Mezuniyet öncesi staj örneği nasıl doldurulur? Tez: Özel bir girişimcinin bir ticaret pavyonundaki faaliyetleri örneğini kullanarak diploma öncesi uygulama hakkında rapor

LİSANSÜSTÜ ÖNCESİ UYGULAMA RAPORU'NUN TANITIMI

Mezuniyet öncesi uygulama, öğrencilerin öğrenme süreci sırasında edindiği bilgi ve pratik becerileri genelleştirmek ve geliştirmek, ileri teknoloji ve işgücü odaklı işletmelere doğrudan aşina olmak için gereklidir; Aşamalı üretim biçimlerini ve yöntemlerini kullanarak üretim tahmini muhasebe.

Uygulama, uzmanın kişiliğinin oluşumunu, çalışma disiplininin gelişimini, kolektivizm duygusunu, yoldaşça karşılıklılığı, işletmenin çalışma geleneklerine saygıyı, tutumluluğu, deneyim edinimini etkilemelidir. organizasyonel çalışma teknolojik süreç sırasında.

Diploma öncesi staj görevleri - çalışma sırasında edinilen bilgilerin pekiştirilmesi, genişletilmesi ve sistemleştirilmesi özel disiplinler, pozisyonlarda temel becerilerin kazanılması: bir üretim birimi ekibinin yöneticisi, depo yöneticisi, ürün kalite kontrolünden sorumlu, ürün satış, lojistik ve hizmet sorumlusu dış ekonomik ilişkiler; muhasebeci, işleme mağazası müdürü, komisyoncunun yedeği.

ÇÖZÜM.

Mezuniyet öncesi uygulama sürecinde beceri ve yetenekler kazandık pratik çalışma OJSC "Sovyet Tarım Kimyası" çiftliğindeki pozisyonlarda ve işyerlerinde. Teorik bilgileri kullanarak pratikte uyguladılar. Bu, özel disiplinlerin incelenmesi sırasında edinilen bilgilerin uzmanlaşmasını, pekiştirilmesini, genişletilmesini ve sistematik hale getirilmesini mümkün kıldı.

Belirli pozisyonlarda ilgili çalışmaların yapılması, öğrencinin kendisine verilen işi net, doğru ve zamanında yerine getiren gerçek bir uzmana "dönüşmesine" katkıda bulunur.

Sovetskaya Selkhozkhimiya OJSC'de çalışırken, göstergeleri önemli bir etkiye sahip olan mahsul ürünlerinin ana üretim ve işleme süreçlerine aşina oldum. nihai sonuçlar onun faaliyetleri.

Bu uygulamayı tamamlamak, öğrencileri doğrudan üretim sürecinin kendisine yaklaştırır, mevcut durumu değerlendirmeyi ve uygun sonuçlara varmayı ve bunu iyileştirmek için belirli önlemleri almayı mümkün kılar. olumlu etki gelecekteki bir uzmanın oluşumu için.

2. Çiftlikte mezuniyet öncesi uygulamalara ilişkin rapor

Raporun 1 bölümü mezuniyet öncesi alıştırma.

Bahçesaray bölgesinin toprak ve iklim koşulları ve Bahçesaray bölgesinin kapalı anonim şirketi "CHERNOMORETS"in konumu o

1.1 Kısa doğal iklim ve ekonomik özellikler ZASO AF "Çernomorets"

Kapalı Anonim Tarım Derneği "Chernomorets", 1930 yılında oluşturulan "Chernomorets" kolektif çiftliğinin yeniden düzenlenmesi sonucunda Ekim 2002'de düzenlendi. 1935 yılında çiftliğe 3.145 hektar arazi tahsis edildi ve çalışan sayısı 290 kişiydi.

ZASO AF "Chernomorets" Bahçesaray ilçesinde bulunmaktadır. güneybatıda Kırım yarımadası. Kuzeybatıda bölge Karadeniz ile yıkanır. Yüzölçümü 1,7 bin km2, nüfusu 83,1 bin kişi, şehir sakinleri dahil - 30,6 bin.

İlçe merkezi Bahçesaray şehri olup, bölgede 3 kentsel tip yerleşim yeri (Kuibyshevo, Nauchnoye, Pochtovoye) ve 82 kırsal yerleşim yeri bulunmaktadır. yerleşim yerleri. Orta kısım ilçe sınırları içerisinde yer almaktadır İç sırt Kırım Dağları, güneydoğu - eteklerinde ve kısmen Kırım Dağları Ana Sıradağlarının kuzey yamaçlarında.

Karayolları – 762 km, dahil sert yüzey– 500 km. Bölgede şunlar bulunmaktadır: bir meslek okulu ve bir yol teknik okulu (Bahçesaray), SSCB Bilimler Akademisi Kırım Astrofizik Gözlemevi (Nauchny şehri), Doğa Evi, bir seyahat ve gezi acentesi (Bahçesaray), 2 turizm merkezi (Bahçesaray, Sokolinoe).

Daha önce, doğal meralar ana alanları işgal ediyordu; mahsul yetiştiriciliği ve hayvancılık, 1954'e kadar ana meslekler olarak kaldı. 1945 yılı itibariyle çiftliğin 5 hektarlık çok yıllık ekim alanları (elma ağaçları) ve üzüm bağları (Chaush çeşitleri) vardı.

Çiftlikte bahçeciliğin yoğun gelişimi 1954'te başladı. 1965 yılında oluşturuldu sanayi kuruluşu ve şarap devlet çiftliği faaliyete geçti: bir yıl içinde devlet çiftliğinin karı bir buçuk kat arttı, planın üzerine çıkarak %150'ye ulaştı; bir domuz ahırı ve dört sıralı bir ahır inşa edildi. 1964 yılında 400 kişilik bir okul inşa edildi.

Bugün, ZASO AF "Chernomorets", 65 hektarı yumuşak çekirdekli ağaçlar (65 hektarı elma ağacı) ve 226 hektarı sert çekirdekli meyveler (39 hektarı erik, 66 hektarı kiraz, 10 hektarı) olmak üzere 321 hektarlık meyve mahsulü ekim alanına sahiptir. hektar kayısı ve 121 hektar şeftali).

ZASO AF "Chernomorets", Birinci Ulusal Şarapçılık Holding'in bir parçası olan birincil bir şarap yapım kuruluşudur. 2003 yılından bu yana İnkerman Vintage Şarap Fabrikası için seçilmiş şarap malzemelerinin Kırım'daki ana tedarikçilerinden biri olmuştur.

Perestroyka'dan önce, tarımsal sanayi üretimi ve işleme devi üç bin hektardan fazla alanı işgal ediyordu ve Sovyet hazinesine on milyonlarca ruble kâr getiriyordu. Ancak 1985 yılından sonra ürün kıtlığı ve yasaklar nedeniyle tarım sektörü ağır kayıplara uğramış ve 15 yıl boyunca tüm bölgenin kalkınmasının durmasına neden olmuştur.

2005 yılına kadar İşletmenin yönetimi, Birinci Ulusal Şarapçılık Holding'in yardımıyla krizin üstesinden gelmeyi başardı. Ulusal Şarapçılık Holding'in işletmelerinin geliştirilmesine yönelik yatırım programının bir parçası olarak Belozersky fidanlığı Chernomorets'e Pinot Noir ve Aligote fidanları sağladı ve ekili alan arttı.

Bölgedeki rölyef, kuzeybatıdaki düzlüklerden, orta kısım ve güneydoğudaki ovalara kadar değişmektedir. Bölge sınırları içerisinde göreceli yüksekliklerdeki dalgalanma 1000 m'ye ulaşmaktadır.

Bölgenin nehirleri Karadeniz havzasına aittir: Alma, Kacha, Belbek, Chernaya. Bazı yıllarda üzerlerinde sürüler oluşur. Yerel ihtiyaçlar için Partizanskoye rezervuarı (150 hektar) inşa edildi; ayrıca Alminskoye, Bakhchisaraiskoye, Chernorechenskoye rezervuarları (350 hektar) da var. Dağ eteklerinde çimenli çernozemler ve kahverengi topraklar yaygındır, dağlarda kahverengi dağ orman toprakları yaygındır ve ovalarda okçuluk çernozemleri (bölge yüzölçümünün %10,6'sı) ve güney çernozemleri yaygındır.

Bahçesaray bölgesinde Kırım Av Koruma Alanı, Kırım Büyük Kanyonu ve Kachinsky Kanyonu rezervlerinin bir kısmı bulunmaktadır; cumhuriyet açısından önem taşıyan doğal anıtlar (Belbek Kanyonu ve Mangup-Kale); koruma alanı ve 7 doğal anıt yerel önem. Malzemelerin çıkarılması ve gıda endüstrisi gelişmiştir.

Bölge aynı zamanda bahçecilik ve bağcılıkta da uzmanlaşmıştır. Esansiyel yağ bitkileri, ceviz ve badem yetiştirilmektedir. Bölgenin hayvancılık endüstrisi ağırlıklı olarak domuz yetiştiriciliği, arıcılık, kümes hayvancılığı ve at yetiştiriciliğinden oluşmaktadır.

İÇİNDE modern koşullar ZASO AF "Chernomorets", tarım ürünleri türlerinin üretimi ve satışı ile uğraşmaktadır: tahıl ürünleri, meyveler, üzüm ve şarap malzemeleri ve et ürünleri. Bu da bölgenin toprak ve iklim koşullarından kaynaklanmaktadır.

Çiftlik alanı aşağı eteklerde yer almaktadır tarımsal iklim bölgesi. İklim ılıman kışlarla sıcaktır. Yıllık ortalama hava sıcaklığı + 10,7°C, ortalama sıcaklık en soğuk ay (Ocak) + 0,3°C, en sıcak ay (Temmuz) + 21,7°C. Süre 85 gün. Sonbaharda +5оС'ye geçiş 27 Kasım'da, ilkbaharda - 22 Mart'ta gerçekleşir. Sonbaharda en erken don tarihi 21 Ekim, ilkbaharda ise en geç don tarihi 22 Nisandır.

Mutlak minimum sıcaklıkların ortalaması 18,2°C'dir. Toprağın 40 ml derinliğe kadar donduğu kaydedildi. Aktif sıcaklıkların toplamı 3100-3300oC'dir. Yıllık ortalama yağış 491 mm'dir. Rüzgarlar var farklı yön araziye bağlı olarak. "Fen" genellikle gurur duyar - süresi birkaç saatten birkaç güne kadar değişen ılık, kuru rüzgarlar. Olumsuz taraf Etek bölgesinin iklimi istikrarsız kışlara sahiptir.

Çiftliğin ana faaliyetleri şunlardır: başta tahıl, meyve, üzüm ve işlenmiş ürünler olmak üzere tarım ürünlerinin üretimi, tedariki, işlenmesi, satışı, sığır eti ürünleri ve diğer işletmelere ve nüfusa çeşitli ticaret ve aracılık hizmetlerinin sağlanması.

Meyve üretimi çok daha düşük bir hacme sahip olmakla birlikte, çiftliğin yan atölyeleri tarafından üretilen meyve işleme ürünleri önemli ilgi Ulusal ve uluslararası pazarda. Ülkemizde ve yurt dışında talep gören elma, buğday tohumundan tamamen yeni tip ürünler geliştirilmiş ve üretilmiştir.

Arazi kullanımının doğası ve brüt üretim hacminin büyük ölçüde bağlı olduğu tarım arazisi yapısının oluşumu, bölgenin doğal ve ekonomik özelliklerine bağlıdır. Raporlama dönemi boyunca, toplam alanÇok yıllık ekim alanları, 324,5 hektarı bahçeler ve 943 hektarı üzüm bağları olmak üzere 877 hektar olmak üzere yaklaşık 1267,5 hektardır.

Çiftliğin kayıtlı (hisse) sermayesi 5.642,0 bin UAH olup, hisselerin %25'i ARC Mülkiyet Fonu tarafından yönetilmekte ve %75'i bireylere aittir. 2008'de Finansal varlıkların satışı da dahil olmak üzere kâr, 2006-2007'de ortalama 612,9 bin UAH'tan 2007'de 6074,9 bin UAH'a yükseldi. ve 2008'de 6053 bin UAH. 2006 yılında işletmenin faaliyet sonucu olumsuzdu ve zarar 4848,5 bin UAH olarak gerçekleşti.

İlişkin arazi kaynakları, o zaman yenilenmeleri gerekir akılcı kullanım kara. Ama için son zamanlarda Tarımsal sanayi kompleksi, özelleştirme ve arazi dağıtımında devam eden reform politikası, işletmenin arazi fonunu artırma konusundaki beklentilerine katkıda bulunmuyor.

Temel olarak, arazi payı sahipleri bunları işletme fonundan çekerken, dinamikleri tarım arazisinin bileşimini ve yapısını, üretim hacmini, işletmenin büyüklüğünü büyük ölçüde belirleyen işletmenin arazi kullanımının bileşimini ve yapısını azaltır. ve faaliyet dalları vb.

Mezuniyet öncesi uygulamaya ilişkin raporun sonucu.

Yukarıda sunulan bölümler bağlamında özetlenen uygulamalı eğitimin amaçları, hedefleri ve sonuçları sistematik hale getirilmiştir.

Staj sırasında Bahçesaray bölgesinin ve çiftliğin bulunduğu bölgenin kısa toprak ve iklim özellikleri, çiftçiliğin özellikleri, faaliyet dallarının işleyişi, bitkisel üretim ve hayvancılık, özellikle uzmanlık dalları üzerinde çalıştım.

Üretimin daha da iyileştirilmesine yönelik mevcut eğilimler ve beklentiler, mevcut durum hariç tutulmadan, kanıtlanmıştır. kriz durumları, sorunlu konularüretim hacimleri, pazarlanabilir ürünler, bunların uygulanmasına ilişkin parametreler, pazarlama ve satış politikalarının oluşturulması, kar göstergelerinin belirlenmesi ve oluşturulması, temel faaliyetlerin ve yardımcı yan sanayilerin verimliliği ve ekonomik karlılığı ile ilgili.

Tezin yazımı sırasında daha fazla analiz gerçekleştirilecek ve sonuçları, Bahçesaray bölgesindeki Kuzey Batı Anonim Şirketi A/F "Chernomorets"te üretimi iyileştirme ve iş durumunu iyileştirmeye yönelik önerilerin kanıtlanmasına yardımcı olacak. Kırım Özerk Cumhuriyeti'nin.

Uygulama raporunun uygulamaları.

Bu saha uygulama raporunun ekleri formları sağlar yıllık raporlar(No. 1, 2, bu formların ekleri, 50 tarım, 24, 29, 2005-2009 ana göstergeler ve işletme pasaportu), doğrulama için diploma sorumlusuna sunulur.

3. Muhasebe, muhasebeci alanında diploma öncesi uygulamalara ilişkin rapor

Giriiş. 3

1. İşletmenin kısa doğal ve ekonomik özellikleri. 6

2. Çiftliğin bilgisayar tabanının durumu. 18

3. Personelle çalışma sistemi ve muhasebecilerin çalışmalarının organizasyonu. 20

4. Çiftlikte muhasebe sisteminin organizasyonu. 24

4.1. Üretim departmanlarında muhasebe organizasyonu. 29

4.2. Merkezi muhasebe departmanında muhasebe organizasyonu. 37

5. Belgelerin işlenmesi ve saklanması teknolojisi. 68

6. Otomatik muhasebe için bakım şeması. 70

7. Üretimin planlanması ve organizasyonu. 71

Sonuçlar... 73

Kullanılmış literatürün listesi. 75

Başvuru
giriiş

Ukrayna'nın bağımsızlığını kazandığı yıllarda, cumhuriyetin tarımında, devam eden reform süreçlerine rağmen, bitkisel ve hayvansal üretimde istikrarlı bir azalma eğilimi yaşandı. Tarımsal üreticilerin çemberi önemli değişikliklere uğradı. Reformun ilk aşamasının işletmelerin devlet mülkiyetinin özelleştirilmesi yoluyla gerçekleştirilmesi, çiftliklerin arazi ve mülklerinin dağıtılmasına ve dayalı yeni oluşumların yaratılmasına olanak sağladı. özel mülkiyet hissedarlar. Durgunlukla birlikte özel sektör çiftliklerinin gelişimi ekonomik aktivite Tarım işletmelerinde üretimin, halihazırda patatesin neredeyse tamamını, sebzelerin 2/3'ünü, sütü ve etin 3/4'ünden fazlasını üreten ev sektörüne kaydırılmasına hizmet etti. Sulanan araziyi kullanma verimliliği önemli ölçüde azaldı: hektar sulama alanı yarı yarıya azaldı, su temini hacmi 2,5 kat azaldı.

Tarımsal ürünlerin yetiştirilmesindeki düşük verimlilik, bir takım nedenlerden kaynaklanmaktadır. ekonomik nedenler Bu da çiftliklerin ekipman, yakıt ve yağlayıcılar, gübre ve kimyasal bitki koruma ürünleri satın alma olanağını sınırladı. Hayvancılık sektöründe temel hayvancılık ürünlerinin üretiminde istikrarlı bir düşüş eğilimi sürüyor. Üstelik tarımsal işletmelerde üretimdeki düşüş oranı hanelere göre çok daha yüksek.

1996'dan bu yana ekonominin tarım sektörü kârlı durumdan kârsız duruma geçti; ürünlerin satışından elde edilen fonlar üretim maliyetlerini karşılamıyor.

Brüt gelirdeki bir miktar artışa rağmen, ücretli emeğe (işe alınan ve taşeron olarak çalıştırılan kişiler dahil) ayrılan miktar hala bu rakamı önemli ölçüde aşmaktadır. Ekonominin tüm sektörlerinde ortalama tam zamanlı işçi sayısının dörtte birini istihdam eden tarımda ücretlerin en düşük seviyede olduğunu (sanayi, inşaat, iletişim ve ulaştırma sektörlerine göre 2,4 - 2,7 kat daha az) belirtmek gerekir.

Üretim maliyetlerinin yapısı önemli değişikliklere uğradı tarım. Tahakkuklar dikkate alınarak ücretlendirmenin payı azalırken özgül ağırlık petrol ürünleri maliyetleri, üçüncü şahıslar tarafından gerçekleştirilen hizmet ve işler için ödemeler, amortisman ücretleri, elektrik, yedek parça, onarım ve inşaat malzemeleri.

Yapı değişikliği malzeme maliyetleriüzerinde önemli bir etkiye sahip olduğu gerçeğini doğrulamaktadır. ekonomik durum Tarım ürünleri fiyatları ile ekonominin diğer sektörleri arasında eşitsizliklerin olduğu sektör.

Bununla birlikte amortisman payının artması sektörün üretim potansiyelinin artmasından kaynaklanmıyor. Sabit üretim varlıklarının yenilenme oranı emeklilik oranından düşüktür. Mevcut sabit kıymetler büyük ölçüde yıpranmıştır. Olumsuz sonuçlar Tarımsal işletmelerin faaliyetleri finansal kaynak sıkıntısına yol açtı ve bu da genişletilmiş üreme için nakit kullanma olasılığını önemli ölçüde azalttı.

Her türlü mülkiyete sahip işletme ve kuruluşlar için inşaat finansmanının ana kaynağı hâlâ kendi fonlarıdır.

Kırım'ın tarım sektöründeki reform durumuna ilişkin bir anketin sonuçlarına göre, eski sanayi işletmeleri temelinde tarım işletmeleri oluşturuldu. üretim kooperatifleri(SPK), özel, ekonomik topluluklar, köylü (çiftlik) çiftlikleri.

Yeni oluşturulan işletmelerin kurumsal ve yasal biçimlere göre cumhuriyetin bölgelerine dağılımı önemli ölçüde farklılık göstermektedir. Böylece, Pervomaisky, Razdolnensky ve Saki bölgelerinde, esas olarak tarımsal üretim kooperatifleri, Simferopol'de - ekonomik topluluklar, Belogorsk ve Chernomorsky - özel işletmeler kuruldu.

İşletmeler oluştururken arazi ilişkilerinin ana şekli, hissedarlarla anlaşmaların yapılmasıydı. arsalar 3 yıla kadar, 4-5 yıl, 6-10 yıl, 10 yıldan fazla.

Kiralanan bir arazi payının para, hizmet ve ürün olarak maliyeti yaklaşık 380 Grivnadır. Kiranın genellikle tarımsal ürünlerin hasadından sonra yıllık veya aylık olarak ödenmesi beklenir.

Gelişim Analizi çiftlikler Kırım'da bu çiftliklerin çok düşük miktarda tarımsal üretimi olduğu görülüyor. Arazilere el konulması vakaları var. Çiftçilerin mali sorunları, tarım pazarında diğer kategorilerdeki çiftliklerle ciddi şekilde rekabet etmelerine henüz izin vermiyor. Üretilen ürünler köylü çiftlikleri esas olarak kişinin kendi ihtiyaçlarını karşılamak için kullanılmakta olup, yalnızca küçük bir kısmı piyasada ve satın alma kuruluşlarında satılarak nakit karşılığında takas edilmektedir.

Kırım'da et pazarının durumu son zamanlarda önemli değişikliklere uğradı. Önemli et kayıpları, besi hayvanı sayısındaki azalma, hayvan verimliliğindeki azalma, hayvan yetiştirme ve besi koşullarının kötüleşmesi ve düşük ağırlıklı besi hayvanlarının zorla kesilmesinin artmasından kaynaklanmaktadır. Kırım nüfusunun kişi başına düşen et tüketimi Ukrayna geneline göre daha düşüktür.

Yem üretiminin durumu, gerekli sayıda hayvanın korunmasını ve yüksek verimliliğini garanti etmemektedir. Hazır yemin yapısında sukulent yemin payı azalıyor. Sürü üreme çalışmaları kötüleşti.

Yukarıdakilerin tümü dikkate alındığında, açık bir muhasebe ve kontrol organizasyonu olmadan ve tarımsal işletmelerin faaliyetlerinin özellikleri dikkate alınmadan, üretim ve işgücü kaynaklarının rasyonel ve ekonomik kullanımının sağlanmasının imkansız olduğu unutulmamalıdır. Verimsiz maliyet ve kayıpların oluşmasını önlemek ve azaltılmasını sağlamak maddi varlıklar işletmeler.

Tarım işletmelerinde muhasebe, sabit varlıkların, hayvanların, tohumların ve yemin mevcudiyetine ilişkin verilerin eksiksizliğini sağlayacak şekilde düzenlenmelidir, mineral gübreler, pestisitler, yakıt, yedek parçalar, hammaddeler, herhangi bir tarih için diğer malzemeler ve ayrıca bunların tüm girişleri ve imhaları, tedarikçilerle zamanında anlaşmalar, kredilerin ve vergilerin ödenmesi, üretim maliyetlerinin net bir şekilde yansıtılması, üretilen ürünlerin tam olarak kaydedilmesi, belirlemek için işleme ve satış sırasında güvenilirlik hesaplamaları ve değerlendirmeleri finansal sonuçlar, sözleşme yükümlülüklerinin yerine getirilmesi üzerinde sıkı kontrol, doğru, eksiksiz ve zamanında raporlama hazırlanması.

Muhasebe, bir işletmenin yönetiminin operasyonel ekonomik bilgiye sahip olmasını sağlar. Eskiler şöyle dedi: "Bilgiye sahip olan, dünyanın sahibidir."

Ön diplomanın amacı mesleki uygulamaüniversitede edinilen bilgilerin uygulanması, becerilerin kazanılması ve daha sonraki bağımsız çalışmalarda yetenektir. Öğrenci, belirli bir çiftlik temelinde, gerçek materyalle çalışmaya hazır olduğunu ve yeteneğini göstermek ve bunu uygulamayla ilgili bir rapor hazırlamak için kullanmakla yükümlüdür.

İndirmek tam metin mezuniyet öncesi uygulama raporu - Otchet_po_preddiplomnoj_praktike_po_buhgalterskomu_uchetu.zip

4. Diploma öncesi uygulama avukatının raporu

Hukuki uygulama sırasında yapılan çalışmalara ilişkin rapor

1. Soyadı, adı, soyadı

Şapkina Olga Anatolevna

2. Staj tarihleri, yeri ve sırası

Staj yeri: 1472 Deniz Klinik Hastanesi Karadeniz Filosu Sivastopol.

Mezuniyet öncesi uygulama her iş günü 4-6 saat sürüyordu.

Konuyu tanıtmak için, mezuniyet öncesi uygulamanın başkanı - 1472 VMKG'nin başkanı, tıbbi hizmet albayı Alexander Stepanovich Osadchiy, beni iç çalışma düzenlemeleriyle tanıştırdı, tüm uygulama dönemi için bir geçiş izni verdi, beni staj planını onayladığımız hastane avukatı Anatoly Petrovich Zaitsev ile tanıştırdı.

Stajım sırasında kurumda kullanılan yasal belgelere aşina oldum; ziyaretçilerle çalıştı, tüm sorularını yanıtladı, tez yazmak için bilgi topladı.

4. Avukatın muayene raporuna ilişkin görüş ve öneriler

Hastanenin Rus olduğunu düşünürsek askeri oluşum Ukrayna topraklarında bulunan, tıbbi ekipmanın sağlanmasında sıklıkla zorluklar ortaya çıkıyor, ilaçlar ve diğer malzeme tedariki türleri.

Bu nitelikteki bazı konular, Rusya ile Ukrayna arasındaki devletlerarası anlaşmalarda uygun şekilde kapsanmıyor ve çözümlenmiyor.

Bazen ödemenin geciktiği durumlar olabiliyor ücretler Bazı durumlarda Rus rublelerinin Ukrayna'ya transferinden de kaynaklanıyor.

Bütün bunlar ve buna benzer sorular tartışılıyor uzlaşma komisyonu, oluşturuldu ortak kararlar Rusya ve Ukrayna'nın yetkili makamları.

Avukat olarak mezuniyet öncesi uygulama raporunu indirin

Diploma öncesi uygulama eğitim sürecinin son aşamasıdır. Öğrencinin üniversitedeki teorik eğitimini tamamlamasının ardından gerçekleştirilir.

Mezuniyet öncesi uygulamanın amacı teorik bilgiyi pekiştirmek, pratik beceri ve bilgi edinmek ve bir tez (proje) yazmak için analitik hazırlıktır.

Mezuniyet öncesi uygulama döneminde öğrenci:

Stajın gerçekleştirildiği kuruluşun (yapısal birim) faaliyetlerini inceler;

Tezin (projenin) pratik kullanışlılığını sağlamak için kuruluşun ihtiyaçları doğrultusunda tezin amaçlarını ve içeriğini netleştirir.

Bir rapor ve tez yazmak için materyallerin toplanması ve analiz edilmesiyle meşgul.

Diploma öncesi staj yeri öğrenci tarafından bağımsız olarak belirlenir ve staj danışmanı ile mutabakata varılır.

Öğrencinin diploma öncesi staja yönlendirilmesi üniversitenin talimatıyla resmileştirilir. Diploma öncesi staj süresi belirlendi müfredat. Mezun olunan bölüm, bir ön-diploma uygulaması danışmanı atar (genellikle bu, tezin danışmanıdır).

Diploma öncesi stajın özel hedefleri, tez danışmanı tarafından öğrenciye verilen görevde belirlenir (bkz. Ek 3).

Ön diploma uygulamaları bölüm uygulama sorumlusu ile birlikte hazırlanan programa uygun olarak gerçekleştirilir.

Mezuniyet öncesi staj sırasında yapılan işin yaklaşık içeriği:

Çalışmanın amaç ve hedeflerini belirlemek;

Organizasyonun faaliyetlerinin incelenmesi (yapısal birim);

Tezin (projenin) konusuyla ilgili edebi, istatistiksel ve diğer kaynakların incelenmesi;

Kuruluşun iç belgelerinin incelenmesi;

İlk verilerin toplanması, sistemleştirilmesi ve ön işlenmesi;

Tezin teorik, pratik veya tasarım bölümleri için ayrıntılı bir planın geliştirilmesi.

Uygulama, üretim uygulamasının içeriğini ve ana sonuçlarını yansıtan bir raporun hazırlanmasıyla sona erer.

Mezuniyet öncesi uygulamalara ilişkin bir rapor danışmana sunulur. Bir tez (proje) yazmak için sistematikleştirilmiş başlangıç ​​​​verileri içermeli ve her türlü uygulama için tüm gereksinimleri karşılamalıdır.

Mezuniyet öncesi uygulama başkanı, uygulamanın sonuçlarını müfredatta belirtilen değerlendirme formuna göre değerlendirir: “geçti”, “başarısız”. Uygulamada yetersiz not alınması durumunda öğrencinin diplomaya kabulü konusu mezun olunan bölüm tarafından karara bağlanır.

Raporun savunması, ön diploma stajının bitiminden itibaren bir hafta içinde yapılmalıdır.

6. Bir programın hazırlanması ve yürütülmesi ve uygulamaya ilişkin rapor

Alıştırma programı şunları içermelidir:

1. Staj yerinin belirtilmesi;

2. Staj süresi;

3. Bireysel görevler;

4. Staj için gerekli malzeme ve belgeler.

6.1. Staj raporunun hazırlanması

Rapor A4 kağıda hazırlanır ve en az 20 sayfa daktiloyla yazılmış metin içermelidir. Raporun her sayfasında kenar boşlukları bulunmalıdır: üst ve alt - 20 mm, sağ - 10 mm, sol - 30 mm. Paragraf girintisi - 5 karakter. Çalışma Microsoft Word metin düzenleyicisinde basılmıştır; yazı tipi - Times New Roman, aralık - bir buçuk, yazı tipi boyutu - 14. Raporda yazım hatası veya yazım hatası olmamalıdır. Sayfalar numaralandırılmıştır aşağıda, ortada.

Başlık sayfası (bkz. Ek 4) ilk sayfa olarak kabul edilir ancak numaralandırılmaz. Dijital materyal tablolar halinde sunulmaktadır. Her tablonun bir başlığı ve numarası olmalıdır. Rapor, stajyerlere verilen görevlere yönelik çözümü yansıtmalıdır. Rapor şunları içermelidir: pratik günlüğü Ve inceleme-karakteristik

staj yerindeki amirden. İncelemede işletmenin uygulama yöneticisinin imzası ve yuvarlak bir mühür bulunmalıdır.

Staj raporunun, danışmanın verdiği görevlere göre öğrencinin işletme veya kuruluşta yaptığı minimum teori, maksimum açıklama, analiz, hesaplama ve araştırmaları içermesi gerekir. Uygulama sırasında toplanan bilgiler analiz edilmelidir.

Raporun sonunda işletmenin iç dokümanlarını da içeren, kullanılan referansların bir listesi bulunmalıdır. Raporun ana içeriğinin yanı sıra ekleri de bulunmalıdır. Raporun ekleri staj sırasında toplanan çeşitli materyalleri içerir: örnek belge formları, organizasyonlarda kullanılan faaliyet türüne göre belgelerin hazırlanması ve yürütülmesine ilişkin talimatlar, formüller ve hesaplama sonuçları, grafikler, diyagramlar, tablolar vb..

Raporun kişisel olmayan bir biçimde yazılması:

Rapor şunları içerir:

Başlık sayfası (bkz. Ek 1)

Alıştırma ödevi (bkz. Ek 3)

Staj sitesinden geri bildirim

giriiş

Stajyerin günlüğü (bkz. Ek 4)

Ana bölüm

Çözüm

Uygulamalar

Kullanılmış literatür listesi

Muhasebe ve Denetim Bölümü

_ kursunun bir öğrencisinin mezuniyet öncesi uygulaması için ___________________________________

gruplar ___________ Tam ad _

MIEMP'den uygulama başkanı _________________________

pozisyon, tam ad

İşletmenin uygulama başkanı __________________________

pozisyon, tam ad

Moskova - 2013

Takvim................................................. ................................ ................................ ................................. .

Günlük................................................. .................................................. ...................

Gözden geçirmek................................................. .................................................. ...... .....................

Giriiş................................................. ....... ................................................... ................ ................

1. Genel özelliklerörgütün faaliyetleri.................................................. ..........

1.1. Kısa açıklama kuruluşlar.................................................. ....... .......

1.2. Mevcut yönetim sistemi................................................. ......... .........

1.3. Analiz ekonomik göstergelerüretim ve ekonomik

örgütün faaliyetleri.................................................. ..... .................................

2. Organizasyonda muhasebe organizasyonu.................................................. ..........

2.1. Muhasebe işinin organizasyon düzeyi ve içeriği..................................

2.2. Ödeme için personel içeren yerleşimlerin muhasebeleştirilmesinin özellikleri

iş gücü................................................. ....... ................................................... ..........................

3. Ücretlendirmeye ilişkin personel ile yapılan anlaşmaların denetimi.................................

3.1. Denetim planlaması................................................................ ..................................................... ....

3.2. İş kanunlarına uygunluğun denetimi........

3.3. Bordro hesaplamalarının doğruluğunun denetlenmesi.

3.4. Ücretlerden yapılan kesintilerin doğruluğunun denetimi.................................................

3.5. Sigorta primlerinin denetimi.................................................. .................... ........

3.6. Denetim sonuçları.................................................. ...................................................

Çözüm................................................. .................................................. ...... .........

Edebiyat................................................. .................................................. ...... ..........

Başvurular.................................................. ....... ................................................... ................ ........

Takvim

Konuların adı

Tarih (dönem)

Süpervizör

uygulamalar

geçen

yürütmek

uygulamalar

uygulamalar

uygulamalar

(bölüm, iş

Yapıya aşinalık

muhasebe

kuruluşlar

Pratik çalışma

muhasebe

çalışan deneyimi

şirketinde muhasebe departmanı

işyerleri

Organizasyon Çalışması

muhasebe

muhasebe ve analitik

a) organizasyon

muhasebe

b) derleme sırası

birincil belgeler

c) derleme sırası

mali tablolar

d) denetimlerin organizasyonu ve

envanter çalışması

Yerleşimlerin muhasebesi ve denetimi

muhasebe

bordro personeli

Genelleme ve

muhasebe

sistemleştirme

için pratik malzeme

mezuniyet hazırlığı

eleme

(tez)

Konuyla ilgili bir raporun hazırlanması

muhasebe

Staj yapmak

Uygulama raporunun savunması

muhasebe

Uygulama şefi:

diploma öncesi staj

işletmede Limited Şirket "_____"(kuruluşun adı)

“__”__________ 2013 ile “__”__________ 2013 arasındaki dönemde

öğrenci grubu _________________ Tam adı_________________

Uygulama Başkanı _ ____________________________________________

(Tam ad, pozisyon, akademik unvan, akademik derece)

Sorumlu kişinin imzası

kuruluştan kişiler

Şirketi tanımak.

Giriş brifingi

Bileşen çalışması

belgeler

Endüstri araştırması

aksesuarlar

Çalışmak

organizasyon yapısı

yönetmek

aşinalık

memurlar

talimatlar

Düzenlemeleri tanımak

muhasebe faaliyetleri

Muhasebe araştırması

kuruluş politikaları

Sipariş çalışması

birincil derleme

belgeler

Üretim Araştırması

muhasebe

Form çalışması

muhasebe

Öğrenme Kayıtları

muhasebe

Nesne araştırması

muhasebe

Envanter çalışması

Göstergelerin analizi

ana faaliyet

Diğer göstergelerin analizi

aktivite türleri

Kâr göstergelerinin analizi

Göstergelerin analizi

karlılık

Hesaplamaların analizi

bordro personeli

Göstergelerin değerlendirilmesi

ücret verimliliği

Organizasyon planlaması

denetim

personel içeren yerleşim yerleri

ücretler

Denetimin yürütülmesi

ile hesaplamaları kontrol etmek

bordro personeli

İhtiyacınız olanı toplamak

malzeme ve onun

sistemleştirme

Konuyla ilgili bir raporun hazırlanması

Staj yapmak

Bir MIEMP öğrencisinin mezuniyet öncesi uygulaması hakkında

Mezuniyet öncesi stajını tamamladı

LLC "_____"'de _________________ ile _______________ 2013 arasındaki dönemde

uygulama üssünün adı

Staj döneminde __________________________ pozisyonunda çalıştı ikinci kategorinin muhasebecisi.

(________________ görevlerini yerine getirdi)

Organizasyonda uygulamalı araştırmalar yapıldı.

LLC "_____" personel ile ücretler için yapılan anlaşmaları analiz etmek ve bu göstergeleri kuruluşun mali tablolarında oluşturmak amacıyla.

Ortaya çıkan analitik materyal, kuruluşun faaliyetlerini iyileştirmek ve iyileştirmek için metodolojik tavsiyeler ve teklifler geliştirmek için kullanıldı.

giriiş

Mezuniyet öncesi uygulamanın amacı, üniversitede öğrenim süreci boyunca edinilen teorik bilgilerin pekiştirilmesi ve derinleştirilmesidir.

gelecek için gerekli oluşum mesleki faaliyetler beceriler, yetenekler ve kişisel nitelikler.

Uygulamanın temel amacı işletmedeki muhasebe organizasyonunun özelliklerini toplamak ve incelemektir. catering ve bu göstergelerin kuruluşun mali tablolarında oluşması.

Bu sorunu çözmek için staj sırasında aşağıdaki görevler tamamlandı:

Yerli ve yabancı literatürü tanımak yabancı deneyim kamu yiyecek-içecek işletmelerinin faaliyetleri,

seçilen çalışma nesnesinin işgal ettiği;

- kamu catering işletmelerinin çalışmalarını düzenleyen mali tablolarda bu göstergelerin oluşumuna ilişkin muhasebe ve metodolojik hükümlere ilişkin düzenleyici belgelerin incelenmesi;

- Toplanan gerçek materyalin analizi, şirketin resmi belgelerinin incelenmesi, muhasebe bilgilerine aşinalık,

gerekli grafik materyalinin hazırlanması; - toplanan materyalin genelleştirilmesi.

Mezuniyet öncesi uygulamanın amacı LLC "_____" restoranıdır.

Diploma öncesi uygulamanın konusu, halka açık yiyecek içecek işletmelerinde muhasebe metodolojisidir.

1. Kuruluşun faaliyetlerinin genel özellikleri

1.1. Organizasyonun kısa açıklaması

"_____" şirketi Mayıs 2002'de Moskova yönetimine tescil edildi. Kayıt numarası – № 258.

Restoran "_____" halka açık bir catering kuruluşudur.

Ekonomik faaliyetinin merkezinde "_____" restoranı bulunmaktadır.

Hükümet Kararnamesi ile onaylanan “Kamu yemek hizmetlerinin sağlanmasına ilişkin Kurallar” tarafından yönlendirilmektedir Rusya Federasyonu itibaren

Bu belge, Rusya Federasyonu “Tüketici Haklarının Korunması Hakkında” Kanununa uygun olarak geliştirilmiştir ve toplu yemek hizmetlerinin sağlanmasında tüketiciler ile sağlayıcılar arasındaki ilişkiyi düzenlemektedir.

İşletmenin çalışma şekli “_____” ilgili yürütme makamlarının kararı ile belirlenir.

"_____" restoranı devlet standardına göre en yüksek sınıfa sahiptir. Restoran "_____" belirlenen düzenlemelere uygundur devlet standartları sıhhi, yangın güvenliği kuralları, teknolojik standartlar.

Restoran “_____” catering alanında sunulan hizmetlerin listesini bağımsız olarak belirler. İşletme, düzenleyici belgelerin zorunlu gereksinimlerini karşılayan, ürettiği catering ürünlerinin bir ürün yelpazesine sahiptir.

Catering şirketi "_____", tüketicinin talebi üzerine sunduğu bir inceleme ve öneri kitabına sahiptir.

Ticari ve ticari işletme restoranı “_____” halka açık bir catering işletmesidir.

İncelenen işletmenin üretim kapasitesinin bileşimi Tablo 1'de yansıtılmıştır.

Tablo 1

Yapı üretim tesisleri restoran "_____"

Şekerleme dükkanı ve mutfak kendi ürünlerini üretmektedir.

Mutfak ürünleri hem kendi ürünlerimizden hem de satın aldığımız ürünlerden üretilmektedir.

“_____” restoranındaki kâr oranı %65'tir.

Restoranın yemek salonundaki koltuk sayısı

Tablo 2

Restoranda kullanılan ekipmanların listesi “_____”

Ekipman adı

Miktar, adet

Kızartma dolabı

Elektrikli kızartma tavası

Hamur karıştırma makinesi

Buzdolabı

Ev buzdolabı

Elektrikli sobalar

Krem çırpıcı

Kendi ürünlerinin fiyatları

üretim yansıtılıyor

Bu belgenin Ek 5'inde gösterilen hesaplama kartları

1.2. Mevcut kontrol sistemi

LLC "_____" yönetim kadrosu çalışanlardan oluşmaktadır

kurumsal yönetimi sağlamak. Buna işletmenin yöneticileri de dahildir.

Şekil 1 organizasyonel yönetim yapısını göstermektedir

OOO "_____". O içeride daha büyük ölçüde bilinenlerden herhangi biri, hem endüstri, hem ortalama büyüklük hem de faaliyet ölçeği açısından analiz edilen işletmeye karşılık gelir.

Genel Müdür

Müdür

Müdür

Sistem

muhasebeci

kadro

yönetici

Muhasebe

Ticaret

Pirinç. 1. LLC "_____"'nin organizasyonel yönetim yapısı

Genel Kılavuz restoran genel müdür tarafından işletilmektedir,

Astlarının genel çalışmalarını analiz eden ve kontrol eden işletmenin ana yöneticisidir ve ayrıca şirketin genel hedeflerine ulaşmak için üst düzey çalışanlara bunların uygulanması için görevler verir. Aynı zamanda emek ve ücretler, muhasebe ve finans konularıyla da ilgilenmektedir.

Yetkinliğe Genel Müdür LLC "_____" aşağıdaki sorunları içerir:

Restoran gelişimi için stratejik hedeflerin ve önceliklerin belirlenmesi;

Kural olarak öğrencinin tüm eğitimi boyunca üç kez uygulama yapılır. Önce eğitim pratiğine, ardından üretim pratiğine tabi tutulurlar. Öğrencinin tüm öğrenim süresi boyunca sahip olduğu tüm bilgi ve becerileri gösteren son aşama, diploma öncesi stajdır.

Bu uygulama türlerinin her birinin kendine has özellikleri vardır. Eğitim uygulaması ikinci veya üçüncü yılda gerçekleşir. Bir çalışma ortamına doğrudan dalma anlamına gelmez. Daha ziyade, dersleri dinleyerek ve gezilere katılarak işletmenin çalışmaları hakkında dışarıdan bir tanıdıktır.

Endüstriyel uygulama eğitimin daha ciddi bir aşamasıdır. Uygulamalı eğitim sırasında öğrenci, çalışma sürecine dahil edilir ve tam teşekküllü bir işçinin işlevlerini yerine getirir, ancak bir süpervizörün rehberliği altında.

Mezuniyet öncesi uygulama, eğitimin belirleyici bir aşamasıdır. Öğrencinin bir uzmanın görevlerini tam olarak yerine getirmesinin yanı sıra kendini de kanıtlaması gerekmektedir. en iyi taraf. Sadece diplomanın yazılması değil, aynı zamanda daha fazla istihdam. Diploma öncesi staj sırasında fark edilirseniz mezun olduktan sonra size iyi bir meslek teklif edilebilir.

Tüm uygulama türleri birbirinden ne kadar farklı olursa olsun, bunların tamamlanmasının amaç ve hedefleri genellikle aynıdır:

  • Eğitim sürecini özetlersek;
  • Teorik bilginin pekiştirilmesi;
  • Pratik çalışma becerilerine hakim olmak;
  • Mezuniyet sonrasında karşılaşılacak etkinliklerin farkındalığı eğitim kurumu;
  • İşletmenin çalışmalarını içeriden incelemek.

Her aşamanın sonunda öğrencinin uygulamayla ilgili bir rapor yazması gerekir. Bu, öğrencinin neler öğrendiğini, hangi becerilerde uzmanlaştığını ve neler yaptığını gösteren bir belgedir. mesleki nitelikler stajım sırasında edindim. Bu çok önemli iş, çünkü öğrencinin mesleki hazırlığı hakkında bir sonuca varılması esasına dayanmaktadır.

Kural olarak uygulama, öğrenciyi mezun olduktan sonra doğrudan istihdam sırasında kendisi için normal olacak koşullara yerleştirmeyi içerir. Bu nedenle, uygulama raporunun mümkün olduğu kadar yetkin, kaliteli olması ve tüm bilgileri içermesi için gerekli bilgilerÖğrencinin staj yaptığı işletmenin iş sürecini, tüm dokümantasyonunu ve düzenlemelerini dikkatlice incelemeniz gerekir.

Ayrıca bu işletmedeki faaliyetlerinizi tam olarak tanımlamanız, başarılarınız hakkında konuşmanız ve işletmenin işleyişini iyileştirmeye yönelik önerilerde bulunmanız da tavsiye edilir. Rapor, tüm normlara ve genel kabul görmüş belge hazırlama standartlarına uygun olarak hazırlanmalıdır.

Uygulama raporu nasıl yazılır: nereden başlamalı

Uygulamaya ilişkin herhangi bir raporun yazılması üniversitede kabul edilmekle başlar metodolojik talimatlar. Bu bir tür uygulama raporu yazmaya yönelik talimattır.

Kılavuzun departmandan temin edilmesi gerekmektedir. Uygulama görevleri, raporların yazılması ve biçimlendirilmesi hakkında gerekli tüm bilgileri içerir.

Metodolojik talimatlar örneği

Uygulama raporu yazmanın temeli uygulama planıdır. Uygulama sırasında öğrencinin temel görevlerini yansıtır. Kural olarak plan 3-4 görev içerir.

Bir uygulama planı örneği

Uygulamaya ilişkin yetkin, yapılandırılmış bir rapor, işletme hakkında kapsamlı bilgi toplanmasını, bu bilgilerin analizini, işletmenin faaliyetlerini ve iş sürecini iyileştirmek ve iyileştirmek için bir planın geliştirilmesini ifade eder. Bu nedenle, öncelikle uygulamalı derslere sık sık ziyaret ederek uygulama hakkında bir rapor yazmaya başlamanız gerekir.

Stajı ciddiye alın, çünkü ne yaptığınızı gerçekten anlıyorsanız rapor yazmak zor değildir. Herhangi bir materyale hakim değilseniz veya herhangi bir süreci anlamadıysanız rapor küratörleri ile iletişime geçmekten çekinmeyin. Kural olarak iki tane var: işletmeden ve eğitim kurumundan.

İşletme hakkında toplanabilecek tüm bilgileri topladıktan sonra analiz etmeye başlayın. Lütfen tüm belgeleri dikkatlice inceleyin ve yasal işlemler- senin için faydalı olacaklar.

Bilgiyle çalışmayı bitirdiğinizde onu sunmaya başlayabilirsiniz. Metni dikkatlice yapılandırın, okunabilir ve anlaşılır hale getirin, böylece öğretmenin onu okuması ve size mükemmel bir not vermesi de kolay olur.

Uygulama raporunun yapısı her zaman aynıdır. Bunlar, bilgilerinizi düzenlerken uyulması gereken genel kabul görmüş kurallardır.

Uygulama raporunun yapısı

Genel olarak eğitim kurumu herhangi bir gereksinimini ortaya koymamışsa uygulama raporunun yapısı şu şekilde görünür:

  1. Tüm kurallara göre hazırlanmış bir başlık sayfası. Tipik olarak başlık sayfası şu bilgileri içerir: eğitim kurumunun ve uzmanlık alanının adı, uygulama raporunun konusu ve türü, raporu kontrol eden öğretmenin ve raporu dolduran öğrencinin soyadı ve baş harfleri, rapordaki grubun adı öğrencinin öğrenim gördüğü işletmenin adı, pratik egzersizler, eğitim kurumunun bulunduğu şehir ve uygulama raporunun yazıldığı yıl.
  2. Bölüm numaralandırmalı içerik.
  3. Uygulamalı eğitimin amaç ve hedeflerini gösteren giriş. Genellikle zaten verilirler metodolojik öneriler bir rapor yazmak için. Ayrıca giriş bölümü stajın beklenen sonucunu belirtir.
  4. Ana bölüm. Bu bölüm teorik ve pratik kısım. Ayrıca, teorik kısım eğitim kurumunun takdirine bağlı olarak bölümlere ayrılmalı ve pratik olmalıdır. Bu bölümde tüm hesaplamalar yapılır, işletmenin faaliyetleri anlatılır ve tüm gerekli bilgiler Organizasyon yapısı hakkında analizler ve karşılaştırmalı özellikler yapılmaktadır.
  5. Sonuç belki de uygulama raporunun ana bölümüdür. Sonuç, öğrencinin pratik eğitim sırasında yaptığı tüm sonuçları içerir. Burada bir değerlendirme yapılıyor kendi işi ve gösterilen çabalar yeterince değerlendirilmektedir. Ayrıca sonuç bölümünde işletmenin mesleki faaliyetlerinin nasıl geliştirilebileceğine dair tavsiyelerinizi vermelisiniz.
  6. Ekler raporun son yapısal bölümüdür. Bunlar raporun ana kısmından referans alınabilecek her türlü veridir. Başvurular numaralandırılmamıştır. Bunlar esas olarak çeşitli belgeler, röportajlar, mevzuattan alıntılar ve diğer faydalı bilgilerdir.

Tabii ki, raporlar farklı türler uygulamalar birbirinden biraz da olsa farklılık göstermektedir.

Uygulama raporu türleri

Çalışma uygulama raporu

Eğitim uygulaması en kolay pratik uygulama türü olduğundan, bununla ilgili raporun yapısı da özellikle zor değildir. Bir uygulama raporunun standart yapısından, kural olarak pratik bir kısmı olmaması nedeniyle farklılık gösterir.

Eğitim uygulamaları şuralarda gerçekleşir: grup dersleri bu nedenle, bu fırsatı kullanmanız ve bu işletmenin organizasyon yapısı hakkında mümkün olduğunca fazla teorik bilgi toplamanız gerekir. Eğitim uygulamasının amaç ve hedefleri, öğrencinin bir çalışma ortamına dahil olmasını dışlar; giriş ve sonuç kısımlarını yazarken bu unutulmamalıdır.

Endüstriyel uygulama raporu

Endüstriyel uygulama, pratik eğitimden daha ciddi bir aşamadır. Endüstriyel uygulamaya ilişkin rapor, eğitim kurumunun raporun formatına ilişkin kendi kurallarını ortaya koyduğu durumlar haricinde, tam olarak genel kabul görmüş standartlarda belirtildiği şekilde hazırlanır.

Bunu hatırla üretim uygulaması amaçlanan bağımsız çalışma ve öğrencinin kendi muhakemesi, dolayısıyla raporda sizin görüşleriniz ve önerileriniz çok önemlidir.

Mezuniyet öncesi uygulama raporu

Mezuniyet öncesi uygulama, tüm eğitim süresi boyunca en önemli aşamadır. Raporun ön diploma uygulamasına ilişkin yapısı korunur, ancak raporun ana bölümünde veya sonuç bölümünde - eğitim kurumunun tercihine göre - tezinizle ilgili bilgilerin belirtilmesi gerekir.

Gerçek şu ki, diploma öncesi staj ve rapor yazarken bir konu seçmelisiniz mezuniyet projesi, uzmanlığınızla ortak bir yanı olmalı.

Tezinizi savunmaya kabul edilmenizi ve mezuniyet öncesi uygulama notunuzu belirleyeceği için bu bilgiyi raporda belirtmeyi unutmayın, bu aynı zamanda final notunuzu da etkiler.

Uygulama raporunu doğru bir şekilde yazmak için web sitesindeki bu tür rapor örneklerine bakmanızı, böylece bunları takip ederek yetkin bir çalışma ortaya çıkarmanızı öneririz.

Her rapor türüne belirli belgeler eşlik etmelidir. Bu zorunlu kural Her eğitim kurumu için. Belgeler genellikle bir uygulama günlüğü, uygulama yerinden bir açıklama ve açıklayıcı bir nottur.

Uygulama raporuna açıklayıcı not

Açıklayıcı not, öğrencinin yazdığı staj raporunun kısa bir özetidir. Öğrencinin staja ilişkin tüm eylemlerini ve bilgilerini bir bütün olarak anlatmalıdır.

Uygulamaya yönelik açıklayıcı not - örnek

Açıklayıcı not A-4 formatında tek sayfa olmalı ve uygulama raporuyla aynı tarzda yani bilimsel tarzda yazılmalıdır.

Uygulama raporunun özellikleri

Raporun özellikleri her türlü uygulama için gerekli değildir. Tipik olarak, eğitim uygulamasına ilişkin bir rapor bu belge olmadan sunulur.

Bir uygulama raporunun özellikleri - örnek

Staj yerinin özellikleri şunları ifade eder: kısa incelemeöğrencinin bu işletmedeki çalışması hakkında işletmenin temsilcisi. Kural olarak, özellikler öğrencinin pratik derslere katılımını, katılımını gösterir. organizasyonel süreç, öğrencinin işletmeye faydası, öğrencinin profesyonel çalışanlar saflarına katılmaya hazır olması.

Özellikle mezuniyet öncesi uygulamalar için özelliklere her zaman özel dikkat gösterilir.

Alıştırma günlüğü - örnek

Uygulama günlüğü, öğrencinin her gün uygulamalı dersleri tamamlamasının kayıtlarıdır. Günlük, tarihi, o gün için tamamlanan işi ve yapılan işin sonucunu gösterir. Uygulama günlüğünü doldurmak kolaydır, ancak pratik derslere katılmadıysanız, hayal gücünüzü gösterin ve icat edilen eylemleri uygulama günlüğüne yazın.

Bu belgenin işletme tarafından imzalanması ve kuruluşun küratörü tarafından imzalanması gerektiğini unutmayın.

Bir uygulama günlüğü örneği

Uygulama raporunun savunması

Uygulama raporu tamamlandığında sıra onu savunmaya gelir. Stajınızı tamamlamış ve sorumluluk sahibi bir yaklaşım sergilemişseniz, raporu korumanın çok kolay olduğunu hemen söyleyelim. Hiçbir şey öğrenmenize bile gerek yok çünkü uzmanlaştığınız beceriler muhtemelen hafızanızda kalacaktır.

Raporunuzda gezinmeniz ve eksik bilginiz varsa nereye bakmanız gerektiğini bilmeniz gerekir.

Çoğu zaman, bir raporu savunurken birçok öğretmen sizden özellikle savunma için hazırlanmış bir sunum yapmanızı ister. Sunum yapmanın zor bir yanı yoktur. Yapısı şuna benzer:

  1. Başlık sayfasında yazılan tüm bilgilerin yer aldığı ilk slayt. Bu bir çeşit şey ön sayfa sunumlar.
  2. İkinci slaytta stajın yapıldığı işletmenin adı ve şirketinizin adı yer almaktadır. bilimsel süpervizör işletmeden.
  3. Üçüncü slayt bir tür giriş niteliğindedir. Stajın amaç ve hedeflerini belirtmelidir.
  4. Dördüncü slayt sonuç niteliğindedir. Öğrenci tarafından yapılan tüm sonuçları ve sonuçları vurgulamalıdır.
  5. Aşağıdaki slaytlarda ana kısımdan ele alınması gerektiğini düşündüğünüz tüm bilgileri kısaca anlatmalısınız. Konunun alaka düzeyi, tavsiyeniz veya önerileriniz olsun, kısa ve akıllı tutun.
  6. Son slayt sunumun sonuçlarını gösterir.

Uygulama raporlarına örnekler

Uygulama raporu nasıl yazılır: kurallar ve örnekler güncellenme tarihi: 15 Şubat 2019: Bilimsel Makaleler.Ru

Mezuniyet öncesi alıştırma– son beş yıllık eğitimin önemli bir bileşeni. Bu aşama son aşamadır uygulamalı sınav bir yüksek lisans öğrencisi için bu, sizin üniversiteye girmeye ne kadar hazır olduğunuzu gösterecek kişinin o olacağı anlamına gelir. yetişkin hayatı ve seçtiğiniz uzmanlık alanında çalışın.

Mezuniyet öncesi uygulama bir nevi pencere profesyonel küre . Burada üretim süreçlerini daha detaylı anlayabilir, teorik bilgilerinizi pratikte nasıl uygulayacağınızı öğrenebilirsiniz. Aslında tüm sistemin amacı da budur. yüksek öğrenim- bir fırsat ver genç uzman mesleğin sırlarına dalın.

GOST'a uygun olarak mezuniyet öncesi uygulama raporunun hazırlanması

Öğrencinin tezini savunmaya hazırlanabilmesi için ön diploma uygulaması gereklidir. Son antrenman sırasında kişi her şeyi toplayabilir gerekli malzeme ve savunmada başarıyla kullanın.

Böylece, tezin ikinci bölümü sadece doldurulabilir kendi deneyimi bir şirkette veya başka bir şirkette çalışın. Bu aynı zamanda tezin konusunun tam olarak geliştirilmesinde yardımcı ve çok önemli bir bağlantı olacaktır.

Bu arada! Okuyucularımız için şimdi %10 indirim var.

Bu uygulama süre açısından öncekilerden önemli ölçüde farklı olabilir. İle tam bir uyum içindedir müfredat ve onun peşinde amaç ve hedefler.

Çoğu zaman, bunlar size uygulamanın tamamlanmasından sonra sonuçları kabul edecek olan bir öğretmen tarafından verilir. Ayrıca kuruluş size, size yardımcı olabilecek bir muayenehane müdürü atayacaktır. zor durumlar ve herhangi bir sorunuz olursa tavsiyede bulunacağız.


Öyleyse, mezuniyet öncesi uygulamalarla ilgili bir rapor yazmanız gerekiyorsa, bunu nasıl doğru şekilde biçimlendireceğinizi bulalım.

Mezuniyet öncesi uygulamaya ilişkin doğru bir raporun mutlaka bir başlık sayfası, amaç ve hedeflerin bir listesi, tam içerikçalışma, ana bölüm, sonuç, kaynakça ve ekler. Yöneticinin işletmeden çıkardığı sonuçlar da faydalı olacaktır.

Mezuniyet öncesi uygulamaya ilişkin bir rapor örneği

Ön sayfa

Mezuniyet öncesi uygulama raporunun başlık sayfasını tasarlamak oldukça basittir. Diğer çalışmalardan neredeyse hiçbir yenilik veya farklılık yoktur. Başlık, ülkenizin Eğitim Bakanlığı ve eğitim kurumunun adı hakkında bilgi içermelidir.

Aşağıda işin bölümünü, uzmanlığını ve başlığını belirtiniz. Burada da tekerleği yeniden icat etmenin bir anlamı yok. Başlık şu: " Diploma öncesi stajın tamamlanmasına ilişkin rapor". Kişisel bilgilerinizin yanı sıra öğretmeninizin bilgilerini de eklemeyi unutmayın. Aşağıda infaz şehri ve yılı bulunmaktadır.

Ana bölüm

Ana bölüm, işletmenin bir tanımını, iş özelliklerinin yanı sıra uygulanan görevleri ve hedefleri içerir. Göreviniz uygulama sırasında dahil olduğunuz tüm süreçleri tam olarak yansıtmaktır. Günlük yapmanıza yardımcı olacaktır. Eğer yoksa, biraz daha zor olacaktır, ancak onu korumak ve içinde kayıtlı verilere güvenmek daha iyidir.

Ana bölüm

Sonuç genellikle yapılan işle ilgili sonuçları içerir. Bunu yapmanın en kolay yolu girişte belirlenen amaç ve hedeflere dayanmaktadır. Bir sonuca varmanın zor bir yanı yok.

Önemli olan, sağlamanız gerektiğini unutmamak kendi görüşü işletmenin çalışması hakkında, sizce işin nasıl yapılandırıldığı vb. Ayrıca iyileştirme ve modernizasyon önerilerinizi de yapabilirsiniz. diploma siparişi vermek

Diploma öncesi staj raporunu mükemmel notlarla geçmek

Eğer mezuniyet öncesi uygulama raporu hazırlamak Eğer başarılı olamadıysanız veya bunu yazıp başarılı bir şekilde geçmek için yeterli materyaliniz yoksa umutsuzluğa kapılmayın. Her zaman yardımcı olabiliriz. Bizimle iletişime geçerek şunları alırsınız: profesyonel yardım deneyimli yazarlardan. Uygulamanız hakkında veya profesyonellerden bir rapor sipariş edebilirsiniz.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!