Otizmli bireylerin sağlıklı çocukları olabilir mi? Otizm ölüm cezası değil

Kızımıza (neredeyse 3 yaşında) otizm spektrum bozukluğu olası tanısı konuldu, ancak tanıdan şüpheliyim. Çocuğun duygusal ve girişken olmasından yola çıkarak (hatta elimden kurtulamıyor bile diyebilirsiniz) elbette bazı belirtiler de var: konuşma gecikmesi ( kelime bilgisi 45 kelime, bunları doğrudan söylüyor, bazı kelimeler tamamen, bazıları kısmen söyleniyor); Son zamanlarda göz teması kurmaya başladım, daha önce bundan kaçındım; ismine eskisinden daha sık yanıt vermeye başladı; Saldırganlık ve korku saldırıları var. Bir yaşında yürümeye başladı, fiziksel olarak iyi gelişti ve bir buçuk yaşındayken ağız virüsü enfeksiyonu nedeniyle ciddi bir şekilde hastalandı, bunun da küçük kız kardeşinin doğumundan etkilendiğini düşünüyoruz ( ona karşı saldırgan davranıyor). Kızımızın kendi yaşındaki diğer çocuklar gibi parmağıyla işaret etmediğini fark ettik; yakın zamanda nesneleri işaret etmeye ve isimlendirmeye başladı. Hamurdan basit çubuklar ve toplar yapmayı seviyor, rol yapma oyunu yok (tek şey bir bebeği bir dakikalığına besleyebilmesi ve hepsi bu). Figürleri hücrelere doğru bir şekilde yerleştiriyor ve piramitleri birleştiriyor, ancak her şeyden hızla sıkılıyor. İzin verilmeyen her yere tırmanıyor, çok hareketli, oyunların anlamsız olduğu söylenebilir ve oyun oynuyor. ev eşyaları, nadiren oyuncaklarla (bunları doğru kullanır, örneğin davul çalar, topaç döndürür vb.). Ayrıca çatlaklara nesneler atmayı, suya taş atmayı ve lavaboda kirli bulaşıklar kalırsa içine her şeyi atmayı seviyor. Ayrıca kıyafetlerinizi çıkarmanıza veya tam tersine giymenize de izin vermiyor. Sadece tavana bakarak gülebilir. Hayal gücü var, yumruklarını tutuyor ve hiçbir şey olmamasına rağmen beni elindeki şeyi yemeye davet ediyor ya da kendisi yiyene kadar elini düzeltmiyor. Kendi başına yemek yiyor ama her zaman değil, kendi başına giyinebiliyor ve tuvaleti de gayet iyi. Kızımızın bir şeyleri olduğunu açıkça anlıyorum ama ne olduğunu bilmiyorum. Konuşma patologuna gittik, o da otizme yatkın, ona otizmliymiş gibi davranmaya çalışıyoruz. Doğru tanı koymak için elbette çocuğun gözlemlenmesinin gerekli olduğunu anlıyorum, ancak yaşadığımız yerde bu mümkün değil (Altay Cumhuriyeti)! Psikiyatrist sadece üç yaş üstü çocuklarla çalışıyor. Başka bir bölgeye gittik ama bizi oraya kabul etmediler, cumhuriyetimizin tedavi için çok borcu var. Özel bir klinikten geçmek zorunda kaldım ve bu sadece bir saatlik uzmanlık çalışmasıydı! Doktorlarımız, merkezi sinir sistemindeki perinatal hasarın sonuçlarını gecikmiş psiko-psikolojik aşamaya yerleştirir. konuşma gelişimi duygusal konuşma alanı. Uzun süre dışarı çıkma fırsatım olmuyor, bir tane daha var küçük çocuk. O halde lütfen şu soruyu cevaplayın: Otistik bir kişi duygusal ve girişken olabilir mi, yoksa bu tamamen başka bir şey mi?

Otizm birçok ebeveynin bir tür ölüm cezası olarak algıladığı bir teşhistir. Otizmin ne olduğu ve ne tür bir hastalık olduğuna dair araştırmalar çok uzun zamandır devam ediyor, ancak çocukluk otizmi hala en gizemli akıl hastalığı olmaya devam ediyor. Otizm sendromu en açık şekilde kendini gösteriyor çocukluk Bu da bebeğin aileden ve toplumdan izolasyonuna yol açar.

Otizm - nedir bu?

Wikipedia ve diğer ansiklopedilerde otizm, duygu ve iletişimde maksimum düzeyde eksiklik olduğu genel bir gelişimsel bozukluk olarak tanımlanıyor. Aslında hastalığın adı, onun özünü ve nasıl ortaya çıktığını belirliyor: “Otizm” kelimesinin anlamı kişinin kendi içindedir. Bu hastalığa yakalanan kişi, jest ve konuşmalarını asla dış dünyaya yöneltmez. Eylemlerinde toplumsal bir anlam yoktur.

Bu hastalık kaç yaşında ortaya çıkıyor? Bu tanı çoğunlukla 3-5 yaş arası çocuklarda konur ve buna denir. BKA , Kanner sendromu . İÇİNDE ergenlik yetişkinlerde ise hastalık kendini gösterir ve buna bağlı olarak nadiren tespit edilir.

Otizm yetişkinlerde farklı şekilde ifade edilir. Bu hastalığın yetişkinlikte belirtileri ve tedavisi hastalığın şekline bağlıdır. Yetişkinlerde otizmin dış ve iç belirtileri vardır. Karakteristik semptomlar yüz ifadeleri, jestler, duygular, konuşma hacmi vb. ile ifade edilir. Otizm türlerinin hem genetik hem de edinilmiş olduğuna inanılmaktadır.

Otizmin nedenleri

Psikiyatristler bu hastalığın nedenlerinin başka hastalıklarla ilişkili olduğunu söylüyor.

Otistik çocukların genellikle iyi fiziksel sağlık ayrıca dış kusurları da yoktur. Hasta bebeklerin beyni normal bir yapıya sahiptir. Otistik çocukların nasıl tanınacağından bahsederken birçok kişi bu tür bebeklerin görünüş olarak çok çekici olduğuna dikkat çekiyor.

Bu tür çocukların anneleri normal bir şekilde ilerliyor. Bununla birlikte, otizmin gelişimi hala bazı durumlarda diğer hastalıkların ortaya çıkmasıyla ilişkilidir:

• beyin felci ;
• enfeksiyon hamilelik sırasında anneler;
• yumrulu skleroz ;
• rahatsız yağ metabolizması (Otizm hastası kadınlarda bebek sahibi olma riski daha fazladır).

Bu koşulların tümü beyin üzerinde olumsuz bir etkiye sahip olabilir ve sonuç olarak otizm belirtilerini tetikleyebilir. Genetik yatkınlığın bir rol oynadığına dair kanıtlar var: Ailesinde halihazırda otizm bulunan kişilerde otizm belirtilerinin ortaya çıkma olasılığı daha yüksektir. Ancak otizmin ne olduğu ve ortaya çıkış sebeplerinin neler olduğu henüz tam olarak belli değil.

Otistik bir çocuğun dünya algısı

Çocuklarda otizm belli belirtilerle kendini gösterir. Bu sendromun bebeğin tüm detayları tek bir görüntüde birleştirememesine yol açtığı genel olarak kabul edilmektedir.

Hastalık, çocuğun bir kişiyi ilgisiz vücut parçalarından oluşan bir "küme" olarak algılamasıyla kendini gösterir. Hasta zorlukla ayırt ediyor cansız nesneler animasyondan. Tüm dış etkiler– dokunma, ışık, ses – rahatsız edici bir duruma neden olur. Çocuk kendisini çevreleyen dünyadan kendi içine çekilmeye çalışır.

Otizmin Belirtileri

Çocuklarda otizm belli belirtilerle kendini gösterir. Erken çocukluk otizmi, çocuklarda çok erken dönemde kendini gösterebilen bir durumdur. erken yaş- hem 1 yaşında hem de 2 yaşında. Çocukta otizm nedir, bu hastalığın var olup olmadığı uzman hekim tarafından belirlenir. Ancak bir çocuğun ne tür bir hastalığa sahip olduğunu bağımsız olarak anlayabilir ve böyle bir durumun belirtileri hakkındaki bilgilere dayanarak ondan şüphelenebilirsiniz.

Bu sendrom 4 ana semptomla karakterizedir. Bu hastalığa sahip çocuklarda değişen derecelerde tespit edilebilir.

Çocuklarda otizmin belirtileri şunlardır:

• sosyal etkileşimin bozulması;
• bozulmuş iletişim;
• basmakalıp davranış;
• 3 yaşın altındaki çocuklarda çocukluk çağı otizminin erken belirtileri.

Bozulmuş sosyal etkileşim

Otistik çocukların ilk belirtileri 2 yaş gibi erken bir yaşta ortaya çıkabilir. Semptom olarak ortaya çıkabilir hafif formu göz teması bozulduğunda ve tamamen yok olduğunda daha şiddetlidir.

Çocuk, kendisiyle iletişim kurmaya çalışan kişinin imajını bir bütün olarak algılayamaz. Fotoğraflarda ve videolarda bile böyle bir bebeğin yüz ifadelerinin mevcut duruma uymadığını fark edebilirsiniz. Birisi onu neşelendirmeye çalıştığında gülümsemez, ancak bunun nedeni kendisine yakın olan kimse için net olmadığında gülebilir. Böyle bir bebeğin yüzü maskeye benzer; zaman zaman yüz buruşturmaları belirir.

Bebek jestleri yalnızca ihtiyaçlarını belirtmek için kullanır. Kural olarak, bir yaşın altındaki çocuklar bile ilginç bir nesne gördüklerinde keskin bir ilgi gösterirler - bebek güler, işaret eder ve neşeli davranışlar sergiler. 1 yaş altı çocuklarda ilk belirtiler çocuğun bu şekilde davranmaması durumunda şüphelenilebilir. Bir yaşın altındaki çocuklarda otizm belirtileri, belirli bir jest kullanmaları, bir şeyler elde etmek istemeleri, ancak ebeveynlerini oyuna dahil ederek onların dikkatini çekmeye çalışmamaları ile kendini gösterir.

Otizmli bir kişi diğer insanların duygularını anlayamaz. Bu semptomun bir çocukta nasıl ortaya çıktığı erken yaşta izlenebilir. Normal çocukların beyni, başkalarına baktığında üzgün mü, mutlu mu yoksa korkmuş mu olduğunu kolaylıkla anlayabilecek şekilde tasarlanmışken, otistik bir çocuk bunu yapamaz.

Çocuk akranlarıyla ilgilenmiyor. Zaten 2 yaşındayken sıradan çocuklar arkadaşlık kurmaya, oyun oynamaya, akranlarıyla tanışmaya çabalıyorlar. 2 yaşındaki çocuklarda otizm belirtileri, böyle bir çocuğun oyunlara katılmaması, ancak kendini oyuna kaptırması ile ifade edilir. kendi dünyası. 2 yaşında ve daha büyük bir çocuğu nasıl tanıyacağını bilmek isteyenler, çocuk arkadaşlarına daha yakından bakmalıdır: otistik bir kişi her zaman yalnızdır ve başkalarına dikkat etmez veya onları cansız nesneler olarak algılamaz.

Çocuk, hayal gücünü ve sosyal rollerini kullanarak oynamakta zorlanır. 3 yaşında ve daha küçük çocuklar oynuyor, hayal ediyor ve icat ediyor rol yapma oyunları. Otistik kişiler için 3 yaşındaki semptomlar neyin ne olduğunu anlamamayı içerebilir. sosyal rol oyun oynarken oyuncakları ayrılmaz nesneler olarak algılamazlar. Örneğin 3 yaşındaki bir çocukta otizm belirtileri, çocuğun saatlerce araba tekerleğini döndürmesi veya başka eylemleri tekrarlaması ile ifade edilebilir.

Çocuk ebeveynlerinin duygularına ve iletişimine yanıt vermez. Daha önce, bu tür çocukların ebeveynlerine duygusal olarak hiçbir şekilde bağlanmadıkları genel olarak kabul ediliyordu. Ancak şimdi bilim adamları, 4 yaşında ve hatta daha erken yaştaki böyle bir çocuğun anne ayrıldığında kaygı gösterdiğini kanıtladılar. Aile üyeleri yakındaysa daha az takıntılı görünüyor. Ancak otizmde 4 yaşındaki çocuklarda görülen belirtiler, ebeveynlerin yokluğuna tepki vermemeyle ifade edilir. Otizmli kişi kaygı gösterir ancak anne ve babasını geri almaya çalışmaz.

Kırık iletişim

5 yaş altı ve sonrasındaki çocuklarda, konuşma gecikmesi ya da onun tam yokluk (dilsizlik ). Bu hastalıkla birlikte 5 yaşındaki çocuklarda konuşma gelişimindeki belirtiler zaten açıkça ifade edilmektedir. Daha fazla gelişme konuşma, çocuklarda otizm türlerini belirler: Hastalığın ciddi bir formu gözlenirse, çocuk konuşma konusunda hiç ustalaşamayabilir. İhtiyaçlarını belirtmek için yalnızca bazı kelimeleri tek bir biçimde kullanıyor: uyku, yemek vb. Ortaya çıkan konuşma, kural olarak tutarsızdır ve diğer insanları anlamayı amaçlamaz. Böyle bir çocuk aynı cümleyi birkaç saat boyunca söyleyebilir ve bunun hiçbir anlamı yoktur. Otistik insanlar kendilerinden üçüncü şahıs olarak bahsederler. Bu tür belirtilerin nasıl tedavi edileceği ve bunların düzeltilmesinin mümkün olup olmadığı hastalığın derecesine bağlıdır.

Anormal konuşma . Bu tür çocuklar bir soruyu cevaplarken ya cümlenin tamamını ya da bir kısmını tekrarlarlar. Çok alçak veya yüksek sesle konuşabilirler ya da yanlış tonlama yapabilirler. Böyle bir bebek, ismiyle çağrıldığında tepki vermez.

"Yaş sorunu" yok . Otizmli kişiler ebeveynlerine çevrelerindeki dünya hakkında pek fazla soru sormazlar. Sorular ortaya çıkarsa monotondurlar, pratik önemi sahip değilim.

Basmakalıp davranış

Tek bir aktiviteye odaklanır. Bir çocukta otizmin nasıl tanımlanacağının işaretleri arasında takıntıya da dikkat edilmelidir. Bir çocuk küpleri renklerine göre sıralayarak ve bir kule yaparak saatlerce vakit geçirebilir. Üstelik onu bu durumdan geri döndürmek zordur.

Her gün ritüeller gerçekleştirir. Wikipedia, bu tür çocukların ancak ortam onlara tanıdık geldiğinde kendilerini rahat hissettiklerini gösteriyor. Herhangi bir değişiklik - odadaki yeniden düzenleme, yürüyüş rotasındaki değişiklik, farklı bir menü - saldırganlığa veya belirgin bir geri çekilmeye neden olabilir.

Anlamsız hareketlerin defalarca tekrarlanması (stereotipin tezahürü) . Otizmli insanlar kendilerini uyarma eğilimindedir. Bu, çocuğun alışılmadık bir ortamda kullandığı hareketlerin tekrarıdır. Örneğin parmaklarını şıklatabilir, başını sallayabilir, ellerini çırpabilir.

Korkuların ve takıntıların gelişimi. Durum çocuk için olağandışı ise nöbetler gelişebilir saldırganlık ve ayrıca kendine zarar verme .

Otizmin erken başlangıcı

Kural olarak otizm kendini çok erken gösterir; ebeveynler bunu 1 yaşından önce tanıyabilir. İlk aylarda bu tür çocuklar daha az hareketlidir, dış uyaranlara yetersiz tepki verir ve yüz ifadeleri zayıftır.

Çocukların neden otizmli doğdukları hala net olarak bilinmiyor. Çocuklarda otizmin nedenleri henüz net olarak belirlenmemiş olmasına ve her özel durumda nedenlerin bireysel olabilmesine rağmen şüphelerinizi derhal bir uzmana bildirmeniz önemlidir. Otizmi tedavi etmek mümkün mü ve tamamen tedavi edilebilir mi? Bu sorular ancak uygun bir test yapıldıktan ve tedavi reçete edildikten sonra bireysel olarak cevaplanabilir.

Sağlıklı çocukların ebeveynlerinin hatırlaması gerekenler nelerdir?

Otizmin ne olduğunu ve nasıl ortaya çıktığını bilmeyenler yine de bu tür çocukların çocuklarınızın akranları arasında bulunduğunu unutmamalıdır. Yani, birinin yeni yürümeye başlayan çocuğu öfke nöbeti geçiriyorsa bu, otistik bir çocuk ya da başka engelleri olan yeni yürümeye başlayan bir çocuk olabilir. zihinsel bozukluklar. Nazik davranmanız ve bu tür davranışları kınamamanız gerekir.

• ebeveynleri cesaretlendirin ve yardımınızı teklif edin;
• Sadece şımarık olduğunu düşünerek bebeği veya ebeveynlerini eleştirmeyin;
• bebeğin yakınında bulunan tüm tehlikeli nesneleri kaldırmaya çalışın;
• ona çok yakından bakmayın;
• mümkün olduğunca sakin olun ve ebeveynlerinize her şeyi doğru algıladığınızı bildirin;
• Bu sahneye dikkat çekmeyin ve gürültü yapmayın.

Otizmde zeka

Entelektüel gelişimde de ortaya çıkıyor otistik özellikler bir çocukta. Ne olduğu hastalığın özelliklerine bağlıdır. Kural olarak, bu tür çocukların orta veya hafif formu zeka geriliği . Bu hastalıktan muzdarip hastalar, öğrenme güçlüğü nedeniyle beyin kusurları .

Otizm ile birleştirilirse kromozom anormallikleri , mikrosefali , o zaman gelişebilir derin zeka geriliği . Ancak otizmin hafif bir türü varsa ve çocuğun konuşması dinamik olarak gelişiyorsa, o zaman entelektüel gelişim normal, hatta ortalamanın üzerinde olabilir.

Hastalığın ana özelliği seçici zeka . Bu tür çocuklar gösterebilir mükemmel sonuçlar matematikte, resimde, müzikte ama diğer konularda çok geride kalıyoruz. Savantizm otistik bir kişinin belirli bir alanda çok açık bir şekilde yetenekli olduğu bir olgudur. Bazı otistik kişiler bir melodiyi yalnızca bir kez duyduktan sonra doğru bir şekilde çalabilir veya kafalarında hesaplayabilirler. en karmaşık örnekler. Dünyanın ünlü otistleri - Albert Einstein, Andy Kaufman, Woody Allen, Andy Warhol ve diğerleri.

Var belirli türler otistik bozukluklar dahil Asperger sendromu . Genel olarak bunun, ilk belirtileri daha sonraki yaşlarda, yani yaklaşık 7 yıl sonra ortaya çıkan, otizmin hafif bir formu olduğu kabul edilir. Bu teşhis aşağıdaki özellikleri gerektirir:

• normal veya yüksek seviye istihbarat;
• normal konuşma becerileri;
• konuşma hacmi ve tonlamayla ilgili sorunlar not edilir;
• bir fenomenin herhangi bir faaliyetine veya çalışmasına odaklanma;
• hareketlerin koordinasyonu eksikliği: garip duruşlar, garip yürüyüş;
• benmerkezcilik, uzlaşma yeteneğinin olmayışı.

Bu tür insanlar göreceli davranırlar normal hayat: öğrenim görmek eğitim kurumları ve aynı zamanda ilerleme kaydedip aileler yaratabilirler. Ama bütün bunlar yaratılmış olmak şartıyla olur. doğru koşullar Yeterli eğitim ve destek var.

Rett sendromu

Bu ciddi bir hastalık sinir sistemi ortaya çıkmasının nedenleri X kromozomundaki bozukluklarla ilişkilidir. Bu tür rahatsızlıklarda erkek fetüs rahimde öldüğü için sadece kızlar bundan muzdariptir. Bu hastalığın görülme sıklığı kız çocuklarında 1:10.000'dir. Bir çocuk bu özel sendroma sahip olduğunda aşağıdaki belirtiler fark edilir:

• çocuğu dış dünyadan izole eden derin otizm;
• bebeğin ilk 0,5-1,5 yılda normal gelişimi;
• bu yaştan sonra yavaş kafa büyümesi;
• amaçlı el hareketleri ve becerilerinin kaybı;
• el hareketleri – el sıkışmak veya el yıkamak gibi;
• konuşma becerilerinin kaybı;
• zayıf koordinasyon ve zayıf motor aktivite.

Nasıl belirlenir Rett sendromu - bu bir uzmana yönelik bir sorudur. Ancak bu durum klasik otizmden biraz farklıdır. Yani bu sendromla doktorlar epileptik aktiviteyi ve beynin azgelişmişliğini belirler. Bu hastalığın prognozu kötüdür. İÇİNDE bu durumda herhangi bir düzeltme yöntemi etkisizdir.

Otizm nasıl teşhis edilir?

Dışarıdan yenidoğanlarda bu tür belirtiler belirlenemez. Ancak bilim insanları, yeni doğanlarda otizm belirtilerini mümkün olduğu kadar erken tespit etmek için uzun süredir çalışıyor.

Çoğu zaman ebeveynler çocuklarda bu durumun ilk belirtilerini fark ederler. Özellikle erken otistik davranış, ailesinde zaten küçük çocuk bulunan ebeveynler tarafından belirlenir. Ailesinde otizm hastası olanlar bunun mümkün olduğu kadar erken teşhis edilmeye çalışılması gereken bir hastalık olduğunu dikkate almalıdır. Sonuçta, otizm ne kadar erken teşhis edilirse, daha fazla şans Böyle bir çocuk toplumda kendini yeterli hissedebilir ve normal bir hayat yaşayabilir.

Özel anketlerle test edin

Çocukluk otizminden şüpheleniliyorsa tanı, ebeveynlerle yapılan görüşmelerin yanı sıra çocuğun olağan ortamında nasıl davrandığının incelenmesi yoluyla gerçekleştirilir. Aşağıdaki testler kullanılır:

• Otizm Tanısal Gözlem Ölçeği (ADOS)
• Otizm Tanı Anketi (ADI-R)
• Çocukluk Otizmi Derecelendirme Ölçeği (CARS)
• Otizm Davranış Anketi (ABC)
• Otizm Değerlendirme Kontrol Listesi (ATEC)
• Küçük Çocuklarda Otizm Kontrol Listesi (CHAT)

Enstrümantal araştırma

Aşağıdaki yöntemler kullanılır:

• beyin ultrasonu yapmak - hariç tutma amacıyla beyin hasarı , semptomları tetikleyen;
• EEG – nöbetlerin belirlenmesi amacıyla epilepsi (bazen bu belirtilere otizm eşlik eder);
• çocuk işitme testi – nedeniyle gecikmiş konuşma gelişimini hariç tutmak için işitme kaybı .

Otizmli bir çocuğun davranışını ebeveynlerin doğru algılaması önemlidir.

Otizmin tedavisi

Bu durumun tedavi edilip edilemeyeceği, bu tür çocukların ebeveynlerini en çok ilgilendiren konudur. Maalesef sorunun cevabı " Otizm tedavi edilebilir mi?"açıkça:" Hayır herhangi bir tedavisi yok».

Ancak hastalığın tedavi edilememesine rağmen durum iyileştirilebilir. Bu durumda en iyi “tedavi” normal dersler Her gün Ve otizmli insanlar için en uygun ortamı yaratmak .

Bu tür eylemler aslında çok büyük zorluklarla hem ebeveynler hem de öğretmenler. Ancak bu tür yöntemlerle büyük başarılar elde edilebilir.

Otizmli bir çocuk nasıl yetiştirilir?

• Otistik kişinin kim olduğunu ve otizmin bir varoluş biçimi olduğunu anlayın. Yani böyle bir bebek çoğu insandan farklı düşünebilir, bakabilir, duyabilir, hissedebilir.
• Otizmli bir bireyin gelişebilmesi ve öğrenebilmesi için en uygun ortamı sağlamak. Olumsuz bir ortam ve rutindeki değişiklikler, otistik bir kişi üzerinde kötü bir etkiye sahiptir ve onu daha da derinlere çekilmeye zorlar.
• Uzmanlara danışın - psikiyatrist, psikolog, konuşma terapisti ve diğerleri.

Otizm nasıl tedavi edilir, aşamaları

• Öğrenme için gerekli becerileri oluşturun. Çocuk temas kurmazsa, kim olduklarını - otistik insanlar - unutmadan yavaş yavaş kurun. Yavaş yavaş en azından konuşmanın temellerini geliştirmeniz gerekir.
• Yapıcı olmayan davranış biçimlerini ortadan kaldırın: saldırganlık, kendine zarar verme, korku, geri çekilme vb.
• Gözlemlemeyi, taklit etmeyi öğrenin.
• Sosyal oyunları ve rolleri öğretin.
• Duygusal temas kurmayı öğrenin.

Otizm için davranış terapisi

Otizmin en yaygın tedavisi şu prensiplere göre uygulanır: davranışçılık (davranış psikolojisi).

Bu tür tedavinin alt türlerinden biri ABA terapisi . Bu tedavinin temeli bebeğin tepkilerinin ve davranışlarının nasıl göründüğünü gözlemlemektir. Tüm özellikler incelendikten sonra belirli bir otistik kişiye yönelik uyaranlar seçilir. Bazı çocuklar için bu en sevdikleri yemektir, diğerleri için ise müzikal motiflerdir. Ayrıca istenilen tüm tepkiler bu teşvikle pekiştirilir. Yani bebek her şeyi gerektiği gibi yaptıysa cesaret alacaktır. Temas bu şekilde gelişir, beceriler pekiştirilir ve yıkıcı davranış belirtileri ortadan kalkar.

Konuşma terapisi uygulaması

Otizmin derecesine rağmen, bu tür çocuklar, insanlarla normal iletişimi engelleyen konuşma gelişiminde bazı zorluklar yaşarlar. Çocuğunuz düzenli olarak bir konuşma terapistiyle çalışırsa tonlaması ve telaffuzu gelişecektir.

Self servis ve sosyalleşme becerilerini geliştirmek

Otizmli insanlar oyun oynama ve günlük şeyleri yapma motivasyonundan yoksundur. Kişisel hijyeni ve günlük rutini sürdürmeye uyum sağlamakta zorlanırlar. Güvenliği sağlamak gerekli beceri, bu tür eylemleri gerçekleştirme sırasının çizildiği veya yazıldığı kartları kullanın.

İlaç tedavisi

Otizmi ilaçla tedavi etmek ancak şu durumlarda mümkündür: yıkıcı davranış Küçük bir hastanın gelişimi engelleniyor. Bununla birlikte, ebeveynlerin, otistik bir kişinin herhangi bir tepkisinin (ağlama, çığlık atma, stereotipleştirme) onunla bir tür temas olduğunu hatırlamaları gerekir. dış dünya. Çocuğun günlerce kendi içine çekilmesi daha kötüdür.

Bu nedenle, herhangi bir sedatif ve psikotrop ilaç yalnızca kesin endikasyonlara göre kullanılabilir.

Bilimsel olmaktan daha popüler olan bazı görüşler var. Örneğin otistik bir kişinin iyileşmesine neyin yardımcı olduğuna dair veriler bilimsel olarak doğrulanmadı.

Bazı yöntemler yararlı olmadığı gibi hasta için de tehlikeli olabilir. Bu uygulamayla ilgili glisin , kök hücreler , mikro polarizasyon vb. Bu tür yöntemler otizmli kişiler için oldukça zararlı olabilir.

Otizmi taklit eden koşullar

Otistik özelliklere sahip SPD

Bu hastalığın semptomları gecikmiş psiko-konuşma gelişimi ile ilişkilidir. Birçok yönden otizm belirtilerine benzerler. Bebek çok erken yaşlardan itibaren konuşma açısından mevcut normların öngördüğü şekilde gelişmez. Yaşamının ilk aylarında gevezelik etmez, daha sonra konuşmayı öğrenmez basit kelimeler. 2-3 yaşlarında kelime dağarcığı çok zayıftır. Bu tür çocuklar genellikle fiziksel olarak zayıf gelişmiştir ve bazen hiperaktiftir. Nihai teşhis doktor tarafından yapılır. Çocuğunuzla birlikte bir psikiyatriste veya konuşma terapistine gitmeniz önemlidir.

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu

Bu durum sıklıkla otizmle de karıştırılmaktadır. Dikkat eksikliği olan çocuklar okulda huzursuzdur ve öğrenmede zorluk çekerler. Konsantrasyon sorunları ortaya çıkar; bu tür çocuklar çok aktiftir. Yetişkinlikte bile bu durumun yankıları devam eder, çünkü bu tür insanlar bilgiyi hatırlamakta ve karar vermekte zorlanırlar. Bu durumu olabildiğince erken teşhis etmeye çalışmalı, psikostimulanlar ve sakinleştiricilerle tedavi uygulamalı ve ayrıca bir psikoloğa başvurmalısınız.

İşitme kaybı

Bunlar doğuştan ve edinilmiş çeşitli işitme bozukluklarıdır. İşitme güçlüğü çeken çocuklarda konuşma gecikmesi de yaşanır. Bu nedenle bu tür çocuklar isimlerine iyi tepki vermezler, isteklerini yerine getirmezler ve itaatsiz görünebilirler. Bu durumda ebeveynler çocuklarında otizmden şüphelenebilirler. Ancak profesyonel bir psikiyatrist mutlaka bebeği işitsel fonksiyon muayenesine yönlendirecektir. İşitme cihazı sorunları çözmeye yardımcı olabilir.

Şizofreni

Daha önce otizm tezahürlerden biri olarak kabul ediliyordu çocuklarda. Ancak artık bunların tamamen farklı iki hastalık olduğu açıktır. Çocuklarda şizofreni daha sonra başlar - 5-7 yaşlarında. Bu hastalığın belirtileri yavaş yavaş ortaya çıkar. Bu tür çocukların takıntılı korkuları vardır, kendi kendilerine konuşurlar ve daha sonra sanrılar geliştirirler ve... Bu durum ilaçla tedavi edilir.

Otizmin bir ölüm cezası olmadığını anlamak önemlidir. Sonuçta, uygun bakım, otizmin en erken düzeltilmesi ve uzmanların ve ebeveynlerin desteğiyle, böyle bir çocuk bir yetişkin olarak tam anlamıyla yaşayabilir, öğrenebilir ve mutluluğu bulabilir.

Her yıl 2 Nisan tıbbi takvimde otizme ithaf ediliyor. Bilgisiz kişiler çoğu zaman otizmli kişileri zihinsel engelli olarak sınıflandırır ve onlarla iletişim kurmaktan kaçınmaya çalışırlar. “Tamamen engelli”, “anne-babanın boynunda boyunduruk”, “köy aptalı” otizm tanısı alan kişilere toplumda verilen belki de en yumuşak tanımlamalardır. Ancak hakkında konuşuyoruz Birçok aileyi doğrudan olmasa da dolaylı olarak etkileyen bir sorun hakkında.

Otistik insanların nesi var? Sağlıklı çocuklarla aynı sınıfta okuyabilirler mi? Bir çocuğun otistik doğmasından kim sorumlu ve ona nasıl yardım edilebilir? Bu soruları gerçeklerle cevaplamaya çalışacağım:

1. Çeşitli kaynaklara göre, nüfusun %1'ine kadar küre otizm spektrum bozukluğundan muzdarip(otizm ve ilgili durumlar). Bu, ırka ve milliyete bağlı değildir; ekonomik ve sosyal koşullar Belirli bir ülkedeki yaşam ve tıp düzeyi. Sadece otizmin erkeklerde kızlardan 4 kat daha sık görüldüğünü biliyoruz.

2. Bir çocukta otizm belirtileri yaşamın ilk aylarından itibaren fark edilebilir., sonunda tanıya karar vermek için - 2-3 yıla kadar.

3. Otizm iletişim ve sosyalleşme problemlerinden kaynaklanmaktadır.: Bu bebek bulunamayan bir uzaylıya benziyor ortak dil dış dünyayla birliktedir ve kendi kurallarına göre yaşar. Aynı zamanda klişenin aksine otizmli kişiler yalnızlık için hiç çaba göstermezler, sadece yeni arkadaşlar bulmakta zorluk çekerler ve çevrelerinde oldukça muhafazakardırlar.

4. Otistik insanlar aynı zamanda dar ilgi alanlarıyla da karakterize edilir(örneğin, bir oyuncağa odaklanma) ve aynı hareketleri tekrarlama eğilimi- el sallamak, alkışlamak, dönmek vb. Otistik kişilerin yaklaşık üçte biri ara sıra kendilerine veya başkalarına karşı saldırganlık gösterir. Bu öncelikle insanlarla karşılıklı anlayış eksikliğinden ve dikkati kendine çekme çabasından kaynaklanmaktadır.

5. Ancak yazarken veya başka durumlarda ortaya çıkan geniş bir kelime dağarcığına sahip olabilir. Bu tanıya sahip birçok kişinin zekası azalmıştır, ancak aynı zamanda son derece yetenekli otistler de vardır. Doğru, otizm, genellikle dahilerle birlikte görülen Asperger sendromu ve savantizm ile karıştırılmamalıdır.

6. Otizm, doğum travmasının, aşı uygulanmasının, uygunsuz yetiştirilme tarzının veya ebeveyn hastalığının bir sonucu DEĞİLDİR. Bu durum çok faktörlü bir yapıya sahiptir ve görünüşe göre eş zamanlı olarak genlerdeki mutasyonlar, iş kesintileri ile belirlenmektedir. bağışıklık sistemi ve faktörler dış çevre

7. - Hamile bir kadının vücudunu etkileyen toksik maddeler. Otizm tanısının mutlaka bir çocuk nöroloğu ve bir çocuk psikiyatristi tarafından konulması gerekmektedir.

8. , dış muayene verilerine ve çocuğun davranışına dayanmaktadır. Bununla birlikte, şu anda, kan testlerini kullanarak otizmi tespit etmeye yönelik yöntemler yavaş yavaş klinik uygulamaya girmektedir (bu, otistik insanları diğer nöropsikiyatrik bozuklukları olan insanlardan güvenilir bir şekilde ayırmayı mümkün kılmaktadır). Otizm semptomlarını ortadan kaldırabilecek hiçbir ilaç yoktur. Otizm tedavisinde farmasötik ilaçlar yalnızca belirli bozuklukları ortadan kaldırmak için kullanılmaktadır. duygusal küre

9. . Öte yandan aşırı ilaç kullanımı otistik kişinin durumunu kötüleştirebilir ve entelektüel gelişim şansını azaltabilir. Otizmli bir kişi prensipte topluma uyum sağlayabilir. Hatta bazıları aile bile kuruyor. Ancak bu tür insanların gelişimindeki ilerleme, yaşam beklentileri ve mutluluk düzeyi, çevre koşullarına, sevdiklerinin ilgisine, eğitim programlarının kullanılmasına ve başkalarının yardımına bağlıdır; bu da otistik bir kişinin sosyalleşmesini kolaylaştırabilir. Bu nedenle otizmli kişilerin zihinsel durum

10. sıradan çocuklarla birlikte okula gittiklerini ve toplum onları oldukları gibi kabul etmeyi öğrendiğini itiraf ediyor. Bu tanıya sahip kişilerin neredeyse %50'si iş bulabiliyor , eğer onlar için koşullar yaratırsanız ve rahat bir çalışma ortamı düzenlemeye yardımcı olursanız. Otistik insanlar oldukça yeteneklidir gerçek fayda topluma. Çok etkililer kesin bilimler

. Ancak şunu anlamak önemlidir: Eğer otizmli çocuklara herhangi bir şekilde yardım edilmezse, o zaman çoğunlukla ciddi zihinsel engelli olarak büyürler...

Olga Kashubina

Fotoğraf istockphoto.com Hiçbiri yok Otizm spektrum bozukluğu için, ancak bilimsel topluluk genel olarak bunun beynin yapısındaki ve işlevindeki anormalliklerden kaynaklandığına inanmaktadır. Bu, otistik çocukların beyinlerinin şekli ve yapısındaki farklılıkları normal çocuklara kıyasla gösteren çalışmalarda bulunmuştur. Bazı çocukların otizme yatkınlıkla doğduğu teorisini destekleyen çok sayıda kanıt da mevcut ancak bilim insanları hala tetikleyicinin ne olduğunu belirleyemiyor. Bu nedenle araştırmacılar düzensiz bölümleri önerdiler genetik kod otizmin ana nedenleri olabilir.

Otizmin nedenlerini belirlemek mümkün mü?

İÇİNDE son yıllar Ancak daha önce dikkate bile alınmayan bilgiler ortaya çıktı. Otizmin nedenleri tam olarak belirlenmemiş olmasına ve bilim adamlarının asıl nedeni hiçbir zaman bulamamaları muhtemel olmasına rağmen, araştırmacılar otizmin modern çağın bir sonucu olabileceğini öne sürüyorlar. insan hayatı. yapılması gereken çok sayıda önemli çalışma bulunmaktadır. bir uyandırma çağrısı bilimsel ve tıbbi topluluklarda.

Şunu belirtmek gerekir ki otizm geniş aralık Engellilik, ancak engellilik olarak algılanmamalıdır. Bazıları gelişimsel kusurlardan dolayı ortaya çıkabilir. kritik aşama. Diğerleri küçük bir evrimsel sıçramadan kaynaklanabilir. Spektrumun gerçekten çok geniş olduğunu ve otizm tanısı alan pek çok çocuğun beyin taramasından geçmediğini anlamak önemlidir. Teşhisleri gözlemlerden sonra ve sosyal eğilimler dikkate alınarak yapıldı.

Çevredeki toksinler

Otizm, kritik aşamalardaki, özellikle de embriyonik gelişim sırasındaki gelişimsel kusurlarla yüksek oranda ilişkili olduğundan, bilim adamları, otizmin en güçlü belirleyicilerinden bazılarının çevresel olduğunu bulmuşlardır. Hamileliğin her aşamasında fetüs, anneyi etkileyen reçeteli ilaçlar veya böcek ilaçları gibi toksinlere karşı son derece savunmasızdır. çevre.

Chicago Üniversitesi'nde genetik tıp ve insan genetiği profesörü Andrei Rzhetsky, bazı maddelerin normal gelişimi önemli ölçüde değiştirdiğine dikkat çekiyor. Birkaç yıl önce, otizm ve zihinsel engelliliğin, gelişim sırasında çevresel tehlikelere fetal maruz kalma ile bağlantılı olduğunu gösteren bir araştırma yayınladı. Kurşun, uyuşturucu ve büyük miktar diğer sentetik maddeler (pestisitler, cıva, alüminyum) fetüsü olumsuz etkiler. Bu maddeler aynı zamanda otizmle güçlü bir şekilde ilişkili olan erkek cinsel organlarındaki doğum kusurlarıyla da ilişkilendirilmiştir.

Bu pek çok şeyden sadece biri önemli araştırma Bu, bilim ve tıp camiası için bir uyandırma çağrısı olmalıdır. Önleyici tedbirlerin alınabileceğini gösteriyor hayati otizmle mücadelede. Otizmli çocuğa sahip olma riskini azaltmak isteyen ebeveynlerin bu riskin farkında olması gerekir.

Genetik mi yoksa çevresel bir sorun mu?

Otizmin genetik sorunların çok ötesine geçtiği açık olmalıdır. Çevremizde sinir sistemi ve beyin gelişimini etkileyen birçok toksin bulunmaktadır. Poliklorlu bifeniller, kurşun, cıva, alüminyum, bromlu pirinler, pestisitler pek çok örnekten sadece birkaçıdır. Otizm vakaları önemli ölçüde arttı son on yıllar. Bu yüzden çevremize bir göz atmanın zamanı geldi.

Her gün maruz kaldığımız onlarca toksinden birine bile odaklanırsak, otizm tanısı alan bir çocuğa sahip olma riskinin neden sürekli arttığını anlamak kolaydır. Düzinelerce başka toksin ekleyin eşit olarak sorunlu ve resim daha net hale geliyor.

Pestisitlere maruz kalma

Haydi pestisitlere bakalım, çünkü bu maddelerin milyarlarca tonu her yıl gıda tedarikimize ve çevremize karışıyor. Tüm pestisitlerin aktif bileşenlerin çok karmaşık karışımları olduğunu anlamak önemlidir. Bu bileşenler ürünün ekonomik faydasını artırmak için tasarlanmıştır. Ancak bu bileşenlerin bileşimi hakkındaki bilgiler her zaman kamuya açık değildir.

California Üniversitesi'nde yapılan bir araştırma, kimyasal pestisitlerin kullanıldığı arazilere ve çiftliklere yakın yaşayan hamile kadınların, otizmli veya başka bir gelişimsel bozukluğu olan bir çocuğa sahip olma riskinin üçte iki oranında arttığını buldu.

Çalışma, katılımcıların hamilelikleri sırasında kullanılan organofosfatlar da dahil olmak üzere pestisitler ile çocuklarda daha sonra otizm teşhisi arasındaki bağlantıyı inceliyor.

Dolayısıyla fosfatlar hamileliğin seyrini etkileyerek otizm gelişme riskini artırıyor. Tarım bölgelerinde yaşayan insanlar için pestisitlere maruz kalma, özellikle hamilelik sırasında sorun yaratabilir çünkü fetüsün gelişen beyni bu tür maddelere karşı yetişkinlere göre daha savunmasızdır.

Diğer toksinlerin etkisi

Görüldüğü gibi çevredeki pestisitler büyük bir endişe kaynağıdır. Ancak biz sadece gıda ürünlerine dönüşenlerden bahsettik. Ancak otizme katkıda bulunan oda spreyleri, reçeteli ilaçlar, florür ve diğer kirleticiler de var. Muhtemelen bilim adamlarının hala belirleyememelerinin nedeni budur. ana sebep bu hastalık. Her gün maruz kaldığımız toksinlerin sayısı göz önüne alındığında, bir araya geldiğinde ciddi endişe kaynağı oluşturan birçok faktörle karşı karşıya olduğumuz açıktır.

Aşı?

Son yıllarda otizm vakalarındaki artıştan aşılamanın da sorumlu olabileceği yönünde bir teori var. Elbette otizmin doğrudan bir sebebini keşfettiğimizi söyleyemeyiz ancak bozukluğun bu kadar yaygın hale gelmesinde birlikte çalışan birden fazla faktörün belirlenmesi önemli olmaya devam ediyor.

Şüpheciliğe rağmen aşıya yönelik tutumların yeniden gözden geçirilmesi gerektiğine inanan birçok doktor var.

Aşı bileşenlerinin tehlikelerini belirleyen birçok çalışma var. Örneğin aşılarda da kullanılan alüminyum, büyük miktar nörodejeneratif bozukluklardan biri otizmdir.

Yeterli önlemlerin olmadığı göz önüne alındığında, aşı güvenliği konusu daha da acil hale geliyor. klinik denemeler tüm bileşenlerinin güvenliğini belirlemek için yapılmamıştır.

Erken yaşta bir çocuğun doğru gelişip gelişmediğini belirlemek oldukça zordur: neden bir buçuk yaşında henüz konuşmuyor, neden cevap vermiyor? isim ve akranlarıyla oynamıyor, neden bu kadar kaprisli ve kendi başına yemek yemek istemiyor? Bu uyarı işaretleri otizm belirtileri olarak değerlendirilmeli mi?

Otizme gelişimsel gecikmelerin eşlik ettiğini söylemek mümkün mü? Şüphesiz. Peki otistiklerin hayatlarının geri kalanında da öyle kalacak zihinsel engelli çocuklar olduğunu söyleyebilir miyiz? Tabii ki değil. Gelişimsel gecikme, bir çocuk için en karakteristik ve tehlikeli olmaktan uzak, otizmin belirtilerinden sadece bir tanesidir.

Otizm belirtilerini çocuklarda diğer gelişimsel bozukluklardan ayıran şey nedir? Bir çocuğun otizmli olup olmadığı, anksiyete bozukluklarından ya da konuşma gelişiminde basit bir gecikmeden kaynaklanmadığı nasıl belirlenir? Bu yazıda çocukluk çağı otizminin ana ve ikincil belirtilerini anlatacağız. Bir çocukta otizm hangi yaşta tespit edilebilir, gelişim özellikleri gerçekten bu hastalığa işaret ediyor mu ve çocuğunuzun otizmli olduğuna giderek daha fazla ikna oluyorsanız ne yapmalısınız?

Otizmin birincil ve ikincil belirtileri

Otizmin pek çok belirtisi vardır, ancak hepsi öyle ya da böyle ikincildir ve çocuktaki diğer nörolojik ve kişilik bozukluklarına eşit derecede işaret edebilir. Çocukluk otizminin ilk ve tek ikna edici işareti, çocuğun engelli olması veya başkalarıyla iletişim kuramamasıdır. Gecikmiş konuşma gelişimi veya otizme atfedilen diğer bilişsel bozukluklar ince motor becerileri Bazen yiyeceğin dokusu gibi öngörülemeyen faktörlere karşı hassasiyet, otizmin gelişimine eşlik edebilir, ancak bunu her zaman açık bir şekilde göstermez.

Akranları zaten basit sözler söylerken ve hala yardım olmadan hareket etmekte zorluk çekerken, çocukları henüz tek bir kelime bile söylememişse, ebeveynler başkalarıyla zayıf temasın otizme işaret etmediğini nasıl anlayabilir? O halde temas eksikliği olarak kabul edilen şey nedir? Öncelikle, temasın her zaman sözlü olarak, yani sesler ve kelimelerle kurulmadığını ve ifade edilmediğini belirtmek gerekir. Bir çocuk başkalarıyla iletişim kurmak için başka yollar da kullanabilir: örneğin, onunla oynarken gülmek, birisi ona hitap ettiğinde gözlerin içine bakmak, dış uyaranlara tepki vermek (seslere yönelmek, korkmak veya tam tersine hayvanlarla ilgilenmek). , ismine cevap verin vb.) ve anne babasına neye ihtiyacı olduğunu jestlerle belirtin şu anda Bir çocuğun en azından duygusal temas kurması otizm şüphesinin yersiz olduğu anlamına gelir. Ve yüksek sesle hiçbir şey söylememesi, konuşma gelişiminde bir gecikmeye işaret edebilir; bu da normal aralıkta meydana gelebilir ve otizm belirtisi olmayabilir. İkincisi, prensipte herhangi bir şey hakkında konuşabilmek. belirtilerin çeşitli durumlarda ortaya çıkması gerekir - ör. anaokulu ve evde. Bir çocuğun akranları arasında sosyal olmayan ve sessiz olduğu ortaya çıkarsa, ancak evde kesinlikle doğal davranıyorsa, bu onun belirli koşullara, hassasiyete ve kaygıya karşı özel kişisel tepkisinden söz eder; bu aynı zamanda acı verici olabilir, ancak otizmden değil. Yani tek bir duruma ve dolaylı belirtilere dayanarak otizm tanısı koymak imkansızdır: Bu asılsız bir ifade olacaktır.

Otizmde ince motor bozukluklar

Elbette arkadaşlarınız arasında, futbol oynarken hayatlarında asla topa doğru ve güvenli bir şekilde vuramayacak insanlar var. Bu temelde onları otistik olarak görmüyorsunuz! Bu arada, bu, otizmin karakteristik kaba motor becerilerindeki ihlalleri gösterir. Çocukta da böyledir: gecikmiş konuşma gelişimi, ince motor becerilerin oluşumundaki problemler (merdivenlerden inip çıkması zordur, zıplayamaz veya beceriksizce yapar, nesneleri elinde tutamaz) eşlik edebilir Otizmin gelişimi, bağımsız gelişimsel bozukluklarla veya diğer birçok nörolojik hastalıktan birinin tezahürüyle aynı ölçüdedir. Otizmi teşhis etmek için, bunların ana semptomu olan başkalarıyla iletişim eksikliği ile birlikte düşünülmesi gerekir.

Otizmde artan hassasiyet

Otizmin bir başka karakteristik belirtisi, çocuğun bazen en tuhaf biçimlere bürünen artan dokunsal ve işitsel duyarlılığıdır. Örneğin, otistik bir çocuk dar kıyafetleri sevmeyebilir; sadece bol kıyafetler giyecektir. Ya da tulumlardan tiksiniyor - yalnızca ayrı şeyler giymeye hazır. Otistik bir kişi belirli kumaşlardan veya giysi parçalarından (mesela bir etiketten) rahatsız olabilir. Bir çocuğun fırtınası varsa ve yetersiz tepki bu kadar küçük şeyler için otizmin bir tezahürü sayılabilir.

Dokunsal duyumlar sadece kıyafetlere ve kumaşlara değil aynı zamanda ebeveynler için en zor olan yiyecek ve oyuncaklara da uzanır. Küçük karabuğday parçaları, et lifleri veya kalın yulaf lapasına benzer kütle de otistik kişiler için dayanılmaz olabilir. Popüler inanışın aksine, böyle bir tepkinin hazımsızlıkla hiçbir ilgisi yoktur; bu yalnızca yiyeceğin fiziksel dokusudur: ister sıvı yoğurt ister hamurdaki sosis olsun, otistik bir çocuk, nefret ettiği ürünü başka bir şekilde sunma girişimlerini doğru bir şekilde tanımlayacak ve reddedecektir. gizlenmiş veya işlenmiş form. Otizmli kişilerde bu tür tercihler her zaman bireyseldir ve kural olarak genetik faktörler tarafından belirlenir.

Artan hassasiyet aynı zamanda belirli sesleri de kapsar: mekanik gürültü (araba, yazıcı, çim biçme makinesi) veya çığlık atmak, otistik bir kişide saldırganlığı tetikleyebilir. Kulaklarını tıkayacak, ağlayacak ve bağıracak. İyi haber bu durumda belki de tek şey, çocuğun tepkisine göre onu kışkırtan uyaranı belirlemenin ve bundan sonra bundan kaçınmanın kolay olmasıdır. Otizmi tedavi etme sürecinde çocuğa korkmamayı, zamanla bu sesleri hiç fark etmemeyi öğretebilirsiniz.

Otizmli çocuklarda algılama özellikleri

Otizmli çocuklar genellikle etraflarındaki dünyayı, kendilerine yakın insanlar da dahil olmak üzere, parçalar halinde algılarlar. Örneğin insan profilini tasvir eden bir tabloda böyle bir çocuk yalnızca burnunu, gözünü, kulağını veya kaşlarını görecektir. Nadir durumlarda, otistik kişiler ayrıntı gruplarını algılayabilir ancak bunları hiçbir zaman zihinlerinde formüle edemezler. tam resim, bunlardan oluşur. Bu algı, "bilgin" olarak adlandırılan otistik insan grubunun tipik bir örneğidir. Bunlar müzikte, matematikte, dil öğrenmede veya çok miktarda bilgiyi ezberlemede olağanüstü yetenekli çocuklardır. Küçük ayrıntıları genel resimden ayırma yeteneğine sahip olanlar onlardır, bu da daha sonra bazen parlak keşifler ve benzersiz yetenekler.

Ancak bu tür bir algı, otistik bir kişiye acımasız bir şaka yapabilir: Bir çocuk, arabaları fark etmeden yola fırlayabilir veya arabaları görebilir, ancak bunları başkalarıyla ilişkilendiremez. potansiyel tehlike. Bu kritik bozukluk yalnızca otistik insanlara özgüdür, çünkü tüm canlılar, aralarında kendini koruma içgüdüsünün mutlaka mevcut olduğu belirli bir dizi refleksle doğarlar. Otizm hastası olmayan sıradan çocuklarda da erken çocukluk döneminden gelen merak nedeniyle azalan tehlike duygusu gözlemlenebilir. Ancak, kural olarak, gerçeklikle ilk karşılaşmada hızla eski haline döner: örneğin bir fincan sıcak çay tarafından yakıldığında, çocuk bir dahaki sefere dikkatli olur.

Otizmli bir çocuk başkalarıyla nasıl iletişim kurar?

Dış dünyayla temasın bozulmasından bahsettiğimizde otizmli bir çocuğun algı açısından tamamen çevresinden soyutlandığını kastetmiyoruz. Otistik kişi kesinlikle dış dünyayla bir bağlantı kurar (ve bu, onun gelişimsel gecikmelerin üstesinden gelmesine ve kendini geliştirmesine yardımcı olabileceğimiz bir "boşluktur"). geri bildirim başkalarıyla birlikte), ancak bunu kendisinin kullanabileceği yollarla yapar.

Örneğin oyuncaklarla oynayabilir ama arsa geliştirme oyun, sembolik yapısı olmadan - diyelim ki arabayı monoton bir şekilde sola ve sağa sürecek. Otistik bir çocuk, çocuklarla birlikte kum havuzunda olacak, ancak doğrudan temasa girmeyecek ve oyunlarına devam etmeyecektir çünkü kendisini duygusal olarak başka birinin sembolik düzenine "dahil edemez". Otistik insanlar başka bir kişiye duygusal olarak "yaklaşamaz", mecazi olarak sevinçlerini veya fiziksel acılarını deneyemezler. Otizmli bir çocuk duyar ve görür ama duyguların anlamını anlamaz.

Çok benzersiz bir biçimde, otistik bir çocuk, erken yaşlardan itibaren alıştığı insanlarla duygusal temas kurar. Ancak bu sevgiye değil, günlük alışkanlıklara ve tanınmaya dayanmaktadır. Otizmli bir kişi, ne yaptığını bildiği için kendisine tanıdık gelen birine yönelecektir. belirli işlevler hayatında (su verir, yıkar, dişlerini fırçalar vb.). Böyle bir kişinin, otizmli çocuklarda geleneksel olarak yüksek olan kaygı düzeyi üzerinde de olumlu etkisi vardır. Bu nedenle pek çok otistik çocuğun ebeveyni dadılarını kıskanır, ancak bunda şaşılacak bir şey yoktur: Otistik kişi bunu algılar. buna yakın Günlük ihtiyaçlarını karşılayan kişi.

Bu nedenle, otistik bir kişinin artan duyarlılığı, ailesi ve arkadaşlarıyla ilişkilerinde azalmaz: ne anne ne de dadı, otistik bir çocuğu kendisine uymayan kıyafetler giymeye veya hoş olmayan yiyecekler yemeye ikna edemez. onun için otoritesi veya yakınlığı temelinde. Çoğu zaman, otistik bir çocuk sevgi dolu bir kucaklaşmaya bile direnir; bu aynı zamanda kokulara karşı hassasiyetten veya çocuğun çevresinde hissettiği özel kişisel alanın ihlalinden de kaynaklanabilir.

Otizmin tüm bu belirtileri oldukça erken yaşlarda ortaya çıkar, ancak çocukluk çağı otizminin 3 tür gelişimi ayırt edilebilir.

Çocuklarda otizmin gelişim türleri

Otizmin gelişiminin 3'e bölünebileceği kriter farklı türler, ilk ortaya çıktığı zamandır karakteristik özellikler. Bazen bir çocuğun hayatının ilk yılında, kendisine en yakın insanlarla iletişim kurmayı yeni öğrendiği dönemde otizmden şüphelenilebilir. Bu durumda doğumdan itibaren 1,5-2 yıl içerisinde kesin tanı konulabilir.

Ancak daha sık olarak, belirli bir yaşa kadar (2,5-3 yıl) gelişimin normal şekilde ilerlediği ve sonra aniden durduğu görülür. Ebeveynler bu ani durumu açıklama eğilimindedir dış nedenler, önceki inhibisyon: aşılamaya reaksiyon, stresli durum vesaire. Aslında otizmin gelişimi basitçe genetik olarak bu şekilde “programlanmıştır”.

Bununla bağlantılı olarak üçüncü, daha geç ve daha az yaygın olan çocukluk otizmi türü vardır; bilinçli bir yaşta, yaklaşık 5 yaş civarında, gelişimin önceki aşamalarına gerileme meydana gelir. Yani çocuk konuşmayı öğrendi, ancak bir noktada durdu, akranlarıyla iletişim kurdu ve dostane bağlantılar kurdu - ve birdenbire hiçbir şey olmadan bariz nedenler, kendi içine kapandı. Bu tür otizmli bir çocuk gelişir normal fonksiyonlarşaşırtıcı derecede kısa vadeler ve bu kesinlikle ebeveynlerin kafasını karıştırıyor.

Çocukluk otizminde tedavi yöntemi

Otizm ne kadar erken yaşta gelişirse gelişsin, etkili teknik tedavisi iki temele dayanmaktadır. Otizmde gelişimsel gecikmeler genetik olarak belirlenir ve başkalarıyla duygusal temas kuramayan çocuk, ihtiyaçlarını karşılamak için en basit tepkilerle yönlendirilir.

Örneğin, parçalı düşünme ona, yemek yiyebilmek için, daha önce defalarca gözlemlediği gibi, iki tanıdık nesneyi (annesinin eli ve buzdolabının kapısı) "birleştirmesi" gerektiğini söyler.

Bu iki varsayıma dayanarak otizm için etkili tedavi, otizmli bir çocuğun beyninin gelişmeye başlayacağı koşulları simüle etmeyi amaçlar ve patolojik reaksiyonlar takviye almayı bırakacak, böylece bilişsel işlevlerin gelişimini teşvik edecektir. Sonuçta, eğer sevdiklerimiz otizm belirtileri tarafından yönlendiriliyorsa, çocuğun bilincinin gelişmesine gerek yoktur.

Örneğin anne tek bir möö ile çocuğun ne istediğini belirlediğinde konuşmayı geliştirmeye gerek yoktur. Açık olmak gerekirse, bunun otistik bir çocuğun sinsi bilinci değil, gelişimsel bir patoloji olduğu unutulmamalıdır.

Otizm tedavisi için beklentiler

Otizmle çalışmanın modern yöntemleri çocuğun işlevlerini tam olarak geliştirmeyi mümkün kılar normal durum. Ancak ne yazık ki, otizmli bir kişinin zihninde, kendisi ile etrafındakiler arasındaki iç boşluğun üstesinden gelmek imkansızdır.

İletişim kurabilen ve kendini gerçekleştirebilen bir otistik kişi, başkalarını asla sıradan bir insan gibi hissedemez.