаас зугтаж буй хичнээн нялх хүүхэд байгааг илүү тодорхой харж болно.

“Додик, Додик, гэртээ харь! - Ээж ээ, би дахиад жаахан тоглож болох уу? - Үгүй. Гэртээ харь. - Ээж ээ, би даарч байна уу? - Үгүй. Чи идмээр байна уу!" - Энэхүү сонгодог анекдот нь гарал үүсэл, агуулгын мөн чанарыг төгс тусгасан байдаг.

Сайхан үг"нярай" гэдэг нь "хүүхэд" гэж орчуулагддаг. Энэ бол сайхан үг, гэхдээ насанд хүрсэн хүүхэдтэй амьдрал хэзээ ч үүлгүй бөгөөд маш их стресс, урам хугаралтай байдаг. Огт үгүй. Хамтдаа амьдрахын амтыг мэдэрсэн түүний хань.

Нялх хүүхэд гэдэг мөнхийн хүүхэд. Гураваас тав хүртэлх насны хүүхдүүдийн бүх гайхамшигтай баглааг: эгоцентризм, нарциссизм, хариуцлагагүй байдал, гистериа. Гэхдээ сонгодог нялхсын зан чанар үүгээр хязгаарлагддаг бол. Харамсалтай нь тэд өсвөр насныханд өсвөр насныханд байдаг шинж чанаруудаар тодорхойлогддог: сөрөг хандлага, өөрийгөө байнга батлах амьдралаа үгүйсгэх, амархан цочромтгой байдал, ухамсартай тусгаарлалт.

Өсөөгүй хүүхдүүд

“Өө, хүүхдүүд ээ, хүүхдүүд ээ! Тэдний итгэл үнэхээр агуу юм эхийн хайрТэд бага зэрэг сэтгэлгүй байж чадах юм шиг санагдсан!" (Жеймс Барри. Питер Пэн)

Эртний хүүхдийн үлгэрийн баатар Питер Пэн бол өсөөгүй өсвөр насны сонгодог төлөөлөгч бөгөөд өсөхөөс татгалзаж, үйлдлээрээ өдөөн хатгадаг. хангалтгүй хариу үйлдэл, хувиа хичээсэн, ихэвчлэн хайхрамжгүй, цочромтгой, бардам, гэхдээ онцгой анхаарал шаарддаг. Питер Пан - орчин үеийн нялх хүүхэд.

Дүрмээр бол инфантилизм нь үр дагавар юм орчин үеийн боловсрол. Бусад нь түүхэн эрин үе, гэр бүл, омгийн амьдралын хэв маягаас шалтгаалан хүүхдүүдийг бараг нялхаасаа л өөрсдийн үйлдлүүд, гэр бүлийн сайн сайхан байдлын төлөө хариуцлага хүлээхийг сургасан. Орчин үеийн амьдралын хэв маяг нь бидний өдөр тутмын амьдралыг хөнгөвчлөхийн зэрэгцээ оршин тогтнох хариуцлагын хил хязгаарыг бүдгэрүүлж, зөвхөн сайн сайхан байдалд төдийгүй бага наснаасаа хариуцлагатай шийдвэр гаргахад хэцүү болгодоггүй. , гэхдээ бүхэл бүтэн гэр бүлийн амьдрал хамаарна.

Хэдэн жилийн өмнө Калифорнийн их сургуулийн Америкийн антропологич Каролина Изкиердо эртний болон орчин үеийн хүмүүжлийг харьцуулан өсч том болох сэдвийг хөндсөн нийтлэлээ хэвлүүлжээ. Энэ бүтээлдээ тэрээр хоёрыг дүрсэлсэн: эхнийх нь Каролин хэдэн сар амьдарч байсан Амазон дээр амьдардаг Перугийн Мацигенка овгийн 6 настай хүүхдийг өсгөх хандлага, хоёрдугаарт - жирийн нэг хүний ​​амьдралаас авсан хэсгүүд. Америкийн гэр бүл.

Тиймээс, эхний нөхцөл байдал: нэг өдөр овгийн гишүүд бүх овгийнхоо хоол хүнс цуглуулахаар хоёр өдрийн "айлдлаа" гарав. 6 настай бяцхан охин өөртэйгөө авч явахыг хүссэн. Тэрээр овгийн нийгэмд тодорхой үүрэг гүйцэтгээгүй байсан ч экспедицийн бүрэн бөгөөд ашигтай гишүүн болж, унтах дэвсгэр үүрч, экспедицийн бүх гишүүдэд хавч барьж, цэвэрлэж, буцалгаж, ийм шийдвэр гаргажээ. өөрийнхөөрөө. Тэр тайван, биеэ тоосон, өөртөө юу ч шаарддаггүй байв.

Антропологчийн ажлын хоёр дахь нөхцөл байдал нь жирийн дундаж амьдралтай Америкийн гэр бүлийн амьдралтай холбоотой: 8 настай охин тавагтай үр тарианы дэргэд хутганы хэрэгсэл олоогүй тул арван минут суугаад түүнийг өгөхийг хүлээв. 6 настай хүү аавыгаа ятгаж, пүүзнийх нь хоншоорыг тайлах гэж оролдсон байна.

Инфантилизмын үндсэн шинж чанарууд

Инфантилизм нь төрөлхийн байж болох ч ихэнхдээ олж авсан бөгөөд хүмүүжилээс хамаардаг. Нялх насанд хүрсэн хүн бол юуны түрүүнд хайртай хүмүүстээ, гэр бүлийнхээ гишүүдэд, хэрэв тэр хүнтэй болж чадвал гамшиг юм. Гэхдээ бас салбарт үйлдвэрлэлийн харилцааНялх хүүхдүүдийг хувь заяаны бэлэг гэж нэрлэж болохгүй.

Нялх хүүхэд, дүрмээр бол сэтгэл хөдлөл, сайн дурын төлөвшөөгүй, найдваргүй, хариуцлагагүй, аливаа шийдвэр гаргахаас зайлсхийж, хариуцлагыг бусдад аз жаргалтайгаар шилжүүлдэг; Нярай хүүхдүүд зөвхөн өөрийнхөө хүсэл тэмүүлэл, зорилгынхоо төлөө л санаа зовдог боловч ардаа амжилттай нуугдаж чаддаг. сайхан хэллэгүүдэсвэл бүр үйлдлүүд, гэхдээ харамсалтай нь тэдгээр нь зөвхөн хувийн тав тух, сайн сайхан байдал, хэрэгцээг хангахад чиглэсэн байдаг. Дүрмээр бол тэд бараг үргэлж тэдний асуудлыг шийдэж, тэдэнд анхаарал халамж тавьж, "далавч дороо" авдаг нэгнийг олдог.

Гэхдээ нялх хүүхдүүд ямар дур булаам, дур булаам вэ - эдгээр мөнхийн хүүхдүүд! Тэд нялх хүүхдийн архетип-төлөөлөгчид болох Питер Пэн, Карлсон нар шиг үзэсгэлэнтэй байдгаараа ялгаатай: тэдний элемент бол амьдралын мөнхийн баяр бөгөөд анхаарал, бэлэг өгдөг.

Тэд зөвхөн хөгжилдөх дуртай төдийгүй бусад хэний ч адил хөгжилдөхийг мэддэг бөгөөд хэрэв амьдрал үргэлж амралт байсан бол та үүнээс илүү сайн хамтрагчийг олохгүй. нялх хүүхэдхөгжилтэй байх хүртэл баталгаатай ... Тэр даарч байна уу эсвэл идэхийг хүсч байна уу гэсэн анхны шийдвэр гарахаас өмнө. Хэрэв та түүний төлөө дараагийн бүх шийдвэрийг гаргахад бэлэн байгаа бол цааш явах тусам улам дордох мөнхийн үлгэр рүү яваарай.