Орчин үеийн орос хэл дээрх идэвхтэй үйл явц. Валгина Н.С.

Асаалттай Энэ мөчОрос хэлний төлөв байдал нь хоёрдмол утгагүй үнэлгээ өгөх боломжгүй тул маш их хэлэлцүүлэг, маргаан үүсгэдэг. Хэл ба нийгмийн харилцаа нэлээд төвөгтэй тул орос хэл ямар чиглэлд явж байгааг тодорхойлох нь тийм ч хялбар биш юм.

Олон филологич, хэл судлаач, сэтгүүлч, улс төрчид орос хэлийг цэвэрлэхийн төлөө байна. гадаад үгсхэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр хэрэглэгдэж буй ярианд аль хэдийн нэвтэрсэн хар ярианы хэллэгүүд олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл.

Гэхдээ өөр нэг үзэл бодол байдаг - хэлний ийм хөдөлгөөн нь ашигтай бөгөөд байгалийн жам ёсны өөрчлөлтүүд нь орос хэлийг илүү хүртээмжтэй, илэрхийлэлтэй болгодог гэж үздэг. Олон хүмүүс хэвлэмэл хэвлэлд өргөн тархсан ярианы алдаа, бичиг үсэг үл мэдэх байдалд анхаарлаа хандуулдаг.

Хэл бол нийгэмд болж буй бүх зүйлийн тусгал болдог нь ойлгомжтой. Мөн Орос олон жилийн турш олон өөрчлөлтийг туулсан Сүүлийн үед: перестройка, перестройкийн дараах, шинэ үүсэх, тусдаа мужболон түүний хурдацтай хөгжил.

Эдгээр мөчүүд нь орос хэлний хувьсгалт өөрчлөлтөд асар их нөлөө үзүүлсэн. Одоогийн байдлаар орос хэл дээрх ийм идэвхтэй үйл явцууд тодорхойлогддог - хэлний үйл ажиллагааны нөхцөл, текстийн бүтэц, хэлний тогтолцоонд гарсан өөрчлөлтүүд.

Хэлний экологийн асуудал

Хамгийн тод өөрчлөлт бол хэлний үйл ажиллагааны нөхцлийн өөрчлөлт юм. Өргөн хэрэглээ олон нийтийн яриаОрос хэлийг ихэнх хүмүүсийн хувьд хувийн шинж чанар, хувийн үзэл бодлоо илэрхийлэх хэрэгсэл болгодог.

Хэл нь тайвширч, чөлөөтэй болж, нэгэн зэрэг илэрсэн бүх согогийг илчилдэг. Энэ бол орос хэлний экологийн гол асуудал юм.

Соёлгүй, мунхаг байдал нь хэлээр илэрдэг. Энэ нь хэлийг чөлөөлөх нь гарцаагүй муу гэсэн үг биш, харин ч өөрийн гэсэн байдаг эерэг талууд, энэ нь хэлийг сайжруулахад тусална. Гэхдээ орос хэл суларч, хүлцэнгүй байдлыг илэрхийлэх ёсгүй.

Хэл ярианы элбэг дэлбэг байдал ба зөв бичгийн алдаахүмүүсийг үл хүндэтгэдэг болохыг харуулж байна өөрийн хэлмөн түүхэн ач холбогдлыг нь харгалздаггүй. Орчин үеийн нийгэмд тэд шалгуурт анхаарлаа хандуулахаа больсон зөв яриа, энэ нь олон нийтийн өмнө байнга ярьдаг хүмүүст заавал байх ёстой шинж чанар биш юм.

Гэхдээ ярианы ивээл, уран сайхны ур чадвар нь хүнийг илүү боловсролтой, улмаар илүү амжилттай, үлгэр дуурайлал болохуйц хүн болгодог. Гэхдээ үүнийг анхаарах нь чухал юм ижил төстэй нөхцөл байдалхэлний тогтолцоог өөрчлөхгүйгээр, хэлний хэм хэмжээ хэвээрээ байв.

Үүнтэй төстэй үйл явц нь орчин үеийн нийгэм хөгжүүлэх, сайжруулахыг хичээдэггүй ярианы соёлын дутагдалтай холбоотой юм. Энэ нь хэлийг байнга бохирдуулахад хүргэдэг бөгөөд тэр ч байтугай ярианы алдаанд өртөмтгий биш хүмүүс ч гэсэн бусад хүмүүстэй ижил төстэй харилцааны хэлбэрийг аажмаар авдаг.

ХОЛБООНЫ БОЛОВСРОЛЫН ГАЗАР

Мэргэжлийн дээд боловсролын улсын боловсролын байгууллага

"САМАРА УЛСЫН сансар судлалын их сургууль

АКАДЕМИЧ С.П.НЭРИЙН НЭРЭМЖИТ. ХАТАН"

ХЭВЛЭХ ИНСТИТУТ

Хэвлэх, НОМ ТҮГЭЭХ ГАЗАР

ТУРШИЛТ

сахилга батаар

"ИДЭВХТЭЙ ПРОЦЕСС

ОРЧИНГИЙН ОРОС ХЭЛЭЭР"

сэдвээр: "Орчин үеийн орос хэл дээрх эвфемизмүүд

материалыг жишээ болгон ашиглах

Оросын хэвлэмэл болон цахим хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл"

Гүйцэтгэсэн: 4311з бүлгийн оюутан

Муртазаева Ирина Олеговна

Шалгасан: Наталья Викторовна Прядильникова

Самара 2008 он

АЖЛЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

Оршил

1. Хэл шинжлэлийн уран зохиол дахь эвфемизмийн тодорхойлолт, ангилал

2. Эвфемикийн онцлог

2.1. Зорилтот тохиргоо

2.2. Сэдэв ба бүс нутаг

2.3. Хэл гэдэг ньболон арга замууд

3. Эвфемизмүүд нь хэвлэл мэдээллийн хэлээр заль мэх хийх хэрэгсэл юм

Дүгнэлт

Ашигласан лавлагааны жагсаалт

Оршил

Орчин үеийн орос хэл дээр бүх зүйл илүү өргөн хэрэглээстилистийн хувьд олох төвийг сахисан үгсэсвэл синонимын оронд ашигласан илэрхийлэл хэл шинжлэлийн нэгжИлтгэгчид (зохиолч) зохисгүй, бүдүүлэг, хатуу ширүүн эсвэл эелдэг бус мэт санагддаг. Хэл шинжлэлийн уран зохиолд энэхүү нийтлэг үйл явцыг "дүрслэл" гэж нэрлэдэг.

Үүнд нэлээд "мэдрэмжтэй" байгаа нь анхаарал татаж байна олон нийтийн үнэлгээ, эвфемизмууд нь ихэвчлэн статусаа өөрчилж, хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй бүдүүлэг байдал болон хувирч, өөр эвфемик солих шаардлагатай болдог. Нэгэн цагт Б.А. Ларин бичсэн: "Эвфемизм нь богино хугацаатай байдаг. "Бүдүүлэг", "хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй" гэсэн утгатай байх нь эвфемизм нь хэрэглээнээс гармагц эвфемизмыг алддаг Энэ нь "шууд" нэрсийн ангилалд багтаж, дараа нь шинээр солих шаардлагатай тул "сайжруулсан" шинж чанарууд юм."

Өөр нэг хэл шинжлэлийн эрдэмтэн Л.П. Крисин хэлэхдээ "Ярианы нөхцөл байдал, илтгэгч өөрөө өөрийгөө хянах чадвар нь илүү хатуу байх тусам эвфемизм гарч ирэх магадлал өндөр, харин эсрэгээрээ муу хяналттай байдаг; ярианы нөхцөл байдалярианы өндөр автомат шинж чанартай (гэр бүл, найз нөхөдтэйгээ харилцах гэх мэт) "шууд" тэмдэглэгээ эсвэл дисфемизм, өөрөөр хэлбэл илүү бүдүүлэг, гутаан доромжилсон тэмдэглэгээг илүүд үздэг.

Энэхүү ажлын судалгааны объект нь орчин үеийн орос хэлний эвфемик толь бичиг юм. Судалгааны сэдэв нь түүний онцлог, хэрэглээний хувилбарууд юм.

Судалгааны эмпирик үндэс нь эвфемик шинж чанартай нэгжүүд байсан: сэтгүүл зүй, албан ёсны бизнес, шинжлэх ухааны шинж чанартай текстээс гаргаж авсан үг, хэллэг, өгүүлбэр.

1. Хэл шинжлэл дэх эвфемизмийн тодорхойлолт, ангилал

уран зохиол

"Euphemism" гэсэн нэр томъёог эртний зохиолчид хэрэглэж байсан. Түүний гарал үүсэл нь сайн мэддэг: энэ нэр томъёо нь өөрөө гаралтай Грек үгс"сайн" "цуу яриа" ("яриа"). Эхэндээ үүнийг "сайн үгтэй, муу үг хэлэхийг цээрлэдэг (ялангуяа тахилгын үеэр), хүндэтгэлтэй чимээгүй байх" гэж тайлбарладаг. Эвфемизмийн тухай ийм ойлголт нь түүнийг хориотой зүйлд ойртуулдаг боловч үүнийг адилтгадаггүй. Үүний дараа тодорхойлолтын хоёр дахь хэсэг ("хүндэтгэлийн чимээгүй байдал") алдагдсан.

XX-XXI зуунд. Эвфемик үгсийн сангийн асуудал эсвэл бусадтай холбогдуулан түүнд нөлөөлж буй асуудалд тусгайлан зориулсан хэд хэдэн бүтээл бэлтгэгдсэн болно. хэл шинжлэлийн үзэгдэл[Пол Г., 1960; Shore P.O., 1926; Ларин Б.А., 1961; Krysin L.P., 1996; Куркиев А.С., 1977, Сеничкина, 2006 гэх мэт].

Хэл шинжлэлийн уран зохиолд "эвфемизм" гэсэн ойлголтын янз бүрийн томъёолол байдаг. Тэдгээрийн ихэнх нь эвфемизмын гол онцлог нь тааламжгүй, хүсээгүй үг, хэллэгийг орлуулах, "хөшиглөх" чадвар юм.

Жишээлбэл, О.С. Ахманова санал болгож байна дараах тодорхойлолт: "Эвфемизм (антипраз) нь объект, үзэгдлийн шууд бус, бүрхэгдсэн, эелдэг, зөөлрүүлсэн тэмдэглэгээнээс бүрдэх троп юм" [Ахманова, 1967].

Магадгүй хамгийн амжилттай зүйл бол Л.П. Крисин эвфемизмийг "объект, өмч, үйлдлийг шууд бус, захын бөгөөд нэгэн зэрэг зөөлрүүлэх арга зам" гэж тодорхойлсон байдаг [Крисин, 2000].

Эвфемизмын ангиллын тухайд байдаг өөр өөр үзэл бодол. Гэсэн хэдий ч тэд бүгд нээгддэг нийтлэг шалтгаанярианы эuphemization - харилцаа холбоо зөрчилдөөн зайлсхийх хүсэл.

B.A-ийн хэлснээр. Ларина, энэ нь үндэслэсэн байх ёстой " нийгмийн мөн чанарэвфемизм." Тэрээр эвфемизмийн гурван төрлийг ялгадаг.

1) үндэсний утга зохиолын хэлний түгээмэл хэрэглэгддэг эвфемизмууд;

2) ангийн болон мэргэжлийн эвфемизм;

3) гэр бүлийн болон өдөр тутмын эвфемизмууд. [Ларин, 1961]

IN түүхэн ретроспективэхний болон хоёр дахь бүлэг нь ойртож, ирээдүй рүү шилжихэд хоёр дахь бүлэг нь бүрмөсөн алга болтол хайлж байна. Гурав дахь бүлгийн эвфемизмүүдийн хувьд голчлон хэрэглэгддэг ярианы яриа, нь ихэвчлэн хүний ​​физиологи, анатомийн салбар дахь санаануудаар хязгаарлагддаг.

А.С. Куркиев эвфемизмийн таван бүлгийг ялгаж, тэдгээрийг үүсгэх сэдлээр нь ангилдаг.

1) мухар сүсгийн үндсэн дээр үүссэн (өвчтэй байх - эрүүл бус, өвчтэй);

2) айдас, дургүйцлийн мэдрэмжээс үүдэлтэй (алах - хадах, алгадах, алах);

3) өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэлийн үндсэн дээр үүссэн (өвчтөн бүгд гэртээ байдаггүй);

4) даруу байдлаас үүссэн (хууль бус - новш, новш);

5) эелдэг байдлаар үүсгэгдсэн (хуучин - нас, өндөр нас) [Куркиев, 1977].

Л.П. Крисин эргээд эвфемизмын хоёр хүрээ байдаг гэж үздэг. Хувийн амьдралболон нийгмийн амьдрал.

V.P. Москвин “Эвфемизмийг зургаан функцээр ашигладаг гэж үздэг.

1) аймшигт объектын нэрийг солих;

2) янз бүрийн төрлийн таагүй тодорхойлолтыг солих; жигшүүртэйобъект;

3) зохисгүй гэж үздэг зүйлийг (өдөр тутмын эвфемизм гэж нэрлэдэг) тэмдэглэх;

4) бусдыг цочирдуулахаас эмээж шууд нэрийг солих (ёс суртахууны эвфемизм);

5) "тодорхойлолтын жинхэнэ мөн чанарыг далдлах";

6) нэр хүндгүй мэт санагдах байгууллага, мэргэжлийн нэрсийн хувьд" [Москвин, 2007].

Э.П. Сеничкина эвфемизмийг ойлгоход өргөн хүрээтэй ханддаг бөгөөд А.А.-ийн үзэл бодлыг хуваалцдаг. Реформацки, Л.П. Крысин болон бусад эрдэмтэд эвфемизм нь зөвхөн төвийг сахисан төдийгүй орос хэлний бусад хэв маягийн онцлог шинж чанартай гэж үздэг.

Э.П. Сеничкина эвфемизмийн дараах төрлүүдийг ялгахыг санал болгож байна: эвфемизм-хориг, сонголттой эвфемизм, эвфемизм, түүхэн эвфемизм, эвфемизмийг гарал үүслээр нь, хэл шинжлэлийн болон тохиолдлоор. Эвфемизмийг ангилахын тулд эрдэмтэн морфологийн аргыг ашиглахыг санал болгож байна. Энэхүү ангилал нь семантик тодорхойгүй байдлын ангиллыг төлөөлдөг үгсийн лексико-грамматик шинж чанарын шалгуур дээр суурилдаг.

3 дүгнэлт

Орчин үеийн орос хэл нь янз бүрийн эвфемизмүүдээр улам бүр баяжуулж байна. Эвфемизмын тодорхойлолтоос харахад энэ нь харилцааны нөхцөл байдалд илүү тохиромжтой төдийгүй орлуулж буй үгнээс илүү "зохистой" юм. Дэмжих явцад садар самууны зэрэг буурч байгаа нь илт.

Эвфемизмын ангиллыг хэд хэдэн үндэслэлээр хийж болно.

Энгийн үгсийн сангаас ялгаатай нь эвфемизм нь зарим үзэгдлийг олон нийтэд "зохистой", "зохисгүй" гэж үнэлэхэд маш мэдрэмтгий байдаг. Үүнтэй холбоотой эвфемизмийн статусын түүхэн хувьсах шинж чанар нь: нэг үеийнхэнд амжилттай зохиомол нэр мэт санагдах зүйлийг дараагийн үеийнхэн үгүйсгэх аргагүй, хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй бүдүүлэг үйлдэл гэж үзэж, эвфемизмээр солих шаардлагатай болдог.

Эвфемизм нь объект, эд хөрөнгө, үйлдлийг шууд бус, захын, нэгэн зэрэг зөөлрүүлэх байдлаар илэрхийлэх нь бусад ярианы техниктэй - литот, мейоз, оксиморон гэх мэт хамааралтай байдаг.

Нэр дэвших үйл явц нь нэр дэвшүүлэх үйл явцтай нягт уялдаатай байдаг бөгөөд энэ нь гурван үндсэн үйл явцын нэг юм. ярианы үйл ажиллагаахүн (нөгөө хоёр нь таамаглал ба үнэлгээ). Ёс зүй, соёл, сэтгэл зүйн болон бусад шалтгаанаар нэрлэгдээгүй, эсвэл нэрлэхэд хэцүү объектуудад эuphemistic тэмдэглэгээ хийх шаардлагатай; Соёлын нийгэмд тохиромжгүй, зохисгүй гэж үздэг зүйлийн мөн чанарыг дахин дахин халхавчлах, зөөлрүүлэх хэрэгцээ шаардлагаас нэр дэвшүүлэхийг шинэчлэх шаардлагатай болдог.

Эвфемизм нь өөрийн гэсэн онцлогтой. Энэ нь эвфемизмын хэл шинжлэлийн мөн чанар, эвфемизмд ихэвчлэн өртдөг сэдэв, эвфемизмын хэрэглээний талбар, тэдгээрийг бий болгосон хэл шинжлэлийн арга, хэрэгслийн төрөл, эвфемизмийн нийгмийн үнэлгээний ялгаа зэрэгт илэрдэг. илэрхийлэх арга замууд.

Эвфемизмийг хэвлэл мэдээллийн хэлээр ашиглахад асар их манипуляцийн чадвартай байдаг. Манипуляцийн эuphemisms нэг бол бүрхэг, бодит байдлыг нуун дарагдуулдаг, эсвэл албадан чөлөөлдөг. олон нийтийн бодол, учир нь зөөлрүүлсэн, төвийг сахисан найрлага нь шууд нэр дэвшүүлэхээс ялгаатай нь хүлээн авагчийн оюун санаанд харилцан цочрол үүсгэдэггүй.

АШИГЛАСАН АШИГЛАЛТЫН ЖАГСААЛТ

1. НИЙТЛЭГНИЙ ТОДОРХОЙЛОЛТ, ТОЛЬ ТОЛЬ

1. Ахманова, О.С. Хэл шинжлэлийн нэр томьёоны толь бичиг [Текст]. - 4-р хэвлэл, хэвшмэл ойлголт. - М.: КомКнига, 2007. - 576 х..
2. Кирилл ба Мефодиусын агуу нэвтэрхий толь бичиг 2007 [Цахим нөөц]: Орчин үеийн. Univ. өсөж томорсон нэвтэрхий толь. : 14 CD [Цахим. текст ба график өгөгдсөн: дэлхийн интерактив атлас дахь 88 мянга гаруй нийтлэл, 39 мянган мультимедиа объект, 860 аудио, 570 видео фрагмент, 520 гаруй газрын зураг. - 7 дахь хэвлэл, шинэчилсэн. болон нэмэлт - М .: Кирилл ба Мефодиус, 2006. - Cap. бүрхэвчээс.
3. Weisman, A. D. Грек-Орос толь бичиг / 1899 оны 5-р хэвлэлийг дахин хэвлэх - М.: Грек-Латин кабинет Ю.А. Шичалина, 2006. - 706 х.
4. Дал. Амьд агуу орос хэлний тайлбар толь бичиг [Цахим нөөц]. - Электрон. текст өгөгдөл - М.: IDDK GROUP, 2005. - 1 CD. - Cap. дэлгэцээс. - Нэмэх. материал: Зохиогчийн бүрэн текст "Оросын ард түмний зүйр цэцэн үгс"; "Оросын ард түмний итгэл үнэмшил, мухар сүсэг, өрөөсгөл үзлийн тухай."
5. Ф.Брокхаус, М.Эфрон нарын зурагт нэвтэрхий толь бичиг [Текст]. - М.: EKSMO, 2006. - 986 х.
6. Krysin, L.P. Гадаад үгсийн тайлбар толь бичиг [Текст]. - М.: EKSMO, 2005. - 944 х. - (Толь бичгийн номын сангийн цуврал).
7. Ожегов, С.И., Шведова, Н.Ю. Орос хэлний тайлбар толь бичиг [Текст] / Сергей Иванович Ожегов, Наталья Юлиевна Шведова. - 4-р хэвлэл, нэмэх. - М.: ITI Technologies, 2005. - 944 х..

2. СУРАХ БИЧГҮҮД, СУРТАЛЧИЛГАА

1. Валгина, N. S. Орчин үеийн орос хэл дээрх идэвхтэй үйл явц. Цахим нөөц] : сурах бичиг их дээд сургуулиудад / Нина Сергеевна Вальгина; Мос. муж Хэвлэлийн их сургууль. - Электрон. текст, график. Дан. - М .: Төр. Хэвлэлийн их сургууль, 2002 оны 11-р сарын 20. - флаш нөөц. - (MSUP номын сан). - Cap. дэлгэцээс.
2. Сеничкина, E. P. Орос хэлний эвфемизмүүд [Текст]: тусгай курс: сурах бичиг. тэтгэмж их сургуулийн оюутнуудад зориулсан тусгай боловсрол. "Филологи" / Елена Павловна Сеничкина. - М: Дээд сургууль, 2006 он. - 151 х.

3. Шинжлэх ухааны уран зохиол

1. Баскова, Ю. С. Эвфемизмүүд нь хэвлэл мэдээллийн хэлээр манипуляци хийх хэрэгсэл болгон: Орос, англи хэлний материалд үндэслэсэн [Текст]: хураангуй. dis. ...лаа. Филол. Шинжлэх ухаан. / Юлия Сергеевна Баскова; Кубан. муж их сургууль. - Краснодар: [б. i.], 2006. - 23 х.
2. Вавилова, L. N. Орчин үеийн орос хэл яриаг эвфэмжүүлэх асуудлын талаар [Цахим нөөц] // Орос ба харьцуулсан филологи. Системийн функциональ тал: цуглуулга. М-ловын шинжлэх ухаан. conf. 2003 оны 2-р сарын 5-10 / Казань. муж их сургууль. - Казанийн вэбсайт. муж үгүй. - Хандалтын горим: http://www.ksu.ru/fil/kn7/index.php?sod=11
3. Ковшова, M. L. Эвфемизмын семантик ба прагматик: Орчин үеийн Оросын эвфемизмүүдийн товч сэдэвчилсэн толь бичиг [Текст]: монографи. / Мария Львовна Ковшова. - М .: Gnosis, 2007. - 320 х.
4. Крысин, Л.П. Орчин үеийн орос хэл дээрх эвфемизмүүд [Цахим нөөц] // Оросын филологийн интернет портал " Philology.ru". - Хандалтын горим: http://www.philology.ru/linguistics2/krysin-94.html
5. Куркиев, A. S. Орос хэл дээрх эвфемик нэрсийн ангиллын тухай. Мотив үүсгэх замаар эвфемизмийг ангилах нь [Текст] / A. S. Куркиев. - Грозный, 1977.
6. Ларин, B. A. Эвфемизмын тухай [Текст] / Борис Александрович Ларин // Ларин Б.А. Хэл шинжлэлийн асуудлууд: Цуглуулга. -д зориулсан нийтлэлүүд Академичийн 75 жилийн ой I. I. Мещанинова. - Ленинград: Ленинградын Улсын Их Сургууль, 1961. - (Уч. Зап. Ленинград. Их Сургууль, No 301: Сер. Филол. Шинжлэх ухаан: 60-р дугаар). - P. 110-124.
7. Москвин, V.P. Орчин үеийн орос хэлний лексик систем дэх эвфемизмүүд [Текст] / Василий Павлович Москвин. - 2-р хэвлэл. - М.: Ленард, 2007. - 264 х.
8. Паул, Г. Хэлний түүхийн зарчмууд / Орч. түүнтэй хамт. ; Эд. А.А. Холодович. - М .: Гадаадын хэвлэлийн газар. lit., 1960. - 500 х.
9. Шор, Р.О. Хэл ба нийгэм / Розалия Осиповна Шор. - М.: Боловсролын ажилтан, 1926. - 152 х.

гадаад хэл шинжлэлийн ( лат. нэмэлт - гадна + хэл - хэл) - хэлгүй, хэлгүй; бодит эсвэл төсөөллийн бодит байдалд хамаарах боловч хэл, хэл шинжлэлийн бодит байдалд хамаарахгүй.

Садар самуун үгсийн сан - Лат хэлнээс. бүдүүлэг (зэвүүн, бүдүүлэг, бүдүүлэг) доромжлолын үгсийн сангийн хэсэг бөгөөд гэнэтийн (ихэвчлэн тааламжгүй) нөхцөл байдалд аяндаа аман хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд үзэл баримтлалыг хуваалцдаг хараалын үгТэгээд хориотой үгсийн сан-аас бүдүүлэг үгсийн сан. Садар самуун үгсийн сан нь эдгээр хоёр хэлний үзэгдлийн зөвхөн нэг төрөл юм.

Хараал, садар самууныг хольж болохгүй. Хараал хэлэх нь садар самуун биш байж магадгүй (там руу яв!), Орос хэл дээрх садар самуун үгсийн нэг төрөл бол орос хэлээр хараал юм.

Орчин үеийн хэл шинжлэлийн динамикийн нийгмийн шалтгаанууд. Дотоодын хуульхэлний хөгжил: системчилсэн байдал, уламжлал, эдийн засаг, зөрчилдөөн (яригч, сонсогчийн эсрэг үзэл; хэрэглээ, боломж хэлний систем; код ба текст; Хэл шинжлэлийн тэмдгийн тэгш бус байдлаас үүдэлтэй антиноми, хэлний хоёр функцийн эсрэг - мэдээллийн ба илэрхийлэл, хэлний хоёр хэлбэрийн эсрэг - бичгийн болон аман).

Үзэл баримтлал " хэлний хэм хэмжээ" ба "систем". Орос улсад хэм хэмжээ үүссэн түүх. Хэмжээний төрлүүд (дууны, үгийн зүй, дүрмийн, зөв ​​бичих ба цэг таслал; зайлшгүй болон диспозитив хэм хэмжээ). Нормативын онцлог (тогтвортой байдал (тогтвортой байдал), өргөн тархсан, заавал байх ёстой). Стандарт шалгуур (функциональ, бүтэц, гоо зүйн). Норм ба хэлний бодлого. Норм ба хэл шинжлэлийн цэвэршүүлэлт. Нормативаас сэдэлтэй хазайлт.

"Уран зохиолын хэл" гэсэн ойлголт. Утга зохиолын хэлний онцлог (норматив (үлгэр жишээ), нийтлэг хэрэглээ, урт хугацааны соёлын боловсруулалт). Хувьсах байдлын тухай ойлголт ба түүний үүсэх шалтгаан. Хувилбаруудын ангилал (акцентал, фонетик, фонемик, дүрмийн (морфологи ба синтакс), зөв ​​бичих ба цэг таслал.

Хувилбар ба синонимууд. Өөрчлөлт ба жигд бус байдал (ярианы алдаа). Норматив ба окказализм.

20-р зууны төгсгөл - 20-р зууны эхэн үеийн орос хэлний дуудлагад гарсан өөрчлөлтүүд ба тэдгээрийн шалтгаанууд: нийгмийн хүчин зүйлийн нөлөөлөл (хэлний динамикийн хурдыг нэмэгдүүлэх, амьд харилцаанд анхаарлаа хандуулах, хэм хэмжээг сулруулах, ярианы хэллэгийг бага засах, нөлөөлөл). хэвлэсэн үг), гоо зүйн (амт) хүчин зүйлүүд ба хэлний дотоод хүчин зүйлүүд (ОХУ-ын стрессийн хөдөлгөөн, морфологи). Өргөлтийн хандлага (хэмнэлийн тэнцвэрт байдал, дүрмийн шинж чанар, эх хэлний дуудлагыг сэргээх, орос хэлээр ярих хандлага). гэж онцлон тэмдэглэв стилист төхөөрөмж(стрессийн семантик-стилистик функц).

20-р зууны төгсгөл ба 20-р зууны эхэн үеийн орос хэлний үгсийн сангийн өөрчлөлт (үгсийн сангийн хурдацтай өсөлт (неологийн өсөлт); албан тушаалын сулрал; үг хэлэх эрх чөлөө гэж ойлгогддог үг хэлэх эрх чөлөө; зээл авах эрчимжилт). Тайлбар толь ба тэдгээрээс үүдэн бий болсон үйл явцын өөрчлөлтийн гадаад шалтгаанууд (Зөвлөлтийн бодит байдлын бодит байдлыг илэрхийлсэн үгсийн санг архизаци хийх, хэлний агуулахаас үгсийг буцаах, үгсийн "хуваах утга", бий болгох. шинэ хэлц үг, улс төрийн толь бичиг, Гадаад төрх бэлгэдлийн үгсэрин үе, үгсийн санг улс төржилтөөс ангижруулах, үзэл сурталгүй болгох, оюун санааны уламжлалтай холбоотой үгсийн санг сэргээх). Хэлний дотоод мөн чанартай холбоотой үйл явц: үгийн утгыг өргөжүүлэх, нарийсгах, тэдгээрийг дахин тайлбарлах, мэдэгдэж буй үг бүтээх загваруудын дагуу шинэ үг үүсгэх, нийлмэл үг үүсгэх гэх мэт.

Тайлбар толь дахь хэв маягийн өөрчлөлтүүд (өндөр номын үгс; төвийг сахисан, түгээмэл хэрэглэгддэг толь бичигт оруулах, ардын хэл, үг хэллэг, нарийн мэргэшсэн үгсийн элементүүд; хэв маягийн дахин хуваарилалт, метафоризм нэмэгдсэн). Тодорхойлолт. Гадаад хэлний зээл. Компьютерийн хэл. Орчин үеийн хэвлэлийн хэл дээрх уран зохиолоос гадуурх үгсийн сан, түүний үүсэх шалтгаан (сэтгэл зүй-сурган хүмүүжүүлэх, нийгэм-улс төр, соёл-сурган хүмүүжүүлэх).

Орос хэлний үг бүтээх тогтолцооны үндсэн чиг хандлага. Үг үүсгэх нийгмийн болон хэл доторх үйл явцын хоорондын холбоо. Нийгмийн хэрэгцээТэгээд идэвхтэй аргуудүг бүтээх.

Бүтэц дэх агглютинатив шинж чанаруудын өсөлт үүсмэл үг. Үг бүтээх төрлүүдийн бүтээмжийн өөрчлөлт: нэр үгийн ангиллын өсөлт - fication, -ization; нэр үгийг идэвхжүүлэх эмэгтэйнэр үгийн төгсгөлтэй; харьцангуй нэмэлт үг үүсгэдэг үгсийн хүрээг өргөжүүлэх; -ост, -тел, -щик дагавар бүхий нэр үгийн ангийн өсөлт. Үг бүтээх загваруудын утгын мэргэшил; нэр томъёоны формацууд.

Үг бүтээх хэрэгслийн мэргэшсэн байдал (үүсгэх язгуур, үг үүсгэх нэмэлтүүдийн хоорондын холбоог хуваарилах; үг бүтээх төрлүүдийн утгыг стандартчилах, давхар бүрэлдэлтийг арилгах). Дагаврын утгын өөрчлөлт. Шилжилтийн үйл явц харьцангуй нэр үгчанарын хувьд.

Түлхүүр үгс(нийгмийн анхаарлын төвд байгаа үгс) үг бүтээх үндэс. Зөв нэрс нь үг бүтээх гинжин хэлхээний үндэс. Үгийн загвар-шинж чанар, үг-үнэлгээ. Нэрлэсэн угтварын өсөлт. Товчлол нь үг үүсгэх арга, илэрхийлэх хэрэгсэл юм. Гадаад үйл үгийн угтвар. Ердийн бус үг бүтээх. "Урвуу" үг бүтээх.

Морфологийн үндсэн чиг хандлага. Аналитикизмын өсөлт (тэг нугалах, үгийн үл тоомсорлох хэлбэр, нийтлэг нэр, нэр үг ашиглах) хамтын утга). Богино хэлбэрийг бэхжүүлэх. Үнэт зүйлийн тодорхойлолт дүрмийн хэлбэрүүд. Хүйс, тоо, тохиолдлын дүрмийн хэлбэрүүдийн хэрэглээний өөрчлөлт. Хэрэглээний чиг хандлага. Тооны маягтууд. Хэрэглээний чиг хандлага. Кейс маягтууд. Хэрэглээний чиг хандлага.

Хадгалж байна яриа гэсэн үг, мэдэгдлийн утгыг тодруулах, задлах синтаксийн бүтэц. Үгийн синтакс хэлбэрийн бие даасан байдлыг бэхжүүлэх. Синтаксийн бүтцийг задлах, задлах хандлага. Аналитикизм руу чиглэсэн хөдөлгөөний үр дүнд нэр дэвшигчдийн бүтцийг идэвхжүүлэх. Синтаксик нэгжийн илэрхийллийн чанарыг бэхжүүлэх. Бүтцийн бохирдол ихсэх. Бүтцийн хөгжлийн чиг хандлага энгийн өгүүлбэр(өндөр ба дараах нэр дэвшүүлэх; нэмэх, задлах; үгийн хэлбэрийн хэл зүйн уялдаа холбоог сулруулах). Нарийн төвөгтэй, төвөгтэй энгийн өгүүлбэрийн бүтцийг хөгжүүлэх чиг хандлага (бүтцийн шилжилт, бохирдол). Үг хэллэгийг шахах, үг хэллэгийг багасгах. Үгийн хэлбэрийн синтаксийн холбоог сулруулах. Угтвар үгийн бүтцийн өсөлт.

Цэг таслал дахь зарим чиг хандлага. Цэг таслалын үүргийн түүхэн өөрчлөлт. Цэг цэгийн дүрмийн код (1956), тэмдэг ашиглах орчин үеийн практик. Зохицуулалтгүй цэг таслал гэсэн ойлголт

Ерөнхий засвар

Редакцийн текстийн шинжилгээний талууд. Текстийн нэгжээр редакцийн шинжилгээний бүтэц. Текстийн нэгжүүд ярианы ажил. График текстийн нэгжүүд. Янз бүрийн зорилгоор редакцийн шинжилгээ сэтгэцийн үйл ажиллагаа. Текстийн төлөвлөгөөг оюун ухаанаар гаргах. Семантик лавлах цэгүүдийг тодорхойлох. Текстийн агуулгыг өөрийн мэдлэгтэй харьцуулах. Текстийн янз бүрийн хэсгүүдийн агуулгыг харьцуулах. Харааны дүрслэл. Текстийн агуулгыг урьдчилан таамаглах.

Зохиогчийн эх зохиол дээр ажиллах техник, арга. Бүтээлийн найрлагад дүн шинжилгээ хийх, үнэлэх. Текст бүтээх төрөл ба дэд төрлүүд. Рубрикцийн шинжилгээ ба үнэлгээ. Ажлын агуулгын хүснэгт. Жагсаалт үүсгэх дүрэм. Бодит материалын дүн шинжилгээ, үнэлгээ. Текстийн бодит үнэн зөвийг шалгах арга техник. Иш татах дүрэм. Текстийг логик талаас нь шинжлэх, үнэлэх. Логик ба текстийн чанарын хуулиуд. Хэл, хэв маягийн дүн шинжилгээ, үнэлгээ.

Хэвлэлд зориулж лавлах материалыг бэлтгэх. Хэвлэлийн төхөөрөмж. Дардас. Тэмдэглэл. Хийсвэр. Номзүйн материал. Агуулга.

Хэвлэлийн ажлын чиглэл, үе шатууд. Редакторын мэргэжлийн хамааралтай болсон шалтгаанууд. Засварлах үзэл баримтлал. Засварлах, шүүмжлэх. Засварлах, хянах. Текст дээрх редакторын ажлын үе шатууд. Текст засварлах төрлүүд. Редакцид чиглэсэн салбарууд.

Үг нь редакцийн шинжилгээний объект болох. Үгийн лексик утга. Семегийн бичил бүтэц. Денотатив ба үгийн утга санаа. Бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн шинжилгээ нь үгийн семантик бүтцийг тодорхойлох арга юм. Үгийн парадигматик ба синтагматик харилцаа. Фразеологийн тухай ойлголт. Зохицуулаагүйгээс үүссэн текстийн алдааны үндсэн төрлүүд системийн харилцааүгсийн санд. Стилистик утгаүгс. Нийтлэг, ном болон ярианы үгсийн сан. Загварын алдаа. Грамматик утгаүгс. Үг, үгийн хэлбэрийг буруу үүсгэсэнтэй холбоотой алдаа.

Саналыг редакцийн шинжилгээний объект болгон. Санал ба түүний Гол онцлог. Албан ёсны, семантик, харилцааны синтакс. Сэдэв нь өгүүлбэрийн рематик хуваагдал юм. Modus-dictum өгүүлбэрийн зохион байгуулалт. Грамматик синтакс алдаа.

Текстийг редакцийн шинжилгээний объект болгон. Орчин үеийн хэл шинжлэлийн "текст" гэсэн ойлголт. Текстийн онцлог, ангилал. Текстийн уялдаа холбоо. Текстийн бүрэн бүтэн байдал. Гарчгийн функцууд. Гарчгийн шаардлага. Текстийн илэрхийлэл. Текстийн стилист хамаарлын тухай ойлголт. Орчин үеийн орос хэлний хэв маяг.

3. Орчин үеийн уран зохиолын үйл явц

Орос дахь "орчин үеийн уран зохиол" гэсэн ойлголт. Үндсэн чиг хандлага: реализм, уран сайхны сэтгүүл зүй, тосгоны зохиол, шашны зохиол. Экзистенциал сэтгэл зүйн зохиол (В. Маканин. “Газар доорх буюу манай үеийн баатар”, Ф. Горестейн “Дуулал”). "Эмэгтэйчүүдийн зохиол" (Л. Улицкая, В. Токарева, Л. Петрушевская, Д. Рубина, М. Арбатова). Постмодернизмын “гурав дахь давалгаа” (Т. Толстай). Орчин үеийн жүжгийн постмодерн чиг хандлага. 21-р зууны “Шинэ жүжиг” (М. Угаров “Буммер унтраах”; Е. Гришковецын “Би нохойг хэрхэн идсэн”, “Өвөл” монодрамууд).

ХХ зууны хоёрдугаар хагаст уран зохиолын хөгжлийн гол чиг хандлага. " Шидэт реализм"(Г.Г. Маркес. "Зуун жилийн ганцаардал"). Постмодернизм нь ертөнцийг үзэх үзлийн нэг төрөл, уран зохиолын үзэгдэл юм. Ж.Фоулсын бүтээлүүд дэх уламжлалыг инээдтэй дахин эргэцүүлэн бодох нь. Ф.Бэгбедерийн “Windows on дэлхий": сэдвийн хамаарал, түүний уран сайхны шийдлийн онцлог.

Орчин үеийн дотоодын бестселлерийн яруу найраг. Сонгодог уран зохиол XIXВ. болон түүний уламжлалууд бестселлер (Akunin B. Turk Gambit. State Councilor).

Орчин үеийн гадаадын бестселлер. Орчин үеийн олон нийтийн уран зохиол ба киноны хоорондох холбоо. Харри Поттерын тухай Ж.Роулингийн номууд ба киноны хувилбарууд.

Судалгааны асуудлууд алдартай соёл, массын соёлын нэг хэсэг болох олон нийтийн уран зохиол. Олон нийтийн уран зохиол дахь утга зохиол-гоо зүйн зэрэглэл. "Сонгодог / уран зохиол / алдартай уран зохиол" гурвал. Нийгэм соёлын шинэ нөхцөл байдалд олон нийтийн зохиолч, олон нийтийн уншигч. Уншигчийн дүр төрх нь олон нийтийн уран зохиолын зохион байгуулагч давамгайлагч юм.

Удиртгал

20-р зууны төгсгөлд орчин үеийн орос хэлний байдал, түүнд идэвхтэй өрнөж буй өөрчлөлтүүд нь бодитой, түүхэн үндэслэлтэй байдлын үүднээс үнэлгээ, зөвлөмж боловсруулахын тулд сайтар судалж, тусгах шаардлагатай байна.

Динамик хэлний хөгжилЭнэ нь хэл шинжлэлийн хүрээнийхэн ч, сэтгүүлчид, публицистуудын дунд ч, хэлтэй мэргэжлийн холбоогүй энгийн иргэдийн дунд ч хэнийг ч хайхрамжгүй орхихгүй нь маш мэдэгдэхүйц юм.

Хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл нь хэлний хэрэглээний талаар үнэхээр гайхалтай дүр зургийг гаргаж өгдөг бөгөөд энэ нь болж буй үйл явдлын талаархи зөрчилдөөнтэй дүгнэлт, үнэлгээг үүсгэдэг. Зарим нь ярианы бүдүүлэг алдааг анхааралтай цуглуулж, өнгөрсөн үеийн уламжлалт утга зохиолын хэм хэмжээнд анхаарлаа хандуулдаг; бусад нь "аман үгийн эрх чөлөөг" хүлээн авч, ямар ч болзолгүйгээр хүлээн зөвшөөрч, хэлний хэрэглээний аливаа хязгаарлалтыг үл тоомсорлож, бүдүүлэг үг хэллэг, үг хэллэг, үг хэллэгээр хэвлэмэл байдлаар ашиглахыг зөвшөөрдөг. бүдүүлэг үгсболон илэрхийлэл.

Хэлний хувь заяаны талаар олон нийт санаа зовж байгаа нь ноцтой үндэслэлтэй боловч тэдгээр нь хэл шинжлэлийн мөн чанараас арай өөр байдаг гэдгийг харгалзан үздэггүй. Үнэхээр орчин үеийн хэвлэл мэдээллийн хэв маяг нь түгшүүр, түгшүүр төрүүлдэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь хэл дээрх бодит динамик үйл явц, тухайлбал өсөлтийн хурдны хооронд ижил төстэй шинж тэмдэг тавьдаг хувилбар хэлбэрүүдүг бүтээх төрөл, загвар, үзэгдлийн нуранги тархалт нь аман болон бичгийн олон нийтийн ярианы соёл хангалтгүй байгаагаас үүдэлтэй. Сүүлийнх нь бүрэн бодитой үндэслэлтэй: нийгмийг ардчилал нь парламент, хэвлэл, жагсаал цуглаан болон бусад салбарт илтгэгчдийн хүрээг гайхалтай өргөжүүлсэн. олон нийтийн харилцаа. Үг хэлэх эрх чөлөөг шууд утгаар нь, үзэл бодлоо илэрхийлэх арга барилтай нь холбож ойлгосноор нийгэм, ёс зүйн бүх хориг, хууль дүрмийг эвдсэн. Гэхдээ энэ бол өөр нэг асуудал юм - ярианы соёлын асуудал, илтгэх ёс зүйн асуудал, эцэст нь хэлний боловсролын асуудал. Энэ утгаараа бид үнэхээр маш их зүйлийг алдсан, наад зах нь хэвлэсэн болон өнгөлгөөний практикийг засварлах, өнгөлөх сонсогдох үг. Гэхдээ нөгөө талаар өнгөрсөн хугацаанд уран зохиолын гөлгөр "бичмэл зохиол унших" нь ярианы соёлын мөн чанарт үлгэр жишээ болж чадахгүй байсан нь илэрхий юм. Амьд, аяндаа хэлсэн үг нь илүү сэтгэл татам боловч мэдээжийн хэрэг олон гэнэтийн зүйлээр дүүрэн байдаг.

Тиймээс өнөөдөр орос хэлний төлөв байдлын талаар ярихдаа хэл шинжлэлийн асуудал ба ярианы практикийн асуудал, түүхэн цаг үеийн хэл шинжлэлийн амтыг ялгах шаардлагатай байна.

Хэл, цаг хугацаа бол судлаачдын хувьд мөнхийн асуудал юм. Хэл цаг хугацаанд амьдардаг (энэ нь хийсвэр цаг хугацаа гэсэн үг биш, харин тодорхой үеийн нийгэм) боловч цаг хугацаа нь хэлээр тусгалаа олсон байдаг. Хэлний өөрчлөлт. Энэхүү хувьслын чанар нь түүнд байдаг. Гэхдээ яаж өөрчлөгдөх вэ? Энэ нь байнга, тогтвортой сайжирч байгаа гэдэгт итгэх нь хууль ёсны зүйл биш юм. Энд "сайн" эсвэл "муу" гэсэн үнэлгээ тохиромжгүй. Тэдэнд хэтэрхий субъектив байдал бий. Жишээлбэл, орчин үеийн хүмүүс А.С. Пушкин хэл шинжлэлийн шинэлэг зүйлд дургүй байсан олон зүйл байсан. Гэсэн хэдий ч хожим нь тэд хамгийн ирээдүйтэй, үр бүтээлтэй болсон (ядаж "Руслан, Людмила хоёр"-ын хэл рүү хийсэн дайралтыг бүрэн үгүйсгэх хүртэл эргэн санацгаая).

Орчин үеийн хэлний шинжлэх ухаан нь түүний өөрчлөлтийг "сайнаар" тодорхойлохдоо оновчтой байх зарчмыг ашиглахыг илүүд үздэг. Энэ тохиолдолд хийсвэр, тусад нь байгаа кодын загвар биш, харин хэлний функциональ-прагматик мөн чанарыг харгалзан үздэг. Орчин үеийн хэлний ийм тодорхой чанарыг хэл шинжлэлийн шинж тэмдгүүдийн хувьсах чанар нэмэгдэж байгаа нь эерэг үзэгдэл гэж үзэж болно, учир нь энэ нь хэл хэрэглэгчдэд сонголт хийх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь эргээд тодорхой хэрэгцээг хангах үүднээс хэлний чадавхийг өргөжүүлж байгааг харуулж байна. харилцааны даалгавар. Энэ нь хэл нь илүү хөдөлгөөнтэй болж, харилцааны нөхцөл байдалд нарийн хариу үйлдэл үзүүлдэг гэсэн үг юм. Хэлний стилистикийг баяжуулсан. Энэ нь хэл дээр байгаа нөөцөд ямар нэг зүйлийг нэмж, түүний чадавхийг өргөжүүлдэг.

Орчин үеийн хэвлэл мэдээллийн хэл нь үг хэлэх эрх чөлөөний тухай буруу ойлголтоос болж сөрөг сэтгэгдэл төрүүлдэг хэдий ч орчин үеийн орос хэл нь түүхэн нөхцөл байдлын улмаас өнөөдөр утга зохиолын хэм хэмжээг шинэчлэх нөөцийг татаж байгааг хүлээн зөвшөөрөх ёстой. энд - хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр, ярианы хэлээр, гэхдээ урт хугацаандийм эх сурвалж байсан уран зохиол, стандартчилагдсан хэлийг дэмий хоосон гэж нэрлэдэггүй утга зохиолын хэл(М. Горькийн хэлснээр - үгийн мастерууд боловсруулсан). Уран зохиолын хэм хэмжээг бий болгох эх сурвалжийн өөрчлөлт нь хэм хэмжээний өмнөх хөшүүн чанар, хоёрдмол утгагүй байдал алдагдсаныг тайлбарлаж байна. Ийм үзэгдэлд орчин үеийн хэл, нормын өөрчлөлтийн хувьд энэ нь суларч, тогтвортой байдал алдагдаж байгаагийн шинж биш, харин нормативын уян хатан байдал, зохистой дасан зохицох чадварын үзүүлэлт юм. амьдралын нөхцөл байдалхарилцаа холбоо.

Амьдрал маш их өөрчлөгдсөн. Зөвхөн хэм хэмжээг тогтооход утга зохиолын загвар халдашгүй байдлын тухай санаа биш юм. Өөрчлөгдсөн ярианы зан байдалтөлөөлөгчид орчин үеийн нийгэм, өнгөрсөн үеийн ярианы хэвшмэл ойлголтыг арилгаж, хэвлэмэл хэл нь илүү байгалийн, бодитой болсон; Олон нийтийн хэвлэл мэдээллийн хэв маяг өөрчлөгдсөн - инээдэм, тохуурхалт илүү их болсон бөгөөд энэ нь үгэнд нарийн нюансуудыг сэрээж, хөгжүүлдэг. Гэхдээ яг тэр үед болон ойролцоо хэл шинжлэлийн бүдүүлэг байдал, хориотой үгийн шууд, бүдүүлэг утгын нүцгэн байдал байдаг. Энэ зураг нь хоорондоо зөрчилдөж, хоёрдмол утгатай бөгөөд нарийн дүн шинжилгээ хийх, хэл шинжлэлийн амтыг төлөвшүүлэхэд шаргуу, урт хугацааны ажил шаарддаг.

Сонирхолтой санааг И.Волгин тэртээ 1993 онд илэрхийлжээ (Лит. сонин, 8-р сарын 25) И.Бродскийн: "Зөвхөн бид "сапиенс" хөгжих цаг нь болсон гэж шийдсэн л бол уран зохиолын хэлээр ярих ёстой. хүмүүс. Тэгэхгүй бол ард түмэн уран зохиолын хэлээр ярих ёстой” гэсэн юм. Манай орчин үеийн хэвлэлд маш их унасан "садар самуун уран зохиол" -ын тухайд гэвэл энэ нь захын, үндсэндээ номгүй, бичгээр илэрхийлэхийн аргагүй хэвээр байх нь илүү дээр юм (И. Волгиний зөвлөгөө). “Энэ эмзэг зүйлийг зохиомлоор гаргаж авах шаардлагагүй байгалийн орчинамьдрах орчин - элементүүдээс аман яриа, зөвхөн тэр л соёлын эрхэм зорилгоо биелүүлэх боломжтой." Мөн цааш нь: "Үндэсний энэхүү гайхамшигт үзэгдэл амьдрах ёстой бие даасан амьдрал. Соёлын нэгдмэл байдал нь түүний хувьд алуурчин юм."

Би үүнийг хэлэх ёстой ерөнхий бууралтолноор хэвлэх хэв маяг, уран зохиолын цэвэр ариун байдал, хэв маягийн "дадар чанар" алдагдах тодорхой хэмжээгээрЭнэ нь мөн үйл явдлыг үнэлэхэд төвийг сахисан байдлыг арилгадаг. Стилистийн уншлагагүй байдал нь өнгөрсөн үеийн гашуун байдал, шоуны эсэргүүцлийн хувьд нэгэн зэрэг хэв маягийн дүлийрэл, хэл ярианы мэдрэмжээ алдахад хүргэдэг.

Гэсэн хэдий ч олон нийтийн хэвлэл мэдээллийн хэллэгийг шинжлэх нь бидний үүрэг биш юм. Эдгээр материалыг зөвхөн хэлний өөрийн үйл явцын дүрслэл болгон ашигладаг энэ бүсХэлний хэрэглээ нь хэлний шинэ үзэгдэлд хамгийн хурдан хариу үйлдэл үзүүлдэг, тодорхой утгаараа тэдгээрийг бодит болгодог. Гарын авлагад хэвийн болгох төлөвлөгөөний даалгаврыг заагаагүй болно. Үүнд асар их статистик мэдээлэл, эцсийн дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай. орчин үеийн текстүүдмөн сонсогдох яриа. Орос хэлний хүрээлэнд бэлтгэсэн "XX зууны төгсгөлийн орос хэл" хамтын монографийн зохиогчид хүртэл Оросын академиШинжлэх ухаан, тэд хэвийнч биш гэдгээ албан ёсоор тунхаглаж байна.

Гарын авлагын зорилго нь орчин үеийн хэлээр чухал хэв маягийг нэвтрүүлэх, түүнд ямар нэгэн шинэ зүйлийн нахиа оруулах; энэ шинэ зүйлийг олж харах, хэл дээрх дотоод үйл явцтай уялдуулахад туслах; хэлний өөрийгөө хөгжүүлэх, түүнийг өдөөж буй орчны өөрчлөлтүүдийн хоорондын холбоог тогтооход тусална жинхэнэ амьдралорчин үеийн нийгэм. Хэл шинжлэлийн баримтуудын тодорхой үнэлгээ, холбогдох зөвлөмжүүд нь бидний цаг үеийн нарийн төвөгтэй "хэлний эдийн засаг" -ыг ойлгоход тусалж, хэлний мэдрэмжийг хөгжүүлэхэд нөлөөлж магадгүй юм.

Энэхүү гарын авлага нь хэл дээрх үйл явцад ухамсартай, анхааралтай хандах хандлага, хэлийг динамик, функциональ хөгжсөн систем гэж ойлгоход чиглэгддэг.

Материалын тайлбар нь орос хэлний олон түвшний систем, түүний орчин үеийн хэв маяг, стилистийн ялгааг мэддэг байхыг шаарддаг.

Орос хэл дээрх идэвхтэй үйл явцын талаархи цогц ойлголтыг анх удаа өгч байнаянз бүрийн чиглэлээр аман болон бичгийн яриаг судлахад үндэслэсэн keнийгмийн амьдрал. Төгсгөлийн орос хэл дээрх идэвхтэй үйл явцыг тусгасан болноXX зуун - дуудлага ба стресс, үгсийн сан ба хэлц зүй, үг бүтээхүг хэллэг ба морфологи, синтакс ба цэг таслал. Уралдааны хэлний өөрчлөлтхарав дотоод эх сурвалжтүүхийн дэвсгэр дээр хэлний хөгжилнийгмийн амьдралд гарсан өөрчлөлтүүд. Өргөн хүрээг хамарсан хэлхамааралтай өөрчлөлт утга зохиолын хэм хэмжээ. Онцгой анхааралхаанахэвлэл мэдээллийн толь бичгийг хамгийн тод эх сурвалж гэж үздэгөөрчлөлтийн хоч үгсийн санОрос хэл.

чиглэлээр суралцаж буй дээд боловсролын байгууллагын оюутнуудад зориулав"Филологи", "Хэл шинжлэл", "Сэтгүүл зүй", "Ном" зэрэг мэргэжлүүдбизнес байхгүй”, “Хэвлэн нийтлэх, засварлах”. Сонирхолтойхэл судлаачид, философич, соёлын мэргэжилтнүүд, хэвлэлийн ажилтнууд, утга зохиол судлаачид,багш нар, лекторууд, түүнчлэн өргөн хамрах хүрээуншигчид.

Номын агуулга:

Удиртгал
Хэлний социологийн судалгааны зарчмууд
Хэлний хөгжлийн хуулиуд
Хэл шинжлэлийн тэмдгийн өөрчлөлт
(Вариацын тухай ойлголт, түүний гарал үүсэл. Опционуудын ангилал)
Хэлний хэм хэмжээ
(Хэм хэмжээний тухай ойлголт, түүний шинж чанар. Норм ба окказализм. Хэл шинжлэлийн болон нөхцөл байдлын ерөнхий хэм хэмжээ. Хэмжээнээс сэдэлтэй хазайлт. Хэл шинжлэлийн үзэгдлийг хэвийн болгох үндсэн үйл явц)
Орос хэлний дуудлагад гарсан өөрчлөлтүүд
Стрессийн бүсэд идэвхтэй үйл явц
Тайлбар толь ба хэлц зүй дэх идэвхтэй үйл явц
(Үлгийн сангийн үндсэн үйл явц. Үг хэллэг дэх утгын үйл явц. Үгийн сан дахь стилист хувиргалт. Тодорхойлолт. Гадаад зээллэг. Компьютерийн хэл. Орос хэл дээрх гадаад хэлний лексемүүд. Орчин үеийн хэвлэлийн хэлэнд бичигдсэн үгийн сан)
Үг үүсгэх идэвхтэй үйл явц
(Үг бүтэх явц дахь агглютинатив шинж чанаруудын өсөлт. Хамгийн бүтээмжтэй үг бүтээх төрлүүд. Хүний нэрийн үйлдвэрлэл. Хийсвэр нэрсболон процессын нэрс. Угтвар формацуудТэгээд Хэцүү үгс. Үг бүтээх хэрэгслийн мэргэшил. Завсрын үг үүсгэх. Гарчгийн уналт. Товчлол. Илэрхий нэрс. Хааяа үг)
Морфологийн идэвхтэй үйл явц
(Морфологи дахь аналитикизмын өсөлт. Дүрэм зүйн хүйсийн хэлбэрүүдийн шилжилт. Хэлбэр дүрмийн тоо. Өөрчлөлтүүд хэргийн маягтууд. Өөрчлөлтүүд үйл үгийн хэлбэрүүд. Тэмдэглэлийн хэлбэрийн зарим өөрчлөлт)
Синтакс дахь идэвхтэй процессууд
(Үйлбэр зүйн бүтцийг задлах, хэсэгчлэх. Холбогч гишүүд ба хэсэгчилсэн бүтэц. Хоёртын бүтэц. Өгүүлбэрийн таамаглалын ээдрээ. Тогтворгүй, удирдах боломжгүй үгийн хэлбэрийг идэвхжүүлэх. Угтвар үгийн хослолын өсөлт. Өгүүлбэрийн утгын нарийвчлалд хандах хандлага. Үг хэллэгийг шахах, үг хэллэгийг багасгах. Синтаксийн талбар дахь аффектив ба оюуны хамаарлын сулрал.
Орчин үеийн Оросын цэг таслал дахь зарим чиг хандлага
(Цэг. Үндэстэй таслал. Хоёр цэг. Зураас. Зуйван. Цэг тэмдэгийн үүрэг, зориулалт. Зохицуулалтгүй цэг таслал. Зохиогчийн цэг)
Дүгнэлт
Уран зохиол
"Орчин үеийн орос хэл дээрх идэвхтэй үйл явц" хичээлийн ойролцоо хөтөлбөр.