Yunanca kökenli kelimeler. Şirokova M


Shirokova Maria Sergeevna, 11. sınıf, 156 numaralı ortaokul, sanatsal ve estetik konuların derinlemesine incelenmesiyle

Dil-kültürel açıdan Yunan dilinden alıntılar

Başkan: Remorov Ivan Aleksandrovich,

aday filoloji bilimleri, Eski Diller Bölümü, NSU

giriiş

Dil çok karmaşık bir yaratımdır insan zihni ve belki de kişinin zihninin özünü tam olarak ortaya çıkarmasına izin veren bir durum. Bizim için düşünme konuşmadan ayrılamaz ve tek bir bilişsel (zihinsel, bilişsel) süreç dilin aracılığı olmadan gerçekleştirilemez. Şimdi, XX-XXI. yüzyılların başında, insanlık toplumsal gelişimin yeni, bilgilendirici bir aşamasının eşiğindeyken, bilimsel araştırma: Antropolojik faktör baskın bir rol üstleniyor. Dolayısıyla dilbilimde vurguda bir değişiklik söz konusudur. dil sistemi dilsel kişilik - sözel etkinliğin konusu - ve dilin kültür ve düşünce üzerindeki etkisi.

Şu anda dil ile nesnel gerçeklik arasındaki ilişki sorunu özellikle önem kazanıyor. Bir yandan bu, düşüncenin dil aracılığıyla mı gerçekleştirildiği, yoksa zihinsel süreçlerin evrensel olup olmadığı ve yalnızca sonuçlarının sözlü olarak ifade edilip edilmediği konusunda karmaşık bir dilsel sorudur. Düşüncenin sözcükte gerçekleştiğine inanan sözelciler ile düşünce ve konuşma birimlerinin farklı olduğuna inanma eğiliminde olan sözelcilerin teorilerinin temelinde bu karşıt bakış açıları yatmaktadır. Öte yandan dil ve kültür arasındaki ilişki sorunu, dil ve gerçeklik arasındaki ilişki sorunuyla yakından ilişkilidir. Bilimsel araştırmanın antropolojik paradigmasına dayanan dil-kültüroloji, dili kültürel bir olgu olarak ele alan yeni bir dil disiplini giderek daha alakalı hale geliyor. Bilimsel araştırmaya modern yaklaşımla birlikte, belirli hususların dikkate alınmasına ihtiyaç vardır. dilsel fenomen dilsel yapının bir unsuru olarak değil, kültürel bir olgu ve belirli bir dilin yarattığı dünya resminin bir parçası olarak.

Dil, tarihsel çağdaki ve kültürel geleneklerdeki değişikliklere esnek bir şekilde yanıt vererek sürekli olarak geliştirilmektedir. Yalıtılmış bir sistem değil, diğer diller ve kültürlerle etkileşime açık bir sistemdir, bu nedenle her dilin bileşimi yabancı dil birimleri tarafından sürekli olarak yenilenir. Aynı zamanda, dilsel fenomenlerin ödünç alınmasına mutlaka kültürlerin etkileşimi de eşlik eder, yani. Ödünç alma olgusu, kültürlerin dilsel düzeydeki temasını ve -sözcülerin hipotezini kabul edersek- ödünç alınan birimin, ödünç alınan dil tarafından dikte edilen dünya resmini değiştirdiğini gösterir. Dolayısıyla işimiz bu sorunun cevabını bulmaya geliyor. sonraki soru: ödünç almalar, bize özgü olmayan, ödünç alınan dil sistemine gömülü bir dünya görüşünün unsurları olarak mı ortaya çıkıyor, yoksa onun ayrılmaz bir parçası mı oluyor?

Yunan dilinden alınan alıntıları ayrıntılı olarak ele almaya karar verdik çünkü... Slav yazılarının ve Eski Kilise Slav dilinin geliştirilmesinde büyük rol oynayan oydu. Ayrıca Yunan uygarlığının kültürel başarıları sadece Rus kültürü üzerinde önemli bir etki yaratmakla kalmamış, aynı zamanda Batı Avrupa uygarlık tipinin de neredeyse tamamen temellerini atmıştır.
Ödünç almalar tüm dil seviyelerinde gerçekleşir, ancak bizim çalışmamızda ödünç alınan sözcüklerle çalışmak en uygunudur çünkü bu durumda sözlük verilerine dayanarak dillerarası ve kültürlerarası etkileşimin oldukça eksiksiz bir resmini elde etmek mümkündür.

Çalışmamızın amacı, sözlüksel düzeyde, dil-kültüroloji perspektifinden, dilin işleyişini ele almaktır. Yunan borçları modern Rus dilinde. Bunu yapmak için belirli bir kelime grubunu analiz etmeniz gerekir. Yunan kökenli(Yunanlılar) ve bunların doğasında bulunan temel özellikleri, Rusça'ya dahil olan dünyanın yabancı dil resminin unsurları olarak belirler. Böylece, aşağıdaki görevler ayırt edilebilir:
a) borçlanmaların evrensel özelliklerini teorik olarak incelemek;
b) araştırma materyalini belirlemek (etimolojik sözlükteki verilere dayanarak, Yunanca kökenli kelimelerden bir seçki derlemek);
c) Yunanlıları Rus diline nüfuz etme yöntemine göre sınıflandırmak ve her grubun kelimelerinin temel özelliklerini (bilişsel açıdan yabancı olarak algılanıp algılanmadıkları) not etmek;
d) Rus kavram alanının oluşumunda Yunan borçlanmalarının rolünü belirlemek (kavram alanı bir dizi kavram olarak anlaşılmaktadır - kültürel açıdan önemli kavramlar);
e) Yunanlıların modern söylemdeki kullanımının özelliklerine dikkat edin;
f) Yunanlıların dünyanın Rus dilsel tablosu üzerindeki etkisinin doğasını belirlemek.

Pratik araştırmanın etimolojik verilere (Yunanlıların tanımı - araştırmanın ana materyali ve doğrudan amacı) dayanmasına rağmen, çalışmanın görevlerinin materyali art zamanlı olarak değil, ele almaya indirgendiğini belirtmek gerekir. eşzamanlı bir açıdan, yani modern dilsel durumun incelenmesi. Bu bakımdan kelimenin ne kadar zaman önce ödünç alındığına, ne kadar değiştiğine odaklanmıyoruz. dış görünüş ve ödünç alırken sözcüksel anlam. Bu çalışmada alıntılar, dünyanın bir dilsel resminden diğerine geçen dilsel unsurlar olarak alışılmadık bir perspektiften ele alınıyor; dilkültürolojisinin bir çalışma nesnesi olarak.

Bölüm Bir. Temel teorik ilkeler

I. Modern entegre bir disiplin olarak dil-kültüroloji
Modern insan merkezli paradigma (bilimsel araştırma metodolojisi) çerçevesinde özel anlam Dilbilim ve diğer bilimlerin kesişme noktasında ortaya çıkan dış dilbilimin bölümlerini edinmek beşeri bilimler. Bu tür entegre disiplinler etnodilbilim, psikodilbilim, dilkültüroloji vb.'dir.
Dil en önemli faktör, insan aktivitesinin belirlenmesi. Herhangi bir bilişsel (bilişsel, ilgili) bilgi süreçleri) Çevredeki gerçeklikle ilgili bilgilerin sözlü olarak gerçekleşmesi olmadan aktivite imkansızdır. Dolayısıyla dil, kültürel açıdan önemli bilgilerin biriktirilmesi ve saklanması için bir araç olarak hizmet eder. Dil ve kültür arasındaki bağlantının mahiyeti hakkında genel kabul görmüş bir görüş bulunmamakla birlikte bu ilişkinin varlığı sorgulanmamaktadır.
Linguoculturology, “dilbilim ve kültürel çalışmaların kesişme noktasında ortaya çıkan ve bir halkın kültürünün dile yansıyan ve yerleşmiş olan tezahürlerini inceleyen bir bilimdir.” Bu disiplin Dilsel gerçekleri manevi kültürün prizmasından araştırır ve dilin kendisini kültürel fenomen. Dilbilimsel ve bölgesel çalışmalardan farklı olarak, dilkültüroloji yalnızca dile yansıyan ulusal gerçeklikleri değil, aynı zamanda belirli bir topluma özgü bilişsel süreçlerin özelliklerini ve ayrıca kültürel evrensellerin oluşumunda dilin rolünü de inceler. Dil-kültürolojide araştırmanın konusu, aralarındaki ilişki içindeki herhangi bir dilsel ve kültürel olgu olabilir. Bizim durumumuzda kültürlerin etkileşimi sonucu araştırma konusu ödünç almadır.

II. Dünyanın dilsel resmi kavramı.
Bir kişi, nesnel dünyanın bilişinin sonuçlarını kelimelerle kaydeder. Bu bilginin bütünlüğü, dilsel biçim ve genellikle dünyanın dilsel resmi olarak adlandırılan şeyi temsil eder. "Eğer dünya bir insan ve çevre etkileşim halindeyse, o zaman dünyanın resmi çevre ve insan hakkındaki bilgilerin işlenmesinin sonucudur." Her dilin, anadili konuşan kişinin ifadenin içeriğini buna göre düzenlediği, kendi dilsel dünya resmi vardır. Dilde kaydedilen, özellikle insanın dünya algısı bu şekilde kendini gösterir. Bu nedenle, dünyanın dilsel bir resmi kavramı, sözcülerin bakış açısından dil-kültürolojide temeldir (bkz. “Giriş”). Sözcüksel anlayış bu dönem Mantıksal olarak Sapir-Whorf hipotezinden yola çıkılır; buna göre "dünya bir bütün olarak bir kişi tarafından ana dilinin prizmasından algılanır." Bu hipoteze dayanarak, herhangi bir ödünç almanın dünyanın dilsel resmini değiştirdiği varsayılabilir.

Dünyanın “gerçeklik hakkındaki sezgisel fikirler sistemi” olarak resmi, mekansal, zamansal, niceliksel, etnik ve diğer parametreler kullanılarak temsil edilebilir. Oluşumu büyük ölçüde geleneklerden, etnik grubun kültürel özelliklerinden etkilenir. sosyal özellikler dilsel kişilik ve çok daha fazlası.
Dünyanın dilsel resmi, uzmanlaşmış bilimsel resimlerden önce gelir ve onları şekillendirir, çünkü Bir kişi dünyayı ancak sosyo-tarihsel deneyimin pekiştirildiği dil sayesinde inceleyebilir. Dünyanın dilsel resmini inceleyen Yu.D. Apresyan, bilim öncesi kökenini vurgulayarak bunu naif bir resim olarak nitelendirdi.

Dil kültürü bilimi çerçevesinde bu terim özel bir anlam kazanır. Dil bir semiyotik (işaret) sistemidir, bu nedenle herhangi bir dil biriminin kendi anlamsal tarafı vardır ve bu nedenle dünyanın dilsel resmiyle bağlantılıdır. Bu mekanizmanın özü en açık şekilde sözcüksel düzeyde görülebilir: her sözcük birimi, dünya resminin bir bölümünü yansıtan bir veya daha fazla kavramı içerir. Tıpkı dünyanın söz öncesi genel resmini değiştirerek, bir arketip temelinde kültürel bir fenomen yaratıldığı gibi, şu veya bu fenomen temelinde de gerçeklik, dilsel resmi değiştirerek dilsel bir olgu tarafından inşa edilir. Dünyanın söz öncesi resmindeki bir değişikliğin dilsel resimde bir değişikliğe yol açması durumunda, o zaman herhangi bir şeyin olduğunu varsaymak mantıklıdır. dilsel fenomen dil-kültüroloji çerçevesinde kültürel bir olgunun sonucu olarak ortaya çıkar. O halde bu yargılara dayanarak borçlanmanın farklı kültürlerin etkileşiminin doğrudan bir sonucu olduğunu söyleyebiliriz. Dilsel süreklilik doğal olarak kültürel olguların sürekliliğinden kaynaklanır.

III.Kültürlerarası etkileşim sonucu borçlanma
Bir dilin kelime dağarcığının diğer dillerin kelime dağarcığı pahasına zenginleştirilmesi genellikle çeşitli politik, ekonomik, Ticaret ilişkileri. Kültür kavramının genel kabul görmüş bir tanımı olmadığını belirtelim, ancak kültürü “insanların üretim, sosyal ve manevi başarılarının toplamı” olarak düşünürsek, insanı çevreleyen gerçeklikle ilgili olan her şey algılanır. ve onun tarafından gündelik nesnelerden soyut felsefi kategorilere, kültürle bağlantılı bir dereceye kadar dönüştürüldü. Bu durumda, etnik gruplar arası herhangi bir etkileşimde, kültürel bilgi alışverişi meydana gelir ve bu da dile yansımaktan başka bir şey değildir.

Çoğunlukla, ödünç alındığında, yeni bir kelime, ödünç alınan dili konuşanların kültüründe var olmayan ve bu nedenle dünyanın dilsel tablosunda kaydedilmeyen yeni bir gerçeklikle birlikte gelir. Bazı durumlarda, ödünç alınan bir kelime, ödünç alınan dilin sözlüğünde zaten var olan bir kelimenin eşanlamlısı olarak gelir (örneğin, ithalat ve ihracat kelimeleri, Rusça ithalat ve ihracat kelimelerinin eşanlamlıları olarak ortaya çıkmıştır). Kelimelerin bu şekilde çoğaltılmasının nedenleri farklı olabilir: özellikle ödünç alınan kelime uluslararası bir terim olduğunda terminoloji arzusu veya orijinal kelimede belirsiz olan bazı çağrışımları vurgulama fırsatı ve bazen sadece yabancı bir terim için bir moda. argo borçlanmalar için tipik olan dil.

IV.Ödünç almanın başlıca yolları
Alıntıların, ödünç alınan dile nüfuz etme şekline göre iki ana sınıflandırması vardır.
Sözlü veya yazılı (kitap) ödünç alma şekli. İlk durumda yabancı kelimeler oldukça kolay ve hızlı bir şekilde geçiyor tam gelişmeödünç alınan dilde, ancak çoğu zaman çarpıtmalara maruz kalır, halk etimolojisi. İkinci durumda, kelimeler ses görünümleri ve sözcüksel anlamları bakımından orijinaline yakınlığı korur, ancak daha uzun süre ustalaşmadan kalır.
Kültürlerarası etkileşimin bir sonucu olarak alınan alıntıların incelenmesine ilişkin çalışmamızda ikinci sınıflandırma daha önemli görünmektedir.

Ödünç alma doğrudan veya aracı dillerin yardımıyla (dolaylı) yapılır. İlk durumda, kelime doğrudan yabancı bir dilden, ikincisinde ise türev diller aracılığıyla ödünç alınır, bunun sonucunda kelimenin hem sesi hem de sözcüksel anlamı büyük ölçüde değişebilir. Doğrudan ödünç almada, orijinal kaynak ile ödünç alma arasındaki bağlantı oldukça açıktır; ödünç alınan kelimeye dünyanın iki dilsel resmi arasındaki temas noktası denilebilir. Dolaylı ödünç almada, ödünç alınan kelime çeşitli kültürlerin zincirleme etkileşiminin sonucudur; sözcüksel anlamı farklı dil kalıpları tarafından damgalanmıştır. Genellikle aynı kelime hem doğrudan hem de dolaylı olarak iki kez ödünç alınır. Böylece, Alman Būrgemistr, belediye başkanı olarak doğrudan Rus diline ve Lehçe aracılığıyla belediye başkanı olarak girdi.

Borçlanmalardan ayrı olarak, izleme genellikle dikkate alınır - “sözcük-deyimsel ve temele dayalı yeni kelimelerin ve ifadelerin oluşumu sözdizimsel modeller Belirli bir dilin öğelerini kullanan başka bir dil." Aydınger kağıtlarının birkaç türü vardır: sözcüksel veya kelime oluşumu (yabancı dildeki kelime oluşturma modeline göre oluşturulan, ancak belirli bir dilin morfemlerini kullanan, yani bir kelimenin morfeme göre morfeme çevirisi), anlamsal ( yabancı bir kelimenin etkisi altında yeni bir anlam kazanan bir kelime), sözdizimsel ( sözdizimsel yapı, yabancı dil modeline göre oluşturulmuş), deyimsel (yabancı dil deyiminin gerçek çevirisi). Dil malzemesinin sözcüksel düzeyde incelenmesine ilişkin çalışmamızda sözcük oluşumu ve anlamsal izlemeler önem taşımaktadır. İleride ödünç almalardan bahsederken, hem ödünç alma hem de izleme sonucunda dilde ortaya çıkan kelimeleri kastedeceğiz.

V. Yabancı kelimelere hakim olmak
Ödünç alınan dilin kelime dağarcığını yenileyen ödünç alınan kelime dağarcığı, onun ayrılmaz bir parçası haline gelir, diğer dil birimleriyle etkileşime girer, dilin anlamsal ve üslup yeteneklerini genişletir. Öncelikle ödünç alma dil sistemi ustaları yabancı kelimeler, bunları kendi yapısına tabi kılar: fonetik, sözcüksel ve dilbilgisel.

Fonetik ustalık. Yabancı dilde bir kelime, mevcut duruma uygun bir ses tasarımı alır. fonetik yasalarödünç alma dili; Bu dile yabancı sesler kayboluyor veya yerini benzerleri alıyor. Fonetik edinim her zaman tamamen gerçekleşmez. Rus dilinde, zayıf konumdaki sesli harflerin azaltılmaya tabi olmadığı kelimeler vardır: örneğin, b[o]a, kaka[o] - niteliksel bir azalma meydana gelmez<о>. Ek olarak, ödünç alınan birçok kelimede, [e] sesinden önce ("e" harfiyle ünsüzlerden sonra grafiksel olarak gösterilir), yumuşak değil, sert bir ünsüz telaffuz edilir: ka[fe], a[te]lie, vb. .

Dilbilgisi ustalığı. Ödünç alma, ödünç alınan dilin dilbilgisi sisteminin bir parçası haline gelir, konuşmanın şu veya bu bölümünün bir kelimesi olarak tanınır ve buna uygun olarak belirli bir anlam kazanır. morfolojik özellikler ve sözdizimsel işlevi. Çoğu zaman ödünç alırken, bireysel gramer özellikleri hatta konuşmanın bir kısmını bile. Bu fenomen, ödünç alınan sözlüğün dış biçimiyle ilişkilidir. Birçok ödünç alma dilbilgisi ustalığına uygun değildir. Örneğin, "palto", "hanımefendi", "kanguru" isimleri ve diğer çekimsizler sabit morfolojik özellikler kazanmıştır, ancak bunları sözdizimsel düzeyde gösterirler ve bu kelimelerin durum anlamları yalnızca analitik olarak ifade edilir.

Sözcük edinimi. Fonetik ve gramer açısından ustalıkla öğrenilen ödünçlemeler her zaman dilin ana kelime dağarcığının bir parçası haline gelmez, çünkü kullanım alanının veya üslup renklendirmesinin özellikleri nedeniyle yaygın olarak kullanılmazlar (örneğin, "kolokyum", "inkanubula" vb.). Sözlüksel olarak ustalaşmamış ödünç alınan kelimeler arasında barbarlık ve egzotizm ayırt edilebilir. Barbarlıklar, orijinal grafikleri korurken bile metinlerde sıklıkla kullanılan yabancı dil eklemeleridir: "Londralı bir züppenin giyindiği gibi..." (A.S. Puşkin), vb.
Egzotizm, başka bir kültürün gerçeklerini isimlendiren kelimelerdir (“Sejm”, “Yeniçeriler” vb.); Bu kelimeler genellikle yabancı gelenekleri anlatırken konuşmaya yerel bir hava katmak için kullanılır.
Her üç göstergede de hakim olan kelimeler - genellikle ana kelime dağarcığına dahil edilirler - anadili İngilizce olan kişiler tarafından ödünç alınmış olarak kabul edilmez; bu tür kelime dağarcığının yabancı dil niteliği yalnızca etimolojik analiz yoluyla belirlenir. Bu durumda, çoğu zaman orijinal kelimenin yerini ödünç alınmış bir analog alır.

VI.Yunan dili. Genel bilgi
Yunan dili, çeşitleriyle birlikte ayrı bir Yunanca Hint grubu oluşturur. Avrupa dilleri. Şimdi Balkan Yarımadası'nın güneyinde ve İyonya ve Ege denizlerinin komşu adalarında yaygındır.
Yunan dilinin tarihinde üç ana dönem vardır: Eski Yunanca (M.Ö. XIV. Yüzyıl - MS IV. Yüzyıl), Orta Yunanca (V - XV. Yüzyıllar) ve Modern Yunanca (XV. Yüzyıldan itibaren). Oluşumda özel bir rol Avrupa kültürü ve birçok Hint-Avrupa dili eski Yunanca tarafından çalınıyordu. Bu dil en eski Hint-Avrupa yazı dillerine aittir. Onun Antik anıtlar Hece alfabesiyle yazılan ve Girit-Miken uygarlığıyla ilişkilendirilen bu eserin tarihi 15-11. yüzyıllara kadar uzanıyor.

Fenike'ye kadar uzanan fonemik Yunanca yazı muhtemelen 9.-8. yüzyıllarda ortaya çıktı. M.Ö. Alfabetik Yunanca yazı iki kola ayrıldı: doğu ve batı. Batı Yunancası Etrüsk, Latince ve Eski Germen yazılarının kaynağı olurken, Doğu Yunanca klasik antik Yunan ve Bizans yazılarına dönüştü. 27 harften oluşan modern pan-Yunan alfabesi 5.-4. yüzyıllarda oluşturuldu. M.Ö. Slav yazısının, Slav aydınlatıcıları Cyril ve Methodius tarafından yaratıldığı, Yunan yazısına dayanıyordu.
Yunan dilinin Hint-Avrupa dil ailesindeki halkların kültürü üzerindeki muazzam etkisi belli bir düzeyde tarihsel aşama inkar edilemez. Şimdiye kadar dünyanın birçok ülkesinde, bir kişinin eğitiminin bir işareti, onun Yunanca - özellikle de eski Yunanca - dili hakkındaki bilgisidir.

Bölüm iki. Yunanlılıkların araştırılması
I. Ana organizasyon noktaları
Dünyanın modern Rus dilsel tablosunda Yunanlıların incelenmesi birkaç ana aşamada gerçekleştirildi:
1. Etimolojik bir sözlükten Yunanca kökenli kelimelerin bir seçkisinin derlenmesi. "Kısa" kullanıldı etimolojik sözlük... "N.M. Shansky. Bu sözlükte sunulan kelimelerin büyük bir kısmı stil açısından tarafsızdır ve Rus dilinin ana kelime dağarcığına dahil edilmiştir; bu, yalnızca bu seçimin malzemesine odaklanarak gelecekte herhangi bir bağlamla sakin bir şekilde çalışmanıza olanak tanır. Shansky'nin sözlüğünün olası Yunancılığın yalnızca varsayımsal bir etimolojisini sunduğu durumlarda, tartışmalı köken kelimeler M. Vasmer'in “Etimolojik Sözlüğü...”ne göre netleştirildi.
2. Ana örneklemdeki kelimelerin Rus diline girme yöntemine göre gruplara ayrılması. Bu sınıflandırma, Yunanca alıntıların dünyanın dilsel resminin diğer unsurlarıyla etkileşiminin oldukça açık ve eksiksiz bir resmini oluşturmamızı sağlar.
3. 156 No'lu lise öğrencileri arasında bir anket yapılması. (Bkz. “Ek 3”) Bu araştırma, Yunancanın anadili İngilizce olan bir kişinin zihnindeki yerini tespit etmeyi, Yunanca dil unsurlarının yabancı olarak algılanıp algılanmadığını ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. . Ek olarak, böyle bir teknik, incelenen grubun kelimelerinin kelime oluşturma yeteneklerini değerlendirmemize (birkaç örnek kullanarak) ve kültürel açıdan önemli Yunanlıların çekirdek (ana) ve çevresel (yan anlamsal) hacmi yenileme olanaklarını incelememize olanak tanır. kavramlardan oluşur. Anket sadece liselerde (10. ve 11. paraleller) gerçekleştirilmiştir. Bu yaştaki okul çocukları, dilin gelişimine ve kavramsal alanının oluşumuna aktif olarak katılmaya hazır, dili anadili olarak konuşan yetişkin kişiler olarak kabul edilebilir. Ayrıca göre yaş dönemlendirmesi D.B. Elkonin, bu yaştaki okul çocukları zaten gençlik aşamasındadır zihinsel gelişim, bu sırada onların bilişsel yetenekler ve hafıza kapasitesi maksimum değerine ulaşır. Ankete her paralelden iki sınıf katılmıştır: ekonomik ve insani-estetik. Bu, farklı baskın düşünme türlerine (sırasıyla sözlü-mantıksal ve mecazi) sahip insanların tepkilerini dikkate almamıza olanak tanır.
4. Yunanlılığın modern gazetelerin söylemindeki temsillerinin incelenmesi. Çalışmanın bu kısmı, Yunanlıların ana örneklemindeki kelimelerin sahip olduğu bazı özellikleri değerlendirmemize olanak tanır: bu kelimelerin modern söylemde kullanılma sıklığı, kelime kullanım özellikleri vb. İncelenen gazete söylemiydi, çünkü Gazetecilik tarzı farklı kelime dağarcığı tarzlarına karşı geçirgendir, ancak genel olarak stil açısından tarafsızdır. Ayrıca bu üslup her ne kadar öznelliği ima etse de, yeterince fazla sayıda makale incelendiğinde yazarın özgünlüğü göz ardı edilebilmektedir. Örneğin edebi metinleri ele almak tamamen doğru olmayacaktır çünkü stil özellikleri Bu bağlamın niteliği yazarın spesifik dilsel kişiliğine bağlı olacaktır. Cinsiyet, yaş ve sosyal bağlılıktan bağımsız olarak nüfusun geniş bir kesiminin okuması amaçlanan iki Rus süreli yayını dikkate alındı: "Sibirya Gençliği" ve "Dürüst Söz". Bu aşamada temel araştırma yöntemi bağlamsal analizdi.

II.Yunanlıların Rus diline uyarlanma derecesi
Orijinal örnekteki hemen hemen tüm kelimeler Rus dilinin morfolojik sistemine uyarlanmıştır. Yunanca kelimelerin tamamı dilin ana kelime dağarcığına dahil değildir (bilimsel terminoloji: onomastik, ortoepi vb.; kilise kelime bilgisi: petrol, piskoposluk vb.), ancak kelimelerin büyük bir kısmı yaygın olarak kullanılmaktadır, yani. genel sözcük ustalığından bahsedebiliriz. Ek olarak, Yunanlıların sözcüksel adaptasyonunun yüksek derecesi, aralarında oldukça fazla sayıda üslupsal renkli olanın bulunmasıyla belirtilmektedir: eski kelimelerin varlığı, Yunanlıların, orijinal kelimelerle birlikte, herhangi bir dışsallık olması durumunda alaka düzeyini kaybedebileceğini gösterir. koşullar değişir (berber, aktör - arkaizmler), yüksek veya düşük kelime dağarcığının varlığı, Yunanlıların Rus dilinde oldukça istikrarlı bir konuma sahip olduğunu gösterir - farklı tarzlardaki konuşmalara nüfuz ederler (fofan, ortak kelime dağarcığının bir unsurudur, birçok iz - iffet, intikam, ihtişam vb. - yüksek stile aittir).

Yunanca alıntıları sözcük ustalığı temelinde değerlendirmek için, listemizde yer almayan ancak sözlükte belirtilen bazı terminolojik sözcük örneklerinin verilmesi tavsiye edilir. yabancı kelimeler. Bilim ve sanatın neredeyse tüm alanlarının terminolojisini Yunan kökenli terimlerin oluşturduğu keşfedildi: biyoloji (amitoz, otogenez, anabiyoz, anafaz vb.) ve özellikle botanik (anabasis, adonis vb.), jeoloji ve mineraloji (anamorfizm, alexandrit vb.), fizik (akustik, analizörler, anaforez vb.), ekonomi (anatokizm vb.), tıp (akrosefali, anamnez vb.), psikoloji ( otofili vb.), astronomi (anagalaktik vb.), kimya (amonyak, amfoterik vb.), mimari (akroteri vb.), coğrafya (aklina vb.), müzik (agoji vb.), edebiyat eleştirisi (Acmeizm, anapest vb.) ) ve dilbilim (anadiplosis, amfibol vb.). (Yalnızca “A” harfi ile ilgili bölümdeki örnekler ayrıntılı olarak ele alınmıştır.) Bu terimlerin bir kısmı zaten Rus dilinde oluşturulmuş, ancak Yunanca morfemlerden oluşmuştur.
Rus dilindeki Yunanlıların yaratılışta büyük rol oynadığını görüyoruz. bilimsel resim barış; bu, bilimsel dünya görüşünün temellerinin eski Yunan eserlerinde atılmasıyla açıklanabilir.

III.Yunanlıların nüfuz yöntemleri dilsel birimler Rusça'ya
Ana örneklemin kelimeleri, ödünç alınan dile girme şekline bağlı olarak birkaç gruba ayrıldı:
1. Doğrudan borçlanmalar.
Ana örneklemdeki 332 kelimenin 64'ü Yunancadan doğrudan alıntıdır ve bu da araştırma materyalinin yaklaşık %20'sini oluşturur. Bunlar aşağıdakilerle ilgili kitap sözcükleridir: Çeşitli bölgeler insan etkinliği: kilise sözlüğü (keşiş, manastır vb.), terminoloji, esas olarak genel bilimsel, oldukça geniş bir kullanım alanına sahip (atom, geometri vb.). Bu tür kelimelerin önemli bir kısmının Eski Rus dilinden ödünç alınması dikkat çekicidir. Bundan açık olduğu sonucu çıkıyor erken aşama Gelişimi sırasında Rus dili, Yunan kültürüyle ilişkili yeni gerçekliklerin (bilimsel kavramlar dahil) adlarını doğrudan ondan ödünç alarak Yunanca'dan etkilendi.

2. Dolaylı borçlanmalar.
Ana gruptan 158 kelime diğer dillerden ödünç alınmıştır - Yunanca kelimelerin %49'u. Bu kategorideki kelimeler, Avrupa Romantizm dilleri (Fransızca - dolaylı borçlanmaların% 51'i, Latince -% 6, İtalyanca -% 2), Germen (Almanca -% 14, İngilizce -% 3, Hollandaca) aracılığıyla Rus diline girmiştir. - %1), Slav (Polonya – %8, Eski Kilise Slavcası – %12), Baltık (Litvanya – %1) grupları. Bu, Yunancanın birçok Hint-Avrupa dili üzerinde büyük bir etkiye sahip olduğunu göstermektedir. Ayrıca doğrudan dillerden alınan iki kelime keşfedildi. Türk ailesi(haliç, gemi). Bu gerçek, kültürel gerçekleri ödünç alırken bir takım isimlerin Yunancadan Türk dillerine girdiğini göstermektedir, çünkü Antik Yunan kültürü, Helenizm, Bizans uzun zamandır manevi alanın gelişimini yalnızca Avrupa'da değil, Asya'da da belirledi (not Kültürel gelenekler Bizans imparatorluğu hem Batı hem de Doğu etkilerini birleştirdi).

Batı Avrupa dilleri aracılığıyla ödünç alınan çok sayıda kelime, muazzam etkinin bir sonucudur. Yunan kültürüülke kültürünün oluşumu üzerine Batı Avrupa. Rus dilinde Yunancadan dolaylı olanlara göre önemli ölçüde daha az doğrudan borçlanma vardır. Bunun nedeni, Rus ve Yunan medeniyetleri arasındaki doğrudan etkileşimin oldukça sınırlı olmasıdır (tarihsel ve kültürel nedenlerden dolayı). coğrafi faktörler ulusal dünya görüşündeki, insanların düşüncelerindeki farklılıklar) ve birçok kişinin kültüründeki farklılıklar Avrupa ülkeleri antik çağa kadar uzanır. Bu gruptaki kelimelerin büyük bir kısmı Fransızca ve Almanca'dan alınmıştır; bu, Rus kültürünün tarihsel olarak Fransa ve Almanya kültürüyle bağlantılı olmasıyla açıklanabilir. Belki de birçok Fransız Yunanlılığı (plastik, nokta, krem, skandal vb.), Fransız felsefesinin etkisi altında Rus sanatı ve bilimsel düşüncenin oluştuğu aydınlanma çağında ortaya çıktı.

Bu grupta hesaplama yapılırken Rusçaya doğrudan borçlanmanın hangi dilden gerçekleştiğinin dikkate alındığına dikkat edilmelidir, çünkü genellikle bir Yunanca kelime birkaç Avrupa dili aracılığıyla ardışık olarak ödünç alınır (örneğin, Rus diline girmeden önce birçok kelime Yunancadan Almancaya, sonra Fransızcaya veya tam tersi - Fransızcadan Almancaya ödünç alınmıştır). Bu durumda, çeşitli çağrışımsal artışlar yavaş yavaş kelimenin orijinal motivasyonunun üzerine bindirilir ve en açık şekilde ifade edilen, ödünç alınan dillerin sonuncusu tarafından anlamının çevresine getirilen kelimenin anlamsal özellikleri olacaktır ( Rusça'dan önce). Dolayısıyla dolaylı borçlanma, dünyanın birçok resmi arasında bir tür bağlantı bağı olarak ortaya çıkıyor.

3. Yunancadan ödünç alınan kelimeler.
Bu gruptaki kelimeler (Yunanca kelimelerin %5'i) köken olarak önceki kategorideki sözlüklere yakındır; bunlar aynı zamanda dolaylı alıntılardır. Temel fark şudur: bu durumda Yunan dili, içinde ortaya çıktığı bir sistem olan birincil kaynak olarak hareket etmez verilen kelime, ancak bir aracı dil olarak. Oluşturduğu dünya resmi aslında Rus dünya görüşü ile orijinal dili konuşan dilsel kişiliğin dünya resmi arasında bir bağlantı haline geliyor. Bu tür kelimeler aslında Yunanca olmasa da çalışmamız açısından önemlidir, çünkü Yukarıda da belirtildiği gibi, bir kelimenin birkaç dil tarafından ardışık olarak ödünç alınmasıyla, yalnızca grafik, fonetik, dilbilgisel gelişime uğramaz, aynı zamanda yeni çağrışımlar kazanır ve hatta bazen dildeki işleyişinin bir sonucu olarak kavramın bazı temel anlamlarını bile değiştirir. dünyanın yeni dilsel resmi. Bu grup, örneğin, Latince'ye (Roma takviminden) kadar uzanan ve şu anda kullanılan tüm ay adlarını, ayrıca panter, şeker (Hint), papirüs (Mısır), hosanna, Şeytan (İbranice) kelimelerini içerir. , sandaletler (Farsça), tütsü (Arapça), oyuncak bebek (Latince).

4. Aydınger kağıdı.
İncelenen grubun 84 kelimesi yani %25,5'i Yunancadan gelen calque'lardır. Çoğunlukla izler anadili İngilizce olan kişiler tarafından yabancı bir şey olarak algılanmaz, çünkü Rus morfemlerinden oluşuyorlar, ancak dünyayı iki farklı dilde kavramsallaştırma yolları arasında açık bir bağlantı, calques örneği aracılığıyla düşünülebilir. Bilişsel bilim açısından bakıldığında, bu tür bir ödünç almayla aşağıdakiler gerçekleşir: Motivasyonu anadili İngilizce olan kişilerin zihinsel faaliyetlerinin özelliklerini yansıtan bir kelime, yabancı bir dile "çevrilir" ve bu kelimeyi koruma çabası vardır. orijinal motivasyon. Bu durumda sözcük genellikle yeni bir anlam kazanır. stilistik renklendirme ve temelde yeni anlam tonları, çünkü farklı dillerin birimlerinin mükemmel anlamsal özdeşliği pek mümkün görünmüyor.

Rus dili esas olarak Yunancadan kelime oluşturan kalaklar içerir. Bunların çoğu Eski Slav dilidir ve bu, Yunanca örnekleri kullanarak Rusça kitap sözlüğü oluşturmaya çalışan Slav aydınlatıcıların kelime yaratıcı faaliyetleriyle açıklanabilir. Bu türden sakatlar arasında, ahlaki ve felsefi kategorilerin kavramlarını ifade eden soyut isimler (ihtişam, erdem, kayıtsızlık vb.) hakimdir. Bu kelimeler, kültürün en değerli sabitlerini temsil eden Rus dilinin kavramsal alanının oluşumunda önemli bir rol oynamaktadır (“antik çağda ortaya çıkan kavramlar, filozofların, yazarların ve sıradan insanların görüşleriyle günümüze kadar izlenebilmektedir). ana dili konuşanlar”). Türetme izleri Rusça morfemlerden oluşmasına rağmen, ana dili konuşanlar tarafından çoğunlukla bilinçsizce yabancı kültürün unsurları olarak algılanırlar, çünkü bu kelimelerin dış biçimi, başka bir dili konuşanların zihinsel mantığını aktaran iç biçimiyle çatışır.

Bu gruptan iki kelimenin bir tür "çift calque" olması ilginçtir - Rusça kelime, Yunancadaki Latince calque'nin bir calque'sidir: böcek, ortak isim (isim). Bu tür kelimelerin varlığı Yunan ve Roma kültürleri arasındaki ilişkiyi doğrulamaktadır.
Kelime oluşumundaki kusurlara ek olarak dört anlamsal sorun da keşfedildi: cinsiyet (gramer), mürekkep, bölüm, fiil (konuşmanın bir kısmı). Bu sözler aynı zamanda kendi dillerine de yansıyor. iç form Yunan dilinde ortaya çıkan motivasyon.

Bazı durumlarda, aynı Yunanca kelime, Rus dilindeki iki ödünç almanın kaynağı olarak hizmet etti: kelimenin ödünç alınan dile doğrudan (veya dolaylı olarak) nüfuz etmesi ve calque. Bazı durumlarda, ortaya çıkan kelimeler sözcüksel anlam ve sözcük kullanımı açısından aynı kalır - çiftler halindeki tüm kelimeler eşanlamlı olarak hareket edebilir, ancak çoğu zaman aydınger kağıdı biraz farklı bir anlam veya farklı bir üslup rengi kazanır. Şu örnekleri verebiliriz: alfabe ve alfabe; yazım ve yazım; Örneğimizde belirtilmeyen, modası geçmiş "hermit" kelimesi ve şimdi kullanılan "münzevi" kelimesi (farklı üslup çağrışımları); listemizde ateist ve ateist belirtilmemiş; Ortodoks ve Ortodoks (farklılık) sözcük anlamı, ikinci kelime daha spesifik, özel bir anlam kazandı); geometri ve ölçme; örneklemimizde eksik olan şeyler anestezi (tıbbi bir terim) ve hissizlik (yaygın bir terim); anonim ve isimsiz; hayırseverlik ve hayırseverlik listemizde yer almıyor; listemizde belirtilmeyen sinagog ve katedral kelimesi (ödünç alma ve takip etme, farklı dini alt kültürlerin gerçeklerini ifade etmeye başladı); senfoni ve uyum (bu iki kelime, her anlamda mevcut olan birlik temasıyla birbirine bağlanmıştır); Örneğimizde eksik olan şey sempati ve şefkat kelimesidir.

5. Yazarın yeni sözcükleri.
Yazarın neolojizmlerinin yaratılması, etkili yollar dilin kelime dağarcığının yenilenmesi. Hepsi değil benzer kelimeler dünyanın dilsel resminin bir unsuru haline geldiğinden, bunların önemli bir kısmı yalnızca bu içerikte. Ancak bireysel yazarın neolojizmleri yalnızca tamamen bağımsız bir sözcüksel anlam ve üslupsal renklendirme kazanmakla kalmaz, aynı zamanda dilin aktif kelime dağarcığının bir parçası haline gelir. Bunlar, yazarın bağlamı dışında kullanıldığında ifade gücünü yitiren bazı şiirsel kelimelerin yanı sıra yeni gerçeklikleri ifade etmek için yaratılmış kelimelerdir (genellikle bunlar belirli bilimsel çalışmalarda tanıtılan terimlerdir).

İncelenen kelimelerin %2,5'i kökenlerine göre Yunanca morfemlerden oluşan orijinal neolojizmlerdir. Bu tür kelimelerin Rus diline girme şeklinin, yaratıldıkları dilden doğrudan alıntı yoluyla gerçekleştiğini belirtmekte fayda var. Bu tür kelimelerin keşfedilen tüm örneklerinin burada verilmesi tavsiye edilir: nitrojen - A. Lavoisier'in bir neolojisi (kimyasal bir terim; kelimenin tam anlamıyla "hayat vermemek"); biyoloji – J.-B.'nin neolojisi Lamarck (doğa bilimi döngüsünün disiplini; kelimenin tam anlamıyla "canlıların incelenmesi"); dinamit, A. Nobel'in bir neologizmidir (şimdi kelime ana kelime dağarcığına dahil edilmiştir; kelimenin tam anlamıyla "güçlü"); logaritma D. Napier'in bir neologizmidir ( matematik terimi; kelimenin tam anlamıyla "sayı oranı"); neon, W. Ramsay'ın semantik bir neolojizmidir (kimyasal terim; kelimenin tam anlamıyla “yeni”); panorama – Barker'ın yeni sözcüğü (kelimenin tam anlamıyla “tüm görünüm”); paraşüt – Blanchard neolojisi (kelimenin tam anlamıyla “düşmeye karşı”); anlambilim - M. Breal tarafından yazılan yeni sözcük (dilsel terim; kelimenin tam anlamıyla "anlamlı").

Dolayısıyla bu gruptaki kelimelerin neredeyse tamamı terimdir. Bu, Yunancadan terminolojik kelime dağarcığının doğrudan ödünç alınmasının artık gerçekleşmediği durumlarda bile, Yunanca morfemlerin aktif olarak yeni terimlerin üretilmesine hizmet ettiğini göstermektedir. Her ne kadar bu tür kelimeler kelimenin tam anlamıyla Yunanca olmasa da, bireysel morfemlerin anlambiliminden türetilen anlambilimleri çalışmamız açısından kesinlikle ilgi çekicidir. Bu tür neologizmler, yeni bir kavramı aktarmak için bir kelimenin mevcut önemli kısımlarına dayanarak yaratılır. Yunanca kökleri kullanarak terimler oluşturmak için geniş olanaklar (bu morfemlerin ana kelime dağarcığının birçok kelimesinde kullanılması ve sezgisel olması nedeniyle genellikle Rusça dilini anadili olarak konuşanlar tarafından anlaşılması oldukça kolaydır: -aero-, -auto-, -phono- vb.) Yunan dilinin dünyanın naif ve bilimsel resimleri arasında bir tür bağlantı bağı görevi gördüğünü kanıtlıyor.
Yunan sözcüklerini ödünç alma yöntemlerine ilişkin sonuçları göstermek için ekte diyagramlar verilmiştir.

IV.Anket sonuçlarının analizi
Lise öğrencilerine uygulanan anket üç bölümden oluşmaktadır.
Bölüm Bir
İlk soru aşağıdaki noktaları açıklığa kavuşturmayı amaçlamaktadır: çeşitli grupların Yunancalarının (bkz. “Yunanca dil birimlerinin Rus diline nüfuz etme yolları”) ödünç alınmış öğeler olarak algılanıp algılanmadığı ve Yunanca alıntıların dünyanın diğer hangi dilsel resimleriyle ilişkilendirildiği ana dili konuşanlar için. Görev materyali (listede önerilenlerden ödünç alınan kelimeleri belirlemek için) her gruptan yaygın olarak kullanılan kelimeleri ve ana örnekte yer almayan bazı terimleri içeriyordu. Objektif sonuçlar elde etmek için listeye diğer dillerden (Latince, İngilizce) alınan birkaç kelime ve birkaç yerli Rusça kelime eklendi.

Aşağıdaki sonuçlar elde edildi:
1. Çok Yunanca kelimeler(özellikle terminolojik kelime dağarcığı) Latince'den ödünç alınmış olarak belirtildi (ve tam tersi), bu da, çalışmamızda defalarca not edilen, dünyanın Yunan ve Latin resimleri arasındaki bağlantıyı doğruluyor.
2. Morfemik bileşiminde oldukça iyi bilinen uluslararası unsurlardan (-phono-, -cardio-, poly-, -morpho-, vb.) herhangi birinin bulunduğu karmaşık terimler, çoğu eserde aslında Yunanca olarak kabul edilmiştir, Fransızcadan alınan ve sadece ikinci kökü Yunanca olan gramofon ve bürokrat kelimeleri de birçok eserde Yunanizm olarak geçmektedir. Bu durum öğrencilerin bu durumda kelimenin dış şekline dayanarak çıkarımda bulunduklarını göstermektedir.
3. Calques genellikle orijinal kelimeler olarak algılanıyordu, ancak oldukça fazla sayıda insan onların Eski Slav veya Yunan yapısına işaret etti. Bu, izlerde dış ve iç formlar arasında bir çelişki olduğu yönündeki yukarıdaki varsayımı doğrulamaktadır.
4. Fonetik, sözcüksel ve dilbilgisel olarak tamamen hakim olunan Yunanca pratiği, protokolü ve sembolü, neredeyse tüm katılımcılar tarafından anadili Rusça olarak algılandı; buna karşılık, örneğin fonetik olarak tam olarak hakim olunmayan bir termos (“e”, önceki ünsüzün yumuşaklığını aktarmaz).
5. Petrol ve ortodoks kelimeleri birçok kişi tarafından Kilise Slavcası veya İbranice'den ödünç alınmış olarak algılandı. Bunun nedeni, bu Yunanlılıkların kilise alanıyla ilgili olmasıdır. Bu nedenle, anadili konuşanların zihninde, dünyanın Yunanca dilsel tablosu Hıristiyan dini fikirleriyle yakından bağlantılıdır.
6. Bazı katılımcılar, incelenen kelimelerin ödünç alınmış doğasına dikkat çekti, ancak bunların Roman ve Cermen gruplarının Batı Avrupa dillerinden kaynaklandığını varsaydılar; diğerleri aynı kelimeleri Hint şubesinin dilleriyle ve hatta Hint dilleriyle ilişkilendirdiler. Türk ailesi. Bu, hem Batı hem de Doğu kültürlerinin unsurlarının, Yunan dilinin dünya resminde doğal olarak iç içe geçmiş olduğunu gösterir.

Bölüm iki
İkinci soru, Yunanlıların dünyanın dilsel tablosundaki kültürel önemini, Rus kavram alanındaki yerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Öğrencilerden sahip oldukları çağrışımları belirtmeleri istendi. belirtilen kelimelerde. Görev, muhtemelen oldukça önemli kültürel kavramlar olan, Rus dilinde tamamen hakim olan yedi kelimeyi içeriyordu. Aşağıdaki sonuçlar elde edildi:
1. Katılımcıların alıntı yaptığı büyük miktarçeşitli ilkelere dayalı ilişkiler (benzerlik, bitişiklik, karşıtlık vb.); çağrışımsal bağlantılar, ahlaki değerler ve insani nitelikler (nezaket, hassasiyet), zaman kategorileri (sonsuzluk), mekan (sonsuz), renk (mavi, beyaz) vb. ile ilgili kavramlar temelinde oluşturulur. Bu, bu Yunanlılar hakkında dünyanın dilbilimsel tablosunda önemli bir yer tutan kavramlar olarak konuşmamızı sağlar.
2. Yukarıdaki çağrışımlar arasında Rus kültürünün en önemli sabitleri (su, toprak, ışık, gökyüzü vb.) vardır. bu Yunanlılar Rus dünya görüşüyle ​​yakından ilgilidir.
3. Ankete katılanlar bu kelimeleri sıklıkla yabancı kültür unsurlarıyla, özellikle de Yunanca ile ilişkilendirdiler. Böylece birçok kelimeye Yunan mitolojisiyle ilgili çağrışımlar verilmiştir (Lir kelimesi için Orpheus; kahraman kelimesi için Aşil, Herkül vb.). Yunan kültürüyle bağlantı, özellikle şiirsel bağlamın dışında, şimdi bile egzotiklik olarak algılanan lir kelimesiyle yapılan çağrışımlarda açıktı: Yunanlılar, Yunanistan, arp, ilham perisi vb. Ayrıca çağrışım olarak anılan kelimelerin birçoğunun kendisi de Yunanca kökenlidir. Bu gerçekler, Yunanlılığın hâlâ Yunan dili tarafından oluşturulan dünya resminden ayrılamaz olduğunu ve Rus dilinin dünya resmine Rus olmayan kültürün unsurlarını kattığını gösteriyor.

Üçüncü bölüm
Üçüncü soru, Yunanlıların modern Rus dilinde kelime oluşturma olanaklarını belirlemeyi amaçlamaktadır. Lise öğrencilerinden görevde belirtilenlerle aynı köke sahip kelimeleri seçmeleri istendi. Verilen altı kelimeden üçü (sinir, sembol, mıknatıs) yaygın olarak kullanılırken, diğer üçü (akustik, hidrofobi ve yazılışı) terimlerdir. Anket sonuçları, ilk üç kelimenin kelime oluşum yuvasının çok sayıda aynı türden kelime içerdiğini gösterdi. Genel olarak, katılımcıların yanıtlarına dayanarak, ilgili bölümde verilen kelime oluşumu yuvalarını tamamen eski haline getirmek mümkün olmuştur. sözlük girdileri sözlük Tikhonov'a göre bu, Rus dilinde yeterince hakim olunan Yunanca dillerin kelime oluşturma yetenekleri açısından orijinal kelimelere yakın olduğunu gösteriyor. Üç terimle aynı köke sahip kelimelerden sadece akustik, hidrofobik ve ortografik sıfatları verilmiştir. Ayrıca bazı öğrencilerin hidrofobi ve heceleme sözcüklerinin köklerinden birini içeren sözcüklerden alıntı yapması (fobi, hidroliz, ortoepya, grafik vb.), bu da Yunanca morfemlerin evrensel doğasını bir kez daha doğrulamaktadır.

V. Yunanlıların modern söylemde kullanımı
İncelenen süreli yayınların bir haftada yayınlanan söyleminde (bkz. “Temel organizasyonel yönler”), Yunancılık ve türevlerinin ana örneğinin sözleri 236 kez ortaya çıktı.
İncelenen grubun kelimeleri sözcükselleştirilmiş kombinasyonların oluşumuna katılabilir. Böylece, ifade gücünü kaybetmiş metaforlar olan (bir skandal patlak verdi, zamandan ve sinirlerden tasarruf edin, vb.) konuşma klişelerinin (bileşenlerden biri Yunanca bir kelimedir) kullanımına ilişkin birkaç vaka keşfedildi. Ayrıca bazı bağlamlarda ifadelerle ifade edilen terimler (yüksek sinirsel aktivite vb.) kullanıldı.

İncelenen gazete söylemi esas alınarak, Yunanca kökenli kelimelerin kullanımı veya değerleriyle ilgili belirgin bir özellik belirlenmemiştir. Ayrıca incelenen kelimelerin çok çeşitli sözdizimsel yapıların parçası olduğu da belirtilebilir.
Yukarıdakilerin hepsinden, Yunan kökenli kelimelerin modern söylemde oldukça sık kullanıldığı sonucu çıkıyor; Açık modern sahne dilin ve kültürün gelişmesiyle, yerli kelimelerle aynı işlevleri başarıyla yerine getirebilmektedirler.

VI. İncelenen gruba ait kelimelerin dünyanın dilsel tablosundaki yeri.
Yapılan tüm çalışmaların sonuçlarını bir araya getirerek aşağıdaki sonuçları çıkarabiliriz:
1. Modern söylemde, ustaca öğrenilen Yunanca alıntılar, orijinal kelimelerle aynı dil sisteminin temel yasalarına göre işlev görür, aynı işlevleri yerine getirir ve çoğu zaman anadili İngilizce olan kişiler tarafından ödünç alınmış öğeler olarak tanınmaz.
2. Yunanlılar, dünyanın Rus dilsel tablosunun ayrılmaz bir parçasıdır; diğer birçok unsuruyla yakından ilişkilidir. Dünyanın dilsel resminin belli bir parçasını oluşturarak, temel birimler Anadili İngilizce olan birinin dünya görüşünü şekillendiren bilişsel süreçler.
3. Yunan borçlanmaları arasında, Rus kültürünün ışık, gökyüzü, toprak, su vb. sabitleriyle ilişkilendirilen en değerli kültür sabitleri (uzay, melek, kahraman vb.) vardır. Yunanlıların oluşturduğu kavramlar bir karakteristik özellik ile ayırt edilir: Yunan kültürünün belirlediği çağrışımların korunması. Çünkü Pek çok Hint-Avrupa dili bir zamanlar Yunancadan etkilenmişti; artık Yunanlıların oluşturduğu kültürel sabitler evrensel, uluslararası bir karaktere sahip olarak kabul edilebilir.
4. Eski Kilise Slavcası aracılığıyla (çoğunlukla izler yoluyla), Yunan dilinin soyutun oluşumunda büyük etkisi oldu. kitap kelime bilgisi Rus Dili.
5. Çünkü Batı Avrupa bilimsel düşüncesinin ana yönleri tam olarak Yunanistan'da oluşmuştur ve hemen hemen tüm bilimsel alanların terminolojik kelime dağarcığının ana katmanı Yunan diline kadar uzanır; dünyanın Yunanca dilsel resmine, dünya arasında bir tür bağlantı bağlantısı denilebilir. dünyanın naif resmi ve bilimsel olanı, en basit bilişsel olanları dünyanın dilsel resminin bilimsel dünya görüşü unsurları biçimine çeviriyor.
6. Yunancadan ve Yunancadan dolaylı alıntılar yoluyla, Rus (Slav) kültürü ile yabancı ülkelerin kültürleri arasındaki bağlantı, sözlü biçimde - esas olarak Batı Avrupa ve bir dereceye kadar Doğu (bu şekilde kalmaktadır) - gerçekleştirilmekte ve pekiştirilmektedir. tarihsel bağlantı Yunan ve Doğu kültürleri).

Çözüm
Böylece Yunan dilinden alınan alıntıların dil-kültürel açıdan incelenmesine yönelik çalışmamız tamamlanmış oldu. Elbette burada sunulan analizin tamamen tamamlanmış olduğu düşünülemez çünkü Yunanlılığın modern Rus dilinde uygulanmasının yalnızca en temel yönlerinden bazıları dikkate alındı, ancak genel olarak Yunanlılığın dünyanın Rus dili resmindeki işleyişinin oldukça net bir resmi elde edildi.

Bu alanda daha ileri araştırmalar için aşağıdaki talimatlar belirlenebilir:
1) alınan verileri netleştirin Dahaçalışılan kelimeler;
2) Yunan alıntılarının çeşitli söylemlerdeki temsillerini analiz edecek;
3) Yunan kültüründen kaynaklanan kavramların kompozisyonunu ayrıntılı olarak ele almak;
4) Latince gibi başka bir dilden yapılan alıntıların özelliklerini göz önünde bulundurun ve sonuçları bu çalışmada elde edilenlerle karşılaştırın.

Artık dilkültüroloji, her yıl daha fazla takipçi bulan genç ve gelecek vaat eden bir dilsel yöndür. Her yeni çalışma bir soruyu inceliyor ve bir sonrakini açıyor. Böylece bilimsel araştırmanın yeni bir aşaması başlıyor. Bu harika bilimin tüm derinliğini bilmek imkansızdır ve bugün, aklın en büyük iki eseri olan dil ve kültür arasındaki ilişkinin gizeminin çözümüne biraz da olsa dokunabildiğimiz için mutluyuz.

Yunanlılığın Rus diline nüfuz etme yolları

Dolaylı borçlanmanın gerçekleştiği diller

Yunanca'dan izlenerek oluşturulan kelimeler

Kullanılmış literatür listesi

1. Alefirenko N.F. Günümüze ait sorunlar Dil bilimleri: öğretici. – M.: Flinta: Bilim, 2005
2.Barlas L.G. Rus Dili. Dil bilimine giriş. Sözlükbilim. Etimoloji. Deyimbilim. Sözlükbilim: Ders Kitabı / Ed. İYİ OYUN. Infantova. – M.: Flinta: Bilim, 2003
3. Büyük sözlük yabancı kelimeler. – M.: ÜNVERS, 2003
4. Vvedenskaya L.A., Kolesnikov N.P. Etimoloji: Ders Kitabı. – St.Petersburg: Peter, 2004
5. Girutsky A.A. Dilbilime giriş: Proc. Fayda. Mn. "Tetrasistemler", 2003
6. Derviş O.B. Gelişim psikolojisi: Proc. öğrencilere yardım daha yüksek ders kitabı kurumlar /Ed. V.E. Klochko. – M.: VLADOS-PRESS yayınevi, 2003
7. Krongauz M.A. Anlambilim: Öğrenciler için bir ders kitabı. dilsel sahte. daha yüksek ders kitabı kuruluşlar. – 2. baskı, rev. ve ek – M.: Yayın Merkezi “Akademi”, 2005
8. Kuznetsov S.A. Rus dilinin modern açıklayıcı sözlüğü. – M.: Reader's Digest, 2004
9. Dilbilimsel ansiklopedik sözlük. – M., 1990
10.Maslova V.A. Bilişsel dilbilim: Ders Kitabı. – Mn.: TetraSystems, 2004
11.Maslova V.A. Dil Kültürü Bilimi: Ders Kitabı. öğrencilere yardım daha yüksek ders kitabı kuruluşlar. – M.: Yayın Merkezi “Akademi”, 2001
12. Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Sözlük Rus dili: 72.500 kelime ve 7.500 deyimsel ifade / Rus Akademisi Bilim. Rus Dili Enstitüsü; Rus Kültür Vakfı; – M.: AZ, 1993
13. Panov M.V. ansiklopedik sözlük genç filolog(dilbilim). – M.: Pedagoji, 1984
14. Reformatsky A.A. Dilbilime giriş: Üniversiteler için ders kitabı / Ed. V.A. Vinogradova. – M.: Aspect Press, 2002
15. Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Dilbilimsel terimlerin sözlük referans kitabı. – M.: Astrel Yayınevi LLC, AST Yayınevi LLC, 2001
16. Rudnev V.P. 20. yüzyıl kültürü sözlüğü. – M.: Agraf, 1998
17. Tikhonov A.N. Rus dilinin okul kelime oluşumu sözlüğü. – M.: Citadel-trade, St. Petersburg: Victoria Plus, 2005
18. Vasmer M. Rus dilinin etimolojik sözlüğü. 4 cilt / Çev. onunla. ve ek O. Trubaçov. – 2. baskı, silindi. – M.: İlerleme, 1986
19. Frumkina R.M. Psikodilbilim: Ders Kitabı. Öğrenciler için daha yüksek ders kitabı kuruluşlar. – M.: Yayın Merkezi “Akademi”, 2001
20. Shansky N.M., Ivanov V.V., Shanskaya T.V. Rus dilinin kısa etimolojik sözlüğü. Öğretmenler için el kitabı. – M.: “Aydınlanma”, 1975

Gelen Yunanlılar tarafından gözle görülür bir iz bırakıldı. Eski Rus dili esas olarak Slav devletlerinin Hıristiyanlaşma süreciyle bağlantılı olarak Eski Kilise Slavcası aracılığıyla. Pan-Slav birliği döneminde, Yunancadan alınan alıntılar orijinal kelime dağarcığına nüfuz etmeye başladı. Bu tür borçlanmalar örneğin oda, tabak, haç, ekmek (pişmiş), yatak, kazan vb. kelimeleri içerir.

9. yüzyıldan 11. yüzyıla kadar olan dönemde borçlanmalar önemliydi. ve daha sonra (yani

Doğu Slav denir). Eski Rus (Doğu Slav) dilinin oluşumu başlıyor. Yunanlılara X-XVII. dönem yüzyıllar şunları içerir:


  • din alanından kelimeler: anathema, melek, piskopos, iblis, ikon, keşiş, manastır, lamba, sexton;

  • bilimsel terimler: matematik, felsefe, tarih, dilbilgisi;

  • gündelik isimler: limon, şeker, hamam, bank, defter, fener;

  • bitki ve hayvan isimleri: timsah, manda, fasulye, selvi, sedir, pancar vb.;

  • sanat ve bilim alanından kelimeler (daha sonra alınanlar): sahte, komedi, manto, şiir, mantık, benzetme vb.;

  • Rusya'da yaygın olan isimlerden bazıları (Andrey, Peter, Alexander, Galina, Irina vb.) Yunanca kökenlidir. ( Kilise isimleri Ortodoks takviminden);

  • değerli ve yarı değerli taşların birçok adı. Bazen isim taşın rengine atıfta bulunur. Örneğin, krizolit “altın” (Yunanca), olivin “yeşil” (Yunanca), lapis lazuli “gök mavisi” (Yunanca) vb. Ancak bazen isimleri, eski zamanlarda bu taşlara atfedilen belirli özelliklerle ilişkilendirilir. Böylece ametist Yunancadan "sarhoş değil" olarak çevrilmiştir: efsaneye göre bu taş "tutkuları dizginleyebilir". Ve Yunancadan tercüme edilen akik kelimesi, sahibine getirmesi gereken "iyi" anlamına gelir.
Ruslar, Anavatanımızın yüzyıllar boyunca kültürel ve tarihi gelişimini belirleyen “Yunan yasasını” yani Ortodoksluğu kabul etti.

Birlikte yeni dinÜlkemize birçok yeni kelime geldi. Birçoğunun orijinal anlamı uzun zamandır unutuldu ve çok az kişi bir meleğin "haberci", havarinin "haberci", din adamlarının "çok", ikon kutusunun bir "kutu" olduğunu biliyor. ayin bir “görev”dir, diyakoz bir “hizmetçidir”, piskopos “yukarıdan bakan kişidir” ve zangoç “bekçidir”. Kahraman kelimesi de Yunancadır ve “kutsal” anlamına gelir; ne fazlası ne azı!

İlk kitaplar Bizans'tan Rusya'ya teslim edildi. Slavlar aydınlatıcı oldu Tanınmış figürler Bizans Ortodoks kültürü - kutsal kardeşler Cyril ve Methodius. Kiev, Novgorod ve Rusya'nın diğer şehirlerindeki ilk okullar Bizans modellerine göre düzenlendi. Bizans ustaları Rus ustalara taş tapınaklar inşa etmeyi, bu tapınakları mozaik ve fresklerle süslemeyi, ikon boyamayı ve kitap minyatürleri oluşturmayı öğretti.

Örneğin birçok Yunanca kelime Tapınağın yapısını tanımlamaktadır. Tapınağın üç bölümü vardır:


  • bir sunak ve bir taht içeren bir sunak. Ana bölüm Tapınak bir sunaktır, kutsal bir yerdir, bu nedenle inisiye olmayanların oraya girmesine izin verilmez. “Altar” kelimesinin kendisi “yüce sunak” anlamına gelir. Genellikle bir tepeye yerleşir. Doğru, sunağın bir kısmı ikonostasisin önünde bulunuyor. Buna solea (Yunanca: "tapınağın ortasındaki yükseklik") denir ve orta solea'ya minber (Yunanca: "yükseliyorum") denir. Rahip, ayin sırasında minberden en önemli sözleri söyler. Minber sembolik olarak çok anlamlıdır. Bu aynı zamanda Mesih'in vaaz verdiği dağdır; ve doğduğu Beytüllahim mağarası; ve meleğin eşlere Mesih'in yükselişini duyurduğu taş.

  • tapınağın orta kısmı, sunaktan ikonostasis ile ayrılmış, önünde, orta kısmın yanında minberli bir taban ve korolar var, korolar şarkıcılar ve okuyucular için yerlerdir. Kliros'un adı şarkıcı-rahiplerin "kliroshans" adından, yani din adamlarından, din adamlarından (Yunanca "parti, pay") şarkıcılardan gelmektedir.

  • sundurma
Bilim ve sanatın neredeyse tüm alanlarının terminolojisini Yunan kökenli terimlerin oluşturduğu keşfedildi: biyoloji (amitoz, otogenez, anabiyoz, anafaz vb.) ve özellikle botanik (anabasis, adonis vb.), jeoloji ve mineraloji (anamorfizm, alexandrit vb.), fizik (akustik, analizörler, anaforez vb.), ekonomi (anatokizm vb.), tıp (akrosefali, anamnez vb.), psikoloji ( otofili vb.), astronomi (anagalaktik vb.), kimya (amonyak, amfoterik vb.), mimari (akroteri vb.), coğrafya (aklina vb.), müzik (agoji vb.), edebiyat eleştirisi (Acmeizm, anapest vb.) ) ve dilbilim (anadiplosis, amfibol vb.). (Yalnızca “A” harfiyle başlayan bölümdeki örnekler dikkate alınmıştır.)

Herhangi bir Rus dili ve edebiyatı öğretmeninin yakın ve tanıdık olduğu terimlerle başlayalım. Şiir kelimesi dilimize o kadar yerleşmiş ki artık anlamını düşünmüyoruz bile. Bu arada Yunancadan çevrildiğinde “yaratıcılık” anlamına geliyor. Şiir kelimesi "yaratılış" olarak tercüme edilir ve kafiye "orantılılık", "tutarlılık" olarak tercüme edilir; ritim kelimesi bunun için aynı kök kelimedir. Yunancadan çevrilen dörtlük "dönüş" anlamına gelir ve sıfat "mecazi tanım" anlamına gelir.

Ayrıca epik ("masal koleksiyonu"), mit ("söz", "konuşma"), drama ("aksiyon"), lirizm (müzikal kelimesinden gelir), ağıt ("duyguların hüzünlü melodisi") gibi terimler de Antik Yunan ile ilişkilendirilir. flüt"), ode ("şarkı"), epithalam ("düğün şiiri veya şarkısı"), epik ("söz", "hikaye", "şarkı"), trajedi ("keçi şarkısı"), komedi ("ayı) Bayram"). İkinci türün adı, Mart ayında kutlanan Yunan tanrıçası Artemis'in onuruna verilen bayramlarla ilişkilidir. Bu ay ayıların kış uykusundan uyanması gösterilere adını verdi. Sahne elbette oyuncuların sahne aldığı bir “çadır”. Parodiye gelince, bu “içten içe şarkı söylemektir”.

Yunancadan alınan alıntılara örnek olarak anatomi (“diseksiyon”), ıstırap (“mücadele”), hormon (“harekete geçirme”), teşhis (“tanım”), diyet gibi “tıbbi” kelimeleri verebiliriz. (“imaj yaşamı”, “rejim”), nöbet (“tahriş”).

Bazı Yunanca kelimeler Rus diline diğer diller aracılığıyla (örneğin Latince, Fransızca aracılığıyla) girmiştir. Aynı kelimenin ülkemize farklı dillerden ve farklı zamanlarda geldiği durumlar olmuştur. Farklı anlamlar. Örneğin colossus, machination ve machine kelimeleri aynı köktendir. Bunlardan ikisi bize doğrudan Yunan dilinden geliyor. Bunlardan biri “çok büyük bir şey”, diğeri ise “hile” anlamına geliyor. Ancak üçüncüsü Batı Avrupa dilleri aracılığıyla geldi ve teknik bir terimdir.

Bununla birlikte, Slav yazıcılar kendi dillerinde Yunanca kelime modeline (sözde kelime oluşumu izleme kağıtları) göre kendi dillerinde kelimeler yarattılar, dolayısıyla artık eski olan, Yunan felsefesine karşılık gelen "felsefe" kelimesi ve kelime-- Kök salmış ve sonsuza dek dile girmiş olan "Theotokos" oluşumu da Yunanca kelime oluşumu modeline göre oluşturulmuştur.

Rus dilindeki Yunanlıların dünyanın bilimsel bir resmini oluşturmada büyük rol oynadığını görüyoruz; bu, bilimsel dünya görüşünün temellerinin eski Yunan eserlerinde atılmasıyla açıklanabilir.

Yiyecek

Başlangıç ​​olarak, ilk bakışta egzotik hiçbir yanı olmayan yerli sebzelerimizi ele alalım. Hayatımız boyunca onları yiyoruz ve nereden geldiklerini bile düşünmüyoruz.

Örneğin salatalık. Adı, "olgunlaşmamış" anlamına gelen "ἄωρος" kelimesinden türetilen Yunanca "άγουρος" kelimesinden gelmektedir. Ve bunların hepsi salatalıkların olgunlaşmamış (yeşil) formda yenilmesi nedeniyle.

Pancar adı eski Yunanca “σεῦκλον” kelimesinden ödünç alınmıştır (farklı lehçelerde “σεῦτλον”, “τεῦτλον” varyantları olarak). Bu arada eski Yunanlılar bu sebzeye faydalı özellikleri nedeniyle çok değer veriyorlardı.

İşte başka bir örnek - sirke. Rusya'da ne zaman yapılmaya başlandığı kesin olarak bilinmemekle birlikte isminin Yunanca “ὄξος” kelimesinden geldiği bilinmektedir. Modern Yunanca'da sirke "ξύδι" olarak adlandırılır ve "οξύ" bir asittir.

Krep kelimesi "ἐλάδιον"dan gelir ve bu da "έλαιον"dan türetilmiştir. "Zeytinyağı", "biraz yağ" olarak tercüme edilir. Bu yemeğin hazırlanma şekli göz önüne alındığında şaşırtıcı değil.

Ev eşyaları

Şimdi günlük yaşamda bizi çevreleyen (veya bir zamanlar çevrelemiş olan) nesnelerin adlarından bahsedelim.

Örneğin bir kule. Görünüşe göre bu kesinlikle bizim, Rus. Ama hayır - bu kelime, "ev, mesken" anlamına gelen eski Yunanca "τέρεμνον" (τέραμνον) kelimesinden geliyor.

Veya bir küvet. İlk bakışta bu hiç de borçlanma değilmiş gibi görünüyor. Ama aslında Yunanca “λεκάνη” - “lavabo, küvet” kelimesinden geliyor.

Aynı şey “κρεβάτι” (κράββατος) kelimesinden türetilen yatak gibi bir nesnenin adı için de geçerlidir - öyle görünüyor, değil mi? Aynı zamanda bana tamamen farklı bir kelimeyi hatırlatıyor: barınak. Etimolojik açıdan hiçbir ortak yanı olmamasına rağmen.

Ancak “lamba” ismi uzun bir yol kat etti. Eski Yunancadan (λαμπάς - “lamba, lamba, meşale”) Latinceye (lараda), oradan da Almancaya ve Fransız dilleri(lamre). Ve Avrupa'ya "pencereyi kesen" Ruslar, onu ödünç aldılar ve kendi yöntemleriyle değiştirdiler.

İşte birkaç örnek daha: fener - “φανάρι” kelimesinden türetilmiştir (φανός - “lamba, ışık, meşale” kelimesinden türetilmiştir), gemi – eski Yunanca “κάραβος” kelimesinden (başlangıçta bu yengeç anlamına geliyordu. Yunanca “καράβι” ve Rusça) zaten ondan "gemi" oluşturulmuştu).

Diğer kelimeler

Hepsi bu değil. "Timsah" kelimesini ele alalım. Aynı zamanda Yunanca kökenlidir (κροκόδειλος) ve İngilizce, Almanca ve diğer dillerdeki karşılıklarının geldiği Latince “crocodilus”, bir borçlanmadan başka bir şey değildir.

Aynı derecede ilginç bir örnek de ejderhadır. İlk bakışta öyle görünüyor Latince kelime. Evet, böyle bir şey var - dracō, -ōnis. Ama bu aynı zamanda borçlanmadır. Rusça'da ilk kez Yunan Aziz Maxim'in (Yunanca Maxim - Μάξιμος ο Γραικός - 16. yüzyılda yaşamış Yunan keşiş, yazar ve çevirmen) çevirilerinde ortaya çıktı. 1518'den itibaren Büyük Dük'ün davet ettiği Rusya'da yaşadı. Yunanca kitap ve el yazmalarını çevirmesi için).

Yunanca'da ejderha “δράκων, δράκος” dur ve bu isim eski Yunanca “δέρκομαι” kelimesinden türetilmiştir (daha doğrusu, formlarından biri - δρακεῖν), “açıkça görmek” olarak tercüme edilmiştir.

İşte Yunancadan Latince yoluyla Rus diline giren iki kelime daha:

  • “ηχώ”den Almanca (Echo) ve Latince (ēсhō) aracılığıyla “echo” - echo, echo;
  • “ζώνη” - kemer, bölge'den Fransızca (bölge) ve Latince (zōna) yoluyla “bölge”.

"Kahraman" kelimesi aynı zamanda Fransızcadan da geldi - eski Yunanca "ἥρως" - kahraman, savaşçıdan. Modern yazım "ήρωας".

Görüyorsunuz, Rusça'da göründüğünden çok daha fazla Yunanca kelime var. Bu makalede verilen kelimeler bunların sadece küçük bir kısmıdır.

Ve Antik Yunan mitleri dilimizde ne kadar çok iz bıraktı! Örneğin “panik” kelimesini ele alalım. Yunan orman tanrısı Pan (Πά̄ν) adından gelir. Neşeli olabilir ya da bir kişinin (hatta bütün bir ordunun!) üzerine öyle bir korku salabilir ki arkasına bakmadan koşmaya başlayabilir. “Panik korkusu” ifadesi böyle ortaya çıktı.

Ve bugün, antik Yunan mitlerinden (bazen anlamlarını bile tam olarak anlamadan) sloganlarla çok sık karşılaşıyoruz ve bunları kolayca kullanıyoruz. Ama onlar hakkında başka zaman.

Yabancı kelimeleri ödünç almak herhangi bir modern dili geliştirmenin yollarından biridir. Çeşitli tahminlere göre, bugün Rusça'da kelimelerin yaklaşık% 10'u, devletler arasındaki çeşitli bağlantı, temas ve ilişkilerin bir sonucu olarak diğer dillerden ödünç alınmaktadır. Bu yüzde onluk oranın önemli bir kısmı bu süreçte ortaya çıkanlar tarafından işgal ediliyor. farklı zaman Yunancadan kelimeler.

Rusça'daki pek çok Yunanca kelime yalnızca ses açısından değil, aynı zamanda yazım açısından da benzerdir - bu, özünde Slav alfabesi sadece yalan söylüyor. Örneğin, Rusça "kahve" kelimesi Yunancada "kafes" olarak telaffuz edilir, "çorba" kelimesi "supa" gibi okunur ve "meyve" kelimesi "fruta" gibi okunur.

Yunanlıların yalnızca kendi ana dillerini konuşmadıklarını belirtmekte fayda var; Yunancada da ödünç alınan kelimeler var - Fransızca, Türkçe, İtalyanca, İngilizce vb.'den etkilenmiştir.

Tarihsel yön

İlk ödünç almalar o günlerde Slav konuşmasında ortaya çıktı Kiev Rus ticaret kurulduğunda ekonomik ilişkiler Bizans ile. Her şeyden önce bunlar ticaret ve nakliye ile ilgili terimlerdi - yelken, gemi, ağır işçilik ve Bizans'tan ithal edilen malların isimleri - lamba, fener, yatak, limon. Daha sonra tüccarların ve denizcilerin konuşmalarında ortaya çıkan terimler, ticaretle ilgisi olmayan kişiler tarafından da kullanılmaya başlandı.

Ödünç alınan kelimelerin çoğu, Eski Kilise Slavcası dili aracılığıyla Rusça'ya geldi - akar, gehenna, sapkınlık, ağıt ve ayrıca "iyi-", "iyi-", "dava-" köklerine sahip karmaşık kelimeler. Bölüm - 12. ve 19. yüzyıllarda Avrupa dilleri aracılığıyla - bunlar bilimlerin, tıbbi, teknik, politik terimlerin isimleridir.

Bazı kelimeler Rusçaya Latince aracılığıyla girmiştir: sistem, sorun, demokrasi, analiz.

Hem erkek hem de kadın isimlerimizin çoğu Yunanca kökenlidir.

Yunanca kelimeler nerede bulunur?

Yunanca kelimeler Rus dilinin her yerinde bulunabilir; o kadar tanıdıktırlar ki; yabancı kökenli kimse bunu düşünmüyor. Günlük yaşam, bilim, din, teknoloji, sanat, politika; ödünç alınan kelimelerin hepsi bunlar değil.

Yunanistan'dan bize yaygın olarak kullanılan birçok kelime geldi: termos, fener, bank, defter, mıknatıs, kahraman, diyalog, kule, dini kelimeler: müjde, diyakoz, melek, lanet, keşiş, manastır, ikon, piskoposluk. Çoğu bilimin adı da Hellas'tan Rusça'ya geldi: matematik, mantık, tarih, pedagoji, jeoloji, felsefe, fizik, geometri, anatomi, coğrafya. Sanat alanında onlarsız olmaz - şiir, trajedi, komedi, drama, melodi, senfoni, epigraf vb. Doktorlar diyafram, aort, analiz, bakteri olmadan yapamazlar, politikacılar hayatlarını demokrasi, monarşi, anarşi olmadan hayal edemezler, hegemonya.

Slav olmayan isimler

Hem erkek hem de kadın birçok isim Yunanistan kökenlidir. Muhtemelen her birimizin Alexander, Andrey, Galina, Evgeny, Ekaterina, Nikolay, Larisa, Sophia adında arkadaşları var ama kimse başlangıçta bu isimlerin Rusça olmadığını düşünmedi. Yunancadan tercüme edildiğinde, İskender insanların koruyucusu, Andrey cesur, cesur, Galina sakin, Evgeniy veya Eugenia asalet, Catherine saflık, Nikolay ulusların fatihi, Larisa martı, Sophia veya Sophia bilgelik anlamına gelir. Anatoly, Arkady, Angelina, Vasily, Georgy, Denis, Irina, Lydia, Maya, Miron, Peter, Tikhon, Fedot isimleri de Yunanca kelimelerden gelmektedir.

Kalkınmanın yollarından biri modern Diller yabancı kelimelerin ödünç alınmasını içeren bir yöntemdir. Rusça sözlük bir istisna değildi. Bugün uzmanlar, bize diğer dillerden gelen kelimelerin neredeyse %10'unu sayıyor. Devletler arasındaki çeşitli bağlantılar, ilişkiler ve temaslar sayesinde bunları konuşmalarımızda kullanmaya başladık. Bu yüzde on arasında da Yunanca kelimeler önemli bir paya sahiptir.

Antik kültür dilinin önemi

Yunanistan söz konusu olduğunda çoğu insan, kural olarak, bu devletin mitlerini ve tanrıların isimlerini hatırlar. Aynı zamanda Arşimet ve Sirtaki'yi de anıyoruz. Ve tabii ki hakkında muhteşem dil bu insanlardan. Sonuçta birçok Yunanca kelimeyi ondan ödünç aldık.

Bugün yaklaşık 20 milyon insan Yunanca konuşuyor. Elbette küresel ölçekte bu çok fazla değil. Ancak bir dilin önemini yalnızca konuşanların sayısına göre değerlendirmek mümkün değildir.

Modern Modern Yunanca, klasik Yunan edebiyatı ve felsefesinde kullanılanın mirasçısıdır. Bu İncil'in ve aynı zamanda ilk Hıristiyan kilisesinin dilidir. Bu nedenle sözlerinin anlamı ve nispeten düşük yaygınlığı ölçülemez niceliklerdir.

Bir zamanlar Yunanistan'ın dünya kültürünün gelişimi üzerinde büyük etkisi vardı. Bu onun felsefesi ve siyaseti, edebiyatı, sanatı ve tiyatrosu ile kolaylaştırıldı. Belirtilen tüm öğeler değişmez niteliklerdir modern dünya. Ancak hepsi bu değil. Yunan kültüründen kıyaslanamayacak kadar çok şey kaldı elimizde. Ve ona sandığımızdan daha güçlü bağlarla bağlıyız. Ve bunlar Yunanca kelimelerden başka bir şey değil. Bize yabancı oldukları için kelime dağarcığımıza o kadar sıkı bir şekilde yerleşmişler ki, bize aslen Rusça gibi görünüyorlar.

Borçlanmanın Önemi

Bazen kelimelerin tarihi oldukça şaşırtıcıdır. Bazen bütün bir halkın tarihinden daha ilginçtir. Gerçek şu ki, dil bir yandan insanları böler, diğer yandan da onları birleştirmeye hizmet eder. Borçlanma yoluyla gerçekleşir etnik bağlantılar kültürel, ekonomik ve sosyal bağlar kurulur.

Tarihsel yön

Yunanca kelimeler ilk olarak Kiev Rusları döneminde Rusçada ortaya çıktı. Devletimiz ile Bizans arasında ticari ve ekonomik ilişkiler o dönemde kuruldu.

Halkımızın konuştuğu ilk Yunanca kelimeler denizcilik ve ticaretle ilgiliydi. Bunlar gemi, yelken, ağır işçilik gibi terimlerdi. Bizans'tan teslim edilen malların adları anlamına gelen Yunanca kelimeler de Rus dilinde ortaya çıktı. Bunlar arasında şunlar yer almaktadır: fener ve lamba, limon ve yatak. Bir süre sonra Rus halkı, her yerdeki denizcilerin ve tüccarların ağzından çıkan bu sözleri kullanmaya başladı. Günlük hayatımıza sıkı bir şekilde girdiler ve artık ticaretle ilişkilendirilmediler.

Ancak Yunancadan gelen kelimeler bize başka şekillerde geldi. Bu yüzden, çoğuödünç alınan kelimelerden Eski Kilise Slavcası sayesinde bize geldi. Bunların arasında ağıt ve sapkınlık, Cehennem ve akar vardır. İtibaren Eski Slav dili Bazı zor kelimeler de geçti. Bunları “iyi-”, “sue-”, “iyi-” köklerinden tanıyabilirsiniz. Yunanca kökenli bazı kelimeler 12-19. yüzyıllarda Avrupa dillerinden sözlüğümüze girmiştir. Bunlar çoğunlukla isimler çeşitli bilimler politik, teknik ve tıbbi terimlerin yanı sıra.

Yunancadan gelen bazı kelimeler Latince sayesinde Rusça sözlüğe girmiştir. Bunların arasında sorun ve sistem, analiz ve demokrasi vardır.

Onları nasıl tanıyabilirim?

Yunancadaki birçok kelime neredeyse Rusçadakiyle aynı sese sahiptir. Yazım açısından da benzerlikleri var. Açıklaması oldukça basit. Gerçek şu ki, Slav alfabesinin temeli Yunan alfabesidir. Örneğin, tanıdık “kahve” kelimesi Yunancada “kafas” olarak telaffuz edilir. "Meyve", "fruta" gibi ses çıkarır ve "çorba", "supa" gibi ses çıkarır.

İlginçtir ki kelime bilgisi Yunanlıların da borçları var. Bu insanlara İngilizceden, İtalyancadan, Türkçeden, Fransızcadan vs. geldiler.

Yunanca kelimeleri nerede bulabilirsin?

Rus dilinde, dünya kültürünün gelişmesinde büyük etkisi olan bir devletten bize gelen terimler hemen hemen her yerde bulunur. Modern insanlar için o kadar tanıdık hale geldiler ki kökenlerini düşünmüyoruz.

Yunanca kelimeler günlük yaşamda ve bilimde, sanatta, teknolojide, dinde ve siyasette bize eşlik ediyor. Ancak bu uzak tam liste bu büyük insanların sözlerinin bulunabileceği alanlar.

Yiyecek

Ödünç alınan Yunanca kelimeleri tanımaya yerli sebzelerimizle başlayabilirsiniz. Egzotik ülkelerden soframıza getirilmiyor, doğrudan Rusya'da yetiştiriliyor. İsimlerinin sözlüğümüze nasıl girdiğini hiç düşünmeden hayatımız boyunca onları yeriz.

Örneğin, çok tanıdık bir salatalığı ele alalım. Bu Yunanca kelime “olgunlaşmamış” anlamına gelir. Bu neden böyle? Evet çünkü yeşil salatalık yiyoruz. Yani bu sebzeye olgunlaşmamış denilebilir.

Pancar adı bize eski Yunan dilinden geldi. Bu arada, bu insanlar pek çok faydalı özelliğe sahip olan bu sebzeye çok değer veriyorlardı.

Ödünç almanın bir başka örneği de “sirke” kelimesidir. Bu ürünün üretiminin Rusya'da ne zaman açıldığı kesin olarak bilinmemektedir. Ancak bunun Yunancadan “asit” anlamına gelen bir kelime olduğu bilinen bir gerçektir.

Gözleme bize aynı dilden geldi. Çeviride bu ürünün adının oluştuğu orijinal kelime "biraz yağ", "zeytinyağı" anlamına geliyor. Ve bu yemeğin hazırlanma yöntemine göre bu oldukça anlaşılır bir durumdur.

Ev eşyaları

Günlük yaşamda bizi çevreleyen (veya daha önce çevrelemiş olan) birçok nesnenin adı Yunanca'dan bize gelmiştir. Örneğin “terem” terimini ele alalım. Görünüşe göre bu muhtemelen orijinal bir Rusça kelime. Ancak öyle değil. Bize “konut, ev” anlamına gelen eski Yunancadan geldi.

Aynı şey “küvet” kelimesi için de söylenebilir. Yabancı kökenlerine işaret etmek zor. Ancak bu kelime bize aynı zamanda havza anlamına gelen Yunanca dilinden de gelmiştir.

“Yatak” kelimesi de bizim için ödünç alınmıştır. Yukarıda da belirtildiği gibi ticari ilişkilerin gelişmesiyle eş zamanlı olarak Rus diline girmiştir.

Her zamanki ev eşyalarımızdan biri lambadır. Ve bu kelime Yunanca'dan Rus diline geldi. Ancak halihazırda pek çok çalışma yapıldı Uzun bir yol. Çeviride "meşale, lamba, lamba" gibi görünen eski Yunanca kelime hemen Latince'ye girdi. Oradan Fransızlar tarafından ödünç alındı ​​ve Alman Dili. Ve Rusya'ya "Avrupa'ya açılan pencere" kesildikten sonra geldi.

Bir başka örnek ise “fener” kelimesidir. “Meşale, ışık, lamba” teriminden türetilmiştir. Ancak “gemi” kelimesi aslında “yengeç” anlamına geliyordu. Ondan bize tanıdık gelen yüzen geminin adı oluştu.

İsimler

Yunanca kelimeler bize isimlerle birlikte geldi. Bunları ödünç almanın ana yolu Hıristiyanlığın yayılmasıydı. O dönemde çocukların vaftizi sırasında bebeğe Yunanca bir isim verilmesi adettendi. Bazıları eşleştirildi. Örneğin, Alexander ve Alexandra, Evgeniy ve Evgenia. Üstelik bu isimler günümüzde de kullanılmaktadır. Ancak pratikte artık bulunmayanlar da vardı. Örneğin, erkek adı Anastasy. Anastasia ile eşleştirilmiştir. Bugün sadece bu isimde bir adamla manastırda tanışabilirsiniz.

Yunanca isimlerin çoğu ülkenin tarihi ve kültürüyle ilişkilidir. Onlara biraz daha detaylı bakalım.

Efsanelerle bağlantı

Dmitry adı hala Rus dilinde bulunuyor. Kökeni, eski Yunanlılar tarafından büyük saygı duyulan doğurganlık tanrıçası Demeter ile ilişkilidir. Çeviride Dmitry adı "Demeter'e adanmış" anlamına gelir.

Böyle bir isim de Denis. Bu, Dionysius adının kısaltılmış şeklidir. Sözlükte bunun iki yorumunu bulabilirsiniz. Yunan şarap tanrısı Dionysos'un adıdır ve aynı zamanda "Dionysos'a ait" anlamına gelen bir kelimedir.

Artemy gibi bir ismin mitolojiyle ilişkilendirildiği sanılıyor. İÇİNDE konuşma dili formu bizim tarafımızdan daha çok Artem olarak bilinir. Bu ismin kökenine dair versiyonlardan biri, “Artemis'e adanmış” şeklinde yorumunu veriyor. Yunanlılar arasında kadınların iffet ve avlanma tanrıçasıydı. Artem isminin bir diğer tercümesi ise “sağlıklı, zarar görmemiş” demektir. Bu tam olarak karşılık gelen Yunanca kelimenin anlamıdır.

Bazı kadın isimleri şunları içerir:

Zinaida, "Zeus'tan doğan Zeus'un ırkı" anlamına gelir;
- Yunanca “claudus” sıfatı olan Claudia (volkanlar tanrısı topal Hephaestus'un lakaplarından biri);
- Maya - Hermes'in annesi, Atlas'ın kızı, perisi;
- Lada, Ay tanrıçası olan aile mutluluğunun ve sevgisinin koruyucusudur.

Yer adlarıyla ilişkili adlar

Anatoly ismini iyi biliyoruz. Yunanca kökenli olup tercümesi “gündoğumu”, “doğu” anlamına gelir.

Arkady ismi de bize Yunanistan'dan geldi. Çeviride “Arcadia sakini” anlamına geliyor. Burası Mora Yarımadası'nda bulunan bir alandır. İÇİNDE antik dönem Burada sığır yetiştiriciliği oldukça gelişmişti. Arkady isminin mecazi anlamı “çoban” kelimesidir. İlginçtir ki, bu bölge adını perisi Callisto ve Zeus'un oğlunun adından almıştır. Adı Arkad ya da Arkas'tı.

Kadınlar arasında Lydia ismi sayılabilir. Bu, Batı kıyısında yer alan Küçük Asya'daki bölgenin adıydı.

"Konuşan" isimler

Asaleti, gücü ve bilgeliği ifade eden bazı isimler Rus diline girmiştir. Belki de bunlardan en yaygın olanı İskender'dir. Genel durumdaki “korumak” ve “adam” sözcüklerinden oluşur. Bu nedenle İskender ismi “insanların koruyucusu” anlamına gelir. Alexey isminin de benzer bir anlamı var. Çeviride bu, “önlemek”, “yansıtmak” ve “korumak” anlamına gelir.

Andrey isminin de benzer bir anlamı var. "Cesur, cesur" anlamına gelir. Rus dilinde “konuşan” isimler arasında aşağıdakiler yaygındır:

Leonidas - “aslan gibi”;
- Eski Yunancadan tercüme edilen Peter “taş, kaya” anlamına gelir;
- Evgeniy - şunlardan oluşur eski yunanca kelimeler"asil" ve "asil";
- Cyril - "otorite" kelimesinden gelir ve bu da eski Yunanca "efendi" kelimesinden türemiştir.

Rus dilinde de “konuşanlar” var kadın isimleri. Aralarında:

Galina - sakinlik;
- Sofya - bilgelik;
- Larisa - martı;
- Ekaterina - temizlik.

Diğer kelimeler

Kelime dağarcığımızda başka neler sağlam bir şekilde yerleşmiştir? Örneğin “timsah” kelimesini ele alalım. Kendisi de Yunan kökenlidir. Bu eski dilden Latinceye crocodilus olarak geçmiştir. Daha sonra Almanca, İngilizce ve diğer sözlüklerde yerini aldı.

Pek çok kişi “ejderha” kelimesinin Yunancadan nasıl çevrildiğini bilmiyor. Sonuçta ilk bakışta Latin kökenleri var. Ama oraya tam da "açıkça görmek" anlamına gelen Yunanistan'dan geldi. Rusça'da "ejderha" kelimesine ilk kez Yunan Keşiş Maxim'in yaptığı çevirilerde rastlanır. 16. yüzyılda yaşamış Yunanlı bir keşiş, tercüman ve yazardı. 1518'den itibaren Büyük Dük'ün daveti üzerine Rusya'da Yunanca el yazmaları ve kitapları çevirerek çalıştı.

“Echo” kelimesi bize Latince, Almanca sayesinde “echo” sayesinde geldi. “Bölge” kavramı Fransızcaya, daha sonra da Rusçaya girmiştir. “Kahraman” ve “savaşçı” kelimeleri de bize aynı şekilde geldi.

Bilimsel kavramlar

Yunancadan “defter”, “öğretmen” ve “okul” gibi kelimelere ulaştık. Üstelik her birinin kendine has bir tarihi var.

Örneğin “not defteri” kelimesini ele alalım. Rusya'da 11. yüzyıldan beri bilinmektedir. O günlerde defter, birbirine dikilen ve kitapların oluşturulduğu dört parşömen yaprağına verilen isimdi. Yunanca kelimeleri çeviriyle birlikte ele alırsak, “defter” veya orijinal dilde “tetradion” terimi de benzer bir anlam taşıyordu. Ama daha fazla antik dönem sadece bir dörttü. Üstelik bu kelime dört savaşçı veya at vb. için de kullanılıyordu.

“Okul” kelimesinin kendi tarihi vardır. Yunanca'da "skolia" gibi geliyordu. Orijinal anlamı şuydu: dinlenme, boş zaman, boş zaman, ayrıca hareketsizlik ve aylaklık. Antik Yunan filozofu Platon bu kelimeye biraz farklı bir anlam verdi. Konuşmasında akademik bir sohbet ya da boş zaman etkinliği anlamına geliyordu. Bir süre sonra Plutarch bu kelimeyi bir egzersizi belirtmek için kullandı. Eğitim oturumu veya dersler. “Okul” kelimesi dilimize yaygın olarak inanıldığı gibi Lehçe'den girmiştir. Ve Latince sayesinde bu hale geldi.

Yunanca "pedagogos" kelimesi, gerçek çevirisiyle "okul müdürü"nden başka bir şey ifade etmez. Başlangıçta öğretmenler, erkek çocuklarına okula eşlik eden ve onları oradan eve getiren kölelerdi. Bir süre sonra bu kelime “akıl hocası” ve “eğitimci” anlamına gelmeye başladı.

Yukarıdaki örnekler Yunancadan dilimize giren kelimelerin sadece küçük bir kısmıdır. Bunlardan çok daha fazlası var. Her Rus'un farkında bile olmadan biraz Yunanca konuştuğu ortaya çıktı.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınla ​​paylaş!