Privatus darželis neįgaliems vaikams. Darželis neįgaliems vaikams - ikimokyklinio ugdymo ypatumai

Informacija tėvams apie ugdymo paslaugų teikimą vaikams negalia sveikata darželyje

Ikimokyklinio ugdymo organizacijose ugdymo prieinamumas užtikrinamas neįgaliems ir ribotos sveikatos vaikams; atliekami individualiai orientuotas požiūris kiekvienam vaikui, neatsižvelgiant į jo išsivystymo lygį, negalią ir sveikatos būklę, parinkti ir parengti ugdymo maršrutą; plečiasi ir atnaujinamas švietimo paslaugų spektras; visiems ugdymo proceso dalyviams teikiama aukštos kvalifikacijos korekcinė, psichologinė, pedagoginė ir medicininė bei socialinė pagalba.

Pagal Rusijos Federacijos švietimo įstatymą vaikams su negalia kuriamos specialios ugdymo įstaigos. ugdymosi sąlygos. Rekomendacijos, kaip sudaryti specialias sąlygas, reikalingas kiekvienam konkrečiam vaikui su negalia lavinti Maskvos mieste, pateikia Centrinė psichologinė-medicininė-pedagoginė komisija. remiantis vaiko specialiaisiais ugdymosi poreikiais.Tėvai turi teisę būti šalia vaikų apžiūros psichologinė-medicininė-pedagoginė komisija, aptardama apklausos rezultatus ir pagal apklausos rezultatus gautas rekomendacijas, pareikšti savo nuomonę dėl siūlomų sąlygų vaikų ugdymui ir ugdymui organizuoti

(2012 m. gruodžio 29 d. federalinis įstatymas Nr. 273, 74 straipsnis).

PMPC išvadoje suformuluotas rekomendacijas vaiko su negalia tėvas privalo perduoti ugdymo organizacijos vadovui. Remdamasis šiuo dokumentu, ugdymo organizacijos vadovas užtikrins specialių sąlygų, reikalingų vaikui su negalia, sukūrimą. P od specialios sąlygosmokiniams su negalia įgyti išsilavinimą (2012 m. gruodžio 29 d. federalinis įstatymas Nr. 273, 79 straipsnis): suprantamos tokių studentų mokymo, ugdymo ir tobulėjimo sąlygos, įskaitant specialių ugdymo programų ir mokymo bei ugdymo metodų, specialių vadovėlių naudojimą, mokymo priemonės Ir didaktinės medžiagos , ypatingas mokymai kolektyviniam ir individualiam naudojimui, paslaugų teikimas asistentas (asistentas) teikiant studentams reikiamą techninę pagalbą, diriguojant grupinei ir individualiai pataisos klasės, suteikiantis galimybę patekti į švietėjišką veiklą vykdančių organizacijų pastatus ir ktsąlygos, be kurių negalią turintiems studentams neįmanoma arba sunku įsisavinti ugdymo programas.

Šiandien Maskvoje dauguma darželių veikia kaip dideli ikimokyklinio ugdymo struktūriniai padaliniai švietimo organizacijos. Ikimokyklinio ugdymo skyriuose yra kombinuotų ir kompensuojamųjų tipų grupės, visa diena ir trumpalaikės viešnagės vaikams, turintiems klausos, regos, kalbos, raumenų ir kaulų sistemos, intelekto ir autizmo spektro sutrikimų, įvairios ligos. Dėl rimtų struktūrinius pokyčius miesto švietimo sistemoje tėvai šiuo metu turi objektyvių sunkumų ieškant informacijos apie prieinamumą reikalingos grupės ir sąlygas kiekvienoje konkrečioje švietimo organizacijoje. Įjungta pereinamasis laikotarpis ekspertai siūlo ieškoti informacijos apie švietimo organizacijas Maskvos švietimo departamento svetainė, pasirinkus arčiausiai jūsų gyvenamosios vietos esančias ugdymo organizacijas, rekomenduojama kreiptis į ikimokyklinio ugdymo struktūrinių padalinių vedėją (organizacijos tinklalapiu arba telefonu), gauti tiksli informacija apie laisvas grupes, priėmimo sąlygas.

Vykdomas vaikų priėmimas į ikimokyklinio ugdymo struktūrinių padalinių grupes

Pagalba šeimoms, auginančioms neįgalius vaikus, negalinčius lankyti darželio, gali būti teikiama ikimokyklinėje įstaigoje struktūrinis vienetas trumpalaikės viešnagės grupėje „Lekoteka“. Lekotek kūrimo tikslas – teikti psichologinę ir pedagoginę pagalbą vaikams nuo 2 mėnesių iki 7 metų, turintiems raidos sutrikimų socializacijai, prielaidų formavimuisi. švietėjiška veikla, remiant vaikų asmenybės raidą ir teikiant psichologinę bei pedagoginę pagalbą tėvams (įstatyminiams atstovams).

Vaizdo medžiaga:

Buvimas kartu, inkliuzinio ugdymo plėtros patirtis. Filmas yra vaizdinė pagalba tėvams, mokytojams ir specialistams, dirbantiems įtraukiojo ugdymo srityje. Režisierius: Vladimiras Gerčikovas. Filmą nufilmavo studija „Telemost“, o užsakė „ROOI Perspektyva“. Dėkojame už dalyvavimą kuriant filmą: Maskvos centrinio rajono švietimo skyriui, švietimo centrams ( vidurines mokyklas) Nr.1429,1447, 518, sveikatos mokykla Nr.1321 „Arka“, Darželis Nr.288, Psichologinės ir pedagoginės reabilitacijos ir korekcijos centras „Tverskoy“, ROOI „Perspektyva“, Maskva, 2010 m.

Neįgaliųjų sodai yra ikimokyklinės įstaigos, kuriose jie suteikia speciali pagalba. Būna, kad kai kurie vaikai reikalauja ypatingas dėmesys. Tai gali būti susiję su rimtomis sveikatos problemomis. Kiekvienas vaikas turi visapusiškai vystytis. Todėl lankyti ikimokyklinę įstaigą yra būtina.

Kokie vaikai turi lankyti neįgaliųjų darželius?

Yra atskiros rūšysįstaigose. Jie dar vadinami kompensaciniais darželiais. Kitaip tariant, tai vieta, kur galima padėti vystytis neįgaliems vaikams. Lankydami tokį darželį jie prisitaikys prie gyvenimo, įgis reikiamų įgūdžių, žinių ir įgūdžių.

Tačiau pirmiausia turite išsiaiškinti, kas gali lankyti neįgalių vaikų darželį:

• vaikai, kurie dažnai serga;
• ortopediniai darželiai skirti vaikams, turintiems deformacijų krūtinė;
• vaikai, turintys regos ir klausos sutrikimų;
• vaikai, turintys kalbos uždelsimo ar kitų rimtų problemų kalbos sutrikimai;
• vaikinai su vėlavimu psichinis vystymasis. Į šią kategoriją įeina vaikai, turintys skirtingų laipsnių protinis atsilikimas, Dauno sindromas, autizmas;
• vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi. Jeigu į įprastą darželį dar galima priimti kitus vaikus, tai šios kategorijos neįgalieji nebus priimami.

Neįgaliųjų darželių ypatumai

Šalyje yra daug specializuotų ikimokyklinių įstaigų.

Bendras jų skaičius Rusijoje yra daugiau nei 3969 vaikų darželiai. Vien Maskvoje yra 177 tokios įstaigos. Jie dirba pagal specialias valstybines arba patentuotas programas, kurios turi licenciją.

Nusprendę ten siųsti vaiką, turite apie jį sužinoti viską. Kiekvienas neįgaliųjų sodas turi savo ypatybes. Mes įvardinsime pagrindinius:

1. tokiose vietose vaikai gauna žinias pagal savo psichikos ir fizinius gebėjimus. Pagrindinė užduotis dirbantis personalas – ne tik mokyti, bet ir suteikti vaikams įgūdžių bei savitarnos įgūdžių;
2. visas ugdymo, ugdymo ir ugdymo procesas vyksta pagal specialios programos;
3. vaikų grupės nedidelės. Maksimalus – 15 žmonių. Bet yra ir darželių, kur grupę sudaro 2-3 žmonės;
4. Vizito trukmė priklauso nuo daugelio veiksnių. Yra įstaigų, kuriose vaikai būna tik 3 valandas, taip pat yra visą parą veikiantys darželiai;
5. Tai vietos, kur dirba specialiai apmokyti mokytojai: logopedai, masažuotojai, psichologai, logopedai, kineziterapijos treneriai, socialiniai pedagogai ir muzikos režisieriai;
6. Tokiose įstaigose dirbama ne tik su vaikais. Psichologai teikia pagalbą tėvams;
7. specializuota sodininkystė patogiai viešnagei. Paprastai jie yra įprasto vaikų darželio pastate. Tuo pačiu metu jie yra specialiai įrengti, kad vaikams būtų patogu. Pavyzdžiui, neįgaliųjų vežimėliams įrengiamos rampos, praplatinamos durų angos, koridoriuose įrengti turėklai. O vaikams, turintiems regėjimo problemų, sukurta speciali parketo instaliacija kontrastingų juostelių pavidalu;
8. Tokie darželiai turi gerą materialinį ir techninį aprūpinimą. Yra kineziterapijos kabinetai, masažo kabinetai, muzikos kabinetai, sensoriniai kabinetai, grupių kambariai, psichologo kabinetas, logopedo kabinetas.

Užsiėmimų specializuotuose soduose ypatumai

Gerai įrengtų ikimokyklinių įstaigų nėra daug. Neseniai atidarytas pirmasis Rusijoje vaikų su negalia vaikų darželis, kuris visiškai atitiko keliamus reikalavimus valstybine programa dėl vaikų su negalia integracijos. Tai buvo darželis „Zvezdochka“ Maskvos pietuose. Netrukus planuojama atidaryti dar kelias panašias įstaigas.

Jei norite leisti vaiką į tokią ikimokyklinę įstaigą, turėtumėte žinoti, kokia yra valstybinės vaikų su negalia integracijos programos esmė. Mes jums papasakosime apie klasių ypatybes:

• visi turės sava vieta- stalas ir kėdė. Jie yra praktiški ir lengvai perkeliami;
• Kiekvienas mokinys turėtų turėti tokį rinkinį: pieštukai, flomasteriai ir dažai, ne mažiau 12 spalvų, klijų lazdelė, aliejė stalui, žirklės bukais galais ant ašmenų, popierius (paprastas ir spalvotas), plastilinas ir lenta tai, stiklainiai vandeniui ir šepečiai skirtingų dydžių;
• Pedagogai savo darbe naudoja parodomąsias lentas ir galvosūkiais paremtus lavinamuosius žaidimus, kurie dalijami visiems mokiniams. Dažniausiai naudojami autoriai M.Yu. ir Evseeva E.L. – „Mano pirmosios valandos“, „Mano pirmieji laiškai“, „Asociacijos“ ir kt.;
• neįgalūs vaikai yra uždari, drovūs, menkai save vertinantys, turi problemų visuomenėje. Specialistų užduotis – išmokyti vaikus gerbti vieni kitus, lavinti akiratį, kelti savigarbą. Šiuo tikslu vykdoma daugybė veiklų, atsižvelgiant į vaikų sveikatos pažeidimus ir apribojimus;
• lankantis specializuoti sodai, mokiniai privalo išklausyti kineziterapijos kursus. Tai būtina ne tik prevenciniais, bet ir edukaciniais tikslais. Tokie kursai apima fizinis pratimas, apsilankymas baseine, masažo kabinetas.

Dažnai atsitinka taip, kad sveikatos problemų turinčiam vaikui reikia specializuoto požiūrio į raidą ir socializaciją visuomenėje.

Tam šiuo metu kuriamos mokyklos ir darželiai neįgaliems vaikams.

Mieli skaitytojai! Straipsnyje kalbama apie tipinius teisinių problemų sprendimo būdus, tačiau kiekvienas atvejis yra individualus. Jei norite sužinoti, kaip tiksliai išspręskite savo problemą- susisiekite su konsultantu:

Vaikų su negalia darželis yra ikimokyklinio ugdymo įstaiga, kurioje mokymas, ugdymas ir ugdymas vyksta atsižvelgiant į mokinio sveikatos, fizinio ir psichologinio išsivystymo lygį, taip pat remiantis specializuotu mokymu. metodus.

Turi bet kuri ikimokyklinio ugdymo įstaiga, skirta vaikams su negalia šias funkcijas:

Teisės aktai, reglamentuojantys tokių švietimo rūšių darbo teisinę bazę ikimokyklinio ugdymo organizacijos, yra:

1. Federalinis įstatymas „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“. Smeigtukai įjungti normatyvinis lygis mokinio su negalia sampratos, individuali mokymo programa, pritaikyta mokymo programa. Ji taip pat teisiniu lygmeniu įtvirtina nepilnamečių su negalia švietimo organizavimo procesą;
2. Rusijos Federacijos vyriausiojo sanitaro gydytojo 2015-07-10 nutarimas Nr.26 „Dėl mokymo ir ugdymo organizavimo sąlygų reikalavimų švietimo veiklą vykdančiose įstaigose m. pritaikytos programos vaikams su negalia;
3. Švietimo ministerijos 2013-08-30 įsakymas Nr.1014 „Dėl organizavimo ir įgyvendinimo tvarkos patvirtinimo švietėjiška veikla pagrindinio ugdymo programoms – edukacinėms programoms ikimokyklinis ugdymas».

Kuriami darželiai vaikams su negalia įvairių tipų.

Galima išskirti šias institucijas:

Tokiose įstaigose užsiėmimai organizuojami remiantis specializuota technika, sukurta siekiant pašalinti kiekvieną pažeidimą atskirai.

Taip pat yra skirtumų dėstytojų personalas . Darbuotojus sudaro šie specialistai:

• Logopedai;
• Defektologai;
• Gydytojai – terapeutai;
• Psichologai;
• Masažo terapeutai;
• Specialistai fizinės sveikatos srityje.

Ugdymo procesas atliekami pagal vadovaudamiesi šiais principais:

Nepilnamečiams, turintiems sveikatos apribojimų, mokymo procedūra turėtų būti parengta remiantis individuali programa , kuriame atsižvelgiama į sveikatos būklę, taip pat psichologinis vystymasis ir individualias konkretaus kūdikio galimybes.

Tai apima toliau nurodytus dalykus palydos rūšys:

adaptacijos programa – dokumentas, kuris kuriamas vaikams, kurie dar tik pratina lankytis vaikų priežiūros įstaiga. Paprastai per du mėnesius specialistai nukreipia pastangas nustatyti psichologinis ryšys su vaiku.

Tokios programos tikslas – sukurti palankias sąlygas psichologines sąlygas tolesniam nepilnamečio ugdymui. Paprastai jis sudaromas po pokalbio su pačiu studentu, taip pat su šeima. Remiantis duomenimis, reikšminga psichologines problemas ir nustatoma diagnozė. Toliau specialistas parengia metodus, kuriais bus koreguojami psichologiniai ir fiziniai nukrypimai.

Vaikui prisitaikius prie mokymosi sąlygų, parengiama reabilitacijos programa.

Po to užduotis nustatoma formuoti sveiki santykiai visuomenei, taip pat įgūdžių bendrauti su išoriniu pasauliu.

Reabilitacijos elementai gali būti:

1. Socializacija, saviugda;
2. Susidomėjimo generavimas ir prevencija sveikas vaizdas gyvenimas;
3. Kūrybinis, darbo, estetinis vystymasis.

Teisinio švietimo programa turi ypatinga prasmė vaikams, turintiems raidos sutrikimų.

Visi darbai yra statomi keliomis kryptimis. Tai apima:

1. „Visuomenė, kuri mane supa“;
2. "Vaikas";
3. „Teisės ir pareigos, kurias turiu“;
4. "Šeima".

Kuriant programą reikia atsižvelgti į toliau nurodytus principus:

Sveikatingumo programos darželiuose, dalyvaujančiuose vaikų, turinčių sveikatos problemų, auklėjimas ir ugdymas. Jomis siekiama užkirsti kelią ligų atsiradimui, palaikyti jų lygį fizinis vystymasis, išsilavinimas teigiamas požiūrisį sveikatą, sveikos gyvensenos įpročių formavimą.

Šiuo metu inkliuzinio ugdymo plitimas yra aštriausias. Neseniai buvo priimti atitinkami federaliniai švietimo standartai, kuriais remdamiesi specialiųjų vaikų ugdymu užsiimantys darželiai rengia savo programas.

Vis daugiau mokytojų nori tęsti profesinę veiklą tokiose ikimokyklinio ugdymo įstaigose.

Noriu pastebėti, kad auga ir kompensuojamųjų darželių skaičius. Šiandien Maskvoje yra 235 tokio tipo darželiai.

Iš viso kompensaciniai sodai yra 11 mūsų šalies regionų.

Pavyzdys ikimokyklinis darbas vaikams, turintiems regėjimo negalią, pateikiama šiame vaizdo įraše:

Vis dar turite klausimų? Sužinokite, kaip tiksliai išspręsti savo problemą – skambinkite dabar:

Valstybės pagalba sėsliems piliečiams pagal programą „Prieinama aplinka“.

Kokius vaistus neįgaliesiems suteikia valstybė nemokamai?

Kas priklauso piliečių kategorijai „Vaikai su negalia“

Skyriai

Nemokama konsultacija advokatas

Maskva ir regionas

Sankt Peterburgas ir regionas

Autorių teisės 2016. Posobie-Help – pagalba ir patarimai dėl visų rūšių naudos ir naudos

Draudžiama publikuoti ir kopijuoti medžiagą be raštiško autoriaus sutikimo.

Rinkdamasis darželį, kiekvienas tėvas nerimauja ir nerimauja. Kaip vaikui bus gera jame, ar jis išmoks bendrauti su bendraamžiais, ar priims reikiamo dėmesio ir rūpestį iš mokytojų? Deja, jei už darželį kas mėnesį reikia mokėti didelę sumą, tai dar ne garantija, kad vaikui ten bus patogu ir mokslai bus efektyvūs. Kad jūsų vaikams taptų darželis galiojantis sprendimas problemų, o ne jų šaltinio, pirmiausia reikia surinkti kuo daugiau informacijos apie ugdymo įstaigą. Pageidautina iš kelių šaltinių. IN pastaruoju metu Tėvai vaikus leidžia į privačius darželius. Šiandien tai labai populiaru. Tokios įstaigos labai retai būna perkrautos. Paprastai juose mokosi vaikai iš tos pačios socialinės kilmės, o mokytojų profesionalumas yra aukštesnis nei valstybinėse. Čia vaikai gali sulaukti daugiau dėmesio, programos, kuriose jie bus mokomi, yra šiuolaikiškesnės ir efektyvesnės. Visa tai kiekvienam tėvui suteikia galimybę kurti idealios sąlygos Jūsų vaiko perėjimas iš darželio į mokyklą. Privatūs vaikų darželiai Maskvoje. Kainos už šiuo metu Pagal mėnesinį mokestį galima išskirti tris nevalstybinių darželių grupes: Iki 40 000 rublių Nuo 40 000 rublių Nuo 40 000 rublių Nuo 70 000 ir daugiau rublių Nevalstybiniai sostinės darželiai labai greitai gali sulaukti rimtos valdžios paramos. Ir šis […]

Ar jūsų vaikas nuo vaikystės domisi kompiuteriais? Ar jam lengva fizika ir matematika? Ugdykite talentus teisinga kryptimi ir gauti aukšto lygio Mokyklos, turinčios techninį dėmesį, padės jums įgyti žinių! Sėkmingai išlaiko fizikos ir matematikos mokyklas stojamieji egzaminaiį universitetus ir tapti konstruktoriais, statybos, elektronikos, mašinų, prietaisų ir raketų inžinerijos srities inžinieriais, programuotojais bei kitų visuomenei reikšmingų ir labai apmokamų profesijų atstovais. Klasės su specializuotas mokymasžymiai skiriasi nuo bendrojo lavinimo, visų pirma, mokymo programoje. Šiame mokymo profilyje matematikos, fizikos ir informatikos studijos yra giliai studijuojamos: daug valandų skiriama teoriniams ir praktiniai pratimai, vyksta paskaitos, seminarai, kompiuterių pamokos ir pristatymai. Mokiniai aktyviai dalyvauja projekto veikla, konkursai ir olimpiados. Privačios fizikos ir matematikos mokyklos Maskvoje Maskvoje yra daug fizikos ir matematikos mokyklų. Bet jei tikrai norite, kad jūsų vaikas gautų kokybiškas išsilavinimas, buvo sveikas psichologinė atmosfera, rekomenduojame atidžiau pažvelgti į privačias mokyklas. Mažos klasės, išvystyta materialinė ir techninė bazė, didžiulė suma skyriai ir klubai, skanus maistas ir nuosavo transporto galimybė vežti mokinius į mokyklą ir iš jos – visa tai būdinga privačioms mokykloms, tačiau privalumai tuo nesibaigia. privačiai švietimo įstaigų Dirba aukštos kvalifikacijos dėstytojai, naudoja originalius mokymo metodus, mokosi techninės anglų kalbos. Kitas bruožas yra individualus naudojimas mokymo programas. Priklausomai nuo universiteto reikalavimų, [...]

IN šiuolaikinėmis sąlygomis viena kalba kalbantis žmogus iš pradžių patenka į blogesnes sąlygas nei dvikalbis, o juo labiau poliglotas. Išskyrus tai vienodos sąlygos jo šansai užimti labai apmokamą laisvą darbo vietą yra daug mažesnės, ypač jei mes kalbame apie apie veikiančią įmonę tarptautinė veikla. Apie perspektyvas karjeros augimas apskritai geriau tylėti: paaukštinimui į aukšta pozicija kalbų žinios dažniausiai būtinos. Visų dvikalbių darželių Maskvoje sąrašas Dvikalbiai darželiai iš pradžių ruošia vaikus gyventi daugiakalbėje aplinkoje. Jaunesniame amžiuje vaikai išmoksta aktyvaus ir bendrinio žodyno gramatines struktūras daug geriau nei moksleiviai, o juo labiau suaugusieji. Vėliau anglų darželio absolventas kalbiniais pasiekimais gerokai lenkia savo klasės draugus. Be to, ankstyvas tyrimas Užsienio kalbos daro teigiamą poveikį bendras vystymasis vaikas. Geriausi dvikalbiai darželiai: jų skirtumas nuo įprastų Beveik kiekvienas Maskvos vaikų darželis – savivaldybių ar privatus – siūlo mokiniams būrelius užsienio kalbų mokymuisi, tačiau tai nedaro jų dvikalbiais. Tikrasis dvikalbystė atsiranda tada, kai vaikas geba bendrauti dviem kalbomis, kurių beveik nėra vienodai, pavyzdžiui, laisvai persijungia iš rusų kalbos į anglų kalbą, priklausomai nuo pašnekovo kalbos. Apskritimas užsienio kalba– tai būtina ir naudinga, tačiau iki galo neišsprendžia bendravimo įgūdžių įgijimo problemos. Dvikalbių darželių požymiai yra: gimtųjų mokytojų buvimas [...]

Vidurinį išsilavinimą privačiose mokyklose papildo įvairios kūrybinės ir sporto sekcijos, mokslo būreliai ir papildomos klasės Autorius atskiri dalykai. Kurių dėka tik į privati ​​mokykla vaikas gaus visas paslaugas, skirtas ugdyti savo gabumus ir gebėjimus. Vidurinėje mokykloje iškyla ypatingas klausimas – profilio pasirinkimas. Beveik visose privačiose mokyklose vyresniosios klasės skirstomos į specializuotas. Kad nesuklystumėte pasirinkdami papildomas išsilavinimas V vidurinę mokyklą ir išsilavinimo aukštojoje mokykloje profilį, būtina kuo anksčiau užsiimti mokinio profesinio orientavimo veikla. Tai suteiks jums dar daugiau ankstyvosios stadijos idėja, kuo vaikas nori tapti ir kuo jis gali tapti, remiantis jo paties gabumais ir savybėmis. Dabar daugelis centrų siūlo karjeros konsultacijas visai klasei iš karto, o tai, pasirodo, yra daug pelningiau individualios pamokos. Šioje apžvalgoje apžvelgsime populiariausius centrus, kurie padės jums sukurti tinkamą edukacinis maršrutas moksleivis. PROFchoice Karjeros patarimai moksleiviams, paremti Amerikos, Europos, Japonijos ir Rusijos patirtimi Vienas iš geriausi centrai Maskvos moksleivių profesinis orientavimas. Humanitarinių technologijų centras Šis centras veikia Maskvos valstybiniame universitete. Lomonosovas 20 metų. Ruošia moksleivius nuo penktų iki 11 klasių. Siūlo devynias tobulėjimo ir mokymo programas. Karjeros orientavimas moksleiviams šiame centre leidžia pasiekti maksimalų efektyvumą, nes visus metodus kuria profesionalai. Centre yra […]

Visi vaikai skirtingi ir tai faktas. Dauguma neišsiskiria savo ypatingais sugebėjimais geri akademiniai rezultatai mokykloje jie mėgsta pasivaikščioti, sportuoti ir daryti viską, kas patinka paprastiems vaikams. Ir yra kita kategorija – ypatingų gebėjimų turintys vaikai. Gabūs vaikai gali turėti gebėjimų visiškai skirtingose ​​srityse žmogaus veikla. Jau seniai pripažinta, kad vaiko gabumą formuoja dvi savybės: paveldimumas ir aplinką, kuris vienu ar kitu laipsniu prisideda prie vaiko vystymosi. Taip pat mokslininkai nustatė, kad gabumas muzikai pirmiausia pasireiškia, vėliau gabus menui vaikas stengiasi išreikšti save, o mokslo genijai – vėliau. Vunderkindai įprastoje mokykloje Vunderkindai dažnai niekuo nesiskiria nuo paprastų vaikų, tačiau yra labai žingeidūs ir mėgsta užduoti daug klausimų. Dažnai suaugusieji ar mokytojai tiesiog negali susidoroti su informacijos srautu, kurį gabūs vaikai nori iš jų gauti, ir dėl to mažieji genijai pradeda kentėti dėl informacijos, kurią jie galėtų ir nori išmokti, trūkumo. Dažnai atsitinka, kad vaikas vunderkindas įprastos mokyklos tapti klasiokų patyčių taikiniais, nes ne paslaptis, kad vidutinėse mokyklose kolektyvas yra gana įvairus ir ne visi nori mokytis. Be to, klasiokai visada niekinamai elgiasi su vaiku, kuris nori viską žinoti. Didelis trūkumas [...]

Vasaros atostogos- laikas linksmoms, nerūpestingoms atostogoms, įdomios kelionės. Tradiciškai šiuo laikotarpiu vaikai kartu su tėvais vyksta gerinti sveikatos į pajūrį, keliauti. Bet jeigu objektyvių priežasčių Neįmanoma organizuoti šeimos atostogų - tai nėra nusivylimo priežastis. Daugelis privačių mokyklų Maskvoje veikia vasarą, kai kurios net persikelia į vasaros laikotarpis už miesto, į jaukias ramias vietas su švarus oras ir vaizdinga gamta. Vasaros mokyklos darbas gerokai skiriasi. Ne čia privalomi dalykai, nuobodžios paskaitos, neduoda pažymių ir nepriverčia ruošti namų darbų. Vaikai žaidžia su bendraamžiais, susiranda naujų draugų ir smagiai leidžia laiką. Paprastai vadovybė rengia naudingas edukacines ir įdomias kultūros ir pramogų programas. Vaikai yra nuolat prižiūrimi mokytojų, apsaugos darbuotojų ir medicinos darbuotojai, pamaitintas. Tai puiki proga puikiai pailsėti ir pelningai praleisti laiką, pasisemti nepamirštamų įspūdžių ir pasikrauti pozityvumo. Ką siūlo vasaros mokyklos 2017 m.? rusų tarptautinė mokykla Adresas: Maskvos sritis, poz. Barvikha, 42 m., amžius – 7–14 m. Maskvos sritis, kaimas. Žukovka, 43 A, vaikams nuo 2 iki 6 metų Darbo laikas: nuo 01.06 iki 31.08 Maitinimas: 5 kartus per dieną B vasaros mokykla vaikų laukia ne tik geras poilsis, kupinas įdomių renginių, konkursų ir žaidimų lauke, bet ir kursai anglų kalba. Vaikai mokomi efektyviai komunikacinė technika patyrusių mokytojų iš Anglijos. […]

Neįgalūs vaikai gali būti auginami namuose arba lankyti darželį. Vadovaujantis str. Federalinio įstatymo „Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje“ 18 str., tokie vaikai gali lankyti specialias vaikų programas. ikimokyklinės įstaigos neįgaliems vaikams arba bendrieji principai lankyti įprastą darželį (ikimokyklinę įstaigą) bendras tipas). Galimybė likti bendrojo lavinimo ikimokyklinėje įstaigoje nustatoma atsižvelgiant į vaiko sveikatos būklę.
Ikimokyklinio ugdymo įstaiga moko vaikus pagal bendrąsias ikimokyklinio ugdymo programas įvairiomis kryptimis. Ji teikia vaikų iki septynerių metų švietimą, mokymą, priežiūrą, priežiūrą ir sveikatos gerinimą.
Pagal Modelio nuostata dėl ikimokyklinio ugdymo įstaigos, patvirtintos Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos 2011 m. spalio 27 d. įsakymu. Nr. 2562 (toliau – Ikimokyklinio ugdymo įstaigos pavyzdiniai nuostatai), ikimokyklinio (ugdymo įstaigoms priskiriamos šių tipų ugdymo įstaigos):
- darželis;
- vaikų darželis ankstyvas amžius;
- darželis ikimokyklinio (vyresniojo ikimokyklinio) amžiaus vaikams;
- darželis priežiūrai ir sveikatos gerinimui;
- kompensacinis darželis;
- kombinuotas darželis;
- bendrojo ugdymo darželis su prioritetiniu veiklų įgyvendinimu vienoje iš ugdytinių raidos sričių;
- vaikų raidos centras - darželis. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos personalo komplektavimo tvarką reglamentuoja įstatai.
Į ikimokyklinio ugdymo įstaigą priimami vaikai nuo 2 mėnesių iki 7 metų. Vaikai priimami pagal medicininę pažymą, prašymą ir vieno iš tėvų asmens tapatybę patvirtinančius dokumentus. teisėtų atstovų).
Vaikai su negalia ir neįgalūs vaikai į ikimokyklinio ugdymo įstaigos kompensuojamąsias ir jungtines grupes priimami tik jų tėvų (įstatyminių atstovų) sutikimu remiantis psichologinės, medicininės ir pedagoginės komisijos išvada.
Priimdama į bet kokio tipo ikimokyklinio ugdymo įstaigas ribotos sveikatos ir neįgalius vaikus, ikimokyklinio ugdymo įstaiga privalo būtinos sąlygos organizuoti korekcinius darbus.
Pagal tėvų prašymą ir specialisto išvadą vaikas priimamas į vieną ar kitą darželį, kuriame su vaiku dirbs reikiamą profesinę ir pedagoginę kvalifikaciją turintys asmenys. Vaikus, lankančius darželį, kasdien gydo auklėtojos ir specialistai: kineziterapijos instruktorius, logopedas, mokytojas-psichologas, papildomo ugdymo mokytojas (ruošiantis į mokyklą), muzikos vadovas, teatro studijos vadovas, pedagogas vaizduojamieji menai ir kiti.
IN didieji miestai, ypač Maskvoje ir Sankt Peterburgas, sukurtas visas tinklas ikimokyklinio ugdymo įstaigos vaikams, turintiems kalbos, klausos, regos patologijų, raumenų ir kaulų sistemos sutrikimų, protinio atsilikimo, taip pat bendromis ligomis sergantiems vaikams. Mažuose miesteliuose, miesto gyvenvietėse ir kitose mažose apgyvendintose vietovėse Specializuotos ikimokyklinės įstaigos vaikams su negalia paprastai nekuriamos. Neįgalūs vaikai turi lankyti bendruosius darželius arba keliauti į regiono centrą.
Darželiuose kuria specialios sąlygos neįgalių vaikų mokymui ir ugdymui: sporto ir treniruoklių salės, baseinai, dailės studijos, teatro studijos, muzikos salės, žolelių barai ir kt. Esant poreikiui, vaikai gauna sustiprintą mitybą ir masažą, taip pat nuolatinė kontrolė logopedas arba logopedas.
Neįgalių vaikų ugdymo procesas gali būti vykdomas pagal specialias programas. Pavyzdžiui, Maskvos ikimokyklinio ugdymo įstaigoje Nr. 1790, siekiant pagerinti vaikų, turinčių raumenų ir kaulų sistemos patologijų, sveikatą, infuzijos (oro vonios, trynimas, skalavimas), masažas, savimasažas, akupresūra, hidromasažas, vaistažolės, deguonies kokteilis, kvėpavimo pratimai, gimnastika po miego, užsiėmimai naudojant Chiževskio sietyną, „Maremed“ užsiėmimai. Už išsamus įvertinimas fizinę būklę vaikams tris kartus per metus nustatomas fizinis išsivystymas ir fizinis pasirengimas, plaukimo diagnostika, suvestinė diagnostika ir fizinių savybių padidėjimo koeficiento nustatymas; diagnostika pagal M. Lazarevo „Labas“ programą ir brandos lygio nustatymas nerviniai procesai. Kasdien atliekami fizinės reabilitacijos darbai su neįgaliais vaikais, psichologinė korekcija, logopedinis darbas, konsultuoja tėvus ir moko juos korekcinių metodų.
Mokytojai ir tėvai turi prieštaringų jausmų dėl idėjos visus neįgalius vaikus ugdyti vienoje įstaigoje. Viena vertus, daugelis sako, kad jų vaikas nejaukiai jaučiasi vienoje grupėje su sveikais vaikais. Kita vertus, yra pavyzdžių, įrodančių, kad ne visada tikslinga brėžti ribą sveikas vaikas ir neįgalus.20 Atrodo, kad atsakymas į šį klausimą priklauso nuo kūdikio sveikatos būklės. Juk vaikai, kurie turi rimtų problemų sveikatos problemoms, pavyzdžiui, vaikams, sergantiems širdies ydomis, cukriniu diabetu ar bronchine astma, neabejotinai reikia ypatingos priežiūros, o su tokiais vaikais dirbantys mokytojai turi turėti specialių žinių.
Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo“ nustato, kad švietimo įstaigų steigėjai, įgyvendinantys pagrindinius bendrojo ugdymo programa ikimokyklinio ugdymo, pasak bendroji taisyklė gali nustatyti mokesčius už vaiko išlaikymą nurodytose institucijose. taip, nebent nurodyta kitaip federaliniai įstatymai Tačiau vaikų, turinčių raidos sutrikimų, taip pat vaikų, sergančių tuberkulioze, išlaikymui, lankančių valstybines ir savivaldybių ugdymo įstaigas, vykdančias ikimokyklinio ugdymo pagrindinio bendrojo ugdymo programą, tėvų mokestis neapmokestintas.
Likusi išmokų sąrašo dalis yra nustatyta Rusijos Federaciją sudarančių subjektų lygiu. Daugelyje Rusijos Federacijos regionų ikimokyklinio amžiaus vaikų išlaikymui taikomas sumažintas mokestis švietimo įstaigų arba nemokamas vaikų išlaikymas teikiamas, jei abu tėvai yra I ar II grupės neįgalieji, jei neįgalaus vaiko šeima turi daugiavaikes, jei vaiko šeima priklauso kariškių ir Vidaus reikalų ministerijos darbuotojų šeimų kategorijai. reikalų, kurie mirė eidami pareigas.
Visiškas ar dalinis atleidimas nuo mokesčio už darželį, kaip taisyklė, vykdomas remiantis tokio vaiko tėvo prašymu, prie kurio pridedama pažyma iš gyvenamosios vietos apie šeimos sudėtį, kopija vaiko gimimo liudijimas ir kiti patvirtinantys dokumentai.