Жаргон ба ярианы соёл. Жаргон ба ярианы соёл

1. Ярианы соёлын үндэс

Оросын үндэсний хэл нь утга зохиолын хэл, нутаг дэвсгэрийн болон нийгмийн аялгуу (жаргон), ардын хэл зэрэг янз бүрийн үзэгдлийн цуглуулга юм. Утга зохиолын хэл бол түүхэнд тогтсон хамгийн дээд хэлбэр юм үндэсний хэл, баялаг үгийн сантай байх, захиалсан дүрмийн бүтэцболон хөгжсөн хэв маягийн систем. Энэ бол дүрэм, толь бичгүүдээр тодорхойлогдсон, стандартчилагдсан үлгэр жишээ хэл юм. Нутаг дэвсгэрийн аялгуу (нутгийн аялгуу) нь нэг нутаг дэвсгэрт амьдардаг хязгаарлагдмал тооны хүмүүсийн хэл юм. Жаргон гэдэг нь мэргэжлийн, анги, насны бүлгүүдийн яриа юм. Нутгийн хэл нь утга зохиолын хэм хэмжээнээс хазайсан шинж чанартай, боловсрол муутай, ихэвчлэн хотын бус оршин суугчдын хэл юм.

Утга зохиолын хэл нь улс төр, соёл, шинжлэх ухаан, албан хэрэг хөтлөлт, хууль тогтоомж, албан ба албан бус харилцаа холбоо, аман урлаг зэрэг хүний ​​үйл ажиллагааны салбарт үйлчилдэг. Хүн чадна тэнцүүхэлний хоёр ба түүнээс дээш хэлбэрийг (тухайлбал, утга зохиолын хэл ба аялгуу, утга зохиолын хэл ба ардын хэл) эзэмшиж, нөхцөл байдлаас шалтгаалан тэдгээрийг ашиглах. Энэ үзэгдлийг диглосси гэж нэрлэдэг.

Утга зохиолын хэлний гол шинж чанар нь хэвийн байдал юм. Норм гэдэг нь хэлний элементүүдийн нэгдмэл, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэрэглээ, тодорхой хугацаанд хэрэглэх дүрэм юм. Нормыг эрдэмтэд зохион бүтээгээгүй боловч хэлэнд тохиолддог байгалийн үйл явц, үзэгдлийг тусгаж, ярианы практикт дэмждэг. Нормативын гол эх сурвалж нь зохиолчдын бүтээлүүд, арга хэрэгслийн хэл юм олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл, ерөнхийдөө хүлээн зөвшөөрөгдсөн орчин үеийн хэрэглээ, Шинжлэх ухааны судалгаахэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд.

Нормууд нь утга зохиолын хэлийг бүрэн бүтэн, ойлгомжтой байлгахад тусалдаг, урсгалаас хамгаалдаг аялгуу яриа, нийгмийн үг хэллэг, ардын хэлээр. Гэсэн хэдий ч хэлний хэм хэмжээ байнга өөрчлөгдөж байдаг. Энэ бол тухайн хэлээр ярьдаг хүмүүсийн хүсэл, хүслээс хамаардаггүй объектив үйл явц юм. Судлаачдын үзэж байгаагаар энэ үйл явц эрчимжиж байна сүүлийн хэдэн арван жилхолбоотой нийгмийн өөрчлөлтүүд. Эргэлтийн үед логосфер ихээхэн өөрчлөгддөг, өөрөөр хэлбэл. хэл ярианы сэтгэхүйн соёлын талбар бөгөөд энэ нь эргээд хэл шинжлэлийн нийгэмлэгийн нийгмийн ухамсрын өөрчлөлтийг харуулж байна. Өөрчлөлт нь "Ардчилалд бүх зүйл боломжтой!" гэсэн шинэ хандлагаар тодорхойлогддог. Гэсэн хэдий ч орчин үеийн хэл шинжлэлийн амтыг чөлөөлөх нь юуны түрүүнд зээлсэн тусгай үгсийн санг (түрээслэх, эзэмшүүлэх, риэлтор гэх мэт) өргөн ашиглах замаар илэрхийлэгддэг ярианы боловсронгуй болгох хүсэл эрмэлзэлтэй зэрэгцэн явагддаг. .). Уран зохиолын хэм хэмжээний хүрээнд сонголтууд байдаг (ном, ярианы хэл), тэдгээрийн аль нэгийг нь илүүд үздэг. Нормативын эдгээр объектив хэлбэлзэл нь ихэвчлэн хэлний хөгжилтэй холбоотой байдаг. Сонголтууд нь хуучирсан хэм хэмжээнээс шинэ стандарт руу шилжих шилжилтийн үе шатууд юм. Норм - төв үзэл баримтлалярианы соёлын онолууд.

2. Хар ярианы тухай үндсэн ойлголт

Яриадаа хүрч, яагаад өвчтэй болохыг олж мэдье. Манай нийгэм, хэл ярианы жинхэнэ золгүй явдал бол бүдүүлэг үг хэллэг.

Зарим нь төрөлх хэлаль хэдийн үг хэллэг, садар самуун үгсийн холимог болон хувирчээ. "Жаргон" ( Франц) -муудсан хэл . Жаргон хэлийг нэг мэргэжил, нийгмийн давхаргаар холбогдсон хүмүүс ярьдаг. Эдгээр нь "бидний нэг"-ийг ялгах нууц үгийн нэг төрөл юм.

Жаргон гэдэг нь хүмүүсийг мэргэжил (программист хэллэг), сонирхол (филателист хэл) эсвэл нас (залуучуудын үг хэллэг) дээр тулгуурлан нэгтгэдэг тусдаа, харьцангуй тогтвортой нийгмийн бүлгүүдийн аман харилцаанд голчлон хэрэглэгддэг ярианы төрөл юм. Жаргон хэл нь нийтлэг хэлнээс тодорхой үг хэллэг, хэллэгээр ялгаатай байдаг тусгай хэрэглээүг бүтээх гэсэн үг.

Хэсэг хар ярианы толь бичиг- нэг биш, харин олон нийгмийн бүлэгт хамаарах. Нэг хэллэгээс нөгөөд шилжихэд тэдний "нийтлэг сан" гэсэн үгс нь хэлбэр, утгыг өөрчилж болно: "бүрхэх" - олзоо нуух, орчин үеийн залуучуудын хэллэгээр "зальтай байх" - тодорхойгүй ярих, хариултаас зайлсхийх. Жаргон хэлний үгсийн сан нь бусад хэлнээс зээлж авах замаар нөхөгддөг ("найз" нь цыган хэлнээс гаралтай залуу) боловч ихэнх нь дахин дизайн хийх замаар ("сагс" - сагсан бөмбөг), ихэвчлэн түгээмэл хэрэглэгддэг үгсийг дахин эргэцүүлэн бодох замаар бий болдог. "Jerk" - явах, "машин" - автомашин). Үгсийн сангийн харьцаа, түүнчлэн түүнийг энгийн хэлээр дахин тайлбарлах шинж чанар нь тоглоом шоглоомоос бүдүүлэг бүдүүлэг хүртэл хамаарна. үнэ цэнийн чиг баримжааба нийгмийн бүлгийн мөн чанар: энэ нь нээлттэй эсвэл хаалттай, нийгэмд органик байдлаар орсон эсвэл түүний эсрэг байдаг. Нээлттэй бүлгүүдэд (залуучуудын) үг хэллэг нь "хамтын тоглоом" юм. Хаалттай бүлгүүдэд үг хэллэг нь "бид" ба "тэд" хоёрыг ялгах дохио, заримдаа хуйвалдааны хэрэгсэл болдог. Жаргон үгсийн сан нь ардын хэл, уран зохиолын хэлээр дамжин утга зохиолын хэл рүү орж, түүнийг хэрэглэгдэхүүн болгон ашигладаг. ярианы онцлог. Хэл, ярианы соёлын цэвэр байдлын төлөөх хэллэгийн эсрэг тэмцэл нь хэл шинжлэлийн тусгаарлалтыг нийгэм бүхэлд нь үгүйсгэж байгааг харуулж байна. Жаргон хэлийг судлах нь нийгэм хэл шинжлэлийн нэг ажил юм. Заримдаа "jargon" гэсэн нэр томъёог гажуудсан, буруу ярианд ашигладаг. Тиймээс бодит нэр томьёоны утгаараа “оюутны хэл”, “аргот”, “харгон хэллэг” гэх мэт нэр томъёогоор солигдох нь элбэг.

3. Сланг нөхөх эх сурвалжууд

Урт хугацаанднийтлэг хэллэгийн үндэс нь байсан оюутны хэллэг. Гэхдээ одоогийн байдлаар энэ нь тийм ч хол байна. 20-р зууны сүүлийн хэдэн арван жилд хар ярианы гол эх сурвалж нь аргот (хулгайчдын хэл) байв. Энэ нь Зөвлөлтийн шоронгийн хэл олон нийтэд ил болсонтой ихээхэн холбоотой: уран зохиол, кино урлагт шоронгийн сэдвүүдийн хоригийг цуцалж, тэр даруй хэвлэлд тусгалаа олсон юм. Хулгайчдын арготоос олон үг ерөнхий хэллэг рүү шилжсэн. Хэдэн жишээ хэлье: "эмээ" - мөнгө, "мочит" - алах, "цагдаа", "хог" - цагдаа, "щипач" - жижиг луйварчин, "бөөрөлзгөнө" - хулгайчдын үүр, "стрелка" - а хулгайчдын уулзалт.

Ерөнхий үг хэллэг нь хар тамхинд донтсон хүмүүсийн үг хэллэгийн нөлөөнөөс мултарч чадаагүй ч ерөнхий үг хэллэг дэх энэ үгсийн сан тийм ч их биш: хар тамхинд донтсон хүмүүсийн хэллэг нь тодорхой кастыг хадгалдаг, энэ нь яригчдын нарийн хүрээгээр хязгаарлагддаг бөгөөд зөвхөн. бие даасан үгсэнэ хүрээнээс давж гарах. Эдгээр нь "доп", "хогийн ургамал" - марихуан, "зүү зүү", "хамтарсан" - марихуантай тамхи, "гажиг" - хий үзэгдэл гэх мэт үг хэллэгүүд юм.

Гарал үүслийн хувьд нийтлэг үг хэллэгтэй зарим үгс нь мэргэжлийн хэллэгүүд, жишээлбэл, цагдаагийн хэллэгүүд юм: "бытовуха" - ахуйн үндэслэлээр үйлдсэн гэмт хэрэг, "хугалах" - задарсан цогцос, "цасан дусал" - цасан дороос олдсон цогцос. Уурхайчид овоорсон хөмөрсөн вагоныг "хурим" гэж нэрлэдэг бол нисгэгчид онгоцны урд хэсгийг "хошуу" гэж нэрлэдэг. Шүдний эмч нар ихэвчлэн мэдээ алдуулах гэсэн үгийн оронд "хөлдөөх" гэдэг үгийг хэрэглэдэг. Эмнэлгийн өвчтөнүүд эмнэлгийн нэр томъёог мэддэггүй тул процедур, багаж хэрэгслийн нэрийг өөрсдөө гаргаж ирдэг. Ходоодонд оруулах уян мэдрэгчийг "гэдэсний", флюроскопийг "лаа" гэж нэрлэдэг... Ижил төстэй үгсэмч нарын хэлэнд орж, тэдний мэргэжлийн хэллэг болно. Арми - "өвөг эцэг", "цэрэг буулгах", "хадах" (армиас); Тагнуулын албаны хэллэгээс зээлсэн нэрс - "буруу мэдээлэл" - худал мэдээлэл, бизнес эрхлэгчид - "бэлэн мөнгө" - бэлэн мөнгө, "бэлэн бус" - бэлэн бус төлбөр. Арготизмуудын дотроос нэг арготын хил хязгаараас хэтрэхгүй мэргэжлийн дотоод элементүүд, тод интерарготизмуудыг ялгаж салгаж болно. бүхэл бүтэн арготуудад үйлчилдэг арготизмууд. Жишээлбэл, эхнийх нь "мөхдөггүй" - худалдаанд зориулагдаагүй, харин сэтгэлд зориулж бүтээсэн бүтээл (уран бүтээлчдэд зориулсан), "доллар" - гал дээр тогоо өлгөх дэгээ (жуулчдад зориулсан), "цэнэглэх" гэх мэт үгсийг багтаасан болно. үйлчлүүлэгч” - төлбөрийн амлалт өгөх тодорхой хэмжээмөнгө, дараа нь хууран мэхлэх (даацын наймаачид, борлуулагчдаас) гэх мэт. Хоёрдугаарт - "цайны сав" гэх мэт үг - байгууллагын ашиггүй зочин (зөөгчийн хувьд), эхлэгч, муу жолооч (жолоочдын хувьд), сонирхогч тамирчин (тамирчдын хувьд) гэх мэт.

Нийтлэг хэллэг нь оршин тогтнох хугацаандаа ардын хэлтэй идэвхтэй харьцдаг (уран зохиолын хэлний хэм хэмжээний талаар хангалттай мэдлэггүй нийгмийн боловсролгүй хэсгийн хэл). Олон тохиолдолд бид хар ярианы хэллэгийн бүсийн тухай ярьж болно: энэ нь ярианы гаралтай (заримдаа аялгуу) бөгөөд ардын хэлэнд ашиглагдсаар байгаа боловч үүнтэй зэрэгцэн энэ нь үг хэллэгт бат бөх "байдаг". Энэ нь ихэвчлэн бүдүүлэг эсвэл танил талтай, жишээлбэл: "согтох", "согтох", "согтох", "шүгэлдэх" - согтуурах, "хүндрэх" гэсэн утгатай үг хэллэг юм. - өлгөх, "цохих", "цохих" - цохих, "кумпол" - толгой. "Эзэн" - нөхөр, "тоглох" - тоглоомд өөгшүүлэх, "хэвтэх" (асдаг. "таав" гэхийн оронд) гэх мэт төвийг сахисан ярианы нэр дэвшүүлэх үгсийг хар хэлээр ашигладаггүй.

Тиймээс одоогоор нийтлэг хэллэгийг бүх салбартай нэгтгэх маш идэвхтэй үйл явц явагдаж байна хараалын үгОрос хэл.

Нийтлэг үг хэллэг нь бусад хэлний нөлөөнд байнга ордог. Мөн өмнөх жилүүдэд бусдаас илүү үг хэллэгийг баяжуулсан Англи хэл. Одоогийн байдлаар АНУ-тай харилцах харилцааг хөнгөвчлөхийн улмаас америкизмууд ерөнхий хэллэг рүү орох нь мэдэгдэхүйц эрчимжиж байна. Ерөнхий үг хэллэгт хамаарах англи (илүү нарийвчлалтай, америк) зээлийн жишээг өгье. өөр цаг: "охин" - охин, "поп" - поп хөгжим, "нүүр" - царай. Ерөнхий үг хэллэгээр бусад хэлнээс зээл авах нь хамаагүй бага байдаг. Харьцуул: "ксива" - паспорт (Иддиш), "кайф" - таашаал (Араб эсвэл Турк), "хасиенда" - хөдөөгийн байшин, байшинтай газар (Испани).

Үг хэллэгийг нөхөх нь семантик болон үг бүтээх үйл явцын үр дүнд байнга тохиолддог.

4. Залуучуудын хар яриа

Залуучуудын хэл яриа нь насаар нэгдсэн олон тооны хүмүүсийн харилцааны хэрэгсэл бөгөөд тэр ч байтугай энэ нь маш нөхцөлтэй байдаг. Сленг хэлээр ярьдаг хүмүүс бол дүрмээр бол 12-30 насны хүмүүс юм. Яриа нь амьдралын бараг бүх салбарыг хамардаг, уйтгартай байдлаас бусад бараг бүх нөхцөл байдлыг дүрсэлдэг, учир нь хэлэгчийн ярианы сэдэвт сэтгэл хөдлөлийн хандлагын үр дүнд хар үг үүсдэг. Хэлний тоглоомын зарчим дээр үндэслэсэн үг хэллэг нь байнгын үг хэллэг юм. Ихэнхдээ инээдмийн, хөгжилтэй эффект нь хар бичвэрийн гол зүйл болдог. Нэг залуудСонирхолтой түүхч байхын тулд зөвхөн "юу хэлэх" нь чухал биш, харин "хэрхэн хэлэх" нь чухал юм. Сленг бол байнга өөрчлөгдөж, шинэчлэгдэж байдаг амьд организм юм. Тэрээр үг хэллэг болон орос хэлний бусад дэд системүүдээс нэгжийг байнга зээлж, ярианы, ярианы хэрэглээний үгсийн нийлүүлэгч болдог - энэ бол олон дахин давтагдсаны улмаас илэрхийлэл өнгөө алддаг түгээмэл хэллэгийг хүлээж буй хувь тавилан юм.

Залуучуудын үг хэллэгийг ашиглахдаа нийгэмд уламжлал ёсоор хүндэтгэдэг нийгмийн ач холбогдолтой үзэгдлүүдтэй холбоотой танил үгсийн санг ашиглах хандлагатай байдаг: эцэг эх (өвөг дээдэс, гавлын яс); нас барсан ба үхлийн үнэн бодит байдал (сохор хүний ​​шарсан мах, шинэ мах - үхсэн, хашгирах, үлээлгэх сэрвээ гэх мэт - үхэх); эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн харилцаа (цавуу, арилгах - бие биетэйгээ танилцах, бөгжтэй болох- гэрлэх, гэрлэх) гэх мэт. Нийгмийн хэм хэмжээний үүднээс авч үзвэл чухал ач холбогдолтой үзэгдлийг залуучууд ихэвчлэн "эцгүүдийнхээ" үнэт зүйл гэж тайлбарладаг тул эргэлзээтэй ханддаг.

Залуучуудын хэллэгийг маш их ялгаатай болгодог албан бус бүлэгМитков. Митки бол псевдо-Оросын алдартай хэвлэмэл хэв маягаар зурдаг Санкт-Петербургийн зураачдын албан бус холбоо бөгөөд зөвхөн зураачдыг төдийгүй тэдэнтэй холбоотой хүмүүсийг багтаасан залуучуудын шинэ хөдөлгөөнийг бий болгодог. Митка нь зан үйлийн онцгой арга барилаар ялгагдана - зориудаар найрсаг, эелдэг зан авир, ялангуяа жижиг хэлбэрийг илүүд үздэг. Тэд өөрсдийн гэсэн хязгаарлагдмал үг хэллэгтэй; Тэд 50-аад оны битникүүдийн загвараар дуртай бүхнээ өмсдөг. (ихэнхдээ хантаазтай), сахал өмсдөг. Митёк Иванушка шиг болхи хүн шиг зуухан дээр хэвтэх хандлагатай Оросын ардын үлгэрийн баатартай холбоотой, гэхдээ үнэндээ ухаантай.

5. Сургуулийн сурагчдын хар яриа нь өсвөр үеийнхний хэл ярианы бүрэлдэхүүн хэсэг юм

Сургуулийн хэллэгийг тээвэрлэгчид нь зөвхөн төлөөлөгчид юм залуу үе- тус тус сургуулийн сурагчид. Энэхүү хар ярианд крипто-хувийн шинж чанар байхгүй, түүний ихэнх нэгжүүд бусад нийгэм, насны бүлгийн төлөөлөгчдөд ойлгомжтой байдаг ч энэхүү хар ярианы дэд системийн үгсийн сан нь зөвхөн тодорхой хэллэгчдийн ярианд л хэрэгждэг. бусад орос хэлээр ярьдаг хүмүүст хамааралгүй. Тиймээс сургуулийн хар яриаг корпорацийн залуучуудын хэллэг гэж үзэж болно. Сургуулийн сурагчдын үг хэллэгийн үгсийн санд сургуулийн хүрээ, чөлөөт цаг, өдөр тутмын хүрээ, үнэлгээний хүрээ гэсэн дөрвөн чиглэлтэй сэдэвчилсэн холбоотой үгс орно.

Сургуулийн хэллэг нь эрдэм шинжилгээний сэдвүүдийн нэрийг агуулдаг (matesha - математик, гео - геометр, биеийн тамирын хичээл - биеийн тамирын хичээл, литр гэх мэт), сургуулийн дүн(аяга, Twix - үнэлгээ "2", Trendel - үнэлгээ "3" гэх мэт), зарим сургуулийн байр (гуанз - хоолны өрөө, tubzik, тубаркас - жорлон гэх мэт), сургуулийн бие даасан ажилчид (багш - багш, шуудай даавуу - захирал сургуулиуд), боловсролын үйл ажиллагааны төрөл (гэрийн даалгавар - Гэрийн даалгавар, kontrosha - туршилтын ажил) гэх мэт Энэ лексик бүлэгСургуулийн хэллэгийн "цөм" гэж үзэж болно - үүнд багтсан нэгжүүд нь ихэнх сургуулийн сурагчдын ярианд ямар ч (жишээлбэл, нутаг дэвсгэрийн) хязгаарлалтгүйгээр хэрэгждэг. Энэ бүлгийн хажууд заасан хичээлийн багш нарын нэрсийг илэрхийлсэн нэгжүүд байдаг (физикч - физикийн багш, биологи - биологийн багш, англи эмэгтэй - англи хэлний багш, гистерик - түүхийн багш, алгебройд). гэх мэт) эсвэл мэргэжлийн үйл ажиллагааны төрлөөр (жишээлбэл, ахлах багш - боловсролын нэгжийн дарга).

Тусдаа авч үзэхБагш нар болон сургуулийн бусад ажилчдад зориулсан хар ярианы хэллэг зэрэг нь сургуулийн хар ярианы тодорхой хэсгийг авах ёстой. тодорхой шинж тэмдэг. Энэ бүлэг нь нэлээд өргөн хүрээтэй боловч өөр өөр хичээлийн багш нарыг хийсвэрээр нэрлэсэн тохиолдолд ч (жишээлбэл, Фласк - химийн багш, Brush - зургийн багш, Харандаа - зургийн багш, Молекул - физикийн багш) , Принтер - компьютерийн шинжлэх ухааны багш гэх мэт), тод "орон нутгийн" шинж чанартай бөгөөд зөвхөн тэдний боловсруулсан сургуульд (эсвэл бүр сургуулийн хэд хэдэн ангид) оюутнуудын ярианд илэрдэг. Энэ бүлгийн ихэнх нэгжүүд нэлээд тодорхой нэр дэвшүүлдэг. тодорхой хүмүүсТиймээс энэ нь ерөнхийдөө бүх сургуулийн сурагчдад хамааралтай байж чадахгүй. Үгүй бол эдгээр лексемүүд нь үг хэллэгийн тухай ойлголттой бүрэн нийцдэг - тэдгээр нь илэрхийлэлтэй, багассан танил бөгөөд зөвхөн сургуулийн сурагчдын дунд бүлгийн харилцааны үеэр л хэрэгждэг. Үнэлгээний хүрээн дэх үгсийг хоёр бүлэгт хувааж болно: үг хэллэг, үнэлгээний үг хэллэг. Яргон үгс нь үргэлж илэрхийлэлтэй байдаг тул нэрлэсэн хүнд хандах хандлагыг илэрхийлдэг тул дуудлагууд нь үнэлгээний хүрээнд багтдаг. Лохидзе бол Кавказ үндэстний нүүр царай бөгөөд хар, хар үстэй тул сониуч зантай. Залуучуудын дунд түгээмэл хэрэглэгддэг зүйл бол Nike юм. , судалтай спортын хувцас үйлдвэрлэдэг компанийн нэрээр энэ үгнээсанглиар: nike. Кентс, чинжүү, дүү, саваа, ах, ах гэх мэт хаягуудыг сургуулийн сурагчид хоорондоо харилцахдаа ашигладаг тул ихэвчлэн ашигладаг.

Тодорхой хүмүүст зориулсан хар ярианы нэрийг хөгжүүлэх нь сургуулийн хар ярианы өвөрмөц онцлог бөгөөд энэ нь бусад хэл ярианы формацид ердийн зүйл биш юм. Жишээ нь: гадаад төрхөөр (Өндөр), Торпедо завь (цэвэр уналт), Хоёр давхар барилга (өндөр үс засалт), Шилэн ( гоолиг биетэй) гэх мэт, түүнчлэн ном, кино, хүүхэлдэйн кино, телевизийн нэвтрүүлгийн дүрүүдтэй ижил төстэй олон тооны нэрс - Бонифас, Хатагтай Зося, Колобок, Леопольд, Нилс зараа, Комиссар Каттани, шууданчин Печкин гэх мэт), алхааны онцлог (Балерина (гоёмсог алхаа), Дэрс (мөрөө таглах мэт), Саажилт (тахирсан алхалт), галуу (удаан, сэгсгэр алхалт) гэх мэт), ааш араншин (Морин цэрэг (шуургатай зан), бахө (бүгдийг "наалддаг"" ), Чоно нохой (муу зан) гэх мэт), ярих арга (Кишка (үг гаргадаг), Муухай (муухай дуу хоолой), Тэмээ (ярилцаж байхдаа шүлс асгарах) гэх мэт), дадал зуршил, зан үйлийн онцлог (Щукар (дуртай)) явган аялалынхаа тухай ярих), Тоосго (биеийн тамирын багш, унадаг дугуйтай, тоосгон үүргэвчтэй сургуульд ирдэг), харайгч (биеийн тамирын багш, охидын дэргэд "морь" дээгүүр сайхан үсрэх дуртай) гэх мэт. .) , янз бүрийн инээдтэй үйл явдлууд, ангиуд (Ватрушка (сурагчдаас ангид идсэн бяслагны бялууг авч явсан), Марьяа дархан ("чадварлаг" гэхийн оронд "хиймэл" гэж бичсэн) гэх мэт) болон бусад шинж тэмдгүүд; Хувийн нэрсийн морфонологийн хэв гажилт (Михаил Макаронович (Михаил Миронович), Лякс Ляксыч (Александр Алексеевич), Оре Вареньевич (Олег Валерьевич), Бах (Жанна), Аркан (Аркадий), Дрозд (Андрей) гэх мэт), товчлол, нэмэлт үндэслэл , товчлол (Үхрийн мах (Борис Федорович), ESS (Светлана Степановна), Му (Марина Юрьевна), Тазиха (Т.А.З. эхний үсэг), УАЗ (У.А.З.), Васгав (Василий Гаврилович) гэх мэт), хэд хэдэн техникийг нэг дор хослуулсан. (Микрофон (өндөр, туранхай, бөхийсөн + нэр "Митрофан"), Кагорич ("Егорович" овогтой + уух дуртай), Меридиашка (газарзүйн багш + уртааш судалтай даашинз өмсдөг) , Лжедмитриевна (эвийн нэр "Дмитриевна" + түүхийн багш), гэх мэт), гэх мэт.

Үнэлгээний үгсийн сангийн хувьд энэ нь эерэг эсвэл сөрөг үнэлгээ бүхий лексемүүд байдгаараа онцлог юм.

Сургуулийн сурагчдын үг хэллэгт илэрхийлэх үгсийн санг голчлон дагалдах үг, төрийн ангиллын үг, бага хэмжээгээр нэмэлт үгээр илэрхийлдэг. Жишээ нь: гоёмсог, гялалзсан, гайхалтай, дажгүй, супер, титэмтэй, харгис, сэрүүн, аймшигт, гайхалтай, сайхан - эерэг үнэлгээ; примато, фигово, пазарно, зүүн, дрег, мура - сөрөг үнэлгээ.

. Оюутны хэллэг

Оюутны хар яриа нь ерөнхий төлөвшил бөгөөд сургуулийн сурагчдын хэллэгийг "шингээдэг" гэсэн үзэл бодол батлагдаагүй байна. Зөвхөн хоёр үг хэллэг - салаа (төрийн орны хуудас) ба бөмбөг (хариултын бүрэн текстийг агуулсан хүүхдийн ор хуудасны нэг төрөл) - (ижил утгатай) хоёр үг хэллэг дээр нэгэн зэрэг толилуулж байгаа бол эдгээр дэд системийн үлдсэн нэгжүүд нь нэлээд тодорхой зааглагдсан байдаг. бие биенээсээ. Уран зохиолд залуучууд, ялангуяа оюутнуудын арготыг ихэвчлэн хотын арготтой холбодог. Үнэн хэрэгтээ оюутнууд, залуучууд, янз бүрийн залуучуудын холбоодын ярианы бүтээлч үйл ажиллагаа нь хотын арготын нэг төрлийн цөм юм. Оюутны арготын жишээнүүдийн дийлэнх нь бусад хэлээс эсвэл өөр хэлнээс зээлсэн байдаг мэргэжлийн аргот, эсвэл "хулгайчдын хөгжим" -ээс авсан. Залуучууд, тэр дундаа оюутнуудын хэллэг нь бага эсвэл тогтвортой найрлагатай байдаггүй.

Илүү тогтвортой арготизмууд: экватор - гурав дахь жилдээ өвлийн хуралдааны дараах цаг, степа, степа, стипа - тэтгэлэг, автомат - автомат туршилт, техникч - техникийн сургууль. Заримдаа сургууль, хүүхдийн үг хэллэгийг сурагчид бага насандаа нэгэн төрлийн тоглоом болгон ашигладаг (дараа нь их сургууль сургууль болж, багш нар багш болж, хосууд хичээл болдог гэх мэт) байдаг.

7. Залуучуудын хэллэг дэх синоним

Залуучуудын хэллэг дэх синонимыг нэлээд өргөнөөр илэрхийлдэг (316 ижил утгатай мөр). Ижил утгатай цувралд багтсан үг хэллэгүүдийн тоо 1300 гаруй нэгж бөгөөд энэ нь ижил утгатай үг хэллэгт ордоггүй үг хэллэгүүдийн тооноос хамаагүй давсан байна. Өсвөр үеийнхний хэлээр ярьдаг хүмүүс ижил утгатай үгсийг идэвхтэй бүтээх нь янз бүрийн илэрхийлэлийн хэрэгслээс шалтгаалж байгаа юм шиг санагдаж байна: ярианы хэллэг дэх бие даасан хэллэгийн давтамж нэмэгдэж байгаа нь тэдний илэрхийлэлийг бууруулдаг бол синонимын тоон нөөц нь хэт давтамжаас зайлсхийхэд тусалдаг. ижил нэгж ашиглах. Тиймээс, энэ нь ямар ч утга, хамаарлыг ухаарах синонимуудын тоо хооронд гэж үзэж болно өгөгдсөн үнэ цэнэЯриа хэллэгчдийн хувьд (үйл ажиллагаа, ярианд хэрэгжүүлэх давтамж) шууд хамаарал байдаг. Үүний үндсэн дээр ижил утгатай цувралуудыг авч үзье.

Хамгийн урт ижил утгатай гинж нь эерэг үнэлгээний нэр томъёоны цуврал юм: сэрүүн, сэрүүн, сэрүүн, сэрүүн гэх мэт (нийт 23 нэгж). Дараах тэмдэгтүүд сэтгэл хөдлөлийн үнэлгээ(атомын, freaky, cool гэх мэт - нийт 19 нэгж) болон сөрөг үнэлгээний шинж тэмдэг (гунигтай, ялзарсан, мөлхөгч гэх мэт - нийт 18 нэгж). Дараа нь тус бүр нь 16 нэгж агуулсан мөрүүд байдаг - эдгээр нь эерэг сэтгэл хөдлөлийн үгс (ништяк, сэгсэрсэн, кле гэх мэт), "уйтрах, ядрах" гэсэн утгатай үйл үгс (замумукат, авах, дуусгах гэх мэт) ба нэр үг юм. үнэ цэнэ" хүний ​​царай"(царай, тэмдэг, хэнгэрэг гэх мэт). 15 нэгжийн эгнээ нь мөнгөний ерөнхий нэрний ижил утгатай (эмээ, башли, байцаа гэх мэт). 14 нэгж тус бүр хоёр эгнээтэй: "ядарсан," гэсэн утгатай үйл үг. ядарсан” ( эргэлзэх, дүүжин, өгзөг гэх мэт) ба “тэнэг, галзуу” гэсэн утгатай нэр үг (фофан, долбак, додик гэх мэт) Цаашилбал, нэгжийн тоогоор ижил утгатай мөрүүдийг дараах байдлаар байрлуулна: агуулсан 13 нэгж - "явах, зугтах" (хогийн хаях, алгасах, зугтах гэх мэт), "үхэх" (туурхай, гонгинох, хөөрөх гэх мэт), "хүүхэд, нялх хүүхэд" , гэх мэт), "сайн, маш сайн" (сэрүүн, тодорхой, зыканский гэх мэт), 12 нэгжийг агуулсан - "тэмцэл" (махач, махла, мочиловка гэх мэт), "муу зүйл" - сөрөг үнэлгээний нэгжүүд (хоол, новш, новш, новш гэх мэт.), "бүтэлгүйтэх, азгүйтэл" (жамб, бужигнаан, нислэг гэх мэт), "марихуан" (төлөвлөгөө, өвс, ганг гэх мэт), 11 нэгжийг агуулсан - "сэтгэлээр унах, сэтгэлээр унах" (гогцоо, доошоо, сэтгэлээр унасан гэх мэт), "инээдтэй, хөгжилтэй явдал" (онигоо, хошигнол, хошигнол гэх мэт), 10 нэгжийг агуулсан. - "охин, эмэгтэй" (хатагтай, гэрла, эмэгтэй гэх мэт), "согтох" (согтуурах, машинаар явах, пампа руу явах гэх мэт), "галзуурал, хэвийн бус байдал" (croeza, shiza, задвиг гэх мэт) .). Дараа нь тэдгээрийн найрлагад 10-аас бага нэгж агуулсан эгнээ ирдэг.

Арав гаруй синонимоор нэр дэвшсэн ухагдахууныг хамарна мэдэгдэхүйц хэмжээихэнх залуучуудын харилцааны хамгийн чухал сэдэв нь ийм хөгжсөн синонимийг тайлбарладаг. Өөр гурван чухал зүйлд анхаарлаа хандуулцгаая. Нэгдүгээрт, дээрх мөрүүд нь залуучуудын хар ярианы голчлон "эрэгтэй" шинж чанар, илтгэгчдийн эрэгтэй хэсэгт хамаарах утгыг хэрэгжүүлэх хандлагын агуулгыг тодорхой харуулж байна (энэ утгаараа "охин" ба "мөрүүд" "Бэлгийн харьцаанд орох" нь ялангуяа хамгийн том ангилалд багтдаг (эр хүний ​​тухай) юм. Хоёрдугаарт, "хүүхэд, нялх хүүхэд" гэсэн утгатай ижил утгатай үг хэллэг нь ерөнхийдөө санамсаргүй байдлаар хамгийн их нэгжтэй цуврал бүлэгт багтсан болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй: Энэ цувралын 11 нэгж нь үг үүсгэх буюу авиа зүйн шинж чанартай байдаг. хүүхдийн хэллэгийн хувилбарууд (babik, baby, baby, baby гэх мэт). Гуравдугаарт, "марихуан" (12 нэгж) хар тамхины нэршилтэй холбоотой олон тооны ижил утгатай үгс нь анхаарал татаж байна. Залуу хүмүүсийн дунд энэ хар тамхины тархалт (зөвхөн хар тамхинд донтсон хүмүүсийн бүлэгт төдийгүй) эдгээр үгсийн хэрэглээг тодорхойлдог бөгөөд үүнтэй холбоотойгоор энэ утгатай олон янзын хэллэг синонимууд байдаг (бусад эмийн нэр томъёонд ийм байдаггүй гэдгийг анхаарна уу). боловсруулсан синоним)

Ихэнхдээ хэллэгийн дуудлагын эсвэл үг хэллэгийн хувилбарууд нь синонимын үүрэг гүйцэтгэдэг, жишээлбэл: фен / фен - фен, ямар нэг зүйлийг баримтлагч, хэн нэгэн; hangover / budun - hangover; pogonalo/pogonalka - хоч; академич / академич - их сургуулийн академик чөлөө; zapodlo/zapodlyak/zapodlyanka/podlyanka/podlyak - санаатай доромжлол гэх мэт. Бас нэг чухал зүйл: хар ярианы синонимын нэлээд хэсэг нь үнэмлэхүй ижил утгатай, өөрөөр хэлбэл утгаараа ялгаатай байдаггүй, жишээлбэл: ам - mitten, хушуу, талх үйлдвэрлэгч, хавальник; явах - хөрөөдөх, сэгсрэх, сэлүүрдэх, суваг шуудуу, өсгийтэй байх, chug; хоол хүнс, хоол хүнс - zhora, zhrachka, Munch, огцом. Үнэмлэхүй синонимуудаас бүрдсэн 284 ижил утгатай гинжийг тодорхойлсон (сүүлийн тоо 800 орчим нэгж). Үнэмлэхүй синонимуудаас бүрдсэн ийм олон тооны ижил утгатай цувралууд байдгаараа залуучуудын хэл яриа нь утга зохиолын хэлнээс эрс ялгаатай бөгөөд өөр өөр синониумууд нь "нэг ойлголтыг илэрхийлдэг, үүнийг шинж чанараараа тодорхойлдог. өөр өөр талууд"мөн үнэмлэхүй синонимуудын тоо маш бага байдаг.

Тодорхой хэсэг intra-jargon-ийн улмаас ижил утгатай хос, мөр үгс үүссэн нийгмийн давхаргажилт, залуучуудын хар хэлээр ярьдаг хүмүүсийн найрлага дахь нэг төрлийн бус байдал. Энэ талаар юмЗалуучуудын янз бүрийн бүлгүүдэд ижил үзэл баримтлалд зориулж өөр өөр тэмдэглэгээг зэрэгцүүлэн боловсруулсан тохиолдлуудын талаар, үүнийг мөн ижил утгатай тусгай тохиолдол гэж үзэж болно. Энэ төрлийн жишээнүүд нь дараах эгнээ байж болно: хип / хиппан (ерөнхий мол.) - хүмүүс (өөрийгөө нэр) - хиппи залуу; хар тамхичин (ерөнхий) - донтогч (өөрийгөө тодорхойлсон) - хар тамхичин; depressnyak (ерөнхий мол.) - доош (хип.) - дарангуйлал, сэтгэлийн хямрал, сэтгэлийн хямрал; өвөг дээдэс, rodaki (ерөнхий мол.) - хөгшин, prants (хип.) - гавлын яс (панк.) - хоншоор (сургууль) - эцэг эх гэх мэт.

Сленгийн синонимын өөр нэг сонирхолтой шинж чанар нь цаг хугацааны хувьд ижил утгатай үг хэллэгийг авч үзэхэд илэрдэг. Ажиглалтаас харахад зарим цуврал синонимууд нь тэдгээрийн бүрдүүлэгч нэгжүүд нь ойролцоогоор ижил цаг хугацаанд ашиглагдаж эхэлсэнтэй холбоотой байдаг бол синонимын өөр нэг хэсэг нь нэгжийн харагдах дарааллыг харуулдаг. Үүнтэй холбогдуулан "синхрон синонимууд" (жишээ нь ойролцоогоор ижил хугацаанд хэрэглэгдэж байсан синонимууд) ба "диахрон синонимууд" (өөрөөр хэлбэл өөр өөр цаг үед ээлжлэн үүссэн) гэсэн тодорхойлолтыг ашиглах нь бидний хувьд хууль ёсны юм. заасан синонимын ангилалд). Синхрон синонимын жишээ бол бүх нэгжүүд нэгэн зэрэг үүссэн vidik / vidak / vidyushnik (видео бичигч, видео тоглуулагч) гэсэн олон үг хэллэг юм. Үзүүлэх диахроник цуврал нь залуучуудын хэллэгт жагсаалтын дарааллаар ар араасаа гарч ирсэн "мянган рубль" (хэсэг, хэсэг, тонн, ташуу / хадаж) гэсэн утгатай синонимуудаас бүрддэг.

Залуучуудын дунд бодибилдинг (бодибилдинг) улам бүр түгээмэл болж байгаа тул "хүчирхэг, булчинлаг биетэй хүн" гэсэн утгатай үг хэллэг бараг нэгэн зэрэг гарч ирдэг - jock / jock, kulek (эхний хоёр нь "шахах" үйл үгнээс гаралтай (" шахах") булчингууд), сүүлийнх нь "бодибилдингчин" гэсэн үгийн үүсмэл зүйл - тэдгээрийн синхрончлол нь нэг их эргэлзээ төрүүлдэггүй. Тэгээд дотор ижил утгатай цувралөвөг дээдэс - эцэг эх / эцэг эх / prants - ахмадууд - rodaki - chelny - гавлын яс - хоншоор (эцэг эх) "хамгийн эртний" гэдэг нь мэдээжийн хэрэг "өвөг дээдэс" гэсэн үг юм. (1964), "гавлын яс" ба "нэхсэн тор" нь 90-ээд онд аль хэдийн гарч ирсэн. Энэ бол диахроник синонимын тохиолдол юм.

Залуучуудын арготыг залуучуудын соёлын хүрээнд авч үзэхийг зөвлөж байна. Залуучуудын соёлыг судлаачид үүнийг соёлын үйл явцад чухал хүчин зүйл гэж үзэх хандлагатай байна. Тухайлбал, И.Кон “Залуучууд бол боловсролын объект биш, харин нийгмийн үйл ажиллагааны субъект” гэж бичжээ.

Залуучуудын соёл, залуучуудын арго нь бүрэн бөгөөд цул зүйл биш, үүнийг тусдаа, тодорхой зүйл гэж үзэхийг зөвлөдөггүй, сэдэв нь өөрөө энд хамааралгүй, кинетик-залуучуудын цогцолбор нь хамааралтай - хамгийн хүчтэй "ферментатив фермент" -ийн нэг юм. соёл, хэл.

Хар үгийн тухай ярихдаа хараалын асуудлыг өнгөцхөн хөндөхийг хүсч байна.

Хараал сүүлчийн үгсОдоо энэ нь бараг "сайн" хэлбэр гэж тооцогддог. Олонхи нь доромжлолын үг хэллэггүйгээр бодлоо тайлбарлаж чадахаа больсон ч хараалын үг нь өнгөгүй, өчүүхэн балаг, зэрлэг, хамгийн эртний соёлын шинж тэмдэг юм.

Хараалын үг хэрэглэснээр зөвхөн хэл яриа төдийгүй ухамсар нь илүү анхдагч болдог. Муу бодлоос эхлээд муу үйлдэл хүртэл. Эцсийн эцэст бүх зүйл үгээс эхэлдэг... Тэгээд автобусны буудал дээр ялзарсан үг сонсохгүй нэг минут зогсож чадахгүй байхад, телевизийн дэлгэцнээс хараалын үг, үг хэллэг тасрахад “Юу нь сайн, юу вэ гэдгийг ойлгоход хэцүү байдаг. муу байна." Гэвч үнэн хэрэгтээ үг хэллэгт гэмгүй хүсэл тэмүүлэл ч үр жимсээ өгдөг. Мөн тэд гашуун амттай байдаг. Нэгдүгээрт, үг хэллэг нь ердөө л боломжгүй тэнэг бөгөөд бүх зүйлийг утгагүй байдалд хүргэдэг. Та Розовскийн "Бяцхан улаан малгайт" үлгэрийн элэглэлийг сонссон уу? Тэр энд байна. "Бүх замдаа Саарал чоно аймшигт хүчээр ой дундуур явж байхдаа аварга том дэгдээхэй - Бяцхан улаан малгайт руу наалдсан байсан. Тэр саарал чоно бол сул дорой, амьсгал давчдалттай байсныг тэр даруй мэдээд өвчтэй эмээгийнхээ тухай ярьж эхлэв. .” Гоголын бүтээлээс Днеприйг дүрсэлсэн нь үг хэллэгээр иймэрхүү харагдаж байна. Аймшигтай өшөө авалт": "Сэрүүн цаг агаарт сэрүүн Днепр, тэнүүчилж, гайхуулж байхдаа ой мод, уулсын дундуур сэрүүн усаа харсан. Энэ нь дуугарахгүй, өөрийгөө далдлахгүй. Та нүдээ аниад, бээлий нээгээд, тэр хөрөөдөж байгаа эсэхийг мэдэхгүй. Ховор хоншоортой шувуу дундаа маажих болно. Хэрэв тэр маажаад дуусвал туурайгаа шидэх болно." Энэ бол зүгээр л утгагүй, яруу найраг төдийгүй, харамсалтай нь ямар ч утгагүй бөгөөд зөвхөн шударга инээдийг төрүүлдэг. Хэрэв үхэшгүй мөнхийн мөрийн зохиогч байсан бол Үүнийг бичих эрсдэлтэй байсан бол түүний нэр хэзээ ч мэдэгдэхгүй байх байсан. Заримдаа үг хэллэгээр юу хэлж байгааг ойлгох нь бараг боломжгүй юм.

Таксины жолоочийн дэргэд ирээд "Түүнийг сэгсэрч үх" гэж хэлээд байгаа хүнийг төсөөлөөд үз дээ. "Сэгсрэх" - та одоо ч гэсэн тааж чадна. "чихмэл амьтан" гэж юу вэ? Гарав - орон нутгийн түүхийн музей.

Хэдий болтол та ямар ч утгагүй эдгээр бүх нийтийн үгсийг оруулан яриагаа чимэх вэ? Жишээлбэл, "галзуурах" гэдэг үг ямар утгатай вэ? Ном унших, уурын усанд орох, зурагт үзэх...?

Ном зүй

1. Элистратов В.С., Оросын Арго толь бичиг: Материал, М., "Орос толь бичиг", 2000 он.

2. Ермакова О.П., Земская Е.А., Розина Р.И., Бидний уулзсан үгс: Ерөнхий үг хэллэгийн тайлбар толь бичиг, М., "Азбуковик", 1999 он.

Мокиенко В.М., Никитина Т.Г., Орос хэл амны том толь бичиг, Санкт-Петербург, "Норинт", 2000 он.

Никитина Т.Г., Залуучууд ингэж хэлж байна, Санкт-Петербург, "Фолиопресс", 1998 он.

Никитина Т.Г., Залуучуудын хэл ярианы тайлбар толь бичиг, М., "Astrel: AST: Transitbook", 2005

Орос хэл дээрх залуучуудын хэллэг

Багшлах

Сэдвийг судлахад тусламж хэрэгтэй байна уу?

Манай мэргэжилтнүүд таны сонирхсон сэдвээр зөвлөгөө өгөх эсвэл сургалтын үйлчилгээ үзүүлэх болно.
Өргөдлөө илгээнэ үүзөвлөгөө авах боломжийн талаар олж мэдэхийн тулд яг одоо сэдвийг зааж өгч байна.

1. Ярианы соёлын үндэс

Оросын үндэсний хэл нь утга зохиолын хэл, нутаг дэвсгэрийн болон нийгмийн аялгуу (жаргон), ардын хэл зэрэг янз бүрийн үзэгдлийн цуглуулга юм. Утга зохиолын хэл бол баялаг үгийн сан, эмх цэгцтэй хэлзүйн бүтэц, хөгжсөн хэв маягийн тогтолцоо бүхий үндэсний хэлний түүхэн дээд хэлбэр юм. Энэ бол дүрэм, толь бичгүүдээр тодорхойлогдсон, стандартчилагдсан үлгэр жишээ хэл юм. Нутаг дэвсгэрийн аялгуу (нутгийн аялгуу) нь нэг нутаг дэвсгэрт амьдардаг хязгаарлагдмал тооны хүмүүсийн хэл юм. Жаргон гэдэг нь мэргэжлийн, анги, насны бүлгүүдийн яриа юм. Нутгийн хэл нь утга зохиолын хэм хэмжээнээс хазайсан шинж чанартай, боловсрол муутай, ихэвчлэн хотын бус оршин суугчдын хэл юм.

Утга зохиолын хэл нь улс төр, соёл, шинжлэх ухаан, албан хэрэг хөтлөлт, хууль тогтоомж, албан ба албан бус харилцаа холбоо, аман урлаг зэрэг хүний ​​үйл ажиллагааны салбарт үйлчилдэг. Хүн хэлний хоёр ба түүнээс дээш хэлбэрийг (жишээлбэл, жишиг хэл ба аялгуу, утга зохиолын хэл ба ардын хэл) ижил түвшинд эзэмшиж, нөхцөл байдлаас шалтгаалан ашиглаж болно. Энэ үзэгдлийг диглосси гэж нэрлэдэг.

Утга зохиолын хэлний гол шинж чанар нь хэвийн байдал юм. Норм гэдэг нь хэлний элементүүдийн нэгдмэл, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэрэглээ, тодорхой хугацаанд хэрэглэх дүрэм юм. Нормыг эрдэмтэд зохион бүтээгээгүй боловч хэлэнд тохиолддог байгалийн үйл явц, үзэгдлийг тусгаж, ярианы практикт дэмждэг. Нормативын гол эх сурвалжид зохиолчдын бүтээлүүд, хэвлэл мэдээллийн хэл, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн орчин үеийн хэрэглээ, хэл шинжлэлийн эрдэмтдийн судалгаа орно.

Норматив нь утга зохиолын хэлийг бүрэн бүтэн байдал, ерөнхий ойлгомжтой байлгахад тусалдаг бөгөөд аялгуу, нийгмийн үг хэллэг, ардын ярианы урсгалаас хамгаалдаг. Гэсэн хэдий ч хэлний хэм хэмжээ байнга өөрчлөгдөж байдаг. Энэ бол тухайн хэлээр ярьдаг хүмүүсийн хүсэл, хүслээс хамаардаггүй объектив үйл явц юм. Судлаачдын үзэж байгаагаар энэ үйл явц сүүлийн хэдэн арван жилд нийгмийн өөрчлөлттэй холбоотойгоор эрчимжиж байна. Эргэлтийн үед логосфер ихээхэн өөрчлөгддөг, өөрөөр хэлбэл. хэл ярианы сэтгэхүйн соёлын талбар бөгөөд энэ нь эргээд хэл шинжлэлийн нийгэмлэгийн нийгмийн ухамсрын өөрчлөлтийг харуулж байна. Өөрчлөлт нь "Ардчилалд бүх зүйл боломжтой!" гэсэн шинэ хандлагаар тодорхойлогддог. Гэсэн хэдий ч орчин үеийн хэл шинжлэлийн амтыг чөлөөлөх нь юуны түрүүнд зээлсэн тусгай үгсийн санг (түрээслэх, эзэмшүүлэх, риэлтор гэх мэт) өргөн ашиглах замаар илэрхийлэгддэг ярианы боловсронгуй болгох хүсэл эрмэлзэлтэй зэрэгцэн явагддаг. .). Уран зохиолын хэм хэмжээний хүрээнд сонголтууд байдаг (ном, ярианы хэл), тэдгээрийн аль нэгийг нь илүүд үздэг. Нормативын эдгээр объектив хэлбэлзэл нь ихэвчлэн хэлний хөгжилтэй холбоотой байдаг. Сонголтууд нь хуучирсан хэм хэмжээнээс шинэ стандарт руу шилжих шилжилтийн үе шатууд юм. Норм нь ярианы соёлын онолын гол ойлголт юм.

2. Хар ярианы тухай үндсэн ойлголт

Яриадаа хүрч, яагаад өвчтэй болохыг олж мэдье. Манай нийгэм, хэл ярианы жинхэнэ золгүй явдал бол бүдүүлэг үг хэллэг.

Зарим хүмүүсийн хувьд төрөлх хэл нь аль хэдийн үг хэллэг, садар самуун үгсийн холимог болон хувирчээ. "Жаргон" ( Франц) -муудсан хэл . Жаргон хэлийг нэг мэргэжил, нийгмийн давхаргаар холбогдсон хүмүүс ярьдаг. Эдгээр нь "бидний нэг"-ийг ялгах нууц үгийн нэг төрөл юм.

Жаргон гэдэг нь хүмүүсийг мэргэжил (программист хэллэг), сонирхол (филателист хэл) эсвэл нас (залуучуудын үг хэллэг) дээр тулгуурлан нэгтгэдэг тусдаа, харьцангуй тогтвортой нийгмийн бүлгүүдийн аман харилцаанд голчлон хэрэглэгддэг ярианы төрөл юм. Жаргон хэл нь өвөрмөц үг хэллэг, үг хэллэг, үг бүтээх хэрэгслийн тусгай хэрэглээ зэргээрээ нийтлэг хэлнээс ялгаатай.

Хар ярианы үгсийн сангийн нэг хэсэг нь нэг биш, харин олон нийгмийн бүлэгт хамаардаг. Нэг хэллэгээс нөгөөд шилжихэд тэдний "нийтлэг сан" гэсэн үгс нь хэлбэр, утгыг өөрчилж болно: "бүрхэх" - олзоо нуух, орчин үеийн залуучуудын хэллэгээр "зальтай байх" - тодорхойгүй ярих, хариултаас зайлсхийх. Жаргон хэлний үгсийн сан нь бусад хэлнээс зээлж авах замаар нөхөгддөг ("найз" нь цыган хэлнээс гаралтай залуу) боловч ихэнх нь дахин дизайн хийх замаар ("сагс" - сагсан бөмбөг), ихэвчлэн түгээмэл хэрэглэгддэг үгсийг дахин эргэцүүлэн бодох замаар бий болдог. "Jerk" - явах, "машин" - автомашин). Тайлбар толь бичгийн хамаарал, түүнчлэн түүнийг тоглоомын инээдэмтэйгээс бүдүүлэг бүдүүлэг хүртэл хэлээр дахин тайлбарлах шинж чанар нь нийгмийн бүлгийн үнэ цэнийн чиг баримжаа, шинж чанараас хамаардаг: энэ нь нээлттэй эсвэл хаалттай, нийгэмд органик байдлаар орсон эсвэл эсрэг заалттай эсэхээс хамаарна. . Нээлттэй бүлгүүдэд (залуучуудын) үг хэллэг нь "хамтын тоглоом" юм. Хаалттай бүлгүүдэд үг хэллэг нь "бид" ба "тэд" хоёрыг ялгах дохио, заримдаа хуйвалдааны хэрэгсэл болдог. Жаргон үгсийн сан нь ардын хэл, уран зохиолын хэлээр дамжин утга зохиолын хэл рүү орж, ярианы шинж чанарыг тодорхойлох хэрэгсэл болгон ашигладаг. Хэл, ярианы соёлын цэвэр байдлын төлөөх хэллэгийн эсрэг тэмцэл нь хэл шинжлэлийн тусгаарлалтыг нийгэм бүхэлд нь үгүйсгэж байгааг харуулж байна. Жаргон хэлийг судлах нь нийгэм хэл шинжлэлийн нэг ажил юм. Заримдаа "jargon" гэсэн нэр томъёог гажуудсан, буруу ярианд ашигладаг. Тиймээс бодит нэр томьёоны утгаараа “оюутны хэл”, “аргот”, “харгон хэллэг” гэх мэт нэр томъёогоор солигдох нь элбэг.

3. Сланг нөхөх эх сурвалжууд

Удаан хугацааны туршид нийтлэг хэллэгийн үндэс нь оюутны хэллэг байсан. Гэхдээ одоогийн байдлаар энэ нь тийм ч хол байна. 20-р зууны сүүлийн хэдэн арван жилд хар ярианы гол эх сурвалж нь аргот (хулгайчдын хэл) байв. Энэ нь Зөвлөлтийн шоронгийн хэл олон нийтэд ил болсонтой ихээхэн холбоотой: уран зохиол, кино урлагт шоронгийн сэдвүүдийн хоригийг цуцалж, тэр даруй хэвлэлд тусгалаа олсон юм. Хулгайчдын арготоос олон үг ерөнхий хэллэг рүү шилжсэн. Хэдэн жишээ хэлье: "эмээ" - мөнгө, "мочит" - алах, "цагдаа", "хог" - цагдаа, "щипач" - жижиг луйварчин, "бөөрөлзгөнө" - хулгайчдын үүр, "стрелка" - а хулгайчдын уулзалт.

Ерөнхий үг хэллэг нь хар тамхинд донтсон хүмүүсийн үг хэллэгийн нөлөөнөөс мултарч чадаагүй ч ерөнхий үг хэллэг дэх энэ үгсийн сан тийм ч их биш: хар тамхинд донтсон хүмүүсийн хэллэг нь тодорхой кастыг хадгалдаг, энэ нь яригчдын нарийн хүрээгээр хязгаарлагддаг, цөөн хэдэн хүмүүс байдаг. үгс энэ хүрээнээс давж гардаг. Эдгээр нь "доп", "хогийн ургамал" - марихуан, "зүү зүү", "хамтарсан" - марихуантай тамхи, "гажиг" - хий үзэгдэл гэх мэт үг хэллэгүүд юм.

Гарал үүслийн хувьд нийтлэг үг хэллэгтэй зарим үгс нь мэргэжлийн хэллэгүүд, жишээлбэл, цагдаагийн хэллэгүүд юм: "бытовуха" - ахуйн үндэслэлээр үйлдсэн гэмт хэрэг, "хугалах" - задарсан цогцос, "цасан дусал" - цасан дороос олдсон цогцос. Уурхайчид овоорсон хөмөрсөн вагоныг "хурим" гэж нэрлэдэг бол нисгэгчид онгоцны урд хэсгийг "хошуу" гэж нэрлэдэг. Шүдний эмч нар ихэвчлэн мэдээ алдуулах гэсэн үгийн оронд "хөлдөөх" гэдэг үгийг хэрэглэдэг. Эмнэлгийн өвчтөнүүд эмнэлгийн нэр томъёог мэддэггүй тул процедур, багаж хэрэгслийн нэрийг өөрсдөө гаргаж ирдэг. Ходоодонд оруулдаг уян мэдрэгчийг “гэдэс”, флюроскопийг “лаа” гэдэг... Ийм үгс эмч нарын хэлэнд орж, мэргэжлийн хэллэг болдог. Арми - "өвөг эцэг", "цэрэг буулгах", "хадах" (армиас); Тагнуулын албаны хэллэгээс зээлсэн нэрс - "буруу мэдээлэл" - худал мэдээлэл, бизнес эрхлэгчид - "бэлэн мөнгө" - бэлэн мөнгө, "бэлэн бус" - бэлэн бус төлбөр. Арготизмуудын дотроос нэг арготын хил хязгаараас хэтрэхгүй мэргэжлийн дотоод элементүүд, тод интерарготизмуудыг ялгаж салгаж болно. бүхэл бүтэн арготуудад үйлчилдэг арготизмууд. Жишээлбэл, эхнийх нь "мөхдөггүй" - худалдаанд зориулагдаагүй, харин сэтгэлд зориулж бүтээсэн бүтээл (уран бүтээлчдэд зориулсан), "доллар" - гал дээр тогоо өлгөх дэгээ (жуулчдад зориулсан), "цэнэглэх" гэх мэт үгсийг багтаасан болно. үйлчлүүлэгч” - тодорхой хэмжээний мөнгө төлөх амлалт өгөх, дараа нь хууран мэхлэх (даацын наймаачид, борлуулагчдаас) гэх мэт. Хоёрдугаарт - "цайны сав" гэх мэт үг - байгууллагад ашиггүй зочин (зөөгчийн хувьд), эхлэгч, муу жолооч (жолоочдод), сонирхогч тамирчин (тамирчдын дунд) гэх мэт.

Нийтлэг хэллэг нь оршин тогтнох хугацаандаа ардын хэлтэй идэвхтэй харьцдаг (уран зохиолын хэлний хэм хэмжээний талаар хангалттай мэдлэггүй нийгмийн боловсролгүй хэсгийн хэл). Олон тохиолдолд бид хар ярианы хэллэгийн бүсийн тухай ярьж болно: энэ нь ярианы гаралтай (заримдаа аялгуу) бөгөөд ардын хэлэнд ашиглагдсаар байгаа боловч үүнтэй зэрэгцэн энэ нь үг хэллэгт бат бөх "байдаг". Энэ нь ихэвчлэн бүдүүлэг эсвэл танил талтай, жишээлбэл: "согтох", "согтох", "согтох", "шүгэлдэх" - согтуурах, "хүндрэх" гэсэн утгатай үг хэллэг юм. - өлгөх, "цохих", "цохих" - цохих, "кумпол" - толгой. "Эзэн" - нөхөр, "тоглох" - тоглоомд өөгшүүлэх, "хэвтэх" (асдаг. "таав" гэхийн оронд) гэх мэт төвийг сахисан ярианы нэр дэвшүүлэх үгсийг хар хэлээр ашигладаггүй.

Тиймээс одоогоор орос хэл дээрх хараалын үг хэллэг бүхий ерөнхий хэллэгийг нэгтгэх маш идэвхтэй үйл явц явагдаж байна.

Нийтлэг үг хэллэг нь бусад хэлний нөлөөнд байнга ордог. Мөн өмнөх жилүүдэд англи хэл бусдаас илүү үг хэллэгийг баяжуулсан. Одоогийн байдлаар АНУ-тай харилцах харилцааг хөнгөвчлөхийн улмаас америкизмууд ерөнхий хэллэг рүү орох нь мэдэгдэхүйц эрчимжиж байна. Өөр өөр цаг үед ерөнхий хэллэгт орсон англи (илүү нарийвчлалтай, америк) зээлийн жишээг өгье: "охин" - охин, "поп" - поп хөгжим, "нүүр" - царай. Ерөнхий үг хэллэгээр бусад хэлнээс зээл авах нь хамаагүй бага байдаг. Харьцуул: "ксива" - паспорт (Иддиш), "кайф" - таашаал (Араб эсвэл Турк), "хасиенда" - хөдөөгийн байшин, байшинтай газар (Испани).

Үг хэллэгийг нөхөх нь семантик болон үг бүтээх үйл явцын үр дүнд байнга тохиолддог.

4. Залуучуудын хар яриа

Залуучуудын хэл яриа нь насаар нэгдсэн олон тооны хүмүүсийн харилцааны хэрэгсэл бөгөөд тэр ч байтугай энэ нь маш нөхцөлтэй байдаг. Сленг хэлээр ярьдаг хүмүүс бол дүрмээр бол 12-30 насны хүмүүс юм. Яриа нь амьдралын бараг бүх салбарыг хамардаг, уйтгартай байдлаас бусад бараг бүх нөхцөл байдлыг дүрсэлдэг, учир нь хэлэгчийн ярианы сэдэвт сэтгэл хөдлөлийн хандлагын үр дүнд хар үг үүсдэг. Хэлний тоглоомын зарчим дээр үндэслэсэн үг хэллэг нь байнгын үг хэллэг юм. Ихэнхдээ инээдмийн, хөгжилтэй эффект нь хар бичвэрийн гол зүйл болдог. Залуу хүн сонирхолтой түүхч байхын тулд зөвхөн "юу хэлэх" төдийгүй "хэрхэн хэлэх" нь чухал юм. Сленг бол байнга өөрчлөгдөж, шинэчлэгдэж байдаг амьд организм юм. Тэрээр үг хэллэг болон орос хэлний бусад дэд системүүдээс нэгжийг байнга зээлж, ярианы, ярианы хэрэглээний үгсийн нийлүүлэгч болдог - энэ бол олон дахин давтагдсаны улмаас илэрхийлэл өнгөө алддаг түгээмэл хэллэгийг хүлээж буй хувь тавилан юм.

Митковын албан бус бүлэг залуучуудын хэллэгээс ихээхэн ялгаатай байдаг. Митки бол псевдо-Оросын алдартай хэвлэмэл хэв маягаар зурдаг Санкт-Петербургийн зураачдын албан бус холбоо бөгөөд зөвхөн зураачдыг төдийгүй тэдэнтэй холбоотой хүмүүсийг багтаасан залуучуудын шинэ хөдөлгөөнийг бий болгодог. Митка нь зан үйлийн онцгой арга барилаар ялгагдана - зориудаар найрсаг, эелдэг зан авир, ялангуяа жижиг хэлбэрийг илүүд үздэг. Тэд өөрсдийн гэсэн хязгаарлагдмал үг хэллэгтэй; Тэд 50-аад оны битникүүдийн загвараар дуртай бүхнээ өмсдөг. (ихэнхдээ хантаазтай), сахал өмсдөг. Митёк Иванушка шиг болхи хүн шиг зуухан дээр хэвтэх хандлагатай Оросын ардын үлгэрийн баатартай холбоотой, гэхдээ үнэндээ ухаантай.

5. Сургуулийн сурагчдын хар яриа нь өсвөр үеийнхний хэл ярианы бүрэлдэхүүн хэсэг юм

Сургуулийн хэл ярианы дамжуулагч нь зөвхөн залуу үеийн төлөөлөл, үүний дагуу сургуулийн сурагчид юм. Энэхүү хар ярианд крипто-хувийн шинж чанар байхгүй, түүний ихэнх нэгжүүд бусад нийгэм, насны бүлгийн төлөөлөгчдөд ойлгомжтой байдаг ч энэхүү хар ярианы дэд системийн үгсийн сан нь зөвхөн тодорхой хэллэгчдийн ярианд л хэрэгждэг. бусад орос хэлээр ярьдаг хүмүүст хамааралгүй. Тиймээс сургуулийн хар яриаг корпорацийн залуучуудын хэллэг гэж үзэж болно. Сургуулийн сурагчдын үг хэллэгийн үгсийн санд сургуулийн хүрээ, чөлөөт цаг, өдөр тутмын хүрээ, үнэлгээний хүрээ гэсэн дөрвөн чиглэлтэй сэдэвчилсэн холбоотой үгс орно.

Сургуулийн хэллэг нь эрдэм шинжилгээний сэдвүүдийн нэрийг агуулдаг (matesha - математик, гео - геометр, биеийн тамирын хичээл - биеийн тамирын хичээл, литр гэх мэт), сургуулийн зэрэг (параша, twix - "2" зэрэг, трендел - "3" зэрэг гэх мэт), зарим сургуулийн байр (гуанз - гуанз, тубзик, тубаркас - бие засах газар гэх мэт), сургуулийн бие даасан ажилчид (багш) - багш, таар даавуу - сургуулийн захирал), боловсролын үйл ажиллагааны төрлүүд (гэрийн даалгавар - гэрийн даалгавар, контроша - тест) гэх мэт Энэ лексик бүлгийг сургуулийн нэр томъёоны "цөм" гэж үзэж болно - үүнд багтсан нэгжүүд нь ярианд хэрэгждэг. ямар ч (жишээлбэл, нутаг дэвсгэрийн) хязгаарлалтгүйгээр ихэнх сургуулийн сурагчид. Энэ бүлгийн хажууд заасан хичээлийн багш нарын нэрсийг илэрхийлсэн нэгжүүд байдаг (физикч - физикийн багш, биологи - биологийн багш, англи эмэгтэй - англи хэлний багш, гистерик - түүхийн багш, алгебройд). гэх мэт) эсвэл мэргэжлийн үйл ажиллагааны төрлөөр (жишээлбэл, ахлах багш - боловсролын нэгжийн дарга).

Сургуулийн хар ярианы тодорхой хэсэг нь багш нар болон сургуулийн бусад ажилтнуудын онцлог шинж чанаруудын дагуу харгалзах нэрсийг онцгойлон авч үзэх ёстой. Энэ бүлэг нь нэлээд өргөн хүрээтэй боловч өөр өөр хичээлийн багш нарыг хийсвэрээр нэрлэсэн тохиолдолд ч (жишээлбэл, Фласк - химийн багш, Brush - зургийн багш, Харандаа - зургийн багш, Молекул - физикийн багш) , Принтер - компьютерийн шинжлэх ухааны багш гэх мэт), тод "орон нутгийн" шинж чанартай бөгөөд зөвхөн тэдний боловсруулсан сургуульд (эсвэл бүр сургуулийн хэд хэдэн ангид) оюутнуудын ярианд илэрдэг. Энэ бүлгийн ихэнх нэгжүүд нь маш тодорхой, тодорхой хүмүүсийг нэр дэвшүүлдэг тул бүх сургуулийн сурагчдад хамаарахгүй. Үгүй бол эдгээр лексемүүд нь үг хэллэгийн тухай ойлголттой бүрэн нийцдэг - тэдгээр нь илэрхийлэлтэй, багассан танил бөгөөд зөвхөн сургуулийн сурагчдын дунд бүлгийн харилцааны үеэр л хэрэгждэг. Үнэлгээний хүрээн дэх үгсийг хоёр бүлэгт хувааж болно: үг хэллэг, үнэлгээний үг хэллэг. Яргон үгс нь үргэлж илэрхийлэлтэй байдаг тул нэрлэсэн хүнд хандах хандлагыг илэрхийлдэг тул дуудлагууд нь үнэлгээний хүрээнд багтдаг. Лохидзе бол Кавказ үндэстний нүүр царай бөгөөд хар, хар үстэй тул сониуч зантай. Залуучуудын дунд түгээмэл хэрэглэгддэг зүйл бол Nike юм. , Англи хэл дээрх судалтай спорт хувцас үйлдвэрлэдэг компанийн нэрээр: nike. Кентс, чинжүү, дүү, саваа, ах, ах гэх мэт хаягуудыг сургуулийн сурагчид хоорондоо харилцахдаа ашигладаг тул ихэвчлэн ашигладаг.

Тодорхой хүмүүст зориулсан хар ярианы нэрийг хөгжүүлэх нь сургуулийн хар ярианы өвөрмөц онцлог бөгөөд энэ нь бусад хэл ярианы формацид ердийн зүйл биш юм. Жишээ нь: гадаад төрхөөр (Өндөр), Торпедо завь (цэвэр уналт), Хоёр давхар байшин (өндөр үс засалт), Рюмочка (нарийхан дүрс) гэх мэт, түүнчлэн дүрүүдтэй гадаад төстэй байдлаар нь олон тооны нэрс. ном, кино, хүүхэлдэйн кино, ТВ шоу - Бонифас, Хатагтай Зося, Колобок, Леопольд, Нилс зараа, Комиссар Каттани, шууданчин Печкин гэх мэт), алхааны онцлог (Балерина (сайхан алхалт), Дэрс (түүний мөрийг хааж байгаа мэт) , Саажилттай (тахирсан алхалт), галуу (удаан, дэгжин алхаа) гэх мэт), ааш араншин (Морин цэрэг (шуургатай зан), бахө (бүгдийг "чимхэх"), чоно ан (муу зан) гэх мэт), ярих арга (Гэдэс) (үг татах), Муухай (муухай дуу хоолой), Тэмээ (ярьж байхдаа шүлс асгарах) гэх мэт), дадал зуршил, зан үйлийн онцлог (Щукар (явган аялалынхаа тухай ярих дуртай), Брик (биеийн тамирын багш, сургуульдаа ирдэг) унадаг дугуй, үүргэвчтэй, дотор нь тоосго байдаг), Попрыгун (биеийн тамирын багш, охидын дэргэд "морь" дээгүүр сайхан үсрэх дуртай) гэх мэт), янз бүрийн инээдтэй тохиолдол, ангиуд (Ватрушка (авч явсан). сурагчдын ангид идсэн cheesecakes), Марьяа- Хиймэл ("чадварлаг" биш "хиймэл" гэж бичсэн) гэх мэт) болон бусад шинж тэмдгүүд; Хувийн нэрсийн морфонологийн хэв гажилт (Михаил Макаронович (Михаил Миронович), Лякс Ляксыч (Александр Алексеевич), Оре Вареньевич (Олег Валерьевич), Бах (Жанна), Аркан (Аркадий), Дрозд (Андрей) гэх мэт), товчлол, нэмэлт үндэслэл , товчлол (Үхрийн мах (Борис Федорович), ESS (Светлана Степановна), Му (Марина Юрьевна), Тазиха (Т.А.З. эхний үсэг), УАЗ (У.А.З.), Васгав (Василий Гаврилович) гэх мэт), хэд хэдэн техникийг нэг дор хослуулсан. (Микрофон (өндөр, туранхай, бөхийсөн + нэр "Митрофан"), Кагорич ("Егорович" овогтой + уух дуртай), Меридиашка (газарзүйн багш + уртааш судалтай даашинз өмсдөг) , Лжедмитриевна (эвийн нэр "Дмитриевна" + түүхийн багш), гэх мэт), гэх мэт.

Үнэлгээний үгсийн сангийн хувьд энэ нь эерэг эсвэл сөрөг үнэлгээ бүхий лексемүүд байдгаараа онцлог юм.

Сургуулийн сурагчдын үг хэллэгт илэрхийлэх үгсийн санг голчлон дагалдах үг, төрийн ангиллын үг, бага хэмжээгээр нэмэлт үгээр илэрхийлдэг. Жишээ нь: гоёмсог, гялалзсан, гайхалтай, дажгүй, супер, титэмтэй, харгис, сэрүүн, аймшигт, гайхалтай, сайхан - эерэг үнэлгээ; примато, фигово, пазарно, зүүн, дрег, мура - сөрөг үнэлгээ.

. Оюутны хэллэг

Оюутны хар яриа нь ерөнхий төлөвшил бөгөөд сургуулийн сурагчдын хэллэгийг "шингээдэг" гэсэн үзэл бодол батлагдаагүй байна. Зөвхөн хоёр үг хэллэг - салаа (төрийн орны хуудас) ба бөмбөг (хариултын бүрэн текстийг агуулсан хүүхдийн ор хуудасны нэг төрөл) - (ижил утгатай) хоёр үг хэллэг дээр нэгэн зэрэг толилуулж байгаа бол эдгээр дэд системийн үлдсэн нэгжүүд нь нэлээд тодорхой зааглагдсан байдаг. бие биенээсээ. Уран зохиолд залуучууд, ялангуяа оюутнуудын арготыг ихэвчлэн хотын арготтой холбодог. Үнэн хэрэгтээ оюутнууд, залуучууд, янз бүрийн залуучуудын холбоодын ярианы бүтээлч үйл ажиллагаа нь хотын арготын нэг төрлийн цөм юм. Оюутны арготын дээжийн дийлэнх хувийг мэргэжлийн арготоор дамжуулан бусад хэлнээс авсан эсвэл "хулгайчдын хөгжим" -ээс авсан байдаг. Залуучууд, тэр дундаа оюутнуудын хэллэг нь бага эсвэл тогтвортой найрлагатай байдаггүй.

Илүү тогтвортой арготизмууд: экватор - гурав дахь жилдээ өвлийн хуралдааны дараах цаг, степа, степа, стипа - тэтгэлэг, автомат - автомат туршилт, техникч - техникийн сургууль. Заримдаа сургууль, хүүхдийн үг хэллэгийг сурагчид бага насандаа нэгэн төрлийн тоглоом болгон ашигладаг (дараа нь их сургууль сургууль болж, багш нар багш болж, хосууд хичээл болдог гэх мэт) байдаг.

7. Залуучуудын хэллэг дэх синоним

Залуучуудын хэллэг дэх синонимыг нэлээд өргөнөөр илэрхийлдэг (316 ижил утгатай мөр). Ижил утгатай цувралд багтсан үг хэллэгүүдийн тоо 1300 гаруй нэгж бөгөөд энэ нь ижил утгатай үг хэллэгт ордоггүй үг хэллэгүүдийн тооноос хамаагүй давсан байна. Өсвөр үеийнхний хэлээр ярьдаг хүмүүс ижил утгатай үгсийг идэвхтэй бүтээх нь янз бүрийн илэрхийлэлийн хэрэгслээс шалтгаалж байгаа юм шиг санагдаж байна: ярианы хэллэг дэх бие даасан хэллэгийн давтамж нэмэгдэж байгаа нь тэдний илэрхийлэлийг бууруулдаг бол синонимын тоон нөөц нь хэт давтамжаас зайлсхийхэд тусалдаг. ижил нэгж ашиглах. Тиймээс аливаа утгыг хэрэгжүүлдэг синонимуудын тоо ба хар хэлээр ярьдаг хүмүүсийн хувьд энэ утгын хамаарал (үйл ажиллагаа, ярианд хэрэгжүүлэх давтамж) хооронд шууд хамаарал байдаг гэж үзэж болно. Үүний үндсэн дээр ижил утгатай цувралуудыг авч үзье.

Хамгийн урт ижил утгатай гинж нь эерэг үнэлгээний нэр томъёоны цуврал юм: сэрүүн, сэрүүн, сэрүүн, сэрүүн гэх мэт (нийт 23 нэгж). Үүний дараа сэтгэл хөдлөлийн үнэлгээ (атомын, галзуу, сэрүүн гэх мэт. - нийт 19 нэгж) ба сөрөг үнэлгээний шинж тэмдэг (гунигтай, ялзарсан, дүлий гэх мэт - нийт 18 нэгж) байна. Дараа нь тус бүр нь 16 нэгж агуулсан мөрүүд байдаг - эдгээр нь эерэг сэтгэл хөдлөлийн үгс (ништяк, сэгсэрсэн, кле гэх мэт), "уйтрах, ядрах" гэсэн утгатай үйл үгс (замумукат, авах, дуусгах гэх мэт) ба нэр үг юм. "хүний ​​царай" гэсэн утгатай (нүүр, тэмдэг, хэнгэрэг гэх мэт). 15 нэгжийн цуврал нь мөнгөний ерөнхий нэр (эмээ, башли, байцаа гэх мэт) гэсэн утгатай ижил утгатай. "Ядарсан, ядарсан" гэсэн утгатай үйл үг (эргэлзэх, дүүжин, өгзөг гэх мэт), "тэнэг, галзуу" гэсэн утгатай нэр үг (фофан, долбак, додик гэх мэт) гэсэн хоёр эгнээнд 14 нэгж байна. Цаашилбал, нэгжийн тооны дагуу ижил утгатай мөрүүдийг дараах байдлаар байрлуулна: 13 нэгж агуулсан. - "явах, зугтах" (хогийн хаях, алгасах, зугтах гэх мэт), "үхэх" (хохирох, хашгирах, сэрвээгээ хийлэх гэх мэт), "хүүхэд, нялх" (pestrunets) , Kinder, baby гэх мэт), "сайн , маш сайн" (сэрүүн, тунгалаг, zykansky гэх мэт), 12 нэгжийг агуулсан. - "тэмцэл" (махач, махла, мочиловка гэх мэт), "муу зүйл" - сөрөг үнэлгээний нэгжүүд (хоол, новш, новш гэх мэт), "бүтэлгүйтэл, азгүйтэл" (гацалт, бузар, нислэг гэх мэт) , "марихуан" (төлөвлөгөө, өвс, ганж гэх мэт), 11 нэгж агуулсан. - 10 нэгжийг агуулсан "сэтгэл гутралын мэдрэмж, дарангуйлал" (дарамгай, уналт, сэтгэл гутрал гэх мэт), "инээдтэй, хөгжилтэй явдал" (онигоо, хошигнол, хошигнол гэх мэт). - "охин, эмэгтэй" (хатагтай, гэрла, эмэгтэй гэх мэт), "согтох" (согтуурах, машинаар явах, пампа руу явах гэх мэт), "галзуурал, хэвийн бус байдал" (croeza, shiza, задвиг гэх мэт) .). Дараа нь тэдгээрийн найрлагад 10-аас бага нэгж агуулсан эгнээ ирдэг.

Арав гаруй синонимуудын нэр дэвшүүлсэн ойлголтууд нь ихэнх залуучуудын харилцааны хамгийн чухал сэдвүүдийн нэлээд хэсгийг хамардаг бөгөөд энэ нь ийм хөгжсөн синонимийг тайлбарладаг. Өөр гурван чухал зүйлд анхаарлаа хандуулцгаая. Нэгдүгээрт, дээрх мөрүүд нь залуучуудын хар ярианы голчлон "эрэгтэй" шинж чанар, илтгэгчдийн эрэгтэй хэсэгт хамаарах утгыг хэрэгжүүлэх хандлагын агуулгыг тодорхой харуулж байна (энэ утгаараа "охин" ба "мөрүүд" "Бэлгийн харьцаанд орох" нь ялангуяа хамгийн том ангилалд багтдаг (эр хүний ​​тухай) юм. Хоёрдугаарт, "хүүхэд, нялх хүүхэд" гэсэн утгатай ижил утгатай үг хэллэг нь ерөнхийдөө санамсаргүй байдлаар хамгийн их нэгжтэй цуврал бүлэгт багтсан болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй: Энэ цувралын 11 нэгж нь үг үүсгэх буюу авиа зүйн шинж чанартай байдаг. хүүхдийн хэллэгийн хувилбарууд (babik, baby, baby, baby гэх мэт). Гуравдугаарт, "марихуан" (12 нэгж) хар тамхины нэршилтэй холбоотой олон тооны ижил утгатай үгс нь анхаарал татаж байна. Залуу хүмүүсийн дунд энэ хар тамхины тархалт (зөвхөн хар тамхинд донтсон хүмүүсийн бүлэгт төдийгүй) эдгээр үгсийн хэрэглээг тодорхойлдог бөгөөд үүнтэй холбоотойгоор энэ утгатай олон янзын хэллэг синонимууд байдаг (бусад эмийн нэр томъёонд ийм байдаггүй гэдгийг анхаарна уу). боловсруулсан синоним)

Ихэнхдээ хэллэгийн дуудлагын эсвэл үг хэллэгийн хувилбарууд нь синонимын үүрэг гүйцэтгэдэг, жишээлбэл: фен / фен - фен, ямар нэг зүйлийг баримтлагч, хэн нэгэн; hangover / budun - hangover; pogonalo/pogonalka - хоч; академич / академич - их сургуулийн академик чөлөө; zapodlo/zapodlyak/zapodlyanka/podlyanka/podlyak - санаатай доромжлол гэх мэт. Бас нэг чухал зүйл: хар ярианы синонимын нэлээд хэсэг нь үнэмлэхүй ижил утгатай, өөрөөр хэлбэл утгаараа ялгаатай байдаггүй, жишээлбэл: ам - mitten, хушуу, талх үйлдвэрлэгч, хавальник; явах - хөрөөдөх, сэгсрэх, сэлүүрдэх, суваг шуудуу, өсгийтэй байх, chug; хоол хүнс, хоол хүнс - zhora, zhrachka, Munch, огцом. Үнэмлэхүй синонимуудаас бүрдсэн 284 ижил утгатай гинжийг тодорхойлсон (сүүлийн тоо 800 орчим нэгж). Үнэмлэхүй синонимуудаас бүрдсэн ийм олон тооны ижил утгатай цувралууд байдгаараа залуучуудын хэл яриа нь "нэг ойлголтыг илэрхийлж, өөр өөр талаас нь тодорхойлдог" өөр өөр синонимууд, үнэмлэхүй синонимуудын тоо нь утга зохиолын хэлнээс эрс ялгаатай байдаг. туйлын жижиг.

Ижил утгатай хос үг хэллэг, мөрийн үгсийн тодорхой хэсэг нь нийгмийн доторх нийгмийн давхаргажилт, залуучуудын хэлээр ярьдаг хүмүүсийн нэгдмэл бус байдлаас шалтгаалан үүссэн. Залуучуудын янз бүрийн бүлгүүдэд ижил ойлголтод зориулж өөр өөр тэмдэглэгээг зэрэгцүүлэн боловсруулсан тохиолдлуудын талаар бид ярьж байгаа бөгөөд үүнийг синонимын онцгой тохиолдол гэж үзэж болно. Энэ төрлийн жишээнүүд нь дараах эгнээ байж болно: хип / хиппан (ерөнхий мол.) - хүмүүс (өөрийгөө нэр) - хиппи залуу; хар тамхичин (ерөнхий) - донтогч (өөрийгөө тодорхойлсон) - хар тамхичин; depressnyak (ерөнхий мол.) - доош (хип.) - дарангуйлал, сэтгэлийн хямрал, сэтгэлийн хямрал; өвөг дээдэс, rodaki (ерөнхий мол.) - хөгшин, prants (хип.) - гавлын яс (панк.) - хоншоор (сургууль) - эцэг эх гэх мэт.

Сленгийн синонимын өөр нэг сонирхолтой шинж чанар нь цаг хугацааны хувьд ижил утгатай үг хэллэгийг авч үзэхэд илэрдэг. Ажиглалтаас харахад зарим цуврал синонимууд нь тэдгээрийн бүрдүүлэгч нэгжүүд нь ойролцоогоор ижил цаг хугацаанд ашиглагдаж эхэлсэнтэй холбоотой байдаг бол синонимын өөр нэг хэсэг нь нэгжийн харагдах дарааллыг харуулдаг. Үүнтэй холбогдуулан "синхрон синонимууд" (жишээ нь ойролцоогоор ижил хугацаанд хэрэглэгдэж байсан синонимууд) ба "диахрон синонимууд" (өөрөөр хэлбэл өөр өөр цаг үед ээлжлэн үүссэн) гэсэн тодорхойлолтыг ашиглах нь бидний хувьд хууль ёсны юм. заасан синонимын ангилалд). Синхрон синонимын жишээ бол бүх нэгжүүд нэгэн зэрэг үүссэн vidik / vidak / vidyushnik (видео бичигч, видео тоглуулагч) гэсэн олон үг хэллэг юм. Үзүүлэх диахроник цуврал нь залуучуудын хэллэгт жагсаалтын дарааллаар ар араасаа гарч ирсэн "мянган рубль" (хэсэг, хэсэг, тонн, ташуу / хадаж) гэсэн утгатай синонимуудаас бүрддэг.

Залуучуудын дунд бодибилдинг (бодибилдинг) улам бүр түгээмэл болж байгаа тул "хүчирхэг, булчинлаг биетэй хүн" гэсэн утгатай үг хэллэг бараг нэгэн зэрэг гарч ирдэг - jock / jock, kulek (эхний хоёр нь "шахах" үйл үгнээс гаралтай (" шахах") булчингууд), сүүлийнх нь "бодибилдингчин" гэсэн үгийн үүсмэл зүйл - тэдгээрийн синхрончлол нь нэг их эргэлзээ төрүүлдэггүй. Мөн ижил утгатай цувралд өвөг дээдэс - эцэг эх / эцэг эх / prants - хөгшин - rodaki - chelny - гавлын яс - хоншоор (эцэг эх) "хамгийн эртний" нь мэдээжийн хэрэг "өвөг дээдэс" гэсэн үг хэллэг юм. (1964), "гавлын яс" ба "нэхсэн тор" нь 90-ээд онд аль хэдийн гарч ирсэн. Энэ бол диахроник синонимын тохиолдол юм.

Залуучуудын арготыг залуучуудын соёлын хүрээнд авч үзэхийг зөвлөж байна. Залуучуудын соёлыг судлаачид үүнийг соёлын үйл явцад чухал хүчин зүйл гэж үзэх хандлагатай байна. Тухайлбал, И.Кон “Залуучууд бол боловсролын объект биш, харин нийгмийн үйл ажиллагааны субъект” гэж бичжээ.

Хар үгийн тухай ярихдаа хараалын асуудлыг өнгөцхөн хөндөхийг хүсч байна.

Сүүлийн үгээр харааж зүхэх нь одоо бараг "сайн" хэлбэр гэж тооцогддог. Олонхи нь доромжлолын үг хэллэггүйгээр бодлоо тайлбарлаж чадахаа больсон ч хараалын үг нь өнгөгүй, өчүүхэн балаг, зэрлэг, хамгийн эртний соёлын шинж тэмдэг юм.

Хараалын үг хэрэглэснээр зөвхөн хэл яриа төдийгүй ухамсар нь илүү анхдагч болдог. Муу бодлоос эхлээд муу үйлдэл хүртэл. Эцсийн эцэст бүх зүйл үгээс эхэлдэг... Тэгээд автобусны буудал дээр ялзарсан үг сонсохгүй нэг минут зогсож чадахгүй байхад, телевизийн дэлгэцнээс хараалын үг, үг хэллэг тасрахад “Юу нь сайн, юу вэ гэдгийг ойлгоход хэцүү байдаг. муу байна." Гэвч үнэн хэрэгтээ үг хэллэгт гэмгүй хүсэл тэмүүлэл ч үр жимсээ өгдөг. Мөн тэд гашуун амттай байдаг. Нэгдүгээрт, үг хэллэг нь ердөө л боломжгүй тэнэг бөгөөд бүх зүйлийг утгагүй байдалд хүргэдэг. Та Розовскийн "Бяцхан улаан малгайт" үлгэрийн элэглэлийг сонссон уу? Тэр энд байна. "Бүх замдаа Саарал чоно аймшигт хүчээр ой дундуур явж байхдаа аварга том дэгдээхэй - Бяцхан улаан малгайт руу наалдсан байсан. Тэр саарал чоно бол сул дорой, амьсгал давчдалттай байсныг тэр даруй мэдээд өвчтэй эмээгийнхээ тухай ярьж эхлэв. .” Гоголын “Аймшигт өшөө авалт” зохиолын Днеприйн тухай өгүүлсэн үг: “Днепр сэрүүн цаг агаарт тэнүүчилж, гайхуулж, ой мод, уулсаар сэрүүн усаа хөрөөдөж байгаа эсэхийг та мэдэхгүй Тэр хөрөөдөж байгаа ч юм уу, үгүй ​​ч юм уу, ховор шувуу дунд нь хүртэл маажиж, маажиж дуусвал туурайгаа шиднэ. Энэ бол зүгээр л утгагүй, зөвхөн яруу найраг төдийгүй харамсалтай нь ямар ч утгагүй бөгөөд зөвхөн шударга инээдийг төрүүлдэг. Хэрэв үхэшгүй мөнхийн мөрийн зохиогч эрсдэлд орж үүнийг бичсэн бол түүний нэрийг хэзээ ч мэдэхгүй байх байсан. Заримдаа үг хэллэгээр юу хэлснийг ойлгох нь бараг боломжгүй юм.

Таксины жолоочийн дэргэд ирээд "Түүнийг сэгсэрч үх" гэж хэлээд байгаа хүнийг төсөөлөөд үз дээ. "Сэгсрэх" - та одоо ч гэсэн тааж чадна. "чихмэл амьтан" гэж юу вэ? Эндээс харахад орон нутаг судлах музей юм байна.

Хэдий болтол та ямар ч утгагүй эдгээр бүх нийтийн үгсийг оруулан яриагаа чимэх вэ? Жишээлбэл, "галзуурах" гэдэг үг ямар утгатай вэ? Ном унших, уурын усанд орох, зурагт үзэх...?

Ном зүй

1. Элистратов В.С., Оросын Арго толь бичиг: Материал, М., "Орос толь бичиг", 2000 он.

2. Ермакова О.П., Земская Е.А., Розина Р.И., Бидний уулзсан үгс: Ерөнхий үг хэллэгийн тайлбар толь бичиг, М., "Азбуковик", 1999 он.

Мокиенко В.М., Никитина Т.Г., Орос хэл амны том толь бичиг, Санкт-Петербург, "Норинт", 2000 он.

Никитина Т.Г., Залуучууд ингэж хэлж байна, Санкт-Петербург, "Фолиопресс", 1998 он.

Никитина Т.Г., Залуучуудын хэл ярианы тайлбар толь бичиг, М., "Astrel: AST: Transitbook", 2005

Орос хэл дээрх залуучуудын хэллэг

Оросын залуучуудын хэл яриа нь сонирхолтой хэл шинжлэлийн үзэгдэл бөгөөд оршин тогтнох нь зөвхөн тодорхой насны хязгаараар хязгаарлагддаг бөгөөд энэ нь нэр дэвшүүлснээс нь тодорхой харагдаж байгаа бөгөөд нийгэм, цаг хугацаа, орон зайн хил хязгаараар хязгаарлагддаг.

Энэ нь хотын оюутан залуучуудын дунд байдаг ба тодорхой их эсвэл бага хаалттай лавлах бүлгүүдийн дунд байдаг.

Хамгийн боловсронгуй сэхээтний (мөн энэ нь өнөөдөр нотлогдсон) өдөр тутмын яриа нь түүний урьдчилан бэлтгэсэн, баталгаажуулсан, хатуу кодчилсон хэллэгээс эрс ялгаатай байдаг тул үг хэллэг эсвэл харгон хэл нь утга зохиолын хэлээр ярьдаг хүмүүсийн дунд хүлээн зөвшөөрөгдсөн ярианы үг, хэллэг юм. яриа. Түүнчлэн хотын ярианы хэллэгт бидний өдөр тутам дараалал, тээвэр, үйлдвэрийн газар болон барилгын талбай, эмнэлэг, албан тасалгаанд явж буй жирийн иргэдийн амнаас сонсдог ардын яриа ч багтдаг. Үүнд, цаашлаад мэргэжлийн болон нийгмийн янз бүрийн хэллэгүүд орно: сургууль, залуучууд, гэмт хэрэг гэх мэт. Эцэст нь хэлэхэд, эдгээр нь хотод, ялангуяа "хөдөө орон нутгийн аялгууны үлдэгдэл" юм. Хувийн хэвшил". Өнөө үед олон тооны (ихэнхдээ мэргэжлийн бусаар хийсэн) толь бичгүүд, ижил садар самуун үгс гарч ирсэн боловч хотын бүх төрлийн олон төрлийн хэллэгийг багтаасан толь бичиг байдаггүй. ярианы яриа- гэхдээ тэд бие биетэйгээ байнга харилцаж байдаг бөгөөд энэ харилцан үйлчлэл нь маш их хэмжээгээр, магадгүй шийдвэрлэх хэмжээгээр манай хэл, хэл шинжлэлийн соёлын ирээдүйг тодорхойлдог. Хүмүүсийн ертөнцийг үзэх үзэл, тэдний хандлага, гоо зүй, ёс суртахууны хүсэл эрмэлзэл нь бусад нийгмийн институциудаас илүү бодитойгоор хэлээр дамжуулан тодорхойлогддог нь тэдний одоогийн хэлснээр сэтгэлгээ юм.

Нийгмийн бүхий л аялгуунуудын нэгэн адил үндэсний хэлний шүүсээр хооллож, дуу авиа, хэлзүйн хөрсөнд нь амьдардаг үгийн сан л байдаг.

Энэ үгсийн сангийн урсгал хэзээ ч бүрэн хатдаггүй, заримдаа бүр гүехэн болдог;

Энэ нь мэдээжийн хэрэг орос хэл хөгжиж буй түүхэн нөхцөл байдалтай холбоотой юм.

Одоогийн байдлаар зөв ярих, санаа бодлоо тодорхой, сайхан илэрхийлэх чадвар нь нийгмийн амьдралын янз бүрийн салбарт чухал ач холбогдолтой юм. Тийм ч учраас утга зохиолын хэл ба ярианы соёлын тухай ойлголтын хоорондын уялдаа холбоог ярьж болно. Ярианы соёлын тухай ойлголтын 3 үндсэн тал байдаг: харилцааны, норматив, ёс зүй. Ярианы соёл гэдэг нь юуны түрүүнд зөв яриа, утга зохиолын хэлний хэм хэмжээг дагаж мөрдөх явдал юм. Хэл ярианы соёлын үүрэг бол эдгээр хэм хэмжээг бүртгэж, цаашид тэдний өөрчлөлтийг хянахын тулд хяналт тавих явдал юм. Хэл ярианы соёлын хамгийн чухал бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг бол норматив бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Гэсэн хэдий ч ярианы соёлын "зөв" эсвэл "буруу" гэдгийг тодорхойлох нь гол зүйл биш юм. Ярианы соёлын өөр нэг үүрэг бол хэлний харилцааны даалгаврыг тодорхойлох явдал юм. Харилцааны талын ач холбогдлыг ярианы соёлын үндсэн ангилал гэж үзэж болно. Энд бид ярианы олон талт байдал, баялаг, үнэн зөв, тод байдал, илэрхийлэл гэх мэт шинж чанаруудыг авч үзэж болно. Ярианы соёлын өөр нэг тал бол үгийн гаднах бүрхүүл болох ёс зүй юм. Ёс зүй гэдэг нь лексик нэгжийг зөв ашиглах, тодорхой хэв маягийг дагаж мөрдөхийг хэлнэ. Сэтгэл хөдлөлийн үгсийн сан нь шинжлэх ухааны болон албан ёсны бизнесийн хэв маягтай нийцэхгүй байна. Тодорхой үгийг сонгохдоо зөвхөн лексик утгыг төдийгүй хэв маягийн бэхэлгээ, мөн илэрхийлэлтэй өнгийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Янз бүрийн насны болон мэргэжлийн ангиллын хүмүүс ярианы соёлын ёс зүйн талыг янз бүрээр ойлгож, ашигладаг. Ёс зүй нь тодорхой үгсийн сангийн хэрэглээг хянадаг (жишээлбэл, бүдүүлэг үг хэллэг). Тодорхой, онцгой байх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй лексик нэгжНэг хэв маягийг өөр хэв маягийн нэгжүүдтэй хольсон. Хэл ярианы соёлын хэм хэмжээ нь харилцааны функц ба ярианы соёлын ёс зүйн бүрэлдэхүүнийг холбодог. Хэл бол байнга өөрчлөгдөж байдаг систем юм. Норматив бус байсан үгсийн сан нь цаг хугацааны явцад байр сууриа өөрчилж, утга зохиолын хэлний хэм хэмжээнд нийцүүлэн бага эсвэл бага хэмжээгээр хэрэглэгдэх болно. Тиймээс ярианы соёлын онолын үүрэг бол хэл дээрх аливаа өөрчлөлтийг бүртгэх явдал юм. Мөн ярианы соёл нь олон нийтэд зарим талаараа ойлгомжгүй үгсийг ашиглахад анхаарал хандуулах ёстой. Үүнд мэргэжлийн ур чадварын хэрэглээ орно.

Залуучуудын хар ярианд шинэ үгс ийм хурдан гарч ирсний эхний шалтгаан нь мэдээжийн хэрэг амьдралын хурдацтай, "үсрэх" хөгжил юм. Хэрэв бид зах зээл дээрх шинэ бүтээгдэхүүнийг хамарсан олон тооны сэтгүүлийг харвал бараг долоо хоног бүр тэд бага эсвэл бага хэмжээгээр гарч байгааг харах болно. чухал үзэгдлүүд.

Хоёрдахь давалгаа 50-аад онд "хипстерүүд" хотын гудамж, бүжгийн талбайд гарч ирэхэд тохиолдсон.

Гурав дахь давалгааны дүр төрх нь үймээн самуунтай үйл явдлын эрин үетэй холбоотой биш, харин амьсгал давчдах үед зогсонги байдалтай холбоотой юм. олон нийтийн амьдрал 70, 80-аад онд залуучуудын янз бүрийн албан бус хөдөлгөөнүүд үүсч, "хиппи" залуучууд албан ёсны үзэл суртлыг эсэргүүцсэн хэл шинжлэлийн дохио болгон өөрсдийн "системийн" хэллэгийг бий болгосон.

Жаргон болон "хар" үгстэй тэмцэхэд байгаль орчны хандлага өөрөө маш чухал юм. Байгальд цацраг туяа, агаар мандлын хийн бохирдол, усны бохирдлын хязгаарлагдмал түвшин байдгаас дээш бол эргэлт буцалтгүй устгалын үйл явц эхэлдэгтэй адил хэлэнд ч түүний гажуудал, бүдүүлэг байдал, хэв маягийн доройтол хязгаарлагдмал байдаг бөгөөд үүнээс цааш ярих боломжтой. " хамгийн чухал хэрэгсэлхарилцаа холбоо” нь ердөө боломжгүй юм. Муу муу, бүдүүлэг үг нь шинэ бузар мууг (агаар мандалд нүүрстөрөгчийн давхар исэл гэх мэт) өдөөж, ерөнхий "хэлний уур амьсгалд" хуримтлагдаж, тэдний яригчдад хор хөнөөл учруулдаг (энэ бузар мууг өөрсдөөсөө "татгалзсан" гэж гэнэн итгэсэн хүмүүс, сумыг бусад руу чиглүүлэх). Хэлний орчны бөглөрөл нь агаарын бохирдол, хордлого ихсэх, хордлого, хүний ​​амь насанд аюултай болохтой төстэй юм.

Береговская Е.М. Яргон хэлний функциональ нэгжийг бүрдүүлэх 10 гаруй аргыг тодорхойлж, улмаар хэллэгийн үгсийн санг байнга шинэчилж байх тухай диссертацийг баталж байна.

Тэд бүтээмжээрээ нэгдүгээр байр эзэлдэг гадаад хэлний зээл(нөхөр - залуу (цыган хэлнээс), ихэвчлэн англи хэлээр ярьдаг.

Энэ аргыг наалттай органик байдлаар хослуулсан тул үг нь оросжуулсан хэлбэрээр шууд гарч ирдэг.

Англи хэлнээс зээл авах урсгал эрс нэмэгдсэн. Оросын нэр томъёо, нэр томъёоны тогтолцоо хараахан төлөвшөөгүй байгаа шинэ газар нутагт хамгийн олон зээл авдаг. Энэ нь жишээлбэл, орчин үеийн эдийн засаг эсвэл компьютерийн технологид тохиолддог. Шинэ үзэл баримтлалыг илэрхийлэх үг байхгүй нөхцөлд энэ үгийг хуучин хэрэгслээс үүсгэж болно, эсвэл зүгээр л зээлж авч болно. Орос хэл бүхэлдээ хоёр дахь замаар явав. Хэрэв бид ярих юм бол тодорхой үгс, дараа нь хэвлэгч хэвлэх төхөөрөмжийг ялсан гэж хэлье. Ийм газруудад зээл авах нь нэлээд тохиромжтой бөгөөд ямар ч тохиолдолд хэлэнд ямар ч аюул учруулахгүй.

Ийм бүдүүлэг дүр төрхөөр гарч ирсний дараа зээлсэн сленгизм шууд урвуу системд идэвхтэй ордог: гудамж (гудамж) - гудамжинд, лукнут (харах) - лукни гэх мэт. Гарах механизм нэн даруй идэвхждэг:

уух ( согтууруулах ундаа) - архичин, архичин, уух - тушаал өгөх, согтуурах, согтох.

Зарим гадаад үгсОрос хэлээр удаан хугацаанд шингэсэн , өөр утгаар дахин зээлсэн мэт санагдаж байна:

цуглаан (хурал), дуугарах (утас), яриа (яриа) гэх мэт.

Хэрэгсэл болгон наах нь маш үр дүнтэй байдаг.

Мөн Э.А. Земская бид энэ төрлийн үг хэллэгийг алхам алхмаар авч үзэх болно.

Орчин үеийн орос хэл ба нийгмийн өөрчлөлтнийгэмд. Уламжлалт утга зохиолын хэм хэмжээг сэгсрэх. Хэлний өөрчлөлт: шинэ үг гарч ирэх, хуучин үгс сэргэх; гадаад зээл авах; хар үгсийн идэвхтэй "танилцуулга". Ярианы соёл.

Залуучуудын хэл ярианы онцлог, түүний үүсэх гол эх сурвалжууд. Сэтгүүл зүйн текст дэх хар ярианы нэгжүүдийн үйл ажиллагаа. Зээл авах үйл явцын онцлог. Залуучуудын хэл яриа үүсэх эх үүсвэр болох зээлийн онцлогийг тодорхойлох.

Тусгай хэллэг хэлний тоглоом"өөрийн" харилцааны хэлийг бий болгох хүсэл эрмэлзлээр тодорхойлогддог нэрээр. Төлөөлөх үндсэн техникүүд. Хар ярианы үгсийн сангийн ангиуд. Утгын сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүн хэсэг бүхий үгсийн бүлгүүд. Мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх талууд.

Нэр үг:

Ух(а) нь бүдүүлэг, үл тоомсорлох, элэглэх, элэглэх гэсэн илэрхийлэлтэй үгсийг бүтээхэд хэрэглэгддэг: хоч - кликуха, захиалга - эмх цэгц, шоу - шоудах, тайван - тайван байдал.

Энэ тохиолдолд нарийн төвөгтэй, ихэвчлэн гадаад хэлний суурь үгийн үндэс нь таслагдах болно: танилцуулга - presentuha, порнограф - порно, тэтгэлэг - stipuha.

Дагаврыг мөн түгээмэл болгох хэрэгсэл болгон ашигладаг, жишээлбэл. "Тэр нэр + нэр" хослолыг нэг үг болгон бууруулах -

нэр үг: нойтон хэрэг (аллага) - мокруха, өдөр тутмын гэмт хэрэг - өдөр тутмын амьдрал.

Гэхдээ энэ дагавар нь үргэлж ижил хослолыг агуулдаггүй.

Тэмдэглэгээний үндсийг үндсэн суурь болгон ашигладаг бөгөөд шинэ үгийн утгыг илэрхийлдэг: хар - чернуха, хөгжилтэй - веселуха.

Илтгэгч үгээ зөв дуудаж, үгийн хэлбэрийг зөв хэрэглэж, өгүүлбэрээ зөв зохиож байвал яриаг зөв гэнэ. Хэдийгээр энэ нь хангалттай биш байж болох юм. Яриа зөв байж болох ч харилцааны зорилгод нийцэхгүй байна. Сайхан яриадор хаяж агуулдаг дараах шинж тэмдгүүд: олон янз байдал, баялаг, илэрхийлэл, түүнчлэн үгсийн хэрэглээний нарийвчлал. Хэл ярианы баялаг нь асар том хэрэглээгээр тодорхойлогддог үгсийн сан, янз бүрийн морфологийн хэлбэрүүд. Нарийн синтаксийн бүтцийг ашиглах нь ярианы олон талт байдлыг илтгэнэ. Ярианы илэрхийлэл нь харилцааны зорилго, нөхцөлд тохирсон хэл шинжлэлийн хэрэгслийг хайж олох, сонгох замаар бий болдог. Үндсэн санааг илчлэх мэдэгдлийн агуулгыг хамгийн сайн тусгахад туслах хэрэгслийг сонгох нь ярианы үнэн зөв байдлыг тодорхойлдог. Соёлтой хүн бол ярианы өндөр соёлоороо ялгагдана. Та яриагаа сайжруулах хэрэгтэй. Өнөөдөр хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл асар их нэр хүндтэй болж байна. Олон хүмүүсийн хувьд энэ бол мэдээллийн үндсэн эх сурвалж юм. Өргөн массын соёлын түвшинг тодорхой хэмжээгээр хариуцдаг учраас радиогийн хөтлөгч, телевизийн хөтлөгчид нэг төрлийн үлгэр дууриал болох ёстой. Хүний соёлын оюун санааны бүрэлдэхүүн хэсэг нь янз бүрийн хэлбэрээр яриатай холбоотой байдаг. Хүний дотоод ертөнц нь ярианд илэрдэг: энэ нь оюун ухаан, мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл, төсөөлөл, уран зөгнөл, ёс суртахууны хандлага, итгэл юм. Бүх олон янз байдал нь дотоод болон гадаад яриа, ярианы соёлтой холбоотой байдаг. Хэл ярианы тэргүүлэх байр суурийг хэл шинжлэлийн материал үргэлж эзэлдэг. Үг, хэллэгийг сонгох, өгүүлбэрийн дүрмийн болон логикийн хувьд зөв зохиох, олон төрлийн хэл шинжлэлийн хэрэгсэл, арга техник нь илтгэгчийн яриа, шинжлэх ухааны илтгэлүүдийн онцлог шинж юм. Боловсрол, соёлын түвшинг илтгэх гол үзүүлэлт бол зөв яриа байв.

Ag(a) нь өөрчлөлтийн нэр үг үүсгэдэг, i.e. илэрхийлэх үнэлгээгээр үндсэн үгсээс ялгаатай үгс. Дүрмээр бол ийм дагавар нь бүдүүлэг элэглэлийг илэрхийлдэг: сэтгүүлч, дотуур байр, шорон;

Ar(a) нь бүдүүлэг, инээдмийн шинж чанартай илэрхийлэлтэй өөрчлөлтийн нэр үгсийг үүсгэдэг: хамар - хамар, муур - муур.

-on нь өвөрмөц бөгөөд түүний тусламжтайгаар үйл үгийн ишнээс нэр үг үүссэн бөгөөд уух, идэхтэй холбоотой үйлдэл, төлөвийг илэрхийлдэг: уух - уух, зууш - зууш, хаях - закидон.

Хүний нэрийг үйлдвэрлэх нь олон дагавараар хийгддэг.

L(a) үйлдлээр хүмүүсийг бүдүүлэг доромжилсон нэрсийг үгийн ишнээс гаргаж авдаг: жолоодлого (жолоочоос), шидсэн (шидэлтээс - хууран мэхлэгч);

Shchik, -nik, -ach нь хэлний янз бүрийн салбарт идэвхтэй байдаг: freeloader - freeloader, hang out - partygoer, joker - joker, knock - snitch;

Ак нь үйлдэл, шинж чанараараа аливаа объект, үзэгдлийг илэрхийлсэн нэр үг үйлдвэрлэхэд илүү идэвхтэй байдаг: үл тоомсорлох - наглиак, сэтгэл гутрал - depresnyak, prohodnyak (хэвлэх боломжтой бүтээл эсвэл их сургуульд тэнцсэн дүн).

Энэ нь зөвхөн нэр үг төдийгүй тодорхой ангиллын үгсийг үүсгэдэг - үнэлгээний adverbial предикатууд: итгэлтэй, үхсэн (итгэлтэй зүйл), утгыг холбогч үүрэг гүйцэтгэдэг: гарцаагүй, гарцаагүй.

Нэр үг үүсгэхэд нөлөөлдөг бага илэрхийлэлтэй дагаваруудын дотроос бид дараахь зүйлийг нэрлэнэ.

Lk(a), тэдгээрийн тусламжтайгаар янз бүрийн семантикийн нэр үг хэллэгээс үүсдэг, жишээлбэл, хүүхдийн ардын аман зохиол, хүүхдийн тоглоомын төрлийг нэрлэх: аймшгийн түүхүүд, бууддаг тоглоомууд (алдартай адил: шүлгийг тоолох, тоглоом тоглох);

Ота нь хамтын утгатай нэр үг үйлдвэрлэхэд хэрэглэгддэг: эм (эмээс);

Зараа нь үг хэллэгээс үйлдлүүд ба төлөвийн нэрсийг үүсгэдэг: балдеж (бальтаас), гудеж (шуугианаас);

Орон нутгийн утгатай дериватив нь ерөнхий хэллэгт тийм ч түгээмэл биш юм.

Жишээлбэл, нэр үг. бомжатник (бумаас), амьтны байрны нэрээр загварчилсан (тугалын амбаар, тахианы саравч), нэр үг. эргэдэг сандал (спортын клуб) нь ярианы уншлагын танхим, тамхи татах өрөөний загвараар хийгдсэн.

Утга зохиолын хэлэнд үр бүтээлтэй байдаг саармаг дагаварууд нь хар үгсийн санг нөхөхөд өргөн хэрэглэгддэг.

Үйлдэл эсвэл үйл ажиллагааны үр дүнг илэрхийлсэн нэр үг үүсгэхийн тулд дараах дагаваруудыг ашигладаг.

O: мөргөлдөх, буцах, ашиг олох;

K(a): хууран мэхлэх, угаах, шалтаглах, ил гаргах, сурталчлах, хурцадмал байдал;

Аль нь ч биш (e): угаах, гагнах, буцалгах.

Үйл үгийн үг бүтээх нь бага баялаг юм.

Үүнд тусгай дагавар байхгүй.

Энэхүү хэл шинжлэлийн үзэгдлийн хөгжил, түүний улам бүр нэмэгдэж буй орос хэлээр ярьдаг хүмүүсийн дунд тархах нь "гадаад" байдлыг амьдралд нэвтрүүлэх замаар тодорхойлогддог. орчин үеийн нийгэм. Мөн залуучуудын хэллэгийг зөвхөн залуучууд төдийгүй тэдэнтэй огт хамаагүй хүмүүс хэрэглэж эхэлдэг. Нэгэн өдөр дэлгүүрт байсан эмээ нөгөөдөө: "Хараач, тэд ямар HACKED алим зарж байна!" Цорын ганц зүйл бол хар хэл бий болсноор хэлний түвшин огцом буурсан. Сленг нь үйл ажиллагааны бүх салбарт, тэр ч байтугай уран зохиолд ч нэвтэрдэг. Тусдаа жишээний хувьд та одоо алдартай, алдартай зохиолч Виктор Пелевинийг авч болно. Түүний бүтээлүүдээс мухардмал, хурц, яруу үгс: дажгүй бизнес, дур булаам, тэр ч байтугай бүдүүлэг үгсийг ажиглаж болно. Гэхдээ энэ бүхнээс үл хамааран Пелевиныг ноцтой зохиолч гэж үздэг. Түүний бүтээлүүдийг бараг бүх залуучууд, дунд насныхан уншдаг. Түүний бүх бүтээл хийсвэр байдаг, өөрөөр хэлбэл бүх утга нь далд байдаг бөгөөд та үүнийг өөрөө ойлгох хэрэгтэй.

-ну, -анутай деривативууд нь ялангуяа идэвхтэй бөгөөд агшин зуурын, нэг удаагийн үйлдлийг илэрхийлдэг: удаашруулах, тэсрэх, эвдэх. Гэхдээ гол үүрэг нь уран зохиолын ярианы ярианд үр дүнтэй байдаг угтвар ба угтварууд юм.

s- зайлуулах гэсэн утгатай: арилах, хаях (орхих, орхих);

өнхрөх, өнхрөх, хүрзээр холдох (гэрэл. холдох);

-аас - өөр үйлдлийн үр дүнг устгах гэсэн утгатай: угаах (бохир мөнгө), түрхэх, эргүүлэх.

Тэмдэглэл:

Тэмдэглэлийн үг бүтээх нь үйл үгийн үг бүтээхээс ч бага салаалсан байдаг. Энэ нь тусгай угтвар, дагаварыг агуулдаггүй. Хамгийн идэвхтэй нь уран зохиолын хэлтэй адил юм: -ов, -н-, -ск-: лом - драй, тахал - хумова, goon - goon.

Яриа хэлэнд янз бүрийн үгс байдаг: banter, crazy, correlative -anuty-ээр төгссөн үйл үгтэй. Анутын дериватив нь хэлбэрийн хувьд төстэй байдаг идэвхгүй оролцоо(нугалах - нугалах), гэхдээ тэдгээрийн утга санаа, хэрэглээний шинж чанар (хамааралтай нэрлэсэн хэлбэрийг хянах чадваргүй (хэний нугалж ...)) нь тэдгээрийг тусгай төрлийн нэр томъёо гэж үзэх ёстойг харуулж байна.

3. Дагавар залгасны дараа хоёрдугаар байрыг таслах гэх мэт аргаар авдаг. Түүний тусламжтайгаар янз бүрийн нэрсийг ихэвчлэн олон үг хэллэгээс амархан үүсгэдэг: шиза - шизофрени; цэргээс халах - халах; бэлэн мөнгө;

4. Хэл үгийн үгийн бүрдэл бүрэлдэх дараагийн хүчирхэг эх сурвалж бол зүйрлэл юм.

Метафорууд: аквариум, сармагчин баар - "хоригдлуудад зориулсан цагдаагийн вандан", голяк - юу ч байхгүй, унтраах - цохих, нисэх - сайхан мэдрэмж.

Метафоризмд ихэвчлэн дараахь зүйлийг инээдэмтэй тайлбарладаг.

сэгсгэр - халзан, сагсан бөмбөгчин - намхан хүн, Мерседес дөрөө - унадаг дугуй.

Метономи: үсэрхэг - хиппи, царцдас - диплом.

Метоним үгс нь: өвс - тамхи татах эм, хийсвэр - тамхи татах эм, үнэрлэх цавуу гэх мэт үг хэллэгүүд нь эвфемист шинж чанартай, ойлгомжгүй сөрөг мөн чанарнэрлэсэн тэмдэглэгээ.

5. Полисемийн хөгжил: шидэх: 1) хэн нэгнээс ямар нэг зүйлийг хулгайлах; 2) хэн нэгнээс ямар нэг зүйлийг авч, буцааж өгөхгүй байх; 3) гүйлгээ хийхдээ хууран мэхлэх; 4) амлалтаа биелүүлэхгүй байх, хууран мэхлэх; ништяк: 1) бүх зүйл эмх цэгцтэй; 2) чухал биш, чухал биш; 3) муу биш, тэсвэрлэх чадвартай; 4) уу; гацах: 1) мансууруулах бодисын нөлөөнд байх; 2) бие махбодийн болон оюун санааны хувьд маш их таашаал авах;

Зээлийн хулгайч нарын арготизмууд: хууль бус байдал - бүрэн эрх чөлөө, зугаа цэнгэл; сэрүүн - сайн; нойтон - зодох, алах;

Ижил буюу антоним гаралтай үг (үг хэллэгийн нэгжийн нэг бүрдэл нь үндэсний хэл, хар ярианаас ижил буюу эсрэг утгатай үгээр солигдох): зүү дээр орох - эм байнга хэрэглэж эхлэх - зүү зүүх - хэн нэгнийг ашиглах мансууруулах бодис хэрэглэх - зүүгээсээ гарах - мансууруулах бодис хэрэглэхээ зогсоох; үе мөчийг алх - тамхи татах эмээр тамхи дүүргэх - үе мөчийг хадаж, үеийг цохих;

Бүрэн буюу хэсэгчилсэн товчлол: KPZ: 1) урьдчилан хорих камер; 2) тааламжтай үнэртэй өрөө; 3) Киевийн шар айрагны үйлдвэр; Зосиа - согтууруулах ундаа" Алтан намар”;

Телескопи: cerebellum - галзуурах (тархи + cerebellum);

Пун тавиур: Бухарест - залуучуудын үдэшлэг ("бух" -аас - архи), безбаби - мөнгөгүй ("эмээ" -ээс мөнгө); Жопорожец, өтгөн хатах - Запорожец брэндийн машин.

Жаргон гэдэг нь хэн бүхэнд үл ойлгогдох нууц утгыг агуулсан нийгмийн болон ашиг сонирхлын тодорхой бүлгүүдийн хэрэглэдэг үгс юм.

Жаргон гэдэг нь хэлний доторх нэг төрлийн хэл юм. Хатуухан хэлэхэд үг хэллэг гэдэг нь нэг мэргэжлээр (нисгэгч, уурхайчин, далайчдын үг хэллэг), ажил мэргэжил (тамирчин, цуглуулагчдын үг хэллэг) гэх мэтээр нэгдсэн бүлэг хүмүүсийн ярианы нэг төрөл юм. Залуучуудын хэллэгийг ихэвчлэн сленг (Англи хэлнээс) эсвэл арго (Франц хэлнээс арго) гэж нэрлэдэг.

Жаргон хэл нь залуучуудын дунд (ахлах сургуулийн сурагчид, семинарын оюутнуудын хэллэг) удаан хугацааны туршид бий болсон. Энэхүү хэл шинжлэлийн үзэгдлийн гол зүйл бол өдөр тутмын амьдрал, тоглоом, инээдэм, маскаас салах явдал юм. Хязгааргүй, тайван залуучуудын хар яриа нь насанд хүрэгчид, эцэг эх, багш нарын уйтгартай ертөнцөөс зугтахыг эрмэлздэг. Тэд: За яахав! Тэгээд бид: Сайхан байна! Гайхалтай! Гайхалтай! Тэд: Энэ бол муу аз! Бид: Ямар тэнэг юм бэ! Тэд: Энэ хэтэрхий хэцүү байна! Бид: битгий дарамтлаарай! Тэд биширдэг, бид гацаж, тэмүүлдэг.

Залуучуудын хэллэг нь чанга яригчтай төстэй - хатуу ширүүн, чанга, бүдүүлэг. Энэ нь дэлхийг өөрөөр өөрчлөх гэсэн өвөрмөц хүслийн үр дүн бөгөөд "Би бол минийх" гэсэн шинж тэмдэг юм. Энд байгаа хэл нь хувцас, үс засалт, амьдралын хэв маягаас илүү гэрэл гэгээтэй, хүчтэй залуучуудын дотоод хүсэл эрмэлзлийг илэрхийлдэг. Оюутнууд ихэвчлэн эрдэм шинжилгээний сэдвүүдийн нэрийг өөр өөрийнхөөрөө тайлбарладаг: үгүй коллоид хими, ба ид шид; Үгүй шугаман алгебр, ба захирагч; молекулуудын бүтэц биш, харин структурмол; математик анализ биш, харин математик. Эрдмийн чөлөөакадемич (эсвэл академич) гэж нэрлэдэг.

Залуучуудын үг хэллэг нь янз бүрийн хэлнээс (англи хэлнээс - shuz, beg, man, haer; германаас - kopf "толгой"), өөр өөр аялгуунаас (берлят "уух", "яцах"), гэмт хэргийн үгсийг амархан шингээдэг. хэл - сэрүүн, асуудал, эмх замбараагүй байдал.

5-7 жилийн дараа залуучуудын үе солигдож, түүнийг дагаад үг хэллэг өөрчлөгддөг. Гайхалтай!, Төмөр! гэсэн үнэлгээг одоо хэн ч санахгүй байна. Шар будаа шиг "сайн" эсвэл үнэлгээ! 20-р зууны 60-70-аад оны үед маш өргөн тархсан "муу". Шинэ ч бай, хуучин ч бай, үг хэллэг нь залуу хүмүүсийн хувьд зайлшгүй тоглоомын зайлшгүй нөхцөл, насанд хүрэгчдийн хатуу зохицуулалттай ертөнцөд байгалийн байдал, эрх чөлөөний арал болгон, гар дээрхи бөмбөрцөг, толгой дээрх үсний хивэг мэт хэвээр үлддэг. Залуучуудын хар ярианы гайхалтай шинж чанар нь хурдан шинэчлэгдэх явдал юм. Өвөө, эмээгийн залуу үед мөнгийг төгрөг, рупи, эцэг эхийн үед зоос, мани, одоогийн залуучууд бабка, ухна гэж нэрлэдэг байсан.

Жишээлбэл, "дэгдээхэйнүүд", "залуус", "охидууд" бол өнгөрсөн зүйл юм. Одоо залуучууд охидыг "зөгий" гэж нэрлэдэг. Хэрэв охин хачирхалтай эсвэл согтуу бол тэд түүнийг "ухаангүй болсон" гэж хэлж магадгүй юм. Охид залуучуудыг "авга ах" гэж дууддаг. Зарим залуучууд "туйлын хатуу" байдаг ч "эрхэг" залуучууд бас байдаг. тийм ч "сайн" биш. Дээр дурдсан зүйлсээс харахад "Зөвхөн өндөг чамаас сэрүүн байдаг, зөвхөн одод чамаас өндөр байдаг" гэсэн одоо моод болсон хэллэгийг иш татах нь зүйтэй болов уу. Хэрэв компани цугларвал үүнийг "цуглуулах" гэж нэрлэдэг. "Үдэшлэг" нь "галзуу" болж хувирч магадгүй, өөрөөр хэлбэл. |амжилтгүй эсвэл амжилттай - “галзуу” (МК. 1992. No10).

Залуучуудын үг хэллэгийн өөр нэг онцлог нь түүний хязгаарлагдмал сэдэв юм. Нэрийн арав орчим семантик ангилал байдаг бөгөөд тэдгээрийн дотор олон синоним байдаг. Эдгээр нь царайны нэрс (нөхөр, дух, жижиг, морь), биеийн хэсгүүд (дэнлүү, унтраалга, хумс), хувцас, гутал (гутал, дүүжин, хувцас), мөнгө (баг, эмээ, хэсэг, нимбэг), эерэг үнэлгээ юм. (сэрүүн, дажгүй, дажгүй, гайхалтай, гадагшаа), зарим үйлдлүүдийн нэрс, төлөв (ухаан алдсан, хавчуулсан, тэвдсэн) гэх мэт.

Залуучуудын дунд бүрэн дүүрэн харилцах нь тэдний хэлний мэдлэггүйгээр боломжгүй юм.

Түүгээр ч барахгүй, зөв ​​газар, цагтаа өсвөр насны хүүхдийн хараалын үг (мэдээжийн хэрэг, зохих нөхцөлд) урт удаан үндэслэл, урт ярианаас илүү үр дүнтэй болж магадгүй юм.

Орчин үеийн технологи нь харилцааны хил хязгаарыг өргөжүүлж байна. Жишээлбэл, интернет бий болсноор орчин үеийн залуучууд чатын өрөөнд ( Англи үгчат - чатлах) ба ингэснээр нийгмийн хүрээгээ мэдэгдэхүйц өргөжүүлнэ. Ийм байдлаар харилцдаг хүмүүсийн дийлэнх нь залуучууд байдаг тул ярианы зохих хэм хэмжээг сурсан нь гайхах зүйл биш юм.

Залуучуудын энэ хэлийг тэжээж буй элемент бол шинэ, уламжлалт бус эсвэл үгүйсгэсэн бүх зүйл юм: хөгжим сонирхогчдын яриа, хөгжмийн телевиз, ялангуяа MTV, хар тамхичдын яриа, компьютерийн хэллэг, хотын хэл, англи хэл, хулгайч нарын яриа. Эдгээр бүрэлдэхүүн хэсэг бүр өөрийн гэсэн бөмбөрцөгтэй, өөрийн гэсэн сэдэвтэй бөгөөд нэгэн зэрэг зээл авах өргөн талбарыг төлөөлдөг (надад битгий дарамтлаарай - компьютерийн эрдэмтдийн үг хэллэгээс; би чирч байна, Decl-ээс гарч байна - үг хэллэгээс). хар тамхинд донтсон хүмүүсийн). Утга зохиолын хэлнээс авсан элементүүдийг хөгжилтэй, инээдтэй байдлаар дахин тайлбарлав: энэ нь надтай туйлын зэрэгцээ, цэвэр ягаан, надад хамаагүй.

Залуучуудын харийн хэллэг нь харийн хэллэгээс гадна сэтгэл хөдлөл, хөгжилтэй эхлэлээр тодорхойлогддог.

Тоглоомын техник, залуучуудын хэл ярианд хэрэглэгддэг, дууны ижил төстэй байдал, дууны дамжуулалт дээр үндэслэсэн үгсийн нэгдэл юм: жишээлбэл, саяын оронд нимбэг, саван, и-мэйлний оронд эмеля (англи хэлний e-mail гэсэн үгнээс).

Тиймээс хошигнол, тоглоом бол эерэг элемент юм залуучуудын яриа. Хэн ч үүнтэй нухацтай тэмцэж чадахгүй байх.

Өсвөр үеийнхний ярианы өөр нэг чухал шинж чанар нь түүний "анхны байдал" юм. Багш нар цаг хугацааны болон орон зайн хэмжигдэхүүнүүдийн тогтворгүй байдал, байнгын өөрчлөлтийг ажиглах үед зарим эртний нийгмийн хэлтэй холбоотой байдаг. Байр сууриа олж авах цаг зав гарахгүй байгаа тул ярианы зарим хэлбэр нь бусдыг өөрчилдөг: жишээлбэл, тун удалгүй мани (Англи хэлний мөнгө гэсэн үг) хэллэгийг ухна, эмээ гэж сольсон.

Залуучуудын хар ярианы "балардаг" байдлын бас нэг шинж тэмдэг бол түүнд орсон үгсийн тодорхой бус, бүдэг бадаг утга юм. Сайхан, дажгүй, уучлаарай, нөхцөл байдлын эерэг ба сөрөг үнэлгээ байж болно. Тэд энд надад там шиг ханддаг! ба идлээ-гал!, хар хэлэнд зөвхөн сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл болгон ашигладаг ба корка (царцдас), прикол, крутняк, улт, тахал гэх мэт үгс. Сэтгэл хөдлөлийн үг хэллэг болгон ашигладаг тул тэдгээр нь утгыг бараг бүрэн алддаг бөгөөд энэ нь тодорхой нөхцөл байдалд утгын хүчтэй онцолсон сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүнээр солигддог. Энэ бүлэгт мөн бүрэн атас, бүтэн догол мөр,

Мөн үг хэллэгүүд байдаг тусдаа бүлгүүдхүмүүсийн.

Хугацаат цэрэг, далайчдын хэллэг: "литеха" - дэслэгч, "сүнс" - эхний зургаан сард алба хаасан цэрэг; сургуулийн сурагчдын үг хэллэг: "багш" - багш гэх мэт оюутны үг хэллэг: "дайн" - цэргийн бэлтгэлийн хичээл; залуучуудын нийтлэг хэллэгүүд: "bottleman" - лонх, албан бус залуучуудын бүлгүүдийн хэллэг: "үс" - үс (энэ үгийг англи хэлнээс авсан "үс" - үс), "поп хөгжим" - алдартай хөгжим (зөвхөн ойлголтыг зээлсэн; Англи: "алдартай хөгжим" ").

ХЭРЭГЛЭЭ

ЗАЛУУЧУУДЫН ДУУ ҮГИЙН ТОЙМ ТОЛЬ

Alkofunk - архи согтууруулах ундаа алконавт - архичин корморант - залуу цамхаг - цамхаг дээрээс оюун ухаанаа үлээх - галзуурах - диско бункер - хонгилын гутал - ямар ч гутал бөмбөрцөг - харна уу алкофалк махлаг - архи уух - архинд орох - ухаан алдах - 1 ) ойлгохоо болих 2) ядаргаанаас болж нойрмоглох - ямар нэг шалтгаанаар хөгжилтэй байх - панк хүмүүнлэг - цагдаагийн бороохой - 1) явах; 2) тулалдаж байхдаа зугтах - байгаа тээврийн хэрэгслийн тухай муу нөхцөл drol - 1) бүх зүйлийг буруу хийдэг хүн; 2) хэт их биш ухаантай хүнцарс өгөх (барих, шүүрэх, шүүрэх) - 1) үхэх; 2) маш хүйтэн хөдөлгөх санаа авах - санаа өгөх хөдөлгүүр - хөшүүрэг, хөдлөх шалтгаан - мод жолоодох - тэнэг хүн барих ("шуугиан дэгдээх" гэсэн үгнээс гаралтай) - зохион байгуулах, баяр хүргэх шуугиан дэгдээх - бужигнаан уух - хэрүүл хийх хөл хийх - зугтах Бастилийн өдөр нэмэлт баяр (уух шалтаг)

тайрах шил - Бастилийн өдрийг харна уу - Бастилийн өдрийг үзнэ үү Жерри Ли Льюис - 1) гарын хөгжмийн зэмсэг сайн тоглодог хүн; 2) DJ консол хурдан бичдэг хүн - зэрлэг цайны аяга - аймшигтай диско тоглуулагч - диско сайн санаатай - довтлогч - гүйцэх - таамаглах, ойлгох - авах - ядрах - харах run into do haste - үйлдэл хийх урамшуулал - "Явцгаая!"

do hast nikht - санал болгохоос татгалзах - марихуан дубак - хүйтэн хошуу - битүүрсэн их биеийг харах - уйтгартай ухаангүйойлгомжтой - гацуур мод ногоон өнгөтэй байгаа нь маш тодорхой - гонгинох сэтгэл ханамжгүй байдлын илэрхийлэл - шар байшинг хагалах - галзуугийн новш - биеийн арын хэсэг оноо авахад хамгийн их оролцдог бүжиг - унахаар шидэх - ирэх шажигнах - ачааллахад эвгүй байдалд орох - харах дүүрэх - зарах - ядарсан дарагдах - нойрмог, нойрмог бөгс - дандаа азтай хүн шахах - нуугдах, эдгээх шуналтай байх - исгээ шахах. - архи ууж эхлэх нь төрөл төрөгсөд болох - хүнтэй нөхөрлөх - зууш алахыг харах - зууш идэх - зууш цохихыг харах - 1) аянга харах, 2) жирэмсэн болох - барьцаанд урвах - бүхнээс урвасан хүн the time sink - get away түлш цэнэглэх - оосор удирдах - уур дүүргэх харах - санаа зоволтгүй гүйх - шаахайн гэрэл асахыг харах - нээх , илрүүлэхийн тулд өөрийгөө зориулах - хэн нэгнийг эвгүй үед барьж авах - нөөцлөх - гацсан зүйлийг болгоомжтой худалдан авах - шалгахын тулд тарчлаан зовоох - оддыг үнэлэх (өлгөх) - хэн нэгнийг зодох - ногоон доллар - цайны аяга zykansko-г үзэх - сэрүүн үзэм харах - царайлаг өсвөр насны хувь хүн - жирийн бус хүн - тестийн үеэр найр, уух юм эхлээд konty - харна уу хоолой дарах (эргэх) дөрөө - хөдөлгөх - инээдтэй эсвэл хачирхалтай хүн өндөр болох - калики таашаал авах - анивчих - эмчилгээнд биш, харин хэрэгцээнээс болж хэрэглэдэг аливаа эмийн эм, хоёр хуруу шиг ... - маш энгийн, уян харимхайгүй дотуур өмд шиг хөнгөн - тонгойх эрх чөлөөтэй, эрх чөлөөгүй байдал - хүлээх, дэмий байцаанд цаг үрэх - эмээг харах - инээх торх өнхрөх - хэн нэгэнд түрэмгийлэл үзүүлэх - ханиалгах - хүйтэн хөлөг онгоц барих - исгэх гаанс харах - киборг уухыг харах архичин - архичин хүн гайхалтай төрхтэй, согтуу боксчин эсвэл биеийн тамирын спортоор хичээллэж байгаа хүн - дуулиан шуугиан, чимээ шуугиан, шуугиан дэгдээхэй - маш үзэсгэлэнтэй охин исгэлэн - гунигтай байх - гайхалтай , маш сайн сэрүүн - сайн, маш сайн - Жим Моррисоны сэрүүн коктейлийг үзнэ үү - 50% архи, 50% кока-кола агуулсан коктейль.

corefan - найз туслах - corefan jamb харах - төгс бус хадах - тархиа түүж байгаа дүр үзүүлэх - хиам бодох, ганхах - хүн зугаацаж, хүрд хүртлээ таашаал авах - машины шуугиан - алхаж буй колотун харах - дубак командлагчийг харах - drive комикс үзнэ үү - амралтын компостер - уйтгартай, ёс суртахууны нөлөө бүхий хүн тархиа бордоо - уйтгартай, ёс суртахууны нөлөөлөл kondybat - хол явах kondybat - явах тэшүүрээ хаях - ухаж үхэх - 1) аажмаар бэлдэх; 2) ямар нэг зүйл хайх - туурайгаа буцааж хаях - тэшүүр хаяхыг харах - шалтаг хэлэх - галыг харж буй хүн, гал хамгаалагч - сэтгэл мэдрэлийн эмч Кранти - Курилын арлуудын гунигтай үр дүн - кумар тамхи татах зориулалттай газар - олон тооныөрөөнд маш их утаа байна - туса laver үзнэ үү - амраг, хайрт новш - үнэн биш, дэмий хоосон - ялаа зүүн үзнэ үү - муу, илүүц Мөсөн дээрх тулаан- том архи сорогч - үнэ цэнэгүй хүн яарах - газраа орхих - бөөрөлзгөнө дээгүүр нисэхийг харах - аз жаргал матильда - энхрий нэрхайрт охин махач - зодооны сүлжих машин - нүднийхээ өмнө анивчсан үйл явдал - архи удаан эмнэлгийн тусламж үзүүлэх - уцаарлах - аюултай байдалд орох - халуурах - хатгах ачааг харах - дийлдэхгүй байхыг харах - цохих - нэхэмжлэл гаргах, заналхийлэх, ашиглах хүчирхийлэл, хэн нэгний эрхэнд халдсан - тэгвэл согтох нь зөв - согтохын тулд өөрийгөө халхлах - дуслаар хугарах - харах lay to dash - бичих - хатгах - бэлдэхийн тулд хуурах; гэсэн үг; хурцадмал байдал арилдаг - хэцүү нөхцөл байдал strain - ямар нэг зүйл хийхээр хүчлэх - тогших - тогших - хэвтэхийг харах - согтохыг харах - сэдвээс гадуур сонирхолтой зүйл хийх - цаг тухайд нь биш форtit - хэмжээлшгүй азгүй - маш их сул биш - сайн, сонирхолтой нокаут - ухаан алдах , архи ууж байгаад гэнэт унтана - унасан нугасны дараа архи уухаа үргэлжлүүлэх - бага зэрэг нуугдах - тусгаарлагдсан газар тэнэгтэх - тэнэг чулуугаар цохиулах - өндөр болох, архи уух - хүсэхгүй байна, тасрахаас залхуу - ялаа харах over - slabber on a stub - царай муутай залуу, тэнэг, баптийлгахад эвгүй - 1) нэрлэх; 2) цохих - үхэх - тогших - ядрах, ёс суртахууны хувьд хурдан ядрах - тэшүүрээ хурдан хаях - үхэх - ухаан алдах - тэсрэхийг харах - таслагдахыг харах - намайг ганцааранг минь тонгойлгох - 1) тайвшрах 2) үхэх - ухаан алдрах харах - салахыг харах - тэнүүчлэн тэнэх харах - худалдах маш анхны зүйл хийх - тэсрэлт хийх - хөгжилтэй байх; хөхөх - ямар ч байсан, ямар нэг муу зүйл зугаацах - сайхан амрах otkhodnyak - унжсан байдал тайлах - банш орхих - корморант онигоог үзнэ үү - 1) сониуч зан; 2) анхаарал татахуйц ямар нэг зүйл эсвэл хэн нэгний хувцас - наалдсан хувцас - наалдсан хувцас - наалдсан дасан зохицох - наалдах - наалдах - наалдах харах - ямар нэгэн зүйлд наалдах - наалдах to - харах юманд зууралдах - ямар нэгэн зүйлд татагдах (инээх гэх мэт)

сэдвийг хөөх - хошигнох, явцгаая - энэ эсвэл тэр хэллэгийг мартаарай төсөл - төслөө алдах - нисэх мөчийг алдах - биелээгүй хүлээлтээс сэтгэл ханамжгүй байх мэдрэмжийг мэдрэх - хаа нэгтээ үрэлгэн зарцуулах - мөнгө үрэх - гэгээрүүлэх - ямар нэгэн зүйл барьж мэдээлэх - 1 ) мэдэх; 2) лууванг ойлгох - 1) мэндчилгээ; 2) эргэлтийн уурын зүтгүүр - төмөр замын тээврийн хэрэгсэл мал сүрэг - хоньчин дагах - нэр үг. амнаас сум хөдөлгөх - тулалдах шалтаг гаргах - маш хол явах сувд - сэдвийг харах - бууз харах - корморь бульдозер өшиглөх - юу ч хийхгүй, юу ч хийхгүй байх, дэмий зүйлд оролцох peshkarus - явган харсан - 1) алхах ; 2) гарч тохуурхах - хэн нэгнийг шуугиан дэгдээхийн тулд тохуурхахыг харах - дооглохыг харах - дотогш орохыг харах - дундуур нь орохыг харах, тэнцүүлэх - ямар ч байсан үүдний танхимд суух - найзуудтайгаа шатны хонгил дээр зогсох - муур эсвэл нохойн буу - торх никель - хамар харах

мөнгөний төлөө луйвар хийх - мөнгө нэхэх

бутлах - нэвт норгохыг үзнэ үү

хашгирах - хэлэх

gouge - нэвт норгохыг үзнэ үү

ханан дээр түрхэх - маш хүчтэй цохих

нэвт норгох - эвдэх, таслах

тархах - нэвт норгохыг үзнэ үү

хэрчих - зүсэх

таслах - хайхрамжгүй жолоодох

задлах - тоглохыг үзнэ үү

rasp - удаан ухаантай байхыг харна уу

карт тоглох - хөзөр тоглох

манжин - цамхаг харах

манжин нулимс - цамхаг нураахыг үзнэ үү

ярианы түлхэлт - ямар нэг зүйл хэлэх

хашгирах - цахлахыг үзнэ үү

өвөг дээдэс - гавлын ясыг үзнэ үү

загас барих - загас барих, нэгэн зэрэг уух

архирах - хашгирах, хашгирах

саван угаагч - moydodyp үзнэ үү

тэмцэх - мушгирах

архирах - хамаатан садан, өвөг дээдсээ тангараглах - эцэг эх нь царс модноос унах - галзуурах - багшийн хог хаягдал - гахайг орхих - гахайг орхих - 1) хулгайлах; 2) ариун хиамыг дуудах - хүчтэй гайхшралыг илэрхийлсэн дуудах - ямар нэг зүйлийн төлөө гүйх - ямааны нүүр гаргах - нүүрээ салгагчийг харуулах - төхөөрөмж, гарал үүсэл нь үл мэдэгдэх төхөөрөмж навчин тамхи - утаа үсрэх - өндөр зүйлээс үсрэх CD - CD тоглуулагч

мансарда дахь ноорог - толгойд салхи оруулах - цуглуулах, нэг бүхэл ялаа болон нэгдэх - жолоодлогын замаас гарахыг харах - нийгмийн цөцгий тосыг бүрэн тайлах - бүлгийн тухай муу хүмүүсамтлах - дуугарч харах хуучин баррель - бууны цээж - удаан ухаантай харах хайрцаг тоглох - үхэх зовлон - аймшигт мөнгө үрэх - мөнгө дэмий үрэх - хов жив ярих - ярианы хоолой - 1) кинескоп; 2) гар утас; 3) таагүй төгсгөлийн хоолой шатаж байна - өлгөх хэцүү ус - архи, өөр ямар ч ундаа шажигнаж - ярих гацах - зогсоод ямар ч үр дүнд хүрэхгүй хүлээх - онооны самбар - нүүр сүрэг - олон хүний ​​үүдний танхим - шатны хонгилын сэдэв - ямар нэгэн сонирхолтой зүйл, хөгжилтэй удаашрах - удаанаар дүүжлэх эргэн тойронд - хөгжилтэй түлхэх - харах жолоодох - хувцас захын түлхэх - tualet stomp - go to stomp - 1) шалгалтанд тэнцэхгүй байх; 2) түлш явах - архи уухыг яг таг харах - гарцаагүй бөөлжих газар - хоол амтгүй хоолны газар удаан ухаантай - муу, удаан сэтгэдэг хүн үдэшлэг - компани согтуу - согтохыг харах - согтох 1. уух 2. ухаалаг эм уух - сайн, ашигтай үсрэлт - 1) орхих; 2) хол нуух - Түүний төлөө (түүний төлөө)

гал - дөл үзнэ үү firsty - анхны феня - ямар нэгэн сонирхолгүй заль мэх - сэдвийн форматыг харна уу - тэнэг юм уусны дараа өөрийгөө эмх цэгцтэй болго - худлаа идэх - шонхор идэх - үнэгүй хоол - үнэгүй авдаг зүйл hayushki - мэндчилгээ хва - гэзэг хангалттай - жижиг оврын амьтдын хироманци - феня гэрийг харна уу - цайны байшин - ямар нэг зүйлийг мэдэхгүй хүн - мансарда үнсэлт - тархи чернуха - холбоотой бүх зүйл харанхуй талуудорчлонгийн гавлын яс - эцэг эх цэвэр ус- тодорхой fumble - ямар нэг зүйлийг ойлгох, өнхрөх бөмбөг - ярих, өнхрөх бөмбөг - бильярд тоглох бөө - 1) илбэчин; 2) бодлыг уншдаг хүн; 3) зурхайч шампунь - шампан дарс - шампунийг харна уу schizoid - хүн сэтгэцийн эмгэгшүүгээ - 1) цахилгаан шат; 2) том новш - дэмий хоншоор харах - гавлын ясыг шилэнд хийсэн хоншоор харах - эцэг эх гэртээ хоншоор хаясан эцэг эх нь хог хаягдал орхисон - утгагүй гипс - маш их хийсэн охин одоо - одоо та үүнийг авах болно - аюул заналхийлэл хүчтэй - хүчтэй тунгалаг чинжүү - ямар ч ухаангүй хайрцгийг үзнэ үү - ТВ

Тэмдэглэл

Энэ үгээр илэрхийлсэн бодит байдал нь зөвхөн залуучуудын хар ярианы онцлог шинж юм.

Энэ үгийг хар хэлээр ярьдаг хүмүүс "өөрийнх нь", өөрөөр хэлбэл залуучуудад зориулагдсан гэж хүлээн зөвшөөрдөг.

Нийгмийн янз бүрийн давхаргын төлөөлөл болох "хяналтын" мэдээлэгчид энэ үгийг мэдэхгүй ч өөрсдийгөө заасан насны ангилалд хамааруулдаггүй.

Энэ үг нь бусад нийгмийн бүлгүүдтэй харьцуулахад энэ орчинд нэлээд өндөр давтамжтай байдаг.

Энэ үгийг шинэ үүсмэл үгсийг бий болгоход ашигласан бөгөөд тэдгээрийн өвөрмөц байдал нь эргэлзээгүй юм.

Энэ үг нь судалж буй орчинд тусгай семантик эсвэл харилцааны утгыг олж авсан.

Залуусын хэллэг болон бусад үгийн давхаргын хил дээр байгаа хэд хэдэн үгс байдаг. Тэднийг хар хэл ярианд оруулах тухай асуудал маргаантай мэт санагдаж байгаа тул тэдгээрийн заримыг нь дурдах нь зүйн хэрэг юм (утгыг нь ойролцоогоор өгсөн): "ойлгох", "ойлгох", "бодохоо болих", гопник "панк", "буух" "хөгжилтэй байх", унах "холбогдох", хадах "дууриах", тэнэг "үнэ цэнэгүй хүн", сарны машин "цагдаагийн машин", хурцадмал байдал "хэцүү нөхцөл байдал", нуруугаа бөхийлгөх "үхэх", чернуха "холбогдсон бүх зүйл орчлон ертөнцийн хамгийн харанхуй талуудтай."

Заримдаа хар хэлэнд өргөн хэрэглэгддэггүй, эсвэл үгийн сангийн бусад давхаргад хамаарах үгс, жишээг ойлгоход шаардлагатай зохих нэрс байдаг (утгыг нь контекстоор нь өгсөн): таслах (хэн нэгнийг ямар нэгэн зүйл болгон) "тайлбарлах (хэн нэгэнд) ямар нэг зүйл) )", зүгээр л "хэн нэгэнд нь", авах (хэн нэгэн) "залхах (хэн нэгэн)", унах "ороод ир, ир"", laver "амраг, хайрт", lazhovy "муу", ​​унах "дээш ир", hom "байшин", fersty "анхны".

Этимологийн толь бичиг

Ихэнхдээ залуучууд этимологийн толь бичгээс үгсийг зээлдэг. Жишээ нь:

Усанд орох хэсэг бол аавын гэр бүлийн асуудалд хөндлөнгөөс оролцох талбар юм.

Зөрчил нь худлаа.

Волнушка бол мелодрам юм.

Goofy бол цаазын ялтан юм.

Бэлэн өрөө - хоолны өрөө.

Тармуур бол хулгайчийн хэрэгсэл юм.

Drap - зугтах.

Шорон бол хөрш юм.

Fiend бол идэвхтэй галт уул юм.

Тахианы мах нь тамхи татах өрөө юм.

Хумхаа - цайруулах, будах ажил.

Цусгүй - толгой дээрээ дээвэр алдсан.

Аж үйлдвэр - сахал.

Papier-mache - эцэг эх.

Богино хэллэг - ханан дээр бичих.

Дуулах - дуулах, найрал дуунд оролцох.

Yarrow бол зузаан роман юм.

Химера - химийн эрин үе.

Зураг бол далд ертөнц юм.

Улирал - улирлын дүнг өгнө.

Номын тавиур нь шатны хонгилын хөрш юм.

Аливаа ард түмний хэл бол түүний түүхэн ой санамж, үгээр илэрхийлэгддэг.

Эх хэл бол үндэстний амин сүнс юм. Хэл, хэлээр дамжуулан үндэсний сэтгэл зүй, ард түмний зан чанар, сэтгэлгээ, онцлогийг илтгэдэг. уран сайхны бүтээлч байдал, ёс суртахууны байдал, сүнслэг байдал, ерөнхий соёлхүмүүс.

IN өнгөрсөн жилХарамсалтай нь бид үгийн сайхан, хэлний соёлд суралцаж чадахгүй байна. Орчин үеийн орос хэл дээр уламжлалт ном бичгийн болон аман арга хэрэгслийг өдөр тутмын яриа, ардын яриа, мэргэжлийн болон нийгмийн аялгуутай эрчимтэй нэгтгэж байна. Аман болон бичгийн яриа нь стилистийн хувьд багасч, бүдүүлэг болсон. Орос хэлийг хамгаалах, болгоомжтой хандах хэрэгтэй. Тиймээс бид орос хэлний цэвэр байдлын асуудалд хандсан орчин үеийн үе шатманай нийгмийн хөгжил.

"Жаргон" гэдэг үг нь 12-р зууны дунд үеэс эхлэн франц хэлэнд "жиргээ" гэсэн утгаар хэрэглэгдэж байсан бөгөөд дараа нь "харанхуй хэл" гэсэн утгатай болж, бүр сүүлдээ "ялзарсан хэл" гэсэн утгатай болсон.

Жаргон хэл нь орос хэлэнд "ойлгомжгүй хэл" гэсэн утгатай байв. Орос хэлэнд маш олон үг хэллэг байсан. Жишээлбэл, 16-р зуунаас хойш жижиг тэнүүчлэгч худалдаачид гэсэн үг хэллэг бий болсон. Офен хэл нь орос хэлний дүрмийг ашиглаж, утга зохиолын орос хэлний хэлбэр, үгсийг гажуудуулж, зарим загварт нийцүүлэн үгсийг өөрчилдөг байв.

Жишээ нь: кулото - "алт". Кустра - "эгч".

Офений хэлийг анх удаа 18-р зууны төгсгөлд Палласын "Хэл ба үгийн харьцуулсан толь бичиг" гэж тэмдэглэжээ.

"Жаргон" гэдэг үг нь бас өөр утгатай: бүдүүлэг, бүдүүлэг яриа. Энэ бол аргот. Мэргэжлийн болон корпорацийн хэллэгээс ялгаатай нь аргот нь хаалттай бүлгүүдийн өмч юм. Арго нь үндсэндээ нийгмийн доод давхарга, гэмт хэргийн ертөнцөд түгээмэл байдаг.

Мэргэжлийн болон корпорацийн үг хэллэг нь илэрхийлэл, хэв маягийн өнгө төрхөөрөө уран зохиолын хатуу хэм хэмжээнд баригддаггүй өдөр тутмын яриа болж хувирдаг. Жишээ нь: шинэ залуу, дарга, шидэх гэх мэт. Хулгайчдын үг хэллэгээс: дусал, хаза, суваг.

Жаргонууд нь ярианы ярианд төдийгүй Оросын уран зохиолын хуудсанд нэвтэрсэн. Гоголь бол 19-р зууны зохиолчдын дунд үг хэллэгийг маш сайн мэддэг хүн байв. Тэрээр албан ёсны, нийгмийн, мэргэжлийн болон бусад хэллэгийг маш сайн мэддэг байсан бөгөөд тэдгээрийг бүтээлдээ чадварлаг ашигласан. "Шүлгийн жишээ энд байна" Үхсэн сүнснүүд": "...хэрүүл маргаан, хэрүүл маргаан, үймээн самуун болно ...". Петровичийн "Пальто" дахь хэл нь оёдлын мэргэжлийн онцлог шинж чанартай "... зүйл ... ялзарсан", "хүзүүвч дээр суусар өмссөн", "капишон өмссөн" гэх мэт хэллэгээр дүүрэн байдаг.

Ярианы хэлний бусад төрлүүдийн нэгэн адил хар хэлийг ашигладаг уран зохиолдүрсэлсэн хүрээлэн буй орчны илүү тод дүр төрх, баатрын хэл шинжлэлийн шинж чанар, дүр төрхийг бий болгох хэрэгсэл болгон ашиглах.

Н.Помяловский “Бурсагийн тухай эссе” зохиолдоо Бурса гэх мэт хаалттай боловсролын байгууллагуудын оюутнуудын амьдралыг илүү тод харуулахын тулд оюутнуудын хар ярианы үгсийн санг ашигласан. "Яг тэнд дэмий бэлендриа тоглосон." “Омега люпеткээ (нүүрээ) гаргаж ирэв.

В.В.Крестовский "Петрбургийн ядуусын хороолол" романдаа нийгмийг баян, ядуу, мунхаглал, ядуурал, гэмт хэрэг, гэмт хэрэг гэж хурдан ангилж байсныг харуулсан.

Уламжлалт хэлнүүдийн цэцэглэлтийн түүх нь аж үйлдвэр, түүхий эдийн үйлдвэрлэлийн хөгжлийн эхний үе шатанд эхэлсэн бөгөөд өнөөг хүртэл үргэлжилж байна.

Хэл судлаачид ярианы хэллэгийн хэрэглээ суларч, бэхжиж буй үеийг тэмдэглэж байна.

Үүний хамгийн тод баталгаа нь манай төрийн түүх юм. Хэл шинжээчид 20-р зуунд хэл ярианы үг хэллэгийн гурван давалгааг тэмдэглэв.

90-ээд оноос хойш (өөрчлөн байгуулалтын үе ба капиталжуулалтын эхлэл) ярианы хэллэгийн дөрөв дэх давалгаа эхэлсэн.

1917 оны хувьсгалын дараа хэл ярианы орос хэл рүү үг хэллэг нэвтэрсэн анхны давалгааг тэмдэглэв. Хэл шинжлэлийн зарим эрдэмтэд ядуу, гудамжны хүүхдүүдийн хэлийг “ирээдүйн хэл” гэсэн зэрэглэлд хүргэсэн. Гэвч үүнтэй зэрэгцэн үг хэллэгийг нийгэм ижилхэн хүлээж аваагүй: зарим нь үүнийг сэхээтнүүдийн хэлийг эсэргүүцдэг "пролетар хэл" гэж үздэг байсан бол зарим нь үүнийг хулгайч нарын үзэл суртлын удирдаач, тээгч гэж үзэж, цэвэр ариун байдалд заналхийлж байв. орос хэлний бүрэн бүтэн байдал.

Олон зуун мянган хүний ​​хувь заяаг эрс өөрчилсөн энэхүү түгшүүртэй цаг үеийн үйл явдлууд уран зохиолд тусгагдсан байдаг.

Түүний эрин үеийн болон 1920-иод оны Москвагийн шилдэг мэргэжилтэн бол В.А. Тэрээр олон жилийн турш хотын ядуусын хороолол, "Москвагийн ёроол" Хитровкагийн оршин суугчдын амьдралыг судалж, бүтээлдээ хар үгийн сан, аргот ашигласан: "... бид хамтдаа ажиллаж, бид хоёр талцсан. ..", "... чи, толгойны ар тал, би дэлгэцэн дээр байна, чи хүрзчин байна "

Үг хэллэгийг тодотгох хоёр дахь давалгаа 30-аад оны дунд үе, дайны дараах 40-өөд оны үеэс эхлэлтэй. "Хулгайчдын хөгжим" ярианы хэлэнд үзүүлэх нөлөөлөлтэй холбоотой олон нийтийн хэлмэгдүүлэлт, дайны дараах эхний жилүүдэд дээрэмчид газар авсан.

Хэл судлаачид 60-70-аад оныг ярианы 3-р давалгаа гэж нэрлэдэг. Хиппигийн үед соёлын үнэт зүйлс, зан үйлийн хэм хэмжээ, нийгмийн үзэл суртлыг үгүйсгэдэг байв. Энэ бүхэн нь өөрсдийн "эсрэг соёл" бий болгох хүсэл эрмэлзэлд илэрч байв.

Перестройкийн үед харгон үгсийн санг ашиглахад жинхэнэ "өсөлт" гарсан. Энэ нь иргэний болон хэлний эрх чөлөөний тэсрэлттэй холбоотой байв. Хурдан нийгмийн үйл явцаман болон хэв маягийг ихээхэн өөрчилсөн бичих. Яриа бүдүүлэг болдог.

Эдгээр өөрчлөлтүүд уран зохиолд дахин нөлөөлөв. Хэрэв 19-р зууны болон 20-р зууны эхний хагасын зохиолчдын бүтээлүүдэд үг хэллэгийг нэлээд үндэслэлтэй ашигласан бол хар яриаОрчин үеийн хүүхдийн уран зохиолд тайлбарлахад хэцүү байдаг. Жишээлбэл, Эдуард Успенскийн бага сургуулийн насны Федор ахын тухай номонд "чанасан", "лангуун дээр тавьсан" гэсэн үгсийг ашигладаг.

Хэвлэмэл хэвлэл төдийгүй телевиз, радио, тайзан дээр ч хар хэллэг үг хэллэг хэрэглэж байгааг бид харж байна. Үндэслэлтэй түгшүүр нь хэвлэмэл болон дууны үгэнд цутгаж, "текстийг сэргээх" зорилгоор ашигласан арготик элементүүдээс үүдэлтэй. Жишээ нь: "эрхээ шахах", "тархиа нунтаглах", "улс төрийн намууд", "хүчиллэг хувцас", "залуучууд уналтанд орох" гэх мэт.

IN тусгай бүлэгзалуучуудын хэллэг - хар яриа - онцлон тэмдэглэв. Энэхүү хэл шинжлэлийн үзэгдлийн үндэс нь тийм биш юм нийгмийн шалтгаан, гэхдээ яриаг гэрэл гэгээтэй болгох хүсэл. Хар ярианы гол зүйл бол өдөр тутмын амьдралаас салах явдал юм.

Хар ярианы онцлог нь хурдан шинэчлэгддэг. 60-70-аад оны үед өргөн тархсан "гайхалтай", "төмөр" үнэлгээг одоо хэн ч санахгүй байна. 20-р зуун, гэхдээ шинэ үг гарч ирэв - "сайн". Энэ үг хэллэгийг өргөтгөсөн нь орос хэлийг гажуудуулсан. Одоо залуучуудын ярьдаг хэлийг ярианы хэл гэж нэрлэж болохгүй, утга зохиолын хэлнээс ч илүү.

"Арго" гэдэг үг нь франц хэлний "argot" гэсэн үгнээс гаралтай бөгөөд хэл шинжлэлийн тусгаарлах зорилгоор бий болсон тодорхой, хаалттай бүлгүүдийн яриа юм. Энэ нь үндсэндээ тусгай буюу өвөрмөц эзэмшсэн нийтлэг үгсийн сан юм.

"Жаргон" - франц хэлний "jargon" гэдэг нь үг хэллэгийн тусгай найрлагаараа нийтлэг ярианы хэлнээс ялгаатай нийгмийн болон мэргэжлийн бүлгийн яриа юм. энэ нь олон зохиомол, заримдаа уламжлалт үг хэллэгийг агуулдаг.

"Хоргон" гэж нэрлэгддэг хэл нь албан ёсны, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэлийг эсэргүүцдэг бөгөөд толь бичиг судлаачдын үзэж байгаагаар энэ үг, хэллэгийг хэрэглээнд нэвтрүүлсэн тодорхой нийгэм, мэргэжлийн бүлэгт хамаарах хүмүүсийн явцуу хүрээний төлөөлөгчдөд л бүрэн ойлгомжтой байдаг. .

"Сонгодог" яриа, хэл яриа хоёрын хоорондын ялгаа өдөр бүр нэмэгдэж, ардчилал төдийгүй нийгмийн амьдралыг "бүдүүлэг" болгож байна. Шинэ үг гарч ирэхэд хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл чухал үүрэг гүйцэтгэдэг, тэр дундаа хүн бүрийн үздэг телевиз. Жаргон хэл нь хүндэтгэлтэй яриаг шахаж, нийтийн соёлын ачаар бүх үндэстний хэл дээр өөрийн мөрөө үлдээж байна.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд (ялангуяа 20-р зуунд) амьдралын хэмнэл хурдассан. Үүний дагуу үгсийн сан нэмэгддэг, учир нь шинэ ойлголт бүр дор хаяж нэг үгтэй тохирч байх ёстой. Түүгээр ч барахгүй хар ярианы толь бичиг өргөжиж байна. Олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийн тэсрэлтээр улс төр, нийгмийн өөрчлөлтийг тусгах олон мянган шинэ үгс нэмэгдэв. Хуучин ойлголтыг сэргээхийн тулд шинэ үгс гарч ирдэг.

Хэл шинжлэлийн шинэлэг зүйл нь хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр тусгагдсан байдаг; Энэ нь "зөв" амьдралын сорилтыг агуулдаг.

Сленг нь бусад хэл шинжлэлийн давхаргуудаас хурдан бөгөөд нэг үгээр "шахах" хандлагыг илэрхийлдэг. Энэ хандлага нь ярианы ярианд нэлээд хүчтэй ажиглагддаг. Жишээлбэл, Францад "Restaurant universitaire" хэллэгийг "Resto-u", "sympathique" гэдэг үгийг "sympa" гэж дууддаг. "Аргот", "жаргон" гэсэн нэр томьёо хүртэл хуучирч, богино, нэг үет "харгон хэллэг"-д орлоо.

Орос хэлний нийгмийн аялгууг 3 том бүлэгт хуваадаг: аргот, жаргон хэл, ердийн мэргэжлийн хэл (М.А. Грачев)

Анги давхарга, үйлдвэрлэлийн хэллэг, залуучуудын үг хэллэг, сонирхол, хобби дээр тулгуурласан бүлэг хүмүүсийн хэллэгүүд байдаг. Аж үйлдвэрийн хэллэгт ямар ч мэргэжлийн "харгон хэллэг" багтдаг бөгөөд "санаачлаагүй" хүмүүст ойлгоход маш хэцүү байдаг, жишээлбэл, програмистууд болон албан тасалгааны тоног төхөөрөмжийн худалдаачдын хэллэг: "ээж" - эх хавтан, "улаан угсралт" - Орос улсад үйлдвэрлэсэн тоног төхөөрөмж. , 'pent' - Pentium процессортой компьютер (дашрамд хэлэхэд дээр дурдсан "шахсан" хандлага энд бас бий).

Залуучуудын хэллэгийг үйлдвэрлэлийн болон ахуйн гэж хуваадаг. Оюутны үйлдвэрлэлийн үгсийн сан нь сургалтын үйл явц, цэргүүдтэй нягт холбоотой байдаг цэргийн алба. Өдөр тутмын ерөнхий толь бичиг нь үйлдвэрлэлийнхээс хамаагүй өргөн бөгөөд үүнд суралцах, ажил, үйлчилгээний үйл явцтай холбоогүй үгс орно. Жишээлбэл, хар тамхины донтолт нь "машин" - тариур, "дугуй" - шахмал (анх эм агуулсан, гэхдээ одоо энэ үгийг ямар ч таблет гэж нэрлэж болно), өргөжүүлэх - тарилга гэх мэт үгсийг хэлээр нэвтрүүлсэн. Эдгээр үгсийг хүн бүр мэддэг нь хар тамхичдын идэвхжил нэмэгдэж, тэдний тоо нэмэгдэж байгааг харуулж байна. Хугацаат цэрэг, далайчдын үг хэллэг: "литеха" - дэслэгч, "сүнс" - эхний зургаан сард алба хаасан цэрэг; сургуулийн сурагчдын хэллэг: 'багш' - багш гэх мэт; оюутны үг хэллэг: "дайн" - цэргийн бэлтгэлийн ангиуд; залуучуудын нийтлэг хэллэг: 'bottleman' - bottle; Албан бус залуучуудын бүлгүүдийн үг хэллэг: 'hair'-hair (энэ үг нь англи хэлний 'hair'-hair гэсэн үгнээс гаралтай), хөгжимчдийн хэллэг нь сүүлийн үг хэллэгтэй маш нягт холбоотой байдаг. "албан бус" соёл бүхэлдээ хөгжим дээр тогтдог.

Залуучууд ер бусын дуугаралт, сэтгэл хөдлөл, илэрхийлэлтэй өнгөөрөө үг хэллэгт татагддаг.

Хөгжимчдийн яруу үгсийн дийлэнх нь англи хэлнээс зээлсэн байдаг: 'doom' нь хөгжмийн чиг хандлагын нэг (англи хэлнээс 'doom' - хувь тавилан), 'pop' бол алдартай хөгжим (зөвхөн "popular music" гэсэн ойлголт юм. Англи хэлнээс зээлсэн) , эрүүгийн ертөнцтэй холбоотой хөгжимчид өөрсдийн гэсэн хэллэгтэй байдаг: "нүдээ татах" - оршуулгын ёслол дээр тоглодог.

Далуунд дурлагчдын дунд ашиг сонирхолд тулгуурласан бүлэг хүмүүсийн хамгийн түгээмэл хэллэг байдаг: 'ямаа алах' - даалуу тоглох гэх мэт.

Ихэнхдээ үг хэллэгийг зугаацуулах зорилгоор ашигладаг. Тэдгээрийн илрэл нь үүнд онцгой хэрэгцээтэй холбоогүй юм (М.А. Грачев)

Үг хэллэгээс гадна гэж нэрлэгддэг зүйл бий. "Феня". Энэ нэр томъёо нь задалсан элементүүдийн яриа, "үс хатаагчийн тухай ярих" - хулгайч нарын хэлээр ярихыг илэрхийлдэг. Эхэндээ энэ илэрхийлэл нь "оффис дээр чатлах" гэсэн хэлбэртэй байв. жижиг худалдаачид Офени хэлээр ярьдаг. Офени өөрийн гэсэн уламжлалт мэргэжлийн хэлтэй байсан бөгөөд тэд үйлчлүүлэгчдийг хууран мэхлэх, эсвэл зорилго, үйлдлээ нуух шаардлагатай үед аюултай нөхцөл байдалд ашигладаг байв. Өнөө үед "феня" гэдэг үгийг гадуур хэрэглэдэг фразеологийн эргэлтмөн ангилагдсан элементүүдийн үгсийн санг илэрхийлдэг.

Нөхцөлтэй мэргэжлийн хэлийг бий болгох шалтгаан нь дараах байдалтай байна.

Хүмүүс үл ойлголцол хэвээр үлдэж, танихгүй хүмүүсийн дэргэд бие биетэйгээ харилцахыг хүсдэг.

Өөрийн гар урлал, худалдааны нууцыг нуух хүсэл.

Дайсагнагч хүчнээс тусгаарлах хэрэгцээ.

Амаар илэрхийлэхийг эрмэлздэг .

Гар урчууд, худалдаачдын мэргэжлийн хэл нь 1917 оны хувьсгалаас өмнө ажиллаж байсан. Тэд орчин үеийн ярианд ашиглагддаггүй.

ОнцгойНийгмийн аялгуун дунд эрт дээр үед байсан задарсан элементүүдийн аргот байр эзэлдэг. Зарим судлаачид аргот хэлийг зохиомол, нууц хэл гэж үздэг бол зарим нь (Д.С. Лихачев) үүнийг задалсан элементүүдийн хариу үйлдэл гэж үздэг. орчин(дайсагнасан).

Аргогийн үндсэн функцууд :

Хуйвалдаан.Арго нь аяндаа хөгждөг, олон үг арготоос энгийн ярианы хэл рүү шилжиж чаддаг (17-р зууны дээрэмчдийн арготоос бидэнд ирсэн үгс байдаг), тэр ч байтугай бидний үед "зассан" гэсэн үг хэллэг рүү улам бүр нэвтэрч байна. (тэдний идэвхжил нэмэгдэж байгаагийн нотолгоо). Гэсэн хэдий ч, аргот нь "санаачлаагүй" хүмүүст ойлгомжгүй бөгөөд далд ертөнц үүнийг өөрийн зорилгод ашигладаг.

Таних.Арго бол задалсан элементүүд бие биенээ таних нууц үг юм (В.М. Жирмунский). Хулгайчийг шинэ өрөөнд оруулахад тэрээр: "Хүмүүс байна уу?" гэж асуудаг (хүмүүс бол хулгайч нарын дүрмийг дагадаг хулгайчид юм). Хэрэв хариулт нь сөрөг байвал тэр хамгаалагчийг цохиж, улмаар дайснуудынхаа байгаа өрөөнд биш, харин шийтгэлийн камерт орж болно (Ж. Росси, "Гулаг-ын гарын авлага").

Нэр дэвшсэн.Аргот нь утга зохиолын хэлэнд ижил төстэй зүйл байхгүй объект, үзэгдлийг тодорхойлоход хэрэглэгддэг олон тооны үг, хэлц үг хэллэгүүд байдаг. Жишээ нь: "катран" бол хууран мэхлэгч "ажилладаг" мөрийтэй тоглоомын газар, "лох" бол гэмт хэргийн хохирогч болдог.

Ертөнцийг үзэх үзэл.Хулгайчийн ярианы намуухан, бүдүүлэг байдал нь бидний ойлголтын нэг онцлог бөгөөд хулгайчийн өөрийнх нь ойлголтод баатарлаг, өөдрөг шинж чанартай байдаг (Д.С. Лихачев).

Гэсэн хэдий ч энэ "баатарлаг" дүр нь нөхцөл байдлаас хамаарна. At

нас барсан хүмүүс, олон "муу" хүмүүсийн хоорондын харилцаа холбоо

Бидний үзэж байгаагаар бол төвийг сахисан үгс юм.

Газар доорх ертөнцийн нэлээд олон тооны арготизмууд

хуулийг дагаж мөрддөг хүмүүсээс өөрөөр ойлгодог.

Жишээлбэл, 'хог' ба 'krasik' гэсэн арготизмууд нь гэсэн үг биш юм

зөвхөн цагдаагийн ажилтан, гэхдээ бас нийгмийн дайсан. Учир нь

Шударга хүнд “хаза” үүр, хулгайчдад нууц газар байдаг.

амрах боломжтой газар.

Аргот нь хүрээлэн буй бодит байдлын объект, үзэгдлийг маш тодорхой тусгасан үгсийг агуулдаг. Тийм ч учраас олон арготизмууд нийтлэг хэллэг, тэр ч байтугай утга зохиолын хэлэнд шилжсэн, жишээлбэл: "Гонир" бол сул дорой, туранхай хүн юм.

Арготизмын дүрслэл нь утга зохиолын хэл дээрх үгсийн дүрслэлээс ялгаатай. Амьтан болон бусад гадны биетүүдийн нэрийг хүн болон түүний үйлдлийг тодорхойлоход ашиглаж болно

('корморант' - хулиган, 'газ' - согтууруулах ундаа уух).

Аргот, утга зохиолын хэлний нэгэн адил синоним нь өргөн тархсан байдаг. "Баригдсан" гэсэн ойлголтыг илэрхийлэхийн тулд үүнийг ашигладаг: шатах, баригдах, баригдах. Хамгийн олон тооны ижил утгатай үгс нь задлагдсан хүмүүсийн дунд хамгийн түгээмэл байдаг үгстэй байдаг.

Арго нь орос хэлний бусад дэд системүүдтэй нягт харьцдаг: үг хэллэг, ярианы хэл, тэр ч байтугай утга зохиолын хэл. Зарим арготизмууд өөрчлөгдөөгүй өнгөрч, зарим нь лексик утгыг хэсэгчлэн эсвэл бүрмөсөн өөрчилдөг.

Уран зохиолын хэлэнд нэвтрэхийн тулд арготизмыг ярианд байнга хэрэглэж, тод сэтгэл хөдлөл, илэрхийлэлтэй өнгө, объект, үзэгдлийн талаар амжилттай дүрслэх, бүдүүлэг, бүдүүлэг байх ёсгүй. Тухайлбал, “хуульгүй” гэдэг үг анх хулгайч нарын хууль зөрчсөн үйлдэл байсан бол одоо өөр ойлголтыг илэрхийлж, бүх зүйл утга зохиол болох тал руугаа явж байна.

Одоогийн байдлаар арготыг хэвлэл, тэр ч байтугай уран зохиолд ярианд эрч хүч нэмэх зорилгоор ашиглаж байна, учир нь ерөнхийлөгч хүртэл ярианы үг хэллэг ашигладаг тул арготыг орос хэлийг бохирдуулдаг зүйл гэж үзэж болохгүй, энэ нь орос хэлийг бохирдуулдаг зүйл гэж үзэж болохгүй. ардын хэлтэй адил хэл.