Түүхэнд OGE-д тэнцэхэд шаардлагатай материал. Түүх OGE бэлтгэх хөтөлбөр

Энэхүү гарын авлага нь 9-р ангийн сурагчдыг улсын хэмжээнд бэлтгэх зорилготой юм эцсийн баталгаажуулалт- түүхэн дэх улсын үндсэн шалгалт (OGE). Хэвлэлд багтсан болно ердийн даалгаварбүх агуулгын шугамын дагуу шалгалтын хуудас, түүнчлэн ойролцоо сонголтууд OGE формат 2019 он.
Энэхүү гарын авлага нь сургуулийн сурагчдад тухайн хичээлээр мэдлэг, ур чадвараа сорих, багш нар суралцагчид боловсролын стандартын шаардлагад хэр хүрсэн бэ гэдгийг үнэлж, шалгалтад зорилтот түвшинд бэлтгэнэ.

Нийтлэл нь даалгавруудыг агуулдаг янз бүрийн төрөлТүүхэнд OGE-ээс шалгасан бүх сэдвээр, жагсаалт гол асуудлууд, үзэл баримтлал. Хариултууд болон үнэлгээний шалгуурыг гарын авлагын төгсгөлд оруулсан болно.
Энэхүү нийтлэл нь түүхийн чиглэлээр OGE-д бэлтгэхэд оюутнуудад үнэлж баршгүй тусламж үзүүлэх бөгөөд багш нар боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахад ашиглаж болно.

OGE 2019, Түүх, Даалгавар, хариулт, тайлбар, Гевуркова Е.А., Соловьев Ю.В., 2018 оныг татаж аваад уншина уу.

Даалгаврын зохиогчид нь хүлээн авдаг тэргүүлэх эрдэмтэн, багш, арга зүйчид юм шууд оролцоотуршилтыг боловсруулахад хэмжих материал OGE.
Энэхүү гарын авлагад 2019 оны Улсын үндсэн шалгалтын стандарт даалгаврын 14 хувилбар, бүх даалгаврын хариулт, нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврыг шалгах, үнэлэх нарийвчилсан шалгуурыг багтаасан болно.
Гарын авлагын зорилго нь түүхийн хичээлээр OGE-д бэлтгэх оюутнуудын практик ур чадварыг хөгжүүлэх явдал юм.
Энэхүү гарын авлага нь сурагчдыг улсын үндсэн шалгалтад бэлтгэхэд тест ашигладаг багш, арга зүйчдэд, мөн суурь сургуулийн 9-р ангийн сурагчдын бие даан бэлтгэх, өөрийгөө хянахад зориулагдсан болно.

OGE 2019, Түүх, 9-р анги, 14 сонголт, Ердийн тестийн даалгавар, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.-г татаж аваад уншина уу.

Ерөнхий боловсролын байгууллагын 9-р ангийн төгсөгчдөд шалгалтын хуудасны 10 хувилбарыг багтаасан улсын үндсэн шалгалтад бэлтгэх сургалтын гарын авлагыг санал болгож байна.
Сонголт бүр нь Оросын түүхийн хичээлийн бүх хэсэгт зориулсан янз бүрийн төрөл, хүндрэлийн түвшний даалгавруудыг агуулдаг: "Эртний үе ба Дундад зууны үе", "Орчин үе", " Сүүлийн үеийн түүх", агуулгын талаархи мэдлэгийг OGE-ийн нэг хэсэг болгон туршиж үздэг.
Хэмжээний хувьд томоохон банк шалгалтын материал(1-р хэсэгт 300 даалгавар, 2-р хэсэгт 50 даалгавар) нь эрчимтэй сургалт, шаардлагатай ур чадварыг эзэмших сайхан боломжийг олгодог. амжилттай дуусгах OGE мэдлэг, ур чадвар, чадвар.
Номын төгсгөлд 1-р хэсгийн бүх даалгаврын бие даасан тестийн хариулт, 2-р хэсгийн даалгаврын хариултын үндсэн агуулгыг өгсөн болно.

OGE 2019, Түүх, сургалтын 10 хувилбар, Артасов И.А., 2018 оныг татаж аваад уншина уу.

2019 онд ТҮҮХИЙН улсын үндсэн шалгалт өгөх хяналтын хэмжих материалын тодорхойлолт.
OGE-д зориулсан KIM-ийн зорилго нь төгсөгчдийн улсын эцсийн гэрчилгээ олгох зорилгоор ерөнхий боловсролын байгууллагын IX ангийн төгсөгчдийн түүхэн дэх ерөнхий боловсролын сургалтын түвшинг үнэлэх явдал юм. Шалгалтын дүнг оюутан элсүүлэхдээ ашиглаж болно тусгай ангиуд ахлах сургууль.
OGE-ийн дагуу хийгддэг Холбооны хууль 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн № 273-ФЗ "ОХУ-ын боловсролын тухай".
Шалгалтын ажлын агуулгыг Холбооны бүрэлдэхүүн хэсэг дээр үндэслэн тодорхойлно улсын стандарт ерөнхий боловсрол(ОХУ-ын Боловсролын яамны 03/05/2004 оны 1089 тоот тушаал) болон Оросын түүхийн шинэ боловсрол, арга зүйн цогцолборын үзэл баримтлалын нэг хэсэг болох Түүх, соёлын стандарт.

OGE 2019, Түүх, 9-р анги, Тодорхойлолт, Кодлогч, Төслийг татаж аваад уншина уу

2019 онд ТҮҮХИЙН ХИЧЭЭЛИЙН улсын үндсэн шалгалтыг төвлөрсөн сургалтын системд тулгуурлан судлах хяналтын хэмжих хэрэгслийн загвар хувилбар No1.
Демо хувилбар нь аливаа шалгалтанд оролцогчид болон олон нийтэд ирээдүйн шалгалтын хуудасны бүтэц, даалгаврын тоо, хэлбэр, тэдгээрийн хүндрэлийн түвшний талаар ойлголттой болох зорилготой юм. Энэ сонголтод багтсан нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврын гүйцэтгэлийг үнэлэх өгөгдсөн шалгуурууд нь нарийвчилсан хариултыг бүртгэх бүрэн, зөв ​​байдалд тавигдах шаардлагуудын талаар ойлголттой болох боломжийг танд олгоно.
Энэхүү мэдээлэл нь төгсөгчдөд түүхийн шалгалтанд бэлтгэх стратеги боловсруулах боломжийг олгодог.

Ахлах сургуулийн төгсөгчдийн улсын нэгдсэн шалгалт нь арваннэгдүгээр ангийн сурагчдын улсын нэгдсэн шалгалттай зүй ёсоор зүй ёсоор тооцогдох анхны ноцтой шалгалтуудын нэг юм. Оноогоор илэрхийлсэн OGE-ийн үр дүн нь хүүхдүүдэд төрөлжсөн коллеж, ангид элсэх боломжийг олгож, сайн гэрчилгээ авахад хувь нэмэр оруулахаас гадна хүссэн их сургуульд элсэн орох эхний алхам болно. Түүхийг өмнөх шигээ 2018 онд оюутны хүсэлтээр авч болно.

Үүнийг ихэвчлэн хуулийн коллежид шилжүүлэх хүсэлтэй оюутнууд авдаг боловсролын байгууллагууд, урлагийн түүх, дизайн, архитектурын чиглэлээр мэргэшсэн. 11-р ангиасаа хойш эдгээр мэргэжлийг сонгох хүсэлтэй хүмүүс түүхийн шалгалт өгдөг, учир нь Улсын нэгдсэн шалгалт нь таны одоогийн мэдлэгийн түвшинг шалгаж, улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх боломжийг олгодог. Мэдээжийн хэрэг, нэр, огноо, үйл явдлын хэлбэрээр асар их хэмжээний өгөгдөл нь түүхийг хамгийн их биш болгодог энгийн OGE, гэхдээ CMM-ийн бүтэц, агуулгыг ойлгох нь танд шалгалтанд сайтар бэлдэх боломжийг олгоно!

• Түүхэн дэх OGE-ийн демо хувилбар
• Шаардлагын кодлогч

OGE түүхэн дэх огноо

OGE-д хувийн бэлтгэлийн хуваарь гаргахын тулд Рособрнадзор шалгалт өгөхөд ямар өдөр хуваарилсныг урьдчилан олж мэдэх нь зүйтэй. Нийтлэгдсэн төслийн дагуу 2018 онд сургуулийн сурагчид дараах өдрүүдэд түүх бичих ёстой.

• Эрт шалгалтыг 4-р сарын 23-нд (Даваа гарагт) хийхээр төлөвлөж байна. тохиолдолд урьдчилан таамаглаагүй нөхцөл байдалзохион байгуулагчид нөөцийн өдрийг хуваарилсан - 5-р сарын 3 (Пүрэв гараг);
• Үндсэн шалгалтыг 2018 оны тавдугаар сарын 31-нд (Пүрэв гарагт) авахаар товложээ. Давагдашгүй хүчин зүйл тохиолдсон тохиолдолд OGE-ийг 6-р сарын 18 (Даваа гараг) хүртэл хойшлуулж болно;
• Нэмэлт шалгалтыг 2018 оны 9-р сарын 10-ны өдөр (Даваа гариг) авах бөгөөд 9-р сарын 18-ны (Мягмар гараг) нэмэлт шалгалт гэж нэрлэв.

2018 оны түүхэн дэх OGE-ийн хариултууд, бүх сонголтууд, OGE 2018-ийн түүхийн тестийн хариултууд

2018 оны түүхэн дэх OGE-ийн хариултуудын талаархи баримт, домог

Түүхэн дэх OGE хурдацтай ойртож байна. Энэ жил туршилтыг давах болно 6-р сарын 7. Энэхүү шалгалтыг ихэвчлэн хүмүүнлэгийн ангид суралцахаар төлөвлөж байгаа, магадгүй хоёр жилийн дараа улсын нэгдсэн шалгалтанд түүх шаардлагатай гэдгийг мэддэг оюутнууд сонгодог.

Гэхдээ түүхэнд бууж өгөхийг сонгосон хүмүүс бас байдаг харин аргаүл хамаарах зүйлүүд. Гэхдээ тэд хэзээ ч бэлтгэлээ базааж байсангүй. Хэрэв та эдгээр азгүй төгсөгчдийн нэг бол бэлэн хариултыг хаанаас авах вэ гэж бодож байгаа байх.

Бид ямар хариулт хайж байна вэ?

Түүхэн дэх OGE нь бусад олон шалгалтын нэгэн адил хоёр хэсгээс бүрдэнэ. Эхнийх нь та 30 асуултанд богино хариулт өгөх, хоёрдугаарт, өөр 5 асуултанд дэлгэрэнгүй хариулт өгөх хэрэгтэй.

Асуултуудыг багтаасан Улсын нэгдсэн шалгалтаас ялгаатай гадаад түүх, OGE нь зөвхөн Оросын түүхийг агуулдаг. Шалгалт нь дараах блокуудыг агуулна.

• эртний ба Дундад зууны үе (VII - XVII зууны сүүлч);
• шинэ түүх (17-р зууны сүүл - 20-р зууны эхэн үе);
• орчин үеийн түүх (20-р зууны эхэн үе - 21-р зууны эхэн үе).

Түүхэн он сар өдөр, баримт, тоо баримт, Therussiantimes-ийн тайлан зэрэг олон төрлийн мэдлэг шаардагдана. Түүхэн үйл явдлын шалтгаан, үр дагаврыг тодорхойлох, мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх чадвар бичмэл эх сурвалжууд. Түүхээс гадна Оросын соёлын түүхийн талаархи мэдлэгийг бас шалгадаг.

Бэлэн хариултууд хаана туслах вэ? Юуны өмнө тестийн даалгаварт. Бэлэн хариултыг санах, бичих нь тийм ч хэцүү биш - дүрмээр бол тоо, үг эсвэл тоонуудын дарааллыг агуулдаг. Нарийвчилсан хариултууд нь арай илүү хэцүү байх болно, гэхдээ OGE-д тэдгээр нь урт байх ёсгүй, цөөн хэдэн өгүүлбэр хангалттай. Гэсэн хэдий ч үг үсгээр хуулбарлах нь аюултай хэвээр байна. Хариултын гол мөн чанарыг ойлгож, өөрийн үгээр томъёолж чадвал хамаагүй дээр байх болно.

Гол асуулт: хариултыг хаанаас татаж авах вэ

Хэрэв та түүхэн дэх OGE-ийн бэлэн хариултыг олох гэж оролдсон бол олон эх сурвалж ямар ч үр дүн өгөхгүй байгааг анзаарсан байх. Хаа нэгтээ хэрэгцээгүй вирусын программ суулгах, хариултыг татаж авах, хаа нэгтээ SMS илгээх, бүртгүүлэх эсвэл өөр зүйл хийх хэрэгтэй гэсэн санал ирдэг. Ихэнхдээ эдгээр бүх үйлдлүүд нь юу ч хүргэдэггүй - эцэст нь та юу ч биш эсвэл зүгээр л хуучин CMM дээжийг авдаг.

Яагаад ийм зүйл болж байна вэ? Учир нь луйварчид таныг хуурах гэж оролдож байна. Сургуулийн хүүхдүүд шалгалтын өмнөхөн ямар их догдолж байгааг тэд сайн мэддэг бөгөөд үүнийг далимдуулан мөнгө олох гэж оролддог. Мэдээжийн хэрэг, хэн нэгэн бодит хариултыг хүлээн авсан тохиолдол байдаг, гэхдээ энэ нь дүрэм гэхээсээ илүү онцгой тохиолдол юм.

Дүгнэлт нь энгийн: аз найдах хэрэггүй, харин түүхийн мэдлэгээ сэргээхийг хичээсэн нь дээр. Та ихэнх нэр, огноог маш сайн мэддэг байх, та тэднийг удаан хугацаанд санахгүй байна. Бага зэрэг хүчин чармайлт гаргаснаар та OGE-ийг давахад хангалттай оноо авах боломжтой.

Түүхийн талаархи KIM-ийн бүтэц, агуулга

Мэргэжлийн комисс өнгөрсөн жилийн тасалбарын хувилбар нь бүтэц, агуулгын хувьд оновчтой гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Түүхийн тасалбар бүрдүүлэх үед онцгой анхааралОросын түүхийн чиглэлээр мэдлэгийг шалгах даалгавруудыг өгсөн бөгөөд энэ чиглэлээр суралцахад нэн тэргүүнд тавигддаг. Нэмж дурдахад, КИМ-д эрт дээр үеэс өнөөг хүртэлх дэлхийн хөгжлийн түүхийг багтаасан болно. Комисс нь хэд хэдэн үүрэг даалгавартай.

• Сургуулийн хүүхдүүд түлхүүрийг хэр сайн ойлгож байгааг шалгах түүхэн он сар өдөр, Оросын болон дэлхийн түүхийн үе шат, үйл явдлууд;
• түүхэн хүмүүсийн амьдрал, ажлын талаархи мэдлэгийг тодорхойлох;
• хувьслын явцад бий болсон соёлын болон үнэт зүйлсийн ололт амжилтын талаархи ойлголтыг тодорхойлох түүхэн хөгжилОрос ба дэлхий;
• шалтгаан ба үр дагаврын талаархи ойлголтыг шалгах томоохон үйл явдлуудОрос ба дэлхийн түүхэнд;
• 9-р ангийн сурагчид хүснэгт, текст хэлбэрээр танилцуулсан өгөгдлийг ашиглах, тайлбарлах чадвартай эсэхийг олж мэдэх. бүдүүвч зурагболон чимэглэл, сонгох шаардлагатай мэдээлэласуултанд хариулах, явуулах харьцуулсан шинжилгээболон асуудлыг шийдвэрлэх;
• түүхэн газрын зурагтай ажиллах ур чадварыг үнэлэх;
• оюутан өөрийн мэдлэгээ түүхэн эссэ бичихэд ашиглаж чадах эсэхийг тодорхойлох;
• түүхэн мэдээллийг системчлэх, тухайн салбарын нэр томьёо, ойлголтын аппаратыг ойлгох чадварыг шалгах.

Оюутнууд түүхийн карт дээрх 35 даалгаврыг гүйцэтгэх шаардлагатай. Бүтээлийг хоёр хэсэг болгон толилуулж байна.

• Эхний хэсэг - хариултыг тоо, хэд хэдэн тоо, нэг эсвэл хэд хэдэн үг хэлбэрээр бичихийг шаарддаг 30 даалгавар. Эхний хэсэгт оюутнууд асуудлыг шийдэх хэрэгтэй түүхэнд зориулагдсан VIII-XVII зуун, XVIII - XX зууны эхэн үе, 1914-1945 он хүртэлх үйл явдлууд, түүнчлэн дайны дараах жилүүдөнөөдрийг хүртэл. Дэлхийн 2-р дайны үед болсон үйл явдлуудад гол анхаарлаа хандуулдаг. Үүнээс гадна амьдрал, үйл ажиллагаанд ихээхэн анхаарал хандуулдаг гол тоонуудОросын түүхэнд, түүнчлэн шинж чанарууд соёлын хөгжилдахь улс орнууд заасан хугацаа. Ихэнх даалгавар нь оюутнуудаас танилцуулсан газрын зураг, диаграмм эсвэл дүрслэлээс мэдээлэл авахыг шаарддаг. Эхний хэсгийн даалгаврууд нь нийт 32 оноотой (тасалбарын бүх онооны 72.7%);
• Хоёрдахь хэсэг - дүгнэлт, шалтгаан-үр дагаврын холбоо бүхий үндэслэл бүхий хариултыг маягт дээр бичих шаардлагатай 5 даалгавар. Тасалбарын энэ хэсэг нь сургуулийн сурагчдын ур чадвар, практик ур чадварыг шалгадаг. Даалгавар нь аль нэгтэй нь холбоотой байж болно түүхэн үеүүд, төрөл бүрийн соёл, нийгмийн болон эдийн засгийн талууд. Хоёр дахь хэсгийн бүх даалгаврын нийт оноо 12 (эсвэл тасалбарын бүх онооны 27.3%) байна.

Бүх даалгавраа амжилттай гүйцэтгэснээр та дээд тал нь 44 оноо авах болно.

2018 онд түүхэн дэх OGE-ийн журам

Ахлах сургууль төгсөгчид 180 минутын дотор тасалбараа бөглөх ёстой. Дүрэмд OGE-д байхгүй байх ёстой гэж заасан байдаг нэмэлт зүйл, үзэг, мэдлэгээс бусад. Ангид орохын өмнө ажиглагчдын анхаарлыг татаж болох бүх зүйлийг зайлуул. Ухаалаг утас эсвэл цаасан хуудас авчирна гэж битгий бодоорой! Гэсэн хэдий ч та эдгээр зүйлсийг үүдэнд нууж чадсан ч тэд олдох болно шалгалтын анги, мөн энэ нь цуцлах шууд зам юм OGE үр дүнгэрчилгээгүй үлдэх эрсдэлтэй.

Гэрчилгээний OGE оноог хэрхэн дахин тооцоолох вэ?

• хэрэв оюутан 0-ээс 12 оноо авсан бол "2" үнэлгээ өгнө;
• оюутан 13-аас 23 оноо авсан бол “3” үнэлгээ;
• шалгалтад 24-34 оноо авах боломжтой оюутнуудад "4" үнэлгээ өгнө;
• "5" гэсэн үнэлгээ нь 35-аас 44 оноо авсан оюутны дүн юм.

Мэргэшсэн ангиудад болон боловсролын байгууллагуудТүүхэнд 32-оос дээш оноо авсан залуусыг санал болгож болно.

Түүхэн дэх OGE-д хэрхэн бэлтгэх вэ?

Дадлагаас харахад түүхэн дэх OGE-ийг давахад тэд тусалдаг дараах зөвлөмжүүдболон зөвлөмжүүд:

• анхаарлаа төвлөрүүл сургуулийн сургалтын хөтөлбөрмөн иж бүрдэл байгаа эсэхийг шалгаарай сайн сурах бичигболон ашиг тус. Хичээлийн багш нар A.A-ийн номыг ашиглахыг зөвлөж байна. Данилова, Л.Г. Косулина, Р.В. Пазина, П.А. Баранова. Сурах бичиг дээр Оросын түүх, Москвагийн Улсын Их Сургуульд хэвлэгдсэн зохиогчдын A.S. Орлов, В.А. Георгиев;
• Туршилтын OGE (татаж авах) дээр санал болгож буй CMM-үүдийг шийдэхээ мартуузай демо хувилбарӨгүүллийн эхэнд боломжтой). Энэ төрлийн бэлтгэл нь тасалбарын бүтэц, маягтыг бөглөх онцлогийг ойлгоход туслахаас гадна түүхийн мэдлэгээ шалгах, сул, хүчтэй талуудыг тодорхойлоход тусална;
• 9-р сард түүх сурч эхлэх - та нэг эсвэл хоёр сарын дотор бүх огноо, үйл явдлыг санах боломжгүй болно;
• хар баримтат кинонуудагуу түүхэн хүмүүсийн тухай. Материалын сонирхолтой танилцуулга нь нэмэлт мэдээллийг санах боломжийг танд олгоно;
• Онлайн тестийг тогтмол өгөх - энэ нь танд илүү сайн болоход тусална;
• түүхийн шаардлагыг кодлогчоор ажиллах (өгүүллийн эхэнд байгаа холбоосыг үзнэ үү) - энэ нь даалгавар бүрт хэрхэн хандахыг тайлбарласан болно;
• баялаг зурагтай нэвтэрхий толь, лавлах ном ашиглах. Тасалбарууд нь дүрслэх материалтай холбоотой олон асуудалтай тул та гэрэл зураг эсвэл зургийн хуулбараас түүхэн хүмүүсийг тодорхойлох шаардлагатай болно;
• өөр өөр соёлын талаар суралцах цаг гарга түүхэн үе шатууд. Шалгуулагчид ихэнхдээ ийм даалгаварт бүтэлгүйтдэг. Энэхүү бүтээлд Грек Феофан, Андрей Рублев, Феофан Прокопович нарын амьдрал, ажилд нөлөөлсөн даалгавар багтаж болно. Та мэдэгдэж байгаа эсэхийг тодорхойлох шаардлагатай байж магадгүй юм архитектурын байгууламжууд, дүрс, зураг, тэр ч байтугай 20-р зууны телевизийн шоу;
• санаа бодлоо төвийг сахисан байдлаар илэрхийлэхийг хичээ. Аливаа түүхэн хүнийг бүү шүүмжил, харин түүний түүхийн хөгжилд оруулсан хувь нэмрийг зүгээр л тайлбарла - шалгуулагчид таныхаас өөр үзэл бодолтой байж магадгүй тул хэт их сэтгэл хөдлөлийг будах нь танд зөвхөн хор хөнөөл учруулах болно;
• түүхэн үйл явдлын он цагийн түүх, түүнчлэн тэдгээрт оролцсон хүмүүсийн жагсаалт бүхий хүснэгтүүдийг хий. Таны санах ой энэ мэдээллийг байнга шингээж авахын тулд тэдгээрийг хамгийн харагдахуйц газар байрлуул.

Сүүлийн жилүүдэд OGE нэвтрүүлсэнтэй холбогдуулан би бусад олон багш нарын нэгэн адил оюутнуудыг эцсийн аттестатчилалд бэлтгэх тогтолцоо, цаашлаад тэдний бүхэл бүтэн тогтолцоог дахин авч үзэх, шинэчлэх шаардлагатай болсон. сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаа. Энэ ажил холбоотой байв гүнзгий дүн шинжилгээминий багшлах туршлага, үүнээс ашигтай байж болох зүйлийг гаргаж авахыг оролддог орчин үеийн нөхцөлмөн хуучирсан зүйлээс татгалзах. Би бодлоо өөрчилж, маш их унших хэрэгтэй болсон. Нөхцөл байдал бүр ч төвөгтэй байсан тул бид хүүхдүүдийг бэлтгэх ёстой хөгжлийн бэрхшээлтэйэрүүл мэнд. Үүний үр дүнд тодорхой ажлын тогтолцоо бий болсон бөгөөд үүнийг цаашид хэлэлцэх болно.

Би бодохгүй байна гэж шууд хэлэх ёстой гол зорилго OGE-д бэлтгэхийн тулд сургуульд түүх, нийгмийн ухааны хичээл заадаг. Энэ бэлтгэл нь багшийн гол ажил байсан бол манай хамгийн сонирхолтой ажилсонирхолгүй, миний бодлоор бүр шаардлагагүй болно. Түүгээр ч барахгүй практик нь хангалттай байсан ч гэсэн харуулж байна эрчимтэй сургалтШалгалтанд хамрагдах оюутан, хэрэв тэр OGE-ийг аль болох амжилттай өгөх сонирхолтой байгаа бол (дүрмээр бол элсэх боломжоос үүдэлтэй, ингэснээр хүссэн их сургууль), хэрэв хүүхэд тухайн сэдвийг сонирхохгүй бол үр дүн нь өндөр биш байх болно. Ийм сонирхлыг бий болгох нь огт өөр асуудал юм. тусдаа сэдэв. Гэхдээ Оросын түүхийг сонирхдог оюутнууд байдаг тул мэдээж сайн мэддэг гэж бодъё. Тэд Оросын түүхэн дэх OGE-ийг амжилттай давж, энэ шалгалтын үр дүнд үндэслэн сонгосон их дээд сургуульд элсэн орох болно гэж хэлэх боломжтой юу? Харамсалтай нь үгүй! Баримт нь OGE нь туршилтын хэлбэрээр явагддаг. Эдгээр шалгалтыг дуусгахын тулд та тодорхой ур чадвартай байх хэрэгтэй. Тестийг санал болгож буй хэлбэрээр нь шийдэж байгаагүй хүн OGE даалгавар, тэднийг шийдвэрлэхэд "чадварлаг" байгаагүй хүн бага оноо авч магадгүй гэж хэлж болно. Учир нь залууТүүхийг мэддэг гэж боддог хүн энэ нь амьдралын ноцтой цохилт болно. Хэрэв тэр үүнийг даван туулах хангалттай амьдралын мэргэн ухаантай бол сайн. Түүний шалгалтанд тэнцээгүй нь манай улсад ашиггүй гэдгийг хэлэх нь илүүц биз. Тиймээс шавь нараа чин сэтгэлээсээ хайрладаг, эх орныхоо хөгжил цэцэглэлтийг хүсдэг багш бүр хүүхдүүдэд OGE шалгалтыг өгөхөд шаардлагатай ур чадварыг эзэмшихэд нь туслах үүрэгтэй.

Үндсэн хичээлийн хүрээнд (долоо хоногт 2 цаг) оюутнуудыг OGE-д зохих түвшинд бэлтгэх боломжгүй гэдэг нь тодорхой байна. Гэхдээ тэд бэлтгэлтэй байх ёстой бөгөөд энэ нь оюутнуудад улсын нэгдсэн шалгалтыг амжилттай өгөхөд шаардлагатай ур чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай. Түүх, нийгмийн ухааны хичээл дээр оюутнууд янз бүрийн төрлийн OGE даалгавруудыг гүйцэтгэх онцлогтой танилцах нь чухал юм. Гайхалтай газарбас авдаг практик хэрэгжилтдаалгавар. Энэ бол ерөнхий схем OGE-д бэлтгэх.

Хичээлийн агуулга, хичээлийн ажлын хэлбэр, сурагчдын мэдлэгийг үнэлэх арга барилыг мэдээжийн хэрэг хөтөлбөрийн үе шат, хүүхдүүдийн бэлтгэлийн түвшин, суралцах хүсэл эрмэлзэлээс хамааран багш бүр өөрөө тодорхойлно. сэдэв, тэдний оюутнуудтай харилцах хэв маяг гэх мэт. Гэхдээ миний бодлоор дагаж мөрдөх нь зүйтэй гэсэн зарчмууд байдаг. Наад зах нь миний хувийн туршлагаас харахад эдгээр зарчмуудыг харгалзан үзэх нь амжилтанд хүргэдэг.

1) Хамгийн чухал цэг OGE-д бэлтгэх нь оюутнуудын асуултын үг хэллэгийг ойлгох, тавьсан асуултанд хатуу хариулах чадвар дээр ажиллах явдал юм. Энэхүү ажлын явцад янз бүрийн дасгалуудыг ашиглахыг зөвлөж байна, тэдгээрийн мөн чанар нь асуултын үг хэллэгийг шинжлэх, зөв ​​хариултыг сонгох явдал юм. энэ томъёололд тохирсон. Ийм дасгалуудыг арга зүйн ном зохиолд олж болно.

2) OGE-ийн даалгавруудыг амжилттай биелүүлэхийн тулд эдгээр даалгавруудыг шийдвэрлэхэд байнгын сургалт шаардлагатай. Оюутнууд өмнөх жилүүдийн OGE даалгавруудыг шийдэх тусам бүх төрлийн тестүүд сургалтын хэрэглэгдэхүүн, багш өөрөө зохион бүтээсэн даалгаврууд нь тэд илүү их туршлага хуримтлуулж, шалгалтын үеэр хүлээж болох таагүй гэнэтийн зүйл бага байх болно.

3) Гуравдугаарт, хамгийн их хүндрэл учруулсан ажлуудад дүн шинжилгээ хийхэд ихээхэн анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд багш боломжтой бол сурагчдын бичсэн бүх бүтээлд дүн шинжилгээ хийж, хамгийн хэцүү даалгавруудыг тодруулж, оюутнуудтай хамт ангид дүн шинжилгээ хийж, ижил төстэй ажлуудыг (сэдэв, төрлөөр) олж, тэдгээрийг шийдвэрлэх дадлага хийх хэрэгтэй. хүүхдүүд.

4) Дөрөвдүгээрт, хүүхдүүд нэг энгийн үнэнийг сурах нь маш чухал: OGE-д бэлтгэх нь шаргуу хөдөлмөр бөгөөд үр дүн нь зарцуулсан цагтай шууд пропорциональ байх болно. идэвхтэй бэлтгэлшалгалтын хувьд (өөрөөр хэлбэл бүх анхаарал сарниулах хүчин зүйл бараг арилж, зөвхөн бэлтгэлд бүх анхаарлаа хандуулсан тохиолдолд ийм бэлтгэл хийх). Энэ үнэн улиг болсон мэт санагдаж байна. Гэхдээ амжилттай бэлтгэхийн тулд туршлагад итгээрэй OGE оюутнуудЭнэ шалгалтанд бэлтгэхийн нарийн төвөгтэй байдал, ач холбогдлыг маш сайн ойлгох ёстой.

5) Тавдугаарт, шалгалтаас 2-3 сарын өмнө бэлтгэлийн эрч хүч дээд цэгтээ хүрэх ёстой. Энэ үед хүүхдүүд цөөн хэдэн зүйлийг бичих хэрэгтэй туршилтууддээр OGE дээр суурилсан, та тэдэнтэй хамгийн их идэвхтэй давталт хийх хэрэгтэй хэцүү сэдвүүд. Шалгалт өгөхөөс нэг сарын өмнө ийм эрчимтэй ажил зогсох ёстой - оюутнуудад шалгалтанд сэтгэлзүйн бэлтгэл хийх цаг өгөх хэрэгтэй.

Тэгээд эцэст нь

6) Зургаадугаарт, тестийг шийдвэрлэхдээ хангалттай мэдлэггүй бол зөн совингоо үл тоомсорлож болохгүй. Ихэнх тохиолдолд тодорхой бус мэдлэг дээр үндэслэсэн хариулт биш харин зөн совингийн хариулт нь зөв болж хувирдаг. Дүрмээр бол зөн совин нь тухайн хүн даалгаврыг уншсан даруйдаа зөв хариултыг санал болгодог тул оюутан материалыг санаж, анхны хариулт нь буруу байсан гэдэгт бүрэн итгэлтэй байгаа тохиолдолд л хариултыг өөрчлөх шаардлагатай.

Мэдээжийн хэрэг, түүнтэй ажиллахад илүү олон нарийн зүйл бий янз бүрийн төрөл OGE даалгавар. Гэхдээ эдгээр нь намайг удирддаг үндсэн зарчмууд юм.

Есдүгээр ангийн сурагчид болон тэдний эцэг эхчүүд энэ асуудалд маш нухацтай хандах хэрэгтэй. Шалгалтанд амжилттай тэнцэх гол нөхцөл бол оюутны OGE-д бэлтгэх, мөн шалгалтын явцад ашиглах үйл ажиллагааны зөв стратеги боловсруулах явдал юм.

Түүх бол тусгай хичээл бөгөөд олон сургуулийн сурагчдын хувьд түүхийн хичээлийн OGE-д бэлдэж байх үед хамгийн хэцүү зүйл бол огноог сурах явдал юм. Оюутан үүнд гол анхаарлаа хандуулах ёстой. Боломжтой бол түүхэн үйл явдлын он дарааллыг олж эсвэл огноог нь бичээрэй сургуулийн сурах бичигтүүхэнд, үүний дараа энэ мэдээллийг сайтар судлах хэрэгтэй. Түүхэн хүмүүсийн нэрс, түүхэн дэх хамгийн чухал өдрүүдийг мэдэж, цаг хугацаа, үйл явдлыг удирдан чиглүүлж сур.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Хэрхэн бэлтгэх вэТүүхэн дэх OGE?

Энэ жил 9-р ангид элсэн орсон хүүхдүүдийн хувьд тун удахгүй анхны хичээлээ авах сонирхолтой, хариуцлагатай үе ирнэ. улсын шалгалтууд. Түүнээс гадна заавал судлах хичээлүүд, 9-р ангийн сурагчид сонгон шалгаруулах шалгалт өгдөг бөгөөд үүний нэг нь түүхийн шалгалт юм.

Түүхэн дэх OGE-д хэрхэн бэлтгэх вэ?

Есдүгээр ангийн сурагчид болон тэдний эцэг эхчүүд энэ асуудалд маш нухацтай хандах хэрэгтэй. Шалгалтанд амжилттай тэнцэх гол нөхцөл бол оюутны OGE-д бэлтгэх, мөн шалгалтын явцад ашиглах үйл ажиллагааны зөв стратеги боловсруулах явдал юм.

Түүх бол тусгай хичээл бөгөөд олон сургуулийн сурагчдын хувьд түүхийн хичээлийн OGE-д бэлдэж байх үед хамгийн хэцүү зүйл бол огноог сурах явдал юм. Оюутан үүнд гол анхаарлаа хандуулах ёстой. Боломжтой бол түүхэн үйл явдлын түүхийг олж эсвэл сургуулийн түүхийн сурах бичгээс огноог бичиж, дараа нь энэ мэдээллийг сайтар боловсруулах хэрэгтэй. Түүхэн хүмүүсийн нэрс, түүхэн дэх хамгийн чухал өдрүүдийг мэдэж, цаг хугацаа, үйл явдлыг удирдан чиглүүлж сур.

Шалгалтаа амжилттай өгөхийн тулд та ашиглан бэлдэж болно демо сонголтуудИнтернетээс хялбархан олж болох түүхэн дэх OGE. Танд гурван төрлийн даалгавар өгөх болно. Эхнийх нь та сонгох хэрэгтэй зөв сонголт, хоёр дахь нь - товчхон хариулж, гурав дахь нь - дэлгэрэнгүй хариулт өгнө.

OGE-д бэлдэж байхдаа болон авахдаа даалгавруудыг дарааллаар нь гүйцэтгэхийг хичээ. Хэрэв ямар нэгэн асуулт хэцүү байвал алгасах нь дээр бөгөөд хэрэв цаг хугацаа үлдсэн бол та алдсан даалгавар руугаа буцаж болно.

Түүхийн хичээлээр OGE-д хэрхэн бэлдэхээ мэдэхгүй оюутнууд ашиглаж болно онлайн хичээлүүдэсвэл зайны сургалтууд, бодит ажилтай аль болох ойрхон даалгавруудыг агуулсан. Хичээл дээр ажиллахдаа оюутан бүх төрлийн даалгаврыг алхам алхмаар (үндсэн үзэгдэл, баримтын мэдлэг, огноо, нэр томъёо, түүхэн ойлголтууд, түүхэн үйл явдлын шалтгаан, үр дагавар), мэдлэгийн цоорхойг олж илрүүлэх, арилгах, сурсан мэдсэнээ системчлэх, нэгтгэх. OGE-д бэлтгэх энэ аргын давуу тал нь хичээлийг заавал мэргэшсэн багш нарын дэмжлэгтэйгээр дагалддаг явдал юм.

Түүхэн дэх OGE-д бэлтгэх нь зөвхөн он сар өдөр, түүхэн үйл явдлуудыг цээжлэхээс гадна байх ёстой. Зөв нь маш чухал сэтгэл зүйн хандлагаөсвөр насны хүүхэд, эцэг эх нь түүнд энэ талаар тусалж чадна. Тэдний хувьд хамгийн чухал зүйл бол оюутны сэтгэлийн түгшүүрийг бууруулж, суралцахад нь тохиромжтой нөхцөлөөр хангах явдал юм.

Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл

Нийгмийн ухааны чиглэлээр OGE-д хэрхэн бэлдэх вэ?

Нийгмийн ухааны чиглэлээр OGE-д хэрхэн бэлдэх вэ? Үүний тулд олон бий үр дүнтэй арга замууд. Гэсэн хэдий ч юуны өмнө та сургуулийн материалыг сурах хэрэгтэй. Энэ зүйл нь стандартаас ялгаатай биш ...

OGE-д хэрхэн бэлдэх вэ?

Улсын нэгдсэн шалгалт, улсын нэгдсэн шалгалт гэх мэт оюутны мэдлэгийг шалгах энэ арга харьцангуй саяхан гарч ирсэн. Зарим төгсөгчид болон тэдний эцэг эхчүүд нэгдсэн шалгалтыг улсын үндсэн шалгалтаас хамаагүй чухал гэж эндүүрдэг...

БИ ЗӨВШӨӨРСӨН ҮЗҮҮЛСЭН

Сургуулийн захирлын орлогч Усны нөөцийн менежмент хариуцсан захирлууд М.О.

"МБОУ 1-р дунд сургууль с. Кызыл - Мажалык" _______________ _________________

____________________ "___"_________20__ ________________

2014-2015 хичээлийн жил

Ажлын хөтөлбөр

9-р ангийн Оросын түүхийн OGE-д бэлтгэх курс.

Монгуш Шончалай Очуровна

Тайлбар тэмдэглэл:

ОХУ-ын түүхэн дэх OGE-д бэлтгэх сургалтын хөтөлбөрийг муж улсын Холбооны бүрэлдэхүүн хэсэг дээр үндэслэн эмхэтгэсэн болно. боловсролын стандарт.

Сургалт нь оюутнуудад зориулагдсан төгсөх ангидээд боловсролын байгууллагад элсэхээр бэлтгэж байгаа хүмүүс.

Хичээлийн зорилго- оюутнуудын сэдвийн тусгай сургалтыг гүнзгийрүүлэх, асуудалтай даалгавар, тестийн даалгавар дээр ажиллах замаар мэдлэгийг давтах, системчлэх.

Энэ тохиолдолд дараах асуудлууд шийдэгдэнэ.

Хүн бүрийн тухай шинжлэх ухааны (логик ба дүрслэлийн) мэдлэг, санааны тогтолцоог бүрдүүлэх, нэгтгэх нь хангалттай юм чухал үйл явдлууд, эртний үеэс 20-р зууны эцэс хүртэлх үндэсний түүхийн үзэгдэл, үйл явц;

оюутнуудад тухайн сэдвээр олж авсан мэдлэгээ практикт хэрэгжүүлэх сэтгэцийн болон сэтгэл хөдлөлийн-дурын үндсийг бий болгох;

сурагчдын даалгавартай ажиллах ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх янз бүрийн зэрэгнарийн төвөгтэй байдал.
ОХУ-ын түүхэн дэх OGE-д бэлтгэх сургалт нь 40 цагийн турш зориулагдсан. Учир нь сургалтын хуралОюутнууд бие даан эсвэл хосоороо ажилладаг, давталтыг зохион байгуулдаг түүхэн материалзаасан сэдвээр (үндсэн огноо, үйл явдал, үзэл баримтлал, зан чанар, шалтгаан-үр дагаврын холбоо), хамтын ажиллагааянз бүрийн түвшний асуудалтай даалгавар, тестийн даалгавар дээр. Энэ нь оюутнуудад энгийнээс нарийн төвөгтэй рүү шилжих, мэдлэгийг системчлэх, мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, харьцуулах, үнэлэх чадварыг хөгжүүлэх боломжийг олгодог. Үүний зэрэгцээ оюутнууд нэг төрлийн судалгаа хийх, хийх боломжтой байдаг бие даасан хайлтшийдвэр гаргах, санал бодлоо солилцох, ирэх зөв шийдвэр.
Ангиуд нь хүмүүжлийн болон хөгжлийн шинж чанартай байдаг. Оюутнуудын мэдлэг, ур чадварт тавигдах шаардлага.

Хичээлийг дуусгасны дараа оюутнууд дараахь зүйлийг мэдэж байх ёстой.

түүхийн шинжлэх ухаанд хэрэглэгддэг үндсэн ойлголт, нэр томьёо;

үндсэн үе шат ба онцлог түүхэн үйл явцОрос улсад;

Орос улс түүхийн янз бүрийн үеүдэд;

Оросын түүхэн дэх он цагийн гол үе шатууд, хуанлийн огноо.

Хичээлийг дүүргэсний дараа оюутнууд дараахь зүйлийг хийх чадвартай байх ёстой.

харьцуулсан түүхэн шинжилгээний арга, өнгөрсөн үеийн үйл явдал, үзэгдлийг шинжлэхэд системчилсэн хандлагыг ашиглах;

хандах хандлагаа ухамсартайгаар тодорхойлох түүхэн үзэгдэл, одоогийн асуудлуудтүүх ба орчин үеийн ертөнц;

аман болон ерөнхий болон тусгай ойлголт, нэр томьёотой утга учиртай, чөлөөтэй ажиллах бичих, тэдгээрийг бүтээлч хайлтын асуудлыг шийдвэрлэхэд ашиглах;

түүхэн материалыг онолын хувьд ойлгож, нэгтгэх;

түүхэн мэдээллийг бие даан олж авах, дүн шинжилгээ хийх, системчлэх, бүтээлчээр боловсруулах чадварыг сайжруулах;

үйл явдал, үзэл баримтлал, үзэгдэл, он сар өдөр, зан чанарыг ангилах, зураг зүйн эх сурвалжтай ажиллах, удамшлын хүснэгтүүдгэх мэт.

шийдэх асуудалтай даалгаварТэгээд тестийн даалгаварянз бүрийн түвшний нарийн төвөгтэй байдал.

Сэдэвчилсэн төлөвлөгөө

9-р ангийн түүхийн OGE-д бэлтгэх хөтөлбөр

Уран зохиол:

Кацва Л.А. Эх орны түүх. Ахлах ангийн сурагчид болон их дээд сургуульд элсэгчдэд зориулсан гарын авлага. М.: AST-PRESS SCHOOL, 2008 он.

Владимирова О.В. Түүх: Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх экспресс багш. "Эртний үеэс 20-р зууны төгсгөл хүртэлх Оросын түүх." М.: AST: Astrel, 2009 он.

Стандарт хувилбаруудын хамгийн бүрэн хувилбар бодит даалгавар OGE: 2010./Түүх/зохиогч. Comp. Я, В, Соловьев, Е.А. Гевуркова Л.И. Ларина, В.И. Егорова. -М.:АСТ:Астрел, 2009 он.

А.Э. Безносов, Ю.В. Кушнерева. Өгүүллэг. Орос ба дэлхий: 9-11-р анги: Боловсролын арга, гарын авлага - M., Bustard, 2009.

Л.Н. Степанова, Г.Н. Тамбовцев. Оросын түүхийн тестийн цуглуулга - М.: Хэвлэлийн газар. МУБИС-ийн UEC DO-ийн тэнхим, 2009 он.

В.М. Кадневский. Их, дээд сургуульд элсэгчдэд зориулсан Оросын түүхийн тестүүд - М.: Рольф, 2000.

А.С. Орлов, Т.Л. Шестов. Оросын түүхийн хичээлийн үндэс. Туршилтууд. - М.: Простор, 2001.

Түүх: 9-р ангийн тестүүд. Сонголтууд ба хариултууд төвлөрсөн туршилт. - М.: FIPI Туршилтын төв, 2009-2010.

А.Б. Драхлер. Дотоодын түүхЭрт дээр үеэс өнөөг хүртэл - М.: Хэвлэлийн газар VLADOS - PRESS, 2008.

Түүхийн 1000 асуулт, хариулт: Сурах бичиг/Ред. А.Н. Алексашкина - М., AST, 2009.

Түүх, байгалийн шинжлэх ухааны сургуулийн сурагчдад зориулсан бүх Оросын олимпиадууд: Материал ба тайлбар / Comp. С.И. Козленко.-М: Сургуулийн хэвлэл. 2003 он.