Kompozisyon ekonomik kültür. "Ekonomi kültürü" konulu sosyal bilgiler ders özeti ve sunumu

Volkova A.A.

Belediye eğitim kurumu ortaokul No. 7, Talinka

10.sınıf sosyal bilgiler dersi.

Öğretmen Volkova A.A,

KMOU Ortaokulu No. 7, Talinka.

Ders: Ekonomik kültür.

Öğrenme hedefi :

Ekonomik kültürün özü ve yapısı hakkında fikir oluşturmak;

Gelişim hedefi :

Becerilerin oluşumu: ayrıntılı bir cevap vermek; analiz edin, sonuç çıkarın, duruma karşı tutumunuzu belirleyin ve açıklayın; bakış açınızı mantıklı bir şekilde ifade edin; kavramları açıklar.

Eğitim amacı :

Başkalarının görüşlerine saygıyı geliştirmek, dinleme yeteneği; Faaliyetlere ve sonuçlarına karşı sorumlu bir tutum geliştirmek. yetiştirme ahlaki nitelikler iş adamı.

Ders türü: bilgi, beceri ve yeteneklerin oluşumu dersi.

Teçhizat: TSO, bildiriler.

Öğretim yöntemleri : sözlü, görsel, uygulamalı,kısmen arayın.

Organizasyon biçimleri bilişsel aktivite : bireysel, ön, grup, kolektif.

Ders ilerlemesi:

BEN. Organizasyon anı(1 dakika).

II. Ödev kontrolü (7 dk.).

III. Öğrencileri yeni materyali aktif olarak algılamaya hazırlamak (2 dk.).

IV. Yeni materyallere hakim olmak (20 dk.).

V. Çalışılan materyalin birincil konsolidasyonu (4 dk.).

VI. Bilginin kontrolü ve test edilmesi (6 dk.).

VII. Ödev hakkında bilgi (1 dk.).

VIII. Dersin özeti (1 dk).

BEN . Organizasyon anı.

Öğrencileri selamlamak, derse hazır olup olmadıklarını kontrol etmek

3 Görev:

1. Sınıfla iletişimi sağlayın.

2. Öğrencileri verimli çalışmaya hazırlayın.

3. Bir çalışma ortamı yaratın.

II. Ev ödevlerini kontrol ediyorum.

Görev:

Öğrencilerin ödev hazırlıklarını derhal kontrol edin.

1.Yönetim kurulunda bireysel çalışma.

Egzersiz yapmak:

1. “Ekonomik Kültür” diyagramını çizin.

2. Kavramları tanımlayın: güdüler, değerler. Örnekler verin.

3. Tanımla eksik bağlantıöğretmenin şemasında (slayt No. 4).

2. Ön anket.

1. Ekonomik ilişkileri tanımlayın (mülkiyet, üretim, dağıtım, değişim, tüketim ilişkileri);(Slayt No. 2)

2. Ekonomik çıkarları belirleyin (kişinin yaşamını güvence altına almak için ihtiyaç duyduğu faydaları elde etme arzusu).(3 numaralı slayt)

3. Tanımla yapısal elemanlar ekonomik kültür;(4 numaralı slayt)

3. Bireysel görevin kontrol edilmesi . (4 numaralı slayt)

III . Öğrencileri yeni materyal öğrenmeye hazırlamak

Görev:

Sınıfta çalışılan materyale ilgi uyandırın.

Öğretmen: Tüm insanların aynı ekonomik çıkarlara sahip olacağını mı düşünüyorsunuz?

İnsanların çıkarlarını uyumlu hale getirmek için neyin gerekli olduğunu düşünüyorsunuz?

İktisat kültürünün en önemli unsurlarından biri ekonomiktir.normlar İnsanların davranışlarını ve ekonomik faaliyetlerini düzenlemek.

Sınıfta konuşacağımız şey bu.

IV . Yeni malzemeye hakim olmak.

1. Grup halinde çalışın (5 dk.), Tartışma (3 dk.).

2. Önerilen durumların analizi (7 dk.).

Görevler:

1.Bilgi edinin önemli konular ders konuları.

2. Öğrencilerin amaca ulaşmak için çalışmaya olan ilgisini uyandırmak.

Konu çalışma planı: (Slayt No. 5)

BEN. İş ahlakı.

II. Ekonomik özgürlük ve sosyal sorumluluk.

    İş ahlakı.

Gruplar halinde çalışın. (3 grup).

Görev 1.

Çünkü önemli rol V ekonomik hayat Piyasa ekonomisinde girişimcilik faaliyeti bir rol oynar: "Bir iş adamının etiği" görevini tamamlayacaksınız.

Görevin tartışılması.

Öğretmen: Günümüzde normal bir işadamı işini yürütürken belirli etik kurallara bağlı kalıyor. Bu kurallar şunlardır:(Slayt No. 6)

1. Girişimci, faaliyetlerine yalnızca kendisinin değil, aynı zamanda bir bütün olarak toplumun ve özellikle de onun bireysel temsilcilerinin ihtiyaç duyduğuna inanır.

2. İş adamı etrafındaki insanlara inanır. Genel olarak ve özellikle onunla nasıl çalışacaklarını istediklerine ve bildiklerine inanıyor.

3. İşe yaratıcılık gözüyle bakar, inanır, ruhunu bu işe koyar.

4. Girişimci işbirliğinin önemini açıkça anlar ancak aynı zamanda rekabet ihtiyacının da farkındadır.

5. Girişimci yasalara ve her türlü mülkiyete saygı duyar. Özellikle kendi alanındaki profesyonellere değer veriyor ve eğitime ve bilime büyük değer veriyor.

Öğretmen: Görevle ilgili bir sonuç formüle edin.(Slayt No. 7)

Bir işadamının yukarıdaki etik ilkeleri, faaliyetinin kesinlikle herhangi bir alanı için uygulanabilir veya değiştirilebilir.

Görev 2.

Sizlerle “İş İnsanı Etik Kurallarını” tartıştık ve şimdi bunları önerilen durumlarda uygulamaya çalışalım. (Gruplar halinde tartışma)

1. Bir girişimci, rakip bir şirkette çalışan ve arkasında birçok gelişme olan eski bir tanıdıkla periyodik olarak tanışır. Bir tanıdık, kendi yöneteceği şirketinin bir şubesini açmak istiyor.

Şirketin yönetimi, liderlik pozisyonunun değerli personelden çok fazla enerji alacağına ve dikkati yeni projelerin geliştirilmesinden uzaklaştıracağına inanıyor. Girişimci uzun zamandır eski bir tanıdığını şirketine "sürüklemeyi" hayal ediyordu. Uygun bir fırsat doğar. Ne yapmalıyım?(Slayt No. 8)

2. Bir ilaç firmasının başkanı, sağlıklı bir ürün ürettiğime inanıyordu. Ama sonuncusunu okuduktan sonra bilimsel araştırmaönemli gelir sağlayan yeni nesil sakinleştirici hapların hastaların psikolojisini olumsuz etkilediğini ortaya çıkardı. Ne yapmalı?(Slayt No. 9).

3. Şirket, araştırmaların yardımıyla ürünlerinden birini geliştirdi. İyileşmenin çok önemsiz olduğu ortaya çıktı, yani ürün tüketici için "yeni bir ürün" çıkmadı, ancak böyle bir ifade ürünün ambalajında ​​​​ve reklamında ısrarla duyuluyor. Girişimci “yeni ürünün” adil bir kâr getireceğinden emindir. Ne yapmalı?(Slayt No. 10).

4. Girişimci, rakip ve güçlü bir şirkette bölüm başkanı olarak boş bir pozisyon açıldığını biliyor. Onun eski eş Sıcak bir ilişki sürdürdüğü , bir yarışmaya girer ve şu pozisyonu alır: Girişimci, rakip bir firmanın yeni ürünlerini ilk elden öğrenmek için nadir bir fırsata sahiptir. Ne yapmalı?(Slayt No. 11)

5. Girişimcinin bir bayi ağı vardır. Şirketin en üretken satış elemanlarından biri ailesinde sorunlar yaşamaya başladı; satış seviyesi önemli ölçüde azaldı. Ne zaman normale dönecek? aile hayatı- belirsiz, ancak şu ana kadar şirket kaybediyor büyük sayı satış Girişimci, bu bayiye verilen ticaret imtiyazını tasfiye etme ve onun yerine geçme konusunda yasal fırsata sahiptir. Nasılekaydolmalı mıyım?(Slayt No. 12)

6. Pazarlama departmanı başkanı, bir girişimcinin, rakibin ürünü hakkındaki yorumları öğrenmek için rakip bir şirketin ürününün tüketicileri arasında sosyolojik bir araştırma yapmasını önerir. Açığa çıkmamak için bu röportajı var olmayan, zararsız “Pazarlama Araştırma Enstitüsü” adı altında yapmayı teklif ediyor. Ne yapmalıyım?(Slayt No. 13)

Öğretmen: Girişimcinin faaliyetlerinin etik kurallara uygunluğu konusunda ne gibi sonuçlar çıkarılabilir?

Çözüm: iş, rekabet ve ahlak birbiriyle çelişmez.

II . Ekonomik özgürlük ve sosyal sorumluluk

“Saf kâr temelinde iş yapmak bir girişimdir. en yüksek derece riskli… Girişimcinin görevi kâr ve spekülasyon için değil, tüketim için üretmektir… Üreticinin kendisine hizmet etmediğini ve sonunun çok da uzak olmadığını halkın anlaması faydalıdır.”

G.Ford, Amerikalı otomobil sanayicisi. (Slayt No. 14)

Öğretmen : Dürüst olmanın faydası var mı?

Bir işadamının, öğrendiğimiz gibi, bağımsızlık, sağduyu, verimlilik, sorumluluk ve dürüstlük gibi niteliklere ihtiyacı vardır.

Sorular üzerine konuşma: (Slayt No. 15)

    Ekonomik özgürlük nedir?

    Sorumluluk nedir? Sosyal sorumluluk mu?

    Bunlar nasıl ilişkilidir:

Ekonomi ve Hukuk;

Ekonomi ve ekoloji

Ekonomi ve sosyal ve politik istikrar

V . Öğrenilenlerin pekiştirilmesi.

Görev:

kavramların birleştirilmesi: ekonomik kültür, iş ahlakı, ekonomik özgürlük, sosyal sorumluluk.

Öğretmen : Kavramları tanımlayın(Slayt No. 16)

    Değerler ve güdüler sistemi ekonomik faaliyet,

Ekonomik bilginin düzeyi ve kalitesi,

Ekonomik ilişkileri düzenleyen gelenek ve normların içeriği

(ekonomik kültür).

    Ticari faaliyetlerde normlar ve davranış kuralları

(iş ahlakı)

    kendini kabul etme ekonomik kararlar, ekonomik faaliyet türleri, mülkiyet biçimleri, mallar, tüketim biçimleri....

(ekonomik özgürlük)

    Bireyin sosyal ve ahlaki-yasal tutumu

Uygulamak ahlaki görev ve yasal normlar.

(sosyal sorumluluk)

VI . Bilginin kontrolü ve düzeltilmesi.

Hamurla çalışmak. Oto kontrol.

Görev:

Malzemeye hakimiyet seviyenizi kontrol edin.

Test. (Slayt 17)

    Eksik kelimeleri doldurun:

A. Bir toplumun ekonomik kültürü bir sistemdir….

B. Ekonomik faaliyette insan davranışının normları ve kuralları… tarafından ortaya çıkar.

    Ekonomik ilişkiler şunları içerir:

A. Değişim.

B. Tüketim.

B. Üretim.

D. Dağıtım

D. Yukarıdakilerin hepsi.

    Bireysel ekonomik özgürlüğün sosyal sorumluluktan ayrılamaz olduğuna katılıyor musunuz? Açıklamak.

Oto kontrol: 1.A. değerler; B. Etik,(Slayt No. 18)

2.D;

3. Evet. Sosyal sorumluluğun olmadığı ekonomik özgürlük, hukukun ihlaline, çevre sorunu, düşük kaliteli malların piyasaya sürülmesi (başka seçenekler de olabilir).

VII . Ev ödevi hakkında bilgi.

Ev ödevi § 13, sonra sorular ve görevlerparagraf.

Görev:

Öğrencilere ödevleri tamamlamaları konusunda tavsiyelerde bulunmak.

VIII . Dersi özetlemek.

Görev:

Öğrencilerin etkinliklerini değerlendirir.

1

Ekonomik kültür modern adam, bir parçası olan genel kültür, küresel ekonominin büyümesine bağlı olarak etki alanını geliştirmeye ve genişletmeye devam ediyor. İÇİNDE modern zamanlar Ekonomik kültürün ahlaki yönünü dikkate almak yerinde olacaktır. Sonuçta ahlak ve ahlak, insan topluluğunun faaliyetlerinin ekonomik yönünün genel bir felakete (örneğin çevresel) yol açmasına izin vermeyen bir sınırlayıcı görevi görür.

Ekonomik kültür, kalkınma temelinde oluşan, tahsis edilmiş materyallerden oluşan bir kültürdür. ekonomik yönçevreleyen dünyanın nesneleri (ekonomik değerlerini tanımlayan). Ulusal süreçte çeşitli etnik ve dini kimliklerin taşıyıcıları tarihsel süreç en çok oluşturulan ve uygulanan farklı yollar yönetmek. Bu nedenle Çinlilerin, Rusların, İngilizlerin, İtalyanların Ortodoks, Konfüçyüsçü, Protestan ve Katolik ve diğer geleneklere dayanan ekonomik kültürleri çok farklıdır. Farklı yönetim felsefeleri etnik yönetimin benzersizliğini belirledi. Eski gelenekler, görünüşte yok olmasına rağmen, farklı kültürlerden insanların ekonomik süreci nasıl algıladıklarının özelliklerini belirlemeye devam ediyor. Her toplumun ekonomik kültürü benzersizdir, çünkü yalnızca kendine özgü bir yönetim şekli vardır. para birimi Ekonomik faaliyetleri organize etme, yürütme ve yönetme yöntemleri. Kuşkusuz küreselleşme olgusu olmakla birlikte, uluslararası dil iletişim ( ingilizce dili) uluslararası hale gelmeyi ve davranış kurallarını birçok kişi için açık hale getirmeyi mümkün kıldı uluslararası iş. DTÖ ve Dünya Bankası gibi kuruluşların varlığı, farklı etnik ve kökenlerden gelse de ekonomik kültürün birleşik olduğunu göstermektedir. dini gelenekler zihniyeti, düşünce biçimi, dünyanın küreselleştiğinin kesin bir göstergesidir. Günümüzde, küreselleşme ve ulusötesileşme olgusu sayesinde, bazı ekonomik kültürlerin diğerleriyle bütünleştirici bir etkileşimi söz konusudur; olumlu etki ulus devletlerin ekonomilerinin büyümesinde bir faktör olarak kabul edilmektedir.

Dünya ekonomisi gelişip büyüdükçe bireyin, toplumun ve devletin ekonomik kültürü de gelişir. Ekonomik kültür daha da gelişiyor hızlandırılmış bir hızla Devletin ekonomideki rolünün azalması ve devlet dışı sektörün genişlemesiyle birlikte. Yönetimin verimliliğini artırmak için ekonominin millileştirilmesi, devlet mülkiyetinin özelleştirilmesi - bu dış önlemler ekonomik kültürün gelişmesinde olumlu bir rol oynamaktadır. bireysel kişi.

Bir kişinin ekonomik kültürü onun ekonomik alandaki düşüncesini, eylemlerini ve eylemlerini belirler. Ekonomik kültür, yeni kültürlerin oluşması ve test edilmesinin temelidir. ekonomik fikirler Bu alanın verimliliğinin artırılması hedefleniyor. Bir kişinin ve toplumun ekonomik kültürünün durumuna ilişkin olumlu göstergeler, onların işgücü kaynakları ve diğer alanlardaki potansiyellerini gösterir. ekonomik alanlar aktiviteler. İnsanlığın ekonomik kültürünün başarıları hem maddi (ultra modern binalar, şirketler vb.) hem de manevi medyada (modern bilgi birikimi, bilimsel ve teknik entelektüel ürünler) yansıtılmaktadır.

Bir kişinin, toplumun ve devletin ekonomik kültürü göstergelerinin arttırılması, ticari kuruluşların ekonomik alanda rekabet gücünü arttırır, mal ve hizmetlerin kalitesini artırır, fiyat-kalite oranını optimize eder, satın alma gücünü ve refahı artırır. vatandaşlardan olması. Nüfusun ekonomik kültürünün büyümesi, vatandaşların beklentilerini yansıtan ekonomik göstergeler üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir. Ekonomik kültürün yetiştirilme merkezleri hiç şüphesiz orta, yüksek, ek ve lisansüstü kurumlardır. mesleki eğitim. Öğrencilik günlerinden itibaren topluma katılan genç nesil, daha sonra pratikte test edilen, değiştirilen ve uyarlanan yeni ekonomik kültür modelleri getiriyor. Önemli bir soru bu anlamda insanın, toplumun ve devletin ekonomik kimliğidir. Oluşan ekonomik kimlik, modernliğin getirdiği zorluklara ne ölçüde cevap veriyor, gelenekler açısından ne kadar ilerici, rekabetçi ve güçlü.

Bibliyografik bağlantı

Kargapolov V.E. KİŞİNİN, TOPLUMUN VE DEVLETİN EKONOMİK KÜLTÜRÜ // Güncel sorunlar bilim ve eğitim. – 2006. – Sayı 3.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=364 (erişim tarihi: 30.03.2019). "Doğa Bilimleri Akademisi" yayınevinin yayınladığı dergileri dikkatinize sunuyoruz

Ekonomik kültür kavramı

Bir toplumun ekonomik kültürü, ekonomik faaliyetin değer ve güdüleri sistemi, ekonomik bilginin kalitesi ve düzeyi, bir kişinin eylemleri ve değerlendirmeleri ile ekonomik ilişkileri ve davranışları düzenleyen gelenekler ve normlardır.

Ekonomik kültür bunu emrediyor özel muamele Sahiplik biçimlerine geçiş, iş ortamını iyileştirir.

Ekonomik kültür, ayrılmaz bir bilinç ve bilinç birliğidir. pratik aktivitelerİnsanın ekonomik faaliyetinin gelişmesinde belirleyici olan ve üretim, dağıtım ve tüketim sürecinde kendini gösteren.

Not 1

En önemli unsurlar Ekonomik kültürün yapısında bilgi diyebileceğimiz ve pratik beceriler insan davranışının özelliklerini düzenleyen normlardır. ekonomik alan, organizasyon yolları.

Bilinç, insanın ekonomik kültürünün temelidir. Ekonomik bilgi, üretim, dağıtım, değişim ve tüketime ilişkin insanın ekonomik fikirlerinin bir kompleksidir. maddi mallar teşvik eden formlar ve yöntemler hakkında sürdürülebilir kalkınma toplum ve ekonomik süreçlerin oluşumu üzerindeki etkisi.

Ekonomik bilgi, ekonomik kültürün temel bileşenidir. Toplum ekonomisinin temel gelişim kalıpları, çevremizdeki dünyadaki ekonomik ilişkiler hakkındaki anlayışımızı geliştirmemize, ekonomik düşüncemizi ve pratik becerilerimizi geliştirmemize ve ekonomik açıdan yetkin, ahlaki açıdan sağlam davranışlar geliştirmemize olanak tanır.

Bireyin ekonomik kültürü

Bireyin ekonomik kültüründe önemli bir yer ekonomik düşünce tarafından işgal edilir ve bu da özü kavramayı mümkün kılar. ekonomik olaylar ve süreçleri öğrenebilme, öğrenilen ekonomik kavramları doğru kullanabilme, belirli analizleri yapabilme ekonomik durumlar.

Ekonomideki davranış kalıplarının seçimi ve kararların etkinliği büyük ölçüde ekonomik faaliyete katılanların sosyo-psikolojik niteliklerine bağlıdır. ekonomik görevler. Bireyin yönelimi, sosyal açıdan önemli değerler ve sosyal tutumlarla karakterize edilir.

Bir kişinin ekonomik kültürü, onun faaliyetlere katılımının sonucunu temsil eden kişisel özelliklerinin ve niteliklerinin bütünü dikkate alınarak görülebilir. Kültür seviyesi belirli kişi Ekonomi alanında, tüm ekonomik niteliklerinin bütünlüğü ile değerlendirilebilir.

Gerçekte ekonomik kültür her zaman ülkenin karakteristik yaşam tarzı, gelenek ve zihniyetinden etkilenir. bu insanlara. Dolayısıyla ekonominin işleyişine ilişkin başka hiçbir modeli model, hatta ideal olarak alamazsınız.

Not 2

Rusya için büyük ihtimalle Avrupa sosyal modeli ekonomik kalkınma Avrupa manevi kültürünün değerlerine dayanan ve nüfusun geniş bir sosyal koruma sistemini içeren, Amerikan veya Japonlardan daha insancıl olan.

Ancak bu model ancak ulusal Rus kültürünün gelişiminin eğilimlerini ve özelliklerini dikkate almak gerekiyorsa kullanılabilir, aksi takdirde ekonomik kültür ve rolü hakkında konuşmak tamamen anlamsızdır.

Ekonomik kültürün işlevleri

Ekonomik kültür birçok önemli işlevi yerine getirir.

  1. Orijinal olan uyarlamalı işlev. Bir kişinin toplumun sosyo-ekonomik koşullarına, türlerine ve biçimlerine uyum sağlamasına izin veren budur. ekonomik davranış sosyo-ekonomik duruma uyum sağlamak çevreörneğin gerekli ekonomik malları üretmek, bunları satış, kiralama, takas vb. yoluyla dağıtmak.
  2. Uyarlanabilir işlevle koordine edilen bilişsel bir işlev. Ekonomik kültürün içerdiği bilgi, ideallerine aşinalık, yasaklar, yasal normlar Bir kişinin ekonomik davranışının içeriğini ve biçimlerini seçme konusunda güvenilir bir rehbere sahip olmasını sağlar.
  3. Normatif ve düzenleyici işlev. Ekonomik kültür bireylere dikte eder ve sosyal gruplarİnsanların yaşam tarzlarını, tutumlarını ve değer yönelimlerini etkileyen belirli standartlar ve kurallar geliştirmiştir.
  4. Nesiller ve çağlar arasında diyalog fırsatı yaratan, ekonomik faaliyet deneyimini nesilden nesile aktaran çeviri işlevi.

10. sınıfta sosyal bilgiler dersi

Ekonomik kültür.

Ders hedefleri: - Ekonomik kültürün özünü öğrenin.

Öğrencileri algılamaya ve yönlendirmeye yönlendirin.

kolektif karar karmaşık sorunlar.

Öğrencilerin analitik becerilerini geliştirin

karşılaştırmak, karşılaştırmak, genellemek, karar vermek

yaratıcı görevler.

Öğrencilerde hoşgörü ve nezaketi geliştirmek

tasarruf katılımcılarına karşı arzu edilen tutum -

ekonomik faaliyet, sosyal

sorumluluk.

Ders ekipmanları: - Bildiriler

Ders sunumu

Lipetsk'teki 72 Nolu Belediye Eğitim Kurumu Ortaokulu Öğretmeni

Kokoreva Olga Mihaylovna

Lipetsk -2011

    Faaliyet için kendi kaderini tayin etme.

« Cehalet ekonomik yasalar kişiyi sorumluluktan kurtarmaz."

“Bir adama bir balık verirseniz, bir gün yiyecektir. Bir adama balık tutmayı öğretirseniz, hayatının geri kalanında karnını doyurur."

Lao Tzu.

Bu ifadelerin anlamını açıklayın.

Bu kelimelerin dersimizle nasıl bir ilişkisi var?

Ekonomi konusunda yeterli bilgimiz var mı?

Ekonomi önemlidir ve ilginç bilim. Ve kimse bunu inkar etmiyor ekonomik bilgi ve düşünmek günümüzün gereksinimleridir. Değişen dünyada ekonomik ilişkilerle karşı karşıya kaldığımızda şu sorulara yanıt ancak ekonomik bilginin yardımıyla verilebilir: Nasıl para kazanılır ve nasıl akıllıca harcanır? Toplum hangi ekonomik yasalara göre yaşıyor ve hayatımızı değerli kılmak için ne yapılması gerekiyor?

Bugün ekonomik bilginin değerine bir kez daha ikna olacağız.

Ders sırasında fırtına (para) kazanın.

Dersin sonunda notlarla değiştirilebilirler.

II.Bilgiyi güncellemek.

Ekonominin önemi nedir?

Azarlanan Homer, Theocritus;

Ama Adam Smith'i okudum

Ve derin bir ekonomi vardı,

Yani nasıl yargılanacağını biliyordu

Devlet nasıl zengin olur?

Ve nasıl yaşadığını ve neden,

Gerek yok onun için altın,

Basit bir ürün olduğunda...

Gruplar halinde egzersizlerin tekrarı.

1 grup. Kavramlarla çalışmak.

Listelenen kelimelerden ekonomik kavramların tanımlarını derler.

2. grup. Cümleler kurar ve kavramları tanımlar.

3. grup. Kavramlar ve tanımları arasındaki yazışmaları bulur.

II sıra. Testlerle çalışmak.

III sıra. Devletin ekonomideki işlevlerini ortaya koyar.

Ek No. 1'deki Görevler.

III. Sorunun beyanı.

Bu kavramların anlamını neden ortaya koyamadık?

İktisat konusunda bilgi eksikliği.

Bilgi, eğitim – hangi alanla ilgilidirler?

Bu kavramları birleştiren nedir? Hangi kelime?

Kültür bireysel bir kişiyi karakterize edebileceği gibi kamusal yaşamın bir alanını da karakterize edebilir.

Dersimizin konusunu adlandırmaya çalışın.

Dersin amaçlarını belirtin.

Ders konusu: Ekonomik kültür.

Dersimizin amacı ekonomik kültürün içeriğini, ana unsurlarını bulmaktır. Ekonomik bilginin önemine bir kez daha ikna olalım. Ekonomi kültürüne aşinalık, ekonomi gibi bir alanda daha bilinçli bir seçim yapmanıza yardımcı olacaktır.

IV. Bir sorunu çözmek için bir proje oluşturmak.

Hangi nitelikler doğuştandır kültürlü kişi?

Kültürü karakterize eden nedir?

Aşağıdakilerden hangisi ekonomik kültüre atfedilebilir?

Bilgi - sosyal tutumlar

Düşünme - ekonomik özgürlük

Değerler - bir kişinin kişisel nitelikleri

Normlar

İhtiyaçlar

Tercihler

V. Proje uygulaması.

Gruplar halinde çalışın.

1 grup. Ekonomik bilginin rolü.

2. grup. Ekonomik düşüncenin rolü.

3. grup. Faaliyetin ekonomik yönelimi.

4. grup. Sosyal tutumlar.

Ek No. 2'deki gruplar için ödevler.

VI.Dış konuşmada bilginin birincil olarak pekiştirilmesi.

Ekonomik kültürün önemli bir tezahürü ekonomik ilişkilerdir.

karakterden ekonomik ilişkilerİnsanlar arasındaki ilişkiler (mülkiyet, mübadele, faaliyet ve mal ve hizmetlerin dağıtımı ilişkileri) yalnızca üretimin gelişmesine değil, aynı zamanda sosyal dengeye ve toplumun istikrarına da bağlıdır.

Ekonomik çıkarlar ekonomik ilişkilerin bir yansıması olarak hareket eder.

Girişimcinin ve çalışanın ekonomik çıkarları nelerdir?

Ekonomik çıkarlar, kişinin hayatı ve ailesi için ihtiyaç duyduğu faydaları elde etme arzusudur.

Toplumun ekonomik yaşamının ana içeriği etkileşimdir. ekonomik çıkarlar. Dolayısıyla görev, çıkarlarını en iyi şekilde birleştirmenin ve uyumlaştırmanın ilkelerini ve yollarını geliştirmektir.

Günümüzde gelişmiş piyasa ekonomisine sahip ülkelerde ekonomik faaliyetin ahlaki yönleri verilmektedir. büyük ilgi. Etik birçok işletme okulunda öğretiliyor, birçok şirket bunu kabul ediyor etik kodlar. Bir girişimci, vicdansız bir işin toplumdan uygun tepkiyi alacağını unutmamalıdır. Kişisel prestiji ve şirketin otoritesi düşecek ve bu da sunulan hizmetlerin kalitesi konusunda şüpheye yol açacak. Sonuçta kârı riske girecek. “Dürüst olmak öder” sloganı popüler hale geliyor.

Sunum.

Bir toplumun ekonomik kültür düzeyi aynı zamanda ekonomik özgürlük ve sosyal sorumluluk durumuyla da ortaya çıkar.

Sunum.

Bir ev inşa etmek:

temel, kişinin kişisel nitelikleridir: sıkı çalışma, sorumluluk, işini rasyonel olarak organize etme yeteneği, yenilikçilik, tutumluluk, disiplin.

Bu evin yapı taşları şunlardır: ekonomik bilgi, ekonomik düşünce, ekonomik yönelim, sosyal tutumlar.

Bu evin zirvesi ekonomik kültürün kendisidir.

Böylece, ekonomik bilgi olmadan modern yaşamda ilerlemenin zor olduğunu bir kez daha doğrulamış olduk.

Daha fazla dayanıklılık ve rekabet gücü kazanmanıza yardımcı olacak ekonomik açıdan önemli nitelikleri kendinizde geliştirin: verimlilik ve girişimcilik, inisiyatif ve bağımsızlık, başarıya ulaşma ihtiyacı ve sosyal sorumluluk, yaratıcı etkinlik.

VII.Örnek kullanarak doğrulama ile bağımsız çalışma.

Ek No.3.

VIII. Bilgi sistemine dahil olma.

Yaratıcı görevlerle çalışmak.

IX. Refleks.

Bugün sınıfta ne öğrendik?

Ekonomi bilginiz nerede işe yarayacak?

Dersten çıktığınızda nasıl hissediyorsunuz? (ifadeyi seçin)

Bugün dersi bitirdiğimde size şunu söylemek istiyorum, harika iş çıkardınız!

Gelecekte birileri işe girecek. Ve bir girişimcinin sosyal sorumluluk göstermesi gerektiğini unutmayın; yalnızca kendi kişisel çıkarları doğrultusunda değil, aynı zamanda bir bütün olarak toplumun çıkarları da dikkate alınarak yönlendirilmelidir.

Teşekkür ederim ve ben de duyacağınız şarkının sözlerine katılıyorum.

Hepiniz iktisatçı olmayacaksınız, hepiniz iktisat alanında uzmanlık seçmeyeceksiniz ama bilgi hayatta zarar vermeyecek bir şeydir.

Ev ödevi. Paragraf 13.

    *Aile bütçesindeki harcamalarınızı yüzde olarak hesaplayın.

    *Okul çocukları nasıl para kazanabilir? Seçeneğinizi önerin

] [Rus dili ] [Ukrayna dili ] [Belarus dili ] [Rus edebiyatı ] [Belarus edebiyatı ] [Ukrayna edebiyatı ] [Sağlığın temelleri ] [Yabancı edebiyat ] [Doğa tarihi ] "İnsan, Toplum, Devlet"[Diğer eğitimler]

§ 18. Ekonomik kültür

Öz ve işlevler

Ekonomik kültür, genel kültürün ayrılmaz ve önemli bir parçasıdır. Medeni adam- bu bir kişi

ekonomik kültürü geliştirmiştir. Farklı bilim adamları onun özünü farklı şekilde tanımlarlar. Ancak tüm bu tanımlar, siyasal kültür gibi ekonomik kültürün de kelimenin dar ve geniş anlamıyla ele alınabileceği gerçeğine indirgenmektedir.

Ekonomik kültür V geniş anlamda kelimeler - bu, toplum tarafından yaratılan maddi ve manevi üretim araçlarının bütünlüğüdür: makineler, binalar, şehirler, yollar vb.; ekonomik bilgi, beceriler, yöntemler ve insanlar arasındaki iletişim biçimleri, ekonomik zeka.

Ekonomik kültür V dar anlamda kelimeler- bu, bir insanın, grubun ve bireylerin ekonomik düşünme ve faaliyetinin tipik bir yoludur. Onun yardımıyla insanlar belirli sosyo-ekonomik koşullara uyum sağlar

onun varlığından. Ekonomik kültür aynı zamanda ekonomik davranışın düzenleyicileri olan bir dizi ekonomik çıkarları, değerleri, normları, kuralları, yetenekleri ve becerileri de içerir. Başka bir deyişle, Ekonomik kültür davranış kalıplarından ve ekonomik bilgiden oluşur.

Mecazi anlamda konuşursak, ekonomik kültür, insanların ekonomik faaliyet ve davranış sürecinde birbirleriyle iletişim kurabilecekleri ve buna göre belirli bir toplumda meydana gelen ekonomik olayların ve süreçlerin özünü anlayabilecekleri bir araç, bir "dil" dir. tüm dünyada.

Her ekonomik dönem, nüfusun kendi düzeyi ve ekonomik kültürü türü ile karakterize edilir. Aynı zamanda elbette farklı gruplar nüfus önemli ölçüde farklı seviyeler ekonomik kültür. Bu nedenle ekonomistler Teorik ekonomik bilinç. Yetkililer devlet kurumları Yöneticilerin, yöneticilerin, girişimcilerin sahip olması gerekenler pratik ekonomik düşünme kültürü.

Ekonomik kültürde kitle bilinci için ise üretim ve tüketici motivasyonları öncelikli olarak önemlidir.

Modern ekonomik kültür büyük ölçüde toplumun medeniyeti ve sosyalliğiyle örtüşmektedir. İçinde ana rol başka

Bireylerin ve insan gruplarının çıkarlarını dikkate alır. Ekonomik kalkınmanın geleneksel “idolleri”nin (kar, niceliksel büyüme) yerini daha insani hedefler alıyor.

Günümüzün piyasa türü ve özellikle sosyal odaklı ekonomi, daha "ilgili", "anlayışlı", "makul", "uygun", "yararlı", giderek her bireyin çıkarlarına daha uygun olarak başka konumlardan değerlendiriliyor. Artık temeller atılıyor yeni ekonomik kültür: toplumda genel olarak ticari kuruluşların davranışları için ve karar vericilerin davranışları için ayrı ayrı gerekli sosyal yönelimleri sağlayan koşulların yaratılması; mobil bilgi ve iletişim sisteminin sürdürülmesi; reklamcılığın iyileştirilmesi; ekonomik organizasyon ve finans kurumları(borsalar, bankalar, sigorta şirketleri, denetim hizmetleri) vb.

Bütün bunlar, insanların ihtiyaçlarının çeşitliliğinin ve çıkarlarının farklılaşmasının, tüm toplumun gelişmesinin anahtarı ve gelişmesinin bir koşulu olduğu bir bilgi ve bilgisayar toplumunun yaratılmasına yol açmalıdır. Böyle bir toplumun özellikleri, çıkarların çoğulculuğunun, ekonomik faaliyetin çeşitli konularının güdülerinin tatminine dayanan ve aynı zamanda birçok faktörü ve nesnel koşulları dikkate alan çok değişkenli ekonomik kararların seçimi olacaktır: ekonomik, sosyal, ekonomik-psikolojik, teknik.

Ekonomik kültür çeşitli işlevleri yerine getirir: bilişsel, uygulamalı, eğitimsel vb. Yeni ekonomik bilgi, eski bilginin eleştirel bir şekilde yeniden değerlendirilmesini teşvik eder ve özellikle

geleceğe yönelik toplumun gelişimindeki eğilimler hakkında bilgi. İlişkin uygulama fonksiyonu ekonomik kültür, o zaman ekonomik ilişkilerin konularının faaliyetleri büyük ölçüde yalnızca onların düzeyine bağlı değildir. ekonomik bilgi, ama aynı zamanda bunları pratikte uygulama becerisi, yani. ekonomik bilinç insanlar.

Ekonomik açıdan kültürel kişilik

Ekonomik açıdan kültürlü olmak, günümüzde çalışıp çalışmadığına bakılmaksızın her insan için önemlidir. devlet kuruluşu ister kendi işiyle meşgul olsun, isterse hiç çalışmıyor olsun. Onu farklı kılan şeyin ne olduğunu düşünelim ekonomik ve kültürel açıdan gelişmiş bir insan mı? Görünüşe göre, her şeyden önce kullanılabilirlik eleştirel ekonomik düşünme.

Eleştirelliğin temeli ekonomik Bir bireyin düşüncesi ekonomik yasaların özünün anlaşılmasıdır, ekonomik süreçler hem ülkelerinin ekonomik sistemi içindeki hem de ülkeler arası olaylar ve olaylar çeşitli türler ekonomik sistemler diğer eyaletler.

Eleştirel ekonomik düşünme yalnızca ekonomi ve diğer alanlarda uzmanlaşmanın sonucu değildir. akademik disiplinler. Aynı zamanda ailede, yakın sosyal çevrede, örneğin aile bütçesinin nasıl planlanacağı ve yönetileceği, paranın en iyi nasıl harcanacağı, hangi ekonomik önceliklerin mevcut olduğu, nasıl kazanç elde edebileceğiniz gibi konularda bir görüş ve fikirler sistemi olarak oluşur. yaşamak, üretilmesi gerekenler ilk sırada yer alıyor.

Bir kişi her zaman ekonomik olanlar da dahil olmak üzere belirli yaşam durumlarıyla ve sorunlarla karşı karşıya kalır. Sorunun net bir şekilde formüle edilmesi, çok yönlü farkındalık, durumun bütünsel olarak değerlendirilmesi için çabalaması gerekiyor: alternatifleri belirlemek; karmaşık bir bütünün parçalarının tutarlı ve adım adım değerlendirilmesine; analiz özel durumlar, bir rakibin ve rakibin eylemleri ve eylemleri vb.

Ekonomik kültür, kişinin kendi isteklerini gerçekleştirme yeteneğinde kendini gösterir. bireysel yetenekler herhangi bir spesifik durumda.A Bunu yapmak için ekonomik bilginizi sürekli yenilemeniz, güç bulmanız, gerekirse fikirlerinizi, faaliyet alanlarınızı ve hatta ekonomik çıkarlarınızı değiştirmeniz gerekir.

Bir bireyin ekonomik kültürünün komplekslerinden biri belirli ekonomik beceriler, yetenekler ve deneyimlerdir.

Ekonomik beceriler Bunlar, kişinin sık tekrarlar sonucunda hızlı, doğru ve otomatik olarak gerçekleştirdiği eylemlerdir.

Ekonomik faaliyette faydalı beceriler olabilir

bilgisayar çalışması, hesaplamalar, ekonomik faaliyetlerin analizi, bir iş planının geliştirilmesi, kâr oranı ve ağırlığının hesaplanması, vergi tutarlarının belirlenmesi, hazırlanmasını içerir ev bütçesi vesaire.

için de belirli beceriler gereklidir. iş iletişimi, bir emek nesnesinin bağımsız seçimi, kişinin işini planlama ve organize etme, ürün satın alma ve satma, fiyatları belirleme, reklam oluşturma ve yaygınlaştırma vb.

Bir kişinin ekonomik becerilere dayalı olarak belirli ekonomik faaliyetleri veya bireysel ekonomik eylemleri gerçekleştirme yeteneğine denir. ekonomik beceri.Örneğin, Minsk Komarovsky pazarındaki bir satıcının bile, bir tasarımcı, yönetici vb.'den bahsetmeye bile gerek yok, işini organize edebilmesi gerekiyor. işyeri, çalışma gününüz, yaklaşan işin sırasını belirleyin, risk alın, müzayedede düşünceli davranın vb.

Belirli düzeyde tekrarlanan ekonomik beceri ve yetenekler deneyimden başka bir şey değildir.Şu kelimeleri sıklıkla duyabilirsiniz: deneyimli ekonomist, deneyimli girişimci, deneyimli yönetici, deneyimli danışman vb. Deneyim, pratik faaliyet sonucunda elde edilir.

Bu, ekonomik kültürün, bir kişide işlevsel ekonomik okuryazarlığın varlığında, yalnızca bir ailenin, işletmenin (firmanın) değil, aynı zamanda bir bütün olarak tüm toplumun ekonomik yaşamının temelleri hakkında bilgi sahibi olmasıyla ortaya çıktığı anlamına gelir.

Ekonomik kültür, aşağıdaki gibi kişilik niteliklerinin oluşmasını mümkün kılar: Faaliyetin ekonomik nedenleri.

Güdüler, kişinin motivasyonudur. belirli aktiviteler. Ekonomik güdüler, bir kişinin düşüncelerinin, eylemlerinin, davranış çizgisinin vb. yönünü belirler.

Her durumda, birey kendi ekonomik davranışının kişisel sorumluluğunu taşır.

Belirli bir durumdaki bir kişinin neden bu şekilde davrandığı sorusunu yanıtlamak için, onu bu tür eylemlere iten nedenleri bilmeniz gerekir.

Ekonomik nedenler kişisel ve sosyal açıdan önemli olabilir. Kişisel nedenler doğrudan insan ihtiyaçları ile ilgilidir. Bilinçli ihtiyaçlar bireysel davranışın önde gelen nedeni haline gelir. Konunun ekonomik kültürü olmadan rasyonel ihtiyaçların farkındalığı imkansızdır.

En en iyi seçenek- birlik, Kişisel ve kamusal çıkarların çakışması. Bu belirli bir toplumda meydana gelirse, ekonomik kültür düzeyinin en yüksek olduğu kabul edilir.

Ekonomik kültürün temel bileşenlerinden biri yaratıcılıktır. Yaratıcı düşünen kişi daha hızlı ve daha derin

İktisat bilgisi kazanır. Öte yandan böyle bir çalışan, sürekli ortaya çıkan zor ekonomik durumlardan çıkış yollarını daha hızlı ve etkili bir şekilde bulabilir.

Yaratıcılık temel bileşen ekonomik kültür, herhangi bir meslekten bir kişinin çalışmasına eşlik eder. Yaratıcı etkinlikçalışma koşullarını ve satış pazarlarını iyileştirme yollarının, yeni organizasyon ve ücretlendirme biçimlerinin analizinde kendini gösterebilir; emek araçlarının iyileştirilmesinde; V ekonomik analiz emek sonuçları vb.

Herhangi bir ticari işletmenin ekonomik kültürü şunları içermelidir: hümanist başlangıç. Bu özellikle girişimcilik alanında önemlidir.

Uygar girişimcilik kültürü

Uygar üretim ve girişimcilik ancak yaşam koşullarının iyileşmesine ve her bireyin yeteneklerinin ve arzularının kendini keşfetmesine yol açtığında ahlakidir.

İdeal olarak ekonomik prensip uygar girişimcilik faaliyeti- insana hizmet.

Girişimci- ekonomide yaratıcı ve dolayısıyla- ve ülkenin tarihinde. Bu nedenle, az önce de belirttiğimiz gibi, ekonomik kültürün tüm bileşenlerinin öncelikle onun doğasında olması gerekir. Ayrıca modern bir girişimcinin başka niteliklere de ihtiyacı vardır:

ekonomik seçim kapasitesi- mal ve hizmetlerin tüketicilerini bulması için ilk önce neyin ve ne kadar üretilmesi gerektiği, üretilen malların yalnızca rekabetçi değil aynı zamanda tüketici için erişilebilir olması için kaynakları etkin kullanma yeteneği;

ekonomik faaliyet, Karar alma sürecinde, üretim organizasyonunda bireysel bağımsızlıkla ifade edilen, kişisel sorumluluk Faaliyetlerinin sonuçları için.

Uygar girişimciliğin yanı sıra, hemen hemen her ülkede, şu ya da bu şekilde, sözde "gölge" ekonomi. Bu durum bir tür çarpık piyasanın oluşmasına yol açtı.

Burada girişimcilik, potansiyel karşı taraflarla iletişim kurma yeteneği ve yerel ekonomik, bilimsel ve teknik bilgileri (esas olarak tarihleme sistemi ve rastgele kanallar aracılığıyla) toplama ve kullanma becerileriyle birleştiğinde hala açıkça hakimdir. olumsuz yönler ekonomi: ticari yükümlülüklere ilişkin garantilerin eksikliği; bir meslektaş veya partner üzerindeki saldırganlık, kabalık ve baskı; finansal başarı ve kâr; suç durumlarına yol açan yasal nihilizm vb.

Medeni bir piyasada, ortaklar arasındaki ilişkiler medeni, yani karşılıklı yarara dayalı ve güvenli olmalıdır.

Sonuçlar./. Ekonomik kültür ayrılmaz parça genel kültür. Onsuz uygar bir toplum düşünülemez. 2. Ekonomik kültür, ekonomik faaliyet ve davranış sürecinde insanların birbirleriyle iletişim kurabilecekleri bir “dildir”. 3. Her ekonomik dönem, insanların kendi düzeyi ve ekonomik kültür türü ile karakterize edilir. 4. Ekonomik açıdan kültürel kişilik- Bu, mevcut sosyo-ekonomik ilişkilerde iyi bir şekilde gezinmesine ve hatalardan ve yanlış ekonomik eylemlerden kaçınmasına yardımcı olan modern ekonomik bilgi, yetenek, beceri ve deneyime sahip bir kişidir.

Sözlük

"Gölge" ekonomi- resmi makamların dışında kâr amacıyla yürütülen bir ekonomi mevcut kurallar, normlar ve iş yapma koşulları.

Kelimenin dar anlamıyla ekonomik kültür- Sosyo-ekonomik eylemleri ve ilişkileri sürecinde insanlar arasında bir dizi ekonomik bilgi, beceri, zeka, yöntem ve iletişim biçimi.

Ekonomik ve kültürel olarak gelişmiş kişilik- Üretim ve ekonomik alanda başarılı bir şekilde faaliyet göstermesine olanak tanıyan bir bilgi, beceri ve yetenek sistemine sahip bir kişi.

Ekonomik bilinç- Bir kişinin ekonomik ilişkileri yansıtma biçimi, bir bilgi biçimi ve ekonomi yasalarının anlamlı kullanımı.

A 1. Ekonomik kültür nedir?

2. Ekonomik açıdan kültürel bir insan olmak ne anlama gelir?

3. Bakış açısına göre uygar ekonomi ile “gölge” ekonomi arasındaki fark nedir?

kültür?

UYGULAMA

DÜŞÜNMEK

Ekonomi bilginizi sınayın. Buna ne denir:

  • Paranın yaşadığı ve çalıştığı ev.
  • Malların toplu olarak alınıp satıldığı kuruluş.
  • Şirketin sermayesinin ve kârının bir kısmının size ait olduğunu gösteren teminat, belge.
  • Herhangi bir malla değiştirilebilecek yasal bir değişim aracı.
  • Parça toplam tutar net kar anonim şirket hissedarlar arasında sahip oldukları pay sayısıyla orantılı olarak dağıtılır.
  • Hissenin satıldığı fiyat.
  • Bir bankanın müşteriye belirli bir süre için ödünç verdiği para miktarı.
  • Arz ve talep arasındaki ilişkiye bağlı olarak bir ürünün değerinin parasal ifadesi.
  • Kişinin bankaya ödünç verdiği para miktarı.

10. Alınıp satılan bir ürün (öğretmen G. Venis)?

HADİ DİNLEYELİM

Kültür ne kadar yüksek olursa işin değeri de o kadar yüksek olur.

V.Rosher

Zaman paradır. B.Franklin

Önemli olan işgal ettiğimiz yer değil yöndür V biz hareket ediyoruz.

L. N. Tolstoy

Ponomarev L.N. ve diğerleri Ekonomik kültür (öz, gelişme yönü). M., 1987.

Mishatkina T.V., Borozdina G.V. İş iletişimi kültürü: Ders kitabı. ödenek/Genel olarak ed. T. V. Mishatkina. Mn., 1997.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!