Yazma etkinliği burada belirtildiği gibi en ilginç olanıdır yaratıcı süreç kendine has özellikleri, püf noktaları ve incelikleri ile. Ve en çok biri etkili yollarşuradan metin seçiliyor toplam kütle Ona benzersizlik, sıradışılık ve gerçek ilgi uyandırma yeteneği ve onu tam olarak okuma arzusu veren edebi yazma teknikleridir. Her zaman kullanıldılar. Birincisi doğrudan şairler, düşünürler, yazarlar, roman, öykü ve diğer sanat eserlerinin yazarları tarafından. Günümüzde pazarlamacılar, gazeteciler, metin yazarları ve aslında zaman zaman canlı ve akılda kalıcı metinler yazmaya ihtiyaç duyan herkes tarafından aktif olarak kullanılıyorlar. Ancak edebi tekniklerin yardımıyla sadece metni dekore etmekle kalmaz, aynı zamanda okuyucuya yazarın tam olarak neyi iletmek istediğini daha doğru hissetme, olaylara bir perspektiften bakma fırsatı da verebilirsiniz.

Profesyonel olarak metin yazıyor olmanız, yazmaya ilk adımlarınızı atıyor olmanız ya da bir şeyler yaratıyor olmanız fark etmez. iyi metin Sadece zaman zaman sorumluluklarınız listesinde belirir, her halükarda ne olduğundan haberdar olun edebi cihazlar yazar, gerekli ve önemli. Bunları kullanma yeteneği, yalnızca metin yazarken değil, aynı zamanda sıradan konuşmada da herkese faydalı olabilecek çok faydalı bir beceridir.

Sizi en yaygın ve etkili edebi tekniklerle tanışmaya davet ediyoruz. Daha kesin bir anlayış için her birine canlı bir örnek sunulacaktır.

Edebi cihazlar

Aforizma

• "Pohpohlamak, bir kişiye tam olarak kendisi hakkında ne düşündüğünü söylemektir." (Dale Carnegie)
• “Ölümsüzlük hayatımıza mal olur” (Ramon de Campoamor)
• “İyimserlik devrimlerin dinidir” (Jean Banville)

ironi

İroni bir alay konusu olup gerçek anlam zıt olarak konur gerçek anlam. Bu da konuşmanın konusunun ilk bakışta göründüğü gibi olmadığı izlenimini yaratıyor.

• Bir tembele söylenen bir cümle: “Evet, bugün yorulmadan çalıştığını görüyorum.”
• Yağmurlu havalarla ilgili söylenen bir söz: “Hava fısıldıyor”
• İş kıyafeti giymiş bir adama söylenen bir cümle: "Hey, koşuya mı gidiyorsun?"

Sıfat

Sıfat, bir nesneyi veya eylemi tanımlayan ve aynı zamanda onun özelliğini vurgulayan bir kelimedir. Bir epitet kullanarak bir ifadeye veya ifadeye yeni bir renk tonu verebilir, onu daha renkli ve parlak hale getirebilirsiniz.

• Gurur duymak savaşçı, kararlı ol
• Uygun olmak fantastik renkler
• güzel kız benzeri görülmemiş

Metafor

Metafor, bir nesnenin diğer bir nesneyle karşılaştırılmasına dayanan bir ifade veya kelimedir. ortak özellik, ancak kullanılan mecazi olarak.

• Çelikten sinirler
• Yağmur davul çalıyor
• Alnımdaki gözler

Karşılaştırmak

Karşılaştırma, çeşitli nesneleri veya olguları bazı ortak özelliklerin yardımıyla birbirine bağlayan mecazi bir ifadedir.

• Evgeny güneşin parlak ışığından dolayı bir dakikalığına kör oldu güya mol
• Arkadaşımın sesi hatırlattı gıcırtı paslı kapı döngüler
• Kısrak çok hareketliydi Nasıl alevli ateşşenlik ateşi

ima

Bir ima, başka bir gerçeğin göstergesini veya ipucunu içeren özel bir konuşma şeklidir: politik, mitolojik, tarihi, edebi vb.

• Gerçekten harika bir entrikacısın (I. Ilf ve E. Petrov'un "On İki Sandalye" adlı romanına atıf)
• İspanyolların Kızılderililer üzerinde bıraktığı etkinin aynısını onlar da bu insanlar üzerinde bıraktılar. Güney Amerika(referans tarihsel gerçek Güney Amerika'nın fetihçiler tarafından fethi)
• Gezimizin adı “Rusların Avrupa'daki inanılmaz hareketleri” olabilir (E. Ryazanov'un filmine atıf “ İnanılmaz maceralar Rusya'daki İtalyanlar")

Tekrarlamak

Tekrarlama, bir cümlede birkaç kez tekrarlanan ve ek anlamsal ve duygusal ifade sağlayan bir kelime veya kelime öbeğidir.

• Zavallı, zavallı küçük çocuk!
• Korkunç, ne kadar korkmuştu!
• Git dostum, cesurca ilerle! Cesurca gidin, çekingen olmayın!

Kişileştirme

Kişileştirme, mecazi anlamda kullanılan bir ifade veya kelimedir. cansız nesneler Canlının özellikleri atfedilir.

• kar fırtınası ulumalar
• Finans şarkı söylemek romantikler
• Donmak boyalı desenli pencereler

Paralel tasarımlar

Paralel yapılar, okuyucunun iki veya üç nesne arasında çağrışımsal bir bağlantı kurmasına olanak tanıyan hacimli cümlelerdir.

• “Dalgalar mavi denizde sıçrar, yıldızlar mavi denizde parlar” (A.S. Puşkin)
• “Bir elmas bir elmas tarafından parlatılır, bir çizgi bir çizgi tarafından belirlenir” (S.A. Podelkov)
• “Uzak bir ülkede ne arıyor? Kendi memleketine ne attı? (M.Yu.Lermontov)

Cinas

Kelime oyunu, aynı bağlamda aynı kelimenin (ifadeler, ifadeler) ses bakımından benzer farklı anlamlarının kullanıldığı özel bir edebi araçtır.

• Papağan papağana şöyle der: "Papağan, seni korkutacağım."
• Yağmur yağıyordu ve babam ve ben
• “Altın ağırlığına göre, ancak şakalara göre - komisyona göre değerlenir” (D.D. Minaev)

Kirlenme

Bulaşma, diğer iki kelimenin birleştirilmesiyle yeni bir kelimenin yaratılmasıdır.

• Pizzaboy - pizza servis elemanı (Pizza (pizza) + Boy (erkek))
• Pivoner – bira aşığı (Bira + Öncü)
• Batmobile – Batman'in arabası (Batman + Araba)

Kolaylıklar

Kolaylaştırılmış ifadeler, belirli bir şeyi ifade etmeyen, yazarın kişisel tutumunu gizleyen, anlamı perdeleyen veya anlaşılmasını zorlaştıran ifadelerdir.

• Dünyayı daha iyiye doğru değiştireceğiz
• Kabul edilebilir kayıplar
• Ne iyi ne de kötü

Derecelendirmeler

Derecelendirmeler cümleleri öyle bir şekilde oluşturmanın bir yoludur ki homojen kelimeler anlamsal anlamlarını ve duygusal renklerini artırdılar veya azalttılar.

• “Daha yüksek, daha hızlı, daha güçlü” (Yu. Caesar)
• Damla, damla, yağmur, sağanak, kova gibi yağıyor
• “Endişeliydi, endişeliydi, deliriyordu” (F.M. Dostoyevski)

Antitez

Antitez, ortak bir anlamsal anlamla birbirine bağlanan görüntüler, durumlar veya kavramlar arasındaki retorik karşıtlığı kullanan bir konuşma şeklidir.

• “Şimdi bir akademisyen, şimdi bir kahraman, şimdi bir denizci, şimdi bir marangoz” (A.S. Puşkin)
• “Hiç kimse olmayan, her şey olacak” (I.A. Akhmetyev)
• “Yemek masasının olduğu yerde bir tabut vardır” (G.R. Derzhavin)

oksimoron

Bir oksimoron stilistik şekil, dikkate alınan üslup hatası- Uyumsuz (anlam bakımından zıt) kelimeleri birleştirir.

• Yaşayan Ölü
• Sıcak buz
• Sonun başlangıcı

Peki sonunda ne görüyoruz? Edebi cihazların sayısı inanılmaz. Listelediklerimize ek olarak parselasyon, ters çevirme, eksiltili nokta, epifora, abartı, litotes, periphrasis, synecdoche, metonimi ve diğerlerini de sayabiliriz. Herkesin bu teknikleri her yerde uygulamasını sağlayan da bu çeşitliliktir. Daha önce de belirtildiği gibi, edebi tekniklerin uygulama "alanı" yalnızca yazmak değil, aynı zamanda sözlü konuşma. Epitetler, aforizmalar, antitezler, derecelendirmeler ve diğer tekniklerle desteklendiğinde çok daha parlak ve daha anlamlı hale gelecektir, bu da ustalaşma ve geliştirmede çok faydalıdır. Ancak, edebi tekniklerin kötüye kullanılmasının metninizi veya konuşmanızı gösterişli hale getirebileceğini ve istediğiniz kadar güzel olmamasına neden olabileceğini unutmamalıyız. Bu nedenle, bilgilerin sunumunun özlü ve düzgün olması için bu teknikleri kullanırken ölçülü ve dikkatli olmalısınız.

Materyalin daha eksiksiz bir şekilde özümsenmesi için, öncelikle dersimize aşina olmanızı ve ikinci olarak yazma veya konuşma tarzına dikkat etmenizi öneririz. olağanüstü kişilikler. Çok sayıda örnek var: Antik Yunan filozoflarından ve şairlerinden, zamanımızın büyük yazarlarına ve retorikçilerine kadar.

Siz de inisiyatif alıp, yazarların bildiğiniz ama bahsetmediğimiz başka hangi edebi tekniklerini yorumlara yazarsanız çok minnettar olacağız.

Bu materyali okumanın sizin için yararlı olup olmadığını da bilmek isteriz.

Bildiğiniz gibi kelime, herhangi bir dilin temel birimi ve aynı zamanda sanatsal araçlarının en önemli bileşenidir. Kelime dağarcığının doğru kullanımı büyük ölçüde konuşmanın ifadesini belirler.

Bağlamda, kelime özel bir dünyadır, yazarın algısının ve gerçekliğe karşı tutumunun bir aynasıdır. Kendi metaforik kesinliği, sanatsal vahiyler olarak adlandırılan kendi özel gerçekleri vardır; kelime dağarcığının işlevleri bağlama bağlıdır.

Çevremizdeki dünyanın bireysel algısı, metaforik ifadelerin yardımıyla böyle bir metne yansıtılır. Sonuçta sanat, her şeyden önce bireyin kendini ifade etmesidir. Edebi doku, belirli bir sanat eserinin heyecan verici ve duygusal açıdan etkileyici bir imajını yaratan metaforlardan dokunmuştur. Kelimelerde ek anlamlar belirir, özel stilistik renklendirme metni okuyarak kendimiz için keşfettiğimiz eşsiz bir dünya yaratmak.

Sadece edebi değil sözlü olarak da düşünmeden çeşitli teknikler kullanırız. sanatsal ifade ona duygusallık, ikna edicilik ve hayal gücü kazandırmak. Ne olduğunu bulalım sanatsal teknikler Rusça var.

Metaforların kullanımı özellikle ifadenin yaratılmasına katkıda bulunur, o yüzden onlarla başlayalım.

Metafor

Edebiyatta sanatsal tekniklerin en önemlilerinden bahsetmeden hayal etmek imkansızdır - dilin kendisinde zaten var olan anlamlara dayanarak dünyanın dilsel bir resmini yaratmanın yolu.

Metafor türleri şu şekilde ayırt edilebilir:

1. Fosilleşmiş, yıpranmış, kuru veya tarihi (teknenin pruvası, iğne deliği).
2. İfadebilimler, duygusal, mecazi, anadili İngilizce olan birçok kişinin hafızasında yeniden üretilebilen, anlamlı (ölüm kavrama, kısır döngü vesaire.).
3. Tek metafor (örneğin evsiz kalp).
4. Açılmış (kalp - “sarı Çin'de porselen çan” - Nikolay Gumilyov).
5. Geleneksel olarak şiirsel (hayatın sabahı, aşk ateşi).
6. Bireysel olarak yazılmıştır (kaldırım tümseği).

Ek olarak, bir metafor aynı anda bir alegori, kişileştirme, abartı, perifrasis, mayoz, litot ve diğer kinayeler olabilir.

“Metafor” kelimesinin kendisi Yunancadan çeviride “aktarma” anlamına gelir. İÇİNDE bu durumda bir ismin bir nesneden diğerine aktarılmasıyla uğraşıyoruz. Bunun mümkün olabilmesi için mutlaka bir benzerlik taşımaları, bir şekilde bitişik olmaları gerekir. Metafor, iki olgu veya nesnenin bir bakıma benzerliğinden dolayı mecazi anlamda kullanılan bir kelime veya ifadedir.

Bu aktarım sonucunda bir görüntü oluşur. Bu nedenle metafor, sanatsal, şiirsel konuşmanın en çarpıcı ifade araçlarından biridir. Ancak bu kinayenin yokluğu, eserin ifade gücünün olmadığı anlamına gelmez.

Bir metafor basit ya da kapsamlı olabilir. Yirminci yüzyılda şiirde genişletilmiş olanların kullanımı yeniden canlanmış, basit olanların doğası önemli ölçüde değişmiştir.

Metonimi

Metonimi bir tür metafordur. Yunancadan çevrilen bu kelime "yeniden adlandırma" anlamına gelir, yani bir nesnenin adının diğerine aktarılmasıdır. Metonimi, iki kavramın, nesnenin vb. mevcut yakınlığına dayanarak belirli bir kelimenin başka bir kelimeyle değiştirilmesidir. Bu, mecazi bir kelimenin doğrudan anlam üzerine dayatılmasıdır. Örneğin: "İki tabak yedim." Anlamların karıştırılması ve aktarılması, nesnelerin bitişik olması ve bitişikliğin zaman, mekan vb. alanlarda olabilmesi nedeniyle mümkündür.

Sözdizimi

Synecdoche bir tür metonimidir. Yunancadan tercüme edilen bu kelime "korelasyon" anlamına gelir. Bu anlam aktarımı, büyüğün yerine küçüğün çağrılması veya tam tersi olduğunda gerçekleşir; bir parça yerine - bir bütün ve tam tersi. Örneğin: "Moskova raporlarına göre."

Sıfat

Şu anda listesini derlediğimiz edebiyattaki sanatsal teknikleri epitet olmadan hayal etmek imkansızdır. Bu, bir kişiyi, olguyu, nesneyi veya eylemi öznel bir şekilde ifade eden bir şekil, mecaz, mecazi tanım, ifade veya kelimedir.

Yunancadan tercüme edilen bu terim "ekli, uygulama" anlamına gelir, yani bizim durumumuzda bir kelime diğerine eklenmiştir.

Sıfat basit tanım sanatsal ifade gücüyle öne çıkıyor.

Sabit sıfatlar folklorda bir tipleştirme aracı olarak ve aynı zamanda temel araçlar sanatsal ifade. Terimin tam anlamıyla, mecazi anlamda kelimelerle ifade edilen sözde kesin epitetlerin aksine, yalnızca mecazi anlamda sözcükler işlevi görenler mecazlara aittir. doğrudan anlam(kırmızı dut, güzel çiçekler). Kelimeler mecazi anlamda kullanıldığında mecazi olanlar yaratılır. Bu tür epitetlere genellikle mecazi denir. İsmin metonimik aktarımı da bu kinayenin altında yatıyor olabilir.

Bir oksimoron, anlam bakımından zıt olan kelimelerin tanımlanmış isimleriyle (nefret dolu aşk, neşeli üzüntü) kombinasyonlar oluşturan, zıt sıfatlar olarak adlandırılan bir tür sıfattır.

Karşılaştırmak

Benzetme, bir nesnenin diğeriyle karşılaştırılarak karakterize edildiği bir kinayedir. Yani bu karşılaştırma çeşitli öğeler hem açık hem de beklenmedik, uzak olabilen benzerlik yoluyla. Genellikle belirli kelimeler kullanılarak ifade edilir: "tam olarak", "sanki", "benzer", "sanki". Karşılaştırmalar aynı zamanda araçsal durum biçimini de alabilir.

Kişileştirme

Edebiyatta sanatsal teknikleri anlatırken kişileştirmeden bahsetmek gerekir. Canlıların özelliklerinin nesnelere atanmasını temsil eden bir metafor türüdür. cansız doğa. Genellikle bilinçli canlılar gibi doğal olaylara atıfta bulunularak yaratılır. Kişileştirme aynı zamanda insana ait özelliklerin hayvanlara aktarılmasıdır.

Abartı ve litotlar

Edebiyatta abartı ve litot gibi sanatsal ifade tekniklerine dikkat edelim.

Abartma ("abartı" olarak tercüme edilir), tartışılan şeyi abartma anlamına gelen bir figür olan ifade edici konuşma araçlarından biridir.

Litota ("basitlik" olarak tercüme edilir) abartının tam tersidir - tartışılan şeyin aşırı derecede küçümsenmesi (parmak büyüklüğünde bir çocuk, tırnak büyüklüğünde bir adam).

Alaycılık, ironi ve mizah

Edebiyattaki sanatsal teknikleri anlatmaya devam ediyoruz. Listemiz alaycılık, ironi ve mizahla tamamlanacak.

• Alaycılık Yunanca'da "eti parçalamak" anlamına geliyor. Bu şeytani bir ironidir, yakıcı bir alaydır, yakıcı bir sözdür. Alaycılık kullanıldığında komik bir etki yaratılır, ancak aynı zamanda net bir ideolojik ve duygusal değerlendirme de vardır.
• Çeviride ironi “iddia”, “alay” anlamına gelir. Bir şey kelimelerle söylendiğinde, ancak tamamen farklı bir şey, tam tersi kastedildiğinde ortaya çıkar.
• Mizah bunlardan biridir sözcüksel araçlar ifade gücü, "ruh hali", "mizaç" anlamına gelir. Bazen eserlerin tamamı komik, alegorik bir tarzda yazılabilir; bu durumda kişi bir şeye karşı alaycı, iyi huylu bir tavır hissedebilir. Örneğin, A.P. Chekhov'un "Bukalemun" hikayesi ve I.A.

Edebiyattaki sanatsal teknik türleri burada bitmiyor. Şunu dikkatinize sunuyoruz.

Grotesk

Edebiyatta en önemli sanatsal teknikler arasında grotesk de yer alır. "Grotesk" kelimesi "karmaşık", "tuhaf" anlamına gelir. Bu sanatsal teknik, eserde tasvir edilen olayların, nesnelerin ve olayların oranlarının ihlalini temsil etmektedir. Örneğin M. E. Saltykov-Shchedrin (“Golovlevler”, “Bir Şehrin Tarihi” masalları) eserlerinde yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu abartıya dayalı bir sanatsal tekniktir. Ancak derecesi abartıdan çok daha büyüktür.

Alaycılık, ironi, mizah ve grotesk edebiyatta popüler sanatsal tekniklerdir. İlk üçüne örnek olarak A.P. Chekhov ve N.N. Gogol'un hikayeleri verilebilir. J. Swift'in çalışmaları grotesktir (örneğin Gulliver'in Gezileri).

Yazar (Saltykov-Shchedrin), "Lord Golovlevs" romanında Yahuda imajını yaratmak için hangi sanatsal tekniği kullanıyor? Elbette grotesk. V. Mayakovsky'nin şiirlerinde ironi ve alaycılık mevcuttur. Zoshchenko, Shukshin ve Kozma Prutkov'un eserleri mizahla doludur. Az önce örneklerini verdiğimiz edebiyattaki bu sanatsal teknikler, gördüğünüz gibi, Rus yazarlar tarafından çok sık kullanılıyor.

Cinas

Kelime oyunu, bir kelimenin iki veya daha fazla anlamı bağlamında kullanıldığında veya sesleri benzer olduğunda ortaya çıkan, istemsiz veya kasıtlı bir belirsizliği temsil eden bir konuşma şeklidir. Çeşitleri paronomasia, yanlış etimoloji, zeugma ve somutlaştırmadır.

Kelime oyunlarında kelime oyunu eşsesliliğe ve çok anlamlılığa dayanır. Bunlardan anekdotlar doğuyor. Edebiyattaki bu sanatsal teknikler V. Mayakovsky, Omar Hayyam, Kozma Prutkov, A. P. Chekhov'un eserlerinde bulunabilir.

Konuşma şekli - nedir bu?

"Figür" kelimesinin kendisi Latince'den " dış görünüş, taslak, resim." Bu kelimenin birçok anlamı var. Ne anlama geliyor? bu terim ile ilgili olarak sanatsal konuşma? Sözdizimsel araçlar Rakamlarla ilgili ifade gücü: sorular, itirazlar.

Bir "mecaz" nedir?

“Bir sözcüğü mecazi anlamda kullanan sanatsal tekniğin adı nedir?” - sen sor. "Mecaz" terimi çeşitli teknikleri birleştirir: sıfat, metafor, metonimi, karşılaştırma, sözdizimi, litotlar, abartı, kişileştirme ve diğerleri. Çeviride "mecaz" kelimesi "devrim" anlamına gelir. Edebi konuşma, konuşmayı süsleyen ve onu daha anlamlı hale getiren özel cümle dönüşleri kullanması bakımından sıradan konuşmadan farklıdır. Farklı stiller farklı kullanımlar ifade araçları. Sanatsal konuşma için “ifade gücü” kavramında en önemli şey, bir metnin, bir sanat eserinin estetik sağlama yeteneğidir. duygusal etki okuyucuda şiirsel resimler ve canlı görüntüler yaratın.

Hepimiz seslerden oluşan bir dünyada yaşıyoruz. Bazıları bize neden oluyor olumlu duygular diğerleri ise tam tersine heyecanlandırır, alarma geçirir, kaygıya neden olur, sakinleştirir veya uykuya neden olur. Çeşitli sesler farklı görüntüler uyandırır. Bunların kombinasyonunu kullanarak bir kişiyi duygusal olarak etkileyebilirsiniz. Okuma sanat eserleri edebiyat ve rus halk sanatıÖzellikle seslerine karşı hassasız.

Sesin ifadesini yaratmaya yönelik temel teknikler

• Aliterasyon, benzer veya aynı ünsüzlerin tekrarıdır.
• Asonans, sesli harflerin kasıtlı olarak uyumlu bir şekilde tekrarlanmasıdır.

Aliterasyon ve asonans eserlerde sıklıkla aynı anda kullanılır. Bu teknikler okuyucuda çeşitli çağrışımlar uyandırmayı amaçlamaktadır.

Kurguda ses kaydetme tekniği

Ses kaydı, belirli bir görüntüyü oluşturmak için belirli seslerin belirli bir sırayla kullanılması, yani sesleri taklit eden kelimelerin seçilmesi olan sanatsal bir tekniktir. gerçek dünya. Bu resepsiyon kurgu Hem şiir hem de düzyazıda kullanılır.

Ses kaydı türleri:

1. Asonance Fransızca'da "ünsüz" anlamına gelir. Asonans, belirli bir ses görüntüsü oluşturmak için bir metinde aynı veya benzer sesli harflerin tekrarlanmasıdır. Konuşmanın anlatım gücünü arttırır, şairler tarafından şiirlerin ritmi ve kafiyesinde kullanılır.
2. Aliterasyon - Bu teknikten ünsüzlerin tekrarı edebi metinşiirsel konuşmayı daha anlamlı kılmak için bir tür ses görüntüsü yaratmak.
3. Onomatopoeia - iletim özel kelimelerle, çevredeki dünyadaki fenomenlerin seslerini, işitsel izlenimleri anımsatan.

Şiirde bu sanatsal teknikler çok yaygındır; onlar olmasaydı şiirsel konuşma bu kadar melodik olmazdı.

Yaroslavl Devlet Üniversitesi adını almıştır. P.G. Demidova

Tarih Fakültesi

Bölgesel Çalışmalar ve Turizm Bölümü

Test

Rusya Halklarının Kültürü ve Sanatı Üzerine

Tamamlayan: Yazışma bölümü 1. sınıf öğrencisi,

Pavlenko N.A.

Öğretmen tarafından kontrol edildi:

Lebedev A.V.

Yaroslavl, 2014

Bölüm A.

1. Ayasofya Katedrali Kiev Rus'un hangi şehrinde inşa edilmedi?

1) Novgorod

3) Kiev

2. Moskova Kremlin'in Varsayım Katedrali'ni adı geçen mimarlardan hangisi inşa etti?

1) Petrok Maly

2) Barma ve Postnik

3) Aristoteles Fiorovanti

4) Aleviz Yeni

3. Adı geçen kişilerden hangisi 17. yüzyılın seçkin bir ikon ressamıydı?

1) Yunan Teophanes

2) Dionysos

3) Simon Ushakov

4) Polotsk'lu Simeon

4. Adı geçen kişilerden hangisi 18. yüzyılın seçkin bir Rus portre ressamıydı?

1) I. Kramskoy

2) A.Rublev

3) F. Rokotov

4) I. Repin

1) E. Falcone

2) F. Shubin

3) M.Kozlovski

4) P. Klodt

6. Adı geçen kişilerden hangisi A.Ş. Puşkin ona "son tarihçi" mi dedi?

1) N.M. Karamzin

2) G.R. Derzhavina

3) V.A. Zhukovski

4) D.I. Fonvizina

7. Gezici sanatçıların lideri adı geçen kişilerden hangisiydi?

1) I. Kramskoy

2) I. Repin

4) I. Şişkin

8. 1930'larda Sovyet hükümetinin kültür alanındaki politikası üzerine. ilgili:

1) sanatta avangard akımların teşvik edilmesi

2) Batılı ülkelerle kültürel ilişkilerin aktif gelişimi

3) sanat ve edebiyat üzerinde ideolojik kontrol kurmak

4) Tiyatroların ve kütüphanelerin toplu olarak kapatılması

9. “Zvezda” ve “Leningrad” (1946) dergileri hakkında” kararın ortaya çıkmasının nedeni şu yayındı:

1) Yurtdışındaki çalışmaları M.S. Sinyavsky ve Yu.M. Daniel

2) V.D.'nin romanı. Dudintsev "Yalnız ekmekle değil"

3) yurtdışında B.L.'nin romanı. Pasternak "Doktor Jivago"

4) “Murzilka” dergisinde M.M.'nin bir hikayesi. Zoshchenko "Bir Maymunun Maceraları"

10. N.S.’nin hükümdarlık dönemine adını veren “Çözülme” hikayesi. Kruşçev yazara aittir:

1) I.G. Ehrenburg

2) M.A. Şolohov

3) A.I. Soljenitsin

4) M.M. Zoşçenko

Bölüm B.

1. 18. yüzyılın kültürel figürlerinden hangisi. yazar mıydılar?

A) V.K. Trediakovski

B) F.G. Volkov

B) G.R. Derzhavin

D) D.I. Fonvizin

D) I.P. Argunov

E) Tam adı Şubin

Lütfen doğru cevabı belirtin:

2. Aşağıda listelenen kültürel figürlerden hangileri Gezici sanatçılara aitti?

A) I.N. Kramskoy

B) sabah Opekuşin

B) A.K. Savrasov

D) K.P. Bryullov

D) V.M. Vasnetsov

E) O.A. Kiprensky

Lütfen doğru cevabı belirtin:

1) AED; 2)BGE; 3)ABG; 4) NEREDE.

3. Aşağıdaki sanatçılardan hangisi XIX sonu– yirminci yüzyılın başı mı?

A) yani. Repin

B) K.P. Bryullov

B) A.A. İvanov

D) M.A. Vrubel

D) K.S. Maleviç

E) P.A. Fedotov

Lütfen doğru cevabı belirtin:

1)ABD; 2) AGD; 3)GD; 4) BDE.

4. Aşağıdaki sanat ve edebiyat eserlerinden hangisi 1950'li ve 1970'li yıllarda yaratılmıştır?

A) bale S.S. Prokofiev'in "Romeo ve Juliet"i

B) A.I.'nin romanı. Solzhenitsyn "Gulag Takımadaları"

B) A.A.'nın filmi. Tarkovski "Andrei Rublev"

D) V.I.'nin heykeli. Mukhina "İşçi ve Kolektif Çiftlik Kadını"

D) A.P.'nin valsi Petrova “Arabaya Dikkat Edin” filmi için

E) G.V.'nin filmi Alexandrov "Neşeli adamlar"

Lütfen doğru cevabı belirtin:

1)ABE; 2) AGD; 3) BVD ; 4)VDE.

5. Mimari anıtlar ile oluşturuldukları şehirler arasında bir yazışma kurmak. İlk sütundaki her konum için, ikinci sütundaki karşılık gelen konumu seçin ve seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

ŞEHİR KÜLTÜR ANITLARI

A) Vladimir 1) Ferapontov Manastırı

B) Moskova 2) Dmitrievsky Katedrali

B) Novgorod 3) Tithe Kilisesi

D) Kiev 4) Başmelek Katedrali

5) “Rusya'nın Milenyum” anıtı

6.Kültürel figürlerin isimleri ile yarattıkları eserler arasında benzerlik kurar. İlk sütundaki her konum için, ikinci sütundaki karşılık gelen konumu seçin ve seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

A) K. Bryullov 1) “Mesih'in İnsanlara Görünüşü”

B) A. Ivanov 2) “Binici”

B) P. Fedotov 3) “Taze beyefendi”

D) M. Glinka 4) “Çarın Hayatı”

5) "Boris Godunov"

7. Kültürel figürlerin isimleri ile yarattıkları eserler arasında bir yazışma kurun. İlk sütundaki her konum için, ikinci sütundaki karşılık gelen konumu seçin ve seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

KÜLTÜR FİGÜRLERİ ÇALIŞMALARI

A) A. Zakharov 1) Kış Sarayı St.Petersburg'da

B) K. Rossi 2) St. Petersburg'daki genel merkez

C) B. Rastrelli 3) Amirallik binası

D) O. Beauvais 4) Bolşoy Tiyatrosu Moskova'da

5) St. Petersburg'daki St. Isaac Katedrali

8.Kültürel figürlerin isimleri ile yarattıkları eserler arasında benzerlik kurar. İlk sütundaki her konum için, ikinci sütundaki karşılık gelen konumu seçin ve seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

KÜLTÜR FİGÜRLERİ ÇALIŞMALARI

A) O.A. Kiprensky 1) “Pompeii'nin Son Günü”

B) K. Ton 2) A.S.'nin portresi. Puşkin

B) K. Mikeshin 3) Kurtarıcı İsa Katedrali

D) K. Bryullov 4) “Rusya'nın Milenyum” anıtı

5) Minin ve Pozharsky'ye anıt

Moskova'daki Kızıl Meydan

9. Rus sanat tarihçisi I.E.'nin çalışmalarından bir alıntı okuyun. Grabar'a gidin ve söz konusu sanatçının adını yazın:

“Sanat tarihi, ölümlerinden hemen sonra isimleri efsaneleşen sanatçıları bilir. Bu tür efsanevi ustalar arasında o, büyükbabalarımızın ona verdiği isimle "Rus Raphael", İtalyan karşılaştırmalarına başvurursak bugünlerde ona "Rus Beato Angelico" demek daha doğru olur: onlar sadece çağdaş değiller , onlar sadece keşiş değildi ve popüler hafıza, biri için "muzaffer", diğeri için "kutsanmış" lakabını korudu.

Olağanüstü bir ritim duygusu, hiç kimsenin bu kadar net ifade edemediği bir renk uyumu duygusu, bir renk uyumu duygusu, konseptin olağanüstü bir maneviyatı gibi özellikler. Bu nadir armağanlardan biri, sanatçıyı çağdaşlarından ayırmaya ve şöhretinin solmasını sağlamaya yetecekti; üçünde de ustalaştı ve bu nedenle arkeologların ve sanatçıların, realistlerin ve stilistlerin, Rusların ve yabancıların “Üçlü”ye olan hayranlığı bu kadar oybirliğiyle var. Kusursuz ve güzel olan bu eser tüm isteklere cevap veriyor, tüm arzuları tatmin ediyor.”

Cevap: Andrey Rublev

10. 1899 tarihli “Rus Gazetesi”nden bir alıntı okuyun ve söz konusu sanatçının adını yazın:

“Bu yıl Peredvizhniki'nin kendi başlık resmi ve kendi baş sanatçısı var. Tarihi tablo – “Suvorov'un 1799'da Alpleri Geçişi.” Yazar birinci sınıf ve çok popüler bir sanatçı... Tuvalde, belirli bir düzendeki fikirlerin zaferlerini ve etkisini daha net bir şekilde tasvir etmek imkansızdır: disiplin, tutku, bağlılık ve ruhun doğasında var olan bir tür uyum ve Rus askerinin mizacı.”

Cevap: Surikov Vasili İvanoviç

Kısım C. seçenek 2

1. Stili tanımlayın klasisizm- Sanatsal tarz ve estetik yön Avrupa sanatında XVII- XIXyüzyıllar

2. Rusya'da klasisizmin varlığının kronolojik sınırlarını vurgulayın, ayırt edici özelliklerini ve aşamalarını tanımlayın:

Erken klasisizm (1760'lar - 1780'lerin 1. yarısı), Barok ve Rokoko belirtilerinin henüz tamamen ortadan kaldırılmadığı zaman

Olgun klasisizm, katı klasisizm (1780'ler - 1790'lar) - klasik olmayan eğilimlerin neredeyse açık bir şekilde reddedilmesi, antik çağa yönelik temel bir eğilim

Yüksek klasisizm, geç klasisizm, Rus İmparatorluğu tarzı (19. yüzyılın 1. üçte biri) - Resim ve grafikte güçlenen romantizmin etkisi hissediliyor.

3. Bu tarzın Rusya'daki en seçkin temsilcilerini tanımlayın (seçiminiz, ancak farklı faaliyet alanlarından en az 3 tanesi: mimarlar, heykeltıraşlar, ressamlar). Aynı zamanda neden onları seçtiğinizi de açıklayın. Yaratıcılıklarının analizine dayanarak, ulusal kültürün gelişimine katkılarını değerlendirmeye çalışın:

Antonio Rinaldi- Rusya'da çalışan İtalyan mimar.

Praksiteles- MÖ 4. yüzyılın antik Yunan heykeltıraşı. e.

Rafael Santi- büyük İtalyan ressam, grafik sanatçısı ve mimar, Umbria okulunun temsilcisi.

Arama kolaylığı için, önce sitedeki genel aramayı kullanmanızı, ardından istediğiniz sayfaya ulaştığınızda iki tuşun birleşimini kullanmanızı öneririm - cmd ⌘ +F (MAC'iniz varsa) veya ctrl+F(MS'iniz varsa). İyi şanlar.

Bölüm A

A1. Peipsi Gölü'nün buzunda zafer kazanan Rus birliklerinin başında kim vardı?

1) Dmitry Donskoy

2) Alexander Nevski

3) Svyatoslav İgoreviç

Alexander Nevski

A2. Aşağıdaki olaylardan hangisi 16. yüzyıla aittir?

1) Kuzey Savaşı

2) Livonya Savaşı

3) Yedi Yıl Savaşları

Livonya Savaşı

A3. Yukarıdakilerden hangisi Seçilmiş Rada'nın 16. yüzyılın 50-60'lı yıllarındaki faaliyetlerinin sonuçlarına atıfta bulunmaktadır?

1) işe alımın başlatılması

2) “yabancı sistem” alaylarının oluşturulması

3) evrensel zorunlu askerliğin başlatılması

4) Streltsy ordusunun yaratılması

Streltsy ordusunun yaratılması

A4. Adı geçen kişilerden hangisi 15. yüzyılın seçkin bir ikon ressamıydı?

1) Simon Ushakov

2) Dionysos

3) Aristoteles Fioravanti

Dionysius

A5. Chronicle'dan bir alıntı okuyun ve hangi olayla ilişkili olduğunu belirleyin.

"Kiev şehrinde tüm prenslerin katıldığı bir konsey vardı ve konseyde şu karara vardılar: "Onlarla kendi topraklarımızda buluşmaktansa yabancı topraklarda buluşmak bizim için daha iyidir." Konseyde Kievli Mstislav Romanoviç, Kozelli Mstislav ve Çernigovlu ve Galiçyalı Mstislav Mstislavoviç de vardı; onlar Rus topraklarının en eski prensleriydi.”

1) Şehir Nehri Savaşı

2) Batu'nun Rusya'ya karşı kampanyası

3) Kiev'in Moğollar tarafından ele geçirilmesi

Kalka Nehri Savaşı

A6. Adı geçen kişilerden hangisi A.S. Puşkin'e "son tarihçi" mi denildi?

1) N.M. Karamzin

2) G.R. Derzhavina

3) V.A. Zhukovski

N.M. Karamzin

A7. "Gizli Komite" terimi hangi hükümdarın hükümdarlığıyla ilişkilidir?

1) Nicholas I

2) İskender I

3) İskender II

Alexandra ben

A8. Aşağıdakilerden hangisi Rusya'nın Kırım Savaşı'ndaki yenilgisinin nedenlerini ifade eder?

1) Rus ordusunun az sayıda olması

2) Rusya'nın askeri-teknik geri kalmışlığı

3) İngiltere ve Fransa tarafından müttefik anlaşmaların ihlali

4) Türk topraklarında askeri operasyonların yürütülmesi

Rusya'nın askeri-teknik geri kalmışlığı

A9. Decembrist G.E.'nin mektubundan bir alıntı okuyun. Batenkova ve adını söyle devlet adamı, söz konusu olan.

“Kont'un geniş ve boyun eğmez bir iradesi vardı... Yorulmak bilmez bir aktivistti ve ana girişimi - askeri yerleşimler - genel görüş tarafından onaylanmamasına ve ona karşı amansız bir öfkenin nedeni olmasına rağmen, yine de her şeye rağmen ve çok sert önlemlere rağmen, onu kapsamlı bir şekilde geliştirdi.

1) M.M. Speransky

2) A.A. Arakcheev

3) D.A. Milyutin

A.A. Arakcheev

A10. Çin Doğu Demiryolunun (CER) inşası ve Sibirya Demiryolunun (Trans-Sibirya) inşaatının tamamlanması,

1) Nicholas I

2) İskender II

3) Alexandra III

Nicholas II

A11. İskender II hükümetinin geçiş sebeplerinden biri neydi? liberal reformlar 1850'lerin sonunda mı?

1) devrimci eylemler popülistler

2) Rusya-Japon Savaşı'nda Rusya'nın yenilgisi

3) sanayi işçilerinin kitlesel grevleri

4) Rusya'nın Kırım Savaşı'ndaki yenilgisi

Rusya'nın Kırım Savaşı'ndaki yenilgisi

A12. Kültürel bir figürün anılarından bir alıntı okuyun ve soyadını belirtin.

“Moskova'nın ardından St. Petersburg da benim sahne yeniliğimi yaşayan bir tiyatro gerçeği olarak kabul etti. Gerçekten zafer kazanmıştım. Ama sadece kendim için değil. Sevgili “Flea” konser sahnesinde benimle birlikte kutladı. Zaten Mussorgsky'nin üstesinden gelmiştim, şarkıları ve aşk romanları artık bana sıkıcı gelmiyordu - onların tek tonlamasını buldum... Kısa süre sonra imparatorluk sahnesine geri çağrıldığımda... repertuvarımla birlikte Rus müziği imparatorluk tiyatrolarına girdi, zaferle.”

1) S.P. Diaghilev

2) Tam ad Şalyapin

3) S.I. Mamontov

F.I. Şalyapin

A13. Adı geçen kişilerden hangisi 18. yüzyılda ünlü bir Rus tarihçiydi?

1) V.V. Tatişçev

2) S.M. Soloviev

3) V.O. Klyuchevsky

V.V. Tatişçev

1) Geçici Hükümet

2) Devlet Duması

3) Kurucu Meclis

4) II Tüm Rusya Sovyetler Kongresi

II Tüm Rusya Sovyetler Kongresi

A15. Başkentin 1918'de Petrograd'dan Moskova'ya devredilmesiyle ilişkilendirildi.

1) daha fazla olumlu tutum Petrograd nüfusuyla karşılaştırıldığında Moskova nüfusundan Bolşeviklere yönelik

2) Dış müdahale durumunda Petrograd'ın göreceli savunmasızlığı

3) Bolşeviklerin vurgulama arzusu tarihsel bağlantı Petrine öncesi Rusya ile gücü

4) Kronstadt'taki denizcilerin Bolşevik karşıtı performansı

Dış müdahale durumunda Petrograd'ın göreceli savunmasızlığı

A16. Adı geçen ülkelerden hangisi 1941'de Nazi Almanyası'nın müttefiki olarak hareket ederek SSCB'ye savaş ilan etti?

1) Türkiye, İran

2) Çin, Kore

3) Fransa, ABD

Finlandiya, Romanya

A17. Yabancı bir tarihçinin makalesinden bir alıntı okuyun ve bunun hangi savaşla ilgili olduğunu belirleyin.

“Her iki tarafın da hazırlandığı tank savaşı... savaşta her iki tarafa da avantajlı bir konum sağlayabilir. Bu savaş her iki tarafça da başlamadan çok önce zihinsel olarak planlanmıştı. Ayrıca her iki tarafın da pratik hazırlıkları için birkaç ayı vardı.

... Yaklaşan savaş ... Ruslar için beklemekten daha fazlasını ifade ediyordu Alman saldırısı. Aslında Wehrmacht'ı bir saldırı başlatmaya davet ediyormuş gibi görünüyorlardı, dahası, savaşın Rus şartlarına göre dikkatle hazırlanmış Kızıl Ordu'nun silahları altında yürütülmesini sağladılar.

1)Stalingrad

2) Smolensk

3) Moskova

A18. ABD'yi ziyaret eden ilk SSCB lideri

1) I.V. stalin

2) N.S. Kruşçev

3) L.I. Brejnev

N.S. Kruşçev

A19. 1988-1990'daki siyasi değişimlerin sonuçlarından biri nedir?

1) Birlik merkezinin gücünün güçlendirilmesi

2) SBKP'de parti içi birliğin güçlendirilmesi

4) Tek parti rejiminin yıkılmasının başlangıcı

Tek parti rejiminin yıkılmasının başlangıcı

A20. Geliştiricilerden biri atom silahları SSCB'deydi

1) I.V. Kurçatov

2) S.P. Korolev

3) N.I. Vavilov

IV. Kurçatov

A21. V.V. Putin, Rusya Federasyonu Devlet Başkanlığı görevini ilk kez 2013 yılında üstlendi.

2000

Bölüm B

B1. Rus komutanların ve deniz komutanlarının isimlerini sıralayın kronolojik sıra onların faaliyetleri.

1) Dmitry Pozharsky

2) Alexey Ermolov

3) Fedor Ushakov

4) Pavel Nakhimov

B3. Etkinlikler ve katılımcıları arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütunda karşılık gelen konumu seçin.

Katılımcılar

A) Dmitry Bobrok

B) Kuzma Minin

B) Hetman Mazepa

D) Prens G. Potemky

Olaylar

1) 1612'de Moskova'nın Polonyalılardan kurtarılması

2) Kulikovo Muharebesi

3) “Ugra'da durmak”

4) Kuzey Savaşı

B5. Arasındaki maç siyasi partiler yirminci yüzyılın başı ve bu partilerin ait olduğu siyasi yönelimler: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundaki karşılık gelen konumu seçin.

Siyasi partiler

A) Anayasal Demokrat Parti

B) “Başmelek Mikail'in Birliği”

Siyasi yönler

1) aşırı milliyetçilik

2) sağ liberalizm

3) sosyal demokrasi

4) anarşizm

B6. Kronolojik sıraya göre düzenleyin tarihi olaylar. Tarihsel olayları gösteren sayıları yazınız. doğru sıra masaya.

1) Malenkov-Molotov-Kaganovich'in “parti karşıtı grubunun” yenilgisi

2) “Parti Birliği Hakkında” parti kararının kabulü

3) N.S.'nin raporu. Kruşçev CPSU'nun XX Kongresinde

4) SSCB Anayasasının SBKP'nin öncü ve yol gösterici rolüne ilişkin 6. maddesinin kaldırılması

5) “Troçkist-Zinovyev bloğunun” yenilgisi

B8. Yerli kültürel ve bilimsel şahsiyetlerin adları ile eserleri ve başarıları arasında bir yazışma kurun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundaki ilgili konumu seçin.

Kültürel ve bilimsel figürler

A) S.S. Prokofiev

B) A.T. Tvardovski

B) S.P. Korolev

D) A.I. Soljenitsin

Çalışmaları ve başarıları

1) uzay araştırmaları

2) ilk nükleer santralin kurulması

3) bale “Romeo ve Juliet”

4) “Vasily Terkin” şiiri

5) “İvan Denisoviç'in Hayatında Bir Gün” hikayesi

S9. 14 Eylül 1935 tarihli bir gazete makalesinden alıntıyı okuyun ve kaydın parçası olduğu hareketin adını yazın.

“Donbass'ın en iyi madencileri arasındaki rekabet Gorki Otomobil Fabrikası'nda da karşılığını buluyor. Demirci Busygin, demircilik tarihinde benzeri görülmemiş bir emek verimliliği rekoru kırdı. Krank millerinin dövülmesinde çalışan Busygin yoldaş, vardiya başına 657 mil standartıyla 11 Eylül'de 1001 mil dövdü, 13 Eylül'de ise 1005 mil döverek kendi rekorunu kırdı.

Stakhanov'un

B10. Aşağıda bilinenler tarihsel kısaltmalar. Biri hariç hepsi 1940-1990'larda ortaya çıktı. Kökeni farklı bir tarihsel döneme dayanan bir kısaltma bulun ve yazın.

SNK, CMEA, BM, OVD, BDT, NATO

SNK

B11. Eksik kavramı (terimi) yazınız.

YEP yıllarında kullanılan yabancı girişimcilerin belirli koşullar altında devreye alınması doğal kaynaklar Devletin sahip olduğu işletmelere ve diğer ekonomik tesislere... denir.

imtiyaz

B12. Aşağıdaki listede verilen bilgileri kullanarak tablonun boş hücrelerini doldurun. Her harfli hücre için istediğiniz öğenin numarasını seçin.

1) Kış Sarayı

2) Hilarion

3) Varsayım Katedrali

4) M.Kazakov

5) V. Rastrelli

7) İmparatoriçe Catherine II

8) İmparator I. İskender

Bölüm C

Bir alıntıyı okuyun tarihi kaynak ve C1-C3 sorularını kısaca cevaplayın.

“Levitan'ın yüksek sesi, tıslayan hoparlörden geldi ve sessiz meydanda gürültülü bir şekilde yankılandı... Geçtiğimiz altı ay boyunca ilk kez, terk etmediğimiz, geri aldığımız şehirleri sıraladı... Levitan, şehirlerin numaralarını verdi. Yakalanan mahkumlar, savaş kupaları, Almanların başkentten uzaklaştırıldığı kilometre sayısını bildirdi. Dinledim ve kulaklarıma inanamadım. Mutluluk, anlatılamaz bir sevinç doldu içime... Gözlerimden sevinç yaşları aktı...

Mutluluk sadece ordumuzun başarısında değil, esas olarak... hayatta kalması, düşmanla aylarca süren korkunç savaşta tükenmemesi, açık alanlarda otuz derecelik donda güç bulmasıydı... yenilgi... Zafer ihtimaline dair ilk yakın, ürkek umuttu bu... Askerlerimiz, genç subaylarımız ve generallerimizle duyulan sonsuz gurur... Bu mutluluk anında, ilk aylardaki yenilgiler garip bir şekilde unutulmuştu.. Böylece bir ay boyunca büyük bir kutlama atmosferinde yaşadık.”

C1. Belgede adı geçen savaş ve muharebelerin adlarını belirtiniz. Bu anının ilgili olduğu ayı ve yılı adlandırın.

Savaş - Büyük Vatanseverlik Savaşı; savaş - Moskova; anılar Aralık 1941'e kadar uzanıyor.

C2. Metne ve tarih bilgisine dayanarak, belirtilen savaşı kazanmanın en az üç nedenini belirtin.

Zafer için aşağıdaki nedenler verilebilir: a) eşsiz cesaret ve fedakarlık, kitlesel kahramanlık Sovyet askerleri ve memurlar; B) aktif yardım yandan ön sivil nüfus; c) Uzak Doğu'dan yeni tümenlerin transferi; d) İşgal altındaki topraklarda düşmana karşı direniş, kalkınma partizan hareketi; e) G.K.'nin eylemleri. Zhukov ve diğerleri Sovyet askeri liderleri düşmana karşı direnişi ve karşı saldırıyı örgütlemek; f) düşmanın teknik avantajlarından tam olarak yararlanmasını engelleyen şiddetli kış; g) ilk Ödünç Verme-Kiralama ekipmanının Kızıl Ordu'ya gelişi.

1) bu ilkti büyük zafer savaşın başından beri Kızıl Ordu; 2) düşman başkentten geri püskürtüldü; 3) düşman önemli kayıplara uğradı; 4) savaşta zafer umudunun güçlenmesi; 5) Nazi birliklerinin yenilmezliği efsanesi ortadan kaldırıldı.

C4. 19. yüzyılın başında M.M. bir reform programı ortaya attı. Speransky. Güçler ayrılığı ilkesinin uygulanmasını, Devlet Duması ve Devlet Konseyinin oluşturulmasını ve diğer reformların yapılmasını önerdi.

Speransky'nin programının neden uygulanmadığını açıklayın (üç açıklama verin).

1) M.M.'nin planları. Speransky, saray toplumu arasında keskin bir hoşnutsuzluğa neden oldu; 2) başkentin bürokrasisi arasında destek bulamadı; yeni sistem geçen kamu hizmeti; 3) İskender'in kişisel nitelikleri de reformların başarısızlığını etkiledi Muhafazakar duyguların baskısı altında geri çekilen ben; 4) Reform ihtiyacı ile reformların neden olduğu gerçek toplumsal patlama tehlikesi arasındaki çelişki (çok önemli bir neden).

C5. Aşağıda bunlardan ikisi mevcut noktalar 19. yüzyılın sonunda Rusya İmparatorluğu'nun ekonomik kalkınma düzeyine ilişkin görüşler:

1. Rusya İmparatorluğu gelişen bir ekonomiye sahipti ve gelişmiş Avrupa ülkelerini hızla yakalıyordu.

2. 19. yüzyılın sonunda Rusya ciddi sorunlarla karşı karşıya kaldı. ekonomik sorunlar, o ekonomik kalkınma istikrarsızdı.
Hangi bakış açısını tercih edersiniz? Kullanma tarihsel bilgi Seçtiğiniz bakış açısını destekleyen üç argüman verin.

Doğru cevap, mezunun pozisyonunu (bakış açılarından birinin seçimi) ve argümanları içermelidir. İlk bakış açısını seçerken: 1) sonunda Rusya için 19. yüzyıl, yüksek ekonomik kalkınma oranlarıyla karakterize edildi; 2) Rusya hacim açısından dünyada beşinci sıraya ulaştı endüstriyel üretim; 3) yeni endüstrilerin geliştirilmesi (petrol üretimi, kimya, elektrik vb.); 4) hızlı tempo demiryolu inşaatı(dünyanın en uzun ikinci demiryolu ağı); 5) işletmelerin yoğun şirketleşme süreci; 6) Rusya'nın istikrarlı ekonomik gelişimi en zenginler tarafından sağlandı doğal kaynaklar; 7) teşekkürler para reformu S.Yu. Witte Rusya ahır aldı para sistemi; 8) ülkeye yabancı yatırım aktı; 9) Devlet gelirleri arttı ve bu da bütçe fazlasının sağlanmasını mümkün kıldı.

İkinci bakış açısını seçerken: 1) Rusya, kişi başına sanayi üretiminde ciddi anlamda gelişmiş ülkelerin gerisinde kaldı; 2) düşük seviye Yurtiçi tüketim sorgulandı daha fazla gelişme sanayi (1900-1903 krizinin gösterdiği gibi); 3) dış borcun büyümesi; 4) tarım krizinin üstesinden gelinemedi (köylüler için toprak eksikliği, düşük verimlilik vb.); 5) yüksek verimsiz harcamalar ekonomik kalkınmayı engelledi; 6) Rusya'dan yapılan ihracatta tahıl ve hammaddeler hakim oldu ve yabancı makine ve sanayi mallarına bağımlılık devam etti.

C6. Aşağıda farklı dönemlerden üç tarihi figür bulunmaktadır. Aralarından seçim yapın bir ve görevi tamamla.

1) Andrey Bogolyubsky

2) Nicholas I

3) MS Gorbaçov

Kullanım ömrünü belirtin tarihi figür. Faaliyetlerinin ana yönlerini adlandırın ve bunların kısa bir tanımını verin. Faaliyetlerinin sonuçlarını belirtin.

Ömrü on yıl veya yüzyılın bir kısmı kadar doğrulukla, faaliyetlerin ana yönlerini ve sonuçlarını ve bunların özelliklerini belirtmek gerekir.

Demo sürümü.

(Testin sonunda cevaplar)

A1. Prens Yuri Dolgoruky hangi yılda müttefikine bir davetiye gönderdi: Yazılı kaynaklarda Moskova'nın ilk sözü sayılan "Bana gel kardeşim, Moskova'ya"?

A2. Adı geçen kişilerden hangileri çağdaştı?

1) Alexander Nevsky ve Khan Tokhtamysh

2) III. İvan ve Han Batu

3) IV. İvan ve Şamil

4) Dmitry Donskoy ve Mamai

A3. Seçilmiş Rada- Bu

1) yasama organı

2) manevi kolej

3) yerel yönetim organı

4) IV. Ivan yönetimindeki Rusya'nın resmi olmayan hükümeti

A4. Temellerin onaylanması Hıristiyan inancı V Eski Rus kendini gösterdi

1) prensin devletini ve gücünü güçlendirmek

2) pagan geleneklerinin tamamen ortadan kaldırılması

3) “Moskova üçüncü Roma'dır” fikrinin yaygınlaştırılması

4) “Büyük Cheti-Minea” adlı bir dizi kilise edebiyatının oluşturulması

A5. Hangi hükümdar "... eski Rus kıyafetinin kaldırılmasını ve tüm tebaasının bunu Avrupalı ​​Hıristiyan devletlerinin geleneklerine göre giymesini ve ayrıca sakallarını kesmesini" emretti?

2) Boris Godunov

4) Alexey Mihayloviç

A6. Aşağıdakilerden hangisi geçerlidir kilise reformu Patrik Nikon?

1) iki parmaklı haç işaretinin üç parmaklı haç işaretiyle değiştirilmesi

2) Slav-Yunan-Latin Akademisinin açılışı

3) Kutsal Sinod'un kurulması

4) kilise ve devletin ayrılması

A7. “Asillere Hibe Şartı”nın Catherine II tarafından kabul edilmesi sonucunda

1) meclisler kuruldu

2) sabit geniş daire soyluların ayrıcalıkları

3) soylulara hizmet zorunlu hale geldi

4) soyluların önderliğinde zemstvolar yaratıldı

A8. Tarihçinin makalesinden bir alıntı okuyun ve bu özelliğin Eski Rus prenslerinden hangisi için geçerli olduğunu belirtin.

“Kilisenin Havarilere Eşit olarak adlandırdığı bu prens, tarihe Büyük adını kazandırmıştır... Kurtarıcı'nın inancını kabul eden prens, onun tarafından yüreğinde kutsanmış ve farklı bir kişi olmuştur. Paganizmde acımasız bir intikamcı, aşağılık bir şehvet düşkünü, kana susamış bir savaşçı ve en kötüsü de bir kardeş katili olan o, Hıristiyanlığın insani kurallarını öğretmiş olduğundan, zaten dünyanın en hain ve düşmanlarının kanını dökmekten korkuyordu. anavatan. Onun ana hakkı sonsuz zafer ve gelecek nesillerin minnettarlığı elbette Rusları gerçek inancın yoluna koymasında yatmaktadır.

1)Vladimir Svyatoslavoviç

2) Vladimir Monomakh

3) Bilge Yaroslav

4) Alexander Nevski

1) Smolensk için

2) Berezina Nehri yakınında

3) Borodino'ya yakın

4) Tarutino yönetiminde

A10. 19. yüzyılın sonu - 20. yüzyılın başı. Guchkov'lar, Morozov'lar, Ryabushinsky'ler

1) büyük işletmelerin sahipleri

2) Peredvizhniki sanatçıları

3) sütun soylularının temsilcileri

4) oyunculuk hanedanlarının temsilcileri

A11. Rus temsilcileri sosyal düşünce 1830'ların sonlarından 1850'lere kadar Rusya'nın özgün bir şekilde gelişmesi ve önde gelen Avrupa ülkelerinin modellerini takip etmemesi gerektiğine inananlara çağrıldı.

1) Batılılar

2) sosyal demokratlar

3) Slavofiller

A12. Bunlardan biri neydi? karakteristik özellikler 19. yüzyılın ilk çeyreğinde Rusya'da sanatın gelişimi?

1) Antik sanatın örneklerini takip etmek

2) gezici hareketin ortaya çıkışı

3) avangardın ortaya çıkışı

4) esas olarak halkın sanatsal yaratıcılığa katılımı

A13. Bunlardan biri neydi? acil nedenler saltanatının başında I. Nicholas tarafından zorlu bir iç siyasi rotanın uygulanması?

1) saray darbesi, Paul I'in suikastı

2) İskender II'nin Narodnaya Volya tarafından öldürülmesi

3) Decembristlerin konuşması

4) Rusya'nın Kırım Savaşı'ndaki yenilgisi

A14. “Uglitsky ve Kazan alayları ve Bulgar milislerinin beşinci müfrezesi inanılmaz güzel bir uyumla yoğun düşman ateşi altında ilerledi ... Parlak saldırıların ardından Skobelev önde sıraya girdi<Шипкой-Шейново>Vladimir alayı...

- Kardeşler, şimdi beni takip edin. Yoldaşlarınız işlerini dürüstçe yaptılar, biz de düzgünce bitireceğiz.

- Deneyeceğiz...

"Bakın... Düzenli hareket edin... Türkler neredeyse mağlup oldu... Allah'a şükür!"

1) Rus-Türk savaşı 1806–1812

2) 1828-1829 Rus-Türk savaşı.

3) Kırım Savaşı 1853–1856

4) 1877-1878 Rus-Türk savaşı.

A15. Aşağıdaki olaylardan hangisi diğerlerinden önce gerçekleşti?

1) Birinci Rus Devrimi'nin başlangıcı

2) Rusya'nın Birinci Dünya Savaşı'na girişi

3) Yasama (Bulygin) Dumasına ilişkin Manifesto'nun yayınlanması

4) Rus-Japon Savaşı'nın başlangıcı

A16. “Çervonetler” ve “imtiyaz” kavramları şunları ifade eder: ekonomi politikası Sovyet devleti dönem

1) 1918–1920

2) 1920'lerin ilk yarısı.

3) 1930'ların ilk yarısı.

4) 1930'ların ikinci yarısı.

A17. 1920'lerde yeni tiyatroların kurucuları. vardı

1) B.M. Kustodiev, K.S. Maleviç

2) V.E. Meyerhold, E.B. Vakhtangov

3) M.A. Bulgakov, N.F. Pogodin

4) S.M. Eisenstein, I.A. Piryev

A18. Sol Sosyalist Devrimcilerin Temmuz 1918'deki Bolşevik karşıtı ayaklanmasının nedenlerinden biri de Bolşevik karşıtı protestolardı.

1) Kurucu Meclisin toplanması

2) Bolşeviklerin kilise karşıtı politikası

3) Bolşevikler tarafından imzalandı " utanç verici dünya emperyalistlerle" - Brest-Litovsk Antlaşması

4) Bolşeviklerin kırsal kesimdeki yoksul komitelerini tasfiye etme arzusu

A19. Nisan 1917'de yazılan bir makaleden bir alıntı okuyun ve hangi partinin program yönergelerinin yansıtıldığını belirtin.

"İÇİNDE tarım programı ağırlık merkezini tarım emekçilerinin vekillerinden oluşan Sovyetlere kaydırıyor.
Tüm toprak sahiplerinin topraklarına el konulması.

Ülkedeki tüm toprakların millileştirilmesi, toprakların yerel tarım işçileri ve köylü vekilleri Sovyetleri tarafından elden çıkarılması. Temsilciler Sovyetlerinin en yoksul köylülerden tahsisi. Her büyük araziden, tarım emekçilerinin vekillerinin kontrolünde ve masrafları kamuya ait olacak şekilde örnek bir çiftlik oluşturulması.”

1) öğrenciler

4) Bolşevikler

A20. Moskova savaşında General komutasındaki tümen

1) Ya.F. Pavlova

2) V.G. Kloçkova

3) I.V. Panfilova

4) PM Gavrilova

A21. Askeri liderin anılarından bir alıntı okuyun ve Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın hangi olayının tartışıldığını belirtin.

"O gün komuta merkezi Bryansk Cephesi Başkomutanı beni aradı ve acilen Prokhorovka bölgesine uçmamı ve Voronej ve Bozkır cephelerinin eylemlerinin koordinasyonunu devralmamı emretti... Savaş alanının üzerinde toz ve duman bulutları duruyordu. Oldu dönüm noktası Belgorod yönündeki savaşta. Kanamak ve zafere olan inancımı kaybetmek Hitler'in birlikleri yavaş yavaş savunma eylemlerine geçtik.”

1) Kursk Muharebesi

2) Stalingrad Savaşı

3) Leningrad ablukasının kaldırılması

4) "Bagration" operasyonu

A22. Yaratılışla hangi tarih dizisi ilişkilidir? uluslararası kuruluşlar SSCB liderliğindeki sosyalist ülkeler?

1) 1946, 1960

2) 1949, 1955

3) 1953, 1965

4) 1961, 1967

A23. 1970'lerin başında. SSCB Yazarlar Birliği'nden ihraç edildi ve yazar ülkeden ihraç edildi

1) S.V. Mikhalkov

2) M.A. Şolohov

3) K.M. Simonov

4) A.I. Soljenitsin

A24. 1970'lerde uluslararası gerilimlerin azalmasına hangi faktör katkıda bulundu?

1) Doğu Almanya ile Federal Almanya Cumhuriyeti'nin tek bir devlette birleşmesi

2) Avrupa Güvenlik ve İşbirliği Konferansı Nihai Senedinin imzalanması

3) SSCB'de “yeni siyasi düşünce” kavramının gelişimi

4) Kore Savaşı'nın sonu

A25. Reformun sonuçlarından biri neydi? siyasi sistem Perestroyka sırasında SSCB?

1) yeni bir hükümet organının kurulması - Danıştay

2) etnik gruplar arası ilişkilerin çözümü

3) CPSU'nun güçlendirilmesi

4) çok partili sistemin oluşumu

A26. Anılardan bir alıntı okuyun eski büyükelçi Küba Cumhuriyeti'nde SSCB A.I. Alekseev ve anlatılan olayların hangi yılda gerçekleştiğini belirtin.

“...Sovyet liderlerinden hiçbiri Kruşçev'in planlarına itiraz etmedi ve Mareşal Malinovski onları oldukça aktif bir şekilde destekledi. Anlaşılabilir bir durumdu: Sonuçta o dönemde oran nükleer kuvvetler SSCB ve ABD ise 17'de 1'di. Füzelerimizin Küba'da ortaya çıkması, her iki ülke için de nükleer riskin derecesini pratik olarak dengeledi.”

A27. V.V.’nin başkanlık dönemiyle ilgili hangi olay var? Putin'i mi?

1) yaratılış Devlet Duması ve Federasyon Konseyi

2) Rusya Egemenlik Bildirgesi'nin kabulü

3) ilçelerde başkanlık temsilcileri kurumunun kurulması

4) Milletler Topluluğu'nun yaratılması Bağımsız Devletler(BDT)

B1. Aşağıdaki ikon ressamlarının ve sanatçıların adlarını kronolojik sıra yaşamları ve faaliyetleri. İsimleri temsil eden harfleri tabloya doğru sırayla yazın.

A) Dionysius

B) İlya Repin

B) Yunan Teophanes

D) Simon Ushakov

B2. Aşağıdaki olay ve olgulardan hangi üçü III. İvan'ın saltanatı ile ilişkilidir? Cevabınızı boşluksuz rakamlarla yazın

1) Smolensk Savaşı

2) Yedi Yıl Savaşları

3) Ugra Nehri üzerinde durmak

4) Novgorod'un Moskova'ya ilhakı

5) ilk Zemsky Sobor'un toplanması

6) Moskova Kremlin'in inşaatı

B3. Kavramlar ve tanımları arasında bir yazışma kurun:

S4. Tarihçi V.O.'nun çalışmalarından bir alıntı okuyun. Klyuchevsky ve söz konusu kralın adını verin.

“...Eski hanedanın son kralı Fyodor'un yeğeni olduğu için tahta seçildi... Konsey sadece seçtiği krala değil, ona da biat etti. geleceğin kraliçesi ve gelecekteki çocukları, seçtikleri kişiyi kalıtsal olmasa da kalıtsal bir hükümdar olarak görüyorlar... Servis personeli Hükümdarın tüm işlerinde çelişkiye yer vermeyeceklerine yemin ettiler.”

B5. Aşağıdaki tarihi şahsiyetlerin isimlerini faaliyetlerinin kronolojik sırasına göre yerleştirin. Soyadlarını temsil eden harfleri doğru sırayla yazın.

A) S.L. Perovskaya

B) V.I. Lenin

B) N.M. Muravyov

D) A.N. Radişçev

B6. ile bağlantılı olarak hangi üç kavram ortaya çıktı? Köylü reformu 1861 mi? Cevabı rakamlarla yazın.

1) geçici olarak yükümlü köylüler

2) angarya

3) segmentler

4) yerellik

6) itfa ödemeleri

B7. Bilim adamlarının adlarını başarılarıyla eşleştirin.

B8. Tarihçinin eserinden bir alıntı okuyun ve söz konusu 19. yüzyılda hüküm süren imparatorun adını verin.

“Pobedonostsev'in ve ünlü tarihçi Solovyov'un öğrencisi olan imparator, Rus tarihini seviyor ve biliyordu... “Köylü kral” lakabından memnundu. Ancak tebaasına pek değer vermedi ve onlara karşı otokratik tavrını şu sözlerle dile getirdi: "Anayasa mı? Rus Çarının bir tür zalime biat etmesi mi?"... 1892'de Köylü Toprak Bankası kuruldu. .. Karşı reform çağının en önemli olayı, 1889'da zemstvo şefleri kurumunun kurulmasıydı."

S9. Hangi üçü listelenen özellikler gelişimi karakterize etmek ulusal bilim 1930'larda mı? İlgili sayıları daire içine alın ve tabloya yazın

1) bilim üzerinde parti kontrolü

2) bilim ve üretim arasındaki bağlantının eksikliği

3) yerli ve yabancı bilim insanları arasında yakın işbirliği

4) yerli girişimcilerin bilime sponsor olması

5) bilimsel kurumlar ağının önemli ölçüde genişlemesi

6) bir dizi önde gelen yerli bilim adamına yönelik baskılar

B10. 1930'larda SSCB'deki yaşama ilişkin terimleri ve tanımlarını eşleştirin. İlk sütundaki her konum için, ikinci sütundaki karşılık gelen konumu seçin ve seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

B11. Nicholas II Manifestosu'ndan (1914) bir alıntı okuyun ve Rusya'nın savunmasına çıktığı ülkenin adını yazın.

“Tarihsel antlaşmalarına uyarak, inanç ve kanla birleşen Rusya, Slav halkları, kaderlerine asla kayıtsız bakmadılar. Tam bir oybirliğiyle ve özel bir güçle, Rus halkının Slavlara karşı kardeşlik duyguları son günler. ...Avusturya aceleyle silahlı bir saldırı başlattı... Artık sadece haksız yere kırılmış, Bize akraba olan bir ülkeyi savunmak değil, Rusya'nın onurunu, haysiyetini, bütünlüğünü ve Büyük Güçler arasındaki konumunu korumak gerekiyor. .”

B12. Perestroyka döneminde aşağıdaki olaylardan hangisi meydana geldi? Cevabı rakamlarla yazın.

1) SSCB Başkanlık makamının kurulması

2) devletin dış ve iç borçlarını ödemeyi reddetmesi (varsayılan)

3) Rusya Federasyonu Anayasasının kabulü

4) Rus egemenliğinin ilanı

5) kupon özelleştirmesinin gerçekleştirilmesi

6) etnik çatışma Dağlık Karabağ'da

B13.Verilen hükümler ile bunların yansıtıldığı belgelerin adları arasında bir yazışma kurun.

B14. Adresten bir alıntıyı okuyun Rus liderliği“Rusya vatandaşlarına!” ve performansı tartışılan organın kısaltılmış adını yazınız.

“Rus vatandaşlarını darbecilere layık bir yanıt vermeye çağırıyor ve ülkenin normale dönmesini talep ediyoruz. anayasal gelişme. Elbette ülkenin Cumhurbaşkanı M.S.'ye de fırsat vermek gerekiyor. Gorbaçov halkın önünde konuşacak... Yurttaşlarımızın, tüm utancını ve vicdanını kaybetmiş darbecilerin keyfiliğine ve hukuksuzluğunun yerleşmesine izin vermeyeceğinden kesinlikle eminiz. Askeri personeli yüksek vatandaşlık göstermeye ve gerici darbeye katılmamaya çağırıyoruz.”

B15. Aşağıdaki etkinlikleri düzenleyin askeri tarih 20. yüzyılın ilk yarısı kronolojik sırayla. Olayları temsil eden harfleri tabloya doğru sırayla yazın.

A) İlk yaratılışı Süvari Ordusu S.M.'nin komutası altında. Budyonny

B) General A.N. komutasındaki Rus birliklerinin yenilgisi. Mukden savaşında Kuropatkina

B) G.K.'nin atanması. Zhukov Birinci Başkomutan Yardımcısı

D) Askerlerin saldırısı Güneybatı Cephesi A.A.'nın komutası altında. Brusilova (Brusilovsky atılımı)

Cevaplar: